Imaging-PAM-MAXI使用规范

Imaging-PAM-MAXI使用规范
Imaging-PAM-MAXI使用规范

Imaging-PAM-MAXI使用规范

Imaging-PAM-MAXI仪器配置:

大探头:1个,红色塑料方盒子,三面透明,内有展台

镜头:1个

主机:1个

探头充电器:1个(有红黑接口的)

线:6个(4黑2白)

支架:4个,白色铝制脚架

塑料袋零件工具:3袋(展台支架、六棱螺丝螺丝刀、镜头固定螺丝)

使用步骤:

1、连接仪器(先将线路连接好,最后插电源,开开关,因为有时候会有漏电现象)

固定镜头,大探头支架装好(用六角螺丝刀确保支架稳固)

探头充电器和探头相连,红对红,黑对黑;镜头连接主机的线路要摁住两侧摁钮安装或卸除;镜头连接电脑的图像采集线为1394端口,不是每个电脑都有,要事先确定电脑由此端口并已安装ImagingWin软件。探头连接主机数据线,要拧松了才能拔出。

2、修改USB端口参数

线路连接完成后,打开我的电脑,右键属性,硬件,设备管理器,通讯端口,记住是哪个COM,双击COM,端口设置,高级选项,延迟时间改为8。

3、调节测量参数

将材料固定在展台上,尽量将叶片铺平在同一平面,确保仪器测量数据的准确。将探头充电器、主机电源都接上电源,打开开关,用电脑打开ImagingWin 软件,选择MAXI型号,进入测量程序。点击live video,调节镜头螺纹,将焦平面对在所需叶片平面(要测量的叶片清晰,同显微镜调法),并调节亮度,在不超出量程范围内(超量程会显示over load),让叶片清晰。

点击Fluorescence,进入荧光测量界面,点击reset,选择所需要测量的点,

所选区域数值为该区域荧光均值(-键可减少圆圈大小,+键可增加圆圈大小)。

点击上方菜单第二列setting,进入参数调节,measu light组内,Int、Frequency、Gain都可进行调节,确保测量植物荧光数值在0.1左右,数据最为精确。同一种植物进行测量,measu light 只调一次,之后不再修改。

在测量前,将植物材料暗适应20min以上(在抬头箱内,可视为暗适应),点击Measure Abs,此参数将参与后面荧光数值计算,每次开始测量前都要测量Abs。

4、荧光动力学曲线测定

测完Abs,就可以开始荧光动力学曲线测定。点击Kinetics,进入荧光动力学曲线测定界面,点击start,开始进行测量。若非第一次测量,软件会提醒是否保存之前结果,如果已经保存过,点击no;软件还会提醒是否保存之前测量的Fm,Fo,若非同一叶片连续测量,点击no。当测量完成后,start摁钮会返回可摁的状态(测量期间显示stop摁键可用)。

5、数据导出

点击上方菜单第二列report,勾选右侧所需要数据进行导出,可全部选择(建议,确保无数据遗漏),点击上方菜单下的数据导出图标,将所选数据导出,命名,保存为csv格式,后期需进行数据分列,方便处理。

图像数据导出,点击上方菜单第二列Image,点击左下方第一个图标,保存为PIM全数据保存格式,可用软件打开,也可点击左下方最后一个图标,保存单张图片,为jpg格式,可直接使用。需要那个数据的图,在图像比色条下方选择所需参数,点击左下方最后一个图标,命名保存即可。

左下方的进度条可进行拉选,看每次脉冲的图像数据,Fm,Fo以及相关参数(Fv/Fm, Y(II)等),以第一次脉冲数据为准(暗适应后第一次饱和脉冲光),其余数据以最后一次脉冲为准(稳定态)。

若测量时,趋于平稳态时,每次脉冲并无出现明显的峰,则需调节Act light,一般中生植物为8,阳生植物可调高,阴生植物调低。确保每次脉冲有明显峰出现即可。

6、结束

将软件关闭,关闭主机、充电器电源,拔出插座,将所有物品收拾回箱中。

中学禁止学生携带和使用手机管理规定

工作行为规范系列 中学禁止学生携带和使用 手机规定 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-79256 中学禁止学生携带和使用手机规定 Regulati ons prohibit ing stude nts from carry ing and using mobile phones 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中学关于禁止学生携带和使用手机的规定(1) 手机在现代社会以其信息传递的快捷、准确,已成为人 们进行联系和沟通的主要工具之一,但是,对于高中生来说,使用手机尤其是在校使用手机往往弊大于利。据了解,不少高中生用手机上网玩游戏、看电子小说、发短信聊天,更有甚者上课用手机发短信、考试用手机作弊,所有这些不仅占据了学生宝贵的学习时间,也严重影响学生的身心健康!为 营造一个良好的学习生活环境,促进学生的健康成长,特制订本规定。 一、凡zz中学在校学生,一律禁止将手机带入校园,包 括教学楼、实验室、食堂、宿舍等整个学校在内,即在学校内的任何地方都不得携带和使用手机。

参照如下办法进行处理。 给予全校通报批评,并 给予记过处分,并扣除 给予留校察看或以上处 二、 z z 中学在校学生在上学期间,不管是上课时间还是 休息时间都不 得使用手机,即在任何时候都不得携带和使用 手机。 三、 任何时候在学校的任何地方,如果发现学生携带手 机就视为违反 本规定,即便没有使用手机或手机处于关机状 态也视为违反本规定。 四、学校的管理人员,包括领导、老师、职工、保安, 一旦发现学生 携带手机,一律收缴,收缴的手机交由年级办 公室统一封存,高考结束后统一发还。 五、一旦发现学生违反本规定, 1、 第一次发现携带手机的学生, 扣除班级管理量化积分 3分。 2、 第二次发现携带手机的学生, 班级管理量化积分 5分。 3、 第三次发现携带手机的学生, 分,责令家长到校签订相关协议,并扣除班级管理量化积分 10分。 4、第四次发现携带手机的学生属于屡教不改者, 给予劝 其退学

