物流管理专业职业生涯规划参考

物流管理专业职业生涯规划参考
物流管理专业职业生涯规划参考

姓名:虞晓琳

专业:物流管理1301

联系方式:662002

学院:绍兴文理学院元培学院

引言

感言:每个人的一生都是短暂的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到梦想的巅峰。

从我们走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好学习专业知识,拓宽自己的知识面。

人的一生大学时光就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有了动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

模式、职业发展路径与阶段划分

模式:自我实现式

职业发展路径:优秀毕业生——优秀员工——业务主管——优秀

职业经理人

阶段划分:探索期:(大学期间)

奋斗期:(毕业后1-3年)

发展期:(毕业后3-8年)

实现期:(毕业后8年以后)

目录

引言 .................................................................................................... I

一、自我认知 (1)

1.1 自我分析 (1)

1.2 我的职业兴趣、个性特征和职业价值观 (1)

1.3 自我评价与他人评价 (2)

二、职业认知 (4)

2.1 社会整体就业趋势和大学生就业状况 (4)

2.2 行业现状、前景及就业需求 (5)

2.3 物流管理的工作内容 (6)

2.4 物流管理的进入途径、胜任标准、对生活的影响 (8)

三、职业决策 (10)

3.1 外部环境分析 (10)

3.2 SWOT分析 (11)

3.3 职业认知小结 (12)

四、计划与路径 (12)

4.1 我的目标和路径及行动计划 (12)

4.1.1 近期职业目标及计划 (12)

4.1.2 中期职业目标及计划 (13)

4.1.3长期职业目标及计划 (14)

五、自我监控 (14)

5.1 评估与调整 (14)

5.2 备选方案 (15)

结束语 (17)

一、自我认知

1.1 自我分析

我是###,是一名来自##管理专业的学生。首先,我认为自己是一个活泼开朗的女孩,非常平易近人,这一点有利于我和身边的人和谐友好地相处。其次,我非常热心,在同学或其他人有麻烦的时候,我都能伸出我的援助之手,尽自己的一点绵薄之力。

1.2 我的职业兴趣、个性特征和职业价值观

我的职业价值观:在事业上看中如何实现自我价值,所做的事必须将我的时间和精力融入我自身的工作和行业,充分发挥自己的交际能力,处理好人际关系,以此来实现自己的目标,获得成就感。

我的职业兴趣:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能的事业或经营型岗位,喜欢一些有挑战性度的工作。我相信我的这种兴趣能为我将来从事管理工作提供持久的动力。

我的职业性格:敏感型

敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望,需要较长一段时间来调整自我。

1.3 自我评价与他人评价

360度评估

二、职业认知

2.1 社会整体就业趋势和大学生就业状况

在严峻的就业形势下,大学生的就业受到用越来越多的关注。随着高校扩招,毕业生人数连年增长,就业压力不断增加(如图表所示)

虽然政府在不断增加就业机会,大学生就业问题仍不容乐观。

下图为2009-2011年毕业生就业率图表分析:

2.2 行业现状、前景及就业需求

物流是一个新兴行业,就业行情较好,目前国内物流人才的需求缺口达到600余万人,其中物流信息管理人才又成为行业内最紧缺人才。这个专业市场缺口很大过去商品从生产到销售经过好几个批发商,运输;管理;仓储;从一级批发商到二级,三级批发商层层剥皮,现在,信息一点,就能通过物流公司配货,大大减少中间环

节,降低企业成本,,所以,我觉得物流管理专业还是很有发展前途的.作为新兴产业,由于准入条件较低,人员素质良莠不齐,整个物流行业的薪酬水平和其他行业相比没有明显优势。但从长远来看,在行业逐步成熟、人才素质越来越高的前提下,社会对物流行业的整体需求持续增长,业内核心岗位的薪酬会有大幅增长。目前国内物流人才的短缺,并不是总量上的短缺,而是掌握现代物流管理技术的实用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系统平台上物流供应链管理的综合性人才的短缺。

2.3 物流管理的工作内容

物流管理主要包括以下6项工作内容:

1)物流作业管理物流作业管理是指对物流活动或功能要素的管理,主要包括运输与配送管理、仓储与物料管理、包装管理、装卸搬运管理、流通加工管理、物流信息管理等等。

2)物流战略管理物流战略管理(logistics strategy management)是对企业的物流活动实行的总体性管理,是企业制定、实施、控制和评价物流战略的一系列管理决策与行动,其核心问题是使企业的物流活动与环境相适应,以实现物流的长期、可持续发展。

3)物流成本管理物流成本管理是指有关物流成本方面的一切管理工作的总称,即对物流成本所进行的计划、组织、指挥、监督和调控。物流成本管理的主要内容包括物流成本核算、物流成本预测、物流成本计划、物流成本决策、物流成本分析、物流成本控制等等。

4)物流服务管理所谓物流服务,是指物流企业或企业的物流部门从处理客户订货开始,直至商品送交客户过程中,为满足客户的要求,有效地完成商品供应、减轻客户的物流作业负荷,所进行的全部活动。

5)物流组织与人力资源管理物流组织是指专门从事物流经营和管理活动的组织机构,既包括企业内部的物流管理和运作部门、企业间的物流联盟组织,也包括从事物流及其中介服务的部门、企业以及政府物流管理机构。

6)供应链管理供应链管理(Supply Chain Management),是用系统的观点通过对供应链中的物流、信息流和资金流进行设计、规划、控制与优化,以寻求建立供、产、销企业以及客户间的战略合作伙伴关系,最大程度地减少内耗与浪费,实现供应链整体效率的最优化并保证供应链成员取得相应的绩效和利益,来满足顾客需求的整个管理过程。

