职业生涯规划范例
扉页
参赛人资料：真实姓名：***
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年龄：**
籍贯：**** ****
身份证号码：****************** 所在学校及学院:*************学院班级及专业：**级*****专业
学号：********
联系地址：江苏省************
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目录
引言
审视篇
?自我分析
1、梦的舞台 (1)
2、自我了解 (1)
?“心境”看自己
?借别人的眼眸看自己
3、职业兴趣分析 (2)
4、职业价值观分析 (3)
5、职业胜任能力分析 (4)
6、职业技能分析 (5)
自我分析小结
①职业分析
六、家庭环境分析 (6)
七、学校环境分析 (6)
八、社会环境分析........................................................................................... 6-7
九、职业环境分析..................... ..................................................................... 8-9
①专业分析
②创业环境分析
三、职业定位 (10)
规划篇
四、计划实施
1、阶段性目标.......................................................................................... 11-12
2、个人现状分析................................................................................ . (13)
3、个人发展意见 (13)
五、评估调整
1、评估调整计划 (14)
2、风险与应对方案 (14)
感言篇
六、结束语 (15)
引言
人生就如上演一场戏，从一个人出生开始，他便悄悄非人力的安排被迫登场了。随着时间和剧情的推进，剧情的场面和情节逐步变得宏大和复杂。世界和社会是一个大舞台，家庭是一个小舞台，我们每个人都在大小舞台上扮演着一个、两个甚至更多个角色。随着时间和剧情的推进，我们扮演的角色便开始不以我们的意愿和意志所左右，它开始要求我们要适应整个大小剧情的变化，包括你的思想、观点和行为，否则我们一旦稍有差错，便与整个大小剧情相冲突，仅仅做为一个剧情角色的我们只有根据剧情的变化去迎合它、配合它和适应它，否则我们便面临被驱逐出剧情和舞台的危险，因此，做为剧情和舞台的每一个角色的我们，只有被动、迎合、配合和适应。
我们出场时的角色可以说是固定的、命中注定的，但随着时间、剧情和舞台的变化，我们的角色也是可以变换的，因为我们逐步有了自己的思想、世界观和人生观，我们可以根据剧情和舞台的变化，分析剧情的演化规律，并根据剧情中各色人物的身份和舞台场景的变换努力调整自己的心态、行为和目的，这样一来，我们又是主动的。随着我们演技的不断丰富和提高，迎合和适应剧情、舞台的熟练度不断增强，我们的精神开始变得舒缓，思想和观念随之变得更加明澈和豁达。
人生就如一台戏，我的人生，由我来编导！
一、自我分析
1、梦的舞台
小学时，虽不知道盖茨是何许人也，只知道他很厉害，从那时起
就梦想着有一天能成为盖茨就好了。 初中时，出现了一个很流行的名词：CEO 大学了 "对"做著名CEO ，不错 。 高中时，长大了，也想的实际了，
做企业家吧。
一切的一切， 高中时
由创业开始！
初中时
小学时
2自我了解 优点:有活力，乐于合作，有同情心，待人友好、善解人意并有很强的责任
心，看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足，不足:取悦或帮助他人的
内心很忽视自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望。
班主任评价：做事细心，谨慎，有耐心，肯吃苦，有毅力，为人真诚。但处理事情的灵活度不足，缺少魄力。是优秀的二把
手，须努力锻炼成为一把手。
同学评价：作为班级干部，做事认真负
责，乐于帮助他人，任劳任怨，策划了很多丰富多彩的活动，一心
为班级着想。但，有时
做事过于死板，不会灵活变通。 成为：盖茨 做著名的CEO 企业家 创业
“心境” 看己
借别人眼眸看自己 班
主
任
同
学
3、职业兴趣分析
职业兴趣探索报告
艺术1。0
常规7。8
企业8。0
研究3。6
实际1。2
社会8。6
喜欢与人打交道，乐于从事经营事务，性格倾向于乐观和自信，进取心强烈，勇于进行大胆的尝试。
在工作中，有明确的目标取向，善于指挥、影响他人，占有欲和支配较强，巧于辞令，行为举止得体，特别善于交际。精力充沛；喜欢表现自己，组织管理能力很强。作风果断，对目标能不懈追求，持之一恒。
所适宜的工作环境：经营，市场开拓，促销宣传，要求发挥人际技巧，善于谋略、运筹，具有影响、沟通能力的工作。
4、职业价值观分析
本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示：
支持满足4。0
赞誉赏识9。0
工作条件4。0
注重关系4。0
崇尚独立3。0
追求成就6。0
2 4 6 8 10
我最突出的职业价值观是赞誉赏识。
?希望在工作中，自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可；
?期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会；
?渴望通过工作获得较好的社会地位，从而博得同学、朋友的羡慕；
?渴望着对工作的付出，和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可；
?希望通过积极的工作，能够获得更多的指导权；
?准备在工作中有较充分的管理权力，自主把事物依自己的想法进行恰当安
排；
?希望工作内容是制订行动计划，而指导大家共同努力。
追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
注重关系：期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
支持满足：一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。
工作条件：你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。
崇尚独立：你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
5、职业胜任能力分析
在工作中的优势：
②有很大的精力和动力来完成任务、创造成果
③能够有效地和别人协作，并且和他人建立起友好和睦的人际关系
④处理事实和细节问题时，能够记住并利用各种事实，具有客观的态度和得天独厚的天资才能
⑤善于培养和帮助他人；对于别人良好的行为举止能够给予赞扬，并使他们更加发扬光大
⑥果断坚决、稳重可靠，工作勤奋，富有效率，认真，忠诚
⑦能够维护组织一向的价值观念和工作原则
⑧善于组织，有灵活的组织技能和明确的工作道德
⑨有非常强的责任意识；别人可以信任你去实现自己的诺言
⑩乐意遵循已制订的例行公事和工作程序，通情达理，视角现实
11不论工作还是消遣时间，都愿意为团体尽自己的力量
在工作中的不足：
③愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
④没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气，对于别人的异议和批评耿耿于怀
⑤难于适应新情况，在不同的工作任务之间来回切换有时会困难
⑥容易表现得过于敏感；逃避难堪的场合，不喜欢在紧张的气氛中工作
⑦不愿意长时间独自工作；极其想要和别人在一起
⑧会轻易把个人的喜好表露出来
⑨只关注具体的细节之处，而不能整体把握一个情况或者事物的长远影响
6、职业技能分析
任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，不知道自己在技能的选择和比较过程中，是否对自己又有了进一步的认识？对自己的技能有了新的思考？对于那些不擅长的技能，可以通过学习锻炼来提高，但，不要选择那些不擅长技能为核心的工作。
