郑州大学应用写作
郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求
说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一．作业要求
1．独立完成作业。
2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。
3.选择题答案请标明题号。
一、简答（ 40分，每题8分）
1、公告和通告的区别是什么？
答：第一，使用权限不同。公告通常是党和国家高级领导机关宣布某些重大事项时才用，新华社、司法机关以及其他一些政府部门也可以根据授权使用公告。而通告则适用于各级行政机关和企事业单位。第二，内容属性不同。公告用于向国内外宣布重要事项或法定事项，兼有消息性和知照性的特点；与公告相比，通告的内容是在一定范围内应当遵守或周知的事项，具有鲜明的执行性，知照性。第三，告启的范围不同。公告面向国内外的广大读者听众，告启范围广；通告的告启面则相对较窄，只是面向一定范围内的有关单位和人员。
2、会议记录与会议纪要主要有什么不同？
答：（1）性质上，会议纪要是法定行政公文；会议记录是机关、单位内部用于记录会议发言的事务文书。（2）内容上，会议纪要是经过整理加工的会议上达成的一致认识，是会议内容的要点；会议记录是会议发言的原始记录，基本上要做到有言必录。
形式上，会议纪要基本上按照行政公文的规范格式；会议记录没有统一的格式，多是单位自定。（3）方式上，会议纪要是按公文发文程序发，但没有主送和抄送机关；会议记录仅作为内部资料保存，绝不公开发布。
3、公务文书的定义是什么？
答：法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。无论从事专业工作，还是从事行政事务，都要学会通过公文；来传达政令政策、处理公务、以保证协调各种关系。
4、试述请示与报告的不同点？
答：请示是下级机关向上级机关请求；报告是向上级机关汇报，请示是上级机关是一定要答复，报告并不要答复，视报告的内容情况，可以答复也可以不答复；另外，请示请求批准某种事项。报告是汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
5、公文眉首主要包括哪些要素？
答：需要公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。
二、修改下列公文标题（共20分）
1、××公司关于铺张浪费问题的通知
答：××公司关于制止铺张浪费问题的通知
2、××分公司关于请求购买汽车的请示报告
答：××分公司关于请求购买汽车的请示
3、××总公司对所属单位临时工转正后关于工资问题的规定
答：××总公司关于所属单位临时工转正后工资问题的规定
4、××学校关于开展春季运动会的决定的通知
答：××学校关于开展春季运动会的通知
5、××公司关于完全彻底地开展增收节支活动的通报
答：××公司关于开展增收节支活动的通知
三、文稿写作（40分）
1、通过采访收集一两名违纪学生的材料，然后以校长办公室的名义起草一份批评性通报。（10分）
关于给与××等学生违纪情况通报批评的通告
财务管理系各班级：
本学期开学以来，我系绝大多数学生均能遵守学校规章制度、按时上课，但仍有部分同学事先未经请假，无故旷课、迟到、早退，违反了校纪校规，严重影响正常教学秩序。为严肃校风校纪，及时教育违规学生，现决定对本学期第七周违纪同学给与通报批评，并取消起本学期的各类评优资格和推优入党资格。旷课名单的具体同学分别是××学号201312231223，××学号20134566025，
望同学们吸取教训、引以为戒，切实遵守校纪，按时出勤，刻苦学习争取取得优异成绩。如在发生类似现象，学校将给与严肃处理！
特此通报！
校长办公室
2017年10月20日
××晚报想招聘编辑一名，要求有北京市户口，三年以上工作经验，35岁以下，本科学历。请代写一份招聘启事。（10分）
××晚报招聘启事
招聘要求：××晚报招聘编辑1名：
一、××晚报自我介绍
晚报成立于××年××月××日，属于国营企业，
二、需要招聘员工的具体要求：
年龄：35岁以下
学历要求：本科
岗位职责：
1.对编辑部的工作能保持长久的耐心及热情。
2.有一定的工作统筹能力。对编辑部各项日常工作的具体操作有一定的了解，尤其是对写作和排版的工作要熟知，并且还能安排好部门工作的有序进行。
3.在部门未来发展方面必须具备一定的前瞻性、能筹划出富有特色的部门活动，在坚持编辑部工作理念的同时，又要兼具创新性。
4.能与部门成员相处融洽，带领好整个团队，并且能与其一起把编辑部的每项工作圆满完成。
工作经验：三年以上工作经验
其他要求：北京市户口
联系电话：××××联系人：吴主任
2017年10月20日
三、要求面试者提供个人简历和哪些证件，何时面试以及应聘流程。
四、面试具体描述：×××月××日在×××进行面试或者复试！
联系地址：
联系人：
联系电话：
××晚报人事部
2017.10.21
拟写一份学校致某工厂联系学生实习的公函。（20分）
×××学校学生毕业实习联系函
尊敬的贵单位：
兹介绍我院专业同学到贵单位联系毕业实习事宜。实习时间从××年××月××日到××年××月××日，共××周。
为了使学生毕业实习的效能达到教学大纲的要求，以保证毕业生的质量，特对学生的实习指导如下要求，请给与支持。
1.学生毕业实习内容应尽可能发挥学生专业特长，综合运用已学知识，选题难易程度适中。
2.请实习单位确定指导老师，负责实习的全过程。
3.实习结束后，学生要写出实习报告总结或设计说明，指导老师提供评语，贵单位给与鉴定。
×× ××学院
2017年 10月 25 日
郑州大学交通运输工程系导师简介
