2012年北京市初三一模试题分类汇编4.综合性学习篇

2012年北京市初三一模试题分类汇编4.综合性学习篇
2012年北京市初三一模试题分类汇编4.综合性学习篇

北京市17区县2012年初三第一次模拟语文试题分类汇总

综合性学习篇

01东城综合性学习(共10分)

今年正值雷锋逝世50周年,为响应校团委号召,深入理解雷锋精神,初三1班开展了“雷锋精神在我身边”的调查实践活动。

9.第一小组收集了两则材料,请你提取相关信息,说说学习雷锋的三个理由。(3分)

【材料一】

雷锋在“少年儿童最喜欢的偶像、榜样”中的提名位次调查

(数据来源: 2012年3月6日中国青少年研究中心《少年儿童的偶像与榜样的12个特点》)【材料二】

中宣部常务副部长雒树刚接受采访时说,在学雷锋活动中,大家对雷锋精神确实有不同的解读。我想我们不能探究雷锋是怎么想的,但是有一个解释大家应该都认同:不管做什么职业,雷锋都一定要把它做好,这应该说是他的职业理想或者说是他的职业梦想。所以,不管雷锋选择了什么岗位,或者说是组织上安排他到了什么样的岗位,他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想,而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。雷锋精神为什么在今天仍然得到这么多青年人的推崇和爱戴,就在于雷锋永远是追求最好。他把自己的职位和热爱祖国、为人民服务很好地结合起来了。

理由:⑴⑵⑶

10.第二小组收集了网络上对于雷锋精神的不同理解,请分别概括他们的看法(每项不超过10个字),并从中得出自己的理解。(5分)

歌唱家:学习雷锋不是说说而已,首先要有一个崇高的信仰。学习他是我们小时候的事,那真是一段美好而又难忘的回忆!

AC竹石:雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富,他是社会善的象征。否定雷锋的形象,否定雷锋曾经的付出和奉献,对于中国来说是一个灾难。

国防社区:雷锋精神不只是乐于助人,其实更应提倡“螺丝钉”精神。大家在平凡的岗位上兢兢业业就是在学雷锋,就是在为社会作贡献,这种常态化的奉献其实更具有现实意义。网络看法:⑴⑵⑶我的理解:

11.完成实践活动后,正逢学校开展“学雷锋,树新风”系列活动,需要撰写一则宣传材料。请结合下面内容,将材料题目补充完整。要求:与后一句语意相关、句式一致、字数相等。(2分)

爱心涓涓成洪流

昨日,当代雷锋传人、全国学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义老师来到我校,与我校300名志愿者一起见证了“爱心分队”的诞生。

会上,郭明义老师和我们分享了奉献爱心的经验和感悟,告诉我们:人们心底的善良是相同的,做好事会让人快乐,让人幸福,希望我们能用爱心传递温暖,用奉献书写人生,为构建和谐社会作出应有贡献。

有材料显示,2010年以来,郭明义爱心团队成员已发展到16000多人。目前,其爱心团队累计捐款140多万元,直接资助特困学生2000多名,无偿献血30多万毫升,捐献造血干细

胞样本3000多例,参加捐献遗体器官的志愿者300多名。

答案:

9.⑴他仍受到青少年喜欢和爱戴;⑵不管做什么工作(事),他都精益求精。⑶他能把自己的职位(事情)与祖国、人民很好地结合。(共3分。“理由”共3点,每点1分)10.答案示例:网络看法:⑴要有崇高的信仰⑵是社会善的象征⑶提倡“螺丝钉”精神。我的理解:应有崇高信仰,是脚踏实地的奉献。(共5分。“看法”共3个,每个1分;“理解”共2点,每点1分)

11.答案示例:分队诞生传温暖(共2分。“内容”1分,“语言形式”1分)

02西城综合性学习(共11分)

近年来,北京市在大气污染治理方面采取了许多有力措施。2012年2月,在北京市政府专题会议中,《北京市2012-2020年大气污染治理工作方案》获得原则通过,方案提出将重点控制PM2.5污染。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

注: PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。

9.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息,概括出北京市治理大气污染的成果和思路。(4分)

【材料一】

北京市主要污染物年均浓度值对比表(微克/立方米)

(数据来源:《京华时报》2011年12月18日)

【材料二】

据市环保局统计,2011年北京达标天数即蓝天数(空气质量二级和好于二级的天数)累计达到286天,占全年天数78.4%,与1998年相比,提高了51%。其中1月是北京2011年空气质量最好的月份,空气质量天天达标,这是自1998年以来的第一次。在达标天中,一级天比例大幅增加。

大气污染主要来自于各种污染物的排放,北京市致力于污染减排。例如,对高排放车辆采取限制行驶措施,严格定期检测汽车排放,促进达标。另外,为进一步净化空气,北京市计划用5年时间,增加平原林地100万亩,到2015年林木绿化率达到57%。到2020年再增加林地100万亩,平原森林覆盖率达到35%,明显增加环境自净能力。

(1)成果:①②(2)思路:

10.在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对医学专家、媒体记者和气象监测员的采访记录。请你从这些记录中找出应抓紧治理PM2.5污染的原因,并用一个四字词语概括本市治理PM2.5所面临的形势。(4分)

医学专家:粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,将引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

媒体记者:去年10月18日到25日期间,一场由PM2.5引起的灰霾袭击了北京城,群众反响强烈,关于PM2.5的各种言论也引起了社会各界关注。

气象监测员:本市PM2.5年均浓度约为每立方米70微克左右,超出国家即将出台的新标准限制近一倍。即使在人为活动影响很小的密云水库,PM2.5年均浓度也在每立方米45至50微克之间。

(1)原因:①②③(2)形势:

11.最新研究表明,PM2.5污染主要来自汽车尾气排放。在减少尾气排放方面,下列措施中有三项不具有针对性,请找出来,并将序号填写在下面的横线上。(3分)

①降低私家车的出行频率,提倡绿色出行,倡导每位车主每周少开一天车。

②在居民小区内增加现代化的可升降的停车场,方便私家车主停车。

③国家鼓励研发新能源汽车,减少对汽油的依赖度。

④在繁华地段提高停车费用,通过经济手段减少停车时间。

⑤通过摇号等限购措施,控制汽车增长的数量和幅度。

⑥鼓励购买自主品牌汽车,提高进口汽车的关税。

答案:

9.(1)成果:①主要污染物年均浓度值大幅降低。②空气质量达标天数(或蓝天数)、一级天比例与往年比大幅增加。(2)思路:减少污染物排放。加强绿化。

评分标准:共4分。共两小题。“成果”共两点,各1分;“措施”共两点,各1分。10.(1)原因:①PM2.5会引发疾病。②PM2.5引起了各界关注。③本市PM2.5年均浓度严重超标。

(2)形势:刻不容缓评分标准:共4分。“原因”共3点,每点1分;“形势”1分。11.②④⑥评分标准:共3分。共3项,每项1分。

03朝阳综合性学习(共11分)

2012年4月2日是第五个联合国“世界自闭症关爱日”,某校学生会准备走上街头,进行一次宣传活动,请你完成下列任务。

9.同学们搜集到下面两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出自闭症儿童的主要特征是什么。综合两则材料,用一句话概括我国自闭症事业的发展现状。(5分)

【材料一】

自闭症是一种神经系统失调导致的发育障碍。自闭症儿童视力、听力正常,但只关注自己感兴趣的东西,喜欢独自玩耍,缺乏与人交流的能力。他们在行为方面也有异常,如不断重复一些动作、对某些声音或图像有特别的恐惧或喜好等。自闭症需要社会的关注。2006年,中国残疾人事业“十一五”发展规划纲要提出建立自闭症儿童早期诊断和康复训练的体系;2009年,中国残联为3至6岁家庭经济困难的自闭症儿童提供康复费用补助;截至2010年,我国已建立了34个省级训练机构。

【材料二】

我们周围有一群特殊的孩子,他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话;他们重则生活不能自理,却在部分领域能力超常……以前,人们叫他们“被魔鬼偷走灵魂的人”,精神病或傻子,直到70年前,医学界才把他们确定为自闭症或孤独症患者。自闭症一般三岁前发病,没有特效药,要尽早进行康复训练,我国自闭症儿童的人数超过160万,目前有一半患儿需要排队等候才能进入机构接受训练,近20%的患儿直到6岁才开始接受康复训练。

(1)主要特征:(2)发展现状:

10.为了调查人们对自闭症的认识,同学们在街头进行了问卷和采访。请你结合上面搜集的材料,根据问卷结果和采访记录,写出调查的结论。(4分)

(一)人们对自闭症了解程度的调查结果

(二)街头采访记录

市民甲:我邻居的孩子是自闭症。他从来不理人,把你看成空气,有时不知为什么就在街上大喊大叫的,样子挺可怕。这自闭症的小孩,就是傻子加疯子!

