专科护士培训管理方案精讲
专科护士培训方案
为进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革和我院护理工作发展需要，特制定如下方案：
一、指导思想
坚持“以病人为中心”的服务宗旨，强化护理人文关怀意识，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。
二、使用范围
急诊室、手术室、ICU、肿瘤科、血透室以及有向专科护士发展方向的其它科室。
三、培训目标
有计划、分步骤地培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。3年内达到每个科室至少有1名省级专科护士。
四、培训形式
（一）院外培训：分批选送优秀专科护士到千佛山医院或市级以上专科培训基地学习，更新护理理念，规范操作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士培训合格证书；派出各专科护士长参加省内外组织的护理管理培训班。
（二）院内培训：以科室为主，护理部监督。每个双数年的11月份，对已取得院内专科护士资格证的护士和符合院内专科护士条件并按计划完成培训的护士进行集中理论和操作考核，对考核合格的护士颁发院内专科护士资格证，资格证的有效期2年。
1.培训考核内容
专科理论、专科技能、专科临床实践等。
2.培训考核要求
各专科科室根据卫生部《专科护理领域护士培训大纲》及护理部《专科护士培训与管理方案和培养计划》制定本科室专科护士培训方案及培养计划，组织实施培训及考核，培训、考核均要有安排、有记录、有评价及改进措施。
（1）每年的1月份上交“科室专科护士培训考核方案”及“年度专科护士培养计划”
（2）每年的12月份上交专科护士培训考核成绩
（3）每个双数年的12月份上交通过专科护士考核人员名单（4）护理部对考核通过人员颁发专科护士资格证，并及时更新专科护士技术档案信息。
（5）如护士在上级医疗机构接受3个月及以上的本专科护理理论和实践学习，并获得结业证者，回院后即可认定为本院的专科护士，由护理部颁发院内专科护士资格证，有效期2年。
五、专科护士管理
（一）护理部建立院内、院外专科护士技术档案，掌握我院专科护士相关信息。
（二）院内专科护士认定条件
1.具有护士执业证，注册地点在本院。
2.临床工作3年以上；2年以上本专业护理工作实践经历。
（三）院外专科护士培养条件
1.具有护士执业证，注册地点在本院，具有专科及以上学历，具有护师及以上职称。
2.具有5年以上临床护理工作经验，3年以上本专业护理工作实践经历。
3.热爱护理事业，具有工作责任心及奉献精神，本人自愿并经科室选拔、推荐。
4.送出参加专科护士培训者必须与医院签订《专科护士培训协议》，除医院特殊安排，其他违约者按协议执行。
（四）院外专科护士的职责
1.在专科护士培训基地培训考核合格，取得专科护士资格证的护士即为院外专科护士。
2. 负责本专业护理人员的临床及理论指导，承担医院护理人员的师资教学工作及院内护理会诊工作。
3.外出参加本专科学术会议，及时掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新项目。
4.关注学科发展，注重专业培训，强化专业建设，积极开展专科护理门诊、新技术、新项目、相关疾病宣教等。
5.精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。
6.参与院内相关领域内的病例讨论，并积极发言给出指导建议。
7.积极参加院内外的学术交流活动，对院内本专科领域内的专科护士进行培训。
8.注重学科研究，加强工作总结，撰写护理论文。
六、院外专科护士培养计划见附页
护理部
2015年12月20日
专科护理领域护士培训大纲
第一部分重症监护（ICU）护士培训
一、培训对象
具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
二、培训目标
（一）掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势；
（二）掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理；
（三）掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术；
（四）掌握危重症患者的抢救配合技术；
（五）掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理；
（六）掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则；
（七）掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧；
（八）能够运用循证医学对重症患者实施护理。
三、时间安排
培训时间为3个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，2个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院重症监护病房进行临床实践技能学习。
（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：重症监护学概论，重症监护的专业技术，呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理，重症监护病房的医院感染预防与控制，重症患者的疼痛管理，重症监护与心理护理，重症监护病房
的护理管理；等等。
（二）临床实践学习（参考学时：不少于320学时）
主要内容包括：综合重症监护病房（ICU）进行1个月临床实践技能学习；其他重症监护病房如心血管重症监护病房（CCU）、新生儿重症监护病房（NICU）等（根据培训对象的原专业选择）进行1个月临床实践技能学习。
四、培训内容
【重症监护学概论】
（一）重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势；
（二）重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求；
（三）重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点；
（四）循证医学在重症监护学中的应用。
【重症监护的专业技术】
（一）输液泵的临床应用和护理；
（二）外科各类导管的护理；
（三）氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术；
（四）循环系统血流动力学监测；
（五）心电监测及除颤技术；
（六）血液净化技术；
（七）水、电解质及酸碱平衡监测技术；
（八）胸部物理治疗技术；
（九）重症患者营养支持技术；
（十）危重症患者抢救配合技术。
【各系统疾病重症患者的护理】
（一）呼吸系统疾病重症患者的护理；
（二）心血管系统疾病重症患者的护理；
（三）神经系统疾病重症患者的护理；
（四）泌尿系统疾病重症患者的护理；
（五）消化系统疾病重症患者的护理；
（六）新生儿重症监护；
（七）严重创伤患者的护理；
（八）多脏器衰竭患者的护理。
【重症监护病房的医院感染预防与控制】
（一）重症监护病房医院感染的发生状况、危险因素；（二）重症监护病房医院感染控制的基本原则和措施；（三）导管相关感染的预防与控制；
（四）呼吸机相关肺炎的预防与控制；
（五）耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理；（六）重症监护病房医务人员的职业安全。
【重症患者的疼痛管理】
（一）疼痛的概念、分类及对患者的影响；
（二）危重症患者疼痛与意识状况的评估；
（三）危重症患者镇痛与镇静的管理。
【重症监护与心理护理】
（一）重症监护环境与患者心理需求；
（二）护患关系与沟通；
（三）重症患者的心理护理；
（四）重症监护病房医务人员的心理调适。
【重症监护病房的护理管理】
（一）重症监护病房的物品、仪器设备、药品等物资管理；（二）重症监护病房护理人力资源管理；
（三）重症监护病房的护理质量评价与持续改进；
