入党发展对象入党班主任推荐意见

入党发展对象入党班主任推荐意见

发展对象入党班主任推荐意见姓名×××班级会计101班

班主任意见

思想方面:该同学在政治上能与党中央保持一致,能认真贯彻党的路线、方式和政策,认真学习党的理论知识,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确………

学习方面:该同志学习认真刻苦,成绩优秀,曾获得××——××学年第×学期×等奖学金,以优异的成绩通过了国家英语六级和江苏省计算机二级考试………

工作方面:能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,曾于××——××学年被评为淮海工学院优秀学生干部………

生活方面:该同学尊敬师长、团结同学、乐于助人,遵纪守法………

总之,该同学是一名品学兼优的大学生,本人特向党组织推荐。

班主任签名:×××

2012年11 月 1 日

研究生入党导师推荐意见、自我鉴定

入党导师意见 ###同志在攻读硕士研究生期间,思想积极要求进步,关心政治,同党中央保持一致,主动向党组织靠拢,常以共产党员的标准要求自己,拥护党的路线、方针和政策。学习上勤奋刻苦,科研上很有钻研精神,时刻严格要求自己,坚持真理,勇于探索。生活中乐于帮助有困难的同学,具有团队精神,与同学和睦相处,具有良好的群众基础,待人诚恳热情,尊敬领导,团结群众,学习刻苦、努力,协助导师参加科研工作,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。希望今后能够再接再厉使自身得到更全面的发展,更加具有开拓精神。 用党章规定的标准全面衡量###同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐###同志加入中国共产党。 导师签名 年月日 ###同志自研究生入学以来,态度端正,有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。 在思想方面,###同学思想端正,与时俱进,有较高的思想觉悟,注意学习党的理论、思想和党的基本知识,积极向党组织靠拢,对党有极高的热情,时刻不忘用先进的思想武装自己。 在学习方面,###同学认真刻苦,认真完成老师布置的各项作业。积极参与科研活动,认真实验,求实创新。 在工作方面,###同学踏实肯干,积极组织和参与各项活动,并取得了较好的成果。 在生活方面,严于律己,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学,与同学相处融洽,有良好的群众基础。 用党章规定的标准全面衡量###同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐###同志加入中国共产党。

研究生期间表现 进入研究生生活已将近两年,在此期间进一步了解、学习了有关中国共产党的相关理论知识,同时也接触了身边众多优秀的党员,对党的向往之情又增进了一分。现在,结合自己的研究生生活和个人表现,做如下汇报: 在思想方面,始终拥护中国共产党的领导,思想态度端正。通过积极参加研究生部组织的学习活动完善自身知识储备,同时,在日常生活中也能关注时势热点,不断自主吸收相关知识,以提高自身的思想政治觉悟,以便早日加入党组织。 在学习方面,作为一名研究生,始终坚持本科时认真、刻苦的学习态度,不无故缺课,课堂上积极参与讨论,课后按时完成老师布置的任务。同时,进一步培养自身独立思考、自主学习科研的能力,严谨的治学态度,课余时间多读各类书籍、期刊、文章,加大专业知识及与专业相关的其他知识的汲取量。积极参与导师多项项目课题研究,尽可能充分的利用有限的时间丰富知识储存量,拓展视野,提高自身综合素质。 在生活方面,我严格要求自己养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益,因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好或是还有什么原定计划没有完成。注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。并和同学和室友搞好关系,积极营造良好的班级和寝室气氛。积极主动的帮助同学,与同学关系相处融洽,与各位学长、学姐、班级同学都是很好的朋友,时常沟通交流各方面的心得;与寝室同学更是亲如一家人,彼此互帮互助,共同学习、生活、成长。

