俄罗斯语学习考试精选60期
Песниоттоваров, высокоекачествоиконкурентоспособныецены! кадр?
ЛиКуй(2) характерсмелые, безответственность, имеетсильноесопротивлениесознания.(точнойцифрынаписатьисториюметр1; точка"характер, смелые, безответственность" смыслметр 2 очка; точка"имеетсильноесопротивлениесознания" смыслметр1; аналогичныезначенияможетбыть)
35, d (3%)
36, исключен
Бетховен(1) 37, левтолстой
(2) прибылвЛилипутиипричины: суднопопаловшторм"Гровербылиразрушены, объемЛилипутии, гдеволнынаострове.
Причиныприбытиявзрослыестраны: вморевысадилисьвпоискахпутипреснойводы, написалселивстране, гдевзрослыеострова.
38, A
Пример1: 39, дрейфующихпутешествиеназападподорогевИндию, дрейфующихвсегдадобросовестносШифу, упаковатьбагаж, спроситьдорогумилостыню, атаку.ончеловекчестный, серьезно, яхотелбыснимподружиться.
Пример2: арабо- ляопесок"детство", аЛяошажизньпронизываетиненависти, насилиявсемье, яхотелбыснимподружиться, датьемунемногопомочь, пустьонроснадорогебольшетеплоирадость.
сорок, b
в2010 годуобъемдокументевступительныеэкзаменывуниверситетляонинансамбльэкзаменационныевопросы, выбор: вобщейсложност
и35 бiii, каждымднем 4 очка, вобщейсложности140 очков.Iii приводятсявкаждыйизчетырехвариантов, толькоодно- этосоответствуеттребованиятемы.Нарисунке 1 региональногораспределенияосадковвсезонболееравномерно.Вначалемая2010 года, врегионепогодасолнечная, температураподскочила, чеммноголетниепоявилисьсерьезныенаводнения.Соответственно, вопросызавершенияL - 3.
1. формырасходовврегионеосадков, главнымобразомизводяногопара
A. Тихоокеанского
B. Индийскогоокеана
C. Атлантического
D. СеверногоЛедовитогоокеана
2. зимнегосолнцестоянияс2009 годаивконцеапреля2010 года, посравнениюсвозможнокруглыйгодврегионе
A. меньшеосадков, температуравыше
B. многоосадков, температуранавозвышенность
C. меньшеосадков, температурананизкомуровне
D. многоосадков, температурананизкомуровне
Вначалемая2010 года, погодавэтомрайонесистемыконтроляиоперативныеположения
A. циклонмедленнотранзитных
B. холодныйфронтмедленнотранзита
C. антициклонмедленнотранзитных
D. теплыйфронтмедленнотранзита
Диаграмма 2 кривой, какнекоторыестраныв2000 годуколичествонаселенияиразныхвозрастови 1 0 летсоотношениенаселенияколичествопроводов.18~65 летнаселениявкачестверабочейсилыдлянаселения, аостальныебремятруданаселения.Предполагается, чторасс
матриваеттолькоестественныйростнаселениястраныистраны, начинаяс2001 года, контроляростанаселения, стемчтобыноворожденныхнаселенияв2000 годувгоддлямолодогонаселениясоответственно4~5 80%. закончитьвопрос.
4. бремятруданаселениястранынаиболеелегкийитяжелыйгод, соответственно,
A.2019 году2066
B.2066 году2019 года,
C.2001 году2019 года,
D.2001, 2066 года
5. родилсясокращениенаселениябудетпервымвстраненаселениявлияниерабочейсилы
A. количество
B. профессиональногосостава
C. гендерныйсостав
D. возрастнойсостав
Таблица1, рисунокнашейприбрежнойобувнойкомпанииглобализациипроцессаразвития.читать, таблица1, завершения 6 - 8 вопросов.
II этап 6. компания(1), основныецеливобластиразвития, является
A. открытьмеждународныерынки
B. создатьимиджбренда
C. привлеченияиностранногокапитала
D. снизитьиздержкипроизводства
вНигерии, Италии7. компанияможетпостроитьпроизводственнойбазы,
A. снизитьстоимостьтруда
B. укрепиликумулятивныйэффект
C. удобнодляпродажипродукции
D. удобнодляперевозкисырья
8. компаниявИталииудобноиспользоватьме
стныецентрыНИОКР
A. B. рынкакапитала
C. сырья
D. технологии
Нарисунке 3 регионасюганасеверизоколо200 ммосадковвгоддопримерно500 ммосадковвгод, врайонепустынитолькооколо50 мм.Такимобразомзавершить9 - 11 вопросов.
диаграмма9. бронивобластиосадковближайшимлетом
A.50mm
B.150mm
C.200mm
D.250mm
врегионе10. решениянехваткиводывсельскомхозяйствеестьвозможныемеры
1) проектозераII опресненияморскойводыдляорошения
Совершенствованиеметодоворошения 4 строитьводохранилищерегулированиестока
A. II
B. II 3 (1)
Кроме C. D. 1 4
11. доспехиобластисельскогохозяйстваразвитых, егоуспехазаключаетсяв
A. повышениеколичестваикачестваводныхресурсов
B. регулируетраспределениесезонныхосадков
C. регулируетмежгодовойизменчивостиосадков
D. повышенияэффективностииспользованияводныхресурсов
Всоответствиис12. свободнойторговлиАСЕАН- китай- членамисоглашения, 90% торговлито
вараминулевойтариф.еслираньшеодно10 юанеймтоварногоэкспортавнекоторыхгосударств- членовАСЕАНвстранеN тарифна5%, виностраннойвалютедляl:8 обменногокурсамежду.этоттоварв2010 годунулевойтарифкитайскогопроизводстватоваров, повышенияпроизводительноститруда, м- 25%, другиеусловияостаютсянеизменными, тоодномтоваровдоипосленулевойпошлинынаэкспортвстранысn n ценывстране, говорит, что, соответственно, денежнаяединица
A.80, 84
B.84, 80
C 84.64 D.84100
13. Хэбэйрудынаостровепристани, перевозокжелезнойрудыколесонаберег, транспортснепосредственнобудетрудувновыхсталиплюс?