（四）重症监护病房的风险管理。
五、考核要点
（一）常见危重症的护理及监护知识；
（二）重症监护常见的临床监护技术和护理操作技能；（三）危重症患者的抢救配合技术；
（四）重症监护病房的医院感染预防与控制；
（五）护患沟通技能及心理护理。
第二部分手术室护士培训
一、培训对象
具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
二、培训目标
（一）掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势；（二）掌握手术室管理的基本内容及规章制度；
（三）掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施；
（四）掌握手术室患者围手术期护理要点；
（五）掌握手术室患者安全管理；
（六）掌握手术配合技术和护理操作技术；
（七）掌握手术室的职业安全与防护措施；
（八）掌握手术室突发事件的应急处理。
三、培训时间
培训时间为2个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，1个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院手术室进行临床实践技能学习。
（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：医院手术室护理概论,手术室管理及规章制度,手术室医院感染预防与控制，洁净手术室的管理，手术患者围手术期护理，患者安全管理，手术配合技术和护理操作技术，手术室新技术和新业务，手术室的职业安全与防护,手术室突发事件的应急处理；等等。
（二）临床实践学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：综合医院普通手术室临床进修1周，洁净手术室进修1周，心脏外科、神经外科和骨科等专科手术室进修共2周。
四、培训内容
【医院手术室护理概论】
（一）手术室护理工作范围及特点；
（二）国内外手术室领域护理工作发展概况；
（三）手术室护士的岗位职责及专业素质要求。
【手术室管理及规章制度】
（一）手术室的环境管理，包括建筑布局、区域划分、设施和流程等；（二）手术室的物品管理，包括各类仪器设备、器械及无菌物品等；（三）手术室组织及人员管理；
（四）手术室的护理文件书写；
（五）手术室的信息管理；
（六）手术室的护理质量管理；
（七）手术室的相关规章制度。
【手术室医院感染预防与控制】
（一）医院感染的概念及预防与控制的原则；
（二）手术室医院感染的特点及危险因素；
（三）手术室医院感染预防与控制的措施；
（四）消毒、灭菌与隔离技术；
（五）手术室无菌操作技术；
（六）特殊感染手术病人的管理；
（七）手术室的医院感染监测；
（八）手术室各类医疗废物的管理。
【洁净手术室的管理】
（一）洁净手术室的概念、设计与净化标准；
（二）洁净手术室的空气调节与空气净化技术；
（三）洁净手术室的日常管理。
【围手术期护理】
（一）围手术期护理的概念、内涵、理论框架；
（二）围手术期护理的临床实践和工作范围；
（三）外科常见疾病知识及围手术期护理要点。
【患者安全管理】
（一）手术室涉及患者的不安全因素与风险管理；
（二）手术患者的核对制度和患者保护；
（三）手术室药品、血液制品的安全管理；
（四）手术室医用气体及手术设备的安全使用和管理。
【手术配合技术和护理操作技术】
（一）手术常用的无菌操作技术；
（二）手术体位安置的原则、方法及常见体位并发症的预防；（三）常见手术麻醉配合技术；
（四）微创手术、器官移植术的配合技术；
（五）手术中器械、物品的清点核对；
（六）手术标本的处理；
（七）手术患者抢救配合技术；
（八）麻醉后恢复的护理；
（九）手术室护理操作技术。
【手术室的职业安全与防护】
（一）职业安全的概念及防护原则；
（二）手术室激光、射线、气体、化学物质的安全使用与防护；
（三）手术室锐器损伤的预防和处理；
（四）血源性疾病职业暴露预防和处理的原则及措施。
【手术室突发事件的应急处理】
（一）手术室应对突发大量患者的应急措施；
（二）手术室仪器设备故障的应急措施；
（三）手术室意外事件的管理。
五、考核要点
（一）外科常见疾病知识及围手术期护理要点；
（二）手术室各类仪器设备、器械及无菌物品等的管理；（三）手术室医院感染的特点、危险因素及预防与控制措施；（四）手术室的消毒灭菌、隔离技术及无菌操作技术；（五）手术室麻醉配合技术及护理操作技术；
（六）手术室突发事件的应急处理能力。
第三部分急诊护士培训
一、培训对象
具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
二、培训目标
（一）掌握急诊医学的特点、发展趋势；
（二）掌握急诊护理工作内涵及流程；
（三）掌握急诊室的医院感染预防与控制原则；
（四）掌握常见危重症的急救护理；
（五）掌握创伤患者的急救护理；
（六）掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术；
（七）掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的管理；
（八）掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧；
（九）掌握急诊室突发事件的急救。
三、培训时间
培训时间为2个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，1个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院急诊科或者急救中心进行临床实践技能学习。
（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：急诊医学与急诊护理概论，急诊分诊，急诊室的医院感染预防与控制原则，常见危重症的急救护理，器官衰竭患者的急救护理，创伤患者的急救护理，急诊重症患者的监护技术，急救中常见的护理操作技术，急、危重患者的心理护理及沟通，急诊护理管理，突发事件的急救；等等。
（二）临床实践学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：综合医院急诊科或者急救中心临床实践1个月，其中包括急诊抢救室实践1周和急诊监护室实践1周。
四、培训内容
【急诊医学与急诊护理概论】
（一）急诊医学的概念、范畴与发展趋势；
（二）急诊医疗体系和急诊护理工作内涵、特点及工作流程；
（三）急诊护士的工作职责；
（四）急诊护士专业素质及工作能力的要求。【急诊分诊】
（一）急诊分诊的概念；
（二）分诊程序及分诊原则；
（三）症状鉴别分诊。
【急诊室医院感染预防与控制原则】
（一）急诊室医院感染预防与控制基本原则；（二）急诊常见传染性疾病的管理；
（三）急诊特殊传染性疾病的管理；
（四）急诊护士的职业安全防护原则。
【常见危重症的急救护理】
（一）急性冠状动脉综合症的急救护理；（二）心脏骤停与心脑肺复苏技术；
（三）严重心率失常的急救护理；
（四）高血压危象的急救护理；
（五）急性呼吸窘迫综合征的急救护理；（六）慢性阻塞性肺病急性发作的急救护理；（七）急性重症哮喘的急救护理；
（八）急性脑血管病的急救护理；
（九）癫痫持续状态的急救护理；
（十）消化道出血的急救护理；
（十一）急腹症的急救护理；
（十二）急性重症胰腺炎的急救护理；
（十三）肝性脑病的急救护理；
（十四）糖尿病酮症酸中毒的急救护理；
（十五）泌尿系结石的急救护理；
（十六）急性宫外孕的急救护理；
（十七）烧伤的急救护理；
（十八）休克的急救护理；
（十九）水、电解质与酸碱平衡失调的急救护理；（二十）急性中毒的急救护理；
（二十一）昏迷、窒息等各种紧急情况的抢救及护理。【器官衰竭患者的急救护理】
（一）急性心力衰竭患者的抢救和护理；
（二）急性呼吸衰竭患者的抢救和护理；
（三）急性肾功能衰竭患者的抢救和护理；
（四）急性肝功能衰竭患者的抢救和护理；
（五）多器官功能障碍综合征患者的抢救和护理。【创伤患者的急救护理】
（一）创伤患者的现场急救和护理；
（二）颅脑损伤患者的急救护理；
（三）胸部创伤患者的急救护理；
