2015年9月初三开学考试化学试卷

常熟市2014-2015学年第一学期九年级期初考试

化学试卷2014.9

学校：班级：学生：

注意事项：

1．本试卷共33题，总分100分。考试用时100分钟。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上；并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。

3．答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。

4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。

一．选择题（本题包括21小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意）

1．物质发生化学反应的本质特征是（）

A．状态和颜色发生变化B．放热、发光C．有气体放出D．有新物质生成2．下列四个词语中，其原意一定包含化学变化的是（）

A．花香四溢B．蜡炬成灰C．海市蜃楼D．木已成舟3．2010年上海世博会中国馆“东方之冠”（如右图）的主体结构是用

国产Q460钢制成的。以下所列Q460钢的性质中，属于化学性质的是（）

A．强度高B．能导电C．耐腐蚀D．抗震性好

4．如果要在短时间内让黑夜如同白昼，可以向天空发射一种照明弹，

该照明弹所选用的主要材料是（）

A．铝片B．炭粉C．铁粉D．镁粉

5．成年人每分钟需要吸入8L氧气，则相当于吸入空气的体积为（）

A．50L B．40L C．30L D．20L

6．生活中的下列物质中，属于纯净物的是（）

A．天然气B．钻石C．酸奶D．加碘食盐

7．化学研究中必不可少、最基本的研究方法和手段是（）

A．阅读B．调查C．实验D．计算

8．以下跟酒精灯有关的实验操作中正确的是（）

9．减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体中会造成空气污染的是（）

A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧气D．氮气

10．做有关镁的探究实验时，必须事先用砂纸打磨镁条，其目的是（）

A．除去氧化膜，以利于观察和直接反应B．使表面不平整，易反应

C．使镁条具备一定的温度，以易于反应D．增强镁条的耐磨性

11．下列说法中正确的是（）

A．空气是由氧气和氮气组成的

B．没有颜色、没有气味的气体一定是空气

C．氧气约占空气质量的21%，氮气约占空气质量的78%

D．空气中氮气和氧气的体积比约为4：1

12．下列实验操作中正确的是（）

13．做化学实验时，必须遵守实验规则。下列做法中违背实验规则的是（）

A．实验前检查仪器和用品是否齐全B．实验过程中互相配合，共同完成实验

C．如实记录实验现象和数据D．对无腐蚀性的固体药品，可直接用手去拿14．下列有关生活常识的说法中正确的是（）

A．废旧电池应集中回收处理B．“白色污染”是指白色物质造成的污染

C．纯净水中不含任何化学物质D．“绿色食品”是指颜色为绿色的食品

15．下列说法中错误的是（）

A．把鸡蛋浸入白醋中时，有气泡产生B．铁丝生锈时，表面有黑色固体产生

C．加热碳酸氢铵时，有气体生成D．镁带燃烧时产生白色粉末

16．要学好化学，就必须进行化学实验探究。下列因素中与化学实验探究有关的是（）

①提出合理猜想或假设；②设计探究实验步骤；③详细记录实验现象和相关数据；④合作进行化学实验；⑤形成总结性报告。

A．①②③④⑤B．①②③C．①②③⑤D．①③⑤

17．教材上有这么一个实验：将含硫火柴在盛有高锰酸钾溶液的烧杯上方点燃，

并用另一烧杯罩住火柴，如右图所示。下列关于该实验的说法中不正确的是（）

A．硫燃烧时发生了化学变化

B．高锰酸钾溶液褪色，说明发生了化学变化

C．生成的二氧化硫是主要大气污染物之一

D．应积极提倡使用含硫火柴

18．下列有关氮气的说法中错误的是（）

A．常温下氮气可以支持燃烧

B．氮气可用于生产氮肥

C．常温下氮气的化学性质不活泼，很难与其他物质发生反应

D．氮气可用作食品贮存时的保护气

19．下列实验操作或实验数据中正确的是（）

20．下列做法中正确的是（）

A．将实验剩余的药品放回原瓶B．用胶头滴管滴加液体完毕后，将它放在桌面上C．用完试剂后，把试剂瓶放回原处，标签向外D．在实验室中用品尝的方法鉴别食盐和蔗糖

21．右图所示装置可用于测定空气中的氧气含量。实验前在集气瓶内加入少量

水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）

A．实验时红磷必须过量

B．点燃红磷前必须事先用弹簧夹夹紧橡皮管

C．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

D．最终进入集气瓶中的水的体积近似等于瓶内原有氧气的体积

二、非选择题（每空1分，共58分）

22．（4分）写出相应的元素符号或化学式。

（1）氢元素；（2）碳元素；（3）二氧化碳；（4）氧化镁。

23．（4分）从①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质四选项中选择适当的序号

