周口市职业道德培训教材

周口市职业道德培训教材
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电大劳动法学网考单选答案(整理版本)

一、单项选择题 1.19世纪初期颁布的劳动法规是以(C)的形式出现的。C.工厂立法 2.历史上最早出现的劳动法规是1802年(A)议会颁布的《学徒健康与道德法》。A.英国3.国际劳动立法思想开始于(C)。C.19世纪上半叶 4.国际劳动组织成立于(C)。C.1919年 5.国际上通常将国际劳工组织通过的国际劳工公约和建议书合称为(B)。B.《国际劳工标准》 6.中国是国际劳工组织创始国之一,其参与的时间是(D)。D.1919年巴黎和会 7.下列关于劳动法上劳动和劳动关系的说法中,错误的是(D)。D.承揽关系属于与劳动关系有密切联系的社会关系,应受到劳动法的调整 8.劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力一般开始于(B)。B.15周岁 9.根据法律规定,不可以招收未满16周岁的未成年人的单位是(B)。B.边远地区企业10.劳动法律关系产生、变更和消灭的原因是()。A.劳动法律事实 11.下列主体中,不属于《中华人民共和国劳动法》适用范围的是()。B.我国公民在境外设立的独资企业 第二章劳动法的地位、体系和基本原则 一、单项选择题 1.一般认为,劳动法成为独立法律部门的时间(C)。C.19世纪初 2.劳动法成为独立法律部门的根源在于()。B.国家对雇用关系的干预 3.劳动法作为一个独立的法律部门,是自19世纪初大工业生产后,由于国家对雇佣关系的干预而从传统()中独立出来的。A.民法 4.劳动合同法属于下列哪项劳动法律制度()。D.劳动关系协调法 5.工资法属于下列哪项劳动法律制度()。B.劳动标准法 6.我国(包括香港、澳门等地区)劳动法渊源表现形式有()。D.既有成文法的形式又有判例法形式 7.在劳动法的渊源中,具有最高的法律效力的是()。B.宪法 8.劳动法基本原则的法律渊源是()。A.宪法 9.下列对劳动法基本原则的各种理解中,正确的是()。A.劳动法基本原则的法律渊源是宪法 第三章劳动就业 一、单项选择题 1.我国《就业促进法》规定的就业方针是()。D.劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业相结合的方针 2.下列各项中关于政府投资开发的公益性岗位的说法中,错误的是()。C.政府投资开发公益性岗位兼具营利性与公益性的特征 3.下列各选项中正确的是()。A.政府投资开发的公益性岗位应当优先安排符合岗位要求的就业困难人员 4.我国法律明确禁止的健康歧视,除了残疾歧视,还包括()。B.传染病病原携带歧视5.特殊就业群体人员不包括()。C.未成年人 6.劳动保障行政部门对经批准设立的职业中介机构实行()。B.年度审验 7.从教育目的上与职业教育相比,普通教育的特点是()。A.基础性

教师职业道德模拟考试题及答案

教师资格证考试教师职业道德模拟考试题及答案 一、单选题: 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 3.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生,对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4.师德的灵魂是(A) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 5.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 6.教育法律关系中两个最重要的主体是(C) A、教育部门和下属学校 B、教育机构和非教育机构 C、教师和学生 D、教育领导和教师 7.依法治教的重点是(D)A、教育法学教育和研究B、教育法律的遵守C、教育立法 D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 8.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是(A ) A、爱人 B、人心 C、诚信 D、谦让 9.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明(A )A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界 C、教师缺乏信心 D、教师缺乏爱心 10.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是(D) A、师生关系就是父子关系 B、师生关系基本等同于父子关系 C、教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱 D、教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱 11.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B) A、依法执教 B、教书育人 C、爱岗敬业 D、团结协作 12.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是(A) A、孟子的观点 B、朱熹的观点 C、王阳明的观点 D、程颐的观点