（四）腹部创伤患者的急救护理；
（五）多发创伤患者的急救护理。
【急诊重症患者的监护技术】
（一）重症监护概述；
（二）氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术；（三）循环系统血流动力学监测；
（四）心电监测及除颤技术；
（五）水、电解质及酸碱平衡监测技术。
【常见急救操作技术的配合及护理】
（一）心肺复苏技术；
（二）心脏电治疗技术；
（三）紧急气道开放与人工气道管理；
（四）机械通气技术；
（五）血液净化技术；
（六）急诊穿刺技术；
（七）洗胃及胃排空技术；
（八）急诊危重症监测技术；
（九）急救中的各种医护配合技术。
【急、危重患者的心理护理及沟通】
（一）护患关系与沟通；
（二）急诊及危重患者的心理护理；
（三）医务人员的心理调适。
【急诊护理管理】
（一）急诊护理工作相关法律法规；
（二）急诊各种抢救设备、物品及用药的管理和应用；（三）急诊护理质量持续改进；
（四）急诊护理工作职业风险、危机识别与应对措施。【突发事件的急救】
（一）突发公共卫生事件的应急处理；
（二）灾难事故的急救原则与工作流程；
（三）交通事故医疗应急处理与救援；
（四）生物灾害医疗应急处理与救援；
（五）食物中毒医疗应急处理与救援；
（六）职业中毒医疗应急处理与救援；
（七）火灾事故医疗应急处理与救援。
五、考核要点
（一）急诊护士专业素质及工作能力；
（二）常见危重症疾病的急救护理；
（三）器官衰竭患者及创伤患者的急救护理；
（四）急诊重症患者监护技术及急救操作技术；（五）急、危重患者的心理护理及沟通技巧；
（六）突发事件的急救技能和应急处理；
（七）医院感染预防与控制基本原则及措施。
第四部分器官移植专业护士培训
一、培养对象
具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
二、培训目标
（一）掌握《人体器官移植条例》的有关规定和伦理准则；
（二）掌握移植排斥反应及免疫抑制治疗和护理要点；
（三）掌握常见器官移植患者的围术期护理要点；
（四）掌握常见器官移植的监护技术和护理操作技能；
（五）掌握常见器官移植患者的心理护理及沟通；
（六）掌握常见器官移植患者的健康教育。
三、培训时间
培训时间为2个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，1个月时间在具有示教能力、带教条件的三级医院进行临床实践技能学习。
（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：器官移植概述，器官移植的管理规定及伦理准则，移植的排斥反应及免疫抑制治疗与护理，常见器官移植的护理，造血干细胞移植的护理，角膜移植的护理，移植患者的心理护理；等等。
（二）临床实践学习（参考学时：不少于160学时）
主要内容包括：掌握常见器官移植患者的围术期护理技能，在具有示教能力、带教条件的三级医院进行1个月的临床实践技能学习。
四、培训内容
【器官移植概述】
（一）移植的概念和种类；
（二）临床应用的器官移植、组织移植和细胞移植概况；（三）国内外器官移植发展的历史和现状。
【器官移植的管理规定及伦理准则】
（一）国内外有关器官移植的立法情况；
（二）《人体器官移植条例》的有关规定；
（三）器官移植的伦理学问题；
（四）器官移植的伦理学准则。
【移植的排斥反应及免疫抑制治疗与护理】
（一）移植的免疫学基础；
（二）移植排斥反应的概念、机制和类型；
（三）免疫抑制治疗的概述；
（四）免疫抑制剂的临床使用及护理。
【肾移植患者的护理】
（一）肾脏的解剖、生理和肾移植病理概述；
（二）肾穿刺术的护理；
（三）肾移植的术前准备和术后护理；
（四）肾移植术后的主要并发症及护理；
（五）肾移植的排斥反应及免疫抑制治疗和护理；（六）肾移植患者的健康教育。
【肝移植患者的护理】
（一）肝移植的概念、种类；
（二）肝脏的解剖、生理和肝移植病理概述；
（三）肝移植的术前准备和患者的术前护理；
（四）肝移植的术后护理；
（五）肝移植术后的主要并发症及护理；
（六）肝移植的排斥反应及免疫抑制治疗和护理；
（七）肝移植患者的健康教育。
【心脏移植患者的护理】
（一）心脏移植的概念、种类；
（二）心脏的解剖、生理与心脏移植病理概述；
（三）心脏移植的术前准备和患者的术前护理；
（四）心脏移植的术后护理；
（五）心脏移植术后的主要并发症及护理；
（六）心脏移植的排斥反应及免疫抑制治疗和护理；
（七）心脏移植患者的健康教育。
【造血干细胞移植的护理】
（一）造血干细胞移植的概念、分类及治疗原则；
（二）临床应用的造血干细胞移植技术；
（三）造血干细胞移植的预处理和移植前的护理；
（四）造血干细胞的灌注；
（五）造血干细胞移植后的护理；
（六）造血干细胞移植后的排斥反应及免疫抑制治疗和护理；（七）造血干细胞移植后的并发症及护理；
（八）造血干细胞移植患者的营养支持；
（九）造血干细胞移植患者的健康教育。
【角膜移植的护理】
（一）角膜的解剖、生理与角膜移植的病理概述；（二）角膜移植的术前准备和术后护理；
（三）角膜移植的排斥反应及治疗和护理；
（四）角膜移植后的并发症及护理；
（五）角膜移植患者的健康教育。
【移植患者的心理护理】
（一）护患关系与护患沟通；
（二）移植患者的心理特点；
（三）移植患者的心理护理。
五、考核要点
（一）器官移植技术的管理规定和伦理准则；
（二）器官移植排斥反应及免疫抑制治疗和护理要点；（三）器官移植的解剖、生理、病理概述；
（四）器官移植患者的围术期护理；
（五）器官移植的监护技术和护理操作技能；
（六）器官移植患者的心理护理及沟通技巧；
（七）器官移植患者的健康教育。
第五部分肿瘤专业护士培训
中医医院新入职护士培训大纲(试行)
中医医院新入职护士培训大纲 （试行） 一、适用范围 三级中医医院，其他中医医疗机构和综合医院中医科参照执行。 二、培训目标 根据《中华人民共和国中医药法》、《护士条例》、《中医医院中医护理工作指南（试行）》等相关要求，开展三级中医医院新入职护士培训。通过培训，三级中医医院新入职护士能够掌握从事临床护理工作的中医、西医护理基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力，能够运用中医整体观及辨证论治的中医思维，实施病情观察、临症施护、情志护理、健康教育、康复指导等护理服务；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。 三、培训对象 院校毕业后新进入三级中医医院护理岗位工作的护士。 四、培训方式、方法 （一）培训方式 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 五、培训时间 （一）基础培训 包括中医、西医的基本理论、基本知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为1—2个月。其中中医基础、中医护理学基础培训时间不少于3周。 （二）专业培训 专科轮转与培训，培训时间为24个月（具体培训时间分配见附件1）。 六、培训内容及要求 （一）基本理论知识培训 1.法律法规规章：熟悉《中华人民共和国中医药法》、《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗质量管理办法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《中医护理常规技术操作规程》、至少8个病种中医护理常规（方案）、《护理人员中医技术使用手册》、《中医医疗技术相关性感染预防与控制指南（试行）》等中医规范标准；掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等护理规范标准。
手术室专科护士培训实施方案
手术室专科护士培训实施 方案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