2.4 物流管理的进入途径、胜任标准、对生活的影响

结合对物流企业实际走访调研,包括深圳能源物流有限公司、UPS SUPPL Y CHAIN SOLUTION、中海集装箱运输深圳有限公司等大中型的物流企业,我们不难发现物流企业注重毕业生的所具备的能力包括:英语口头表达能力、英语文字处理能力、外语信函书写技巧等。此外,物流管理专业学生还应具备这些能力:既懂物流管理又懂电子商务、信息技术,既能从事制造、储存、运输、配送、货运代理等领域的物流管理工作,又能从事信息管理、企业管理、进出口贸易、电子商务、市场营销等领域的管理、经营、决策的高级应用型,集各种能力于一身的复合型人才。

提升物流管理专业学生就业能力的有效途径

i.掌握与物流岗位相关的多种知识,具备较强的知识运用能力

物流管理专业的毕业生可在生产制造企业物流部门、物流企业、货代、报关报检、商贸流通企业、外贸企业等就业。企业要求毕业生不仅掌握物流管理的专业知识,还应广泛掌握与物流工作相关的其它理论知识,包括与物流工作相关的法律法规、计算机应用、报关手续等方面,并且能够在实际工作中灵活应用这些知识。例如UPS SUPPLY CHAIN SOLUTION的管理培训生岗位,就要求毕业生在入

职的第一年到不同的工作岗位进行轮值,目的也是要让学生熟悉行业内不同工作部门的操作流程,使学生能尽快适应管理岗位。

ii.提升处理和协调相关岗位业务关系的能力

物流企业是连接其它行业的一个重要环节,企业员工需要和不同行业的人员进行沟通协调,同时,企业内部的每个岗位也需要相互协调,因此,物流企业非常注重毕业生工作协调能力。企业要求毕业生能够妥善处理本职工作与其它岗位的工作关系和人际关系,善于化解工作的矛盾,进而理顺不同业务部门的关系。学生在校期间可通过参加校内学生活动等方式,来锻炼学生处理和协调方面的能力。在这方面,我能做到积极参加学校组织的各项活动,拓宽自己的交友范围,并和周围的同学友好和谐的相处。

iii.加强自主学习能力的训练

物流行业作为一个快速发展的行业,也已经被国家列入到“十大振兴行业”,物流行业将得到更多的关注和发展,对物流人才的需求也将进一步提升。作为物流管理专业的学生,知识的更新,无论对企业创新还是个人的职业发展都是非常重要的。例如接纳并掌握现代化技术,如RFID(中文意思为无线射频识别,也叫电子标签或无线标签)的应用。较深刻地理解计算机网络技术,并能在业务中对进行物

流信息管理的计算机网络系统提出需求。对于物流各个环节的有关技术有一定了解,能够合理使用和调配相关设施和设备。由于物流行业所面临的发展机遇,国家在相关政策法规上也不断进行更新,这都给物流行业的工作人员提出新的要求,物流管理专业毕业生也需要自觉提升自身素质和工作水平,及时进行学习。

三、职业决策

3.1外部环境分析

①家庭环境分析:由于家里人希望自己能离家比较近,能经常回

家看望父母,而家乡义务离家较近,物流经济也比较发达,

和我所学的专业关联性也较大。

②学校环境分析:学校学风还可以,学校环境也挺不错的,学校

设备很先进,还有专门的物流管理实验室,师资力量也较雄

厚。

③社会环境分析:我是学物流管理专业的,在目前社会的环境下,

这个专业是比较热门的,有较广阔的就业前景。现代物流被

企业界称为“尚未开发的新大陆”和“促进经济增长的加速

器”。被媒体界称为“21世纪最大的行业”,被老百姓称为“金

饭碗”。

④目标地域分析:目标地域就是家乡义务,因为以后想离父母近

些。义务小商品经济非常发达,生活水平也不错,我本身就很喜欢我的家乡,虽然没有上海、北京等一线城市发达,但义务的物流经济还是很有前景的,所以我相信留在义务会是一个非常不错的选择。况且,我有很多朋友、亲戚也在家乡,相对来说认识的人会比较多,人脉会比较广。

3.2 SWOT分析

我的优势(strength)及其作用:比较有耐心,工作认真、能吃苦,有良好的人际关系处理能力,适合做物流管理方面的工作。

我的劣势(weakness)及其弥补:社会经验不足,人际网不够宽广。应该趁大学多出去打打工,锻炼锻炼自己,多交一些朋友。

我的机会(opportunity)及其利用:家乡义乌经济发达,物流市场宽广,可以好好利用这一优势。

我面临的威胁(threat)及其排除:学校成绩不够优秀,学历

不够高,社会经验不够充足,且就业竞争激烈。我应该努力

学习并掌握专业知识,假期中去相关的物流公司实习,增强

自己的实践经验。

3.3 职业认知小结

我们生活在一个机遇和挑战并存的社会中,我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。我们应该充分利用在校期间的一切可用资源来丰富自己各方面的知识,增强自己处理事情的能力,为不久的将来步入社会打下坚实的基础。因为我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。

四、计划与路径

4.1 我的目标和路径及行动计划

4.1.1 近期职业目标及计划

大一目标:把英语四级证书以及六级证书拿到手,并且成绩保持在年级前50%平时多多参加一些学校举办的比赛,积累参

赛经验。

大二目标:把计算机二级证书拿到手。适当的找一些兼职工作,比如家教,专业成绩保持在年级前50%,多多参加一些学科类竞赛,丰富专业知识,锻炼自己的能力并努力在这些学科竞赛中获奖。

