ACT考试科学推理部分简介和样题解析
科学推理测试：旨在测量考生运用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念的能力的科学推理测试。
科学测试40题，
第四部分科学推理，考试时间35分钟，包含7篇文章，每篇文章对应的选择题数量从5道到7道不等。该部分共40道选择题。
第四部分为科学推理(Science Reasoning T est)，此部分难度不大，但是方法重要。不必细读实验介绍，直接看题目，解题重点在清晰明确的表格和图像中。考生需注意，此部分如果方法不得当，同样会在规定时间里做不完全部题目，所以考前一定要练习如何使用方法快速解题。
ACT满分36分，各部分均为36分，总分取平均。作文满分12分，不计算在总分中，单独给出分数。鉴于各部分内容不同，考查侧重点不同，所以考生因选择不同的方法对各部分进行各个击破。
科学推理部分速度是王牌。
科学观点对比文章：2个科学家解释noctilucent cloud的形成原因，提到了gravity wave在其中的作用，但并没有细究这到底是个啥东西。题目涉及比较多第二个科学家的观点。
三篇数据：一篇涉及生物behavior，在不同环境出没时间(daytime,nightime)的分部;一篇涉及不同溶质、溶剂对于溶液boiling point的影响，一篇涉及物理里面速度的相关实验，题目主要涉及数据趋势，有少量计算在里面。
三篇实验，其中：一篇涉及气相色谱质谱仪的应用，学生没有见过该仪器，可能在心里上有一定压力。题目主要涉及数据比对(较为简单)，有一题考到仪器装置内部是什么情况(三个亚单元的先后顺序)，从前面introduction部分可得出结论。第二篇涉及到物理电磁效应的知识，难题有一题，假设结束后没有关掉磁力，发现电压慢慢变成0，让学生推断原因。需要到原文背景知识介绍部分寻找相关信息作答，阅读量略大。
【ACT Science考试要求】
1. 包括（biology）生物，（chemistry ）化学，（earth/space science）地球学/宇宙学和（physics）物理学四大学科，以推理题目的形式出现，题目会给出2到3个实验或是科学家的研究成果。
2. 此部分出题方式比较灵活，考验考生对科学知识的掌握，英文翻译能力，逻辑推断和运用知识解决问题的能力。
3. 考试时间35分钟，包含7篇文章，每篇文章对应的选择题数量从5道到7道不等，共计40道选择题，对考生答题速度要求很高。
【Science部分考试难点】
1. 首先，大量的专业名词，会给答题造成困难
2. 其次，很多考生会不适应纯英文的学科考试，转换起来很有难度，同时也会影响速度
3. 最后也就是最难的一点，在35分钟40道题目时间上是非常紧迫的，在未经专业培训和大量练习的情况下，大部分考生都会做不完，也拿不到理想的分数。
【ACT分数现状】
ACT考试满分为36分，三个部分均为36分，总分取平均。作文满分12分，不计算在总分中，单独给出分数。在Science这部分，要想拿到28分甚至更高的分数要求考生至少答对33道题，根据考试数据统计，此部分考生平均分一般为25分左右。
? Biology 生物
Cell biology 细胞生物学, botany 植物学, zoology 动物学, microbiology 微生物学, ecology 生态学, genetics遗传学, evolution 进化
? Chemistry 化学
Properties of matter 物质的特性, acids and bases酸碱，
kinetics-and-equilibria 化学动力学和平衡, thermochemistry热化学, organic chemistry 有机化学, biochemistry 生物化学, nuclear chemistry核化学
? Earth/space science地球学/宇宙学
Geology地质学（geomorphology地貌学, archaeology考古学，seismology 地震学）, meteorology 气象学, oceanography海洋学, astronomy 天文学, environment science环境科学
? Physics 物理
Mechanics力学, thermodynamics热力学, electromagnetism电磁学, fluids 流体, solids 固体, optics 光学