初中地理_俄罗斯教学设计学情分析教材分析课后反思
教学设计 一、情景导入 欣赏音乐视频，你知道是哪个国家吗？（俄罗斯） 今天，就让我们一起开启俄罗斯之旅，首先来学习这个国家的基本地理概况。 二、新课学习 （一）横跨亚欧大陆北部 1.位置 （1）半球位置 俄罗斯位于南北半球中的北半球，地跨东、西半球。 （2）海陆位置 找一找俄罗斯濒临的海洋有哪些？ 俄罗斯西濒波罗的海，东临太平洋，北靠北冰洋。 找一找俄罗斯濒临的陆上邻国有哪些？ 陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻，与我国有绵延很长的边界线。 （3）经纬度位置 经度位置：25°E～170°W，自东向西约跨170°，是世界上跨经度最广、东西距离最长的国家。 纬度位置：绝大部分位于纬度50°N～80°N，纬度较高，大部分在北温带，小部分在寒带。 2.范围 俄罗斯横跨亚欧大陆的北部，领土包括欧洲东部和亚洲北部，面积超过1700万平方千米，是世界上面积最大的国家。 俄罗斯是世界上唯一地跨东西两半球和两个大洲的国家。 3.横跨亚欧两大洲的欧洲国家 阅读材料： 受地理、历史、民族和宗教等因素的影响，俄罗斯历来被认为是欧洲国家。俄罗斯的欧洲部分，面积约占国土总面积的1/4，人口却占全国总人口的3/4，历史上一直是全国政治、经济、文化活动集中的地区。首都莫斯科位于它的欧洲部分中央。俄罗斯有1.4亿人口（2010年），130多个民族，其中俄罗斯族占总人口的83%。通用语言是俄语。 俄罗斯横跨亚欧大陆的北部，面积超过1700万平方千米，是世界上面积最大的国家。
4.地形、河流 活动：根据地图和其他资料，概括俄罗斯自然环境的基本特点。 1.读图，归纳俄罗斯地形的主要特点。 （1）读图，在图上找出主要地形区和主要河流。（如图） 根据刚才所找的地形区和河流，完成下表。 （2）读图，找出分布最广的地形类型。（平原） 归纳俄罗斯地形的主要特点： 西部以平原为主，东部多高原、山地。 读图，说一说俄罗斯这几条河流的归宿。 伏尔加河注入里海，因它所在地的地势北高南低。 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋，因它们所在地的地势南高北低。 贝加尔湖：世界上最深的湖泊、储水量最大的淡水湖泊。 5.气候 活动：2.读图，概括俄罗斯的气候特征。 （1）看看俄罗斯有哪些气候类型？以哪种气候分布最广？ 高原山地气候、温带大陆性气候、寒带气候、温带季风气候；温带大陆性气候。 （2）读莫斯科、雅库茨克多年平均各月气温和降水量图，比较两地的气候差异。 从气温年较差和年均值看，莫斯科气温年较差小于雅库茨克，年均值高于雅库茨克。从年降水量和降水的季节分配看，莫斯科年降水量多于雅库茨克，降水的季节分配两地比较相似，均为夏秋季节降水多，冬春季节降水少。莫斯科气候受海洋的影响较大，雅库茨克大陆性气候更为显著。 归纳俄罗斯的气候特征： 由于纬度较高，大部分地区冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促。 拓展延伸：北半球的寒极
日语期末考试题目どれ
1 １ どれA 辞書ですか。疑问词做主语 Ａ が Ｂ は Ｃ に Ｄ を ２ 学生たちは教室で日本語 A 勉強をします。の做定语：学生们在教室里面进行日语的学习。 Ａ の Ｂ を Ｃ と Ｄ が ３ 李さんはパソコン C 英語を勉強します。李先生用计算机学习英语。 Ａ へ Ｂ が Ｃ で 表示工具：Ｄ も ４ 昨日は１１時 D 寝ました。 Ａ ぐらい Ｂ だけ Ｃ も Ｄ ごろ：时间点左右 ５ 夜は何 B 食べましたか。：夜里你吃的什么？宾语补格助词 Ａ が Ｂ を Ｃ も Ｄ は ６ この大学には英語科や日本語科 D があります。 Ａ と Ｂ ぐらい Ｃ の Ｄ など：等等 ７ 日本には来年３月 B います。（某人）在日本待到明年3月份。 Ａ へ Ｂ まで Ｃ で Ｄ が ８ 昨日は日曜日でした。わたしは３０分 D 勉強しました。 Ａ ごろ Ｂ から Ｃ まで Ｄ ぐらい：表示数量的多少、左右 ９ わたしもその駅をB 。我也知道火车站，表示状态。 Ａ 知ります Ｂ知っています Ｃ知る Ｄ知りました １０ 朝早く家 A 出かけました。我早上从家里出门。表示离开的场所。 Ａ を Ｂ で Ｃ が Ｄ は １１ ここで富士山 B 見えます。见前面都要が Ａ を Ｂ が Ｃ は Ｄ に 12 鯉が A 。鱼在游泳，表示状态，用で的形式 Ａ 泳いでいます Ｂ 泳ぎます Ｃ 泳ぎました Ｄ 泳いでいました １３ どこ C 見てもほとんど同じ形です。从这里不管哪个方向都可以看见相同的 Ａ まで Ｂ に Ｃ から Ｄ が １４ 昨日は一日じゅう本を D 。で表示状态，而且是昨天 Ａ 読む Ｂ 読みます Ｃ 読んでいます Ｄ 読んでいました。 １５ 教室にはパソコン B あります. に~が~句式。 Ａ を Ｂ が Ｃ で Ｄ と １６ この道 C ずっと行くと、公園があります。表示经由的场所。从此路可以到达公园。 Ａ に Ｂ へ Ｃ を Ｄ が １７ 南京路は上海A 表示范围一番にぎやかなところです。南京路在上海是繁华的地段 Ａ で Ｂ に Ｃ が Ｄ は １８ 春になる D 、桜の花が咲きます。一到了春天，樱花就开了！ Ａ ば Ｂ た Ｃ て Ｄ と：一到了~ １９ 朝７時に運動場 B 集まります。向一个地点汇集，而在某个地点运动（范围），则用：で Ａ で Ｂ に：地点，集合 Ｃ が Ｄ は ２０これは日本の新聞です。それ C 日本の新聞です。 Ａ を Ｂが Ｃも表示也 Ｄで 21 今日は日曜日 D ので、子供が学校へ行きません。 Ａ で Ｂ だ Ｃ に Ｄ な因为 22 学校まで何 B 行きますか。 Ａ を Ｂ で 表示：工具 Ｃ が Ｄ も 23 彼は病気になったので、今日 B 来ませんでした。 Ａ に Ｂ は构成否定句 Ｃ が Ｄ を 24 日本は世界でも最も物価 B 高い国のひとつです。 Ａ に Ｂ が定语从句 Ｃ で Ｄ は 25 わたしは明日映画 Ｂ 行きます我明天去看电影 Ａ を Ｂ に表示去的目的 Ｃ が Ｄ へ 26 問い：日本語の勉強は C どうですか怎么样？ 答え：たいへんです。 Ａ どこですか Ｂ なんですか Ｃ どうですか Ｄ どれですか 27 「今日は天気がいいです。」下列哪句话与其意思相同？D Ａ きょうはくもっています。 Ｂ きょうはあめがふっています Ｃ きょうはゆきがふっています。 Ｄ きょうは はれています。晴はれ 28 木の上 Ｃ 猫 います。句式 Ａ で は Ｂ に の Ｃ に が Ｄ の が 29 問い：「明日いっしょにテニスをしませんか。」