初中学校学生使用手机管理办法

深圳市明珠学校学生使用手机管理办法 为规范学生在校期间使用手机的行为,避免学生因过度使用手机而影响学习和休息,或因手机衍生其它问题,特订定本办法。 一、学生上课期间,禁用手机,一经发现由任课老师收缴到班主任处,保到学期结束,违纪学生填写违纪记录一份。 二、学生考试期间,禁带手机,一经发现(无论开机与否)按考试作弊论处,学生将被取消考试成绩,并受到“警告”处分。 三、严禁学生在学校教室、宿舍和教师办公室充电。 ??? 四、学生在校使用手机的时段定为下午 5:10-6:10,晚自习结束到熄灯前。 五、使用手机指:打电话、接听电话、听音乐、上网、聊天、玩游戏、充电、下载图片、读网络小说等。学生违规使用手机,任何老师和学校管理人员都有权管理。 六、严禁在休息时段使用手机,违规在宿舍使用,手机由生活老师上交学生处保管,并填写违纪记录。多次违规而不服从管理取消住宿资格。 七、学生携带手机入校,应妥善保管。如出现手机丢失和其它因手机引起的后果,由手机使用者负全部责任。 八、学生如有特殊情形需要使用手机(考试除外),可以向老师提出申请,经老师许可后才可以使用。学生不当使用手机,都会被记录在电子档案中,该记录会影响学生的评价、评优、表彰等。学生不当使用手机,又不听劝阻的,报学生处训诫,情节严重的,学校将给予纪律处分。 九、该办法解释权限归学生处。 ?关于学生校内携带手机的管理办法 手机在方便联络的同时,也给学生的生活、财物的保管、学校的管理和课堂教学的正常秩序带来很大的负面影响。如:学生利用手机发短信、聊天、玩游戏、下载电影、下载不健康小说观看等,造成学生时间上的浪费和学习上的分心,更有甚者由此迷恋手机上网;部分学生甚至在夜晚上床睡觉后长时间拨打电话、网聊、玩游戏;有的学生在考试时利用手机舞弊;同时中学生正处于身体的发育阶段,手机产生的电磁辐射对其健康影响较大,不利于身体健康成长。 为了维护学校正常的教育教学秩序,促进学生健康成长,学校在广泛征求意见后,决定禁止学生在校园内携带使用手机(含MP3、MP4、游戏机等),特制定《四川省邻水中学学生手机使用管理规定》: 第一条学校禁止学生在校园教学区内携带使用手机、MP3、MP4、游戏机等(生活区中午午休时间及晚睡灭灯后不准使用,一经发现按第四条规定处理)。 第二条住校生带到学校的电话周日晚至下周六下午上课结束前交由班主任管理,周末放假时需打电话到班主任处领取;走读生不准带入校园。 第三条学校为方便学生与家长联系,公布班主任电话号码及任课教师电话号码;家长与学生联系时,打班主任或任课教师电话。 第四条 对违犯以上一、二条规定的处理办法:手机收缴到年级组,第一次违反规定者可由家长领回手机,再次告知家长学校的相关管理规定;第二次由家长领回手机,同时对学生进行警戒;第三次由家长领回手机并将学生带回家中停课反思,视其情节轻重,对学生进行纪律处分。 第五条 考试期间任何人不得携带手机等通讯工具进入考场,一经发现,一律视为作弊,学校将根据情节轻重给予相应处分,高中学生第二次作弊,学校将给予劝其退学及其以上的处分。 第六条借用他人手机等移动通讯工具在规定的教学场所使用的,一经发现,借用者与手机所有者一并处理。 第七条手机使用中违反国家法律法规的,按国家法律法规相关规定处理。

计算机职业道德

职业道德和法规课程论文 题目:计算机职业道德规范 班级:12级计算机科学与技术2班 学号: 姓名:黄艳丽

摘要:随着计算机的迅猛发展,社会对这个职业赋予一定的道德要求,并且计算机职业作为一种不同于其它职业的特殊职业,它有着自己与众不同的职业道德和行为准则,这些职业道德和行为准则是每一个计算机职业人员都要共同遵守的。所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。为了维护网路的正常发展与人们正常的生活秩序,从事计算机职业这个高科技的工作同时,最重要的是要遵守这方面的职业道德,尊重个人,尊重别人,尊重社会,使得生活更有安全性,保障社会的正常运行。 关键字:计算机职业道德行为规范准则尊重 随着社会的进步与科技的发展,计算机越来越离不开人们的生活了,计算机网络正在改变着人们的行为方式、思维方式乃至社会结构,它对于信息资源的共享起到了无与伦比的巨大作用,并且蕴藏着无尽的潜能。但是计算机网络的作用不是单一的,在它广泛的积极作用背后,也有使人堕落的陷阱,这些陷阱产生着巨大的反作用。网络诱发着不道德和犯罪行为;网络的神秘性"培养"了计算机"黑客",如此等等。仅仅靠制定一项法律来制约人们的所有行为是不可能的,也是不实用的。相反,社会依靠道德来规定人们普遍认可的行为规范。在使用计算机时应该抱着诚实的态度、无恶意的行为,并要求自身在智力和道德意识方面取得进步。 一、职业道德法规 作为一名合格的计算机职业从业人员,除了需要具有工作所需的基础能力、专业知识、运用工具或技术的能力以及行业经验的能力素质外,还需要符合计算机职业所特有的职业道德要求。社会对计算机职业的道德规范要求有如下几点: 1、有关知识产权 1990年9月我国颁布了《中华人民共和国着作权法》,把计算机软件列为享有着作权保护的作品;1991年6月,颁布了《计算机软件保护条例》,规定计算机软件是个人或者团体的智力产品,同专利、着作一样受法律的保护任何未经授权的使用、复制都是非法的,按规定要受到法律的制裁。 2、有关计算机安全 计算机安全是指计算机信息系统的安全。计算机信息系统是由计算机及其相关的和配套的设备、设施(包括网络)构成的,为维护计算机系统的安全,防止病毒的入侵,我们应该注意一些基本问题。 3、有关网络行为规范 我国公安部公布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》中规定任何单位和个人不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播一些不利于国家和个人的违法的信息。但是,仅仅靠制定一项法律来制约人们的所有行为是不可能的,也是不实用的。相反,社会依靠道德来规定人们普遍认可的行为规范。在使用计算机时应该抱着诚实的态度、无恶意的行为,并要求自身在智力和道德意识方面取得进步。 从事计算机职业的工作人员在职业道德方面有许多特殊的要求,合格的职业计算机工作人员,在遵守特定的计算机职业道德的同时首先要遵守一些最基本的通用职业道德规范,这些规范是计算机职业道德的基础组成部分。它们包括: 爱岗敬业:所谓爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。而敬业是指用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。爱岗敬业是任何行业职业道德中都具有的一条基础规范。 诚实守信:诚实守信是指忠诚老实信守承诺。诚实守信是每一个行业树立形象的根本。 办事公道:所谓办事公道是指从业人员办事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。 服务群众:服务群众是为人民服务精神更集中的表现,服务群众就是为人民群众服务。 奉献社会:所谓奉献社会就是不期望等价的回报和酬劳,而愿意为他人、为社会或为真理、为正义献出自己的力理。