ACT考试科学推理部分简介和样题解析
ACT考试科学推理部分简介和样题解析
北京新东方学校国外考试部北美项目ACT/SAT教师王东东ACT考试的Science（科学推理）部分旨在考查学生的理解、分析、审视、推理和解决问题的能力。这部分的分值的比重与其他三部分等同，都是36分。每次考试中，科学推理部分共７篇文章，每篇文章附5－7道选择题，要求学生在35分钟内完成40道题目。总体来说，时间还是很紧张的。其中每篇文章的主题各不相同，涵盖的知识面很广，会涉及以下领域:
物理：力学，能量，热力学，电磁学，光学，物质形态等等
化学：原子理论，无机化学，化学键，反应速率，溶液，均衡态，电化学，有机化学，生物化学，物质性质和状态等等
生物学：细胞学，植物学，动物学，微生物学，生态学，基因学，生命演变过程等等此外，地质学，气象学，海洋学，天文学，环境科学都可以成为ACT科学推理部分出题的背景知识。文章的内容可以是实验的统计数据，可以是对一个现象的各种科学理论的解释；学生需要阅读大量相关的文字描述，表格和图表。这些科学信息主要以以下三种形式出现：数据分析：要求学生理解，解读和评估各种图形和表格信息
实验总结：要求学生理解，分析，对实验的设计进行解释，并对实验做出科学的评估；
理论比较：要求学生理解和评价就一个科学现象的两到三个不同的科学理论和假说。
这些内容看起来会让很多同学望而却步，不过答题并不需要广博的背景知识，因为题目会中给出了充分的解题信息，解题过程本身凭中学阶段的物理、化学、生物的基础就可以胜任，。
在科学推理这部分中，取得最好的分数的人不一定是那些最了解背景的人，而是最好的理解文中信息和基于这些信息对选项做出严格判断和推理的人。正确的解题方法和应试技巧应该以如何抓住题目的关键信息为指导，而大家所熟知的信息还有可能对学生造成误导。接下来本文就以Official Guide 当中的一篇文章及附带的6个问题为例，简要作一个分析，
以上就做完了一整篇文章的题目，总结起来，对ACT科学推理部分的题目，应对策略主要是：
一．审题：确定研究对象（以便排除与研究对象无关的干扰选项）。
二．分析研究对象之间的关系，掌握科学的研究分析原则
次级研究对象一定是紧密围绕着主要研究对象的
结果的差异一定是条件的差异造成的，只有存在差异的条件才可能导致结果的不同；差异必然源于差异，但是差异不一定导致差异。
……
三．观察选项：找到突破口。
而具体的解题步骤，归纳以来如下：
a) 读前面综述
b) 扫读具体的实验、研究和理论
c) 读题目，根据次级研究对象回文中定位
d) 分析选项，选择答案
而平时的准备过程中，考生们如果能好好吸收课堂上老师讲解的方法和原则，课后要做的工作实际上不是非常多，不需要大家广泛涉猎，学习和背诵大量的背景。从上面一篇文章可以看出，通篇，笔者没有对任何一个专业术语做出翻译和解释，但是题目同样可以迎刃而解，至于acacia trees, acacias ants是什么的，能知道的人可以说寥寥无几，但是这些根本无关紧要。从语言的角度上来讲，ACT Scientific Reasoning Test相对于SAT考试对英语，词汇的要求来的要低，大家只要认真地多加练习，在有托福的基础的前提下，这部分语言应该不会有太大的问题。但是同样提醒考生们不能掉以轻心，因为这部分的时间紧张，要求大家对题目的问法有较强的敏感度，并且对解题过程有相对较高的熟练度，否则最大的问题就是做不完题目，让分数白白跑掉。因此必要的练习是不能轻视的。
（数据来源：”ACT High School Profile Report: The Graduating Class of 2006: National”, ACT Inc. ）
可以看出，虽然各部分差异很小，但是科学推理部分正确率并不高，平均分也只有20.9/36；结合试题的难度笔者认为中国学生，在接受了系统培训，并进行了有效的练习之后，应该努力的分数是30分。
以上便是笔者对ACT Scientific Reasoning Test部分所作的一个简要的介绍和解析，希望对广大考生有所帮助。
act科学推理，是act考试的第四部分，同时也是令无数考生纠结的一部分。那么，面对这样的一个部分，应该如何攻克呢?本文，小编就从图表题入手，为您进行一个较为详细的介绍。希望可以给各位考生的act备考带来帮助!