郑州大学交通运输工程系导师简介 奥村运明，男，博士，1965年1月生，教授、日本注册建筑师，日本土木工程学会会员、日本地质工程学会会员，日本长崎县土质学会理事、日本法院选定翻译。 在日本多年从事岩土工程方面的工作，特别是在地质灾害治理方面有多年的实际工作经验。回国后，利用这些理论知识和经验，以数字图像技术及虚拟仪器为技术核心，开发了数字图像技术在土木工程应用方面的无损检查仪器，又利用虚拟仪器技术为关键技术，开发出击音饰面墙检测仪、结构物加速度检测仪及锤击感应仪、智能压路机等。 董新平，男，1970年5月出生，河南淇县人。1997年于西南交通大学获岩土工程专业硕士学位，1997年至2003年工作于中铁隧道集团，2006年于同济大学获道路与铁道工程博士学位，随后进入郑州大学工作。 现承担郑州大学交通工程系《工程项目管理》、《工程项目管理概论》、《隧道与地下工程施工》等课程的教学任务，主要研究方向为隧道与地下工程。出版学术专著1部，学术论文20余篇，专利1项，软件著作权1项，获省部级科学进步奖2项，市厅级科学进步奖4项。 李清富，男，汉族，1966年10月出生，河南林州人。1987年毕业于郑州工学院，1989年获郑州工学院水工结构专业硕士学位，1993年获大连理工大学结构工程专业博士学位，1993－1995年在清华大学土木系博士后流动站从事研究工作（博士后），1995年7月至今在郑州大学水利与环境学院从事教学和科研；1995年破格晋升副教授，1999年破格晋升教授，现任郑州大学水利与环境学院交通系系主任，同时兼任全国结构可靠度委员会委员、九三学社河南省委常委、九三学社郑州大学主委，曾任第八、第九届省政协委员、省人民检察院人民监督员、特约检察员、省人民政府纠风办行风政风评议代表督察员、省安全生产专家组成员。 王复明，男，博士，教授，长期从事交通运输和水利等领域的教学与科研工作，先后主持河南省杰出青年科学基金、河南省高校创新人才工程培养计划、国家自然科学基金以及其他各类项目20多项，出版学术著作2部，发表论文120余篇。曾获国家科技进步二等奖和多项省级科技进步奖等。获河南省优秀中青年骨干教师、河南省跨世纪学术技术带头人、河南省高校创新人才培养对象、河南省“555”人才工程省级人选、郑州市青年科技专家、郑州大学教学优秀奖以及九三学社全国优秀社员、河南省优秀社员等多项荣誉称号。 1987年6月毕业与大连理工大学，获工学博士学位。1987年至今在郑州大学（原郑州工学院）任教。1991年3月-1993年4月在美国德克萨斯A&M大学做博士后研究，参加美国战略性公路研究计划（SHRP）。1996年负责组建河南省道路检测工程技术研究中心，任中心主任。2008年负责组建重大基础设施安全维护河南省工程实验室。2001年任郑州大学水利与环境学院院长。主要研究方向：水利与交通基础设施安全检测与快速修复。王复明教授留美回国十七年来，脚踏实地，艰苦创业，全身心投入到我国高速公路、桥梁、隧道、堤防、大坝等重大基础设施安全检测与快速修复关键技术研究与推广，解决了工程安全领域多项技术难题，成果在国内得到广泛应用。王复明教授主持完成国家和省部重点科研项目12项、重点工程科技项目60余项。1990年获中国青年科技奖，1996年获国家杰出青年科学基金，1997年享受国务院政府特殊津贴，并入选国家级“百千万人才工程”，1998年被评为国家有突出贡献中青年专家，2001年被评为河南省科技功臣、全国优秀科技工作者，2003年获全国优秀留学人员成就奖，2005年获首届华侨华人专业人士杰出创业奖，2008年被评为“中原学者”，其带领的工程安全学术团队被评为“河南省创新型科技团队”。2009年被评为国务院学位委员会第六届学科评议组水利工程学科组成员。2011年被评为河南省“十一五”优秀科技创新人才。
郑州大学远程教育在线测试答案结构力学
《结构力学》第01章在线测试 《结构力学》第01章在线测试剩余时间：58:31 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、对结构进行强度计算，是为了保证结构 A、既经济又安全 B、美观实用 C、不致发生过大的变形 D、不发生刚体运动 2、杆系结构中的构件的长度 A、等于截面的高和宽 B、与截面的高和宽是同一量级 C、远远小于截面的高和宽 D、远远大于截面的高和宽 3、结构力学的研究对象是 A、单根杆件 B、杆件结构 C、实体结构 D、板壳结构 4、可动铰支座有几个约束反力分量 A、一个 B、两个 C、三个 D、四个 5、滑动支座有几个约束反力分量 A、一个 B、两个 C、三个 D、四个 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、下列哪些约束可以约束杆端的转动？ A、可动铰支座 B、固定铰支座 C、定向支座
D、滑动支座 E、固定端 2、下列哪种情况不是平面结构 A、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载也作用在该平面内 B、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面垂直 C、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行 D、所有杆件的轴线都不位于同一平面内 E、荷载不作用在结构的平面内 3、下列哪种情况应按空间结构处理 A、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面垂直 B、所有杆件的轴线都不位于同一平面内 C、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载也作用在该平面内 D、所有杆件的轴线都位于同一平面内，荷载与该平面平行 E、荷载不作用在结构的平面内 4、对结构进行几何组成分析，是为了 A、保证结构既经济又安全 B、保证结构不致发生过大的变形 C、使结构美观实用 D、保证结构不发生刚体运动 E、寻找恰当的求解方法 5、铰结点的约束特点是 A、约束的各杆端不能相对移动 B、约束的各杆端可相对转动 C、约束的各杆端不能相对转动
2016郑州大学《计算机应用基础》第06章满分答案
《计算机应用基础》第06章在线测试 A B C D Internet是由＿＿＿＿发展而来的。 A B C D Internet主要由部分组成，其中包括路由器、主机、信息资源与＿＿＿＿。 A B C D 、支持局域网与广域网互连的设备称为＿＿＿＿。 A B C D 、以下哪个命令用于测试网络是否连通？ A B C D
