守纪律讲规矩促履责

守纪律·讲规矩·促履责

近日，我机关党委提出了“守纪律、讲规矩、促履责”的口号，以遵守各项党内纪律、公司纪律为基础，做事按部就班，有规有矩为前提，认真履行所在各岗位职责为发展，为广大党员干部提出了更高的要求，我建安公司响应号召，为公司党员干部提出了以下要求：

一、守纪律

所谓纪律，就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。我们身为一名党员的同时也是河北铁建的员工，遵守的不光是党内纪律，还要遵守公司纪律，结合实际来说，作为施工管理单位，我们应当明白自己什么应当做，什么不能做，按时出勤、不旷工、服从领导安排之类的小事自不必说，在现场施工队伍、施工人员的管理方面是否做到了秉公无私，奖惩分明，不徇私情，都在是否遵守纪律的范围之内。所谓“照临有度，纪律无亏”，只要做到自己问心无愧，那就无所畏惧接受党和群众的审视和监督。

二、讲规矩

画圆者为规，画方者为矩，规矩诚设矣，则不可欺以方圆。遵守党和国家制定的规矩，按部就班的完成工作，不偷懒、找捷径，才是对党、对人民负责的行为。结合我公司的实际情况，最基本的要求就是合理安排部署施工，做好开工前期和竣工后期的工作，临近营业线施工必须提前上报审批计划，保证不出现“黑施工”现象，为施工人员的安全以及陆运列车正常行驶负责。

三、促履责

如何做到履职尽责，即使讲三天三夜也难尽其言，但可以大概归纳为以下几点：第一，热爱本职工作，也就是所谓的“干一行爱一行”；第二，要熟练精通业务，常常温习自己的职位责任，练习岗位业务；第三，树立责任意识，对自己严格要求，以身作则；第四，树立服务意识，把集体利益放在第一位，履行自己的义务；第五，要勤快，不懒惰，多做些实际的工作；第六，知难而进，勇于面对困难，积极解决困难；第七，不断学习，提升业务能力，跟得上发展的步伐。

作为一名党员干部，要时刻在工作生活中严格要求自己，不能只是在公司党委开展活动的前提下做到以上的几点要求，必须将其作为纲领文件，在今后时刻约束自己，才能算是一名合格的党员。

河北铁建建安公司党支部

2017年10月18日

小学教师守纪律讲规矩心得体会3篇

小学教师守纪律讲规矩心得体会3篇守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系下面是为大家带来的小学教师守纪律讲规矩心得体会，希望可以帮助大家。小学教师守纪律讲规矩心得体会范文1：苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”我想，我们每个教师要做学生的榜样，要播撒阳光到孩子心中，自己就先要修身塑德。俗话说，“亲其师，则信其道;信其道，则循其步。”喊破嗓子不如做出样子，以身作则，学生才会相信你，才会追随你。在这次“学党章守纪律”集中教育活动中，通过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪

律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：一、严谨治学，开拓创新在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章守纪律”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员

贯彻落实守纪律,讲规矩活动方案

贯彻落实守纪律，讲规矩活动方案党的以来，反复强调："要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置"，为了加强思想宣传学习，特此组织教育活动，本文是活动方案，欢迎大家阅读借鉴。为巩固党的群众路线教育实践活动成果，深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，全面落实从严治党要求，全面提高党的建设科学化水平，根据上级文件精神，结合我所实际，现制定实施方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，以加强纪律建设为重点，践行"三严三实"要求，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的良好习惯。大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育，提高党员队伍的政治思想素质和工作能力，增强党组织的凝聚力和战斗力，把"守纪律，讲规矩"牢记心中，时刻用党规党纪规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。二、目标要求 1、坚定理想信念。通过学习，党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，立足本职、服务大局、率先突破、争创一流的模范带头作用进一步发挥，以实际行动为为我县的教育事业健康发展贡献更大的力量。

