韩语知乎问答集锦

韩语知乎问答集锦
韩语知乎问答集锦

当前,有关韩语的各种教材琳琅满目,既有国内编写的,也有国外原版引进的。通常来说,想买外语类的教材,首先要考虑的是像「外研社」这种专业的出版社,但也有些例外,比如,我推荐的就是「民族出版社」(北大朝鲜文化研究所、首尔大学国语研究所)的「韩国语」,其封面是笑脸的面具。

以下是值得一买的教材:

1、民族出版社「韩国语」(4册)笑脸面具;

2、北大出版社「标准韩国语」(3册)较为经典;

3、外研社「新标准韩国语」(6册)初/中/高级各2册;

4、世图社「韩国语教程」(6册)这套是原版的;

在这四种教材里,我强烈推荐民族出版社的「韩国语」(笑脸面具),内容充实、文法详细、词汇量大,每页留白处较少。当然,如果手头上不拮据,可以搭配其它教材一起学。另外,一开始入门时,不建议用「走遍韩国」或「快乐韩国语」打基础功底。

我也是在自学韩语,在我多次的观察后我发现,这三种收音的掌握是有技巧的。

我们平时看到书上说?是舌尖根部截住气流,?是用舌尖堵住牙齿中缝,?是双唇闭上截断气流。

这不就是韩语拼音中的k d p吗,分别作势发出k d p的口型,但又不要发出声音。

就如英语中book,最后的k音不要发出,但口型要有。

事实上,一般的教材里,???也会被类比于汉语拼音里的kdp。

用这种记忆方法应该是没问题的。

以上,是我自己的经验,我也不知道对不对,题主慎重采用。

我的本科专业是韩语,就我来看韩语还是很好学的,只要把音韵学的搞懂了入门就很快,而且越到后面背单词会越来越快因为高级的韩语表达都是汉字词,只要看过就能记住了。建议花1个月时间左右好好学习标准发音,之后便是单词和语法并重就可以,另外我觉得报一个班会比较好,因为会有老师监督,否则会懈怠。丽思韩语就很不错。

我不是自学的。

但是坚持认为韩语是可以自学并成功自学的。

至于学习方法的话,

首先是发音。

一切语言都是发音起步,正确的发音才能带你走向光明和胜利,才能拥抱未来和打开新世界的大门,才能成为海贼王的男人!!!!!

啊咧……

不好意思暴露了自己的本质…

四十基本音是很简单的喔。

音变也不是很多喔。

哎哟我居然会读所有韩字了呢。

其次是语法。

在此过程中请记住你所见到的所有单词。

语法书推荐一下延大的教程123456。

起步阶段请123。

中级以上请456。这里的中级就是指的topik,不是需要你考,只是一个标准而已。

5级标准是「能够理解并正确运动新闻报道和议论文中常用的语法表达」

其他的…想到再来…

按照标准韩国语的课业顺序学习就可以,语法和词汇完全可以通过这三本书学会。

学到标韩的第二册之后,就可以慢慢试着看一些韩文的网站。

推荐韩国的新闻网站“朝鲜日报”(chosun.co.kr),可贵的是此网站有中文站点,有些文章拥有中韩两种版本,所以可以加强自己对韩语的词汇使用能力。另外,如果有不懂得词,此网站还支持划词翻译,所以很实用。

学到第二册之后,也就基本上达到了TOPIK 4级的水平,可以考个证证明下自己的能力。

参考书目:标准韩国语1,2,3

参考网站:https://www.360docs.net/doc/e36519061.html,

实用线上中韩词典:https://www.360docs.net/doc/e36519061.html,

首先买一本韩语语音的书,学习韩语的子音母音,学会发音与书写,再去买标准韩国语第一册,学习,配套有练习册,可在网上搜索免费教学视频,每天学习一个小时,一周可学会发音,一个月可以进行简短的问候,可以去韩语学习网站打卡,比如我爱韩国语这种网站论坛,很有帮助。

想找到韩国人,其实并没有想象中的那么难,方式也很多。说两种成功率比较高的吧~1。在大学的三角地贴想找韩国朋友的广告(也就是字条)。现在北京的各大大学一般都有韩国留学生,他们也很想找中国朋友。写帖子的时候,尽量用韩语写,字写的大一些,可爱一些,写得不准确也没关系,只要诚恳就行!~2。经常出没在韩国人经常出没的地方~北京有两大韩国人聚居的地方,一是望京,一是五道口。这俩地儿的KFC、麦当劳、咖啡厅,通常都会遇到韩国人。自然、礼貌的打招呼就行了,绝大多数的韩国人都还是比较友好的,聊得顺畅的话,基本上都能成为朋友~

我觉得外语不管哪一门,都是要背单词的,词汇就是不断重复的过程中记忆的。对于韩语单词,其实有些内容算是老生常谈了吧。

首先韩语分为固有词,汉字词(有中国传过去的,也有照搬日语和制汉词的),还有近年来越来越滥用的外来词,少量还要日本固有词过去的,比如包,据说也有元代少数蒙语和后金时期的少数满语进入韩语词汇,但好像没有明确的证据。

分完类就要想,到底怎么背这些不同类型的单词呢?一开始我想当然的觉得汉字词肯定是最好记忆的嘛,你说是也不是,首先现代韩语里很多汉字词的意义都已经发生了变化,随便举个例子:??,汉字对应的是一旦,韩语也有一旦的意思,但还有个用得更多的“首先”的意思。所以我建议背汉字词的时候一定要注意对应的实际用法,别因为看见汉字就像当然的按照现代汉语的用法直接套上去用。

第二,现在韩语慢慢在去中国化(早就开始了),特别在口语中,很多汉字词往往会被固有词代替,这里也举个例子:饭盒,有??这个单词,但你要用这个单词估计韩国人会觉得很奇怪,现在都已经变成???(固有词)了。又比如:死亡,????,一般也就用在正式的新闻里,说话肯定是??或者????。所以一定要留意韩国人说话时候到底用的什么单词,当然了,也有很多还是习惯用汉字词的,这点要看多听,时间长了自己就有一套了。第三,就是日本传过去的汉字词了,因为日语的汉字词很多对于中国人看起来比较奇怪,比如手荷物,割引,这些都被韩语吸收进去了,这类单词也要稍微留意下(数量不少)。

再说固有词,其实韩语的固有词记忆起来真的不难的,我就说说里面的比较头疼的地方吧。第一,双音节收尾的词汇,这个,注意了,学发音的时候一定要学好了,我就是因为当时没学,到现在很多双音节怎么发音都有点迷迷糊糊。。这个记忆起来,有可能会漏掉或者搞错音节。

第二,一词多义,其实什么语言都有吧?呵呵。。

固有词记忆有个小技巧,很多单词,其实是两个固有词结合而成的新单词,举例:??,吸管,其实是?(???)?吸和?杆的结合,这样记忆是不是很简单呢?

还有的是有的具有某种属性的词缀要记住,比如?,是指某种性质的东西,比如??枕头的意思,是??枕(还有其他意思,砍啊什么的)加上?,这样记忆效率会很高。

对于外来语,其实没什么好说的。。因为我自己英语还算可以,所以大部分外来语基本一读出来就能明白什么意思,所以建议英语不管什么时候都别丢了,很重要!

背韩语单词,最好是单词书,韩语故事(别太难的),加上各种综艺(我结,ROOMMA TE,RUNNING MAN, 两天一夜,太多了),各种KPOP看看歌词。这样韩语单词就慢慢积累出来了。

努力学习点自己喜欢的东西把,你是来上大学的,不要让大学上了你。加油。

你好:an niang ha sai yo(敬语)

an niang ha xi mi ga(敬语)

an niang(非敬语)

再见,请慢走:an niang hei ka sai yo(敬语)

再见,请留步:an niang hei gei sai yo(敬语)

再见:zar ka(非敬语)

下次再见:ta wu mai pa yo

明天见:nai yi li man na yo

晚安:an niang hei zu mu sai yo

睡个好觉哦:zar za

早上好:cu wun a qin mi mi da

谢谢:kam ca ha mi da(帮大忙)

ku map si mi da(帮小忙)

对不起:cui song ha mi da

mi a nai yo

我错了:zar mo gai si mi da

初次见面:cu mian ni mi da

见到你很高兴:man na sao pan gap si mi da

man na sao pan ga wo yo

最近过的怎么样:yo zom ao dao si mi ga

yo zom ao dai yo

我是***:zao nun ***yi mi da

我是中国人:zao nun zong guk sa lam yi mi da

你叫什么名字:sang ha mi ao dao kai tuai xi mi ga(敬语,对长辈)

yi lu mi mu ao xi mi ga(敬语)

yi lu mi mo ni(非敬语)

好久没见面了:ou lai man ni mi da

你是谁啊:nu gu sai yo

我得走了:ku man ka pa ya gai se yo

回头见:yi da ka pa yo

我是学生:zao nun hak sai yi mi da

努力学习点自己喜欢的东西把,你是来上大学的,不要让大学上了你。加油。推荐《标准韩国语》https://www.360docs.net/doc/e36519061.html,/?SalesID=1433

【韩语学习方法】

给韩国语初级者教12种学习方法

1. 理解韩国语的文形。

2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。

3. 写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。

4. 任何教材里的会话、文章大声读30边.

