2016年湖南省长沙市中考语文仿真模拟试卷(b卷)及答案考点详解

2016年湖南省长沙市中考语文仿真模拟试卷（B卷）

一、积累与运用（共5题，10分）

1．（2分）下列各组词中，字形和画线字的注音完全正确的一项是（）A．玫瑰（kuì）真谛人迹罕至（hǎn）浑身解数

B．隐匿（nì）愧怍惟妙惟肖（xiào）明眸善睐

C．稽首（qǐ）禁固广袤无垠（mào）顶礼膜拜

D．倒塌（tān）愕然鳞次栉比（zhì）韬光养晦

2．（2分）下列画线词语运用不正确的一项是（）

A．这些严密的防范措施，有效地控制了流行病的发生，杜绝了它蔓延的可能。B．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，陶冶情操。

C．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微了。D．俗话说：人怕出名猪怕壮，更何况是因为突然中了大奖而出名。所以，他的人身安全也因此成了必须考虑的问题。

3．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A．我这次考不好的原因是我没有按照老师的要求仔细审题的结果。

B．通过中考百日誓师大会后，使同学们对勇攀高峰，成功夺魁充满了信心。C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。D．为了防止湘江地层渗水毁坏古城墙，长沙市政府采取了许多应急措施。4．（2分）下列语句排序恰当的一项是（）

①没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。

②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。

③其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天的勤奋努力获得的。

④自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误以为是什么“天才”，捧之为“神童”。

A．④①②③B．④③①②C．②①③④D．②①④③

5．（2分）下列关于文化常识的表述中，不正确的一项是（）

A．“拙”用于对别人称自己的东西。如拙笔，谦称自己的文字或书画；拙著、拙

作，谦称自己的文章；拙见，谦称自己的见解。

B．“不惑之年”是指四十岁，“花甲之年”是指七十岁。

C．对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称，如称孔子为“圣人”，称孟子为“亚圣”。后来，“圣”多用于帝王，如圣上、圣驾等。

D．夏至，至者权也，这一天日影短至。这一天北半球白天最长，黑夜最短，表示盛夏就要来临，气温将继续升高。

二、综合应用（共1题，4分）

6．（4分）阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

老板想招聘一名最勇敢的保安人员，有三人应聘。老板对第一个应聘者说，楼道有个玻璃窗，你用拳头把它击碎。应聘者执行了，幸喜那不是一块真玻璃，不然他的手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说，这里有一桶脏水，你把它泼到清洁工身上去，她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息，你不要说话，推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去，找到那间小屋，推开门，果见一位女清洁工坐在那里。他也不说话，把脏水泼在她头上，回头就走，向老板交差。老板此时告诉他，坐在那里的不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说，大厅里有个胖子，你去狠狠打他两拳。这位应聘者说：“对不起，我没有理由去打他，即便有理由，我也不能用打的方法。我因此可能不会被您录用，但我也不执行您这样的命令。”此时，老板宣布，第三位应聘者被聘用了！

你的探究结果是：。

三、综合运用（共1题，6分）

7．（6分）学校组织“到民间采风去”的活动，并将采集到的成果予以汇集，请完成以下任务：

（1）请你写出两首民间优美民歌的名称。《》《》

（2）民间有许多传统的习俗，简单概述你了解到的一种习俗。

（3）下面是一份《“民俗”问卷调查表》，请用一句简洁的话表述你所读到的信息。

四、古诗文默写（共1题，5分）

8．（5分）古诗文默写填空

（1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）

（2），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）杜甫《望岳》中的“，”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

五、名著阅读（共1题，5分）

9．（5分）名著阅读

（1）根据你的阅读积累进行填空。

晁盖问道：“押司如何来的慌速？”道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等七人。济州府差一个何缉捕，带着若干人，奉着太师府钧帖，并本州文书，来捉你等七人，道你为首。天幸撞在我手里，我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来，报道哥哥。‘三十六计，走为上计’．……”

这一文段选自名著，“黄泥冈事”是指之事，材料中横线处应填的人物名是。

（2）尖锐深邃的讽刺是《格列佛游记》的灵魂：例如写小人国是用来选拔官员的；党派之争是以来划分阵营的。

六、古诗文阅读（共2题，24分）

10．（12分）

夜下征虏亭

（唐）李白

船下广陵去，月明征虏亭。

山花如绣颊①，江火似流萤。

【注释】①绣颊（jiá）：涂过丹脂的女子面颊。

（1）诗人月夜行船，描绘了哪些具体的景物？诗中的“月”与“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中的“月”所蕴含的情感有何不同？试作简述。

