以经济建设为中心

关于邓小平的“以经济建设为中心”有感

以经济建设为中心，切切实实解决人人民的内需问题，也实实在在的改善了人民的生活。而这一切就要归功于中国历史上一个伟大的领袖——邓小平。

三十年前，邓小平代表着亿万人民，高呼“再不实行改革，中国的现代化事业就会被葬送。”他顺应这历史的潮流，打开了中国改革开放的大门，中国从此走向世界，世界从此认识中国，中国社会生活的变化也从此开始……

回眸历史，30年前中国刚从“十年文革”中挣扎出来，社会各方面都是千疮百孔，相当落后，而三十年之后的变化是让国人乃至全世界都为之震惊的。还是同一片天地，还是同样的炎黄子孙，但是旧社会所弥漫的乌烟瘴气早已没了踪迹，取而代之的是散发生机勃勃的气息：建筑工地上，机器轰鸣，一幢幢高楼拔地而起；汽车火车奔驰在四通八达的道路上，一批又一批的外国游客对我们的祖国的美景流连忘返，同时，一批又一批的中国企业正迈出国门，投身世界市场，创下一个又一个的奇迹和胜利......。

中国为什么会有如此大的变化？其中的原因是有很多的，但是，有一个非常突出的理由，就是中国人民在中国共产党的领导下走出了一条具有中国特色的社会主义建设之路，坚持了“一个中心和两个基本点”，而这个中心，就是以经济建设为中心。

当年，面对“文革”留下的频临崩溃的烂摊子，邓小平提出了改革开放，在社会主义体制内发展市场经济。其基本路线的核心是“以经济建设为中心”，一切方针政策皆围绕该中心展开。于是经济特区产生了，沿海开发城市产生了，内陆也逐渐跟上来了；官员、人民的思想解放了，搞活经济成了深入人心的理念。

三十年之后，反观今天的社会主义社会，一片欣欣向荣，不得不为“以经济建设为中心”叫好！

(统编版)2020年中考政治第期黄金知识点系列01坚持以经济建设为中心1(1)

坚持以经济建设为中心聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾： 1、以经济建设为中心：含义：以经济建设为中心，就是说，在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。地位：兴国之要 2、为什么要坚持以经济建设为中心？ ①以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求； ②只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础，才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大的贡献； ③坚持以经济建设为中心，是在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要国策。30年来的实践证明，以经济建设为中心使我国科学技术、生产力水平大幅提高，社会文化事业大力发展，综合国力不断增强。重要观点：发展才是硬道理、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 3、以经济建设为中心的意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。 4、中国现代化建设三步走的战略部署：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题；第二步，到20世纪末，是国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。到20世纪末，我国顺利地实现了第一、第二步的发展目标。全国人民的生活总体上达到小康水平，但目前的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长期的艰苦奋斗。 5、坚持以经济建设为中心的社会要求：社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力。党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。 6、社会主义初级阶段基本路线的内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，

我国的社会主义现代化建设是以经济建设为中心展开的1.doc

我国的社会主义现代化建设是以经济建设为中心展开的1 我国的社会主义现代化建设是以经济建设为中心展开的，经济体制任何比较大的变革，都会带动政治、经济、文化、教育和人民群众社会生活各个领域或先或后地发生相应的变革。社会主义市场经济的初步建立和发展，要求经济基础和上层建筑各个领域的体制和政策作相应的调整；如何适应社会主义市场经济体制的需要，为它的培育、发展和完善服务，这是我国教育改革和发展中所遇到的中心课题之一。教育改革的任务虽然紧迫，但教育工作的特点决定这只能是—个相当长的渐进过程，而且将是由千百万教育工作者通过创造性劳动，实践、认识、再实践、再认识，不断地探索、试验、总结、提高、调整、理顺，不断地发现、创新和前进的过程。在这个过程中，遵循“解放思想，实事求是”的思想路线，让各种不同的观点充分地展开讨论，当是十分有益的。一、劳动力商品化与教育社会主义市场经济取代计划经济对教育的影响至深且广的方面之一，当是劳动力的商品化。我们所己初步建立，并正在加速发展中的社会主义市场经济体系，其基本组成之一就是生产要素市场。所谓生产要素，最基本的是资金、物资和劳动力，而劳动力则是诸生产要素中能动的、最具创造性和可变性的、活的要素。无论是从事以体力为主的劳动力，还是以脑力为主的劳动力，由于劳动者所拥有的知识、经

