2016国开行行笔经资料心得与体会
2016国开行行笔经资料心得与体会
先介绍下背景，985工科本科，985工科直博，一路读书的纯情科研狗。为了避免自己在象牙塔里变成个清高矫情结满愁怨，茶杯里上演水淹七军的文青，我在求职季寻找着改变人生走向的可能性和机会，把简历投向国开。
真真的只是因为在网上多看了你一眼……因一念而起投递，过后抛诸脑后接着磕盐。不然毕不了业哪都别想去不是。
12月7日中午时分，收到国开行笔试通知邮件，惊诧不已，竟然给屌丝博士（生候选人）发笔试通知
Anyway，就当是一种人生经历吧！
就想一个美好的异性在你旁边邀你喝咖啡，国开笔试，why not！
在这期间，用零星的时间了解了什么是行政能力测试，什么是申论。
别说诸位，我自己都为自己感到悲哀，大热的国考在身边呼啸而过那么多年，竟然连测试内容都不知道，该拿块豆腐撞碎算了
其实于我而言，这个笔试时机相当不好。
12月12日笔试，一篇重要的论文正好是这一天的deadline，这决定了我的时间和精力几乎全部投在论文上。
科研这个老碧池，做过的人都懂，一旦陷进去了，想分心想分神，尤其是在攻关时刻，她就会狠狠地把你踹下床去，再想爬上她的床，又得开始新一轮的调情，拨冗，进入状态……
楼主平时是个情感丰富细腻，看到枫叶都会想起枫叶荻花秋瑟瑟，偶尔抑郁沉溺于感情最喜描摹那眼角眉梢琢磨不到的哀怨的文青。
但最近一直处于激发态，基本是满腔鸡血地投入工作，木有任何情感上的波动
国开笔试的重要程度与Deadline前提交心血成果的重要程度，如何比较？
木办法，绳命么，总会有一些节点重合。
于是考前一个小时还在实验室写论文，考完后两个小时接着改论文直至今天凌晨提交。
连续作战让我体会到了原来听过的大神的状态：“啥，刚考得是微积分？”
昨天就这么基本纯裸去考试，前一刻还在斟酌用词与格式，后一刻就开始体
验类似国考的笔试。
今天中午醒来，两件事情都done了，回过神来，感觉国开笔试考得惨不忍睹
做科研散漫惯了，长时间木有参加过考试，时间分配，抓重点之类的技巧统统被抛诸脑后，估计要妥妥挂掉了。
因此所以此处没有经验，纯是教训。
英语：三类题型：词汇语法，完形填空，阅读理解。时间一小时。
关键是要保持节奏感，快快地做。纠结害死猫，不要用写论文时纠结用词的心态来考英语。
所以在考试前一刻沉溺在论文细枝末节修改的我，没有转换好，前面纠结时间略长，后面做题时间不够了。
其实就英语考试本身而言，难度不高，过了雅思的肯定没有问题的。
中场休息30分钟。职业能力测试：时政常识，语义理解，数值计算，图形推理，逻辑分析，材料分析。90题60分钟。
这部分一拿到手就学乖了，赶紧做，快快地做。建议从最擅长的部分入手找到做题时顺畅的感觉。
我是从语义理解入手的，基本都做不完。要有选择得放弃一些耗时过长的题。
中场休息30分钟。
申论。主题是企业的社会责任。给了9段材料，前两段是抽象的学术概念，法律条文；3-6是正面例子，7是反例，8是关于企业承担社会责任评价体系，9是学术讨论，也是最终材料的话题。
题一要求全面准确简洁地概括企业承担社会责任的表现。300字以内。
题二要求分析评价体系即《准则》与“印象评价”相比的优势。500字以内。
题三要求针对：“企业的责任在企业本身之外”（大意）来写一篇议论文。800-1000字。
教训：题一题二纠结时间有点长，没有在一开始形成题三的框架性结构，导致的结果是题一题二答完，题三只剩不到半个小时了。结果可想而知。没写完。
本来感觉自己平时擅长高谈阔论，考申论应该有优势的。
实战之后发现，裸考是必定要被虐的。要想玩得转，还是认认真真准备好武
器和盔甲。
其实感觉就逻辑思维考查和写作能力考查而言，行政能力测试和申论是有其优势所在的。
对于思维发散得太厉害的同学，诸如我而言，训练自己逻辑写作的能力，有助于收拢，打磨思考方式，提升思考质量。总之我还是认会多多积累一些知识是必要的，扩大自己的知识领域，更新自己的知识结构，不断的积累知识，通过我收集资料，我觉得曾有一楼主给我的资料还不错，知识点汇总的很全面，而且还很有条理性，使我起到事半功倍的效果，可望望联系id：galerjim 天天向上求职包括历年笔试试题及机考模拟系统、手机app等正道内容，我就是用的他们的，效果很好
考试只是一个形式，借考试之机看到自己某些方面能力的不足，并树立进步的目标，是我国开笔试最大的收获。
另外，必须得为国家开发银行的流程设计和工作认真程度点赞。
从笔试预通知，笔试正式通知，考场设定，考题发放等细节来看，流程规范，人性化程度高只是在网上多看了你一眼，不知以后是否再相见。
感谢国开笔试为我的科研生活，提供了一个开溜的出口。2015年双12的下午，其实我很快乐。
1:30-2:30 英语单选完型阅读各20题
LZ对于英语感觉还好单选大部分都是四六级语法还有几道词汇题词汇这种东西只能是会就是会不会就是蒙吧
完型讲的是HSBC将HEADQUATER从国外迁回香港还有各大发言人的想法什么的
四篇阅读一篇microsoft-watch 一篇拜登希拉里竞选一篇油价影响英国还有一篇航空公司在飞机上提供网络的
和雅思出题较像阅读量较大
建议大家先看题看选项带着问题看文章直接定位避免浪费时间毕竟文章还是较长楼主都答完还有15分钟
3:00-4:00 行测就是之前的那些常识知识词语数学图形推理逻辑资料分析 90道题一共
分值不同大家可以根据自己的偏好或者侧重自己确定答题顺序
lz果断把数学放到最后先做的15道资料分析不难而且分数大
最后紧赶慢赶涂完了答题卡涂完感觉帕金森都要犯了
之前按照国考题准备的考试感觉词语和逻辑比国考要难
图形推理倒是莫名的简单了不少不知道是不是错觉
4:30-6:00 申论企业的社会责任
23篇的资料一共8个给定资料没记错的话
小作文1是300字内的企业在社会责任建设上做了哪些工作
小作文2是500字内的新出台的准则和主观评价相比有哪些优点
大作文800-1000还是1000-1200记不住了根据一句话在文章里的谈自己感想
看了有同学写的今年的笔经对申论有一点共识没有太多的时间细细考虑什么感觉立意不对啊没有深度啊如何升华啊这一类的写了就坚定着写下去别有太多杂念
旁边座位的同学各种打草稿列提纲(LZ余光扫到的) 最后收卷子就写到第二面的右上1/4左右字数肯定是不够的
申论这种东西真的是要多看文章才能在考场上马上形成自己的思路
立意论点这种东西不是一天两天的真的是要日积月累
关于考国开行楼主从今年7月份开始准备国考银行还有之前的国开考试题包括预测都准备了
想说的就是冰冻三尺非一日之寒比如有的专业知识完全是不懂但是随着实习也好平时生活也好都是慢慢积累慢慢理解了
心态什么的大家也都是考过这么多试的了都有自己调节的方法
可能我说的复习和应考方式只是我自己的经验并不适用于所有人
大家也取精去糟找到自己的方式安心准备平和应对
估计如果笔试通过的话面试也要等到明年1月份了
看了网上这么多人说差不多是5-6:1进面试的比例
也祝自己和大家都好运拿到心仪的offer
中央党校学习心得体会
