成功的思想

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成功的思想

成功的思想

2000年土耳其发生了一场大地震,在地震结束八小时后,人们在一座倒塌的房子的废墟下面,发现了一件不可思议的事情,一位柔弱的女子用她那娇嫩的躯体支撑着一堵重达一吨多重的倒塌的墙壁而没有被压跨。

朋友们,想一想,为什么??

下面看一个故事。

在一座城市里有两座相距不过几米的高楼,一天,其中的一座发生了火灾,有母子二人被大火逼到了楼顶,一名消防队员从另一座楼顶搭了一架梯子,来到母子二人身边,抱起孩子后对母亲说:“你只要从梯子上到了另一座楼顶就安全了。”母亲来到梯子跟前往下一看,立即跑回楼顶中间大惊失色的说:“我有恐高症,我不敢过去,请你将我的孩子抱过去吧,我宁愿烧死也不敢过去。”消防队员苦口婆心的劝说也不顶用,最后实在没有办法,就将孩子递到母亲手里后说:“你如果不过去,孩子会和你一起烧死。”这位母亲一听这话,立即抱着孩子飞快的从梯子上跑了过去。好好想一想,告诉我,为什么?为什么连死都不怕的人,为了孩子却什么都敢做?

母爱!天下只有母爱是最无私的,最伟大的!

地震中土耳其女子的身边躺着她未满周岁的儿子!

朋友,你有没有母亲?你的母亲是不是也和上面两位母亲一样无私而真切的爱着你?那么,你要如何报答你的妈妈呢?

为什么别人的母亲可以住小别墅,而你的妈妈只能住一个小平房,为什么别人的妈妈可以周游世界,你的妈妈只能在家中坐着,想去三峡旅游嘴上却说家里挺好。每天朝九晚五的给人打工,赚个千二八百能让你的妈妈幸福吗?

我们都是聪明人,但聪明人和聪明人是不一样的,什么是聪明人?看下面的故事:微软公司的三个工程师和IBM公司的三个工程师去一个地方开会,到了火车站,IBM公司的工程师买了三张火车票,微软公司的工程师只买了一张火车票,IBM公司的工程师想,三个人只买一张火车票,这是要逃票了,看看他们怎么逃票!火车开了一会儿,开始查票了,只见微软公司的三个工程师挤进了一个厕所,当乘务员走到厕所时,看到“有人”,就敲门说:“查票!”微软公司的工程师将厕所门打开一条小缝,递出一张车票,乘务员剪过票后就走了。IBM公司的工程师一看,啊!真不错,好办法!(你说呢?)在开会回来的时候他们又遇到了一起,IBM公司的工程师买了一张火车票,但微软公司

的工程师一张票也没买,这下IBM公司的工程师就想了,来时还买了一张火车票,这时一张没买,看你怎么办?一会儿火车开了,然后开始查票,IBM公司的工程师想看微软公司的工程师怎么逃票,但因为怕被查出没票,就先进了一个厕所。这时只见微软公司的两个工程师走向另一个厕所,第三个工程师走到IBM公司的工程师所在的厕所敲敲门说:“查票!”IBM公司的工程师将厕所门打开一条小缝,递出一张车票,微软公司的工程师就拿着车票到自己人呆的厕所中去等待查票了。你是哪种聪明人呢?你是有创新意识的聪明人还是只会简单重复别人的知识的聪明人?

脑袋致富是未来趋势

美国未来学家艾文-杜佛勒在《大未来--权力的转移》一书中指出“未来权力的定义为:一个人是否有快速传输知识给他人的能力”。这种快速传输知识的能力,就是目前正在快速发展的国际互连网、电视传讯、办公自动化、各式连锁店及销售网络所构成的咨讯与行销革命。因为“知识就是力量”“有知识才有发言权”“有知识才有影响力”,在二十一世纪,谁能掌握咨讯与人际网络的流通,谁就能拥有市场,谁拥有市场,谁就能拥有财富与权力。

哲学家普罗斯特曾说过:“真正的发现之旅,不在寻找新世界,而是用新视野看世界。”世局瞬息万变,现代人面对新世纪的挑战时,首先要改变自己的思想观念,要“苟日新,又日新”,与时俱进,不能故步自封,抱残守缺,更不能一成不变、裹足不前;必须以新思想、新观念、新视野来迎接新世纪的挑战。

现代人靠薪水致富恐怕难如登天,靠思想观念致富则是一条捷径。未来一个人要想过富有的生活,就是要靠脑袋致富,而不是单靠出卖劳动力领薪水过生活。每个人都想过富有(不止是金钱的富有,而且包括精神、友情、爱情、亲情以及健康的富有)而随心所欲的生活,但这种自由自在的生活方式的取得,无论是靠什么方式,都不是不劳而获、从天而降。而要经过一番辛苦努力才能获得。

“一步一个脚印”“凡走过必留下痕迹”,我们相信所有的努力,必将随着成功的到来而显露出永恒的价值。

改变你的一生

中央电视台焦点访谈的一个报道:记者采访一个放羊娃:“你为什么放羊?”“为了赚钱。”“赚钱干什么?”“娶老婆。”“娶老婆干什么?”“生娃。”“生娃干什么?”“放羊。”你有何感想?

我们的人生之路:上学》工作》成家》生子》上学。同放羊娃有何区别?

难道这就是我们的人生之路?!我们该怎么做?!

一、思想观念决定一生

二十一世纪转瞬即至,整个世界瞬息万变,固然机会无处不在,但也风险遍地,危机四伏。现代社会流行着一个众所周知的故事:“将青蛙放在一锅冷水中,然后慢慢加热,青蛙最终难逃被烫死命运。但是如果将青蛙扔在一锅开水里时,它的本能会促使它跳出开水锅。”

一个人如果没有应世界急剧变化的能力,必将难以在竞争激烈的的社会中生存。动物学家做过一个实验,将一群跳蚤放在一个装着食物的玻璃杯中,盖上盖子,然后观察跳蚤的行为。刚开始,跳蚤跳的非常高,常常碰到盖子(想必非常的疼痛);但动物都有学习的能力,它发现只要不太用力的跳,就不会碰到盖子,所以一段时间后,跳蚤就不会碰到盖子了;再过一段时间,拿掉盖子,跳蚤也不会跳出杯子的外面。这个实验,可以给人一个非常深刻的启示。

有很多上班族就像跳蚤一样,刚上班时都是朝气蓬勃,富有雄心壮志,充满自信,做事积极,干劲十足,希望能大展身手,成就一番伟大事业;但是,工作几年后,在周而复始、一成不变的工作环境的“熏陶”下,整个人迅速折旧,所有的雄心壮志、理想、抱负都消磨殆尽,使自己逐渐变成了“三等人”——等下班、等薪水、等退休。

二、为自己找回人生的理想、梦想

其实,盖子并不存在,没有任何人阻拦你改变生活、限制你的生活自由,一旦你跳出到外面的世界,你会发现窗外有蓝天;因此,在“玻璃杯”内生活的人要敢于尝试,跳到“玻璃杯”外,外面还有一个更大、更宽广、更多彩的世界。

