如何利用太阳和手表判别方向

如何利用太阳和手表判别方向
如何利用太阳和手表判别方向

如何利用太阳和手表判别方向

课外见闻 2010-10-11 16:50:50 阅读118 评论0 字号:大中小订阅

利用太阳和手表判别方向:在白天,如果你戴着手表,则可以用手表和太阳来判别方向。将手表放平,使时针对着太阳光(光射来的方向或人影的相反方向),然后把时针和表上的12时之间的夹角平分,这条平分线所指方向即为南方(本方法适用于北回归线以北、并与北京时区时间相近的地区)。

那么,这个方法的原理是什么呢?

北回归线以北的地区,当地的地方时12点时,太阳位于正南方,太阳每小时大约向西运行15度,这样可以根据当时的时间推算太阳偏离正南方的角度,然后以手表为量角器(手表上1小时的间隔为30度)测出正南方。如上午10点,太阳应在正南偏东30度,正南方为10点的太阳顺时针30度的方向,12点(下午)以后的时间,则是逆时针旋转相应角度为正南方。注意这里的时间必须是地方时,或使用的时间接近地方时。

关于利用太阳和手表判别方向的更多内容:

【指北法】

手表平放,以当地地方时的一半指向太阳,12时所在方位为北方。

[原理]地方时0点为正北,太阳转一周,手表时针转2周,手表时间除以2,正是太阳所在方位。

【指南法】

手表平放,以时针指向太阳,则时针与12时的平分线指向南方。

[原理]地方时12时为正南,凡不足12时或超过12时的时刻,时针距离12时的角度是实际太阳距离正午角度的2倍。

【举例】某日16时。

指北法:将8时指向太阳,12时所在为北方。

指南法:将16时指向太阳,14时所在方向为南方。

注意:关于指南法,指南法是要在地方时在6点到18点之间时使用的。如地方时3点见到太阳,用时针3点指向太阳,3点与12点形成角的平分线指向的是北方。

而关于指北法的例子,正午12点时,将6指向太阳,12就指向北方;下午16点时,将8指向太阳,12所指为北方。0点钟时,12所指为此时太阳目前所在方位,即子夜经线。这种方法在极昼地区(极点除外)也可以使用。

关于误差的问题:这个原理本身没有错,误差的产生是因为我们看表的时候没有考虑地方时和北京时间的差而已。根据本地经度和北京时间采取的120经线的经度差计算出时间差,然后东加西减算出本地地方时就可以用上面的方法去判断出正确的方向了。

例如:某地35°N、110°E,此时看表是北京时间12点整。则判断方向时就应先算出本地地方时为12时-(120°-110°)×4分/度=11时20分,然后用11时20分的一半儿的时间即5时40分的位置对着此刻的太阳,那么表盘上12点对的方向当然是比较准确的北方。

利用机械手表和太阳确定方向的,即"时数折半对太阳,12指的是北方"

2010-08-17 13:15

利用机械手表和太阳确定方向的,即"时数折半对太阳,12指的是北方",一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向,用时间的一半所指的方向对向太阳,12时刻度就是北方,如下午14:40的时间,其一半为7:20,把时针对向太阳,那么12指的就是北方,或者是把表平置,时针指向太阳,时针与12时刻度平分线的反向延伸方向就是北方;或者置手表,将一根小棍垂直立在手表中央转动手表,使小棍的影子与时针重合,时针与12时刻度之间的平分线即是北方.必须注意:(1)判定方向时,手表应平置;(2)在南,北纬20°30′之间地区的中午前后不宜使用,即以标准时的经线为准,每向东15°加1小时,向西15°减1小时.北半球用手表时针对准太阳,时针与12点刻度的角平分线指向正北.

在野外用手表指北法(时间折半对太阳,十二就是正北方)

太阳, 野外, 手表, 时间

在野外用手表指北法

判定方位:将当时的标准时间除以2,再在表盘中找出商数的相应位置,然后将其对准太阳,表盘上“12”所指的方向就是北方。比如是上午10时,除以2,商为5,将表盘上的5对准太阳,12的方向就是北方。北方确定后,其它方向也就清楚了。但要记住,如果是下午,要按24小时记时法计算。如下午4时,应按16时计算。用这种方法求方向,其准确程度不亚于指南针。

定向口诀:时间折半对太阳,十二就是正北方

手表与太阳方位的关系

发表日期:2009年11月5日已经有636位读者读过此文

首先是要采用24小时制,然后确定现在时间,用整点时间除以2,若有余数,则不计,只看整数,在表盘上找到整数刻度,将手表平端,以该整数时刻刻度对准太阳,则12点刻度所指的方向就是正北。比如,现在是下午3点33分,就是15点33分,以15除以2得7.5,取7,在表盘上找到7,将7对应的刻度对准太阳,则12点刻度指的方向就是正北。

【指北法】

手表平放,以当地地方时的一半指向太阳,12时所在方位为北方。

[原理]地方时0点为正北,太阳转一周,手表时针转2周,手表时间除以2,正是太阳所在方位。

【指南法】

手表平放,以时针指向太阳,则时针与12时的平分线指向南方。

[原理]地方时12时为正南,凡不足12时或超过12时的时刻,时针距离12时的角度是实际太阳距离正午角度的2倍。

【举例】某日16时。

指北法:将8时指向太阳,12时所在为北方。

指南法:将16时指向太阳,14时所在方向为南方。

傅科的实验使我们亲眼见到了地球的均匀自转。随着地球自转,在人们的视觉假象中,太阳就出现了东升西落的现象。地球自转一周,好像太阳绕地球旋转了360°。手表面上的时针的旋转也是匀速的,“太阳绕地球旋转”一周的过程中,经历了24小时,时针绕表心旋转了720°。“太阳绕地球旋转”15度,经历约1小时,时针绕表心旋转了30°。

这样,当我们视觉中太阳绕地球旋转角度θ时,表面上时针旋转的角度将是2θ,大致是同步的。

而我们又知道,在北回归线以北,地方时的12点就是太阳位于正南方的时刻。如果我们将手表上时数的一半——6时指向正南,手表上12点所指向的方向就是正北了,每隔一小时,太阳视位置转过约15度,表面上转过约半小时(15度)。

因此,如果算出地方时的一半,将手表的相应刻度指向太阳,12时的方向就是正北方。

规律一:用地方时一半的手表刻度指向太阳,12时的方向就是正北方了。

如果用手表的时针指向太阳,正南方应该在什么地方呢?比如地方时9点时,离正午还有3个小时,太阳位置应该在正南偏东(3×15°)45°,如果用手表上的时针(9点)指向太阳,9点与12点的角平分线方向(10点半)就是正南,相反方向就是正北。

规律二:用时针指向太阳,时针与12时的角平分线指向正南。

也就是说依据的原理就是太阳视运动360度用24小时,而实际上太阳视运动平面与地平面并不重合,太阳视运动每小时转过的角度投影到平面上后也与15度不完全相同,因此这些方法都是大致判断,而非绝对正确的。

当然,这种方法具有很多的局限性,并不是很科学的,在北半球的中纬,春秋分时,采用地方时,才可大致估计,如果这些条件都不注意,判断出来的方向将与实际情况相差很大。

怎么才能用机械手表辨别方向?