5. 偶尔的听录音的自己声音。

6. 教材里的磁带或者CD、反复听、发音。

7. 写文章时最好写会话方式。写问答方式。

8. 把2、3个文章连接起来。

9. 利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。。

10. 想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。

11. 一天利用10分钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。

12, 韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语。

中级韩国语学习者

中级学习者的韩国语水准是?首先与初级学习者一样实践12种学习法。

1. 说话时已学的文章大胆的使用文章、讲比较长文章。

2. 念的时候发音以外还想语调也边想边读。

3. 说话或者念的时候、偶尔录音好的反复听后改语调。

4. 有汉字或者外国语的单词时最好使用固有的韩国语。

5. 整理相适的文形、正确的理解意识的差别。

6. 与自己的母语相适、但韩国语不一样的表现的不用硬记它。而熟读。

7. 新闻报道和杂志等韩国语文章大声读。读后不知道的单词一定查辞典。

8. 读韩国语的文章、整理后给他人讲。

高级韩国语学习者

高级学者大概理解韩国语、能写的。

但是还要反复练习简单的文章、反复比较难的文形、还有固有语、副词、拟声语、拟态语、汉字熟字等。

实践如下内容。

1. 那天学的实践那天。

2. 电视连续剧和电影录音后、反复的边看边跟着说。

改变发音和语调。然后写电影的内容。

3. 新闻报道和杂志等大声读。特别是正确的读数字。

4. 弄清不知道的单词和语法。还有利用那单词和语法正确的造句。

5. 拟声语、拟态语、俗话, 熟语、惯用语等整理后、利用这些造文章。

6. 请继续看韩国语的电视剧、新闻和韩国语的书。

7. 为了韩国语熟悉、每日自己一个人也练习说韩国语

如果是打算考级的话呢,就一步步学习,可以先从新版的标准韩国语开始学习。

顺便提示,韩剧可以作为辅助工具,但是不能完全作自学工具用,就当是培养兴趣和训练日常生活的口语和听力的辅助工具吧。

韩语只学了较短的一段时间,无法给出很好的学习经验,只能说几条自己觉得有用的。

1.单词非常重要,单词非常重要,单词非常重要。

2.发音要重视,不要以为可以带着口音,有些自己以为说对了,其实在韩语熟练的人听来是错误的。在初期就要纠正。

3.看韩剧和综艺真的是有帮助的,剧情渣当练听力就好。语调向本地人学,千万别出现以为自己语调ok的错觉。

4.入门不建议自学,因为你需要在一开始就掌握正确的发音。

5.每天都要用,不管是什么形式,读课文、自言自语都可以。

6.大胆的读比小心翼翼读更容易进步。

yy网的5700频道,有外教免费教,还可以上麦,老师纠音。试过一段时间每天上课,感觉不错。

教材有新标准韩国语,标准韩国语,延世大学韩国语等等。网站建议去沪江

我就是自学的,现在差不多是中级的水平,马上要考证了。我的方法如下:

1.先把音标记住,记住读法,掌握发音。

2.然后,开始读记一些单词,尤其是基础的单词,句子中常用的。

3.接着,开始学习句子,针对句子,一边记语法,一边记更多的单词和固定说法。

以上是本人自学韩语时采用的顺序。至于具体怎么学,你可以到网上--韩语学习网--沪江韩语--等网站,找一些入门级的材料来学习。然后就买练习册,买初级的语法练习的那种,一边学语法一边记单词。

韩语没别的,就是不断的记语法和单词,而韩语单词发音和韩语近似,因此很好记。而语法则可以通过多看句子来记。

韩语的字就是由音标组合而成,就给学习者带来动力,因为比较好学,而且掌握音标和发音方法就能念任何一篇韩文(哪怕你还不懂意思),会给你带来极大的成就感促使你继续学习下去。

加油。

韩文不少是汉字词。但不代表发音近似的就有近似的意思,不能以偏概全了。

例如,??的韩文意思是“饺子”,它对应与汉字“馒头”发音相近,所以它们的意思是有区别的。

刚学完新标韩初级,可能给不了一个很系统的回答你。如果你有兴趣可以结合自己的情况,去学习韩文入门等内容。

首先韩语是作为中国人来讲最好学的语言。60%汉字词。买本《新标准韩国语》最好的启蒙书。听说读写都有。

其次语法比较冗长复杂。这是最大的难点。韩语语法和中文完全不一样,很多语法概念是需要学习的。切忌在中文里找对应。中文里的没有这样复杂。学语言的过程中需要慢慢培养出新思维。

然后就是语序,你的思维要转换,动词放在最后的语言。

发音要想练好,最好把嘴练痛,说正宗韩语是张不开嘴的。韩语发音练习中,把元音发好,说的会有韩国人的味道。要注意?和?的区别。前者嘴圆,后者类似于汉语拼音中的ao。辅音要注意紧音。??等。紧音就像四声,以前老师说的。

学习语言,最重要的是培养一种语言思维。思维有了,语法用的游刃有余了,就会好多了。回头整理。慢慢更新。

更新:半年前写过一篇关于以英语为主的外来词为研究对象的小论文,为了帮助大家学习及辨认外来词,在关于外来词的介绍中更新两张【国际音标与韩文对照表】。

先声明,个人认为任何一种语言(当然了,应该说任何领域)想深入学都不容易。

以我不到三年的学习经历也来说一下。

(1)韩语的入门是比较容易。

这一点很认同。“像拼音一样”的说法有很多,但个人认为表音文字大多都有这个特点。虽

然会有一些特殊情况的变音,但基本上只要学了所有的元音辅音,你在路上看见韩语广告都可以嗑嗑巴巴地读一读了。

没有声调,这一点对于本来母语本来就没有声调的学习者来说是相对简单的。

发音没有那么难,平舌音翘舌音的区分基本没有,大舌头音也没怎么发过,多的是紧音和松音。

(2)个人认为语法很难。

1)首先是敬语法和平语法(按照韩语直译的)和男女用语。实际交流中还有老人和年轻人的用语的区别。

这个真的是需要熟练度和语感的。

在实际交流中经常说着说着就忘了敬语,并且很多时候不知道该在哪个词上加敬语表现。或者跟朋友之间会不由自主地蹦出敬语(因为个人初学时都是先学的敬语的)比如打招呼、说您辛苦了、习惯性地说“?(耐,‘是’的意思)”而不是“?(嗯)”等等等等。总怕因为没有用敬语而得罪人,因为韩国人对这些真的很敏感(参考我们对声调的敏感度)。

2)其次是句子语法。

句子结构,主谓宾和主宾谓这种特别基本的就不赘述了。

3)最受不了的是他们的间接引用实在是太麻!烦!了!啊!!!!

引用自己的,引用别人的,引用疑问句,引用命令句,引用请诱句等等等等。都!不!一!样!啊!

4)还有就是多得变态的助!词!

正规的句子中,几乎每个句子成分之后都会有助词来表现这个词是什么词性或者和它连接的词又是什么词性。很多时候助词的长度比句子主要成分还要长啊!

同一语法的情况中,有韵尾的和没有韵尾的词后面跟的助词也会有小小的变动,在这一基础上,有韵尾的名词、动词、形容词,没韵尾的名词、动词、形容词……它们又有各自要接不同的助!词!啊!

(仰头问天状)

5)还有就是俗语成语。

四字成语是多是汉字词,大概是为了显示它是个有创意的国家,又画蛇添足地改了一两个字或者字的顺序。

俗语也是跟国内有很多相像的,不过改了动物或者其他主角吧。国内很多俗语或者成语有两种意思,到了韩语这里都变成了一种意思。

6)外来词过多。

简单科普一下,一般的分类中是不把汉字词分到外来词中的,外来词主要指英语、日语等除汉语以外的外语演变来的词。

答主觉得那根本都不叫演变嘛!就是有了外语,然后用韩语来写人家的发音啊。你要是完全跟人家的发音一样也就算了,还总是有所出入。

选了一个叫“韩国神话和世界神话”的课,完全被他们的发音打败了。那么长又拗口的名字只有等我先去看中文和英文版故事,对照其名字,再做出恍然大悟和深恶痛绝状!

举两个简单的栗子:

希腊

英语:Greece 韩语版:???(歌利丝)

冰淇淋

英语:ice cream 韩语版:?????(啊一丝可立m)

【国际音标与韩文对照表】

7)多的要死又复杂的词尾语尾!!

简单科普:语尾,顾名思义,就是句子或者词的末尾。有些人说词尾才是词的末尾,但实际上语尾已经包括了它们,在实际使用中不作分辨。

真正区分的是终结语尾、连接语尾和转成语尾。

只说终结语尾(放在句子后面的末尾),它按格式体可以分为尊敬阶、基本(对等)阶、对下阶,按话者目的还有陈述形、疑问形、命令形、请诱形(共动形)、感叹形可以分。

下面,请您把刚刚看过的画个树形图,然后上下随便搭配,得出的组合大概就是终结语尾的种类了。

不要着急,得出的每个种类也不止一种表现形式哦~~~

答主说的太可怕了吗?

生活中常用的不会这么变态的,对于初学者来说还是没有这么多要求的^^

8)再回到发音,看看松音紧音吧!

虽然韩语的松音紧音区别并不很难,但发起来还是会出很多问题。

发这些音的时候还要随着前一音节的变化而变化。而对于初学者来说这个是要非常注意的。韩国人对紧音松音也很敏感的啊~~

再来举个简单的栗子,

松音音节: ?(房间)紧音:?(面包)