D、广域网 2、在浏览器网上的中文网页时，常见的汉字编码方案有＿＿＿＿＿ A、GB2312 B、UTF-8 C、HZ D、BIG5 3、下面＿＿＿＿＿＿＿是国内常见的搜索引擎 A、https://www.360docs.net/doc/e513156884.html, B、https://www.360docs.net/doc/e513156884.html, C、https://www.360docs.net/doc/e513156884.html, D、https://www.360docs.net/doc/e513156884.html, 4、收发电子邮件可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿等实现 A、使用Outlook Express B、Web方式 C、使用Foxmail D、使用FrontPage 5、下面＿＿＿＿＿＿＿＿＿是互联网提供的常见服务 A、聊天室 B、BBS C、www D、ftp 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、域名是Internet服务提供商（ISP）的计算机名，域名中的后缀.edu表示机构所属类型为政府站点。 正确错误 2、Route是一种网络设备,它的中文名称叫路由器。
正确错误 、郑州大学远程教育学院的网址是 正确错误 、收发电子邮件可以使用软件，前者比后者安全 正确错误 、目前，电子邮件是病毒在互联网上传播最主要的途径 正确错误 恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《计算机应用基础》第06章在线测试的得分为20 分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。
2021年8月大学生社区服务实习报告范文
216年8月大学生社区服务实习报告范文 一、实习目的 1、建立“专业自我”，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为; 2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法; 3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责 任感;深入到服务对象当中，运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题; 4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧; 二、实习时间 XX年xx月25日至XX年xx月24日 三、实习单位背景材料的介绍 xx年7月2日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处 丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时，也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地，省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建，以“助人自助、救 难解困”为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务，促进个人成长，构建和谐社会。xx年，列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设 试点基地。XX年9月加入郑州市青联自组织界别，成为全国首批加入青联自组织的会员团体。XX年，注册为河南省志愿者联合会团体会员。 目前，社工服务站拥有专职人员3人，兼职骨干人员18人，注册义工56余人。设有综 合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团 支部。已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与” 的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路，在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式，提出了社会工作发展的“五化”方向专 业化、职业化、网络化、社会化、本土化。武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士，河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是“有困难找社工，有时间做义工!” 乘车路线市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车
郑州大学封面个人简历模板
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：郑州大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是郑州大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。郑州大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在郑州大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在郑州大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任郑州大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。
郑州大学远程教育本科计算机在线测试答案9章
《计算机应用基础》第09章在线测试 《计算机应用基础》第09章在线测试剩余时间：56:56 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、多媒体一般不包括以下媒体类型＿＿＿＿。 A、图形 B、图像 C、音频 D、视频 2、下面，＿＿＿＿不是多媒体创作所必须的硬件设备。 A、扫描仪 B、数码相机 C、彩色打印机 D、图形输入板 3、下面＿＿＿＿是音频文件格式。 A、WAV格式 B、JPG格式 C、DAT格式 D、MIC格式 4、下面＿＿＿＿属于三维动画制作软件工具。 A、3DS MAX B、Firworks C、Photoshop D、Authorware 5、常见的多媒体计算机升级套件一般不包括＿＿＿＿。 A、声霸卡 B、多媒体视霸卡 C、光驱 D、视频压缩卡 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、多媒体创作所需要的硬件设备包括＿＿＿＿＿＿ A、扫描仪 B、数码相机 C、彩色打印机