。答え：「ええ、_C__。」对建议的回复 Ａ しません Ｂ そうです Ｃ しましょう Ｄ そうしません 30 汽車は広い野原 D 走っています。汽车在广阔的原野上奔驰 Ａ に Ｂ で Ｃ が Ｄ を表示经由的场所。 31 学生は時に日本語A 電話をします。学生用日语打电话！ Ａ で Ｂ に Ｃ を Ｄ て 32 留学が簡単なのはいいことです。＿B ＿よく勉強しない人も少なくありません。 Ａ そして Ｂ しかし Ｃ また Ｄ それで 33日本人も 箸 A ご飯を 食べます。日本人也用筷子吃饭 Ａで 工具 Ｂを Ｃに Ｄが 34昨日動物園へパンダを見 C 行きました。 Ａが Ｂで Ｃに（来去的目的） Ｄと 35 今年の夏は去年の夏 A 暑いです。同42 Ａより Ｂから Ｃに Ｄまで 36 李さんは 一週間 C 3回 図書館へ 行きます。李先生，一周内去图书馆3次。 Ａが Ｂで Ｃに 表示时间范围 Ｄと 37 昨日 風邪で学校＿B ＿休ました。请假没有去 Ａで Ｂを Ｃから Ｄに 38 夏休みははいつからいつ＿＿C ＿＿＿ですか。～から～まで 从什么到什么 Ａ に Ｂ の Ｃ まで Ｄ は 39 王さんは日本語も英語＿B ＿上手です。王先生，日语、英语都很好！ Ａが Ｂも Ｃは Ｄを 40 季節の中 C 秋がいちばん好きです。在所有的季节中，秋季最好！ Ａが Ｂで Ｃに表示范围 Ｄと 41学校は九月 A 始まります。学校从九月份开学 Ａから从 Ｂまで Ｃを Ｄも 42中国は日本 ｄ 広いです。A はB より+形容词です：A 比B 怎么样！ Ａから Ｂが Ｃは Ｄより 43 C 美うつくしい花でしょう。何なんとと＋形容词+体言+でしょう：表示：这些话多漂亮啊！ Ａちょっと Ｂあまり Ｃなんと Ｄすこし 44今日は金曜日で、明日は C です。日、月、火、水、木、金、土+曜よう日び Ａ木曜日 Ｂ月曜日 Ｃ土曜日 Ｄ日曜日 45一時間 B ラジオ体操をします。 Ａごろ Ｂぐらい量词的多少、左右 Ｃ大体 Ｄたぶん 46 郵便局は駅えきの隣となり B あります。駅：车站 Ａが Ｂに：表示存在的地点 Ｃで Ｄは 47今日はどこへ C 行きませんでした。今天哪里都没有去 Ａが Ｂは Ｃも表示全面的否定 Ｄに 48 揚子江は長く A 広いです。长江又长有大，形容词两个及两个以上用て。 Ａ:形容词并列用 Ｂで Ｃので Ｄが 49そこは私 B 学校ではありません。 Ａが Ｂの的 Ｃに Ｄは 50毎日自転車 A 通勤します。 Ａで：表示工具 Ｂを Ｃは Ｄが 日常寒暄语：一：早/中/晚/睡觉前的寒暄语 3.こにちは 您好！（√） 4.こんぼんは 晚上好！（√） 5.おやすみなさい 晚安！ 7.どうもありがとう。谢谢 8.ありがとうございます。谢谢（√） 10.では、また。再见（√） 11.さようなら。 再见 二、致歉与回答 1、すみません. 对不起（√） 2. いいえ、大だい丈じょう夫ぶです.没有关系！ 3.すみない 对不起 4.（では）しつれいいたします.那么我就失陪了 私わたしは 張ちょう立りっ強きょうです。江え蘇そ大だい学がくの機械きかい大学だいがくの院生いんせいです。江え蘇そ大だい学がくは鎮ちん江こう/えにある。学校がっこうは 自然しぜんが非常ひじょうに美うつくしいで す。ここで揚よう子す江こうが見みえます。私は 毎まい朝あさ六時じに起おきます。七時過すぎに朝あさご飯を食たべます。八時に教きょう室しつに来ます。私は 江蘇大学を愛あいする。 あいうえお アイウエオa i u e o かきくけこ カキクケコka ki ku ke ko さしすせそ サシスセソsa si su se so たちつてと タチツテトta ti tu te to なにぬねの ナニヌネノna ni nu ne no はひふへほ ハヒフヘホha hi hu he ho まみむめむ マミムメモma mi mu me mo やいゆえよ ヤイユエヨya i yu e yo らりるれろ ラリルレロra ri ru re ro わいうえを ワイウエヲ wa i u e wo 浊音: が ぎ ぐ げ ご ga gi gu ge go ざ じ ず ぜ ぞ za zi zu ze zo だ ぢ づ で ど da di du de do ば び ぶ べ ぼ ba bi bu be bo 半浊音： ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ pa pi pu pe po 促音: みっか mikka ；きってkitte ；ゆっくりyukkuri 10 日本的季节 日本一年分为春夏秋冬四个季节，三、四五三个月是春天，春天是一个很暖和很好的季节。桃花、樱花都开得非常美丽，人们在四月份的时候去赏花。六月到八月是夏天，夏天非常闷热，人们去北海道旅游，七八月暑假的时候，年轻人利用暑假去海滨、山上。有很多人去登富士山，富士山在日本是最高的山，九月十月十一月三个月是秋天，秋天凉爽，晴天的日子很多。苹果、橘子等在这个季节非常的好吃。十二月到二月是冬天，在日本的南部，冬天不怎么寒冷，在北边非常寒冷，雪下的很大，去年的冬天，东京非常的寒冷，今年不会像那样寒冷吧？寒冷的时候人们会使用火炉。 11铃木的工作和生活 铃木是公司职员，十年前大学毕业，专业是经济学，现在在公司主要从事企划工作。公司早上九点上班，下午五点下班，午饭大都在公司里吃便当，日本人白天不怎么休息，午休时间大概在一个小时左右，在日本，很多公司都是双休日，但是铃木的公司礼拜六不休息，只有礼拜天休息。公司离家非常远，坐电车都要花两个小时，铃木每天早上五点半起床，七点左右出门，总是乘电车。下午大概七点左右回到家里，但是，时常非常晚，铃木虽然很少喝啤酒，不喝白酒，晚饭后，铃木会看一个小时左右的电视，如果没有有意思的节目，会读小说或杂志。昨天铃木感冒了，没有去公司，休息了一天。今天是礼拜天休息，朋友来探望铃木了。铃木的兴趣是钓鱼，平时，一周必然去一次，但是，因为今天身体不太好，就没有去。 12故乡（家乡） 我的祖父住在乡下，今天，我去了祖父家，早上，天还是阴着的，但是，从中午前后天开始晴起来了，变得非常好。由于很着急（赶时间），吃了午饭，就去乘电车。 现在电车在原野上驰骋，窗外有田野、炊烟，机动车在道路上行驶着。 这一次，电车过了一座很长的桥，下面河水在流淌，河水很干净，清澈见底，能够看到鱼在游。在远处，孩子在摇着手。旁边，牛马在吃草。 到了祖父住的村庄，祖父和祖母在门口迎接他。祖父的家是一个很古老的房子，虽然如此，但是很大。上了二楼，大海一下子就映入眼帘，海岸上很多人用力的拉绳子，逐渐地看到了网，在网里面有很多鱼。乡村和城市有差别，但是，自然景色真的很美。