员工职业道德培训教材

员工的职业道德与基本素质修养 我国战国时哲学家荀况曾说:"积土成山,风土兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。"高尚的道德人格和道德品质,不是一夜之间能够养成的,它需要一个长期的积善过程。 职业道德与人自身的发展。1.人总是要在一定的职业中工作生活:职业是人谋生的手段、职业活动是人的全面发展的最重要条件。2.职业道德是事业成功的保证:没有职业道德的人干不好任何工作。职业道德是人事业成功的重要条件。3.职业道德是人格的一面镜子:人的职业道德品质反映着人的整体道德素质。职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径。 职业道德与企业的发展。1.职业道德是企业文化的重要组成部分。2.职业道德是增强企业凝聚力的手段。这就要求企业所有的员工都应从大局出发,光明磊落、相互谅解、相互宽容、相互信赖、同舟共济,而不能意气用事、互相拆台。职工必须具有较高的职业道德觉悟。3.职业道德可以提高企业的竞争力:职业道德有利于企业提高产品和服务的质量、职业道德可以降低产品成本,提高劳动生产率和经济效益、职业道德可以促进技术进步。职业道德有利于企业摆脱困境,实现企业阶段性的发展目标。职业道德有利于树立良好企业形象,创造企业著名品牌 八个职业道德的基本规范: 1文明礼貌。2.爱岗敬业。3.诚实守信。4.办事公道。5.勤劳节俭。6.遵纪守法。7.团结互助。8.开拓创新。爱岗敬业的基本要求:树立职业理想;强化职业责任;提高职业技能 服务水平的高低、服务质量的好坏,直接关系到企业的生存与发展。服务有两层含义:一是为客户服务,一是企业内部各环节之间的服务。搞好服务要求每个职工要树立正确的职业观,文明礼貌、爱岗敬业。 一、文明礼貌的具体要求:(1)仪表端庄;(2)语言规范;(3)举止得体;(4)待人热情。 二、爱岗敬业的基本要求:树立职业理想;强化职业责任;提高职业技能。爱岗敬业,把自己的岗位同自己的理想、追求、幸福联系在一起,把企业的兴衰与个人的荣辱联系在一起;自觉维护企业的利益、形象和信誉。要想服务群众,奉献社会,光有服务于企业的认识和热情是不够的,还必须具备一定的本领。要通过技能培训、岗位练兵、熟练地掌握职业技能,才能胜任自己的工作,更好地为企业服务。 三、诚实守信的具体要求:忠诚所属企业;维护企业信誉;保守企业机密。遵章守制,秉公办事。企业的规章制度,是在总结以往经验教训基础上而制定的,我们没有理由不去执行。例如一楼收银员张百丽在收银时多收了一百块钱如数上交结算中心这种行为纸的我们大家学习。 四、更不能出于私心、从个人利益角度考虑问题、处理事情,办事公道是正确处理各种关系的准则,具体要求如下:坚持真理;公私分明;公平公正;光明磊落。 五、艰苦创业,勤俭节约,是我们中华民族的传统美德,作为企业职工,要充分认识到这一点,发扬艰苦创业勤俭节约的精神,要求每个职工要转变观念,树

教师职业道德模拟考试试题参考答案

2017年高校教师任职资格培训 教师职业道德考试模拟试题参考答案 一、单选题(1分×20) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是(A) A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作 2.教师(A)是指教师对教育劳动中客观存在的道德关系以及处理这些关系的原则、规范的认识。 A.职业道德认识 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为 3.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A) A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 4.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",从教师的角度来说可以理解为(D) A.走路身体一定要端正 B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5.(B)是社会主义道德的根本原则。 A.人道主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.民主、平等

6.师德的灵魂是(A) A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 7.尊重学生的个别差异,教师应努力做到(B) A.对学生一视同仁,一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C.引导学生相互间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理 8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B)A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作 9.思考教师职业道德的逻辑起点是(D) A.时代变化与变革 B.西方发达国家的师德规范 C.中华民族的优秀师德 D.人的发展与社会发展之间的矛盾 10.提升教师职业道德修养的根本途径是(A) A.理论联系实际,知行统一 B.加强学习,提高理论素质 C.注重内省慎独 D.确立可行目标 11.教师职业道德评价的根据是(A) A.动机和效果和统一 B.社会舆论 C.职业良心 D.善恶观念 12.下列不属于教师与同事关系的类型的一项是(D) A.自重型 B.亲和型

证券投资分析网考单选题参考答案

证券投资分析》网考题库参考答案之 单项选择题( 142 道) A 按(B.股东权利和义务 )不同,股票可分为普通股和优先股。 A 按证券( A. 发行主体 )不同,证券可划分为国家证券、地方政府证券和公司证券。 A 按( A. 证券进入市场的顺序关系 )划分,证券市场可分为发行市场和交易市场。 A 艾略特波浪理论的数学基础来自 (D.斐波那奇数列)。 B 波浪理论认为一个完整的上升价格循环周期由 ( C.5 ) 个上升波浪和 ( C.3 ) 个下降波浪组成。 B 表示市场处于超买或超卖状态的技术指标是( D. WMS )。 B 避税型证券组合通常投资于( A. 免税债券 )。 C 成立于1802年的“乔纳森咖啡馆"是当今( C.伦敦证券交易所)的前身。 C 处于生命周期哪个阶段的产业是蓝筹股的集中地,其证券价格一般呈现稳步攀升之势( C.成熟) C 测算股价与移动平均线偏离程度的指标是( B. BIAS )。 D 当政府采取强有力的宏观调控政策,收缩银根,则( D. 企业的投资和经营会受到影响,盈利下降 ) D 当岀现高通胀下 GDP 增长时,则(B.如果不采取调控措施,必将导致未来的“滞胀”,企业将面临困境 ) D 当日收盘价正好与当日最高价相等的 K 线的名称是( A.光头阳线 )。 D 当WMS^于80时,市场处于( B.超卖)状态。 D 当前的现实生活中没有真正的完全垄断市场,以下接近完全垄断市场类型的行业是 ( D .公用事业如发电厂、 煤气公司、自来水公司 ) 。 D 道氏理论认为,在下列所有价格中最重要的是( B.收盘价 )。 D 道氏理论认为,价格的波动趋势不包括 (C.长期趋势)。 D 短暂趋势是( C.次要趋势中进行的调整 )。 F 防守型行业不具有的特点是(A.这些行业受经济处于衰退阶段的影响 )。 F 负责《上市公司行业分类指引》的具体执行,并负责上市公司类别变更等日常管理工作和定期报备对上市公 司类别的确认结果的机构是 (B.证券交易所)。 G 根据(A.基金单位能否增加或赎回 )划分,基金可以分为开放式基金和封闭式基金。 G 根据行业中企业数量的多少、进入限制程度和产品差别,行业基本上可以分为四种市场结构,即 ( C.完全 竞争、垄断竞争、寡头垄断、完全垄断 ) 。 G 股票在证券交易所挂牌买卖,称为( A. 场内交易 )。 G 股份公司在发行股票时,以票面金额为发行价格,这种发行是( G 股市中常说的黄金交叉是指(A.现在价位站稳在长期与短期 G 钢铁、汽车等重工业以及少数储量集中的矿产品如石油等行业属于 G 关于影响公司变现能力的因素,以下说法中,错误的是( C.按我国《企业会计准则》和《企业会计制度》规 定,或有负债都应在会计报表中予以反映,这将减弱公司的变现能力 )。 G 关于MACD 勺应用法则中,不正确的是( D.当DIF 向上突破0轴线时,此时为卖岀信号 )。 G 技术分析理论认为,市场过去的行为( B.可以作为预测未来的参考 )。 G 葛兰碧法则认为,在一个波段的涨势中,股价突破前一波的高峰,然而此段股价上涨的整个成交量水准低于 前一个波段上涨的成交量水准。此时 (B.股价趋势有潜在反转的信号,适时做好减仓准备 )。 H 行业中主导性公司指的是( A.销售额在整个行业中占前几位的公司 )。 H 行业分析属于一种( B. 中观分析 )。 H 行业经济活动是(B.中观经济分析)的主要对象之一。 B. 平价发行 )。 MA 之上,短期 MA 又向上突破长期 MA ) ( C. 寡头垄断 ) 类型的市场结构。