中央党校学习心得体会 【篇一】 一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地，觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会，让我能来到这里学习。在这里，我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习，更加坚定了对党的支持信念，明白了党在建业之时的艰辛，以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解，总的来说，这一次的党校之行，让我受益匪浅。 如今我们的党，是一个拥有八千万党员的大党，可在九十年前，刚建立的它却只有13人，这其中或离党或叛党，当年正是这一不起眼的小组织，却完成了反帝反封和反资的双层任务，并且完成了建国伟业，其原因何在?就是因为这是历史的必然，“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说，做出抗争的不是他们，而是那些封建资本主义的势力，他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见，拥护党、拥护社会主义是历史的必然。 我们的党，在成就伟业的过程中，当然也有错误，有的还很重大，这是不可避免的。在党校学习的过程中，老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正，并保证以后没有此类错误发生，这是难能可贵的。说实话，曾经我对中
国共产党的认识是比较片面的，只盯在了那几个错误上，好比一张白纸上沾了一个墨点，而我只盯着这个墨点看，就以为整张纸都是黑的。如今一见，实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误，指出了原因以及真实情况，同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价，指出其弊端，这使我们明白，对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待，不能简单的凭主观意向，片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发，既要看到光明面，也要看到阴暗面，切不可武断了事。 通过老师的教育，我明白了当今的世界并不是一派和谐，世界上依然有战乱，有阴谋，中国作为一个新兴的国家，前途并不是那样的平坦无阻，我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易，坐江山难”，先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价，前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心，但那都是过去，现在是21世纪，是一个用科技说话的世界，我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展，对我们来说是机遇更是挑战，未来更大的任务压在我们肩上，我们肩上担子很重，但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者，我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。 关于社会发展方向的问题，俞俊生老师用波尔斯曼方程，
名师之路的学习心得体会范文(通用4篇)
名师之路的学习心得体会范文（通用4篇）名师之路的学习心得体会范文（通用4篇） 从某件事情上得到收获以后，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下是帮大家整理的名师之路的学习心得体会范文（通用4篇），希望能够帮助到大家。 名师之路的学习心得1 xx年10月27日我到西安电子科技大学礼堂参加了“解读新课标，实践新课堂”之全国小学数学课改十年成果教学回顾展望研讨观摩会。我被名师们娴熟的教学技能，鲜明的教学特色，精湛的教学艺术深深的感染了、熏陶了。他们精彩的课堂教学、愉快的课堂气氛、幽默风趣的教学语言，给我给我留下了深刻的印象。从中让我汲取了新课改教学理念下的课堂教学经验，使我对课堂教学有了新的认识和思考。 潘小明校长的《平行四边形面积》所表现出来的是一份纯、是一份真;刘延革老师的《数的推理》让人体验到“数学来源于生活，生活中处处有数学”的理念;强振球老师的《认识厘米》注重培养学生的动手能力;张齐华老师的《平均数》、《确定位置找数对》风趣幽默，富有激情;贲友林老师的《找规律》表现得从容、镇定，他对学生总是循循善诱，让学生慢慢的来，慢慢的完成等等。 一、非常关注课堂上的生成资源的教学活动，强调学生学习的过程和方法。
几位专家用自己独特的教学力和风趣的语言，引导学生自主学习、自主探究、引导学生用自己的语言表达自己的想法，教学生反思自己的学习，用实践来验证自己的想法，最后达成共识，遵循了学生的认知过程，展示了学生所思所想、所做。是一个真实的课堂、灵动的课堂、以学论教的课堂，在教学过程中充分彰显课堂中生成的许多新资源，也体现了学生的认知差异，启发了学生更加深入全面的掌握知识，提升能力。 二、激励性语言能激活学生的思维 名师的课堂教师善于发挥倾听、梳理、激活、点拨的作用，能适时的介入讨论，又能适时把问题抛给学生，始终让问题之球在学生之间流转，以保证互动的广度和深度，极大的提高了课堂中的学习效率，课堂生成千变万化，学生思考深入，精彩纷呈的回答绝不仅仅来自于个性思维的张扬，很多程度来自于教师一次恰当的引导，精彩的点拨，因此教师要学会在教学过程中“画龙点睛”，用自己的智慧帮助学生学习。 三，“深度的课堂”能提升学生的想象力和创造力 名师的课堂更加关注学生学习的投入到和教学的思考性，他们的课堂真正读懂了教材，深入的理解了教材，而且能根据学生生活经验来创造性的使用教材。具有一定的深度，对学生的学习具有挑战性，他们的课堂能抓住核心的教学理念，渗透教学思想和教学方法，从而促使学生积极的思考，倡导把思考还给学生，让创新走进课堂，学生的学习真正成为思考的学习过程。
名师之路小学数学学习心得
名师之路小学数学学习心得 篇一：20XX年“名师之路”小学数学培训心得体会 20XX年“名师之路”小学数学培训心得体会 20XX年“名师之路”小学数学培训心得体会 4月25日、26日，我有幸参加了第十届“名师之路”小学数学观摩研讨活动。历史一天半，领略了周xx、高xx、徐xx、黄xx、张xx等小学数学界专家名师的风采，观摩示范课和聆听报告共达十节次。他们的课犹如好茶留有余香，让人回味无穷，他们的报告更是让人受益匪浅。细细品味他们的课渗透着与我们不一样的教学观念，彰显着数学独有的魅力；他们的报告是他们经验的总结，引领着我们前进的方向，从他们的报告中可以看出每位名师的背后都有一些不平凡的故事，不禁使我想到很朴实的一句话：一分耕耘，一分收获。 通过这次学习，不仅仅让我与专家名师们有了零距离的接触，更重要的是使我的思想观念豁然开朗，让我给自己的教学找到了一个很好的“参照”。对比之下，我颇受感触，下面我就谈谈我的一些体会： 收获一：一堂好课就是要真正与学生成为朋友，课堂上把主动权交给学生，让学生没有任何约束，鼓励学生敢想、敢说、敢做。每位名师的课都给学生创造了一个轻松愉快的