验和才能，以及兴趣爱好、性格、意志、情绪和品德等方面不同，其劳动能力、劳动效率会有很大差别。不仅如此，劳动力与生产资料组合的方式不同，劳动者组合的方式和管理方法的不同等，都会极大地影响劳动效率。建立和完善劳动力市场就是为了使劳动力与生产资料间和劳动者之间能得到比较好的组合，以避免生产资源的严重浪费。如果我们把教育内部的各级各类学校之间的关系暂时抽象掉，着重分析教育与社会的关系，可以把各级各类学校等所组成的国民教育体系视为—个整体，作为社会大系统中的一个子系统，其基本职能之—就是使受教育者经过它的教育、培养和训练，成长为“令人满意的和有能力的社会成员”。教是为了学，学是为了用。因此，需要根据社会对于其未来成员的不断变化的要求，对“教”和“学”作相应的调整。社会主义市场经济要求教育作相应的调整和改革的一个重要方面，就是教育如何适应劳动力在社会主义市场经济体制下成为商品这—变化。目前我国的市场经济体系只初步建立，还不很完善。产品市场等比较成熟，劳动力市场的发育似乎严重滞后，因此，建立全国统一的劳动力市场是培育市场体系的重点之一。劳动力市场的形成是以劳动力成为商品为前提的，没有劳动力的商品化也就不可能有劳动力市场。本应是一个全国统—的劳动力市场，现在却是个互相分割的所谓“劳务市场”、“人才市场”等。“劳务”和“人才”怎么能成为商品?!怎么能够按照价值规律进行交换?!原因只有—个，因为管理此事的政府机构是平行的两个部门——人事和劳动。但不管怎样，在社会主义市场经济条件下，劳动力商品化，受教育者离开学校将走向劳动力市场已是不争的事实，问

以经济建设为中心不断解决前进中的问题

以经济建设为中心不断解决前进中的问题以经济建设为中心，是党的基本路线的基石，是我国经济社会发展的一条主线。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能抓好发展这个党执政兴国的第一要务，为全面协调可持续发展打下坚实的物质基础，才能更好地解决前进中的矛盾和问题，实现全面建设小康社会的宏伟目标。当前我们正处在改革发展的关键阶段，在今后较长一段时间内，经济社会发展将面临更复杂、更突出的矛盾和问题。应对这些矛盾和问题，必须坚持以经济建设为中心，以发展为主题，以改革为动力，促进经济社会全面进步。一、在经济建设的实践中，始终坚持科学发展观不动摇观念是行动的先导，我们要加快经济建设的更快发展，就必须牢牢树立科学发展观，并把科学发展观落实到各项工作当中去，科学发展观提出了以人为本的新价值观，体现了马克思主义的价值理想。人的发展是一切发展的根本目的和归宿，离开人的发展，经济社会发展就失去了目标和方向，因此，解决发展中的问题要始终立足于“以人为本”这一基点上。要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，真正做到想经济发展之所想、急经济发展之所急、办经济发展之所需，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展的成果惠及全体人民。当然，在强调坚持以经济建设为中心的同时，必须正确处理好经济工作与其他工作的辩证关系，必须把坚持经济建设为中心与全面协

调可持续发展有机统一，什么时候都不能离开经济建设这个中心搞政治文明建设、精神文明建设和社会文明建设，什么时候也不能以牺牲政治文明、精神文明和社会文明为代价来换取经济的一时发展。这就要求我们在工作实践过程中，要牢固树立和落实科学发展观，既要防止在强调以经济建设为中心时忽略统筹兼顾，造成经济社会等各方面失调；又不能因为经济发展中出现的一些问题，而怀疑甚至否定以经济建设为中心这一指导思想，从而动摇社会主义现代化建设的根本；既不能以经济发展代替政治、文化和社会发展，也不能因为强调发展的全面性，而否定经济发展在发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，统筹各方面发展，促进全面发展，真正做到把经济建设为中心与以人为本、全面协调可持续发展有机统一起来，真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。二、大力解放和发展社会生产力，促进经济的又好又快发展坚持以经济建设为中心，把发展作为解决中国一切问题的关键，这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验，是改革和发展历史经验的科学总结。因为经济增长是发展的基础，没有经济的增长，没有物质的积累，发展就无从谈起。因此，我们必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。在经济建设快速发展中，我们要时刻注意经济的较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，是速度、结构、质量、效益相统一的发展。这就要求我们充分发挥科学技术作为第一生

