UC Davis--环境工程-个人陈述范例
Never Resort to Stereotypes
As I look back on the point of applying to graduate schools, I realize that I have always been
brave to break through the imposed stereotypes.
I refuse to be defined by the "Chinese stereotype". I cannot recount the times people are
surprised by my major, Physics, instead of Economics or Finance -- "Don’t the Chinese undergraduates in the States study something profitable?" Nor can I recount the times my
friends reasoned similarly for my palate for Mexican foods and habit of trying out intense
sports. Stereotyping is often harmless, but I have seen it lead to forced conformation. One
recent trend is that many Chinese oversea regard getting a Ph.D. the sign of incompetence in
the job market, a side-effect of the rapid economic growth. This particularly upsets me as I
value the degree an honorable recognition of one’s pursuit of knowledge.
I am lucky to have acknowledged the "Chinese stereotype" at an early age. In the international
high school in Oxford, UK, I stood firmly on what I thought was good in every group project,
not afraid to argue fiercely in my accented English. I remember after a long argument with a
Russian Physics classmate, he receded: "Wow, she is not your average Chinese girl." The fight
against the "Chinese stereotype" continues onto college, where I learned so much by reaching
out. I do not regret for a single moment that my path derailed from the "Chinese stereotype"
long ago.
I refuse to seek refuge in the stereotypes for women. I am not weak or risk-adverse, and I
live by my ability, not feminine charm. In the elite boarding school, the girls around me
spent hours on dressing, and hang out in fancy shops and restaurants. I was deeply
disorientated, coming to Oxford only on scholarships. Two years I tried to be a charming lady,
until I arrived at Bryn Mawr where the pursuit of knowledge and the social justice activities
are the center stage. The brilliant young women dress to make a statement, not to please; they work to achieve, not to get a salary to spend on handbags. I am now one of them. To me, the false assumptions
about women are not something I would quote if I fail to perform -- I strive to prove that the stereotypes for women are incomplete.
I refuse to be put into "boxes" according to my primary academic field, because I and my
future are much more than just a Physics student. While I dedicate hours to my Physics
research and the difficult problem sets every day, I also try to balance the work within my
major and broader interests. In fact, this is what led me to applying to Environmental
Engineering, the very first of such transition in the history of Physics Department at
Haverford. It is not an easy transition, but I have followed where my ambition leads me, by
doing relevant research, internships, coursework and contacting faculty, and maintaining good performance in my major. The courage to learn outside the "box" is important in the
interdisciplinary research collaboration. So far I have demonstrated my potential to work in
different scientific disciplines.
I refuse to let stereotyping diminish the future of potential scientists. During my science
teaching internship at a public high school, seeing some bright kids distracted in a chaotic
science classroom, I tried to lure them into thi nking about Newton’s First Law through the experiments, and we ended up having a great conversation on why Physics is fun. Yet these kids may end their day by watching their new-born babies, or earning cash from part-time jobs. I feel regretful that I got away by fighting against stereotypes, and they did not. It has also recently dawned on me, by joining the Earth Science Women’s Network, that subjective
stereotyping still has not fully exited the academia. As I advance in my career, I will keep
encouraging myself and others to break the boundaries, no matter how strong convention
resists.