七年级地理下册7_4俄罗斯教学设计新版新人教版
《俄罗斯》 俄罗斯是世界上国土面积最大的国家。自然资源丰富，重工业发达，特别是核工业和航空航天工业在世界上占有重要的地位。同时，俄罗斯拥有发达的交通运输。本课按照由自然到人文的顺序，步步深入，引导学生学习。“横跨亚欧大陆北部”是本节的认知基础，介绍了俄罗斯的地理位置、范围和主要领国，地形特点，以及由于纬度高所导致的气候特点。“自然资源丰富，重工业发达”，优越的资源条件为工业生产奠定了良好的物质基础。俄罗斯重工业发达、消费品制造业相对滞后。“发达的交通”，结合俄罗斯的交通运输，落实课程标准“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。最后，课文从交通枢纽的角度介绍了首都莫斯科和圣彼得堡。 1.在地图上指出俄罗斯的地理位置和范围，能说明俄罗斯是地跨亚欧的欧洲国家。 2. 根据地图，了解俄罗斯的地形、气候和河流分布特点。 3.简单分析俄罗斯的自然环境对经济发展的影响。 4.利用地图，归纳俄罗斯交通运输线和城市的分布特点。 5.了解俄罗斯多彩的文化；举例说出俄罗斯特有的民俗习惯与自然环境的关系。 【教学重点】 1.根据地图等资料，说出俄罗斯是地跨亚欧的欧洲国家。 2.分析俄罗斯的自然资源分布状况对主要工业基地的形成和发展的影响。 3.归纳俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。 【教学难点】 1.运用地图和其他资料，分析俄罗斯气候对人口分布、农业生产和民俗的影响。 2.俄罗斯经济发展与自然资源条件的关系。
多媒体课件 第一课时 【导入新课】 由俄罗斯的国徽双头鹰导入新课。带着问题“为什么俄罗斯国土大部分位于亚洲，却属于传统的欧洲国家？”进入本课学习。 【讲授新课】 一、位置、范围、面积 由国徽双头鹰的大洲位置——跨亚欧两大洲，继续学习海陆位置。读图，东——太平洋，北——北冰洋，与北美洲隔白令海峡。西临波罗的海和黑海，可与大西洋相通。 纬度位置，主要位于50°N以北，被北极圈穿过，温带为主，有寒带，纬度较高。经度位置，30°E至180°。半球位置，全部位于北半球，跨东西两个半球（出示160°E经线，辅助得出）。 范围：找出周边主要邻国。 面积：世界第一。 二、人种、人口 俄罗斯总统普京→白种人，介绍俄罗斯是个多民族的国家。 人口：总数超过1亿，分布：西多东少。 三、湖泊、地形、河流、气候 通过俄罗斯之旅，串联起俄罗斯的自然环境特征。 1湖泊 贝加尔湖——世界上最深的淡水湖。与世界上面积最大的淡水湖——苏必利尔湖比较，深度决定了贝加尔湖蓄水量的更大。
新大学日语四级考试样题
大学日语四级考试样题 试卷一 一、将自己的学校名、姓名、准考证号写在答题卡和试卷二上。考试结束后，将答题卡、试 卷一、试卷二放在桌子上，待监考人员收卷后方可离开考场。答题卡、试卷一、试卷二均不得带走。 二、仔细读懂题目的说明。 三、在120分钟内答完全部试题，不得拖延时间。 四、客观多项选择试题的答案一定要划在答题卡上，主观试题写在试卷二上。凡写在试卷一 上的答案一律作废。 五、客观多项选择试题只能选一个答案，多选作废。选定答案后，用HB-2B铅笔按规定在相 应字母的中部划一条横线。正确的方法如下： [Ａ][Ｂ]［Ｃ］[Ｄ] 六、如果要改动答案，必须先用橡皮擦去原来选定的答案。 七、主观试题用钢笔或圆珠笔书写。 Ⅰ聴解セクション（听解部分）（20分間） これから聞くテストを行います。 一、写真問題（图片题） 写真か絵を見て質問に答えてください。 はじめに写真か絵について質問します。その後で文を四つ言います。その四つの中から正しい答えを一つ選んでください。文は1回しか言いません。まず例題をしてみましょう。 答えはＡです。 このような問題は１から５まであります。それでは、問題を始めます。 １．
２． ３． ４． ５．
二、応答問題（应答题） 始めに一人が短い文を一つ言う。その後でもう一人がそれに答える。正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。文は一回しか言いない。まず例題をしてみよう。 答えはＡです。 このような問題は６から10まであります。それでは、問題を始めます。 ６．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ７．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ８．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ９．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] 10．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] 三、会話問題（对话题） 二人の会話を聞いて、質問に答えてください。質問は会話を聞く前と聞いた後２回言います。正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。会話は一回しか言いません。まず例題をしてみましょう。 このような問題は11から20まであります。それでは、問題を始めます。 11．
CD发烧碟特别推荐
第一部分７.１２新增加的近50张CD发烧碟第二部分CD发烧碟特别推荐目录（家庭音响、汽车音响、CD机发烧专用碟） 第三部分CD发烧碟总目录 第一部分７.１２新增加的50张CD发烧碟人声发烧CD 对话 5－赵静与小提琴的和谐之声 对话 6－王蕾与二胡的细语 刘罡－《君再来》 刘罡－《遗忘的时光》 李尤－《红衣坊Hi-Fi女声》 李尤－《非常听》 黄韵－一面湖水(水声逼真,人声通透) 陈果－《无心睡眠》 陈果－《印象》 陈果－《有空来坐坐》 马小倩－《爱的秘笈》 马小倩－《追梦人》雨林7月新碟 苏云－《云的声音》 许岚岚－《岚之语》 谭晶－《在那东山顶上》 陈刚毅－歌吟浅唱 八只眼－青叶城之恋 区小丽经典 陆苹－《独听》 金耳朵－HI-FI音响发烧试音碟 高度传真－无敌真空管制作 涂鸦唱片－男左女右2 烙印·印象－I 烙印·印象－Ⅱ 烙印·印象－Ⅲ 2006顶级车载MUSIC HIFI 年代、风情、2005十大唱片：两张： 1、Hi-Fi风情 Vol.3 - 蝴蝶泉边（中国歌曲） 2、2005十大发烧唱片 卫兰 Janice - Day & Night 怡人Hi-Fi音乐：顶尖发烧2 天籁村顶级发烧天碟董沁《虚拟-很美丽》 裸音1