以下是我认为我最擅长的5项技能：
人员管理：激励、促进和指导他人的工作，确定工作的最佳人选
口头表达：通过口头交谈有效地向他人传递信息
资金管理：确定如何分配资金来完成工作，并对这些花费进行核算
协作：在相互配合时协调自己和他人的行动
研发分析：分析需求和产品要求，从而进行设计
上面的这些技能是我通过探索筛选出来的，又经过了我重新的梳理，我会在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用，充分发挥自己的长项。
自我分析小结：
总是自我认为我做的事没什么可以挑剔的。没有得罪过同学，即使自己委屈了也忍忍就行，从来都不做没把握的事，班主任交给我做的事，尽心尽力的做好等等。通过在网上的测评，通过自己的反省，还有班主任与同学所提出的优缺点，我明白了自身的不足：怕失败，怕承担后果，做事没有魄力，离做一把手还有一段距离。这很大程度上正是阻碍我创业的。我想在接下来的学习、生活、工作中需大力改进的。
二、职业分析
1、家庭环境分析
我出生于江苏省***——**，茫茫**之中的一颗璀璨明珠。一年四季风景优美，没有化工污染，没有现代化的企业。凭借着地理优势，父母从事土特产经营，从小在父母的熏陶下，就有了一定的经商思想，及社会实践能力。父母从小严格要求我努力学习基础知识，在家人的期望下，我不断拼搏奋斗，在2006年，考入淮阴师范学院文通学院，并选择了我理想中的专业——国际经济与贸易，朝着我的创业梦迈进了一步。
2、学校环境分析
我就读于，淮阴师范学院文通学院，国际贸易专业。淮阴师范学院坐落在周恩来总理的故乡江苏淮安，位于“日出斗金”的洪泽湖东畔，京杭大运河和京沪高速公路横贯其中。这里风光秀美，人文荟萃，军事家韩信，文学家吴承恩，民族英雄关天培等众多古今名人，赋予了这片土地深厚的文化底蕴：学院已培养近5万名各类人才，其中大多数已成为江苏基础教育和地方社会发展、经济建设的骨干力量。毕业生专业知识扎实，实践能力较强，受到用人单位的广泛好评，近3年，毕业生就业率一直保持在98%以上。
在这么良好的学习环境下，我开始为我的创业梦添砖加瓦。
3、社会环境分析
随着世界经济的飞速发展，随着中国加入WTO，随着不同国家之间的一往来日益密切，当前中国的创业环境很好。特别是，党的十六大明确指出，海内外各类投资者在我国建设中的创业活动都应该受到鼓励。一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护。要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。这再一次激发了人们创业冲动和创业热情。
因此，当前我国成为了世界上创业活动最活跃的地区之一。
为加速群体性创业活动的开展各地陆续出台了许多鼓励创业，扶植创业企业快速崛起的政策。为了缓解大学生就业的压力，国家工商总局出台了对2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费的优惠政策：凡高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政
管理机关批准其经营之日起，1年内免交个体工商户登记注册费、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同示范文本工本费。这些对大学毕业生自主创业的政策鼓励，无疑将在他们沉重的心中吹来了一股清风。
与此同时。上海市、天津市、重庆市、几乎每个省都出台了力度不一的优惠措施。鼓励大学生创业和下岗职工创业。鼓励海外学子回国创业。深圳确定每年拿出300万支持留学生创业，资助分8万、10万、12万三个档次，截至去年11月已资助37家，还有20家在申报。在北京国际孵化园，入园企业免除60平方米的租金；在广州，一旦入园，提供免租金的办公和研发场地两年。
最大的优惠政策是税收。据广州市高新区负责人刘悦伦博士介绍，创业园基本上将17％增值税（地方留成占25％）、公司所得税（地方留成占40％）的地方留成部分在3至5年要返回给留学生企业。
不仅如此，各地的政策正在进一步细化和配套化。这些政策对创业者的创业活动的开展起到了一定的促进作用。
当前，清华大学、海南大学，吉林化工学院、南京航空航天大学、汕头大学、同济大学、江西理工大学、武汉大学、厦门大学、北京电力学院、西北民族大学、山东大学、山西农业大学、西安交大、集美大学、北京科技大学、北京立业大学、华中科技大学、华南热带农业大学、北京工业大学、东北财经大学、中南财经政法大学、湘潭大学、山东财经学院、武汉科技大学、中科院研究生院等100多所院校已经建立了创业者协会。
不仅如此，这种创业者协会还进行了横向扩展和纵向延伸，已经发展了：青年创业者学会、中关村创业者学会、外出务工创业者学会等众多的创业协会组织。2003年2月在美国马里兰州还注册成立了“美国华人创业者协会”。该协会总部设立在美国首都华盛顿，在美国许多城市设有分部。协会的宗旨是加强有志创业和大陆留美学人，创业有成人士之间的交流，该协会将定期举办讲座，邀请成功人士，就如何创业等问题交流。同时，协会将与国内各省市合作，定期举办高新技术项目的洽谈会。
这种遍及国内外的、形式多样的创业学会对于创业者的创业活动给予多种帮助和指导，对其成长起到了重要的作用。
4、职业环境分析
①专业分析
263次改革开放以来，我国外经贸事业高速发展，连年高速增长。2005年，中国进出口总值达到12000多亿美元。在世界贸易中的排名从2002年的第五位上升到目前的第四位，贸易大国地位进一步巩固。
据中国报关协会统计，截止2001年底，中国共有注册专业报关企业545家，代理报关企业1277家，自理报关企业180811家，注册报关员47528人。这些报关企业和报关员2001年在全国394个进出口口岸承担了1965万份报关单的进出口申报工作。
我国现有外贸出口权的公司约有18万家，平均每家至少有10个以上的外贸专业人才，因此我国到去年底为止，外贸专业人才至少有180万人。从我国目前的外贸出口额估计，未来五年具有外贸经营权的公司将在现有的基础上再增加一倍，到那时保守的估计我国将拥有36万家以上的具有外贸进出口权的公司。根据我国现有的外贸出口权的公司拥有人才的平均比例计算，我国最少还需要180万外贸专业人员。
据中国报关协会的预测，到2008年，国内外贸易总值将达53700亿美元，将需要300000名报关员从事进出口贸易报关工作。
从各地的需求量情况来看，广东等沿海开放省份报关人才需求势头强劲。此外。上海、山东、福建、天津、辽宁5个省市的加工贸易进出口额也都在1000亿美元以上，需要报关员约为100000人左右。
以上需增加的外贸专业人员在未来3—5年中，按本科及以上30%计，约需要50—60万本科及以上毕业生。此外，还有相当可观的在职人员未能取得相应的本科学历和从业资格证书，故生源和就业市场的规模都是十分庞大。
经过对相关院校和人才市场以及各种媒体的调查，本专业人才需求从大的方面来说有以下四个方面：一是外贸公司的业务员即外销员；二是报关员；三是有国际业务的公司、企业的国际结算人员；四是其他国际经济技术合作企业的业务人员。经过与专业委员的沟通，发现目前外贸公司的业务人员需要的是通才，即要掌握对外业务洽谈、报价（含仓储、运输、保险等相关费用的计算等）、签约、履约等全过程的相关知识。而相关的需求职位还有运输、仓储、货物保险等。报关员相对比较单一，就是报关员或报关助理。而国际结算类人员相关的岗位有国际结算、跟单、审证、制单、办理结汇项下的融资等。实际上，作为文科专业的国际经济与贸易专业的学生在内外贸领域各个公司企业的各部门都是可以就业的。
②创业环境分析
对于西山：
“太湖明珠”西山，全名洞庭西山，面积79。8平方公里，是太湖中的第一大岛，也是我国淡水湖泊中最大的岛屿。中国内湖第一长桥——太湖大桥，宛如长虹卧波，把西山与苏州城连为一体。岛上缥缈峰海拔336。6米，为太湖七十二峰之首，登高远眺，湖中群岛、峰峦坞谷、湖湾人家、近山远水，一一映入眼帘，把人带入“水抱青山山抱花，花幽深处有人家”的诗情画意之中碧螺春产于江苏省苏州市太湖洞庭山，洞庭分东、西两山，洞庭东山是宛如一个巨舟伸进太湖的半岛，洞庭西山是一个屹立在湖中的岛屿。两山气候温和，年平均气温15。5~16。5°C，年降雨量1200~1500毫米，太湖水面，水气升腾，雾气悠悠，空气湿润，土壤呈微酸性或酸性。加之质地疏松，极宜于茶树生长。