个人陈述模版
2014年魅力化学优秀大学生夏令营 个人陈述 姓名：张民行申请攻读专业：精细化学品化学 请用约2000字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。 个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人入营资格。此页可手写或打印，可以使用背面，与其它申请材料一同于 6 月 10 日之前寄（或送）达我院。 个人陈述 尊敬的评审老师： 您好!我叫张民行，23岁，河南省周口市淮阳县人，是很那理工大学应用化学专业11级本科生。我申报的是贵院精细化学品专业的夏令营。现将本人的基本情况介绍如下：政治表现上，我是一名光荣的共产党员。品德良好，遵纪守法，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去；外语水平上，一次性通过大学英语四级考试；业务和科研能力上，本科期间学习的主要课程有：《有机化学》、《分析化学》、《仪器分析》、《无机化学》、《生物化学》、《环境化学》、《金属有机合成化学》、《有机合成路线设计》《化工基础及实验》等。在校期间学习成绩优秀，多次获得奖学金。我的学习能力较强，并且认真努力，具有团队协作精神。在平常的学习中能够积极地与人交流信息，取长补短、互相学习。 时间很快，转眼就是大四的学生了，用室友的话说“一只脚已经在学校外了”，接触化学的时间说短也不算短了，中学阶段四年，大学时期三年，在我二十多岁的生命里有三分之一的时间都在和她打交道，感情不可谓不深。在这几年的时间里，也想过放弃，不是应为不爱了，而是觉得自己爱不起了，她太深奥了，太难捉摸了，我一直觉得自己不是一个容易放弃的人，更不怕困难，可是面对她总是有很多忐忑：想要更深入的了解，却发现我知道的还是冰山一角；想要探索更深，却更加迷茫…… 可是，我习惯了对她的探索，习惯了她的深邃。“三教门前的太阳花，为什么在没有太阳的时候还在绽放，除了阳光还有哪些影响因素，可以用什么样的方法进行探究”，“草坪整日修剪浪费人力和物力，有没有什么健康的、绿色的方法来抑制植物的生长，并人为的控制它的生长状态和形状”……一个人走在路上，我总是喜欢观察周围的环境，一树木、一朵花、一个微笑都会成为我思考的引子，我习惯了“幻想”，而她满足了我对生命和世界的所有好奇。
保研个人陈述模板
保研个人陈述模板 一、学术背景 2005年夏天，我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系，并在充实的学习 和社会活动中愉快地度过了这几年。 珞珈山下，东湖之滨，美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生 涯中留下了深刻的烙印。 前三年中，我们的课程设置是这样的：大一、大二主要为公共基础课，如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等，和部分专业基础课如工程制图、流体力学、无机与分析化学、物理化学、有机化学等；大三则系统地学习专业主干课程，包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外，学院还安排了丰富多彩的实习教学，包括金工实习、生产认识实习等。 大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。大三时通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实习等，我对于环境工程专业有了更深入的认识，随着专业知识水平的不断提升，我的学习兴趣愈加浓厚，非常希望能在这个领域有进一步的提高。 二、学习情况 在前三年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，大学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学金”两次，校“三好学生”两次，“天宝奖学金”（美国天宝公司专项奖学金）一次。 在学好专业课的同时，本人没有忽略其他知识的学习，能比较熟练地使用AutoCAD2006工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。 通过多年的英语学习，我也具备了一定的英语听、说、读、写能力，并在大二时通过了国 家大学英语四、六级考试。 另外，在思想上个人品德良好，遵纪守法，积极上进，曾在06年被评为入党积极分子并完 成党校学习。
留学申请个人陈述范文
Personal Statement For nearly one year, when all other colleagues had gone back home after work or to the bars for relaxation, I kept myself busy with the designing, programming, and refactoring work. W hen I got home every day after ten o’clock in the nig ht, I would read papers of XXX and continue for seeking the universities and professors attractive to me until one o’clock in the morning. My sense of responsibility for the company made me obliged to finish all the projects in my hands before I leave for America. And my yearning for the free American environment which is easy to inspire researchers’ potential made me willing to live such hard life under much greater pressure. Although over two years’ software development work in Beijing Grandsoft Technolo gy Co., Ltd has already helped me accumulate considerable experience in software programming and designing and make some achievements admirable in others’ eyes, I, who