大三目标:考报关证,并找一些与物流管理有关的兼职工作来做,积累一些工作经验,同时多参加学科类竞赛并获奖。平时多看看其他专业的书籍,拓宽自己的知识面。

大四目标:把物流师和助理物流师的证书拿到手,去相关的物流公司实习,多多了解物流行业的发展情况,考个英语中级口译证书,提高自己的外语能力。有时间还可以准备考一些其他专业的证书,比如会计证等。努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更加强。

4.1.2 中期职业目标及计划

在毕业后的1-3年,顺利进入一家中小型物流公司工作,在工作岗位好好学习,积累经验,平时多看与物流管理专业相关的书籍,丰富自己的专业知识。把物流职业经理资格证书(CPLM)拿到手。

毕业后4-6年,努力做到一个较高的岗位,成为一名业务主管,多多积累一些工作经验,获得一定量的稳定客户,积累自己

的人脉,不断提高自己的能力和水平。

4.1.3长期职业目标及计划:能够在工作到一定时期后,比如毕业

后7-8年加强进修,考研,使自己在物流管理方面有更加深

入的了解。在能力得到一定的提升后,同时职位也争取得到

进一步的提升,朝管理层迈进,晋升为一名优秀的职业经理

人。

五、自我监控

5.1 评估与调整

1)职业目标评估

时刻关注物流行业的发展状况,不断深入了解物流管理的核心并对此有越来越来清晰全面的认识。

2)职业路径评估

在规划实施过程中不断审视自己的职业路径,不断完善职业路径,达到自己的职业发展目标。

3)实施计划评估

根据实际情况,采取灵活的行动策略,适时的调整自己的职业

发展路径。计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并

取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到

头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标

计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应

该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因

素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面

对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生

的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争

取做出最好矫正。

5.2 备选方案

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

在此规划书中我的职业发展流程为:优秀毕业生——优秀员工——业务主管——优秀职业经理人

我的备选职业规划方案:

①从基层做起,做到中层,积累一定的经验,然后和朋友一

起合开自己的物流公司。

②继续学习深造,考研、读博,进入大学做一名授课老师。

③自己经营一家自己的店,做一名个体经营者。在经营个体

店的同时在淘宝网上建立一个网店,利用义务发达的小商品市场经济,施行实体店和网店同时销售产品这种模式。

因为个体经营可以比较自由的调控自己的时间,相对比较自由,虽然可能比较辛苦,但是我比较喜欢这种自由支配时间和空间的生活方式。

物流管理职业分析及职业生涯规划

物流管理 职业 分析 作者: 日期: 公司名称:

物流管理职业分析 1、职业前景分析 物流管理是现代企业管理的重要组成部分,被视为“第三利润源泉” ,也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后,物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战;有关预测显示, 今年中国物流市场规模将在2400亿元,比2002年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出:按目前普遍接受的看法,我国年物流支出约为当年GDP的20%左右,是发达国家的2-3倍,约2000多亿美元。这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12% 的水平,这将产生约6600亿元的物流运作效益。目前,北京物流人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达100万元,这对于想从事物流行业的人来说不能不说是一个好消息!据统计,在上海从事物流业的人员只有不到10万人,人才缺口达50万,被列入12种紧缺人才面对如此广阔的市场,怎样快速进入物流行业?考取职业资格证书是最现实的捷径。前期中国内地已经引进了相关的“洋证书”,据有关专家介绍因培训价格较高,与我国国情结合度不好,未被广泛认可;而一些大中专院校在原有储藏、运 输等专业基础上设立的物流管理学历教育又远不能满足物

流产业对既有理论又具务实践经验的多层次、复合型专业人才的需求。针对以上情况,“国有资产监督管理委员会”所属有关部门为建立内容全面、系统的社会化培训考核和统一的认证标准,尽快提高物流产业及相关企业各层次从业人员的物流经营管理和业务技术水平,同时扩大物流专业人员队伍,最大限度满足企业对人才的需求,特此推出“物流职业资格证书(共分四个等级)”,全国统考,全国通用,并建立相关查询系统。 2.现在物流企业对助理物流师或物流师人员的招聘要求: 助理物流师或物流师:学历要求:大专以上工作经验:1年以上 (物流师五年以上)薪资范围:2000-8000工作地域:全国(主要地区为沿海发达城市)职业资格要求:有《助理物流师证》或《物流师证》其他要求: 1)、使用过仓库管理系统或相关的物流信息系统,有物流需求分析及全国配送中心项目实施经验; 2)、具有《中国物流和采购联合会助理物流师》、或《中国劳动和社会保障部助理物流师》、或《ILT二级》资格,或类似物流专业等级资格; 3)、对供应链管理、物流配送中心管理、物流工程技术发展、物流信息系统技术应用、IT技术管理应用等方面应具备全面的基础认知;如对于其中部分内容具有一定的实践经验;

职业生涯规划书基本参考内容

《职业生涯规划书》 学院: 专业: 班级: 姓名: 学号:

一、自我探索(25分) 1.职业兴趣 自我评估的结果:我的性格属于比较外向的,但是又不至于疯疯癫癫的,有时候可能比较马虎,但是多加注意的话还是可以克服的。因为平常和别人的交流比较多,所以语速也会偏快,加上不算笨的脑子。在学习中也没有觉得很吃力。我的兴趣也因为我的性格而变得“外向”。比如打篮球、出门游玩、听听音乐什么的。 职业测评的结果:适合从事与人交流、教育方面的职业。 职业兴趣探索小结:例如翻译、行政、人事、文秘,教师、导游等。 2.职业能力 自我评估的结果:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的, 但是通 过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的能力多少还是有所提高的。在专业知识和与人相处的方面都有了明显的改善,这是我在大学生活里面最大的收获。擅长逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。能准确识别出复杂情况下的问题所在,查阅相关信息以制定解决方案。 职业测评的结果:职业测评的结果: 技能探索报告 任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,你在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些你不擅长的技能,你可以通过学习和锻炼来提高,但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。