（2）请从修辞的角度赏析诗歌的后两句。

11．（12分）

班超

十六年①，奉车都尉②窦固使假司马班超与从事郭恂俱使西域。超到鄯善③，鄯善王广奉超，礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏④使来，狐疑⑤未知所从故也。明者睹未萌，况已著耶？”乃召侍胡⑥诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状⑦．超乃闭侍胡，悉会其吏士三十六人，与共饮，酒酣，因激怒之曰：“卿曹与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日，而王广礼敬即废，如今鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。为之奈何？”官属皆曰：“今在危亡之地，死生从司马。”超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“当与从事议之。”超怒曰：“吉凶决于今日。从事文俗吏⑧，闻此必恐而谋泄，死无所名，非壮士也。”众曰：“善。”

（节选自《后汉书?班超传》，有改动）

【注释】①十六年：指汉永平十六年。②奉车都尉：与下文的“假司马”“从事”都为官名。③鄯善：西域国名。④北虏：指匈奴。⑤狐疑：犹豫不决。⑥侍胡：服侍汉使的胡人。⑦具服其状：把实情都招供了。⑧文俗吏：平庸的文官。

（1）下列各组句子中，画线的词语意义相同的一项是

A．俱使西域/上使外将兵（《陈涉世家》）

B．具服其状/朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）

C．悉会其吏士三十六人/悉以咨之（《出师表》）

D．死生从司马/无从致书以观（《送东阳马生序》）

（2）下列选项中，画线文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是

例句：欲立大功以求富贵

A．以其境过清，不可久居，乃记之而去（《小石潭记》）

B．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

C．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》）

D．策之不以其道（《马说》）

（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。

①匈奴使来数日，今安在乎？

②如今鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。

（4）请用简洁的语言概括班超在“觉广礼意薄”后做的主要事情。你认为文中所表现的班超是个怎样的人？

七、说明文阅读（共1题，8分）

12．（8分）

植物的“五官”

①植物像其他动物一样，有功能各异的“五官”。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了一个有趣的实验，他每天对莴苣做10分钟的超声波处理，结果其长势远比没受处理的莴苣要好。之后，美国的一个学者对大豆播放《蓝色狂想曲》的音乐，20天后，听音乐的大豆苗重量竟然高出未听音乐的四分之一。这些实验说明，植物虽然没有具体形态的耳朵，但它们的听觉能力却非同寻常。不相信？那么请你面对含羞草轻轻击掌，看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。

②许多植物具有“慧眼”识光的能力，它们自知日出东山，夕阳西下，从而把握了自己开花和落叶的时间，如牵牛花天刚亮就开花，向日葵始终朝阳。植物不仅能“看见”光，还能感觉出光照的“数量”和质量，某些北方良种引种到南方，颗粒不收，就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯。植物的“眼睛”对光色也非常敏感，不同植物可识别不同光线，以促进自身的生长与发育。植物的“眼睛”原来是存在于细胞中的一种专门色素﹣﹣视觉色素，植物凭借这种“眼睛”，从根到叶尖

形成完整而灵敏的感光系统，对光产生既定反应，如花开、花合、叶子向左向右、变换根的生长方向等。

③植物界中不仅有靠根吃“素”的植物，而且还有靠“口”吃“荤”的植物，食虫植物（也称食肉植物）便是这类植物。这些植物的叶子变得非常奇特，它们形成各种形状的“口”，有的像瓶子，有的像小口袋或蚌壳，能分泌消化昆虫的黏液，还能分泌香味，许多昆虫因为闻到香味，而跌入了陷阱之中！植物靠“口”捕食蚊蝇类的小虫子，有时也能“吃”掉像蜻蜒一样的大昆虫。它们分布于世界各地，种类有500多种，最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。

④真是奇怪，植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子”。例如，当柳树受到毛虫咬食时，会产生抵抗物质，3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。这是为什么？原来，植物有特殊的“鼻子”﹣﹣感觉神经，当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后，邻树的“鼻子”能及时“嗅”到“防虫警报”，知道害虫的侵袭将要来临，于是就调整自身体内的化学反应，合成一些对自己无害，却使害虫望而生畏的化学物质，达到“自卫”的目的。