2、严明政治纪律。通过学习，党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强，遵守和执行政治纪律的意识进一步提高，践行"三严三实"要求，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，从严处党员和教师违反党的政治纪律的行为。 3、发展党内民主。通过学习，全校党员履行义务与保障权利的意识进一步提高，推进党内民主建设的积极性进一步增强，民主集中制进一步落实，学校议事规则和决策程序进一步完善，全面推行党务、校务公开。 4、加强自身建设。通过学习，使全校师生的凝聚力进一步增强，战斗堡垒作用有效发挥;党员党性修养进一步提高，先锋模范作用充分发挥。三、实施步骤学教活动采取集中教育和分散自学相结合的方式，采取学、查、改的办法，边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学，确保集中教育活动取得实效。第一阶段：学习教育和对照检查阶段(20xx年3月15日—3月28日)。 1、组织集中学习，学习时间不少于3天。结合我校实际制定学习计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、"三严三实"重要论述、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话，xx同志在xx届中

《守纪律,讲规矩》主持词文档

2020 《守纪律，讲规矩》主持词文档 Document Writing

《守纪律，讲规矩》主持词文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】同志们：大家好！本期廉洁道德讲堂由我来主持。今天这堂廉洁教育课的课题是：《守纪律，讲规矩》。 “把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”xx在十八届中央纪委五次全会上，精辟论述了“政治纪律和政治规矩”的内涵，为我们把党风廉政建设引向深入，提出了明确要求。欲其方圆，必循规矩。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准绳，总的包括党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，对我们来说，还应包括校规校纪。需要我们长期坚持并自觉遵循。“守纪律讲规矩”是对新形势下全面从严治党提出的新的更高要求，为党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。作为党员和教育工作者，我们自身有无不守纪律不讲规矩的行为呢？我们通过这堂廉洁教育课或许得到某些启发，或许让我

们的头脑更清醒些。今天的“廉洁道德讲堂”有六个环节，即“六个一”：学唱一首廉政歌曲，诵读一段传统经典，观看一部廉政影片，讲述一个廉洁故事，畅谈一番廉洁心得感悟，重温一次勤政廉政誓词。第一个环节：学唱廉政歌曲。由颜如玉老师教唱歌曲《三大纪律八项注意》。三大纪律八项注意（经典老歌）革命军人个个要牢记三大纪律八项注意第一一切行动听指挥步调一致才能得胜利第二不拿群众一针线群众对我拥护又喜欢第三一切缴获要归公努力减轻人民的负担三大纪律我们要做到八项注意切莫忘记了第一说话态度要和好尊重群众不要耍骄傲第二买卖价钱要公平公买公卖不许逞霸道第三借人东西用过了当面归还切莫遗失掉第四若把东西损坏了

“守纪律讲规矩”个人剖析材料

“守纪律讲规矩”主题学习个人剖析材料平罗回中李红燕经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。一、发现的问题对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一

直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。二、问题的根源通过“守纪律讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的：一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅

守纪律、讲规矩主题教育活动方案

守纪律、讲规矩主题教育活动方案党的以来，反复强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，为了加强思想宣传学习，特此组织教育活动，本文是活动方案，欢迎大家阅读借鉴。 “守纪律、讲规矩”主为进一步加强纪律建设，深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作，根据要求，局党委决定，从月初开始到月底，集中个月时间，在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，结合实际，制定本实施方案。一、目标任务通过主题教育活动，使各级党组织纪律建设进一步加强，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高，党的纪律和规矩意识进一步强化，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为推进教育改革与发展，办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。二、内容和步骤以“守纪律、讲规矩”为主题，紧紧围绕提出的“五个必须”总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决自身存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在活动()中。活动分三个阶段进行：第一阶段：动员部署、集中学习阶段(月上旬、中旬) 认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规，重点学习《关于题教育活动党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，李

建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话，赵晓东同志在县委七届六次全会和县纪委七届三次全会上的讲话等，通过学习，努力在思想上增强纪律规矩意识，行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合，组织党员干部深入讨论交流，确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作：一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合各自实际，给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习心得体会，并进行学习交流;四是举办一次“守纪律、讲规矩”主题征文活动;五是组织开展一次党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片等警示教育活动。第二阶段：对照检查、整改提高阶段(月下旬、月上旬) 各级党组织要以党支部为单位召开一次组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，围绕以下五个方面，认真查摆自身存在的问题：1、在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派。2、对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚。3、对中央及区、市、县、局党委作出的决策部署和大力推进的工作事项，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4、对中央和区、市、县、局明令禁止的事，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情。5、敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，庸懒散软拖。每个党员干部要结合本职工作，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，在对照检查、广泛征求各方面意见的基础上，找准自身存在的突出问题，认真撰写一份党性分析材料，制定整改措施，并自觉接受组织和群众监督。