手术室专科护士培训实施方案 为更好地适应人民群众日益增长的健康需求和社会经济发展、医学技术进步的形势，促进护理事业全面协调、可持续发展，提高护理质量和专业技术水平；为贯彻落实《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》及《二级综合医院评审标准实施细则》要求，进一步完善我院专科护理人才培养体系，提高手术室护理人员的专业技术能力与水平，培养手术室专业化护理骨干，规范培养，形成体系。特制定《手术室专科护士培训实施方案》，具体要求如下： 一、培训对象 具有护士执业证书，从事手术室及相关专业护理工作1年及以上的护理人员。 二、培训目标 （一）培养具有手术室护理专业意识，专科护理意识； （二）基础扎实，实践能力强； （三）具有较强的自学能力，独立思考、分析，解决专科手术病人护理问题的能力； （四）具有良好的与人合作和沟通的能力； （五）具有手术室专业技术前瞻性，在提高综合业务能力基础上更具创新性； （六）具有一定科研和教学能力的高层次手术室护理人才； 三、培训形式 （一）理论学习（共48学时） 1、手术室护理发展史及展望； 2、手术室全期护理； 3、各相关专业疾病理论知识和围手术期护理； 4、手术体位； 5、手术室感染预防及控制； 6、麻醉与手术室护理； 7、手术室安全管理； 8、手术室设备的安全使用等 （二）技能培训（共12项） 1、铺无菌盘
2、无菌持物钳的使用 3、戴无菌手套 3、倒无菌溶液 4、穿无菌手术衣 5-7、吸痰术（开放式、密闭式、经口鼻吸痰术） 8、简易呼吸器使用 9-10、食管癌根治术手术器械护士配合及巡回护士配合 11-12、腹腔镜胆囊切除术器械护士及巡回护士配合。 （三）临床实践： 手术室人力资源结构分层： 1、1年内新职工按照手术室护士入门培训（岗前培训、理论培训、专业操作培训）； 2、2-5年手术室护士在五个专业组（妇产组、脑外组、腔镜组、骨科组、普胸组）分别轮转6-12个月，完成手术室专科轮转培训； 3、5-10年手术室护士加强综合业务能力培训和临床教学能力培训，参与科研。 4、10年以上手术室护士临床护理专家培训，着重解决疑难问题，开发新业务新技术，科研，教学，管理。 针对此次手术室专科培训，手术室专业护理人员按照各自层次实践5个工作日，1个月内完成。可根据自己业余时间提交申请，由手术室护士长具体安排，夜班也可。非手术室专业护理人员根据需要选择相关专业组（妇产组、脑外组、腔镜组、骨科组、普胸组）实践5个工作日，1个月内完成。可根据自己业余时间提交申请，由相关科室护士长具体安排，夜班也可。考核结束由手术室填写考核结果（考核表符后）。 四、考核 手术室专科护士培训考核小组人员：强粉霞、雷晓杰、王君美。 （一）考核组织：学员完成规定课程和临床实践培训后，由专科护士培训小组对其进行考核。
手术室专科护士培训计划
手术室专科护士培训计划 篇一：手术室专科护士培训计划 一、培训目标 通过专科护士培训，提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;
(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在手术室工作5年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲，采取理论授课与临床实践相结合的教学模式，着重讲授手术室护理专
业理论知识及相关医学知识，规范手术室常用护理技术操作，重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术
新入职护士规范化培训
新入职护士规范化培训实施方案
新入职护士规范化培训实施方案 参照卫计委《新入职护士培训大纲（试行）》要求，制定我院新入职护士实施规范化培训，以有效培训合格临床护士。 一、培训目标 通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 （一）培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 （二）培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 （一）基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周。 （二）专业培训。 包括各专科轮转培训，培训时间为6个月（具体培训时间分配见附件1）。
五、培训内容及要求 （一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。 7.沟通技巧：掌握沟通的基本原则、方式和技巧，与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。 8.职业素养：熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。
专科护士培训方案和培养计划
专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革和我院新院区发展需要，特制定如下专科护士培养方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人民日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤内外科等临床科室，计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士，力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业（急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤）等4个专科的院内专科护士培训认证。 三、培训对象 护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关
专科工作3年以上，热爱护理事业。 四、培训实施 1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士（不提倡护士长成为专科护士，以免造成专科护士职责范围不明确）向专业化方向发展，提高专科护理水平。 2、由护士自荐或科室推荐，经护理部审定后选取符合条件的护士。 3、护理部将建立专科护士技术档案，及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。 五、规范专科护士的管理和使用 1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和培训。
护士分层级培训方案
2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士：1-5年以内护士 （一）培训目标 使经过培训的对象，具有良好的护士形象和行为，能按要求独立完成科室各项护理工作任务，达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 （二）培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主，参加医院统一训练，依据不同学历（本科、大专、中专）分阶段进行培训。 1．护理本科毕业者1年，大专毕业者3年，中专毕业者5年（或5年以上）。 2．分三个阶段进行 （1）第一阶段（本科、大专第1年、中专第1-2年）：严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作 训练，巩固基础理论知识，达到国家执业护士合格标准。 （2）第二阶段（大专第2-3年、中专第3-4年）：继续55项基本技术操作训练，并进行中医10项技术操 作训练和理论学习，考试合格；进一步学习和熟练专科 护理知识，进行部分专科护理技术操作训练。 （3）第三阶段（中专第5年或5年以上）：深入学习和掌握专业理论知识和操作技能，运用护理程序为病 人实施整体护理，了解国外护理专业新进展，适时学习