(完整版)关于学生使用手机的管理规定

xxxxxx中学 关于学生使用手机的管理规定 为保障学校正常的教育教学秩序,保证学生的学习时间,规范学生的行为,让学生正确使用手机,根据我校实际情况,经学校研究,对学生使用手机作如下规定: 一、学生原则上不准带手机进校。但经家长和班主任同意的、遵守手机使用规定的,在校园内可以使用手机。 二、学生在校园内使用手机,必须遵守如下规定: 1、学生带手机进校要经家长和班主任同意,并在班主任处登记好。 2、学生对带进校园的手机,由学生自己承担全部责任;学生在使用过程中出现任何问题均由家长及学生本人负责。 3、学生手机只能在课余时间或休息时间使用,上课(含实训课、自习课、音体美计劳课、早晚自习、集会等)时间和晚上就寝熄灯以后,必须关闭手机电源(关机),此期间禁止使用手机。 4、违规使用手机视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给予口头警告并可当场收缴手机,交由班主任登记保管。 5、违反规定第一次被收缴的手机,一个月后由违规使用手机的学生,交有家长签字的书面保证书后由家长到班主任处领回。 6、违反规定第二次被收缴手机的,其违规使用手机收缴后交政教处登记,期末由违规使用手机学生交有家长签字的书面保证书后,由家长来校领回手机,并视其态度给予警告或严重警告的处分。 7、对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度,拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的,情节属一般的,给予相关同学警告或严重警告的处分;情节严重的,给予记过及其以上处分。 8、本规定2017年2月27日起执行。 2017年2月20日

邻水县兴仁职业执中学 学生使用手机申请书 邻水县兴仁职业中学: 本人子、女(打√)在贵校年级班就读,因 等原因特向学校申请允许本人子女携带手机,并督促子女遵守《邻水县兴仁职业中学关于对学生使用手机的管理规定》,自己子女一经违反规定,学校或班主任可按规定处理上缴子女手机。 申请家长签名: 时间: 班主任意见与签名: 政教处签署意见:

计算机一级考试理论试题第部分计算机安全与职业道德

第9部分计算机安全与职业道德判断题 (1) .[T]宏病毒可感染PowerPoint或Excel文件。 (2) .[T]计算机病毒在某些条件下被激活之后,才开始起干扰破坏作用。 (3) .[T]对重要程序或数据要经常备份,以便感染上病毒后能够得到恢复。 (4) .[T]当发现病毒时,它们往往已经对计算机系统造成了不同程度的破坏,即使清除了病毒,受到破坏的内容有时也很难恢复。因此,对计算机病毒必须以预防为主。 (5) .[F]计算机病毒只会破坏软盘上的数据和文件。 (6) .[T]计算机病毒也是一种程序,它能在某些条件下激活并起干扰破坏作用。 (7) .[F]计算机只要安装了防毒、杀毒软件,上网浏览就不会感染病毒。 (8) .[F]若一台微机感染了病毒,只要删除所有带毒文件,就能消除所有病毒.。 (9) .[F]若一张软盘上没有可执行文件,则不会感染病毒。 (10) .[F]CIH病毒能够破坏任何计算机主板上的BIOS系统程序。 (11) .[T]开机时应先开显示器后开主机电源,关机时应先关主机后关显示器电源。 (12) .[T]冷启动和热启动的区别是主机是否重新启动电源以及是否对系统进行自检。 (13) .[T]1991年我国首次颁布了《计算机软件保护条例》。 (14) .[T]由于盗版软件的泛滥,使我国的软件产业受到很大的损害。 (15) .[T]计算机职业道德包括不应该复制或利用没有购买的软件,不应该在未经他人许可的情况下使用他人的计算机资源。 (16) .[T]远程医疗、远程教育、虚拟现实技术、电子商务、计算机协同工作等是信息应用的新趋势。 (17) .[T]IT行业有一条法则恰如其分的表达了“计算机功能、性能提高”的发展趋势。这就是美国Intel 公司的创始人摩尔提出的“摩尔法则”。 (18) .[T]根据计算机领域十分着名的摩尔法则,芯片上能够集成的晶体管数量每18~月将增加1倍。 第9部分计算机安全与职业道德单选 (1) .[C]关于计算机病毒,正确的说法是______。 (A) 计算机病毒可以烧毁计算机的电子元件 (B) 计算机病毒是一种传染力极强的生物细菌 (C) 计算机病毒是一种人为特制的具有破坏性的程序 (D) 计算机病毒一旦产生,便无法清除 (2) .[D]防止计算机中信息被窃取的手段不包括______。 (A) 用户识别 (B) 权限控制 (C) 数据加密 (D) 病毒控制 (3) .[D]计算机感染病毒后,症状可能有______。 (A) 计算机运行速度变慢 (B) 文件长度变长 (C) 不能执行某些文件 (D) 以上都对 (4) .[C]防止软磁盘感染计算机病毒的有效方法是______。 (A) 保持计算机机房清洁 (B) 在软磁盘表面擦上酒精 (C) 使软磁盘处于写保护状态 (D) 软磁盘贴上标签,写好使用日期