2019年中考政治坚持以经济建设为中心专题复习练习卷

坚持以经济建设为中心 1．包容性增长主要指在实现经济持续发展的同时，让每个公民共享改革发展的成果。在我国，要实现包容性增长，就必须（） ①坚持以经济建设为中心，调整优化产业结构 ②完善初级阶段分配制度，努力缩小贫富差距 ③深化改革开放，实现各族人民同步富裕 ④坚持以人为本，着力保障和改善民生 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】A 2．国务院总理李克强在第八届夏季达沃斯论坛中致辞说，中国还是一个发展中国家，必须坚持以经济建设为中心。发展是硬道理，是解决一切问题的根本。上述材料体现了科学发展观的（） A. 第一要义----推动经济社会发展 B. 核心立场----以人为本 C. 基本要求----全面协调可持续 D. 根本方法----统筹兼顾【答案】A 3．电影《美人鱼》中所倡导的环保理念引发了大家的共鸣。“如果这世界上一摘干净的水、一口新鲜的空气都没有了，有再多的钱，也只是死路一条”——这句经典台词给我们的启亦是 A. 以经济建设为中心已过时 B. 要关闭所有污染源 C. 环境保护比经济建设更重要 D. 要坚持走科学发展道路【答案】D 4．以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。坚持以经济建设为中心( ) ①才能推动社会全面进步②才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流③才能不断满足人民日益增长的物质文化需要④是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 5、读懂政治术语，有利于加深对政治知识的理解．下列政治术语及其解读正确的是 ①兴国之要——以经济建设为中心 ②中华民族的根——伟大的民族精神 ③一个中国原则——两岸关系和平发展的政治基础 ④党和国家的生命线——党在社会主义初级阶段的基本路线． ⑤解决中国特色社会主义新时代主要矛盾的根本途径——坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 【答案】B 6、民生是和谐之本，我国当前的民生问题主要表现在教育、医疗、社会保障、劳动就业等方面，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，最根本的途径是（） A. 在本世纪20年建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 B. 加强社会主义民主法制建设 C. 以经济建设为中心，大力发展生产力 D. 坚持以人为本，落实科学发展观【答案】C 7、李克强总理在国家科学技术奖励大会上强调，大力实施创新驱动发展战略，为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！实现这些目标就必须 ①坚持党的领导和中国特色社会主义道路 ②始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ③始终把改革开放作为兴国之要 ④把实施科教兴国战略放在首位 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【答案】C 8、国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，决定机关事业单位实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度，由单位和个人共同缴费。这标志存在了近20年的养老金“双轨制”的终结。解决我国养老问题，最根本途径是 A．以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 B．构建社会主义和谐社会 C.全面深化社会体制改革 D．全面深化政治体制改革【答案】A

以经济建设为中心

坚持以经济建设为中心在经济全球化的背景下,各种挑战迎面而来。当代世界的国际竞争日趋激烈，国际竞争的实质是什么？是科技、人才、教育的竞争。有句流传甚广的话叫21世纪什么最贵？人才！侧面的反应出了一个国家在日趋激烈的国家综合国力的竞争中人才、人才、教育等重要性。文革中，中国的经济、政治、文化被破坏的一塌糊涂，据相关部门统计，单单在经济上的损失就高达了5000亿人民币。战后的中国与日本的经济都一样面临着崩溃的问题。但是中国在大跃进文革等一系列错误的政策中，到导致了中国的经济听不不止，甚至倒退。反观日本战后经济不断发展，在七八时年代就已经是全球的经济大国，甚至一段时间超过了美国。当邓小平提出改革开放，他以极大的魄力结束了“文化大革命”带来的遗毒影响。提出了以经济建设的建设中国的基本方针并付诸行动。坚持以经济建设为中心，是解决我国社会主义初级阶段的主要矛盾的需要。我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。为了解决这一主要矛盾，必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力。只有这样才能不断提高人民的生活水平，增强综合国力，为其他各种社会矛盾的解决创造有利条件。坚持以经济建设为中心，是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的基本方针。我国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。围绕着这个基本国情，坚持以经济建设为中心的基本方针，可以不断解放生产力和发展生产力，促进社会的全面发展，促进社会主义和谐社会的持续发展，从根本上巩

固和发张了社会主义制度。坚持以经济建设为中心，是不断增强我国的综和国力，提高我国的国际地位的需要。综合国力是一个国家的国家实力的综合展示，从大到经济政治文化军师小到百姓的日常生活，都可以一个国家的综合国力的展示。在教育领域，要投入大笔资金以保障我国的教育文化建设，医疗、国家基础建设等等一系列，都需要经济建设来保障支持发展。改革开放的总设计师曾提出当今时代的主题是和平与发展。在和平与发展的主题下，我们不否认战争爆发的可能性，但是很小，要发展经济，能更好的保障我国的国防。不可否认，在以经济建设为中心的基本方针中，由于资产阶级自由化思潮的泛滥和影响使我国社会意识出现了方向性的变化。很大一批人误解为了就是一切以钱为重，拜金主义抬头发展。社会财富的增加，是靠科技的发展和掠夺两条途径，我们未曾对外掠夺，而科技的发展，我国的科技，远远比不上国外的科技发展，在很大一部分上只是在模仿国外的科技。一些如电脑汽车家电等核心技术掌握在国外企业中，赚的钱也只是为他们做了嫁衣，但是相当一部分的社会财富被一小群富人掌控，这一小群在邓小平的设想中，是先富起来的人，要带动后来人一起富裕。但是这群先富起来的人，并未这样做，他们选择的是富裕后千方百计的巩固扩展着自己的财富，导致了社会的分配不均，社会矛盾突出。黄赌毒在中国的大地上猖狂发展着，国民素质下降。这都是经济发展的导致的问题，要减轻问题带来的矛盾，只有用经济发展的利剑，统筹城乡发展，平衡东西部，城市与农村间、区域间的发展，逐步去解决。我们提出了建设和谐社会，说明国家已经看到了在经济发展的同时所凸显的

