满意教育

新形势下办好人民满意教育之我见

初三级部韩琳胡锦涛总书记在十七大报告“加快推进以改善民生为重点的社会建设”的六大任务中把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为首要任务。通过认真学习、深刻领会总书记的报告，新形势下如何办好人民满意教育谈谈自己的一些粗浅的认识。

一、明确的办学目标是办好人民满意教育的前提

胡锦涛总书记在十七大报告中精辟地给我们各级各类学校明确了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”的办学目标。在实际工作中如何践行这一目标，是我们每位教育工作者应认真思考的课题。

二、优秀的教师团队是办好人民满意教育的关键

拥有一支高素质的教师队伍，是学校的生命力之所在，是办好人民满意教育的关键之所在。

（一）重学习，新理念，强师德

教师走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们道德基因的转接者。通过系统学习，让全体教师深刻领会新形势下党、国家以及人民群众对我们的新要求，使教师们深刻领会胡锦涛总书记从敬业（社会责任）、勤业（治学态度）、创业（创新精神）、乐业（道德情操）提出四点希望诠释人民教师的师道

精髓的实质，进一步的更新教育思想、教育理念，从而自觉的以总书记的四点希望自励自勉，努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。

（二）重学习，促教研，提师能

办好人民满意教育的落脚点就是要全面提高教育质量，为国家、为社会培养更多合格人才，因此，努力提高教师的业务水平与能力尤为重要。创造条件提供必要的学习资料与机会，激励教师向书本学习，向同事学习，向优秀教师学习。注重学习实效，做到学习、探讨相结合，形成浓厚的学习氛围。

三、团结和谐的人文环境是办好人民满意教育的保证

安全稳定，关乎生命，关乎全局，责任重于泰山。“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事，负好自己的责”是学校工作的重中之重。学校与学校师生安全应常教育、重管理，常抓不懈，做到万无一失。在力抓安全的同时，学校努力创设一种团结、民主、宽松、和谐的人文环境。团结和谐的人文环境，教师才能把个人奋斗目标与学校的发展目标有机结合，并内化为自己的智慧与力量，把学校的规章制度变为自己的自觉行动，从而使学生的心灵在优美和谐，优雅清新，益美向善的人文环境中得到熏陶与教育。

四、全面提高教育质量是办好人民满意教育的核心

实施素质教育，全面提高学生综合素质，是教育改革和发展的立足点，是全面提高教育质量的关键所在。当前基础教育的重要任务主要是推进教育均衡发展和实施素质教育。教育均衡发展

主要是政府及教育主管部门的工作，而素质教育的任务则是学校的具体工作。坚持“德育为首”的教育理念。把德育工作贯穿学校教育工作的全过程。通过全员、全过程、全方位育人，努力营造良好的育人环境，形成事事、时时、处处皆育人的良好局面。

坚持“健康第一”的教育理念。学生参加体育锻炼和体育运动，不仅可以增强体质，同时也是加强学生爱国主义和集体主义教育、磨练坚强意志、培养良好品德的重要途径，对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。坚持以学生为本，促进学生身心健康和谐发展是科学发展观对学校体育工作的要求，倡导“我运动，我健康，我快乐”。努力建立学校、社会、家庭相结合的青少年体育网络，培养青少年良好的体育锻练习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

教育是个系统工程，在新形势下，学校教育更要争取全社会的关心与支持，面对新要求、新挑战，学校的一切工作都要以党的十七大精神为指针，以科学发展观统领全局，以办好人民满意教育为宗旨，坚持“内抓质量，外树形象，和谐发展”的思路，努力实施素质教育，全面提高教育质量，不断将“和谐校园”建设推向深入，促进学校和谐、持续、稳定发展。