松音发过了就成了?。

把握住度很不容易的。至少对答主及周围朋友来说吧!

~~~~~~我是吐槽的分界线~~~~~~

吐槽到此为止,来说一下我们学习韩语的便利性吧!

(1)学习资源多

不用付费(您要是跟我计较那点儿网费我也无话可说啊)就可以看到丰富的韩剧及韩国综艺。答主实在是对韩剧不怎么感冒,看过的韩剧也最多看到一半,没有一部看到了结局。倒是一直在追韩国综艺。

韩国综艺的一个好处是字幕多(此处不是说中文字幕==),答主的习惯是看没有中文字幕的综艺,然后拿着笔和本子边看边记不懂的韩语字幕,不过这对初学者来说可能有点难。话说回来,答主水平也不高的!

题主要是到了一定的水平,给您推荐一个网站,可以看没有字幕的韩国几乎所有电视剧、电影和综艺,更新速度惊人啊!

?????韩国影视城

学习资源多真的很重要啊,答主朋友在中传学尼泊尔语,他们四年一招,学习上有个困难连个学长学姐都没得问。

没有多少视频资源,只能靠老师,大家课上一起看过的电影是<等风来>啊!

答主看见他们课本上的一个例句好像是:驴子很漂亮==!

(2)汉字词占半壁江山

韩语词汇中50%左右是汉字词,固有词只占30%,剩下的外来词又以英语日语为主,英语好也可以轻易记住很多外来词。

当然也存在固有词和汉字词的双重系统,就是同一个词汇,既有汉字词表现也有固有词表现,有时候它们可以互换有时候不能。

汉字词虽然偶尔会有颠倒顺序的情况,但是大多数还是很好记的。

所以答主很佩服那些韩语说的很溜的非汉语母语的人们,每次跟他们交流都会很惭愧。

因为很多时候,对同一个词的理解和记忆,他们都比我们耗费的时间要长。

又来举栗子了,

在这边上课,老师教授时,同一水平的孩子们,写出来单词大多数是中国学生先反应过来那是什么意思,汉字词的话默念几遍基本上都可以猜出来。

经历过好几次这样的情况:

老师写出单词--答主默念几秒后做出恍然大悟的表情--老师看见了答主的表情--老师将答主叫过去让答主在板子上写出对应的中文--日本孩子们很快反应过来,做出恍然大悟表情--答主下去了--老师再用英文写出来它所对应的词--老师再用韩语和韩文栗子解释一遍这个词--全剧终完(hao)美(lei)

还是那句话:个人认为任何一种语言想深入学的话都不容易。

希望题主可以坚持下去,至少学会一些日常用语吧!————————————————————————————

2004年,我参加高考,成绩中上,挑了一个东部沿海的一本A段学校。我原本填写的第一志愿专业是数学与应用数学,第二志愿是数学与应用数学,没错,我的梦想是成为一个数学研究工作者。后来因家中长辈过于强势,从就业因素考虑,第一志愿报了国际经济与贸易专业,第二志愿到第五志愿我忘了是什么了,朝鲜语是第六志愿专业,没错,那时候能报6个专业,我选择了服从调剂。

通知书下来的时候,我的专业是朝鲜语专业。2004年的时候,HOT余热还没有褪去,我一看我的专业就联想到满头黄毛张牙舞爪的小子,两眼一闭,心想完了。但我还是去报到了。坐了一夜的船,第二天一早上岸的时候,清新空气扑面而来,我来到了一个最适合人类居住的城市。找了个旅店住下后,我和妈妈下楼购物,超市里满眼望去都是韩国食品——这里距离韩国非常近,所以被韩国文化渗透很深。

第二天报到的时候,一位戴眼镜很儒雅的大四学长接待的我们,帮我送到宿舍后,他和我爸爸妈妈聊了聊天。因为这个专业人少,所以大四学生会的也出来帮忙接待新生了,他刚刚从韩国回来,和我们讲了讲韩国的见闻。那一刻我突然觉得,学这个专业也挺好,有机会出去见见外面的世界。

韩语入门很简单,三周学会发音,可以读出所有见到的韩文。我们学院有两个专业:朝鲜语和对外汉语。朝鲜语专业都是中国学生,对外汉语专业都是外国学生(90%以上是韩国学生),所以很快我们每个人都交到了韩国朋友,互相学习对方的母语。

来到中国的韩国留学生,大部分谦逊。他们来中国前和来中国后对中国的态度几乎都有很大转变。比如,有个韩国学生,来报到没有带笔记本,原因是他以为中国没有互联网。“了解中国后的韩国人都很喜欢中国”,这话是真的。

后来,我有机会到韩国交换留学一年,被很多不了解中国的人问到如下问题:

你们中国也像韩国一样四季如春吗?

你们国家的东北地区原本就是我们朝鲜半岛的,有那么多朝鲜族就是证明!

你们中国人能吃得起地瓜吗?

你们中国人也看三国演义啊!

中国不是全部国土都四季如春啊,中国960万平方公里,只有很小一部分,大概是韩国几倍

的地方是四季如春的。

东北的朝鲜族多,是因为“那边”很苦啊,他们来到我们国家,我们国家包容开放啊。

地瓜啊,不怎么吃,农村常用来喂猪。

《三国演义》是中国人写的。

以上都是真实的问答。韩国人真的没有不怀好意,他们只是不了解。所以我们那时候,很积极地和韩国人接触,介绍中国的文化出去。“学韩语日语的,比其他专业的更爱国啊,他们每一刻都在以身作则让韩国人日本人更加了解中国的好”。

后来,我死心塌地的在这个专业读了下来,没有转专业。我立志,以后要做一个好的桥梁与纽带,将中国的文化介绍到韩国去,将韩国的值得学习的地方,引入到中国来。

目前,我只是翻译了一些韩国的童话给中国的小朋友读,尚无大成绩,但我依然明确我的方向,我相信大部分韩语专业的学生,也是有这个想法的。

当前,有关韩语的各种教材琳琅满目,既有国内编写的,也有国外原版引进的。通常来说,想买外语类的教材,首先要考虑的是像「外研社」这种专业的出版社,但也有些例外,比如,我推荐的就是「民族出版社」(北大朝鲜文化研究所、首尔大学国语研究所)的「韩国语」,其封面是笑脸的面具。

以下是值得一买的教材:

1、民族出版社「韩国语」(4册)笑脸面具;

2、北大出版社「标准韩国语」(3册)较为经典;

3、外研社「新标准韩国语」(6册)初/中/高级各2册;

4、世图社「韩国语教程」(6册)这套是原版的;

在这四种教材里,我强烈推荐民族出版社的「韩国语」(笑脸面具),内容充实、文法详细、词汇量大,每页留白处较少。当然,如果手头上不拮据,可以搭配其它教材一起学。另外,一开始入门时,不建议用「走遍韩国」或「快乐韩国语」打基础功底。

我学日语和韩语的机缘都是歌曲。不过在学韩语的时候,因为已经知道了日语和韩语的相似性,所以就有了更强的动力。

而且我觉得,在已经懂得日语、韩语中一者的情况下去学习另一者,就要充分利用它们之间的相似性。

这种相似性主要体现在两个方面:

一是语法。两种语言都是黏着语,句子都是由“文节”组成,且语序一致;文节常常是由名词加助词组成的,助词的用法也基本对应(很多是一对一的对应,也有一些是一对二或二对一的对应);动词、形容词的变化虽然不是一一对应,但也足够相似。

二是词汇。两种语言都从汉语、英语中借入了大量的词汇。对于汉字词,日、韩两种语言的发音相似程度要高于它们与普通话发音的相似程度。另外韩语中还有少量的日语借词,比如“??/案内”、“??/割引”等等。

充分利用二者相似性的最好方法,就是看用日语写的教程来学韩语。

例如,我当时在看了苗春梅编写的《韩国语入门》(中文)后看了这样一份用日语写的教程:要訣?朝鮮語:http://www.tufs.ac.jp/ts/personal/choes/kouza/yoketu/index.html

顿时就觉得很多疑点都明朗了。

既然题主已经会日语了,其实不妨从一开始就用日语学韩语。建议到书店或者网上找日本人写的教程来看。

就学外语来说,外研社出版的教材是最合适的,不管哪种语言。

课本

韩语的因为我现在在跟着沪江学,所以用的是庆熙大学的《新标准韩国语》系列的

有接触别的私人教师或网校,他们推荐用的课本有《标准韩国语》、《别笑我是韩语学习书》(好像是这个名字吧)等等的一些从入门到高深的教材。

去韩国留学的中国人日渐增多,所以在韩国的大学一般都有开设所属的语言堂,他们的大学都会出版自己专用的教材。比如延世大学、首尔大学这类的都有。

个人觉得可以购买这类学校出版的教材,比较好,有一个循序渐进、由浅到深的过程,适合逐步进阶。

单词

课本上面当然也会包含单词,但是如果仅仅靠课本的单词量,这明显是不够的。可以多找一些能背韩语单词的APP,每天坚持一定量的背,这样积累单词就会很迅速。豌豆荚上有各类的app下载,但是最好用的(我自己在用的)还是觉得是沪江的开心词场,它同时也有网页版的。

当然,你也可以买一本初级必备多少多少词的单词小册随身带着,利用碎片时间背,这样也可以。

语法

单靠课本肯定也不行,有些语法课本是一带而过的,除非有老师讲解,否则靠自学肯定不行。我一个认识的要去韩国留学的姐姐就给我推荐了外研社的《韩国语实用语法词典》,很厚,涵盖了所有初中级的语法,高级的应该也有。另外入门个人还郑重推荐北京大学出版社出版的《大学韩国语语法》,能够解决很多新手的疑问,他相当于一个对韩国语的纲要和概括的作用。而《语法词典》更着重的是对每个具体的细致的语法(词尾、语尾、后缀......)的具体解释。

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另外想说的是,学语言是一件贵在坚持也只有靠坚持的事,如果题主能坚持每天抽空几个小时全心全意泡在里面,半年拿下韩语的topik初级是不成为题的,至多一年半的时间也能达到看韩剧基本不用字幕的水准,但前提是坚持、每天都在学。

另外的另外,如果智商不够用的,真心不建议韩语和法语一起学,毕竟法语属于西欧语言体系的,韩语属于阿尔泰语系,两者在语法很多方面都相差甚远,如果只是为了学两门语言最好找同一个语系的语言学习,比如法语和英语;日语和韩语。

一枚日专在读学生,深感日语是天朝人民最易学的语言学科,没有之一。

首先五十音图必备,请上背,下背,左背,右背,信手拈来。当初记的时候,用的中文演化记忆法。(日文的每个假名对应一个汉字演化而来),至少于我而言非常有效。自己启动搜索引擎。(片假名千万不要落下!!!不能因为它很烦嫌弃它的嘛~)

其次,物资必备。书籍才能系统辅助你学好日语。绕道《读完这本就会说》、《三十天教会你与日本人交流》,选择标日吧。我们日语专业的教科书倒是《现代日本语》,二外的同学用的一直是《标准日本语》,包括外校许多日语专业的同学大多数用《标准日本语》。在我看来各有千秋吧,《现代日本语》偏旧了,不过内容编排上很好的,并且作者非常极其有可能是东北人呐,东北的朋友可以考虑下。

如果你还在大学,多去听基础日语课。外教课多数时间扯淡,并没有真正直接地给你干货。达到N3,试图听懂最地道的日本语,可以去听一下。不过即使如此,也不如课外结识外教,课上与外教交流的机会并不多。

能参加培训班是最好,能够保证你知识全面地跟进。不行的话,网易课程可以看。呐,该付费的时候还是不要吝啬的嘛。

另外,看日剧一周两三次也就够了,日漫也是。泡剧能学到东西这回事简直自欺欺人。可以听日本新闻。一是避免你被剧情带走(这点非常烦人,最后你泡了一整部剧,也不见得学到了几句日语),日本人的日常对话有的相对精简,说个俗语就完全摸不到头脑了。要看的话最好花上时间先过一遍剧情,不过要看上几次注意力才会放在台词上吧。确实不是个省时省力的办法。新闻更贴合入门词汇,严谨的表达,顺便学学敬语也是挺好的。NHK每天刷一刷,还能普及下日本文化。

多说一句,专业别落下。日语包含大量外来语,英语学得好对日语也是有帮助的。

最后,学习任何一门语言,只有坚持才是王道。决心只是一秒钟的事情,请楼主务必守住心志坚持到底,说到底没有一门学科算得上真正的“简单”,越往里读越能意识到自身知识的匮乏。私现在也正自学韩语,实在是有感而发。发现韩语语法与日语语法几乎无差,呐,还不赶紧学去。

