2016年,春季学期演练方案

2016年,春季学期演练方案
2016年,春季学期演练方案

2016春季学期沿河四中应急疏散演练方案

一、演练目的

根据沿教发【2016】74号文件《全县开学工作专项检查通知》关于开展逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范认识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护我校广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

二、演练组织机构

1.应急疏散演练领导小组

组长:陈智(分管安全工作的校长)

副组长:杨承波朱文艺黄廷龙

成员:崔德洪郝晋黔张荣张玲赵茂伦康晏军罗勇肖明文肖兴红崔毅安华崔小红郭代金黎永科杨光伟张汉全体班主任

2.场地集结队列指挥组:

组长:崔旭鹏

成员:何波曾刚黎容田维强肖春明杜尚国

三、演练安排

1.演练时间:2016年3月4日

2.演练对象:全体师生

3.演练内容:应急疏散

四、演练程序

1.总指挥宣布演练开始

工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,教室领导快速到达教室。

2.紧急疏散

(1)听到学校发出的警报声后,教室领导指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。

(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要

停下来,防止拥挤和慌乱。按照二楼、三楼、四楼、五楼顺序下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙跟行走。

(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。

(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个教室下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应教室。

3.队伍集结、清点人数

(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。

(2)各班教室领导立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。年级组长:“报告,七(八、九)年级人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”

总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。

4.总指挥做演练总结、宣布演练结束。

各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。

五、演练要求与注意事项

1.年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

3.教室领导带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。

4.集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按教室有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。

2016年3月1日

防震演练实施方案

小学防震演练实施方案 近年来,世界各地已多次发生过破坏性地震,造成严重的伤亡,其中大多为中、小学生,造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识,临震组织疏散不当等所致。为了认真吸取教训,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,特制定我校防震减灾演练实施方案。 一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 三、演练安排 1、演练时间: 2015年9月16日下午3:00 2、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 3、警报信号:

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。 防震警报讯号:连续6秒长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。 地震发生后,组织疏散的信号:一长一短哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。 听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号:3个长警报声。 四、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 总指挥: 副指挥: 总巡视 警报员: 各相关人员安排: 东楼:(负责)

年雨季三防应急演练方案

雨季“三防”应急救援演练方案 山西中强福山煤业有限公司 2016年6月10日 雨季“三防”应急救援演练方案会审记录表

目录

附1:应急救援演练联系电话一览表 附2:德鑫煤业防汛应急物资储备清单 雨季“三防”应急救援演练方案

1 总则 2016年汛期已至,为了检验我公司煤矿雨季“三防”应急抢险救灾能力,确保矿井安全度汛,特组织本次雨季“三防”应急抢险演习,现将演练方案具体安排如下:? 1.1 应急演练目的 (1)检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。(2)完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。(3)锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。(4)磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,理顺工作关系,完善应急机制。(5)科普宣教。通过开展应急演练,普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。 1.2 应急演练原则 (1)结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。(2)着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核、总结推广好经验,及时整改存在问题。(3)精心组织、确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,

周密组织演练活动,制订并严格遵守有关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。(4)统筹规划、厉行节约。统筹规划应急演练活动,适当开展跨地区、跨部门、跨行业的综合性演练,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。 1.3 应急演练类型 我矿本次雨季“三防”应急演练为一次综合性演练。 2 成立应急演练组织机构 福山煤业及相关部门联合组织开展。设立有应急演练指挥部。 2.1 指挥部 组长:吴海学 副组长:袁野 成员:赫矿生方辉唐建民张国栋董志成沈健成杨怀金苟秋林张凡坡 其主要职责为: 1、吴海学:具有下达指令决策权,负总责。? ?2、袁野:负责向总指挥汇报应急演练情况,并组织应急演练工作,负责组织制定应急演练方案和措施,解决应急演练过程中遇到的技术问题。? 3、方辉:负责应急演练信息的汇总、调度,负责向煤业公司汇报应急演练情况,具体实施抢险救灾工作。