浏览次数:1104次悬赏分:0 | 解决时间:2008-10-30 22:51 | 提问者:fly0218

最佳答案

有三个指针的手表都可以。

地球24小时自转360度,一小时转15度,而手表的时针总比太阳转得快一倍,依此原理,可用手表和太阳概略测定方位。早晨6时太阳在东方,影子指向西方,这时,将手表上的时针指向太阳,表盘上的“12”字便指向西方,如果表盘转动90度,即将6时折半,使表盘上的“3”字对向太阳,“12”字便指向北方;中午12时,太阳位于南方,将12折半,使表盘上的“6”字对向太阳,则“12”字仍指北方(图6)。

依此方法测定方向,要考虑地方时差。应将北京时间换算成地方时间。以东经120度线为准,经度每向东15度,将北京时间加一小时,每向西15度,则将北京时间减一小时,即为地方时。如乌鲁木齐的地理坐标是东经87度40分,则(120°-87°)÷15°=2小时9分钟,将北京时间减去2小时9分钟,就是乌鲁木齐的当地时间。

以上两种方法,夏天在我国台湾的嘉义、广东汕头东北的南澳岛、广西的梧州市、云南的个旧市的北回归线(北纬23度27分)以南地区不能使用。

顺便提一下,我们知道地球在自转中,地球和太阳相对位置移动15°这个原理,可以用手表和太阳概略测定方向。反之,我们用指北针和太阳也可以测定概略的时间。方法是,用指北针指北定向,太阳的方位的读数被15除即可。我国以北京时间为准,北京在东经120°线上,其他地区则应根据经度差异,加以修正,即得正确太阳时。

参考资料:https://www.360docs.net/doc/e11280377.html,/question/62739114.html?si=1

利用手表来辨别方向:将所处时间除以2,再把所得的商数对准太阳,表盘上12点所指的方向就是北方.什么原理呢?

浏览次数:7272次悬赏分:0 | 解决时间:2006-5-2 22:34 | 提问者:lalateacher

最佳答案

每一天的开始是在夜里0点时,这时太阳所处的位置就是在北方

太阳走一圈是一天,一天的时间时针走两圈,所以在计算的时候除以"2",就可以保证"商数"指向太阳的时候,12点方向指向北方不变

这是本人的解释,真佩服发现这个规律的人啊

此法使用注意事项

1.时间制式24小时制,不然下午开始就要修改成(12点所指的方向就是南方)

2.最关键的一点,这块表要走的准

日出方位角的判断及计算资料讲解

精品文档 日出方位角的判断及计算 纵观近年来各地的高考题和模拟试题,涉及日出方位角考查的题目不在少数,而这个知识点可以说是高中阶段自然地理的最难点之一,学生很难理解和掌握。下面本文就这个问题进行具体的阐述。 日出方位角,即日出时,太阳所在方位与正东方向的夹角。根据太阳视运动图(图1),可知:太阳直射北半球时,除极昼、极夜区域外,全球太阳东北升西北落;太阳直射南半球时,除极昼、极夜区域外,全球太阳东南升西南落;直射赤道时,除南北极点外,全球太阳正东升正西落。 然而,不同纬度的日出方位角(日出方位偏离正东方的角度)到底多大?日出方位角与太阳直射点的纬度到底是什么关系?本文试图运用中学地理知识,定量研究一下日出方位角问题。 图2表示太阳直射北回归线的日照情况。0号光线为直射北回归线的光线,光线①②③④⑤分别表示赤道、纬线圈A 、北极圈P 、纬线圈B 和南极圈Q 日出时刻光照情况。过P 、Q 图1 二分、二至日北半球(左)与赤道地区(右)太阳视运动示意图 S ③ c ′ c ′ c ′ e ′ Q 图2 ① ② ②′ ④ ⑤ A B N 赤道 P 1 2 3 a b c d o c ′ d ′

一、赤道地区日出方位角的大小 1、赤道夏至时的日出方位角的计算 如图2,∵太阳直射北回归线∴∠1=23°26′ 辅助线ab与赤道共面,且在晨昏圈与赤道的交点a上与赤道相切。直线ab与光线①的夹角为∠2 又∵所有太阳光线均为彼此平行的射线,∴∠2=∠1=23°26′ ∠2=23°26′的地理意义:夏至时,赤道地区日出方位为东偏北23°26′。 2、推论: 赤道地区日出方位角(日出方位偏离正东方的角度)的度数与太阳直射点的纬度度数相等。赤道地区,冬至时太阳直射23°26′S,日出方位角为23°26′,日出方位为东偏南23°26′。春秋分时太阳直射赤道,日出方位角为00,日出方位为正东。 二、其它纬度日出方位角的大小变化规律 1、夏至日其它纬度日出方位角的计算 如图2,辅助线cd、ef分别与纬线圈A、纬线圈B共面,且在地方时为6:00的经线与纬线圈A和纬线圈B的交点c、e处与纬线圈相切。 直线cd与光线②′的夹角为∠3。 ∵所有太阳光线均为彼此平行的射线,纬线圈彼此平行。 ∴∠3=∠2=23°26′。 ∠3=23°26′的地理意义:夏至时,纬线圈A上,地方时6:00太阳光线与当地纬线夹角为23°26′。同理,夏至时,纬线圈B上,地方时6:00太阳光线与当地纬线夹角为23°26′。 这并不是纬线圈A、B日出时刻的太阳方位。 光线②与纬线圈A的切线c′d′的夹角,才是纬线圈A日出时的方位角。这个角明显大于23°26′。 在北极圈P上,光线③从正北方向照射,那里的日出方位偏离正东90°。 2、推论: 赤道以外的其它地区,日出方位角的度数大于太阳直射点的纬度度数。纬度越高偏离角度越大。刚好发生极昼现象的地区偏离正东方90°,太阳从正北(或正南)方升起。 三、一道典型错题的纠 正 题:下图为某地某日的 太阳视运动示意图(图3)。 已知∠A=20°,∠B=65°,则 此地的地理纬度是 ( )。 参考答案为:45°N。 试题提供的参考解析: 由∠A=20°可知,太阳直射 20°N,又由∠B=65°可知此 日该地正午太阳高度为 65°。由H午=90°- 纬度 差,推出该地与直射点的纬 度差为250,所以该地纬度可能是50S或450N。再根据正午太阳位于正南方天空,排除50S。 其实,除了赤道地区日出方位偏离正东方的度数与太阳直射点的纬度度数相等外,其N 图3 精品文档