我是学过韩语也去过韩国一年,韩语入门比较容易,但是建议还是找韩国首尔的老师来学习基础,这样对后期口音比较好!兴趣是比较重要的,当时我是抱着韩综在看,因为韩综有很多字幕,那些句子是最口语化的句子,可以多学习,尤其是要多看一直看反复看,不是看完一次就ok了,我觉得韩国延世大学出版的韩国语教程这本书很好,一套系列。然后还是兴趣最重要,花费一切你能利用的时间去看去读去学和韩国人沟通。这样很有效。

日语系飘过,只会谚文拼读和汉字音。

巨大量的韩语词汇被汉语影响,不妨说汉字对于韩语汉词汇来说就像是源头或者词根,你记住了一个与某音对音对应的汉字就等于捕获了一个概念。

况且韩语汉字音演化有其规律,稍稍懂一点规律或者语言学结合普通话和自己的方言就能事半功倍。

日本的韩语入门教材一般都会附上本字,中文教材不给字源反而再在生词后面附上一系列意思才是作死~

以下是在评论区写的内容应该能比较好反应-

----我是第一次上电脑版知乎的快乐分割线------

刚看了你和那位韩语系同学的留言,他也在理,并不是所有人都有兴趣和时间去知道一个韩语汉字词的本字,大家各有所求各取所需而已。但是我认为汉字作为精炼高度抽象符号已经不是单单一句怕受汉语影响而不去在意本字。韩国对于汉字去留政策几经摇摆,近十几年看资料上面说一般韩国青年是汉文盲我也呵呵了,你可以有民族主义你可以不屑汉字但是改变不了汉语词汇融入到韩语骨髓里面的事实,与越南语不同,越南语有声调这一巨大优势才做到了不用汉字仍然不产生歧义这一摆脱汉字奇迹。在汉字文化圈也只有越南可以做到,而韩语…只有简单的常用固有词,汉字词汇因为失去了汉字的支撑-----单字的凝词固意功能应该已经削弱了几百条街了吧,再加上海量外来语的冲击,日语虽然也面临海量外来语的“侵蚀”,当今年轻人的汉字能力也弱得可以,我却经常能在看小说看文章时被作者的一些凝练的词汇句子打动----汉字的巨大能量爆发是可以超越语系的!!想像如果日语也效仿韩国朝鲜政策,进一步减少汉字,可以想象语言的活性与精确性会渐渐减弱。韩语目前走上了抛弃汉字的道路政府也已经开始反思进而好像出台了基础汉字普及的政策了吧?虽非为时已晚,我总觉得韩语的发展道路已经因为此举走上了不一样的发展道路。以上皆是我结合日语与韩语汉字音学习的经历yy出来的( ′▽` )?毕竟泡菜国人民依然活力四射文化熠熠生辉泡菜好吃到每每成为我学习韩语的不朽动力TOT。扯远了,因为不在国内,不知道国内汉韩字典是怎么样的情况,日韩绝对是本字一字不落,私以为颇有裨益。最后补一句:韩国同学普遍日语比中国学生流利一些,但是日语阅读,hēhē???有偏颇请谅解,希望得到韩语系朋友的指正~

入门的话可以试试无师自通韩国语那本书

绿色封皮小32 开很适合初学者

另外网上的一些入门视频也不错

推荐韩国新闻网那里面有入门的视频解说等

合理的计划:以无师自通韩国语为例

利用一个月的时间巩固发音

发音是关键,不少韩语学习者的韩语不标准或者说出来难听就是基本功没掌握好

韩语中有很多音变例如收音等等

利用早上或者晚上的时间大约一个小时左右跟读课文理解消化吸收

注意词汇积累汉字词外来语等等

如果能把这本书学完韩语三级不成问题再看看专门的语法就哦了

适当的拿韩剧练练听力缓和一下学习压力也是不错的

其实语言的学习更在于持之以恒打好基础扎扎实实走下去就对了

私以为,不想进行反复枯燥的练习就想要掌握一门语言是件不可能的事情。

学习韩语,仅通过看韩剧是远远不够的。韩剧在韩语的学习过程中是一种辅助手段,并且根据各人的意志力不同,所产生的效果不一样。常常会出现,抱着学习韩语的心态看韩剧,看着看着,就跟着剧情走了,而忽略了语言的学习,包括本人。如果只是学习日常口语,例如打招呼,或是韩语入门,韩剧当然是首选。

如果要抱着学习的心态来观看韩剧,就请打起精神,当演员们说到你想学习的话时,记住发音并且反复回放练习,直至掌握。但请注意,韩语口语与书面语有一定距离,具体表现在助词的省略等。坚持下来,才有效果。适当的做做笔记,也是很有帮助的。记下学习的内容,反复练习。

当然,看韩剧是培养语感的一个很好的途径。重复演员说话时的语音语调,观察元音发音的嘴型,松紧音的松紧程度,连接语尾处语调的变化,同时重复他们说的话,就算听不懂在说什么,也尽力模仿,久而久之,口语会变得好很多。

总而言之,韩剧是学习的素材,好好利用可以把基础打好,尤其是口语。但请不要忽略词汇与语法的学习,二者相辅相承。

先请您去沪江网校挨个儿小语种听一节试听课。没有利益相关,只是通过这些试听课您能建立起对某种语言初步的兴趣。我只是语言爱好者。如有纰漏,请指出来,感激不尽。

东亚语言中日语比较值得学,外企不少,文化底蕴也有,民族比较有趣,文学作品很不错。近来中日关系回暖,我认为是值得一试的。而且日本料理真的不错,为了看懂菜谱也值得学。韩语对我而言比较鸡肋。因为我不喜欢韩国的娱乐文化,很在意的是传统文化。如果不是因为流着该民族的血,以及他们的美食,我大概不会碰的。上面加上了浓重的个人色彩,但是韩国的外企也不少,电子轻工业比较发达,娱乐行业也比较热门,这是事实。

日韩比较,对大多数人来说,日语入门容易越来越难,韩语相反。而且中日韩三国语言有很多相似处,对汉语母语者者来说降低很多难度。

之后俄语,学数学的或者对艺术感兴趣的也值得学一下,我就暂且不提语法,毕竟喜欢最重要。我对俄罗斯不跟了解,只记得他们艺术方面很吸引眼球,比如芭蕾舞、拉丁舞、美术、歌剧,因此没什么发言权。但是俄近来经济似乎不太乐观。一家之言。俄语还有可爱的大舌音。

整个欧洲的文化底蕴都是值得一提的。欧洲小语种里我学过一点法德西瑞,简单说。法语用途广,使用人数比较多。有人曾说,懂英法汉就可以走遍天下。法语优美的香颂,奢侈品品牌也不少。文学作品也很吸引人。单就留学讲,我觉得去法国学艺术比较好。去加拿大魁北克也需要法语。德语我很喜欢,因为规则多所以规矩。学起来要记的可能很多,从这里也可以看出德国人的严谨个性。德国的外企也有不少,不赘述。

如果想移民建议选择一个融入成本低的移民国家。

西班牙语发音优美,个人认为。应用范围也比较广。除此之外我再说不出什么,对不起。瑞典语国内学习资料比较少,建议用vpn去谷歌ytb上找资料。我学这个是为了北欧神话以及有去留学的打算。没有特别的喜欢最好不要碰这种真正的小语种,找资料就很麻烦。

泰语和阿拉伯语不很了解,没有发言权。

如果您需要学习资料,请联系我。

就其他语言对比来说,韩语真是最简单的。

入门超简单,就那么几个韵母,写起来都像中文,背,两天你就能读所有韩语单字了。

首先就韩语的单词来讲,百分之七十是汉字词,所谓汉字词就是中文演变过来的,除了写法一点不像以外,其他都差不多,读音就好像说方言一样。剩下再有百分之十五左右是英语或者日语演变过来的,都是比较常见的,也很好背。

接下来是语法,语法的思路跟汉语也是好多共同之处,百分之八十的语法你都能用中文的语法来记忆,不一样的话也就是语序有些不一样。非说语法难的话就难在韩语中光是个“因为所以”就有很多方式来表达。。。

综上所述,韩语简单得很,因为中韩语言的思路还是比较相似的。

我自学韩语8个月,,我的经验是,最起码一年,入门比较麻烦,入门之后会有一个快速提升期。

入门的最大难点,我觉得应该是:语法思维、词汇、语音

韩语的语法思维跟中文完全不一样,刚开始学的时候,觉得特别的绕

语音:说真的,韩语中的好多音是中文中发布出来的,所以一开始学的时候,特别困难,没有什么技巧,只有反复操练

这个我来给你回答一下。

本人在大学过完英语四六级后分别学习了韩语日语,大二考过了韩语TOPIK高级,大四通过了日语JLPT一级,都是最高级了,所以对这个问题应该非常有发言权。

首先这两门语言的学习难度大体相当,有大量的汉字词,所以入门不难,后期修行看个人了。总体感觉日语的应用范围比韩语广,五百强企业里日本的也比韩国多,日本的经济也是比韩国强大的。韩国的公司也抠门,工资没有日企高。(其实都没有欧美企业高)

如果楼主精力充沛,对外语十分有兴趣,可以两个都学,先学日语后学韩语。日语考了最高级一级之后再学韩语,记得一定要把一个搞精通了再学下一个,因为两者体系太像,经常说着日语就冒出了个思密达,说着韩语又は呀する的乱入了。

如果楼主只选一门,那就日语吧,现在韩国大学里的小屁孩各个都在把中文当二外,我实际接触过很多韩国人和日本人,总体而言同样是学过中文的,韩国人说的比日本人好得多。日本人强大的民族自豪感决定了日本人永远难以像韩国人那样说好中文的。

其实最后还想说一句,英语才是王道啊!!!!

如果你的英语能有芮成钢那么牛逼,真的没必要去学个二外了。

以上

凭既有知识的印象,起初朝鲜是只有语言没有文字的。然后为了标记他的语言就引用了汉字。但是他的语言中受古代汉语的影响,本身很多词汇就来自汉语。

题主说的借字义应该是他们用中文的意思来标记自己的固有词。(?(木r),水。音不一样但是意思一样。)

借字音就是用中文的发音标记汉字词,其实就算是直接引用汉字了吧(??高丽,??劝谕(劝告),??句节(句子),还有汉字词的一二三四五六七八九十中国人基本听一遍就能学会。)

ps:日语里的音读训读好像也是这个意思?

后来世宗大王发明了韩字就基本开始用韩字来标记语言了。但是读法都没有变。

听韩语的时候经常会觉得是在听方言。因为汉字词真的太多了,什么代表,图书馆,姨母,食堂之类的。不过因为很多用的是中国古代汉语(比如?,车站,来自“驿”。??,道歉,来自“谢过”,这里的谢就是文言文中的谢,道歉。而不是现在的感谢了。)(而且很多汉字词还保留有古代汉语的收音?汉语里叫什么我忘了= =现代汉语普通话中已经消失了,部分方言还存在。)所以学习韩语有时候也有助于古代汉语的学习。背单词的时候也会觉得。很。有。趣。=。=

我也只是韩语入门,渣。看看就好。。。><

个人建议先看一些生活化的韩剧,之后再开始看韩国娱乐节目,教材的话推荐首尔大学韩国语,不太难好入门,网校推荐沪江网,报班的话可能费用较高所以最好多问几个地方选择韩国人或者朝鲜族的母语是韩语的老师!另外如果你不报网校也可以多去沪江韩语看看,那里有很多学习方法、资料。

韩语只学了较短的一段时间,无法给出很好的学习经验,只能说几条自己觉得有用的。

1.单词非常重要,单词非常重要,单词非常重要。

2.发音要重视,不要以为可以带着口音,有些自己以为说对了,其实在韩语熟练的人听来是错误的。在初期就要纠正。

3.看韩剧和综艺真的是有帮助的,剧情渣当练听力就好。语调向本地人学,千万别出现以为自己语调ok的错觉。

4.入门不建议自学,因为你需要在一开始就掌握正确的发音。

5.每天都要用,不管是什么形式,读课文、自言自语都可以。

6.大胆的读比小心翼翼读更容易进步。

我是韩语专业毕业的,汉族。

我想说不要因为朝鲜族同胞很多就觉得自己没有市场了。朝族有他们的优势,但是其他民族的人相对更容易习得标准的首尔音。只要你学到了一定水平,非朝族背景甚至能成为你的优势。我去年去韩国出了个差,没几天就被好几个路人搭讪,因为他们看出来我是中国人,但发音是首尔音,跟在韩国的大部分朝族口音不一样。

当然我也知道数个标准首尔音的朝族朋友,问过如何做到的,ta们说为了克服口音付出了非常艰辛的努力。