会计科目设置规范

3.3会计科目设置规范 3.3.1资产类 ①现金 每项现金分人民币和外汇两类。 核算酒店库存现金,找数备用金和零用金备用金。 设置“现金日记账”,根据收付凭证,按照业务发生顺序,逐日登记。 ②银行存款 核算酒店存入银行的各种存款。 “根据人民币、外币(主要折为美元)等不同货币存入不同银行,分别设置“银行存款日记账”,根据收、付凭证日逐笔登记,结出余数。 采用人民币为记账单位,对美元或其他外币存款,在登记外币金额的同时,按当日银行汇率折合人民币登记。 ③应收账款 核算酒店商业大楼、公寓住宅大楼、餐馆、商场及其附属项目的营业收入中对方的欠款。分旅行社、公司、单位、客账、信用卡、租户、街账等不同类项,按团体或个人设分户账。设立专人负责催收账款,对不能收回的账款必须查明原因追究责任,并取得有关证明。报财务总监和总经理批准,转为坏账损失。 ④其他应收款 核算应收账款不包括的其他应收款,包括按金,应付保险赔偿等。 按不同货币和债务人每月编制明细表进行核算。 ⑤待摊费用 核算已经发生,但应由本期和以后时期分别负担的各项费用,如持摊保险费等。 对支付金额较少,不超过人民币多少(由酒店定)以下的费用,不入本科目。 每项待摊费用一般在12个月内分摊完毕。 ⑥存货 核算餐厅制作食品用的原材料、油味料、半成品、烟、酒、饮品等库存商品和存入仓库暂未领用的物料、用品及为包装销售食品而储备的各种包装容器。 各咎存货按不同类别仓库设专人管理,按品名设明细账登记,定期盘点。 ⑦其他流动资产及资金 不属于以上六个科目的流动资产属于本科目核算。 根据不同类型或项目,每月编制明细表进行核算。 ⑧固定资产 核算所有固定资产的原价。 所谓固定资产是指使用年限在一年以上,或单价在人民币多少(由酒店定)以上的房屋、建筑物、机器设备、运输设备和其他设备。 第一批购入的营业性设备,如布草、瓷器玻璃器皿、金银器等,虽在人民币多少(由酒店定)以下,也属于固定资产。 ⑨累计折旧 核算固定资产的提取固定资产折旧额标准,按项目提取折旧额,并设置登记卡登记。 根据合作经营合同的精神,每月提取的折旧额,优先用于归还资本。 ⑩开办费(指新建酒店) 核算为筹办而支付的费用。本科目在开业后多少个月摊销由总部统一规定。

学生手机管理制度

学生手机管理制度 手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物,是社会文明的标志,然而,由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,有的传播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,冲击了正常教育教学秩序,影响了学生的学习生活,增加了家长的经济负担,损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,促进学生学业进步和全面发展,特制定本制度 一、总则 1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的学习、生活习惯。 2、学校将定期不定期开展手机的检查,对发现携带手机的学生,按不同情况视其情节处予以纪律处分,同时,责令学生写出书面检查,并通知家长填写扣留单,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机。并取消评先评优资格。 3、任课老师发现学生在校园内使用手机,有权将学生手机扣留,井及时送交班主任。年级部或学工室,填写扣留单。按上述第二条进行处理。 二、细则与处分 1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机,如有违反,第一次责令写出书面检讨,并通知家长填写扣留单,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机。同时给予通报批评,并扣行为规范5分/人次同时取消各类评先评优资格。第二次违规携带或使用手机,给予严重警告处分,同时与家长、学生签订手机使用协议。取消各类评先评优资格,处分结果记录学生学籍档案 2、禁止在各类考试期间携机进入考场,一旦发现,考试作零分处理,并给予记过处分,,同时扣行为规范分5分/人次。按上述第一条进行处理 3.严禁在校园内用手机等各类充电器充电,一旦发现,收缴相关物品,并对屡教不改者,给予纪律处分。 4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核 三、服务与保障 1.为保障学生在校期间与外界的通讯,由学校与电信部门配合,统一安装固定电话提供通讯服务,学工室、年级部、班主任在必要时,为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生,将手机交班主任保管,放假期间领取使用。 2.学工室、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想 症结,明确学校在教学区.宿舍区禁止使用手机的意义。同时,学校要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。

计算机职业道德规范

计算机职业道德规范 计算机职业道德规范 应注意的道德规范主要有以下几个方面:1、有关知识产权1990年9月我国颁布了《中华人民共和国著作权法》,把计算机软件列为享有著作权保护的作品;1991年6月,颁布了《计算机软件保护条例》,规定计算机软件是个人或者团体的智力产品,同专利、著作一样受法律的保护任何未经授权的使用、复制都是非法的,按规定要受到法律的制裁。●人们在使用计算机软件或数据时,应遵照国家有关法律规定,尊重其作品的版权,这是使用计算机的基本道德规范。,建议人们养成良好的道德规范,具体是:●应该使用正版软件,坚决抵制盗版,尊重软件作者的知识产权;●不对软件进行非法复制;●不要为了保护自己的软件资源而制造病毒保护程序;●不要擅自纂改他人计算机内的系统信息资源; 2、有关计算机安全 计算机安全是指计算机信息系统的安全。计算机信息系统是由计算机及其相关的和配套的设备、设施(包括网络)构成的,为维护计算机系统的安全,防止病毒的入侵,我们应该注意:●不要蓄意破坏和损伤他人的计算机系统设备及资源;●不要制造病毒程序,不要使用带病毒的软件,更不要有意传播病毒给其他计算机系统(传播带有病毒的软件);●要采取预防措施,在计算机内安装防病毒软件;