学习环境。黄xx老师的《异分母分数加减法》一课把这方面表现的淋漓尽致。课前告诉孩子们这节课我们来“聊数学”，复习了整数加减法和小数加减法的运算法则统一为相同计数单位的个数相加减，接着抛出问题：分数加减法能用以上方法解决吗？针对这一问题老师完全放手，让学生以答辩会的形式展开讨论研究，孩子们的思维之花完全开放了，奇迹出现了，孩子们的答辩出现了意想不到的结果，非常精彩。整个过程中，老师只是一个旁观者，孩子们通过自己的能力发现异分母分数相加减可以通过通分把它变成相同的计数单位，和整数、小数加减法的计算方法完全统一。 收获二：每位名师都创造性地使用教材，不脱离教材，也不背离生活实际，不断地开发教学资源，即学生在课堂上生成的错误，经过教师巧妙地引导使学生真正地理解了知识。徐xx老师在上《平均数》一课时，根据课题情景套圈游戏，出现了四组渐变式统计图：第一组个男生每人都套中7个，四个女生每人都套中6个，引“总体水平”；第二组四个男生每人套中7个，五个女生每人套中6个，讨论后学生发现：女生虽然多一人，但总体水平还是6个；第三组男女生人数相同，但每个学生套中的不一样；第四组男女生人数不同，每人套中的不同，总数不同,引导学生发现套的最多的和最少的不能代表整体水平，通过移多补少得出每人同样多这就是表示整体水平的平均数的范围。这种根据教材设
2020中央党校学习个人总结.docx
中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了，这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。 一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高 党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排，我的学习分为四个部分：一是听专题讲座，系统学习。一个月中，我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告，内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论，互动式学习。围绕着讲座的内容，结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任，在个人准备、重点发言的基础上，我们展开了热烈地讨论，这种讨论是我们形成了互相学习的方式，是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了xx、xx同志的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”，接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。 我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面： 1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过，以为那只是政策性的讲一讲，不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施，我深信不疑且感慨良多，我国哲学社会科学的春天真正地来到了。 2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的，对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了，所以，这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示，感到了这项事业的崇高和希望。 3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样，只是一般性的要求，到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待，我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。 4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中，我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。 二、感人的革命传统和被革命传统的感动 6月28日至7月4日，在中共中央党校的精心安排下，我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地，考察了井冈山革命根据地，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。 在井冈山教学基地我的感受和体会有两点： 首先，被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验，通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点，我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产
“名师之路”培训心得体会
“名师之路”培训心得体会 10月28日至10月30日，我去西安电子科技大学参加了“名师之路全国语文学段融通—打通儿童成长通道”教学研讨会。通过这次学习让我受益匪浅。 这次培训的主要内容就是听来自全国各地的语文方面的名师进行现场授课、之后进行交流、点评和探讨。我觉得本次活动的一个最大特点就是在不同学段上同一篇课文，真正体现和突出了本次活动的主题，即学段融通——打通儿童成长通道。在为期三天的学习中，主要听了王文丽老师、吴琳老师、陈延军老师等十几位名师的课，这些课向我们展示了语文作文教学、散文教学以及诗歌教学。其中令我印象最深的就是将《背影》这一课放在五年级、初二以及高一三个不同的学段来教学。其中王林波老师在上五年级的课时，他说学生在上课前五分钟刚拿到这篇文章，以前也没读过。因此在小学阶段上初中的课文，就应该充分站在小学生的角度去设计教学环节。所以王老师在导课环节由赞美母爱的诗句过渡到父爱，当他问到谁知道关于父爱的诗句，全班同学鸦雀无声，于是就顺其自然地说到要学习一篇关于父爱的文章，在出示课题后并不是直接进入课文的学习，而是指导“影”三撇的书写，之后王老师也谈到这一