职业道德考试试题及答案4

多选题: 每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1.道德的内容包括(acd)。 (A)道德意识 (B)道德观念 (C)道德关系 (D)道德活动 [分值: 2."0] 2.教师的职业道德给学生以深刻的影响,能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人,关键在于教师。教师职业道德基本内容有(abcd)。 (A)忠于人民的教育事业 (B)热爱学生 (C)团结协作 (D)以身作则 [分值: 2."0] 3.要不断培育科学的和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”(bcd)。 (A)树立执政为民,廉洁奉公的人生观 (B)树立高效发展的理念

(C)树立创新发展的理念 (D)树立协调发展的理念 [分值: 2."0] 4.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有(abcd)。 (A)提供关于现实社会关系状况的知识 (B)显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景(C)有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力 (D)了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择。[分值: 2."0] 5.相应的社会文化在调节和整合的过程中,本身也是构建和谐社会的过程,它有利于(abcd?) (A)整合人民内部不同利益诉求 (B)化解各种社会矛盾 (C)提升和规范多样性 (D)建设和谐文化,发展和谐社会 [分值: 2."0]

6.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是(abcd)。 (A)知荣辱 (B)树立社会主义公共道德 (C)加强每一位公民的自我修养 (D)营造良好的文化氛围 [分值: 2."0] 7.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的(abcd)。 (A)价值观念 (B)价值心理 (C)价值认识 (D)价值评价标准 [分值: 2."0] 8.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是(abcd)。 (A)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的 (B)社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德 (C)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求 (D)社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德

徐州市专业技术人员继续教育职业道德_教材

专业技术人员职业道德.教材 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 (一)道德的含义:马克思主义伦理学认为道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人 与社会之间的行为规范总和。善恶评价是由心理和意识来评判的;行为规范包括行为和 活动。 (二)道德的三层含义:调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范;用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为;依靠信念、习俗、社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。 (三)道德的本质,是一种社会意识形态及思想上层建筑,是社会物质生活条件的反映,由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。 社会经济基础是生产力一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动 道德意识:观念、情感、意志、信念、理想等以及以此建立的理论体系; 道德关系:是一种特殊的社会关系。由经济关系所决定的,所派生的一种人与人的关系。“人伦”关系:个人与个人,个人与集体,集体与集体; 道德活动:道德行为、道德评价、道德教育、道德修养。 道德行为,不道德行为,非道德行为 道德评价根据一定的道德原则、规范对人们的行为进行善恶评判 道德修养,自我剖析,自我改造 (二)道德的结构:包括道德原则、道德规范、道德范畴、某些特殊领域内的道德要求。 道德原则,集中反映了社会与阶级的根本要求。从整体上直接回答了个人与社会整体的利益关系,在道德规范体系中占主导地位,并成为区别不同道德类型显著标志的最根本的行为准则,道德原则是人们对待各种社会关系的宗的行为善恶准则; 道德规范,人们对待某一种重大社会关系的行为善恶准则; 道德范畴,有广狭义之分: 广义:反映和概括人类的道德的各种现象及其特征关系、方面的本质的概念;狭义:反映和概括道德的主要本质的体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。三个主要特征: 必须是反映人们之间,以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念; 它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段;