我认识的朝族,小时候或者上汉语学校,或者上朝语学校,他们的汉语能力与朝语能力几乎是此消彼长的,小时候上朝语学校的那部分,朝语会说得很好,语法知识等基础扎实,但汉语就弱一些。所以lz在汉语方面也可以有一点略微的优势。

就目前的状况而言,韩语这一块的市场需求我觉得还不错。我们班毕业的学生除了少数出国或读研,大部分都成功找到工作留在了北京。

如果你学得不那么精通,只是为了就业,最后你可能进了在华的韩企之类的,坦白说,发展好不到哪里去。

如果你想靠韩语出人头地,那你就得说得非常非常好,吃很多苦才行。

就以后的发展来看,中韩自贸协定进展不错,以后韩语人才的需求会更多的。另外,朝鲜还闭塞着,万一有一天朝鲜开放了,请lz自行想象!

另外,对lz有几点提醒。

“棒子”一词是带有侮辱性质的,也涉及到了朝族朋友。

语言终究只是一门工具,如果lz不是学得特别精通,一定要有其他一技之长,这种情况下韩语会让你如虎添翼。外语是帮助你进入各行各业的敲门砖,至于能走多远,就看你外语之外的能力了。

不管韩语学得多好,都不能放下英语,韩语里有大量的英文外来词,尤其是在各个专业领域,如果你英语好,学习韩语也会有所便利。不仅如此,中韩双语人才在国内一抓一大把,但是英韩的就较为稀缺了。

首先,菇凉,如果是整句翻译请不要用百度翻译了。

用一些例句倒还可以。我们看那些整句翻译都很无语的,别说韩国人了。

强调:没有韩语基础请尽量找例句。

其次,不对题主口中的大叔进行评价。

但想说一说韩国现在的汉语热。上课时,旁边的韩国同学不听课,惊奇地发现她在做中文作业;参加活动,知道我们是中国人后,一波跑调中文来袭。。。“你好”“我很忙(菇凉,你为什么先学的是这句话?!!!)”“你吃饭了吗?”“你叫什么名字”;下课,经常听见同学用中文进行简单对话(一听就知道那些话是不是母语为汉语的人说的),等等等等。问她们是怎么学的,她们说教学机构也有很多,书也有很多,想学很容易找到路。

去各个购物街/旅游区,都是被中国人【占领】的韩国,去哪找不到交流的人?

说这些是为了什么呢?

是为了告诉题主,不知道您口中这位“大叔”是怎么跟您说的,我所看到的听到的都是学中文的途径很好找。就算真的是年纪大了向您求助也好,想交朋友也好,我认为从学习中文这方面来讲,一个没有中文基础,只有想学的心的大叔,跟一个没有韩语基础的人交流都是不理智的。

有钱可以去报夜校或者其他教育机构;不富裕的话,教保文库中那些汉语专区一排又一排的书也不是摆着当装饰的;你说韩国的书贵?好吧,省点去学校附近的二手书市场买二手教材也行;这钱也没有?可以去借嘛,韩国借书的也大有人在。哪个都比跟题主这样没有韩语基础的人交流强很多,待到这位"大叔"有了一定的中文基础,再来跟您学地道的对话,让您帮忙纠正,才是正道吧!

要是这样也做不到,那真是不知道这位"大叔"学习中文的热情在哪啊。。。

利益相关:还是要给题主提个醒,不要过度相信韩国大叔,不是所有韩国大叔都是电视剧里高大帅气、沉稳有内涵、双眸深邃勾人的。身边有两个同学被平日里很面善的韩国“大叔”骚扰到看见中年工作人员就绕着走。没有恶意,只是请题主注意,网上慎交友。

最后,对题主想学韩语的建议:学习韩语(任何一门语言都是)请做好它将来会让您感觉枯燥单调的心理准备。

身边很多人知道答主学习韩语之后都跟我借教材去复印,但真正坚持下来(两年)的目前只有一个(她是英语专业,第二外语法语,自学韩语。不过最近这孩子去了法国做交换生,估计被法语逼得也放下了)。题主您问的系统学习韩语的方法,我真是不知道怎么回答您。我们是专业韩语,所以觉得跟着教材学最系统,自学也是需要教材的,不过是各自认定的教材不一样罢了。不管日语俄语法语还是韩语,身边的语言学习者最初都是通过反复背基础对话和短篇文章来练习的,要达到脱口而出的水平,背文章或对话、增强语感,个人认为是很必要的。

自学最可怕的不是没有摄入新知识,而是摄入了没有反复记忆,只过一遍是学不好一门语言的。还有就是,任何一门语言都比你想象中的要难。

还有转专业到我们系的,后来问她感觉怎么样,她只是说,比想象中没意思,回到了当初开始学英语的岁月。

想学习韩语,还是那句话,有钱就报班;有钱不屑于报班的、相信自己无比强大的意志力的,或者没钱同时有毅力的,都请选好教材再自学;问一问身边学习韩语并有成效的的人,当初是怎么学来的,长点经验也好。

每天学几句韩语,半年就可当翻译

每天学几句韩语半年就可当翻译 常用语 1.你好: 啊你啊塞哟 2.多多关照: 擦儿不大卡米大 3.谢谢: 卡目沙米大 4.对不起: 罪送哈米大 5.见到你很高兴: 满拉索盼嘎不是米大 6.再见,走好(主任对客人说的话): 安宁习, 卡色哟 7.再见,走好(客人对主任说的话): 安宁习, 给色哟 8.我爱你: 萨郎黑哟9.喜欢: 做啊黑哟 10.吃好啊: 吗习给多色哟11.我吃饱了: 别不儿罗哟 12.肚子饿了: 过怕哟13:我联系你: 眼儿拉卡儿给哟 14.晚安: 安宁习, 租目塞哟15.生日快乐: 生一儿, 粗卡哈米大 16.加油: 啊杂,啊杂,华一艇(A ZA A ZA FIGHTING) 17.哥哥, 我喜欢你: 哦爸, 萨郎黑哟18.请帮我: 多哇住塞哟 19.我叫...: 错能... 20.我是中国人: 错能, 总谷沙拉米米打 词语 1.知道: 啊拉嗦 2.开始: 洗嫁 3.勇气: 庸gi(第三个声) 4.王的男人: 枉gie腩人 5.真是的: 啊西 6.你先说: on这巴爹哟 7.他们: kei du(第三声) 8.没有(不是): 啊你哦 9.你是谁: 怕你衣死尬10.你疯了: u捉索 11.但是: 肯爹12.奇怪: 衣索念 13.什么: 爹14.是: 爹 家庭 1.父亲: 啊波几 2.母亲: 啊莫你 3.祖父: 哈拉波几 4.祖母: 哈日莫你 5.叔叔: 身ten(第三声) 6.阿姨: E莫 7.女儿: 呆儿8.儿子: 啊得儿 9.哥哥: 轰您(第三声) 10.弟弟: 男东先 11.姐姐: on你12.妹妹: 哟东先 13.侄子: 左(第一声)卡14.妻儿: 不(第一声)印15.丈夫: 男骗儿16.孙子: 孙杂 17.孙女: 孙女哟18.岳父: 汤引 19岳母: 汤莫20.婴儿: 哟啊 21.男士: 男杂22.女士: 哟杂 23.朋友: 亲古24.同事: 东木 25.搭档: 滩杂26.邻居: 衣屋 27.孩子: 啊义28.青年: 称你恩 29.成年: 孙你恩30.夫人: 不(第一声)印 31.新郎: 新囊(第四声) 32.新娘: 新补 职业 1.演员: gie屋 2.医生: A刹 3.翻译: bwn 诺嘎 4.警察: gon差儿 5.老师: 称签您(第三声) 6.讲师: 刚刹 7.律师: gon诺刹8.记者: gi杂 9.教授: 高属10.校长: 郭丈 11.工程师: an军你儿12.农夫: 农(第一声)补 13.画家: 花尬14.政治家: 睁西尬 15.店员: 种稳16.经理: 江里 17.理发师: E把刹18.音乐家: 饿妈尬 19.公务员: 公木稳20.作家: 杂尬 21.秘书: 逼索(第四声) 22.外交家: 岳郭gun(第三声) 23.舞蹈家: 木拥尬24.检查官: 工擦关 25.部长: 不(第一声)丈26.董事长: E刹丈 27.董事: E刹28.业务员: 喔木稳 29.公司职员: 挥杀稳30.工人: 诺(第一声)东杂31.社长: 擦丈32.家庭主妇: 尬种主补 交通建筑物 1.人行道: 机多 2.街道: 郭力 3.方向: 帮hian儿 4.路线: 挪(第一声)孙(第三声) 5.火车: 低踏 6.公共汽车: 波死 7.卡车: 特落8.货车:特落 9轿车: 杂东擦10.地铁: 机哈撤 11.停车场: 朱擦丈12.高架: 郭尬

高考英语写作开头万能句子

高考英语写作开头万能句子 1.开头万能公式一:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: according to arecent survey, about 78.9% of the collegestudents wanted to further theirstudy after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: travel by bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的 70%都是在休闲娱乐。 five-day work week better than six-day work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 2.开头万能公式二:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: a prober b says, “ you are only young once.” 适用于已记住的名言 it goes withoutsaying that we cannot be young forever. 适用

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格,除了周末,学生不能离开学校,晚上9点半之前不能进入学校宿舍。如此严格的校规,为我营造了更好的学习环境。毕业后,来到韩国留学。因为韩国的教育体系在亚洲最为完善,名列前茅。首先,韩国有发达的教育体系和教育制度,保持与欧美同步的教育水准,其特色是兼收并蓄了东方文化与西方教育的优势。其二是,韩国拥有众多国际名校,师资雄厚、设施一流、科目完善、高薪专业集中、课程设置注重实践,并为学生提供大量的实习机会,毕业的学生以高素质和实际操作能力强而著称。其三是,由于网络化教育应用非常普遍,大学内电脑随处可见,学生可随时免费上网,许多大学甚至以电子书代替书本授课。其四是,在韩国读世界名校不是梦想。韩国的众多院校都与欧美国家(特别是美国)保持有紧密的学术联系和业务联系,并结成姐妹院校,开展共同运营,取得双学位。另外,家乡是朝鲜族自治州,所以从小就对韩国产生了兴趣,对韩国的文化习俗也相对有些了解。因此高中毕业后放弃了(某某大学)的录取通知书,选择了来韩国留学。因为没有语言基础,所以20XX年中旬,来到韩国高丽大学语学院,开始学习的韩国语。韩国语5级后,申请了庆熙大学的社会学专业,并在20XX年9月入学。 在韩国留学的这段期间,最为担心的就是父母的健康,所以每周都会通过网络,与父母沟通,报平安。每次我提到庆熙大学的教育制度和教育方式时,父母都非常认可,并感

最新应用韩语专业实习报告

应用韩语 专业实习报告 学院: 专业:应用韩语 学生姓名:杜青道学号: 14880121 指导教师:杜晓峰职称:教授 完成时间:2016年5月10日 本范文适合所有应用韩语专业实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改

目录 一、实习目的 (2) 二、实习时间 (2) 三、实习地点 (2) 四、实习单位 (3) 五、实习主要内容 (3) 六、实习总结 (4) (1)实习体会 (5) (2)实习反思 (6) (3)实习心得 (7) 七、致谢 (7)