班主任评语及推荐意见

班主任评语及推荐意见 班主任的意见和建议 在校期间,同学们乐观,努力学习,有向上的精神,成绩好;诚实,容易与他人相处,热爱集体,有强烈的集体荣誉感,心胸开阔,接受 他人的意见,能够受苦拥有良好的专业知识,良好的学习能力和创新 能力,不断追求卓越。 你是一个对父母很满意并且对老师感到自豪的学生。温柔祥和的 性格让您与周围的人相处融洽。至于学习,你更认真,追求卓越。也 许你的性格,你的气质,你的成就是你的“古典女士”的完美展示。 但是,时代不同,男女都是一样的。现代社会不需要那种每个人都无 法进入房子的三门秀。因此,老师希望看到你在体育场和舞台上表现 出你的优雅。我希望你。它将成为一个有个性和风格的好学生。 你是一个听话,值得信赖的学生。只是因为你处于压力之下,当 你参加考试时你会感到紧张,因此在每次考试之后,你会说你是愚蠢的,你不会学习。事实上,你的想法是不正确的。滴水不是因为滴水 的力量,而是因为功夫;好的成绩不是人才高,而是学习。你的成绩好坏,不是大脑问题。关键是你通常不够努力。你听过爱迪生的故事吗?他在几小时内被认为是一个愚蠢的孩子,但他从不气馁,勤奋和手工,

最后成为一个伟大的发明家,他自己的努力。老师认为,如果你努力 工作,你就会成功! 你有一种站立的风格,像钟一样坐着;你的话也很好,你赢了很多 赞美。老师希望在学生积极发言的氛围中,我会看到你经常举手,听 到清脆的声音,并积极表达自己。记住,勇敢地表达自己也是成功人 士的必需品。你是一个非常好的学生,你必须勇敢地向每个人展示你 的才华! 学生在学校表现出色,具有良好的组织沟通能力;他果断而稳重, 真诚慷慨地对待人民。与此同时,学生们也在思考。在组织学生活动时,他们通常会有很多创意。它们实用而美妙。他们有自己的生活计划,未来和积极的人生观。他们是具有较强综合能力的学生。 6.当你第一眼看到你的时候,你的小眼神就会被你吸引。因为你 充满了顽皮和热情.在课堂上,你更加活跃,不时做一些可爱的小动作,让学生们大笑;在课堂上,我从未见过你休息,无论什么游戏。你总是 非常活泼和出色。但是,你的成就并不理想。我希望将来能够集中精 力学习,集中精力学习。一定会成为一个全面发展的好学生。 7.进入学校后,学生能够积极参与学习和活动;认真学习,具备优 秀的专业知识;要真诚,要尊重老师,团结同学,与同学保持良好关系,要有强烈的责任感和集体荣誉感。意识到合作与合作;是一个完全发达 的大学生。

入团申请书 入团班主任意见范本

入团班主任意见范本 篇一 该生自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年该生曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是该生一年来的具体表现。 在德育方面。一年来,该生严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。该生全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,该生获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。xx十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 篇二 该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,学习态度端正,学习目标明确,有理想、有目标,努力进取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一定的环境适应能力及一定的审美能力。 你是个很聪明机灵的男孩。在学校,你能较好地尊敬老师,也能很好地团结同学,能够参加学校开展的一切活动。但老师觉得,。如果你能够在以后的时间中,向成绩好的同学看齐,高标准严要求,积极进取,努力拼搏,你会使自己在各方面都有一个质的飞跃。老师相信,你能够改变自我。记住:不进则退,不思进取,就意味着自甘落后。 你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。希望你勇于攀登,战胜自我! 篇三 该同学学习勤奋,成绩优异,热爱集体,热爱劳动,团结同学,积极向