阿桑－受了点伤 华纳至尊金曲-1（XRCD2） 华纳至尊金曲-2（XRCD2） 巴桑－《天路》1+2双碟 首张蒙汉双语HI-FI天碟－阿丽玛 索郎旺姆_《歌自天成》 女子十二乐坊-《Beautiful Energy+日本首次演奏会》 女子十二乐坊-《The Best Of 12 Girls Band 》 Various.Artists《发烧专门店二》 Various.Artists《发烧专门店三》 高低和鸣－双小提琴合奏 DSD 清风入弦 筝情流露 拉萨酒吧（西藏高原歌曲精选） 2CD 红唇口哨 伤感的酒吧音乐［Disc c］ 第二部分CD发烧碟特别推荐（家庭音响、汽车音响、CD机发烧专用碟）： 试音篇： HDCD试音示范天碟 飞利浦专业试音碟 惠威试音碟1 惠威试音碟2 惠威试音碟3 惠威人声试音碟 惠威高低音试音碟 惠威T200A试音碟 安桥试音碟 人声篇： 发烧女声： 再现神话（完美发烧音效，情景逼真再现） 《情歌●真空管-1》李尤李绍继经典情歌对唱，震憾音效，绝对发烧《情歌●真空管-2》李尤李绍继经典情歌对唱，震憾音效，绝对发烧《情歌●真空管-3》李尤李绍继经典情歌对唱，震憾音效，绝对发烧《情歌●真空管-4》李尤李绍继经典情歌对唱，震憾音效，绝对发烧刘芳－声声醉1中国国际音像博览会精选碟现代绝对发烧极品声声醉人
2019年日语能力测试N3级阅读精选练习题(10).doc
2019 年日语能力测试N3 级阅读精选练习题 (10) 【日语等级】 品川から新幹線で行きました。売店でお弁当を買って、新幹線 の中で食べました。新幹線の中から富士山を見ました。名古屋からは 急行電車で行きました。東京から伊勢まで四時間かかりました。 まず、伊勢神宮へ行って、お参りをしました。お参りをしてから、近くのお店でお茶を飲みました。お店の前で写真を撮りました。町を見物してから、ホテルへ向かいました。 【注释】 伊勢神宮 ( いせじんぐう ) 【名】位于三重县，是一座拥有 2000 年历史的神社。每年有很多来自日本全国各地的游客到此参拜。 品川 ( しながわ ) 【名】東京都 23 区の一 見物します ( けんぶつします ) 【他サ】参观 ; 游览 ; 值得一看的東西 参ります ( まいります ) 【自五】去 ; 来( 敬語 ); 参拜 向かいます ( むかいます ) 【自五】向着;朝着;相対;面向;往... 去; 朝 【讲解】 1.売店でお弁当を買って、新幹線の中で食べました。 ～て、两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的 形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。 2.～かかります ～かかります能够用于时间和金钱的花费。
3.町を見物してから、ホテルへ向かいました。 动词 ~てから表示动词 1 的动作结束后，接着实行动词 2 的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。 【中文翻译】 上月与田中先生去了伊势旅行。 从品川乘新干线过去的。在商店买了盒饭，在新干线上吃的。从新 干线中看到了富士山。从名古屋乘快速电车去了 ( 伊勢 ) 。从东京到伊势 花费了四小时。 首先，去了伊势神宫参拜。参拜之后，在附近的店喝了茶。在店 面前拍了照片。游览城市后去了宾馆。
日记：俄罗斯之旅
日记：俄罗斯之旅 8月14日艳阳高照 今天，我们几乎一整天都在飞机场和飞机里。 从浦东机场出发时，看到侯机厅里有不少旅客因为航班延误和航空公司在交涉。我们刚登上飞机不久，就接到通知说因为天气原因，飞机不能整点起飞。我们只好在机舱里等待。等了一个多小时，飞机终于起飞了。我一边享受着空中小姐送来的饮料和点心，一边在心中暗暗祈祷我们的飞机能按时到达莫斯科。妈妈和我想的一样，说：“这次该不会再晚点了吧？”她的话音未落，广播中便响起了乘务员的声音：“我们的飞机由于气流和航线的原因，将晚点到达莫斯科。预计 到达莫斯科的时间为……”“啊？真是说曹操曹操到啊！”我哭笑不得。 经过一番周折我们终于平安到达了莫斯科，虽然晚点了3个小时。我一下飞机就吐了，幸好我们一出关就去酒店休息了。由于太晚了，我出机场时就已经昏昏欲睡了，不过在莫斯科的第一晚也因此睡得特
别香。 8月14日艳阳高照 今天，我们几乎一整天都在飞机场和飞机里。 从浦东机场出发时，看到侯机厅里有不少旅客因为航班延误和航空公司在交涉。我们刚登上飞机不久，就接到通知说因为天气原因，飞机不能整点起飞。我们只好在机舱里等待。等了一个多小时，飞机终于起飞了。我一边享受着空中小姐送来的饮料和点心，一边在心中暗暗祈祷我们的飞机能按时到达莫斯科。妈妈和我想的一样，说：“这次该不会再晚点了吧？”她的话音未落，广播中便响起了乘务员的声音：“我们的飞机由于气流和航线的原因，将晚点到达莫斯科。预计 到达莫斯科的时间为……”“啊？真是说曹操曹操到啊！”我哭笑不得。 经过一番周折我们终于平安到达了莫斯科，虽然晚点了3个小时。我一下飞机就吐了，幸好我们一出关就去酒店休息了。由于太晚了，我出机场时就已经昏昏欲睡了，不过在莫斯科的第一晚也因此睡得特别香。
日语等级考试一级历年真题
日语等级考试一级历年真题 1初めてそこを訪れたとき、_______美しい街だろうと思った。 １．いかほど２．なんという３．いかに４．なにほど 答案是2，可是为什么不是3呢？いかに+だろう不是表示多么……的意思么？ 2.どんな悪人_______、心のどこかに良心は残っているはずだ。 １．かと思うと２．にすると３．となると４．であろうと 答案是4，这句话意思我明白，但是4是什么语法啊？ 3.この古新聞も、使い_______によっては、何かの役に立つのではないかと思いますが。 １．ざま２．ふう３．むけ４．よう 答案是4，不明白这句话的意思和选项的语法 4.田中先生、最近先生が_______ご本のことで、お伺いしたいんですが。１．お書きした２．お書きになった３．お書かれなった４．お書かれした 答案是2，我知道这题考敬语，但是不大搞的明白是哪个敬语 5.あそこの家の父親は、毎日朝から酒を飲んで暴れている。息子は、仕事もせず賭けごとに夢中になっている。まったく、父も父_______子も子だ。１．と２．では３．なら４．にして 这句话是有其父必有其子，但是答案なら有这个意思吗？我怎么没见过这个语法似的…… 6.苦難に満ちたあの人の人生は、涙なくしては_______。 １．語る２．語らない３．語れる４．語れない 答案是4，翻译不能……理解不能…… 7.まだ卒業論文が完成していないので、就職が決まったからといって、________。 １．喜ぶわけではありません２．喜んでいるにすぎません３．喜ばないはずがありません４．喜んでばかりはいられません 答案是4，因为论文还没完成，虽然决定了工作，但也情不自禁的光高兴？？？ 8.「ご注文の品物ができあがりましたので、今度の日曜日にお届けに________よろしいでしょうか。」「ええ、お願いします。」