讲规矩守纪律存在的问题

讲规矩守纪律存在的问题篇一：守纪律讲规矩整改措施篇一：守纪律讲规矩剖析材料整改方案范文最新版守纪律讲规矩剖析材料整改方案根据市委的统一布署，在全市开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：一、思想方面问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施： 1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高

的理论水平，必须进一步加强对马列主义、*****、*****和 “****”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。 2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。整改措施： 1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。 2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。二、作风方面问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

守纪律讲规矩转作风抓落实的实施方案

“守纪律、讲规矩、转作风、抓落实”的实施方案一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持依法治国、从严治党、依规治党的方针，深入贯彻落实中央、市、区及镇党委关于加强作风建设相关规定，以“讲规矩、守纪律、转作风、抓落实”为主题，以正风肃纪、规范办学为重点，严明政治纪律和政治规矩，全面落实“两个责任”，持之以恒纠正“四风”，进一步提高党员干部的作风建设，汇聚推动发展正能量，确保每年的工作目标任务圆满完成，凝心聚力推动工作提速、提质、提效，以为人民服务为宗旨，为办人民满意的政府机构提供坚强的纪律保证。二、目标要求通过开展“守纪律、讲规矩、转作风、抓落实”主题教育活动，促进全镇干部职工进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，养成遵规守纪的良好习惯，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党的生活上讲规矩，达到如下目标。（一）牢固树立意识讲政治、讲正气，树立政治意识。加强党性修养和锻炼，增强党性观念，坚定信仰，明辨是非，坚决在思想行动上同党中央保持高度一致、与市、区党委和镇党委同心同德；讲规矩、守规矩，树立规矩意识。熟知规矩敬畏规矩，增强政策法规意识，把规矩内化于心，外

化于行。讲担当、能担当，树立责任意识。牢固树立“有权必有责”的思想，以为人民服务为己任，做政治坚定、品德高尚、业务精湛、作风过硬、乐于奉献的干部；讲大局、想大局，树立团结意识。进一步增强全镇干部职工的团结协作、沟通协调能力，心往一处想，劲往一处使，千方百计谋发展，凝心聚力促和谐。（二）着力解决问题解决执行政策软弱，对政治思想引领不足，安于现状，工作疲沓应付、不敢管、不担当、不作为的问题；解决违反民主集中制，独断专行，各自为政，自行其是的问题；解决不懂规矩、不讲规矩、不守规矩的行为，解决法制意识不够，为人民服务意识淡薄，敬业精神不强，不重视自身修养和能力素质的提高，信访反映问题随意、不实，损害全镇形象的问题。（三）努力实现提升执行纪律落实规定上有提升。自觉按照规矩，党性原则和政策法规办事，树立守纪意识，带头遵守政治、工作和组织纪律，全面实行目标责任管理、目标责任承诺、考核评价激励、工作责任追究等机制营造科学发展的良好氛围。推动“两个责任”上有提升。建立“两个责任”承诺制、责任制、报告制、检查制、约谈制“五项制度”，明确工作职责，强化工作措施，完善考核机制。严格落实中央“八项规定”，强力推进“四风”问题专项整治，坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实落实惠民政策，加大执法执纪检查和惩戒力度，推进作风建设在制度体系下规范运行。推动党建水平上有提升。全面推进领

