崇德向善促我做诚信好少年

民治小学五一班马奕璇

这学期开学新书发下来了，我迫不及待的翻着课桌上那一摞新书，除了每学期都有的课本之外，我的书桌上多了一本《奋发向上崇德向善》的课外读本。当我打开这本书，里面的一则则小故事深深地吸引着我，所以每天下午做完作业之后，我都会拿起这本书津津有味的读上一会。它让我明白了小学生除了要学好语数英之外，更重要的是要学会做一个积极向上，崇德向善的好少年。

这本书中，一则“诚信姐，李群”的小故事让我久久不能忘怀。故事讲的是辽宁丹东宽甸大众农贸市场卖蛋糕的一位女摊主。一天，一位80岁的老人在她的摊位上买蛋糕，称完秤，装好蛋糕，老人付完钱转身走了。老人走后，李群姐姐从柜台上拿钱时，发现多收了老人2元钱。原来，老人来之前，她给别的顾客称完东西忘了调电子秤码。李群姐姐赶紧追出去找老人，但老人早已不见踪迹。2元钱没还回去，她着急上火，就连做梦都想着还钱。以后的几天里，她卖货之余就一直盯着马路，一见到有老人经过就追上去辨认。7天后，李群姐姐终于找到了赵贵春老人，当面致歉并还钱。2元钱在现在根本就不算个事，可从这件事上能看出李群姐姐是一个讲诚信的人。

常听老师讲：“诚信是人之本，民之基，国之根，每个人都必须有诚信，才能得到别人对自己的尊敬，创造美好的人生。”开始对这句话不能理解，此时我对这句话有了更深的理解。

对照李群姐姐的诚信，再想想自己，我很惭愧，我感到我离诚信还有一段距离。虽然我们年纪小，平时在诚信方面没有李群姐姐做的那样好，但是我从此刻会向她学习。做忠诚老实，不说谎，不虚伪，言行一致，言而有信，说到做到的小学生。可是有时候我却做不到：每次看电视之前，我总是承诺看一小时，可我总是不能控制自己，往往超过时间，不能履行诺言；妈妈再三吩咐不要在学校门口的小店里买不卫生的食品，每次我都爽快地答应了，但在背后却悄悄地买，言而无买……这样的事例还有很多。所以，对我们来说，诚信同样无处不在：在学习上，按要求完成老师布置的作业,不管正式作业还是练习都要自己独立完成,不抄袭，也不找他人代写，对妈妈和爸爸不谎话，即使考试成绩不太理想,也要把成绩如实地告诉爸妈.还要做好反思争取下次考好。在生活中，借别人的物品，用后要及时归还；对人要真诚，说到做到；同学相互之间的一个承诺，双方都做到了；老师父母在和不在一样地严格要求自己……诚信就是我们的一份责任，我们应该对父母对家人、对老师、对同学、对集体忠诚，实事求是，恪守诺言。这就是身为小学生的我所能做到的诚实守信的一些小事情。

不懂诚信的人，不遵从诚信的人，必然会受到他人的尊重和爱戴;必然不会得到他人的诚信对待;永远不可能理解“诚信”的真谛!

同学们，现代生活的多样性，给了我们每个人选择自己生活方式的自由。但无论怎样选择，都不能抛开做人的底线，都不能颠倒是非，都不能以耻为荣！让我们以诚实守信为本，诚实做人，真诚待人，以信任和被信任、永恒的友谊和一片诚心，构筑一个美好的诚信社会吧！让我们从自己做起，从身边的小事做起，在自己心灵的广袤土地上，辛勤地播撒培育诚信的种子，共同筑造起中华少年诚信的森林。

崇德向善演讲稿1000字3篇

崇德向善演讲稿1000字3篇善，是人性之根本，德，是中华世代传承的美德，奋发向上，是每一代中华儿女的品格!下面小编整理了崇德向善演讲稿1000字，供你阅读参考。崇德向善演讲稿1000字篇1 我们都是中国人，我们世世代代生活在这块土地上，我们的生活越过越好，这是亿万人民奋斗的结果。在奋斗的过程中，我们中华民族形成了优秀的中国传统文化和传统美德。寒假中我读了《奋发向上崇德向善》这本书之后，深深领悟到了这一点，同时让我明白了“人心向善，感动常青”。奋发向上，崇德向善是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族不可或缺的一部分，它使中国变得强大，它使中国走向复兴，它使我们懂得好好学习，长大后报效祖国。在书中，舍己为人的罗腊英，为救大火中的领居而牺牲了自己年轻的生命;革命烈士闻一多，为自由民主而英勇献身;优秀共产党员孔繁森，铸就亲藏高原上永恒的丰碑;博大情怀的百岁老人胡佩兰，“没日没夜，拼命工作”坚持为病人解除痛苦;热心助人的“轮椅哥”马成良，用真诚和周到为每位旅客服务……他们是我们学习的榜样，是奋发向上、崇德向上的楷模。作为小学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。我们应该有爱心，从身边的小事做起。记得鲁迅说过一句话：惟有民魂是

