上海五年级语文综合复习资料

一、词语积累。

含有数字的成语

半夜更一石鸟箭双雕其德头臂低下网开面分裂

花门亲不认神无主零落

折扣牛毛霄云外恶不赦

全美孔疮千姿态万无失

含“天地”成语

tiān jīng dìyìtiān luōdìwǎng tiān shídìlìtiān cháng dìjiǔ

( ) ( ) ( ) ( ) tiān hūn dìàn tiān bēng dìliatiān huāng dìlǎo kāi tiān pìd ì

( ) ( ) ( ) ( )

含“笑”的成语

xiào r?ng kějū xiào zhúyán kāi xǐxiào yán kāi xiào r?ng mǎn miàn ( ) ( ) ( ) ( ) xiào koǔcháng kāi xiào lǐcáng dāo yān rán yíxiào kāi huái dàxiào ( ) ( ) ( ) ( ) p?tíw?i xiào m?i kāi yǎn xiào xīpíxiào lián tán xiào fēng shēng ( ) ( ) ( ) ( ) pěng fùdàxiào hōng táng dàxiào shān huān shuǐxiào yíxiào dāfān

( ) ( ) ( ) ( )

同音字练习

xu 和（）储（）思（）继（）

yi 机（）有（）（）口同声（）思

shu 生（）（）菜特（）（）赢图（）

zao 焦（）（）音干（）制（）肥（）

mu 羡（）夜（）（）色坟（）

shi 仪( ) （）弄（）合解（）

jun （）马（）俏崇山（）岭（）工

jin （）级（）步（）力（）止

jian 推（）看（）宝（）修（）

bi 躲（）关（）隐（）墙（）

ling （）羊（）空（）活年（）

二、语句练习。

改成拟人句

1、春天来了。

_______________________________________________________________

2、太阳慢慢地从东边升起来了。

_______________________________________________________________ 3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

________________________________________________________________

改成比喻句。

１、海浪激起的泡沫，美丽极了。

______________________________________________________________ ２、孩子们的脸蛋红扑扑的。

______________________________________________________________

按要求改写句子。

1、见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。

改成反问句：________________________________________________

2、张先生已等候在门口。

改变词序，但意思不变：______________________________________

3、因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前，因在后的句子：__________________________________

4、瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。”

改成不用引号的句子：________________________________________

一、阅读训练。

仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。

夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有５０只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，真奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至……

夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

１、按要求填空。

“翼”字是______结构的字，部首是____，再查____画，全字共多少画。

２、填充词语。（３分）

惊（）骇（）接（）而（）左（）右（）３、阅读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

⑴因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（）

⑵它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。（）

４、概括短文第二自然段的段意。

___________________________________________________________。

５、联系上下文，解释短文中加粗的词语。

⑴稀罕：________________________________________________

⑵人山人海：________________________________________________

⑶惊涛骇浪：________________________________________________

登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”

徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”

徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”

好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”

他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”

徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”

１、根据意思写出成语：

⑴形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（）

⑵累得大口大口地喘气。（）

⑶累得没有一点力气和精神。（）

２、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：

⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３、选择正确的答案，在括号里打“√”：

⑴本文记叙的方法：

①先总述后详述。（）

②先概括叙述后分述。（）

③按事情发展顺序写的。（）

⑵本文赞扬了徐霞客：

①不畏艰险，勇于攀登的精神。（）

②关心别人，乐于助人的精神。（）

③热爱祖国大好河山的精神。（）

上海小学五年级第二学期语文课后词语表及古诗和名言

五年级（下）语文词语表 1、鹅毛大雪火冒三丈训斥琢磨寒冬腊月全然不顾挥汗如雨光彩夺目光芒四射 2、遗产繁忙凌晨除夕勤勉懒散悔恨虚度年华 3、任务绿荫如盖嬉戏丢失出色馋涎欲滴游手好闲 4、层出不穷为非作歹横行不法一筹莫展废寝忘食挫折百折不挠 5、雄心壮志威胁依赖超常惊叹静思默想业绩钦佩 6、霞光笑盈盈红彤彤模糊凶猛威武恍恍惚惚沉静 8、显露执著亭亭玉立罕见小心翼翼艳丽凌空心驰神往 9、旅行干燥装饰驻足而观抗拒柔美不由自主笑口常开 10、尽人皆知绿草如茵枝繁叶茂劈波斩浪汗流浃背袖手旁观眼花缭乱 11、失魂落魄瘦弱周围耽误回忆羞愧难当无地自容舍不得 12、羡慕黯淡沮丧舒展预料悲喜交集按耐不住凝聚 13、步履沉重灯塔失踪柔和烛光摇曳黑沉沉幸亏奔走相告 14、汹涌澎湃心惊肉跳抱怨忐忑不安魁梧湿淋淋忧虑 15、依旧阻止微弱吓唬杳无音信抽泣泪如泉涌孤独 16、风采惊涛甘甜哺育依恋尘埃回荡灌溉磅礴