一、实习目的 随着时代发展和社会进步,用人单位对应用韩语专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的应用韩语专业在校生而言,为了能更好的适应应用韩语专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加应用韩语专业毕业实习是必不可少的阶段。 通过应用韩语专业毕业实习,能够让我们学到了很多在应用韩语专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高应用韩语理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的应用韩语专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。 二、实习时间 201×年02月01日~201×年03月15日 (修改成自己应用韩语专业实习时间) 三、实习地点 杭州市滨江经济开发区江南大道 (修改成自己应用韩语专业实习地点)

四、实习单位 杭州市振石教育集团(修改成自己应用韩语专业实习单位) 此处可以继续添加具体你应用韩语专业实习单位的详细介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己应用韩语专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发应用韩语专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是应用韩语专业毕业的,从事应用韩语领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和应用韩语专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及应用韩语专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在应用韩语专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 在单位实习期间,我从事的应用韩语专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用应用韩语知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

语文作文万能句子

《语文作文万能句子》 1、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。2、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。 3、知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。 4、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。 5、感激是夏日里的惊雷,撕开了遮蔽你心田的阴霾; 感激是秋日里结出的丰硕果实,映照着你丰收的笑脸; 感激是冬日里烘焙大地的暖阳,化解我们人生的严寒. 感激是让幸福抽牙的养料, 感激是让希望蔓延的和风, 感激是让成功拔节的琼浆, 感激是让友善传递的火把。人生中不该没有感激,也不能失去感激,失去了感激的人是从集体中脱离,性格傲慢,孤僻。常怀感激更是对他人的赞美与欣赏;常怀感激是对自身心灵的陶冶;常怀感激是打开心扉的交流。 6、清晨,宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地一眨一眨的。操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着学校大楼。眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠,令人喜爱。坛边是一圈小草,它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。 7、记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。 8、如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱;;如果说生命是一株苍茂的大树,那么,信念就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。 9、亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声溶化;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散。亲情是父母额上增多的白发,是父母眼中无限的关怀和盼望,亲情是黑暗中的一束灯光,给你的无可替代的家的感觉与温馨。是的,世间最美的感情便是人间的亲情。 10、亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;是严厉的责罚,督促我们改错。我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。 11、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。精彩结尾1、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。2、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。 3、亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨; 亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒; 亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫; 亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水; 亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

基础韩国语课程建设规划及实施方案

《基础韩语》课程体系规划及实施方案 一、课程简介 本课程是应用韩国语专业的主干课,又是一门必修课,是全面、系统的培养学生听、说、读、写、译等各方面综合性应用能力的基础课。本课程需要采取灵活的教学方法,精讲多练,掌握正确的发音、语调,正确的理解和使用语法现象,使学生掌握大量的词汇,句型,并能应用到实践当中,解决实际问题,培养学生的交际能力,为高年级学习打下坚实的基础。本课程分为两个学期。本课程对于学生的听、说、读、写、译等方面的能力的培养,会直接影响到听力、会话、翻译、写作等课程,又是为其它课程夯实基础的重要阶段。所以建设该课程为精品课是对其他课程的建设有重要意义,也是韩国语专业建设基础,是深化教学改革的需要,保证人才培养质量的基础。 二、课程建设规划 (一)建设目标 课程建设的目标是两年内争取建设成为我校的精品课程,六年内建设为省级精品课,更好的服务于学生,进一步提高学生的韩国语综合应用能力。 (二)教师队伍建设 本课程教学成员是韩国语系实力较强的教学团队,既有从教多年积累了丰富教学经验的老教师,也有年富力强,善于实践的年轻教师。在今后三年内,要通过自我培养和引进的措施,具体上以调入、内请、脱产、外聘等形式,充实并优化教师队伍,使教师队伍的职称结构、学历结构得到改善,尽快形成一支合理的实用英语课程教师梯队。

(三)教材建设 目前,本专业采用的是北大和韩国汉城大学合编的“标准韩国语”,语法讲解详细清楚,词汇量大,课文分为会话部分和课文部分。这对学生掌握口语体和书面语提供了很大方便。采用的内容新颖,大多和现实的学习生活有关。但是,难度略高,不太适合专科学生。鉴于这种情况,两年内组织师资力量,开发考虑到知识结构的科学性,合理性,实用性,有趣性,同时考虑内容的丰富多彩的教材,并编写与该教材相配套的习题集。 (四)教学内容建设 教学内容主要包括语音,词汇,语法等三个部分. 1、语音 (1)元音,辅音,辅音韵尾的发音. (2)各种一般音变 (3)各种特殊音变 (4)单词的语调 (5)各类句子的语调 2、词汇 (1)课文里出现的单词,重点是固有动词,形容词,副词. (2)韩国语构词法的基本知识,如:前缀,后缀,词根,词干,单纯词,合成词(复合式,复加式)等. 3、语法 语法包括基础语法中最基本的词法知识和句法知识,其具体内容如下: (1)词的分类:名词,代词,数词,动词,形容词,副词,冠形词,感叹词.

应用韩语专业个人简历模板原创

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自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是应用韩语专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里,我积极参加应用韩语专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在应用韩语专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任应用韩语01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

每天学几句韩语 半年就可当翻译

每天学几句韩语半年就可当翻译 1.你好: 啊你啊塞哟 2.多多关照: 擦儿不大卡米大 3.谢谢: 卡目沙米大 4.对不起: 罪送哈米大 5.见到你很高兴: 满拉索盼嘎不是米大 6.再见,走好(主任对客人说的话): 安宁习, 卡色哟 7.再见,走好(客人对主任说的话): 安宁习, 给色哟 8.我爱你: 萨郎黑哟9.喜欢: 做啊黑哟 10.吃好啊: 吗习给多色哟11.我吃饱了: 别不儿罗哟 12.肚子饿了: 过怕哟13:我联系你: 眼儿拉卡儿给哟 14.晚安: 安宁习, 租目塞哟15.生日快乐: 生一儿, 粗卡哈米大 16.加油: 啊杂,啊杂,华一艇(A ZA A ZA FIGHTING) 17.哥哥, 我喜欢你: 哦爸, 萨郎黑哟18.请帮我: 多哇住塞哟 19.我叫...: 错能... 20.我是中国人: 错能, 总谷沙拉米米打

词语 1.知道: 啊拉嗦 2.开始: 洗嫁 3.勇气: 庸gi(第三个声) 4.王的男人: 枉gie腩人 5.真是的: 啊西 6.你先说: on这巴爹哟 7.他们: kei du(第三声) 8.没有(不是): 啊你哦 9.你是谁?: 怕你衣死尬? 10.你疯了: u捉索 11.但是: 肯爹12.奇怪: 衣索念 13.什么: 爹? 14.是: 爹

家庭 1.父亲: 啊波几 2.母亲: 啊莫你 3.祖父: 哈拉波几 4.祖母: 哈日莫你 5.叔叔: 身ten(第三声) 6.阿姨: E莫 7.女儿: 呆儿8.儿子: 啊得儿 9.哥哥: 轰您(第三声) 10.弟弟: 男东先 11.姐姐: on你12.妹妹: 哟东先 13.侄子: 左(第一声)卡14.妻儿: 不(第一声)印15.丈夫: 男骗儿16.孙子: 孙杂 17.孙女: 孙女哟18.岳父: 汤引 19岳母: 汤莫20.婴儿: 哟啊 21.男士: 男杂22.女士: 哟杂 23.朋友: 亲古24.同事: 东木 25.搭档: 滩杂26.邻居: 衣屋 27.孩子: 啊义28.青年: 称你恩 29.成年: 孙你恩30.夫人: 不(第一声)印 31.新郎: 新囊(第四声) 32.新娘: 新补