论坚持以经济建设为中心和坚持两手抓的重要意义

论坚持以经济建设为中心和坚持两手抓的重要意义马克思主义哲学告诉我们：任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既统一又斗争，由此推动事物运动发展。事物的发展在不同阶段都会展现出其主要矛盾和次要矛盾，即处于支配地位的矛盾为主要矛盾，其他处于服从地位的矛盾为次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互影响、相互作用并在一定的条件下相互转化。在社会主义现代化建设中，我们在观察和处理复杂问题的时候，要首先抓住和解决主要矛盾，同时又不忽略次要矛盾，做到统筹兼顾，并且还要注意主要矛盾和次要矛盾的原理对于社会主义现代化建设具有重要意义。在我国改革开放的初级阶段，主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾。其他矛盾均属于次要矛盾。为解决主要矛盾，我们必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力。只有大力发展生产力，才能不断提高人民的生活水平，增强我国的综合国力，巩固社会主义制度。随着改革开放的不断深入和发展，我国改革开放的伟大成就为世人瞩目。目前，我国已成为世界第二大经济体，外汇储备位居世界第一。但是，在抓物质文明建设的同时，我们忽略了精神文明建设，教育体制的弊端、法制体系的不完善、文化建设的滞后等问题日益突出。社会的进步应表现为经济、政治、文化的协调发展，而不是单纯的经济发展，还包括人民思想道德水平的提高，社会精神文明建设的加强等。

在去年的春节联欢晚会上出现了“精神文明标兵”。为庆祝党的九十华诞，举国上下也掀起了唱红歌的热潮，但仅仅这些是远远不够的。“正义记者锒铛入狱”凸显了法制体系的不完善；“药家鑫事件”凸显了教育体制的弊端；“小悦悦事件”凸显了国人价值观，道德取向的迷失，这些事情的发生也决不是偶然或个案。在国内被受冷落的老祖宗：孔子，在世界多国却被奉为“圣人”，倍受敬仰和推崇，很多国家都设有孔子学院，宣导东方文化和儒家思想，就连韩国都会举国上下举行隆重的祭孔大典，而我们呢？在我们“湘鄂争楚”之时，韩国却在申请“端午节世界文化遗产”，我们过了几千年的节日，只知道吃粽子、划龙舟，而我们的节日却将成为别国的遗产，可见别人多麽重视，而我们多麽纠结。儒家思想多被我们曲解和误读。我们传承了多少儒家思想？又有几所学校开设了国学课程？就连我们几代人的精神楷模雷锋也难逃厄运，居然也被另类为不伦不类的“雷锋侠”。传统的精神文化被搞怪所取代，网络文化垃圾层出不穷，如果我们不去宣导传统文化，不去弘扬社会正气，不去打击恶俗势力，如何能扭转现状？没有强大的精神和完备的法制作后盾和依托，如何能推动社会主义建设的全面进步？有专家称我们是一代不如一代，这决不是空穴来风或者危言耸听。美国之所以强大，那是因为它有完善的法制体系和强大的美国精神。发展经济固然重要，但我们决不能因此而忽略了精神文明建设和民主法制建设，如果对这些问题不认真解决，它势必会愈演愈烈，最后必将影响到发展的大好形势。

用主要矛盾和次要矛盾关系的原理,说明我国坚持以经济建设为中心.

用主要矛盾和次要矛盾关系的原理,说明我国坚持以经济建设为中心和坚持“两手抓”的重要意义。生产力和生产关系之间相互作用和矛盾运动,构成了生产力和生产关系的内在的、本质的联系。历史唯物主义称之为生产关系一定要适合生产力发展状况的规律。其基本内容是:生产力决定生产关系,决定生产关系的性质及其发展变化的方向;生产关系对生产力的反作用归根结底取决于和服从于生产力发展的客观要求。这一规律表明,在人类社会的发展过程中,特别是在生产方式的矛盾运动中,生产力始终是决定的因素;生产关系的性质和发展变化,生产关系的变革及其变革的方向和形式,归根到底取决于生产力的状况和要求。生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革的理论基础。只有运用这一规律我们才能够深刻地认识我国进行经济体制改革的必然性和必要性。第一,我国经济体制改革是生产力与生产关系矛盾运动的必然结果。我国的社会主义生产关系是基本适合我国生产力的状况的,因而推动了生产力的发展。但是,我国的社会主义生产关系还存在着不适合生产力发展状况的某些因素和环节。因此,随着生产力的不断发展,必须对现阶段我国的社会主义生产关系,特别是经济体制中不适合生产力的方面和环节进行深入的改革,以充分发挥社会主义生产关系的优越性,解放和发展生产力。第二,生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革和建立社会主义初级阶段经济体制的理论依据。从总体上看我国生产力水平和生产社会化程度仍然不高,经济发展很不平衡,生产力发展水平和社会化程度参差不齐。我国社会生产力的这种低水平、多层次和不平衡的特点将长期存在。这种多层次的生产力,不同的生产社会化程度就决定了我国的生产关系具有多种层次和多种形式。自改革开放以来,我们党认真总结以往在脱离生产力盲目变革生产关系问题上的经验教训,对我国的生产关系进行改革。在所有制结构上,实行了以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度;在分配制度上,实行了按劳分配为主体,多种分配方式