市民乙:自闭症孩子就是智力超常儿童啊。听说他们比一般人都聪明,在数学、物理方面有很高的天赋,美国有个12岁的自闭症男孩还在大学学天体物理呢。

调查结论:

11.这次活动需要一份倡议书。请你根据上面的问卷结果及采访记录,把下面倡议书的内容补充完整。(不超过20个字)(2分)[来源:学,科,网Z,X,X,K]

他们像天上的星星一样,活在自己的宇宙里。今年4月2日是第五个联合国“世界自闭症关爱日”,为了普及自闭症的知识,,学生会将举行公益宣传活动。点滴行动,传递爱心。期待你的积极参与。

答案:

9.答案示例:

(1)主要特征:有正常的视力和听力,但在社交方面存在障碍,难以与他人沟通。

(2)发展现状:我国政府对自闭症儿童越来越重视,但由于人数较多,仍有许多患儿得不到及时治疗。(共5分。“特征”2分;“现状”3分)

10.答案示例一:①大部分人对自闭症不太了解,②甚至存在着错误(片面)的认识。

答案示例二:①部分市民对自闭症有一些了解,②但认识上存在着误差。(共4分。每点2分)

11.答案示例一:提升社会对自闭症儿童的了解和关注程度

答案示例二:号召人们去更深地了解和关爱自闭症儿童

答案示例三:消除人们对自闭症儿童的错误认识和偏见(2分)

04海淀综合性学习(共11分)

今年的5月4日,是我国第17个“科技传播日”。为了增强大家的科普意识,班级准备开展主题为“参与科普活动,增强科学精神”的活动,请你完成下列任务。

9.下面是同学们搜集的材料,请你根据这些材料概括说明北京市科普工作的现状。(4分)【材料一】

近年来北京市为了让科普工作更好地走进城市社区,走近居民生活,加大了科普基地的建设力度。已建成台湖科普园等市区科普示范基地180余个,科普示范村300余个,金鱼池等社区重点科普项目330余个,社区青少年“动手做”科学俱乐部29个。同时,还希望通过科普活动,让居民能够直接受益,因此又出台了“社区科普益民计划”。

【材料二】

2011年“北京科学嘉年华”活动中,科普专家和志愿者走进社区,为居民演示“纱窗托水”的科普实验,使居民近距离地接触专家,学习掌握节水小窍门。有的居民说:“这回可尝到了‘社区科普益民计划’的甜头儿了。”活动中还展出了许多节水节能的创意产品,例如“雨水收集与利用”“脚踏节能环保阀门装置”“环保减排抽油烟机”,这些产品贴近老百姓的生活。

【材料三】

10.你所在的小组还搜集到了以下材料。根据材料一,请你概括说明科普工作在农村起到了哪些作用;综合这两则材料,你又可以得出一个怎样的结论。(4分)

【材料一】

自2006年以来,北京市通过开展“科技下乡”活动,在农业废弃资源循环利用、农业生产节能增效等方面取得了明显成效,探索出了农民增收致富的新途径,直接、间接带动农民增收1亿元以上。如“山区板栗菇林下仿生态种植技术”的使用,就是利用废弃的板栗枝杈做原料种植板栗菇,实现了板栗、蘑菇双丰收。该项技术通过“科技团体+合作社+农户”的方式进行推广,目前已使农民累计增收800多万。有关部门还创建了农村人员培训基地,组建乡土人才资源库,致力于实现科技专家本地化、技术知识本土化,最终提高农民依靠科技致富的能力。

【材料二】

(我国)公民科学素质的城乡差距十分明显,劳动适龄人口科学素质不高;大多数公民对基本科学知识了解程度较低,在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺。

摘自《全民科学素质行动计划纲要》

(1)作用:(2)结论:

11.班级准备向全校师生发出“学科学,用科学”的倡议,请你为其拟写三条具体可行的建议。(3分)

(1)(2)(3)

答案:

9 .答案示例:北京市加大科普基地的建设力度,建成了一批科普基地;实施了“社区科普益民计划”;一些科技(或:节能节水)新产品贴近老百姓的生活;但开展的科普活动市民参与率还比较低,还需想办法使更多的市民参与。(共4分。内容共4个要点,每个要点1分)10.(1)作用:答案要点:①在农业废弃资源循环利用、农业生产节能增效等方面取得了明显成效。②探索出了农民增收致富新途径。③可以提高农民依靠科技致富的能力。(2)结论:答案示例一:通过科普活动,农村劳动适龄人口的科学素质提高了。

答案示例二:科普活动改变了农村劳动适龄人口科学素质不高的现状。

答案示例三:科普活动,增强了我国公民的科学精神、科学思想和科学方法,所以必须大力开展科普活动。

答案示例四:尽管科普活动提高了农民依靠科技致富的能力,但是我国公民的科学精神、科学思想和科学方法还很欠缺,所以必须大力开展科普活动。(共4分。作用3分;结论1分)

11.答案示例:

(1)请相关学科老师举办介绍节能产品及相关知识的讲座。

(2)在校内举办科普论坛,进行学生科技小论文的交流。

(3)在校内举办展览,展出同学们科技小制作、小发明的作品。

其他:用掌握的科学知识,向父母家人宣传健康、低碳的生活方式。(共3分。共3条建议,每条1分)

05丰台综合性学习(共11分)

每年的3月21日是世界睡眠日,今年的主题是“多睡一小时”。为了唤起同学们对睡眠重要性的认识,学校开展社会实践活动,请你完成下列任务。

9.请你根据下面两则材料提供的信息,向同学介绍中小学生睡眠状况。(4分)

【材料一】

(数据来源:《中国少年儿童十年发展状况研究报告(1999-2010)》

【材料二】

调查小组采用分年级随机抽查的形式,深入到附近中小学,按小学、初中、高中三组进行,每组各调查50人。调查结果显示:小学生大多数睡觉时间都在晚上9时左右,一般睡眠时间都要到早晨7点,睡眠时间都在10小时以上。在被调查的50名初中生中,睡眠时间达到9小时的有12人,不足9小时的有38人。在对50名高中生进行调查时,每天能保证8小时睡眠的只有5人。

10.下面是对学生、老师、家长的采访记录,阅读下面材料,分析学生睡眠不足原因(3分)学生:现在你知道我们要用多长时间来做作业吗?我为了完成作业不得不挤占睡眠时间。星期天节假日想好好睡一觉,可家长又要我们去上各种“辅导班”、“补习班”。我也想睡啊,可就是没时间!

老师:学业负担过重是导致中小学生睡眠不足的原因之一。目前通过提高课堂效率,学生的作业量已经有所减少,但是有些学生因为升学压力过大,往往在完成作业之后,还要自己加任务,在题海中苦战,以致睡得很晚。

家长:孩子的确休息时间不够。不过,孩子的学习习惯实在有问题。几分钟能完成的事,恨不能半小时都做不完。做作业的过程中还会做其他的闲事,打电话、上网、玩手机……很耗费时间,以至于耽误了休息。

原因一:原因二:原因三:

11.依据下面两则材料,请用“虽然……,但是……,因此……”的表述方式,写出自己对睡眠不足的一个全面认识。(4分)

【材料一】

科学常识告诉我们,成年人每天睡眠8小时为宜,而处于生长发育期的中小学生需要有充足的睡眠,应当保证小学生每天有10小时睡眠时间,中学生每天要有9小时睡眠时间。没有

充足的睡眠,在生理上,会导致少儿生长发育障碍;在行为上,会使孩子更有攻击性、脾气暴躁、情绪低落;在学习上,则会导致效率低、记忆力下降,成绩上不去。

【材料二】

有同学放长假或周末放假,选择了大睡特睡,扬言要把平时受的苦,平时少睡的觉给补回来,于是又出现了另一种极端的情况,有40.5%的同学睡眠超过10个小时。有专家指出未成年人的确应该有足够的睡眠来保证自身的生理生长发育。但从严重的睡眠不足,突然调整到长时间的睡眠,对于一些身体素质较差的未成年人来说,决计不是一件好事!

答案:

9.(共4分)答案要点:中小学生实际平均睡眠时间不足且在减少。(或“大部分学生睡眠不足且睡眠时间越来越少。”)(2分。“不足”1分,“减少”1分)学段越高,缺觉越严重。(2分) 10.答案示例:原因一:学业负担过重;原因二:升学压力过大;原因三:缺少良好的学习习惯。(共3分。每点1分)

11.(4分)答案示例:虽然学生睡眠时间不足危害大,但是恶补无益,因此我们要保证充足的睡眠。

06石景山综合性学习(共11分)

在今年年初召开的北京“两会”上,防治PM2.5污染物被写进了政府工作报告。虽然PM2.5已经成为热门词汇,但很多人对它知之甚少。请你作为科普宣传员,完成下列宣传任务。9.依据下面材料,用简洁的语言解释PM2.5为什么会对人体健康造成更大的伤害。(3分)【材料】

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5主要产生于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中,大多含有重金属等有毒物质。科学研究发现,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。

10.2012年2月,国务院发布的新修订的《环境空气质量标准》中,增加了PM2.5监测指标。依据下面两则材料,说明我国监测PM2.5的意义。(4分)

【材料一】

2010年9月,美国国家航空航天局的科学家们公布了一张全球空气质量地图,展示了长期以来全球PM2.5的分布状况。这张2001- 2006年间平均全球空气污染形势图上,全球PM2.5最高的地区在北非和中国的华北、华东、华中地区。中国华北、华东和华中PM2.5的密度指数接近每立方米80微克,甚至超过了撒哈拉沙漠。

【材料二】

发达国家很早就已经开始监测PM2.5的指标。而2005年世界卫生组织更新了《空气质量准则》后,很多国家已根据各自环境空气污染特征和社会经济技术水平,对空气质量标准进行了新一轮的修订,加入PM2.5的监测。

11.利用从以上材料中获得的知识,围绕“从我做起,让首都的蓝天更蓝”这一主题,向同学们提出两条倡议。(4分)

答案:

9.①颗粒物小,②会进入支气管和血液,无法排出体外,③引发严重疾病。评分:共3分。每个要点1分。

10.①有利于引起人们对我国目前P M2.5污染问题的关注,促进治理环境污染的进程。②使我国空气质量监测标准与国际接轨。评分:共4分。每个要点2分。

11.示例:①节约用电。②绿色出行。评分:共4分。每个要点2分。

07门头沟综合性学习(共11分)

人口老龄化已成为当今世界一个突出的社会问题。学校就此开展“关注人口老龄化”社会实践活动,请完成以下任务。

9.下面是同学搜集到的三则材料,综合前两则材料我们可以得出“我国已经步入老龄社会”这样一个结论,请你试分析一下原因。(4分)

【材料一】

【材料二】

按照国际上划分人口类型的标准,当一个国家或地区60岁以上人口所占比例达到或超过总人口数的10%,或者65岁以上人口达到或超过总人口数的7%时,这样的社会即称之为“老龄社会”。

【材料三】

人口红利期:一个有利于经济发展的人口年龄结构——少儿抚养比与老年抚养比在同一时期内都比较低,且这一状态还能持续较长一段时间。总人口“中间大、两头小”的结构,使得劳动力供给充足,而且社会负担相对较轻。年龄结构的这种变化将带来劳动力增加、储蓄和投资增长、人力投资增加和妇女就业机会增加等,从而对社会经济发展有利,这段时期在人口学上被称为“人口红利期”。