辨别方向的小报

手机及手机导航 手机上“HERE城市万花筒”即会显示周围情况及位置,也可以通过地图方式显示。您可以从自己的角度观察周围一切,因此找到一切比以往更自然,就像一个人在给你指引方向。 指南针 当指南针的磁针静止 后,其N端(通常都 有标志)所指的方向 即为北方。利用指北 针辨别方向是十分简 便快捷的 北极星 在北半球通常以北极星 为目标。夜晚利用北极星 辨认方向的关键在于在 茫茫星海中,准确地找到 北极星。北极星所在的方 向就是正北方。 利植物生长判断方位 常言道:“万物生长靠太阳”,掌握这一特征后,即使在无太阳的阴天也可通过 观察判断方向。如:大石块、树主干南面的草生长的较旺盛,秋天南面的草也 枯萎的较快;树皮一般为南面的较光滑,北面的较粗糙,有的树在其北面树皮 上有许多裂纹及疙瘩,这种现象在白桦树上表现特明显;松柏类及杉树在树干 上流出的胶脂南面的较北面多且易结成较大的块;秋季里许多果树朝南的果实 结的较多,尤其以苹果、红枣、柿子、柑橘等为明显,果实在成熟时也是朝南 的先变色;长在石头上的青苔喜阴湿,以北面为多旺;积雪的融化多是先融化 朝南的一面;树头(枝叶繁茂的地方)南北会有很明显的区别,向南的方向很 茂密,向北的方面比较稀疏。一般阴坡,即北侧山坡,低矮的蕨类和藤本植物 比阳面更加发育。森林中空地的北部边缘,青草较茂密。 单个植物的向阳面枝叶较茂盛,向北的阴地树干则可能生长苔藓。独立的大树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑;北 面树叶稀疏,树皮粗糙。其南面,通常青草茂盛,北面较潮湿,长有青苔。我国北方的许多树木树干的断面可见清晰 的年轮,向南一侧的年轮较为疏稀,向北一侧则年轮较紧密。树桩断面的年轮纹,一般是南面间隔大,北面间隔小。 若在阴天迷了路,可以靠树木或石头上的苔藓的生长状态来获知方位。在北半球以树木而言,树叶生长茂盛的一方即 是南方。若切开树木,年轮幅度较宽的一方湿长着苔藓的一方即是北方 手表测向 在晴朗的白昼,根据日出、日落就可以很方便地知道东方和西方,也就可 判断方向,较准确的测定方法可以用手表测向“时数折半对太阳,12指的 是北方”,一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向,用时间 的一半所指的方向对向太阳,12时刻度就是北方,如下午14:40的时间, 其一半为7:20,把时针对向太阳,那么12指的就是北方,或者是把表平 置,时针指向太阳,时针与12时刻度平分线的反向延伸方向就是北方;或 者置手表,将一根小棍垂直立在手表中央转动手表,使小棍的影子与时针 重合,时与12时刻度之间的平分线即是北方。地球24小时自转360度, 故1小时为15度,而手表转一周360度为12小时,即较太阳快1倍,这 样可用手表与太阳粗略测定方位。早晨6时太阳在东方,影子指向西方, 将表盘时针6指向太阳,表盘上12便指向西方;如将表盘顺转90度,即 将6除2为3,则3指向太阳,此时12便指北方;同样在中午12时,太 阳位于南方,将12除2为6,则6指向太阳,则12便指北方。 二(10)班韩欣颐

小学二年级认识钟表认识方向位置专项联系

小学二年级认识钟表、认识方向位置专项联系 认识钟表练习题(一)班级姓名一、写出下列钟面表示的时刻(60分) 二、过1小时是几时?(40分) 认识钟表练习题(二)

班级姓名 认识钟表练习题(三)班级姓名

一、写出钟面上所指的时刻。 二、先拨一拨,再画一画。 三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。 2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。 3.时针从“2”走到“5”走了()小时。分针从“2”走到“5”走了()分钟。 四、填上合适的时间单位。 1.一节课的时间是40()。2.小学生每天在校时间是6()。 3.看一场电影的时间是2()。4.李明从家走到学校要15()。 认识钟表练习题(四) 班级姓名 一、基础训练

1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。 3.下面钟面上的时间是几时。 4.连一连。 5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高 1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗? 2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗? (1)早晨6时起床(2)下午5时半下课 小学二年级上册数学方向练习题方向与位置-------东西南北

1、早上小红面向太阳站立。小红的后面是(),小红的左面是(),小红的右面是()。 2、 北 1》矿泉水是在橙汁的()面,台历是在橙汁的()面。 2》小飞机在橙汁的()面,可乐在橙汁的()面。 3、读一读,填一填 树的年轮较疏的向着南面,较密的向着()面。 指南针红色指针指向北面,白色指针指向的是()面。 4、 5、填空如果你面向北,那么,你的后面是___;你的左面是___;你的右面是___。 ?太阳从地方()方升起,()方落下。?北极星是盏指路灯,它永远高挂在()方。?枝叶稠的一面是()方,稀的一面是()方。

判断方向小妙招

判断方向小妙招 我上一年级的时候,很爱读课文。一天,我正在读练习当中的儿歌:“早上起床,登上山岗。面对太阳,辨别方向。前面是东,后面是西。右边是南,左边是北。”妈妈走过来听见了,问我:“你知道怎样判断方向吗?”。我当然会啦!语文课上教过的,早上,太阳从东方升起,有太阳的就是东面。现在数学课上也教过:面对东方,右手是南。妈妈做了个鬼脸,她不相信我会判断方向。我可真生气啦!不相信,我就做给你看! 第二天,我早早地就起床了。正好是个大晴天。我拉着妈妈来到室外,伸手一指太阳:“看,那不就是东边吗?!”妈妈点点头。我心里可得意了!妈妈紧接着说,“你能判断出西面、南面、北面吗?”哎呀,这有点难。妈妈笑眯眯地看着我,以为我回答不出来呢! 我想了想,嗨,“面向东方,右手是南”,东面的相反方向不就是西面嘛,南面的反面不就是北面嘛!只要找准了东边、南边,东南西北四个方向不全找到了嘛!这有什么难的?! 妈妈向爸爸好好地夸奖了我。这下可好了,他们两个时不时地要考我一下。就连骑在电动车上,爸爸也要问我:“哪边是东啊?”我就看太阳找东边,一般都难不住我。最狡猾的是:车子拐了一个弯以后,爸爸再问我:“哪边是东啊?”我手一指——差点指错了。哈哈,又得重新看太阳确定方向。 可是,有一天是阴天,没太阳,这可怎么办??爸爸告诉我,还有几个方法可以判断方向:一个是看阳台。城市里的住宅,一般阳

台都是朝南的,这样设计使得阳台既明亮又温暖。还有一个方法是看路牌。城市道路的旁边会有道路指示牌,牌子上都会有方向的标志。我学会看路牌以后,出去旅行的时候,总是我给大家指明方向呢。在无锡,是我看着路牌,带领妈妈和小姨找到了南禅寺的呢。我厉害吧?! 在旅行当中,我也增长了不少判断方向的知识呢。比如:一般说来,我国居民的房屋一般门向南开,我国北方的民居更讲究这个。庙宇的主体建筑的正门,都是面朝南开的。宫殿呢,就更是要“座北朝南”了,对方向更是特别的重视。 还有,中国古代神话传说中的“青龙、白虎、朱雀、玄武”四大神兽,分别代表着东南西北四个方位,有“青龙、白虎、朱雀、玄武,天之四灵,以正四方,王者制宫阙殿阁取法焉”的记载。所以,旅行途中也经常能见到它们的雕像。咱们南京的“玄武湖”,不就在城市的北边嘛。 如果是在野外,判断方向也不用愁:可以用指南针啊。指南针标有“N”的一端永远指着北方,标有“S”的一端指着南方。有的时候,针上用颜色来区分南北。那,要是没带指南针可怎么办呢?别急,妈妈教了我一个好办法:利用手表。将手表平放好,转动手表时针,使得时针正好指向太阳。时针和12点中间就形成了一个角度。放一根牙签在这个角的中间,牙签所指的方向就是南方。方便吧?《名侦探柯南》第33集《侦探团生还事件》中柯南用手表作为指南针用的就是这个方法。