碧螺春属于绿茶类。主产于江苏省苏州市吴县太湖的洞庭山，所以又称“洞庭碧螺春”。碧螺春茶始于明代，俗名“吓煞人香”，到了清代康熙年间，康熙皇帝视察并品尝了这种汤色碧绿、卷曲如螺的名茶，倍加赞赏，但觉得“吓煞人香”其名不雅，于是题名“碧螺春”。从此成为年年进贡的贡茶。
苏州是我国重要的历史文化名城和著名的风景旅游城市，位于长江三角洲中部，紧邻国际大都市上海，有着得天独厚的人文环境优势和地理区位优势。20多年的改革开放，为苏州经济发展注入了强大的动力。去年，全市完成国内生产总值1358亿元，居全国大中城市第七位，年均增长14。3%；人均国内生产总值翻了三番多，按现行汇率计算，超过2800美元；财政收入达到109。4亿，年均增长13。1%。
对于苏州：
这些年来，苏州坚持大力推进产业结构调整，重点培育了电子信息、生物医药、新材料等新兴主导产业，其比重已占全市工业总量的38%，其中市区达55%。电子信息产业成长尤为迅速，去年实现销售收入315亿元，占新兴产业的比重超过1/3。全市形成了数字程控交换设备、光纤通讯设备等20多个高新技术产品群和1300多个高新技术产品，高新技术产业产值已占工业总产值的23%。
三、职业定位
内环境因素外环境因素
s（优势）1、积极的心态、目标导向和
自我激励；
2、学习成绩优秀，综合素质
较强，得二等奖学金；
3、有良好的思想道德；
4、担任团支书，沟通、组织、
交际能力较强，群众基础较
好，获“优秀团干部”“优秀
学干”称号。
1、中国企业面临全球化竞争，国
家对个人创业的大力支持；
2、生活在茶叶原产地，在资源方
面有很大的优势；
3、家庭的支持；家庭环境的影响
4、苏州经济发达，提供了一个很
好的创业环境。
W（劣势）1、有时会高估自己的能力；
2、英语口语水平有待提高；
3、专业知识的广度和深度不
够；
4、缺乏实际工作经验；
5、做事没有魄力。
1、创业不是一下子就能实现的，
要经历的时间较长，而市场是变幻
莫测的，很难预测将来情况。
O（机会）1、有的创业是从小的梦想，
有强烈愿望；
2、有创业的职业生涯规划，
并有实现目标的决心和毅力；
3、从小生活在商人家庭，对
经商有一定经验；
4、生活在茶叶原产地，对茶
叶，茶文化有一定研究。
1、出生在经商茶叶的家庭，将来
可以继承家族经营部；
2、西山正处于旅游资源开发初期
阶段，过几年后正处于旅游黄金时
期，把握了创业好时机。
T（制约）1、尚未找到适合自己的职业
场所；
2、创业目标很大，所需要的
经验还很缺乏。
1、缺少创业资金；
2、现代社会竞争非常激烈，在苏
州市场上创业很难站稳脚跟。
四、计划实施
1、阶段性目标
现在到23岁
学习目标：大二开始真正接触专业知识，努力学习专业知识，试着用书本上的理论与实际情况结合起来，争取在综合测评中拿一等奖学金；通过英语
四级考试；
大三进一步学习专业知识，提高专业技能，综合测评拿一等奖学金；
通过会计上岗资格证考试，英语六级考试；
大四整理四年所学知识，重视培养实际工作技能。
职业目标：利用暑假，去一些外资企业实习，初步了解我将来所要工作的环境。
利用平时大学学习空余时间，找些饭店、家教等社会实践活动，培养
一定的社会人际关系能力。
家庭目标：与家人做好沟通，让他们了解我的职业路向，寻求他们的最大支持。
23岁到27岁
学习目标：通过会计初级考试；空闲时间不忘提高英语水平；加强多媒体的使用能力；通过驾照考试；对经济领域、传播领域、社会领域、管理领域、
心理领域的专业理论和研究方法要进行深入学习，从而使自身的素质
修养要有一个质的提升。适应公司的制度、人文等各方面环境，体验
业务工作，这5年必须每半年都作一个总结，调整方向和状态。
职业目标：在外企找一份工作，基本具备专业的业务知识，能操作自如；建立一定的客户联系积累一定的案件素材，同时也做研究分析，作为一种业
务的提高，成为中高级业务人员
家庭目标：要分担家庭的一部分经济负担，建立属于自己的小家庭，这个时期我觉得工作与家庭同样重要，因为那个时候家庭是职业的重要支撑，同
时也不能忽略对父母的照料。
27岁到40岁
学习目标：这个时期要更新所有的知识，并做系统的定位。人际关系与业务经验、创新意识成为学习最重要的元素。适当时候，选择出国学习产品设计，
经营管理，营销之道。
职业目标：前五年，去利顿等著名茶叶品牌公司任职，从基层做起，学习他们的成功之道。并结合自己家乡特色，分析，总结。接下来两年，回到自
己的家乡——西山，结识当地的一些茶商，在他们那儿汲取宝贵经
验，主要是跟着爸爸学习。盘算着把爸爸经营多年的“龙珠”牌茶叶
推出去，在接下来的五年里，成立自己的“龙珠”牌茶叶公司，在苏
州市场上站稳脚跟。在各地区推出“龙珠”牌茶叶连锁店
家庭目标：以身作则，注重对子女的成长教育，因为这段时间是子女成长的关键时刻，教育的失败是任何事业成功都无法弥补的。
40岁到60岁
学习目标：关注茶叶行业的专业研究，茶文化的探讨，多参与国内外的
培训交流。
职业目标：稳中求发展。
家庭目标：关注父母健康，多陪父母。
60岁以后，总的来说是享受天伦之乐，注重修养身心，旅游，健身。当然还有，活到老学到老，不断补充科学文化知识，关心一些公益
事业。
2、个人现状分析：
学习方面 在大一通过了计算机一级考试与普通话等级考试，两学期综合测评名列前茅，都获得二等奖学金。大二，上学期获得二等奖学金，对经管知识有了一定的了解，现在正在进行英语四级考试的准备，每周都在进行会计电算化培训。 职业方面 在班上我担任团支书一职，期间我带领全班同学举行了一系列丰富多彩的团日活动，我的组织、管理、协调能力得到了极大的提高。被评为“优秀团干”、“优秀学干”、“优秀青年志愿者”等称号；在大一暑假期间很荣幸的参加了学校组织的三下乡社会实践活动；我还经常利用假期去一些饭店打工，丰富了我的实际工作能力。 家庭方面 现在爸爸苦心经营了十几年的茶叶经营部正处于发展状态，为我以后的创业打下了良好的基础。我的创业梦也得到了家人的极大支持并严格要求我专心学习经管方面知识，为将来实现梦想创造条件。 3、个人发展建议
五、评估调整
1、评估调整计划 成功秘决
发展建议 ① 就事论事，不要
随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻
击 ； ② 经常考虑事情发展的可能性和潜在的
变化因素；
不紧不慢地办事情，要学会等待最佳时机 。 ① 需要开放地对待新的观念和事物，注意倾听他人；
② 需要学会客观面对和处理冲突 ； ③ 需要考虑决策制定的逻辑性以及对全局的影响 ； ④ 应当注意吸取和借鉴他人的意见 ； ⑤ 需要冷静的分析和头脑灵活性来保证正
确的前进方向。
在校期间，我将每个学期评估一次，评估该学期与规划中的目标实现了多少，还有多少没有实现的，有哪些方面是规划上没有但又实现的，又根据不同学期出现的不同情况对规划进行一些必要的修改、补充、和完善。
毕业工作后，我将一个季度评估一次，尽力去实现每一个阶段性目标。
2、风险与应对方案
俗话说:计划不如变化。未来的世界是变化莫测的，职业规划只不过是个人心中美好的蓝图，在具体实践中肯定避免不了风险和危机，以下是我所想到的可能出现的风险：
风险一，如果，大学毕业以后我一下子进不了外企工作。
方案：那么我将尽力在人才市场先找一份工作，以丰富我的工作经验，同时，抓紧时间学习，考会计证，提高英语水平等。选择适当时间在变更我的职业。
风险二，如果，我二十七岁后，没有机会进入茶叶品牌公司任职。
方案：我将提前出国学习，产品设计，经营管理之道。
风险三，如果，在我成长中，我改变了我的经商梦。
方案：我将继续发挥我的专业能力，选择在外企工作。
风险四，如果，创业缺乏一定的资金。
方案：我将继承爸爸的事业，把公司的规模先设置的小一点，在一定程度上我会向银行贷款。
风险五，如果，创立了公司后，一段时间内，经营效益不好。
方案：我将竭尽我的全力，运用我所学知识，做到化险为夷。
风险和危机的可能性有无数种，不管未来的情况有多么变化莫测。但，有志者事竟成。我相信，经历过风雨之后，总能见到彩虹!
六、结束语
从小到大，我脑子里有一个似乎虚无缥缈的目标：我要创业！但，从来都没想过为了这个目标我要做什么，要怎样才能实现这一目标，每天都毫无目的的生活着。转眼间，大二已经接近尾声了。通过这阵子的思考，我对我的人生目标有了更好的了解与规划，每个阶段也有了小的目标。一下子使我的大学生活变得充实了很多。在接下来的学习生活中我会尽自己的力量，从自己的规划出发，一步步实现自己的梦想。