10.综合材料一和材料三所反映的信息,你又会得出一个什么样的结论,并简要分析。(4分)

11.请你根据访谈内容对相关部门提出三点建议。

访谈一:过去,发达国家解决养老问题的主要手段是建立养老院,后来发现,集体养老无法满足老年人的情感慰藉和精神需求。

访谈二:调查显示,目前城市居家养老服务需求总的满足率只有15.9%,其中家政服务满足率为22.61%,护理服务满足率为8.3%。

访谈三:北京市郊区有170多家养老院,但有入住需求的老年人多集中在城区。老年人不愿去交通不便、医疗配套设施相对薄弱的郊区养老。

答案:

9.在2000年,我国60岁以上人口所占比例就超过了总人口的10%;2011年我国60岁以上和65岁以上人口比例占总人口的比例都已经超过10%和7%。(共4分。每个要点2分)10.结论:现阶段,我国的人口年龄结构处于人口红利期。(1分)原因一:我国少儿儿童以及老年人口在同一时期内占总人口的比例比较低。(1分)原因二:到目前为止,这种状态已经保持了十多年。(2分)(共4分)

11.尝试解决养老问题的新模式,以满足老年人的情感慰藉和精神需求。提高城市居家养老的服务需求。城乡养老院均衡发展。(郊区养老院的医疗配套设施加强)(共3分。)

08昌平综合性学习(共11分)

经过4年筹备,第七届世界草莓大会于2012年2月18日至22日在北京市昌平区召开。世界草莓大会又被称为“草莓界的奥运会”。为了让同学们了解世界草莓大会,学校学生会准备举办“走进第七届世界草莓大会”学校宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

9. 下面是第一小组搜集到的材料,请你根据下面材料所提供的信息,概括出本届草莓大会给昌平区带来的积极影响。(4分)

【材料一】

为了迎接第七届世界草莓大会的召开,昌平区集中实施了5条总长27公里的道路改扩建工程。又以昌平东部“安四路+昌金路”沿线为核心,建设约30平方公里的草莓走廊,以及覆盖10条主要道路、29个草莓生产村,总面积约90平方公里的环境建设工程。

【材料二】

近几年来,严寒冬季“踏雪寻莓”逐渐成为市民旅游的新选择。小汤山大柳树环岛东部的乡居楼农家院每到周末就爆满,经理杨德禄明显感觉到近几年来,昌平旅游人数越来越多,其中不少游客就是草莓采摘客。2011年昌平区接待草莓观光采摘游客达32万人次。

10.下面是第二小组成员对副区长、农业服务中心于女士、技术员的采访记录,请你从这些采访记录中概括出农民种植草莓热情高涨的原因。(每空限用6个字回答)(3分)

副区长:昌平区实行“一中心两站十店”为内容的农资连锁配送体系。农民种植草莓所需肥、药、籽种与其他农资的推荐、购买、施用,政府全程参与和补贴,只要农户持卡就可以在政府兴建的农资直营连锁店半价买到无公害农药、化肥等各种农资。

于女士:兴寿镇距离北京城区约30公里,镇上产业不多,农民学历不高,又没有技术水平,到城里打工,只能从事最低端的产业,一个月也就一两千元收入。这几年不少村民辞掉开出租车、当小工的工作回家种草莓,收入翻番。

技术员:我们定期到兴寿镇各村委,为育苗企业、广大种植户开办培训班,将管理技术传授到田间地头。应该说日光温室草莓种植方面,昌平种植技术已经达到或接近世界先进水平。原因一:①原因二:②原因三:③

11.下面是第三小组搜集到的材料,请你根据下面材料所提供的信息,说说举办本届草莓大会的意义。(4分)

2008年3月份,昌平区成功获得了2012年第七届世界草莓大会举办权,这是世界草莓大会首次来到亚洲,来到中国,来到北京。本次草莓大会邀请了美国、西班牙、加拿大等全球60多个国家和地区的1000多名代表参加学术研讨,汇聚全球顶级草莓专家,涵盖所有草莓主产国家和地区。大会首次将学术会议与博览活动紧密结合,将地源热泵供暖系统、太阳能、雨水收集、日光温室、玻璃幕墙等节能环保系统充分揉合在草莓博览园中。

答案:

9.答案要点:①推动了昌平区道路工程及环境工程建设②旅游方式丰富了;旅游人数增加了。(推动了昌平旅游业的发展)(共4分。每则材料各2分)

10.答案示例:①政府大力扶持②农民收入增加③技术支持到位(共3分。每空1分)

11.答案要点:扩大了中国在世界的影响;搭建了国际化学术交流的平台;创新了草莓大会的形式;践行了环保低碳发展的理念。(共4分,答出三个要点即可得3分,表达1分)

09顺义综合性学习(共10分)

2012年初,北京等城市的连续雾霾天气让PM2.5这个专业术语成为大众热词。在今年的“两会”上,PM2.5也成为代表热议的词汇。PM2.5的治理成为北京“头等大事”。你所在的班级要通过宣传栏对学生进行环境教育。请根据要求,完成9—11题。

9.作为板报员,请你从下面的材料中提炼出三条主要信息,作为“介绍PM2.5”板块的小标题。(3分)

PM是英文particulate matter(颗粒物)的首字母缩写,PM2.5指的是细颗粒物,是空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,PM2.5能够随着呼吸进入人的肺部,所以又称为可入肺颗粒物。人类纤细的头发直径大约是70微米,是 PM2.5的近三十倍。PM2.5颗粒非常细小,肉眼是看不到的,它们可以在空气中漂浮数天。PM2.5主要成分是元素碳、有机碳化合物、硫酸盐、硝酸盐、铵盐及铅、钠、镁等金属元素。

PM2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,能导致包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困难、心律失常、心肺病患者的过早死。老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群。如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米,死亡风险就开始上升。

日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有PM2.5。10.“北京大手笔”板块摘引了市委书记刘淇3月份访问联合国内罗毕总部时的谈话内容,请你根据下面的谈话内容,概括出北京市政府治理PM2.5将要采取的四项措施。(4分)

目前,北京市同时在兴建11个地铁项目,年底地铁总里程将达到420公里;至2015年,地铁通车将达660公里;至2020年,计划建成长达1000公里的地下交通网络。届时,一半以上的北京乘客将使用地铁轨道交通出行。

北京市今年将在平原地区植树20万亩,覆盖130平方公里,未来五年植树100万亩,将平原地区森林覆盖率提高到30%。

北京将不断降低燃煤用量,提高天然气、太阳能、地热能和风能等清洁能源的使用量。

北京市将建设27个监测点,实时公布“PM2.5”监测数据,接受公众监督。

11.请你在“看世界”板块所使用的两则材料后写出一个结论,让同学们认识到当前我国治理PM2.5的重要性。(3分)

【材料一】

美国国会早在1963年就通过了《洁净空气法》,该法案首次指出空气污染是跨地区的全国性问题,美国此后开始根据该法案颁布全国空气质量标准。1990年开始实施的《洁净空气法》修正案,则规定了更严格的机动车尾气排放标准,并对189种有毒污染物制定了新的控制标准。2006年,美国环保署规定全美无论在城市还是乡村,任一地区、任一24小时周期内,PM2.5最高浓度由先前的每立方米65微克降至每立方米35微克,而年平均浓度标准则是每立方米小于等于15微克。

【材料二】

世界部分国家(组织)空气中PM2.5含量最高标准

答案:

9.PM 2.5是什么;PM2.5的危害; PM2.5的来源评分:共3分,每点1分

10.①发展轨道(公共)交通(或:减少汽车尾气排放)②调整能源结构(或:提高清洁能源使用量)

③提高森林覆盖率(或:植树造林)④建设监测点评分:共4分,每点1分

11.我国对PM2.5的治理与发达国家比时间晚,标准低。评分:共3分,每点1分

10通州综合性学习(共11分)

从2011年起,北京市将以降低PM2.5为重点,打一场提升空气质量的攻坚战。学校也就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

9.下面是同学们搜集到的两则材料,根据这两则材料提供的共同信息,说出PM2.5在北京市的主要来源。综合两则材料,可以看出北京治理PM2.5空气污染的宏观思路是什么。(5分)

【材料一】

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。PM2.5来源于汽车尾气、煤烟和喷涂等。记者从北京环保部门了解到,北京市将在2013年完成淘汰40万辆老旧机动车的目标;2015年前,1200家沥青防水卷材、玻璃、陶瓷等企业将退出北京市区,并禁止新建、扩建炼油、石化、水泥建材等高污染产业。北京打算京津冀三地联手,成立京津冀联防联治协调机构,制定合理的产业布局结构和特殊的产业标准,以治理改善空气质量。

【材料二】

北京市PM2.5污染源情况表

(1)主要来源:(2)治理思路:

10.在这次活动中,同学们就春节期间空气污染情况进行了现场采访。下面是对北京市空气治理专家和政府工作人员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出怎样的结论。(4分)

空气治理专家:2012年春节期间,我们一直在监测燃放烟花爆竹对空气质量的影响。根据目前的研究数据,PM2.5的平均浓度今年为65微克/立方米,比去年下降了16%。

政府工作人员:北京市政府公布了2012拟办的35件实事,把“启动以PM2.5为重点的大气治理方案”列在第一条,我们层层管理部门早已做好了相应准备,有信心打好以降低PM2.5为重点的攻坚战。

(1)说明:①②(2)结论:

11.这次社会实践活动需要通过一个主题班会进行总结,请你依据以上搜集到的材料和采访记录,将下面主题班会的主题词补充完整。(要求:语意相关,字数相等)(2分)

主题词:,建设绿色北京。

答案:

9.答案要点:(1)主要来源:汽车尾气、煤烟和喷涂

(2)治理思路:一是在北京市内采取相应措施治理PM2.5污染;二是京津冀三地联手,以治理改善空气质量。(共5分。“主要来源”共3点,各1分;“治理思路”共两个要点,各1分)

10.答案要点:

(1)说明:①春节期间北京空气质量监测表明:PM2.5的平均浓度下降。

②北京市政府做好了相应准备,决心降低PM2.5。(2)结论:北京市降低PM2.5,已经初见成效。(共2分)(共4分。“说明”共2点,每点1分;“结论”共个2要点,每点1分)11.答案示例:治理空气污染(共2分。基本符合要求1分;语言表达1分)