我国坚持以经济建设为中心和坚持

我国坚持以经济建设为中心和坚持“两手抓”的重要意义摘要：我国虽然经济社会发展很快，成就斐然，经济规模连续超英、超德、超日，成为世界第二大经济体，在全球经济活动中起举足轻重的作用。但是要清醒看到，我国有十三多亿人口，人均ＧＤＰ还排在世界百名之后。我国工业化和城市化尚未完成。因此我们一点也骄傲不得、松懈不得、自满不得，而是要牢牢抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，继续以经济建设为中心，努力推进社会主义现代化建设。关键词：主要矛盾次要矛盾经济建设两手抓 1.坚持以经济建设为中心，是我国社会主义初级阶段的主要矛盾所决定的 1.1我国现阶段的主要矛盾和次要矛盾主要矛盾是指在复杂事物发展过程中，居于支配地位起主导作用的矛盾。次要矛盾是指从属于主要矛盾，处于被支配地位的其他矛盾。主、次矛盾相互影响、相互作用，并在一定条件下可以相互转化。在实际工作中，应首先抓住和解决好主要矛盾，同时又不能忽略次要矛盾的解决。我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质和文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾。为了解决这一主要矛盾，必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。只有这样才能不断地提高人民的生活水平，增强综合国力，为其他各种社会矛盾的顺利解决创造条件。阶级矛盾已经成为次要矛盾。 1.2主要矛盾的具体体现 1.2.1我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走； 1.2.2城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；当今中国经济发展的速度为全世界所瞩目。但是，在我国经济高速发展的同时，也存在着一个让人忧心的问题，那就是：中国东西部地区贫富差距悬殊，并且差距还有进一步拉大的趋势。这种说法并非空穴来风，我们可以从几组数据中找到这种现象。从社会发展总指数来看。据去年国家统计局公布的地区间社会发展水平综合评价结果，我国东部与中西部发展水平差距不但没有缩小，反而进一步拉大。发展总指数低于全国水平的16个省区基本上都属于中西部地区。从国民收入水平来看。东部与西部人均国民收入水平的差距额，1978年为214元，1992年为724元，扩大了3倍多；1994年，农民人均纯收入东部最高的上海为3437元，而西部最低的甘肃为724元，相差近5倍。一方面绝对贫困人口在逐年减少，一方面地区差距在不断扩大。从人均GDP来看。1993年的统计数字表明，西部10个省区人均GDP 在2000元以下的低收入地区有6个，在2000到3000元之间的下中等收入的地

用主要矛盾和次要矛盾关系的原理,说明我国坚持以经济建设为中心和坚持“两手抓”的重要意义。

《用主要矛盾和次要矛盾关系的原理，说明我国坚持以经济建设为中心和坚持“两手抓”的重要意义。》生产力和生产关系之间相互作用和矛盾运动，构成了生产力和生产关系的内在的、本质的联系。历史唯物主义称之为生产关系一定要适合生产力发展状况的规律。其基本内容是：生产力决定生产关系，决定生产关系的性质及其发展变化的方向；生产关系对生产力的反作用归根结底取决于和服从于生产力发展的客观要求。这一规律表明，在人类社会的发展过程中，特别是在生产方式的矛盾运动中，生产力始终是决定的因素；生产关系的性质和发展变化，生产关系的变革及其变革的方向和形式，归根到底取决于生产力的状况和要求。生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革的理论基础。只有运用这一规律我们才能够深刻地认识我国进行经济体制改革的必然性和必要性。第一，我国经济体制改革是生产力与生产关系矛盾运动的必然结果。我国的社会主义生产关系是基本适合我国生产力的状况的，因而推动了生产力的发展。但是，我国的社会主义生产关系还存在着不适合生产力发展状况的某些因素和环节。因此，随着生产力的不断发展，必须对现阶段我国的社会主义生产关系，特别是经济体制中不适合生产力的方面和环节进行深入的改革，以充分发挥社会主义生产关系的优越性，解放和发展生产力。第二，生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革和建立社会主义初级阶段经济体制的理论依据。从总体上看我国生产力水平和生产社会化程度仍然不高，经济发展很不平衡，生产力发展水平和社会化程度参差不齐。我国社会生产力的这种低水平、多层次和不平衡的特点将长期存在。这种多层次的生产力，不同的生产社会化程度就决定了我国的生产关系具有多种层次和多种形式。自改革开放以来，我们党认真总结以往在脱离生产力盲目变革生产关系问题上的经验教训，对我国的生产关系进行改革。在所有制结构上，实行了以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度；在分配制度上，实行了按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；在经济体制上实现了由计划经济向社会主义市场经济的转变。我国经济体制改革的实践已经充分证明，坚持与生产力状况和所有制结构相适应，发挥市场在国家宏观调控下对资源配置的基础性作用，有利于我国经济优化结构和生产力的快速发展。我国的经济体制改革正是在唯物史观所揭示的生产关系一定要适合生产力发展状况的规律的指导下进行的，所以，生产关系一定要适合生产力发展状况的规律是我国经济体制改革的理论基础。经济基础是同生产力状况的一定历史阶段相适应的、在该社会占统治地位的生产关系各方面的总和。第一，它实质是社会在其一定发展阶段上的基本经济制度，是一种居支配地位的制度化的物质社会关系。但社会实际运行过程是复杂的，特别是在当代经济