入党导师意见

入党导师意见 邬龙同学在攻读硕士研究生期间,立场坚定,思想积极要求进步,关心政治,同党中央保持一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。他积极向党组织靠拢,常以共产党员的标准要求自己,拥护党的路线、方针和政策。学习上勤奋刻苦,成绩优异。基本知识掌握牢固,科研上很有钻研精神,坚持真理,勇于探索,善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力。生活中乐于帮助有困难的同学,具有团队精神,与同学和睦相处,具有良好的群众基础,待人诚恳热情,尊敬领导,团结群众,实验认真,刻苦,努力,协助导师参加科研工作,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。希望今后能够再接再厉使自身得到更全面的发展,更加具有开拓精神。 用党章规定的标准全面衡量邬龙同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐邬龙同学加入中国共产党。 导师签名 年月日 该生自研究生以来,态度端正,有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。 在思想方面,邬龙同学思想端正,与时俱进,有较高的思想觉悟,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、八荣八耻、和党的基本知识,积极向党组织靠拢,对党有极高的热情,时刻不忘用先进的思想武装自己。

在学习方面,邬龙同学认真刻苦,认真完成老师布置的各项作业。积极参与科研活动,认真实验,求实创新。 在工作方面,邬龙同学踏实肯干,积极组织和参与各项活动,并取得了较好的成果。 在生活方面,严于律己,以一名党员标准要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学,与同学相处融洽,有良好的群众基础。 但金无足赤,邬龙同学要继续加强理论知识的学习,相信他在以后的学习生活中能够改正。 鉴于此,我推荐邬龙同学为党的近期发展对象。

班级对个人的鉴定评语

该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。 思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为"文娱先进个人"。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是名合格的毕业生。 性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为"生活先进个人";热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获"劳动踊跃分子";学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和"三好学生";专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。 同窗为人诚笃谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成绩连年进步;体育运动方面很有特长,在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出体现,曾被评为"体育运动先进个人";任宣传委员时宣传、画画慢慢发展为特长,曾获"宣传先进个人";其个人自力生活能力也明显加强。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。 同窗平时待人随群而友善,团结同窗,人际关系好;该生劳动踊跃,能吃苦,不怕累,曾获"劳动踊跃分子";学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手标致、清秀的钢笔字,被评为"宣传先进个人";任班风监督员时,事情能力获患上很好锻炼。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。 同窗为人诚笃,严以律己,尊敬师长,团结同窗,富有文明礼貌;学习态度端正,一直在向前进,曾获"学习进步奖";热心班级事件,踊跃参加集体活动,曾参与班干部竞选;个人自力自理、自立能力明显获患上锻炼和提高;一手钢笔字越写越标致,进步明显。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。 同窗为人诚笃,做事踏实,严以律己,团结同窗,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获"学习先进个人";热爱劳动,重视常规养成教育;在爱好广泛的根蒂根基上体育运动特长突出,尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳体现,被评为"体育运动踊跃分子";任团宣传委员时,手工制作及事情能力获患上很好的锻炼,钢笔字也进步明显。该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。 思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之

入党班委意见

入党班级鉴定书 该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班 级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思 考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系 融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。 班级意见: xx在校期间拥护党的领导,认真学习党的先进理论知识 / 认真学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,(曾参加管理学院第xx期 党课培训,顺利结业。)(于xxxx年x月加入中国共产党,表现良好。)遵守各项法律法规, 无任何违法违纪行为,未参加过“法轮功”及任何其他非法组织的非法活动。 该生学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,科研能 力强,(曾获得x次奖学金)。在生活中任劳任怨,团结同学,尊敬师长,得到师生的一致好 评。对待工作认真负责,(曾担任xx职务 / 曾 获xxx荣誉称号)能够认真完成组织交给的各项工作,综合素质较高。 同窗思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道, 与人为善,团结同窗,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,始末如一,坚持不懈, 成长性快,成绩压倒一切,曾获一等、二等助学金、学习进步奖、三好学生;热爱劳动,任 劳任怨,踊跃参加班级和社会形态公益活动,屡次被评为劳动先进个人和劳动踊跃分子;重 视社会形态实践,暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文;该生是镇江市先进集体的重要贡 献者,是一名合格的毕业生。 同窗为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌, 思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平, 曾获二等助学金和学习踊跃分子;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书; 写作方面小有擅长,钢笔字也越写越标致;热爱劳动,勤劳肯干,注意习气养成,个人自理 和自立能力显著提高,曾被评为生活先进个人。该生是镇江市先进集体的重要贡献者,是一 名 合格的毕业生。 同窗热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日 臻成熟,人际关系好,期末被评为生活先进个人;学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快, 曾获二等助学金;热爱劳动,重视习气养成,曾获劳动先进个人和劳动踊跃分子;个人自理、 自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是镇江市先进集体的主要贡献者,是一名合格的毕 业生。&nbs 思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开畅,热 心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩 处于中上游水平;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;热心公务,关 心集体,富有正义感,任班风监督员时,事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传、画 画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为文娱先进 个人。该生是镇江市先进集体的主要贡献者,是名合格的毕业生。 性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好, 曾被评为生活先进个人; 热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获劳动踊跃分子;学习目的性强,自发性高,刻苦 勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和三好学生;专业知 识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患 上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。该生是镇江市先进