11大兴综合性学习(共11分)

2012年3月20~23日,第11届“中国家电博览会”在上海举行。学校为了让学生拓宽眼界,了解社会现状,认识高科技给人们的生活带来的变化,开展了“走进家博会”的活动。作为该活动的参与者,请你完成下列任务。

9.学校要求每个班都出一期认识“家博会”的板报,请你根据下面材料,写出你对“家博会”主题“关爱环境,享受生活”的理解,结合这个主题谈谈你在家电消费中会做出怎样的选择并简述理由。(4分)

【材料一】在伊莱克斯展台,记者看到其用再生资源制造的“绿色系列”低耗能环保型吸尘器,包装材料85%都是可循环使用的。每一台环保型手持吸尘器,在制造过程中,能节省1.5升原油,以及至少65升水;而“海洋之星”吸尘器的原材料(塑料)则都是从世界各地海岸收集得来的。

【材料二】长虹语音智能电视成为行业的焦点,在家博会也不例外。电视智能化已是大势所趋,语音电视已经受到大众消费者的广泛关注。针对长虹语音电视中的最大亮点Ciri,业内人士形象地把语音电视比喻为一个能说话,会学习,有思想,高智商的“精灵”。而在数码达人圈子内,更是流传着这样的评语:“长虹语音电视,聪明的语音电视也要听我的。”(1)“关爱环境,享受生活”的意思是:

(2)我的选择:理由是:

10.在这次活动中,同学们还进行了社会调查,搜集到下面两则材料,你从中得出了怎样的结论?请结合“家博会”主题,根据本次活动的四则材料提出一个使中国家电产业科学、健康、稳步发展的办法。(4分)

【材料三】2011年上半年家电类普通零售额同比增长21.5%,比2010年同期放缓7.3个百分点;下半年7-10月份普通零售额同比增速大幅度低于2010年同期,虽然11月和12月“搭政策末班车”消费心理(2012年家电“以旧换新”、“家电下乡”政策取消),促使家电市场普通零售额增速有所回升,但未改变全年普通零售额增速放缓趋势。

【材料四】

)结论:

(2)办法:

11.根据以上材料,谈谈举办本届“家博会”的意义。(3分)

答案:

9.示例:(1)“关爱环境,享受生活”的意思是:家电产品的生产体现了减少污染、节省能源的环保意识,高智能家电产品使人们享受到贴心、省心、省力的生活。(2)环保家电(智能家电)这种产品在制造和使用过程中都节能环保。(这种产品功能强大,使用方便)(共4分。主题的理解2分,我的选择1分,理由1分)

10.(1)2011年家电普通零售额增速放缓,网上销售额大增。

(2)示例:政府设置购买环保产品补贴政策、家电企业生产节能环保的产品……

(共4分。结论2分,办法2分)

11.要点:展示家电智能产品倡导节能环保意识促进家电产业发展。(共3分。每点1分)

12房山综合性学习(共11分)

近年来,北京市一直鼓励和支持公共服务业、企业及个人使用新能源汽车,努力构建绿色、低碳、环保的城市环境。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

9.下面是同学们搜集到的两则材料。综合这两则材料提供的信息,简述北京市开展电动汽车试点工作的主要做法有哪些。分析一下北京市在新能源汽车发展方面的思路。(4分)

【材料一】北京市为了发展新能源汽车,已先后在公交、环卫、出租等公共服务领域开展新能源汽车示范应用。2009年9月北京市试运行30辆环卫车,2011年1月延庆试点50辆纯电动出租车运营,2011年6月,1060辆纯电动环卫车和50辆公交车投入示范运营,到2012年底,将在公共服务领域新增3000辆新能源汽车,其中将有400辆纯电动公交车驶上长安街等重点路段。另外,今年进一步扩大电动出租车试营运范围,除延庆外,房山、昌平、怀柔、密云、平谷将逐步开始试运营纯电动出租车。

【材料二】

北京电动汽车充换电站建设情况

(注:数据来自网络,未经有关部门核实)

⑴主要做法:

⑵发展思路:

10.为了解纯电动出租车在我市试运行的情况,下面是同学们对运营商、司机、乘客的现场采访。请你说说三人对纯电动出租车的哪些特点进行了说明,从这些记录中你可以得出一个什么结论。(4分)

运营商:纯电动出租车不含电池每辆18.2万元,电池6.2万元,电池的寿命是4年左右,尽管有政府补助12万元,但总投资比售价7万元左右的燃油车“伊兰特”成本还是高出很多。司机:这种车充一次电最多能跑160公里,出租车启动停车频繁,实际只能跑90公里左右。而且,出租车只能在城区内近距离活动,跑远途就力不从心了。

乘客:这种车比原来的车便宜,起步价5元,超出3公里后的单价是每公里1.5元,比普通燃油出租车价格稍低点。最让人满意的是:没有燃油车的那股呛人的气味,感觉比较干净,不用担心晕车;这种车也比较安静,起步和行驶都没有多少噪音,感觉挺舒服的。

⑴特点:①②③

⑵结论:

11.结合以上两题所提供的信息,如果要在全社会都推广新能源汽车,请你谈三条能促进新能源汽车发展的建议。(3分)

意见:⑴(1分)⑵(1分)⑶(1分)

答案:

9.(1)主要做法:逐步增多试运营领域,不断扩大运营范围,逐渐增加充换电站数量。(共3分。试运营范围、涉及领域、充换电站数量各 1分)(2)发展思路:稳扎稳打,逐步推进。(或“稳步推进”)(共 1分)

10.⑴①运营投资成本高,②单次充电行程近,(或“跑远路力不从心”)③打车价格低污染少。(3分。每条1分)⑵纯电动出租车虽有优点但仍需技术提升,政府扶持。(1分。“技术提升”、“政府扶持”答出一点即可)

11.⑴政府制订鼓励政策,提高使用新能源汽车的积极性;(1分)⑵研发效能更高的车用电池,减少充电次数;(1分)③完善电动汽车运行保障体系,方便汽车动力补充。(1分)(或“政策支持”、“技术支撑”、“体系保障”)

13平谷综合性语文学习(共11分)

2012年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。为了更好地学习雷锋精神,平谷区某学校开展“学习雷锋精神,践行北京精神”宣传活动。请你完成以下任务。

9.下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。(4分)

【材料一】1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

【材料二】由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展,迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等……随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速地出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步地形成了一种良好的社会新风气。

10.下面是学生们针对“我们要学习雷锋什么精神”向老一辈革命家进行的三段采访记录,请你针对他们的谈话概括出雷锋的精神具体指什么?(3分)

前辈甲:现在的孩子们总是说学习很累,没有时间睡觉,更没有时间学习,而雷锋却说“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻”你们就应该学习雷锋这种劲头,能坐在书桌前就要坐得住,钻进去。

前辈乙:我的孙子今年16岁了,可什么也不爱干,连双袜子都没洗过;从小就大手大脚,衣服不时髦就不穿了,哪个学生生日了,就得花去几百元。你们呀真应该向雷锋学习学习。前辈丙:都说现在的孩子什么都不愁,但我觉得他们缺“德”。当今的社会,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的意识,只看到自己的利益,是很难获得别人的认可和真

正的成功。一个班级,如果所有的同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。这一点,雷锋做的就非常棒。

①②③

11.现在社会上流行一句“三月来,四月走,雷锋叔叔没户口”。即便说有,雷锋的“户口”也只是一张“暂住证”,不会长久地留在人心中。请你针对这种错误的认识,设计一个有针对性的活动。写出活动的形式并简述活动内容。(4分)

活动形式:

活动内容:

答案:

9.3月5日雷锋纪念日的来历向雷锋同志学习的意义(共4分,每个要点2分,意思对即可)

10.答案示例:①一是培养“钉子”精神②二是培养勤俭节约精神③三是培养助人为乐精神或团结互助精神(共3分,每个要点1分,意思对即可)

11.答案示例:

活动形式:争做“雷锋班”

活动内容:在学校举行“争做雷锋班”活动,每年每月各年级评选一次,发“雷锋班”流动红旗,号召全校学生学习,这样持续下去,成为学校的一项德育的常规工作,在学校长期营造学雷锋的氛围。

(共4分,形式1分,内容表述2分,时间1分。在解说内容时一定要有表明长时间的标志词)

14密云综合性学习(共11分)

由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神”表述语于2011年11月2日在北京正式向社会发布。学校就此开展学习宣传活动,请你完成下列任务。

9.下面是同学们搜集到的两则材料,请分别概括主要信息。(4分)

【材料一】

城市精神对城市的生存与发展具有巨大的灵魂支柱作用、鲜明的旗帜导向作用与不竭的动力源泉作用。城市精神譬如一面旗帜,凝聚着一座城市的思想灵魂,代表着一座城市的整体形象,彰显着一座城市的特色风貌,引领着一座城市的未来发展。一座城市没有精神,就没有灵魂,就没有准确的核心理念定位,就没有奋勇争先的精神动力源泉。只有打造出自己的城市精神,才能对外树立形象、对内凝聚人心,使全市上下团结一致、共谋发展。

【材料二】

2011年11月2日,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。作为城市精神,它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。北京市委副秘书长傅华表示,“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体,充分体现了城市精神与核心价值的相互协调、城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合,反映了北京特有的文化品位和首善特质。

信息一:信息二:

10.在这次活动中,同学们进行了现场采访,请你根据下面的采访记录,分别概括评选“北京精神”活动的意义。(每空不超过10个字)(4分)

居民甲:“北京精神”的评选活动非常有意义,能够让我们进一步理解什么是包容,什么是海纳百川,有容乃大;还让我们能够时刻提醒自己,不要安于现状,要做一个积极向上、不

断拼搏、不断进取的人。总之吧,一些好的传统美德得到了更好的发扬。

居民乙:城市精神确实是展示城市形象、引领城市发展的一面旗帜,也是城市软实力的象征。我觉得评选出咱们北京人自己的“北京精神”,这是对年轻一代提出了更加明确的要求,更能激励年轻一代不断奋进,应该说对北京甚至是对整个国家的发展来讲,肯定能发挥积极的推动作用。