有一个穷人家的孩子问他的妈妈:“为什么我们家没有别人家那样的小别墅,小汽车,以及那么多的好东西。”妈妈说:“因为我们家没有钱。”孩子又问:“我们家为什么没有钱?”许多的妈妈会说:“因为我们家没有门路,没有机会,没有资本,没有条件,等等;”但是这位妈妈想了一会儿后语重心长地说:“因为你的爸爸和你的爸爸的爸爸从来就没有想过要赚钱。”有什么样的想法,才有什么样生活。如果你的人生目标就是解决温饱,那你的结果也就是解决温饱。

如果你是一位上班族,无论你的工作年资多久,无论你的工作多么平顺、安逸,过着“钱多、事少、离家近”的生活,或是每天过着上班被老板骂、下班回家骂老板,不得不为五斗米折腰的日子,或是骑马找马,一天到晚想换工作,你都应该给自己一次跳出“玻璃杯”生活的机会,让自己的人生有一个新的突破。

你的想法、观念,决定你的一生,只要你愿意改变自己的思想观念及生活方式,就可以从此脱离跳蚤般一成不变的生活圈,享受海阔天空任翱翔、自由自在的生活,为自己找回人生的理想。

三、失业--将是二十一世纪使用频率最高的名词

有一个人非常会算命,一次,一个人手里拿着一只鸟找到这个人说:“请你算一算我手里这只鸟是死是活?”这个人说:“这个我算不了,如果我说是活的,你的手一用力,它就死了;如果我说是死的,你的手一松,它就飞了,这只鸟的命就在你的手里。”你愿意做这只小鸟吗?我们的命运要由我们自己掌握,不能将自己的未来交给别人。

如何才能在职场生活中找到一票到底的、且是既安全又有保障的终生就业车票呢?答案是令人寒心的。就从现在开始,失业,将是二十一世纪最时髦的名词,它是一股无法阻挡的历史洪流,每一位在职场上过生活、过日子的人,都要有如此的认识与心理准备,以适应时代变迁的到来。

因为你是一位上班族,你的舞台是别人给的,别人也可以随时抽走,一位失去战场的将军,不能再指挥部队勇敢杀敌,夫复言勇?一旦你的人生舞台不在,生活顿时失去依靠,何谈理想、抱负?因此,现代人不能没有危机意识,一个人最大的危机就是没有危机意识,有危机意识的人知道要为自己找一个“备胎”。有备无患。

“最黑暗的时代,也是最光明的时代,也是最好的时代。”危机也是转机,二十一世纪仍是一个充满机会的时代,就看一个人是否能洞烛先机,把握机会。愚者等待机会,智者抓住机会,成功者则是创造机会,“时势造英雄”“英雄造时势”,一个成功者将是创造时势的英雄。

有一句话:“真正的财富不是口袋里有多少钱,而是脑袋有多少东西。”脑袋就是一个人的想法、观念,要想使口袋富有,一定要先让你有一个富有的脑袋。因为一个人贫穷不是口袋贫穷,而是脑袋贫穷。想法决定你的一生,一个人脑袋富有后,自然就能赚进许多财富;你要先有富有的思想,然后就能过富有的生活。因此,在面对二十一世纪时,有智慧的人会先改变他的思想,突破过去一成不变的框框,当机会来临时,不但能抓住机会,而且能创造机会。所以上班族的生活不是唯一的选择,你可以打造自己的人生舞台,何不大胆创业,为自己跨出人生关键的一步。或许有人会说创业艰难,需要资金、店面、经验、关系等等,的确,创业维艰。但是如果有一种事业不需要资金、店面、经验、关系等等,也不需要承担风险、压力,可轻松创业,从而实现人生的梦想,则何乐而不为呢?

你是否愿意尝试改变自己的想法,走出框框,不再画地为牢,从而改变自己的一生呢?

一个人贫穷,主要是脑袋贫穷;你如果想过富有的生活,就一定要有富有的思想。

弱者等待机会,强者创造机会,智者抓住机会。!

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成功的机会

亲爱的朋友,请仔细阅读以下内容,也许是个机会?!

失色的梦————说说现在的您

问题1:

您对您现在的收入满意吗?

您是否有机会很快拥有自己的事业,而不再替别人打工?

您的劳动付出与您的收入是否成正比?

您喜欢您现在的工作吗?

您的工作能让您充分施展才华吗?

您现在的单位景气吗?

您现在的单位行业吗?

您如果有事不能继续工作,是否还不断有收入?

您的工作是否有保障?您的退休待遇合理吗?

问题2:

您对您现在的生活方式满意吗?

您能否经常跟家人团聚?

您的工作是否很自由,让您自主选择喜欢的工作时间?

您是否能和同事愉快的工作?

您是否能决定您的工作伙伴?

您的工作是否让您结交很多知心朋友?

您的工作是否能有效的帮助别人?

您是否能经常旅游?特别是海外旅游?

您的工作是否给家人带来健康?

如果问题1+问题2==满意

恭喜您,您不需要了解以下机会,您可以走了。

否则

请您一定要仔细阅读以下文字,认真体会它是否值得考虑。

什么样的选择什么样的结果

您现在的行业

·每况愈下型

例:工厂工人、体力劳动者。收入与年龄成反比,年龄愈大生活危机愈大。

·工薪温饱型

例:上班族、公务人员、专业人士。收入与年龄成正比,但生活上乏味无聊,总觉得缺少了什么。

·有起有伏型

例:中介者、生意人、投资股票者。收入与损失不成比例,可能一夜致富也可能永不翻身。

弱者等待机会,强者创造机会,智者抓住机会。!

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成功的十大关键

1、成功=知识(30%)+人脉(70%) 知识。学习学习不断地学习,每年至少阅读50本以上书籍。如何去学习:(1)初步地了解,(2)重复,(3)开始使用,(4)融会贯通,(5)再一次的加强。明确自己的职位最需要的5种知识。普遍需要的知识:心理学,领导学,人际关系学,专业知识,销售/推销。 认真地重复的次数够多了就融会贯通了。人要自信不能自大,千万不能自以为融会贯通,越是成功的人越是懂得更认真地学习。每一分私下的努力都有倍增的回收,在公众都会被表扬出来。假设我们要比别人成功就要私下努力了,下课之后就是超越竞争对手的时候了。 一个人的结果是靠行动产生的,行动是要先经过思考,一个人有好的结果表示有好的思考,好的思考会采取好的行动,如果一个人没有得到想要的结果就表明这个人的想法要调整了。任何人只要他比我们成功,他懂的一定比我们多,一定有一两个观念和我们是不一样的。 人脉。建立人际关系的方法:(1)主动出击,(2)主动帮助别人,(3)诚恳地关心对方。人脉先重质才求量,朋友的品质对我们非常重要。成功者知道如何通往成功之路,所以成功是靠别人的,所有顶尖的成功人士都是靠别人成功的,靠自己成功的不是很顶尖。随时随地要准备帮助别人创造业绩。 一个人要成功就是不断培养良好的态度和增强能力(态度+能力)。成功靠心理测试是不准的,成功是有方法的。靠知识和能力让别人挣到很多钱,自己也会获得不少的钱。每个人都在从事人与人相处的行业。人生是心理学的游戏,不管从事任何行业,每个人都需要学习心理学,成功也是心理学。 2、结交成功的朋友 (1)永远要交比自己优秀的朋友,和最优秀的人一起工作 (2)资产负债理论,结交“大资产”——快乐健康积极,不要“负债”——痛苦消极抱怨 拜访顾客时要先谈一些和产品不相关的事情,面试前先聊一些和面试无关的事情。每一个成功的人的兴趣都应该是学习。 宇宙是圆的,任何的东西在地球上运作的方式都是圆形的,发射出去的东西最终即将回到原点,善有善报,恶有恶报,当我们主动帮助别人达成目标的时候,不久之后就会有人来帮助我们了。朋友会支持朋友,朋友会帮助朋友卖产品。 因为物以类聚人以群分,所以要结交某种品质的朋友,自己也要变成这个品质,结果自然会结交到这种品质的朋友了。成功者才可以告诉你一些成功的概念和方法,还没有成功的人或成功不够快的人就是因为还没有和成功者在一起。当你和比自己更成功的人在一起,会激起你更想成功的概念。 3、主动出击 坚持不懈地主动争取,直到获得你想要的结果为止。主动出击是一切成功的基础,是积极的行为方式。 说服别人用问的方法,而不是教导。沟通最首要的是倾听和发问,而不是叙述。 在交易之前已经预想交易成功了——假设成交。 4、立即行动 最短时间内做最大量的行动,行动的次数越多越好,最好要比领域内的第一名行动次数还多,比第一名更努力一点。 如何避免拖延,如何激发行动力?拖延就是事情应该行动而没有行动,需要改变但还没有改变就是因为痛

