“红领巾心向党_感受你的爱”主题队日活动方案

“红领巾心向党_感受你的爱”主题队日活动方案
“红领巾心向党_感受你的爱”主题队日活动方案

国旗下的讲话

——“红领巾心向党,感受你的爱”

程劲松2012.10.12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!

要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神,确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。

其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。

最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法制观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为保持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。

爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

东流中心学校

“红领巾心向党,感受你的爱”

主题队日活动领导小组

组长:陈少赞

副组长:程劲松汪四延

成员:周海燕程学红余勤梅江月红慈正虎顾红侠胡品芳章红霞

叶秀红王三九徐淑梅王孝亮

叶海霞谢艮庆汪清湖程凤玲

闻海鹏

办公室:汪四延(兼)

东流中心学校

“红领巾心向党,感受你的爱”

主题队日活动方案

今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,我校决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。有关事项如下:

一、活动主题:红领巾心向党——感受你的爱

二、活动时间:2012年10月8日—12日

三、活动范围:1至6年级中队

四、活动形式:中队会、大队会

五、活动内容和形式

结合今年全队普遍开展的“学雷锋”活动和“红领巾心向党——感受你的爱”活动,发动基层少先队组织和广大少先队员设计开展主题鲜明、形式多样的主题队日活动,通过寻访、体验、感悟、分享等方式,切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。根据我校实际情况开展以下各项活动:

(一)开展各种主题队会

活动时间:10月9日(星期二)下午第三节

1、六年级开展“让我最激动的发展成就”为主题的队会

要求:引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事,也可以是家乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,

可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2、五年级开展“让我最温暖的生活小事”为主题的队会

要求:发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3、四年级开展“我最敬佩的时代先锋”为主题的队会

要求:组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树立向他们学习的志向。

4、一至三年级开展“我最想许的一个心愿”为主题的队会

要求:引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“制作一个心愿卡片”等形式,表达自己最美好的一个心愿。

具体可以采取以下形式进行:

——找一找。队会前,组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式,准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材,在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受,与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节,综合设计和运用多种表演形式,大胆创

新、不拘一格,引导少先队员在活动中有所感悟,如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等,寓教于乐,表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化,角色扮演再现先锋事迹,模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。

——评一评。强化队会的互动,邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等,对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价,营造好现场团结、互动、活跃的氛围,并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项,引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲,展示少先队员的良好精神风貌。

(二)10月12日(星期五)举行新队员入队和老队员重温入队誓词仪式,增强少先队员的组织荣誉感和责任感

(三)开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动

1、活动时间:9月30日—10月10日

2、活动要求:

(1)各班组织学生登录中国文明网和央视网页,或登录中国文明网联盟和中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等链接网站的网页,进行网上签名寄语。

(2)各中队辅导员要高度重视。

(3)广泛动员。

(4)务求实效。

六、总体要求:队会活动时,各中队辅导员要佩戴红领巾,班里悬挂队旗,用近年来经济社会发展成就和时代先锋事迹等资料布置好中队黑板报。设计开展主题鲜明、形式多样的活动,让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。

最新红领巾心向党主题队会活动总结

红领巾心向党主题队会活动总结 活动目的: 1、通过活动,使队员进一步了解少先队知识。 2、通过活动,培养学生爱党、爱国的朴素感情。 活动准备: 合唱少先队的资料 活动过程: 一、报告人数 1、中队长:“全体起立”,跑步到中对辅导员处,(敬礼)报告中队辅导员,本次活动应到10人,实到10人。一切工作准备就绪,请指示,报告完毕,报告人,中队长肖前忠。 3、辅导员:接受你的报告,预祝你们活动取得圆满成功。 二、出旗 1、中队长:出旗,敬礼、(奏乐)。 2、中队长:礼毕!唱队歌。(全体队员唱队歌) 3、中队长讲话:请坐下。我们的祖国地大物博,人杰地灵,祖国,多么神圣的名字,我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为这样伟大的祖国而自豪,而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都离不开我们伟大的中国共产党。正是有了我们伟大的中国共产党,才有了我们今天的幸福生活。现在我宣布,苦竹坪小学二年级中队主题队会“红领巾心向党”正式开始。让我们用热烈的掌声欢迎主持人。(鼓掌)女生:各位老师,各位同学,我叫XX。 男生:我叫XX。 三、重温入队誓词(在队旗下宣誓) 女生:同学们,还记得我们刚入队前在队旗下所发的誓言吗?下面请中队长带领大家一起来重温入队的誓词吧!(宣誓时,队旗和护旗手要站到队员的面前)。中队长:全体起立(然后转身面向队旗)(中队长领读:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:xxx) 四、认识红领巾 男生:我是一名光荣的少先队员,当我看到我胸前的红领巾,就会想到红领巾是无数革命先辈用自己的鲜血染红的,用他们的生命换来的。我们今天的幸福生活来之不易,可不能忘记了曾为我们抛头颅、洒热血的英雄们呀!从小,我就听妈妈讲,红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