太阳能电池最佳方位角与倾斜角完整版

太阳能电池最佳方位角 与倾斜角 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

太阳能电池组件的方位角与倾斜角选定(1) 由于太阳能是一种清洁的能源,它的应用正在世界范围内快速地增长。利用太阳光发电就是一种使用太阳能的方式,目前建设一个太阳能发电系统的成本还是较高的,从我国现阶段的太阳能发电成本来看,其花费在太阳电池组件的费用大约为30~40%,因此,为了更加充分有效地利用太阳能,如何选取太阳电池方阵的方位角与倾斜角是一个十分重要的问题。 1.方位角 太阳电池方阵的方位角是方阵的垂直面与正南方向的夹角(向东偏设定为负角度,向西偏设定为正角度)。一般情况下,方阵朝向正南(即方阵垂直面与正南的夹角为0°)时,太阳电池发电量是最大的。在偏离正南(北半球)30°度时,方阵的发电量将减少约10%~15%;在偏离正南(北半球)60°时,方阵的发电量将减少约20%~30%。但是,在晴朗的夏天,太阳辐射能量的最大时刻是在中午稍后,因此方阵的方位稍微向西偏一些时,在午后时刻可获得最大发电功率。在不同的季节,太阳电池方阵的方位稍微向东或西一些都有获得发电量最大的时候。方阵设置场所受到许多条件的制约,例如,在地面上设置时土地的方位角、在屋顶上设置时屋顶的方位角,或者是为了躲避太阳阴影时的方位角,以及布置规划、发电效率、设计规划、建设目的等许多因素都有关系。如果要将方位角调整到在一天中负荷的峰值时刻与发电峰值时刻一致时,请参考下述的公式。至于并网发电的场合,希望综合考虑以上各方面的情况来选定方位角。 方位角=(一天中负荷的峰值时刻(24小时制)-12)×15+(经度-116) 10月9日北京的太阳电池方阵处于不同方位角时,日射量与时间推移的关系曲线。在不同的季节,各个方位的日射量峰值产生时刻是不一样的。 2.倾斜角 倾斜角是太阳电池方阵平面与水平地面的夹角,并希望此夹角是方阵一年中发电量为最大时的最佳倾斜角度。一年中的最佳倾斜角与当地的地理纬度有关,当纬度较高时,相应的倾斜角也大。但是,和方位角一样,在设计中也要考虑到屋顶的倾斜角及积雪滑落的倾斜角(斜率大于50%-60%)等方面的限制条件。对于积雪滑落的倾斜角,即使在积雪期发电量少而年总发电量也存在增加的情况,因此,特别是在并网发电的系统中,并不一定优先考虑积雪的滑落,此外,还要进一步考虑其它因素。对于正南(方位角为0°度),倾斜角从水平(倾斜角为0°度)开始逐渐向最佳的倾斜角过渡时,其日射量不断增加直到最大值,然后再增加

手表定南北方向

1.一、利用指北针辨别。 把指北针放平,看磁针N极)所指的方向,来直接断定北方是哪里。 (注意事项:在磁铁矿区、高压电线下、雷雨时候可能会受到影响,产生错误显示) 二、立竿见影识方向。 有太阳的时候,将一木棍垂直立于地上,在木棍影子的顶点放一个石子,等五分钟后,再在影子顶点处放一个石子。把两个石子连成一条直线,在这条直线上作一垂直平分线,这条平分线就是南北方向,背向太阳的是北方。 三、夜晚利用星星识别方向。 1、利用北极星识别。 通常根据北斗七星或3字星寻找,它们位于北极星两边,不断绕北极星旋转。北斗七星是比较亮的星,形状象一把勺子,将勺头甲乙两星连一直线并向勺口外方向延长约5倍处,有一个稍微暗一些的星,这就是北极星,既是北方所在。 当北斗七星转到地平线下时,则可利用3字星寻找,3字星由五颗较亮的星组成,形状象个3字,在3字缺口方向约为缺口宽度的两倍处,就是北极星。 2、根据南十字星判定。 在我国北回归线以南地区,夜间看到南十字星时,也可判定方位。南十字星由四颗较亮的星组成,形状像个“十”字。在甲乙两星连线向下延长约为两星间的四倍半处,就是正南方。 四、用手表进行识别方向。 1、白天有太阳时候可用。 口诀:“时数折半对太阳,12所指是北方”。 首先,时间必须是24小时制。把当时的实际时间换算成24小时制的然后折半,将折半后的时数对向太阳,12所指的方向就是北方。如:下午4点即为4+12=16/2就是8点钟,用8点钟对向太阳12所指的是北方。 2、夜晚有月亮时也可以用。 口诀同上。也是使用24小时制。只是根据当晚月相的盈亏来判别,把当

晚的月相(亮的部分)分成12等份。具体要领为:一看月相的盈亏,二把月盘等分12份,三看光亮部分占几份;四把时数减(盈)加(亏)等份数,五将得数折半对向月亮,12所指就是北方。 (注意:上半月是趋盈月要减去,下半月是趋亏月要加上。) 五、根据不同地域的地形地貌进行辨别方向。 我国北方较大一些的庙宇、宝塔的正门,农村的房屋的门窗多是向南开的。 蚂蚁洞口的蚁山的南面平缓,北面陡。 从树桩上看年轮,北面的间隔小而密,南面间隔大而疏。 独立树通常南面枝叶茂密,果实结的也多,树皮光滑,北面枝叶少,果实少且树皮粗糙。(苹果、柿子、山楂、枣树、桔子等较明显) 松柏、杉树的枝干上,朝南的一面凝结的树脂数量多,结块大。 冬季田埂、堤坝和建筑物等,南面积雪融化快,北面慢。或看河岸沟边,北岸坡缓,南岸陡。 山坡南面干燥,青草茂密;北面则潮湿,易生青苔。 (注意:凹陷物体和林中空地的特征与上述情况相反) 在我国北方草原、沙漠地区,由于刮西北风较多,在草棵附近常会形成雪垅、沙垅,形态表现为头部大尾部小,故此,头部所指的方向是西北方向。 草原上蒙古包的门多是朝东南方向开的。 也可以利用指北草来识别方向,主要有蒙古菊和野莴苣两种。 在沙漠中可利用一些沙生植物向东南方向倾斜的特点来判断方向。另外,沙丘的迎风面(西北方向)坡度较缓,而背风面(东南方向)坡度较陡。 在丘陵地区,在北坡大部分都生长高大的乔木林,而阳坡则多生长低矮的灌木丛林。(原因是由于北坡即阴坡土壤的水份蒸发慢,水土保持的好,植被恢复比阳坡快,所以容易形成森林。) 就算没有地图和指南针,也可能找到通往安全地方的路线。 首先考虑能否返回刚才走过的大路。 不可能往回走时,就观察环境。如看见道路或必会有路相接的东西,例如房屋,电线杆等,应朝它走去。 如果能从四周的地理特征约略推断自己身在何处,就走向最接近的道路,小路,铁路,河流等。边前进边留意路旁景物,估计出自己走了多远。