内涵励志句子

内涵励志句子 1、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 2、一旦有了意志,脚步也会轻松起来。 3、给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励! 4、只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。 5、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。 6、痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。 7、成功与否,我们赌的是坚持。在你坚持的时候别人也许就放弃了。你坚持的越久你就越容易成功。 8、忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。 9、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 10、生活中,很多时候我们常常会走错一步,这并不可怕,可怕的是我们因为失败而失去了方向,不敢再迈出下一步。 11、把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 12、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 13、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。 14、要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之

后不用你说,其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。 15、成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。 16、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。 17、改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦。 18、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 19、不努力怎么对得起千疮百孔的自己。 20、曾经的雨中,有你我朗朗的笑语,而今夜的雨幕里,只剩下冷风肆意地来来去去。 21、生活不一定是一直美好的,但是那些挣扎可以让你变得更坚强,那些改变可以让你变得更有智慧。 22、人活在世上难免会受到蔑视、冤枉、委屈;你大可不必去理会,也不必去反抗,用事实与时间可证明你的一切。 23、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。 24、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 25、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。 26、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。 27、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 28、成功的道路也许就是这样,需要经历太多的挫折与磨难,而其中的磨难与艰辛,恐怕永远只有经历过的人自己才知道。 29、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,

竞选学生会成功的思想汇报2篇汇总

竞选学生会成功的思想汇报2篇 01 尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位代表 大家好!很荣幸能够在此代表新一届团总支学生会作获选感言。 在经过了长时间的努力以及组织上的严格考察之后,我们新一届团总支学生会的全体成员终于迎来了今天获选的成功。我们的心情是喜悦的。我们为能够成为具有优良传统的电气与信息工程学院的一名学生干部而感到由衷的骄傲与自豪。 在学生会里,一路走来;我们的成长离不开领导、老师的精心培养与关爱,离不开学长学姐的热诚关心与帮助,离不开广大同学的支持与信任。在此,请允许我代表新一届团总支学生会全体成员对你们致以最崇高的敬意和感谢! 学生会是一个舞台,这个舞台有助于我们树立正确的人生观、世界观、价值观,有利于提高我们的社会实践能力,有利于培养我们的社会责任感。同时我们也深知这样的舞台并不非人人都能拥有;因此我们将倍加珍惜这样难得的机会,以“给我一个舞台就要唱好一出戏”的诚恳态度,认认真真地履行好同学们赋予我们的职责。

上一届团总支学生会为我院作出了重大的贡献,为我院赢得了“***市红旗团总支”、“***大学学生会三自管理先进队伍”等荣誉称号。他们奉献了许多,他们的成绩人人皆知。我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,团结一致、大胆创新、锐意进取、全心全意为广大同学提供优质服务,我们团总支学生会的各项工作将会开展得更好、更出色,我们的明天将会更加灿烂与辉煌! 谢谢! 02 一周的竞选过去了,轰轰烈烈的、热热闹闹的、忙忙碌碌的竞选过去了。 这是一个分界点这一个月以来,或者说,暑假以来,我们,尤其是高一的同学,都在挑战、在探索、在体验。临近初三毕业时,我们开始向往高中的生活,开始起草一份全新的青春飞扬意气风发的精彩的高中蓝图我们思考高中的模样,我们起草高中的计划,我们梦想高中的成就,当然也少不了筹划高中的第一件重大活动——学生会竞选。 表面上看,竞选时开学第三周,然而幕后竞争早在八月就开始了八月中旬,开始打电话找助选团;八月底,就开始准备画资料、定下施政纲领……一样样的事情接踵而来,忙完了这个忙那个,而且每一件事都颇费精力——我真地感到这和

论如何在校园文化中加强思想引领工作(

对高校学生会在校园文化活动中加强思想引领 工作的研究 张博 (江苏大学学生会,江苏镇江 212013) 摘要:高校是创造和传播知识、培养和输送各级各类专业人才的重要社会组织,在中国特色社会主义事业发展格局中,承担着教育引导学生坚定走中国特色社会主义道路信念的重要职责。高校学生会作为校园文化活动的重要组织者及参与者,如何在校园文化活动中进一步渗透思想引领工作,将是学生组织发挥好其作用的关键。本文尝试通过对高校校园文化活动和思想引领较为深入的解读,探讨高校在校园文化活动中加强思想引领的途径。 关键词:学生会校园文化思想引领 1.高校学生会在校园文化活动中加强思想引领的内容及其重要意义 在当今世界多极化、经济全球化的背景下,大学生获取资源信息的渠道日益广泛,在认识社会热点问题上,关注多、忧患多、思考多,但缺乏对事物内在逻辑的深度认识,以及对各类信息的分析能力和判断能力。在成才意识的培养上,求知、求新、求整体素质提高,对于高校校园文化活动的开展水平提出了更高的要求。 高校校园文化是指在高校的办学过程中,为促进高校学生健康成长,为提高高校师生文化素质、道德品质、审美情操,实现高校的教育发展目标,而由高校师生在教学科研活动中创造的物质文化、精神文化、制度文化和活动文化的总和。新时期高校校园文化,一方面已成为高校教学科研活动的重要组成部分,成为高校实现内部交流和对外交流的重要途径,在高等教育中占有重要地位;另一方面,高校校园文化也已成为社会主义先进文化的重要组成部分,具有引导社会文化发展的功能。 大学生思想引领工作既是高校教育工作的重要组成部分,也是社会主义道德建设的重要单元。其核心内容就是引导广大青年学生始终坚持爱国主义、社会主义的高度统一,切实把民族精神和时代精神,个人成就和社会责任结合起来。在当前国际意识形态领域斗争比较复杂、国内社会价值观念向多元化发展的形势下,对于备受各种思潮影响、倍感巨大就业压力、社会认知杂乱不清、人生态度摇摆不定的大学生,加强思想引领尤为重要。 高校学生会作为开展校园文化活动的重要载体,其组成成员即优秀学生是校园文化活动的积极参与者,同时又是策划和组织各类校园文化活动的中坚力量。一方面,学生会极大程度的贴近广大学生,能够在第一时间了解到学生们的思想动态,积极调整思想引领大的具体方向和方式;另一方面,学生会作为校园文化活动的主要组织者,具有较为丰富的活动组织经验以及较好的群众基础,能够结合对于学生们的深度了解,及时将思想引领的相关内容以学生们喜闻乐见、易于接受的形式融入到活动中,在覆盖面和传播效果上具有其他机构无法匹敌的优势。 学生会在校园文化活动中融入思想引领,一方面,有利于提升自身活动的文化内涵和活动举办水平,避免因一味追求娱乐性和时尚性而导致的活动导向偏离;另一方面有利于扩大思想引领工作在校园文化建设中推行的覆盖面,使效果更加明显,形式更加新颖,更加易于打造出能够培养同学爱国情感、弘扬民族文化、提升校园精神、调节人际关系、发展高等教育的被广泛接受的校园文化活动。学生会在校园文化活动中加强思想引领,对于广泛传播校园文化,促进大学生良好人格和学校良好风尚的形成具有重要意义。