D、图形输入板 2、下面＿＿＿＿＿＿是静态图像文件格式 A、BMP格式 B、TIFF格式 C、JPEG格式 D、MPEG格式 E、GIF格式 3、下面＿＿＿＿＿＿是动态图像文件格式 A、SND格式 B、AVI格式 C、MPG格式 D、SWF格式 E、MOV格式 4、下面＿＿＿＿＿＿是音频文件格式 A、WAV格式 B、MID格式 C、DAT格式 D、MIC格式 E、MP3格式 5、下面＿＿＿＿＿＿属于音频播放软件工具 A、Windows Media Player B、GoldWave C、QuickTime D、Kai’s Power Show
计算机基础选择(郑州大学)(易错题)
1、冯·诺依曼型计算机工作的基本思想是（）。 A、总线结构 B、二进制 C、存储程序 D、采用逻辑部件 2、一个完整的计算机系统应该包括（）。 A、主机、键盘、显示器 B、计算机的硬件系统和软件系统 C、计算机和它的外部设备 D、系统软件和应用程序 3、利用“控制面板”的“程序和功能”（）。 A、可以删除Windows 组件 B、可以删除硬件驱动程序 C、可以删除Word 文档模板 D、可以删除程序的快捷方式 4、在Windows7中，“显示预览窗格”按钮在窗口的（）部分。 A、菜单栏 B、状态栏 C、工具栏 D、库窗格 5、Windows 7中录音机录制的声音文件默认的扩展名为（）。 A、MP3
B、AVI C、WMA D、RM 6、（）是Windows7 推出的一大特色，就是最近使用的项目列表，能够帮助用户迅速地访问历史记录。 A、跳转列表 B、Aero 特效 C、Flip 3D D、Windows 家庭组 7、下列（）操作系统不是微软公司开发的操作系统。 A、Windows server 2003 B、Win7 C、Linux D、Vista 8、永久删除文件或文件夹的方法是（）。 A、直接拖进回收站 B、按住Alt键拖进回收站 C、按Shift+Delete组合键 D、右击对象，选择“删除” 9、Windows7 “家长控制”中直接的功能选项里没有（）。 A、限制游戏 B、限制程序
C、限制上网 D、时间限制 10、在windows7中资源管理器中，要把C盘上的某个文件剪切到D盘上，用鼠标操作时应该（）。 A、直接拖动 B、双击 C、Shift+拖动 D、Ctrl+拖动 11、在体系结构上奠定现代电子计算机的基础的是（）。 A、通用图灵机体系结构 B、冯·诺依曼体系结构 C、查尔斯.巴贝奇的差分机 D、查尔斯.巴贝奇的分析机 12、在工作原理上奠定现代电子计算机的基础的是（）。 A、ENIAC B、EDSAC C、EDVAC D、UNIVAC 13、下列叙述中错误的是（）。 A、高级语言编制的程序的可移植性最差 B、不同型号的计算机具有不同的机器语言 C、机器语言是由一串二进制数0、1组成的
郑州大学各双学位介绍
1、行政管理 https://www.360docs.net/doc/e513156884.html,/gggl/info_Show.asp?ArticleID=2944 2、商学院 一、招生专业与课程设置 商学院2013年开办本科双学位（双专业、辅修专业）的有：金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。 1．金融学专业 培养目标：学生能够掌握金融学的基本理论，熟悉相关的金融政策和法规，具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。 所修课程有：西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。 2.会计学专业 培养目标：学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法，会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的发展动态，并能提出独到的见解，具备一定的科研能力，掌握了文献检索、资料查询的基本方法，能够熟练运用现代化工具解决会计问题，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。 所修课程有：西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。 3.经济学专业 培养目标：学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论，熟悉现代东西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力，有高度责任感和事业心并有发展潜力的，能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。 所修课程有：西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。
郑州大学物理工程学院量子力学试题含答案
2008~2009郑州大学物理工程学院电子科学与技术专业 光电子方向量子力学试题（A 卷） （说明：考试时间120分钟，共6页，满分100分） 计分人： 一、填空题：（每题 4 分，共 40 分） 1. 微观粒子具有 波粒 二象性。 2．德布罗意关系是粒子能量E 、动量P 与频率ν、波长λ之间的关系，其表达式为： E = h ν, p = /h λ 。3．根据波函数的统计解释，dx t x 2 ),(ψ的物理意义为： 粒子在x —dx 范围内的几率 。 4．量子力学中力学量用 厄米 算符表示。 5．坐标的x 分量算符和动量的x 分量算符x p 的对易关系为：[],x p i = 。 6．量子力学关于测量的假设认为：当体系处于波函数ψ(x)所描写的状态时，测量某力学量 F 所得的数值，必定是算符F ?的 本征值 。7．定态波函数的形式为： t E i n n e x t x - =)(),(?ψ。 8．一个力学量A 为守恒量的条件是：A 不显含时间，且与哈密顿算符对易 。 9．根据全同性原理，全同粒子体系的波函数具有一定的交换对称性，费米子体系的波函数是_ 反对称的_____________,玻色子体系的波函数是_ 对称的 _。10．每个电子具有自旋角动量S ，它在空间任何方向上的投影只能取两个数值为： 2 ± 。