防震应急疏散演练实施方案

防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、演练时间: 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥:杨军 副指挥:耿社光张士堂秦红明 成员:各班主任及所有教师 五、工作小组: 1、协助指挥小组:耿社光张仕堂及各班班主任 职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组:汪慧(拍照、摄像)王则银:负责报警播放。 职责:具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组:孙延松 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组:耿社光张士堂秦红明 职责:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点,张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点,秦红明负责1号楼西侧水泥路(西警务室门口)集合地点。 六、具体演练活动安排

(一)演练时间: 2016年5月12日上午大课间(8:48开始)。 (二)疏散目的地: 1、2号楼彩砖广场;1号楼西侧水泥路(西警务室门口)(三)疏散路线及楼梯疏散负责人安排:

注:楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线: 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(5)→二(6)→三(1)→四(1)→四(2) 东楼梯疏散顺序: 二(3)→二(4)→三(2)→四(3) 集合地点:①号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(1)、一(2)、一(3)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(1)西边;东楼梯下来班级在一(3)东边 3、二号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(2)→二(1)→三(3)→三(4)→四(4) 东楼梯疏散顺序: 一(7)→三(5)→四(5)→四(6) 集合地点:②号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(4)、一(5)、一(6)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(4)西边;东楼梯下来班级在一(6)东边

2016年度_应急预案演练计划

合力冷冻2016年度应急预案演练计划 编写:张伟 审核:聂贵学 批准:王保锋 山东合力冷冻设备有限公司 2016年1月1日

合力冷冻2015年度应急预案演练计划 一、总则 根据《生产安全事故应急演练指南》(AQ/T 9007)、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,特制定公司2016年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案,通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备,通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍,通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制,通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣传,通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际,合理定位,紧密集合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实际,讲求实效,以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。 3、精心组织,确保安全,围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划,厉行节约,统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划,包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等,见附件1。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练方案(见附件2),并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节,演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练,填写演练记录表(附件3)。 4、演练结束后,应针对本次演练组织相关人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定

应急预案演练计划书

应急预案演练计划书 20XX年应急救援预案演练计划 一、总则 根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强公司应急指挥部及公司各成员之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,对备案过的应急预案进行演练并对其出现的问题及时组织人员进行修订,行政部对修订后的预案及时进行备案,行政部、生产部组织人员进行演练。特制定20XX年应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单

位和人员的职责任务,完善应急机制。 5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练要求 1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。 3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、行政部要制定出应急演练方案交总经理审核,演练方案应包括演练参与部门及人员、时间、地点、演练步骤等。 5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,填写应急预案评审记录表和安全生产应急预案演练登记表后交行政部备案。 6、每年对应急预案本身进行一次评审对存在的问题及时进行修订。 行政部 20XX年1月29日 附:

学校开展防震减灾安全演练活动实施方案详细版

文件编号:GD/FS-4903 (解决方案范本系列) 学校开展防震减灾安全演练活动实施方案详细版 A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

学校开展防震减灾安全演练活动实 施方案详细版 提示语:本解决方案文件适合使用于对某一问题,或行业提出的一个解决问题的具体措施,过程包含确定问题对象和影响范围,分析问题,提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,最后执行。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据我校的工作安排,政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容

(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (3)自救互救演练 2、对象:全体教职员工和学生。 3、时间:20xx年5月13日上午第二节课后 三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

机械伤害应急演练方案

唐山替欧金属制品有限公司机械伤害应急演练方案 2016年06月10日 一、演练目的

本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因,当事故不可能完全避免时,应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到:应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此,对安全管理而言,不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措施,而是要坚持树立“预防为主”的科学理念,把各种事故隐患消灭在萌芽状态;促进企业全面、协调、可持续发展。 本应急方案旨在高效、有序地处理本企业机械伤害伤亡突发事件,避免或最大程度地减轻机械伤害人身伤亡造成的损失,保障员工生命和企业财产安全;为提高公司员工在发生机械伤害时的现场处置能力和自救能力。 二、演练内容 机械伤害现场处置 三、演练时间 2016年6月10日 四、演练地点 机加工 五、演练形式 现场演练 六、举办单位 生产部 七、应急演练要求 ①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划;演练策划领导小组构成和保障措施等。 ②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人