随着参加act考试的美国学生越来越多，托福考试又改革在即，不少中国学生开始转战act。在act的4个考试内容中，中国学生最难突破的恐怕是科学推理了。因为它要求学生快速地阅读、诠释不同呈现形式的数据，这不仅意味着学生必须从图表中找到具体数值，还要根据这些数值做出推断。
act科学推理考察的是学生快速吸收、分析信息的能力，要想在保证正确率的情况下提高做题速度，可以从图表题入手，按照下面4个步骤解题，将更多的时间留给更难的题型。希望接下来小编准备的内容可以给大家的act备考带来帮助!
很多act科学文章中，至少有3个图或表。为了避免浪费时间，提高解题效率，学生不必每个图或表都看一遍。温馨提示：图表题通常会明确指出学生应该看哪个图表来答题，比如“in FigureX...”或者“according to Table Y...”。学生应该充分利用这些具有明确提示性的词语，缩小寻找范围，准确定位图表，节约做题时间。
一般情况下，act的图表题目会给出一个或者多个已知变量的值或者定性描述，这是学生在定位图或表后的解题关键。因为它能够帮助学生找到未知变量，从而锁定图或表中的哪个部分，是答案所在。
除了利用题中有提示作用的单词，老师还建议学生在图表上多做标注。在曲线图中，从轴线画线到图中的直线或者曲线，能够帮助学生在决定数值时保证准确性。在表格中，圈出信息有助于学生的视线锁定在与题目相关的信息上。一但标出所有的已知信息，学生就可以决定数值或者下结论了。标注好图表后，老师建议学生应该先得出自己的答案，再看答案选项。
如果答案选项给出的是数值范围，学生可以将自己的答案代入，进行检验;如果答案选项是明确的数值，学生就可以判断出哪个数值最接近自己的选择。
ACT科学推理得高分的备考方案
来源：互联网 2015-12-01 13:39:30
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免费咨询考生要想在ACT科学推理部分有一个不错的成绩，首先要有一个充分合理的备考方案，下面太傻留学ACT考试频道就从考试范围、解题思路以及需要的能力三方面为考生详细介绍，供考生参考。
一、首先要全面掌握出题范围
大家只有知道ACT科学推理出什么，才能知道学什么，为了保证大家全面而准确地备考，小编将ACT科学推理的出题范围整理如下：
物理：力学，能量，热力学，电磁学，光学，物质形态等等
化学：原子理论，无机化学，化学键，反应速率，溶液，均衡态，电化学，有机化学，生物化学，物质性质和状态等等
生物学：细胞学，植物学，动物学，微生物学，生态学，基因学，生命演变过程等等此外，地质学，气象学，海洋学，天文学，环境科学都可以成为ACT考试题目科学推理部分出题的背景知识。
二、其次要熟知ACT科学推理解题思路
在大家从上面知道了ACT科学推理考什么之后，还要知道它怎么考，怎么答。这样才能在备考时有针对性的训练。ACT科学推理考试以三种形式考查，分别是数据展示、研究概括、观点冲突。下面为大家介绍这三类文章的解题思路：
(一)数据展示
在ACT科学推理部分的6篇文章中，有2篇数据展示题，每篇文章后有6道选择题，这类文章的答题步骤是：
1.直接看题，定位关键词
2.看图找数据
3.快速找答案
(二)研究概括
ACT官方阅读例题解读
ACT官方阅读例题解读(小说类） ACT阅读考试文章类型是固定不变的，主要分为四种类型：小说、社会科学、人文科学、自然科学。ACT小编为大家带来ACT官方阅读样题(小说类）一文，希望对大家的ACT 备考学习有所帮助。 This passage is adapted from the novel The Men of Brewster Place by Gloria Naylor (?1998 by Gloria Naylor).(以下文章改编自Gloria Naylor的“The Brewster Place”(?1998 Gloria Naylor))。 正文如下： Clifford Jackson, or Abshu, as he preferred to be known in the streets, had committed himself several years ago to use his talents as a playwright to broaden the horizons for the young, gifted, and black—which was how he saw every child milling around that dark street. As head of the community center he went after every existing grant on the city and state level to bring them puppet shows with the message to avoid drug sand stay in school; and plays in the park such as actors rapping their way through Shakespeare’s A Midsummer Night's Dream. Abshu believed there was something in Shakespeare for everyone, even the young of BrewsterPlace, and if he broadened their horizons just a little bit, there might be enough room for some of them to slip through and see what the world had waiting. No, it would not be a perfect world, but definitely one with more room than they had now.