环节设计的用意在于让学生通过书写印象深刻的理解这个词。整堂课学生积极参与每一个教学环节，并让学生上台表演父亲在月台、穿过铁道、步履蹒跚的样子，切实感受到父亲对“我”的关心和爱。在课堂的最后一个环节则让学生结合自己的生活实际谈一谈父亲在生活中对自己的关心和爱护，进一步升华主题，也使学生有了更深层次的情感体验。 正如那些名师所讲，语文课也应该是比较科学的，应该是教学有理的语文，语文课应该与数理化课有共性，要有科学性。低段是借助诗歌识字、朗读、模仿、背诵，中段则要求借助注释理解诗歌，而高年级的诗歌学习是一首一首的学，而是一组一组的学，老师要重视对学生语感的培养，让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识。 通过这次学习让我对语文这门学科有了一个崭新的认识，在今后的教学过程中要充分体现学生的主体地位，多看优秀课、多和经验丰富的老师交流，尽快提升自己的教学水平。
党性党风党纪活动心得体会
党性党风党纪主题教育活动学习体会 通过学习×××号文件精神和集团公司党委×××号文件及胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上的讲话精神，使我充分认识到开展“加强党性修养，坚持廉洁从业”党性党风党纪主题教育活动的重要性及其重大意义。当前全矿正在轰轰烈烈的开展学习实践科学发展观活动，作为一名党员干部要把主题教育活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，在实际学习、工作、生活中发现问题、解决问题，务求实效，既要解决影响和制约科学发展的突出问题，又要解决党员干部党性党风党纪方面社会议论较多、群众反映强烈的突出问题。注意倾听民声，了解民意，密切关注党员干部党性党风党纪方面的新动向、新问题，努力在改进党员干部作风上下功夫、见成效、求突破，以作风建设的实际成效取信于民，为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。 党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量，领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。广大党员特别是党员领导干部大都能按“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范自己的言行。但是，也有一些党员干部，在党性党风党纪方面，仍然存在这样那样与落实科学发展观不适应不符合的问题：有的理想信念不坚定，出现“信念危机”;有的组织纪律观念淡薄，精神萎靡不振;有的忘记了全心全意为人民服务的宗旨，甚至跌入腐败的泥潭，等等。对此，人民群众反映十分强烈。今年以来，一些地方发生较大规模群体性事件、重大安全事故并造成严重后果，反映出一些党员干部党性观念不强，宗旨意识淡薄，工作作风漂浮，对群众利益和生命安全漠不关心、麻木不仁。说明有些地方在干部管理中失之于宽、失之于软。大量事实告诫我们，必须把从严治党的要求体现在干部管理上，对干部一定要严格
中央党校学习心得体会
中央党校学习心得体会 半个月的中央党校学习生活即将结束了，尽管学习的时光并不是很长，但心中对这个宁静淡雅的校园有浓浓的不舍与眷恋。曾经，这里是一个可望而不可及的地方，而如今，亲自在这里学习提高，对个人而言是一件幸事，是一种极高的荣誉，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的高水平的学习。可谓短暂时光，感悟颇多，终生难忘。 这里的风景怡人，环境优美。当走在中央党校的校园里，首先映入眼帘的是遍布于路旁、楼前、园林、湖畔、山冈上的树木，形成遮云蔽日之势，偶尔刮起送爽的凉风，踩着一地落叶使人颇感惬意，也为党校增添了几分自然儒雅之风，可使人的情操得到陶冶和升华，可使人增加热爱党校的拳拳之情。 这里的建筑庄严，气势雄伟。主楼后面是中央党校的校训：实事求是。这是毛主席在延安时给中央党校的题词“实事求是，不尚空谈”的一部分。石碑后面是党校的大礼堂，是黄色的仿延安窑洞外观的建筑。这是中央党校多数重大活动的举办场所，也是当年“实践是检验真理的唯一标准”大讨论的发起地。继续向北，是一座崭新的现代化综合教学楼。紧挨着综合楼的，是一座大型体育馆。除主楼外，以四层高的居多，很少超过五层，建筑风格沉稳、内敛，气势雄伟。校园西部，是亭台楼榭，风光宜人的核心景区园林，不仅仅是园中景物之美，更在其儒雅大方，时时四溢的浓厚的学习氛围和纯正的哲学和政治气息。
作为中央党校的同煤集团优秀青年干部培训班的一名学员，我深深的感到这次学习机会的来之不易，把学习当做一种精神境界来追求、当做光荣使命来完成。半个月的学习感触很深，收获颇多，而且把我的所见所闻所学所思如实的记录下来，借此机会和大家一起分享我的感悟、思考和启发。 本次学习培训中央党校从干部教育培训要求出发，以中国特色社会主义理论的科学体系为知道，结合同煤集团干部队伍建设的实际需要，为我们精心设计和挑选了四大模块的课程，基本理论的学习，宏观视野的开拓，企业管理的能力，领导素养的要求；另外，还安排了参观国家博物馆，参观校史馆等丰富的教学内容。负责授课的教师是全国最优秀的科研队伍，其中有哲学教授，经济学教授，国家战略研究人员和知名院校教授等，他们讲起课来心无旁骛，脉络清晰，理论功底深厚，学术研究透彻，授课态度谦逊。使他们让我感到了越是有学问的人越是低调，越是资深的人越是品德高尚，这里我想到了一个词“高山仰止，景行行止”。我敬仰他们的学术品德，佩服他们的学术造诣。 通过培训，我的哲学理论水平，政治理论素养，经济学基本原理得到了明显提高。《走中国特色新型工业化道路问题的研究》让我知道了这决不是一时“心血来潮”的产物，也不是一项权宜之计，二十中国共产党带领全国人民根据形势变化、经过长期探索所作出的重要战略选择。这条新型工业化道路是中国特色社会主义道路的组成部分，科学发展观在工业化模式上的集中体现，是工业化一般规律与
名师之路培训心得体会