17、游览胜地依稀可辨层层叠叠目不转睛刺激情不自禁 18、润湿沿途悬挂满盈盈呈现放弃驱逐毁灭 19、蜡烛传递搜查熄灭结束持续即将从容 20、壮观雄伟中华民族炎黄子孙灯火辉煌挥手致意喷薄而出徐徐上升 21、奇花异草置之不理自生自灭三年五载狂风暴雨腰酸腿疼秉烛夜游有喜有忧 22、究竟醒目行驶撒腿根深叶茂沁人心脾热情好客注视纯洁 23、心安理得关注头疼脑热遗憾弥补泥泞雨过天晴遮风挡雨毫无愧色 24、宽容颤抖慌乱解释鼓励舒展轻盈撒娇 25、祝贺儒雅乔迁之喜流露歉意沉吟千恩万谢拜托询问举手之劳 27、形影不离为难周密起早贪黑毫不犹豫改革品德推荐 28、懊恼诅咒和谐抱歉打搅介意难以置信天方夜谭割舍 29、酷爱孜孜不倦直截了当一无所获万般无奈富丽堂皇烈日炎炎吆喝烙印揣摩 30、激励唠叨一本正经愁眉苦脸满不在乎别扭勤俭 31、紧锁渴望身躯永生自由高贵乞求毒刑拷打凯歌 32、奴隶铁栅栏绊倒锁链俘虏残杀报仇连滚带爬

小学五年级语文下册词语生字表(沪教版)

小学五年级语文下册词语生字表（沪教版） 1鹅毛大雪火冒三丈训斥琢磨寒冬腊月全然不顾挥汗如雨光彩夺目光芒四射2遗产繁忙凌晨除夕勤勉悔恨虚度年华3任务绿阴如盖嬉戏丢失出色谗言欲滴游手好闲 4层出不穷为非作歹横行不法一筹莫展废寝忘食挫折百折不饶 5雄心壮志威胁依赖锤炼超常惊叹静思默想业绩钦佩 6霞光笑盈盈红彤彤模糊凶猛威武沉静恍恍惚惚 8显露执著亭亭玉立罕见小心翼翼艳丽凌空心驰神往 9旅行干燥装饰驻足而观抗拒柔美不由自主笑口常开 0尽人皆知绿草如茵枝繁叶茂劈波斩浪汗流浃背袖手旁观眼花缭乱 1失魂落魄瘦弱周围耽误回忆羞愧难当无地自容舍不得2羡慕黯淡诅丧舒展预料悲喜交集凝聚按捺不住 3步履沉重灯塔失踪柔和烛光摇曳黑沉沉幸亏奔走相告4汹涌澎湃心惊肉跳抱怨忐忑不安魁梧湿淋淋忧愁 5依旧阻止微弱吓唬杳无音信抽泣泪如泉涌孤独 6丰采惊涛甘甜哺育依恋尘埃回荡灌溉磅礴 7游览胜地依稀可辨层层叠叠目不转睛刺激情不自禁 8润湿沿途悬挂满盈盈呈现放弃驱逐毁灭 9蜡烛传递搜查熄灭结束持续即将从容