员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 ③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 八、模拟情景 在冲片的过程中,作业人员在放置板条时被夹住;造成机械伤害。九、组织机构 ㈠应急领导小组 组长:赵敬华 副组长:张殿江 现场指挥:田立群 ㈡模拟生产作业组 刘桂利 ㈢安全组 屈云川 ㈣事故应急组 崔雅茹 十、职责 指挥组职责:负责应急预案的启动、实施及关闭,应急期间的安全生产总指挥。 模拟生产作业组职责:负责应急期间的施工安全生产指挥、设备人员的操作配置。 安全组职责:负责演练前培训,演练人员会正确进行逃生、会现场施救、会报警,安排现场无关人员撤离,设置警戒线;并负责现场应急处理期间的安全工作。

小学防震演练活动方案

小学防震演练活动方案 小学防震演练活动方案一、演练目的:为切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,吸取“四川汶川地震”对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救自护技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演练方案。通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、组织安排: 1、组织领导小组组长:XX 副组长:XX 成员:全体班主任,科任教师 2、现场指挥小组:指挥:XX 三、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。 四、演练安排 1、内容: (1)应急避震演练(2)紧急疏散演练 2、对象:全体师生。

五、演练准备 1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到:①遇事不慌,头脑冷清。 ②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 六、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。

2016年新标准应急演练方案

XXXXXXX公司 重整预加氢反应器R3101出口法兰泄漏着火 事故演练方案 编制:应急预案演练编制小组 审核: 批准: 二〇一六年六月二十四日

重整预加氢反应器R3101出口法兰泄漏着火事故演练方案 一、编制依据 根据《突发事件应急救援总体预案》、《重整装置泄漏突发事件专项应急预案》,制定本演练方案。 二、演练目的 以提高公司以及 XX联合车间处理火灾爆炸、应对突发事件的能力为目的,以突发事件应急救援的组织指挥、预警报知、抢险救援和疏散安置为重点,通过演练进一步检验《突发事件专项应急救援预案》的科学性、实用性和可操作性,进一步提高公司以及芳烃联合车间应对突发事件的能力、员工自我保护能力及安全意识。 三、突发火灾事件背景 2016年7月X日X时X分,车间重整装置操作员ххх在巡检时,发现重整预加氢反应器R3101出口法兰泄漏。当时重整预加氢反应器R3101床层温度300℃、反应器压力2.415MPa;现场风力3级、风向东南风、气温29℃;瞬间泄漏的反应油气弥漫整个反应器底部并且伴有高浓度的可燃气体、硫化氢气体和氢气。 四、演练内容 场景1:(时间5-6分钟) х时х分,车间重整操作员ххх在巡检时,发现重整预加氢反应器R3101出口法兰泄漏,立即向班长ххх报告:“班长,我是操作员ххх,在重整装置区进行巡回检查时发现重整预加氢反应器R3101出口法兰泄漏”。班长ххх接到报告后立即使用对讲机向全班员工发布命令:“重整预加氢反

应器R3101出口法兰泄漏,立即停止装置区一切施工作业,ххх封闭装置区马路,禁止机动车辆通行,我和ххх、ххх佩戴空气呼吸器手持防爆工具到重整预加氢用防爆工具进行紧固法兰堵漏。 场景2:(时间3-5分钟) 班长和ххх、ххх立即赶到泄漏现场,打开消防蒸汽进行稀释掩护,同时在反应器下面搭设活动脚手架,佩戴正压式空气呼吸器登上脚手架用防爆工具紧固法兰。法兰紧固后无效果仍然泄漏,大量可燃油气在泄漏时产生静电引起着火。班长和ххх急忙下脚手架,另一名员工ххх不小心从脚手架上摔下。 班长(用防爆对讲机):“王主任,重整预加氢反应器R3101出口管线法兰处有反应油气泄漏,在紧固法兰时泄漏的油气产生静电引起着火,我已经通知停止装置区所有施工作业,员工ххх不小心从脚手架上摔下伤势还不清楚,请立即赶赴现场”,并同时向消防队和应急指挥中心报警。 员工ххх:按下火灾报警器按钮,向消防控制中心报警。 车间主任:收到,我马上到现场。 场景3:(时间3-5分钟) 车间主任带领车间管理人员到达现场,班长向车间主任报告现场处置情况。车间主任宣布启动车间级应急响应程序,各应急小组成员按照各自分工进行应急救援(马路警戒、消防蒸汽稀释、装置停止进料进入紧急停工状态,马上将受伤人员抬到操作室前联系医务室大夫救治)。命令班长用防火毯和黄土将着火点周围的下水井口、地漏封严。同时命令ххх再次向公司消防队和应急指挥中心报警。