成功之路并不平坦，有的人在小小的挫败后退出了这场比赛，也有的人带着悲伤上路，不断适应和创造环境。两种人、两种选择，同样两种结局。上天是公平的，从来就没有免费的午餐。退出也许可以减轻或者是消除你挫败的痛苦，可是也注定了你不可能实现梦想的现实；继续上路肯定会遇到更多的打击，但是不经历风雨怎能见到彩虹，没有破茧时痛苦的挣扎如何成就蝴蝶身上美丽的花纹。
没有人可以决定你的未来，也没有人可以代替你走完这段荆棘的求梦路，一切都只能靠自己，自己的梦想应该有属于自己的光芒，点亮这束光芒不要害怕风雨的阻挡，我相信我的梦想会伴随我的笑容变得坚强，因为我知道每一个期待的目光都将是我成长的见证。
这就是我为我自己编导的人生！
职业生涯规划范本
题记：曾经以为梦想就在远方，只要我坚持就能够实现；曾经以为梦想遥不可及，现实让它变得卑微而不可触摸。但是现在才发现，当梦想照进现实，唯有梦想，可以让我勇往直前，唯有梦想可以让我无畏风雨。 一、前言 人的一生其实并不是很漫长，时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候，我已经大二了，作为一个专科生，我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候，因为自己的成绩不是很理想，对大学生活很是茫然。然而，我知道每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，虽然不免迷失在慵懒懈怠以及找不到目标的现实生活中。其结果只能是白了少年头，空悲切！作为常人，我无法使时间停止或使人生变长，我的人生才过了四分之一，前路我走的理所当然，因为它是既定的。而今，面对后路，我感到很困惑。即使我不是一个善于规划的人，但我依旧会选择好好规划我人生剩下的四分之三。佛教里有一个公案，说释迦牟尼偶然得到一金莲花，于是拈花微笑，大弟子迦叶见了，便也微笑回应。诚然，我也希望我能有如此气度，到我暮年时，面对这份我亲手写下的职业规划，我能对着它所规划出的人生路无悔的微笑。 二、自我分析 由于我没有很细致的总结过自我的优缺点，对自己的分析大部分都是基于身边人的见解。首先来说，我是商务英语专业的学生，由于是大专生，所以在学位方面没有优势，但是由此专业方向并不比本科生差。我性格开朗活泼，比较能与人交谈，所以这也让我有很好的人缘，积累了很多人脉，并且很重要的是，我适应环境的能力很强。另一方面，我也喜欢一定程度的独处，因为我很喜欢看书，并且在各个领域都有所涉猎，在一般学生中知识面会比较具有优势。这也让我很容易跟人交谈。再其次，我家庭成员观念都比较开放，我有很多就业方向的可能，来自于家庭方面的阻力会很少。并且我的感情不存在问题，所以节省了时间和财力。而我的缺点主要也在我的性格方面，我很容易被周围环境影响心情，个性比较软弱，通常没有勇气去改变以及突破。当然这让我很少跟人站在对立面，但是没有自己的坚持的主见是一个很束缚我未来发展的问题。 三、SWOT分析 内部环 优势因素（S) 弱势因素（W） 境
大学生职业生涯与发展规划之我的生涯规划档案
我的生涯规划档案专业班级： 姓名： 学号： 联系方式： 日期：2014
XX的职业规划档案 一、描述自己： 首先，我来对自己做一个简单的描述。根据霍兰德职业兴趣理论来探索的话，我的霍兰德类型是研究型（Investigation）、艺术型（Artistic）、社会型（Social），通过构画出霍兰德六边形，将我的相应类型连接起来之后，可以看出我的兴趣点是比较集中的。根据霍兰德职业兴趣理论，我得到如下表的分析： 至于我的MBTI偏好类型，也就是能量获得途径、注意力的指向、决策判断方式以及采取行动方式依次为内向（I）、感觉（S）、思考（T）、判断（J），即ISTJ型。之后我根据MBTI维度解释表得到如下的描述“沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而却得成功。讲究实际，注重事实，能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移的把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有
次序、有条理为乐——不论在工作上、家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。”应该说有70﹪左右的内容基本和我相同或接近，除此之外，我觉得强烈的责任感、独立的个人思维、坚定地态度都是我极具个人色彩的品性。 关于价值观的探索，运用马斯洛需求层次理论可以总结为：生理和安全上的基本满足，更高层次则是尊重、归属和爱，最高需求则是自我价值的实现。从赫兹伯格的激励理论来看，我的外部激励因素以生理上为主，而内部激励因素则以尊重和自我实现为重。而由工作的角度来分析价值观，我的需求可以表述为:工作中的自主独立、独当一面、能够展现自我、发挥个人才能、被人认可、受人尊敬、能够影响和改变他人、能得到相应的归属感、工作与生活的平衡、保护家庭这几大方面。继续进行归纳选择的话，对于我来说最重要的价值观则是尊重、自我实现、家庭。 专业知识技能方面，暂时我并没有参加更多的课外培训，所以主要以课堂学习为主。首先，我是土建类的学生，其基础课程主要是工科数学、英语、线性代数、物理、概率论、CAD制图等课程，在下一步的专业课学习，我们学习的主要课程有材料力学、结构力学、流体力学、岩土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、桥梁结构、地下工程、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等课程，至于未来的课外培训，我会主要以计算机技能、英语、驾照等为主。 接下来总结一下我在学习工作中的主要特点：首先,能够在工作中快速总结掌握相应的规律、技巧，具有强烈的规划性；在和同伴的合作中善于结合对方的性格特征和工作习惯制定自己的工作方式以配合对方，以达到更好喝团队合作；在做决定时，不盲目跟从他人，有自己独特的判断，能相对冷静的分析局面，结合相应信息，较快做出决策；在计划进行时有较强的执行力，拒绝半途
我的职业生涯规划书
我的职业生涯规划书 前言 (2) 一、人生目标，总体规划 (3) 二、自我探索，认识自己 (3) 1、我的性格 (3) 2、我的能力 (3) 3、我的兴趣爱好 (4) 4、我的思维方式 (4) 三、环境分析，决定选择 (5) 1、社会环境分析 (5) 2、家庭环境分析 (6) 3、校园环境分析 (7) 四、规划总结 (8) 姓名：林志平 学号：1315232023 日期：2013年12月
前言 职业生涯对每个人而言，都非常重要，而且都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会虚度光阴，浪费自己的时间和生命。作为刚刚上大学的我，为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好，已经不算太早。没有规划，生活和工作就没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特为不久的将来的做一份生涯规划让自己赢在起跑线上。 在大二学期结束，我将会决定是否要做考研的准备——根据自己的学习情况，根据自己的学习能力，但是，现在我要做好两手的准备，不管是选择考研还是准备就业，现在都应该做好规划，做好准备，那么到时候不至于手忙脚乱，不至于慌忙做出错误的决定，让自己后悔。具体说来，就是在重新认识自我、对社
会就业环境和家庭环境分析的基础上，找到与自己、与社会最匹配的职业发展道路，确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。
一、人生目标，总体规划 没有目标，人生就会迷茫;没有规划，前进的道路就会崎岖。 现阶段，我的目标就是要学好文化课，学好专业课，然后培养良好的交际能力，培养自己独立处理问题的能力。 往远了说，我的目标就是更好地去适应这个社会的发展，在以后找一个适合自己的工作，发挥自己的能力，创造自己的一片小天地。 人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。 二、自我探索，认识自己 1、我的性格 我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，对于感兴趣的事业很有热情，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。 我的缺点是有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手