“深度解读文本·关注语言实践”小学语文 阅读教学观摩研讨培训心得体会 曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩；名师是向导，可以带领我们去发掘课堂的魅力。很有幸参加了“名师之路”全国小学语文“深度解读文本·关注语言实践”为期三天的教学研讨培训学习，与名师有了近距离的接触，这次学习，时间虽短，但却让人受益匪浅。下面就谈谈我的感受：作为一名教师，一定要拥有扎实的教学素养和语文功底。在本次研讨会上，共听了十一节课，这些授课的教师和他们面前的学生从未见过，但他们一旦走上讲台，就能很快融入课堂，从容自若地和素不相识的孩子们在暂时属于他们的语文小天地中自由地徜徉，这对我来说是一种很大的启示——教师应该具备扎实的教学功底可以从容不 迫的面对各种学生。而且他们的课堂用语简洁干净又丰富传神，灵动而富有活力，尤其是他们那醇正地道、赏心悦耳的语言魅力，更为他们的课堂增添了一层瑰丽而神秘的光环。 作为一名教师，一定要精心设计准备自己的每一堂课。此次研讨会上展现的课例，教学内容涉及小学语文多个版本的教材。在教学中，各位教教师精心挑选各版本中最具课型特点，也最能体现教者教学水平的优质课例，给我们上了一堂堂生动有趣的阅读课。在教学设计上，他们都根据文章的特点制定出了明确又符合学生特点的教学目标，整个课堂具有导入简单灵活、教学重难点处理巧妙、教学活动展开有序和师生多边互动交流等共性特点，同时又因教学内容的不同在教学思路和方法上各具特色，体现各自鲜明的教学风格。 作为一名教师，反思自身就会发现自己需要做的还有很多。 通过此次学习，我要学着停下来，回顾听课的收获，并把收获总结出来尝试运用到自己的教学中，以期待能真正的让自己走进小学语文。看着名家们一个个面对陌生的学生，神情自若的侃侃而谈，一个个的胸有成竹，我忽然明白了——想要把知识传授给学生，首先自己就要要了解它。了解语文，要了解语文的课程标准，要了解编者的思想，要了解作者的思想……可是该如何下手呢？我想每拿到一篇课文时，我们首先要做的不是看教参，不是看别人的设计，应该自己先读课文，先体会，先想想通过这篇课文自己体会到了什么？哪些地方应该是自己课堂上的重点？再结合学情想想哪些是孩子们需要学会的。其次在参考看看编者、作者、及别人对课文的见解，进行参考适当选择，将别人的东西转换为自己的，再将自己的东西传授后自己的学生们。 通过此次学习，我发现教学目标的制定尤为重要。语文的每篇课
学习党章遵守党纪党规心得体会范文
学习党章遵守党纪党规心得体会范文 党章的学习是党员们的必经之路，为大家搜集了一篇“”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 贯彻落实好这一重要指示精神，需要广大党员特别是党员领导干部从自身做起，不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性，努力做学习贯彻党章的模范。 一、认真学习贯彻党章，严格遵守党纪党规，要真正认识学习的重要性和必要性。 我们要充分认识学习贯彻党章的重要意义。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准，为从严治党提供了根本依据。对我们这样一个拥有近7000万党员的大党来说，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，意义十分重大。加强党的建设，必须认认真真地学习贯彻党章。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗，党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力，才能巩固党的执政地位，保持党的先进性，党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我党历来高度重视党章，始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作，
坚持不懈地加以推进。这正是我们党能够不断从胜利走向胜利的一个极其重要的原因。我们一定要进一步深刻认识学习贯彻党章的重大意义，身体力行党中央的要求，自觉做学习贯彻党章，遵守党纪党规的模范。 二、认真学习贯彻党章，严格遵守党纪党规，要充分体现在全心全意为人民服务上。 这是我通过学习后的一点浮浅的体会，今后我要更加努力的工作、学习，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点，发自内心的去为社会和他人做一些事，充分体现一名党员的先锋模范作用。 共产党员要时刻不忘党章的要求，坚持做到自重、自省、自警、自律。《论语》上说：“吾日三省吾身”。我们只有将党章的精神、内涵及要求“烂熟于肚”、“铭记于心”，时常用其对照自己反省自己，检查自己的行为与党章要求相不“相符”，与党章精神相不“相悖”，这样才能筑牢思想的“堤坝”，维护好“预警”系统，才不会在纷繁多样的环境中迷失“航向”。 中国共产党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章，鲜明昭示我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。作为党员医务工作者，我们必须把不断满足广大人民群众日益增长的医疗服务与卫生保健的愿望和需求作为我们工作的出发点和落
(学习心得体会)名师之路”教学观摩心得体会
名师之路”教学观摩心得体会 xx"名师之路”教学观摩心得体会 我很荣幸于xx年11月14日至16日在西安电子科技大学参加了为期3天的“名师之路”全国小学英语研讨会。本次应邀上课的老师有：北京光明小学的马荣华，xx外国语学校英语教学主任主维山xx省xx市经开区第四小学的王超，上海xx外国语小学主任王xx，xxxx一小杨xx，北京中关村一小副校长张xx，xxxx的专家教师李xx等。我们共观摩了9位名师的10节优质课，聆听了他们的8场专题报告。本次研讨会以阅读教学为主题，一直以来，我个人认为阅读教学是英语教学中最难以组织实施，最具有挑战性的课型，每次学校组织赛教或者公开课大家心里都想着能尽量避开阅读课。但本次作课的名师们以他们全新的英语教育理念，精湛的教学艺术，无限的个人魅力向我展示了：原来英语阅读教学也可以如此生动有趣，也可以充满欢声笑语！忘不了韩国美女教师那优雅的身姿，活泼热情的师生互动。忘不了王超老师《singing dad》那节课中随教学情节变换的酷酷的造型，酷酷的英语歌曲，让学生们、让所有观课的老师为之赞赏。忘不了杨xx老师故事教学《the crow and the water》教师精心设计的教学活动，层层引入，恰到好处。忘不了主xx老师《water》课堂中巧妙构思的板书设计。名师们有太多值得我学习的地方，我惊叹，我羡慕，我反思,也向往着有朝一日自己也可以在英语课堂中如鱼得水，尽情挥洒。 一、相信自己，勤练基本功，提高自身素养。 本次展示的名师们几乎都用全英文教学，而且发音标准地道。