防震安全演练计划

防震安全演练计划刘官庄中心初中

为增强我校广大师生的防震意识,提高他们的地震应急避险和自救互助能力,结合我校实际特制定防震应急演练实施计划。 一、指导思想。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,把全校师生生命财产安全放在首位,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,按照“积极、慎重、科学、有效”的原则,广泛深入地宣传普及防震减灾科学知识。 二、演练目的。 通过防震减灾应急演练,使我校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉防震减灾紧急疏散的程序和线路,掌握遇到地震发生时,最大限度地减轻地震损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护的能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的优良品德和灵活应变的能力。 三、组织领导。 防震减灾应急演练有组织、有计划的开展。应急演练工作应遵循“安全、慎重、实效”的原则。我校首先做好方案,明确分工。为确保演练工作安全顺利进行,成立防震减灾应急演练临时领导小组。领导小组如下: 组长:于月福 副组长:卢守业 成员:刘在峰陈龙晓宿本乾于学杰孙守宝 职责要求: 1、负责制订应急演练方案,指导参加演练的老师学生熟悉演练方案内容。 2、明确职责,分工合作,做好演练前的筹备工作及演练时的安全工作。 3、组织学校医务室做好演练意外发生时的应急工作。 四、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法和地震疏散的途经路线和集中地点,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通

2016年度水害应急预案演练方案

开滦能源化工股份有限公司范各庄矿业分公司2016 年度矿井水害应急预案演练方案 编制: 审核: 地测防治水副总: 总工程师: 开滦能源化工股份有限公司范各庄矿业分公司 2016年6月

开滦能源化工股份有限公司范各庄矿业分公司 2016 年度矿井水害应急预案演练方案 1应急演练目的、意义和原则 1.1 应急演练目的 ① 评估我公司发生水灾事故时的应急准备状态,发现并修改我 公司矿井水害应急预案和现场处置方案中存在的缺陷和不足; ② 评估我公司在发生水灾事故时的应急处置能力,检验处理水 灾事故的资源配备情况,明确相关单位和人员的应急职责,改善水灾事故应急救援中的组织协调问题; ③ 检验应急响应人员对水害事故应急预案和现场处置方案的了 解程度和实际操作技能; ④ 提高全员对水灾事故的认识和应急技能。 1.2 应急演练意义 增强我公司井下作业人员应对水灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障员工生命和公司财产的安全,根据相关规程规定要求,我公司特组织本次应急救援演练。 1.3 应急演练原则 ① 安全第一、以人为本的原则。②统一领导、分级负责的原则。 ③ 反应迅速、措施果断的原则。④部门配合、分工协作的原则。 2应急演练组织机构 2.1 应急演练领导小组 组长:经理 副组长:总工程师机电副经理安全副经理经营副经理生产副经理准备副经理 成员:地测防治水副总工程师机电副总工程师安全副总工程师采煤副总工程师掘进副总工程师开拓副总工程师安全管理部部长及主任工程师生产技术部调度室主任采、掘、开、机电、井运、通风等井下及井下辅助单位行政负责人地测科科长安全监测科科长矿山救护队队长医院院长生活后勤科科长保卫科科长。 职责:负责水灾事故应急演练活动全过程的组织领导,审批决定