2020徐峥喜剧电影《囧妈》精彩影评及观后感大全
2020徐峥喜剧电影《囧妈》精彩影评及观后感大全 电影《囧妈》讲述了老板徐伊万缠身于家庭危机和商业纠纷中，却阴差阳错与妈妈坐上了开往俄罗斯火车的故事。《囧妈》这部电影将于2020年大年初一上映，下面小编给大家整理了徐峥喜剧电影《囧妈》精彩影评，欢迎大家来参阅。 影评喜剧电影《囧妈》 徐峥执导并主演的喜剧电影《囧妈》，毫无疑问是春节档众望所归的一部。而且这是久违的囧系列第三部作品，并且首驻春节档。 电影从定档以来一直在断断续续放出些物料，公布了袁泉、贾冰、郭京飞、沈腾演员阵容。只是叫着《囧妈》，到底妈妈是哪位演员来演?现在终于知道了。 电影官微前两天公布了宝藏妈妈的囧途特辑，囧妈扮演者黄梅莹露出庐山真面目。 《渴望》中的王雅茹、《金粉世家》中的冷清秋妈妈、《孔雀》中三姐弟的母亲、《新结婚时代》中的顾小西妈妈这个名字一出来，就勾起了许多观众的回忆杀。
作为八一制片厂的演员，黄梅莹从上世纪70年代中期就开始演戏，代表作远远不止于此。徐峥为什么会选择这位演员出演这个角色?好奇。然而徐峥说了，(黄梅莹)太合适了，至今想不出第二个人。大实话：确实合适。 看完这个特辑你就会懂，黄梅莹老师身上那种亲和力与生活感非常自然，就像是我们每个人的妈妈。因为这样一位囧妈，片场总是被欢笑声所围绕着。电影昨天还发布了一组海报，简直不要太有梗。从山争哥哥的表情就能看出，什么叫做妈不要你觉得，妈只要她觉得。不得不说徐峥和黄梅莹老师的母子感太强了，遇上这样一位唠唠叨叨管头管脚的妈妈，山争哥哥也只能选择无奈接受。你以为母子间的互怼日常是几张海报就能看完的?继续看特辑。 母子俩在片场监视器前时不时爆发的哈哈哈哈哈，看得屏幕前的我也忍不住笑了出来，这是什么神仙母子!而且拍戏时的很多小细节，都成功戳中了我。黄梅莹老师说错台词，二人在监视器里回看了一遍，徐峥就借着说错的台词大肆开玩笑，让一旁的黄梅莹老师窘得连连摇晃他。 好亲昵的肢体语言，一个害羞恼怒还带些娇俏的妈妈，出了戏还是能让人感觉到亲密的母子感。讲戏时，徐峥一边自然直接称呼对方为妈妈，一边亲身上阵告诉她轨道位置和走位。倒真的像是一对母子的日常。 从小小片场中洋溢出来的这种欢乐，令人不得不惊讶于其感染力，而我也越来越好奇这对母子在囧途上的经历了。电影的美妙处之一就在于，它在讲述别人的故事。
公开课：俄罗斯
七年级第八章俄罗斯复习课导学案 设计人： 复习目标： 1、知识与能力： （1）在地图上指出俄罗斯的地理位置，领土组成和首都。 （2）根据地图，说出俄罗斯地形、气候和河流特点，并简要说明其形成的原因。 （3）运用地图和其他资料，联系俄罗斯自然资源，简要分析俄罗斯的经济（工业）。 （4）根据地图和其他资料，说出俄罗斯的交通运输线和城市分布特点。（5）了解俄罗斯多彩的文化，说出特有的民俗习惯与自然环境的关系。 2、过程与方法目标：学会以小组合作的形式来探究学习。 3、德育目标：了解俄罗斯扬长避短因地制宜发展经济。并且培养学生小组合作的团队精神。 复习重点： 1、在地图上指出俄罗斯的地理位置，领土组成和首都。 2、根据地图，说出俄罗斯地形、气候和河流特点，并简要说明其形成的原因。 3、运用地图和其他资料，联系俄罗斯自然资源，简要分析俄罗斯的经济（工业）。 复习难点：根据地图，说出俄罗斯地形、气候和河流特点，并简要说明其形成的原因。培养学生的地理识图能力，图文分析能力，归纳总结
能力。 教学流程： 一、目标导入： 播放视频,了解俄罗斯，学生感受俄罗斯多样的民族文化和自然环境，从而激发学生的学习兴趣。 过渡：同学们，图片中美丽的山河都是属于俄罗斯，你们想到这些地方去旅行吗？下面我就带领大家去环游俄罗斯。 二、读图析图： 今天旅行的第一站是——俄罗斯的位置和范围 目标：运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围，感受俄罗斯是世界面积最大的国家。 要求： 1、读图，分别完成下面的任务。 （1）指出俄罗斯的半球、纬度位置； （2）描述俄罗斯的海陆位置。 ①半球位置：从东西半球看，俄罗 斯大部分在_______半球，少部分在 _______半球。 ②纬度位置：_______穿过俄罗斯的北部，俄罗斯跨的温度带有_______带和_______带。 ③海陆位置：说出俄罗斯周围的海洋和国家（表演）。 2、归纳：俄罗斯是世界面积最大的国家：俄罗斯位于亚欧大陆部，
日本语能力考试1级模拟试题
１．彼の要領を得ない演説にはまったく＿＿＿＿しました。 １．辟易２．平気３．無理４．無言 １ ２．母は手術後の＿＿＿＿が、あまりよくなくて心配しています。 １．過程２．終始３．経過４．経緯 ３ ３．医者が速やかに必要な＿＿＿＿を取らなかったのが、患者が亡くなった原因だと考えられる。 １．処置２．処分３．処罰４．処理 １ ４．彼の話は＿＿＿＿としていて掴み所がない。 １．整然２．断然３．漠然４．呆然 ３ ５．仲間の誤解を受けて＿＿＿＿の涙を流した。 １．無効２．無知３．無念４．無能 ３ ６．この仕事は僕の手に負けなくて＿＿＿＿。 １．弱くなった２．弱まった３．弱めた４．弱った ４ ７．洗濯機を使えば手で絞るより洗濯物から水分を十分に＿＿＿＿ことができる。 １．絶つ２．除く３．消す４．逃れる ２ ８．人々の信頼に＿＿＿＿ようなことをしてはいけない。 １．そらす２．そこなう３．そむく４．そびえる３ ９．母は魚の肉を＿＿＿＿、猫に食べさせた。 １．にじんで２．きしんで３．むしって４．くじいて３１０．新しい販路を＿＿＿＿するために全員一体となってがんばっている。 １．開拓２．開放３．打開４．促進 １ １１．どの国の言葉にも＿＿＿＿表現があり、理解するのはやや難しい。 １．風習２．習慣３．慣習４．慣用 ４ １２．法律上では許されないが、彼女の＿＿＿＿には実に思いやるべきものがある。 １．人情２．同情３．心情４．中心 ３ １３．その事はもし＿＿＿＿どおりにやれば通らないに違いないから、新しい方法を考えなければならない。 １．慣用２．慣行３．共用４．共通 ２ １４．社会＿＿＿＿に背いた行為は責される。 １．規約２．規制３．規定４．規範 ４ １５．湖のほとりの小屋は＿＿＿＿空気に包まれています。
七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案(新版)新人教版
