江苏省吴江市汾湖高级中学2013-2014学年高二下学期期中考试历史试题 Word版含答案

高二下学期期中考试历史试题

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．史载：公元前546年，在宋国的斡旋下，举行了有楚、晋两大诸侯国和宋、郑等十余小国参加的弭兵会议，达成“晋、楚之从（注：从国）交相见”的决议；此后，宋、郑等国“仆仆于晋、楚之廷”。这段记载反映出

A．周王室已经丧失天下共主的地位 B．战国初年诸侯争霸极为激烈C．大小诸侯与周王室的宗法关系不同 D．当时分封制度受到较大破坏2．“戽车寻丈旧知名，谁料飞空效建瓴。一索缴轮升碧涧，众筒兜水上青冥。溉田农父无虞旱，负汲山人赖永宁。颠倒救时霖雨手，却从平地起清泠。”诗中所述工具

A．推动了当地农业经济的发展 B．促使汉代灌溉技术进一步提高C．表明水力鼓风冶铁技术成熟 D．属于古代农业耕犁技术的进步3．“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”引文意在强调科举制

A．选拔人才存在缺陷 B．具有显著的积极意义

C．考试内容较为繁多 D．已经不符合时代需要

4．南宋绍熙四年（1193年），文人周必大在给友人的信札中写道，“近用沈存中法，以胶泥铜板，移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”下列对材料有关信息理解有误的是

A．材料有助于研究印刷术的发展历程

B．《玉堂杂记》最早记载了活字印刷术

C．活字印刷术开创了人类印刷史上的新纪元

D．宋代是我国古代科技文化的繁荣时代

5．1882年商人何昆山在广州开办自来水公司，地方绅士以“有伤风水”为由极力阻挠，何昆山只好作罢。此事说明

A．开办企业必须符合民间风俗 B．民族工业产生的条件还不成熟C．洋务派惧怕民族工业与之争利 D．封建束缚阻碍民族企业的发展6. “铁流两万五千里，直向着一个坚定的方向。苦斗十年，锻炼成一只不可战胜的力量。一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌奔战场，首战平型关，威名天下扬。”这段歌词描述的是

A.井冈山斗争时期红军的武装斗争

B. 长征时期工农红军艰苦卓绝的斗争历程

C.抗日战争时期八路军的敌后抗日

D.解放战争时期的淮海战役

7．中英《南京条约》第10款规定：“英国商民居住通商之广州等五处，应

纳进口、出口货税，饷费均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。”该条款

A．遏制了英国商品的输入 B．推动了中国经济的迅速发展

C．摧残了民族工业的成长 D．促进了中国经济结构的转型

8．右图是“台湾民主国”的国玺，台湾民主国在台湾仅存在了150天。其时，台湾军民公推台湾巡抚唐景崧任总统、刘永福任大将军，另设议会，年号“永清”，永戴圣清之意。导致这一事件出现的主要原因是

A．太平天国的建立 B．英法联军攻占了北京

C．《马关条约》的签订 D．中华民国临时政府的成立

9．口述史是记录历史的古老形式，唐德刚给口述史注入了新的因素，树立了活的范例。如唐德刚的成名作《李宗仁回忆录》中，李宗仁本人口述占15%，其它的85%是从报纸、图书馆到处搜求资料补充、考证而成，这本书至今是现代口述史的代表著述。材料反映的口述史研究特点不包括

A．已从传统口述史学发展为现代口述史学

B．以搜集和使用口述史料作为研究方法

C．是受访者与历史工作者合作的产物

D．口述史料成为历史研究的主要来源

10．下表是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）。从中可以获悉

A．新政协会议具有广泛的代表性

B．中国共产党在会议中处于领导地位

C．新政协会议代行全国人民代表大会职能

D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得以确立

11．下图是一张股票，对图片信息理解正确的是

A．利于建立社会主义计划经济体制 B．对农业进行社会主义改造C．人民公社社员按期领取生产贷款 D．手工业者以股息发放工资12．邓小平1975年9月26日在一次谈话中忧心忡忡地讲道：“我们有个危机，可能发生在教育部门，把整个现代化水平拖住了。……靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”为此，在他的倡议和影响下政府