值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。这句话是说我们每个人都应该积极向上。所以我们要以身作则，从我做起，在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母做一些力所能及的事在生活中乐于助人，积极向上，做个有价值、有诚信的人。亲爱的同学们，让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家，构建自由、平等、公正、法治的社会，争做爱国、敬业、诚信、友善的公民!奋发向上，崇德向善!加油! 崇德向善演讲稿1000字篇2 善，是人性之根本，德，是中华世代传承的美德，奋发向上，是每一代中华儿女的品格! 正是先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神，形成了中华民族的品格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优秀品质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息。譬如文明城市——张家港，这原本是个不起眼的江边小城，改革开放给张家港提供了良好的发展机会，张家港人抓住这次机会，开拓进取，经济取得了长足发展，社会面貌焕然一新，其中精神文明的功劳最大了。张家港无线电厂原本是一家普通工厂，而工厂里不起眼的自行车棚，却使工厂完成了与著名公司的合资经营。原来，当时那所著名公司派人来工厂考察，发现自行车分门别类地整齐摆放，感慨地说自行车都能摆放地这么整齐，可见工厂管理有多好，员工素质有多

做一个明礼诚信的好少年

做一个明礼诚信的好少年内容主要是：“学”、“破”、“立”、“扬”四个字。希望大家留心听讲，认真学，争做好少年。下面分三部分四个字“学”、“破”、“立”、“扬”来学习。（一）学习提高公民道德建设概括为五句话20个字：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。这堂课重点学习“明礼诚信”。今年 “六一”国际儿童节，国家领导人胡锦涛同志和吴邦国同志等几位领导人和首都的少年儿童欢度“六一”时讲话，教育全国少年朋友要爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师……做一个明礼诚信的好少年。在讲话中强调“热爱祖国”。这是为什么？因为爱祖国高于一切。公民道德建设第一句话就“爱国守法”也是这个道理。如何爱国呢？国家在哪里？就在我们的周围，在我们的脚下，爱家乡就是爱国，爱父母就是爱国，爱老师也是爱国，爱周围的人，爱身边的人和事就是爱国，因此我们一定要以实际行动响应党中央的号召，开展公民道德建设教育，今天学习的是第二句话“明礼诚信”，人人争做明礼诚信的好少年。今年，国家定为“公民道德建设教育活动年”，要求全社会开展公民道德建设教育活动。蔡元培同志说，教育是成就人格的事业，教育的根本目的是促使人更加和谐和持续地发展，从而更有价值地生活，希望全国人民都做新时代的合格公民。现代公民教育中的“爱国” 是核心，“诚信”是关键，守法是重点，明礼是基础。因此要求我们要做到五增强： ①增强国家意识； ②增强社会意识；

③增强守法意识； ④增强诚信意识； ⑤增强公德心意识。如果人人能自觉增强这五种意识，那么公民道德建设就能得到全面提升。我今天的课是：教育从少年儿童抓起，通过你做公民道德建设的小先锋，普及全社会。因为少年好，则国好，少年强盛，则国强盛。青少年是祖国的未来，是祖国的希望，你们像八九点钟的太阳，是建设祖国的栋梁。外国专家预言，20年后看中国，现在就要看青少年的表现。从小自觉增强这五种意识，规范自己的日常行为，养成良好的品格素质是非常必要和重要的。今天前面所讲的都是讲公民道德建设的重要性和必要性。通过“学”，提高了认识，明白学习道德建设的重要性和必要性。如何做才把自己锻炼成一个“明礼诚信的好少年呢？”下面来学习理解“明礼诚信”的含义。（二）释义明理 1、学：(学礼) ①明礼——是基础。礼，是道德行为也。在人际交往中，要严以律己，宽以待人。待人接物友好善意、态度和蔼可亲。敬老爱幼是中华民族的传统美德。对那些知书识礼的人，受人尊敬，对那些不讲礼节的野蛮人，遭人唾弃。构建和谐的社会需要“礼”，维护各国友好往来需要“礼”，维护世界和平更需要“礼”。所以，礼仪要和国际接轨。在日常生活中如你得到别人给你做了好事，你说声“谢”，很应该，这是“礼仪”。你无意中伤害了别人，说声“对不住”，或说：“不好意思”，这也是“礼仪”。这几句礼仪的口头话时时讲、天天讲，但百听不厌，为什么？因为这是把人与人之间关系拉近了，融洽的“以礼相待”的“礼仪”之话。如