⑤更为惊奇的是，植物还具有相当特殊的“舌”的功能，它能“尝”到土壤中各种矿物营养的味道，于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜欢的矿物质，多“吃”有用的营养元素。如海带就有富集海水中碘元素的能力，忍冬丛喜欢生长在地下有银矿的地方。植物的“舌”功能选择性非常强，如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪状。例如蒿在一般土壤中长得相当高大，但如果“吃”了土壤中的硼就会变成“矮老头”。植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体内的现象称为“生物富集”。人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏，也就是植物探矿。如今，植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。

⑥目前，生物科学的研究工作常常得到植物“五官”功能的启发，相信在不久的将来，一定会有累累硕果。

（1）选文第②～⑤段，依次介绍了植物具有的什么功能？

（2）根据下面的材料，结合选文第①段的内容，简要说说“噪声除草器”的制造主要利用了植物的什么特性。

【链接材料】科学家利用不同的植物对噪声敏感程度不一的特性，制造出噪声除草器。这种除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长

之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策保证作物的顺利生长。

八、议论文阅读（共1题，8分）

13．（8分）

信赖﹣﹣阅读的要素

王安忆

①阅读的第一要素，我想是信赖。相信我们所读到的东西，这常常是发生在我们少年时候。那个年龄，心灵像一张白纸，无条件地相信任何事情。书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师。我们总是把书本上的话抄在日记本上，还总是将书本上的话赠来赠去。这是一个非常容易受影响的时期，是精神世界最初的建设时期。假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生都将受益无穷。不过，很多时候的情况则是恰恰相反。但是，尽管是这样一个不安全的时期，我也以为怀疑主义是最大的不幸。这会使我们丧失阅读的最大乐趣﹣﹣那种满怀情感的接受，那种对充实内心的渴望。怀疑设立的防线又会使自己孤立，久而久之，内心便将寂寞又空虚。

②当我们逐渐成长起来之后，我们便也逐渐形成了对这个世界的看法。它不仅来自于阅读，更来自直接的经验。假如我们依然热爱阅读，并且依然对阅读保持信赖，便会自觉地去芜存精，选择那些真正的好书。前段时期阅读好书的经历帮助了我们，从人生中得到的真情实感也帮助了我们。阅读和阅历使我们几乎是本能地懂得哪些是好书，哪些是那种作者以诚实与信赖写下来的书。我们仍然以信赖的态度读书，而这时候的信赖却是一种理性的信赖。我们和书本之间建立起一种平等的关系，书本是我们的朋友。理性的信赖还可有效地抵御怀疑主义的侵害。这时候的阅读对于拓展我们不免狭窄的个人经验大有好处。假如个人经验偏于悲观，它便提供给我们光明的景象；假如个人经验偏于万事无忧，它则提醒我们不幸的存在，它可使我们保持乐观、善良、豁达的精神。在一个人对世界的观念已经形成的中年阶段，阅读可为我们作出补充和修正，使之达到健康、完美的境地。

③晚年时的阅读信赖，我想应是建立在宽容之上。因为这时候的经验已经成熟到

可与任何书本作一个比较，这是该作出结论的时期。假如前两个阶段我们保持了阅读的良性循环，这时便能够再上升一格。在持有自己的经验与结论的同时，诚挚并善解地去观看别人的人生所得，看到人类无穷多的心灵景观。这时候，我们应当如同相信自己一样地去读书，书会和我们融为一体。我们其实也是在读着自己。这时候的自己，应该有一颗能够包容一切的心灵，读书就提供了这样的好机会。当然，我这里指的是人类写下的最好的那类书。

（1）下列对选文中心论点的概述中，最恰当的一项是

A．信赖是阅读的第一要素。

B．阅读的内容随着年龄的不同而不同。

C．阅读应该建立在宽容的基础上。

D．我们的思想随着阅读而成熟。

（2）下列名言与第③段中“良性循环”所指内容相符合的一项是

A．读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

B．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

C．少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。D．读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