高考语文作文万能句子2020

高考语文作文万能句子2018 写作时加一点经典句子,有时会为作文增色不少,熟读这些句子,在合适的时候应用到作文中,就会有不一样的分数!以下是小编为大家整理的高考语文作文万能句子,希望你们喜欢。 @ 高考语文作文万能句子 1. 青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实开放活跃蓬勃向上的心态,不断沸腾的滚滚热血。 2. 生活,如同在沙漠上跋涉,需要顽强的毅力和勇气;生活,如同在江河里游泳,需要过人的胆略和气魄。生活就是创造,需要刻苦智慧和知难而上;生活就是战斗,需要汗水鲜血和临危不惧。让我们在生活的考验中,永做强者。 3. 弱者说,逆境是绊脚石,碰上它,会跌下失败的深渊;强者说,逆境是垫脚石,踩着它,可以登上成功的高峰。强者说,桥是路的延续,有了它,就能胜利前进;弱者说,桥是路的尽头,没有它,就只能半途而废。 4. 假如生命是花,开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生的旅途上;假如生命是树,我要把生命的根须一心一意地扎向大地的深处,哪怕脚下是坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石逢,汲取 1 / 8 生活的源泉。在森林和沃野中做一棵参天大树当然很美妙,在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更光荣。 5. 希望大路平坦笔直,却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里,却常常有旋涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收,却常常有旱劳与虫害;希望人生幸福美满,却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的,希望万事如意是不现实的。

6. 孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心…… 7. 苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。 8. 雪花停了,空气像被滤过似的,格外凉爽格外清新。操场上顿时热闹起来,同学们有的在打雪仗,有的在滚雪球 2 / 8 堆雪人,他们追着笑着互相拍打着身上的雪,他们似乎感觉一点也不冷,欢声笑语回荡在校园里。 9. 冬天,水仙花开放了。她的姿态是那样小巧秀丽,鲜艳的叶子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽,淡雅。她的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱;花蕊是淡黄色的,花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,美丽极了!在花的旁边,还有几棵茂盛的小草。一阵微风拂过,小草跳起了欢快的舞蹈。有时舒展双臂,有事弯腰触地,有时左右摇摆,真像亭亭玉立的少女在尽情的跳舞。 10. 一路上,让我印象最深的是在遇龙河畔坐竹排。那时正遇黄昏,夕阳上仿佛被披上了一层薄薄的纱,看上去朦朦胧胧的,漂亮极了。伴着夕阳,坐在船上,吃着烤鱼,我感到无比的惬意。在船上,一路的风景是最让人过目不忘的,一座座高大的拱

情书大全写给男友用韩语带翻译

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变自我。不想 被淘汰,只想拥有自己的一席之地,也许只是为了生活。(舞步学院,专研追女生技巧和方法 的学院,教你让你喜欢的女生爱上你)可不可以,以后有一个人对我说,老婆,你还可以依靠我。可不可以,以后有一个人对我说,老婆,有你在我就很幸福。可不可以,以后有一个人对我说,老婆,我养你,不用那么辛苦。也许这几句话很简单,却给了我很大的安慰。希望有那么一天,有一个人对我如此。也 许他不是很高大,也许他不是很富有,却能给我想要的幸福与生活。一直都那么坚信与相信,总盼望着有那么一天。很多人都说我很要强,可是我内心却无 比的脆弱。很多人只能看到我的外表,却看不到我的内心。不想让任何人看到我的脆弱,只能假装坚强。也想让自己变得很坚强,也真的很想去做 这样的一个女子,也许只是为了生活。曾经没有把一段美好的感情放在心上,其实不然,我只是不喜欢言语。这个世界的流言 蜚语太多,有些东西我早已不在乎。原以为,我会成为你今生唯一的新娘,却没有想到却是惨淡收场。你说我总是不关心你, 你说我爱工作远远超过爱你自己。也许你说的对,我只

应用韩语说专业文稿

应用韩语专业说专业 (WORD版文稿) 日照职业技术学院应用韩语专业成立于2003年,2004年9月开始招生,是较早开设此专业的国内同类院校之一,共计毕业1000余名学生,目前在校生156名。每年毕业生就业率达96%以上。为了更好地总结办学经验,找差距,定目标以及加强专业建设,现从以下八个方面对本专业的建设和发展状况进行专业剖析。 一、社会需求与定位 本专业的设置和定位主要有三个支撑平台,充分适应了市场发展的需求。 平台一:中韩贸易1992年至2010年的贸易总量除2009年受到经济危机影响外,一直呈现持续增长态势;2002-2010年进入中国投资的韩国企业已经从2,3000家增长到4,9000家,到目前为止,已经达到了5,0000余家。中国和韩国是战略合作伙伴关系,中国是韩国的最大贸易伙伴,韩国是中国的第三大贸易伙伴。中韩经济互补性强是专业设置的有力平台。 平台二:山东半岛同韩国隔海相望,政治经济文化交流频繁,地缘优势显著。从中国吸收韩资的地区分布情况看,山东半岛以青岛、烟台、日照、威海为中心形成了对韩经贸前沿阵地。在韩国排名前20位大企业集团中,包括韩国电力、三星、LG、现代、SK、乐天、锦湖在内的15家企业在山东都有投资,是韩国企业海外投资最密集的地区,也是韩国人居住最多的中国地区。日照作为山东半岛蓝色经济区核心城市之一,将积极争取成为日韩经济次区域合作现行先地区、滨海休闲度假的领军城市、与韩国经贸合作的前沿城市。 平台三:2011年山东半岛蓝色经济区建设已上升到国家战略。山东半岛同韩国隔海相望,政治经济文化交流频繁。日照是新欧亚大陆的桥头堡,同韩国经贸往来密切,开通了至韩国釜山的集装箱航线,并与平泽通航,建有日照韩国工业园。 根据对专业设置的分析,我们可以看出,应用韩语专业主要面对的岗位可以定位为三类:一类是进入外贸进出口公司从事国际贸易业务;一类是进入中小韩资企业从事企业管理;另一类是进入涉外服务行业从事各类服务工作。这三类岗位工作全部建立在以韩国语为工作语言的基础上,即以韩国语为交流沟通工具从

韩语翻译实习报告范文

韩语翻译实习报告范文 韩语翻译实习报告范文1: 前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的应用韩语专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在应用韩语专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习应用韩语专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为应用韩语专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的应用韩语专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名应用韩语专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年应用韩语专业的理论进修,使我们应用韩语专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何

去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学应用韩语专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过应用韩语的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过应用韩语专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的 认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础; ③通过实习,了解应用韩语专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。 1.2实习任务要求 ①在应用韩语岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

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篇一:韩语常用语中文谐音,韩国旅游常用语130句 全 日常韩语欢乐中文谐音大全 爸 爸:阿爸(几) 妈 妈:偶妈(尼) 哥哥 (女生叫的):oppa 哥哥 (男生叫的):hiang 奶 奶:哈拉不尼 爷 爷:哈拉不吉 姐姐 (女生叫的):欧尼 姐姐 (男生叫的):努纳 大 叔:阿泽西 小 姐:阿加西 姨 妈:姨末 阿 姨:阿吉妈 朋 友:亲故 舅 舅:桑丘 你: 诺

们:吾利 谁:怒古(赛哦是说话的语气词)怒古塞哦 我:那(是我:那丫;我走了:那儿看哒) 喜欢你:丘外嘿 我爱你:撒浪ei(这个音更近) 亲爱的:差噶呀 常(很):侬木侬木(非常喜欢你:侬木侬木丘外嘿)是:内/耶 不是:阿尼亚 不行:安对 不知道:木拉 不要/不喜欢:奚落 不要走:卡机嘛 走!:咔! 快走!:百里卡! 走啦~:卡扎~ 起来!:以罗纳 出来!:纳哇!

来!:脱罗挖! 上车:踏 你好:阿尼阿塞呦(可以有很多用法,打招呼可以,分手再见也行)谢谢:卡撒哈米大/古嘛爱哦/古马普思密达 不好意思:出送哈米大 对不起:米亚内(米亚哈密大) 没事/没关系:捆擦那有 恭喜:粗卡ei 祝贺:出卡嘿呦 拜托:葡挞哈密大 :xi ba(非常难听非常脏的用语,不要随便用哦) 可爱:ki呦哒 漂亮:以扑哒 傻瓜:怕不(一般加感叹词:怕不呀) 王八蛋:望撒个几 无赖/没教养:萨嘎及 有趣:退米一搜 真神奇:兴噶达

了:米错索 什么:摸或者莫噶 为什么:无为 怎么了:为谷类 怎么回事:温尼利亚 怎么/怎么办:哦多开 你说什么:木孙苏利亚 真的:虫么儿(或者“亲家”) 知道:阿拉索(知道吗也是用阿拉索,不过最后那个索是重音,要很强的语气) 我不知道:那木儿老 真的么:丛玛 我叫......:错能..... 那个(即想说话时的开场,类似于我们的“嗯....”):to kei you 么了(为什么):wei o 打扰了:西咧思密达天哪:o mo 儿子:a der 女儿:der 怎么办:o tu(dou) kay 再见:彩嘎