优秀班主任推荐意见

优秀班主任推荐意见 优秀班主任推荐意见 实践所悟,班主任是班级学生成长道路上最重要的引导人。为了学生的健康成长,我全身心地投入班级管理;为了学生的健康成长,我细心关注班级每位学生行为。去年九月份,我新接任四年级一班的班主任工作。像往常一样,我细心观察了解班级的每个学生,用心管理班级每项事务。一学年来,班级学生都有了长足的发展。班级各项工作开展的有条不紊。 一、为人师表,注重身教,做学生表率“师者,传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。要求学生爱护环境卫生,我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,我坚持早到校;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真教学,做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。 二、关爱学生,做学生的知心朋友作为班主任,少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的知心朋友。去年刚接管上这个班,我就感受到了班级学生的学习习惯不好,课堂纪律涣散。面对有着这样不良习惯的学生,我没有劈头盖脸地批评他们,而是静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心观察,冷静思考,我找到了突破口,那就是爱,用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵,努力让学生先爱上自己——新班主任,以此获得教育的最大功

效。当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情,像春风,那是一种独特的、高尚的人生体验,尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候,从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义,从中得到了喜悦和成功感。对待学生,尤其是那些学困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人们常说的“一好应百事,一错变百错”,学困生看似一片漆黑,无任何亮光可言,做了好事得不到表扬,稍有差错便遭到训斥,批评个没完。其实,即便是他们犯了错误,做了某些坏事,也能找到积极的因素,我从他们的极端的表现中也敏锐地看到,这正是他们期待信任和尊重,期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中,看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有争取进步的信心。有十几位学生在学习上有些困难,有的学生是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确导致的;有的是因为家庭原因,父母离异造成的学习成绩及各方面都比较差。我通过一段时间的观察,掌握了这些学生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我努力帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变得爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机

推选预备党员班主任意见

关于杨辉同学入党班主任推荐意见 本人于2010年9月开始担任杨辉同学的班主任老师,在与该同学的接触中,认为他在各方面表现不错。 杨辉,男,1989年10月出生,籍贯江西南昌进贤县,于2009年9月通过国家统招录取于江西农大南昌商学院,现就读于我院管理系工商管理专业092班。 在思想上,杨辉同学在入校后就向党组织递交了入党申请书,于2010年4月1日被批准为入党积极分子,在校期间,思想上始终与党中央保持高度一致,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,自成为入党积极分子以来,及时向党组织汇报各季度的思想状况,政治立场坚定,入党动机端正; 在学习上,上课认真听讲,并做好相应的课堂笔记,学习刻苦用功,学习成绩良好,于大一学年度荣获一等奖奖学金,优秀学生干部奖,家电市场助学金,并获得“校优秀团干”荣誉称号,在我院举办的“我爱我的祖国”征文比赛中荣获优胜奖。能够在学风建设方面起到带头作用;多次参加院系组织的各项学习和文体实践活动,并荣获“管理系创业设计大赛之策划书大赛一等奖”“一二〃九大合唱一等奖”“班班唱三等奖”等荣誉称号。 生活上勤俭节约,能够在生活上勤劳朴素,在校养成了自我良好的生活习惯,具有良好的集体荣誉感,主动关注弱势群体,群众基础扎实; 工作上,杨辉同学在担任管理系团总支学生会新闻部副部长期间工作积极认真负责,积极做好老师交办的各项工作,能够做到动员同学积极参加各项学习和社会实践活动,并积极配合我院、系及班级学生干部完成各时期的工作任务,在工作上体现出作为一名学生干部的良好形象。 基于以上了解,我认为杨辉同学各方面表现优秀,入党动机端正,群众基础扎实,条件成熟,同时我以一名中共正式党员的身份推荐其加入光荣的中国共产党,恳请党组织给予重点发展!