预算人员应具有的职业道德及行为规范

预算人员应具有的职业道德及行为规范 发表时间:2009-11-30T13:57:18.437Z 来源:《中小企业管理与科技》2009年8月下旬刊供稿作者:刘丽[导读] 相应制度的完善和建立又同时对执业人员的执业道德和行为规范提出了更为严格的要求。刘丽(石家庄家之语装饰工程有限责任公司)摘要:目前我国的执业资格制度在借鉴了经济发达国家的经验基础上,结合中国的国情取得了可喜的进展,从维护国家和社会公众的利益 出发,实行了对从事工程预算造价管理职业的专业人员执行资格考试和注册制度,这对于深化工程造价管理的改革,实行规范化管理制度是十分必要的。相应制度的完善和建立又同时对执业人员的执业道德和行为规范提出了更为严格的要求。关键词:工程预算职业道德行为规范 0 引言 目前在我国已有概预算人员达80万人,虽然已经形成了一支具有一定规模和层次的工程造价队伍,但在我国长期的计划经济的体制下,财产为全民所有制,建设、设计、施工等单位的工作则是完成国家统一的基本建设计划项目,因此工程造价管理和成本核算意识十分薄弱,缺乏精度,由此可造成资金的浪费和不足。另外,长期以来,我国的大专院校当中没有相应的专业设置,无相应的学科支持该领域的发展,造价工程师的培养缺乏一理论与实践氛围。值得一提的是1999年天津理工学院在全国率先论证并设置了工程造价专业的专科教育,并在此基础上论证了“工程管理”的本科专业,但毕业生要在三、四年后才能走上工作岗位。因此,国内现有从事工程造价管理的专业人员均是从其他专业 “改行”而来。由于大家学习、工作背景不同,业务水平参差不齐,难以适应市场经济体制下工程造价的需要。特别是随着我国投资体系的不断深化改革,必将冲破国家计划价格体系而转变成市场经济的造价机制,因此对工程造价专业人员的业务素质和市场应变能力提出了更高的要求。 为了维护造价工程师的职业荣誉和尊严,保持高标准的职业道德和品行是首要条件,笔者认为一个合格的造价工程师必须做到:①诚实、公平、全心全意地为雇主、委托人和公众服务;②严格执行工程造价管理规章制度,努力提高行业和自身声誉;③积极采用相应的新知识和新技术促进工程造价管理的不断进步和社会进步。 作为对造价工程师执业道德和行为规范的探讨,笔者认为造价工程师在社会中的地位决定了他的道德规范应建立在处理好与公众的关系、与雇主和委托人的关系、与合作工程师之间的关系的基础上,具体要求如下: 1 与公众的关系 ①必须把公众现在的、未来的安全、健康、幸福放在首位。②必须向公众普及和应用工程方面的知识和成果,并坚持反对任何有关工程的错误的、无根据的、夸张的论点。③必须谦虚、谨慎、自尊、维护职业的尊严和荣誉,杜绝一切虚夸现象。④表明自己对有关工程方面的观点时,必须有足够的、令人信服的根据。⑤不得因受任何社会团体的利用或雇佣,而就工程上的问题发表看法、批评和评论,除非其前提是表明他自己和其所代表的社会团体的该问题的利益关系。⑥只赞成和拥护那些符合现有的工程和经济的标准,并能保证公众安全、健康、幸福的决定。⑦应当通过职业交往来鼓励和支持那些遵守职业道德的人。⑧在工作报告、论文和一些证明中,应坚持客观真实的原则,其中还应包括所有与之相关的、真实的信息资料。 2 与雇主和委托人的关系 2.1 在专业事务中,作雇主和委托人忠实的代理人或受托人。 2.2 对业主和承包商要公正无私,不得直接或间接地接受其贿赂。 2.3 应当向雇主或委托人说明在为其工作时,那些潜在的业主或订约人,或者是发明、机器、设备为他带来的收益,但不得因此给在为其承担的工程项目作出决定时带来不良影响。 2.4 经研究,若确认项目会失败或其工程和经济评价被否决,造价工程师应及时通知业主或委托人。 2.5 应对在工作中得到的信息保密。为维护委托人、雇主或公众的利益,不得因牟取私利而泄露这类机密。包括:①未经允许,不得泄露现在、从前雇主或委托人的商业机密、技术机密或标底,但因法律要求的除外。②作为任何一个协会或委员会成员,不得泄露其中的机密,但因法律要求的除外。③未经允许,不得将委托人提供的设计方案、计算结果、图纸等复制给他人。④不得因个人利益泄露在工作中获取的信息,而损害委托人、雇主或公众的利益。⑤未经允许,不得为某项工作或下属部门接受一家以上社会团体的经济上的或其他形式上的赞助。⑥必须经雇主同意,才能接受他人雇佣或从事顾问工作。⑦未经允许,不得私自利用其雇主的机械设备、物资、劳动力或办公设备。⑧造价工程师不得向政府部门的领导、官员或是某一组织机构的成员提出签定工程承包合同的请求。⑨在工作中,如果对工作做出的改进、工作计划、设计、发明或记录,将涉及到版权和专利的问题时,在此之前,造价工程师就应与有关的社会团体签定明确的协议。⑩不得采用不正当的手段从其他雇主那里聘请正被雇佣的工作人员。在专业问题上,应与雇主或委托人忠实合作,尽量避免利益冲突。应作到:a应避免与雇主或委托人发生已有的或潜在的利益冲突。如果某些商业往来、利益、环境会影响其对工作的判断和工作质量时,应尽快通知雇主和委托人。b作为公众服务机构的成员、顾问,或政府机关及其下属部门的雇员,不得参与那些由他们的组织申请实施的个人或公众的项目。 3 造价工程师之间的关系 3.1 必须明确,工程工作的荣誉只有那些忠于职守的人才能拥有。 3.2 在雇佣工作人员时,必须详细地向其说明工作条件以及所要担当的职务。在雇佣关系结束后,应告知其工作职务和工作条件的改变,并加以挽留。 3.3 应尽力为其下属的工程师提供专业深造和发展的机会。 3.4 不得恶意地、直接或间接地破坏他人的前程和名誉,不得随意地批评他人的工作。如果确实了解到其他工程师在工作中有违犯职业道德的、不合法的或不正当的行为,应向有关部门报告。 3.5 不得与其他工程师有不公平的竞争行为。 3.6 应当与同行和学生交流先进的工程专业知识、最新的信息和经验并与之合作。为公众的传播媒介、工程科学团体和学校做贡献。 3.7 为技术性刊物所写的文章要真实,明确、不得有虚假和夸张现象。在这类文章中,作者只能涉及其本人参加这项工作的情况,不得提及他人,除非其目的是赞赏他人的工作。

