教师结对子协议书
新老教师结对子协议书
为适应课程改革，建设高素质教师队伍，本着“以老带新、以新促优、教学相长、共同提高”的原则，经学校同意，现将各自的职责和义务作如下协议：
一、教育方面
1、本着教书育人的原则，师徒双方共同做好学生的思想教育工作。
2、学科教学中应渗透思想品德教育，指导老师率先垂范，写好范案，指导徒弟备好
课。
3、新教师应主动与新任班的班主任协调管理班级工作，指导教师要定期督促指导。
二、教学方面
1、指导老师每月为新教师开一节课，新教师也应每两周为指导老师开课，并虚心接
受指导老师的建议。
2、新教师要备好每一节课，指导老师要定期检查，发现问题共同解决修改。
3、新教师在教学中如发现疑难问题，要主动反映给指导老师，共同探讨，协同解决。
4、认真辅导学困生以及尖子生，指导老师应毫无保留地为新教师提供切实有效的方
式方法，以至学生平稳发展。
三、教科研方面
1、认真学习教科研理论和专业杂志，师徒相互提供学习材料并有新提高。
2、积极参加各级课题研究，师徒共同协作。
3、认真参加教育行动研究，写好教育日记，教育随笔，教学后记，指导老师要有针
对性地作指导。
4、积极参加各类论文评比活动，师徒共同争取获奖。
四、其它
1、本协议有效时间为 2016年 9月 1 日至 2017 6月 30日。
2、以上协议双方必须严格执行。协议一式三份各存一份、校存一份。
指导老师（签名）新教师（签名）
福清市占泽中心小学
2016年9月1日
兼职教师协议书
甲方： 法人： 乙方：姓名：性别：年龄： 电话（手机）： 专业：教学年限： 身份证号码： 教师资格证编号：授课学科： 甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则，就甲方聘用乙方担任兼职教师事宜，经协商甲乙双方达成如下协议： 1.甲方聘任乙方为甲方教学机构的兼职教师。乙方作为一名人民教师必须履行“学高为师、身正为范”的教师职责。 2.乙方须在上岗前，向甲方提供本人真实资料（如教师资格证、学历证等），乙方不得向甲方提供虚假资料，否则甲方有权追究乙方的法律责任。 3.乙方上岗前须按甲方的规定对授课学科进行精心备课并写出教学计划。 4.乙方的薪金是按甲方兼职教师课时辅导费标准结合本人辅导课时计提。每月10号定期发放上一个月辅导费。 5.乙方每接一个新学生，第一次辅导课均为试讲，试讲不计入正常课酬。
6.甲方在为乙方安排家教工作时，必须将学生的基本情况提供给乙方，使乙方能够及时准确了解学生的情况，乙方要认真为学生做整体教学计划，并将计划表交予甲方备案。 7.乙方必须在授课前了解学生学习情况，认真备课，结合学生实际情况进行针对性的辅导，辅导后督促学生填写上课签到表，以便作为发放工资的依据。 8.乙方给学生授课时间、地点由中心教务部确定，乙方不得随意改动上课时间、地点，若调课需经教务部同意并做记录，如乙方自行延长授课时间，甲方不支付延时工资。 9.乙方在教学过程中必须做到不迟到、不早退、不旷课，由于乙方原因造成学生退学的，甲方有权辞退乙方，并从乙方工资中扣除给甲方造成损失的相应部分。 10.乙方如有特殊情况，需要更改上课时间必须提前两日通知甲方，得到甲方谅解后，另行安排授课，如乙方一个月中出现三次及以上更改上课时间的情况，甲方有权视情节严重性认定乙方违约，双方终止本协议。如特殊情况终止授课，须提前一周通知甲方并得到甲方同意，否则甲方将视情节严重程度扣除乙方全部或部分课时辅导费。辅导过程中，乙方必须与学生保持良好关系。如出现意外情况，须及时通知甲方，由甲方负责妥善处理，不得与学生和学生家长出现任何矛盾纠纷，否则甲方将有权不向乙方支付任何费用。乙方不得私自与学生或学生家长联系，若因此造成甲方损失的，甲方有权扣除乙方的课酬，乙方承担相应的法律责任。 11.乙方不允许泄露甲方机构的（包括教学方式、方法、资料、运作状况、财务状况等）一切机密。
代课教师聘请协议书
根据教育局人事管理的有关规定，本着自愿、平等的原则，经协商一致，签订本协议。双方须共同遵守本协议所列各条款，并确认本协议为双方解决争议的依据。 一、聘用期限： 聘用期限自年月日至年月止。 二、聘用岗位： 甲方安排乙方在岗位上工作。 三、职责要求： 乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成职责所规定的工作任务。 四、岗位纪律： 乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作，如出现违纪违规、违反教师职业道德规定情况，即终止本协议。 五、工作条件： 甲方实行国家所规定的工作制度，但在不影响正常教学工作情况下，可适当照顾乙方在校的工作时间。同时甲方为乙方提供国家所规定的安全卫生工作环境，但乙方应当树立安全防范意识，确保学校及个人的人身安全，对违反安全操作规定而造成的损失及伤害，乙方必须承担相应的责任。 六、工资待遇：
甲方根据双方协定，按月支付给乙方的工资福利为元，如参加学校其它管理的费用，则按学校有关规定由甲方另行支付，协议规定的聘用期限结束时，甲方根据乙方工作表现及教学成果发放适量奖金。 七、协议使用： 甲、乙双方因履行本协议而发生争议时，可由甲、乙双方进行平等协商解决。本协议规定的聘用期限结束时，本协议规定的各条款就自然终止，如甲方根据需要考虑继续聘用，则必须根据双方意愿重新签定协议。 八、其他部分： 乙方因事请假所占用时间，甲方给予乙方一定照顾，但乙方必须事先与甲方进行商量并获得甲方的同意。甲方为聘用单位，乙方为受聘人。本协议一式贰份，经双方签字，单位盖章后生效。甲、乙双方各执一份，贰份协议具有同等效力。 甲方签字：乙方签字： 签约日期：年月日签约日期：年月日 聘用单位盖章：