最新-上海市科学推理真题(含完整解析)
2007-2016年上海市公务员考试行测科学推理真题合集 2016年上海卷 64．无线充电，又称为非接触式感应充电，是利用磁场共振原理，由供电设备（充电器）将能量传送至用电的装置，两者之间不用电线连接，因此充电器及用电的装置（）。 A．相对于无线充电来说，有线充电能源转换一次性获得，电能损失小，节能环保 B．利用无线充电的设备，可以显著减少设备磨损 C．无线充电技术要求高、价格贵是现阶段不能普及的主要原因 D．无线传输距离越远，无用功的耗损也就会越大 64．【解析】A。《有线充电技术》与《无线充电技术》各有各的优缺点。 《有线充电技术》的优点：1.能源转换一次性获得，电能损失小，节能环保。2.交直流转换一次性，不存在中高频电磁辐射。3.设备技术含量低，经济投入不大，维修方便。4.电功率的调节范围较宽，适合多种不同电压和电流等级的蓄电瓶储能补给。 《有线充电》的缺点：1.设备的移动搬运和电源的引线过长，主要是人工操作繁琐。2.设备以及在对电动汽车充电时其公共占地面积过大.3.在人工操作过程中，极易出现设备的过度磨损以及不安全性等因素。 《无线充电技术》的优点：1.利用无线磁电感应充电的设备可做到隐形，设备磨损率低，应用范围广，公共充电区域面积相对的减小，但减小的占地面积份额不会太大。2.技术含量高，操作方便，可实施相对来说的远距离无线电能的转换，但大功率无线充电的传输距离只限制在5米以内，不会太远。3.操作方便。 《无线充电技术》的缺点：1.虽然设备技术含量高，但设备的经济成本投入较高，维修费用大。 2.因实现远距离大功率无线磁电转换，所以设备的耗能较高。无线传输的距离越远，无用功的耗损也就会越大。 3.《无线充电技术》设备本身实现的是二次能源转换，也就是将网电降压（或直接）变为直流电后在进行一次较高频率的开关控制交流变换输出。由于大功率的交直交电流转换是进行电能的二次性无线传输原因，所以电磁的空间磁损率太大。 65．如图，一般轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一只小球，小球从静止开始下降，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零。下列对于小球下降阶段的说法中，正确的是（）
ACT阅读考前攻略
ACT阅读考前攻略 泰迪教育提供 ACT本质是实力＋运气＋时间，做题就是玩连连看，找你妹。所谓运气，换个词就是概率问题；所谓时间，换个词就是取舍问题。学会柿子捡软的捏（虐），鱼儿拣鲜的吃，学会从大海里捞鱼，不是捞水，不要感叹大海啊全是水，要取舍，有舍才有得。无论用什么方法，都应以简洁、明了、清晰为原则，方便易操作为导向。阅读的流程可分解成划词、找句、做题、取舍四步，阅读的两大问题是找不到和做不对。本方法第二步是在解决找不到的问题，而做不对主要涉及三个方面：一词汇、二同义句、三联想过多，将自己代入文章，强＊作者观点。 已知条件： 1.读文顺序：将小说散文（PF）、社会科学（SS）、人文学科（HS）、自然科学（NS）分别假定为1-4， 读文顺序预设为4231或者4321，段数≤4或≥20则先做读文序列的下一篇，小说建议放在最后做。 2.做题顺序：由后向前，由简到难。 3.阅读部分由四大块组成，分别为L－O－V－I：文章是L，题干是O，选项是V，取舍是I 4.文章L分5小块: L1 段落主旨，写作手法；（一般只需要读第一句即可） L2 细节（大写字母、数字、特殊符号、斜体等）； L3 三大关系（因果、比较、顺序）； L4 归纳和总结（topic、summary、sum up等）； L5 词汇题 结构框架示意图（求助，不会画图的孩纸伤不起）： L4 （论点） @L1（分论点1）&L1 （分论点2）＊L1（分论点3） @L2（@L3）（论据1）&L2(&L3) （论据2）＊L2（＊L3）（论据3） 5.取舍I分3小块： i1主要包括有行数的、问段落主旨、有大写字母、有特殊符号等； i2主要涉及全文主旨（topic、summary、sum up）等； i3主要涉及推断题（infer、imply、suggest等）和排除题（EXCEPT、NOT、LEAST等），如果排除题给出了段落位置，则归类为i1； 6.考点词分四类，答案往往位于考点词附近。 转折词：NOW、BUT、HOWEVER、yet、despite、nevertheless、nonetheless、although 因果词：BECAUSE（why）、therefore、thus、consequently、as a result 比较词：than、most、more、greatest、as well as、be equal to 顺序词：on the other hand、also、while、alternatively、first、primary、then、finally 阅读步骤： 一.慢读引言＋每段第一句＋考点词所在句子并在必要时标注L3及考点词［不可勾划过多，要对数字、人