怎样利用手表和太阳确定地理方向

怎样利用手表和太阳确定地理方向 发表时间:2012-04-20T10:17:07.327Z 来源:《少智报(文综)》2011年第57期供稿作者:王栋[导读] 要确定方向,首先要推算出当地地方时和标准时之间的时差,然后要使时针指向太阳再进行测量。江苏省徐州市铜山中学王栋在野外如何确定地理方位,是中学生应具备的基本技能之一。方法很多,比如根据日影指向、根据树冠不对称生长、以及某些地物的特征,这些学生都容易理解。可是,利用手表确定方向,学生普遍感觉不好理解,结论也不容易记住。究其根源,是因为学生对地球自转运动和地方时的内容理解不够造成的。下面我就这一问题做些研讨,以期能给广大中学生一些启发。 请看某年江苏普通高考地理卷的一个题目:北京时间下午3时该兴趣小组在该地(该地经度已求出为105°E)借助太阳的位置用手表确定正南方向,下图四种方法正确的是:() 此题看似陈旧,但是它恰反应了高考一贯的指导思想:试题贴近生活,注重考察学生地理知识的实际应用能力。这也再一次指明了高中地理教学的方向,在日常教学中必然会进一步增强学生学习地理学科的兴趣。该题就是考查地方时的知识在野外辨方向方面的实际应用。 一、地方时与正午太阳的位置 随着地球的自西向东不停自转,其自转角速度为15°/小时。不同的经度上时间就出现了东早西晚的情况,且每隔15度,时间就相差1小时,这就是地方时产生的基础。地方时的产生是基于地球的自转运动,太阳东升西落也是地球自转的反应,所以地方时的度量就于太阳的东升西落有定量的关系,这就是能利用手表和太阳确定方向的理论依据。一天中当太阳升到上中天的位置(最高点)时,即是正午12时,此时太阳处于正南方向,这就是地方时中正午的含义。 二、地方时与区时 由于地方时的千差万别,给生活造成很大麻烦,必须引进区时。每一个时区都以其中央经线上的地方时作为全区统一使用的时间,这就是区时。区时东早西晚,相邻的时区相差1小时。由于中国统一使用东8区的区时作为标准时,即北京时间,那么各地的地方时与手表上的时间就有很大的差异,因为手表上表现的是北京时间,太阳上升到正南方时,手表时间却不一定指向12时。 三、方向的确定 我们可以用两张圆形纸板做个实验(如图大小两个圆纸板复合在一起):大圆表示黄道,太阳东升西落;小圆面表示手表;箭头表示时针。由于时针转一圈为12小时,即角速度为30°/小时;而太阳转一圈要24小时,角速度为15°/小时,所以太阳转动的角度始终比时针转动的角速度小一半。 (1)当手表处于东经120度经线上时:以正午12时为考察基准,此时时针指向12时,也指向太阳和正南方。随着时针的转动,太阳也顺时针转动。但是太阳位置落后于时针位置,出现太阳追赶时针的现象。当时针转动一圈时,太阳处于6时的方位,时针开始转动第二圈时反而出现时针追赶太阳的情况,再到12时,时针正好赶上太阳。这就象在圆形跑道赛跑一样,太阳和时针同时从12点位置出发,太阳的角速度始终比时针慢一半,时针跑两圈太阳跑一圈,(因为一昼夜太阳转一圈,手表时针转两圈)最后又同时到达12点位置。 为了便于分析和寻找规律,可把太阳和时针看成两个复合在一起的单摆,以12时为中心同时向左右摆动,当然太阳的摆幅和角速度要小一半。很明显就可以总结出太阳始终处于时针和12时(南方)的夹角平分线上。在任一时刻,若转动手表使时针指向太阳,则时针和12时的夹角平分线就指向正南方。 (2)当手表处于东经105度经线上时:一天中,太阳上升到正南方时,该地地方时为12时,但它比北京时间晚1小时,此时手表的时针应指向下午1时。若把手表逆时针转动30°,使时针指向太阳和正南方,如图所示,此时复合单摆就以1时为中心左右摆动了,其他条件不变。显而易见,太阳始终处于时针和1时位置的夹角平分线上。任一时刻,若转动手表使时针指向太阳,则时针和1时的夹角平分线即指向正南方。所以前面的高考题应选第一个图。

日出方位角的判断及计算

日出方位角的判断及计算 纵观近年来各地的高考题和模拟试题,涉及日出方位角考查的题目不在少数,而这个知识点可以说是高中阶段自然地理的最难点之一,学生很难理解和掌握。下面本文就这个问题进行具体的阐述。 日出方位角,即日出时,太阳所在方位与正东方向的夹角。根据太阳视运动图(图1),可知:太阳直射北半球时,除极昼、极夜区域外,全球太阳东北升西北落;太阳直射南半球时,除极昼、极夜区域外,全球太阳东南升西南落;直射赤道时,除南北极点外,全球太阳正东升正西落。 然而,不同纬度的日出方位角(日出方位偏离正东方的角度)到底多大?日出方位角与太阳直射点的纬度到底是什么关系?本文试图运用中学地理知识,定量研究一下日出方位角问题。 图2表示太阳直射北回归线的日照情况。0号光线为直射北回归线的光线,光线①②③④⑤分别表示赤道、纬线圈A 、北极圈P 、纬线圈B 和南极圈Q 日出时刻光照情况。过P 、Q 的粗黑线椭圆为晨昏圈。 图1 二分、二至日北半球(左)与赤道地区(右)太阳视运动示意图 ③ c ′ c ′ ① ② ②′ ④ ⑤ A B N 赤道 P 1 2 3 a b c d o c ′ d ′

一、赤道地区日出方位角的大小 1、赤道夏至时的日出方位角的计算 如图2,∵太阳直射北回归线∴∠1=23°26′ 辅助线ab与赤道共面,且在晨昏圈与赤道的交点a上与赤道相切。直线ab与光线①的夹角为∠2 又∵所有太阳光线均为彼此平行的射线,∴∠2=∠1=23°26′ ∠2=23°26′的地理意义:夏至时,赤道地区日出方位为东偏北23°26′。 2、推论: 赤道地区日出方位角(日出方位偏离正东方的角度)的度数与太阳直射点的纬度度数相等。赤道地区,冬至时太阳直射23°26′S,日出方位角为23°26′,日出方位为东偏南23°26′。春秋分时太阳直射赤道,日出方位角为00,日出方位为正东。 二、其它纬度日出方位角的大小变化规律 1、夏至日其它纬度日出方位角的计算 如图2,辅助线cd、ef分别与纬线圈A、纬线圈B共面,且在地方时为6:00的经线与纬线圈A和纬线圈B的交点c、e处与纬线圈相切。 直线cd与光线②′的夹角为∠3。 ∵所有太阳光线均为彼此平行的射线,纬线圈彼此平行。 ∴∠3=∠2=23°26′。 ∠3=23°26′的地理意义:夏至时,纬线圈A上,地方时6:00太阳光线与当地纬线夹角为23°26′。同理,夏至时,纬线圈B上,地方时6:00太阳光线与当地纬线夹角为23°26′。 这并不是纬线圈A、B日出时刻的太阳方位。 光线②与纬线圈A的切线c′d′的夹角,才是纬线圈A日出时的方位角。这个角明显大于23°26′。 在北极圈P上,光线③从正北方向照射,那里的日出方位偏离正东90°。 2、推论: 赤道以外的其它地区,日出方位角的度数大于太阳直射点的纬度度数。纬度越高偏离角度越大。刚好发生极昼现象的地区偏离正东方90°,太阳从正北(或正南)方升起。 三、一道典型错题的纠正 题:下图为某地某日的太阳视运动示 意图(图3)。已知∠A=20°,∠B=65°,则 此地的地理纬度是( )。 参考答案为:45°N。 试题提供的参考解析:由∠A=20°可 知,太阳直射20°N,又由∠B=65°可知 此日该地正午太阳高度为65°。由H午 =90°- 纬度差,推出该地与直射点的纬 度差为250,所以该地纬度可能是50S或 450N。再根据正午太阳位于正南方天空, 排除50S。 其实,除了赤道地区日出方位偏离正 东方的度数与太阳直射点的纬度度数相等 外,其它地区,日出方位偏离正东方的度数大于太阳直射点的纬度度数。纬度越高偏离角度越大。该题中直射点的纬度应低于200N,该地纬度应低于450N。N S E A B W 图3

