七年级(上)政治知识点全填空

七年级政治（上）知识点总结

第一课

1．优秀的班集体有利于我们_____________的形成；有利于我们_____________，_____________；有利于我们_____________，_____________；有利于我们的_____________。

2.怎样创建优秀的新集体（班集体）？（P6）

(1) ________________，团结一致。

(2) ________________，维护集体荣誉和利益

(3) ________________，奉献集体。

第二课

1.青春期是由童年、少年发育到成年的过渡时期，时间一般为________________期间。进入青春期，我们不仅身体发生了变化，内心世界也逐渐丰富起来。

2.怎样悦纳自我？

对于生理上的变化，我们可以通过________________、________________、________________等方法和接受和欣赏自己。面对心理上的矛盾，我们可以通过寻求________________-________________，运用________________的方法解决。

第三课

1.学习是人类的________________，是________________、提高生活品质的重要条件。是一个主动________________、________________和________________的过程，是一个主动的________________的过程。

2.我们要了解我们每门学科的特点及适合的学习方法，

主动学习要求我们在课堂上________________________________；正确处理___________的关系；自觉、独立制定___________，___________学习任务。

3.调整心态，正确面对压力，掌握学习方法：怎样做学习的管理者？

（1）培养浓厚的___________。（2）养成良好___________。（3）掌握___________。

4. ___________可以激发人的潜能，提高学习效率；没有学习压力可能使人失去动力，停滞不前；___________会使人陷入焦虑，影响学习效率和潜能的发挥。

第四课

1.每一个生命的存在，都依赖于地球的的___________。___________维护了自然界的生态平衡，为人类的生存和发展提供了良好的环境条件和丰富的资源。自然界的所有生物都___________，___________。

2. ___________是一切生命的载体，是人类诞生和成长的摇篮。人类___________自然，___________自然。______________________，是人类维护自身生存和发展的前提。

3.生命是___________，但也是___________，它需要关爱和呵护。做为生活在现代文明社会的人类，我们应该关爱动植物，善待他们，尽到___________的责任。

第五课

1.地球上的生命是多种多样的，每个人都是独一无二的个体，都有___________和___________。每个人的生命都有独特的价值，每个人的___________，___________，___________各有特色。

2.生命是宝贵的，我们要尊重生命。尊重生命首先是______________________。对自己的人生负责是______________________。尊重自己生命的同时也应该______________________。

第六课

1.一个人的人生价值主要体现在______________________。

生命价值的大小，不仅取决于自己的每一天能否好好活着，更取决于___________。生命价值不在于长短，而在于______________________。

2.生命价值的实现，应该同______________________统一起来。生命的价值要靠行动实现，必

须______________________。

第七课

1. ______________________是人生正确定位的前提，是拥有幸福生活的基础。

2.认识自己，首先要做到___________。要珍惜并发挥自己的能力和特长。

认识自己，需要用___________眼光看待自己。

认识自己，可以通过对过去的我和现在的我进行___________认识自己，可以通过与他人对比认识自己，可以从他人的态度和评价中发挥自己的长处和不足，还可以通过___________来认识自己。

第八课

1.人有着巨大的有待开发的潜能。每个人至少有______方面的智能：___________、人际交往智能、语言智能、音乐智能、___________、数理逻辑智能、身体运动智能和___________智能。

2.每个人都有潜能。我们要善于从___________出发，发现自己的潜能

3.善于发掘自己的潜能。内心中要有一个更好的___________；___________，提高信心和勇气；发掘潜能，要___________ ，突破惯性思维模式，___________，还要保持___________，使自己处于最佳状态。

第九课创造新自我

1._________是一切有劳动能力的公民的光荣职责，__________是我们实现职业理想的途径。树立职业理想要求我们首先_____________________，每一种职业和劳动都有其独特的价值，只有______不同，没有_________之分。

2.树立职业理想，要求我们正确处理个人与社会的关系，不仅要考虑个人的兴趣能力，特长等，还要考虑__________和__________________________。

3.实现理想需要_________________________，_____________________，_______________________;

要科学设计自我，用_____________________，正确的______和___________指引自己前进的方

向;要通过有效的方法和良好的意志品质管理激励自己;要努力提高自身素质，不断挖掘自身_________，不断创造新记录，超越自我，从而创造一个全新的自我。

第十课情绪万花筒

1人的情绪是多种多样的，_________，__________,_________,_________是人最基本的四种情绪。

2人的情绪具有___________________，一个人的情绪很容易影响周围的人，我们应学会在适当的场合，用____________方法表达情绪，这有助于我们更好地与人交往，融入集体。

3初中生的情绪________________，而且_________________。

第十一课做情绪的主人

1情绪对人很重要，有的情绪对人的身心健康，智力发展，正常水平的发挥，起到促进增力的作用，这就是__________情绪，有的情绪对人的身心健康智力发展和正常水平的发挥有阻碍建立的作用，这就是__________情绪。

2排解自己的消极情绪，我们可以采用________________，_____________，___________，___________等合理方式.