二、证明题：（每题10分，共20分） 1、（10分）利用坐标和动量算符的对易关系，证明轨道角动量算符的对易关系： 证明： 2、（10分）由Schr ?dinger 方程 证明几率守恒： 。 其中几率密度 几率流密度 。 2 |),(|),(),(),(t r t r t r t r ψ=ψψ=* ω2 2(,)[()](,) 2i r t V r r t t μ ? ψ=-?+ψ?z y x L i L L ?]?,?[ =0=??+?? J t ω] [2ψ?ψ-ψ?ψ=**μ i J ]??,??[]?,?[z x y z y x p x p z p z p y L L --=]??,?[]??,?[z x y z x z p x p z p z p x p z p y ---=]?,?[]?,?[]?,?[]?,?[z y x y z z x z p x p z p z p z p x p y p z p y +--=]?,?[]?,?[z y x z p x p z p z p y +=y z z y z x x z p p x z p x p z p p z y p z p y ?]?,[]?,?[?]?,[]?,?[+++=y z x z p p x z p z p y ?]?,[]?,?[+=y z y z x z x z p p x z p p z x p z p y p p yz ??],[?]?,[?],?[]?,?[+++=y x p i x p i y ?)(?)( +-=]??[x y p y p x i -= z L i ? =
郑大远程电路在线测试答案
郑大远程电路在线测试答案 《电路》第01章在线测试第一题、单项选择题1、理想电流源的电流为定值，电压为，且外电路决定．A、常数B、任意值C、零D、正值2、基尔霍夫电流定律是的体现．A、能量守恒B、电荷守恒C、功率守恒D、电压平衡3、基尔霍夫定律适用于电路．A、集总参数B、分布参数C、非线性DD、线性4、高电位点指向低电位点的方向，是电压的．A、参考方向B、实际方向C、关联参考方向D、非关联参考方向5、已知元件吸收的功率为P＝-5W，在关联参考方向下，电压为5V,则电流为A．A、-1 B、1 C、-5 D、5 第二题、多项选择题1、电容元件的电压和电流关系式可以看出．AA、电流的大小和方向取决于电压的大小BB、电压增高时，电容器充电C、
电压不随时间变化时，电容相当于短路DD、电压不随时间变化时，电容相当于开路2、下列元件中属于动态元件的有．A、电阻B、电感C、电容D、电压源3、下列元件中属于储能元件的有．A、电容B、电流源C、电阻D、电感4、当施加于电容元件上的电压不随时间变化时，电容元件相当于．AA、电流为零的电流源BB、开路线C、电压为零的电压源DD、受控电压源5、电感元件和电容元件具有的共同性质是．A、动态元件B、有源元件C、耗能元件D、记忆元件第三题、判断题1、线性和非线性电容元件的库伏特性都是一条通过原点的直线．错误2、当理想电压源的数值为零时，可用一条短路线来代替．正确3、当理想电流源的数值为零时，可用一条短路线来代替．错误4、电路的两类约束为结构约束和元件约束．正确5、无论电压和电流的参考方向如何，电阻元件总是服从欧姆定律．错误《电
路》第02章在线测试第一题、单项选择题1、时不变线性无源元件，线性受控源和独立电源组成的电路，称为．A、线性时不变电路B、线性时变电路C、非线性时不变电路D、非线性时变电路2、当电路中的独立电源都是直流电源时，这类电路简称为．A、交流电路B、直流电路C、线性电路D、非线性电路3、几个电阻首尾分别连在一起，这种连接为电阻的．A、串联B、并联C、混联D、三角形连接4、实际电压源的电路模型是一理想电压源和一电阻的．A、串联B、并联C、混联D、三角形连接5、并联电阻的等效电阻必任一个并联的电阻．A、大于B、等于C、小于D、不小于第二题、多项选择题1、通过变换，可以用一个电阻等效的有．AA、串、并联电阻BB、三角形连接的电阻C、仅含电阻的线性无源一端口网络DD、RC串联电路2、任一含源二端电阻网络对外电路而言一般可等效
建筑学设计院实习终期实习报告
终期实习报告 ——郑州大学综合设计研究院有限公司 姓名：张易群 学号：201106518 专业：建筑学 指导老师：李红光 成绩：
建筑设计院中期实习报告 姓名：张易群 学号：201106518 实习时间：2015年8月30日——2015年12月25日 一、实习地点、单位 单位地点：河南省郑州市文化路97号郑州大学综合设计研究院有限公司 单位名称：郑州大学综合设计研究院有限公司，郑州大学综合设计研究院成立于1980年，是一所集工程勘察、设计、研究、咨询、开发、工程总承包为一体的综合设计研究院，前身为郑州工学院综合设计研究院，拥有国家一级注册建筑师、一级注册结构师51人，国家注册土木工程师（岩土）5人，国家注册设备工程师9人，国家注册咨询工程师（投资）11人，国家注册造价师5人，具有高级技术职称的82人，博士学位获得者8人，形成了700余人的强大技术团队。公司对外可承担各类大、中型工业与民用建筑设计、城市及小区规划设计、中小型化工工程、水利工程、市政工程设计、室内外装饰工程设计、基础工程检测及施工、环境评价及污水处理工程等。业务范围涵盖民用、工业、市政、环境等领域的工程咨询、工程监理、工程施工、工程造价咨询及工程总承包等。 指导设计师：王亚伟，郑州大学设计院优秀青年建筑设计师、规划师。 二、实习性质和目的 通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验我们在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。通过实习，使我们能综合运用所学专业知识解决实际问题，培养、锻炼我们分析问题，解决问题的综合能力，进一步了解今后工作的程序，管理方式．培养我们的主体意识和社会活动能力，树立正确的择业观念，为做毕业设计和就业打下良 好的基础。 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 三、实习内容 1、主要参与的项目:褡裢设计方案、南乐昌意太阳城规划方案
校长个人简历范文