要定期检查计算机系统内文件是否有病毒,如发现病毒,应及时用杀毒软件清除;●维护计算机的正常运行,保护计算机系统数据的安全;●被授权者对自己享用的资源负有保护责任,口令密码不得泄露给外人; 3、有关网络行为规范 计算机网络正在改变着人们的行为方式、思维方式乃至社会结构,它对于信息资源的共享起到了无与伦比的巨大作用,并且蕴藏着无尽的潜能。但是网络的作用不是单一的,在它广泛的积极作用背后,也有使人堕落的陷阱,这些陷阱产生着巨大的反作用。其主要表现在:网络文化的误导,传播暴力、色情内容;网络诱发着不道德和犯罪行为;网络的神秘性"培养"了计算机"黑客",如此等等。各个国家都制定了相应的法律法规,以约束人们使用计算机以及在计算机网络上的行为。例如,我国公安部公布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》中规定任何单位和个人不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息:●煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;●煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;●煽动分裂国家、破坏国家统一的;●煽动民族仇恨、破坏国家统一的;●捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;●宣言封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;●公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;●损害国家机关信誉的;●其他违反宪法和法律、行政法规的。 但是,仅仅靠制定一项法律来制约人们的所有行为是不可能的,

《政府会计制度—行政事业单位会计科目和报表》讲解

《政府会计制度—行政事业单位会计科目和报表》讲解 单项选择题(共5题) 1. 《政府会计制度》实施后,不再执行现行行政事业单位会计制度,包括()。《事业单位会计制度》和《行政单位会计制度》 2. 预算会计中的收入类科目(9个)与原制度的类似,同财务会计中的收入科目(11个)基本对应。增加了()科目。债务预算收入 3. 预算会计的收入共设置了9个会计科目。下列选项中属于行政单位的会计科目的是()。 财政拨款预算收入 4. 下列选项中,不属于资产负债表重要项目的是()。非同级财政拨款收入 5. 在政府会计改革的背景下,2017年11月财政部印发《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》,自()起施行。2019年1月1日 判断题(共5题) 6. 政府会计由政府预算会计和政府财务会计“双功能”构成,两者适度分离又相互衔接。()正确 7. 预算会计中的支出类科目与原制度的类似,同财务会计中的费用类科目没有明确的对应关系。() 正确 8. 目前行政事业单位多项会计制度并存、会计政策不一致。()正确 9. 政府财务会计的计量,主要是资产和负债的计量。()正确 10. 财务会计是指以收付实现制为基础对政府发生的各项经济业务和事项进行会计核算,反映和监督政府财务状况、运行情况等信息的会计。()错误 单项选择题(共5题)

1.财务会计充实了资产的核算,补充了一些原制度没有的会计科目。其中不 包括()。 自然资源资产 2. 预算会计的收入共设置了9个会计科目。下列选项中属于行政单位的会计科目的是()。 财政拨款预算收入 3. 财务会计中的收入类科目与原制度的类似,主要对原制度下的“其他收入”科目进行了拆分。其中,单独设置了()科目。非同级财政拨款收入 4. 某单位直接支付的财政应返还额度发生下列事项:年末,未完成支付的直接支付额度12500元;下年度,使用上年度直接额度支付款项7500元。则下列说法正确的是()。 年末的会计处理中,应贷:财政拨款收入 12500 5. 在会计核算层面,政府会计改革的总体思路,是在现有政府预算会计的基础上建立政府财务会计。实现政府会计的()“双功能”。预算管理与财务管理 判断题(共5题) 6. 同级财政的拨款是行政事业单位的主要(重要)收入来源。拨款方式包括财政授权支付和财政直接支付。()正确 7. 预算会计是以权责发生制为基础,对政府预算执行过程中发生的全部收入和全部支出进行会计核算,主要反映和监督预算收支执行情况的会计。()错误 8. 预算会计以权责发生制为主要确认基础,侧重满足预算管理的需要。()错误 9. 单位应当按照及时性原则,对本年度发生的各类影响收入(预算收入)和费用(预算支出)的业务进行适度归并和分析,披露将年度预算收入支出表中“本年预算收支差额”调节为年度收入费用表中“本期盈余”的信息。()错误 10. 财务会计是指以收付实现制为基础对政府发生的各项经济业务和事项进行会计核算,反映和监督政府财务状况、运行情况等信息的会计。()错误 单项选择题(共5题) 1. 预算会计中的结余类科目与原制度的类似,同财务会计中的净资产(盈余)科目有较大差异。为应用平行记账方法,设计了()科目。资金结存 2. 关于固定资产业务的会计操作,下列选项中,说法正确的是()。 财务会计取得时记入固定资产,计提折旧时记入业务活动费用或单位管理费用等 3. 应付账款核算单位因购买物资、接受服务、开展工程建设等而应付的偿还期

关于禁止学生使用手机的倡议书修订版

关于禁止学生使用手机 的倡议书 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

关于禁止学生使用手机的倡议书 各位家长,亲爱的同学们: 科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害: 一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,无心听课。 二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。 三、利用手机考试作弊。手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的最佳工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失了做人诚实守信的美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。 四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。 五、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。 鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