20壮观雄伟中华民族炎黄子孙灯火辉煌挥手致意喷薄而出徐徐上升 21奇花异草置之不理自生自灭三年五载狂风暴雨腰酸腿疼秉烛夜游有喜有忧22究竟醒目行驶撒腿根深叶茂沁人心脾热情好客注视纯洁 23心安理得关注头疼脑热遗憾弥补泥泞雨过天晴遮风挡雨毫无愧色 24宽容颤抖慌乱解释鼓励舒展轻盈撒娇 25祝贺儒雅乔迁之喜流露歉意沉吟拜托千恩万谢询问举手之劳 27形影不离为难周密起早贪黑毫不犹豫改革品德推荐 28懊恼诅咒和谐抱歉打搅介意难以置信天方夜谭割舍 29酷爱孜孜不倦直截了当一无所获万般不耐富丽堂皇烈日炎炎吆喝烙印揣摩 30激励唠叨一本正经愁眉苦脸满不在乎勤俭31紧锁渴望身躯水生自由高贵乞求凯歌毒刑拷打 32奴隶铁栅栏绊倒锁链俘虏残杀报仇连滚带爬 34骚扰水泄不通巡察隐约可见悦耳动听对策哀伤凄婉感染千古佳话 35严肃大概盘旋援助唯一庄严一声不响惋惜宝贵 36熟悉喜悦留恋之情松柏常青兴高采烈甜蜜蜜稚气 37迷恋随心所欲妨碍遥远绞尽脑汁不怀好意38北风呼

上海市小学语文五年级毕业自测试卷(一)

小学语文五年级毕业自测试卷（一）一、基础知识（22分） 1. 把下列词语补充完整。（9分）（）欲滴（）四射游手（）（）大雪（）不挠眼花（）（）旁观（）玉立恍恍（） 2. 写出下列句子使用的修辞手法。（4分）（1）难道你们这样做，就对了吗？（）（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（）（3）沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。（）（4）月亮躲在云层里，偷看我练琴。（） 3. 古诗连线。（4分）纵使晴明无雨色鸿雁那从北地来？蜀国曾闻子规鸟入云深处亦沾衣。人情已厌南中苦明月何曾是两乡。青山一道同云雨宣城还见杜鹃花。 4. 根据下面这段话的内容，用“激”字组成五个不同的词，恰当地填在句中的括号里。（5%） “致远舰”和“吉野舰”双方（）的战斗场面，通过老师充满（）的朗读，（）了我们的感情，同学们都（）说：“邓世昌的精神将永远（）我们前进。” 二、阅读分析（33分）（一）雨雨跟别的自然现象一样，人们对它总有喜恶之分，蒙蒙烟雨拂过一阵清爽新鲜，倾盆大雨显得分外气势磅礴，雷阵雨则以其威力和力量让我不寒而栗。天降细雨，我喜欢漫步其间，呼吸着沁人_____的空气，感受雨滴落在头发和脸上的那种冰凉的快意。路面想镜子一样光亮，匆匆忙忙的小汽车在身旁飞弛而过。这样的雨，尤其是在烈日酷暑或是刺骨寒风之后落下，因为它会带来微妙的变化，能让人觉得轻松无比。若是大雨瓢泼，我就喜欢待在家里。坐在电脑前，上着QQ，听着歌。一边与人闲聊，一边听着音响里放出的优美乐章。尽管远处正电闪______，而我却可以在家里享受着舒适和安逸，这一切让我觉得惬意。雷阵雨的来势实在迅猛。天空顿时雷声滚滚；它怒目______，天上立刻电光闪闪；大地笼罩在一片黑暗之中。我坐在屋内，给来家里玩的邻家小孩将些鬼怪吓人的故事。这样的故事往往令我自己也吓的发抖。。。所有这些各式各样的雨都其乐无穷，它们给多日乏味单调的天气带来令人惊喜的变化，我非常喜欢雨天，每当下雨的时候我总能体会很多、很多。 1. 把文中的词语补充完整。（3分） 2. 联系上下文理解词语的意思。（4分）（1）不寒而栗：____________________________________________________________ （2）惬意：________________________________________________________________ 3. 填空（3分） “蒙蒙烟雨”的特点是____________；“倾盆大雨”的特点是____________；“雷阵雨”

沪教版上海市五年级下学期期末考试语文试卷含答案

沪教版上海市五年级下学期期末考试语文试卷（完卷时间：100分钟满分：100分）成绩__________ 一、卷面与书写（5%）二、基础训练（25%） 1、选择字形正确的一组，将序号填在（）内。（2%）（A）络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断（B）兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝（C）悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书（D）流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣 2、按要求积累四字词语。（4%）描写山峰很高或很多的词语：、描写星空的词语：、 3、按要求改写下列句子。（10% 3+2+2+3） 1）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。（用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。） 2）生活这样窘困。马克思毫不在意，坚持他的研究工作。（用关联词合并成一句） 3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（改成反问句） 4）校园的春天真美呀，____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。（能用上3个以上成语） 3、填空。（9%） 1）告别了冬日的_________，春日的_________，夏日的_________，秋天的海平添了几分。（2%） 2）“独在异乡为异客，。遥知兄弟登高处，。”这是朝写的《____________________》中的诗句。（4%） 3）我常常用这样的名言激励自己的学习：（要写出作者名3%）三、阅读训练（35%）（一）一杯牛奶（20%）一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时，小男孩却有点bù zhī suǒ cuò( )了，他没有要饭，只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子，拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们要施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”离开这户人家，他（）感到浑身是劲，（）还看到上帝正朝他微笑。