辨别方向的方法3种·3篇

辨别方向的方法3种·3篇 1、方便快捷的方法:指南针、手机。 指南针:到户外的话,带1个指南针是必不可少的,通常是红色指针指向北方。 手机:手机就更方便了,下载1个指南针软件,打开软件就能够辨别南北了。我就是1直用手机指南针的。 2、手表辨方向:把手表平放,将当时时针指向的时间的数字除以2,得到1个数字,并将这个数字对准太阳的方向,这时候手表的12点方向就是北方了。以下午18点,即9点方向对准太阳方向(西方),12点方向就是北方了。 3、花草树木辨方向:由于我们国家在北半球,所以太阳相对来讲偏南1点。看身旁的树木,树冠茂盛(接受阳光多)的1边是南方,相对来讲比较稀疏的就是北边。可以看向日葵朝向,向日葵从发芽到花盘盛开之前这1段时间,是向日的;花盘在盛开以后,就会朝向东方而不再随太阳转向。 4、吹糠见米:也是由于我们国家的地理位置是北半球,所以在中午的时候,竿的影子是最短的,并且指向的是正北方;上午影子指向偏西北方向,下午影子指向偏东北方向。 5、晚上北斗7星辨方向:在晚上找到北斗7星,北斗7星的勺柄方向在不同的季节指向不同的方向;春季指向东,夏季指向南,秋季指向西,冬季指向北。 如何快速辨别方向 1、看太阳能朝向 小编用的最多也最方便的辨别东南西北的方法就是看太阳 能的朝向了。在中国,太阳能10分普遍不管在城市还是在农村都有

它们的身影,而它们正对的方向是正南!所以它背对的就是北。 之前没用过此方法的网友,以后可以试试。此招特别合适在城市中使用。 2、看房屋阳台朝向 这点与第1点有点类似,由于在中国,阳台的朝向基本上都是朝正南的,所以根据这点就能够快速地分辨东南西北。 此方法一样很合适在城市中使用。固然在农村也行 3、通过手机 现在的手机愈来愈智能了,很多手机里都自带了“指南针”软件。如果手机中没有的也能够下载1个指南针,这样的话就更加方便了。走哪都不用担心分不清东南西北了。 4、根据太阳辨别方向 这个方法我想大家都用。不过有1点要注意的,根据太阳时1定要看清是几点钟。不同时刻的太阳位置不同,自然所对应方向就不同。切记这点就好 5、看植物的头稍朝向 很多时候我们会到郊外或偏僻没有人烟的地方,那这个时候其他方法都借助不了的时候呢,我们就能够通过视察植物的头稍朝向来辨别方向。由于1般植物都是向阳的。特别1些向阳的植物的特点很明显。如向日葵。 固然,普通植物也会向阳的,要仔细视察才行。 野外辨认方向的6种方法 1 、当清晨的时候,永久要记得日出的方向是东方,这个时候你面向东方,也就是日出的方向,很容易辨别左手的方向是北,右手的方向是南,身后自然是西方了!这是最简单的1招了!

太阳高度角方位角计算公式

太阳高度角用公式(1)计算。 )cos cos cos sin arcsin(sin t s s h ωωωωθ+= (1) 式中θh 为太阳高度角(°);ωs 为太阳赤纬(°),ω为观测地点的地理纬度(°);t 为观测时刻太阳时角(°)。 公式(1)的赤纬W S 可用公式(2)计算。 ()()() ()()() o W S θθθθθθ3cos 0201.02cos 3656.0cos 7580.03sin 1712.02sin 1149.0sin 2567.233723.000000++--++= (2) 公式(2)中,0θ(°)用公式(3)计算。 ()242.365/36000N N N -?+??=θ (3) 公式(3)中,N (d )为按天数顺序排列的积日。1月1日为0,2日为1;其余类推。 N ?(d )为积日修正值,用公式(4)计算。 ()()24/60/15/60/F S M D N +++±=? (4) 公式(4)中,D 为观测点经度的度值,M 为分值,东经取负号,西经取正号。S 为观测时刻的小时值,F 为分钟值。 公式(3)中的0N (d )用公式(5)进行计算。 ()()()198525.019852422.06764.790-?--?+=Y INT Y N (5) 公式(5)中,Y 为年份。 公式(1)中的时角t 可用公式(6)进行计算。 ()??-+++=151260/60/Q C E L F S t (6) 公式(6)中, C L (h )为以时间表示的经度修正值,每15度对应的时间为1小时,可用公式(3)计算。 15/)12060/(-+=M D L C (7) 式中D 为观测点经度的度值,M 为分值,如果地方子午圈在标准子午圈的东边,则C L 为正,反之为负; Q E (min )为真太阳时与地方平均太阳时之差,用公式(8)进行计算。 ()() ()() 00002cos 6882.0cos 0924.72sin 9059.9sin 9857.10028.0θθθθ--+-=Q E (8) 公式(8)中,0θ用公式(3)进行计算。

如何在野外判定方向

如何在野外判定方向 河北省邢台学院地理系杨印书张秀兰 在浩瀚的大海,在旷远的沙漠,在辽阔的荒原等各种野外环境条件下,如何判定方向是非常重要的。了解这些知识无疑会提高学生的地理实践能力和野外生存技巧。兹介绍几例,以供参考。 一、利用罗盘 罗盘是野外定向最常用的工具,使用简便。判定时,将罗盘水平放置,待磁针静止后,磁针上涂有夜光剂(便于夜间使用)或其他标识“北”含义的一端所指就是北方。面对北方则背后是南方,右边是东方,左边是西方。使用罗盘前,应先检查磁针的灵敏性,还须特别注意避开铁锤、铁轨等铁性物体和高压线。 我们知道,磁针静止时所指方向为磁子午线方向,它和通过该点的真子午线(经线)方向通常是不一致的,二者间的夹角为磁偏角。当磁针北端偏于真子午线东面时,称为东偏;反之,称为西偏。所以,我们用罗盘测定的方位是磁方位,而不是真方位。要想得到真方位,可由地形图或其他资料提供的当地磁偏角数据进行订正。我国东部地区磁偏角一般为西偏,西北地区和南海诸岛地区一般为东偏,其数值一般只有几度,如北京5°15′(西)、上海4°26′(西)、西安2°29′(西)、乌鲁木齐2°44′ (东)。在要求不高的情况下,可用磁方位代表真方位, 即把磁北针所指方向看做地理上的正北方向。 二、利用地图 依靠大比例尺地形图可以快捷、准确地判定方向。 1.借助地物 首先在实地找到与地图上相对应的、具有方位意义 的明显地物,如山头、独立树、桥梁、道路或道路交叉处、 河流或河流汇合处等。然后转动地图,使图上地物与实地 相对应的地物位置关系完全一致,此时地面上的方位与图 上的方位已完全符合,如图1。借助地物定向,是野外利用地形图定向的主要方法,只有无明显地物可参照时才需要借助罗盘仪定向。 2.借助罗盘 如图2所示,将罗盘置于图上,并且使地图的北图廓与罗盘磁 针北端指示的方向一致,再将罗盘带有南、北注记的方向线对准图上 磁子午线方向,然后将地图和放在上面的罗盘一起转动,直至磁针北 端指在北处,此时实地方向已与地图的方向完全一致。 古代在尚无罗盘之前,主要靠日月星辰来定向。东晋高僧法显 在其《佛国记》中说:“船航于海上,大海弥漫无边,不识东西,惟 望日月星宿而进。若阴雨时,为风逐去,亦无准……至天晴已,乃知 东西,而复望正而进。”可以说,日月星辰就是天上的罗盘,至今仍 是人们重要的日常定向依据。 三、利用太阳 在晴朗的白天,主要是利用太阳来确定方向。笼统地 说,大阳升起的方向是东,下落的方向是西。实际上,只 有在春分(3月21日左右)和秋分时(9月23日左右), 日出和日落的方向才是正东和正西。