明礼知耻崇德向善活动方案

重新镇八角小学 “明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻?崇德向善在校园”主题活动方案》要求，结合我校实际，制定此活动方案。一、总体要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，把全体师生广泛组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全镇广大师生发展自信和凝聚力，为建设和谐美丽黔西提供道德支撑。二、主要任务（一）要求各科任教师结合学科渗透,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学

习过程中受到教育。（二）学校德育以社会主义核心价值观为导向,以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障,建设体现社会主义核心价值体系,体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。（三）坚持师德前移,开展明礼知耻进校园、师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题,将践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”（爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程）与“明五礼知五耻”相结合,形成“八荣八耻”荣辱观,在教师中开展修身立德践行毕节教师“八荣八耻”荣辱观活动。活动阶段任务： 5月30日至6月25日利用道德讲堂开展市校长教师“八荣八耻”荣辱观和县“八荣八耻”荣辱观教育的学习，教师有笔记和心得体会。市校长教师“八荣八耻”荣辱观内容为：以忠诚教育、履行职责为荣,以三心二意、玩忽职守为耻。以遵纪守法、为人师表为荣,以违法违纪、损毁形象为耻。以追求真理、崇尚科学为荣,以迷信言从、人云亦云为耻。以敬业爱生、教书育人为荣,以敷衍冷漠、损害学生为耻。以淡泊名利、严谨治学为荣,以追名逐利、心浮气躁为耻。以传承文明、勇于创新为荣,以得过且过、固步自封为耻。

做文明人做文明事的文明倡议书三篇

做文明人做文明事的文明倡议书三篇各居民群众、商户和企业：为贯彻市委书记吕业升在全市基层精神文明建设“补短板促提升”动员部署会议上的讲话精神，集中力量开展文明创建整治提升“四大提升工程”和“十大行动”，打造宜居幸福之城，增强虎门人民群众实实在在的“获得感”，推动我镇精神文明建设再上新台阶，城市文明水平大提升。在此，我们向大家发出倡议：一、规范个人言行，大力弘扬文明风尚。文明见于细节，坚持从你我做起。市民要自觉遵守社会公德，树立良好的公民意识。传扬知礼守法的优良传统，努力践行社会主义核心价值观。及时劝阻身边的不文明言行、陋习，营造见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围，发扬好人好事的先锋模范作用，使文明素质和社会文明程度不断提升。二、参与城市美化活动，齐心共建美好家园。文明城市靠你靠我靠他，和谐环境为你为我为他。积极行动起来，自觉维护市容市貌，保持环境清洁，不污染环境;积极参加绿化美化净化环境活动，大力整治城市“牛皮癣”，全面改善城市面貌，努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。三、自觉维护公共秩序，推动文明城市建设。自觉维护周边和社区内外场所的公共秩序，爱护公共设施。坚决摒弃

乱搭建、乱堆放、乱摆卖、乱拉挂、乱张贴、乱扔乱吐等“六乱”不文明行为，形成文明礼让的社会秩序和井然有条的经营秩序，创造安全、文明的社区环境。争做虎门形象代言人，争当文明好市民。四、创建文明新形象，提升服务新水平。深入开展创优文明服务活动，各商户和企业要自觉遵守社会职业道德和商业道德，依法经营、公平竞争，共同维护良好的市场秩序;不断提高优质服务水平，做到语言规范、热情周到、安全卫生，共同构建文明新高度，幸福新里程。文明是城市最美丽的风景，是城市形象和发展水平的集中体现。创建文明城市，是市委、市政府的重点工作，是符合当今社情民意，惠及千家万户的好事。让我们携手并肩，把文明创建整治工作作为当前及今后一个时期的重点工作来抓，为建设和谐社区，提升虎门城市形象而努力。盐鸿，是我们共同的家园，是我们热爱的家乡。优美的生活环境，是我们共同的心愿;健康的生活方式，是我们共同的期盼。为改善我们的居住环境，盐鸿镇委、镇政府正在组织开展城乡环境综合整治行动，并向全镇父老乡亲提出文明倡议：做文明盐鸿人，向“十乱”说不！一是不乱扔垃圾，要爱护生活环境;二是不乱排、乱倒，要爱护沟渠水体;三是不乱踩乱踏，要爱护公共设施;四是不乱贴、乱涂;五是不乱搭、乱建;六是不乱设路障;七是不乱停、乱放车辆;八是不