陈安之成功的十大关键

陈安之成功的十大关键(一) 最重要的第一个是环境各位你要很快乐的话,你要和快乐的人在一起,你要健康和健康的人在一起。环境为什么重要,我从17岁到21岁换了18份工作,是因为想成功,好的方法从哪里来,从成功的人那里学习,旁边没有成功的人,怎么样鼓励,怎么有企图心,都还是不会成功,21岁的时候我听了课程,我帮他工作,在工作中我学到了如何成功,不超过8个月,我学会了一些有效的成功的方法,不需要很久的时间改变生命,只需要接近一个成功的环境,成功的人。我时常讲一个例子,一个学生在十年前跑拉松,我说你应该接触跑马拉松的冠军,经过成功学的方法,目前他可以跑2个小时用18分钟,学生是马拉松世界纪录保持人。三年之内跑到2小时18分钟,30岁年龄有点大,从来没有跑过的人后来能够参加奥运会,他根本住在家里。我就去奥运冠军贴在家里,他在十几岁的时候,贴了一张照片,他是奥运器材,在南非,他穷困,一个叫很穷,一个叫非常穷,在非常穷的区域里,他设立的人生目标,他把他照片贴起来,十年以来他终于成为了奥运冠军,用梦想的方法,他也是有可能,假如他没有去南非,他跑步速度不可能这么快,他进步的速度不可能这么快,因为我看到小孩子5岁就在跑,长跑项目是南非,啃亚,区域的地方,每一个国家有他厉害的地方,受到环境的影响。所以要成功,最重要的不是努力,先跟成功者在一起,然后你就学会了如何成功。我以前在做业务代表推销这个课程的时候,安东罗宾规定,每个人每个月推广100人参加他的训练,你才可以继续,200多人左右,假如一个月一半的人数,多也不是太多,规定新人一个月推广100个人参加安东罗宾课程。第一个月我推广了104个,第二个月开课时,我在星期二早上推广到了103个。当时我看到安东罗宾机构一个员工手册规定,假如一个员工第二个月没有推广103,他就会被开除,我说好不容易做了我应该不会被开除,然后我问我经理,我经理是全公司第一名,我说:经理,我刚刚发现公司有个规定,新人在第二个月没有达到120个会被开除,我说是不是真的,是真的还是假的,今天星期天,假如明天早上8:30分,我没有出现125个人,我就会被开除,我说经理不会吧,他说就是这样的,我如何一天说服20多个人,我怎么在一天之内推广20多个人,他说安东罗宾帮他的老师一个月推广500人上课,他只有17岁,他到9:30的时候他推广到了450人,他还算比较少的,其他的推广到了每天30多个人,而且是在礼拜天没有人的时候。达成目标只有想要跟一定要的差别,所以今天你的目标没有达成,是想要不是一定要,只有一个差别,在座,有没有一个人想瘦身的,想减肥的请举手站起来。示范:在座你们有没有觉得他应该瘦身。应该!我保证他不会再瘦了,因为他讲了“应该”两个字。一个人做事都是这样的,一定要的事情先做,应该做的事情第二个做,然后做他想要的事情,这个是有等级的。所以我看他讲话,我就知道他会不会瘦身,他会不会行动,我应该这样做,就是不太会做的意思,我想要之后就变希望,希望等于绝望。各位朋友!所以要以肯定的语气讲你想要的东西,之后还有很多方法,“应该”这个语气已经阻止你行动的潜力,你说你叫什么名字,梁荣华,你在几月几日要瘦到64公斤,

成功的心理内涵与成功教育

成功的心理内涵与成功教育 黄津成(杭州市教育科学研究所) 发表于《浙江教育科学》1996.3 上海闸北八中通过成功教育获得教育上的成功,其经验已被许多学校引人。但是,一些学校运用成功教育的效果却不尽人意,究其原因,在于移植了成功教育的具体措施,却没有真正把握成功教育思想的内涵和本质,导致实施过程中出现了偏差。因此,有必要对成功教育思想作些理论反思。 成功教育的关键在于“成功”二字。它的出发点是成功,归宿也是成功,即通过激发个体的成功体验,培养具有成功心态的个体,从而达到教育的成功。所以,理解成功心理内涵,是正确把握成功教育的必要前提。 首先,作为出发点的“成功”是指成功体验,它是一种主观的心理体验 成功体验是指个体在完成某项学习或活动任务后产生的一种自我满足的积极愉快的情绪状态。它有良好的后效功能:第一,可产生愉快的情绪体验,促使个体的身心与客观环境保持平衡状态和增进健康;第二。认识到了自己的力量和能力,从而增强自信心,提高动机水平,第三,为以后学习新知识,解决新问题提供有利条件。成功体验这种良好的后效功能,是成功教育之所以能取得教育成功的心理基础,因此,成功教育要从激发个体的成功体验入手。 成功体验既然是一种主观体验,就必须在个体意识到的情况下才能产生,也即,教师的鼓励性评价必须为学生所接受、认同和内化,并因此而产生自我满足的心理体验时,外界强化才能转化为学生内在的成功体验。 成功教育所指向的对象,不少是具有失败者心态的个体。这类个体由于长期在学习上失败经历的负强化作用,往往导致他们在学业上形成一种较为顽固的自我否定性评价。这类个体对于学业中偶尔取得的成功,倾向于用外部归因来解释,即把成功归之于偶然因素(试卷容易、问题简单、恰巧复习过等),而不能正确认识自身的潜在能力。在这样情况下,简单的鼓励性评价,是不可能被他们认同、内化而产生成功体验的。 要使这类学生在鼓励性评价中产生成功体验,就必须矫正其扭曲的心理。第一,在给予学生鼓励性评价的同时,必须帮助学生分析他能取得成功的原因,让学生认识自己的潜能,从而对个人的成功进行内归因。需要注意的是,失败者心态的矫正是一个长期的过程,教师在教育教学过程中,要有长期抓、抓反复的准备和信心。这要求教师在实施鼓励性评价前,必须对学生的心理特点有较为深刻的了解;在实施鼓励性评价的同时.要针对学生特点,进