在生活中辨认方向

《在生活中辨认东、南、西、北》教学设计 合江县尧坝镇识字小学校韩兴华 教学内容:在生活中辨认东、南、西、北。 教学目标: 1、知识与技能 使学生学会在实际情境中辨认东、南、西、北4个方向,并能运用这些词语描绘物体所在的方向。 2、过程与方法 经历在生活环境中辨认方向的过程,初步体验方向的相对性,发展学生的方位感和空间观念,培养辨认方向的意识。 3、情感态度与价值观 明确方向在生活中的作用,激发学生的学习兴趣,获得积极的情感体验。 教学重点: 学会在实际情境中辨认东、南、西、北4个方向,并能运用这些词语描绘物体所在的方向。 教学难点: 从平面到立体的转化,培养学生空间想象能力。 教法学法 教师引导学生操作、实践。 教具、学具准备

指南针,东、南、西、北方向卡片 教学过程 一、故事激趣,揭示课题 同学们,你们听说过《南辕北辙》的故事吗?请学生上台讲这个故事(如果学生不会讲,就由老师来讲)。请学生说说听完故事后得到的启示。看来生活中辨认方向真重要啊!同学们,你们在生活中遇到过迷失方向的情况吗?为了防患于未然,今天这节课我们到操场上去学习如何在生活中辨认东、南、西、北。 二、在情境中探究新知 1、学生自主探索。 让学生利用上节课学过的认识东、南、西、北的知识和自己的生活经验在操场上试着辨认方向。 2、创设情境,确定方向。 (1)创设情境。 一个星期六上午,一个小弟弟在一个十字路口迷了路,正哭着喊“妈妈”。这时,一个大姐姐走了过来,和小弟弟说着什么。过了一会儿,小弟弟点了点头,高兴地笑了。大姐姐也开心地走了。同学们,你们知道这个大姐姐对小弟弟说了些什么吗?你们愿意帮帮这个迷路的小弟弟吗? (2)引导学生说说在生活中辨认东、南、西、北的方法。 ①先确定一个方向,再辨认其他几个方向。 ②引导学生归纳确定一个方向的方法。

怎样用手表确定方向

5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普 通通了。 怎样用手表确定方向 用手表确定方向的方法很简单,将你所处的时间除以2,再在表盘上找出商数的相应位置,然后将这个数字对准太阳,表盘上“12”点所指的方向就是北方。如上午10点、除以2,商为5。将表盘上的“5”对准太阳,“12”的方向即为北方。但要记住,如果在下午则应该按24小时计时法计算,如下午4点,就要按16点计算。 时针指向太阳,时针和分针的角平分线指向南方 下面是用手表辩方向的原理和方法: 地球24小时自转360度,一小时转15度,而手表的时针总比太阳转得快一倍,依此原理,可用手表和太阳概略测定方位。早晨6时太阳在东方,影子指向西方,这时,将手表上的时针指向太阳,表盘上的“12”字便指向西方,如果表盘转动90度,即将6时折半,使表盘上的“3”字对向太阳,“12”字便指向北方;中午12时,太阳位于南方,将12折半,使表盘上的“6”字对向太阳,则“12”字仍指北方(图6)。 依此方法测定方向,要考虑地方时差。应将北京时间换算成地方时间。以东经120度线为准,经度每向东15度,将北京时间加一小时,每向西15度,则将北京时间减一小时,即为地方时。如乌鲁木齐的地理坐标是东经87度40分,则(120°-87°)÷15°=2小时9分钟,将北京时间减去2小时9分钟,就是乌鲁木齐的当地时间。 以上两种方法,夏天在我国台湾的嘉义、广东汕头东北的南澳岛、广西的梧州市、云南的个旧市的北回归线(北纬23度27分)以南地区不能使用。 顺便提一下,我们知道地球在自转中,地球和太阳相对位置移动15°这个原理,可以用手表和太阳概略测定方向。反之,我们用指北针和太阳也可以测定概略的时间。方法是,用指北针指北定向,太阳的方位的读数被15除即可。我国以北京时间为准,北京在东经120°线上,其他地区则应根据经度差异,加以修正,即得正确太阳时。 下面向大家提供2个用手表判断方向的方法哦! A.根据太阳早上6点位于东方,中午12点位于南方,下午18点位于西方的道理用以下方法可以通过手表得出方向: 1、当前时间除以2 2、用1得出结果的刻度对准太阳 3、刻度3所指的方向为东,6所指的方向为南,9所指的方向为西,12所指的方向为北 例如早上6点除2等于3,把3对准太阳结果和上面方法中的结论一样,12点除 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

日出方位角的定量计算

日出方位角的定量问题 根据太阳视运动图(图1),可知:太阳直射北半球时,除极昼、极夜区域外,全球太阳东北升西北落;太阳直射南半球时,除极昼、极夜区域外,全球太阳东南升西南落;直射赤道时,除南北极点外,全球太阳正东升正西落。 然而,不同纬度的日出方位角(日出方位偏离正东方的角度)到底多大?日出方位角与太阳直射点的纬度到底是什么关系?本文试图运用中学地理知识,定量研究一下日出方位角问题。 图2表示太阳直射北回归线的日照情况。0号光线为直射北回归线的光线,光线①②③④⑤分别表示赤道、纬线圈A 、北极圈P 、纬线圈B 和南极圈Q 日出时刻光照情况。过P 、Q 的粗黑线椭圆为晨昏圈。 图1 二分、二至日北半球(左)与赤道地区(右)太阳视运动示意图 S ③ c ′ c ′ c ′ e ′ Q 图2 ① ② ②′ ④ ⑤ A B N 赤道 P 1 2 3 a b c d o c ′ d ′