①形成了完整的国民教育体系②恢复了全国高考制度

③实行了“科教兴国”的战略④制定了《义务教育法》

A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④

13．《十二铜表法》第五表规定：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第七表规定：树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。以上材料最能说明A．罗马法对贵族利益的维护 B．罗马法对私有财产的保护C．罗马法规定了人际关系的方方面面 D．平民的利益得到一定程度维护14．汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料反映了美国民主政治中的

①人民主权原则②邦联制原则③分权制衡原则④民主共和原则A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

15．对下图所含信息解读最准确的是

A．全世界基本完成了一体化进程 B．英国完成了工业革命

C．英国取得了世界工厂的地位 D．垄断资本确立了对世界的统治16．法国思想家孔多塞（1743-1794）在《献给黑人兄弟的一封信》中说：“大自然给了你们与白人一样的智慧、理性和厚德。那些人到你们的岛屿上，靠你们的劳动和痛苦而发大财，却觉得自己有权利写一些诽谤性短文侮辱你们，还不允许人进行反驳。这种不公平，更促使我在一个自由的国家，为了人的自由而抱不平。”这段材料说明

A．启蒙思想蕴含对殖民主义的反思 B．法国的殖民扩张最为野蛮C．奴隶贸易受到广泛的批评和抨击 D．黑人奴隶要求自由和平等17．苏联第一个五年计划期间，从美国进口包括拖拉机、汽车、电力设备、金属加工机器、挖掘机等，约有2/3的大型企业是在美国援助下建成的。这表明该时期的苏联

A．社会主义工业化得以迅速实现

B．得到“马歇尔计划”的大力援助

C．利用西方经济危机推动工业化建设

D．鼓励外国资本家租借经营工业企业

18．2013年8月日本《读卖新闻》评论指出，“安倍的父亲曾任日本外相，安倍那时担任父亲的秘书，因此安倍对外交有着强烈的兴趣。安倍自去年12月上任以来已出访了20个国家，这个速度比他的前任都要快，安倍把整个世界看做一个整体。”这从本质上反映出当代日本

A．积极改善与世界各国的关系 B．极力提升政治诉求

C．具有强烈的全球化意识 D．已成为世界政治格局中的重要一极19．下表是1983年英国一个四口之家的家庭收入数据统计，对此解读正确的有

有职业时每月英镑失业后每月英镑

工资120．00 失业救济44．05

儿童补助13．00 儿童补助13．00

房屋补助8．29 房屋补助27．00

纳税—19．88 税收回扣3．00

国民保险金—10．80 附加补助4．75

实际收入110．61 实际收入91．80

①政府注重保障儿童权益②国家承担全部的福利开支

③劳动者的工作积极性会受影响④福利制度消除了社会贫困

A．①③ B．②③ C．①②④ D．②③④20．加拿大小说作家爱丽丝·门罗获得了2013年度诺贝尔文学奖，瑞典学院

称“门罗以精致的讲故事方式著称，清晰与心理现实主义是其写作特色。”

下列文学作品的写作手法与其作品风格最为相似的

A B C D

二、非选择题：本大题共5小题。第21题13分，第22题14分，第23题13分，第24题10分，第25题10分，共计60分。

21．(13分)阅读材料，回答问题。

材料一明代嘉靖、万历之际，商业发展迅速，书籍日益普及，人口不断增长，进入举业的读书人增加很多，但科举名额却未见相应增加。应试者日增，而举业出路有限，为谋生计，大批读书人只能弃儒而商，进入正在迅速发展商业领域。但早年的教育使其思想和行为方式都深受儒学的影响，这就使其理所当然地成为“儒贾”或“儒商”。