做诚实守信好少年诚信主题班会

做诚实守信的好少年【主题阐释】诚信是中华民族的传统美德，我们每一个人都要守诚信，少年儿童更要懂得做事情要讲信用。新时期的德育教育倡导我们培养小学生具备社会主义事业建设者和接班人的角色意识，诚信教育更是必不可少。【适用年级】小学一年级【班会目的】１、知道诚实信用是中国人民的传统美德，懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。２、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用，答应别人的事要尽力去做，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。【班会准备】１、利用活动课的时间了解同学之间发生的关于诚信的事情。２、课前布置收集、阅读有关诚实守信的故事和名人名言。 3、背景设计：在黑板上用彩色粉笔画“诚信树”一棵。上面贴满诚信果。 4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备：（1）诗朗诵；（2）讲故事；（3）小品。

【活动过程】一、导入：师：今天老师给大家带来一个小故事，这是一个古老的故事，也许有人已经听过，但是我希望大家能够耐心并专心的把故事听完，能答应我吗生：能。师：既然答应了，就要说到做到！播放故事《狼来了》二、不说谎话。师：我很高兴的看到，很多同学即使听过，也能够耐心的把故事听完，这说明你们能够“说到做到”，“说到做到”就是守信用。今天老师还邀请了两位小主持人和我一起主持班会呢。下面我们请小主持人上场。（女）：现在我来提几个问题。 1、开始，小孩为什么要说狼来了同学：故意顽皮说谎话（女）：2、狼真的来了，为什么没有人来帮忙同学：因为他常常说谎，就没有人再相信他了。（女）：3、故事《狼来了》告诉我们什么同学：诚实，不说谎话（师）：对啊，一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。（师）：下面，我们来看看诚实又会给我们带来什么呢来看动画片。（播放）

树立明礼知耻崇德向善的社会风尚

树立明礼知耻崇德向善的社会风尚 3月1日,作为十大活动之一,“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题实践活动启动仪式在贵阳孔学堂举行,标志着全省“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动拉开帷幕。为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照省委实施意见的要求,省文明委决定,从2014年起,用五年左右的时间,在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。活动结合贵州实际,主题鲜明,将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,使全省各族干部群众的道德建设与国家治理体系和治理能力现代化同步,与贵州发展同行,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。当前,从国内国际大局深刻变化的形势看,从促进社会治理体系和治理能力现代化的目标看,从提升民族和人民的文明素质和精神境界的要求看,培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点,社会反映强烈、群众期待解决。开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,就是倡导全体公民参与到道德建设中来,在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的社会氛围。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风……等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。

“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告

“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告按照市文明办《市关于深入开展XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动的通知》（安文明办〔XX〕37）要求，县文明办拟定了以五年时间在全县广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,进一步凝心聚力、固本强基，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围。现将关岭自治县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况报告如下：一、活动亮点及特色（一）早安排，早部署根据中共xx市委办公室xx市人民政府办公室关于印发《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（XX—2018年）》的通知（安市办通字〔XX〕35号）要求，关岭县在广泛收集各单位意见的基础上，及时下发了《关岭县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施方案》（关文明办〔XX〕7号）。明确了XX年xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动主要由全县68个单位（部门）牵头，围绕“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动、“明礼知耻·崇德向善”教育培训工程、“明礼知耻·崇德向善”典型示范引领工程、“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程、“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程五大项27小项内容开展工作。今年在全市率先启动了“明礼知耻?崇德向善在校园”活动，通过开展志愿服务活动，向全县宣传“明礼知耻·崇德向善”的意义。同时在县道德大讲堂、乡村学校少年宫开展以“明礼知耻·崇德向善”为主题的道德讲堂活动，传承“仁、义、诚、敬、孝”等中华文化传统美德。（二）精设计，求创新 1、精心设计主题。注重科学性、热门性、互动性，突出部门特色，进行有针对性地设计和谋划，使广大群众广泛参与、乐意参与、激情参与。比