2016车辆应急演练方案

2016年车辆应急演练方案 时间:2016年6月30日10时 地点:学校校园内 演练内容: 1. 大客车紧急情况逃生应急演练。 2. 大客车火情逃生模拟演练。 3. 车祸外伤伤员急救演练。 演练背景: 2016年“228”广东江门江鹤高速客车重大交通事故 2016“419”沈海高速,8死17伤交通事故 2016“627”湖南宜凤高速客车重大交通事故,客车起火35死亡。演练方案: 一、车辆安全教育 1. 案例学习 由班组组织全体驾驶员,特别是大客车驾驶员,针对上述大客车交通事故进行学习,分析事故原因,分析规避方案,“举一反三”从大客车事故预防,引发车辆整体事故预防。 2. ****机动车辆应急预案学习。 3. 大客车、商务车防事故要求规定学习。

二、车辆安全检查 1. 车容、车况、车貌检查 2. 车辆应急用品检查 三、大客车应急演练 1. 大客车逃生口紧急打开演练,考核 要求:边说明边操作,实地讲解车辆事故后,大客车车辆应急逃生口如何打开。语言通俗易懂,大客车事故应急预案教学,简单、易学、易懂。 操作:1. 此题目首先对大客车驾驶员考核,班组成员旁观。 2. 班组成员考核 目的:1.检验大客车驾驶员应急能力 2.教学其他驾驶员 2. 大客车火情逃生应急演练 要求:边说明边操作,实地操作如何使用破窗器。 操作:1. 大客车驾驶员站立、侧卧等体姿敲击破窗实操考核,班组成员旁观 2. 考核班组成员 目的:1. 检验大客车驾驶员火情应急能力 2. 教学其他驾驶员 3. 车祸现场外伤伤员急救 要求:车祸现场急救标准和要求的熟识 操作:1. 讲解车祸现场急救流程、步骤。

学校防震演练方案

防震演练方案 为了确保学校师生生命安全,提高在校的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,组织必要的演练,特制定本次地震疏散演练方案。 一、成立防地震教育与演练领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、应急疏散安排: 1、班级疏散责任人: 班主任 职责: 紧急情况下迅速到各班级,密切协作,组织疏散 (1)带领学生逃生。 (2)到达指定的安全场地后统计学生数并及时向学校报告。 2、特定场所指挥人员: 以中层以上干部为主。 职责: 紧急情况下迅速达到下列位置,密切观测,及时指挥疏散。 具体安排如下: 紧急信号发送:

3、疏散协调小组: 职责: 具体负责应急人员撤离现场后的组织安排以及心理辅导等。 4、救护小组: 三、演练对象: 全体师生 四、演练时间:201年月月 五、演练内容: 情景模拟: 全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强地震时(演练时以学校“报警信号”为准)。 六、演练实施过程 (一)xx 1、学校组织全体教师学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 2、以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解与训练。 (二)演练动员 由总指挥进行动员部署,并指出疏散前的注意事项: 任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。师生要统一听从号令指挥,发生地震,无法逃生时,应要求就地避震,迅速蹲在

课桌下或课桌旁,有可能找一本大的书等顶在头上保护头部;可以逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。 (1)地震时要保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。 (2)撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不大声叫喊、 相互推、拉、挤,要在老师指挥下逃离。 (3)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。 (三)演练步骤 第一步: (发生地震) (1)总指挥宣布郭屯中学学生紧急疏散演习现在开始。按警报器。 (2)宣传小组利用广播: “请注意,学校发生紧急情况。同学们由班主任或上课教师带领,沿疏散路线撤离。” 第二步: (准备撤离) 教师看情况喊: “排队,准备撤离!打开前后门”,学生按小组迅速出座位站在课桌旁成四路纵队( 3、4组面向后排队,便于撤离),撤离对 1、2组直接合并成两路纵队从前门出,