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最有思想性的人生格言语录成功格言经典语录【热门】 人生的过程是一个不断思考、不断总结、不断参悟、不断升华的过程,思想的质 量+行动的平方=成功!可见思想水平和观念意识是多么的重要,那最有思想性的人生格言语录有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的最有思想性的人生格言语录的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 最有思想性的人生格言语录 1.有心能知,有情能爱,有缘能聚,有梦能圆。 2.我们为什么而活着——为快乐,什么样的人最美——自信的人;所以我们不但快乐,而且自信。 3.当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作为 领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人,才能获得真正的心态平衡,也才可 能拥有幸福的家。 4.互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的夫妻一定百年共枕;互相宽容的世界一 定和平美丽。 5.年轻的情怀,喜欢一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中,只要 爱过,喜欢过就是美丽的。人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。 6. 爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体 现他对你的真情,那才是爱的密码。 7.机遇如清水,无处不可流;机遇如月光,有隙皆可存。 8.生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。 9.钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。 10.已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。 11.你在一生中,可以有所作为的时候只有一次。那就是现在,然而,许多人却在 悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。 12.摩菲定理:任何事情只要能往坏的方向发展,就一定往那个方向发展。 尔能提定律:有些事情,只要一提起,如果是件好事,肯定错过;如果是件坏事, 必然发生。 期望的非互逆定律:不希望发生的事结果便不发生,希望发生的事情其实现不了。

最经典的十大管理理论

最经典的十大管理理论 1、彼得原理 向上爬原理—在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。这就要求改变淡出单纯的根据贡献决定晋升的企业员工晋升机制,不能因为某人在某个岗位上干得很出色,就推断此人一定能够胜任更高一级的职务。 2、酒与污水定律 把一勺酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一勺污水倒进一桶酒,得到的还是一桶污水。在任何组织里,几乎都存在害群之马,如果不及时处理,会迅速传染,破坏整个组织体系。破坏总比建设容易,要及时清除害群之马。 3、木桶定律 一只水桶能装多少水完全取决于它最短的那块木板。任何一个组织,都会面临一个问题:它的各部分往往是优劣不齐的,劣势部分往往决定整个组织的水平。短板并不是没有用的部分,不能扔掉,强弱只是相对而言的,不能完全消除。关键在于弱势对整个组织的影响有多大。 4、马太效应 圣经故事—凡是少的,就连他所有的,也要夺过来;凡是多的,还要给他,让他多多益善,即赢家通吃。--要想在某一领域保持优势,就必须在这个领域迅速做大,成为领域领头羊之后,即使投资回报率相同,也能轻易的获得比弱小的同行更多的利益。如果没有实力在领域内迅速做大,就必须不断地寻找新的发展领域,才能保证较好的回报。

5、零和游戏原则 游戏中总是有输有赢,总成绩总等于零,一方赢得等于另一方输得。--正在逐渐被双赢理念代替。利己不一定一定要建立在损人的基础上。--转变的过程中要求各方面要有真诚合作的精神和勇气,要遵守游戏原则。 6、华盛顿合作规律 三个和尚没水吃—1+1〈2。人不是静止物,更像方向各异的能量,相互推动时,事半功倍,一加一大于二。相互抵触消耗时,则一事无成。传统的管理理论中,对合作研究的不多,大多数管理制度和行为都是致力于减少人力的无谓消耗,而不是利用组织提高人的效能。即管理的主要目的不是让每个人作的更好,而是避免内耗过多。 7、手表定理 一个人只有一个手表的时候,可以明确知道是几点。同时拥有2块手表时,反而无法确定。不仅不会更准确,反而会让人失去对手表的信心。对一个人和一个企业的管理,不能同时设置两个不同的目标;一个人不能同时被二个人指挥。--每个人都不能同时选择2种不同的价值观,否则将陷于混乱。 8、不值得定律 自己认为不值得做的事情,就不值得做好,往往也做不好。个人要比较选择自己所爱的奋斗目标和途径。组织要分析每一个员工的性格,合理分配,能调动每一个员工的积极性。加强员工对企业目标的认同感,对自己工作价值的肯定。 9、蘑菇管理

加强思想引领,落实责任目标

加强思想引领,落实责任目标, 再创茨头堡中学辉煌 茨头堡中学刘松岭 9月14号、14号两天,我有幸聆听了四位专家的报告,这几场报告虽然角度不同,但都产生了相同的效果,会后与会者大都群情激昂,思想都有很大转变,我自然感觉颇多。 心得体会 1、富有良知,是做老师必须要有的第一要素。柏拉图也曾说过,“一个民族只有最优秀的人才有资格当老师。”我认为他说的这个“优秀”,首要品格应该就是富有良知。人们不也经常说吗,“教师干得就是个良心买卖。”昧着良心是会坑人的,出卖良心更是要犯罪的,但是明知这样,还是有些教师硬是昧着良心、出卖良心做出让人们所不齿的行为,而这些教师却也会像孔子说的那样——内省不疚。所以说,能做到内省不疚的人有两种:一种是心宽正义的君子,另一种则是奸佞阴险的小人。而一个真正有良知的人,我认为他是永远会内省且永远会内疚的。因为他富有良知,所以他会一心向善;因为他一心向善,所以他会认为自己永远都应该为别人做点什么,而且永远都没有做到位的时候。就像莫言的母亲,她在自己只有半碗饺子可以吃的情况下,仍然觉得那个跟自己毫无血缘关系且又不认识的讨饭老人对她儿子的责骂是正确的,从而毫不犹豫的把自己的饺子让给老

人吃了,并且还让儿子给老人诚恳的道歉。试想,我们一般人有几个能做到这个份上?再如:湖北省潜江市抢着替学生做人质的女教师秦开美,在人命关天的危急关头,她心里想的全是学生的安危,她没有想过,她也是只有一次生命,如果自己的命没了怎么办?其实,她的毅然决然正是她的良知使然。我想,当她将自己的生死置之度外,站出来替学生当人质的时候,她的良知已然升华为对学生满心的爱了吧。大家认为当秦老师看着学生安全了的时候她的内心是怎样的呢?虽然秦老师自己没有说,但我认为他的内心应该正被“幸福”感充满了吧。 特蕾莎修女在人生定律上写道:你如果行善事,人们会说你必定是出于自私的隐蔽动机。不管怎样,还是要做善事;你今天所做的善事明天就会被人遗忘。不管怎样,还是要做善事;你弱国成功,得到的是假朋友和真敌人。不管怎样,还是要成功;你耗费数年所建设的可能毁于一旦。不管怎样,还是要建设;你坦诚待人却得到了伤害,不管怎样,还是要坦诚待人;心胸最博大最宽容的人,可能会被心胸狭窄的人击倒。不管怎样还是要志存高远;人们的确需要帮助,但当你真的帮助他们的时候,他们可能会攻击你,不管怎样,还是要帮助他人;将你所拥有的最好的东西献给世界,你可能会被反咬一口。不管怎样,还是要把最宝贵的东西献给世界。 2、胸襟是创业的保证。古人有这样的对联,说明人的