《俄罗斯》 《俄罗斯》教学设计 教材分析： 本节内容选自地理新教材人教版七年级上册第七章第四节。因为俄罗斯为地跨亚欧两洲的国家，所以本节内容在教材中具有承上启下的作用。又因为俄罗斯为世界上面积最大的国家，而且经济比较发达，所以学好本节内容对学好其他国家的自然环境和人文环境内容在地理思维方法上具有代表性和借鉴性。本节内容共分三个标题，是按照由自然到人文，一步步深入的方式引导学生了解俄罗斯的。首先在第一标题中介绍了俄罗斯的位置及范围，以及由于纬度高导致的气候特点和复杂地形。由于面积广阔，所以又引出了第二个标题，即自然资源丰富。而优越的自然资源条件为工业生产的发展奠定了基础，因此俄罗斯的工业较为发达。在介绍俄罗斯经济的同时，课文中还特别提到了俄罗斯对科学技术的贡献。安排这样一段文字，主要是使学生明确，俄罗斯的核工业和航空航天工业之所以在世界上占有重要的地位，决不是偶然的，它有着强大的物质基础和技术支持。这么发达的工业，需要有交通运输作支持，因此课文在第三标题中介绍了俄罗斯的交通运输线以及运输网的特点。交通线是线状的，连接彼此的点就是一些重要的城市，于是课文又紧接着介绍了莫斯科和圣彼得堡等交通枢纽。由莫斯科还提到了俄罗斯的名胜和文化、艺术等方面的情况，这样便于学生全面了解俄罗斯。 俄罗斯一节的内容在层次上可参见下图： 学情分析： 初二学生具备了一定的地理概念、地理基本原理及地理思维能力，并且在前面章节的学习中已经掌握了学习一个大洲及了解一个国家的基本思维方法，所以我在设计过程中尽可能联系学生已有的知识经验和已具备的地理思维方法设计问题，由浅入深、由感性认识上升到理性认识，使学生轻松自然地接受新知。同时考虑到初二学生心理及年龄特点，即喜欢直观形象的事物，又思维活跃，乐于参与，所以我在设计时充分利用地图，并设计学生感兴趣的活动，寓教于乐，使学生主动参与，促进学生个性发展，使学生真正成为课堂教学的主体。 设计思路：
日语考试题目
汽车集团 销售顾问试题 姓名部门得分 一、填空题（每空0.5分，共35分） 1、产品介绍四原则：1、F：； 2、A：； 3、B：； 4、I：。 2、4C营销理论中的4C是指：、、、。 3、汽车产品的生命周期包括：、、、四个阶段 4、汽车销售流程是：、、、 、、、。 5、SWOT分析的含义是：。 6、H级客户定义： A级客户定义： B级客户定义： C 级客户定义： 7、CS营销战略中的CS的含义是：。 8、销售成交是有： + + 三部分组成。 9、销售市场是有： + + 三部分组成。 10、要分析消费者行为，必须把握其要点，要有一个基本的分析结构，即所谓“7O＇S”： 、、、、、、。 11、客户购买信心主要来自：、、、四个方面。 12、4P营销理论中4P的含义是指：、、、。 13、目前，发动机按结构形式可以分为：、、 、。 14、优秀的销售顾问必须具备明锐的观察能力,时刻把握客户成交的信号.一般我们可以从客 户的、、、中读懂成交信号. 15、良好的第一印象,决定客户80%的购买可能.因此我们在第一次接待时要做到以下几 点: 、、、、。
16、营销专家认为，要销售更多的产品只有两条路可走：第一条路是； 第二条路。 17、一个优秀的汽车销售顾问除了推销汽车产品外，还要到推销自我；推销汽车产品使用价值；推销、。 18、常见的汽车变速箱有：。 19、在突出自身车辆优势和卖点的同时，避免竞争品牌，应给予顾客、 的答复。 20、列出三点顾客进展厅常见的疑问：1、 2、 3、 二、选择题（每题1分，共20分） 1、以下对销售礼仪描述正确的是: （） A、为了方便客户签约上衣口袋可以插笔，但两侧口袋不可以放东西。 B、发型整洁，禁染异样的颜色，双手保持清洁。可以适当戴一些饰物。 C、递交名片时：身体稍欠，双手从正面按字顺向递送给客户。 D、接过客户名片时：轻声朗读客户姓名，并随手放进裤子口袋里。 2、从业人员爱岗敬业的基本要求是（） A、无私奉献 B、即使不喜欢某个工作，也得表现出喜欢的样子 C、干一行，爱一行，专一行 D、对得起良心，拿工资问心无愧 3、目前汽车转向结构形式有哪几种？（） A、机械转向器 B、夜压助力转向器 C、电子助力转向器 D、电夜助力转向器 7、客户一进展厅，销售顾问正确的做法是：（） A、客户一上门，任由客户观察，待其召唤时再前去服务 B、客户一上门，任由客户观察，并于一分钟后再前去洽谈介绍 C、客户一上门，即刻迎接并展开洽谈动作 D、首先招呼、任其观察、主动前去介绍 8、关于ABS描述正确的是：（） A、ABS即制动防抱死系统，顾名思义，就是在制动时车轮不会抱死。 B、制动防抱死系统起作用时，车轮与路面的摩擦属滚动摩擦，这样刹车效果不是最佳。 C、车辆装载ABS的好处是，轮胎磨损小，制动效果好。 D、ABS是TCS，EBD，ESP等刹车安全装置的关键组成部分。 9、下列关于车身颜色与顾客性格说法正确的是：（） A、红色：给人以跳跃、兴奋、欢快的感觉。车主：喜欢潮流，注重自己的外貌，喜欢表现。 B、黑色：代表保守和自尊，给人庄重、尊贵的感觉。车主：多为沉郁和内向，很难反映其 内心世界。 C、兰色：安静的颜色，内裣，个性不张扬。车主：头脑灵活，反映敏捷，为人着想。 D、白色：明快、活波、大方。车主：适应能力很强，易于不同人相处，性格开朗。 10、销售谈判取得成功的前提是：（） A、要有好的产品的销售。 B、产品出现供不应求
每年的7月份和12月份的日语能力测试考试范文
学习日语的人们都知道每年的7月份和12月份的日语能力测试考试，但是日语能力考除了这个还有必要考别的吗？新天空日语老师告诉你日语中有哪些等级考试： 1.日本语能力测试(JPT)日本语能力测试是日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会于1984年开始实施，专为母语为非日语的学习者举办的水平考试。考试按照难度高低分成一、二、三、四级。一级为最高级别，大约相当于我国大学本科专业日语3 ~ 4年级的水平。每个级别的考试由文字-词汇、听力理解和阅读-语法三个部分组成。 在我国，该考试由中日双方组成的考试协力委员会负责，国家教育部考试中心组织实施。应试者可以参照以下水平等级列表选择报考: 级别文字·词汇听力阅读·语法考试时间合格分数线考试对象 1级45分钟45分钟90分钟180分钟280 适合学习日语达900小时的考生 2级35分钟40分钟70分钟145分钟240 适合学习日语达600小时的考生 3级35分钟35分钟70分钟140分钟240 适合学习日语达300小时的考生 4级25分钟25分钟50分钟100分钟240 适合学习日语达150小时的考生成绩评定及通知时间: 一级考试答对70％以上为合格，二、三、四级考试答对60％以上为合格。每年考试成绩最优者将赴日短期研修一星期。成绩通知单于次年2月底至3月初由各考点发放给考生本人，成绩合格者将得到日本国际交流基金颁发的合格证书。证书的用途及时效: (1)目前大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考试的一级证书做为录取他们的语言水平依据。 (2)日本专科院校