职业生涯规划系列活动 总表
职业生涯规划系列活动 一、活动背景： 随着高校毕业生人数逐年增多，就业压力不断增大，受金融风暴的影响，当前就业竞 争更加激烈，广大在校大学生未雨绸缪、蓄积胆识、规划人生从而搏击制胜已经是势在必行。大学生在校期间就应该规划自己的人生，树立正确的世界观、人生观和职业价值观， 以科学的态度规划自己的职业生涯，建立完整、合理的职业发展规划，才能激发自己的学 习热情和学习动力，才能提高自身就业竞争力和适应力，才能更快地适应就业市场的需要，才能在未来的日子里做到“有所为，有所不为”，才能有效的支配有限时间，为今后成功步入社会打下基础。 在这样的形势下，我院举办“职业生涯规划系列活动”，旨在帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识；引导大学生学会科学定位自己的发展方向，做好职业生涯 规划；激发我院学生在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，提高自己的就业竞争 力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力， 化“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。 二、活动主题：规划精彩人生，打造锦绣前程 三、活动内容： 活动名称活动时间活动地点主要参加人员 1、职业生涯规划系列活动开幕式5月8日下午2点报告厅大一、大二、大 三 2、就业交流会5月8日下午4点报告厅大三、大四 3、考研交流会5月8日晚上7点报告厅大三、大四 4、职业生涯规划大赛决赛暨闭幕 式5月19日晚上7点报告厅 大一、大二、大 三对 全 部 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 ， 在 安 装 过 程 中 以 及 安 装 结 束 后 进 行 高 中 资 料 试 卷 调 整 试 验 ； 通 电 检 查 所 有 设 备 高 中 资
个人生涯规划范文
个人生涯规划范文 一、前言 进入大学的那一刻起，我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而，丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变，往往会让 初入象牙塔的我们迷失方向，大学生活过的浑浑噩噩，以致在四年 后走出校门是茫然不知所措。 通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程，我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。 首先，“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸，”职业规划让我们明确自己未来的职业目标，并以实现这个目标的要求时刻约束 自己，给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。 其次，职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划，在每个阶段，应该做什么事情，不让没好珍贵的大学时光虚度，是大学生 会更加充实。 最后，进行正确合理的职业规划，是将来进入职场时，拥有一份好工作的保证。甚至可以说，一个成功的职业规划即是一个人的人 生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。 所以，大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。 二、自我分析 我是一个比较外向的女孩，性格开朗，很容易与人相处。我的父亲从事教育工作，从小就注重对我的文化素质培养，尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊，逐渐形成了较强的分析、理解 能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣，导致物理化学成绩 平平。
“吃得苦中苦，方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言，也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪，只要有 不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气，我都可以坚持。我认为，生 活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的 一分子，从小到大，从社会中汲取了太多的养料，因此，在自己力 所能及之时，就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖，加一块瓦，也是你生存意义的体现。 我对于金融有着极其深厚的喜爱，在这个专业能够以极大的热情去学习。 三、专业就业方向及前景分析 我现在所学的专业是金融学，主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和 掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央 银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保 险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门 人才。 金融专业的就业方向主要是： (一)商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。 (二)证券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。 (三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 (四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 (五)保险公司、保险经纪公司。 (六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。
我的大学生职业生涯规划书范文
大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我评估（1）自我分析我是一个本科生，成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型的人。（3）自己的职业能力我虽然恒心不够，毅力不够，但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时请他们指出自身存在的各种不同缺点，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，增加自信心，使自己更好表现。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬，它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时，将金钱作为首选价值观，从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说，现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀
大学生职业生涯规划大赛系列活动项目策划书