意义:①意义:②

11.请根据下列句意,将“北京精神”的表述语“爱国、包容、厚德”3个词分别填入到句中,使其搭配得当,句意连贯。(3分)

①是北京精神的特征②是北京精神的品质

③是北京精神的核心④创新是北京精神的精髓

答案:

9.【材料一】答案示例:城市精神的作用(“城市精神”1分;“作用”1分)

【材料二】答案示例:“北京精神”的内涵和实质(“北京精神”1分;“内涵和实质”1分)10.答案要点:①更好地发扬传统美德。②推动了城市的发展。(共4分。共2点,每点2分)

11.答案:①包容②厚德③爱国(共3分。共3处,每处1分)

15怀柔综合性学习(共11分)

怀柔区政府为配合市政府关于“新农合(新时期农村合作医疗)”的相关政策,近期出台了《怀柔区2012年新型农村合作医疗统筹及补偿办法》。某校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

9.下面是两则相关的材料,请综合两则材料提供的信息,回答问题。(4分)

【材料一】

新出台起付线标准和医药费报销比例

【材料二】

据3月29日《怀柔报》报道,近日,区政府根据全市就今年新农合政策的相关调整,制定并出台了《怀柔区2012年新型农村合作医疗统筹及补偿办法》。以往,门诊和住院补偿都是“0”起付,今年调整后的新农合,规定了门诊和住院补偿须达到全年起付线标准。今年的新农合补偿还将对大病、重病农民给予更多倾斜。就今年“新农合”政策的一系列调整,怀柔区卫生局副局长王爱军对记者说:“政府推行新农合的重要目的之一,就是避免农民因病致贫。重点提高对那些极有可能影响农民家庭生活质量的重大疾病补偿比例,让更需要帮助的农民家庭能得到更多的救助。”

问题⑴:调整后的《怀柔区2012年新型农村合作医疗统筹及补偿办法》提出了什么新举措?

(2分)

问题⑵:《办法》为什么出台这些新举措?(2分)

10.在这次活动中,同学们分别到社区医院和区第一医院对就医农民进行了现场采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么。(4分)

(1)某村社区医院:一位正在看病的农民说:“我得的是普通感冒,村里医院大夫就能看,没有必要舍近求远去城里,在这里看病既省时又省钱。”

(2)区第一医院:一位农民患者家属说:“报销比例提高了,又能实时结算,让我们少花了不少钱。”

11.参加了这次活动后,你有什么收获?(3分)

答案:

9.(4分)

问题⑴:(2分)规定了门诊和住院补偿起付线标准;提高了农民看病的补偿标准。

问题⑵:(2分)通过设置起付线和提高各类医院的看病补偿标准等措施,可以引导农民看病时小病不出村、镇,一般疾病不出区县,使医疗资源到合理、充分利用;医药费补偿向大病、重病的农民倾斜,避免农民因病致贫。

10.(4分)

说明(1)《办法》确实起到了引导作用(2分)(2)《办法》切实减轻了农民看病的负担(2分)

11.(3分)政府在切切实实地为百姓(农民)做实事;了解了新农合政策给农民带来的实惠;农民看病难、因病致贫等问题已经基本得到解决。(三个要点,每点1分)

16延庆综合性学习(10分)

学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用,委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查,并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理,需要完成下列任务。

9.提取下面两则材料的主要信息,用一句话概括学校图书馆藏书和借阅的现状。(3分)【材料一】

图书馆藏书情况

建校30多年,学校图书馆经过不断积累,再加上社会各界的捐赠,共有各类图书三万余册,生均占有量超过50本,藏书总量在同类校中名列前茅。

【材料二】

学生借阅图书情况统计

10.请你根据下面学生的访谈记录,概括出学校图书馆存在的四个问题。(每个问题不超5个字。4分)

学生访谈记录

学生甲:开学不久我在午休时去了图书馆,想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了,一排排的书架,我都不知道该怎么找。

学生乙:在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书,可是要借出来,必须填好几张表。

学生丙:中午时间短,我本想放学后还可以到图书馆再看看,结果发现图书馆已经关门了。学生丁:相比较而言,我现在更喜欢去社区的图书馆,那里的书大部分都是新近流行的畅销书。

问题:

11.调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写两句像对联那样有劝诫作用的警示语。(3分)

答案:

9。(3分)示例:学校图书馆藏书量大,年级越高借阅量越大(说趋势),最受喜爱前三名图书依次是文学类、体育类和科技类(由高到低顺序)。

10.(4分)找书不方便借书手续多开馆时间短畅销图书少(意思对即可)

11.(3分)示例:乱涂乱画不文明,损毁书页应纠正。内容要扣住“乱涂乱画”“损毁书页”,形式像对联(字数相等),语气有劝诫作用(得体不生硬)。

17燕山综合性学习(共11分)

2012年2月28日,北京市委办公厅下发《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》,将每周六都被确定为“学雷锋志愿活动日”,动员社会各界和广大市民开展形式多样、丰富多彩的学雷锋志愿行动。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

9.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息,分别概括出“多数发达国家和地区”和“中国青年志愿者行动”志愿服务开展的现状。(4分)

【材料一】志愿服务泛指利用自己的资源为社会提供非赢利、非职业化援助的行为。从19世纪初西方国家宗教性的慈善服务开始,志愿服务已经存在和发展了200年左右。目前,多数发达国家和地区已经有了比较完备的志愿服务方面的法律法规,志愿服务工作趋向普及化、制度化、专业化。目前美国是世界上志愿服务率最高的国家,参与率为50%,成年人平均每周从事4.2 小时的志愿服务。以色列20%以上的人参加志愿活动,平均每月服务16小时。在台湾的中学里,社会服务是必修课程,像台北市的学生每学期至少要做8小时义工,如课业辅导、病房陪伴、募集善款、导游解说、回收垃圾等;大学生必须做够50小时义工方可毕业。志愿服务没有报酬,还要经过培训才能上岗,但志愿者们乐此不疲。

【材料二】

“2011年中国青年志愿者行动”统计表

(数据来源:《中国青年志愿者》网站2012年2月14日)

【注】1994年12月5日国际志愿者日,中国青年志愿者协会在人民大会堂宣告成立。仅17年的时间,全国注册青年志愿者人数已达到3392万人,累计已有4.03亿多人次的青年和社会公众为社会提供了超过83亿小时的志愿服务。不少西方志愿服务组织也为中国志愿服务发展的广度、深度、力度、速度感到震惊。

(1)(2)

10. 3月3日上午,燕山地区“青年志愿者学雷锋大型便民活动”在燕山文化广场举行。在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是几段采访记录,请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)

学生志愿者:赠人玫瑰,手有余香。我喜欢通过自己的行动给别人带来方便的快乐体验。这次活动让我体会帮助别人的乐趣,给予比获得更加快乐,给别人爱,自己也会感到被爱。校团委书记:我们组织“学雷锋”系列活动,就是要通过同学们的积极参与,培育他们包容的胸怀和厚德的品格,切实推进青少年思想道德建设。

接受服务的群众:我领了购物袋,磨了两把菜刀,给小孙子买了两本故事书。志愿服务给咱老百姓带来了方便和实惠,应该多举办这样的活动。

(1)说明:①②③

(2)结论:

11.为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,学校将组织环保小卫士、植绿护绿等学习雷锋志愿服务系列活动,校团委准备起草《青年志愿者倡议书》,其中有这样一段话,请你帮助补充完整。(3分)

志愿是一种能力——只有那些把自己的生活安排得井井有条的人,①。

志愿是一种智慧——②,才知道什么人最需要帮助,才知道如何去帮助别人。

志愿是一种美德——只有那些把“奉献、友爱、互助、进步”作为人生信念的人,③。答案:

9.答案要点:(1)普及化、制度化、专业化。(2)志愿服务项目丰富,服务人数众多,服务对象广泛。(共4分。每问各2分,答对1点给1分,每问不超过2分)

10.答案要点:(1)说明:①收获快乐②完善自我③服务社会(2)志愿服务意义深远

(共4分。“说明”共3点,每点1分;“结论”1分)

11.答案示例:①才能够有时间和精力去帮助他人②只有那些对社会生活有深刻理解的人③才能够在他们的行为中显示出与众不同的高贵与尊严(共3分。共3点,每点1分)

高中高考物理试卷试题分类汇编.doc

2019年高考物理试题分类汇编(热学部分) 全国卷 I 33. [物理—选修 3–3]( 15 分) (1)( 5 分)某容器中的空气被光滑活塞封住,容器和活塞绝热性能良好,空气可视 为理想气体。初始时容器中空气的温度与外界相同,压强大于外界。现使活塞缓慢移动,直 至容器中的空气压强与外界相同。此时,容器中空气的温度__________ (填“高于”“低于”或“等于”)外界温度,容器中空气的密度__________ (填“大于”“小于”或“等于”)外界空气 的密度。 (2)( 10分)热等静压设备广泛用于材料加工中。该设备工作时,先在室温下把惰性 气体用压缩机压入到一个预抽真空的炉腔中,然后炉腔升温,利用高温高气压环境对放入炉腔 中的材料加工处理,改善其性能。一台热等静压设备的炉腔中某次放入固体材料后剩余的 容积为 m3,炉腔抽真空后,在室温下用压缩机将10瓶氩气压入到炉腔中。已知每瓶氩气的 容积为×10-2 m3,使用前瓶中气体压强为×107Pa,使用后瓶中剩余气体压强为×106Pa;室温温度为 27 ℃。氩气可视为理想气体。 (i)求压入氩气后炉腔中气体在室温下的压强; (i i )将压入氩气后的炉腔加热到 1 227 ℃,求此时炉腔中气体的压强。 全国卷 II 33. [ 物理—选修 3-3] ( 15 分) (1)( 5分)如 p-V 图所示, 1、2、 3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同 状态,对应的温度分别是 T1、T2、 T3。用 N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位 时间内撞击容器壁上单位面积的次数,则N1______N2, T1______T3, N2 ______N3。(填“大于”“小于”或“等于”)