（3）根据文章的论证结构，在下面的空白处填上适当的句子。

①少年时的“信赖”是指把书本当作老师（满怀情感地接受）；

②中年时的“信赖”是指；

③晚年时的“信赖”是指。

九、记叙文阅读（共1题，20分）

14．（30分）

睡在芬芳的稻草床上

周志国

①睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。

②我睡在稻草上，是睡在用稻草铺垫的木床上。

③从农村出来后的每年春节，我是雷打不动要回老家去的。回到乡下，回到父母的身边。有一年冬天，大雪齐了膝盖，我就是连滚带爬回去的。人回去，心也回去。

④父母家里就两位老人，至今没有舍得添一件时尚的家什，没有音乐，没有电视。除了吃饭，我们就从早到晚围着熊熊燃烧的木柴火塘，嗑着母亲炒的南瓜籽说话，常常要说到夜深了才想起该去睡觉。

⑤这么多年，我只要回去，都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上，我们

说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了，母亲说被子床单什么的，都是新洗了的，还用米汤水浆了。父亲抢过话头，特别补充说，垫絮下面的稻草全部换了新的，是他从草垛里选那壮实金黄的稻草，把袍叶撸干净了，再用菜刀切齐整，一把一把，一层一层铺在床板上，平实，厚实，松软，睡在上面，不比席梦思差。

⑥我的脑海里迅速出现了父亲做这一切时的情景：视线在草把里探寻，双手在草垛里翻找，拉出来，一只手捏着草尖处，另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸，袍叶撸干净了，手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了，就顿齐了用刀切，然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了，再铺上棉絮，铺上床单。看看自己精心忙活打理一新的床铺，只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁一样从心底里往周身流淌。

⑦脱去臃肿的外衣，钻到被窝里躺下去，一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。

⑧我也种过水稻。收获金黄的稻谷，也收获金黄的稻草。季节熟了，把多数的稻谷卖给粮站，把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多，切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料，晒干了用它来生火做饭，理净了用它来垫床铺，过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。

⑨自打搬进城里，我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思，烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得，第一次睡上席梦思，

那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏，我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道，第二天起来，我们都喊腰疼。如今想来，那是不习惯的缘故，并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋，但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺的了。这么多年过去了，我们早已经习惯了席梦思的软和，忘记了那些与稻草滚在一起的日子。

⑩窗户外有风，屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父亲身边，我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦：田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪，从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡着了……

（本文有删节）

（1）文章围绕“稻草床”展开情节。请依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。

睡在稻草床上，做着花儿一样的梦→→回味品尝稻草床的味道和温馨→告别淡忘了稻草床，习惯席梦思→。

（2）①结合具体语境，简析选文第③、⑤段中加点词语的情感内涵。

连滚带爬：

抵足而眠：

②从象征手法运用的角度出发，简要点评选文第⑨段中的画线句子。

我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。

（3）文章的主题是什么？结尾处，为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”，会感到“异常的踏实与香甜”？结合全文，谈谈你的理解。

（4）请发挥你的想象，在《睡在芬芳的稻草床上》第⑦段的横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。

要求：

（1）符合上下文的情境；

（2）运用比喻的修辞手法；

（3）字数不超过150字。

十、作文（共1小题，满分50分）15．（50分）请以“以善为本”为题写一篇文章。要求：

（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。

2016年湖南省长沙市中考语文仿真模拟试卷（B卷）

参考答案与试题解析

一、积累与运用（共5题，10分）

1．（2分）下列各组词中，字形和画线字的注音完全正确的一项是（）A．玫瑰（kuì）真谛人迹罕至（hǎn）浑身解数

B．隐匿（nì）愧怍惟妙惟肖（xiào）明眸善睐

C．稽首（qǐ）禁固广袤无垠（mào）顶礼膜拜

D．倒塌（tān）愕然鳞次栉比（zhì）韬光养晦

【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。

【解答】A．“玫瑰”应读作“méi guī”；

B．正确；

C．“禁固”应写作“禁锢”；

D．“倒塌”应读作“dǎo tā”。

故选：B。

【点评】此题考查学生对字音、字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

2．（2分）下列画线词语运用不正确的一项是（）

A．这些严密的防范措施，有效地控制了流行病的发生，杜绝了它蔓延的可能。B．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，陶冶情操。

C．可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微了。D．俗话说：人怕出名猪怕壮，更何况是因为突然中了大奖而出名。所以，他的人身安全也因此成了必须考虑的问题。