专业外语 （三）、培训内容： 1．职业道德 （1）严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》，树立爱岗敬业，以病人为中心的服务理念，按照 《第一八一医院及科室护理服务、专科操作规范流程》 为患者提供主动服务，患者对护士的满意率＞90%，全 年无护理缺陷发生。 （2）学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 （3）学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2．颅脑外科疾病专科知识 （1）〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 （2）每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇，规范化培训结束时写心德体会一篇，上交护理部 （3）掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理，如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理，在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理，对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 （4）掌握神经外科常见急重症病人的护理，如特重型颅脑损伤、垂体瘤、脑出血、脑疝的观察。
专科护士培养和培训方案
2019 年护理部专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015 年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训 大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念，深入贯彻优质护理服务，提高专科护 理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑 科中心、新生儿、助产、等专科领域，及专业小组（慢伤、静疗、糖尿病）开展专科护士培 训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题，并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业的发展。 三、培训对象 1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。 2、专业小组（慢伤、静疗、糖尿病），提高护士专科护理技术水平。 四、培训形式： （一）院外培训： 1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习（脑科中心去天坛医院），更新护理理念，规范操 作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书，并争取在 2019 年每个科室至少取得 1 名专科护士，以后相关专业领域专科护士逐年递增；派出各专 科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。附《具体进修安排表》 2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习，更新护理技术理念，2019 年3 个小组各培养至少一名专业护士，其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。增长专业知识，提升医院专科化技术水平。 （二）院内专科培训： 1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外
专科护士培训基地管理制度
专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核，我院相关专科护理领域（重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等）成为专科教学基地，承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士，并 给予相应的专科学习指导，完成相应的培训工作，为全国输送紧缺的护理专业专 科人员，促进国家护理人才建设，进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划，根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 （一）对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 （二）除国家法定节假日外，专科学员在院培训学习期间有特殊情况的，需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 （三）专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况，及时与 各学会及培训机构取得联系，有效解决及处理相应问题，同时我院保留清退学员 的权利。 （四）加强学员学习期间安全管理，如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件，其责任及费用需专科学员本人承担。 （五）密切与学会沟通，及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容，有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定
（一）根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知，我院委派相关管理人员参会，按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件（包括培训时间、培训科室、培训要求等）接收专科护士来院培训工作。 （二）专科护士来院学习期间佩戴胸卡，由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育，统一安排入科室时间，做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 （三）做好专科护士满意度调查的意见反馈工作，更好地改进护理专科护士培训管理工作。 （四）按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导，辅导学员完成相应的专科培训作业，进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核（OSCE）等，保证学员的培训效果与培训质量。 （五）专科护士临近结业期间，办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 （六）根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。
新护士岗前培训计划
新护士岗前培训计划 一、培训目标： 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规 章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急 事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法： 1、新护士培训计划分为两阶段进行： 第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医 院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士 行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。各 相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护 士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及 考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。讲 解学习方法，介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力，提高