1.2016年防风防汛应急演练方案范本

XX公司2016年项目应急综合预案 批准: 审核: 编写: XX公司 二○一四年五月

为检验我局工程项目防风防汛应急抢修组织能力,完善防风防汛应急预案,进一步贯彻“安全第一,常备不懈,预防为主,全力抢险”的方针,加强对水、风等自然灾害的应急管理工作,明确应急工作人员在防风防汛应急工作中的职能,充分发挥业主项目部各级管理人员、参建商施工队伍在抢险救灾中的作用,确保在水、风等自然灾害下人身、电网正常运行,最大程度减少损失,加强突发性事故处理的综合指挥能力,提高紧急处理反应速度和协调水平,特制定本预案,计划在5月18日举行了一次防风防汛应急演练。 一、演练指导思想: 1.全面贯彻落实中国南方电网公司和广东电网公司有关精神,提高我局防灾减灾能力,进一步完善防风防汛应急预案,有针对性地进行抢修训练,落实人员、器材装备,明确抢险流程。 2.以锻炼队伍为主,一切从实际需要出发,确保应急队伍召之即来,来之能战,战之能胜。 3.防患于未然,着眼于各种潜在的风险。 4.立足以人为本,防重于抗,确保电网运行安全,努力减少灾害损失,力保社会正常用电。 二、演练目的及开展方式: 1.通过演习,提高各级管理和生产班组的应急组织、指挥、协同、配合能力; 2.检验各级单位、部门应对危机能力和应急处理预案水平; 3.查找缺陷,完善应急方案; 4.锻炼队伍,增强危机意识; 5.加强对员工进行应急预案、应急响应培训学习; 6.演练开展方式:综合演练。 三、演练组织机构: 总指挥:XXX 副总指挥:XXX 演练执行策划:XXX、XXX、XXX、XXX

四、演练时间: 2016年5月中下旬上午9:00至14日17时 五、演练地点: xxx。 六、演练单位及人员: XX部门及单位相关施工人员。 拍摄人员: 抢修队伍:应急队伍 发令许可: 演习监护: 后勤保障: 七、控制、评价人员; 安监部: 配电部: 综合部: 八、演练模拟故障: 模拟以下事故发生后的事故处理:在台风带来强降雨的恶劣天气下,应急指挥中心启动防风防汛二级应急响应。具体影响情况如下:(参考选取) 司前龙溪配电房、罗坑杜锦台区配电房出现水浸; 大泽桥亭农排台区低压电杆倾斜; 大鳌10kV五村线一河站支线#7塔(瓷瓶爆裂),长时间故障排查造成排涝泵房停运,内涝严重; 三江10kV九子沙线#59杆断杆九子沙大面积停电,排涝设施无法工作造成严重内涝; 睦洲东环围溃堤造成电力设施被浸; 沙堆10kV八顷线#89塔、双水10kV濠冲线新一代支线#3杆、古井10KV金门线#35塔、七堡10kV南区乙线#15杆C相断线接地; 崖门10kV开发线凤中支线#1杆倾斜; 会城10kV都水线#17塔由轻轨站2#分接箱来侧A、B相避雷器故障,导致线路速断跳闸;

防震减灾安全演练活动实施方案

防震减灾安全演练实施方案 大 布 乡 中 心 小 学 2016年5月11日 防震减灾安全演练活动实施方案 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据我校的工作安排,决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容 (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (3)自救互救演练 2、对象: 全体教职员工和学生。

3、时间: 2016年5月12日下午4时00分 三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,不要背书包,防止踩踏事件。) 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:杨守峰 副总指挥:丁业功赵铮 成员:徐广瑞、李兆华及各班班主任。 信号员:李辉

2、教室室内指导员 (即当时在班辅导的教师,演练时为班主任) 职责: ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生不正确动作和姿势。 ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 ③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外。 3、疏散线路沿线工作组 各办公室没有上课的人员,听到警报后立即就近到校园主干道各院门口处。 职责: ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②处理学生疏散过程中的偶发事件。 六、演练程序 (一)启动程序: 各位领导、老师,各位同学,大布乡中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟) (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(急促连续哨声)。