做诚信友善的好少年的演讲稿

做诚信友善的好少年演讲稿篇一文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美。见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，不乱踏草坪，真正把居民区乃至城区当作家来呵护，那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规，知法、守法、护法，自觉弘扬文明道德之风，对违法乱纪行为坚决抵制，把自己融入家庭、集体、社会，那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。诚信是金，它可以触动人们内心深处最敏感的神经，给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子；今有颖超冒雨赴约，列宁按时归还图书。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。世间万物，芸芸众生，我发现一切美之中皆有善，有温暖的人情美，也有和谐社会人们彼此之间的友善。我觉得，温和待人、友善相处，才能提高我们的国民素质，才能使祖国变得更好。友善是和谐社会的一面镜子。它是人与人和谐相处的基础；心与心沟通的纽带，国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄。每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13

亿儿女的脊梁，那么中国这条巨龙必将腾飞而起，闪耀在世界的东方。做诚信友善的好少年演讲稿篇二人，作为渺小而独立的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来，在一个又一个渡口上，人，究竟能选择什么，该选择什么？一言既出，驷马难追。为人处事，安身立命，都要信守承诺。 “曾子杀猪”的故事，世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言，执意杀猪保信，说到做到。这并非小题大做，乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢？言为德之表，敢立言者，一言九鼎，道德高尚。诚信是做人的根本，是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信之人，虽人微，却从不觉言轻，无论做人做事都光明磊落，坦诚大方。如果一个人轻率许诺，又背信弃义，只能招致世人的唾骂与排斥。言必行，行必果，这才能得到大家的信任，社会的认可。记得有一次，我不小心把妈妈的花瓶打碎了。我很害怕，姥姥便说“没关系的，如果你妈妈问起，就说是我打碎的。”我迟疑了一下，心想明明是我自己打碎的花瓶，却要推到姥姥头上，这样太不诚实了！不行，我绝对不能这样做，一定要主动承认错误！于是，等妈妈回来后，我把这件事告诉了她，我还以为妈妈会批评我，但出乎意料的是，妈妈竟然没有说我，反而夸奖了我，说我是一个诚实守信的好孩子。通过这件事，使我更加深刻的体会到诚信的重要性，看似平凡的

明礼知耻作文

明礼知耻崇德向善盘县第六中学学生：郭红嫚指导老师：董大品中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己。在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；有一种道德，犹如一弯彩虹，铸就了中华儿女的品德。它，又似一种元素，融入了中华儿女的血液；它，更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出？是什么，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？——是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称；是知耻，凡为善之心，皆起自人正确的荣辱观念；凡为恶之念，皆起自人羞耻感的丧失；是行善，像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。所以，希望每一个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的人。

然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有残疾的同学，少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人的演讲，少了几分尊重，多了几分评头论足。当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲；当中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；当中国的孩子连上学都要坐轿车的时候，日本的孩子正独自背着背包去高山旅行……当日、韩、美正学着我们的传统美德时，我们自己却在一点点地丢弃。孟子曾说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”你注意礼仪，尊重他人，他人自然会向你投以尊重的目光。明礼如一面镜子，照出的是个人的素质与涵养。其实，做到明礼并不难，在日常生活和学习中，只要你做个有心人，从身边的点滴小事做起就行：与人交往，张张口，说声：“您好！请！对不起！”；公共场所，动动手，随手拣起地上的纸屑果皮；生活中不挑不拣不攀比，做个恪守孝道的好孩子；课堂上，专心听讲，发言积极，争做尊师守礼的好学生。只要坚持做到这些，你就是一个“明礼”之人，如此简单，又可双赢，何乐而不为？我们将挑起传承礼仪、发扬荣辱的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱美好明天。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

明礼知耻崇德向善演讲稿(精简版)