【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的

成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

【解答】A．蔓延：意思为如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。合乎句意，是正确的；

B．获益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。合乎句意，是正确的。

C．具体而微：具体，各部分已大体具备；微，微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小。来写妈妈对我生活上的照顾，不合语境，是错误的；

D．人怕出名猪怕壮：人怕出了名招致麻烦，就象猪长肥了就要被宰杀一样。合乎句意，是正确的；

故选：C。

【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。

3．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A．我这次考不好的原因是我没有按照老师的要求仔细审题的结果。

B．通过中考百日誓师大会后，使同学们对勇攀高峰，成功夺魁充满了信心。C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。D．为了防止湘江地层渗水毁坏古城墙，长沙市政府采取了许多应急措施。

【分析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

【解答】A．“原因“与后“结果“重复，因去掉“的结果“；

B．缺主语，把使删掉即可；

C．能否与后面的关键不搭配，删掉“否”；

D．正确。

故选：D。

【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。句中有并列短语时，要主语句子是否存在并列不当、搭配不当、语序不当等问题

4．（2分）下列语句排序恰当的一项是（）

①没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。

②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。

③其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天的勤奋努力获得的。

④自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误以为是什么“天才”，捧之为“神童”。

A．④①②③B．④③①②C．②①③④D．②①④③

【分析】本题考查句子的顺序排列，此类题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，但只要我们掌握好解题思路和方法，还是能很好地解答此类题目。首先，认真阅读材料，明确体裁和中心；其次，理清思路；再次，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系；最后，连读，语感检验。

【解答】本题可以采用排除法来做。通读这几句话，发现主要是论述了“学习的重要性”的问题，首先讲了学习是基础和源泉，故②应放在第一位，可排除AB；

③是对上文所说内容的总结，应放在最后，排除C；故选：B。

【点评】做该题时，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，方可得出答案

5．（2分）下列关于文化常识的表述中，不正确的一项是（）

A．“拙”用于对别人称自己的东西。如拙笔，谦称自己的文字或书画；拙著、拙作，谦称自己的文章；拙见，谦称自己的见解。

B．“不惑之年”是指四十岁，“花甲之年”是指七十岁。

C．对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称，如称孔子为“圣人”，称孟子为“亚圣”。后来，“圣”多用于帝王，如圣上、圣驾等。

D．夏至，至者权也，这一天日影短至。这一天北半球白天最长，黑夜最短，表示盛夏就要来临，气温将继续升高。

【分析】此题考查的知识点是古代文学常识。解答此题的关键是结合各项内容，

根据已有的知识储备做出选择。

【解答】A考查的是谦辞“拙”的用法，正确。B考查古代年龄的用法。“花甲之年”是指六十岁。故错。C考查“圣”的用法，正确。D考查二十四节气的知识。正确。故选：B。

【点评】古代年龄称谓要熟记：不满周岁﹣﹣襁褓；幼年泛称﹣﹣总角；10岁以下﹣﹣黄口；13岁（女）﹣﹣豆蔻年华，15岁（女）﹣﹣及笄之年；20岁（男）﹣﹣弱冠；30岁（男）﹣﹣而立之年；40岁（男）﹣﹣不惑之年、强壮之年；50岁﹣﹣年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；60岁﹣﹣花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年；70岁﹣﹣古稀、杖国之年、致事之年、致政之年；80岁﹣﹣杖朝之年；80～90岁﹣﹣耄耋之年；90岁鲐背之年；100岁﹣﹣期颐。

二、综合应用（共1题，4分）

6．（4分）阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

老板想招聘一名最勇敢的保安人员，有三人应聘。老板对第一个应聘者说，楼道有个玻璃窗，你用拳头把它击碎。应聘者执行了，幸喜那不是一块真玻璃，不然他的手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说，这里有一桶脏水，你把它泼到清洁工身上去，她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息，你不要说话，推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去，找到那间小屋，推开门，果见一位女清洁工坐在那里。他也不说话，把脏水泼在她头上，回头就走，向老板交差。老板此时告诉他，坐在那里的不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说，大厅里有个胖子，你去狠狠打他两拳。这位应聘者说：“对不起，我没有理由去打他，即便有理由，我也不能用打的方法。我因此可能不会被您录用，但我也不执行您这样的命令。”此时，老板宣布，第三位应聘者被聘用了！