守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案

守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案党的以来，反复强调："要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置"，为了加强思想宣传学习，特此组织教育活动，本文是活动方案，欢迎大家阅读借鉴。为进一步加强纪律建设，深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作，根据县委办公室《印发的通知》(彭党办发,20xx23号)要求，局党委决定，从3月初开始到4月底，集中两个月时间，在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中，广泛开展"守纪律、讲规矩"主题教育活动，结合实际，制定本实施方案。一、目标任务通过主题教育活动，使各级党组织纪律建设进一步加强，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高，党的纪律和规矩意识进一步强化，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为推进教育改革与发展，办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。二、内容和步骤以"守纪律、讲规矩"为主题，紧紧围绕提出的"五个必须"总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决自身存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在"十个一"活动(组织一次集中学习、上好一堂党

课、进行一次警示教育、举办一次主题征文、召开一次组织生活会、撰写一份党性分析材料、举行一次党纪党规知识测试、梳理一套行之有效的工作规矩、做出一份守纪律讲规矩承诺、开展一次特色实践活动)中。活动分三个阶段进行：第一阶段：动员部署、集中学习阶段(3月上旬、中旬) 认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规，重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话，xx同志在xx届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话，赵晓东同志在县委七届六次全会和县纪委七届三次全会上的讲话等，通过学习，努力在思想上增强纪律规矩意识，行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合，组织党员干部深入讨论交流，确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作：一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以"严明党的政治纪律和政治规矩"为主题，结合各自实际，给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习心得体会，并进行学习交流;四是举办一次"守纪律、讲规矩"主题征文活动;五是组织开展一次党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片等警示教育活动。第二阶段：对照检查、整改提高阶段(3月下旬、4月上旬)

“讲规矩有纪律”党课讲稿做守纪律讲规矩的明白人

“讲规矩有纪律”党课讲稿：做守纪律讲规矩的明白人时下，面对正风反腐的高压态势，一些党员、干部振振有词，“时代环境今非昔比，只要自己没有腐败问题，规矩就‘不算个事’，纪律也‘没啥可怕’的”。更有甚者，存有侥幸心理，心里总有利用职权“补偿”家人、“回报”领导、“照顾”亲友的念头，总想着打打“擦边球”、找找灰色地带。 “不贪污受贿，给身边人安排个工作总行吧?”“公车改革没车下基层，让企业安排一辆不过分吧?”“不奢靡享乐，在单位食堂提高点接待标准应该可以吧?”……诸如此类的想法和做法，看似“近乎人情”“懂得变通”，殊不知一旦打开违纪违法的“潘多拉之盒”，歪风邪气就会吹散开来，有了第一次就会再二再三，说好的“下不为例”变成了“屡试不爽”，久而久之便会放松警惕、降低要求、迷失方向，最终自己栽倒了，前途断送了，家庭破裂了。一些地方和部门风气不正、组织涣散，也是因为不讲规矩，不按党章等规章制度办事，反而津津乐道搞“小圈子”，盛行各种各样的潜规则，以致积弊日深、积重难返。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。邓小平同志曾说过，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，

二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，尤须严明纪律、严守规矩。从“三大纪律，八项注意”，到西柏坡的“六曰”箴言，再到今天的“八项规定”，无不体现党对自身、对形势、对未来事业的清醒认识，无不体现深沉的规矩理念和纪律意识。正是在一系列纪律规矩的约束下，我们党才不断从胜利走向胜利，党员干部才能正道直行、大道为公，而不至于跑冒滴漏、跑风漏气，脱岗离谱、脱轨越界。古语云：“教者，效也，上为之，下效之。”群众看干部，既要求党员干部要做遵纪守法的表率，也要负起防止歪风恶习带坏群众的责任。党员干部作为党的“形象代言人”，遵守纪律和规矩没有捷径可走、小路可抄，关键是要牢牢记住党员身份，常怀律己之心，常思纪律威严，常筑纪律意识，凡事做到思纪而行、量纪而为，在思想上与党同心同德，在政治上保持高度一致，在行动上不打半点折扣，才能真正达到从心所欲不逾矩、进退有度不犯规的境界。倘若只把“守纪律、讲规矩”当做口号、流于形式，就难免说一套、做一套，出现台上台下“两个样”、所言所行“两张皮”的现象。一打纲领不如一个行动，一堆制度不如一次执行。加强纪律建设，不仅要抓紧健全完善制度，更要在贯彻实施上下更大功夫，