精版明礼知耻崇德向善演讲稿明礼知耻崇德向善演讲稿明礼知耻崇德向善(一)：明礼知耻，德立人生清镇市暗流中学七(2)班郎启梅敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好?“爱祖国，爱家乡”，是仁人志士永恒的话题，一个黃毛小丫头似乎不该在这里夸夸其谈；“明礼知耻，崇德向善”，是哲人圣贤不变的追求，一个乳臭未干的小丫头岂能在这里巧舌如簧。我就是一个不知天高地厚的小丫头，我想说:明礼知耻不仅是党和人民对我们的期望，也是我们中学生德立人生、自我进展的标杆。国无德不兴，人无德不立。明礼知耻，对个人是品德修养，融入到社会生活，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。“忠孝仁义，德之顺也;悖傲无礼，德之逆也。顺者福之门，逆者祸之府。”同学们，我们是新一代的中学生，我们的道德素质直接关系到祖国的未来和希翼。面对''明礼知耻，崇德向善”的时代潮流，我认为，我们必须德立人生，从我做起，从身边做起，从小事做起，积善成德，努力把自己培养成一个有道德的人。一个没有忠孝仁义的人，绝不是一个有道德的人;一个有道德的人，一定是忠孝两全、仁至义尽的人。也许有人会说， “忠孝”是“老古董”，其实不然，时代不同，“忠孝”的涵义不同。在今天，中学生的"忠”，既是对党和国家的忠诚和仰慕，更多的是对自己职责的担当一一忠于中学生的职守一一做人成才。实现"中国梦”是中华民族的共同理想，中学生的职责就是努力学习、刻苦拼搏，德立人生、学以致用，以优异的成绩和真才实学为实现“中国梦”添砖加瓦。我就是这样践行的。在学习中，我拥护党的领导，自觉维护国家的统一和民族的团结，以积极、乐观、严谨、刻苦的心态对待学习，以良好的行为表现和成绩体现对党、对祖国的忠诚和敬爱。因此，我上学期统考统评语数英全班第一、全科总分第二，并被学校评为“进步之星”，深得老师和同学的好评。一个终于职守的人，是懂得孝道

崇德向善、演讲稿《崇德向善,做品德高尚的少年》

《崇德向善，做品德高尚的少年》尊敬的老师、亲爱的同学们：下午好！我演讲的题目是《崇德向善，做品德高尚的少年》！如今我国经济快速发展，但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。拜金主义、享乐主义正日渐滋长；见利忘义、诚信缺失等现象时有发生！如果一个民族连道德底线都不能坚守，谈何社会文明与和谐、民族振兴呢？我想，作为学生的我们，更应该大力弘扬我们中华民族之优良传统，尤其是崇德向善的优良品质，并不断凝聚向上向善的正能量！（高举拳头！）先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。古人云：“国无德不兴,人无德不立。”崇德向善更是我们的道德规范和责任。以“明礼知耻，崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。其实，崇德向善。我们一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道独特的风景线。我们同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻，崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。我们学生要着装得体，体现出蓬勃向上的风采。国旗下，我们要严肃认真、精神饱满。下课休息时，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯不拥挤、见老师和客人要用普通话主动问好，爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带；同学之间互相理解、宽容待人，有团结协作精神。我们青少年是祖国的未来，“少年智则国智，少年强则国强”，明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们，让我们从现在起！只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心，将来一定会成为祖国的栋梁，把祖国建设得更加繁荣昌盛！谢谢大家，我的演讲结束。 2015年4月8日

做诚实守信好少年

城关三小国旗下讲话稿《做诚实守信好少年》演讲稿三年级张拯宇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自三年级班的沈一臻，我演讲的题目是《诚实守信好少年》。原来《小学生守则》第九条这样写道：诚实守信、言行一致，知错就改，有责任心。现在新的《小学生守则》第五条这样写道：讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。那么，究竟什么是诚实守信呢？我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢？ “诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”，也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗？曾子是春秋时期的大教育家、大思想家，他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。 “信”是一个“人”和自己的“言”站在一起，完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗？汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时

候家里很穷，常常没衣穿没饭吃，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人，她非常讨厌韩信读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王，他找到这位老人，真的给了老人一千两黄金，并且将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。同学们，读了这两个故事，我们是不是学到了一些东西呢？诚信是我们的中华民族的传统美德，我们应该从现在开始，从小事做起。比如独立完成作业，不抄袭；如实回答老师的问题，不掩藏自己的缺点；真诚对待同学，不撒谎骗人等。同学们，诚信能让一个人变得美丽，我们要做新时代的“四好少年”，我们背负着祖国明天的希望，就让我们从现在开始，从一言一行开始，做一个诚实守信的人，让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯！我的演话完了，谢谢大家！

