§14.1 热机

§14.1 热机

一、教学目标

1．知道热机的概念，初步了解热机的工作原理。

2．了解汽油机的基本结构和工作原理。

3．了解柴油机的基本结构和工作原理。

教学重点：汽油机的工作原理及能的转化过程。

学习过程：

一．自主学习

1、如图的实验观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化。

思考:

（1）看到什么现象？

（2）木塞被顶开，是谁对它做了功？

（3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的

是什么能？

（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？

（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？

上面的装置就是一个简单原始的热机。

热机是把转化为的机器，如：、、等。

二、导入新课

由刚才的实验得到什么启示?猜想可能是由于水烧开后，产生大量高温的水蒸气在试管内膨胀对塞子做功，从而将壶盖顶起，实现了内能向机械能的转化。

三、学习新课

1、热机

阅读课本17—18页，自学热机的定义、工作原理及种类。

2、汽油机

阅读教材18-19页，自学汽油机

①构造

进气门，排气门，火花塞，气缸，活塞，连杆，曲轴。（教师出示模型，学生自学后对照模型说出各部分构造的名称）。

冲程：活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程。

②工作原理。

观看汽油机的模型，了解它的工作原理。(利用多媒体播放动画)

③小组内讨论后，独立完成下列问题

（1）工作过程：学生依据课本中的结构图自学，交流后完成下列表格。

(3)汽油机是利用什么方式点火的？

2、柴油机（学生对比学习）

学生观察柴油机模型，自学课本19—20页，完成下列各题。

（1）柴油机是利用 作燃料来工作的。

（2）构造：

（3）工作过程：

学生依据模型，区别汽油机和柴油机，把它们的不同点填入下表。

个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，其他冲程靠飞轮的惯性完成。

3、当堂练习：练习册18—19页，5、6、7、8、9、10、11、12、13。

4、达标检测：

①汽油机的一个工作循环是吸气,压缩,_______ , 排气这四个冲程组成的,其中将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。

②汽油机吸入气缸的物质是 ( )

A.汽油

B.空气

C.汽油与空气混合物

D.柴油

③克服摩擦力做功，或压缩气体做功而使物体的内能增加，这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少，这时是将_________能转化为_________能。

④如图1所示，判断这是 冲程。

5、课堂小结

本节我们学到了什么？

6、作业

课本21页动手动脑学物理2、3。