成功人生十大要素

成功人生十大要素 一个人或一个组织要取得大成功,要成就一番真正的大事业,其难度和必然迟早遭遇到挑战,远远超乎台下围观者的想象。我对上百名世界一流或伟大的成功人士(科学家、企业家、思想家、政治家、艺术家)的成功过程及其成功要素进行了一些研究之后,发现成功的途径虽然千差万别,但成功内质却异构同质,其中许多决定性要素却是基本一致的。这意味着,人生的成功其实有着可以学习和遵循的方法。一个智力智力正常的人,只要遵循历史上许多杰出、伟大人物的成功方法,并且愿意为之付出艰苦的努力,同样可以成就一番事业。 许多没有取得成就甚至没有真正去努力的人,总是把自己个人的失败归因于外部环境条件的不匹配不成熟;但事实却是--在同样的环境下,同样起点甚至起点更差的人却难过艰苦卓绝的奋斗取得了巨大的成功。环境当然影响环境中的每个人的成长,但杰出的人却并不被环境所限,而是超越环境限制,获得令人惊异的成长。 原因何在?原因在于:成功者与失败者对待自己和环境的态度、调适自己与环境的关系的出发点不一样。成功者充分利用环境中的所有因素包括不利因素,将其化作对自己磨练成长的有利因素,敢于取舍,甚至在某些方面做出巨大牺

牲,集中所有力量,专心追求自己的目标,从而形成了聚焦效应和压力转化为动力的能量守恒转化效应。失败者则安于现状,完全被环境所限制甚至塑造,丧失了自身应有的能动性,其结果必然是平平凡凡,消磨于环境遏制牢笼之间。 我最近总结所研究过的上百名成功人士的成功规律,发现成功人士必然具备以下十大要素当中的绝大部分优点。我们要牢记的是,成功并不是成功自己找上门来,成功是成功人士历尽艰辛,用智慧和踏实的劳动,克服困难,逐渐创造出来的,创造的过程同时也是成就一个人自身的过程,人自身成功到什么程度,事业就能成功到什么程度。 一、很强的目的性或目标性 中国人爱把它叫做志向,立志,其实质是有很清晰的工作、奋斗目标。我最近有个很大的启发,就是凡事都要围绕自己想要达到的目标去做事,凡是无益于达成自己目标的事情少做甚至坚决不做,即无论在工作、生活上,绝不做无用功。因为无用功表面看都是有用的东西,但其实对于实现目标劳而无功,徒然浪费表情和时间,成了反作用。 凡是成功的人,做人做事都有很强的目的性,目标十分明确坚定。想想毛泽东、拿破仑、牛顿、居里夫人、爱迪生、老福特吧,这些人很清楚自己要达到什么目标,然后就埋头苦干,在工作中不断改进工作方法。做事目的性不强的人必然浪费时间,而时间是成功者所能拥有的最大财富资源之

成功的定义

成功的定义 什么样的人生算是成功的人生? 我们可以列出一大堆关于成功的标准:家庭幸福、事业有成、身体健康、充分发挥了自己的潜力、生活得有目标有追求、在专业领域有所造就、取得了广泛的认可和尊重、对社会有贡献、做自己喜欢的事…… 我们每个人都有自己对成功的定义。每个人的成功概念都不尽相同,因为大家的个人经历、价值观和对生活的认识都不同。而成功大概也真的要因人而异,我们都要自己去寻找自己的具体的成功标准。 我们在不同的年龄段也有不同的成功标准:学业、找工作、婚恋、事业、教育孩子……孔子就规划出了不同阶段的不同任务:三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十而从心所欲不逾矩。

我过去的成功概念是:要尽可能对更多的人有好的影响。影响的人越多越好,影响程度越大越好。我从很早就这样想,我也很清楚这完全是出于自我(ego)的需要。在很年轻的 时候我做过电视节目,还当过主持人。很多年后,我当过教师。我发现当老师能更直观地感受到自己给他人带来的影响,而且这影响也更深远,这感觉比当主持人在那娱乐大家要好很多。 我还认为写书能影响很多人,所以写过书。当然很快发现能影响多少人取决于你的书销量如何,你是否会炒作。我还认为电影能影响很多人,所以在国外进一步学了电影,也尝试去写电影。 总之,想到自己做的事情将会影响很多人,就感觉很爽,觉得自己很了不起。 后来我的想法有了一些变化。

我的一个朋友,四十岁了,工作失意,没有女朋友,情绪很低落。我跟他说你不见得像你以为的那样不成功。 因为我想到周围一些貌似比他混得好的人,在遇到一点挫折时,就表现出异常的不平静,极易崩溃。这么一比,前面那个有失败感的朋友能平静地跟我谈话,也就不算太失败。 所以我发现,如果单凭外在的种种标签,我们基本上看不出来谁更成功谁不成功。关键是看一个人的内心。 要检测一个人是否成功并不难。我们每个人都可以假设一下:你四十岁,没工作或者职位卑微收入微薄、没男友或女友,总之,你没有你这个年龄的人应该有的一切。那么,你会是什么感觉?什么状态? 这样你就可以知道自己究竟有多成功了。

公司十大企业理念释义

公司十大企业理念释义 一、企业愿景: 释义: 在高平台上精心打造航母型企业,实现企业规模的进一步扩张,综合实力的进一步壮大,核心竞争力的进一步提升。跻身中国企业强、中国民企强、中国建筑强。保持国内领先地位,拥有国际市场一席之地。打造百年老店品牌,永葆企业青春活力。 二、核心价值理念: 释义:树立远大志向和崇高理想,经得起复杂环境和风浪的磨砺和考验,胜不骄败不馁,忠诚于国家,忠诚于企业,忠诚于员工,忠诚于用户。坚持做到工作一丝不苟,精益求精。为人不浮躁,办事不奢华。 不唯书不唯名,只唯真只唯实,脚踏 实地,自律自强。 坚持理念创新,科技创新,管理创新,文化创新,在创新中拓展企业发展空间,丰富企业文化内涵,提升企业形象品位,推进企业在创新之路上争先进、创一流。 牢记昨日的辉煌已成为历史。反对固步自封、小富即安的小生产者思想倾向。坚持从零起步,敢于超越自我,不断用新的业绩,创造新的辉煌。 三、

牢记你是大海里的一滴水,团队的荣辱就是你的荣辱;你的一举一动都关乎团队的形象,你说的每一句话,办的每一件事,都要考虑对团队是否有益;你应为团队的辉煌里有你的一份贡献而感到自豪。 创新,不是割断历史,它是在秉承优秀传统经验之上的创新。创新,不是盲目蛮干,它是一种建立在科 学精神之上的创新。坚信没有创新就没有发展。创新精神,是企业生命活力的源泉。 务实,就是出实招,鼓实劲,干实事,出实绩。务实,就是说老实话,办老实事,做老实人。诚信,是一种经营之道,更是一种为人之道。诚信是一种文化,更是一种道德,一种精神,一种崇高境界。 四、 释义: 创造,体现的是一种积极性和主动性,折射出的是一种奉献精神和进取精神。企业需要我们的创造,国家和社会需要我们的创造,人类的进步事业,更需要我们的创造。我们要以一种忘我的奉献精神,为他人为企业为国家为社会创造更多的感动。我们要以矢志不移的执着追求,孜孜不倦地为他人为企业为国家为社会创造更多的完美。我们要以自己的双手和智慧,为他人为企业为国家为社会创造更多的价值。 五、