2011—2019年新课标全国卷1理科数学分类汇编——9.解析几何

9.解析几何(含解析) 一、选择题 【2019,10】已知椭圆C 的焦点为121,01,0F F -(),(),过F 2的直线与C 交于A ,B 两点.若22||2||AF F B =, 1||||AB BF =,则C 的方程为 A .2 212x y += B .22132x y += C .22143x y += D .22154 x y += 【2018.8】抛物线C :y 2=4x 焦点为F ,过点(–2,0)且斜率为 23直线与C 交于M ,N 两点,则FM FN ?u u u u r u u u r = A .5 B .6 C .7 D .8 【2018.11】已知双曲线C :2 213 x y -=,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M 、N .若OMN △为直角三角形,则|MN |= A . 32 B .3 C . D .4 【2017,10】已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为( ) A .16 B .14 C .12 D .10 【2016,10】以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于B A ,两点,交C 的准线于E D ,两点,已知24=AB ,52=DE ,则C 的焦点到准线的距离为( ) A .2 B .4 C .6 D .8 【2016,5】已知方程1322 22=--+n m y n m x 表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的 取值范围是( ) A .)3,1(- B .)3,1(- C .)3,0( D .)3,0( 【2015,5】已知00(,)M x y 是双曲线C :2 212 x y -=上的一点,12,F F 是C 的两个焦点,若120MF MF ?的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A B .3 C D .3m

2018年高考数学试题分类汇编-向量

1 2018高考数学试题分类汇编—向量 一、填空题 1.(北京理6改)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的_________条件(从“充分而不必要”、“必要而不充分条件”、“充分必要”、“既不充分也不必要”中选择) 1.充分必要 2.(北京文9)设向量a =(1,0),b =(?1,m ),若()m ⊥-a a b ,则m =_________. 2.-1 3.(全国卷I 理6改)在ABC △中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = _________. (用,AB AC 表示) 3.3144 AB AC - 4.(全国卷II 理4)已知向量a ,b 满足||1=a ,1?=-a b ,则(2)?-=a a b _________. 4.3 5.(全国卷III 理13.已知向量()=1,2a ,()=2,2-b ,()=1,λc .若()2∥c a+b ,则λ=________. 5. 12 6.(天津理8)如图,在平面四边形ABCD 中,AB BC ⊥,AD CD ⊥,120BAD ∠=?,1AB AD ==. 若点E 为边CD 上的动点,则AE BE ?uu u r uu u r 的最小值为_________. 6. 2116 7.(天津文8)在如图的平面图形中,已知 1.2,120OM ON MON ==∠= ,2,2,BM MA CN NA == 则· BC OM 的值为_________. 7.6- 8.(浙江9)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为π 3,向量b 满足b 2?4e · b +3=0,则|a ?b |的最小值是_________. 8.3?1 9.(上海8).在平面直角坐标系中,已知点(1,0)A -,(2,0)B ,E 、F 是y 轴上的两个动点,且2EF = ,则AE BF ? 的最小值为_________. 9.-3

高考物理试卷分类汇编物理数学物理法(及答案)及解析

高考物理试卷分类汇编物理数学物理法(及答案)及解析 一、数学物理法 1.如图所示,身高h =1.7 m 的人以v =1 m/s 的速度沿平直路面远离路灯而去,某时刻人的影长L 1=1.3 m ,2 s 后人的影长L 2=1.8 m . (1)求路灯悬吊的高度H . (2)人是远离路灯而去的,他的影子的顶端是匀速运动还是变速运动? (3)在影长L 1=1.3 m 和L 2=1.8 m 时,影子顶端的速度各是多大? 【答案】(1)8.5m (2)匀速运动(3)1.25/m s 【解析】 【分析】 (1)匀匀速运动,画出运动图景,结合几何关系列式求解; (2)(3)根据比例法得到影子的顶端的速度的表达式进行分析即可. 【详解】 (1)画出运动的情景图,如图所示: 根据题意,有:CD=1.3m EF=1.8m CG=EH=1.7m ;CE=vt=2m ;BF=BC+3.8m 根据几何关系: 1.3 CG CD AB BC += 3.8 EH EF AB BC += 可得:H=AB=8.5m ; (2)设影子在t 时刻的位移为x ,则有: x vt h x H -=, 得:x= H H h -vt , 影子的位移x 是时间t 的一次函数,则影子顶端是匀速直线运动; (3)由(2)问可知影子的速度都为v′= x H v t H h = -=1.25m/s ;

本题关键是结合光的直线传播,画出运动的图景,结合几何关系列式分析,注意光的传播时间是忽略不计的. 2.质量为M 的木楔倾角为θ (θ < 45°),在水平面上保持静止,当将一质量为m 的木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑.当用与木楔斜面成α角的力F 拉木块,木块匀速上升,如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止). (1)当α=θ时,拉力F 有最小值,求此最小值; (2)求在(1)的情况下木楔对水平面的摩擦力是多少? 【答案】(1)min sin 2F mg θ= (2)1 sin 42 mg θ 【解析】 【分析】 (1)对物块进行受力分析,根据共点力的平衡,利用正交分解,在沿斜面和垂直斜面两方向列方程,进行求解. (2)采用整体法,对整体受力分析,根据共点力的平衡,利用正交分解,分解为水平和竖直两方向列方程,进行求解. 【详解】 木块在木楔斜面上匀速向下运动时,有mgsin mgcos θμθ=,即tan μθ= (1)木块在力F 的作用下沿斜面向上匀速运动,则: Fcos mgsin f αθ=+ N Fsin F mgcos αθ+= N f F μ= 联立解得:() 2mgsin F cos θ θα= - 则当=αθ时,F 有最小值,2min F mgsin =θ (2)因为木块及木楔均处于平衡状态,整体受到地面的摩擦力等于F 的水平分力,即 ()f Fcos αθ='+ 当=αθ时,1 2242 f mgsin cos mgsin θθθ='= 【点睛】 木块放在斜面上时正好匀速下滑隐含动摩擦因数的值恰好等于斜面倾角的正切值,当有外力作用在物体上时,列平行于斜面方向的平衡方程,求出外力F 的表达式,讨论F 取最小

高考文科数学试题分类汇编1:集合

高考文科数学试题分类汇编1:集合 一、选择题 1 .(2013年高考安徽(文))已知{}{}|10,2,1,0,1A x x B =+>=--,则()R C A B ?= ( ) A .{}2,1-- B .{}2- C .{}1,0,1- D .{}0,1 【答案】A 2 .(2013年高考北京卷(文))已知集合{}1,0,1A =-,{}|11B x x =-≤<,则A B = ( ) A .{}0 B .{}1,0- C .{}0,1 D .{}1,0,1- 【答案】B 3 .(2013年上海高考数学试题(文科))设常数a ∈R ,集合()(){} |10A x x x a =--≥,{}|1B x x a =≥-. 若A B =R ,则a 的取值范围为( ) A .(),2-∞ B .(],2-∞ C .()2,+∞ D .[)2,+∞ 【答案】B 4 .(2013年高考天津卷(文))已知集合A = {x ∈R| |x|≤2}, B= {x∈R | x≤1}, 则A B ?= ( ) A .(,2]-∞ B .[1,2] C .[-2,2] D .[-2,1] 【答案】D 5 .(2013年高考四川卷(文))设集合{1,2,3}A =,集合{2,2}B =-,则A B = ( ) A .? B .{2} C .{2,2}- D .{2,1,2,3}- 【答案】B 6 .(2013年高考山东卷(文))已知集合 B A 、均为全集}4,3,2,1{=U 的子集,且 (){4}U A B = e,{1,2}B =,则U A B = e ( ) A .{3} B .{4} C .{3,4} D .? 【答案】A 7 .(2013年高考辽宁卷(文))已知集合{}{}1,2,3,4,|2,A B x x A B ==<= 则 ( ) A .{}0 B .{}0,1 C .{}0,2 D .{}0,1,2 【答案】B 8 .(2013年高考课标Ⅱ卷(文))已知集合M={x|-3

历年高考数学试题分类汇编

2008年高考数学试题分类汇编 圆锥曲线 一. 选择题: 1.(福建卷11)又曲线22 221x y a b ==(a >0,b >0)的两个焦点为F 1、F 2,若P 为其上一点,且|PF 1|=2|PF 2|,则双曲线离心率的取值范围为B A.(1,3) B.(]1,3 C.(3,+∞) D.[)3,+∞ 2.(海南卷11)已知点P 在抛物线y 2 = 4x 上,那么点P 到点Q (2,-1)的距 离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P 的坐标为( A ) A. ( 4 1 ,-1) B. (4 1 ,1) C. (1,2) D. (1,-2) 3.(湖北卷10)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用12a 和 22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子: ①1122a c a c +=+; ②1122a c a c -=-; ③1212c a a c >; ④11c a <22 c a . 其中正确式子的序号是B A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4.(湖南卷8)若双曲线22 221x y a b -=(a >0,b >0)上横坐标为32a 的点到右焦点 的距离大于它到左准线的距离,则双曲线离心率的取值范围是( B ) A.(1,2) B.(2,+∞) C.(1,5) D. (5,+∞)

2015年高考物理真题分类汇编

2015年高考物理真题分类汇编 :动量专题 (2015新课标I-35(2)).【物理—选修3-5】(10分)如图,在足够长的光滑水平面上,物体A 、B 、C 位于同一直线上,A 位于B 、C 之间。A 的质量为m ,B 、C 的质量都为M ,三者都处于静止状态,现使A 以某一速度向右运动,求m 和M 之间满足什么条件才能使A 只与B 、C 各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。 【答案】 ( – 2)M m < M 【2015新课标II-35】(2)(10分)滑块a 、b 沿水平面上同一条直线发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x 随时间t 变化的图像如图所示。求: (ⅰ)滑块a 、b 的质量之比; (ⅱ)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。 【答案】(1) 8 121=m m ; (2)21 =?E W 【2015重庆-3】. 高空作业须系安全带.如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h (可视为自由落体运动).此后经历时间t 安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为 mg + mg - mg + mg - 【答案】A 【2015山东-39(2)】如图,三个质量相同的滑块A 、B 、C ,间隔相等地静置于同一水平轨道上。现给滑块A 向右的初速度v 0,一段时间后A 与B 发生碰撞,碰后AB 分别以01 8v 、034 v 的速度向右运动,B 再与C 发生碰撞,