入党班主任鉴定意见范文

入党班主任鉴定意见范文 写入党班主任鉴定意见要实事求是,客观认真,这对于入党的学生也是一种公平。下面由本小编精心整理的入党班主任鉴定意见范文,希望可以帮到你哦! 入党班主任鉴定意见范文篇一该生思想积极要求进步,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动,有强烈的集体荣誉感。 入党班主任鉴定意见范文篇二该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。在思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准 严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力。 入党班主任鉴定意见范文篇三该同学能够以党员标准严格要求 自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,经过校党校的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥

带头作用,群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢,理论与实践相结合,已经符合一名正式党员的标准。 入党班主任鉴定意见范文篇四该同学能从思想和行动上严格要 求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。继续加强理论学习,注意模范带头作用,不断提高自己。 入党班主任鉴定意见范文篇五该同学向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。 善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党 组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进 的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自 我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步。入党班主任鉴定意见范文篇六1、该同志积极参加政治学习活动,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外的意见,注意不断改进自己的工作。较好的完成组织上交给的各项工作,得到大家的肯定和好评。 2、该同志在思想上不断提高自己、充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;

入党积极分子班主任、任课教师意见

XX同学在思想和政治上一直拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的各项方针、政策、路线,积极上进,处处用党员的标准严格要求自己,时时端正自己的入党动机,思想健康,前卫,新潮,主动向党组织靠拢,积极要求进步。XX同学学习刻苦勤奋,成绩优异,除了学习课内的知识外,还经常喜欢阅读其他的课外书,在学习方面起带头模范作用,关心和帮助同学的学习。在生活上,XX同学乐于助人,关心同学,真正做到有求必应,有难必帮。在平时的生活中,他不铺张浪费,不和同学攀比,生活作风严谨,严格要求自己,又能宽于待人,尊敬师长,热心公益事业。做为班级里的班长,XX同学认真负责,认真办好每一件事,能积极参加班级、学院已经学校的各项活动,并且能够圆满的完成各项任务,在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作,对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神,还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 鉴于该同学的优秀表现,我认为XX同学已具备了共产党的条件,我愿意介绍XX同学加入中国共产党。 XX同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在生活中,XX同学对自己一直严格要求,有理想,有追求,乐观向上,自信坚强,并且爱好广泛,是德、智、体全面发展的优秀青年。在同学之中具有很高的评价,XX同学具有着非常宽容和理解别人的心理,是朋友们的好伙伴。在学习方面起带头模范作用,关心和帮助同学的学习,尤其在专业课程的学习中,有明确的学习目标,并取得优秀成绩,在同学当中树立了良好的榜样。在工作中,XX同学工作能力突出,办事效率很高,任劳任怨,责任心很强。 鉴于该同学的优秀表现,我认为XX同学已具备了共产党的条件,我愿意介绍XX同学加入中国共产党。

最新入党班级鉴定评语

最新入党班级鉴定评语 入党积极分子表现如何入党班级鉴定评语可以看出一二哦。以下是整理的3篇AA,仅供参考,希望对大家有所帮助。 AA篇一该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动,有较强的集体荣誉感。 研究生学习期间,在专业学习上,学习态度端正,刻苦努力,专业成绩优秀。专业基础知识扎实,理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文篇、参加各级课题项,科研成果突出.精通英语,办公计算机软件操作熟练. 担任(研究生会、班级)学生干部,工作认真踏实肯干,积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心,组织能力、沟通能力较强,能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。 积极参加各种社会实践活动.作风正派,有公民意识和良好的道德素质.生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。 xxx同学在大学四年的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针