一年级少先队十分钟队会方案

十分钟队会活动方案 (主持人上台,敬队礼) 甲主持人:学校是一个美丽的大家园,中队是我们学习的乐园。戴上鲜艳的红领巾的我们,已经长大了! 乙主持人:就让我们在红领巾的光芒下,好好地学习,快乐地成长吧。 甲乙主持人{合}:三1中队《我爱红领巾》十分钟队会现在开始 甲主持人:我们胸前的红领巾是多么鲜艳,多么美丽啊。 乙主持人:下面请听诗歌朗诵《红领巾娃娃》。 甲乙主持人:红领巾是队旗的一角,它是用抗战时期英雄们的鲜血染成的。全体起立—— 全班齐说:我们爱红领巾,我们爱少先队,我们爱伟大的祖国。 甲主持人:你知道红领巾应该怎么佩戴吗?你知道我们应该怎样保护红领巾吗? 乙主持人:接下来进行竞猜抢答。请仔细看队员们的表演是否正确,如果对我们就把热烈的掌声送给他们好不好? 表演一:将红领巾佩戴在衣领里面。 表演二:将红领巾放在脚下拼命踩。 表演三:看到红领巾脏了就洗一洗。 表演四:把红领巾当绳子,用来拎东西。 表演五:系红领巾时,直接在脖子上打个死结。 甲主持人:用我们的小手爱护好红领巾,不让它变脏,永远干干净净,整整齐齐。 乙主持人:鲜艳的红领巾已飘扬在我们胸前,让我们高声歌唱《中国少年先锋队队歌》。 甲主持人:全体起立,《中国少年先锋队手队队歌》预备齐! 乙主持人:红领巾是队旗的一角,它是用战士们的鲜血染红的,让我们以佩戴红领巾为荣吧! 甲主持人:“爱护红领巾、保护好红领巾”,我们要牢记在心里。 甲乙主持人:三1中队《我爱红领巾》十分钟主题队会到此结束。

红领巾娃娃我是妈妈的娃娃, 红领巾是国旗妈妈的娃娃, 我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。 云彩是天空的花朵。 浪花是大海的花朵。 我们是中国的花朵。 红领巾是我们心中最美的花朵。 红领巾是国旗的一角, 红领巾是少先队的标志, 红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的, 红领巾是我们心里的一个梦..... 我爱红领巾! 我爱少先队! 我爱我们伟大的祖国!

综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 4.红领巾心向党》_23

红领巾心向党 二、活动目的:1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光。 2.在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。 三、活动形式:佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。 四、活动地点:教室 五、参加对象:六(4)班中队 六、活动准备 1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。 2、让学生查阅有关党史的知识,以便队会上竞答。 七、活动流程: (一)、猜谜激趣,揭示主题 队会开始:(A、B位主持人上台) A:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了! 小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同学们齐答:红领巾! B:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 同学们齐答:队旗! A:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 同学们齐答:队歌! B:大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗? 齐答:——《少年先锋队队歌》 A:在响亮的回答声中,我们开始了今天的队会,我们这期队会的主题是(AB 大声齐说):“红领巾,心向党” (二)、回顾先锋队的光荣历史 A:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!(配合幻灯文字,音乐,图片)学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉*,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。学生⑤:《东方红》配乐)1949年新中国成立

我爱红领巾主题班会活动方案

我爱红领巾主题班会活动方案 班级:三年级(八)班 主题: 我爱红领巾 人员:三八班全体少先队员 执教: 一.主题班会目的: 1.教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2.引导学生了解为什么少先队员要佩戴红领巾,了解红领巾为什么会是少先队员的标志,了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过交流讨论,让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程,从而不断激发学生的爱国主义情感。 二、活动内容与形式: 知识竞赛、讨论、现场采访、系红领巾比赛 三、活动预期效果: 通过活动,希望同学们能够懂得作为一名少先队员,要守纪律、爱学习、爱同学、爱老师!要热爱红领巾,无论是学习上、纪律上还是生活上,都能严格要求自己,以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。 五、活动过程: 第一环节:宣布主题班会开始 1.板书主题:我爱红领巾

在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。 我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当汉奸”的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。 2.全体少先队员起立,敬礼,播放歌曲《中国少年先锋队队歌》,全体少先队员唱队歌。 第二环节:知识竞赛,红领巾知多少 1 、中国少年先锋队队员的标志是( A )。 A.红领巾B.队符号 C.队旗 2、中国少年先锋队的呼号是( C )。 A.准备着时时刻刻准备着 B.时刻准备着 C.领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回 答是:“时刻准备着!” 3、中国少年先锋队的作风是( A )。 A.诚实、勇敢、活泼、团结 B.勇敢、诚实、活泼、团结

“红领巾心向党”主题队会活动方案

“红领巾心向党”主题队会活动方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 【设计理念】 二级孩子年龄较小,对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国63年来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。 【活动目的】 通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。 【活动形式】 以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。 【活动时间】

班队课 【活动准备】 搜集资料、创作配乐朗诵等。 【活动重点】 发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。 【活动材料】 队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。 【人员安排】 活动主持人:王畅王博轩 中队长:张煦函 小队长:崔恺尧于程旭王永欣于亚菲王喆馨李浩哲于先博李丹 旗手:郁贺然 护旗手:邹凯洋吴佳豪 【活动过程】 一、预备部分 预备部分为:集合列队,整理队伍。 (一)小队长向中队长报告人数 小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕,请指示……