网站美工考试试题

网站美工考试试题 一、单选题(每题一分) 1.文本被做成超链接后,鼠标移到文本,光标会变成什么形状() A. 手形 B. 十字形 C. 向右的箭头 D. 没变化 2.下面关于超链接说法错误的是() A. 超链接包括超文本链接和超媒体链接两大类 B. 超文本链接可以链接所有类型的文件 C. 超媒体链接只能链接各类多媒体文件 D. 超链接不仅可以用于网页,还可以用于其他各类文档 3.下面哪些不属于网页的多媒体元素() A. 音频 B. 视频 C. 动画 D. 图片 4.下列关于Html标记不正确的是() A.a标记用来标记超级链接 B.img标记用来插入图片 C.table标记用来插入表格 D.table 标记用来插入框架网页 5.在网站设计中可以直接插入以下内容 a)图片B)动画C)超级链接D)以上都可以直接插入 6.在Photoshop中,给对象填充背景色和前景色的快捷键分别是() A.CTRL+DEL ALT+DEL B.ALT+DEL CTRL+DEL C.SHIFT+DEL CTRL+ENTER D.CTRL+ENTER SHIFT+DEL 7.在网站美工设计中,关于网络广告的尺寸规格,第一次规范标准中全尺寸的BANNER是: A.468×60 B.392×72 C.234×60 D.125×125 8.在网站设计中,下列哪一个属性表示表格中的单元格间距: A.width B.cellspacing C.cellspadding D.border 9.在网站设计中,表格嵌套实际上是用到了表格的哪种属性? A.表格在页面中的对齐方式 B.表格的边框 C.表格的宽与高 D.表格内的文字对齐方式 10.在网站设计中,下列哪个操作对库不能实现 A.在资源管理器面板中创建库

公司新员工职业道德培训资料

职业道德培训资料 社会主义者道德的基本要求,《公民道德建设实施纲要》提出下面五条准则,充分体现和贯穿着为人民服务的精神: 爱岗敬业。讲的是如何看待自己所从事的职业和岗位,是否认同自己职业的社会价值,关系着愿不愿意在职业岗位上尽职尽责,确立强烈的职业责任感,这是职业道德的核心和基本前提。我国素有敬业乐业之说,敬业即忠于职守,乐业即热爱职业。敬业是中华民族的传统美德,孔子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。”敬业才能爱岗,爱自己的服务对象,才能忠于职守,乐于奉献。从业者如果不认同自己职业的价值和意义,甚至看不起自己的职业,就不可能树立敬业乐业精神。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的具体体现和情感表达。在我们社会里,职业分工的根本意义,在于人民有组织地自己做自己的事业。作为从业者,每个公民都是人民的一员,对于人民群众来说,为人民服务本质上是“人民自我服务”,即人民群众通过相互服务来谋求共同的幸福。每个职业岗位上的服务者,在别的岗位面前都是服务对象。职业分工在人格地位上都是平等的,不存在高低贵贱和根本利害冲突。因此,在个人发展同事业发展之间,在实现人生价值的目的与手段之间,完全可以在爱岗敬业中统一起来。敬业也就是自爱自强,是主人翁意识和为人民服务精神的统一。 诚实守信。即诚实劳动,守信用,讲信誉,信义为重,信守承诺。诚信是职业态度的起码要求。就是在从业者与服务对象之间,在同行及行业之间,以诚相待,互相尊重,自尊尊人,不弄虚作假,不搞坑蒙拐骗。中国古代贤哲都劝诫人们要讲诚信。管子说:“士农工商都要以诚信为本。”孔子曰:“人而无信,不知其可也。”孟子则提出,“诚者天之道也,思诚者人之道也。”北宋周敦颐把诚看作“五常之本,百行之源”。都说明,在职业生活中,只有诚实地劳动和创造,襟怀坦白,光明正大,诚以待人,讲究信誉,才能实现崇高的职业理想和人生境界,才能促进事业兴旺发达,达到为人民服务的目的。 办事公道。即对人对事出以公心,办事公正合理,平等待人,不能从私心杂念出发,不能以权谋私,以岗谋私,假公济私,损公肥私,化公为私。永远站在绝大多数劳动群众一边,团结大多数,维护大多数群众的利益。不能搞小圈子,拉帮结派。 奉献社会。人生的价值在于奉献。从事任何职业都有对社会、对他人做出奉献的责任与义务。要以“三个有利于”即有利于社会主义社会生产力的发展,有利于综合国力的增强,有利于提高人民的生活水平为准则,为满足社会需要,促进社会全面进步作出贡献,要是经济效益与社会效益统一起来,把社会效益放在首位,促进社会协调发展。这是每种职业实现其特殊社会职能,体现其社会价值和意义的根本要求。 第三讲职业道德

