2013年重庆二诊高考模拟调研卷语文7
2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）
语文高考模拟调研卷（七）
语文测试卷共8页，满分150分。考试时间150分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是（）A．装潢唇枪舌箭供．稿（ɡònɡ）洞见症．结（zhēnɡ）
B．发轫山清水秀牌坊．（fānɡ）潜．移默化（qián）
C．蛰居绿草如茵下载．（zài）乘．人之危（chanɡ）
D．倾泻轻歌慢舞哺．育（bǔ）断壁残垣．（yuán）
2．下列句子中，加点词语使用不恰当
．．．的一项是（）A．近年来，少量圆明园文物回归中国，但都是通过拍卖会高价购回的，这些只是圆明园流
失文物中的沧海一粟
．．．．。
B．一片“涨”声中，百姓只能“斤斤计较
．．．．”地过日子，也许是多节俭、少铺张，也许是更关注各种打折信息、省钱妙法。
C．我国的动画荧屏上，很多明显不适宜未成年人的动漫作品常常堂而皇之
．．．．地在公共时段播放。
D．王老师真是干一行爱一行，他虽然从事教育工作三十多年了，却仍然白头如新
．．．．，热情不减。
3．下列各项中，标点符号的使用不符合
．．．规范的一项是（）A．在这里作者由“花山”谬传为“华山”，悟出深思慎取的治学之道；由“夷以近，则游者众；险以远，则至者少”的生活现象，悟出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的人生哲理。
B．李密坦言祖孙之情：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”（《陈情表》）
C．奶奶在家有三“怕”：一“怕”妈妈不让她做家务；二“怕”妈妈不让她“花”钱；三“怕”
妈妈给她开小灶。
D．人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫说：“他应当结婚。”
4．下列句子中没有
．．语病的一项是（）A．彩虹-4无人机是目前国内挂载能力最强、飞行性能最优的无人机，它具有在侦察和对地攻击的能力方面超过美国同类型的“捕食者”无人机系统。
B．马未都先生创作了《醉文明》，既包括了传统与现代的碰撞，又不乏以史为鉴的反思，从物质文明的角度全方位诠释了中华文化的起承转合。
C．英国BAE系统公司近日研制出的新型液体防弹衣采用的是一种名为“剪切增稠液”的液体，在受到子弹冲击时会变硬，从而起到阻挡子弹的作用。
D．莫言获得诺贝尔文学奖，提升了中国人思考自己与世界关系的新视野，这让我们再一次重新思考如何让本民族的优秀文化更好地走向世界。
二、（本大题共3小题，共11分）
阅读下文，完成第5～7题。
沉默是金，人们常说。这话还被写成大字，镶在框里，贴在很多墙壁上。人们用它来告诫自己：言多必失，少说多做，祸从口出，实干兴邦空谈误国。总之，能闭嘴的时候就闭嘴。但是马丁〃路德〃金说：历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。
沉默，这显然是个非常有趣的话题。我们习惯于关注言说，因为言说总是在推推搡搡试图挤进我们的视线，但在言说和言说的缝隙之间还有沉默。沉默正如言说，也有不同的光泽、质材、结构、密度，也千折百转，也惊心动魄。当恋人相拥坐在河边的晚风中，它几乎是优美的，但在另一些时候，它可以像一把刀子，切割人性暴露其中的血腥。
?房间里的大象?，在英文里，意指所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略甚至否定的事实或者感受，用作者泽鲁巴威尔的话来说，就是那些?我们知道，但是我们清楚地知道自己不该知道?的事。在一个电视相亲节目中，嘉宾们七嘴八舌分析某个相亲失败的男人哪句话说错了、哪个表情不当，却绝口不谈他的职业是厨师或者鞋匠的事实，这时候，电视屏幕里站着一只大象。
有些时候，沉默也许是起源于善意和礼貌，比如在临终亲友面前，我们不愿意谈起他们的病情，比如和一个口吃的人聊天，我们假装注意不到他的口吃。但是另一些时候，沉默源于怯懦。人们害怕权力，害怕高压，害怕失去升官发财的机会，害怕失去房子车子，于是沉默成了自我保护的机制。高贵是高贵者的墓志铭，沉默是沉默者的通行证。另一些时候，人们所恐惧的，甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害，而是精神上被自己的同类群体孤立。出于对归属感的依恋，他们通过沉默来实现温暖的?合群?。
所以泽鲁巴威尔分析道：沉默的人数越多，打破沉默就越难——因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡，从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大。历史上的先知，往往命运悲惨。面对第一个站出来大喊?屋子里有大象?的人，人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象，而是怒斥他为什么吵醒了自己的好觉。甚至，他们会因为那个人的勇气映照出自己的怯懦而恼羞成怒，
你那么大喊大叫干什么？哗众取宠、爱出风头、不识时务，神经病。?沉默如癌细胞般分裂生长?，房间里的大象就这样在?合群?的人们的相互拥抱中越长越大。
作者指出，好在随着大象越长越大，它被戳破的可能性也随之加大——因为随着大象越来越大，掩盖这只大象所花费的成本也会越来越高，并且，目击者的增多也意味着出现?叛徒?的可能性在增大。最终，孩子小声的一句嘟囔?皇帝没穿衣服?，就可能使这只充气大象迅速地瘪下去。（选自刘瑜《沉默不是金》，有删改）
5．下列对“房间里的大象”的理解，不正确
．．．的一项是（3分）（）A．“房间里的大象”，指所有显著的存在着却被忽略甚至被否定的事实或者感受。
B．“房间里的大象”，指人们清楚地知道同时也清楚地知道自己不该知道的事情。
C．“房间里的大象”，相当于电视节目里那些知道相亲失败者身份但不愿言明的嘉宾。
D．“房间里的大象”，相当于安徒生童话《皇帝的新衣》里皇帝没有穿衣服的事实。
6．下列理解和分析，不符合
．．．原文意思的一项是（3分）（）A．文章先概述人们崇尚沉默的做法，然后引述马丁·路德·金的话，指出沉默的“弊端”，在鲜明的对比之中突出了自己的主张。
B．言说跟人们的关系密切，因而比沉默更容易引起人们的关注，但是言说与言说之间还有沉默，我们应当加以重视。
C．敢于直言，勇于抗争，不做沉默者，往往会被视为另类，而保持沉默则可以确保平安，通过对比肯定了沉默所具有的自我保护机制的作用。
D．“目击者的增多也意味着出现‘叛徒’的可能性在增大”，这里的“叛徒”是指不愿意再以沉默来掩盖事实真相的人。
7．“马丁·路德·金说：历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。”
你同意这个观点吗？谈谈你的认识。（5分）
答：
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下文，完成第8～10题。
争臣论
[唐]韩愈
或曰：?夫阳子恶讪上者，恶为人臣招．其君之过而以为名者，故虽谏且议，使人不得而知焉。《书》曰：‘尔有嘉谟嘉猷，则入告尔后于内，尔乃顺之于外，曰：斯谟斯猷，惟我后之德。’夫阳子之用心，亦若此者。?