——周生春杨缨《历史上的儒商与儒商精神》

材料二江南重商思潮带来了士商关系的嬗变，儒而贾，贾而儒，儒贾相通，士商合流的社会趋势，江南儒商们在此过程中脱颖而出，但他们不像一般商人那样奋勇趋利，仅以营利为生活的唯一目的，而常常在经商之余博览群籍，诗文作赋，交往文人雅士；建造园林，创建戏班，丰富自己的休闲娱乐生活；富而思教，兴办书院，关注子孙后代的教育。

——孙其芬《明清时期江南儒商及其诗性文化艺术活动》

材料三(儒商)招养食客，资助文人，校雠书籍，从而在淮、扬、苏、杭

一带形成“郁郁乎文哉”的文化气氛……然固不能谓其于兹学之发达无助力，与南欧巨室豪贾之于文艺复兴若合符契也。——梁启超《清代学术概论》

请回答：

(1)据材料一，指出明代儒商兴起的社会原因。结合所学知识，指出儒商群体推动商品经济发展的表现。(5分)

(2)据材料二、三，概括江南儒商的特点。(4分)

(3)据材料三，概括指出梁启超对儒商作用的认识。结合所学，指出儒商活跃对经济思想的深刻影响。(3分)

22．（14分）近代中国人在向西方学习的过程中，面临如何对待中国传统文化的问题。阅读下列材料：

材料一为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果，康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”、“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典，旁征博引，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。

——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》（第一卷）

材料二新文化运动的兴起伴随着对传统下层文化的大力提倡。新文化人对儒家以外的诸子学说，予以阐释，并充分肯定。新文化人之所以热衷于非儒之外的诸子学说，除了其本身思想体系内含的合理价值以外，更重要的是它们属于长久被封建统治阶级压制的非正统的思想学说。

——摘自欧阳哲生《试论中国新文化运动的传统起源》

请回答：

（1）材料一反映的是哪一政治派别的思想？结合所学知识，指出材料中“康有为之变法理论”的核心主张。（3分）

（2）据材料二，分析新文化人充分肯定“非儒之外的诸子学说”的原因。（2分）

（3）综合上述材料和所学知识，评析材料中近代中国人对待传统文化的相同态度。（9分）（要求：观点理解准确；论证史论结合；评价合理深刻；表述清楚流畅；300字左右）

23.(13分)战后世界格局由两极对峙、新兴力量兴起到呈现“一超多强”局面，并出现多极化趋势。阅读材料，回答问题。

材料一传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲．中东和亚洲扩张。——赵菊玲《战后世界格局五十年》

材料二1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战

达到了顸点，随后双方关系进入了持续10余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征，在于欧洲局势渐趋正常，军备控制谈判取得显著进展， (70)

代后期开始，两国关系再度重新紧张，其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接间接军事干涉，连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。——时殷弘《美苏冷战史》材料三这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态，但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向，并由此在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。可见苏联在二战中崛起后没有延续反法西斯同盟的惯性进入既有的世界体系，而是另组一个针对西方的社会主义阵营”。

——俞邃《大国关系调整与世界格局》

材料四海湾战争加强了美国在中东的主导地位。北约东扩和俄罗斯的削弱使俄无力同美国争夺欧洲和世界。科索沃战争为北约(美国为首)干涉成员国以外的事务开了先例。……美国在同日本的经济竞争中重新占据国际竞争力第一的位置。美国的智库估计，在2015年以前，没有一个国家能够对美国的优势地位构成挑战。

——李景治《世界格局和大国关系的新变化》请回答：

(1)据材料一，归纳美国学者关于“冷战起源”的观点。请运用所学知识，辩证地指出冷战起源的原因。(2分)

(2)据材料二，概括美苏“冷战”的主要特征。结合所学知识，指出冷战时期制约世界战争爆发的主要因素。(4分)