沪教版语文五年级下古诗及鉴赏

长歌行（节选）汉乐府百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。文字赏析《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈(tóng)曈日，总把新桃换旧符。文字赏析此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续至今。古代风俗，每年正月初一，全家老小喝屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”和躲避瘟疫。第三句“千门万户曈曈日”，承接前面诗意，是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。结尾一句描述转发议论。挂桃符，这也是古代民间的一种习俗。“总把新桃换旧符”，是个压缩省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字，交替运用，这是因为七绝每句字数限制的缘故。诗是人们的心声。不少论诗者注意到，这首诗表现的意境和现实，还自有它的比喻象征意义，王安石这首诗充满欢快及积极向上的奋发精神，是因为他当时正出任宰相，推行新法。王安石是北宋时期著名的改革家，他在任期间，正如眼前人们把新的桃符代替旧的一样，革除旧政，施行新政。王安石对新政充满信心，所以反映到诗中就分外开朗。这首诗，正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机；“曈曈日”照着“千门万户”，这不是平常的太阳，而是新生活的开始，变法带给百姓的是一片光明。结尾一句“总把新桃换旧符”，表现了诗人对变法胜利和人民生活改善的欣慰喜悦之情。其中含有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。这首诗虽然用的是白描手法，极力渲染喜气洋洋的节日气氛，同时又通过元日更新的习俗来寄托自己的思想，表现得含而不露。渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜(guì)鱼肥。青箬笠(ruò lì)，绿蓑(suō)衣，斜风细雨不须归。

上海小学语文课本一至五年级有哪些古诗

上海小学语文课本一至五年级有哪些古诗小学时学的课本我也不知道是哪个版本，里边所学的古诗很多都已经忘记了，还会背的只有以下的了，我知道还有几首没有写全，但是我实在记不起来了，有谁记得帮忙添加一下吧：锄禾：锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。鹅：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。画：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。梅：墙角数枝梅，凌寒独自清。遥知不是雪，未有暗香来。春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。（还有四句：远方侵古道，晴翠接荒城。有送王孙去，凄凄满别情。这四句没有收进小学课本）村居：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。大林寺桃花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。所见：牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池：泉眼无声细细流，树阴照水爱轻柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夜宿山寺：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。江上渔者：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。（有时后第三句也写成：君看一孤舟）早发白帝城：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。绝句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。山行：远上寒山石径斜，白云生处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。望庐山瀑布：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。江雪：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。逢雪宿芙蓉山主人：日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。冬景：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。寻隐者不遇：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。题西林壁：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题林安邸：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。早春：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，决胜烟柳满皇都。泊船瓜洲：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？宿新市徐公店：篱落疏疏一径深，树头花落未成荫。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。三衢道中：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。山中留客：山光物态弄春晖，莫拟轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。宿建德江：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。杂诗：君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？绝句：江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？马：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当轻络脑？快走踏清秋。塞下曲：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石林中。前出塞：挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能治侵陵，岂在多杀伤？杂诗：九州生气似风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

沪教版五年级下册语文1-8单元卷(附答案)

第一单元测试卷（满分：100分时间：90分钟得分：）基础知识（34%） 1.看拼音写词语。（7%） zu? mo fán máng xī xì wēi wǔ （）（）（）（） chán xián yù dī fai qǐn wàng shí huī hàn rú yǔ （）（）（） 2.写出下列词语的近义词或反义词。（9%）近义词：宝贵（）繁忙（）羞愧（）惶恐（）艰难（）琢磨（）反义词：崎岖（）勤勉（）怀疑（） 3.根据意思写词语。（4%）（1）形容怒气特别大。（）（2）白白地浪费时间。（）（3）馋得口水要流下来，形容十分贪吃。（）（4）一点计策和办法也想不出。（） 4.按要求改写句子。（8%）（1）不好好招呼顾客，整天看书有啥用？（改为陈述句）（2）酷暑季节，屋子里热得（把句子补充完整）（3）夏天，树上的知了拼命地叫着。（缩写句子）（4）礼堂里传来一阵激烈的掌声。（修改病句） 5.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。（6%）（1）“时间，就像海绵里的水。只要愿意挤，总还是有的。”这句话是华罗庚说的。（）（2）《找到“神奇子弹”的人》这个题目中的引号表示特定称谓。（）（3）《勤奋自学成大器》一文表现了华罗庚不畏艰难、顽强克服困难的惊人毅力和可贵精神。（）