愈应之曰：?若阳子之用心如此，滋所谓惑者矣。入则谏其君，出不使人知者，大臣宰相者之事，非阳子之所宜行也。夫阳子本以布衣隐于蓬蒿之下，主上嘉其行谊，擢在此位。官以谏为
名，诚宜有以奉其职，使四方后代知朝廷有直言骨鲠之臣，天子有不僭赏、从谏如流之美。庶．岩穴之士，闻而慕之，束带结发，愿进于阙下而伸其辞说，致吾君于尧舜，熙鸿号于无穷也。若《书》所谓，则大臣宰相之事，非阳子之所宜行也。且阳子之心将使君人者恶闻其过乎？是启之也。?或曰：?阳子之不求闻而人闻之，不求用而君用之，不得已而起，守其道而不变，何子过．之深也？?
愈曰：?自古圣人贤士皆非有求于闻、用也。闵其时之不平、人之不乂，得其道，不敢独善其身，而必以兼济天下也；孜孜矻矻，死而后已。故禹过家门不入，孔席不暇暖，而墨突不得黔．。彼二圣一贤者，岂不知自安佚之为乐哉？诚畏天命而悲人穷也。夫天授人以贤圣才能，岂使自有余而已？诚欲以补其不足者也。耳目之于身也，耳司闻而目司见，听其是非，视其险易，然后身得安焉。圣贤者，时人之耳目也；时人者，圣贤之身也。且阳子之不贤，则将役于贤以奉其上矣。若果贤，则固畏天命而闵人穷也，恶得以自暇逸乎哉？?
8．对下列句子中加点词的解释，不正确
．．．的一项是（）A．恶为人臣招．其君之过而以为名者招：说出
B．庶．岩穴之士，闻而慕之庶：希望
C．何子过．之深也过：过错
D．孔席不暇暖，而墨突不得黔．黔：熏黑
9．下列四组句子中，分别表现作者所谓“阳子之惑”和“阳子所宜行”的一组是（）A．故虽谏且议，使人不得而知焉
以布衣隐于蓬蒿之下，主上嘉其行谊，擢在此位
B．不得已而起，守其道而不变
有以奉其职，使四方后代知朝廷有直言骨鲠之臣
C．阳子之心将使君人者恶闻其过乎
进于阙下而伸其辞说，致吾君于尧舜
D．畏天命而悲人穷
必以兼济天下也；孜孜矻矻，死而后已
10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确
．．．的一项是（）A．谏官的职责不仅在于劝谏君王改过，还要以自己的直言敢谏彰显天子从谏如流的美德，从而鼓励天下之士为朝廷效力。
B．阳子身为谏官却不能直言进谏，是一种失职的表现，将会造成君王恶闻其过的不良后果。
C．一个人的贤圣才能，乃是上天授予，其目的并不只是让他比别人优秀，更是让他充分发挥自己的才能，弥补时人的不足。
D．文章用大禹、孔子、墨子二圣一贤的事迹和“耳目之于身”的比喻，目的是阐述“穷则独善其身，达则兼济天下”的主张。
11．（1）把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
①入则谏其君，出不使人知者，大臣宰相者之事，非阳子之所宜行也。（4分）
译文：
②若果贤，则固畏天命而闵人穷也，恶得以自暇逸乎哉？（3分）
译文：
（2）用斜线（/）给下面文言文中加波浪线的部分断句。（3分）
异哉言乎！人若有如木之质以为形，又有异木之知以为神，则可如来论也。今人之质质有知也木之质质无知也人之质非木质也木之质非人质也安在有如木之质而复有异木之知哉！
（选自范缜《神灭论》）12．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
京口月夕书怀
[宋]林景熙
山风吹酒醒，秋入夜灯凉。
万事已华发，百年多异乡。
远城江气白，高树月痕苍。
忽忆凭楼处，淮天雁叫霜。
（1）首联中的“凉”字，堪称全诗关键。作者是如何写“凉”的？通过写“凉”抒发了什么样的思想感情？请结合全诗的内容作简要分析。（4分）
答：
（2）结句“淮天雁叫霜”运用了什么手法？有何作用？（3分）
答：
13．补写出下列名句名篇的空缺部分。（6分）
（1）开荒南野际，。（陶渊明《归园田居》）（2），穷岛屿之萦回。（王勃《滕王阁序》）（3）玉户帘中卷不去，。（张若虚《春江花月夜》）（4），羡长江之无穷。（苏轼《前赤壁赋》）（5）可堪回首，，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）（6）薄雾浓云愁永昼，。（李清照《醉花阴》）
阅读下文，完成第14～18题。
柳侯祠（节选）
余秋雨
客寓柳州，住舍离柳侯祠仅一箭之遥。夜半失眠，迷迷顿顿，听风声雨声，床边似长出齐膝荒草，柳宗元跨过千年飘然孑立，青衫灰黯，神色孤伤。第二天一早，我便向祠中走去。
祠为粉墙灰瓦，回廊构架。中庭植松柏，东厢是碑廊。所立石碑，皆刻后人凭吊纪念文字，但康熙前的碑文，都已漫漶不可辨识。由此想到，宗元离去确已很远，连通向他的祭祀甬道，也已截截枯朽。时值清晨，祠中寥无一人，只能静听自己的脚步声，在回廊间回响，从漫漶走向清晰，又从清晰走向漫漶。
柳宗元是赶了长路来到这里的。他的被贬，还在十年之前，贬放地是湖南永州。他在永州待了十年，日子过得孤寂而荒凉。亲族朋友不来理睬，地方官员时时监视。灾难使他十分狼狈，一度蓬头垢面，丧魂落魄。但是，灾难也给了他一份宁静，使他有足够的时间与自然相晤，与自我对话。于是，他进入了最佳写作状态，中国文化史拥有了《永州八记》和其他篇什，华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。
照理，他可以心满意足，不再顾虑仕途枯荣。但是，他是中国人，他是中国文人，他是封建时代的中国文人。他已实现了自己的价值，却又迷惘着自己的价值。永州归还给他一颗比较完整的灵魂，但灵魂的薄壳外还隐伏着无数诱惑。这年年初，一纸诏书命他返回长安，他还是按捺不住，欣喜万状，急急赶去。
当然会经过汨罗江，屈原的形貌立即与自己交叠起来。他随口吟道：
南来不做楚臣悲，重入修门自有期。为报春风汨罗道，莫将波浪枉明时。（《汨罗遇风》）这样的诗句出自一位文化大师之手，读着总让人不舒服。他提到了屈原，有意无意地写成了?楚臣?，倒也没有大错。同是汨罗江畔，当年悲悲戚戚的屈原与今天喜气洋洋的柳宗元，心境不同，心态相仿。
个人是没有意义的，只有王朝宠之贬之的臣吏，只有父亲的儿子或儿子的父亲，只有朋友间亲疏网络中的一点，只有颤栗在众口交铄下的疲软肉体，只有上下左右排行第几的坐标，只有社会洪波中的一星波光，只有种种伦理观念的组合和会聚。不应有生命实体，不应有个体灵魂。
到得长安，兜头一盆冷水，朝廷厉声宣告，他被贬到了更为边远的柳州。