“明礼知耻,崇德向善”主题班会

三（3）班“明礼知耻，崇德向善”主题班会一、活动目的 1、通过这次班会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：关于小学生礼仪的图片三、活动过程：（一）导入（1）班主任介绍我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。（杨粤兰、向志峰主持）女：我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。男：我校是“文明校园”，我们大家都应该讲文明礼貌。合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！（2）师：的确！一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此么，却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。（二）借助图文领会（1）观看文明礼仪图片，说说感想。（2）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质。（3）欣赏：歌曲“爱的奉献”

（三）具体实践 A、家庭文明礼仪。（1）主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。（2）看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人？学生自由发言。（3）如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ B、校园文明礼仪问：参加升国旗仪式应注意什么？答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏亮。（四）班主任宣布结束。

《明礼知耻崇德向善》学习心得

《明礼知耻·崇德向善》学习心得为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点，社会反映强烈、群众期待解决。将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的社会氛围。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。公务员要加强职业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风……等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向…… 是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有残疾的同学少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人的演讲，少了几分尊重，多了几分评头论足；每当集会结束时，场地上多的是垃圾，无视是那清洁工人辛苦劳作的背影；当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲；中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；中国的孩子

小学生演讲稿：文明礼让伴我行崇德向善记于心

小学生演讲稿：文明礼让伴我行崇德向善记于心小学生演讲稿：文明礼让伴我行崇德向善记于心尊敬的各位评委老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《文明礼让伴我行崇德向善记于心》先请大家听我讲一故事——也许这个故事的内容大家都熟悉，但——请您听下去；或许这个故事的情节不够跌宕起伏，但——我还是想请您——耐心听下去，因为这是见证奇迹的时刻，这是见证我们伟大民族礼让精神的“官官相让”的时刻。清代大学士张英是安徽桐城人，他素来注重修身养性，颇得他人尊重。同时他也非常孝敬父母。在朝廷任宰相时，他把母亲安顿在家乡，并经常回家探望。一次，张英回家看望母亲时，觉得家中的房屋很破旧，老人在家不安全，就决定给母亲盖一间新房子。安排好一切后，他又回到了京城。张家的邻居是一位姓吴的官员，也打算扩建房屋，并想利用两家中间的一块空地。张家也想利用那块地做回廊，于是两家争执起来。张家开始挖地基时，吴家就派人在后面用土填上；吴家打算动工，拿尺子去量那块地，张家就一哄而上把工具夺走。两家争吵多次，几次险些动武，双方互不相让。两家将官司打到县衙，因为双方都是官位显赫，名门望族，县官也不敢轻易了断。张家人一怒之下，给张英写信，让他赶快回来处理此事。张英看完来信，不急不躁，提笔写下一首短诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”封好后派人迅速送回家。张家人满以为张英会回来为自己撑腰，没想到只盼回一封家书。张家人看完信后，顿时恍然大悟：为了三尺地方起争执，既伤了两家的和气，又气坏了自己的身体，实在是不值。张家人立即主动把墙退后三尺。邻居见状，深感惭愧，也把墙退后三尺，并且登门道歉。这样一来，以前两家争夺的三尺地反而成了一条六尺宽的巷子。当地人纷纷传颂这件事，引为美谈，并且给这条巷子取了一个特别的名字－－六尺巷。有人还据此作了一首打油诗：“争一争，行不通；让一让，六尺巷。同学们，小故事体现的可是大道理！包容礼让，宽厚待人，作为一种美德，在我国

争做诚信好少年.