港鑫东方2016年海洋防污染应急演练方案

宁波港鑫东方燃供仓储有限公司2016年海洋防污染应急演练方案(暨安保、消防、救生演练) (宁波港鑫东方燃供仓储有限公司) 页脚内容

第一部分:概况 一、演练目的 1、为进一步学习、贯彻、落实《中华人民共和国海洋环境保护法》及《中华人民共和国船舶及其有关作业活动污染海洋环境防治管理规定》,认真履行SOLAS公约,检验港鑫东方5万吨级港口设施在发生人员蓄意破坏港口装卸设备、油料泄露事件时,处置防污染事件应急能力和相互合作水平,促进港区内应急管理水平的提高,确保港区安全生产; 2、检查港口设施在1、2、3级保安等级状态下,本港口设施保安计划的执行和各项保安措施的落实情况; 3、对保安计划中规定的保安等级指令发布、确认和反应程序(以模拟程序替代),以及各部门应对港口设施保安事件的协调能力进行测试; 4、验证、评价和提高本港口设施保安组织,包括应对船港界面的保安活动配合程序在内的工作效能及保安人员的具体操作技能与反应能力; 5、进一步明确本港口设施参与的各口岸单位在各级保安状态下所承担的保安职责,加强和保持本港口设施的应急反应能力及与本区域口岸单位的协调配合能力。 二、演练时间和地点 1、演练时间 2016年06月29日下午14:00—15:00 页脚内容

2、演练地点 本港口设施区域内 三、演练事件描述 港鑫码头在外轮靠泊作业期间,发现两名不法分子,交通运输部指令,港域港口设施由1级提升至2级,港口设施现场指挥立即召集港口设施保安领导小组成员,启动港口设施保安计划,要求各部门落实2等级保安措施。 中控室值班员通过视频监控发现,两名可疑人员手提不明物品潜入我港口设施,欲强行登港丰6船,被值班人员拦下,不法分子见势不妙,迅速前往码头中泊位阀组放置不明物,中控室值班员立即按照报告程序报告港口设施现场指挥,港口设施保安领导小组根据事态情况,判断为不法分子蓄意破坏我港口设施,现场指挥立即指令保安人员进行抓捕,并请郭巨边防派出所出警处置;请求交通运输部将我司港口设施保安等级升至3级,我司港口设施领导小组决定立即落实3等级保安措施。立即组织人员协助公安民警对港口设施进行排查,加强防卫,在确保自身安全的情况下,派人员协助公安民警进行港口设施外部和入口通道的治安警戒、交通疏导以及对不法分子围捕。 中控值班员发现中泊位起火,立即报告现场指挥。经过初步确认,怀疑为不法分子引燃火灾事故,公司立即启动灭火、防污染应急预案,在大家的协同努力下大火被成功扑灭、成功清理了油污。 火灾扑灭,纵火嫌疑人被抓获,经过保安领导小组初步评估,确认该保安事件现场处置完毕,不会有进一步的风险,决定将保安等级可以恢复为1级,上报宁波市港航管理局,经交通运输部批准,本港口设施保安恢复为1级状态,可以进行正常的生产运营。四、演练指挥系统 总指挥部:设在中控室 总指挥:韩军总经理 页脚内容

防震减灾应急演练-方案

启明星幼儿园防震减灾演练案 一、活动目的 根据上级的有关要求,为更好的贯彻《防震减灾法》和防震减灾政策,切实提高我园幼儿的地震安全意识,决定于今年5月18日在我校普遍开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、活动时间 2016年5月18日 9时20分动员讲话(翟燕) 9时22分观看防震减灾知识宣传教育片 9时40分应急避震演练 9时42分紧急疏散演练 9时45分操场应急避震演练 9时50分总结讲话(乔强) 三、活动对象 全校师生(275人)。 四、活动准备 1、演练前召开动员大会,让师生认识到地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 五、活动要求 1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。 2、保持安静,动作敏捷、规,禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品,防止踩踏事件。 六、组织机构 1、领导小组 总指挥:乔强 副总指挥:翟燕广英娟 成员:杰铮铮明明秀丽乔洪文娟娟明明 丽梅婷婷 信号员:娟 2、教室室指导员(班主任) 职责:①组织认真观看防震减灾知识宣传教育片。 ②“地震警报”发出后,指导学生进行室避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 ③“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。 ④班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 3、疏散线路沿线工作组及各相关人员安排: 摄像摄影:乔春红 教学楼东、西疏散出口指挥人员:

