双语阅读总结

阜宁县羊寨初级中学

2014年春学期双语阅读工作总结

2014年春学期教育教学工作即将结束,现将一学年来我校双语阅读工作做简单总结。

一、所做的工作

1、在开学伊始,我校根据市县教育主管部门的相关文件精神要求,成立了双语阅读领导小组,由专人负责督导检查;各教研组、备课组制定相应的阅读计划;专门召开会议布置落实双语阅读的相关工作。制定了教师阅读制度、学生读书笔记检查制度、图书漂流制度等一系列的制度。

2、学校对照相关要求的阅读书目,配足配全必读的书籍,包括语文的名著、新语文读本,英语的《快乐英语》等;各班级开设图书角,学生自己购买了相应的图书,如初一年级学生购买了《简爱》、《男生贾里》、《朱自清散文选》、《贾平凹散文选》等,初二年级学生购买了《红岩》、《周国平散文选》、《清塘荷韵》等。

3、我校根据教研室的要求,每周开设双语阅读课,有语文、英语老师专门辅导阅读。我们要求老师有阅读备课、练习等,备课要求有导读、质疑、赏析、测验等环节。教务处每周对双语阅读课的开展情况进行检查。何建平、朱春华、王桂香等老师的阅读备课内容详实,教学效果显著。我们还利用校际交流的机会,和兄弟学校进行资料交流,充实我们的阅读资料。一学期中来我们和古河初中、明达初中等

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