广东公务员《科学推理》真题汇总(附答案、知识点)
广东省公务员考试科学推理真题汇总（附答案以及知识点）2015年广东真题
2014年 26.如图所示，把个气球放进一个瓶子里，把气球口绷在瓶口上，然后用力往里吹气。根据理想气体状态方程pV/T=C(P为气体压强，V为气体体积，T为气体温度，C为常量），下列说法正确的是（）。 A.只要肺活量足够，气球一定会被吹大 B.如果把瓶子浸在热水中做这个实验，气球就可以被吹大 C.要使气球被吹大，至少要在瓶子钻两个孔保证瓶中空气可以流通 D.气球一有膨胀，瓶中气体版力就会增大，所以气球不能被吹大 27.如图所示，火柴盒从空中某一高度下落，它与地面相碰后便倒下如果将盒芯向上抽出一l些，再让它从这个高度下落，发现它能稳稳地站立在地面上，几乎不发生弹跳。关于这个小实验现象的解释不合理的是（）。 A.落地时外盒对盒芯的摩擦力向上、使盒芯减速所以不发生弹跳 B.落地时盒芯对外盒的摩擦力向下、阻止其向上跳起 C.盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小，因此可平稳落地
D.盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少.所以不易反弹 28.多米诺骨牌的游戏规则是将骨牌按一定的间距排成行，推倒第一张骨牌，其余发生连锁反应依次倒下。其中的物理原理是骨牌竖着时，重心较高，倒下是重心下降，将其重力势能转化为动能。由此可推论下列说法正确的是（）。 A.每块骨牌的重力势能转化为动能都是定值，所以每块骨牌倒下的速度是一样的 B.由于空气阻力作用，骨牌的能量不断消耗，所以骨牌倒下的速度会变慢 C.骨牌倒下时的能量增加与空气阻力导致的能址消耗差不多，所以骨牌能量基本不变，倒下的速度是一样的 D.由于每块骨牌的动能都有部分传递到下一块，骨牌的能量不断增加，所以骨牌倒下的速度会加快 29.如图所示, A、B两个箱子叠放在一起，爸爸和小明分别用大小为F的恒力用力拉，使两个箱子沿水平做匀速直线运动:爸爸个子高，着力点在A箱子上，小明个子矮，着力点在S箱子上。下列说法中，正确的是（）。 A.无论是爸爸还是小明拉箱子，箱子A所受的摩擦力大小都为F B.无论是爸爸还是小明拉箱子。箱子B受到地面对它的摩擦力均为F C.爸爸拉箱子时，箱子A受到的摩擦力为0，箱子B受到地面对它的摩擦为F D.小明拉箱子时，箱子A受到的摩擦力为F,箱子B受到地面对它的摩擦力为F 30.下列各装置中，能构成原电池的是（）。 31.小李的奶奶瘫痪在床，行动不便，小李让保姆住在他奶奶房间的隔壁房间，并且在两个房间各装了一个电
ACT写作七大步骤
ACT写作七大步骤 今天想小编特意为大家整理了有关act写作的七大步骤，小编在今天的文章中对act写作进行了解读。act写作拿到高分甚至是满分，小编相信这是所有参加act考试的同学最真实的想法。但是如何才能实现这个愿望呢? 2015年9月考生们迎来了act写作的改革，参加了act考试的学生明显感到难度和复杂度都高于旧版的写作。虽然新版写作在act最终评分系统里仍然不计分，但是在大学申请时，有的学校要求提交考试总分，各单项分，和作文的分数的，因此写作部分仍然不容忽视。那么，针对新act写作，考生该如何去应对呢?希望之后小编准备的内容可以帮助大家进行act备考! 1. 仔细审题，建立有一定深度的理解 有深度的理解直接决定了观点是否有深度。观点是新版写作最重要的得分点。新版写作增加了10分钟的时间，为40分钟。在增加的10分钟里，应该写下提纲和一切一念之间产生的琐碎的观点，可以是一个词，一个短语。记录每个观点的漏洞和可取之处，最终在写作过程中我们做的其实是组织和还原碎片这件事。 2. 观点必须有效，并且同样有一定深度 以一道样体为例，话题：很多情况下健康和自由是不可兼得的，烟民充分享受自由的时候其实剥夺了大多数群体的健康，那么该如何平衡健康和自由呢? 观点1:保护大多数人的利益(健康)，牺牲少数人的自由。 观点2: 自由是无价的，牺牲自由获得健康是不值得的。 观点3: 健康的权利就是一种自由，个人行为危害他人健康就同时危害了自由和健康。