轨距尺注意事项说明

轨距尺轨距尺是用于测量铁路线路两股钢轨间的轨距，是一款专用计量器具。轨距尺的特征是尺杆由木尺杆和金属尺杆通过折叠机构，把两尺组成一个复合式的杆尺。轨距尺是一种窄轨轨道检测装置，其结构由尺身、标度尺及尺身上的游框组成，尺身为双工形型材结构zmjt054，呈方管形，在型材上下两边外沿带有向外延伸，在外沿内侧开有槽口，将其不锈钢标度尺插入在槽口内，然后在其端头用销钉固定，尺身中间装有游框，游框上固定有副尺，侧板，侧板上固定有调整螺栓，尺身端头装有十字板和测头，整个轨距尺呈丁字形结构。轨距尺产品优点结构简单、生产安装容易，最大特点不锈钢标度尺为在型材上方与尺身固定，精度高中,煤,集,团、经久耐用，标度尺不易磨换。轨距尺具有可折叠，重量轻，携带方便，绝缘可靠，便于维护和使用等优点。轨距尺产品说明（1）铝合金轨距尺采用载面积42×25×2mm（壁厚）铝合金长方管，铝管底面为3.5mm两条加强筋。（2）木质轨距尺采用优质白松经的干燥定形处理，重量轻，价廉物类。（3）搭轨座为铝合金，测头为钢质，耐磨性能好。（4）窄轨轨距尺采用载面积35×25×3mm铝合金工字型型材。（5）窄轨轨距尺搭轨座为耐磨尼龙66，测头为钢质耐磨性能好。（6）铝合金轨距尺两端装有高压聚乙烯绝缘护套，固定端使用ABS绝缘上、下夹板，管内装有绝缘阻隔层，绝缘性能好。轨距尺注意事项 1、使用轨距尺时，必须调节度轮盘、对准水准泡零位、看超高刻度，再从放大镜刻线正上方看轨距刻度。 2、使用时，严禁生拉硬拽，防止碰坏轨距尺的两个测头，减少测量时带来的误差。 3、要爱护好轨距尺上的刻度盘，一旦损坏将无法使用。 4、使用后要及时上交，进行保管，及时轻擦轨距尺上的污迹。

标准铁路数显轨距尺操作规程_标准铁路数显轨距尺使用说明_标准铁路数显轨距尺指导

使用前请仔细阅读说明书标准铁路数显轨距尺2级产品介绍

【产品介绍】联杰机电标准数显轨距尺，测量速度快，使用方便。性能稳定，抗电磁干扰。自带温度补偿，测量精度高，各种天气状况均可使用，是工务、工程部门理想的测量工具。标准轨距数显轨距尺主要用于铁路线路轨距、超高、查照间隔、护背距离的测量。2级数显轨距尺，用于测量允许运行速度不大于160km/h的线路，测量准确度为2级。【依据标准】 TB/T1924-2008《标准轨距铁路轨距尺》 JJG219-2015《标准轨距铁路轨距尺》【性能特点】 1.检测标准轨距线路轨道的水平(超高)轨距、查照间隔和护背距离; 2.大屏幕OLED显示，清晰直观准确，尤其适合户外或夜间测量; 3.校准操作快捷，测量过程简单，工人易于接受; 4.大容量电池，待机时间超长，便于使用; 5.存储检测数据，自动进行故障判断; 6.测量数据准确，长期稳定性好，数字漂移小; 7.自带温度补偿，减少误差; 8.整尺轻便，携带方便;按键少，操作简单。【技术参数】 1、轨距尺测量范围标准轨距(1435)测量范围：(1410～1470)mm 水平(超高)测量范围：(-185～+185)mm 查照间隔(1391)测量范围：(1381～1401)mm 护背距离(1348)测量范围：(1338～1358)mm 2

【环境适应性试验】环境试验主要是在实验室内用人工方法模拟一种或多种严酷的环境，以对产品的质量、性能等进行试验。每一种新产品研发后，都需要经过严格试验，如产品能否经受住温度的剧烈变化，振动的强烈干扰，电磁兼容性，防水功能等，这些都需要在正式投入使用前对产品进行环境试验。【注意事项】 1.数显轨距尺属高精密电子测量工具，使用中应轻拿轻放，避免碰撞，非专业人员严禁拆卸; 2.产品使用完后，请关闭电源，不使用时，应清洁干净放在安全的地方; 3.轨距尺应坚持周期检定。