兼职教师聘用合同(标准版)
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 兼职教师聘用合同(标准版) 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
甲方（聘用单位）： ____________________ 法定代表人：__________________________ 乙方（受聘人）：______________________ 甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。 第一条合同期限 1 .合同有效期：自年月日至年月日止，甲方聘请乙方 担任课程兼职任课教师，合同期满聘用关系自然终止。 2. 聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。 3. 本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条甲方的权利 1. 要求乙方提供身份证、学历证书以及职称资格证书的原件和复印件；组织乙方参加受聘前的面试，面试通过后方可允许乙方上岗。 2. 要求乙方的正式受聘后的第一节课作为试讲课，甲方免付授课报酬。 3. 要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，保证教学内容真实有效；于每次授课时要求乙方提供教案交予甲方。 4. 组织学生对乙方的授课质量进行评议，并根据学生的评议结果制定整改措施。 5. 根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。 6. 要求并监督乙方遵守相关工作纪律，并对违规行为进行相应处理。 第三条甲方的义务 1 .按时支付授课报酬：甲方在确定无教学质量方面的问题后，按每标准课时元作为授课报酬支付给乙方。无特殊情况，甲方需在次月15号支付乙方每月的授课报酬。 2. 向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的已有业务资料。 3. 协调乙方与学生的各项事务。 4. 为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的已有教学软件。 第四条乙方的权利 1. 按本合同的约定取得相应授课报酬。 2. 有权在不围反此合同及国家相关规定，学校的相关规章制度的前提下保护自己的合法权益。
(完整版)兼职教师协议书(完整版)
兼职教师协议书 兼职教师协议书 ***兼职教师协议书 ***（以下简称“甲方”）就聘请（单位）先生女士（以下简称“乙方”）为校外指导兼职教师事宜进行了充分协商，达成如下协议： 1.甲方征得乙方所在单位的同意，聘请乙方为甲方系的校外兼职教师，聘期为 201X年X月X日至 201X年X月X日。 乙方在聘期内，根据甲方需要承担甲方以下几方面的教学工作（打“√”的项目）： □承担甲方校外实习实训的教学指导工作。 □为甲方的教师或学生开设技术讲座。 □承担甲方专业建设与课程教学。 3.甲方为乙方办理正式聘任手续，个人资料存入甲方“兼职教师信息库”。 4、乙方有利用学校各种教学资源和条件的权利，甲方为保证乙方兼职工作的顺利进行，提供一切可能的条件和便利。 5、乙方对教学要求与教学过程管理有权提出建议与意见。 6、乙方在不涉及商业秘密的前提下，尽可能向教师和学生传授当前社会、企业应用的新理论、新知识、新技术、新工艺、新装备，真实的反应社会、企业的管理、生产的情境，切实体现“工学结合”的教学特色。
7、乙方出现教学工作考核不合格或在教学中出现教学事故等情况，甲方有权进行解聘。 8、本协议书自双方签字之日起生效，本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。 9、本协议一式三份，甲方二份、乙方一份。 甲方签字（盖章）： 乙方签字： 201X年X月X日 201X年X月X日 附件2 ***兼职教师登记表 兼职教师协议书 附送： 兼职教师聘用协议书 兼职教师聘用协议书 乙方： （受聘人姓名） 甲乙双方通过协商，由甲方聘用乙方担任甲方专业建设、教学或实训实习指导任务（具体任务以《兼职教师登记表》规定为准）为保证甲方的工作质量和乙方的合法利益，甲乙双方达成如下协议： 1．聘用时限： 年月日起至年月日止。
聘用教师的协议书模板
聘用教师的协议书模板 After negotiation and consultation, both parties jointly recognize and abide by their resp on sibilities and obligati ons, and elaborate the agreed commitme nt results with in the specified time.