学习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教 学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际 操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标： 一、目标值： 1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。 2、现金安全保管，不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容： 1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落 实，并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
手术室专科护士培训考核制度
手术室专科护士考核制度 一、严格按照《手术室专科护士培训大纲》接受具备2年以上临床护理工作经验的注册护士并理论培训合格的手术室护士参加本科的手术室实践培训。 二、每个被培训护士在培训过程中都必须接受按照《手术室专科护士培训大纲》要求的相关考核。 三、考核遵守公平、公正原则。 四、考核分日常考核评分和考试考核。具体考核项目和分值见附件1。 五、日常考核由各具体带教老师根据日常学习掌握情况评分。 六、考试得分为被培训护士培训结束时抽签考试一项手术专科操作技术得分。具体项目评分标准见附件2. 七、综合考核：85分以上为优秀等级，75-85分为良好等级，60-74分为合格，60分以下为不合格。综合考核及格者才能签发相关实践完成合格证明。 335
手术室专科培训人员考核评分标准 考核项目考核内容 分 值 优良合格不及格 得分 专业素质20分1．良好的心理素质和慎独精神 5 2.. 良好的沟通协调能力 5 3. 按大纲要求完成学习计划 5 4.尊敬师长，服从安排 5 专业技能60 1．无菌操作、消毒技术达标 5 2．常规手术室专科仪器操作达标 5 3．手术室麻醉配合技术达标 5 4．手术患者抢救配合技术达标 5 5．各种手术体位摆放达标 5 6．骨科专科手术配合操作良好 5 7.普外专科手术配合操作良好 5 8.妇产科专科手术配合操作良好 5 9.神经外科专科手术配合良好 5 10．微创手术配合操作良好 5 考试10 学习期满后抽考一项手术室专科技术操 作10 总分（注：85分以上为优秀等级，75-85 分为良好等级，60-74分为合格，60分以 下为不合格） 100 336
护士分层级管理方案
护士分层级管理方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
护士分层级管理方案 为全部落实优质护理服务，提高不同层次护士业务水平，优化整体护理，体现护理职业责任、职业价值，我院决定逐步建立完善护理人员分层级管理体系。以提高护理质量保障医疗安全。 一、指导思想 深化“以病人为中心”的服务理念，紧紧围绕改革护理模式，履行护理职责，提供优质服务，提升护理水平的工作宗旨，充分调动临床一线护士工作的积极性，为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务，保障医疗安全，促进医患和谐。 二、实施原则 （一）根据护士工作能力，技术水平、工作年限、业务职称、学历水平等要素，将护士划分为四层使用（N1-N4）,其中以工作能力作为分层的首要指标，其次为业务职称。 （二）通过综合能力考评确定人选。此外，将劳动纪律、病人满意度、职业道德、护理差错、护理理论及操作考核等纳入考评内容。 （三）可从低一层人员选拔优秀者承担高一层工作，对于能力水平，责任心达不到本层次的人员，可降低层次。 三、具体实施过程 （一）护理部制定护士分层次管理制度，制定能级对应与分层管理原则。 （二）组织护士长进行培训，内容主要是了解能级对应与分层管理的理念及实施的目的。 四、分层类别 N1级护士 N2级护士 N3级护士 N4级护士 五、分层标准 （1）N1级护士 1、选聘条件：大专、中专毕业，工作一年内的护士。 2、工作重点：主要负责患者的基础护理和生活护理。 3、职责要求 ①能够熟练掌握基础护理的知识和技能，获得《护士执业证书》后独立完成基础护理的各项工作。 ②完成患者入院及出院的处理，健康教育，负责患者晨晚间护理；协助患者生活护理，整理床单位，为卧床患者翻身，按摩受压部位；处理排泄物；物品清洁消毒处理。 4、考核办法 护士长负责对N1级护士的业务考核，理论知识，考核每月1次，占40%，基础护理操作考核每月1次，占40%，科室考评每月1次，占20%，综合考评80分为合格。享受科室奖金系数的0.8 （二）N2级护士
专科护士培训方案(1)[1]
专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 三、组织领导 成立管理小组，人员如下： 组长： 副组长： 成员： 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、规范专科护士管理和使用 页脚内容1
（一）经过专科护士培训，考核合格者，发放专科护士资格证书。 （二）取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 （三）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 （四）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。 二〇一二年八月 附件1：2012年ICU专业护士培训计划 附件2：2012年内分泌专业护士培训计划 附件3：2012年血液透析室专业护士培训计划 附件4：2012年消毒供应室专业护士培训计划 附件5：2012年急诊专业护士培训计划 附件6：2012年手术室专业护士培训计划 附件7：2012年产科专业护士培训计划 页脚内容2
急诊科新入职护士培训计划
急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 （一）培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 （二）培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 （一）基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。 （二）专业培训。 包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。 五、培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患
【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本
【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总 结,-,副本 《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文，。专科护士培训总结 - 副本 20XX年度专科护士总结 我自20XX年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多，回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广，不断提升自己的业务水平和专业技术能力，积累丰富的临床实践经验，积极开展优质护理服务。现将我在20XX年专科护士方面的工作总结如下：我在履职能力方面：坚持依法执业，遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等；遵守工作纪律，全面彻底完成当班工作；严格执行护理核心工作制度，各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准，如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程；服务行为规范、专业；患者和家属对护理服务都满意，无服务性投诉发生。 我在专业水平和专业实践与创新能力方面：专业能力全面，在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力，做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制，积极应急手术间突发事件，同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实