(二)中队长向中队辅导员报告 中队长:报告辅导员,二一中队应到少先队员53名,实到53名,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。 辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。 (三)中队长要向全体队员报告 中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。 二、正式仪式 1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。) 2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》 3、有请中队长讲话。(亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布二一中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。有请主持人。祝队会圆满成功。) 4、中队活动开始。(主持人王畅王博轩上场) 畅:火红的队旗飘起来,

红领巾心向党心得体会300字【精选】

红领巾心向党中的学习活动,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!下面是为大家收集整理的红领巾心向党心得体会300字,欢迎大家阅读。 今天,我走在回家的路上,看见一个小女孩不小心摔到了,互不相识的路人连忙把她扶起,轻轻地拍去她身上的灰尘。我的心猛地一震,思绪马上回到了两年前那件如今还记忆犹新的事情……那是两年前的一个下午,我去外婆家玩,才刚出门不久,天就阴下来了,刚好我又没带伞,只好加快了脚步。 快到外婆家时,我连做梦也没想到,会在这里看到了惊心动魄的一幕。这时,我看到住在外婆家附近的一位读中学的大哥哥放学回家,他骑着单车,速度很快,他一边骑还一边喃喃自语:“真糟,得赶快回家,今天又忘了带雨衣,再不快点就要变成落汤鸡了……”这时,意想不到的事情发生了。大哥哥一不小心把车骑到一个水坑里,一滑,连人带车倒下了。 他的膝盖摔破了,血正一滴一滴地往下掉。我刚想过去扶他起来,只见他的邻居刘婆婆连忙走过来,说:“你的脚不碍事吧?”大哥哥叹了口气说:“唉,都怪我不小心,骑车太快了,流了不少血,腿很疼,大概回不了家了。”“你在这里等我一下,我去去就来。”刘婆婆说着便向旁边的一家商店走去。我想:刘婆婆走开了,大哥哥没人管,要是我走了,刘婆婆一个人怎么应付得了啊?我依旧站在那里,一边急切地等刘婆婆归来,一边在心里祈祷老天不要下雨。谁知天公不作美,竟下起了倾盆大雨。 只见刘婆婆急急忙忙走过来,把伞遮在大哥哥头上,他们好像正说着什么。刘婆婆想干什么?我仔细一看,不会吧,下这么大的雨,她竟想把大哥哥扶起来!此时此刻,我也不管那么多了,冲进雨中和她一起把大哥哥扶起来,附近一家商店里坐下,刘婆婆不顾劳累,马上蹲下给大哥哥搽药,大哥哥不住的感谢我们,刘婆婆只是摆摆手,说了一句:“不用谢,这是我应该做的。”我只说了一句好好养伤,便离开了。 雨停了,我走向外婆家,贪婪地享受着这雨后清新的空气,心中豁然开朗了许多,心里甜甜的。如果人人都互相关爱,那么这个世界就会变得更加美好,更加惹人喜欢! 红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮.我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结. 红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活.在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史. 北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团.党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园. 土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸.为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹.红星闪闪放光彩,小小战土奔前方.

《红领巾,心向党》主题队会教学设计

《红领巾,心向党》主题队会教学设计 一、活动主题:红领巾心向党 二、活动目的: 1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光。 2.在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。 三、活动形式:佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。 四、活动地点:教室 五、参加对象:六(4)班中队 六、活动准备 1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。 2、让学生查阅有关党史的知识,以便队会上竞答。 七、活动流程: (一)、猜谜激趣,揭示主题 队会开始:(A、B位主持人上台) A:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了! 小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同学们齐答:红领巾! B:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 同学们齐答:队旗! A:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 同学们齐答:队歌! B:大家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗? 齐答:——《少年先锋队队歌》 A:在响亮的回答声中,我们开始了今天的队会,我们这期队会的主题是(AB 大声齐说):“红领巾,心向党” (二)、回顾先锋队的光荣历史 A:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!

(配合幻灯文字,音乐,图片) 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉*,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。 学生⑤:《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。 学生1——6合:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔! A:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 B:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 A:现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员! (三)、党史知识竞答 A:下面我们要来一个有关党史的知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。 B:好,下面我宣布知识竞赛现在开始!请听第一道题:俄国爆发“十月革命”后,1921年,中国成立了几个共产主义小组?(8个) A:第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?(1921年7月) B:第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中

小学我爱红领巾,喜迎少代会活动方案和总结.docx

我爱红领巾,喜迎少代会活动方案和总结为迎接XXX市第三次少先队代表大会的召开,让更多的队员了解少代会,参与少代会,充分展示少先队员积极向上的精神风貌,XXX 县实验小学少先队响应教育局团委号召,开展“我爱红领巾,喜迎少代会”主题活动,增强少先队员的光荣感和使命感,培养队员对党、祖国、少先队的朴素感情,为少代会胜利召开营造浓厚氛围,以实际行动向少代会献礼。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1997 活动方案: “我爱红领巾,喜迎少代会”队日活动 活动目的: 为迎接XX市第三次少先队代表大会的召开,让更多的队员了解少代会,参与少代会,充分展示少先队员积极向上的精神风貌,少先队响应教育局团委号召,开展“我爱红领巾,喜迎少代会”主题活动,增强少先队员的光荣感和使命感,培养队员对党、祖国、少先队的朴素感情,为少代会胜利召开营造浓厚氛围,以实际行动向少代会献礼。 活动时间: 20XX年9—10月