(3)材料三认为“美苏40余年冷战影响了部分国家和部分地区的发展道路”，以亚洲地区为例，举两例加以说明。(2分)

(4)据材料四，概括冷战结束后美国外交政策的主要目标，并指出推行这一目的的有利条件。(3分)

(5)综合上述材料，结合所学知识指出，应该如何面对国际格局的新挑战?(2分)

24．改革、变法会带来社会生活的变化。阅读下列材料：

材料一（商鞅法令）行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父攫钮（指农具），虑有德色（指脸上显出给父亲恩德的表情）；母取箕帚，立而谇语（指恶语相加）。……其慈子耆利（指爱自己的孩子、贪求财利），不同禽兽者亡几耳。

——汉·贾谊《治安策》

材料二拓跋宏，这位非常类似二十世纪凯末尔的君王，以无与伦比的魄力，把鲜卑文化抛弃，对于汉文化，以充满敬慕的心情，毫发不遗的全部接受。——柏杨《白话版资治通鉴》

材料三在生活方式上，人们出于政府的压力，，穿西服、军服，养成吃兽

肉、喝牛奶、喝啤酒之风。

——查常平《明治维新：一半清醒一半醉》

请回答：

（1）据材料一分析，商鞅变法导致社会风气发生了哪些变化？（2分）这与商鞅推行的哪些改革措施有关？（2分）

（2）据材料二和所学知识，孝文帝“全部接受”汉文化的实质是什么？（1分）

（3）据上述材料，商鞅变法、孝文帝改革和明治维新都不同程度上进行了“移风易俗”，分别指出这三次“移风易俗”对社会发展所起的作用。（3分）（4）综合上述材料，请谈谈你对“移风易俗”的认识。（2分）

25．（10分）【中外历史人物评说】唐太宗是一位富有远见的政治家，尤其重视人才的选用，这是他治国成功的重要条件。阅读下列材料：

材料一为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本……夫人虽禀定性，必须博学以成其道……人性含灵，待学成而为美。

——《贞观政要·崇儒学》

材料二自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲诸壑。朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤不肖者各得其所。人主多恶正直，阴谋显戮，无代无之，朕践阼以来，正直之士比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母……朕所以成今日之功也。

2013-2014学年第二学期汾湖高级中学期中考试

高二历史答案

表现：活跃了市镇、城市经济；提高了农产品商品化程度；加快了区域间长途贩运贸易(商帮)。(3分)

(2)特点：士商合流；营利与追求生活品味相结合；注重文化；关注教育。(4分)

(3)认识：推动江浙一带浓郁的文化氛围形成；类似意大利商人推动文艺复兴的兴起。(2 分)

影响：工商皆本思想的提出。(1分)

22、

23．(13分)

(1)观点：苏联扩张侵略引发冷战。(1分)

分析：冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果，不应该仅归因为苏联的扩张。(1分)

(2)特征：外交和武力相威胁(或缓和与紧张相交替)。(1分)

因素：经济全球化需和平、稳定的环境；美苏力量均势(核威胁的影响)；国际多极化新力量遏制了战争。(3分)。

（3）理由：朝鲜半岛分裂，成为大韩民国和朝鲜人民民主共和国；新中国一五计划优先重工业(一边倒外交)；日本经济复兴。(任答两点，共2分)

(4）目标：称霸世界(建立单极世界)。(1分)

条件：苏联解体，俄罗斯力量受到削弱；美国新经济促进国力增强，成为唯一的超级大国。(2分)

（5）认识：把握机遇，增强国力；倡导国际合作，建立公正合理的新秩序。（2分)

24、

25、（1）标准：德行；学识。（1分）观点：博学成就美德（或学习提高个人素养）。（1分）

（2）做法：爱才惜才；知人善任；从谏如流；民族平等。（3分）

影响：政治清明；经济发展；社会稳定；民族团结。（3分）

（3）看法：德才兼备；以人为本、人尽其才、宽容包容。（2分）