浅谈教师良好职业道德应具备的品质.

浅谈教师良好职业道德应具备的品质 教师的职业道德不仅影响着学生认知智慧的发展,还将对学生情感人格素质的形成产生深刻的影响。教师的一言一行都直接或间接地影响着学生的自尊心、自信心以及人格与品德的形成,而小学生正处于人格形成的初级阶段,教师任何言行所传达的信息他们都会无选择性地吸收。所以,教师的职业道德不可忽视。但在各种教育事件和我的个人实习过程中发现,学校中存在着大量师生关系不和谐的现象。教师往往以恐吓者、鞭笞者、审问官的身份出现,忽视学生渴望被尊重、被理解、要求民主的心理感受。 例如语言是教师向学生传达信息的主要形式,所以,当教师面对学生讲话时,应该注意自己的言语是否得体,在对问题学生进行批评教育时,更应注意语言语调的运用。首先应以不伤害学生自尊心为前提。但大部分教师在批评学生、纠正学生错误时,往往对学生口不择言、随意辱骂。语言及语气中时常带有讽刺、挖苦、嘲笑之意。在我上初中时,曾经有位老师提问,当一个很少回答问题的学生举手时,老师却用异常惊讶的语气说:?哎呀,你终于举手了,我简直可以用‘太阳从西边出来了’来形容你。?课堂中,能经常听见老师用否定学生人生性质的语言来批评学生,例如?笨蛋、猪脑、废物、垃圾?等。 而在我实习期间,我发现我们班的班干部都特别有?官架子?,每次一到管理时间,就把双手在胸前一插,一副高高在上、权利无边的大人样。有时一些同学没有听从她的?指挥?,就直接把该同学的 书或者笔扔到窗外去了,这让在一旁的我都感到无比惊讶,这像一个小学二年级学生应有的言谈举止吗?后来我才发现,原来是他们的班主任在改作业时,如果发现某个学生出现了一个?不应该的错误?,那个学生的作业本马上就会在空中做抛物线运动,甚至砸到第一排的同学。这些班干部的行为举止原来都是他们班主任的翻版啊! 像这样的例子简直不胜枚举。教师的一切行为无不时刻影响着周围的学生。那么教师职业道德到底怎样影响着学生的健全人格呢? 首先,教师的榜样示范作用对儿童成长将具有潜移默化、持续性的影响作用。教育心理学的研究揭示了儿童的?向师性?及其教育学意义。年龄越小的学生,向师性就越强,因而受教师的传教行为的影响就越大。而我国小学教师一般带班时间在3到6年不等,学生从7岁起便开始受教师德行潜移默化的影响。其次,教师对教育有什么样的理解,就会带着这种理解进入教育教学实践领域,并呈现出特殊的教育实践面貌。例如,教师如果认为学习的目的是为了谋求高额工资,那么这样的教师只会为了学生分数的提高而勤奋耕耘。但如果教师把教育看成是全人生的,把自己的职业看作是塑造学生?人生?的使者,那么教师就会把儿童积极的

网考单选1

注意:此资料仅供参考 1.人们习惯于将计算机的发展划分为四代,划分的主要依据是。 A.计算机所使用的主要元器件B。计算机的运行速度 C.计算机的应用领域D。计算机的规模 2.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理输出数字量的计算机是。 A.电子数字计算机B。电子模拟计算机 C.数模混合计算机D。专用计算机 3.现代个人计算机运算速度最高可达每秒。 A.几万亿次B。几十亿次 C.几亿次D。几万次 4.利用计算机技术执行如自动化生产线精密操作等单靠人力无法完成的任务属于计算机应用中的。 A.科学计算B。自动控制 C.信息处理D。计算机辅助设计 5.下列各项中,属于信息的是。 A.电视机B。电视新闻节目中的内容 C.打印机D。复印机 6.计算机系统中的硬件系统包括主机和处设。下面关于主机错误的说法是。 A.主机由CPU、RAM及ROM组成B。主机不包括处存 C.主机箱内有的硬件不在主机的构成之中D。主机有时也包括了计算机网络设备 7.在计算机中,存储的最小单位是。 A.字节B。位C。字D。KB 8.下列计算机语言中可移植性最差的是。 A.机器语言B。C语言C。Java语言D。BASIC语言 9.控制器是冯·诺依曼计算机五大组成部分之一。它在计算机中的作用是。 A.只控制主机内部的相应操作B。只控制主机外部的相应操作 C.控制计算机各部分自动、连续并协调动作D。只使运算器完成算术和逻辑运算 10.在计算机中,控制总线的英文术语的缩写是。 A.DB B。CB C。AB D。MODEM 11.常用1.44MB软盘,“1.44MB”指的是。 A.厂家代号B。商标号C。磁盘标号D。磁盘容量 12.在微型计算机中,微处理器的主要功能是进行。 A.算术运算B。逻辑运算