阅读理解（26%） (一）大师的回答（13%）一想起霍金，眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人（）推崇霍金，（）他不仅是智慧英雄，更是一位人生的斗士。有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已经在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去了太多了吗？” 这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片肃静。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字： “我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……” 心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷地敬意。人们深受感动的，（）他曾经的苦难，（）因为他直面苦难时的坚定、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。 1.在括号里填上合适的关联词语。（4%） 2.从文中找出下列词语的近义词。（3%）依旧（）怜悯（）敬慕（） 3.联系上下文，说说为什么女记者的问题“显然有点突兀和尖锐”呢？（3%）

【强烈推荐】上海小学五年级语文期末试卷及答案

上海小学五年级语文期末试卷及答案（完卷时间：100分钟满分：100分）成绩__________ 一、卷面与书写（5%）二、基础训练（25%） 1、选择字形正确的一组，将序号填在（）内。（2%）（A）络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断（B）兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝（C）悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书（D）流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣 2、按要求积累四字词语。（4%）描写山峰很高或很多的词语：、描写星空的词语：、 3、按要求改写下列句子。（10% 3+2+2+3） 1）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。（用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。） 2）生活这样窘困。马克思毫不在意，坚持他的研究工作。（用关联词合并成一句）3）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。（改成反问句） 4）校园的春天真美呀，____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。（能用上3个以上成语）3、填空。（9%） 1）告别了冬日的_________，春日的_________，夏日的_________，秋天的海平添了几分。（2%） 2）“独在异乡为异客，。遥知兄弟登高处，。”这是朝写的《____________________》中的诗句。（4%）3）我常常用这样的名言激励自己的学习：（要写出作者名3%）三、阅读训练（35%）（一）一杯牛奶（20%）一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时，小男孩却有

上海市五年级上册期末考试语文试卷含答案(共3套)

上海市松江区五年级第一学期期末测试卷语文（满分：100分时间：100分钟）一、基础知识（30分） 1、给加点字选择正确的解释。（3分）对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待⑤正确；正常⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的（1）不管怎么说，她对．我真的很好。（）（2）这次，刘大爷算是碰上对．手了。（）（3）我看他神色不对．，肯定有什么事瞒着我。（） 2、词语积累。（3分）（1）描写瀑布的词语：（2）描写人多的词语： 3、按要求改写句子。（8分）（1）微波粼粼的海面上霎时间洒遍了点点银光。（缩句）（2）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。（换种说法，使句子的意思保持不变）（3）读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。（将两句话合成一句话）（4）鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句） 4、填空。（16分）（1）《题西林壁》的作者是代诗人。从不同的角度看事情，便会有不同的收获，正如诗中所说：，。我们常说的“当局者迷，旁观者清"，可以用诗中两句诗来形容：，。（2）《我的伯父鲁迅先生》中伯父和“我"谈到的四大名著之一《》。（3）生活中最大的享受、最高的乐趣就在于。巴金生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的，是使人们感到亲切的。

（4）立身以，立学以。作者是。（5）秦时明月汉时关，。但使龙城飞将在，。这首诗是朝诗人所作。二、阅读（40分）（一）母爱是一根穿针线（22分） ①母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 ②她决定给儿子钉一下。 ③儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲！ ④屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 ⑤可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。 ⑥她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。 ⑦……还是失败。 ⑧再试…… ⑨线仍未穿进针眼里。 ⑩儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔"，可她还是不甘放弃。 ⑿“妈，我来帮你。"儿子离开电脑，一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。 ⒀儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 1.题目是用比喻的手法写的，他把母爱比作。你把母爱比作。（1+1=2分）