学院第八届职业生涯规划大赛系列 活动策划案 一、大赛背景 为践行“为学生成才奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念，增强学生科学规划职业生涯思想意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观与就业观，努力提高学生的实践能力、就业与创业的能力。为配合学校“十个一活动”的开展，特面向全校本科一、二年级、专科一年级学生举办“学院第八届大学生职业生涯规划大赛”。 二、大赛主题 规划精彩人生，创造无限未来 三、大赛目的 树立和提高职业生涯规划的意识和能力，丰富大学生的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 四、组织机构 本次大赛由学生工作部（处）主办,大学生就业创业联合会承办。 五、活动系列 1、关于大学生职业规划的宣传讲解活动。（以展点的形式） 2、举行一次就业生涯规划讲座（时间待定） 3、学校职业生涯规划大赛（以下策划主要为大赛策划） 六、活动进程
（一）前期 1、预算所需经费，准备好招商策划书，为本次活动寻求财力支持。 2、准备好报名表、展板、海报、横幅等，确定宣传地点，充分利用这些做好宣传工作。 3、根据策划案写出文件通知，发放到各二级学院使同学们知道本次大赛相关容。 （二）报名及初赛(11月20日—12月3日) 1、11月20日发出文件通知，参赛选手在其所在二级学院报名并填写好报名表或在职业生涯规划宣传点报名。（报名表见附件3）。 2、初赛由二级学院自主进行，所有报名选手均在自己所属的二级学院参与初赛评比(评分细则见附件1)，根据具体情况，至少推荐2名选手进入学校复赛。 3、各二级学院选送的参赛规划书须于12月3日下午17:00 前统一将参赛者资料（附件3）和《职业生涯规划书（纸质稿件）》（样板见附件2）交至大学生就业创业联合会办公室（东苑餐厅三楼3—C），电子文档（包括到参赛者的照片，资料）发送到Ybxyjlhnb163.。 （三）复赛（12月4日—12月10日） 1、12月4日召集进入复赛的参赛者开会，告知复赛形式和容，通知后未与会者，视为自动放弃比赛。 2、12月5日，入围规划书由大赛组委会（组委会由学生工作
职业生涯规划(范例)
职业生涯规划 姓名：范毛兵学号090229测0912012年4月8号 1.引言从小我就有这么一个愿望，那就是长大以后一定要做一个有钱人，就像电视上看到的一样开着自己的高档轿车，住着自己的豪华别墅，拥有着自己受人尊崇的公司。那个时候爸妈以及自己的家人都能过上一个幸福美满快乐的生活。一个人要想成功只有理想是远远不够的，要实现自己的理想我们要为我们自己的理想而努力而付出行动。一个人如果没了理想将如同行尸走肉，失去了人生的价值意义。胖子不是一天吃出来的，理想也不是一天两天就能实现的，什么事都得一点一点来，一步一步的去完成去实现最终达成我们理想的殿堂。我们还是学生阶段，我们要好好学习努力出色的完成我们的任务，顺利走出校园步入社会，找一个稳定的工作慢慢的积累经验以及物资为以后更好的发展做保障。 2.自我分析 2.1价值观分析 我所期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的
形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。我对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导，并且这个职位是富有社会声望的。我希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。我期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。 2.2职业兴趣类型分析 我一定是个活跃分子，在我的生活环境里，大家都能注意到“闪耀”的我：一方面，我乐于与周围各色人等建立良好的关系，维护和谐的氛围，另一方面，我也兴趣盎然地和各种机器打交道，沉浸在操作、修理等的快乐之中；有时，我能深入地分析或追寻某个理论真理，乐此不疲，有时，我也意气风发地向他人推广你的产品和思想。我具有艺术才能，能创意而又无拘无束地表达自己，但同时我在需要严谨细致的程序性活动中也能游刃有余，总之，我是一个兴趣广泛而强烈的人。 正因为我兴趣广泛，在学习、生活中，面对各种环境你都能如鱼得水，也乐于参加各种活动，对所学的各种课程都有着由衷的热情。
我的大学规划 我的大学职业生涯规划 范文
我的大学职业生涯规划800字范文 【导语】制定职业生涯规划有助于大学生在职业生涯发展过程中坚定信念，下面是我的大学职业生涯规划800字范文，欢迎阅读与借鉴。 【篇一】 自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试)：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向，开朗，幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力 计算机应用，office软件应用,听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。
5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。 7.职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。 自我分析小结 所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 【篇二】 一、个人基本情况 班级：xx级会计4班姓名： 学号：1037
我的职业生涯规划书-护理学
姓名：班级：联系电话：
前言 人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦成功的人生需要规划，而大学生职业生涯规划更是让人生有了目标，目标又造就了富有意义的人生。 爱因斯坦因为规划自己献身社会，所以他成功，而我在高三的时候：没有目标，所以没有前进的动力和追求；没有梦想，所以晚上熬夜玩游戏成了消磨时间的最佳方式。从没想过未来，自然没有担忧。更没有感觉学习不好会影响自己的将来。 今年夏天，我来到了养马岛之畔——山东中医药高等专科学校，在这里，我学习我所钟爱的护理学，可是无论是大学的美好或是不美好都让我在其中迷失了自我，让我忘记了当初选择学医的初衷是想要治病救人，今后可以走向世界。 感谢学校给我这个可以让我为自己规划一下未来五年的机会，让我明白自己应该有什么目标，应该做什么，应该如何去准备成为一名优秀的涉外护理人员！
目录 1.自我认知 (1) 1.1 个人信息 (1) 1.2 性格分析 (2) 1.3 360°评估 (4) 1.4 自我认知小结 (5) 2.职业认知 (6) 2.1 外部环境分析 (6) 2.2 目标职业分析 (8) 2.3 职业素质评测 (10) 2.4 SWOT分析 (12) 2.5 职业认知小结 (13) 3.职业规划设计 (14) 3.1 职业规划目标 (14) 3.2 职业规划设计 (15) 4.评估反馈及调整方案 (16) 5.结束语 (18)
姓名：性别：出生日期：家庭地址：专业：性格：电子邮件：联系电话：优点： 缺点： 个人经历：自我认知 个人信息
·性格特征： 1.实际，有条理，认真、仔细、果断，很快作出实际可行的决定。 2.善于组织项目和人，并以最有效率的方法达到目的。 3.能够注意日常例行工作的细节；主次分明，井井有条。 4.能及时和尽可能高效率地、系统地达到目标，并坚持不懈。 5.对需要注意的事情有敏锐的洞察力。 6.善于有效地利用现有资源完成工作。 7.善和群，喜欢和人接触、交流，值得信赖。 8.能多方面考虑，顾全大局。
我的生涯规划档案(范例)
我的生涯规划档案（范例） 姓名：李佳音学号： 2014063401 一.你如何描述自己？ 1.你的霍兰德类型： A S E 请根据表1 “霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。 表1“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述： 2.你的MBTI偏好类型： E N F P 请根据表2 “MBTI维度解释”表和表3“MBTI 16中性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI类型的描述，写下最能描述你自己语句。
注意：你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果你阅读完相关材料并昨晚测试后你仍不能确定自己的类型，请与职业生涯咨询师约谈。 二.职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果，列出至少10中与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业，并标出每种职业的霍兰德代码。