校长个人简历范文 /jianli/)查看。 校长个人简历范文【一】 罗华锋，男，中共党员，大学本科生，38岁，现任禹州市钧台办北街小学副校长，主管法制纪律安全德育等校园管理工作。 本人1994年毕业于许昌师范，1996年毕业于许昌教育学院微机专业，在褚河任教后，先后获得郑州大学法律本科，西南大学数学应用专业本科学历。 1996年毕业后到褚河乡任教，工作任劳任怨，力争在平凡的岗位上谱写出农村教师不平凡的业迹，有努力就是有回报，有耕耘就有硕果，本人连年被评为优秀教师，所带班级在乡统考中年年名列前茅。
2002调到钧台办北街小学，所带班级参加竞赛多次获省市奖励，本人也多次被评为河南省优秀辅导员，许昌市文明教师，许昌市文明班级集体等荣誉称号，同时撰写了多篇教学论文，获得省市级教育部门的表彰。 在北街小学任教同时，也走上了学校管理岗位，历任教导处副主任，总务处副主任，总务处主任，副校长至今。任副主任主管校园卫生期间，我校通过河南省爱卫会考评，连获河南省卫生先进单位称号，主管教学研究后，积极带领教师参加教学研究活动并取得了良好效果，积极参与省市级课题并取得了一定成果，教学教研论文多人次获得奖励。任总务主任后，带领总务处人员致力于打造服务型后勤，让北小后勤成为服务一线教学，勤政， 廉洁、高效的红旗部门。任副校长主管法制等管理工作后，学校获得许昌市反邪教先进单位，许昌市依法治校示范学校，本人也被授予五五普法先进个人称号，许昌市文明单位，许昌市地震科普示范学校，少先队活动及学生社团活动管理每年都荣获许昌市教育局，团市委、关工委等部门表彰。主管安全工作，一手抓宣传，一手抓管理;一手建制度，一手抓落实;一手促教师，一手管学生，学校取得了连续4年零事故的好成绩，得到师生及北街群众的好评，得到教体局、
郑州大学远程教育本科计算机在线测试答案6章
《计算机应用基础》第06章在线测试 《计算机应用基础》第06章在线测试剩余时间：50:21 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、下列IP地址中，非法的IP地址组是＿＿＿＿。 A、与 B、与 、与D、与10.10.3.1 2、网上共享的资源有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。 A、硬件软件数据 B、软件数据信道 C、通信子网资源子网信道 D、硬件软件文件 3、TCP协议称为＿＿＿＿。 A、网际协议 B、传输控制协议 C、Nerwork 内部协议 D、中转控制协议 4、用于解析域名的协议是＿＿＿＿。 A、HTTP B、DNS C、FTP D、SMTP 5、支持局域网与广域网互连的设备称为＿＿＿＿。 A、转发器 B、以太网交换机 C、路由器 D、网桥 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、关于调制解调器下列叙述正确的是＿＿＿＿＿ A、解调是把计算机中的数字信息转换成模拟信息的过程 B、调制是把电话等模拟信号重新转换成数字信息的过程
C、解调是把电话等模拟信号重新转换成数字信息的过程 D、调制是把计算机中的数字信息转换成模拟信息的过程 2、网络按规模大小一般可分为三种不同的类型，它们是＿＿＿＿＿＿ A、互联网 B、城域网 C、局域网 D、广域网 3、在浏览器网上的中文网页时，常见的汉字编码方案有＿＿＿＿＿ A、GB2312 B、UTF-8 C、HZ D、BIG5 4、收发电子邮件可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿等实现 A、使用Outlook Express B、Web方式 C、使用Foxmail D、使用FrontPage 5、下面＿＿＿＿＿＿＿＿＿是互联网提供的常见服务 A、聊天室 B、BBS C、www D、ftp 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、目前，在互联网上最流行的动画制作工具是MacroMedia公司的Flash。
郑州大学远程教育计算机应用基础在线测试题库
计算机应用基础 1 一、单选题 1、在第一代计算机时代，编程采用______。 A：直译式语言 B：机器语言和汇编语言 C：混合式语言 D：编译式语言 答案： B 2、个人计算机属于______。 A：中型计算机 B：小型计算机 C：微型计算机 D：小巨型计算机 答案： C 3、下列各项中，计算机最主要的工作特点是______。 A：存储程序与自动控制 B：高速度与高精度 C：可靠性与可用性 D：有一些记忆能力 答案： A 4、计算机技术中常用的术语CAE是指______。 A：计算机辅助设计 B：计算机辅助制造 C：计算机辅助工程 D：计算机辅助执行 答案： C 5、以下四项关于信息特征的说法，错误的是______。 A：信息可以传递 B：信息可以处理 C：信息可以和载体分开 D：信息可以共享 答案： C 6、计算机系统是由______。 A：主机、外设和网络组成 B：主机和多媒体设备组成 C：主机和网络组成 D：硬件系统和软件系统组成 答案： D 7、计算机中1KB表示的字节数是______。 A：1000 B：1
8、一台计算机所能识别并能运行的全部指令的集合，称为该计算机的。 A：程序 B：二进制代码 C：软件 D：指令系统 答案： D 9、计算机的输入设备是组成计算机的五大部件之一。但五大部件不包括______。 A：运算器 B：控制器 C：存储器 D：计算机网络设备 答案： D 10、在计算机中，英文单词BUS是指______。 A：公共汽车 B：总线 C：终端 D：服务器 答案： B 11、显示器的分辨率它的是一个主要的性能指标，现在常用的分辨率不包括______。 A：640X480 B：800X600 C：1024X768 D：2048X1680 答案： D 12、微机系统与外部交换信息主要是通过______。 A：输入输出设备 B：键盘 C：光盘 D：内存储器 答案： A 13、衡量微型计算机价值的主要依据是____。 A：功能 B：性能价格比 C：运算速度 D：操作次数 答案： B 14、如果56+7=5D，这说明使用的是______。 A：十六进制数 B：十进制数 C：八进制数 D：二进制数 答案： A 15、已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母p的ASCII码值为______。
青岛敬老院实习报告范文