我们可我们可以选择支持其中一个观点，反驳分析其他的观点，也可以反对所有的观点，提出自己新的观点。但是很多学生分析观点的方式显得较为粗暴。以观点1为例，有的学生反驳道“虽然大多数人的利益得到了维护，但是少数派群体的自由却被侵犯了，少数人的自由也同样重要，不应该被忽略。”这样的论述就是无效的典型，为什么少数人的自由同样重要还是没有说清楚。就比如我喜欢读书，人家问我为什么喜欢，我说因为读书有益，有趣，却没有说清楚为什么。意识到这一点，我们就能继续往下扩展了：因为牺牲少数人的自由其实就承认了他们的自由没有大多数人的自由重要，而自由本身是不可以比较衡量的，这个世界不存在好的自由，或者坏的自由，所以每个人的自由应该是平等的。这样的反驳才是真正有效的。总而言之，建立有效的观点，我们需要问自己几个问题： 1)每个观点有什么合理之处和漏洞缺陷? 2)为什么有人支持，有人反对? 3)我自己的观点是什么，有什么优势? 4)如何支持自己的观点?这几个问题就是我们写作的大方向。 3. 组织能力 组织能力是把有逻辑性的观点展开的充分和明确的保证。什么是组织呢，比如这三个观点，我们不一定依次按照顺序分析，我们可以把漏洞最大的观点/最反对的观点放在正文的第一段，把可行性最大的，漏洞最少的观点放在最后一段，接下来就可以发表自己的修正性观点了，这样文章就会避免误解，达到有效的组织。同样，句子和句子之间同样存在组织性，比如，例证需要紧随观点句，而不是放在观点句前面，形容词和副词要放在正确的位置，不可以产生歧义。这些都属于组织能力。 4.语言能力
上海市科学推理真题(含完整解析)
-年上海市科学推理真题(含完整解析)
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2007-2016年上海市公务员考试行测科学推理真题合集 2016年上海卷 64．无线充电，又称为非接触式感应充电，是利用磁场共振原理，由供电设备（充电器）将能量传送至用电的装置，两者之间不用电线连接，因此充电器及用电的装置（）。 A．相对于无线充电来说，有线充电能源转换一次性获得，电能损失小，节能环保 B．利用无线充电的设备，可以显著减少设备磨损 C．无线充电技术要求高、价格贵是现阶段不能普及的主要原因 D．无线传输距离越远，无用功的耗损也就会越大 64．【解析】A。《有线充电技术》与《无线充电技术》各有各的优缺点。 《有线充电技术》的优点：1.能源转换一次性获得，电能损失小，节能环保。2.交直流转换一次性，不存在中高频电磁辐射。3.设备技术含量低，经济投入不大，维修方便。4.电功率的调节范围较宽，适合多种不同电压和电流等级的蓄电瓶储能补给。 《有线充电》的缺点：1.设备的移动搬运和电源的引线过长，主要是人工操作繁琐。2.设备以及在对电动汽车充电时其公共占地面积过大.3.在人工操作过程中，极易出现设备的过度磨损以及不安全性等因素。 《无线充电技术》的优点：1.利用无线磁电感应充电的设备可做到隐形，设备磨损率低，应用范围广，公共充电区域面积相对的减小，但减小的占地面积份额不会太大。2.技术含量高，操作方便，可实施相对来说的远距离无线电能的转换，但大功率无线充电的传输距离只限制在5米以内，不会太远。3.操作方便。 《无线充电技术》的缺点：1.虽然设备技术含量高，但设备的经济成本投入较高，维修费用大。 2.因实现远距离大功率无线磁电转换，所以设备的耗能较高。无线传输的距离越远，无用功的耗损也就会越大。 3.《无线充电技术》设备本身实现的是二次能源转换，也就是将网电降压（或直接）变为直流电后在进行一次较高频率的开关控制交流变换输出。由于大功率的交直交电流转换是进行电能的二次性无线传输原因，所以电磁的空间磁损率太大。 65．如图，一般轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一只小球，小球从静止开始下降，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零。下列对于小球下降阶段的说法中，正确的是（）
广东省科学推理真题含完整解析
广东省科学推理真题含 完整解析 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
2015-2016年广东省行测科学推理真题合集 2016年广东真题 第四部分科学推理 （共10题，参考时限10分钟） 61.如图所示，一个装有水的杯子中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，该小球受到的浮力方向是（） 61.【解析】C.浮力的方向总是竖直向上的，不受物体的位置，形状等因素的影响，图中小球所受浮力为F3,C项正确，当选。 62.如图所示，物体沿斜面匀速滑下时，它的（） A.动能增加，重力势能减少，机械能不变 B.动能不变，重力势能减少，机械能不变 C.动能增加，重力势能不变，机械能减少