朝廷像在给他做游戏，在大一统的版图上挪来移去。不能让你在一处滞留太久，以免对应着稳定的山水构建起独立的人格。多让你在长途上颠颠簸簸吧，让你记住：你不是你。
柳宗元凄楚南回，同路有刘禹锡。刘禹锡被贬到广东连州，不能让这两个文人待在一起。到衡阳应该分手了，两位文豪牵衣拱手，流了很多眼泪。宗元赠别禹锡的诗句是：?今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。?到柳州时，泪迹未干。嘴角也绽出一丝笑容，那是在嘲谑自己：?十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。?悲剧，上升到滑稽。
这年他四十三岁，正当盛年。但他预料，这个陌生的柳州会是他的丧葬之地。他四处打量，终于发现了这个罗池，池边还有一座破损不堪的罗池庙。
他无法预料的是，这个罗池庙，将成为他的祠，被供奉千年。
不为什么，就为他破旧箱箧里那一札皱巴巴的诗文。
屈原自没于汨罗江，而柳宗元则走过汨罗江了。幸好回来，柳州、永州无所谓，总比在长安强，什么也不怕，就怕文化人格的失落。中国，太寂寞。
在柳州的柳宗元，宛若一个鲁滨逊。他有一个小小的贬谪官职，利用着，挖了井，办了学，种了树，修了寺庙，放了奴婢。毕竟劳累，在四十七岁上死去。
柳宗元晚年所干的这些事，一般被称为政绩。当然也对，但他的政绩有点特别，每件事，都按着一个正直文人的心意，依照所遇所见的实情作出，并不考据何种政治规范；作了，又花笔墨加以阐释，疏浚理义，文采斐然，成了一种文化现象。在这里，他已不是朝廷棋盘中一枚无生命的棋子，而是凭着自己的文化人格，营筑着一个可人的小天地。在当时的中国，这种有着浓郁文化气息的小天地，如果多一些，该多好。
14．如何理解“他已实现了自己的价值，却又迷惘着自己的价值”这句话？（3分）答：
15．全文是以“柳侯祠”为话题来展开的，请梳理作者的写作思路。（6分）
答：
16．作者在文中详细叙述柳宗元两次被贬遭遇的目的是什么？（4分）
答：
17．“床边似长出齐膝荒草，柳宗元跨过千年飘然孑立，青衫灰黯，神色孤伤”在全文中的作用是什么？（3分）
答：
18．有人认为余秋雨笔下的《柳侯祠》拔高了中国文人作为个体所显示的民族力量和历史文化意义。你是如何看的？谈谈你的看法。（7分）
答：
六、（本大题共3小题，每小题4分，共12分）
19．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“知识产权”下定义。
知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。
知识产权的对象是人的智力的创造，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。
知识产权具有独占性，即只有权利人才能享有，他人不经权利人许可不得行使其权利。
知识产权具有时间性，各国法律对知识产权分别规定了一定期限，期满后则权利自动终止。
知识产权具有地域性，即依一国法律取得的权利只能在该国境内有效，受该国法律保护。
定义：
20．请参照下面材料，仿照画线句子，写一段话。要求字数相同，句式相似。
著名诗人兼诗歌评论家李少君指出：诗歌能抚慰人的心灵，使人产生高远奇妙的情怀，缓解生活的紧张与焦虑，寻找现实与梦想之间的平衡，最终调节自我和谐内心。福斯特指出：?假如散文衰亡了，思想也将同样衰亡，人类相互沟通的所有最好的道路都将因此而切断。?一直以来，诗歌以对生活最纤细的触觉，最真实的独白，就像一条清澈的小溪滋润着干涸的心灵。散文。21．阅读下面一则材料，按要求用鲜明的语言写出对人生的启发。
一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百，甚至几百。
（1）从肯定的角度写（20字以内）：
（2）从否定的角度写（20字以内）：
七、写作（本大题60分）
22．阅读下面的材料，根据要求作文。
美国有两个心理学家对毕业照的笑脸进行了一番研究，他们收集了一批初中和高中全班同学的毕业照，通过对每张毕业照的观察，发现一些同学面带着善意的微笑和自信的眼光，还有些同学抑郁寡欢。经过长达41年的跟踪调查，他们发现：从总体上看，毕业照中面部表情微笑，充满阳光的这部分人，其事业的成功率以及生活的幸福程度，都远远高于那些面部表情不好的人。
要求：①自选角度，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；
②自选文体（诗歌除外），不少于800字；
③不要套作，不得抄袭。
2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）
语文高考模拟调研卷（七）参考答案
1． B/ A箭—剑供ɡōnɡ C乘ch?nɡ D慢—曼
2． D/ “白头如新”指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样，形容交情不深。这里用来形容对工作的热情是不对的。A项，“沧海一粟”指大海里的一颗谷粒，比喻非常渺小，用在此处符合句意；B项，“斤斤计较”形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情，用在此处符合句意；C项，“堂而皇之”形容公开或不加掩饰，用在此处符合句意。
3. D/ 间接引用不加引号。
4． C/ A句式杂糅，“具有……能力”与“在……方面”杂糅；B成分残缺，在“既包括了传统与现代的碰撞”前加“这本书”，或将“创作了”改为“创作的”；D搭配不当，将“提升”改为“开拓”或“拓展”。
5． C/ “房间里的大象”是指存在却被忽略甚至被否定的事实或者感受，是知道但却知道自己不该知道的事情。而C将“大象”理解为无视事实的人而不是事实本身，是错误的。6． C/ “通过对比肯定了沉默所具有的自我保护机制的作用”判断错误，作者指出沉默是“自我保护的机制”，但对此并未肯定。
7. 观点一：同意。在马丁·路德·金看来，好人的一味沉默是社会转变的最大悲剧或者说是好
人的沉默酿成或助推了社会的悲剧。他告诫我们不能凡事沉默，该发声时必得发声。
因为该发声时却保持沉默：一是因为怯懦。担心自己的呼吁、呐喊、抗争，会被强