沪教版小学语文五年级(下册)复习资料全

沪教版小学语文五年级下册复习资料一、文言文三篇： 1、蝴蝶泉（山麓）有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴。泉上大树，当四月初，即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月群而观之，过五月乃已2、高山流水伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。”少选之间，而志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋乎若江河。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 3、关羽刮骨疗毒羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。二、全册记诵篇段：１、鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚１０点至１２点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹儿，醒来以后又继续工作。——选自《鲁迅与时间》２、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火. 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。——选自《火烧云》３、在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，那花儿有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎。向上托起了一朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花香缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字，像烈焰般炽烈鲜艳的叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红色花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！——选自《荷兰的花》４、高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。此时，这位已是中年的母亲有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了。因为在报名时，她相信

上海市小学五年级语文第一学期试卷

上海市小学五年级语文第一学期试卷 (时间：100分钟) 学校班级姓名学号成绩一、基础知识：15分 l、将下列成语补充完整。4分 ( )机( )算千里( )( ) 胸有（）（）张（）李（） 2、用直线把下面的词语正确搭配起来，优美的成绩增长才干优异的姿势增强友谊优质的产品增进体质 3、选词填空。3分反应反映分辩分辨文静安静 (1)小明( )很快，老师提出问题，他常常第一个举手争取发言。 (2)这对双胞胎兄弟模样像极了，很难( )谁是哥哥，谁是弟弟。 (3)大家都在专心致志地看书，教室里( )极了。 3、回答问题。3+2分 (1)请默写一句你最喜欢的名言或古诗，并简要

“每闩一—问”的原因是。 (3)联系上下文想想“她在圣诞节前将家里仅有的一卷美丽的余纸‘糟蹋’这句话中“糟蹋”一词用上引号是因为 4、想像写话。(3分) 那个父亲在听到女儿眼泪汪汪说的话后会怎么想、怎么说和怎么做呢?请你想像一下，接着写下去。(不少于30字) 父亲听了，一下子愣住了，阅读二赞美的掌声 (19分)

2000年12月17日，在英国的曼彻斯特城，英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿与西汉姆联队之间激烈地进行着。// 比赛只剩下最后一分钟了，场上的比分仍然是1：1。在这关键时刻，埃弗顿队的守门员杰德拉在扑球时扭伤了膝盖，在球门前不能dòng tan( )。此时，球正传到了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥的脚下。面对这突如其来的一幕，原本fèi téng( )的球场顿时静了下来，所有的人都在等待……迪卡尼奥距离球门只有12米左右，无需任何技术，只要轻轻一脚，他就可以把球从容打进埃弗顿队的大门。那样，西汉姆联队就将以2：1获胜，在积分榜上，他们因此又可以增加两分。而埃弗顿队的这一失球，将使他们pǐn cháng( )苦涩的“三连败”。在几万现场球迷的注视下，不，如果算上电视机前的观众，应该是在十万双眼睛的注视下，迪卡尼奥把球稳稳地抱到怀中…… 掌声，全场雷动的掌声，如潮水般滚动的掌声，把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥，或者

上海市五年级下册语文期末测试卷(二)

上海市五年级下册语文期末测试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共70分) 1. （5分）看拼音写词语。 kāng kǎi gòng xiàn làn yòng jīdìmùdǔ ________________________________________ jīng yín g bāo guǒyáo lán héǎi zīyuán ________________________________________ 2. （4分）正确的句子后面的括号里画“√” ①“州”字的第五画是“丨”。________ ②“隔”字共有十二画。________ 3. （12分）读课文《居里夫人的三克镭》，根据意思写出相应的词语 ①指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。________ ②因为有疑问而困惑不能理解。________ 4. （6分）根据词义写出相应的词语。 ①不可想象，不能理解。________ ②白费心思。________ ③形容文献、资料等非常丰富。________ 5. （7分） (2018五上·卢龙期末) 积累创新自我应用。中国风趣幽默的语言文化精美绝伦！本学期我学会很多歇后语，更会巧妙运用呢！

（1）家乡鲍子沟的葡萄香甜可口，回味悠长，连不少外地人也知道，真是“隔着门缝吹喇叭”——________啊！（2）爸爸总是这样教育我们：“做人要像小葱拌豆腐——________！” （3）星期天，小华见妈妈在包饺子，便抢着要帮忙，可因为第一次，她怎么也包不起来，急得满头大汗。妈妈笑着说：“别看你学习优秀，可对包饺子，你真是擀面杖吹火——________。” （4）我还可以写出一句歇后语。________ 6. （6分）我会说。快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？ 7. （14.0分） (2017五下·兴义期末) 阅读下文，回答问题爱，给人希望他清醒了，却什么也看不见，耳边依旧回荡着化学实验室中那可怕的爆炸声。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山，绿树环绕着小村，村边池塘中浮着几只鸭子，牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上的对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……听着听着，他仿佛看见了青山犹在、夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，_______________________________________________________________” 他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再炫耀你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星点缀夜幕，薄云徐徐飘动，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了。突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”