注意：同时请参考你所学的其他兴趣练习。请思考：什么样的职业令你感兴趣？ 能与各种不同的人打交道；变化性和创造性；可以帮助他人；一是尤其是文字表达。 2.你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好，从相关测试或资料中所列出的职业中挑选出你感兴趣的职业，至少要有10种。 职业 （1）文科/艺术类教师 （2）艺术指导 （3）心理学者 （4）社会学者 （5）广告撰稿人 （6）公共关系 （7）策划 （8）企业/团队培训人员 （9）城市规划 （10）战略规划人员 （11） （12）
（13） 注意：这些工作有什么共通之处吗？请根据自己的MBTI类型思考，什么样的职业能使你感到满意？ 这些工作都具有创造性，需要丰富的想象力和智慧，有人文气息，和人打交道。 三.将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你在前一页里所列出的每一个职业进行分类，并把它填在相应的横线上。比如，若“医生“这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都会出现，就将它列在第一类中。在第四类中，列出的那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类：很有可能 在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业 广告撰稿人 注意：这些职业斗志得你去深入的探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解，考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类：比较有可能 在兴趣或个性探索中曾出现过一次的职业 专栏作家记者 英语翻译广播节目主持人 娱乐活动管理员博物馆馆长
我的大学职业生涯规划
职业生涯规划书
目录 一.前言 二.自我分析 1.价值观 2.性格 3.兴趣 4.能力 5.职业兴趣 6.职业个性 7.职业价值观 三.自我分析小结 四.未来人生规划 1.基本目标 2具体规划 五.社会环境就业环境分析 1.社会环境 2.就业环境 六.职业选择 七.职业优化 八.反馈与修正 九.对职业规划的看法
在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力！ 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。是一种极大的满
学生职业生涯规划活动策划书
“轻松自信进职场——规划自己、成就人生”活动方案 一、活动目的： 1、帮助同学们明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 2、提高同学们制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会、认识职场的机会。 4、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。 二、活动主题： “ 轻松自信进职场——规划自己、成就人生” 三、活动时间：2014 年11月 四、活动地点：心理学实验教学中心 五、参加人员：我院学生 六、活动流程：共四个阶段，分别为认识自我、认识环境、面试准备、入职发展。每个阶段均开展两次活动，首先是我院心理学系教师带领学生自我剖析，从学生兴趣和能力出发，引导学生探索、挖掘自己的职业兴趣所在，并搜集学生在求职过程中想了解的具体问题；其次，请资深HR 亲临活动现场为学生做现场答疑，并传授职场经验。以下为四个阶段活动具体内容： 第一阶段（认识自我）
1、学生现状评估: （1）兴趣：霍兰德职业兴趣量表 （2）性格：MBTI职业性格测试 （3）成就：自我陈述 （4）职业价值观：自我陈述 2、HR亲临指导： HR亲临现场用鲜活案例向同学们讲述职场中自我认识、自我定位 的重要性。 第二阶段（认识环境） 1 、学生自我剖析： （1）家庭环境分析（父母对自己择业观的影响） （2）学校环境分析（学习所提供的优势环境） （3）专业前景分析（剖析所在专业就业趋势） （4）职业环境分析（结合专业谈自己所希望从事的行业并分析该行业的优劣势）（5）社会环境分析（本科大学生就业形势） （6）职业生涯规划SWO■分析表 机会(Opportunity) 威胁（Threat）
2019-职业生涯规划范例合集5则-word范文 (20页)
2019-职业生涯规划范例合集5则-word范文 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 职业生涯规划范例合集5则 《一》钢琴专业职业生涯规划范文 一、前言 当今社会变幻莫测，虽然有无数机会，但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置，没有合适的工作，缺乏前进方向。因此，提早规划未来职业，制定合理计划并按部就班地付诸实施，将自己尽早培养成一个专业素养高，综合素质好，社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。 作为一名自幼学习钢琴，演奏在专业内同龄人中处于较高水平且已经走上钢琴专业路线的大一学生，我倾向于在未来的职业中发挥特长，从事演艺工作和钢琴教育工作。 作为一名大学生，我首先认识到了生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。 职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 二、自我分析 我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书，能从书中悟得道理；还有上网，能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。 我的优势：我的优势在于我能够经常反思自己，发现自己的优点和缺点，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。
我的大学职业生涯规划
我的大学职业生涯规划 一、自我评估 我的霍兰德代码是RAS，依据测量结果，我应该是一个坦诚直率、有耐性、实际讲求实用、情绪稳定，直觉敏锐、善于表达、创新、文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束，和善、关心自己与别人、解决别人问题、教导别人、交友广阔、喜和大家一起做事的人，比较适合从事机械、电子、土木、建筑、农事，音乐、写作、戏剧、绘画、设计、舞蹈，教育、辅导、社工、医护等相关工作。 我属于那种外冷内热的人，比较喜欢安静的环境，经常沉浸于思考之中，所以我给人的印象一般是沉默寡言，文静，甚至冷漠。其实，我也有玩得疯的时候，当我真正享受一个过程时，我会笑得很爽朗，从来不吝啬自己的笑声。我是一个坚持原则的人，对于不正确、不公平的事情，我永远不会妥协，不会委屈自己去将就这些事情；而对于有价值有意义的事情，我会尽我所能地去做，并且很认真，很负责地坚持到最后。我比较感性，容易被生活中的细节所感动。同时，我热衷于帮助那些真正需要帮助的人，乐意为需要的人干点实事，而不是夸夸其谈或者只是做点表面上显得有意义，实际上价值不大的事情。虽然我容易情绪激动，但忍耐能力还是挺强的，我做不到每件事情都坚持到底，但部分还是可以的。总的来说，我是一个热心的实干者。 我喜欢阅读，搜罗新信息，认识新朋友；在我还没找到最适合自己的环境之前，我不会安分地待在固定的一个地方，我会尝试到各种新的环境里体验不一样的生活；有时，我也喜欢沉浸于自己的世界里面，踏踏实实，认认真真地去做我自己喜欢的事情，不希望被别人打扰。从初中起，我心里一直有着一个想法，有机会要到西部那里工作，我希望自己大学毕业以后能先到西部工作一年，再回家乡就业（当然如果有其他更适合我的地方，我也会选择到那边去）。在西部的一年中，我要通过自己的亲身体验来了解底层的人民最需要的是什么，我怎样做才能给他们带来最实际的帮助，这是认识西部的一个渠道，也是磨练自己的一个过程。 我在学院的青年志愿者协会里干了将近一年的工作，多次参加青协或者校青联组织的活动，具有一定的志愿实践经验，也参加过院里英语协会组织的英语演讲比赛。目前我具备一定的计算机操作能力，可以运用一些简单的办公软件来处理文字信息。生涯设计公益网(https://www.360docs.net/doc/dd18235467.html,)职业规划同时，我具有自学、社会实践、适应环境、人际交往、自我调整与评估的能力。