高中学生手机管理规定

高中学生手机管理规定 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

学生手机管理办法 随着社会的发展和人们生活水平的提高,手机日渐成为人们生活的一部分。但在实践中发现,有好大比例的同学存在盲目和过度使用手机的行为,这种行为不仅严重影响了同学自己的学习和生活,还破坏了学校正常的教学秩序及其他同学的生活秩序。为创建和谐、文明的校园环境,引导同学们用好手机,促进同学们身心健康发展,现对在校学生手机的使用进行规范,具体办法如下: 一、管理时间: 1、内宿生:星期天晚修课开始至星期六晚修课结束。 2、外宿生: 上午:早读预备开始至第五节下课(7:10至11:50); 下午:第六节上课至第八节下课(2:30至16:50); 晚上:第一节晚修至第二节晚修下课(7:00至10:00)。 二、管理机构: 总负责(班主任):。 手机柜钥匙负责人(两人):、。 要求: 1、每班自备两把锁,班主任指定两名学生各管理一把。 2、手机柜钥匙负责人负责每天收、发外宿生手机。 3、学生在以上规定期间如请假等原因需提前拿手机的应写好申请便条,由班主任或科任签名,钥匙管理人凭此条方可办理领机。 三、纪律要求:

1、学校原则上不允许学生携带手机进校园,如确实需要携带手机到校,应在学校规定时间寄存在各班手机柜中内保管(务必关机,使不自动开机)。 2、学校教学区域(教室、纪念楼、各功能室等上课场所),严禁学生使用手机。 3、学生要养成良好的消费习惯,不随意网购;要科学、合理地使用手机,节约手机通话费、信息费、上网费等。 4、午休和晚息期间禁止使用手机,以免影响他人休息。 5、学生违规使用手机,将直接交由学校政教处处理:视情况给予相应处分,处理结果记入学生档案。 6、本办法从本学期第十二周星期三开始实施(2016年11月16日)。届时,年级组将组织人员到各班检查。 同学们,手机的负面影响已经越来越突显,为了你美好的未来,请自觉接受管理吧!

会计科目设置及会计账务处理

河北广通路桥集团 会计明细科目设置及账务处理规范(试行) 为了更加适应营改增以后的财务管理,规范会计核算及会计科目的设置,结合公司的实际情况,特制定项目常用会计科目及账务处理规范。 (一)应收帐款 本科目核算项目承建工程应向业主单位收取的工程计量价款,包括应收工程款、暂扣款等。 二级科目: 1、工程款:指已确认计量收入但未收到款项时计入本科目。 2、质保金; 3、民工工资保证金; 4、已完工未结算款:本科目指年末按照完工百分比法的已完 工未结算款。 5、进度保障金。 本科目的借方核算项目部应向业主单位、接受劳务、作业单位收取的结算款项,贷方核算已经收取的款项,以及按照规定从应收帐款中扣还的预收款项,本科目的期末余额反映尚未收到的应收帐款。 应收帐款如采用商业汇票结算的,收到商业汇票时,应将应收帐款自本科目转入“应收票据”科目。

本科目电算化过程中应设置往来项目,上述二级科目未能满足账务核算,可根据实际记账要求适当增减。 (二)应收票据 本科目核算项目部因结算工程价款而收到的商业汇票,包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。 项目部应设置“应收票据登记簿”,逐笔记录每一应收票据的种类、号数和出票日期、票面金额、交易合同和付款人、承兑人、背书人的姓名或单位名称,到期日期和利率,贴现日期、贴现率和贴现净额,以及收款日期和收回金额等资料。应收票据到期收清票款后,应在“应收票据登记簿”内逐笔注销。 项目部收到应收票据,应按票面金额,借记本科目,贷记“应收帐款”或“工程结算收入”等科目。应收票据到期收回的票面金额,借记“银行存款”科目,贷记本科目。 项目部将尚未到期的应收票据向银行贴现,应按实际收到的金额(即扣除贴息后的净额),借记“银行存款”等科目,贴息部分,借记“财务费用”科目,按应收票据的票面金额,贷记本科目。 (三)其他应收款 本科目核算项目部除应收票据、应收帐款、预付帐款、内部往来等应收款项以外的其他各种应收、暂付款项,包括应收职工的个人借款、备用金等。 其二级科目: 1、暂借款:

学校手机使用管理规定

学校手机使用管理规定 The following text is amended on 12 November 2020.

绵阳理工学校学生手机使用管理规定(试行) 中职学生正值集中精力、努力学习的时期,学校一直不提倡学生追求生活的奢侈。学生使用手机在方便联络的同时,也给学生的学习、财物的保管、学校的管理和课堂教学的正常秩序带来很大的负面影响。如:学生利用手机聊天、玩游戏、下载不良视屏、图片、小说观看等,造成学生时间上的浪费和学习上的分心,更有甚者由此迷恋手机上网;部分学生甚至在夜晚上床睡觉后长时间拨打电话、网聊、玩游戏;有的学生在考试时利用手机舞弊;同时学生正处于身体的发育阶段,对手机产生的电子辐射抵抗力弱,受其影响较大,不利于身体健康成长,更不利于心理的健康成长。根据大部分家长的要求并结合我校的实际情况,特制订学生携带手机(等通讯工具)(下同)暨使用管理规定,请全体同学自觉遵守。 第一条学校绝不提倡学生在校期间使用手机。确实需要使用的要妥善保管好自己的手机,如有丢失由学生个人负责。 第二条学生可以携带手机到本校区,可以在指定时间内自由使用。 第三条禁止学生在教学时间(考试、实习、自习、上课等)使用手机,学生在上述时间内,必须将手机设为关机状态。 第四条禁止学生在集会时间(早操、课间操、校会、升旗仪式等)使用手机,学生在上述时间内,必须将手机设为关机状态。 第五条学生晚上熄灯21:30分之后,应将手机关机或设为静音状态,严禁使用手机在宿舍区聊天、大声喧哗,影响他人休息。若遇特殊情况(联系家长)需要使用手机必须经过值班老师的同意。