超强的课堂调控能力，灵活多变的教学手段，和谐的师生关系，以人为本的评价方式，丰富生动的表情和肢体语言，精致巧妙的课件，生动活泼的歌曲，让英语课堂别具风味。名师们用他们无限的个人魅力提升了学生学习英语的积极性，让学生情境刺激下，做到了学中用，用中学，学用结合。不愧为大师！在他们身上，我看到了教师个人素质对英语教学的影响。的确，新时代的英语教师，不但要有扎实的英语知识，而且要多才多艺，一口漂亮地道的英语口语；一份时尚流行的教学理念；一项独特的教学技能，一颗永远年轻的童心，才能让学生崇拜你，喜欢你的英语课堂，我相信自己只要勤学苦练，一定可以与孩子们一起学习，一起成长! ●二、重视歌曲、故事、语音教学。 一直以来，我有一个误区：认为考试又不考唱英语歌、讲故事，所以在日常的教学中，我对这些方面不太重视，大都一带而过。但这次观摩了名师们的英语课，聆听了他们的报告，使我明白了它们在教学中有着举足轻重的作用。恰当的使用它们，可以激发学生学习语言的兴趣，培养他们的想象力，提高听力，养成良好的语音语调习惯，增进许多语言技能，从而提高英语语言的综合运用能力。它们的教学不浪费时间，实质上是更好的提高英语教学质量。在以后的教学中，我要改变观念，通过歌曲教学，故事教学，语音教学进一步激发学生英语学习兴趣，从而提高教学效益。 ●三、乐于反思，学以致用。 通过本次观摩学习，我对英语阅读教学已经有了比较深刻的认识，它在英语教学中有着举足轻重的作用。对阅读课的基本流程也有了比较清晰的思路
廉政教育心得体会600字
廉政教育心得体会600字 廉政教育心得体会600字（一） 项目办组织全体人员进行了一次廉政警示教育活动，省交通运输厅纪检汪书记结合交通工程建设工作对大家进行了廉政讲课，课后并前往豫章监狱参观，观看了监狱服刑人员图片展栏，并听取了二位服刑人员现身说法的忏悔自述，感受颇深。通过此次的警示教育学习活动，自己有以下几点体会： 一、一定要加强学习，正确的树立自己的人生观，价值观。在物质利益和享受面前要稳得住，不能有丝毫的动摇，要有平淡心态。从豫章监狱列举的贪官违法和犯罪的过程中我们不难看出，他们的犯罪也是一天一天开始的，由接受小恩小惠到接受大笔礼金，由开始的心惊胆战到后来的心安理得，把党和人民的权利变成了为自己谋私利的工具，警钟不能长鸣，私心越来越重，以致于发展到麻木不仁，习以为常，由于放松了学习忘记了领导的重托，忘记了全心全意为人民服务的宗旨，最终走上了不归路。 二、坚定信念，在日常的生活工作中时时不忘”廉”字。作为一名工程部的工作人员，每天都和施工单位打交道，一定要同他们保持好距离，同他们不发生任何形式的经济往来，在日常的工作中就要按制度办事、按规矩办事，不能有任何形式的私心杂念。常言道”法网恢恢，疏而不漏”,在
当前市场经济形势下，只有坚定廉洁信念，提高自我的约束能力，提高自己的反腐能力，经得起诱-惑，才能经得起考验。 三、防微杜渐，从小事做起。纵观犯罪分子沦为阶下囚的全过程，他们的变质是一个循序渐进的过程，由小到大，由量变到质变，这就要求自己在日常的生活和工作中从小节抓起，”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,正确处理好与自己打交道的人和事，特别是和施工单位的交往中，坚决杜绝参与他们的吃请，过好金钱关、人情关，不能让工程项目的利益有丝毫的损失，不接受承包单位的小恩小惠，洁身自好，练就防腐拒变的本领，埋头工作，为项目工程建设作出自己应有的贡献。 四、要筑牢自己工作中的防腐防线。在今后的工作中，我要以反面典型为镜鉴，牢固树立思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱-惑。要时刻用反面典型警醒自己”手莫伸，伸手必被捉”.自由人与阶下囚只有一步之遥，我们每一名工程技术人员都应自觉绷紧廉政建设这根弦，做到居安思危，常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉抵制各种不良风气的侵袭和诱-惑。 通过这次的警示教育学习活动，我进一步认识到只有通过全面的、经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，牢固树立正确利益观。作为一名工程技术人员，
中央党校学习总结范文
中央党校学习总结范文 【中央党校学习总结范文】 中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了，这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。 一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高 党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了着名的老师。根据教学计划的安排，我的学习分为四个部分：一是听专题讲座，系统学习。一个月中，我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告，内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论，互动式学习。围绕着讲座的内容，结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任，在个人准备、重点发言的基础上，我们展开了热烈地讨论，这种讨论是我们形成了互相学习的方式，是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了xx、xx同志的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多
重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”，接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。 我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面： 1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过，以为那只是政策性的讲一讲，不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施，我深信不疑且感慨良多，我国哲学社会科学的春天真正地来到了。 2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的，对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了，所以，这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示，感到了这项事业的崇高和希望。 3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样，只是一般性的要求，到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待，我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。 4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会