韩语学习的调查方案 一

关于韩语学习的调查报告 一、调查背景分析 进入大学在以自主学习为主的学习方式下,怎样利用课外时间,过充实的大学生活,是目前大学生需要思考的问题。对于今日这个信息发达的社会,大家将会有各种各样的选择去学习自己喜欢的东西来充实自己的大学生活。目前,对于小语种的学习,我们大学生越来越有自己的想法。而小语种机构之间的竞争也让每个大学生在选择时出现各种各样的疑问。那么我们怎样在学习自己想要学习的小语种的同时,还能选择一个好的学习机构,让自己真正的学有所获呢。为此,我们有必要进行一个对小语种学习的认识及其学习情况的调查,以便更好的解决在小语种选择和学习上的困惑。 自90年代末开始,来势汹涌的“韩流”席卷亚洲大陆,至今已有十余载。很多人认为,“韩流”不仅是一种文化现象,更是一种经济现象。1997年亚洲金融危机导致韩国的传统产业受到严重的冲击,韩国人开始思考如何通过提升自身文化的价值来寻找新的经济增长点。历史证明了他们是正确的,曾经的“隐士之国”一瞬间开始频繁的出现在世界舞台上,不断吸引着各国人的眼球。从此“韩流”便一发而不可收拾,直至今日始终保持着充沛的活力,为这个国土狭小、资源贫乏的东北亚小国带来了源源不断的财富。 在这个过程中,中国从一个旁观者,渐渐的被卷入了这股潮流之中,韩国的音乐、影视、媒体、网络等文化产业率先登陆中国并刮起了“哈韩”旋风。紧接着由韩流明星代言的韩国的一系列工业产品,如电子产品、食品、服装甚至汽车也成为了中国人追捧的对象,在中华大地上遍地开花。文化产业拉动了传统工业的增长,不能不说韩国人取得了巨大的成功。同时,不少年轻人开始热衷学习韩语,虽然很多人都是从兴趣开始的,比如想学习一首韩文歌曲,想看懂一部韩国电影,甚至是为了某个心爱的韩国明星而义无反顾的学习韩语,但是时间久了,这些都不能成为持续支撑我们关注韩语,热爱韩语的动力。说到底,我们应该为韩语学习之路提供一个出口。让我们不仅学有所成,还要学有所用,不只将知识停留在书本上,而是转变为机遇和财富,吸引我们继续将对韩语的喜爱进行到底,这样才能形成一个良性循环。这也是对自己的前途与未来负责的态度。 从大局来讲,现在各行各业普遍存在的就业难的问题。相对于其他专业或者语种来说,韩语学习者的就业情况还是比较乐观的。 首先,工作条件优越。急需韩语人才的岗位主要集中在京津地区以及河北、江浙、山东等一线城市。这里的办公环境舒适,医疗教育条件优越,社会保障制度健全,同时孕育着无限的发展机遇。走进这些城市工作几乎是每个渴望成功的人的梦想,但有限的资源,较高的门槛,让这些城市需要的不再是只有“一技之长”的人,而是“多技之长”的复合型人才。 其次,薪金待遇丰厚。据不完全统计,在各大企事业单位中,具备韩语能力的人在同等职位上,月薪一般可以上浮500元左右。本科生的年收入一般不低于40000元,大专生不低于35000元,中专生不低于30000元。这对刚刚走出大学校园的毕业生或者渴望跳槽的白领阶层都是非常具有吸引力的。 再次,中韩两国之间关系密切,已经在各行各业开始非常深度的合作。由于这种合作的范围极其广泛,所以精通韩语的人才在就业时也基本不受任何行业的限制。这其中,就业机会较多的行业有:网络游戏、通信、文化传播、快速消费品(主要是食品和日化)、娱乐运动休闲、美容美发、教育培训科研、贸易进出口、耐用消费品(主要是服饰和纺织品)、旅游餐饮服务。所以,鉴于各行各业对韩语人才的需求量实在太大,韩语学习者不论是否“科班出身”,都可以在各行业领域较为容易的找到自己的位置。 最后,存在着很多出国考察、深造的机会。韩国公司比较重视对人才的培养,不少公司都会奖励优秀员工去韩国旅行、考察或者学习。以韩国衣恋集团为例,每年都会将业绩突出的销售人员派往韩国总部进行为期数月的培训,让员工了解韩国。所以说,韩语学习者可能通过工作途径圆了自己的出国梦想。如果说仅从全局角度就认定学习韩语必然能够

高职应用韩语专业教育教学改革

摘要文章从专业设置的改革、人才培养目标定位与毕业生培养规格的改革、教学内容方法和手段的改革、考试内容和形式的改革、双师型改革等几个方面对高职应用韩语专业教育教学改革提出几点建议,希望能对高职应用韩语专业建设有所帮助。 关键词专业设置人才培养目标教学内容和方法考试内容和形式双师型 A Brief Discussion on the Education and Teaching Reform of Applied Korean Major in Higher Vocational College//ZhangYu AbstractFromthereformofprofessionalsetting,theorientationoftalenttrainingobjectivesandspecifications,thereformofteachingmethods,contentsandformsofexamanddouble-quali-tytypeteachingstaffreform,thispapermakesafewsuggestionstotheteachingreformofappliedKoreanmajorinhighervoca-tionalcollege,hopingtohelptheconstructionofhighervocationalappliedKoreanmajor. Key wordsprofessionalsetting;orientationoftalentstrainingob-jectives;teachingcontentsandmethods;contentsandformsofex-am;double-qualityteachertype Author's addressWuxiInstituteofCommerce,214153,Wuxi,Jiangsu,China 应用韩语专业是伴随着我国新经济时代的到来和经济体制改革的深化而设置的,是以培养德、智、体全面发展,适应现代经济、文化和社会发展需要的具有扎实的韩语语言基础和较强的韩语语言应用能力、熟悉国际商务业务与合作的应用型高等职业技术人才为主。近年来许多高职院校纷纷开设了应用韩语专业,但是普遍存在很多问题,其实在专业发展过程中,应主动适应社会经济发展的需要,不断优化专业内涵,才能获得更好的发展。 教育教学改革体现在多方面,包括专业设置改革,人才培养目标与毕业生培养规格改革,教学内容和方法手段改革,考试内容和形式改革等。应用韩语专业的教育教学改革情况基本如下: 1专业设置改革 2004年教育部在《关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》(教高〔2004〕1号)文件中明确指出:“大力推行‘双证书’制度,促进人才培养模式创新。各地教育行政部门要主动与当地劳动、人事部门及相关行业厅(局)共同配合,在高等职业院校大力推进职业资格证书制度。”围绕职业技能进行人才培养,是高职教育的本质所决定的。高等职业教育以市场为导向,要想培养出“下得去、留得住、用得上、干得好”的合格应用型人才,就必须依照国家职业分类标准及对学生就业有实际帮助的相关职业证书的要求,调整教学内容和课程体系,把职业资格证书课程纳入教学计划之中,将证书课程考试大纲与专业教学大纲相衔接,强化学生技能训练,使学生在获得学历证书的同时,顺利获得相应的职业资格证书,增强就业竞争力。 围绕职业技能进行人才培养,也是由韩语专业的培养目标决定的。在人才培养中必须将所学的专业理论知识,通过实践教学才能转化为具体的职业技能,才能得以较为熟练地掌握和运用。针对这种情况,要从应用韩语专业的特点出发,以加强课程建设,强化技能训练为中心,不断强化与职业技能考证相关的实践性教学环节,通过实现双证融通,实现培养复合型高技能人才的目标。 2人才培养目标定位与毕业生培养规格 2.1培养目标 应用韩语专业培养德、智、体全面发展,适应现代经济、文化和社会发展需要的具有扎实的韩语语言基础和较强的韩语语言应用能力、熟悉国际商务业务与合作的应用型高等职业技术人才。 2.2人才培养规格 素质要求:敬业爱岗,具备良好的职业道德和诚信意识;遵纪守法,具有较高的政治素质;具有较好的身体素质和健康的心理素质;具有较强的思维能力;具有较强的人际沟通与交往能力;具有较强的计算机操作能力;有良好的搜集信息、加工整理分析信息的能力;具有较好的自我学习能力;具有团结协作的精神;具有经验综合运用能力。 知识结构:具有较好的政治理论知识和法律知识;具有扎实的韩语语言及文化知识;熟悉涉外商务基本操作规程、法则和商务活动规律;具有较好的计算机与办公自动化设备使用与维护知识;具有商务秘书工作常识。 能力结构:具有熟练使用韩语进行交流的能力;具有较好的应用韩语文书写作与相关涉外文档管理能力;较熟练地掌握办公自动化设备的使用能力;具有较强的处理日常办公事务的能力;有一定的自我学习,自我超越,创新开拓和人际沟通及合作的能力;通过所有课程的学习,获得毕业证书;通过相关课程的学习,获得本专业所需的职业资格证书。2.3人才培养方案的设计与状态 在充分进行社会调研的基础上,经过专业建设委员会专业的科学论证,结合专业特点,形成一定的专业特色。 应用韩语专业人才培养方案的指导思想是:根据人才市场需求,以本专业领域人才需求调查结果为基本依据,以 中图分类号:H55-4文献标识码:A文章编号:1672-7894(2012)34-0134-02134

韩语翻译岗位说明书

韩语翻译岗位说明书 韩语翻译岗位说明书 用韩语来表达另一种语言或用另一种语言表达韩语,这种韩语与其它语言的互相表达活动,称为韩语翻译,从事韩语翻译的工作者,简称韩语翻译。 (2)置业顾问每日须完成5个客源跟进,注明跟进结果,秘书每日进行统计,每周上报一次,少一个新增客源上交快乐基金5元。 韩语翻译岗位职责 1、提供口译、笔译服务,负责商务会议、内部管理会议的现场翻译; 2、负责工程行业内部相关文件、资料的书面翻译,保证翻译质量; 3、接受主管的分配的翻译任务; 4、翻译资料的整理收集、知识管理; 5、翻译并与翻译团队成员沟通协作; 6、参加部门内开展的专业培训与交流,提高翻译的专业水平。 翻译是指把一种或多种语言用本国语言翻译出来的一种职业。下面小编就和大家分享翻译岗位说明书,欢迎阅读。 韩语翻译岗位要求

1、一般要求韩语相关等级证书,口译、笔译俱佳,流利的韩语听说读写能力; 2、形象气质佳,良好的沟通、协调能力及亲和力; 3、性格外向,工作高效,有责任心,执行力强; 4、熟练使用各类办公软件; 5、具有较强的中文文字表达能力,文笔通顺流畅; 6、工作认真细致、思维敏捷,责任心强; 7、具备良好的职业道韩和素养,保守商业机密; 8、熟悉韩国地理及风土人情。 韩语翻译关键技能 负责我院国家公派留学人员参加国家留学基金委和国家卫生部的外语水平考试的申请、组织工作;负责我院国家公派留学人员的联系、申报、审批等手续的办理。 专业能力 韩语听说能力翻译技巧 ◆2年以上在汽车或相关产业的CAE分析、仿真经验; 包括多体机构仿真与控制、强度、振动、耐久性、热分析、碰撞、CFD、噪声等。 结合教学工作,指导青年教师(包括兼职教师)的成长,承担青年教师的培养和指导工作,每学期听课不能少于4学时。 个人能力

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