我的职业生涯规划范文
个人职业生涯规划
目录 一.引言 二.自我分析与评价 三.职业评定 四.计划实施方案及目标 五.评估调整
一.引言 大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。 二.自我分析与评价 1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2．职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。 3．胜任能力 优势能力劣势能力 有时会凭主观办事较好的耐心与自制力缺乏主动性热情积极 易烦躁容易亲近 责任感强 三．职业分析与评定 我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。 国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于
职业生涯规划活动总结
实践部“职业生涯规划”活动总结 职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。现代职场人中，现实的残酷不得不使你自己进行职业生涯规划与设计，因为你不这样做，你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者，最后变成后悔者，也就无法到达职业的最颠峰，从而成为众人瞩目的成功人士。我们要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计，否则无法逾越鸿沟，到达即将到达眼前的成功或者明天的成功。因此，职业生涯规划对于职场人而言，自己如何把握分寸，如何能够使自己的生活不至于一团糟，使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁，必须进行科学的职场生涯规划。为了顺利的举办这次活动，我们进行了大量的前期准备工作： 首先是与部长刘伦师兄交流我们的基本想法，在获得部长的支持之后开始各个方面的准备工作，主要是以下几个方面： 1、前期准备工作：为了顺利开展本次活动，我们进行了大量的前期准备工作。 A、宣传上主要是通过海报宣传，联系各班班长让他们进行飞信通知，在各个班的QQ群里宣传以及通过南师大教科院的人人网公共主页等媒介进行活动的前期宣传。 B、沟通问题：活动前期积极和部长刘伦师兄联系，听取师兄对活动的建议，及时修改策划书，活动细节，以求用心尽力做到最好。 C、部门配合：本次活动需要需要其他部门的配合，我们前期也与各个部门的负责人进行了联系，进行相关的协调和配合。 D、与生活部联系，购买活动所需相关的物品。 2、具体活动框架： A、活动方式：我们邀请南京审计学校校学生处招生就业中心靳渊博师兄作为嘉宾，首先通过一系列的小游戏让我们更好更加透彻的了解自己，了解自己的优劣势：其次对自己的职业生涯做一个详细的介绍，主要介绍职位的变迁，如何成功
我的生涯规划档案范例
我的生涯规划档案（填写范例） 姓名：李佳音 一.你如何描述自己？ 1.你的霍兰德类型： A S E 请根据表3-1“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。 表3-1“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述： 2.你的MBTI偏好类型： E N F P 请根据表2-1“MBTI维度解释”表和表2-2“MBTI 16中性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述，写下最能描述你自己语句。
注意：你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果你阅读完相关材料并昨晚测试后你仍不能确定自己的类型，请与职业生涯咨询师约谈。 二.职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果，列出至少10中与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业，并标出每种职业的霍兰得代码。
注意：同时请参考你所学的其他兴趣练习。请思考：什么样的职业令你感兴趣？ 能与各种不同的人打交道；变化性和创造性；可以帮助他人；一是尤其是文字表达。 2.你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好，从相关测试或资料中所列出的职业中挑选出你感兴趣的职业，至少要有10种。 职业 （1）文科/艺术类教师 （2）艺术指导 （3）心理学者 （4）社会学者 （5）广告撰稿人 （6）公共关系 （7）策划 （8）企业/团队培训人员 （9）城市规划 （10）战略规划人员
（11） （12） （13） 注意：这些工作有什么共通之处吗？请根据自己的MBTI类型思考，什么样的职业能使你感到满意？ 这些工作都具有创造性，需要丰富的想象力和智慧，有人文气息，和人打交道。 三.将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你在前一页里所列出的每一个职业进行分类，并把它填在相应的横线上。比如，若“医生“这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都会出现，就将它列在第一类中。在第四类中，列出的那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类：很有可能 在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业 广告撰稿人 注意：这些职业斗志得你去深入的探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解，考虑一下你将会如何从事
我的大学职业生涯规划
我的大学职业生涯规划
我的大学职业生涯规划： 我的大学我的梦来 内容摘要：我是一名普通的大一新生，说实话当初在校内网选课的时候，无意间看见了周老师的这门课，觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习，争 这篇职业生涯规划《我的大学职业生涯规划：我的大学我的梦》由网友提供或论文中国于网络搜集整理，版权归原作者所有。您同时按下键盘的 D 和Ctrl，即可免费收藏《我的大学职业生涯规划：我的大学我的梦范文》一写在前面的话 我是一名普通的大一新生，说实话当初在校内网选课的时候，无意间看见了周老师的这门课，觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习，争得觉得自己学到了很多以前不曾学到过的东西。也正是因为周老师这门课，让我自己对今后的职业方向和就业选择有了一个定向的思路。明白了许多以后工作中很可能遇到的问题，周老师告诉我们方法给我们解决问题的钥匙，更让我们明白怎样去做人，做一个在
现实社会中的聪明人！ 二自我分析 我是一个性格开朗的女孩，很容易被人群所容纳，给人的感觉很随和没有架子，自己感觉为人也挺仗义的。虽然是个女生，但性子比较向男生。甚至有时候和男生们一拍即和，办事比较果敢不会犹豫不决（不过这个作风也给我惹来了不少的麻烦）。我的承受能力还可以，不会在遇到挫折的时候一蹶不振，平时的我也很幽默，一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞，觉得这丫头有点疯颠，不过做起事来可从来不犯糊涂。 三职业选项及其相关的问题解释 音乐教育的就业方向：主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。 就业方向职业的能力素质要求：兴趣要广泛，专业自身能力强，热爱艺术，有较强的语言组织沟通能力，对音乐的历史有清楚的了解。 就业方向职业的岗位职责（中学音乐教师）：