四下(月考2)

月考（2）

一、单项测试。

1、圈出正确的读音

深邃（sui shui）肆虐（nue nǜe）龟（gui jun）裂风靡（mímǐ）全国不(an yin)谙英语近在咫(zhǐzhī)尺2、圈出词语中的错别字，并把正确的写在括号里。

坐无虚席（）翻山跃岭（）振天动地（）

专心至志（）长途拔涉（）

3、给带点的字选择合适的解释。

(1) 无影无踪（）a、没有b、不c、不论

(2) 盛会（）a、兴旺繁荣b、深厚c、热烈d、丰富e、盛大

(3) 探出头（）a、寻求b、侦察暗中考察c、头或身体伸出

4、按要求改写句子。

一艘艘矫健的小艇在海面上航行。

(1)缩写句子

(2)如果要突出小艇的速度快，这句话可以改写成：

5、按课文内容填空。

达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了。哦，这是一首描写大自然的乐曲，听听到了，，，。

二、现代文阅读。

（二）我爱星星

①记得小时候，我总爱呆坐在草地上，仰望着天空中的星星，心里默默地数着，可是一次也不曾数出结果来。现在（）长大了，（）喜爱星星的心情并未消失。每到晚上，我总要找些机会，独个儿躺在屋后那长长的水泥凳上，和他们彼此遥望一番。虽然星星不说话，我也不开口，却自有一种乐趣。

②我总觉得：太阳的威严叫人害怕，除了清晨薄暮他好像醉红了脸之外，其他时候我真没法看清他的真面目。月亮虽然皎洁，但我却嫌她既冷淡又孤单，形状也变化不定。

③星星却像俏皮的孩子逗人喜爱。除了下雨天，他们一般都要溜出来玩个畅快。他们之中，有些活像怕羞的小女孩，躲在一个角落里，闪着明亮的眼睛，在偷看什么似的；有些又像顽皮的小男孩，不停地眨着眼睛，扮着鬼脸。有时候，我觉得他们好像微动着嘴唇，在诉说着什么，有时候又好像看到他们聚在一起做游戏……

④遥望着满天的星斗，心里感到满足。常常，我在陶醉中睡着了；可是在梦境里，我仍然追逐着星星的踪迹。

⑤我爱星星，更爱那闪烁着的无数希望。

1、在括号内填上合适的关联词：2％

2、在文中找出下列词语的近、反义词：4％

近义词：远望（）沉醉（）

反义词：俯视（）热情（）

3、读第一小节划线句子完成练习：

1）句中、、三个表示动作的词写出了“我”爱星星。3% 2）句中的“彼此”是指和。“彼此遥望”写出了我对星星的之情。4%

3）仿写句子：2％

每到，我总要。

4、阅读第二小节填空：3％

这节主要写了太阳的特点是，月亮的特点是。“我”把太阳、月亮与星星作比较，突出了的感情。

5、在正确的答案后面打“√”3％

1）“我爱星星，更爱那闪烁着的无数希望。”这句话的后半句写的是作者心中的许多理想和愿望。（）

2）“有时候又好像看到他们聚在一起做游戏……”这句话是比喻句。（）

3）“除了下雨天，他们一般都要溜出来玩个畅快。”句中“他们”是指星星，“溜出来玩个畅快”是指星星出现在天空。（）

6、文中作者觉得星星像俏皮的孩子，你觉得星星像什么？他们会在干什么？请你用上比喻或拟人手法写一两句话。4％

(二) 纽约的风雪(22%)

纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花()令人难以睁开眼睛,()连呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是晴朗，第二天已经积雪盈尺，连门都推不开了。

遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也会通过广播宣布停课。但是，令人不解的是，惟有公立小学，（）那雪已积得难以举步，（）仍然开放。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗？

于是，有家长给校长打电话。奇怪的是，每个打电话的人，反应全是一样──先是怒气冲冲地责问，然后是满口道歉，最后是笑容满面地挂上电话。

原来是校长告诉家长，在纽约有许多百万富翁，但也有不少赤贫家庭，这些家庭白天开不起暖气，供不起午餐，孩子的营养全靠学校的免费午饭。学校停课一天，穷孩子就受一天冻，挨一天饿，所以老师宁愿自己苦一点，也不愿意停课。

也许有的家长会说：何不让富裕的孩子在家里，让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢？学校的答复是：我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济，因为施舍的最高原则，是保持接受者的尊严。

1、“雪花”是不带叶子的“花”，请你再写出三种这样的“花”（3%）

（）花（）花（）花

2、在文中的括号内填入合适的关联词。（4%）

3、“犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗？”的意思是_____________________________________________________。（2%）

4、学校在这样恶劣的天气下，让全体学生都上学时因为

5、读第三自然段，请根据文章内容写一段某位家长（例：凯文爸爸或丽萨的妈妈）与校长的对话，（要运用不同的对话形式并描写好人物说话时的神情语气。）（不少于两组对话）（5%）

5、“因为施舍的最高原则，是保持接受者的尊严。”句中的接受者指的是，他们的尊严指的是。为了保持他们的尊严，校长。（4%）

6、请你结合生活实际谈谈你对保护他人尊严的理解。（4%）

三、作文。35%+5%

母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸摸空空的口袋，这以后发生了什么故事？请发挥想象，把它续写下去。