甲方：__________________________ 乙方：__________________________ 签订时间：_______________________
聘用教师的协议书模板 备注:本协议书适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 甲方（聘用单位）：_____ 法定代表人：_________ 乙方（受聘人）：_______ 甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、 规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。 第一条合同期限 1 .合同有效期：自__________ 年_______ 月_______ 日至 ______ 年_______ 月 _______ 止，合同期满聘用关系自然终止。 2.聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订 聘用合同。 2..本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的， 应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条乙方的权利 1 .按约定取得_______ 人民币/课时的授课报酬； 2.有权组织合唱团内部会议以及根据教学实际改变既定
XXX中小学校结对帮扶协议书.pdf
XXX中小学校结对帮扶协议书 为实践科学发展观,推动教育均衡发展,加强中小学教师队伍建设,决定从今年开始实施城乡教师援助工程.通过结队帮扶形式,充分利用城镇学校的优质教育资源,发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用,帮助培养骨干教师和学科带头人,提高教师的综全素质的整体水平,促进城乡教育均衡、和谐发展.在县教育局统一规划的部署下,经甲乙双方协商,就结对帮扶达成以下协议: 一、甲方的责任与义务 1、负责与乙方协商制定年度年度帮扶计划,确定专人负责并实施;与乙方建立稳定的对口帮扶关系,并形成畅通的工作联系机制.年度帮扶计划报县教育局人事监察股备案. 2、选派优秀青年骨干教师到受援学校,定期支教一年,主要任务是带班上课,并参加或指导学科教学研究.每年原则上选派一名教师. 3、选派本校2-3名优秀骨干教师到受援学校,上公开课、示范课,参与教研组说课评课,每人与一至二名中青年骨干教师建立师徒 关系,指导学科教学、教学科研等.每学年不少于两次,每次活动不少于三天. 4、接受受援学校中青年教师到本校研修,承担一定教学任务,参与学校教育教学研究活动,接受受援学校干部到本校挂职学习,为研修教师和挂职学习的干部提供工作和学习上方便. 5、调整援教教师在校所承担的课程,提供交通便利与活动经费.
二、乙方的责任与义务 1、指定专门人员负责帮扶计划的实施,与甲方建立畅通的工作联系机制. 2、向甲方提供开展帮扶活动所需要的本校教师的基本情况和需 求信息,根据甲方制定的帮扶计划,组织本校教师积极参加培训和教研,选派教师与甲方优秀骨干教师结成师徒关系. 3、负责提供开展培训和教研所必须的场地、设备和工作人员,为本校教师提供与支援学校教师进行联系的条件和方便. 4、选派本校优秀中青年教师到支援学校研修,共同开展教育研究活动.选派学校领导干部到支援学校友会挂职学习. 5、为援教教师提供开展工作所必须的生活方便. 三、未尽事宜甲乙双方协商解决. 本协议一式三份,自签字之日起生效,期限三年.甲乙双方各存一份,县教体局留存一份. 甲方(援助单位) 乙方(受援单位): 甲方签字: 乙方签字: 年月日年月日
教育公司兼职教师合作协议(示范协议)
( 协议范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 教育公司兼职教师合作协议(示 范协议) The clear rights and obligations of both parties facilitate the cooperation of both parties, provide a basis for resolving disputes in the future, and prevent possible risks.