小学班级知规矩讲规矩守规矩班会方案

知规矩讲规矩守规矩班会方案 “无规矩不成方圆?知规矩、讲规矩、守规矩”主题班会方案【活动目的】增强班级凝聚力，使学生能把规则的要求内化为自觉的行动，做一名文明的小学生。【活动过程】一、展开主题行为是人与人之间交流的桥梁，规则是公民道德的基本要求，讲规则是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。规则是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。规则是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。 (一)知识竞答 1、爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，还要做什么,(大扫除) 2、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么,(早退、旷课) 3、学生不能进那些场所,(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧)

4、惜时有序，勤奋学习表现在那四方面,(,、按时作息，学习有计划。,、按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。先预习，后上课，先复习，后作业，当时完成作业。上课前准备好学习用品) 5.在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做,(应主动向老师行礼问好。) 6、平时上学我们应当( )(不佩戴首饰……..) 7、听到预备铃我们应当( )(立刻进教室，准备好上课用品……..) 8、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该( )(等老师说下课后再出去……) 9、下课后，我们应在教室里( )(不大声喧哗、打闹……..) (二)查找问题我们身边还存在许多不文明的行为。有哪些是不文明的行为, 请小组讨论并列举不文明的行为，然后小组竞答，并记录积分。 (同学们各抒己见，自由发言----- 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，破坏公共财物，还有一些

守纪律讲规矩心得体会

守纪律讲规矩心得体会严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在做任何工作和办任何事情中，党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。“上梁不正下梁歪”，如果自己“风纪扣”先松了，怎么用纪律去要求别人？有的人记住了自己是“单位领导”，忘记了自己是“党的干部”；有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外，打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺起腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是党员干部自己所必须的。守纪律更重要的是要敢作为、勇担当。党章是共产党员一切言行的准则，是党员干部就必须按党章规定来说事、来办事，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对的大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党员的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。是党员干部就必须敢担当。现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点财务，在“打圆滑”中让小错发酵升级；或是怕“搞坏印象”，让人觉得自己爱管闲事好当官，在“和稀泥”中让作风一泻千里；或是怕“丢

了选票”，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑中辨不准方向。实际上，“严管就是厚爱”。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，才能防止千里之堤毁于蚁穴。由此看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿“守纪律讲规矩”当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责，只要是党员，在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有“特区”，也没有”敏感区”，更没有“禁区”。并且，随着党员干部职务的升迁、权力的增大，其在遵守党的纪律方面更要主动自觉、真心诚意。领导干部理应成为一般党员和人民群众的榜样，位置越高越要严格遵守党的纪律。党员干部要从白身做起，树立平等的纪律观念，以上率下，带动全体党员严格遵守党纪。是党员干部就必须守纪律敢担当，更是营造清正党风的积极主体。维护党的纪律必须严格查处违纪行为。遵守和维护党的纪律是每一名党员的重要责任和义务，每一名党员都要认真履行这一责任和义务，形成遵守和维护党纪的强大合

标准轨距铁路轨距尺检定装置操作程序

检定标准轨距铁路轨距尺操作程序本操作程序依据JJG219~2008《标准轨距铁路轨距尺检定规程》制订 1.清除检定部位油污、锈迹、毛刺。 2.将被检量具、标准检定器等所需检定工具放在（20±7）℃温度的室内,平衡温度时间不少于2h。 3.手动、目力观察检定外观及各部分相互作用。 4.用相应的表面粗糙度样块检定测量面的表面粗糙度。 5. 度轮盘显示装置用1mm塞尺检查度轮盘与指针间隙，塞尺不应塞入。 6. 自搭轨面起的有效高度用深度卡尺进行检定。 7. 测量面对搭轨面的垂直度用宽座角尺及0.05mm塞尺检查。 8.两端搭轨面对其公共平面的平行度：将轨距尺置于检定器两个测量块上，用塞尺检查搭轨面与检定器测量块顶面的间隙。 9.水平零位误差：将检定器放置在平板上，调整检定器纵，横水泡居中，然后将轨距尺置于检定器上测量。从轨距尺上读出并记下其水平的指示值，然后将轨距尺调转180°放在检定器上，再从轨距尺上读出并记下其水平的指示值，则水平零位误差按以下公式计算。 △SP = （p1+ p2）/2