以下是你认为你最擅长的 5 项技能:你认为你最擅长的项技能: 1. 批判性思考或方法的优劣 2. 解决复杂问题评估、实施解决方案 3. 问题排除 4. 科学思维问题 5. 工具选择确定某项工作中所需的工 具或设备的种类判断误操作的原因,确定解决方式利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决识别出复杂情况下的问题所在,并查阅相关信息,以制定、解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论 你认为这些技能是你的软肋,你可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果你要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些你弱势技能对应的职业,你将来求职时要谨慎选择。 在进入任何一个工作领域、岗位后,一般都会经历专业化的技能训练,但是有些技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”。它们是:预算管理组织/管理/调整公共(人际)关系应对最后期限的压力督导(促)他人撰写应用文公开发言交谈沟通协商/仲裁教授/指导 你可以比较一下你自己擅长的技能与这些“热门”技能的差异。技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但你要清楚地制订一个完善 这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果。另外,如果你想深入分析自己的技能,这里还有一种非常有趣的方法: 成就事件分析 首先,找出一张纸,写下自己到目前经历过的成就事件。这些事不必惊天动地,只要你感觉在这些事件中有成就感就可以。一般情况下,像你这 职业测评的结果:(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实, 相对谦虚但不乏张狂, 在做事情时认真勤奋责 任心强, 同时有一定的创新意识. 在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的. (2)

城轨职业生涯规划范文最新参考

城轨职业生涯规划范文最新参考 大学四年规划之专业培养要求 本专业培养具备交通工程和系统规划、设计与施工等方面知识,能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、道路建 设与施工、交通管理部门等从事交通规划、道路工程设计、道路工 程施工、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。 大学四年规划之主要课程 交通工程、系统工程、交通工程经济与法规、交通规划、总图运输设计、交通港站设计、交通控制与管理、道路工程、轨道交通、 交通项目评价、工程概预算等。 大学四年规划之就业前景 该专业涉及面广,所以在很多领域都很找到你的工作,并不是说你非得干什么,你可以去设计公路,也可以建设公路,同样管理公 路也不错,同样,交通是一个很泛的词汇,你可以去铁路局。总的 来说,该专业不错!尤其是男生就业非常好! 大学四年规划之就业方向 大学四年规划之毕业生的基本素质 2)掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术; 4)熟悉道路工程建设与施工、工程项目管理的方法、技术和法规; 5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 我的职业规划:大学四年具体规划 大学四年总体目标

过来人分享:我的职业规划和大学四年规划 交通工程专业未来的发展空间很大。说简单点交通工程就是解决车多路少的问题,随着以后车越来越多路越来越挤,交通工程肯定 会引起重视。目前就业面比较窄,不是去规划院就是去交通局,而 且很多单位只要交通工程的研究生乃至博士,本科生较难就业,很 多学交通的本科生都去做道路设计或施工。 职业生涯规划结束语 成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事。 ◎交通工程专业就业方向分析: 交通工程专业学生毕业后,可从事交通规划、勘测、设计、建造、监理、管理等方面的技术和管理工作,主要面向公路、桥梁、市政、城建、公安、铁道和民航等领域,适合在公路局、交通局、市政局、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管 理部门等单位工作,亦可到科研、教学单位工作,或继续深造。我 国正处于交通工程设施建设的高速发展时期,学生就业前景良好。 一、前言 俗话说的好:没有规矩不成方圆,没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是 社会的淘汰品。 每一秒我们都在面对一个崭新的生活。机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。只有树立一个正确方向我们才 能勇敢向前,向成功,向梦想靠近。为自己拟定一份职业规划,帮 助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发 展方向,找到自己的人生定位。 二、自我分析 首先,城市轨道交通工程是我主修专业。其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。同时,这也是一个在全国范围内新起

大学生职业生涯规划参考资料

大学生职业生涯规划参考资料 一、什么是职业生涯规划 简单地说,就是要解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”、“以什么样的心态干”这四个最基本的问题,有专家将此高度概括为职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位和定心。定向就是确定自己的职业方向,定点就是确定职业发展的地点,定位就是确定自己再职业人群中的位置,鼎新就是稳定自己的心态。 职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得顺利发展,并获取最大程度的事业成功。 二、舒伯的职业生涯发展学说 ㈠生涯发展阶段理论 成长阶段:由出生至14岁,该阶段孩童开始发展自我概念,开始以各种不同的方式来表达自己的需要,且经过对现实世界不断地尝试,修饰他自己的角色。 这个阶段发展的任务是:发展自我形象,发展对工作世界的正确态度,并了解工作的意义。这个阶段共包括三个时期:一是幻想期(4岁至10岁),它以“需要”为主要考虑因素,在这个时期幻想中的角色扮演很重要;二是兴趣期(11岁至12岁),它以“喜好”为主要考虑因素,喜好是个体抱负与活动的主要决定因素;三是能力期(13岁至14岁):它以“能力”为主要考虑因素,能力逐渐具有重要作用。 探索阶段:由15岁至24岁,该阶段的青少年,通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会,对自我能力及角色、职业作了一番探索,因此选择职业时有较大弹性。 这个阶段发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。这阶段共包括三个时期:一是试探期(15岁至17岁),考虑需要、兴趣、能力及机会,作暂时的决定,并在幻想、讨论、课业及工作中加以尝试;二是过度期(18岁至21岁),进入就业市场或专业训练,更重视现实,并力图实现自我观念,将一般性的选择转为特定的选择;三是试验并稍作承诺期(22岁至24岁),生涯初步确定井试验其成为长期职业生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。 建立阶段:由25岁至44岁,由于经过上一阶段的尝试,小合适者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的“位于”,并在31岁至40岁,开始考虑如何保住这个“位子”,并固定下来。 这个阶段发展的任务是统整、稳固并求上进。 这个阶段细分又可包括两个时期:一是试验-承诺稳定期(25岁至30岁),个体寻求安定,也可能因生活或工作上若干变动而尚未感到满意;二是建立期(31岁至44岁),个体致力于工作上的稳固,大部分人处于最具创意时期,由于资深往往业绩优良。