权高压击得粉碎，而牺牲物质利益，因而选择沉默来自我保护。也担心适时发声，
被斥为哗众取宠，而在精神上被自己的同类群体孤立，因而通过沉默来实现温暖的
“合群”。二是因为放纵私欲、逃避责任，缺乏担当意识。在沉默者看来，生活的第
一要义，就是保护好自己。而忘记了作为一个社会人，对社会、历史所应承担的责
任。
历史上的很多悲剧都源自罪恶的集体沉默。为保全自己而选择沉默，当群体失语时，历史的悲剧加剧。最后悲剧的魔掌会撕碎那一群想保全自己而沉默的好人。
观点二：不同意。社会历史悲剧的成因非常复杂。也许好人呼吁、呐喊、抗争，能在一定程度上延缓、减弱悲剧的形成，但在政治或社会的高压下，一个甚至一群好人，即或
牺牲最宝贵的生命，都绝难阻止悲剧的发生。倒是坏人的喧嚣，加速了悲剧的形成，
促使其扩大、加深，他们才应永远被钉在历史的耻辱柱上。但在日常生活中，如是
只为了保全自己，凡事沉默，则会在一定程度上放纵邪恶，不利于环境的净化，不
利于社会风气的改善。大而言之，不利于人类历史的进步。（5分，言之成理即可）8． C/ 过，责备。
9． B/ A第二句不能表现“阳子所宜行”，首先，韩愈并不赞同隐居；其次，“主上”二句是陈述皇上的行为。C两句都不能表现相应内容，第一句是作者推测阳子用心，不是阳子行为；第二句是“岩穴之士”的行为。D第一句是韩愈肯定的品质。
10．D/ “穷则独善其身”错。
11．（1）①进去为君主献策，出来又不使别人知道，这是大臣宰相的做法，不是阳先生适合做的事。（4分）
②如果他真的贤能，就本该敬畏天命而怜悯百姓的困苦，怎能只顾自己的闲适安逸呢？
（3分）
（2）今人之质/质有知也/木之质/质无知也/人之质非木质也/木之质非人质也/安在有如木之质而复有异木之知哉！（每处0.5分）
12．（1）诗人运用虚实结合的手法来写“凉”（1分）。用秋夜、山风、江气写天气之凉，这是实写；用生白发、居他乡、忆霜天写心境之凉，这是虚写（2分）。抒发了作者旅居他乡
愁苦悲凉（或苦闷、凄凉等）的心情（1分）。
（2）结句“淮天雁叫霜”运用了寓情于景的手法（1分）。“雁”和“霜”同样是牵惹情思之物，末句以“雁叫霜”戛然而止，这种欲说还休的写法可以启发读者无尽的遐想，更增
添了诗人心中的愁苦悲凉之情（2分）。
13.（6分）
（1）守拙归园田（2）鹤汀凫渚（3）捣衣砧上拂还来
（4）哀吾生之须臾（5）佛狸祠下（6）瑞脑销金兽
14．“实现了自己的价值”是指柳宗元在永州十年间，写下了传世的《永州八记》和其他篇什，让华夏文学“凝聚出了高峰性的构建”，可谓功成名就。“迷惘着自己的价值”是指他作为中国封建文人，骨子里不单单满足于文化层面上的成功，还念念不忘政治理想，但现实很残酷，政治理想始终无法实现。（3分）
15．文章先由介绍游历景致入手，写景状物，然后由此引出对与景致有关的历史文化遗迹的思索与探究。（2分）接着，回顾柳宗元的两次贬谪，并从中伸发对文人独立人格价值意义的思索与探究。（2分）最后进一步作了深化和拓展，站在对文化人格探究的高度上审视柳宗元的被贬，抒写了作者对中国边关文化和贬官文人命运的感慨和反思。（2分）
16．文章先后回顾了柳宗元的两次贬谪经历，着重分析了在此过程中柳宗元政治理想的破灭以及独立人格意识苏醒的过程。作者以遗憾甚至愤恨的笔调指出，在专制统治下，少有真正的人格独立。（2分）这就使文章从对个人命运的关注上升到了对人格意义以及独立自由人格对文化构建的意义的思考。（2分）
17．点出文章写作的对象——柳宗元；引出下文作者游览及由柳侯祠引发的思考；渲染一种凄凉的意境，奠定下文抒情基调。（3分）
18．略。（只要言之有理即可，7分）
19．知识产权是指智力劳动者对其智力创造性劳动创造的精神财富依法享有的具有独占性、时间性、地域性特征的权利。（4分）
20．散文以对生活最精微的感受，最质朴的叙述，就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者。（4分）
21．（1）一个人在不同的位置和平台，价值的实现不同。（2分）
（2）决定价值的并非是位置，而是自己内在的素养。（2分）
文言文参考译文：
有的人说：?阳先生是憎恶诽谤皇上的人，憎恶那些作为臣子却用公开揭发他的君主的过失的方式来求得名望的人，所以他虽然有谏有议论，却不让别人知道。《尚书》说：‘你有好谋划好的策略，就进到里面告诉你的君主，你在外面夸奖君主，说：这么好的谋划这么好的策略，只有我的君主的德行才想得出来。’阳先生的用心，也和这是一样的。?
韩愈我回应道：?如果阳先生的用心是这样，那他可谓更糊涂了。进去为君主献策，出来又不使别人知道，是大臣宰相的做法，不是阳先生适合做的事。阳先生本来以百姓的身份隐居在草野之间，皇上赏识他的品行道义，提拔他到这个职位。官职以谏作为名称，实在应该有行动来尽他的职守，让全国各地和后代知道朝廷有如鲠在喉不吐不快的直言的臣子，天子有不滥赏、从谏如流的美德。那些山林隐居的人士，听了便羡慕他，绑好衣带扎起头发打扮整齐，愿意来到朝廷陈述他们的见解，使我们的皇帝成为尧舜一样的贤帝，英明名声流传千古。如同《尚书》所说的，那是大臣宰相的事，不是阳先生所适合去做的。而阳先生的用心，将会使君主讨厌听到自己的过错吧？是促使这种现象的发生啊。?
有的人说：?阳先生不求出名而人们都知道他，不求被任用而君主任用他，是不得已而出来做官的。他坚守他的原则不变，为什么您责备他这么严厉呢？?
韩愈我说：?自古圣人贤士都不是想出名、想被任用。他们怜悯自己所处的时代动荡、民生不安定，有了道德和学问之后，不敢独善其身，一定要普救天下；勤劳不懈，到死才算结束。所以禹过家门不入，孔子来不及把座席坐暖又继续赶路游说列国，而墨翟家烟囱都熏不黑长年累月奔波在外。这两位圣人一位贤士，难道不知道自己过安逸生活的快乐吗？实在是敬畏上天寄托的责任同情百姓的困苦啊。上天授予某人圣贤的才能，难道是使他自己优于旁人就完了吗？其实是要用他们补救这个世上的不足之处啊。耳目对人来说，耳朵是用来听而眼睛是用来看，听清楚那些是非，看清楚那些安危，然后身体才得安全啊。圣贤的人，就是那个时代的人们的耳目啊；那个时代的人们，就是圣贤的身体啊。再说阳先生如果不贤能，就要被贤能的人所遣使来侍奉他的君主啊。如果他真的贤能，就本该敬畏天命而怜悯百姓的困苦，怎能只顾自己的闲适安逸呢？?