式中：△SP——水平零位误差，mm。 p1———第一次水平指示值，mm。 p2———调转180°后的水平指示值，mm。 10.超高的示值误差和重复性检定器超高测量刃口调至固定刃口高度相同，将超高测量尺示值清零后锁上零位。然后将检定器的纵、横向水准泡及1435mm测点对好后即可检定轨距尺的超高。利用升降机构将检定器水平（超高）测量尺由零位分别调整至50mm、100mm、150mm，以及其他任意一非零点，将轨距尺放在水平（超高）测量刃口与固定刃口上，轨距尺水平（超高）示值的绝对值与检定器水平（超高）测量尺示值之差即为水平（超高）示值误差。将轨距尺调转180°再放在超高测量刃口与固定刃口上，用上述方法再测量一次。两次读数代数和的绝对值即为超高掉头误差。 11.轨距尺的重复性：将检定器锁定在轨距尺水平（超高）测量范围内任意测量点上，再将轨距尺置于检定器上，反复测量水平（超高）5次，取测量结果的最大值与最小值之差即为重复性。 12.轨距的示值误差和重复性将检定器的纵、横向水平调好，打开两个测量块上的两个测量板，将检定器量规轻放在检定器上，反复轻微旋动检定器手轮，使量规两端分别与两个测量块的测量面轻轻接触，再将检定器轨距显示值置零。

学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案

学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案一、总体要求二、重点内容 (三)转作风，着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实，工作图形式不讲实效，脱离实际，热衷于搞形式主义，做表面文章，弄虚作假成了一种个人习惯，服务师生意识不强。 (四)抓落实，着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议，以文件贯彻文件，一推一动，不推不动，甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚，创新思想不足，特色学校创建不明显，教研积极性不高，以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决，敷衍塞责，工作没压力，没活力，没竞争力，缺乏主动性。 (五)抓管理，着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人，教书育人不够;工作中应付马虎了事，组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益，组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课，索要或者违反规定收受家长、学生财物，廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为，为人师表不够;对现有的管理制度执行不严，失之于宽、失之于软。三、主要措施这次活动从3月初开始，4月底基本结束。整个活动统一部署，不分阶段，边学边查，即知即改，严格按照“十个一”要求的规定动作，高质量统筹推进。努力做到系统学、深入查、认真改、稳步提，确保主题教育活动取得实实在在的效果。

(四)注重警示提醒，组织开展专项整治教育活动。活动期间，支部将组织开展减轻学生课业负担、“师德大讨论、大整治”专项整治活动，深化“转作风·做表率·提效率·优环境”专项整顿活动。组织党员教师就近到固原监狱、原州区检察院预防职务犯罪警示教育基地等地方开展警示教育活动，弘扬师德典型，以身边人身边事教育提醒广大党员教师做“守纪律讲规矩”的好教师。学校将加大明察暗访力度，对乱订教辅资料、有偿家教的教师和负责人严肃处理。 (六)诚恳交换意见，开展一次触及思想的交心谈心活动。组织生活会之前，党组织负责人与党员干部教师之间要层层开展交心谈心活动，班子成员之间、党员教师之间都要开展谈心交心活动。谈心谈话紧紧围绕活动主题，征求谈话对象对自己存在问题的意见和整改建议，既肯定成绩，又指出问题和不足，敞开心扉、坦诚相见，有话讲到当面，力求把问题谈开，思想谈通，意见谈好，达到加深了解、理顺情绪、增进团结、推动工作的目的。 (七)认真对照检查，召开一次高质量的组织生活会。在党员教师自查的基础上召开一次组织生活会，个人汇报自查情况，进行自我批评;同志之间进行互相批评，互相帮助;支部书记综合分析，客观点评，提出要求，开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑，真正查摆出党员教师在“守纪律讲规矩”上存在的突出问题和具体表现形式，达到红脸出汗、改正错误的目的。 (八)深化巩固提升，组织一次党纪党规知识测试。为激发广大党员教师的学习热情，推动教育活动深入开展，在学习期间针对党员的思想实际和学习情况，组织开展一次理论测试，强化党员教师对党纪党规的理解和掌握。四、工作要求 (一)为加强对“守纪律、讲规矩”主题教育活动的组织领导，学校成立以支部书记为组长的教育活动领导小组，全面负责活动的安排部署、组织协调和督查指导。