【最新】9月青岛敬老院实习报告范文 刚放寒假的那几天,青岛一直笼罩在大雪里.出行很不便,想要找份实践工作也是相当的困难.鉴于很难找到实践工作和父母的催促,我去东营我爸妈那儿呆了二十多天.在那里,父母打工所干的重活我是干不了的,我只能料理一下家务.叠被子,扫地,洗碗,给上学的弟弟做饭,这些就是我每天的分内工作. 回到老家,我联系到镇上的几位大学生,打算去做一个志愿者,到乡里的敬老院做实践工作,看望并帮助那里的老人. 乡里的敬老院就坐落在我们村附近.由于缺少资金,敬老院的建筑和设施都很简陋,院里的工作人员,包括院长在内,也只有四位.为了节省资金和工作方便,乡里任命的院长就是我们村的村长,以至于最后实践活动开展地鉴定的签章都是我们村居委会的签章. 2月1号是我们去敬老院的第一天.老人们看到特地赶来看望他们的学生,立刻关心起来,询问我们各方面的情况.院里的工作人员也很热情,很我们的到来,毕竟院里确实是需要人帮忙的. 我们也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,整理床铺.我们从村长那里了解到,敬老院里共有40位老人,其中近1/3的老人身体不好,分别患有不同的疾病.一般3至4名老人共住一间_平方米的平房.政府每月的补贴只有_0元/每人.平时,身体好的老人会帮忙打扫卫生,夏天的时候会帮忙修剪花草,其他老人一般只呆在房里,看看电视,聊聊天.大部分老人是孤寡老人,只有少数是因为子女工作忙,没人陪他们.在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们生活得更加快乐. 去跟呆在房间里的老人聊天的时候,我们六个人通常分为三组,分别去不同的房间慰问老人.起初,我们还显得有些拘谨,倒是老人们的热情带动了我们.有时遇到耳聋耳背的老人,不得不一遍遍大声的重复回话,我们仍然很耐心地跟他们聊天.一方面讲述我们自己的校园生活,另一方面倾听老人们的故事和经历.老人们精彩的故事是如此令人着迷,老人们艰辛的经历又是如此令人心酸. 跟老人们聊完天我们就去帮工作人员整理备案.令我想象不到的是,整理备案居然异常的繁琐.我们要帮忙记录40 位老人的基本信息和生活情况.由于有限的工作人员,每天要忙于照顾老人,这项工作一直被搁置.我们到处翻找资料,寻
郑州大学个人简历
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求职信 尊敬的领导： 您好!非常感谢您于百忙之中阅读此函! 我叫xx，是xx大学xx专业xx级本科生。4年里，我刻苦学习，广泛涉猎，掌握了扎实宽厚的专业知识、专业技能、学习方法。而且在学好专业课的同时我注重实践，关注社会，努力培养自己分析、解决问题的能力，多方锻炼自己，以适应新时代的要求。 学成于身，有所作为。十余载磨砺是为了能为社会创造价值。渴望在风雨中搏击长空的我，愿与贵单位同仁经风沐雨共同铸造美好未来!我将以全身心的才智、实力、热忱、忠诚和奉献来开拓一生的事业—教育，与贵校风雨同舟共求发展。 没有最好，只有更好。我将倾我所能，自强不息，以高度的热情和强烈的责任心，用实干的业绩证明您的选择! 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。 感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼回音。谢谢! 此致! 敬礼! 自荐人：
◇个人简历◇ 〖基本情况〗 姓名： 性别： 民族： 政治面貌： 出生年月： 籍贯： 联系电话： 电子信箱： 通信地址： 邮编: 学历： 专业： 毕业院校： 身体状况： 〖教育情况〗 ☆ 〖英语水平〗 ☆ 〖计算机水平〗 ☆ 〖在校经历及校外实习经历〗 校内活动 ； 实习经历 〖曾获奖励和工作〗 ★校级荣誉： ★院级荣誉：
郑州大学远程教育《商务谈判》在线测试题大合集
郑州大学远程教育《商务谈判》在线测试题最新全集 商务谈判》第01章在线测试剩余时间：56:49 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、“谈判可以解决任何问题”的观点是指( ) A、什么问题都可以无条件地通过谈判解决 B、什么问题都可以有条件地通过谈判解决 C、企业间的全部交易都可以通过谈判解决 D、谈判可以协商解决贸易中的所有问题 2、要想获得理想的谈判结果，最重要的是( ) A、谈判策略的运用 B、谈判地点的确立 C、谈判人员的确定 D、谈判时间的确定 3、谈判是------发展的产物 A、市场 B、市场经济 C、计划经济 D、人际交往 4、在商务谈判中，双方地位平等是指双方在＿＿＿上的平等。 A、实力 B、经济利益 C、法律 D、级别 5、谈判前应该如何进行准备( ) A、认真准备 B、重要的谈判准备，不重要的谈判不准备 C、从来不准备 D、适当准备 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、你是如何认识谈判的？( ) A、是两方以上的谈话 B、是一种交际手段 C、是解决难题的一种方式
D、是一门艺术 2、你认为谈判高手是指( ) A、从事谈判活动的人 B、谈判专家 C、掌握谈判谋略和技巧的人 D、外交官 3、善于交际在谈判中的作用是 A、使谈判结果对已方更为有利 B、能消除谈判的障碍 C、有助于达成协议 D、推动谈判进程 4、你认为谈判经验与谈判成功的关系是( ) A、有比没有更好 B、经验是最重要的 C、经验无足轻重 D、经验是谈判成功的保证 5、你认为谈判的主要作用是( ) A、满足了人们的要求 B、改善了人们之间的关系 C、解决了复杂的问题 D、争取了更有利的价格 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、谈判经验是谈判成功的保证 正确错误 2、谈判可以解决任何问题
郑大远程教育《计算机应用基础》第05章在线测试