职业道德模拟试题及答案

职业道德模拟试题及答案 一、职业道德理论知识部分 一、单项选择题(~题) 、与法律相比,道德的()。 .时效性差 .作用力度强 .操作性强 .适用范围广 、下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是()。 .依法治国就是不讲道德或少讲道德 .倡导以德治国要淡化法律的强制性 .德治是目的。法治是手段 .以德治国与依法治国相辅相成,相互促进 、下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是()。 .着装华贵 .着装朴素大方 .饰品俏丽 .发型突出个性 、对企业来说,诚实守信()。 .会增加经营成本 .是无形资本 .与经济效益无关 .不利于经济竞争 、以下关于办事公道的说法中,你认为正确的是)。 .办事公道就是按照一个标准办事,在当事人中间搞折衷 .办事公道没有明确的标准,只能因人而异 .办事公道是职业劳动者应该具有的品质 .对没有任何职权的员工来说,不存在办事公道的问题 、关于勤劳节俭的现代意义,你认为正确的是()。 .太勤劳是不懂得生活的表现 .节俭不符合政府扩大内需政策的要求 .勤劳节俭有利于防止腐败 .艰苦创业精神应提倡,勤俭之风不宜弘扬 、就职业纪律的特性来说,它一般具有()。 .一定的模糊性 .执行上的非强制性 .明确的规定性 .法律强制性 、“天时不如地利,地利不如人和”反映的是()道德规范的具体要求。 .团结互助 .爱岗敬业 .遵纪守法 .诚实守信 、“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中()的具体要求。

.胸怀坦荡 .互相学习 .助人为乐 .平等尊重 、从年起。我国把“公民道德宣传日”定为每年的()。 .月日 .月日 .月日 .月日 、《公民道德建设实施纲要》明确提出,要大力倡导以()为主要内容的职业道德。 .爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 .爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 .爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 .尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 、看了上述案例,你总的感受是()。 .日立公司的制度十分苛刻 .日立公司太小气 .节俭有助于降低成本 .日立精神值得学习,但不能学习其做法 、某顾客在商场买东西时,态度蛮横,语言粗鲁,并提出了许多不合理要求。你认为营业员应该如何处理?() .尽可能地满足顾客要求 .交给上司处理 .对顾客进行批评教育 .拒绝对这样的顾客提供服务 、下列说法中。违背办事公道原则的选项是()。 .某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务 .某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务 .某车站工作人员根据需求开办特殊购票窗口 .某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工种 、你认为没有顾客时,柜台服务人员比较妥当的做法是()。 .坐下来休息一下 .与同事聊聊天 .整理一下货架上的物品 .看报纸 、符合从业人员举止得体要求的是()。 .态度谦卑 .表情严肃 .谨小慎微 .形象庄重 、流传于商界的谚语“悦来客店兴旺,狗猛酒酸萧条”,说明了()的重要性。 .爱岗敬业 .团结协作 .勤劳节俭 .文明礼貌

造价工程师应具有的职业道德及行为规范

造价工程师应具有的职业道德及行为规范 实行造价工程师执业资格制度,是国家统一规划的专业技术人员执业资格的一部分。其目的是为了加强建设工程造价专业技术人员的执业准入和注册管理,规范市场行为,确保建设工程造价工作的质量,以维护国家和社会的公共利益。我们面临的21世纪,是一个经济飞速发展的时代,建设项目仍是投资的热点,改革、完善工程造价管理工作是工程建设中的十分紧迫和重要的工作,因为工程造价管理贯穿于整个建设项目的始终并参与项目建设的各个方面,是一种倍受关注和重视的工作,搞好这项工作,对于合理确定和有效控制工程造价,提高投资效益有着十分重要的作用。造价工程师执业资格的建立,不仅能够促进工程造价管理工作改革的进一步深化,而且能促使其逐步规范化、法制化。 目前在我国已有概预算人员达80万人,虽然已经形成了一支具有一定规模和层次的工程造价队伍,但在我国长期的计划经济的体制下,财产为全民所有制,建设、设计、施工等单位的工作则是完成国家统一的基本建设计划项目,因此工程造价管理和成本核算意识十分薄弱,缺乏精度,由此可造成资金的浪费和不足。另外,长期以来,我国的大专院校当中没有相应的专业设置,无相应的学科支持该领域的发展,造价工程师的培养缺乏一理论与实践氛围。值得一提的是1999年天津理工学院在全国率先论证并设置了工程造价专业的专科教育,并在此基础上论证了“工程管理”的本科专业,但毕业生要在