科学发展必须坚持以经济建设为中心

科学发展必须坚持以经济建设为中心科学发展必须坚持以经济建设为中心以经济建设为中心，是党的基本路线的基石，是我国经济社会发展的一条主线。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能抓好发展这个党执政兴国的第一要务，为全面协调可持续发展打下坚实的物质基础，才能更好地解决前进中的矛盾和问题，实现全面建设小康社会的宏伟目标。始终坚持以经济建设为中心不动摇从历史与现实的角度看，坚持以经济建设为中心，抓住了我国现阶段的主要矛盾，符合我国经济社会发展的客观要求。坚持以经济建设为中心，是党的基本路线的核心内容。把全党工作重心从“以阶级斗争为纲”转移到“以经济建设为中心”上来，进而形成“一个中心，两个基本点”的基本路线，是邓小平理论的重要组成部分，开辟了社会主义发展理论的新境界。新世纪新阶段，我们站在新的历史起点上，坚持党的基本路线不动摇，坚持发展是硬道理不动摇，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务不动摇，就是要坚持以经济建设为中心不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。坚持以经济建设为中心，是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的基本方针。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情，也是我国“最大的实际”，中国的一切事情都要从这个实际出发。社会主义初级阶段的基本矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个矛盾贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。在这个阶段，党领导人民建设社会主义的主要任务，是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，满足人民群众日益增长的物质文化需求。虽然经济发展不是发展的全部，但它却是发展的核心。发展的问题，首先是一个改变落后、赶上先进的问题。在整个社会主义初级阶段，经济总量的增长，始终是发展最核心、最基本的内容。没有经济总量的快速增长，其他各方面的协调发展就难以实现。当前，坚持以经济建设为中心，要在坚持以经济建设为中心的基础上更加注重统筹兼顾，更加注重解决好社会发展中的薄弱环节，这样才能有效地促进各种社会矛盾的解决。否则，我们将缺乏解决各种社会问题的物质基础。树立落实科学发展观必须坚持以经济建设为中心。我们要全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步；要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，都必须依赖于坚实的物质基础。只有具备了相应的物质基础，才能实现全面、协调、可持续发展，才能使科学的发展方式具有物质的依托。偏离了经济建设这个中心，全面发展、增强国力、提高人民群众生活水平，就只能是一句空话。贯彻落实科学发展观，当然必须重视解决经济社会发展中出现的不全面、不协调问题，但不是、也决不能动摇经济建设这个中心。用发展的办法解决前进中的各种问题生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，这是历史唯物主义的基本原理，在任何时候都不能背离。坚持以经济建设为中心，把发展作为解决中国一切问题的关键，是改革和发展历史经验的科学总结。经过27年的改革和发展，我国的生产力水平有了很大的提高，经济和社会全面发展，人民生活总体上达到了

我国的社会主义现代化建设是以经济建设为中心展开的

我国的社会主义现代化建设是以经济建设为中心展开的，经济体制任何比较大的变革，都会带动政治、经济、文化、教育和人民群众社会生活各个领域或先或后地发生相应的变革。社会主义市场经济的初步建立和发展，要求经济基础和上层建筑各个领域的体制和政策作相应的调整；如何适应社会主义市场经济体制的需要，为它的培育、发展和完善服务，这是我国教育改革和发展中所遇到的中心课题之一。教育改革的任务虽然紧迫，但教育工作的特点决定这只能是—个相当长的渐进过程，而且将是由千百万教育工作者通过创造性劳动，实践、认识、再实践、再认识，不断地探索、试验、总结、提高、调整、理顺，不断地发现、创新和前进的过程。在这个过程中，遵循“解放思想，实事求是”的思想路线，让各种不同的观点充分地展开讨论，当是十分有益的。一、劳动力商品化与教育社会主义市场经济取代计划经济对教育的影响至深且广的方面之一，当是劳动力的商品化。我们所己初步建立，并正在加速发展中的社会主义市场经济体系，其基本组成之一就是生产要素市场。所谓生产要素，最基本的是资金、物资和劳动力，而劳动力则是诸生产要素中能动的、最具创造性和可变性的、活的要素。无论是从事以体力为主的劳动力，还是以脑力为主的劳动力，由于劳动者所拥有的知识、经验和才能，以及兴趣爱好、性格、意志、情绪和品德等方面不同，其劳动能力、劳动效率会有很大差别。不仅如此，劳动力与生产资料组合的方式不同，劳动者组合的方式和管理方法的不同等，都会极大地影响劳动效率。建立和完善劳动力市场就是为了使劳动力与生产资料间和劳动者之间能得到比较好的组合，以避免生产资源的严重浪费。