will be promoted as a senior development engineer, know clearly that only the xxx program in your department can fully exert my strength and make my pursuit come true. I know that I belong to the kind of people who are able to better realize the life values and meaningfulness while doing certain interesting things, who enjoy challenges and thinking and who are always in pursuit of creative ideas. However, the work I was taking up now is almost always repetition of what has already existed. That’s why I gave up the achievement without hesitation. I know that I will be able to master the most advanced technology and thoughts in the xxx program. In such a bright and promising field, I believe I will be able to inspire all my ability in facing challenges, and finally become a top talent to make contributions to the development in the field. Moreover, my studying and working experiences make me very confident in myself to believe that I have got the ability and potential to realize my pursuit. I became interested in computer science in Chongqing Nankai Middle School, a school emphasizing cultivating personal interests. But my unusual performance in the National Entrance Examination failed me for entering the Department of Computer Science of Tsinghua University. Being clear of my interest and goal, I spent quite a lot of time in computer science besides the basic courses required by the university. Although I didn’t gain an extraordinary GPA, I succeeded in transferring to the School of Software. Afterwards, my GPA continued increasing and my foundation in the major was consolidated. I have a good habit in learning and working. No matter how great the pressure was, I would stick to my studies after work. And I finished reading books like Interconnection Networks - An Engineering Approach and reviewed (Introduction to Algorithms, Computer Networks, Database Systems Concepts) twice. In addition, I am very creative. I could solve the instability in file transmission by using FTP/HTTP method instead of the original Web Service/COM+ method to cope with different network situations after independent
电气工程师个人简历自我评价
三一文库（https://www.360docs.net/doc/e37146006.html,）/个人简历 电气工程师个人简历自我评价 电气工程师简历自我评价电气工程及其自动化简历自我评 价一：六年电子行业工作经验，熟悉电子产品的生产流程和制造管理。对产品的生产工艺、质量控制和成本控制有具体的实际操作经验。有产品导入和管理经验。有产品的设计和项目管理经验。能熟练使用Ｐｒｏｔｅｌ和ＡＯＴＯＣＡＤ、ＳｏｌｉｄＷｏｒｋｓ。努力工作，成为公司优秀和忠实的员工，为公司创造价值。实现个人价值与公司利益的完美结合。 电气工程及其自动化简历自我评价二：毕业于＊＊＊工业大学电气工程及其自动化专业，在校期间学习成绩优异，曾进入导师电器自动化实验室，进行电器元件选择与功能测试，控制器的设计与功能调试，编程控制以及电气系统的智能控制； 毕业之后进入国电＊＊＊自动化股份有限公司，在水电工程部负责产品的设计和调试，现场设备的安装、调试和验收工作，工作内容为为水电站以及电厂等提供监控设备，精通于上位机和下位机系统，各类型号ＰＬＣ和触摸屏的编程控制；在现场服务
期间曾多次受到客户表扬，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神，活泼开朗、乐观上进；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展； 电气工程及其自动化简历自我评价三：目前就职于国内及国际钢铁企业工程技术有限公司（冶金甲级，民用甲级），主要从事工业与用民电气工程项目设计工作及项目经理工作。 主要为钢铁冶金方面如轧线，炼钢，烧结，炼铁，化工以及民用建筑等方面工程项目的电气设计工作，主要参与设计工程有： 冷轧磨辊间，钢丝处理工程，大型烧结脱硫工程，生活污水处理，废酸处理，化工公司供配电系统改造，石灰窖变频及控制系统改造，某区派出所等工业与民用项目设计工作。参与项目既有工业电气自动控制系统的设计，又有高低压供配电系统，变电所，传动系统，民用住宅，办公楼等公建项目的电气设计。 至今完成大小工程项目超百余项，投资亿元元以上项目十余项，主要担任部门电气专业负责人，主任工程师，注册电气工程师，项目经理等职位。 电气工程及其自动化简历自我评价四：一名出色的电气工程师，１５年电气工作经验。 谋求电气工程师职位，以充分发挥１０年国企和５年外企电