．．填空。（1）镁是银白色固体，密度是1.7g/cm3，属于

（2）镁具有可燃性，属于；

（3）“汽油挥发”属于；

（4）铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，属于；

24．（3分）将“反应现象”、“反应条件”和“反应结果”选填在对应的语句后的括号内：将镁带点燃（），镁带燃烧，发出耀眼的白光，并放出大量热（），生成氧化镁（）。

25．（4分）用合适的数字填写下列空格。

（1）托盘天平只能用于粗略称量，能精确到；

（2）加热时，试管内液体体积最好不要超过试管容积的，同时，试管应与桌面大约成度角；（3）向酒精灯内添加酒精时必须注意，酒精灯内酒精体积不能超过酒精灯容积的。

26．（4分）选用下列合适选项的序号填空。

①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦量筒

（1）能直接加热的玻璃仪器是；（2）用于吸取少量液体的仪器是；

（3）由食盐水制得食盐晶体的操作是；（4）用于固体灼烧实验的仪器是。

27．（2分）请简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

（1）从细口瓶中倒出药液时，标签没向着手心；

（2）将盛有液体的胶头滴管倒持。

28．（15分）填写下面两段短文中的空白部分。

（1）碳酸氢铵是一种色固体。将其放入蒸发皿中，再用酒精灯加热，可闻到气味，且碳酸氢铵固体逐渐。因此，碳酸氢铵必须保存，并存放在处。写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式。

（2）碱式碳酸铜为色粉末，给试管中的碱式碳酸铜加热时，试管口应略向倾斜，并应用酒精灯的焰加热，且应先再集中加热。此时可观察到的现象是试管口有出现，固体物质由色逐渐变成色；若将生成的气体通入澄清石灰水中，则澄清石灰水。写出碱式碳酸铜受热分解的文字表达式。

29．（7分）根据文字叙述回答下列问题。

通常状况下，甲烷是一种无色无气味的气体，密度比空气小，难溶于水，可燃烧。由于它完全燃烧时只生成二氧化碳和水，因此被公认为是比较清洁的燃料。现今人类开采的天然气和制备的沼气的主要成分都是甲烷。因为它清洁，且燃烧时的热值高，所以它常被用作燃料，同时它也是很重要的化工原料。但它也有害人的时候，如在煤矿中，地下的甲烷如果泄漏出来，遇火就容易爆炸，从而威胁矿工的生命。矿难时它可算做罪魁祸首。

（1）甲烷的物理性质有、、、（写出四条即可）。（2）甲烷的化学性质有。

（3）甲烷完全燃烧的文字表达式为。

（4）从科学的角度分析甲烷的优点和弊端。

30．（2分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。但化学实验中也会遇到危险或意外。我们在进行化学实验时，若遇到以下情况，应如何操作？请填空。

（1）不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来。

（2）连接玻璃管和橡皮管时，玻璃管不容易插入橡皮管内。

31．（4分）回答下列问题：

（1）实验室配制某浓度的氯化钠溶液时，需要10.0g氯化钠固体和90.0g水。

①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，且已在托盘天平上共放置30g砝码，则天平上的游码位置应是下图中的（选填字母序号）。

②下列仪器中，量取水时需要用到（选填序号，下同），溶解时需要用到e和。

a．烧杯b．10mL量筒c．100mL量筒d．胶头滴管e．玻璃棒f．药匙g．蒸发皿（2）在粗盐提纯的实验中，将氯化钠溶液蒸发至有较多固体析出后，应，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将剩下的溶液蒸发至干。

32．（3分）实验探究题。南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛烛芯上的现象。

（1）制造蜡烛的原料是石蜡。下列有关石蜡性质的说法中错误的是（选填序号）。

a．难溶于水b．密度比水大c．熔点很高d．质软，易用刀切开

（2）右图是小李同学从燃着的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。小李同

学认为“白烟”是水蒸气，小王同学认为“白烟”是蜡烛蒸汽。请你参与探究，确

定“白烟”的成分。验证小李同学的猜想是否正确的方法是

，验证小王同学的猜想是否正确的

方法是。

33．（6分）实验探究题。如右图所示，为测定空气中的氧气含量，同学们将钟

罩放入盛水的水槽中，并将钟罩内水面以上的容积分为5等份。在燃烧匙内盛有

红磷。将红磷用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内。回答下列问题：

（1）写出红磷燃烧的反应的文字表达式。

（2）甲学生用上述装置实验时，发现钟罩内的液面不能升至“l”处，原因可能

是、（请写出两种）。

（3）由该实验还可推知氮气的某些性质，请写出一条。

（4）乙同学在实验时用木炭代替了红磷，你认为是否可行？，并请说明理

由。