一、队知识我知道 1、一年级新生队前教育, 大队委派出志愿小队的同学组成宣讲小组,担任队知识小使者,给一年级的小同学宣讲队知识,带领他们参观学校的队部室。 2、走进队室,重温入队誓词。 我们组织少先队员再次走进队室,学习少先队的历史,重温入队誓词,回忆入队时的动情瞬间,讲述在少先队的成长经历。 二、少代会我关注 1、利用周一升旗的时间,向全体队员简介全国、省少代会的盛况及重大意义,引导队员把关注的目光现次投向那一历史时刻,感觉队组织的光荣与伟大。 2、利用主题队会、手抄报等多种形式,展示队员成长的“幸福”故事或瞬间,增强“我光荣,我是一名少先队员”的意识。 三、少先队我加入 10月12日举行一年级入队仪式 四、心愿卡巧手制 开展“你好,少代会”红领巾心愿卡征集活动。队员们通过巧手制作卡片,热烈交流心愿,制作了一张张精美的心愿卡。简单的一句话,一个想法,一个祝福,一个建议,一个心愿等等,表达出他们美好的理想与真切的心愿。 活动总结:

红领巾心向党祖国发展我成长

红领巾心向党,祖国发展我成长 ——“建队61周年”少先队中队主题活动方案 一、活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”。 二、活动目的: 通过歌唱、演讲、快板、表演、作品展示等活动,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天而努力学习。 三、活动形式: 演讲、快板、表演、作品展示等,老师引导,学生主持。 四、活动准备: 1、组织各小队排练表演节目。 2、各小队指导学生完成“红领巾心向党——畅想新生活”美术作品。 五、时间:2010年10月13日左右 六、地点:四年级教室 七、活动过程: (一)准备仪式: ①全体起立,各小队清点人数,并报告人数。 ②出旗、敬礼。 ③唱队歌。 ④宣布“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题中队活动开始。 (二)活动内容: 1、“红领巾的故事”——听老队员讲队史 男:尊敬的老师, 女:亲爱的队员们! 合:大家好! 男:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩, 女:祖国,是队员们健康成长的摇篮。 男:在中华人民共和国成立61周年之际, 女:在中国少年先锋队建队61周年之际, 男:让我们一起聆听老队员讲少先队的故事。 (特邀与共和国同成长的老队员讲故事) 2、“红领巾心向党”——合唱《让我们荡起双桨》 男:神州一派繁荣,祖国无限生机。 女:弹指一挥间,我们的祖国走过了曲折,走过了坎坷,万象更新。 男:祖国历经一千多年的风雨,终于迎来了翻天覆地的变化!这一切,都是因为有了中国共产党的领导。 女:我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长,我们的学习,我们的生活多么愉快,让我们一起来欢唱! 男:下面请听第一小队合唱《让我们荡起双桨》。 (合唱《让我们荡起双桨》) 3、“红领巾看祖国”——演讲《祖国的发展》 男:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛。 女:改革开放使我们的祖国富起来,神州大地发生翻天覆地的变化,请听第二小队的马天然

红领巾心向党学习心得体会范文

红领巾心向党学习心得体会范文参加了这次的红领巾心向党学习的仪式,集中开展“红领巾心向党—感受你的爱”全队统一主题队日活动,组织全省广大少年儿童参加规范创新少先队入队仪式,在此分享心得体会范文。下面是小编为大家收集整理的红领巾心向党学习心得体会范文,欢迎大家阅读。 红领巾心向党学习心得体会范文篇1 今天下午,在中国少年先锋队第63个建队日来临之际,苍南县江南实验学校举行以“红领巾心向党,感受你的爱”为主题的建队日活动,以此引导少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和自豪感。 活动中,少先队大队辅导员带领队员回顾少先队63年的光荣历史,了解队史、熟悉队章、重温入队誓词,使全体少先队员知队情、明己任,增强爱祖国、爱少先队的热情。之后,高年级的哥哥姐姐们为98名一、二年级的新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,全体中队辅导员给新队员赠送心愿卡以表示对全体新队员的热烈祝贺和殷切的希望,激励他们爱国、爱党、爱人民,爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 “准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”活动在整齐高亢的口号声中圆满结束。 红领巾心向党学习心得体会范文篇2 今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为进一步加强对少年儿童的教育引导,结合上级精神,我校开展了“红领巾心向党”主题教育系列活动,并取得较好的效果,现将活动总结如下: 1、充分利用升旗仪式、班队会、学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识,学习优秀共产党员的先进事迹,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的意识。