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、在PowerPoint中，停止幻灯片播放的快捷键是＿＿D＿＿。 A、Enter B、Shift C、Ctrl D、Esc 2、如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的＿＿A＿＿。 A、动作设置 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 3、在PowerPoint环境中，从当前幻灯片开始播放的快捷键是＿＿B＿＿。 A、F5键 B、Shift+F5 C、Ctrl+F5 D、Alt+F5 4、在幻灯片切换中，可以设置幻灯片切换的＿＿D＿＿。 A、方向 B、强调效果 C、退出效果 D、切换方式 5、在PowerPoint自定义动画中，可以设置＿＿D＿＿。 A、隐藏幻灯片 B、动作 C、超链接 D、动画重复播放的次数 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、PowerPoint的视图包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ABCDE A、普通视图 B、幻灯片浏览视图 C、大纲视图 D、幻灯片视图
E、幻灯片放映视图 2、PowerPoint的配色方案可以更改的颜色如下＿＿＿＿＿＿ABCE A、背景 B、阴影 C、文字和线条 D、图形 E、强调 3、PowerPoint提供的动画方案有＿＿＿＿＿＿＿ABC A、出现 B、上升 C、下降 D、爆炸 4、PowerPoint中，关于在幻灯片中插入图表的说法中正确的是＿＿＿＿＿＿＿。ABD A、可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中 B、需先创建一个演示文稿或打开一个已有的演示文稿，再插入图表 C、只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表 D、双击图表占位符可以插入图表 5、在PowerPoint中，能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是＿＿＿＿＿＿。ABD A、背景 B、幻灯片版式 C、配色方案 D、应用设计模板
郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析
郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析 2009-04-06 20:54 郑州大学土木工程学院老师很多，导师也不少，但“牛导”却数得着。研究生专业性不是很强，但导师选择实在是太重要了，因为你选择了一个导师就意味着你选择了一种三年研究生期间的生活。一般而言，工科专业选择导师都会考虑名气、锻炼机会、赚钱这三个方面，但所谓“熊掌鱼肉不可兼得”——名气大的导师一般都从政，平时会很忙，很可能就无暇顾及你的学业了；刚评上硕导的老师一般干劲大，刚开始带的学生是他要烧的第一把火，所以必然会用尽全部心思，只有带的好的话才会有利于他以后的招生。当然，每个人看法不一样，要求也不一样，选择的重点也就不一样了。不过，选导师就像买东西，一定要考虑“综合性价比”。就我个人体会而言，选择名气中等偏上、事业正处于如日中天阶段、平时工程实践机会比较多的导师比较好（给导师干活多钱自己挣钱自然也多）。下面我把院里比较好的几个导师做一简单介绍和对比，以供参考。 特别强调，每位导师最后点评纯属个人观点，如对你形成误导，本人概不负责，吼吼！ 刘立新，男，1947年10月出生；1981年12月毕业于原郑州工学院土建系工业与民用建筑专业，获学士学位；1987年7月毕业于原郑州工学院土建系结构工程专业，获硕士学位；1981年7月加入中国共产党。1989.10-1997.10任原郑州工学院土建系副主任，1997.10-2005.3任郑州大学（原郑州工业大学）土木工程学院院长。现为郑州大学教授、博士生导师。 注：老院长，德才兼备，能在他手下混当然不错了。他主要研究混凝土，科研型的，做实验比较多，所以需要耐得住寂寞，不过公认的一点好处是实验型的毕业论文比较好写。 陈淮，男，1962年4月18日生于河南省淮阳县，博士学位，教授，博士生导师，郑州大学土木工程学院院长。1983年毕业于湖南大学，获学士学位；1986年毕业于重庆大学，获硕士学位；1993年毕业于中南大学，获博士学位。1986年10月在中南大学参加工作，任助教和讲师；1993年任郑州工学院副教授；1996年破格晋升教授；现任郑州大学土木工程学院院长，教授，河南省重点学科结构工程学科主要学术带头人，郑州大学结构工程专业博士研究生指导教师。 注：现任院长，确实牛人，但学生从来没有机会参与工程实践项目，而且为人有
郑州大学《管理学》在线测试
《管理学》第01章在线测试 A B C D 管理追求的是 A B C D 美国管理学家卡茨认为，一个主管人员至少应具有的三大基本技能 A B C D 管理的二重性是（ A B C D 在企业中，下列何种各种人际关系是主导和核心（ A B C D
A、搞好人际关系 B、管理管理者 C、传递信息 D、制定决策 E、管理工人和工作 3、3.管理的社会属性体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志，因此管理与下列因素相联系（） A、生产力 B、生产关系 C、社会制度 D、科学技术 E、社会化大生产 4、4.管理学的特征包括( ) A、自然性 B、综合性 C、历史性 D、不精确性 E、社会性 5、5.学习和研究管理学的方法有( ) A、唯物辨证法、 B、系统方法 C、理论联系实际的方法 D、案例分析法 E、统计分析法 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、1.管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。（） 正确错误 2、2.管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。（）
正确错误 成功管理者一定是有效管理者。（ 正确错误 管理的艺术性强调其实践性，没有实践则无所谓艺术。（ 正确错误 系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。（ 正确错误 《管理学》第02章在线测试 A B C D 霍桑试验的第四个阶段中的限制产量是由于存在（ A B C D 下面管理学家 A B C D ．把组织看作是一个有机的“合作系统”的组织理论是 A B C D ．认为在管理中没有什么一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法，这种观点源自于（ A B C D