上海市小学五年级语文绿色指标试卷

五年级绿色指标测试一、积累运用（１５分）（一）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。 nu ru jie rａｎ１.Ａ俘虏Ｂ儒雅Ｃ慰藉Ｄ感染ｗａｎａｙａｙａ２．Ａ走啊Ｂ沉啊Ｃ来啊Ｄ是啊ｂａｏｊｉｎｂｅｎｈｅｎｇ３．Ａ喷薄而出Ｂ情不自禁Ｃ奔走相告Ｄ横行不法ｂｕｂｕｂｕｂｕ 4. A 一声不响 B 满不在乎 C 毫不犹豫 D 一窍不通 (二）下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。 5．Ａ寒冬腊月Ｂ为非作歹Ｃ火冒三丈Ｄ费寝忘食６.Ａ袖手旁观Ｂ按捺不住Ｃ杏无音信Ｄ挥手致意７.Ａ依稀可辩Ｂ毫无愧色Ｃ根深叶茂Ｄ炎黄子８.Ａ悲喜交集Ｂ步覆沉重Ｃ眼花缭乱Ｄ水泄不通（三）下面每道小题中，加点字的第１０画是什么？请你把它找出来，将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。 9．搜．查Ａ竖Ｂ横Ｃ横撇Ｄ捺１０.遥．远Ａ竖Ｂ横Ｃ点Ｄ竖折（四）下面每小题中，哪一个词和加点词的意思最接近？把它找出来，将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。１１．蛊惑．．

Ａ困惑Ｂ疑惑Ｃ迷惑Ｄ解惑１２.．袖手旁观．．．．Ａ挥手致意Ｂ驻足而观Ｃ举手之劳Ｄ隔岸观火（五）下面每小题中，哪一个选项中的词填入画线部分最恰当？把它找出来，将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。 13．尽管在前进的路上会碰到艰难险阻，我也要地走下去。Ａ坚固Ｂ坚定Ｃ坚守Ｄ坚信１４．生活上○1别人，又希望得到别人○2，那是不可能的。Ａ①依存②尊严Ｂ①依附○2尊享Ｃ①依旧②尊敬Ｄ①依赖○2尊重 15．母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗○1的童心○2。Ａ①纯洁○2兴高采烈Ｂ①混沌②豁然开朗Ｃ①幼稚②有喜有忧Ｄ①脆弱②镇定自若１6．操场上如雨后春笋般“冒”出一个又一个的小书摊，光鲜亮丽的横幅上“跳蚤市场”四个大字，令人。 A①破烂不堪②垂涎欲滴Ｂ①琳琅满目②想入非非Ｃ○1精巧别致②怦然心动Ｄ①金碧辉煌②瞠目结舌１７.天气真是让人，刚才还是风和日丽，转眼间就了。Ａ①难以置信②晴空万里Ｂ○1捉摸不透②大雨滂沱Ｃ①痛快淋漓②一碧如洗Ｄ①心旷神怡②乌云密布（六）下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，将这个答案左侧的选项框用铅笔涂黑。 18．画线地方应该填入的一句是：已亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，。

上海市五年级下册语文期末测试卷(二)A卷

上海市五年级下册语文期末测试卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共70分) 1. （5分）多音字组词。背bēi________ bèi ________划huá________ huà________ 藏cáng________ zàng ________缝féng________ fèng ________ 2. （4分）写出下列字的偏旁部首。席________ 降________ 欢________ 路________ 单________ 钱________ 孤________ 颜________ 粽________ 原________ 3. （12分）把下列词语补充完整。碧空________ 高高________ 漂漂________ 4. （6分）把下列词语补充完整。绿草________ 窗明________ 天真________ 和蔼________ 5. （7分）(2019·铁岭) 根据所学内容填空。（1）又是一年新春至，古往今来，漂泊在外的游子，总会思念自己的家乡，《梅花魂》中的外祖父把感情寄托在________上；唐朝诗人张籍则融秋思于________中；纳兰性德的名句“________，________”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。（2）别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是________了。你看，他写的文章就是________。（歇后语）