政策。在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,在校期间自学了日语课程。与此同时,xxx同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的体育活动,学习了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 AA篇二该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 该同学思想政治上要求进步,关心时事,积极入党,能严格要求自己。在学习过程中,能够遵守校纪校规,热心帮

入党必备材料(包括综合审查意见,民主评议表,推荐表,班主任辅导员意见等)

关于╳╳╳同志入党综合审查意见 一、╳╳╳同志基本情况: ╳╳╳,男,╳╳省╳╳县人,汉族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳县╳╳镇╳╳村,现年╳岁。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳县╳╳镇╳╳小学,╳╳县╳╳一中,╳╳县第一高级中学学习,╳╳╳╳年╳月高中毕业后考入三峡大学╳╳学院,就读于╳╳班。该同志在高中、初中、小学阶段各方面表现良好,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”,历任班干部。自考入三峡大学╳╳学院,现担任学院学生会体育部部长。 二、对╳╳╳同志的培养过程 ╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向党组织递交入党申请书后,╳╳╳╳年╳月经团委“推优”,被党支部确定为入党积极分子,重点培养对象,╳╳╳╳年╳月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论,确定╳╳╳、╳╳╳两位党员为其培养联系人,加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排╳╳╳同志参加党内的有关活动,让其受到党内活动的实际教育,其个人也能够认真学习《中国共产党章程》,及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况。经组织的考察,他有为共产主义事业奋斗终身的决心,入党动机端正,目的明确。在征求班主任、班委会和群众意见的基础上,╳╳╳╳年╳月,经支部大会讨论,将其列为今年下半年发展对象。 三、╳╳╳同志政审情况: 支部通过与本人谈话,查阅个人档案,发外调函等形式,对╳╳╳本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审,情况如下: ╳╳╳,╳╳╳╳年╳月加入中国共产主义青年团,其政治历史清白。父亲╳╳╳在家乡小学教书,共产党员。母亲╳╳╳在家乡务农,两个姐姐均在家务农,家庭成员和主要社会关系政治历史清白,无任何政治历史问题,政审合格。 四、╳╳╳同志的现实表现: ╳╳╳同学在我院学习期间,政治上积极要求进步,拥护党的领导,拥护改革开放,能坚持四项基本原则。该同学能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,积极向党组织靠拢,在思想上、行动上与党中央保持一致,能以党员的标准来严格要求自己,政治上日渐成熟。 该同学学习态度端正、目的明确、勤奋认真、成绩优良,先后荣获“三等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”等奖励及荣誉称号。他体育素质较好,多次在运动会拿奖,并为学院篮球队主力队员,曾多次代表学院参加大型篮球比赛,且表现突出。 该同学担任学院学生会体育部部长,积极配合老师做好工作。工作中他能坚持原则,踏实肯干,勇于创新,甘于奉献,工作能力较强。配合学院老师为学院正常教学秩序、学生正

初中班主任评语及意见

初中班主任评语及推荐意见 1、该同学在校期间,乐观向上,学习刻苦努力,有向上精神,成绩良好;待人诚实而且容 易与人相处,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,能虚心接受他人的意见,能吃苦;具备 了良好的专业知识,具有出色的学习能力并且敢于创新,不断追求卓越。 2、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相 处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是 你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三 门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿, 更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。 3、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所 以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石 并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩 好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认 为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功! 4、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师 更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主 动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生, 要勇敢地向大家展露你自己的才华! 5、该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,在组织学生活动时常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来 有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。 6、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从 没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想, 希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。 7、该生自入校以来,能积极参加学习和活动;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识 和合作精神;是一名全面发展的大学生。 8、该生在校期间思想进步,努力进取;生活上为人随和善良,能为他人着想,严于律 已宽以待人,能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神;性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。能承受压力,有吃苦 耐劳的精神。