一、赤道地区日出方位角的大小 1、赤道夏至时的日出方位角的计算 如图2,∵太阳直射北回归线∴∠1=23°26′ 辅助线ab与赤道共面,且在晨昏圈与赤道的交点a上与赤道相切。直线ab与光线①的夹角为∠2 又∵所有太阳光线均为彼此平行的射线,∴∠2=∠1=23°26′ ∠2=23°26′的地理意义:夏至时,赤道地区日出方位为东偏北23°26′。 2、推论: 赤道地区日出方位角(日出方位偏离正东方的角度)的度数与太阳直射点的纬度度数相等。赤道地区,冬至时太阳直射23°26′S,日出方位角为23°26′,日出方位为东偏南23°26′。春秋分时太阳直射赤道,日出方位角为00,日出方位为正东。 二、其它纬度日出方位角的大小变化规律 1、夏至日其它纬度日出方位角的计算 如图2,辅助线cd、ef分别与纬线圈A、纬线圈B共面,且在地方时为6:00的经线与纬线圈A和纬线圈B的交点c、d处与纬线圈相切。 直线cd与光线②′的夹角为∠3。 ∵所有太阳光线均为彼此平行的射线,纬线圈彼此平行。 ∴∠3=∠2=23°26′。 ∠3=23°26′的地理意义:夏至时,纬线圈A上,地方时6:00太阳光线与当地经线夹角为23°26′。同理,夏至时,纬线圈B上,地方时6:00太阳光线与当地经线夹角为23°26′。 这并不是纬线圈A、B日出时刻的太阳方位。 光线②与纬线圈A的切线c′d′的夹角,才是纬线圈A日出时的方位角。这个角明显大于23°26′。 在北极圈P上,光线③从正北方向照射,那里的日出方位偏离正东90°。 2、推论: 赤道以外的其它地区,日出方位角的度数大于太阳直射点的纬度度数。纬度越高偏离角度越大。刚好发生极昼现象的地区偏离正东方90°,太阳从正北(或正南)方升起。 三、一道典型错题的纠正 题:下图为某地某日的太阳视运动示 意图(图3)。已知∠A=20°,∠B=65°,则 此地的地理纬度是( )。 参考答案为:45°N。 试题提供的参考解析:由∠A=20°可 知,太阳直射20°N,又由∠B=65°可知 此日该地正午太阳高度为65°。由H午 =90°- 纬度差,推出该地与直射点的纬 度差为250,所以该地纬度可能是50S或 450N。再根据正午太阳位于正南方天空, 排除50S。 其实,除了赤道地区日出方位偏离正 东方的度数与太阳直射点的纬度度数相等 外,其它地区,日出方位偏离正东方的度数大于太阳直射点的纬度度数。纬度越高偏离角度越大。该题中直射点的纬度应低于200N,该地纬度应低于450N。N S E A B W 图3

手表测方向的知识点

某学校(105°E,东七区)的同学在北京时间15时开展研究性学习活动,他们根据太阳方位和手表来确定方向,使用的方法与步骤如下:①将手表时间转换为当地地方时;②将手表平放,时针对准太阳;③手表l2时刻度线与时针之间夹角(<180°)的角平分线大致为正南方。下图中能够大致反映此时正南方位的是 地球24小时自转360度,一小时转15度,而手表的时针总比太阳转得快一倍,依此原理,可用手表和太阳概略测定方位。早晨6时太阳在东方,影子指向西方,这时,将手表上的时针指向太阳,表盘上的“12”字便指向西方,如果表盘转动90度,即将6时折半,使表盘上的“3”字对向太阳,“12”字便指向北方;中午12时,太阳位于南方,将12折半,使表盘上的“6”字对向太阳,则“12”字仍指北方。 依此方法测定方向,要考虑地方时差。应将北京时间换算成地方时间。以东经120度线为准,经度每向东15度,将北京时间加一小时,每向西15度,则将北京时间减一小时,即为地方时。如乌鲁木齐的地理坐标是东经87度40分,则(120°-87°)÷15°=2小时9分钟,将北京时间减去2小时9分钟,就是乌鲁木齐的当地时间。 以上两种方法,夏天在我国台湾的嘉义、广东汕头东北的南澳岛、广西的梧州市、云南的个旧市的北回归线(北纬23度27分)以南地区不能使用。 顺便提一下,我们知道地球在自转中,地球和太阳相对位置移动15°这个原理,可以用手表和太阳概略测定方向。反之,我们用指北针和太阳也可以测定概略的时间。方法是,用指北针指北定向,太阳的方位的读数被15除即可。我国以北京时间为准,北京在东经120°线上,其他地区则应根据经度差异,加以修正,即得正确太阳时。 简单式: 用当时的时间(24小时制)除以2,取商数,表盘平放,得数时间对准太阳,此时,12点钟方向为正北方。Eg:现在时间为下午3点钟(15点),15÷2,取商数为7,将7点钟方向对准太阳,此时,12点方向为正北方。(阴天没太阳就不灵了)

太阳方位角的计算

求太阳升起的方位角 广东省佛山市顺德区一中刘华新太阳从何方升起,这似乎是一个再简单不过的问题,一般人会不假思索地回答是从东方升起。从总体上来说,这也是对的,但是这种情况只能是说从全年的平均情况看是这样的。对于我们有了一定的地理知识,特别是有了地球运动、地平圈、方位角、天球概念有关知识的人来说就不能简单地这么认为了。 实际上在不同的季节、不同的纬度,太阳升起的方位角是不同的,不一定是从正东方升起。在夏季时,较高纬度地区太阳可以从东偏北50°到60°甚至更高角度升起,在西偏北同样的角度落下;冬季时可以从东偏南50°或者更多升起,在西偏南50°或以上落下。这时候我们还能说太阳是从东方升起吗?显然不能这么说。所以我们在夏天时可以说:“一轮红日从东北方升起,在西北方落下”。 那么怎样来准确计算太阳升起的方位角呢?这里我们来推导一个计算公式,把地理概念和数学中的立体几何知识结合起来就不难解决这个问题了。 例:当太阳直射北纬20度时,求北纬30度地区太阳升起的方位角。 具体解决这个问题我想可以通过下面的8个步骤来解决和说明 (1)我们可绘如下的图 图一 设观测者在北纬30度线上的某一点A点上,则D圈为A点所在的地平圈(注意地平圈一定与观测点A点到地心O的连线是垂直的,另外由图中可看出地平圈与赤道平面的夹角即二面角为60度)。 地平圈和赤道(这里理解为天赤道)的交点E为正东方(东点)、交点W为正西方(西点)。另外,N为正北、S为正南、O为地心。

(2)还是见上面的图(图一),设地平圈与北纬20°的交点为B。 由于太阳直射在北纬20°线上,随着地球的自转,总有一刻太阳会直射到B点,光线同时指向地心O,太阳和地平圈在同一平面上,这时候A点的人太阳刚好可看到太阳升起。(为什么这样说呢?这里我们要引入天球的概念,地平圈和赤道都无限延伸与天球面相交,在天球尺度上,地球可以认为是一个点,位于天球的中心。图中的观测点A可以认为就在地平圈的中心点,也就是图中地心O点。本文中的图一、二、六都是天球尺度。)显然太阳不是从正东点E升起的,而是偏北升起的。偏北多少呢?我们只要求出地平圈上BE弧段所对应的弧度(即∠BOE,设为α)就行了,这是解题的关键,接下来就是一个纯数学的问题了。 (3)如何求BE弧段所对应的弧度呢?我们又可画如下的图(图二) 图二图三 画过B点的经线L与赤道交于F点,再象切西瓜一样取出 锥体O---BEF,又可画右面的图(图三)。 (4)现在专门研究锥体O---BEF(也可见图四)求出∠BOE(即角α)。 不难理解平面BFO与平面EFO垂直(这是因为经线圈平面与赤道平面是垂直的)。由于观测者在A点所处的纬度为30度,

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