个人陈述PS写作模板
Personal Statement My name is Li. I graduated from United International College with a BA degree in(专业) in (毕业时间).I would like to apply for a MA program in Education in CUHK. Although I did not major in Education Science and I might not have the qualifications to be a teacher in the university, my experience as an assistant teacher in a primary school in the earthquake-hit area in Sichuan made me decide to be a teacher. In 2009, I participated in a two-week volunteer activity in Sichuan, which helped me understand the significance of education. As volunteers, we were to assist children with their study and play with them. The school is a backward and remote primary school in Shuimo town, Sichuan, and few teachers want to work there. When we arrived, the kids were very happy and gave us a warm welcome. We organized a study program, teaching them Chinese, Math and English. Due to poor teaching conditions and the lack of good teachers, the pupils did not do well in the subjects being taught, but they were quite eager to learn and most of them were hard-working. Through communicating with them, we found that they were still haunted by the disastrous tremor attacking the area a year before. The students were in great panic whenever there was an aftershock. The suffering of those lovely kids made me so sad that I tried my best to help them recover from the fear caused by the quake. Those two weeks passed quickly and we had to leave, though they wanted us to stay there longer. The eager eyes of those pupils would often shine in my mind after I returned to my school in a metropolitan city in southern China, as if they were saying, “we need you.” This made me reflect upon the meaning of my life. If I were a professional teacher and could help those kids in need grow healthily, how meaningful my life would be! But I know I have no systematic training in education science or experience in teaching. There is still a long way to go to realize my dream. After graduation, I worked in a kindergarten for half a year. This job gave me an opportunity to know more about myself and about what life meant to me. In the nursery school, I nursed and taught lots of kids, boys and girls, naughty or obedient. This experience made me realize that I love to be a teacher and that, perhaps more importantly, I have the qualities to be a teacher, for I have enough patience, passion and willingness to help. It also provides me a better understanding of the importance of education in our country’s development, especially in the far-off areas in western China which needs hundreds of thousands of qualified teachers. Wouldn’t it be a great thing