第六条学生中午午休12:30分之后,应将手机关机或设为静音状态,严禁使用手机在宿舍区聊天、大声喧哗,影响他人休息。若遇特殊情况(联系家长)需要使用手机必须经过值班老师的同意。 第七条手机充电必须在本人教室内且教室内有人的情况下进行,严禁在在实训实验室、寝室给手机充电,严禁在教室无人的情况下给手机充电。 第八条特殊情况下可以在老师的寝室或办公室给手机充电,但必须经过老师的同意。 第九条学生违反使用手机管理规定,按下列要求予以处罚: 1、学生违反规定,一经发现,任何教师都有权收缴其手机交给班主任处、并报学生处登记,班主任及时与家长反馈信息。 2、第一次违规使用,班主任代管手机一周,班主任对学生单独进行批评教育。 3、第二次违规使用,班主任代管手机两周,班主任在班级对学生进行通报批评,并扣德育操行分5——15分。 4、第三次违规使用,班主任代管手杌一个月,一个月后由其家长领回手机。对违纪学生予以全校通报批评。对违纪学生予以警告、严重警告行政处分。并通知家长来校共同做好学生转化工作。 5、第四次违规使用,学校代管手杌一个学期,学期结束后由其家长领回手机,对违纪学生予以记过、记大过行政处分。并通知家长来校共同做好学生转化工作。 6、对拒不交出手机或因收缴而顶撞教师,视情节轻重对违纪学生予以记过、留校察看行政处分。情节特别严重的依据学校预警制----红色预警(取消学籍,劝其退学)。

浅谈计算机专业职业道德与法律法规

景德镇陶瓷学院 浅谈计算机专业 职业道德与法律法规 姓名:曾林锋 学号:36 班级:10计科 完成时间: 摘要:21世纪,人类已经进入信息和网络时代,社会信息化浪潮正席卷全球,在人们更加合理、有效、充分的利用各种信息资源的同时,也伴随着一系列的“网络危害”,诸如信息垃圾、计算机犯罪等,涉及到社会生活的各个方面,这促使人们反思网络社会秩序有效建立的各个要素。作为新时代的大学生,尤其我们作为计算机专业的学生,面对当前的网络社会现状,应努力学习知识,提高自身专业知识和技能,并培养职业道德意识和法律观念,自觉遵守网络规则,并为维护网络安全和正义做出自己的贡献。关键字:计算机职业道德法律规范网络安全 引言:随着计算机的迅猛发展,社会对这个职业赋予一定的道德要求,并且计算机职业作为一种不同于其它职业的特殊职业,它有着自己与众不同的职业道德和行为准则,这些职业道德和行为

准则是每一个计算机职业人员都要共同遵守的。所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。为了维护网路的正常发展与人们正常的生活秩序,从事计算机职业这个高科技的工作同时,最重要的是要遵守这方面的职业道德,尊重个人,尊重别人,尊重社会,使得生活更有安全性,保障社会的正常运行。 正文:随着社会的进步与科技的发展,计算机越来越离不开人们的生活了,计算机网络正在改变着人们的行为方式、思维方式乃至社会结构,它对于信息资源的共享起到了无与伦比的巨大作用,并且蕴藏着无尽的潜能。但是计算机网络的作用不是单一的,在它广泛的积极作用背后,也有使人堕落的陷阱,这些陷阱产生着巨大的反作用。网络诱发着不道德和犯罪行为;网络的神秘性"培养"了计算机"黑客",如此等等。仅仅靠制定一项法律来制约人们的所有行为是不可能的,也是不实用的。相反,社会依靠道德来规定人们普遍认可的行为规范。在使用计算机时应该抱着诚实的态度、无恶意的行为,并要求自身在智力和道德意识方面取得进步。 加强自身计算机专业能力的培养。掌握计算机科学与技术的理论和本学科的主要知识体系;在确定的环境中能够理解并且能够运用基本的概念、原理、准则,具有对工具及技巧惊醒选择并运用的能力;完成项目点设计与实现,该项目应该涉及到的问题的标识、描述与定义、分析、设计和开发等,为完成的项目撰写

学生使用手机承诺书

学生使用手机承诺书 为给自己创设一个良好的学习环境,规范手机的使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现在我郑重承诺: 一、通学生不带手机入校。因特殊情况要配备手机时,需要申请并要家长同意后方可。 二、寄宿生原则上不佩戴手机,因特殊情况经家长同意要配备手机时,一定自觉向班主任申报手机号码(双卡的两个号码都上报),号码变更及时向班主任报告。 1、不在教室(含多媒体教室)、办公室为手机、mp3等电子产品充电。发现同学带手机,主动帮助、监督同学规范使用。 2、仅在以下时间段开机使用,与家人联系,但不播放歌曲、玩游戏、看小说等影响自己和他人的学习和休息。 ①周五放学后至周日晚自习前。 ②周一至周五的文娱活动时间(即下午第三节课后至第一节晚自习之前)。 3、其余时间均将手机关闭,处于关机状态, 4、在校期间,随时接受学校老师的监督检查。 三、若违反上述规定,我愿意手机、充电器、mp3等电子产品被班主任或 政教处收缴,并代为保管至学期结束。 承诺人:

2015年月日 附:手机号码申报资料 班次姓名性别 家长姓名家长联系电话家庭住址手机号码 XX中学学生规范手机使用的承诺书 尊敬的老师: 为了给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现在我郑重承诺严格遵守班级规定,规定如下: 一、我班任何学生不准带手机入校。 二、因有特殊情况需与家长联系时,可使用寝室电话或门卫公用电话,上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系,下课期间可拨打生活老师电话联系,等孩子下课或方便时回电话给父母。 三、不准携带任何与学习无关的电子设备,如:mp3、mp4、psp 或其他类似游戏电子设备。 四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品,并不准在教学区和寝 室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等,以免影响自