教育公司兼职教师合作协议(示范协议) 甲方：_______________ 地址：_______________ 电话：_______________ 传真：_______________ 电子信箱：___________ 乙方(教师)：_________ 地址：_______________ 电话：_______________ 传真：_______________ 电子信箱：___________ _________家教服务坚持以诚信为本，坚持与老师长期合作，互相信任的原则。现就有关事宜协议如下：
一、乙方保证向甲方提供的简历、证件真实、有效，第一次授课应向家长出示有关证件。 二、甲方有权利对乙方的资料进行编辑，并将乙方的简历、相片及相关证书在甲方网站发布，如乙方不希望将个人资料发布，可向甲方特别说明。 三、乙方的资料在甲方网站免费登记，乙方授课后，甲方每节课收取服务费________%。 四、甲方承诺 乙方每一节课不低于：_________ 元(包括甲方服务费20%)，每次授课为_________小时(_________节课)。 五、费用支付 (一)乙方费用：甲方或家长支付，通常以月结方式;(如家长直接支付给老师须经甲方同意) (二)甲方费用：乙方必须在每月10日之前将家教服务费汇到甲方账号并电话或短信通知。开户行：_________户名：__________________银行帐号：___________
兼职教师合作协议书
兼职教师合作协议书
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＊****＊*有限公司 兼职教师聘任协议书 （2０１６年4月第一版) 兼职教师合作协议书 聘用单位：＊＊**有限公司（以下简称甲方) 受聘人：(以下简称乙方）身份证号码：
姓名性别身份证号码 所聘岗位聘 期 年聘任校区 所在学校学历所学专业 资格证书／等级证等 教学任务/课时酬金 联系电话及地址 兹有甲方决定聘用乙方从事兼职教学等相关工作,经甲、乙双方协商,达成如下协议: 一、聘用期限： 自?年月??日至年?月日止,其中试用期从签约后工作日起一个月。 二、乙方要履行以下职责和义务: 1、遵守国家的法律、法规和甲方制定的各种规章制度。 2、向甲方提供真实有效的身份证、学历或获奖证书等证件，提交一份复印件,原件查实。 3、在本中心的领导下,服从工作安排，必须遵循教育规律,为人师表,做好教育工作。 4、承担并认真完成教学任务,保质保量完成甲方交给的教学任务, 做好备课、上课等工作,根据 教学大纲的要求，按照授课进度认真授课, 因材施教。 5、乙方由于特殊原因需要更改授课时间或请假的,需提前3天通知甲方。确需调课者,经中心 领导批准后方可调课。不得私自调课或自行请人代课。在没经中心的同意下,不得私自上与 中心无关的课程。上述情况如有违反,甲方有权制止,并视情况和情节给予警示或给予一定的 经济处罚(私自调课或请人代课者一次罚金１00元,私带学生在中心上课者一节课罚金５0 元)。 ６、乙方授课期间不得随意离开教室,不得从事与教学无相关联的事情。严禁上课时间聊天、接听、拨打电话、通过电话上网查看信息或发送信息
教师聘用合同样本(合同范本)
教师聘用合同样本(合同范本) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-031582
教师聘用合同样本(合同范本) 甲方(用人单位)： 乙方： 性别： 文化程度： 身份证号码： 甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同各项条款。 合同期限 第一条本合同期限为年(含试用期月)，自________年____月____日(首次合同从报到之日起，续签合同从签字之日起)至 ________年____月____日。 工作内容
第二条甲方聘用乙方在(科室、部门)，担任(岗位、职位)。 双方的权利和义务 第三条甲方的权利与义务 (一)负责乙方的日常人事管理。 (二)为乙方提供工作条件，明确岗位职责。根据工作岗位需要，提供必要的安全保护等用品。 (三)根据乙方的表现、业绩及工作需要，按有关规定和程序负责对乙方培训、职务确定与晋升、工资福利待遇等。 (四)根据工作岗位需要，在乙方聘用合同期满时决定是否续签新合同。 (五)其他。 第四条乙方的权利与义务 (一)接受甲方的管理，按合同要求认真履行岗位职责，完成工作任务，服从工作安排或调整，参加培训学习，接受教育和考核、考察，遵纪守法。 (二)享受国家和学校规定的事业编制人员的各项工资、福利、
骨干教师结对互助协议书
骨干教师结对互助协议书 为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度、教学观念的更新，特制定新老教师结对子帮扶活动协议。 一、结对方式：帮扶双方通过双向自愿选择，并结成帮扶对子，双方签定帮扶协议书，帮扶年限为xxxx年3月至xxxx年12月。 二、协议期间，双方的责任及义务 (一)对年轻教师的要求： 1、树立热爱学生，一切为了学生服务的思想。 2、经常主动请教导师。 3、认真学习业务知识，认真阅读教育、教学杂志和文章，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事，积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。) 4、熟知本学科课程标准，要钻研教材，跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向，第一学期可以在业务导师的指导下，对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究)。 5、努力上好每堂课，并请导师听课、评课，一学期至
少上好一堂公开课，认真听业务导师的示范课。对比差距，寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次，要求双方互相听课每月不少于2节，并做好听课记录和写好业务指导记录。) 6、要虚心学习其他教师的课堂教学，取长补短。每学期听课不少于35节。对业务导师的课应该随时进班听，听完课后虚心向业务导师请教，并在工作笔记上详细记录。 7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。 (二)对导师的要求 1、导师主动关心青年教师的政治思想，以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。 2、导师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感，根据学校对年轻教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作(如：指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。 3、导师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划，指导、辅导青年教师上好研讨课、汇报课、观摩课各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，协助青年教师寻找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。