“红领巾心向党”庆建队日系列活动总结

“红领巾心向党”庆建队日系列活动总结 ----向阳学校为了庆祝中国少年先锋队成立62周年,2011年10月10日至10月14日,我校开展了“红领巾心向党”庆建队日系列活动。 10月10日(星期一)利用第六节课时间召开主题队会“红领巾心向党”使学生们知道了党与少先队的关系,在党的领导下家乡与祖国的发展与变化,什么样的少先队员最光荣?少先队员应知应会什么?怎样成为一名光荣的少先队员? 在间操时间我们利用升旗仪式和国旗下讲话对学生进行队的知识和礼仪的培训,使学生重温入队誓词,牢记三条铭言。并以中队为单位,向国旗、队旗敬礼。中队辅导员们对敬礼不规范的队员,及时加以纠正。 2011年10月13日向阳大队部,隆重举行了“红领巾心向党”新老队员分享交流会。在大队长的主持下,共有100名学生在队旗下庄严地举起右拳宣誓,仪式中,新老队员代表分别发言,表达了队员们的喜悦之情,大队辅导员老师对新队员给予了厚望,并提出了要求。然后由宣传委员主持进行了新老队员分享交流会,大队辅导员老师对新老队员们进行了少先队知识的培训。老队员表演了配乐诗朗诵,舞蹈。老队员们交流分享参加“红领巾心向党”活动的收获和感受,新队员们表了决心。并邀请了少先队员生活密切相关的优秀基层党组织、团组织、党员代表一起参加了本次活动。通过新老队员之间的交流,帮助新队员感受少先队组织快乐、向上的氛围,感受新老队员间真诚、温暖的情感。最后在庄严地退旗曲中,在队员们的标准的队礼热切的注目礼中,退队旗,活动圆满结束。 通过本次系列活动使学生了解了少先队的历史,掌握少先队的礼仪,又为少先队组织注入了新鲜的血液增强了学校少先队的力量。队员们在规范的队会仪式中感受到作为一名少先队员光荣和责任,激发了少先队员热爱自己组织的情感,同时培养少先队员的爱党、爱国、爱家、爱校的情感;激励教育广大少先队员“勤奋学习,全面发展,快乐生活”,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

小学综合实践活动《红领巾心向党》优秀活动方案

你若向阳,光芒万丈 一、活动背景 时间之河川流不息,每一代人都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下成长成最好的自己。 二、少先队员策划思路 我们要去寻找新时代值得学习的榜样,从校园榜样、超级大咖,体育明星,娱乐明星再到英雄人物,从他们那里找寻值得少先队员学习的品质。 三、活动主要内容、形式 队课前,队员们分成六个小队,分别通过视频、网络等形式对如今热门的事和人进行了深度的了解。在这节活动课中,每个小队以各种不同的形式将他们了解的人物进行了分享。 四、活动主要做法、经过和特点 (一)、报告人数 1、中队长:各小队报告人数(各小队长向中队长汇报人数:第x小队全体起立。跑步到中队长处。敬礼,“报告中队长,第xx小队应到*人,实到*人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告”,敬礼。小队长回到本小队前。) 2、中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼)报告中队辅导员,本次活 动应到xx人,实到xx人。一切工作准备就绪,请指示,报告完毕。

3、辅导员:接受你的报告,预祝你们的活动圆满成功(敬礼)。(二)、出旗 1、中队长:出旗,奏乐、敬礼。 2、中队长:礼毕,唱队歌。(全体队员唱队歌) 3、中队长:全体请坐。有请主持人。 主持人:同学们,我们是中华民族的一份子,我们是未来的主力军,习爷爷新时代的目标将要在我们手中实现,我们一起努力吧!(三)、活动开始 1.主持人:实现中国梦,榜样需带头,心有榜样,就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。《你若向阳,光芒万丈》主题队会现在开始!(掌声)今天,就用你们喜欢的方式来呈现队员心中的榜样吧。有请一小队和二小队。 小队长:我们小队发现学校的一些优秀少先队员经常会被大家挂在口中,特别的崇拜他们。于是,我们就校园榜样做了一项调查,想了解大家都喜欢哪些同学,为什么喜欢他们。在课间,随机采访了一些队员,现在让我们一起来看看采访视频吧!(采访视频)(贴:校园榜样) 小队长:那么今天,就请到了队员们心目中的校园榜样。掌声有请“IT 精英”谭闵泽、“学霸”刘乐天、大队长罗虚静姐姐。刚刚看了视频,你们的粉丝们都迫不及待的想采访你们了。是吗? 队员1:“IT精英”谭闵泽,你的电脑的操作666,甚至老师也需要你

“我与祖国共成长”活动方案

“我与祖国共成长”活动方案 一、指导思想: 围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机,学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动,创新开展以三爱为主题的系列教育活动。 二、活动时间: XX年9月——10月 三、活动具体安排: “国旗在我心中”系列主题教育活动 “爱国十知道”征集活动 组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交,红领巾广播开辟“爱国、爱队十知道”专栏择优播送。 “小眼睛搜索新中国大变化”剪报活动 组织队员利用课余时间阅读报刊杂志,搜集反映中华儿女报效祖国,为国争光及祖国发展变化的资料,通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报,由大队统一装订成册。 “光阴的故事”照片征集活动 发动队员寻找家庭中的老照片,透过照片看祖国的发展,反映现在的幸福生活。配以300字左右的文字的说明并