物流管理专业职业生涯规划书范文

物流管理专业职业生涯规划书范文 第一部分物流管理师职业前景分析 我国物流产业兴起于上世纪 90年代,起步虽晚,但发展势头强劲,到2021年我国物流市场的规模已达到2400亿元,预计在今后几年仍将会以每年30%的速度增长。与此同时,专业人才缺乏的问题也浮出水面,据最近的调查,目前国内物流人才的需求缺口达到600 余万人,其中物流信息管理人才又成为行业内最紧缺人才。 作为新兴产业,由于准入条件较低,人员素质良莠不齐,整个物流行业的薪酬水平和 其他行业相比没有明显优势。现在在职的物流从业人员基本上都是负责仓储和货物流通的 最基础的职员,这些物流从业人员中受过系统职业教育的人相对很少。而懂得物流信息化 的人更是难寻,因为对物流信息化人才的要求是要了解整个物流的过程,能通过IT的技 术把不同的系统无缝地连接在一起,满足不同客户的特定需要。对一个IT人员来说,建 一个系统很容易,但能把不同的系统连接起来,以满足不同客户的特定需求却是比较困难的。由于国内学科教育的交叉性不强,计算机专业的毕业生对物流的流程“一窍不通”, 而物流专业的毕业生在IT 方面的技能又不过硬。国内目前还没有物流信息技术方面的毕业生。 从长远来看,在行业逐步成熟、人才素质越来越高的前提下,社会对物流行业的整体 需求持续增长,业内核心岗位的薪酬会有大幅增长。目前国内物流人才的短缺,并不是总 量上的短缺,而是掌握现代物流管理技术的实用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系 统平台上物流供应链管理的综合性人才的短缺。事实也证明,很多所谓的只掌握物流基本 概念基本知识的“物流人才”在为找不到工作而发愁,而掌握物流信息管理技术的人才却 能拿到很高的薪水。业内人士表示,目前以广东为例,一般物流人员的月薪在 2500元左右,真正好的物流信息管理管理人员,月薪5000元至10000元都不算多。 随着加入WTO,3年物流业保护时间的到期,国外先进的管理和技术将为国内物流业 带来巨大的竞争压力;同时,迫使国内物流业不得不采取各种手段进行产业升级,而物流 信息作为能显著提高经营效率,在一定成本条件下,能为客户提供更好的服务,已日益得 到企业经营者的重视;越来越多的物流企业或企业物流部门把信息技术作为提升自己竞争 力的法宝之一,他们把信息系统对内作为作业的必须平台,对外,将必要的客户关心的数 据与客户进行共享。因此,未来作为物流从业人者,无论是业务操作人员还是一般管理人 员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流关键核心技能。 信息系统平台的建设和使用,催生了物流信息化人才的急迫需求。而从目前的现状来看,越来越多的企业已经或正在建立信息系统,但发现员工的信息技术能力却跟不上系统 所要求达到的目标;系统虽然建好了,员工的思想认识和实际使用水平却无法在短期内得 到提升。于是企业不得不想办法从人才市场或其他途径高薪挖取既有传统物流从业经验又 掌握信息系统操作和管理技能的人才;

职业定位与生涯规划书范文参考

职业定位与生涯规划书范文参考 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 职业定位与生涯规划书范文(一) 一.自我剖析 1,MBTI测试结果 MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+判断) 对INFJ类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的而战! INFJ人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然INFJ 人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。 INFJ人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上INFJ人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有INFJ人的一席之地。 对INFJ人的描述: 富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。 2,自我认知 优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。 劣势:交际能力相对较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。做事缺乏恒心,常常半途而费。体质较弱。 3.自我调整: 加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自

职业生涯规划作业(内附参考文献)

职业生涯规划与职业素养培养 驾性格之舟寻成功之岛 ——霍兰德类型理论概述学院: 学号: 姓名: 2016年6月

霍兰德类型理论是由美国约翰?霍普金斯大学心理学教授霍兰德于1959年首次提出的。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,职业兴趣和人的人格间有着很深的关联性。精准地把握这种关联,把兴趣融入职业当中,可以有效地提高人们在工作中的工作热情和工作积极性。这种兴趣与职业的结合可以使人们在工作中更加积极向上,更加愉快。因而霍兰德类型理论在职业生涯规划上有着广泛的影响。在具体的分析当中,霍兰德教授认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 霍兰德类型理论的提出和发展 霍兰德类型理论的提出可以追溯到最初的兴趣爱好测验。1912年,桑代克对兴趣和能力的关系进行了探讨。1915年,詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷,标志着兴趣测验的系统研究的开始。1927年,斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表,是最早的职业兴趣测验。1939年,库德在发表了库德爱好调查表。 1953年出现了职业偏好量表。1969年在该表的基础上衍生出了自我指导探索,1970年又根据自我指导探索提出了"人格特质与工作环境相匹配"的理论。后来霍兰德对这些理论加以整理,他把职业兴趣测试和个人性格分析有机的结合在了一起。由此产生了霍兰德类型理论。 霍兰德类型理论的局限性 虽然霍兰德类型理论很好地融合了兴趣测试和个人性格分析,但是该理论也有其局限性。实际应用中,霍兰德类型理论的六种类型职业并不是相互孤立的,而是存在着各种区别与联系,但是霍兰德类型理论中的正六边形模型中,相邻的职业群存在距离相等这一缺陷。于是在1991年,Gati对这一局限性进行了改进。他在正六边形模型的基础上提出了三层次模型。此后,人和物、数据和观念这两个维度也被加入到了霍兰德类型理论,这一改进使得霍兰德类型理论更加全面完善,丰富多彩,才产生了根据霍兰德类型理论绘制的工作世界地图。 霍兰德类型理论的主要内容 霍兰德类型理论认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。我们也在课上大致确定了自己属于哪一类型的人。不同的性格特点也有相应的合适的职业。以下是这六种类型人格的分析: 1、社会型:(S) 社会型的共同特征是喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导