争做诚信好少年 ——关于小学生对诚信问题认识的问卷调查（2） 1、你认为同学之间讲话应该做到怎样？（）（1）讲真话（2）讲假话（3）真真假假、虚虚实实 2、小明答应小红星期天和她一起去公园玩，可是，那天妈妈要带小明去奶奶家看生病的奶奶，你觉得小明是怎样想的？（） (1)没关系，就这一次(2)要先和小红说一下，然后再走(3)回来后再向小红解释 3、家长询间你在学校的表现时，你通常的做法是什么？（）（1）如实向家长汇报（2）报喜不报优（3）不愿说、搪塞过去 4、小刚与妈妈在小区里散步，突然发现一位老奶奶被一骑摩托车的人撞了，骑摩托车的人逃了，而老奶奶却倒在了地上，你觉得他们应该怎样做？（）（1）妈妈说：“小刚，快走！省得惹麻烦。”（2）他们把老奶奶送进了医院。（3）他们在旁边看是谁去帮这位老奶奶。 5、当你考试成绩不理想时，你能如实对家长说吗？（）（1）能，勇敢地面对现实（2）不能，怕家长责骂（3）根据具体情形而定 6、道班上某同学犯了错误，当老师向你调查时，你会怎样？（）（1）如实回答（2）讲一点但不讲重要情节（3）推托说不知道 7、在网上与他入交往时，你通常能将自己的真实情况告诉对方吗？（）（1）能，人与人应真诚相待（2）不能，以防上当受骗（3）有时候能，但不经常 8、当你买东西时发现卖主多找了你5元钱，你会怎么做？（）（1）马上退回去（2）经犹豫后退回去（3）赶紧离开以免被卖主发现 9、现在市面上出现假钞，也许你就碰到过，那么你打算怎么办？（） (1)妈妈说，趁天黑人们看不清，也许可以用掉的，否则扔掉太可惜了 (2)交给银行或撕掉(3)找到给假钞我的人，把假钞还给他 10、你所在的班级有抄袭作业的现象吗？（）（1）有，但不严重（2）有，而且很严重（3）没有这种现象 11、你班上有同学考试作弊吗？（）（1）有，但不严重（2）有，而且很严重（3）没有 12、发现老师在你试卷上多加了分，你会怎样做？（）

“明礼知耻崇德向善”主题班会

四四班“奋发向上，崇德向善”主题班会一、活动目的 1、通过这次班队会活动，让学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。 2、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。二、活动准备：关于小学生礼仪的图片三、活动过程：（一）导入（1）班主任介绍我国是一个礼仪之国，我们要继续发扬讲礼仪的文明精神。宣布班会开始。女：我国是“礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。男：我校是“文明校园”，我们大家都应该讲文明礼貌。合：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！（2）师：的确！一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此么，

却在内心洋溢起一种美的享受。在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。（二）借助图文领会（1）观看文明礼仪图片，说说感想。（2）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质。（3）欣赏：歌曲“爱的奉献” （三）具体实践 A、家庭文明礼仪。（1）主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》。（2）看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们身边的每一个人？学生自由发言。（3）如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ B、校园文明礼仪问：参加升国旗仪式应注意什么？答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，

崇德向善征文

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。作为小学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的一念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向善那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。

2015年奋发向上做崇德向善的好少年

奋发向上做崇德向善的好少年 1302班奋发向上的精神，可以促进人的发展；崇德向善的品德，可以增进人与人之间的和谐发展。文明礼貌给我们带来愉快、和谐的氛围。文明礼貌这个习惯一定要搞好，见了叔叔、阿姨主动问好……这是起码的礼貌，良好的文明习惯要从小抓起，如果没有良好的道德修养，那你就不是一个懂文明礼貌的好孩子。 “人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们中华儿女要把雷锋精神传承下去，这句话要时时刻刻牢记在心，时刻想着：我们要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的少先队员。告诉自己要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的好孩子，把这句话时时刻刻牢记在心，并把雷锋精神传承下去。我们中学生要做到：讲道德，做正直友善的人；讲学习，做勤劳节俭的人；讲健康，做健康开朗的人；讲诚信，做正义坦荡的人、做了错事敢于承认、敢于担当；讲秩序，做遵纪守法的人，像遵守交通规则等；讲奉献，做热心志愿服务的人，向雷锋一样、向雷锋学习。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富。我们中学生一定做到“奋发向上、崇德向善”这个精神。

我们要做到追求和谐、与人为善的优良素质。古有有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。我们少先队员应该以一颗明礼的心对待身边所有的人，以“崇德向善”约束我们的言行，做一个“崇德向善”的好学生。在学校里，我们要帮助、关心身边的低年级同学，和同学们和睦相处；在家里，我们要尊敬父母，为父母做一些力所能及的事情，如做饭、洗衣服、拖地扫地、干家务、买菜……想想我们今天幸福美好的生活，你是否想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜着幸福的生活，好好学习,天天向上。我们远大的理想目标，只有靠自己的艰苦奋斗才能真正实现，在学习的道路上，我们应奋发向上，就像那永恒的长征精神。作为一名少先队员队员，我们一定做到积极进取、尚礼守法、诚实守信，做“奋发向上，崇德向善”的好少年。发言人： 2015年10月19日