三、四年后才能走上工作岗位。因此,国内现有从事工程造价管理的专业人员均是从其他专业“改行”而来。由于大家学习、工作背景不同,业务水平参差不齐,难以适应市场经济体制下工程造价的需要。特别是随着我国投资体系的不断深化改革,必将冲破国家计划价格体系而转变成市场经济的造价机制,因此对工程造价专业人员的业务素质和市场应变能力提出了更高的要求。 目前我国的执业资格制度在借鉴了经济发达国家的经验基础上,结合中国的国情取得了可喜的进展,从维护国家和社会公众的利益出发,实行了对从事工程造价管理职业的专业人员执业资格考试和注册制度,笔者认为这对于深化工程造价管理的改革,实行规范化管理制度是十分必要的。相应制度的完善和建立又同时对执业人员的执业道德和行为规范提出了更为严格的要求。 为了维护造价工程师的职业荣誉和尊严,保持高标准的职业道德和品行是首要条件,笔者认为一个合格的造价工程师必须做到: 1.诚实、公平、全心全意地为雇主、委托人和公众服务; 2.严格执行工程造价管理规章制度,努力提高行业和自身声誉; 3.积极采用相应的新知识和新技术促进工程造价管理的不断进步和社会进步。

电大国际公法网考试单项选择题(按字母顺序)

单项选择题 18世纪末,( A )首先提出编纂国际法的倡仪。A. 边沁 18世纪末开始,一些国家宣布的领海法令大体上都按照( B )确定领海宽度。B. 大炮射程论1702年,荷兰著名法学家( C )在他发表的《海洋领有论》中提出把海洋区分为领海和公海,指出领海属沿岸国主权管辖,公海则不属于任何国家。 C. 宾刻舒克 A开头 安理会所表决的非程序事项,以包括常任理事国在内的()个理事国的( D )票决定。D. 9 可决B开头 (D)把危机国际民用航空机场安全的暴力行为定为犯罪。D. 蒙特利尔公约的补充议定书 ( D )不能行使紧追权。 D. 民用商船 ( A )被视为是近代国际法形成的标志的事件之一。A. 威斯特伐利亚和会的召开 ( B )被视为是近代国际法形成的标志的事件之一。B.《战争与和平法》的发表 被誉为国际法创始人的是荷兰著名法学家( B )。B. 格老秀斯 C开头 除群岛国的情形外,领海基线向陆一面的海域叫做( C )。C. 内水 从国际法角度来看,只有曲入陆地的海域面积( B )以湾口宽度为直径的半圆面积才称为海湾。处理国际组织日常工作的常设机构是(D)。D. 行政机关 B. 等于或大于 D开头 第一个惩治危害国际民航安全的非法行为的国际公约是(A)。A. 东京公约 第一次确立了国家领空主权原则,奠定了航空法的基石的公约是( A )。A. 巴黎公约 第一次海洋法会议于( D )年在日内瓦召开。D. 1958 地面国家为了维护本国的经济利益,有权保留(A )。A. 国内运输权 对于发生在公海上的船舶碰撞或其他航行及船长或其他服务人员的刑事或纪律责任事项,由( C )专属管辖。 C. 船旗国或有关人员所属国 对中华人民共和国的承认,属于对( C )的承认。C. 新政府 对于宽大陆架国家确定大陆架的宽度从领海基线量起最多可划到(B ) B. 350海里 当条约与我国法律抵触时,( B )。B. 条约优先于宪法以外的法律 当某一国际条约与联合国宪章发生冲突时,通常的原则是(A)。A. 在维持国际和平与安全的必要范围内,联合国宪章优先 G开头 关于国家行使自卫权,下列哪个说法是正确的? B. 可以单独自卫,也可以集体自卫 关于不动产的国家继承,应适用( C )。 C. 随领土转移原则 关于国际法效力依据问题下列学者持实在法学派观点的是(A)A奥本海 关于国家管辖豁免问题,(C)立场在19世纪末期由比利时和意大利等国的司法判例正式确认。C.限制主义 关于国家管辖豁免问题,(B)立场在19世纪初得到英美等国的司法判例的确认,19世纪末以前一直得到几乎所有西方国家的司法实践和学者的普遍支持。B.普遍主义 关于国际法与国内法的关系,(A)主张二元论平行说。A.奥本海 关于国家行使自卫权,下列哪个说法是正确的(B)B.可以单独自卫,也可以集体自卫 关于国籍丧失,以下哪项说法是错误的(C)。C. 国家公务员和退伍军人不得退出中国国籍 关于联合国安理会,下列说法错误的是( D )。D. 联合国秘书长和国际法院的法官由安理会选举国际法上的承认在承认国与被承认国之间引起一系列法律后果,下列哪个说法是正确的( D )。D. 建交是承认的一种表现形式 国家依法赋予出生国籍的原则之一是(D)D.出生地主义 国际法委员会于()年经选举正式成立。A. 1948 国际法基本原则有。B. 强行法性质 国家领土自然划界的方法有(A) A.以山为界 国家通过使领馆对在国外的本国国民的合法权益进行保护叫做(B)B.外交保护 国际法优先说的著名代表人物是(B)B.美国的凯尔森 国家的核心构成要素是(D)D.主权 国家间的国际法官方编纂活动始于( C )。C. 19世纪初 国家可以自由决定与其他国家缔约、建交、结盟或进行其他往来,不受他国或国际组织的支配和任何形式的干涉,这是国家(D)的体现。D.独立权

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