碰后B、C粘在一起向右运动。滑块A、B与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值。两次碰撞时间极短。求B、C 碰后瞬间共同速度的大小。 【2015广东-16】16、在同一匀强磁场中,a粒子(4 2He)和质子(1 1 H)做匀速圆周运动,若它们的动量大小 相等,则a粒子和质子 A、运动半径之比是2:1 B、运动周期之比是2:1 C、运动速度大小之比是4:1 D. 受到的洛伦兹力之比是2:1 【答案】B 【2015广东-36】36.(18分)如图18所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R=0.5m,物块A以v0=6m/s的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨道上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动,P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为L=0.1m,物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为μ=0.1,A、B的质量均为m=1kg(重力加速度g 取10m/s2;A、B视为质点,碰撞时间极短)。 (1)求A滑过Q点时的速度大小v和受到的弹力大小F; (2)碰后AB最终停止在第k个粗糙段上,求k的数值;

全国高考理科数学试题分类汇编—统计

年高考真题理科数学解析分类汇编 12 统计
1. 【 高 考 上 海 理 17 】 设 10 ? x1 ? x2 ? x3 ? x4 ? 10 4 , x5 ? 10 5 , 随 机 变 量 ?1 取 值
x1、x 2、x 3、x 4、x 5 的 概 率 均 为 0.2 , 随 机 变 量 ? 2 取 值
x1
? 2
x2
、x2
? 2
x3
、x3
? 2
x4
、x4
? 2
x5
、x5
? 2
x1
的概率也均为 0.2
,若记
D?1、D? 2
分别为
?1、?2 的方差,则( )
A. D?1 ? D?2
B. D?1 ? D?2
C. D?1 ? D?2
D. D?1 与 D? 2 的大小关系与 x1、x2、x3、x4 的取值有关
【答案】A
【 解 析 】 由 随 机 变 量 ?1,?2 的 取 值 情 况 , 它 们 的 平 均 数 分 别 为 :
1 x1 ? 5 (x1 ? x2 ? x3 ? x4 ? x5 ),

x2
?
1? 5 ??
x1
? 2
x2
?
x2
? 2
x3
?
x3
? 2
x4
?
x4
? 2
x5
?
x5
? 2
x1
? ??
?
x1,
且随机变量?1 ,? 2 的概率都为 0.2 ,所以有 D?1 > D? 2 . 故选择 A.
【点评】本题主要考查离散型随机变量的期望和方差公式.记牢公式是解决此类问题的前提 和基础,本题属于中档题. 2.【高考陕西理 6】从甲乙两个城市分别随机抽取 16 台自动售货机,对其销售额进行统计,
统计数据用茎叶图表示(如图所示),设甲乙两组数据的平均数分别为 x甲 , x乙 ,中位数分
别为 m甲 , m乙,则(

A. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
B. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
C. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
D. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
【答案】B.
【解析】根据平均数的概念易计算出
x甲
?
x乙
,又 m甲
?
18 ? 22 2
?
20 ,m乙
?
27 ? 31 2
?
29
故选 B.
3.【高考山东理 4】采用系统抽样方法从 960 人中抽取 32 人做问卷调查,为此将他们随机编
号为 1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为 9.抽到的 32
人中,编号落入区间?1, 450?的人做问卷 A ,编号落入区间?451, 750? 的人做问卷 B ,其余

文科数学高考试题分类汇编(解三角形,三角函数)

2012——2014(全国卷,新课标1卷,新课标2卷)数学高考真题分类训练(二) 班级 姓名 一、三角函数 1、若函数()sin ([0,2])3 x f x ??π+=∈是偶函数,则=?( ) (A )2π (B )3 2π (C )23π (D )35π 2、已知α为第二象限角,3sin 5 α=,则sin 2α=( ) (A )2524- (B )2512- (C )2512 (D )2524 3、当函数sin 3cos (02)y x x x π=-≤<取得最大值时,x =___________. 4、已知ω>0,0<φ<π,直线x =π4和x =5π4 是函数f (x )=sin(ωx +φ)图像的两条相邻的对称轴,则φ=( ) (A )π4 (B )π3 (C )π2 (D )3π4 5、设函数f (x )=(x +1)2+sin x x 2+1 的最大值为M ,最小值为m ,则M+m =____ 6、已知a 是第二象限角,5sin ,cos 13 a a ==则( ) (A )1213- (B )513- (C )513 (D )1213 7、若函数()()sin 0=y x ω?ωω=+>的部分图像如图,则 (A )5 (B )4 (C )3 (D )2 (B ) 8、函数()(1cos )sin f x x x =-在[,]ππ-的图像大致为( ) 9、设当x θ=时,函数()sin 2cos f x x x =-取得最大值,则cos θ= 10、已知sin2a 3 2=,则cos2(a+4π)=( ) (A ) (B ) (C ) (D )

11、函数)()2cos(y π?π?<≤-+=,x 的图像向右平移 2π个单位后,与函数y=sin (2x+3 π)的图像重合,则?=___________. 12、若0tan >α,则( ) A. 0sin >α B. 0cos >α C. 02sin >α D. 02cos >α 13、在函数①|2|cos x y =,②|cos |x y = ,③)62cos(π+ =x y ,④)42tan(π -=x y 中,最小正周期为π的所有函数为 A.①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③ 14、函数x x x f cos sin 2)sin()(??-+=的最大值为_________. 二、解三角形 1、已知锐角ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,223cos cos 20A A +=,7a =,6c =,则b =( ) (A )10 (B )9 (C )8 (D )5 2、已知锐角ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,223cos cos 20A A +=,7a =, 6c =,则b =( ) (A )10 (B )9 (C )8 (D )5 2、△ABC 的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,已知b=2,B=,C=,则△ABC 的面积为 (A )2+2 (B ) (C )2 (D )-1 3、如图,为测量山高MN ,选择A 和另一座山的山顶C 为测量观测点.从A 点测得 M 点的仰角60MAN ∠=?,C 点的仰角45CAB ∠=?以及75MAC ∠=?;从C 点测得60MCA ∠=?.已知山高100BC m =,则山高MN =________m .

【高考真题】2016---2018三年高考试题分类汇编

专题01 直线运动 【2018高考真题】 1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能() A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标I卷) 【答案】 B 2.如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是 A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题 【答案】 C

【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间 ,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:,故C正确,A、B、D错误;故选C。 【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。 3.(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷) 【答案】 BD 点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题

4.(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程, A. 矿车上升所用的时间之比为4:5 B. 电机的最大牵引力之比为2:1 C. 电机输出的最大功率之比为2:1 D. 电机所做的功之比为4:5 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国III卷) 为2∶1,选项C正确;加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g -),匀速运动过程的牵引力F 3=mg。第次提升过程做功W1=F1××t0×v0+ F2××t0×v0=mg v0t0;第次提升过 程做功W2=F1××t0×v0+ F3×v0×3t0/2+ F2××t0×v0 =mg v0t0;两次做功相同,选项D错误。

2020年高考物理试题分类汇编 普通高校招生考试

θ F 2020普通高校招生考试试题汇编-相互作用 1(2020安徽第1题).一质量为m 的物块恰好静止在倾 角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F , 如图所示。则物块 A .仍处于静止状态 B .沿斜面加速下滑 C .受到的摩擦力不便 D .受到的合外力增大 答案:A 解析:由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡,斜面与物块的动摩擦因数μ=tan θ。对物块施加一个竖直向下的恒力F ,使得合力仍然为零,故物块仍处于静止状态,A 正确,B 、D 错误。摩擦力由mgsin θ增大到(F+mg)sin θ,C 错误。 2(2020海南第4题).如图,墙上有两个钉子a 和b,它 们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l 。 一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a 点,另一端跨过光 滑钉子b 悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a 端2l 得c 点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡 后绳的ac 段正好水平,则重物和钩码的质量比12 m m 为 A.5 B. 2 C.52 D.2 解析:平衡后设绳的BC 段与水平方向成α角,则:tan 2,sin 5 αα== 对节点C 分析三力平衡,在竖直方向上有:21sin m g m g α=得:

1215sin 2 m m α==,选C 3 (广东第16题).如图5所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。下列判断正确的是 A. F 1 > F 2> F 3 B. F 3 > F 1> F 2 C. F 2> F 3 > F 1 D. F 3> F 2 > F 1 4(北京理综第18题).“蹦极”就是跳跃 者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等 处,从几十米高处跳下的一种极限运动。 某人做蹦极运动,所受绳子拉力F 的大小 随时间t 变化的情况如图所示。将蹦极过 程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g 。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为 A .g B .2g C .3g D .4g 5(2020海南第5题).如图,粗糙的水平地面上有一斜 劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v 0匀速下滑,斜劈保 持静止,则地面对斜劈的摩擦力 A.等于零 B.不为零,方向向右 C.不为零,方向向左 D.不为零,v 0较大时方向向左,v 0较小时方向向右 解析:斜劈和物块都平衡对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零,选A 6(2020山东第19 题).如图所示,将两相同的木块a 、b 至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a 、b 均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a 所受摩擦力0≠fa F ,b 所受摩擦力0=fb F ,现将右侧细