高一《职业生涯规划》参考资料

装 订 线 2013—2014学年度(上)学期 高一《职业生涯规划》第一、二单元测试题 一、填空题(每题1分 共 20分)- 1、职业是( )在( )中所从事的、有稳定( )的工作。 2、职业理想是个人对未来( )的向往和追求。 3、职业生涯规划是( )对自己一生( )发展道路的设想和谋划,是对个人( )的瞻望,是实现( )的前提。 4、( )是一个人积极探究某种事物的( )。 5、( ) 是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性( )。 6、( )指顺利地完成某种( )所具备的稳定的个性( )。 7、职业生涯规划必须( ),具有鲜明的个性,符合个人( )。 8、兴趣需要( );性格可以( );能力可以( )。 二、选择题(每题1分,共20 分) 1、职业的内涵要点有( ) 。 ①稳定的收入 ②承担相应责任 ③实现人生价值和进行自我完善途 ④个人与社会相互联结的纽带 A 、①② B 、②③④ C 、①②④ D 、①②③④ 2、职业生涯特点( ) ①发展性 ②阶段性 ③整合性 ④终身性 ⑤独特性 ⑥互动性 A 、①②③ B 、②③④ C 、①④⑤ D 、①②③④⑤⑥ 3、职业素质主要包括( ) ①思想道德素质 ②科学文化素质 ③专业素质 ④身体心理素质 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④ 4、人们对某种职业往往需要一个( )过程。 ①了解 ②喜欢 ③热爱 ④沉醉 ⑤奉献 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④⑤ 5、职业生涯可持续发展的重要保证( ) ①养成爱学习 ②会学习的习惯 ③注重安定 ④遵守纪律 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④ 6、我们可以从哪些方面关注行业发展( ) ①本行业出现的新技术新工艺 ②本行业产业的新职业、新岗位 ③本行业与相关行业之间的动态关系 ④国家、地方和外资对本行业及相关 行业的投资动向 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④ 7、中职生职业生涯规划的近期目标,要有中职生的特点,制定要注意( ) ①脚踏实地,不好高骛远 ②内涵充实,激励斗志 ③指向明确 ④有年级特点 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④ 8、中职生职业生涯规划的特点( ) ①专业定向后初次就业 ②必须面对就业难的现状 ③必须把个人与经济社会发展联系起来 ④引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 ⑤指导自己就业和创业 A 、①②③ B 、②③④ C 、①④⑤ D 、①②③④⑤ 9、( )是人生理想的核心,它影响和制约着职业理想 A 、职业理想 B 、社会理想 C 、道德理想 D 、生活理想 10、正确面对自己的学习状况和行为习惯( )。 ①敢于面对现实 ②能正视自己 ③善于发现自己的长处 ④挖掘自己的潜能 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④ 11、( )是职业素质的灵魂,对其他素质起统领作用。 A 、思想道德素质 B 、科学文化素质 C 、专业素质 D 、身体心理素质 12、( )是职业素质的基础。 A 、思想道德素质 B 、科学文化素质 C 、专业素质 D 、身体心理素质 13、( )是职业素质构成中的重点。 A 、思想道德素质 B 、科学文化素质 C 、专业素质 D 、身体心理素质 14、( )是职业素质的载体,是中职生获得成功职业生涯的重要条件。 A 、思想道德素质 B 、科学文化素质 C 、专业素质 D 、身体心理素质 15、职业生涯规划的重要性是( ) ① 帮助我们目标明确地发展自己 ② 帮助我们扬长补短地发展自己 ③ 必须把个人与经济社会发展联系起来 ④ 指导自己就业和创业 A 、①② B 、②③④ C 、①②③ D 、①②③④ 16、职业理想的特点( ) ① 社会性 ② 时代性 ③ 发展性 ④个体差异性

物流管理职业生涯规划

从我学物流这个专业的第一天起,我就不停地问自己: 我要做什么? 我能做什么? 我该怎么做? —然而答案却始终不见

前言 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退! 生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

自我解析 个人信息: 学校:晋中职业技术学院 专业:物流管理 姓名:张庆伟性别:男 年龄:20 性格:外向 座右铭:当机会来临时,你准备好了吗? 我的优点: 善于交际,动手能力强;社会实践多,经验较为丰富;对朋友忠实友好;做事执着,永不言弃;自我生存能力强;对细节有很强的记忆力。 我的缺点: 缺乏自信心,不敢去尝试一些新鲜事物,对没有把握的事情感到紧张;有时比较懒散,自我约束较差,容易感情用事。 我的气质: 活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣多和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

我的现状: 我是一名在校大学生,攻读的专业是物流管理,即将升大二;现在还在学专业知识;目前收入是家里给钱以及自己假期打工挣钱。 家庭背景: 家中有父母、妹妹和我,一共四口人;母亲在家务农,父亲在外打工,妹妹上小学,我上大学;收入一般,属于普通家庭。 大学生就业分析 据人力资源和社会保障部公布的数据,2009年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,2009年高校毕业生规模达到611万,比2008年增长52万;而据预测,2011年这一数字将达到峰值758万。与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。