轨距尺检定器

铁路轨距尺检定器（Ⅰ级检定器,以下简称检定器）以轨距量规为基准，进行水平和超高值的传递，它是用来检定各种轨距尺的轨距参数示值误差及超高示值误差的专用检具。CM05 铁路轨距尺检定器技术参数 1、轨距量规尺寸：1435mm；示值误差：±0.20mm(使用中应修正)。 2、轨距测量范围：（1410-1470）mm，示值误差：零位±0.04mm；非零位±0.06mm。 3、超高测量范围(0-185)mm,示值误差±0.06mm。 4、活测块的测量面与测量板内侧面的距离为44±0.03mm,固测块测量面与固端测板测量面距离为43±0.03mm。 5、纵、横向水泡按GB1146要求，纵向安装20″、横向安装1'的水准泡。 6、检定器连结体采用ф35mm厚壁无缝钢管。铁路轨距尺检定器结构：外型尺寸：长×宽×高为（1850×180×365）mm。 ATGJ-1型轨距尺检定器功能介绍：检定器由轨距测量部分、水平（超高）测量部分组成。轨距测量部分是通过活动、固定测量块以量规为轨距1435mm点的长度基准,通过调整手轮可实现1410mm至1470mm的调整，调整中在轨距标尺中可清晰读取对应位置，锁定位置使用轨距标尺的锁定螺钉。超高测量采用齿轮和链条升降机构，操作时将手轮拉出后旋转手轮，即可调整超高测块的相对位置。调整到Z低点为水平零位，超高测块的调整行程为0mm 至185mm。调整中在超高标尺中可清晰读取对应位置，锁定位置使用超高标尺的锁定螺钉。本检定器活动机构采用进口导轨保证了移动过程相对精度，全部测块和结构部件均采用优质材料经过数控加工中心精密加工制作，保证了整体的装配精度及检定器的长期稳定使用。技术指标： ·准确度等级：I级·轨距测量范围： 1410～1470mm ·水平（超高）测量范围: 0～185mm ·超高示值误差：±0.06mm； ·工作量规长度：1435±0.20mm

守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案文档2篇

守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案文档2篇 Document on the planning scheme of discipline and disc ipline oriented education activities 编订：JinTai College

守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案文档2篇小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案文档 2、篇章2：守纪律、讲规矩主题教育活动方案文档篇章1:守纪律、讲规矩主题教育活动策划方案文档党的以来，反复强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，为了加强思想宣传学习，特此组织教育活动，本文是活动方案，欢迎大家阅读借鉴。为进一步加强纪律建设，深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作，根据县委办公室《印发的通知》（彭党办发…20xx?23号）要求，局党委决定，从3月初开始到4月底，集中两个月时间，在全县教体系统各级党组织和党员、干

部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，结合实际，制定本实施方案。通过主题教育活动，使各级党组织纪律建设进一步加强，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高，党的纪律和规矩意识进一步强化，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为推进教育改革与发展，办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。以“守纪律、讲规矩”为主题，紧紧围绕提出的“五个必须”总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决自身存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在“十个一”活动（组织一次集中学习、上好一堂党课、进行一次警示教育、举办一次主题征文、召开一次组织生活会、撰写一份党性分析材料、举行一次党纪党规知识测试、梳理一套行之有效的工作规矩、做出一份守纪律讲规矩承诺、开展一次特色实践活动）中。活动分三个阶段进行：第一阶段：动员部署、集中学习阶段（3月上旬、中旬）

守纪律 讲规矩 促履责