兼职教师合作协议书教学教材
合作办班协议书 ********（以下简称甲方）与********（以下简称乙方）经多次协商，就合作办班之事达成如下协议： 1.甲乙双方合作期为年月日至年月日。 2.甲方提供教室，负责招生，制定教学计划，规定学时、学费；乙方负责中考强化班、复读班的讲授，辅导，挑选辅导材料和负责课堂管理工作。 3.利益分配：乙方讲授、辅导的中考强化班、复读班薪酬实行包干制。即3月开班至6月14日结束的中考强化班领取税前课时费2万元（2个班），4月中旬开班至6月14日结束的中考强化班领取税前课时费1.5万元（2个班）；8月开班至次年6月14日结束的中考复读班按月领取税前课时费（1个班），每月4000元（9个月），2月份1000元。每月15日结算、发放上一月的课时费、学校收入的其余部分全部归甲方所有。如有税收，甲乙双方各自承担、申请缴纳相应的部分。 4.乙方应按照甲乙双方课前商定的时间上课，不得以任何理由（如招生人数较少、时间问题等）不接课或中途停课；否则按违反协议处理，乙方承担由此带来的一切经济损失。 5.乙方要按时上下课，不得迟到，早退；除特殊情况外，一般不予请假、调课，或请他人代课；决不允许旷课。否则按下面的约定扣除一定的课时费。如果乙方经常不能正常上课，甲方有权解除与乙方的合作关系，并按乙方中途停课处理。
①如果迟到，在5分钟以上—10分钟以内，扣除当次课时费的10%；在10分钟以上—20分钟以内，扣除当次课时费的25%；在20分钟以上—40分钟以内，扣除当次课时费的60%；在40分钟以上按照旷课处理。 ②如果请假（除病假之外），需提前一周给甲方打招呼，以便甲方安排顶替老师代课，甲方除不付给乙方当次课课时费外，加扣当次课时费的20%。 ③如果调课，需提前一周给甲方打招呼。并由乙方负责通知学生，并且扣除当次课时费的20%（注：如遇到国家规定的假期，应由甲方统一安排上课时间，但不属于调课之列。） ④不得请他人代课，否则扣除当次课时费的20%。 ⑤不得旷课，旷课一次扣除两次的课时费，并要补齐所缺的课。 为了有效地开展教学工作，乙方应将第二个月全部课时费作为保证金留于甲方。合作期满后如乙方不违反协议中的各项条款，保证金如数发给乙方；如有违反，按协议中的条款规定扣除后，发给剩余部分的保证金，在聘用期间保证金被扣除后，从后面的酬金中补足上述保证金数额。 6.乙方要认真备课，按甲方规定的课时按时、保质保量地完成教学计划。如乙方在上课过程中，课时紧张需要增加课时，应提前通知甲方以便妥善安排，但不能超课时太多。如乙方在上课过程中，实际上课课时比规定的课时少，按实际上课次数计算课时费。 乙方要布置足量的作业并认真批改。对于不认真批改作业者，甲
教师聘用合同协议书
教师聘用合同协议书文件编号TT-00-PPS-GGB-USP-UYY-0089
兼职教师聘用协议 甲方(用工单位)：梨树县华利职业技能培训学校 乙方： 身份证号： 根据业务发展及教学需要，结合实际，经甲乙双方协商一致达成如下协议： 一、甲方在_____年____月___日起至_____年____月___日，聘请乙方担任__________课程的教学工作。 二、甲方职责： 1．甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴，每月月末结算，次月10日前发放, 每个课时为_____分钟。协议课酬标准如下: 工资为_____元/课时；备注:因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2．每期班开课前向乙方提供课程教学大纲、教本、授课计划表、课程表、上课时间表、学生花名册。 3．对乙方进行教学平时检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教学进度、教案及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 4．甲方如因故停课，应至少提前一天通知乙方；如临时停课未及时通知乙方，且乙方已到校做好上课准备，则甲方按课酬的30%付给乙方。
5．每半年评优一次，对优秀者给予精神和物质奖励。对教学效果差，学生意见大的予以辞退。 6．对乙方的教学工作进行考核； 三、乙方职责： 1．严格按照教学大纲的要求，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。 2．应经常主动与教务部联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查及日常教学评价，及时反映学生的学习要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3．维持课堂纪律和正常的教学秩序，严格考勤。 4．按时报送学生成绩。5．禁止无故停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课，必须经教务处签字同意后，方可办理。 6．如乙方单方面要求终止合同，需提前两周以书面形式通知教务处，甲、乙双方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师，一律不补发课酬差额部分。7．乙方在甲方任课期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。 8. 乙方在甲方任课期间，上下班途中遵守交通规则，一旦出现安全问题由乙方自行承担。 9.遵守教师基本的职业道德与章程，（如：按时上下课，按照规定请假等）。甲方给乙方安排工作任务需要征求乙方同意。乙方接受的课程因乙方原因不能上课，需要将工作交接完成后才能离岗。不得带离公司及合作校区的学生，（包含介绍给其它校区等变相带走学生的行为）如果带走学生将按照规定罚款1000元人民币每生。 10.甲方对乙方义务进行免费教学技能辅导，不得以任何形式收取乙方辅导费用。乙方离职需要提
幼儿园帮扶结对帮扶协议书