职业生涯规划书基本要求(参考)

《职业生涯规划书》基本要求 职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。结合有关专家学者的观点和建议,一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下八项内容: (1)标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。建议大学生规划年限为三至五年。 (2)目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见到最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。 (3)个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。 (4)社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。 (5)组织(企业)分析结果:主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。 (6)目标分解与目标组合:分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。

(7)实施方案:首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标. (8)评估标准:设定衡量此规划是否成功的标准,如果在实施过程中无法达到制订的目标或要求,应当如何修正和调整。 需要注意的是,文案内容的顺序与规划的步骤不是完全一致的。职业生涯规划的第一步就是要进行自我评估,其次是进行外部环境分析,然后才是职业目标的确立;而文案内容的顺序是先写出职业方向和总体目标,然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实,这并不矛盾。因为文案的形成是建立在按正常步骤进行规划的基础之上的,将职业方向与目标提前,是为了阅读上的方便,突出核心主题——规划的目标,并有利于与实施方案进行对照、检查和修订。 职业生涯规划书的写作 职业生涯规划设计书参考目录 我的整体职业生涯目标 家庭目标:健康目标: 收入目标:学习目标: 长期目标:中期目标:短期目标: 我的基本资料 姓名:性别:出生:年月日 学校:院系: 电话:电子邮件: 撰写时间:年月日

大学生职业生涯规划考试复习参考题

《大学生职业生涯规划》复习题库 一、判断 1.识别、突破人生障碍是职业发展、生涯发展的基本问题。 2.《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类, 1838个细类(职业)。 3.冷门目标的优势在于有利于人才的崭露头角,生涯成功的可能性大大高于热 门目标。 4.SJ(感觉、判断)型的人有很强的责任心与事业心,他们推崇安全、礼仪、 规则和服从。 5.有SP(感觉、知觉)偏好的人有冒险精神,反应灵敏,在任何要求技巧性强 的领域中游刃有余,他们常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。6.大多数NT直觉、思考)类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金 融、工程等理论性和技术性强的工作。 7.有NF(直觉、情感)偏爱的人在精神上有极强的哲理性,善于言辩、充满活 力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。 8.进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门工 作的都是公务员。 9.短期目标可能是自己选择的,也可能是单位或上级安排的。 10.中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。 11.长期目标能用明确语言定性说明,且有明确的实现时间范围。 12.内职业生涯目标与外职业生涯目标的关系是:内职业生涯是原因,外职业生 涯是结果。 13.一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。 14.职业是一系列有内在关系的工作的总称,在经济社会中客观存在,与个人无关。() 15.学生不是一种职业,但学生勤工俭学是一种职业。() 16.事业与个人息息相关,只存在于个人追求中。() 17.根据舒伯的五阶段理论,大学阶段正处在职业生涯的建立阶段,是职业生涯的准备期。 ()

物流专业职业生涯规划

目录 目录第2页前言第3页 一、自我认识 1 自我认识第5页 2 优点第6页 3 缺点第7页4发展与提高第7页 5职业兴趣第9页自我认识小结第10页 二、职业认知 1 外部环境分析第11页2目标职业分析第14页 3 SWOT分析第17页 4 职业认知小结第22页 三、职业规划设计 1确定目标与路径第22页2制定行动计划第24页 四、实施策略(即行动计划)第25页 五、生涯的评估和反馈第30页

前言:人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。每个人都有自己的人生理想,都会为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划。如果规划得当并且顺利实施,那么我们未来的人生道路应该比没有规划平坦,成功的机率也会增加不少;相反,如果我们没有人生规划的意识,或者制定的规划不现实,或者没有坚持实施,半途而废,那么我们未来的人生道路也许会艰难一些,波折也许会增加很多。所以,本着对自己负责,对人生负责的态度,我们应该及时地规划自己的人生理想和职业。只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满!

阶段目标:学习专业知识,丰富阅历,吸取经验,过英语四六级,通过所有等级考试,优秀毕业,成功就业 总体目标:自己创业,有属于自己的事业 一.自我认知

1.自我认识: 本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,;有亲和力。

城轨职业生涯规划范文最新参考.doc

城轨职业生涯规划范文最新参考城轨职业生涯规划范文(一) 我的职业规划:大学四年具体规划 大学四年规划之专业培养要求 本专业培养具备交通工程和系统规划、设计与施工等方面知识,能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、道路建设与施工、交通管理部门等从事交通规划、道路工程设计、道路工程施工、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。 大学四年规划之主要课程 交通工程、系统工程、交通工程经济与法规、交通规划、总图运输设计、交通港站设计、交通控制与管理、道路工程、轨道交通、交通项目评价、工程概预算等。 大学四年规划之就业前景 该专业涉及面广,所以在很多领域都很找到你的工作,并不是说你非得干什么,你可以去设计公路,也可以建设公路,同样管理公路也不错,同样,交通是一个很泛的词汇,你可以去铁路局。总的来说,该专业不错!尤其是男生就业非常好! 大学四年规划之就业方向 学生毕业后,可从事交通规划、勘测、设计、建造、监理、管理等方面的技术和管理工作,主要面向公路、桥梁、市政、城建、公安、铁道和民航等领域,适合在公路局、交通局、市政局、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作,亦可到科研、教学单位工作,或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期,学生就业前景良好。 大学四年规划之毕业生的基本素质