如果我们把教育内部的各级各类学校之间的关系暂时抽象掉，着重分析教育与社会的关系，可以把各级各类学校等所组成的国民教育体系视为—个整体，作为社会大系统中的一个子系统，其基本职能之—就是使受教育者经过它的教育、培养和训练，成长为“令人满意的和有能力的社会成员”。教是为了学，学是为了用。因此，需要根据社会对于其未来成员的不断变化的要求，对“教”和“学”作相应的调整。社会主义市场经济要求教育作相应的调整和改革的一个重要方面，就是教育如何适应劳动力在社会主义市场经济体制下成为商品这—变化。目前我国的市场经济体系只初步建立，还不很完善。产品市场等比较成熟，劳动力市场的发育似乎严重滞后，因此，建立全国统一的劳动力市场是培育市场体系的重点之一。劳动力市场的形成是以劳动力成为商品为前提的，没有劳动力的商品化也就不可能有劳动力市场。本应是一个全国统—的劳动力市场，现在却是个互相分割的所谓“劳务市场”、“人才市场”等。“劳务”和“人才”怎么能成为商品?!怎么能够按照价值规律进行交换?!原因只有—个，因为管理此事的政府机构是平行的两个部门——人事和劳动。但不管怎样，在社会主义市场经济条件下，劳动力商品化，受教育者离开学校将走向劳动力市场已是不争的事实，问题是教育如何进行相应的调整，改变与此不相适应的—系列观念、体制与政策，以及教学、教育内容和方法。人们讨论劳动力商品化问题时，常常把毕业生要通过劳动力市场去就业，就误认为这是学校(作为卖方)把毕业生(作为商品)出卖给用人单位(作为买方)了，而且把它算为教育市场之一。其实，劳动者和劳动力不能混为—谈，虽然在自然形态上两者是分不开的，甚至可以说是同一的，但是在科学上两者可能、也必须予以区分。劳动力是依附在

第19课《以经济建设为中心》.doc

第19课《以经济建设为中心》一、课标要求：1.了解中共十一届三中全会有关改革决策的内容，认识对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义； 2.掌握家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与发展的关系，二、学习方法：线索分析法（自读）三、本节学习重点：农村城市体制改革的主要内容及影响四、本节学习难点：理解经济体制改革的必要性、本质、前提、及意义；领悟“以经济建设为中心”的含义五、问题设计：（自读课本） 1. 十一届三中全会对于我国经济建设的影响: 2.农村经济体制改革的内容是: 3.“十四大”、“ xx大”对于我国经济体制的变化的规定： 4.国有企业改革的目标及意义是：六、重点知识点拨： 1. 改革的必要性：建国以来，我国一直实行高度集中、高度统一的计划经济体制，其虽在建国初期起过积极作用，但是其弊端仍严重地阻碍了生产力的发展。改革的实质是：改革生产关系中不适和生产力发展的一系列环节，从而解放和发展生产力。改革的前提是：坚持社会主义制度 2. 十一届三中全会以后中共几次重要会议之间的关系：十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的

伟大决策。由此，新时期党的基本路线思想开始形成，十二大上邓小平提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”，这成为整个新时期改革开放和现代化建设的的指导思想。十三大系统的阐述了社会主义初级阶段的理论和党在初级阶段的基本路线。十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，进一步完善了建设有中国特色的社会主义理论。xx大把由中国特色的社会主义理论概括为邓小平理论，并确定为党的指导思想。这5次会议是前后相继、承前启后的，都是继承和发展的关系。 3.建国后农村经济的调整：土地改革、农业合作化、人民公社化、人民公社的调整、家庭联产承包责任制 4.建国后农村经济的调整：建国初到1958从建立以社会主义公有制为主的多种经济成分并存向高度集中的统一管理的计划经济转变；十一届三中全会后从单一的公有制转变为公有制为主多种经济成分并存，，从计划经济转变为计划为主、市场调节为辅的经济体制；20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变。七、随堂练习：十一届三中全会后我国是怎样对原有的计划经济体制进行改革的？（作业） 2020-05-16 一、课标要求：1.了解中共十一届三中全会有关改革决策的内容，认识对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义； 2.掌握家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与发展的关系，