制作展板。 “寻访上一代红领巾”活动 结合教师节,发动队员寻访身边的老师,听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事,了解老师们童年时的衣食住行等生活情况,然后与自己现在的生活作比较,在中队队会时汇报,整理成中队研究小报告。 “红领巾向祖国汇报”系列主题教育活动 “我爱红领巾、我爱少先队”摄影、绘画活动 发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片,通过摄影、绘画的形式,挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义,并制作在民展板、手抄报,在校园内宣传、展示。 “手拉手共话家乡60年”通信活动 要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动,彼此介绍家乡的60年变化,在相互交流中感受改革开放以来,中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景,从而激发队员的爱国情怀。 “唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱”歌咏比赛 以中队为单位参加大队部组织的比赛,要有队形变换,道具配合。通过爱国歌曲大联唱,弘扬爱国主义精神。 举行一次中队主题队会 要求各个中队开展一次“国旗在我心中”主题队会,通

红领巾心向党_4

红领巾心向党_4 活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案: “红领巾心向党”主题队会活动方案【设计理念】 一年级孩子年龄较小,对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国60年来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。 【活动目的】 通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信 自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。 【活动形式】 以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。 【活动时间】 第七周星期二班队课【活动准备】 搜集资料、小记者采访、等。 【活动重点】 发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。 【活动材料】 队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。 【人员安排】 活动主持人:陈宣有赵心怡中队长:管康平小队长:陈浩冯炯堂张松楠李雪君黄建林陈彬旗手:胡锦浩护旗手:蒋余谢莉诗【活动过程】 一、预备部分预备部分为:集合列队,整理队伍。 (一)小队长向中队长报告人数小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕,请指示……(二)中队长向中队辅导员报告中队长:报告

辅导员,一年级3中队应到少先队员53名,实到53名,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。 辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。 (三)中队长要向全体队员报告中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。 二、正式仪式1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。) 2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》(学生伴奏)。 3、有请中队长讲话。(亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国***,热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布一年级3中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。有请主持人。祝队会圆满成功。) 4、中队活动开始。(主持人陈宣有、赵心怡上场) 陈:火红的队旗飘起来,赵:欢乐的歌儿唱起来。 陈:我们在队旗下成长进步,赵:感受着老师无比的关怀。 陈:新一代的少先队员,赵:沐浴着党的阳光雨露,陈:学习科学文化知识,赵:传承着先辈的高尚品德。 合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证! 陈:今天,我们将以《红领巾心向党》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。 赵:让我们进入今天队会的第一部分——“新闻发布会”。 (一)普及党的知识(小记者甲、乙拿着话筒,其他同学做观众) (活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中) 小记者甲:同学们,我们先来看一段画面(播放申奥成功视频),看完录像之后我想问一下大家的感受。(采访同学答自豪、激动等) 小记者乙:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

主题班会红领巾

我为红领巾添光彩主题班会 一.活动目标: 通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾,努力争 当优秀少先队员,形成人人积极向上,个个争先的良好班风。 二.活动时间:2008-5-15 三.活动人物:2年级一班全体队员及辅导员 四.主持人宣布班会的开始 星星金闪闪,火炬光灿灿,在星星火炬之下,我宣布“我爱红领巾”主题班会现在开始。 五.图片导入主题 主持人:请大家看这个画面,谁来说说他从这幅画中看出了什么?那这幅呢?请大家再 看这两个画面,画面中又反映出什么呢?(学生回答) 从不爱护红领巾到不珍惜红领巾的荣誉,可以看得出,有些少先队员对红领巾所代表的 意义,还不够了解。老师希望班会后,大家都有所收获。 六.红领巾的来源 主持人:同学们,现在我们胸前都佩戴着红领巾,可你们知道红领巾是怎样来的?它代 表着什么?谁来说说他对红领巾的理解。 (学生自由发言) 我们少先队的标志是红领巾,她代表国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。说到革命 先烈和国旗。我不由想起了一个革命烈士,那就是江姐!我想大家对江姐的事迹还不太清楚, 就请xx同学为我们讲述江姐的故事吧。 七.珍惜爱护红领巾 主持人:此时此刻,我想大家对红领巾的认识就更加深刻了。红领巾来之不易,我们应 该热爱、爱护我们的红领巾,那我们应该怎样爱护我人产的红领巾呢? (队员发表意见) 主持人:老师,对于如何爱护红领巾的问题,同学们说得怎么样,你来指导指导吧。(老 师讲话) 主持人:感谢老师的指导,我看现在很多同学佩戴红领巾就不够规范,照着老师的方法, 请大家脱下红领巾,认认真真地戴上一次。好,现在我们来做个游戏比赛。看谁把红领巾戴 得最快并且最规范。(为胜利者颁奖) 主持人:同学们,我们懂得爱护红领巾,更应该为红领巾增添光彩,那我们少先队员要 怎样做才能为红领巾增添光彩呢?请大家讨论。 (同学们讨论,再谈想法) 主持人:大家说得好。我们应该争取德、智、体、美、劳各方面发展,从小为红领巾增 添光彩,长大后才能为国家贡献力量。在“美”这方面,我们中队的汪进亭朗诵和杨丹画画 表现突出。现在请他们为我们现场表演一手吧! (队员表演) 主持人:借此机会,我们为上周全班同学共同评出的优秀少先队员发奖。他们热爱学习、 关心集体、团结同学、争做好事、确实为红领巾增添了不少光彩。他们是谁呀!大家喊出他 们的名字。有请他们上台领奖。 (颁奖) 八.总结 同学们,就让我们来向着队旗宣誓吧!篇二:主题班会:红领巾在我心中 红领巾在我心中 ----三年级少先队知识主题班会