1)掌握交通工程学科的基本理论、基本知识; 2)掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术; 3)具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力; 4)熟悉道路工程建设与施工、工程项目管理的方法、技术和法规; 5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 我的职业规划:大学四年具体规划 大学四年总体目标 努力地学习各门课程,英语过四级冲六级,计算机过一级,培养自己的思想道德素养,文化素养,专业素养以及工程素养,提高自己的文字和语言表达能力,人际交往能力以及组织协调,团队合作,团队管理的能力,把自己培养成为具有综合交通运输背景,铁道运输特色,基础宽厚,视野开阔,创新意识强,工程素养突出综合素养的高素质人才。后能出色地完成学业,获得工学学士学位,工作申请,成功就业。 过来人分享:我的职业规划和大学四年规划 交通工程专业未来的发展空间很大。说简单点交通工程就是解决车多路少的问题,随着以后车越来越多路越来越挤,交通工程肯定会引起重视。目前就业面比较窄,不是去规划院就是去交通局,而且很多单位只要交通工程的研究生乃至博士,本科生较难就业,很多学交通的本科生都去做道路设计或施工。 职业生涯规划结束语 成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事。 ◎交通工程专业就业方向分析:

大学生职业生涯规划书参考定稿版

大学生职业生涯规划书 参考 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书 姓名: 专业: 日期:

个人资料: 真实姓名:××× 性别:× 年龄:××岁 籍贯:××省××市/县 身份证号码:××××××××××××××××所在学院及系部:贵阳职业技术学院财政经贸系专业:电子商务专业 学号:×××××××××× 联系地址:×××××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:××××××××××××××

目录 总论(引言)……………………………………………………………第一章认识自我 个人基本情况……………………………………………………………职业兴趣…………………………………………………………………

职业能力及适应性………………………………………………………个人特质…………………………………………………………………职业价值观………………………………………………………………自我分析小结……………………………………………………………第二章环境分析 家庭环境分析……………………………………………………………学校环境分析……………………………………………………………社会环境分析……………………………………………………………职业环境分析……………………………………………………………职业生涯条件分析小结…………………………………………………第三章职业目标定位及其分解组合 职业目标的确定…………………………………………………………职业目标的分解与组合…………………………………………………第四章评估调整 评估的内容………………………………………………………………评估的时间………………………………………………………………规划调整的原则…………………………………………………………结束语……………………………………………………………………附:参考书目……………………………………………………………

物流管理专业职业生涯规划书

物流管理专业职业生涯规划书 进行有效的个人,不仅在时间上减少我们的盲目,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。因此我为自己拟订了一份物流管理专业,为自己的未来进行好好的规划。 姓名:李亚青 性别:女 学校:河北政法职业学院 专业:物流管理 前言: 人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢? 一、自我分析 我是一名大二专科生,性格偏内向,好强,爱沉默思考,比较重感情,有责任心,业余时间爱好看书,也喜欢听音乐,外出散步,跟朋友聊天。 个人优势:做事认真,有条理,有计划,有责任心。 个人劣势:对于问题的考虑不够周全,做事有时太过于好强。 二、物流专业职业规划分析 WTO使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。 职业通路:操作人员→中层管理人员→高级管理人才 三、物流的发展趋势

提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。 四、建立初步目标 根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实物方面发展。所以本人制订如下学业规划: 大一时期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一次通过考试。 大二时期:特别是商务英语,争取通过英语四级考试。 大三时期:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。 五、未来人生职业规划(毕业十年的职业行动计划) 1、2009-2012:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。 2、2012-2015:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。 3、2015-2019:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。 六、生涯的评估与反馈 我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这

个人职业生涯规划书-(参考)知识讲解

个人职业规划书 前言: 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 目录 1.个人简介 2.自我评估 2.1 兴趣爱好 2.2 个人性格 2.3 SWOT分析 2.4 霍德兰测试 3.环境分析 3.1社会环境 3.2 学校环境 3.3 家庭环境 4.职业发展路线的确定 5.行动方案的制定 6.评估和回馈 7.结束语 一、个人简介 个人基本情况 姓名: 名族: 性别: 年龄: 籍贯: 身份证号码: 所在学校及系别: 班级及专业: 学号: 座右铭:努力不一定成功,但放弃,就一定会失败。 二、自我评估: 1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。 2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是

意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。 4、霍兰德测试 现实型-Realistic (R):职业倾向: 喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如技术性职业(计

大学生职业生涯规划书(物流管理专业)模板

大学生职业生涯 规划 学校: 院系: 专业: 学号: 姓名: 性别: 2014年4月2日

一、引言 每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。我会努力成为这样的人。 二、自我认识 我是一个有强烈求知欲强,爱好看书,又及其敏感的人,有强烈的好奇心,喜欢冒险,喜欢走路,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性。性格偏于内向,不太喜欢人多的地方,不喜欢成为焦点,却又害怕被遗忘;会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。具有团队精神和协作能力,有比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。 在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持。但由于自我控制能力强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了我很大的空间。在老师眼里我具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。但积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。

三、职业分析 1.职业兴趣: 为了更好地了解我自己,我做一系列职业生涯规划心理测试,得出以下结论:我属于ISFP:内向、感知、感觉、认知型的人。这种类型的人温柔、体贴、敏感,从不轻言非常个人化的理想及价值观。经常通过行动,而非语言来表达炽烈的情感。这种人有耐心、能屈能伸、且十分随和、无意控制他人。从不妄加判断或寻求动机和意义。适合的工作是,做非常符合自己内心价值观的工作。在做有益他人的工作时,希望注重细节。希望有独立工作的自由,但又不远离其他与自己合得来的人。不喜欢受繁文缛节或一些僵化程序的约束。不但能处理琐碎细事,也能维持良好的人缘关系。 典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 同时我还是个务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。 与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

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