地震应急演练实施方案

地震应急演练实施方案 一、演练目的 为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、学校成立地震演练指挥部 总指挥:吴银宝 副总指挥:吴洪起 成员:全体教职员工 指挥部下设两个小组: 1、紧急疏散组 组长:吴银宝 副组长:吴洪启 组员:各年级班主任、任课教师。 班主任及任课教师负责班级学生疏散工作。 2、逃生路线 各班级在老师带领下,经过大路,不要靠近路两旁的教室,有序快速集合到操场上。 3、职责:(1)在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散全体师生到安全地带;

(2)疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场; (3)将学生组织到操场中央,由教师及时组织看护,保障学生生命安全。 2、医疗救助组 组长:刘洪英 组员:吴明国杨录刘善伟孔月红王瑞霞 职责:准备医疗常用药品,拨打110、120、119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。 3、安全保障组 组长:刘占才 组员:各班主任及各任课教师 职责:(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。 (2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心。 三、演练、疏散地点 学校操场 四、参加人员 全校师生 五、活动时间

2012年12月10日上午10:00 五、地震演练程序 (一)前期准备工作 1、让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。 2、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 3、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。 (二)模拟突发地震演练 演练开始启动方式:哨声 1、紧急避难哨声:以三声短哨声或警报器(地震发生)为信号,由副总指挥发出。听到“地震发生”的信号(哨声)后,要做到以下几点: (1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的,千万不要匆忙逃离教室。 (2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口。 (3)躲避的姿势:在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用手保护头部,不要站在窗边。

2016应急演练方案

华邦化学2016年应急救援演练方案 一、演练指导思想和目的 深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和安全生产有关法律法规规定,为了进一步加强我公司的安全管理,增强职工的安全意识,提高职工在遇到事故中的应变能力、组织能力和协调能力,最大限度减少生命财产损失。 二、演练时间、地点 1、演练时间 2016年6月23日上午9:00 2、演练地点 广饶华邦化学有限公司油品储运车间Q203罐 3、集合地点 广饶华邦化学有限公司油品储运车间(西)装卸台 三、事故概况 油品储运罐区Q203液化气储罐根部阀突然大面积泄露起火,并逐渐加剧,1名操作工中毒,现场随时有爆炸危险,且事故现场距其它储罐较近,威胁整个罐区安全。Q203球罐液位容积3000立方,液位高4.33米,压力0.35MP。 四、参与演练单位 主办:HSE部 参演部门:油品储运车间、芳构车间、醚化车间、烷基化车间、动力车间、分析中心、生产部、办公室、营销部、HSE部 六、应急救援演练过程 (一)演练背景 演练序幕解说词:2016年6月是安全生产月,在这个重要的日子里,我们华邦化学有限公司举行应急预案演练工作,首先让我们对莅临我公司进行安全生产督导及应急预案演练观摩的各位领导表示热烈欢迎。华邦公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,从大局、从细节抓安全、促生产。2016年应急预案演练是为了进一步加强我公司应对化工生产突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,全面促进救护队伍的快速化、正规化建设,切实保障人民生命和公司财产的安全。根据公司HSE部年度计划安排,组织开展液化石油气罐区泄露应急处置模拟演练。这次演练我们假设油品储运车间球罐区Q203液化气储罐根部阀突然大面积泄露起火,并逐渐加剧,1名操作工中毒,现场随时有爆炸危险,且事故现场距其它储罐较近,威胁整个罐区安全。Q203球罐液位容积3000立方,液位高 4.33米,压力0.35MP。有请总经理孙克俭做动员讲话。

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