高考试题语文(重庆卷)含答案
2015年重庆市高考语文试卷真题答案 一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分） L．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（） A亲和力声名鹊起闹别(biè)扭称(chēng)心如意 B．倒胃口皇天后土瞭(liǎo)望哨金蝉脱壳(qiào) C．哈密瓜明眸皓齿撑(chēng)场面姹(chà)紫嫣红 D．敞篷车异彩纷呈差(chà)不多白雪皑皑(ái) 2．下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（） A．国家质检总局指定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值 得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。 B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑 中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。 C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断 提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食 品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。 3.依次填入下边一段话文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是：（） 中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心 力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要，，，，。 ①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A.⑤③④②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤
2013年全国高考语文试题及答案-全国卷
语文 一、（12分，每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A、女红．（gōng）安土重．迁移（zhòng）商埠．(fǔ) 花团锦簇．（cù） B、莅．临（lì）大放厥．词（jué）挟．制（xié）蔫．头呆脑（yān） C、懦．弱（nuò）年高德劭．（shāo）两栖．（qī）沁．人心脾（qīn） D、遽．然（jù）精神抖擞．（sǒu）塌．陷（tā）一柱擎．天（qíng） 答案C 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A、客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目 ．．．．. B、为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心 ．． 积虑 ．．. C、沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备 ．．．．，他才戒掉了网瘾. D、他在晚会上出神入化 ．．．．的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销. 答案D 3、下列各句中，没有语病的一句是 A、波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如果确保赛事 安全，成为组织方必须面对的新难题. B、对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到 爱护，绝不能一棍子就把人打到. C、这次大会的志愿者服务已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是 在平凡事物中享受奉献、成长与幸福. D、深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和 实施大规模财政紧缩政策所导致的. 答案A 4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 岳麓书院已有一千多年的历史，，，，，，，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息. ①院落格局中轴对称、层次递进 ②给人一种庄严、幽远的厚重感 ③它集教学、藏书、祭祀于一体 ④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上 ⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴 ⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁 A、②③④⑥⑤① B、②⑥④①⑤③ C、③①④⑥⑤② D、③②⑥④①⑤ 答案C 二、（9分，每题3分） 阅读下面的文字，完成5 7题. 大多数环境学论著认为，人类大量排放二氧化碳等温室气体，导致全球气温上升，而全球变
2014年高考重庆语文试题word版详解
2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷） 语文试题详解 一、(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是（）（3分） A、屋檐下绿草如茵刀把．子bà相．机行事xiàng B、势利眼卑躬屈膝撒．大网 sǎ博闻强识．zhì C、一溜烟通货膨胀狙．击手jū蓦．然回首mù D、辨证法中流砥柱沏．茶喝qī杀一儆．百jǐng 答案：A 解析： 【考查能力】识记A 【思路方法】1.审题：第一，分清题型：字音、字形辨析题；第二，选择注音、字形完全正确的一项。2.具体步骤：①逐项分析；②确定加点字的字音，仔细辨认每个字的字形；③确定法及排除法 【易错点】B 撒（sā）大网；C.蓦（mò）然回首；D辩证法，本题涉及常用字和次常用字的读音和字形。 【得分点】A，3分 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分） ①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。 ②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。 ③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。 ④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。 A、抵制抵消防御抵御 B、抵消抵御防御抵制 C、抵制防御抵御抵消 D、抵消抵制抵御防御 答案：B 解析：
【考查能力】表达应用E 【思路方法】1.审题：第一，分清题型：选词填空；第二，选择词语运用恰当的一项。 2.具体步骤：通读句子，仔细分析选项中词语的差别，运用排除法选出答案。 【易错点】1.”抵制”的意思是很反对某一种事物，然后抗拒他，抑制他。抵消由于作用相反而作用消除。第一句话里说“再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用”和“膳食结构不合理带来的损害”。二者应该有消除的意思而不是抑制。相比之下“网络暴力”需要的是抑制而不是难以消除，所以第四个句子填“抵制”。2.防御有未雨绸缪的意思，也就是在不好的事情发生前做好准备，抵御则有被动的意思，一般后边带有“敌人”“侵袭”等，所以第二句应该是“抵御”，而第三局应该是“防御”。 【得分点】B，3分 3.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分） 乐观的人看见问题后面的机会, ______。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，______。朝着既定目标前进______。 ①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂而而过⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在 A、①④⑥ B、②④⑤ C、①③⑤ D、②③⑥ 答案：D 解析： 【考查能力】表达应用E 【思路方法】1.审题：第一，分清题型是选句子填空的类型；第二，选出上下文衔接最恰当的一组。2.通读文段分析文脉信息。3.把选项中的句子代入到原文中分析辨别，确定正确的答案。 【易错点】1.”则”和“只”的区别在于他们表达的关系，“则“表达的是转折关系，而”只“是限定关系，后文是以“你”为表述对象的，所以这里用“则”不恰当，正确的应该是第②句；③
2013年重庆英语高考卷及答案
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 英语试题卷 英语试题卷共15页。满分150分。考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动.用像 皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答.在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、听力（共三节.满分30分) 做题时.请先将答案划在试题卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试题卷上的答案转涂或转填到答题卡上。 第一节(共5小题;每小越1.5分，满分7.5分) 请听下面5段对话。每段对话后有一个小题.从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.15. C. ￡9.18. 答案是B。
1.How many sisters doesthe woman have? A. One. B . Twe. C. Three. 2. What iswoman going to do tonight? A. Meet the man. B. Go out for dinner. C. Prepare for a meeting. 3. Who has a dictionary? A.The man. B. Lucy. C. Tina. 4. What are the two speakers most probably? A. Students. B.Workers. C.Teachers. 5. What are the two speakers talking about? A.A language. B. An interest. C.A class. 第二节(共12小题;每小题1.5分，满分18分) 请听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前.你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间.每段对话或独白读两遍。 请听第6段材料，回答第6至8题。 6. Which city is the woman going to? A. Chicago. B. Boston. C. New York. 7. How much will the woman pay for her ticket? A. $30. B. $50. C. $60. 8. Where does the conversation most probably take place? A. At an airport. B. At a bus stop. C. At a railway station.