践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教；浓厚的学习氛围；严格的无菌技术操作；严密的清点制度；准确、娴熟的手术配合；干净、整洁、无尘的手术管理；精品团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去；规范了手术室的管理，分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账；20XX年1至7月（8月6日参加对口支援）手术配合完成动静脉内瘘成形术25台，腹膜透析腹膜内置管术2台，颈内静脉长期导管置入术10台。 随着医学科学水平的不断发展，作为一名手术室护士，不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验，而且还要有心理学知识，掌握术前病人的各种心理状态，总结经验，充实自己，使自己的技术水平精益求精；也只有具备丰富的手术术前护理经验，才能使手术室护理工作从被动走向主动，从室内走向室外，才能对病人的各种疑问给予满意的答复，得到病人的信任，更好地做好身心护理(转载于: 在点网)工作。同时，也随着医学科学的迅猛发展，麻醉已成为现代医学界所瞩目，麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的，必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习，更新知识，在抢救病人的刹那间，抢救病人生命的关键时刻，与医生配合默契，动作协调，争分夺秒地抢救病人的生命。所以，我在工作中努力学习，不断更新知识，提升自己的专业水平和临床实践能力，积累丰富的临床经验。
护士培训工作计划(精选3篇)
护士培训工作计划（精选3篇） 护士培训工作计划1 一、工作目标 1、选送若干名护士参加省级专科护士培训; 2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习; 3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中培训项目1—2项; 4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训; 5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。 6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。 二、主要措施 (1)申报一项省级Ⅰ类继续教育项目，内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息，准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项，拟邀请市内外专家讲授，并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流，以接受新业务、新知识、新技术的学习，并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。 (2)派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训，以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。 (3)专科护士培训。根据学科发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参
加安徽省专科护士培训学习。 (4)三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核，利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习，随机考核，护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。 (5)新护士培训。 ①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训1—2次。 ②安排各科室轮转，各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。 (6)加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训3—4次，根据不同级别和层次的护理人员予以分层培训，每人每年接受10次培训学习，有计划、有针对性的安排培训内容和学习任务，从而达到巩固专业知识、学习新业务、新技术、不断提高的目的。 (7)将新业务新技术运用到临床实践中去。对于外出学习的人员，回来后护理部为其安排合适的时间，把所学知识及时传达给所有护理人员，以便共同提高。 护士培训工作计划2 适应对象： 新毕业、取得护士执业资格者 第1—2周熟识工作环境，职业素质教育 目标：
肿瘤护士培训计划
肿瘤诊疗中心1年内专科护理培训目标及计划 培训目标 培训计划 培训内容 1、新入科护士按新入科护士培训计划培训三个月后上岗 2、学习抢救技术及相关知识，能熟练运用急救程序对危重病人进行抢救 1、按照新上岗护士培训计划严格带教，考核合格后方可上岗 2、参加科室每周护理小查房，由继续教育组长每周对查房内容进行考核 3、参加病房内、科内、院内业务学习，侧重学习专科护理及抢救知识和技能，并到心电图室、急诊科、ICU进修学习，参与病房授课和患者健康教育 时间专科理论 专科操作 1月 1、优质护理服务工作标准 1、心电监护仪 2、本科1级护理适用范围 2、血糖仪 3、晨、午、晚间护理流程 3、微量泵 4、各班规章制度、流程 4、动静脉穿刺采血 2月 1、化疗药物基本知识 1、中心静脉压测定 2、化疗药物外渗时的应急预案 2、简易呼吸气囊 3、鼻咽癌病人鼻出血抢救流程 3、心肺脑复苏 4、肺癌病人大咯血抢救流程 4、各种引流袋的更换 3月 1、脑瘤病人发生脑疝抢救流程 1、胸腔闭式引流护理 2、脑瘤病人癫痫发作抢救流程 2、各种负压引流的护理 3、大咯血抢救 3、人工肛门的护理 4、肺栓塞抢救 4、PICC置管护理 4月 1、上消化道大出血抢救 1、PICC维护流程 2、肝性脑病抢救 2、化疗药物渗漏的处理 3、脑疝抢救 3、化疗静脉护理 4、癫痫大发作抢救 4、阴道冲洗 5月 1、过敏性休克抢救 1、阴道擦洗 2、气管导管意外脱管的抢救 2、头颈部放疗功能锻炼 3、化学药物治疗护理 3、化疗药配置流程 4、放射治疗护理 4、乳房自查 6月 1、Ⅳ级骨髓抑制护理 1、乳癌术后功能锻炼 2、恶性淋巴瘤护理 2、吸痰技术 3、肺癌内科护理 3、膀胱冲洗 4、乳腺癌护理 4、口腔护理 7月、胃肠减压（鼻饲） 2、放射性皮炎护理 2、雾化吸入 3、伪膜性肠炎护理3、输氧 1、口腔溃疡护理 1、胃肠减压（鼻 3、学习专业外语和病房临床教学工作，掌握本科一般病人护理常规和各项操作流程
新入职护士培训工作计划
新入职护士培训工作计划 工作计划起到了备忘录的作用，它可以让你更快速、更准确地找出问题点。下面是小编给大家分享的新入职护士培训工作计划，供大家阅读与参考。 篇一：新入职护士培训工作计划 1、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。 (5)掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。防止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法 (1)集中小讲课，业务学习和疾病查房 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。