班主任入党介绍人意见精选

班主任入党介绍人意见精选 作为班主任入党介绍人要本着对党负责的态度,在指导发展对象填写好《入党志愿书》相关栏目。以下是精心搜集的班主任入党介绍人意见,希望对你有帮助! 1、常州轻院某系党总支第一支部与某年某月某日召开了关于接收某同志为中国共产党预备党员的支部大会。支部有表决权的正式党员几名,实到几名。经表决:几人同意,几人反对,几人弃权。按规定支部接收某某同志,为中国共产党预备党员。 2、某某同志自某年申请入党以来,一直积极向党组织靠拢,坚持定期向党组织汇报自己的思想动态。入党动机纯洁,思想进步。 研究生期间,该同志学习认真努力,成绩优良,待人诚恳,关心集体,和同学关系融洽,经常主动帮助他人,获得了师生们的一致好评。 经支部大会讨论表决,以几票赞成,几票反对,几票弃权,(应到正式党员几人,预备党员几人,实到几人,几人因故请假)。同意接收某某同志加入中国共产党,希望某某同志在今后工作学习中改正一些毛躁的缺点,戒骄戒躁,争取更大成绩。 班主任入党介绍人意见篇二XX同志向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切

实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。 该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。 该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。 根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量XX同志,我认为他符合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍XX同志加入中国共产党。 班主任入党介绍人意见篇三×××同志自××年×月×日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。1998年在××部门工作时,就曾被列为发展对象。调入我处工作后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的

入党班主任鉴定范文

入党班主任鉴定范文 朱汉峰:男,1975年生,汉族,山东乐陵人,大学本科学历,中学一级教师,是德州市实验中学数学教师(xx年8月取得高级中学教师资格)。现任高二数学组的备课组长;高二3班的班主任;同时担任高二3和4班的数学教学工作。 备课组长工作 06-07学年,数学组有12人,我担任备课组长工作。年-XX 学年,数学组有10人,我担任备课组长工作。年的高考,在毕业生基础较差的情况下,在市教委统计的结果里,我校进步名次跃居全市第4,市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的。 以下是主要组内的主要成绩: 张佃杰老师在xx年“德州市高中数学优质课”评选中荣获一等奖;崔明伟老师在xx年山东省中学数学教评比中,课件《直线与平面垂直》获高中组二等奖;张民丽老师辅导的孙晓飞同学在xx 年的高考中以643分的好成绩列全市第5名;同时,xx年我个人的撰写的论文《新课标下的高中数学教学》在山东省教学研究会举行的全省论文评选中荣获一等奖;XX年9月,张立军老师和赵霞老师在市优质课的评选中,分获一,二等奖。 班主任工作

04-07三年间,担任04级1班的班主任工作。在xx年的高考中,本科上线23人,专科上线27人,取得了显著的成绩,受到了领导的好评。年至今,担任07级3班的班主任工作,08-XX年上学期,获得了学校的教学和班级管理双优胜班集体。 建构主义理论认为,人在阅读过程中,只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时,才能形成阅读者的个人意义,这也是产生认同和共鸣的基本前提。 列宁说过一句话:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这大概就是感动的意义吧。心理学上说,所谓感动,就是思想和情感上的认同,就是心灵之弦的共鸣。班主任如何用优势让学生学会感动呢? 我5月四川地震的日子里,我利用学生诗朗诵的方式让学生们经历了一次心灵的洗礼。 也许,理想的教育中,师生交往的本质就是教师人格精神与学生人格精神在教育情景中的相遇,是师生之间平等的心灵沟通,是双方的对话,是双方的倾听。若教师心如枯井,只是生硬的向学生灌输知识,非但引不起学生的共鸣,反而会使学生产生厌烦之情。 班主任如何用寻找契机,让师生达到心理的沟通和共鸣呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具体的说,就是每月我亲自给学生领头宣誓,每周让班委领头作宣誓。宣誓

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