4为避免消极情绪的产生，我们应该开启自己理智的闸门，采取自我_______、自我______，__________等适合自己的方法，主动控制消极情绪，不让情绪影响自己的学习和生活。

5保持乐观，积极的心态就是面对事件时能___________，转变立场、转换角度看得更长远，进而平和放下不适，从容应对对现实，积极解决问题。锻炼身体，增强自己的__________，换个角度看问题都是保持乐观，积极心态的良好途径。

第十二课，让生活充满情趣

1兴趣是一种无形的___________。

2正当的兴趣有助于___________________，有助于调节和控制我们的情绪，反之，不正当的兴趣会给我们的学习和生活造成不良影响。

3情趣指志趣、志向，或情调趣味，情趣有________________之分，高雅的情趣是健康文明向上的情趣，它符合现代社会的文明要求，也符合社会道德和法律的要求，它体现了一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理。

4高雅的情趣，促使人追求__________________________，使人修身养性，保持良好的心境有

益于身心健康；高雅的情趣，能____________________，发展人的想象力，使人充满活力，有

助于开发智力激发创造力；高雅的情趣，催人上进，______________________，提高人的修养

水平，使人道德高尚，生活更加充实而富有意义，因此我们应当培养高雅的生活情趣。

5追求高雅的生活情趣，离不开________________，离不开_______________，和快乐的集体

生活。

第十三课，规矩成方圆

1共同的社会生活，离不开规则的制约，健全的规则是社会文明进步的一个

__________________。

2所谓__________是大家共同认可或遵守的行为准则，它告诉人们什么可以做，什么不可以做，

可以做的事情应该如何去做。

3有的规则是正式的________规则，如法律，体育规则，一旦违反会受到严厉的惩罚

有的规则是约定俗成的_________规则，如社会道德和风俗习惯，一旦违反，会受到社会舆论

的谴责。

规则约束我们，规则也______我们。

4守护规则___________，在社会生活中，个人与他人相处要遵守规则，人类作为地球的一份

子，与自然相处时也要遵守规则，遵守规则，应高扬_______的旗帜，严守________的底线

5遵守规则贵在____，难在_____。

6君子慎

独:______________________________________________________________________________

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第十四课，揭开法律的面纱

1法律的特征：从制定上看， ____________________________________________________ 从发挥作用的保障机制上看， _

从适用范围上看，法律在社会范围内，对全体成员具有。

2中华人民共和国公民在法律面前，是我国宪法确定的基本原则。

3公民是指，我国宪法规定，凡是有的人，都是中华人民共和国公民

4法律面前一律平等的表现：

公民都平等地，全体公民的合法权益都一律平等地受到保护，不受歧视

公民都应平等地，在我国，没有只享受权利不履行义务的特殊公民法律面前人人平等还包括，任何人违法犯罪，一律平等。

第十五课，法律规范生活

1法律，法律伴随人的一生。

2法律规范人们的行为，规定人们享有什么应该履行什么；法律倡导正确行为告诉人们可以怎样行为应该怎样行为或不应该怎样行为。

3社会生活是复杂的，法律规范公民行为的同时，也发挥着的巨大作用。

4法律是，这是法律的本质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国法律体现的意志和利益。

第十六课，对违法犯罪说不

1根据违反的法律违法行为，要分为违法行为，违法行为和违法行为。

2 违法行为是违反行政管理法律法规的行为，如违反治安管理处罚法，违反交通管理法，违反城市管理法的

违法行为是违反民事法律法规的行为，如由于过错，侵害国家集体或他人的财产，危害他人人身安全拾获他人遗物失不归还，损害他人名誉的。

违法行为是指违反刑法的行为，这是一种严重违法行为，也称作犯罪。

3青少年想要不违法，一定要。