1.我们的队旗火样红

教案(总第 1 课时)

课题 1.我们的队旗火样红第 1 教时课型新授

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教学

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节

教学目标︵重难点︶1.了解中国少年先锋队的历史、唱队歌、戴红领巾比赛等活动，

2.加深学生对少先队组织的认识；

3.通过知识问答、重温双岗小学学生礼仪常规以及班规、唱歌等形式，使学生

认识怎样才能成为一名优秀少先队员。

教学过程二次修改

一、辅导员揭示活动主题

师：队员们，你们是新世纪的少先队员，是祖国的花朵，是

国家的未来和希望。从一年级加入少先队，成为一名合格的少先

队员，至今已经一年多的时间了，在这段日子里，你们有没有想

过，如何才能成为一名优秀的少先队员呢？今天这节中队活动

课，就让我们一起来探讨这个问题。看谁今天得到最多的奖品，

你就是一名优秀的少先队员了。

二、了解中国少年先锋队的历史

师：作为一名少先队员，你知道少先队组织的全称吗？有谁

知道中国少年先锋队这个组织是怎样成立的吗？我认为，作为一

名少先队员，我们首先要了解这个组织的历史，下面我们一起来

回顾中国少年先锋队的光荣历史吧。（观看录像）

三、画队旗

队员们，知道了队旗的形状和图案，我们还要了解队旗的含

义。队旗有什么含义呢？师生交流

四、识队旗

队员们，少先队除了大队旗，还有中队旗、小队旗，大家来

辨识一下。师生交流如何识别中队旗和小队旗，并分别谈谈各自

的使用场合。

五、知关爱

1、师生交流中国稍少年先锋队的创立者和领导者。通过观看一

些我们党的领导人和少先队员在一起的图片，感受少先队组织的

光荣。

2、写一写或画一画你在活动中的收获和心情。

3、同学们，这节课我们了解了更多的关于队旗和少先队的知识。

课后，请同学们收集一下党和国家领导人关心少年儿童成长的故

事，下节课我们进行交流。

板书设计课后反思