我国坚持以经济建设为中心和坚持

当今世界日趋激烈的综合国力的国际竞争，越来越表现为经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。世界各国在激烈的国际竞争中，无不把文化作为其综合国力的重要组成部分加以运用。面对全球化条件下国际政治、经济、科技的发展趋势，面对西方国家对发展中国家的文化攻势，特别是对我国实行“分化”、“西化”的图谋，加强社会主义精神文明建设，增强有中国特色社会主义文化的创新能力和国际竞争力，既是我们在激烈的国际竞争中立于不败之地的重要保证，也是实现中华民族全面振兴的重要条件。 3.2.3精神文明建设，是实现可持续发展的重大战略举措文化资源、人文环境、民族文化素质、国民的思想道德和科学文化素质，都是可持续发展的重要因素。在发展经济的同时，能否高度重视精神文明建设，繁荣文化，促进人的全面发展，不仅直接关系到社会能否协调、和谐和稳定，而且直接关系到经济发展能否有持续的后劲和扩张力。我国正处在建立和完善社会主义市场经济体制过程中，实现现代化的任务，在继续完成工业化的进程中，面临着信息化的机遇，经济增长特别是新的经济体制的建立和新的经济形态的形成，必然涉及政治、文化、科技、教育等广泛的社会领域以及思想意识、道德领域，要求社会肌体的各个方面与新体制、新经济的成长相适应。这对社会主义精神文明建设提出了更高要求。精神文明不仅要为经济发展、体制创新、科技创新、理论创新提供精神动力和智力支持，还需要在新的实践基础上形成新的思想、理论、观念以及道德规范，对伴随着经济转型和经济发展而来的社会结构的变迁、利益关系的变化、生活方式的变动，进行规范或调节，引导人们正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和后富、经济效益和社会效益等各种关系，为现代化建设提供思想保证。 4.必须坚持“两手抓，两手都要硬” 党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，在规划我国未来经济和社会发展的宏伟蓝图时，再次突出地把精神文明建设摆在了社会主义现代化建设的重要位置。面对新世纪的新形势新任务，我们必须深化对加强精神文明建设的重要性的认识，增强坚持“两手抓、两手都要硬”的自觉性，以高度的政治责任感和历史使命感，做好加强精神文明建设的各项工作。（1）“两手抓”思想是邓小平理论的重要内容，富含深刻哲理。但它并不仅仅是一种理论，而首先是我国现代社会建设和管理的基本国策；是具有可操作性的时间观念模式；应当成为人们尤其是领导者的思维方式。 (2)“两手抓”服从和服务于经济建设中心，但其价值取向侧重点是强调精神文明建设这一手也要硬起来。蕴含了深刻辩证法精神，是纯熟运用对立统一规律指导我国现代化建设的典型范例和实践结晶。 (3)“两手抓”具有厚重的唯物史观底蕴。依据经济运动与思想文化的辩证关系，经济问题最终要靠经济办法解决，思想文化发展也只能靠自身建设。近些年来我们理论思维的主要教训之一，即是以两者相互作用、互为条件关系淹没了精神文明的自身建设。 (4)社会愈走向高级阶段，思想道德文化的功能愈大；其功能动作用是一种历史性的不断递增过程；从长远观点看问题，人的素质提高、人的全面发展甚至是决定性因素。 (5)“两手抓”说到底是党和国家如何运用国家职能、带领人民推动社会发

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 以经济建设为中心心得体会篇一：经济发展心得体会经济发展心得体会发挥统战工作优势促进＊＊经济发展新时期统战工作一个鲜明的时代特征就是确立了为经济建设服务的指导思想。为此，做好统战工作必须牢固树立统战工作服从、服务经济建设这个中心意识，紧紧围绕中心，创新思路、创新内容、创新方法。如何发挥统战工作优势，促进＊＊经济发展，是摆在我们各级领导面前的一个重要课题。从理论与实践的结合看，从新形势下统战工作面临的新任务看，我认为，重点要从以下几方面做起。一、抓学习，统一思想谋发展。统一战线工作作为我们党的一项战略性、全局性工作，事关党的执政地位和人民政权的巩固，事关民族团结、经济发展、社会稳定，事关祖国和平统一大业。近年来，随着对新时期党的统战理论政策的不断学习宣传，各级干部的统战意识明显增强，但基层仍有一些同志对统战工作的重要性认识不足，有的认为 “统战工作现在不如过去重要，下面不如上面重要”，有的认为“不抓统战工作，照样完成经济工作任务”，没有认识到统战工作的重要性和必要性。中央明确指出：有没有统战观念，懂不懂统战政策，会不会做统战工作，是衡量一个领导干部政策理论水平和领导水平的重要标志。要进一步加强新时期党的统战理论政策的宣传教育工作，把邓小平新时期统一战线理论纳入县委中心组的学习内容，在党校继续开好统战理论课，在新闻媒体上举办统战理论政策宣传专栏和专题节目，加大统战理论和政策的宣传教育力度，使各级领导干部和广大群众真正树立统战意识，为开创统战工作新局面创造良好的舆论氛围，奠定坚实的思想基础。二、抓调研，明晰思路求创新。面临新的挑战和机遇，统战工作不能总是说老词、讲老话、老套套，不能依赖于过去的方法，必须在创新上下功夫，而创新的基础是调查研究。调查研究是谋事之道，成事之基，是统战工作的一项重要的任务，是统战部门为党委当好参谋的基础工作。统战部要树立求真务实的作风，深入实际，调查研究，尽量从事务性、应酬性的工作中摆脱出来，把主要精力用在思考问题、研究政策上、要立足县情实际，围绕新形势下统战工作中具有全局性、前瞻性的理论问题、政策问题，以及统战工作中出现的新情况、新问题，开展深入的调查研究。努力提出解决问题的新思路、新对策，为进一步完善政策提供依据，以理论创新推动统战各项工作的创新。三、抓重点，大力发展非公有制经济。要发挥民主党派、有关团体的优势，积极献计出力。要教育引导非公有制经济人士，按照“建设者”的政治定位、经济定位和社会定位要求自己，围绕培育新的经济增长点和增强经济发展