(5)早会提问形式。 3、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理文书书写的规范要求。 (2)基本知识 1)掌握普外科术前、术后的护理要点。 2)掌握结肠造瘘术的护理要点。 3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。 4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。 5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。 6)熟悉肠癌术后的护理要点。 7)掌握术前、术后的护理常规 8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教 (3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用; 4考核方法
专科护士培训方案
专科护士培训方案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理 队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 有计划、分步骤地在急诊科、血透室、手术室、消毒供应中心、产科、新生儿科等专科或专病领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进护理事业发展。 三、组织领导 成立专科护士管理小组： 组长：王金秀 副组长：张杰 成员：李萍周童王秀勤卢小宁张玉萍
翟丽萍董晓静张小文丁慧玲李小娟 陈莉屈振菊刘欣葛琴芳谭广霞 程红妮 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士，热爱护理专业，本人自愿并经科室护士长同意推荐。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、实施及步骤 （一）制定各专科护士培训大纲、考试考核具体要求。根据卫生部颁布的《专科护理领域护士培训大纲》，结合我省实际情况和各专科特点，制定及提出各专科护士培训大纲和考试考核等具体要求，经医院专科护士培训管理委员会审定后实施。 (二）经过专科护士培训，考核合格者，可独立完成专科护理工作。 (三）专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 (四）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 (五）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。
专科护士培训制度
护理管理人员培训制度 为了加强护理管理队伍建设，建立并实施护理管理人员的岗位培训制度，尽快培养一支既精通业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。护理管理人员培训实行请进来，走出去的方法，使护理管理人员开阔视野，增长才干，不断提高护理管理人员业务能力及管理水平。 一、护理管理人员内部培训制度 1.新上岗护士长岗前培训：培训内容：护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、护理安全管理、法律法规等。 2.定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。 二、护理管理人员外部培训制度 1.护理部主任每年参加国家级培训一次。 2.护士长每年参加省级及以上培训一次。 3.选派护理部主任及优秀护士长到国内外医院进行实地考 察学习。 4.选派优秀护士长及护理骨干到省内先进医院参观学习。 5.外部培训程序：护理部制定培训计划，经科教科审批认定，护理部主任及主管院长审批，经科教科办理相关手续。 2010年1月
专科护士培训制度 为加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，特制定《专科护士培训制度》： 一、培训目标 1.由护理部负责每年制定专科护士培训计划。 2.分步骤对母婴护理、手术室护理、重症监护、造口护理吧、肿瘤护理等专业选派人员参加省级专科护士培训，提高我院专科护理水平，为患者提供高质量的护理服务。 二、专科护士选派资格 1.有良好的职业道德，热爱护理事业和全心全意为患者服务精神。 2.必须为中华人民共和国执业护士，护理大专及以上学历，在相关专科工作3年以上。 3.除具备完成本岗位职责的能力外，还应具备扎实的基础理论、基本技能和较好的专科护理知识与实践经验。 4.符合条件者，本人自愿并经科室推荐后，由护理部综合考评进行选拔，院办会议同意。 三、专科护士工作职责 1.取得《专科护士培训合格证书》的专科护士负责相应的专科护理工作。 2.负责全院相关专业的护理会诊和疑难处理。
医院专科护士培训方案.doc
医院专科护士培训方案 篇一：眼科专科护士培训方案（3380 字） 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要 （20XX-20XX 年）》、《浙江省实施＜中国护理事业发展规划纲要 （20XX-20XX年）＞方案》，完善我院年轻护理人员的培养体系， 提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人 民群众身体健康，特制定本方案。 一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX 年《中国护理事业发展纲要（20XX 年 -20XX 年）》明确要求：要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训；
2.卫生部护理处郭处长说，培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向； 3.国内外专科护士开展情况： 国外：美国是最早开展的国家，加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。 国内：香港、台湾都已开展；北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展，浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展，目前北京同仁、广州中山、上
海五官科都在制定计划中。 二、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，做好优质护理服务，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 三、工作目标 有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理，根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法，结合眼科专科医院的专科护理特点，经过讨论决定先期试点开展的专
科护士方向：眼科专科护士，手术室专科护士，眼科糖尿病专科 护士。 专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科 护理实践经验，能较好地解决实际专科护理问题，指导其他护士 开展护理工作的，并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。 四、培训对象：（参考浙江省文件要求） 执业护士，护理专业大专以上学历，具有8 年以上临床护理实践经验，在相关专科工作 3 年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。 五、组织管理