in my life, if I were a teacher and can help those kids who have no chance to receive education to grow to be useful? Finally, the experience also made me realize that my knowledge on education is quite limited and that I should further improve myself by studying for a master degree in education. The following qualifications will enable me to do well in the prospective MA program in education that I am currently endeavoring to apply for. In the first place, to be an educator is my long-cherished dream. To realize this, I can overcome whatever difficulties. Secondly, I have great interest in education science. As the proverb goes, interest is the best teacher. I believe that I will do well in what I am really interested in doing. Thirdly, I had a good performance in the four-year study in United International College and was one of the top students in my class. Although I majored in(大学的专业),my training during this stage helped me develop effective modes of
保研保送个人陈述经典示范
又到要申请保研的时候了。最近受一个小老乡Z的委托给帮他修改自我介绍。我这个小老乡Z不但成绩想到好，而且还获了不少很有分量的奖。现在，他准备申请北京一个研究所的研究生。 其实，从我接触到的一些此类事情来看，我们西电的学生在如何写自我介绍和简历方面还是经验不足。那么，我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块引玉的砖吧！欢迎大家多多提意见。 首先，还是要分析一下Z的情况。其实，在动手写任何自我介绍这类给自己打广告的东西之前，一定要好好分析自己的优势和劣势，一定要问自己想要什么能做什么。如果连你自己都回答不好这些问题，你又如何能让他人了解你接纳你呢？所以，我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。 Z君的优势：1，专业成绩优异 2，有过大型竞赛获奖经历 3，数学很好，擅长理论分析 4，对混合信号IC设计很感兴趣，愿意以此为今后努力的方向。 Z君的劣势：1，本科专业与电子不太相关（但是离地不是很远）2，对电子方面了解不是很多 3，外语稍稍有点欠缺 4，表达能力稍稍有点欠缺。 其次，我们要分析我们的目标。在这里，我们的目标是xx所xxx导师。分析目标时，第一，我们要分析xx所喜欢怎样的学生；第二，我们要分析导师研究的方向，分析导师喜欢怎样的学生。这些工作做好以后，我们就可以根据Z 君的优势和劣势来投xx所和xxx老师的所好了。当然，xx所和xxx老师都不是笨人，还是要自己肚子里有货才行。 下面红色和用墨绿色标记出来的部分是Z君的原文，红色部分是我修改后的部分。没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。当然，这还不是完美的版本，有待改进。 今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。我来自xx省xx县xx （1）市，xx年进入现为西安电子科技大学xx专业xxx班学生（2）。虽然自己更喜爱电路器件和设计方向，但我依然用辛勤的汗水兼顾专业的学习和自己的兴趣并且获得了丰厚的回报，前三年中获校一等奖学金两次二等奖学金一次，两次获校优秀学生称号。在刚过去的学年中我总分排名第二，最后我的成绩在整个专业103人中排名第4。并获得免试推荐研究生资格。经过老师精心的指导和自己的辛勤努力，在过去的三年中我获得校一等奖学金一次，二等奖学金两次，校优秀学生两次；在整个专业103人中，我三年总成绩排名第四，获得免试推荐研究生资格。（3） 我的母校以信息和电子学科为主的全国重点大学，在这样的氛围中我不但系统学习了本专业的全部知识，还结合学校的特色和自己的兴趣我还跨专业自学了数字信号处理、专用集成电路设计、高频电路原理等课程。经过大量的知识学习和自我总结在西电学习的几年中，我系统地学习了xx专业的基础知识。在学
复试个人陈述范文(9篇)
复试个人陈述范文 (一) 尊敬的教授： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料！ 我叫XXX，2005年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市 第二十七中学高中三年级历史教师。洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高 等学校，这里风景优美，学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教 授近300人。是河南省发展最快的高校。 从2001年9月来到洛阳师范学院，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了历史 学全部课程，各门功课取得比较优异的成绩。在2005年的研究生入学考试中，我选择了北 京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试。工作以来，一直保留 着多读书常思考的好习惯。在大学学习期间，我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类 图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯。 大学时，我加强了对外语的学习，一次且高分通过大学英语四六级考试。对专业课的学 习更是十分认真。历史学专业学术期刊成了我密切关注的对象。