2013年高考语文试卷及答案(湖南卷)
2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 语文 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．惬．意qia静谧．bì伊甸．园diàn 惊鸿一瞥．piē B．乘．势ch?ng 戏谑．xua可塑．性suò跬．步千里kuǐ C．佳肴．yáo 苋．菜xiàn 瞭．望哨liòo 独辟蹊．径xī D．篆．刻zhuàn 黝．黑yǒu 口头禅．chán 力能扛．鼎káng 2．下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A．扮靓商贾关怀倍至余音绕梁 B．辐员魁梧天花乱坠彪炳千古 C．联袂耽误沧海一粟插科打诨 D．寒暄遴选克勤克俭针锋相对 3．下列各句中，有语病的一句是（） A．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。 C．准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都有可能引起意起不到的天气变化。 D．要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。 4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 闲情，是，什么也不做，也不想了。也是，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钧新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是。 ①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有着说不出的意境 ③不知不觉，一弯月几挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A．②①③④ B．④③①② C．④①③② D．②③④① 二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。 《魏略》曰：刘备屯于樊城。是时曹公方定河北，亮知荆州次．当受敌，而．刘表性缓，不晓军事。亮乃北行见备，备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。坐集既毕，众宾皆去，而亮独留，备亦不问其所欲言。备性好结毦，时适有人以髦牛尾
2014年高考重庆卷理科综合试卷解析版
2014年高考重庆卷理科综合试卷解析版 生物部分 1.下列与实验有关的叙述，正确的是 A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色 B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢 D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构 【答案】A 【解析】甲基绿可将DNA染成绿色，DNA主要分布于细胞核中，A正确；在光镜下不一定能观察到有丝分裂所有时期，B错误；叶绿体色素在层析液中溶解度越大，扩散速度越快，C错误；光镜下只能观察到叶绿体的形状不能看到其结构，D错误。 2. 生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误 ．．的是 A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 【答案】D 【解析】在转基因过程中，避免基因污染和对人类的影响，必须严格选择目的基因，A正确；我国不反对治疗性克隆，坚决反对生殖性克隆，B正确；反对设计试管婴儿原因之一防止选择性设计婴儿，违背伦理道德，C 正确；生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标，以达到战争目的的一类武器，干扰素为淋巴因子，非生物武器，D错误。 3.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是 A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 【答案】C 【解析】在机体进行特异性免疫时可产生记忆细胞，记忆细胞可以在抗原消失后很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化成浆细胞，快速产生大量的抗体。人类以此为原理发明了疫苗，使用后能使记忆细胞数量增多免疫应答加强，而浆细胞、抗体、淋巴因子存在时间短，吞噬细胞无记忆功能，
2014年高考语文重庆试卷及答案
语文试卷 第1页（共12页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）语文 语文试题卷共8页。考试时间150分钟。第1至6题、第8至10题为选择题，27 分；第7题、第11至22题为非选择题，123分。满分150分。 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答第1至6题、第8至10题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如有改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3. 答第7题、第11至22题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分） 1. 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A. 屋檐下 绿草如茵 刀把．（b à）子 相．（xi àn g ）机行事 B. 势利眼 卑躬屈膝 撒．（s ǎ）大网 博闻强识．（zh ì） C. 一溜烟 通货膨胀 狙．（j ū）击手 蓦．（m ù）然回首 D. 辨证法 中流砥柱 沏．（q ī）茶喝 杀一儆．（j ǐn g ）百 2. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能_____膳食结构不合理带来的损害。 想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。 ②在自然环境中怎样才能_____病虫害的侵袭呢？与松树共生，就是杨树通过长期自 然演化选择的一种自我保护方式。 ③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我_____手段，总是下意识地保护 自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。 ④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，_____网络暴力，是 净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。 A. 抵制 抵消 防御 抵御 B. 抵消 抵御 防御 抵制 C. 抵制 防御 抵御 抵消 D. 抵消 抵制 抵御 防御 3. 依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ） 乐观的人看见问题后面的机会，_____________。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，_____________。朝着既定目标前进，_____________。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过 ⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在 A. ①④⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑥ 4. 下列选项中，标点符号使用不正确的一项是 （ ） A. 中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路，横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。 B. “玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒，承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。 C. 小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D. 她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？” 二、(本大题共3小题，共11分) 阅读下文，完成第5～7题。 瑞士数学家、物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理，欧拉公式至今仍被认为是最具美感、最有魅力的公式之一。他还曾写下《音乐新理论的尝试》，将数学与艺术美结合在一起。这位天才给后人有益的启示：探究真理的动力中饱含着对美的追求，科学之美可诱发出科学家无限的创造力。 尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的、即兴的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。英国数学家、哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。科学家杨振宁则用高适在《答侯少府》中的诗句“性灵出万象，风骨超常伦”来描述狄拉克的反粒子理论带来的精神震撼。他还以虹与霓为例描述科学之美：小时候看虹和霓，被极美的表面现象所吸引，长大懂得测量后发现这种现象的物理原因，体会到了一种极深层的理论架构的美。 在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之美的映射，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感，是从科学和谐统一的思想中产生的愉悦自由的心理体验，是促使他们勇攀科学高峰的重要原动力。 科学美还包括审美直觉和审美灵感，不少科学家在科学创造过程中最初的选择，往往是依靠审美直觉来完成。比如狄拉克的“单磁核”假说，就是从磁与电共有的对称美中获得启示，后来被实验证实；物理学家卢瑟福探索原子结构时有种直觉，感到原子核是一颗“小太阳”；哥白尼在观察太阳系运动时这样描述：“太阳乘坐宝座率领着它周围的行星家族。”正是这些审美想象，启发了科学家的灵感，引导着他们前往成功的彼岸。 反观我们的现实，科学美却被有意无意地冷落甚至剥夺，近乎一件奢侈品。备受推 姓名________________ 准考证号_____________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------
2013年高考语文试题与答案(word版)(河南)