高考数学真题分类汇编专题直线与圆理科及答案

专题八 直线 与圆 1.【2015高考重庆,理8】已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :2 2 4210x y x y +--+=的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |= ( ) A 、2 B 、 C 、6 D 、 【答案】C 【解析】圆C 标准方程为2 2 (2)(1)4x y -+-=,圆心为(2,1)C ,半径为2r =,因此 2110a +?-=,1a =-,即(4,1)A --,6AB ===. 选C . 【考点定位】直线与圆的位置关系. 【名师点晴】首先圆是一个对称图形,它关于圆心成中心对称,关于每一条直径所在直线都是它的对称轴,当然其对称轴一定过圆心,其次直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系,判断方法可用几何与代数两种方法研究,圆的切线长我们用勾股定理求解,设圆外一点P 到 圆的距离为d ,圆的半径为r ,则由点P 所作切线的长l = . 2.【2015高考新课标2,理7】过三点(1,3)A ,(4,2)B ,(1,7)C -的圆交y 轴于M ,N 两点,则||MN =( ) A .26 B .8 C .46 D .10 【答案】C 【解析】由已知得321143AB k -= =--,27 341 CB k +==--,所以1AB CB k k =-,所以AB CB ⊥,即ABC ?为直角三角形,其外接圆圆心为(1,2)-,半径为5,所以外接圆方程为 22(1)(2)25x y -++=,令0x =,得2y =±-,所以MN =C . 【考点定位】圆的方程. 【名师点睛】本题考查三角形的外接圆方程,要注意边之间斜率的关系,得出ABC ?是直角三角形,可以简洁快速地求出外接圆方程,进而求弦MN 的长,属于中档题. 3.【2015高考广东,理5】平行于直线012=++y x 且与圆52 2 =+y x 相切的直线的方程是( ) A .052=+-y x 或052=--y x B. 052=++y x 或052=-+y x

2019年全国各地高考文科数学试题分类汇编2:函数

2019年全国各地高考文科数学试题分类汇编2:函数 一、选择题 1 .(2019年高考重庆卷(文))函数21 log (2) y x = -的定义域为 ( ) A .(,2)-∞ B .(2,)+∞ C .(2,3) (3,)+∞ D .(2,4)(4,)+∞ 【答案】C 2 .(2019年高考重庆卷(文))已知函数3 ()sin 4(,)f x ax b x a b R =++∈,2(lg(log 10))5f =,则 (lg(lg 2))f = ( ) A .5- B .1- C .3 D .4 【答案】C 3 .(2019年高考大纲卷(文))函数()()()-1 21log 10=f x x f x x ? ?=+ > ??? 的反函数 ( ) A . ()1021x x >- B .()1 021 x x ≠- C .()21x x R -∈ D .()210x x -> 【答案】A 4 .(2019年高考辽宁卷(文))已知函数()) ()21ln 1931,.lg 2lg 2f x x x f f ?? =+++= ??? 则 ( ) A .1- B .0 C .1 D .2 【答案】D 5 .(2019年高考天津卷(文))设函数22,()ln )3(x x g x x x x f e +-=+-=. 若实数a , b 满足()0,()0f a g b ==, 则 ( ) A .()0()g a f b << B .()0()f b g a << C .0()()g a f b << D .()()0f b g a << 【答案】A 6 .(2019年高考陕西卷(文))设全集为R , 函数()1f x x =-M , 则C M R 为 ( ) A .(-∞,1) B .(1, + ∞) C .(,1]-∞ D .[1,)+∞ 【答案】B 7 .(2019年上海高考数学试题(文科))函数 ()()211f x x x =-≥的反函数为()1f x -,则()12f -的值是

2020年高考试题分类汇编(集合)

2020年高考试题分类汇编(集合) 考法1交集 1.(2020·上海卷)已知集合{1,2,4}A =,{2,3,4}B =,求A B = . 2.(2020·浙江卷)已知集合{14}P x x =<<,{23}Q x x =<<,则P Q = A.{|12}x x <≤ B.{|23}x x << C.{|34}x x ≤< D.{|14}x x << 3.(2020·北京卷)已知集合{1,0,1,2}A =-,{|03}B x x =<<,则A B = A.{1,0,1}- B.{0,1} C.{1,1,2}- D.{1,2} 4.(2020·全国卷Ⅰ·文科)设集合2{340}A x x x =--<,{4,1,3,5}B =-,则A B = A .{4,1}- B .{1,5} C .{3,5} D .{1,3} 5.(2020·全国卷Ⅱ·文科)已知集合{3,}A x x x Z =<∈,{1,}A x x x Z =>∈,则A B = A .? B .{3,2,2,3}-- C .{2,0,2}- D .{2,2}- 6.(2020·全国卷Ⅲ·文科)已知集合{1,2,3,5,7,11}A =,{315}B x x =<<,则A B 中元素的个数为 A .2 B .3 C .4 D .5 7.(2020·全国卷Ⅲ·理科)已知集合{(,),,}A x y x y N y x *=∈≥, {(,)8}B x y x y =+=,则A B 中元素的个数为 A .2 B .3 C .4 D .6 8.(2020·全国卷Ⅰ·理科)设集合2{40}A x x =-≤,{20}B x x a =+≤,且 {21}A B x x =-≤≤,则a = A .4- B .2- C .2 D .4 考法2并集 1.(2020·海南卷)设集合{13}A x x =≤≤,{24}B x x =<<,则A B =

物理高考题分类汇编

2019高考物理题分类汇编 一、直线运动 18.(卷一)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高 度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1,第四个4H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则21 t t 满足() A .1<21t t <2 B .2<21 t t <3 C .3<21t t <4 D .4<21t t <5 25. (卷二)(2)汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶司机忽然发现前方有一警示牌立即刹车。从刹车系统稳定工作开始计时,已知汽车第1s 内的位移为24m ,第4s 内的位移为1m 。求汽车刹车系统稳定工开始计时的速度大小及此后的加速度大小。 二、力与平衡 16.(卷二)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为3,重力加速度取10m/s 2。若轻绳能承受的最大张力为1500N ,则物块的质量最大为() A .150kg B .1003kg C .200kg D .2003kg 16.(卷三)用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于 两光滑斜面之间,如图所示。两斜面I 、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g 。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I 、Ⅱ压力的大小分别为F 1、F 2,则() A .1233= =F mg F mg , B .1233==F mg F mg , C .121 3== 2F mg F mg , D .1231==2 F mg F mg ,

19.(卷一)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物 块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力 缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已 知M始终保持静止,则在此过程中() A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 三、牛顿运动定律 20.(卷三)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,木板与实验台之间的摩擦可以忽略。物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时 撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关 系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如 图(c)所示。重力加速度取g=10m/s2。由题给数 据可以得出() A.木板的质量为1kgB.2s~4s内,力F的大小为 C.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为 四、曲线与天体 19.(卷二)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台 起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向 的速度,其v-t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪 道上的时刻。() A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C.第一次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次 的大 D.竖直方向速度大小为v1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大

全国高考理科数学历年试题分类汇编

全国高考理科数学历年试题分类汇编 (一)小题分类 集合 (2015卷1)已知集合A={x x=3n+2,n ∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A ?B 中的元素个( )(A ) 5 (B )4 (C )3 (D )2 1. (2013卷2)已知集合M ={x|-3<x <1},N ={-3,-2,-1,0,1},则M∩N =( ). A .{-2,-1,0,1} B .{-3,-2,-1,0} C .{-2,-1,0} D .{-3,-2,-1} 2. (2009卷1)已知集合A=1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A ?B= A .{3,5} B .{3,6} C .{3,7} D .{3,9} 3. (2008卷1)已知集合M ={ x|(x + 2)(x -1) < 0 }, N ={ x| x + 1 < 0 },则M∩N =( ) {A. (-1,1) B. (-2,1) C. (-2,-1) D. (1,2) 复数 1. (2015卷1)已知复数z 满足(z-1)i=1+i ,则z=( ) (A ) -2-i (B )-2+i (C )2-i (D )2+i 2. (2015卷2)若a 实数,且 i ai ++12=3+i,则a= ( ) A.-4 B. -3 C. 3 D. 4 3. (2010卷1)已知复数() 2 313i i z -+= ,其中=?z z z z 的共轭复数,则是( ) A= 4 1 B= 2 1 C=1 D=2 向量 1. (2015卷1)已知点A(0,1),B(3,2),向量AC =(-4,-3),则向量BC = ( ) (A ) (-7,-4) (B )(7,4) (C )(-1,4) (D )(1,4) 2. (2015卷2)已知向量=(0,-1),=(-1,2),则() ?+2=( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 3. (2013卷3)已知两个单位向量,的夹角为60度,()0,1=?-+=t t 且,那么t= 程序框图 (2015卷2)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序框图,若输入的a,b 分别为14,18,则输出的a 为 A . 0 B. 2 C. 4 D.14

高考文科数学试题解析分类汇编

2013年高考解析分类汇编16:选修部分 一、选择题 1 .(2013年高考大纲卷(文4))不等式 222x -<的解集是 ( ) A .()-1,1 B .()-2,2 C .()()-1,00,1U D .()()-2,00,2U 【答案】D 2|2|2 <-x ,所以?????->-<-222222 x x ,所以402 <2, 则关于实数x 的不等式||||2x a x b -+->的解集是______. 【答案】R 考察绝对值不等式的基本知识。函数||||)(b x a x x f -+-=的值域为:

2019年高考真题分类汇编(全)

2019年高考真题分类汇编 第一节 集合分类汇编 1.[2019?全国Ⅰ,1]已知集合{} }2 42{60M x x N x x x =-<<=--<,,则M N ?= A. }{43x x -<< B. }{42x x -<<- C. }{22x x -<< D. }{23x x << 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题. 【详解】由题意得,{}{} 42,23M x x N x x =-<<=-<<,则 {}22M N x x ?=-<<.故选C . 【点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分. 2.[2019?全国Ⅱ,1]设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={ x |x -1<0},则A ∩B = A. (-∞,1) B. (-2,1) C. (-3,-1) D. (3,+∞) 【答案】A 【解析】【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题. 【详解】由题意得,{}{} 2,3,1A x x x B x x ==<或,则{} 1A B x x ?=<.故选A . 【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目,难度偏易.不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分. 3.[2019?全国Ⅲ,1]已知集合{}{} 2 1,0,1,21A B x x ,=-=≤,则A B ?=( ) A. {}1,0,1- B. {}0,1 C. {}1,1- D. {}0,1,2 【答案】A 【解析】【分析】 先求出集合B 再求出交集. 【详解】由题意得,{} 11B x x =-≤≤,则{}1,0,1A B ?=-.故选A . 【点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题. 4.[2019?江苏,1]已知集合{1,0,1,6}A =-,{} 0,B x x x R =∈,则A B ?=_____. 【答案】{1,6}.

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