要求注册的留学生能提交一级或二级的证书。 (3)日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。 (4)国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。 (5)一、二、三、四级的证书均长期有效。在我国，日本语能力测试于每年12月举行。 2.日本语托业考试（J.TEST）日本语托业考试登陆大连，为广大日语学习者带来了前所未有的机遇。日本语托业考试是一个能鉴定日语实际应用能力的考试，全称是实用日本语检定考试（J.TEST）。由在东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。（为此专门成立了J.TEST事务局。）J.TEST最早是为欲进入日本公司工作就业的在日外籍人士而设立。由于J.TEST考试对日语的实际应用能力具有相当的鉴定功能，不仅被越来越多的日本企业所承认，如今已演变为较权威的就业日语能力考试。在日本文部省下属的财团法人——内外学生中心出版的《外国留学生就职年报》中，J.TEST实用日本语检定考试已被得到推荐。分九个评定级别： 930分（特A级）—能适应高难度的日语翻译。 900分（A级）—能适应中等日语翻译。 850分（准A级）—能适应基础日语翻译。 800分（B级）—能适应在日本工作。 700分（B级）—能适应去日本出差、进入日本大学读书。（相当于日语能力1级程度） 600分（C级）—能适应去日本出差，简单工作。（相当于日语能力2级程度） 500分（D级）—懂简单日语。（不满500分不合格、不进行认定） 3.商务日语能力考试 商务日语能力考试是由日本贸易振兴机构主办，对商务及其他工作中的实用日语能力进行测试的一项世界通用考试。此项考试目前已经在世界上14个国家的36个城市正式开考。商务日语能力考试每年举办两次，分别在6月份
日语试卷及答案考试
系别__________________专业_________________年级_________________姓名_________________学号______________________ ┈┈┈┈┈┈┈┈----密┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈封┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈线┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 本科英语专业日语（第二外语）课考试试卷 1.あおい A.バオイ B.アオイ C.アヲイ D.アオジ 2.えき A.エキ B.ベキ C.エビ D.ベビ 3.そこ A.サコ B.ソコ C.ゾコ D.ザコ 4．あめ A.アヘ B.マヘ C.マメ D.アメ 5．ほか A.ホカ B.ピカ C.ポカ D.ホガ 6．みせ A.ニセ B.ニメ C.ミセ D.ミメ 7．だいがく A.タイカク B.ダイカク C.ダイガク D.タイガク 8．あぶら A.アブラ B.ナブラ C.アフラ D.ナフラ 9．かぞく A.カツク B.カヅク C.カソク D.カゾク 10．ひがし A.ヒガシ B.ヒガツ C.ヒガソ D. ピガシ 11.セカイ A.けかい B.せかい C.てかい D.ねかい 12.イケ A.いけ B.いめ C.いへ D.いれ 13.イス A.いう B.いく C.いぬ D.いす 14.イエ A.いね B.いえ C.いへ D.いけ 15.カウ A.かう B.かふ C.かく D.かす 16.ツクエ A.すくえ B.つくえ C.つふへ D.すふへ 17.ニク A.みく B.みふ C.にふ D.にく 18.マエ A.まへ B.まえ C.めへ D.めえ 19.イヌ A.いぬ B.いく C.いね D.いけ 20.ユメ A.ゆめ B.ゆれ C.しゅめ D.しゅれ Ⅰ请选出下列平假名对应的片假名 (每题2分，共20分) Ⅱ请选出下列片假名对应的平假名 (每题2分，共20分)
六年级地理下册《俄罗斯》教案(第1课时)
《俄罗斯》教案 （第 1 课时） 【教学目标】 1.知识与技能读图分析俄罗斯的半球位置、海陆位置、经纬度位置。读图了解俄罗 斯的范围。 根据材料了解俄罗斯是横跨亚欧两大洲的欧洲国家。 根据地图分析俄罗斯地形和河流的分布情况及特点。读图了解俄罗斯的气候特点。 2.过程与方法运用地图和资料分析、了解俄罗斯的基本概况。 3.情感态度和价值观通过学习俄罗斯的位置和基本地形概况，使学生学会应用所学知识分析区域位置、气候等的方法，培养到学以致用的学习态度。 【教学重点】 俄罗斯的位置。横跨亚欧两大洲的欧洲国家。 俄罗斯地形和河流。 【教学难点】 应所学知识分析俄罗斯的基本概况。 【课前准备】 多媒体课件 课时安排】 2 课时（第 1 课时）
【教学过程】 一、情景导入出示图片：普京、套娃、芭蕾舞看到这些图片，你能想到哪个国家？（俄 罗斯）今天，就让我们一起开启俄罗斯之旅，首先来学习这个国家的基本地理概 况。二、新课学习 （一）横跨亚欧大陆北部 1.位置 （1）半球位置俄罗斯位于南北半球中的北半球，地跨东、西半球。 （2）海陆位置找一找俄罗斯濒临的海洋有哪些？俄罗斯西濒波罗的海，东临太平洋， 北靠北冰洋。找一找俄罗斯濒临的陆上邻国有哪些？陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、 哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为 邻，与我国有绵延很长的边界线。 （3）经纬度位置 经度位置：25°?170°V，自东向西约跨170°是世界上跨经度最广、东西距离最长的国 家。 纬度位置：绝大部分位于纬度50°N?80°N,纬度较高，大部分在北温带，小部分在寒带。 2.范围 俄罗斯横跨亚欧大陆的北部，领土包括欧洲东部和亚洲北部，面积超过 1700 万平方千米，是世界上面积最大的国家。 俄罗斯是世界上唯一地跨东西两半球和两个大洲的国家。 3.横跨亚欧两大洲的欧洲国家 阅读材料： 受地理、历史、民族和宗教等因素的影响，俄罗斯历来被认为是欧洲国家。