思想引领总稿

思想导航引领风尚构筑共青团工作新高地 引导青年学生是高校共青团的根本任务和战略任务。2008 年加强高校共青团工作座谈会上,团中央书记处第一书记陆昊强调,“大学生思想引领工作的核心内容,是引导广大青年学生始终坚持爱国主义、社会主义的高度统一,切实把民族精神和时代精神、个人成就和社会责任结合起来。”高校共青团必须从认清自身特点和使命的前提出发,将共青团组织的政治优势、组织优势、队伍优势、资源优势等最大限度地融合到思想引领功能发挥的过程中,积极完善思想引领的机制,创新发挥思想引领的途径方法,建立科学合理的目标任务体系,做到历史与现实、理论与实践的有机结合。今天,我们小组结合我校的实际就我校共青团在本年度思想引领工作的开展情况向各位领导做以汇报。 一、准确把握工作目标 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向不同青年群体,生动有效地传播党的意识形态和思想主张,传播社会主义核心价值体系,努力把广大青年培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 ——引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。着力引导青年把爱国主义、社会主义和党的领导有机统一起来,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成长与社会责任结合起来。

——引导青年学生树立积极向上的人生观、价值观。着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奋斗成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。 二、深入完善工作体制 (一)突出一个根本任务 育人是高校共青团工作的根本任务,即培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。这一目标集中体现了党的要求,体现了团的性质,体现了青年的需求,与学校教书育人的根本宗旨完全一致。共青团作为党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军、国家政权的重要社会支柱、党和政府联系青年群众的桥梁和纽带,这就决定了共青团不论在什么时候,都必须把培养建设者和接班人作为全部工作的出发点和落脚点,这也是共青团组织生存和发展的基础。 (二)坚持两项引导原则 一是分类引导原则。分类引导就是要强调引导内容的针对性、传播方式的适用性和工作对象的普遍性,科学梳理各类青年学生群体思想意识关键点及形成逻辑,掌握他们的思维方式和话语体系,从而形成不同侧重点、不同逻辑和不同风格的引导内容和方法。 二是科学引导原则。科学引导就是要强调引导的科学性和专业性,具体来说就是要符合青年学生身心发展的规律,符合学生

十大成功关键报告

十大成功关键报告 10月底到厦门参加福建区FED大会时,听到陈先生分享的“十大成功关键报告”,现跟大家分享如下: 第十位,如果想要靠智商成功,成功比率只有:75:1;(因为现在到处都是有才华的穷人); 第九名:进入名校(如哈佛,牛津等高等学府),成功率可以提升到: 60:1; 第八名:有创意,别出心裁,想要靠创意成功的成功率也只有:25:1; 第七名:有智慧,进入名校,有创意,还要把握好时机,成功率可以提升到:18:1; 第六名:有好时机,如果学会销售成功率,那么成功率为:10:1; 第五名:会销售成功率,而且能够代理好的商品,成功率提升到:5: 1; 第四名:有好的商品,如果有好的商业计划书,如BWW的“4-8-3-5-5”,成功率也只有:4: 1; 第三名:有商业计划书,如果还能得到贵人相助,那么成功率可以升到:3: 1 ;但是有贵人相助也不能保证可以成功,因为很多人看不起身边的人;态度不好; 最近有一部影片《当幸福来敲门》,其中就有一幕:主人公穷困潦倒时,走在街上有一部跑车开过来停在身边,他马上走上前去对着跑车主人说“你好,我问你两个问题,第一,你是做什么的?第二,你是怎么做的?”。可是现实生活中,很多人不是这种态度,看到开跑车的漂亮女孩子就说“肯定不是自己的”。所以,态度也很关键。 第二名:找到一个最佳拍档,成功率是:5 :2; 第一名:有好的另一半,成功率是:2 :1。 所以,成功不止靠智慧,也不是靠机遇,或者好的产品,或者好的创意,或者好的合伙人;这些都不可能让我们百分百的达到成功;还有很多因素,很多创业失败的人都是因为想得太美好了,创业时都是算得百分百稳赚的,可是最后都倒下了。其实成功或者失败都是有规律的。记得有一个定律是这样的“人们趋向于达到不能完成的境地”。比如说,在公司里做业务员,要么做不好走人,要么做好了升业务经理;做到业务经理后,同样做不好了走了,做好了继续升业务副总;做不好做人,做好了升总经理,直到做不好走人或者下台为止。其实创业也是一样。这就是规律。 成功十大关键报告 努力!努力的人不一定成功,但成功一定努力! 第十位:IQ(75:1)第九位:学历(60:1) 第八位:有创意(25:1)第七位:时机(18:1) 第六位:学会销售(10:1)第五位:代理好的商品(5:1) 第四位:好的商业企划书(4:1)第三位:贵人相助(3:1) 第二位:好的合伙人(5:2)第一位:你的另一伴(2:1)

第1类:立意深刻 内涵丰富-备战2020年高考满分作文成功揭秘

第1类:立意深刻内涵丰富 选文标准 一、能透过现象深入本质。或探究背景,凸现本质,即在论及某一现象时,探究并揭示现象存在的背景,以凸显这一现象的本质。或探究共性,揭示本质,即在论及某一事物时,将其作为同类事物的代表来认识,探究其所代表的共同特征,以揭示其本质。 二、能揭示问题产生的原因。或探讨原因,深度剖析。即在事例叙述之后,从因果关系的角度来加以剖析,以建立论据与论点的联系。或假设推导,正反对比,即在列举事实论据后,从正面或反面假设分析,以揭示论据和论点之间的内在联系。或引申类比,扩展阐述,即把列举的事例加以引申或类比,联系实际,突出其观点的现实意义。 三、观点具有启发作用。或小中见大,平中显奇,即从宽泛的考题中抓住精彩,力求从片言只语中落笔,洞隐烛微,透过平凡的现象挖掘不平凡的本质。或纵向追问,挖地三尺,即运用纵向思维,由表及里、由果及因,多问几个为什么。或逆向思考,反弹琵琶,即运用逆向思维,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来确立新观点,阐发新见解。 满分佳作 1.以小我之劳,筑大国之梦 广东一考生 亲爱的同学们: 大家好。很荣幸在此作有关劳动的发言,我演讲的主题是“以小我之劳,筑大国之梦”。(开门见山,直达主题;“小我”对“大国”,“劳”之微,“梦”之巨,反差显著,对比鲜明) 提起劳动,我们或许既有亲切感,又颇有距离感。其实,劳动贯穿在我们的生活之中。从古至今,没有朝九晚五的日夜劳作,何以哺育神州大地的亿万生民?没有披星戴月的驰而不息,何以开创改革开放的全新篇章?那一栋栋砖瓦房长成摩天大楼,那一座座小村庄变身现代都市,皆是劳动者汗水的见证。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,传承几千年传统美德的重担,已传到你我每个人肩上。(两个“没有……何以……”从古到今,高度概括;“那一栋栋”“那一座座”,从城市到农村,概述全面。前两句先假设,后反问,两语并立,后一句先短语并立,后正面陈述。整齐中有变化,灵活不呆板) 我们的学习任务固然繁重,但不意味着我们就可以光明正大地免于劳动。试想,一代读书人若成了只会吟经诵典的考试机器,这岂不是历史的倒退、错误的重蹈?我们不必被劳动吓倒,劳动何其微小,你我举