学校手机使用管理规定

绵阳理工学校学生手机使用管理规定(试行) 中职学生正值集中精力、努力学习的时期,学校一直不提倡学生追求生活的奢侈。学生使用手机在方便联络的同时,也给学生的学习、财物的保管、学校的管理和课堂教学的正常秩序带来很大的负面影响。如:学生利用手机聊天、玩游戏、下载不良视屏、图片、小说观看等,造成学生时间上的浪费和学习上的分心,更有甚者由此迷恋手机上网;部分学生甚至在夜晚上床睡觉后长时间拨打电话、网聊、玩游戏;有的学生在考试时利用手机舞弊;同时学生正处于身体的发育阶段,对手机产生的电子辐射抵抗力弱,受其影响较大,不利于身体健康成长,更不利于心理的健康成长。根据大部分家长的要求并结合我校的实际情况,特制订学生携带手机(等通讯工具)(下同)暨使用管理规定,请全体同学自觉遵守。 第一条学校绝不提倡学生在校期间使用手机。确实需要使用的要妥善保管好自己的手机,如有丢失由学生个人负责。 第二条学生可以携带手机到本校区,可以在指定时间内自由使用。 第三条禁止学生在教学时间(考试、实习、自习、上课等)使用手机,学生在上述时间内,必须将手机设为关机状态。 第四条禁止学生在集会时间(早操、课间操、校会、升旗仪式等)使用手机,学生在上述时间内,必须将手机设为关机状态。 第五条学生晚上熄灯21:30分之后,应将手机关机或设为静音状态,严禁使用手机在宿舍区聊天、大声喧哗,影响他人休息。若遇特殊情况(联系家长)需要使用手机必须经过值班老师的同意。

第六条学生中午午休12:30分之后,应将手机关机或设为静音状态,严禁使用手机在宿舍区聊天、大声喧哗,影响他人休息。若遇特殊情况(联系家长)需要使用手机必须经过值班老师的同意。 第七条手机充电必须在本人教室内且教室内有人的情况下进行,严禁在在实训实验室、寝室给手机充电,严禁在教室无人的情况下给手机充电。 第八条特殊情况下可以在老师的寝室或办公室给手机充电,但必须经过老师的同意。 第九条学生违反使用手机管理规定,按下列要求予以处罚: 1、学生违反规定,一经发现,任何教师都有权收缴其手机交给班主任处、并报学生处登记,班主任及时与家长反馈信息。 2、第一次违规使用,班主任代管手机一周,班主任对学生单独进行批评教育。 3、第二次违规使用,班主任代管手机两周,班主任在班级对学生进行通报批评,并扣德育操行分5——15分。 4、第三次违规使用,班主任代管手杌一个月,一个月后由其家长领回手机。对违纪学生予以全校通报批评。对违纪学生予以警告、严重警告行政处分。并通知家长来校共同做好学生转化工作。 5、第四次违规使用,学校代管手杌一个学期,学期结束后由其家长领回手机,对违纪学生予以记过、记大过行政处分。并通知家长来校共同做好学生转化工作。 6、对拒不交出手机或因收缴而顶撞教师,视情节轻重对违纪学生予以记过、留校察看行政处分。情节特别严重的依据学校预警制----红色预警(取消学籍,劝其退学)。 第十条本规定自2011年10月1日起执行

计算机操作员高级(职业道德篇)

职业道德基本知识——变型题 1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的行为规范。 变形 (1)职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。A.行为规范 B.操作程序 C.劳动技能 D.思维习惯 A (2)()是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的行为规范。 A.职业规范 B.职业道德 C.社会道德 D.职业技能 B (3) 职业道德是指从事一定()的人们,在长期的()中形成的行为规范。 A.职业劳动、职业活动 B.社会劳动、社会活动 C.职业劳动、社会活动 D.职业规范、职业活动 A (4) 职业道德是指从事一定劳动的人们,在长期的活动中形成的行为规范。× (5) 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的行为规范。√ 2.职业道德的特征 (1)职业道德作为(),有着与其它的职业行为准则不具备的特征。 A.社会行为准则 B.工作行为准则 C.社会交往准则 D.职业行为准则 D (2)职业道德作为职业行为准则,有着与其它的()不具备的特征。 A.社会行为准则 B.工作行为准则 C、职业行为准则 D.社会交往准则 C (3)()作为职业行为准则,有着与其它的职业行为准则不具备的特征。 A.社会道德 B.工作行为准则 C.社会行为准则 D.职业道德 D (4)职业道德作为职业行为准则,有着与其它的职业行为准则不具备的特征。√ (5)职业道德作为职业行为准则,有着与其它的职业行为准则同样具备的特征。× 3.职业道德的功能 (1)下列不属于职业道德功能的有()。 A.有利于调整职业利益关系 B.有利于提高人民的道德水平 C.有利于完善人格 D.有利于人的职业生涯规划 D (2)下列属于职业道德功能的有()。(多选) A.有利于调整职业利益关系 B.有利于提高人民的道德水平 C.有利于完善人格 D.有利于人的职业生涯规划ABC (3)有利于调整职业利益关系;有利于提高人民的道德水平;有利于完善人格,是职业道德的()。 A.作用 B.功能 C.关键 D.核心 B (4)有利于调整职业利益关系属于职业道德的功能。√ (5)有利于调整职业利益关系;有利于提高人民的道德水平属于职业道德的作用。× 4.职业道德修养 (1)以下不属于职业道德修养内容的是()。 A.端正职业态度 B.遵守职业规范 C.强化职业情感 D.历练职业意志 B (2)端正职业态度,强化职业情感是属于()的内容。 A.职业规范 B.职业道德 C.、社会道德 D.职业技能 B (3)以下属于职业道德修养内容的是()。(多选) A.端正职业态度 B.遵守职业规范 C.强化职业情感 D.历练职业意志ACD (4)端正职业态度,强化职业情感是职业道德的全部内容。× (5)强化职业情感是职业道德的内容之一。√

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