“名师之路”学习心得体会
“名师之路”学习心得体会 带着一份对学习的渴望、对教学的执着，我很荣幸地参加了“名师之路”培训学习。本次的培训学习，对我们每个人来说都是一个难得的机遇。县教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台，我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。非常感谢领导和学校领导给我这次学习的机会。本次培训我们认真听取了几位专家教授的报告，经历了理论学习、现场观摩、评课互动等等的系统培训，使我的思想受到了强烈的冲击，使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和经验是我人生中一笔最珍贵的财富。现将自己的心得和体会写出来与大家分享：感受之一：爱，没有爱就没有教育。 第一，教师要有对自己职业的热爱。“幸幸福福做教师”的前提是教师要有对自己职业的认同感，把教学、教育好每一个学生当作自己的事业而不是养家糊口的工作。有了对教育的热爱并把这种热爱转化为教学工作中的热情，你就会体验到教师工作的幸福感，就有了为之奋斗一生的动力。 第二、爱学生是教育好学生的根基，对学生的爱应该贯穿于教育教学的全过程中。教师专业发展的第一阶段是基本功阶段，第二阶段是教学设计阶段，第三阶段是教学生成阶段，而第四阶段就是教师品德阶段。没有对学生的爱，你的课上得再好，荣誉得的再多，
教学基本功再扎实，教学设计得再好，也不可能达到专业发展的最高阶段——教师品德阶段，甚至连精彩的课堂生成都不可能出现。 感受之二：变，有变革才有创新。 第一，改变思维模式，有了新思维才会有新行动。由原来的重视“双基”教学转变成重视三维目标的落实，关注学生情感、态度、价值观的形成与发展，让学生经历知识的产生、发展、形成的过程。改变对教材的理解，重视对教材的二次开发，挖掘蕴含在教材中教育素材，创造性地利用教材，不断地开发新的教材资源，让教学内容贴近学生的生活实际，与时代的发展合拍。改变对学生的评价方式与评价内容，重视学生学习能力的形成和各种素养的养成…… 第二，改变角色定位。让老师从课堂的中心进行合理的位移，转变成课程资源的建构者，学生学习的促进者，学生对话的交流者，课堂教学的研究者。由原来的“主演”转变成“导演”，变成学生学习的协作者，学生学习情境的创设者。恢复学生的“主角”地位，把课堂还给学生，让学生充分体验知识的探索过程，张扬个性，发现自我。 第三、转变备课方式。“一堂课备一辈子，一辈子备一堂课。”从单纯的备教材转变为既要备教材，又要备学生、备教学媒体，备各种教学资源，另外还要备自己，备教学设计。备出挑战传统、异想天开的课，备出不断创新、超越自我的课，为学生的成功引路，为学生的发展奠基，同时也为教师自己的幸福积累资本。
2020党风廉政警示教育心得体会三篇
2020党风廉政警示教育心得体会三篇 党风廉政警示教育心得体会【一】 x月7日上午，县广播电视台党员干部到县廉政教育中心参观学习，接受反腐倡廉警示教育。参观中，一张张警示教育图片，一个个典型腐败案例，让人触目惊心，发人深省。通过此次学习，使我深刻地认识到：我们党反腐倡廉的态度是坚决的，无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。下面我结合个人的学习谈几点体会： 一、加强学习、提高自身拒腐防变能力 活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名机关工作者，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。只有不断学习，才能加强世界观、人生观和价值观的改造，才能提高党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。 二、牢记宗旨，树立正确的权力观 党员干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的态度对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑，不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，“警钟长鸣”，更好地为党和人民掌好权、用好权。 三、勤政为民，在平凡的岗位上建功立业 在下一步工作中,我一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，努力做人民的公仆。要明白自己该"做什么",不该"做什么",要知深浅、明是非、懂廉耻、知轻重，吸取他人教训,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟，筑牢反腐防线。作为一名新闻工作者，我一定要充分发挥自身优势，创新工作思路，采取多种形式，不
学习党纪党规的心得体会
党规党纪读后感 通过认真学习党纪党规及相关政策，使我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作较好地达到了学习教育的目的，也使我更好地体会到党的作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的思路。 通过学习，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养。党性作为政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。加强党性修养，永葆公仆本色，党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系一方稳定和谐、关系党员干部的成长进步。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事，又干实事。我们在学习中提升自己的执政能力，在提升的过程中能更好的全心全意为人民服务。 党风是政党的作风，是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式，是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为，是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分，而且综合体现党的各个方面建设的成效，在党的建设中具有十分重要的地位和作用。党的作风建设是一项经常的、长期的、艰巨的任务。只有在马克思主义的指导下，集中工人阶级的高尚品质，把党员分散表现出来的好的作风加以总结、提高，并将其作为规范，在全党宣传推广，使之为全党多数人所认识和接受，从而成为全党范围内比较稳固的自觉行为和风尚，而不只是个别党员的模范行动。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。因此，共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己，以党的作风建设规范自己，以党的组织原则来指引自己。 党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。 通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报： 一、党性党风党纪方面存在的突出问题 1.理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。缺乏理论学习的动力和压力，