如《历史研究》，《史学理论 研究》，《世界历史》，《史学月刊》，《史学集刊》。同时，我十分留心各著名高校的文科学报。如《北京大学学报》，《南京大学学报》，《南开学报》，《复旦学报》等等。从中获得了很多知识，也增长了见识。 我报考的世界史是我最感兴趣的学科，在学校期间，担任我历史学主干课程的教师都以 严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授，可谓著作等身。他扎实认真的 学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生，正是通过先生我认识了北大。担任我《世 界史》，《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到。在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵 成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教 授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说，老 师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后，时刻警示自己积极进去，决不懈怠。 在学校期间我积极参加自己感兴趣的科研活动，由于善于思考，踏实勤奋经常受到老师 的表扬，而老师们的鼓励又使我更加刻苦的学习思考。每学期，在指导教师的亲切关怀指导 下都能独立完成学期论文和学年论文。其中获得优秀评估的有《文艺复兴对欧洲崛起在思想 上的影响》（2003年1月指导教师孙瑞丽）和《唐代官职制度的功能和演变》（2002年1月 指导教师郭绍林）。获得良好评估的有《卢梭主义的历史命运》（2004年12月指导教师湛贵成），《法国大革命中的“无套裤汉”》（2003年6月指导教师高华）。通过学期论文的写作， 我初步掌握了论文写作的规范和参考资料的使用。另外，在指导教师的帮助下，我还接触了 大量外文资料。在大学外文阅览室，我最留意的期刊是TIME和FOREIGNAFFAIRS。工作 之后，自己从网上订购了WASHINGTONPOST和NEWYORKTIMES，每天坚持阅读。 如果有幸被北京大学历史学系录取，我将对研究生学习计划做如下安排： 1系统学习西方史学理论；精通一种流派（最好是年鉴学派），掌握其主要研究方法。 2熟练掌握除英语以外的另外三门外语（法语，德语，意大利语），以便利用西方史料。在 学习语言过程中，深入了解各国历史文化。 3锐意进取，力求创新。重点作好以下研究学习工作。西方大国农业资本主义发展过程及特 点；殖民主义下的东方世界；犹太民族历史文化；西亚北非的阿拉伯世界历史文化；世界大 国交往关系；文艺复兴；启蒙运动；法国大革命等问题。 4积极向各位老师虚心求教，密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专 著。同时，关心世界国内本地身边的新闻事件，敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进 展。
电气工程师专业个人简历模板
个人简历 姓 名性 别 照片 出生年月联系电话 学 历专 业 工作经验民 族 毕业学校 住 址 电子信箱 自我简介 为人诚实，工作认真，纪律观念、安全意识强，善于在团队工作。从事电工工作五年以上，熟悉电梯天车升降机空调空压机等日常维护。熟悉工厂发电，配电操作规程，会电脑各种报表制作及CAD画图;懂三菱PLC程序编写、修改;会电焊氩弧焊水电安装，懂钳工操作 求职意向 目标职位电气工程师，设备工程师，设备组长 期望薪资面议 期望地区上海 到岗时间随时 工作经历 20xx/9—至今公司设备电工 工作内容如下： 负责厂区所有供电系统.空调制冷系统.空压机供气等设备的正
常运转和异常情况下的紧急维护维修处理.以及与外来设备供 应商的跟进与完工状况的接洽合作等工作 20xx/x-20xx/x 公司设备组长 工作内容如下： 安排本部门班组人员的工作任务，负责厂区变压器，空调，空 气压缩机，电梯等常用设备日常保养，维护;发电，配电以及制 定各设备月度保养计划和跟进。确保所有电气设备正常运行 20xx/x-20xx/x 公司电气工程师 工作内容如下： 负责厂区所有供电系统.空调制冷系统.空压机供气等设备的正 常运转和异常情况下的紧急维护维修处理.以及与外来设备供 应商的跟进与完工状况的接洽合作等工作 技能专长 熟悉工厂、办公楼、住宅物业公共设备的运作保养维修工作，能处理各种突发事件;懂三菱PLC的程序编制变频器参数设定和调试;熟悉变配电设备发电机中央空调的操作与维护;会电梯维修;熟悉消防设备;会电焊氩弧焊水电安装，懂钳工操作 教育培训 20xx —20xx /7 Xx机械工程学校机电一体化中专
招生个人陈述范文2000字【推荐】
招生个人陈述范文2000字 尊敬的老师：您好! 感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。 我是一名来自XX师范大学附属中学的高三学生，在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格，而我对贵校仰慕已久，希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。 我的家乡是农村，家庭条件并不怎么好，我的父母经济收入并不高，所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格，在我的人生经历中，我从未轻言放弃，即便是在全无希望的境地下，我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气，本来已经没有我的位置，我正好被前面一位同学顶下去，不过正因我的没有放弃，才会幸运的重新拾起这次难得的机会，我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来，可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。 刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名，那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，从我的成绩单上不难看出，我一直是进步的，我想如果再给我一些时间，我获得这次校荐绝不会再凭借运气，而是用稳稳的实力拿到我所应得的。 我的同学中有的给我说：“兰大地方这么偏僻，条件又不好，报那里干什么?”我微微一笑：“地方偏僻不要紧，人少了反倒安静，我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的，我认为大学应该是人生