（3）刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“________，________”这句名言。（4）《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句“________，________。” 6. （6分） (2018三上·东海期中) 用下面两个成语分别造句。对答如流生机勃勃 7. （14.0分）阅读短文，回答问题。 _____________ 苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhēng zhèng）扎，与红军展开了激烈的巷战。突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhōng zhòng），送进了战地医院。第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是《柏林，请停止枪声》。许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tán dàn）雨中站起来，奥沙罗夫说：“爱，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述鲜（xiān xiǎn）为人知的故事：那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然，前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫。（1）给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。（2）给文中划线字选择正确的读音挣________（zhēng zhèng）扎击中________（zhōng zhòng）

上海版小学五年级下语文部分答案

上海版小学五年级下语文部分答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

看拼音写句子无论道路平坦还是崎岖，我们都会微笑着走向生活，为生活而放声歌唱。标点符号：我特别喜欢读书报。今年，我在学校订了《中华少年》、《儿童文学》和《中国少年报》。我一定要认真阅读，不断增长知识。词语：必须必需（1）我们外出旅游，要带好（必需）的生活用品。（2）我们在马路上行走，（必须）遵守交通法规。沉思深思（1）一名好学生竟成了犯罪分子，这件事不能不引起人们的（深思）。（2）怎样才能赢得这场关键的比赛教练员陷入了（沉思）。恬静幽静清幽清静平静（1）夜晚，一束（幽静）的月光射进小屋，周围的一切变得朦朦胧胧。（2）风浪（平静）以后，捕鱼的船队又出发了。（3）爷爷说：“我到千岛湖修养，只是想（清静）一下。” （4）傍晚，公园湖边的小路上游人不多，树木葱茏，显得十分（清幽）。亲密亲爱亲切简单简朴简陋（1）（亲爱）的妈妈是我最（亲密）的朋友。（2）周总理的办公室设备极其（简陋），但他的工作却是那样的辛劳，生活是那样的（简朴）。照样子写词语：例：（津津）有味（谆谆）教导（遥遥）领先（跃跃）欲试（栩栩）如生用线把下面的词语搭配起来：伟大的丰碑晶莹的泪珠柔嫩的翅膀严峻的考验严格的要求严肃的话题句：刺猬身上长满了像钢针似的硬刺。树上挂满了无数颗玛瑙似的红枣。把下面的谚语补充完整。（1）前人栽树，后人乘凉。（2）书读百遍，其义自见。（3）逆水行舟，不进则退。

（4）一年之计在于春，一日之计在于晨。用直线把下面相对应的句子连起来。吃一堑日久见人心春风又绿江南岸兵气销为日月光路遥知马力明月何时照我还天涯静处无征战长一智理解句意，用上合适的关联词语，将句子重新组织起来，正确地写在横线上。（1）上面的石块很重，小草顽强地从下面钻出来。尽管上面的石块很重，小草还是顽强地从下面钻出来。（2）在韩国购物，你购买昂贵的东西，商场不会赠送购物袋。在韩国购物，即使你购买昂贵的东西，商场也不会赠送购物袋。（3）客人没有自备袋子，要花100韩元（约0．8元人民币）购买塑料袋。如果客人没有自备袋子，就要花100韩元（约0．8元人民币）购买塑料袋。（4）叙利亚位于沙漠地带，到那里去旅行的人最不能忍受的是它的气候干燥与闷热。因为叙利亚位于沙漠地带，所以到那里去旅行的人最不能忍受的是它的气候干燥与闷热。（5）天窗让孩子们从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更实在。天窗不仅让孩子们从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，而且比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更实在。（6）外面的世界很精彩，我们走出教室，熔入生活，品味生活的滋味。因为外面的世界很精彩，所以我们走出教室，熔入生活，品味生活的滋味。按要求改写句子。（1）一个阳光明媚的下午，我们踏着洒满落叶的小道向山顶攀登。（缩句）我们攀登。（2）天空的星星一闪一闪的。（改成拟人句）天空的星星一闪一闪正在和孩子们说话呢！（3）雨过天晴，天空和大地像滤过似的，格外清新。（修改病句）雨过天晴，空气像滤过似的，格外清新。（4）小女孩说：“今天是我姐姐的生日，我想买件礼物送给她。”（转述对话）