2020年中央党校培训学习心得体会
2020年中央党校培训学习心得体会 在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，不能把自己混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。小编在此整理了20xx年中央党校培训学习心得体会，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 20xx年中央党校培训学习心得体会篇1 在短短的几天培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，听取老师的精彩报告，和党员互动交流学习。特别是金一南教授的讲座，让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义，并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说，学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣，不仅是闲情逸致，更是一种文化品格;不仅是怡情养性，更是一种道德建树;不仅是个人情怀，更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，我们不懂、不熟悉的东西很多，即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代，学习已不是一个人一生中某一阶段的事，而是一种社会化、制度化和终生化的行为，是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新，就必然落后于时代前进的步伐，甚至还可能被历史所抛弃，我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题，而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题，既要做读书学习的自觉实践者，又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。 通过这次培训班学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。 中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下经历了九十的风风雨雨，在一次次挫折中吸取教训，在一次次胜利中不断成长，发展到现在成为一个拥有七千多万党员的执政党，并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程，其间有许许多多的挫折与失败，但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的，“左倾”、“右倾”等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、文化大革命等挫折，但
名师之路学习心得
名师之路学习心得 名师之路学习心得篇【1】 首先感谢学区、学校领导为我提供了这个学习的机会，让我有幸参加了名师之路全国小学数学生本课堂教学观摩研讨会。通过这次观摩学习，让我领略了各位老师丰厚扎实的基础，精湛的教学技能，幽默的教学语言，独特的教学风格以及奇思构想的教学设计，真是叫人叹服不已。 本次学习共听取了13位老师的精彩展示课及学术报告，其中让我记忆犹新的有以下几位老师，下面我就把本次学习的感受同大家分享一下: 通过这次学习我领略了各位老师高超的教学技能。例如：陕西师范大学大兴新区小学王传斌老师，他在讲容积和体积时，不像我们以往老师直接讲述长方体和正方体的容积怎么来计算，而是让学生把橡皮泥分别装进长方体和正方体中，让他们来体验和感悟：什么是容积?我觉得王老师这种不急于传授知识的教学方法是非常好的。他让学生自主的探究发现容积原来是容器能容纳物体的多少。还有来自杭州的刘松老师，用他那幽默风趣的语言，一连四个为什么?把整个课堂的气氛推向了高潮。学生能根据一道普通的算式100-243，编出数学问题，真让人赞不绝口。 还有南京市北京路小学的张齐华老师，他的这节课非常朴实，没有任何课件，就用一根普通的粉笔在黑板上把认识负数这节课讲得淋漓尽致。他引导学生说出生活中的负数。
如：-1层、-8℃、-1849米、-20xx元。学生能根据这些负数画出简单的示意图，并能指出以什么为参照物(分界线)的。最有才华的学生用-20xx元写了一句话：银联无银，欠钱二千。这就体现了生本课堂的核心。还有一位老师是北京市昌平城关小学的柏继明老师，虽然身体行动不太方便，但是她让我看到了那种默默无闻、无私奉献的精神。她用我们日常生活中吃的四种蔬菜：西红柿、菜花、茄子、菠菜。让学生站到自己喜欢吃的蔬菜队子，很快学生就掌握了什么是分类;接着老师引导学生用报数方法来数数，最后老师出示了一张统计表，让学生把刚才数的数填入相对应的表格中。学生轻松地掌握了统计的三个步骤：分类、数数、填表。老师们的优点真是太多了，一言难尽。 另外，通过学习我了解到生本教育就是让学生成为课堂真正的主人，老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。生本教育要求教师放弃讲解，而抛出有价值的问题，让学生你一句，我一句的讨论。以往我们的课堂是教师在上面讲的有声有色，学生在下面似听非听。这是怎么回事呢?原来是我们教师讲的太多太细，留给学生的时间太少。时间长了学生的思维懒惰，就不思考问题。久而久之，学生失去了学习的动力，课堂的效率自然而然就会下降。以至于到最后课堂上就没有学生举手发言了，课堂气氛变的死气沉沉。结合这次学习，在今后的教学实践中，要把名位老师的优点内化来提高自身的教学技能，让学生接受知识时在不知不觉中开始;在潜移默化中理解;在春风化雨中提升;在循序渐进中掌握。