红领巾心向党主题队会活动方案

“红领巾心向党” ——中队主题队会活动方案 活动目的: 为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,至此建队节,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激发队员的光荣感和使命感,激励少先队员在党的领导下健康成长,长大报效祖国。 活动过程: 一、汇报人数 二、出旗、奏乐、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始 五、活动正式开始 主持人合:尊敬的老师、同学们,上午好! 主持人甲:在这阳光灿烂的日子里,我们欢聚一堂,用自己的方式庆祝我们少先队员自己的节日——建队节。 主持人乙:六(2)中队“红领巾心向党”主题队会现在开始! 主持人甲:队员们,请低头看看我们的胸前,红领巾,少先队员的标志,它是红旗的一角,是革命的鲜血染成的。 主持人乙:最爱细细端详,它那通红通红的颜色。听老师讲,它是红旗的一角。为了防止弄脏,我每周都要把它洗得干干净净。 主持人甲:我戴着它,蹦蹦跳跳踏进撒满阳光的校园,如果遇到需要帮助的人,我会赶快冲上前。 主持人乙:它系住我的脖子,似一面旗帜。我不感到任何束缚,只觉得有只手,一日日将我拔起,好像要能够到那片蓝蓝的天! 主持人甲:下面请欣赏诗朗诵《心中的领巾永远红》。掌声欢迎! 主持人甲:队员们,你们知道我们少先队的领导者是谁吗?(队员齐答:共产党)对,那么你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗?(队员答:中国共产党是1921年7月在上海诞生的。) 主持人乙:这天,已浓浓地写进历史。 主持人甲:从这天起,我们心中的太阳诞生了。 主持人乙:从兴业路到南昌城,从井岗山到延安城,从西柏坡到北京城,我们一步步走向光明。 主持人甲:从农民运动到工人大罢工,从地雷战到地道战,从游击战到阵地战,我们节节走向胜利。 主持人乙:为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

最新红领巾心向党活动总结

红领巾心向党活动总结 红领巾心向党活动总结怎么写,以下是XX精心整 理的相关内容,希望对大家有所帮助! 红领巾心向党活动总结为进一步加强对少年儿童的教育引导,结合上级精神,我校在暑假期间开展了“红领巾心向党”主题教育系列活动,现将活动情况总结如下: 一、了解党的历史 以少年儿童喜闻乐见的方式、利用红领巾广播站,国旗下的讲话帮助少先队员们了解党的光辉历史,了解党在各个时期,特别是改革开放30多年来团结带领全国各族人民推进社会主义革命、建设、改革等伟大实践中取得重大成就。通过组织少先队员读书、观看有教育意义的影片,了解身边的老党员等,以亲身体验的方式了解了党史。 二、学校重视,精心组织各项活动 1、充分利用中队会、班会、黑板报、壁报栏、小号角广播站等进行宣传本次活动的意义。在活动中充分宣传党、团、队的知识,学习优秀共产党员的先进事迹,讲党史故事,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡意识。 2、举办以“党在我心中”为主题的活动。 3、各中队利用班班通让少先队员们观看了一部红色影视剧。通过搞这次活动,每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让全体学生体验到了成功的快乐。通过开展了这一系列活动,不仅丰富了学生的课余生活,还进一步增强了队员们对党、团组织的认识,培养学生的爱国热情和道德情操。 红领巾心向党活动总结为纪念建党90周年,进一步增强广大少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,我校结合实际,开展了丰富多彩的活动,深入推进了“红领巾心向党”主题教育活动的开展,并取得较好的效果,现将活动总结如 下:

周主题教育活动计划表

周主题教育活动计划表 月 份 月主题周次周主题活动内容提示 九月份重 要 节 日 系 列 活 动 一 勿忘国耻圆梦中华 纪念中国人民抗日战争胜利70周 年 二 谢谢你,亲爱的老师 尊敬老师,见面行礼,主动问好, 接受老师的教导,与老师交流,能 为自己的老师做件好事 三 讲普通话,做文明人 结合推普活动,要求学生在校 内讲普通话,文明言行。 四我们的节日——中秋 节 让同学们了解中秋节的来历 与含义;搜集与中秋节有关的故 事、诗歌、书籍并以中秋节与民族 精神相结合的主题班队会中展示 出来。 五 红领巾相约中国梦 以10.1国庆节为契机,增进少年 儿童对“中国梦”的理解、认同和情 感,教育引导广大少年儿童志存高远、 增长知识、锤炼意志,为实现“中国 梦”做好全面准备。 六 文明礼仪 组织学生学习《小学生日常行为 规范》,加强学生思想道德建设。 十月放 飞 中 国 梦 七 入队光荣,争当四好 10月13日是少先队建队纪念日, 利用这个时机,进一步加强少先队光荣 感和责任感教育,组织队员“学队史、 演队史、展队史、延队史”。 八习惯决定素质 让学生知道形成良好的行为 习惯与学习知识同等重要。 九 光辉的旗帜照耀你我 号召广大少先队员们积极参 加到争当“五好小公明”活动中 来,少先队通过广播、板报、等渠 道对全体学生进行爱党、爱国、爱 家乡的教育。