试题类型：A 2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题（word版）（河南） 注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束，将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1~3题 老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索. 过去对于古书真伪及年代的讨论，只能以材料证明纸上材料，没有其它的衡量标准，因而难有定论。用来印证《老子》的古书，大多收到辨伪家的怀疑，年代确不可移的，恐怕要数到《林非子》。《吕氏春秋》和《淮南子》，但这几木书戍书太晚，没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上，为学术界提供了许多前所未见的地下材料，这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。 1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书，内有《老子》两种版本，甲本字体比较早，不避汉高祖讳，应抄写于高祖即帝位前，乙本避高祖讳，可以抄写于文帝初。这两本《老子》抄写年代都晚，无益于《老子》著作年代的推定，但乙本前面有《黄帝书》四篇，系。黄”、“老”合抄之本，则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。 郭沐若先生曾指出，道家都是以“发明黄老道德意”为其指归，故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典，在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置，不会是刚刚撰就的作品。同时，《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句，而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术，这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。申不害和慎到的年代，前人推为战国中期，《皇帝书》不应更晚。至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多，入《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”，什么是“玄德。”文中未见解释，查《老子》五十一章：“生而不有，为而不持，长而不宰，之谓玄德。”帛书所讲“玄德”显然由此而来。此例甚多，那么为《皇帝书》所称引的《老子》必须再早上一个时期，也就是不会晚于战国时期。 古书中有关老子和孔子关系的记述很多，但矛盾和可疑之点不少。进来有陈鼓应先生《老学先于孔学》一文，专门讨论《论语》受《老子》的影响，用以证成“《老子》成书早于《论语》”。如《论语·卫灵公》：“子曰：‘无为而治者，其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣。’”“无为而治”是老子的学说，
2013年重庆市高考语文试卷及答案解析
2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷） 一（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是 A．有报负贸然从事剑出鞘qiào 如法炮制páo B．充其量身材魁梧独角戏jué人才济济jǐ C．有文采初日瞳瞳舞翩跹xiān 古刹钟声chà D. 消防拴幡然醒悟踮脚尖diǎn 春风拂面fǘ 【解析】C（A有报负——有抱负。B独角戏dújiǎoxì，也作“独脚戏”。最初指只有一个角色的戏，但后来衍变为多人，比喻一个人做一般不是一个人能做的工作，亦称“滑稽戏”。D消防拴——消防栓） 2.下列词句中，加点词语使用不正确的一项是（B） A. 终于有充足的时间做早就计划做的事情了，却东摸摸西触触，有意无意的延宕，如果在一个人的生活中反复出现这种情形，我们就有理由为他担忧了。 B．就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神，一直支持着她坚持不懈，不断创新，才让我们看到了她如此惊艳的技艺。 C．这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。 D．他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜。 【解析】B（A延宕：拖延；B惊艳：看到了非常美丽的事物而惊奇、内心受到震动；用“惊艳”来陈述“她”，使用对象不恰当，因为只能是她的技艺让旁人惊艳，可改为：才让我们看到了她如此令人惊艳的技艺。C蝇营狗苟：比喻为了追逐名利，不择手段，像苍蝇一样飞来飞去，像狗一样的不识羞耻。D独树一帜：比喻与众不同，自成一家。） 3．下列句子中，没有语病的一项是 A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远 B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负 C. 生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善 D．闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？
2013年高考语文试题分类汇编：古诗鉴赏
2013年高考语文试题分类汇编 古诗鉴赏 新课标卷1 阅读下面这首宋词，完成8～9题。 鹊桥仙 陆游 华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与？ 【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 8．上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么样的情感？（5分） 9．词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分） 参考答案： 8．那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯，而自己只能做个闲散的江边渔翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。（5分） 9．用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本属于闲散之人，又何必要你皇帝的恩赐呢？再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁又稀罕你皇帝的恩赐！（6分） 新课标卷2 阅读下面这首宋诗，完成8～9题。 次韵雪后书事二首（其一） 朱熹 惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。 8．这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的？请简要分析（5分） 9．诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分） 参考答案： 8．运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色香，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。（5分。答出烘托和渲染的，给2分；能作简要分析的，给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。） 9．表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。（6分。答出作者心情的，给3分；
2014年高考(重庆卷)及参考答案
2014年高考（重庆卷）及参考答案 高三 2014-06-09 11:32 2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）及参考答案 语文试题卷 语文试题卷共8页。考试时间150分钟。第1至6题、第8至10题为选抒題，27分；第7 题、第11至22题为非选择题，123分。满分150分。 一、（本大题共4小题，毎小题3分，共12分） 1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 A.屋檐下绿草如茵刀把子bà相机行事xiàng B.势利眼卑躬屈膝撒大网sǎ博闻强识zhì C.一溜烟通货膨胀狙击手jū蓦然回首mù D.辨证法中流砥柱沏茶喝qī杀一儆百jǐng 2.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是 ①再全面的维生者补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。 ②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。 ③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。 ④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。 A.抵制抵消防御抵御 B.抵消抵御防御抵制 C.抵制防御抵御抵消 D.抵消抵制抵御防御 3.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
乐观的人看见问题后面的机会, ______。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，______。朝着既定目标前进______。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂而而过 ⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在 A. ①④⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑥ 4.下列选项中,标点符号使用不正确的一项是 A.中国重庆______德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国，为建立新丝绸之路经济带打下了基础。 B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统______太阳翼。 C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D.她对着妈妈跺着脚大喊：“我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多亊呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?” 二、（本大题共3小题，共11分） 阅读下文,完成第5～7题。 瑞士数学家、物理学家欧拉善用简洁的函数表达真理，欧拉公式至今仍被认为是最具美感、最有魅力的公式之一。他还曾写下《音乐新理论的尝试》,将数学学与艺术美结合在一起。这位天才给后人有益的启示:探究真理的动力中饱含着对美的追求,科学之美可诱发出科学家无限的创造力。 尽管科学家们对科学美的阐述大多是零散的、即兴的，学科网但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。英国数学家、哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。科学家杨振宁則用高适在《答候少府》中的诗句“性灵出万象，风骨超常伦”，来描述狄拉克的反粒子理论带来的精神震撼。他还以虹与霓为例描述科学之美：小时候看虹和霓，被极美的表
2015年重庆高考语文试卷及答案