大学生关于神舟八号发射成功的思想汇报

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 大学生关于神舟八号发射成功的思想汇 报 敬爱的党组织:公元2011年11月1日,必将成为铭刻历史的 一天,因为这一天,中国神舟八号航天飞行发射成功,与人类首次 太空行走相隔48年,中国的“神舟八号”宇宙飞船进入太空,中国 人开始以自己的方式在太空中漫步。如此壮举,全球瞩目。更令国 人为之自豪,为之骄傲!在欣悦成就的同时,神八的成功发射也给 我们留下了很多思考! 这一点,可以从20世纪下半叶,凝聚着诸多高科技的航空航天 技术有了飞速发展,特别是在航天员踏上太空之后、航空航天技术 广泛运用于老百姓的生活之后,整个人类社会的生产力获得了巨大 解放、人类社会的科技与文化有了长足进步,可以从这样的历史记 载中,得到最好的证明。 有鉴于这样的历史参照,现在,有必要对中国经济的整体实力 与发展基础进行重估。而这样的重估,将会对现有的资本市场投资 估值体系,产生全面影响。 其次,“神八”升空,中国人有了自己独立研发的空间站。此 举不仅意味着中国的技术与产业链已经延伸到当今世界的科技高端,同时也标志着中国的市场能量与潜在机会又有了新的拓展,中国不 仅有条件在高科技市场中占有一席之地,还将在更广泛的市场上获 得更多话语权。 现在,与欧美国家相比,中国的航天产业每年平均投入上百亿元,其带动效应虽然还没有欧美那么大,但也可以产生5至6倍的 辐射效果。据有关专家粗略估算,此前,通过“神五”、“神六” 带来的产业价值已经超过1200亿元。也就是说,航天产业不只是象 牙塔里的事,它和老百姓的日常生活密切相关,所带动的产业链、 释放的市场能量是巨大的。 由此来看,由中国人的太空漫步带来的

十大最新管理理念------------------产消合一

培根 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。 十大最新管理理念产消合一 美国学者阿尔文?托夫勒在他2006年的新著《财富的革命》中着力强调的“Prosumer”(产消合一者)本身就是个新造词。它是由“Producer”(生产者)和“ Consumer”(消费者)两个词汇组成,意指一种生产者即为消费者,或消费者即为 生产者的经济现象。 但事实上,“产消合一”理论并非到今日才被发现提出。作为一种几乎与人类 社会的经济活动同时诞生的现象,它早已被有识之士所论述。但在2006年,托夫勒却在他的《财富的革命》中严肃地警告:“即将到来的’产消合一’大爆炸,不 仅仍然被那些报道商业和金融的各种媒体所低估,还被学术机构和政府所低估。” 而所幸,企业界并没有完全忽视它的存在。 在2006年中,很多中国企业已经在营销、管理、创新中积极实践了“产消合 一”。这种利用消费者不计报酬为企业服务甚至创造利润的经济模式,已经让很多 企业得到丰厚的回报。但令人惊讶或值得憧憬的是,“产消合一”带给企业界的空间,其实远远超过我们目前的想像!可以预见的是,这种经济现象将在更多领域中 被更广泛地开发与应用。 长尾理论 顾名思义,这个理论中有一个“长长的尾巴”。 很多企业或者行业都遇到这样的难题,总有一些产品变得需求不旺或销量不 佳。举例来说,曾经热销的小说或者电影,在掀起的热潮过去之后,就变成了难以 消化的积压和库存。“滞销品”真的没有出路吗?美国《连线》杂志编辑克里斯?安

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根 德森并不这么认为,他在分析亚马逊等网站为何成功的文章中指出:只要存储和流通的渠道足够大,这些“滞销品” 共同占据的市场份额就可以和那些数量不多的热 卖品所占据的市场份额相匹敌甚至更大。 简单地说,“滞销品”所产生的利润就是那根“长尾” 。 作为一种在2006 年登陆中国的营销理论,“长尾” 给很多中国企业带来了革命性的营销理念突破。这一理论颠覆了被商界人士视为金科玉律的80/20 法则-- 此前 的商业理论认为我们只要抓牢20% 的畅销品市场,就能带来80%的利润,但是互联网等技术的出现,使得生产、流通的成本急剧下降,使得原本被我们忽视的小众商品也有了出头之日。 同“产消合一”相似的是,“长尾理论”既是已被成功案例( GOOGLE 的广 告营销)所证实的理论,也是正在被更多领域积极探索和实践的理论。 丰田TotalTPS 2006 年是日本经济复苏的第五个年头。一个鲜明的例证是,当美国三大汽车巨头都被巨额亏损折磨得苦无出头之日时,丰田却在年复一年地赚取着越来越丰厚的巨额利润。很可能,丰田将根据其2006 年的优异表现,而取代美国通用成为全球汽车界的“老大” 。值得中国企业思考的是,丰田获取如此丰厚利润的源泉,恰恰就是被一个“微笑曲线”打入谷底的“制造” 。 “丰田生产方式” (TOYOTAProductionSystem -TPS )早已席卷欧美,不少中国制造业的精英也把学习丰田作为标杆。但在2006 年,一方面丰田的利润令全世界惊讶,一

加强思想引领

加强思想引领,增强思想政治教育实效 1.加强理想信念教育。在新的历史条件下,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,旗帜鲜明地弘扬社会主义核心价值体系,坚持爱国主义与社会主义的高度统一。抓住改革开放30周年、“五四”运动90周年、新中国成立60周年、中国共产党成立90周年、中国共产主义青年团成立90周年等重大活动与纪念日的契机,教育和引导青年不断深化对我国历史、国情和改革开放伟大进程的认识,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,牢固树立中国特色社会主义共同理想,切实强化社会责任感和历史使命感,自觉践行“四个新一代”的要求,把个人成长进步融入到推动祖国发展、民族振兴的时代洪流中去。 2.深化爱校荣校教育。以迎接“五四”运动90周年为契机,立足时代特点,开展“新青年、新精神”主题教育活动,加强法制教育和伦理道德、学术道德、网络道德、环境道德教育,大力弘扬尊敬师长、关心同学、热心公益的良好风气,引导广大青年学生树立科学的世界观、人生观、价值观、荣辱观,不断丰富和提升“文明生活,健康成才”的内涵与形式,构建和谐校园,培育一流校风。 3.改进思想政治教育方式方法。尊重青年学生思想水平和人生目标的差异,分层次、有重点地开展思想政治教育工作,不能用同样的标准和培养目标要求所有学生,既要培养可靠接班人,也要培养合格建设者。切实掌握青年话语体系,善于把党团组织的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”,把思想引导与关心服务结合起来,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。熟练掌握和运用网络、手机等青年常用的信息交流手段,保持与青年的密切联系和无障碍沟通,不断拓展思想政治教育的有效途径。 4.推进青年马克思主义者培养工程。认真总结和巩固近年来学生骨干培养工作的经验,坚持以责任感教育为核心,以理想主义、集体主义和意志品质教育为重点,面向不同种类的学生骨干构建一体化分层教育体系。深入研究优秀青年成长成才的共性规律,充分调动校内校外两种资源,不断丰富培养载体。坚持培养人才与使用人才相结合、推进青马工程与加强团的各项工作相结合,让学生骨干在工作岗位、校园活动和社会实践中接受锻炼,切实发挥先锋模范作用。

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