十 我爱红领巾 开展“我爱红领巾”教育活动,让学生了解红领巾的历史背景和象征意义,从而正确佩戴和爱护红领巾。 十一向先辈学习、扬民族 精神 让学生对英雄事迹的寻找与搜集,进行学习和讨论,通过重温历史,使他们懂得珍惜今天的幸福生活。 十一月学 会 感 恩 十二 爸爸,妈妈我爱你 尊敬父母,关心父母身体健 康,主动为家庭做力所能及的事。 十三 向敬爱的老师敬礼 尊师重行,学会感恩,能为自 己的老师做件好事。 十四 我身边感人的事 学习别人的长处和优点,遇到 挫折和失败不灰心,不气馁,遇到 困难努力克服。 十五感恩节学会宽容与问 候 引导学生感受今天的幸福生活 劳之不易,明白宽以待人是好少年 应该拥有的生活态度,学会问候是 在养成良好的行为素养。 十二月份我 健 康 , 我 成 长 十六 珍爱生命,注意安全 学习自护知识,消防知识,交 通知识,在活动中培训安全知识和 安全技能,增强安全防范意识。 十七 锻炼身体,讲究卫生 坚持锻炼身体,认真做广播体 操和眼保健操。认真做值日,保持 教室,校园整洁,保护环境。 十八普及科学预防知识培 养良好生活习惯 从学生的文明习惯养成抓起, 通过学习各种要求,是学生知道良 好生活习惯对于人生的重要意义。 十九 乐观自信益身心 正确认识自己,发展自己的个 性,相信自己能做好,从而产生源 源不断的前进内驱力,让学生能够 在自我成功的道理上,不断前行。 一庆 元 旦 二十 庆元旦,迎新春 开展庆祝“元旦”活动。

“薪火相传”少先队主题活动方案--南京市栖霞区中心小学

火红的堼上,火红的少先队 主题活动方案 一、指导思想 围绕庆祝建国64周年、建队64周年,围绕传承栖霞文化,以及迎接区第二次少代会的召开,策划组织开展形式多样的主题活动,引导少年儿童学习了解少先队发展历史、寻访追忆共和国发展足迹、感悟体会家乡发展变化,同时,以活动促建设,实现少先队基础建设规范、少先队活动参与扩大、少先队员组织归属感增强的工作目的。 二、参与单位 各年级 三、活动主题 火红的栖霞,火红的少先队 四、活动过程 一.前期准备: 1. 利用校橱窗以“辉煌64年,光荣少先队”为主题进行宣传 2. 各中队出一期主题板报 3. 在校内掀起学唱红歌热潮,歌颂祖国,歌颂少先队 4. 利用大中队会,规范队会仪式,开展校内比赛 5. 认真排练各大队的特色展示活动 二.队日活动:开展星星火炬传递仪式及特色展示 火炬进校前,全体队员按既定顺序入场,组成1大5小6片红叶图形队形就坐 1.传入: a.传递手(由一名火炬手、两名护火炬手以及栖霞山文化节吉祥物“欢欢”、“嘻嘻”组成)从离目的学校50米外下车,步行进入学校; b.栖小所有少先队员和其他大队代表在操场等候,开展“红歌颂祖国”拉歌活动,烘托气氛。 c.大鼓敲响,主持人宣布火炬进场,全体起立; d.鼓号队齐奏迎宾曲; e.大队长讲话:说明活动的主题和基本内容,重点介绍栖霞山文化节活动的开展背景 f.进行星星火炬交接传递;(火炬经红叶边缘进行传递,传递前队员均戴黄帽,传递到的方阵队员改戴红帽,逐渐变红的过程,代表火炬照耀了栖霞,染红了栖霞。) 2.大队特色展示: a.出旗、敬礼、唱队歌、礼毕; b.大队长讲话(揭示本次大队特色展示主题:红领巾社团成果展示); c.特色活动——红领巾社团成果展示 d.张贴星星火炬传递版图及红领巾心愿卡; e.校长讲话; f.辅导员呼号; g.退旗、敬礼、礼毕。 3.传出:传递手从学校走出50米上车。 4.中队主题队会活动: a.一年级,《我爱红领巾》,让少年儿童知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,读入队誓词,学唱队歌,培养少年儿童对少先队组织的基本认识和感情。 b.二年级,《五星红旗,我们爱你》,认识国旗,了解国旗的组成部分和来历,收集观看红色

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