幼儿园帮扶结对帮扶协议书 甲方（帮扶学校）：长乐市湖南中心幼儿园（以下简称甲方） 乙方（受帮扶学校）：长乐市湖南培英幼儿园（以下简称乙方）为加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展德育、团队互帮活动，充分开发、利用、享用两校的教育资源，推动两校共同发展。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议： （一）学校管理水平帮扶 1、甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制 度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流活动。 2、甲方教学、安全领导每学期到乙方指导相关工作等。（二）、教育教学工作帮扶 1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教学工作常规，加强幼教课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量和办学水平。 2、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流。 3、每学期开展共同备课、教改研讨等活动。 （三）教师专业素养帮扶 1、甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师
德师风教育与建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。 2、甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行相关业务指导。 3、甲方组织送课上门，乙方选派主要学科老师到甲方听课研修。（四）乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料、档案。甲乙双方共同做好年度考核工作。 本协议一式二份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日生效，帮扶期限为2012年10月至2013年9月。 甲方代表：（园长）：乙方代表（园长）: (学校盖章) （学校盖章） 二O一二年月日
老师兼职协议书示范文本
老师兼职协议书示范文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月
老师兼职协议书示范文本 使用指引：此协议资料应用在协作多方为保障各自的合法权益，经过共同商量最终得出一致意见，特意签订成为文书材料，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 甲方：_________ 地址：_________ 电话：_________ 传真：_________ 电子信箱：_________ 乙方(教师)：_________ 地址：_________ 电话：_________ 传真：_________ 电子信箱：_________ _________家教服务坚持以诚信为本，坚持与老师长期 合作，互相信任的原则。现就有关事宜协议如下：
一、乙方保证向甲方提供的简历、证件真实、有效，第一次授课应向家长出示有关证件。 二、甲方有权利对乙方的资料进行编辑，并将乙方的简历、相片及相关证书在甲方网站发布，如乙方不希望将个人资料发布，可向甲方特别说明。 三、乙方的资料在甲方网站免费登记，乙方授课后，甲方每节课收取服务费20%。 四、甲方承诺 乙方每一节课不低于：_________元(包括甲方服务费20%)，每次授课为_________小时(_________节课)。 五、费用支付 (一)乙方费用：甲方或家长支付，通常以月结方式;(如家长直接支付给老师须经甲方同意) (二)甲方费用：乙方必须在每月10日之前将家教服务费汇到甲方账号并电话或短信通知。开户行：_________户
学校教师聘用合同书通用版
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YW-BH-020146 学校教师聘用合同书通用版
学校教师聘用合同书通用版 根据《中华人民共和国教师法》）《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，签订本协议。 第一条工作岗位 1.乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来协议规定的待遇等内容原则上不应该改变。 2.聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作，但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_________个月。第二条聘期 本岗位首次聘期为_________年，即自_________年______月______日至 _________年______月______日。 聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任协议。聘任期限另行商定。 第三条工作目标
1.乙方愿意按照本协议书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。 2.乙方在聘期内应完成的工作目标：_________ 第四条岗位任务 乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面： 1.教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者） （1）乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到_________学时以上。 （2）乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设（如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等） 2.争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标： （1）乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目；或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题；或主持1项横向科研项目（科研经费在 _________元以上） （2）乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。 3.学科建设任务： （1）乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。 （2）乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开
中学结对帮扶协议书