中向上跳跃的助推器，选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器，我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的，贵校在某些排名上比不上清华北大，但是兰大有兰大的骄傲，兰大的强势科目不虚任何国内高校，而且兰大地处西北，没有沿海高校的虚荣浮华，学风相当严谨，是求学、治学的上佳去处，这也是为什么我选择兰大。 我知道，现在的我还很稚嫩，没有经历大学四年的风雨，不足以踏入中国建设的前端，但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地，为此，我会加倍努力，我希望我能在兰大中深造，成为一个对学校，对国家，对社会有用的人才，我希望在未来我的努力能为中国的进步做出哪怕一丝的贡献。我知道，未来的路还很长，可是我不怕，因为我已经经历过昨天，我又热爱今天，那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。 此致 敬礼! 自荐人： 20XX年XX月XX日 附：兰州大学2016年自主招生简章 为进一步深化招生考试制度改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，促进学生健康发展、促进科学选才，尊重教育规律和人才成长规律，通过科学有效途径选拔特殊人才，结合兰州大学人才培养的总体目标和办学特色，
保研个人陈述
个人陈述 尊敬的各位领导，各位评委老师： 您好！ 非常荣幸有机会参加****推免招生。 我是****，现任****** 我各科学习成绩均名列前茅，大学前五个学期，完成修读学分***分，总成绩平均绩点达到***，排名2016级金融学专业第一名，荣获国家奖学金、“***”奖学金、优秀学生奖学金、笑嘻嘻奖学金、优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀金融雏鹰等荣誉奖项二十多项。2017年*月至*月，前往美国******留学交流。2018年7月至8月，入选 *******表现突出，获得老师和同学们的一致好评。 在多年的专业学习中，我一直对国家经济与金融发展保持着浓厚的兴趣，并主动开展了多项学术研究工作，取得了优异的成绩。2017年5月至2018年4月，我作为负责人，申报立项SITP创新科研项目“********”，实地调研了上海市多家STEAM教育培训机构，对200余份问卷进行统计分析研究，完成“******”并成功结题。2018年7月至今，我作为助研参加******教授主持的国家社会科学基金项目“*********”，深入研读国内外文献50余篇，研究*******，运用********，独立地通过实证研究解释了**********。 丰富的学术经历让我体会到研究的趣味和魅力，我非常希望自己的研究能够为国家社会发展尽一份力。通过深入研究，我深深意识到金融行业对我国新时代的建设担负着巨大的责任，为全世界经济社会
的进步与发展创造着无限的可能。科技时代的金融不仅要服务于科技，更要创新于科技，科技与金融的融合不仅仅局限于传统金融行业，更有可能催生新的行业来解决传统行业所未能解决的问题，比如中小企业融资难融资贵、社会产权划分等难题，而金融科技在何处可以发挥作用、又该如何发挥作用的问题，已成为我立志去研究、去奋斗的目标。 学术研究必不可脱离社会。大学期间，我积极投身到校园内外的社会实践与志愿服务之中。在校园外，*********。在校园内， ********* 我热爱祖国，品学兼优，立志于从事金融学科的研究应用工作。我十分渴望能够进入*******这一顶级学府深造学习，结识更多的良师益友，奋力拼搏，为金融学科的研究与发展奉献青春和才智；我也渴望能够成为一名光荣的金融学者，脚踏实地写论文，潜心研究做学问，把青春的汗水挥洒在祖国的大地上！
电气工程与自动化专业求职简历范文
电气工程与自动化专业求职简历范文 电气工程与自动化专业简历中的信息内容即是语言能力的表达，也是沟通能力的传达，更重要的是，它是一份营销自己的简历，对自己的营销能力有多强，简历成功的可能性就高。一个与营销有关的岗位，简历可以传达出个人的营销水平，决定其是否会被企业聘用。 篇一：电气工程与自动化专业求职简历范文 个人信息 性别：男 年龄： 23岁 婚姻状况：未婚 最高学历：本科 政治面貌： * 员 现居住地：广东 籍贯：广东 * ： e-mail：./jianli 求职意向 工作年限： 工作类型：全职 期望薪资：面议 工作地点：广东
求职职位：电气工程师企业策划人员 教育经历 xx-09 - xx-06 广东石油化工学院电气工程及其自动化本科专业描述：数字电子技术、模拟电子技术、电路、电气工程基础、电力拖动与运动控制系统、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子技术、楼宇自动化技术与工程 自我评价 本人性格热情开朗，诚实守信。 工作认真负责，能吃苦耐劳。 对知识的接受能力较好，有较强的团队精神，与同学相处融洽。 大学期间曾任电信学院分团委组织部部长等职务，并在xx年被评为“优秀学生干部”。 篇二：电气工程与自动化专业求职简历范文 个人信息 毕业院校：某某大学 专业：电气工程及其自动化(辅修工商管理)本科 地址：某某大学某某部×舍×室 英语水平：CET6计算机水平：全国计算机等级考试二级 籍贯：某某省某某市|男|1986年2月|汉族 实习经历 1、某某省某某市电力公司(xx年6月-xx年7月)
工作地点：某某变电检修工区、XX市XX变电站 工作描述：了解电力公司各部的职责范围和组织架构;感性认识变电站各个工作岗位的工作流程及相关责任,包括运行人员和继保班;学习电力行业安全工作规程。 2、某某股份有限公司(xx年7月-xx年8月) 工作地点：某某市某某区科技园 工作描述： 2.1、在自动化事业部，学习FARAD200系列产品的使用和设置方法，并了解其相关原理和生产流程; 2.2、在高压推广部，了解接地电阻柜的相关计算过程，标书制作，销售的相关技巧; 2.3、接受商务礼仪、质量管理、人力资源管理类的相关培训。 3、课余时间做过许多简历工作，包括家教、推销、市场调查等，学习到与人沟通的技巧和坚强的意志的重要性。 学士课程 某某大学xx年9月——xx年7月 电气工程与自动化专业：电路，电机学，电路测试技术，工程电磁场，模拟电子技术，数字电子技术，模拟电子技术实验，电磁场仿真实践，电子设计自动化(EDA模拟、数字)及其实践，电机及电力拖动实践，工程训练，电气工程基础，数字电子技术实验，电力电子技术，电力系统分析，自动控制原理，Matlab语言的应用，继电保护原理，微机原理与接口技术，计算机测控技术。