一、（本大题共4 小题，每小题3分，共12分） 1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（） A．亲和力声名鹊起闹别（biè）扭称（chēng）心如意 B．倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào） C．哈密瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红 D．敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái） 2．下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（） A．国家质检总局指定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。 B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。 C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。 3．依次填入下边一段话文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是：（）中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要，，，，。 ①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A．⑤③④②① B．①②④⑤③ C．③⑤①④② D．④③②①⑤ 二、（本大题共3小题，共11分） 阅读下文，完成4-6题。 传统技艺是在漫长的生产实践中形成的生产技术，它富含民众的审美观念和思想情感，代表着技艺的精华，是当前非物质文化遗产生产性保护的核心。 “生产性保护”是在非物质文化遗产保护实践中提出的一种保护方式，使非物质文化遗产融入现代社会生活实践，目的在于使其融入民众的日常生活并在生活中持久传承。具体而言，是指在具有生产性质的实践过程中，以保护非物质文化遗产的真实性、整体性和传承性为核心，以有效传承非物质文化遗产技艺为前提，借助生产、流通、销售等手段，将非物质文化遗产及其资源转化为文化产品的保护方式。 作为非物质文化遗产的传统技艺，是民众在长期的生产生活实践中发明、积累和传承下来的，具有丰富的历史、科技和人文内涵。它一般以天然原材料为主，采用传统的手工艺，有完整的工艺流程，有鲜明的地域特色和传统审美意趣。 在农耕社会，手工艺始于对自然物质的利用和各种工具的制造和使用。农业耕作所需要的犁、耙、锄，饮食起居所需的陶罐、簸箕、箩筐，交通运输所需要的担、船、轿，以及织锦、染布、造纸等日常生活所需的各种物品，都留下了手工艺的印记。而且，随着生产力水平的提高和社会的发展，手工艺门类越来越齐全。至明清时期，一方面继承了宋代“巧夺
2013年高考理科数学重庆卷word解析版
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (重庆卷) 数学试题卷(理工农医类)共5页．满分150分．考试时间120分钟． 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上． 2．答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号． 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上． 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效． 5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回． 特别提醒： (14)、(15)、(16)三题为选做题，请从中任选两题作答，若三题全做，则按前两题给分． 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013重庆，理1)已知全集U ＝{1,2,3,4}，集合A ＝{1,2}，B ＝{2,3}，则 U (A ∪B )＝( )． A ．{1,3,4} B ．{3,4} C ．{3} D ．{4} 答案：D 解析：∵A ∪B ＝{1,2,3}，而U ＝{1,2,3,4}， 故U (A ∪B )＝{4}，故选D ． 2．(2013重庆，理2)命题“对任意x ∈R ，都有x 2≥0”的否定为( )． A ．对任意x ∈R ，都有x 2＜0 B ．不存在x ∈R ，使得x 2＜0 C ．存在x 0∈R ，使得x 02≥0 D ．存在x 0∈R ，使得x 02＜0 答案：D 解析：全称命题的否定是一个特称命题(存在性命题)，故选D ． 3．(2013重庆，理－6≤a ≤3)的最大值为( )． A ．9 B ．9 2 C ．3 D 答案：B 解析：= 6≤a ≤3， 所以当3 2 a =- 92=. 方法二：∵－6≤a ≤3，∴3－a ≥0，a ＋6≥0. 而(3－a )＋(a ＋6)＝9， 由基本不等式得： (3－a )＋(a －6)≥， 即9≥ 9 2 ，当且仅当3－a ＝a ＋6， 即3 2 a =- 时取等号． 4．(2013重庆，理4)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分)．
2013年高考语文真题(天津卷)答案解析版
2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟，第I卷１至６页，第II卷７至１２页。 答卷前，考生务必奖自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共１２小题，每小题３分，共３６分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.裨．(bì)益窠．(kē)臼偌．(nuò)大潜．(．qián)移默化 B.发轫．(rěn) 烘焙．(péi) 禀．(bǐng)赋既往不咎．(jiù) C.臧否．(pǐ) 契．(qiè)合澄．(chéng)澈乳臭．(xiù)未干 D.造诣．(．yì) 编纂．(zuǎn) 泊．(bó)位游目骋．(chěng)怀 解析：本题考查多音字、易错字。A项，“偌”应读“ruò”；B项，“轫”应读“rèn”，“焙”应读“beì”；C项，“契”应读“qì”。 答案D 2.下列词语中没有 ．．错别字的一组是 A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华 B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌 C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治 D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血 解析：本题考查音近、形近字、易混造成的错别字。A项，梁—粱，寇—蔻；C项，磨—摩；D项，城—诚。 答案B 3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是 长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆_________有?，然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远，普通百姓往往_______。一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系，图书馆_________“宝库”“殿堂”，______“知识公园”。 A.崇敬望而生畏不仅是而且是
2011重庆市高考语文试卷及答案
2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 语文试题卷 一、（本大题共4小趣．每小题3分，共12分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 A．包扎．(zā) 殷．红(yān) 损兵折．将(zhé) 还．看今朝(hái) B．劲．敌(jìng) 答．理(dá) 转弯抹．角(mò) 悄．无声息(qiǎo) C．阡陌．(mò) 膝．盖(qī) 舐．犊情深(shì) 刚愎．自用(bì) D．镌．刻(juān) 恪．守(kè) 迄．今为止(qì) 煽．风点火(shàn) 2.下列各组词语中，有错别字的一组是 A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里 B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券 C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真 D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角 3.下列语句中，加点词语使用不恰当 ．．．的一项是 A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫 ．．在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。 B．网络热词不仅以独特的方式即时 ．．反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。 C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾 ．．．．，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。 D. 他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大 ．．．．．．．．的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。 4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。” D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有昕 下去的冲动。 二、(本大题共3小题．每小题3分，共9分) 阅读下文。完成第5～7题。 在前不久举行的世界报业和出版业展览会上，德国一份堪称“革命性”的个性化报纸———“niiu”吸引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做，并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来，还能像传统报纸一样投递到户。 一切很简单：订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站，从其合作伙伴(包
2013年高考重庆卷理科数学试题及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 （重庆卷） 一、选择题 1．已知全集U ＝{1,2,3,4}，集合A ＝{1,2}，B ＝{2,3}，则?U (A ∪B )等于( ) A ．{1,3,4} B ．{3,4} C ．{3} D ．{4} 答案 D 解析 因为A ∪B ＝{1,2,3}，全集U ＝{1,2,3,4}，所以?U (A ∪B )＝{4}，故选D. 2．命题“对任意x ∈R ，都有x 2≥0”的否定为( ) A ．对任意x ∈R ，都有x 2<0 B ．不存在x ∈R ，都有x 2<0 C ．存在x 0∈R ，使得x 20≥0 D ．存在x 0∈R ，使得x 20<0 答案 D 解析 由于“对任意x ∈R ”的否定为“存在x 0∈R ”，对“x 2≥0”的否定为“x 2<0”，因此选D. 3.(3－a )(a ＋6)(－6≤a ≤3)的最大值为( ) A ．9 B.9 2 C ．3 D.322 答案 B 解析 因为(3－a )(a ＋6)＝ 18－3a －a 2 ＝ －????a ＋322＋814 ， 所以当a ＝－3 2 时， (3－a )(a ＋6)的值最大，最大值为9 2 . 4．以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分)
已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x ，y 的值分别为( ) A ．2,5 B ．5,5 C ．5,8 D ．8,8 答案 C 解析 由于甲组中有5个数，比中位数小的有两个数为9,12，比中位数大的也有两个数24,27，所以10＋x ＝15，x ＝5.又因9＋15＋10＋y ＋18＋245＝16.8，所以y ＝8，故选C. 5．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为( ) A.5603 B.580 3 C ．200 D ．240 答案 C 解析 由三视图还原的几何体为两底面为梯形的直棱柱，梯形的面积为1 2(2＋8)×4＝ 20，所以棱柱的体积为20×10＝200. 6．若a 0，f (b )＝(b －c )(b －a )<0，f (c )＝(c －a )(c －b )>0.因此有f (a )·f (b )<0，f (b )·f (c )<0，又因f (x )是关于x 的二次函数，函数的图象是