中学结对帮扶协议书 1、中学结对帮扶协议书 甲方:绥芬河市第三中学 乙方:绥芬河市北寒小学(城区学校)(被帮扶学校) 为了贯彻农村教育工作会议精神，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商，达成以下协议: 一、结对帮扶时间三年。自20XX年3月-20XX年12月。 二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流，充分开发、利用、共享两校的教育资源，推动两校共同发展。 三、甲方责任: 1、不定期举办教学研讨活动，课题双方共同确定，地点轮流设定。 2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。 3、协助乙方制订学校发展的规划。 4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。 四、乙方责任: 1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。 2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。 3.配合甲方举办培训讲座等。 4.制订本校的发展规划。 5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。 本协议一式二份，双方及各执一份。如有未尽事宜另行协商。 甲方:乙方: 代表:代表: 2、中学结对帮扶马站高级中学协议书 甲方（帮扶学校）：（以下简称甲方） 乙方（受帮扶学校）：（以下简称乙方） 为贯彻落实市县教育局有关文件精神，充分发挥省一级重点中学的示范、辐射作用，提高马站高级中学教育水平和教学质量，应马站高级中学请求，本着“名师帮带，优生代培，教研互动，支教服务，优势互补，资源共享”的宗旨，经双方商定结成教育教学帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下： 一、学校管理水平帮扶 甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风教风学风、校园文化建设，推动“一校一品牌，一校多特色”创建工作，开展德育特色校建设、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。 二、教育教学工作帮扶 甲方帮助和指导乙方规范并落实校本研训工作，拓展校本研训渠道，搭建互动交流平台，加强课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高校本研训水平和教育教学质量。
教师结对帮扶协议书范本(精选4篇)
教师结对帮扶协议书范本（精选4篇） 教师结对帮扶协议书范本 在充满活力，日益开放的今天，我们用到协议的地方越来越多，签订协议能够较为有效的约束违约行为。那么协议的格式，你掌握了吗下面是为大家收集的教师结对帮扶协议书范本，欢迎大家分享。 教师结对帮扶协议书1 为立足课堂教学改革，切实加强教学常规管理，着力提高教学质量。利用我校骨干教师的良好的示范引领作用，通过教师间的结对，形成“传帮带”的联系纽带，共同提高教师业务素质，进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”，优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价，促进结对学校教师教育教学水平。 为进一步巩固结对帮扶成果，决定签订“结对帮扶”协议书。协议明确了结对双方的职责，要求双方恪守其职，团结一致，共同实施结对工程。其中，甲方每月至少听被帮扶教师一节课，每月为被帮扶教师公开至少一节示范课等；乙方每月至少听帮扶教师两节课，每学期必须公开一至两节汇报课等，学期结束，双方要写出结对帮扶总结。 经协商由: __________ 为指导老师___________为帮扶老师 带教时间为：年 带教内容为：带教指导检验方式：通过开展公开业务活动进行考评，对带教教师进行教学等各方面进行指导 本协议一式三份。
指导老师 帮扶教师 年月日 教师结对帮扶协议书2 为提高我校师资队伍的整体素质，加快新教师成才的速度，营造书香校园，决定开展新老教师结对帮扶活动。为使帮扶双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订结对帮扶协议书如下： 一、结对方式：帮扶双方通过双向自愿选择，并结成帮扶对子，双方签定帮扶协议书，帮扶对象为年轻教师。 二、双方的责任及义务 对年轻教师的要求： 1、树立热爱学生，一切为了学生，为学生的成长服务的思想。 2、经常主动请教指导教师。 3、认真学习业务知识，空闲时间认真阅读现代教育理论、课改理论、教学杂志和相关理论，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事，积累自己的教学感受。 4、熟知本学科课程标准，要钻研教材，跟随业务指导教师的指导初步确定自己的教学研究方向，第一学期可以在业务指导教师的指导下，对此有初步的了解，第二学期能以自己的独到之处进行课题研究。 5、努力上好每堂课，并主动请指导教师听课、评课、指导，一学期至少上好一堂公开课，认真听业务指导教师的示范课。对比差距，
教育公司兼职教师合作协议
教育公司兼职教师合作协 议 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
甲方：_________ 地址：_________ 电话：_________ 传真：_________ 电子信箱：_________ 乙方(教师)：_________ 地址：_________ 电话：_________ 传真：_________ 电子信箱：_________ _________家教服务坚持以诚信为本，坚持与老师长期合作，互相信任的原则。现就有关事宜协议如下： 一、乙方保证向甲方提供的简历、证件真实、有效，第一次授课应向家长出示有关证件。 二、甲方有权利对乙方的资料进行编辑，并将乙方的简历、相片及相关证书在甲方网站发布，如乙方不希望将个人资料发布，可向甲方特别说明。 三、乙方的资料在甲方网站免费登记，乙方授课后，甲方每节课收取服务费20%。 四、甲方承诺 乙方每一节课不低于：_________ 元(包括甲方服务费20%)，每次授课为_________小时(_________节课)。 五、费用支付 (一)乙方费用：甲方或家长支付，通常以月结方式;(如家长直接支付给老师须经甲方同意) (二)甲方费用：乙方必须在每月10日之前将家教服务费汇到甲方账号并电话或短信通知。开户行：_________ 户名：_________ _________银行帐号：_________ _________银行帐号：_________ 六、双方义务 (一)甲方