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英国电影专业个人陈述范文 英国留学是一件很不错的事情，那么个人陈述应该怎么写呢，有一些什么注意事项，很多同学可能都会想，如果有一篇范文就好了，所以我整理了一些资料，一起来看看英国电影专业个人陈述范文。 英国研究生院电影专业申请个人陈述(PS)范文： A crowded and cluttered living room in a low-income townhouse. Stansfield bends over to see Leon lying in his own pool of imaginary blood that soaks into the already stained carpet. Leon uses his last ounce of strength to lift his clenched fist up to Stansfield. He opens to reveal a grenade pin, ?￠a???“For Mathilda?￠a???|?￠a????? At maybe thirteen years old, this might have very well been my directorial debut. I had just watched The Professional earlier that week and was telling my cousins about it. Describing the whole movie I arrived at the climax and decided that I really wanted for them to capture how the ending played out. So I set them up, fed them their lines and fetched a few props, or in our case whatever
保研个人陈述范例
个人陈述 2009年我步入重庆大学化学化工学院，就读于化学工程与工艺专业 在本科前三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，学习成绩从大一学年的中等水平上升到大二学年的专业第一名，在大三学年又继续保持了专业第一，连续四学期加权成绩稳定在90分以上，曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、重庆大学甲等奖学金，被评重庆大学优秀学生。 三年来，在注重打好扎实的基础知识的同时，我也积极参加科研训练计划，从中即锻炼了自己的动手能力，也开始学会把理论知识运用于实践。2011年6月，我与另外两名同学组成小组，我担任组长，开始参加重庆大学大学生科研训练计划，研究课题为《磁性–荧光双功能纳米复合微球的制备与性能研究》，在此期间，我阅读了大量英文文献，提高了自己检索文献以及阅读英文文献的能力。2012年3月，在前期研究工作的基础上，成功申报了《国家大学生创新性实验项目》。目前在老师的指导下，项目小组成员以发表相关论文两篇，论文主要内容是利用异金属三核配合物[NiFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了花状的NiFe2O4纳米片，利用[CoFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了具有壳核结构的Co Fe2O4–C复合纳米粒子。 2012年6月，我和另外四名同学组成小组，由我担任队长，参加“中国石化-三井化学杯”第六届大学生化工设计竞赛。在三个月的时间里，我们从文献调研、软件学习，到后来的文档撰写、现场答辩，充分发挥了每个组员的优势，较出色的完成了设计任务，成功完成了1,3–丁二烯萃取精馏、MTBE合成及丁烯氧化脱氢等三个方面的模拟，取得了全国二等奖的成绩。 两次担任项目团队队长的经历，使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用，使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次，在课题进展受挫时，作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志，增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后，大量文献的查阅以及项目申请书、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。 结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于在微纳电子器件领域继续深入学习。
个人陈述范文[个人自述范文]
个人陈述范文[个人自述范文] 个人自述 本人自xx年毕业于南昌科技师范学院后，先在深圳山木锂电池有限公司任职，一直至xx年初从事施工管理工作，在工作中任劳任怨，十分热爱本职工作。 在参加工作的几年时间里，不断的吐故纳新，吸取先进的管理经验和施工经验，通过不断的学习使自身上了一个新台阶，下面将本人从事施工管理工作经历如下。 xx年6月参加了八百万吨油品质量升级改造工程项目中的联合变电所二的建设工作，充分利用已掌握的理论知识用在实践工作当中，通过老员工的带领下，熟悉每一道施工工艺流程，在该工程竣工完成的几个月当中，对施工技术管理有一个全新的认识，为以后的工作打下了很好的基础和施工经验。 为了适应建筑行业的竞争，我将更好的学习和积累知识和经验，使自己得到全面发展，使自己不断的进步。 ***
xx/1/25 本人xxx，出生于xxx年xx月，xxx年xx月毕业于学校专业，同年xx月份进入工作。 在这10年间，其中有将近6年是在工作。可以说，工作对我个人的成长锻炼最大，给予我的感触也最多。下面，我简要地从德能勤绩廉五个方面谈谈我对自己的自我认识及不足之处。 一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来。我较为系统地学习了邓小平理论和“ __”重要思想以及科学发展观，并身体力行“ __”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记胡锦涛 __“八荣八耻”社会主义荣辱观，全心全意为人民服务，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为公司养护事业的进一步发展尽职尽责。