你的探究结果是：生活中我们会遇到很多的诱惑，会有很多艰难的选择。但遇事要理性分析，坚持自己的原则，勇于和敢于说“不”。。

【分析】此题考查的知识点是对文章主旨的把握。回答问题时一定依据文章内容，在此基础上，进行提炼概括。

【解答】故事围绕招聘保安人员展开，但核心信息应是“最勇敢”。老板对三名应

聘者采取了不同的测试方法，三名应试者也有自己的不同回答方式。前两名应试者在明知老板的测试无理、无礼的情况下，依然不加辨析的执行其要求，没有自己的分辨能力，你拒绝的勇气。第三名应聘者却勇敢的表达了自己的观点，拒绝了老板不合理的要求，是真正的“勇敢”。回答以此为依据。

答案：生活中我们会遇到很多的诱惑，会有很多艰难的选择。但遇事要理性分析，坚持自己的原则，勇于和敢于说“不”。

【点评】解答此题首先是提炼出材料的关键信息，并将答案提炼概括成简洁连贯的话。

三、综合运用（共1题，6分）

7．（6分）学校组织“到民间采风去”的活动，并将采集到的成果予以汇集，请完成以下任务：

（1）请你写出两首民间优美民歌的名称。《茉莉花》《东方红》

（2）民间有许多传统的习俗，简单概述你了解到的一种习俗。

（3）下面是一份《“民俗”问卷调查表》，请用一句简洁的话表述你所读到的信息。

【分析】第一小题和第二小题考查学生平时的生活积累。第三小题考查学生把表格转换成文字的能力。

【解答】（1）优美的民歌有很多：茉莉花、花好月圆、东方红6．南泥湾、在那遥远的地方、走西口等。

（2）我国的民间习俗有：春节放鞭炮，元宵节挂花灯，清明节祭祖，中秋节赏月等。从中选择一个简介即可。

（3）从表格当中得出结论，一定要联系图表的标题，结合图表中的文字和数据得出结论即可。结论中一般不出现表中的数据。据此可作答。

答案：

（1）茉莉花和东方红。

（2）农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为“宵

“，而十五日又是一年中一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为“上元节“．按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

（3）年龄越大，喜爱传统民俗的越多。

【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。

四、古诗文默写（共1题，5分）

8．（5分）古诗文默写填空

（1）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。

【解答】答案：

（1）悠然见南山（重点词：悠）

（2）几处早莺争暖树（重点词：莺）

（3）天涯若比邻（重点词：涯）

（4）会当凌绝顶，一览众山小（重点词：凌）

【点评】做好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。

五、名著阅读（共1题，5分）

9．（5分）名著阅读

（1）根据你的阅读积累进行填空。

晁盖问道：“押司如何来的慌速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等七人。济州府差一个何缉捕，带着若干人，奉着太师府钧帖，并本州文书，来捉你等七人，道你为首。天幸撞在我手里，我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来，报道哥哥。‘三十六计，走为上计’．……”

这一文段选自名著《水浒》，“黄泥冈事”是指智取生辰纲之事，材料中横线处应填的人物名是宋江。

（2）尖锐深邃的讽刺是《格列佛游记》的灵魂：例如写小人国是用绳技来选拔官员的；党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的。

【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

【解答】（1）施耐庵的《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。

北宋末年，蔡京拜相，大肆搜刮民财。这年他的生日又到了，便密令手下人向各地下文，征收生辰捐。其婿梁世杰是大名府的留守司，为了岳父的生日，致使许多乡民因缴不起生辰捐而下至大牢。江湖好汉刘唐等人劫狱成功后，得知梁世杰派提辖杨志押送生辰纲上京，便产生了劫取生辰纲的意图。但他们又恐单靠自己的力量劫不得生辰纲，便去与梁山头领晁盖等人商议此事。他们暗中定下妙计，在黄泥岗用药酒蒙倒杨志等人，终于劫得金银珠宝到手。

（2）《格列佛游记》中第一卷出现的利立浦特（小人国），应当是文学作品里最为著名的“小人国”了。

小说讲述外科医生格列佛的出海航行冒险经历，外科医生格列佛随航程途遇险，死里逃生，漂到利立浦特（小人国），被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