1、应准确通知乙方上课地点、时间、家长联系方式，孩子目前学习情况; 2、如有家长拖欠或拒绝向乙方支付工资，甲方须负责解决。 (二)乙方 1、上课前应认真做好备课工作，不得随意改变上课时间、上课地点;如有特殊情况，上课时间改变乙方要提前_________小时通知家长; 2、乙方定期给家长提供教学计划和通报教学效果，甲方也将每季度不定期对用户进行家访。 3、每月上课应做好记录，如实向甲方汇报，甲方有绝对权利查询乙方的上课质量、次数等。 七、如家长对乙方的上课质量不满意，甲方可更换其他老师，费用按实际次数结算。如家长要求停止授课，或授课时间结束，乙方必须在_________个工作日内通知甲方。 八、违约责任 如发现乙方提供虚假证件或虚报、假报上课次数，甲方将立即取消乙方家教资格，扣除当月授课工资，并将乙方列入不诚信老师名单在网网站首页公布_________个月(包括相片)。 九、如有未尽事宜，双方协商，作出补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。 十、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，有效期限为_________年，自双方签字盖章之日起生效。 甲方(盖章)：_________ 乙方( 签字 )：_________ 代表(签字)：_________ _________年_____月_____日 _________年_____月_____日
培训班兼职教师聘用合同协议范本
编号：__________ 兼职教师聘用合同 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：____ 年 ___ 月____ 日
甲方： 乙方：根据业务发展及教学需要，结合实际，经甲乙双方协商一致，达成如下协 议： 一、甲方在年月___日起至 _ 年__ 月___日，聘请乙方担任__ 课程的教学工作。 二、甲方职责：1．甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴，每月月末结算， 次月__________________________________________________________ 日前发放, 每个课时为__ 分钟。协议课酬标准如下: ____ 项目: _ 元/ 课时 一对一项目:（小学 _ 元/ 课时） 一对二项目:（小学 _ 元/ 课时） 备注: 因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2．每期 班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3．对乙方进行教学平时检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教 学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 4．甲方如因故停课，应至少提前_ 天通知乙方； 5．半年评优一次，对优秀者给予奖励。对教学效果差，学生意见大的予以辞退。 6．对乙方的教学工作进行考核； 三、乙方职责： 1．严格按照教学大纲的要求，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成教务处规 定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。 2．应经常主动与教学部联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查及 日常教学评价，及时反映学生的学习要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3．维持课堂纪律和正常的教学秩序，严格考勤。 4．按时报送学生成绩。5．禁止无故停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课， 必须经教务处签字同意后， 方可办理。6．如乙方单方面要求终止合同，需提前两周以书面形式通知教务处， 甲、乙双方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师，一律不补发课酬差额部 分。 7．乙方在甲方任课期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。8．乙方在甲方任课期间，期 间一切安全责任自负，与甲方无关。 9．乐华琴行有限责任公司作为培训部唯一指定乐器供应商，作为培训部学员唯一指 定乐器供应
聘请代课教师协议书
聘请代课教师协议书 1、聘用代课教师协议书 甲方（用人学校）：南安市洪濑第二小学 乙方（应聘教师）： 根据工作需要，甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益，认真履行双方的义务，按照双方自愿的原则，经过协商，签定本协议。 一、甲方同意乙方的申请，聘用乙方为代课教师。 二、聘用期限：从20XX年9月1日起至20XX年6月30日止。 三、工资福利待遇： 1、月基本工资：元。 2、校内政治待遇、经济待遇及福利与校内公办教师一视同仁。 3、享有法定的有薪假期。 四、双方的权利和义务： (一)甲方的权利和义务： 1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导; 2.对乙方的工作进行考核、奖惩; 3.制订严格的规章制度规范乙方; 4.学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。 乙方有下列情况之一，甲方有权随时解聘乙方; (1)乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。 (2)乙方不服从甲方工作安排。
(3)乙方工作随便，不履行岗位职责，在校内外造成不良影响。 (4)乙方违反教师职业道德规范。 (5)乙方知识能力不够，无法胜任岗位工作。 (二)乙方的权利和义务 1.认真学习党和国家的方针政策、法规，刻苦钻研教育教学业务，不断提高政治业务 素养; 2.乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实，必须自觉遵守国家的法律法规 和甲方所制定的规章制度，努力教书育人，完成学校交给的各项教育教学工作任务。 3.热爱教育事业，严格遵守《师德规范》，遵纪守法，不体罚或变相体罚学生; 4.服从学校工作安排，认真履行岗位职责; 5.积极投入教育改革，参与教育实验工作;教育质量教好，深受广大师生及家长的好评; 6．学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作； 7．乙方发现甲方不履行协议，有权提出同甲方解除聘用协议。为了确保学校正常的教学秩序，乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则，甲方有权扣发乙方的当月工资及绩效奖金。协议期未满，乙方因特殊原因需中止协议不再受聘，应提前一个月书面通知甲方。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签定协议之日起生效。 甲方（盖章）：乙方（签名）： 代表（签名）：身份证号码： 二OXX年八月三十日 2、代课教师聘用协议书 聘用单位：(甲方) 聘用对象：(乙方)