D.动能不变，重力势能减少，机械能减少 62.【解析】C.物体的动能由物体的质量与速率决定，即匀速下滑的物体动能不变；物体的重力势能由物体的质量与所处高度决定，匀速下滑的物体重力势能减小。物体的机械能是动能与重力势能的总和，则匀速下滑的物体机械能减小。因此D项正确。 63.如图所示，实心蜡球漂浮在杯中的水面上，当向杯中不断慢慢加入酒精时，以下不可能出现的情况是（）（己知︰水的密度>蜡球的密度>酒精的密度） A.蜡球向下沉一些，所受浮力增大 B.蜡球向下沉一些，所受浮力不变 C.蜡球悬浮于液体中，所受浮力不变 D.蜡球沉到杯底，所受浮力变小 63.【解析】A.当酒精缓慢加入水中，水和酒精混合，混合液体的密度小于水的密度，则随着酒精的注入，将发生如下现象：首先，蜡球向下沉一下，增大排开液体的体积，此时蜡球所受浮力等于重力。随着加入酒精的增多，蜡球完全浸没进液体中，所受浮力重力。当蜡球沉入杯底时，所受的浮力加杯底给的支持力等于蜡球的重力，浮力小于重力，因此所受浮力变小。A项的情况不可能出现，当选。 64.用一个开关控制办公室里的两盏灯，最合理的电路图是（）
ACT在线阅读练习题1
Sample Reading Passages: Passage 1 Click on the letter choices to determine if you have the correct answer and for question explanations. An actual ACT Reading Test contains 40 questions to be answered in 35 minutes. DIRECTIONS: The passage in this test is followed by several questions. After reading the passage, choose the best answer to each question and fill in the corresponding oval on your answer document. You may refer to the passage as often as necessary. Passage I PROSE FICTION: This passage is adapted from the novel The Men of Brewster Place by Gloria Naylor (?1998 by Gloria Naylor). Clifford Jackson, or Abshu, as he preferred to be known in the streets, had committed himself several years ago to use his talents as a playwright to broaden the horizons for the young, gifted, and black—which 5was how he saw every child milling around that dark street. As head of the community center he went after every existing grant on the city and state level to bring them puppet shows with the message to avoid drugs and stay in school; and plays in the park such as actors 10rapping their way through Shakespeare's A Midsummer Night's Dream. Abshu believed there was something in Shakespeare for everyone, even the young of Brewster Place, and if he broadened their horizons just a little bit, there might be enough room for some of them to 15slip through and see what the world had waiting. No, it would not be a perfect world, but definitely one with more room than they had now. The kids who hung around the community center liked Abshu, because he never preached and it was
最新2007-上海市科学推理真题(含完整解析)
2007-2016 年上海市公务员考试行测科学推理真题合集 2016 年上海卷 64．无线充电，又称为非接触式感应充电，是利用磁场共振原理，由供电设备（充电器）将能量传送至用电的装置，两者之间不用电线连接，因此充电器及用电的装置（）。 A ?相对于无线充电来说，有线充电能源转换一次性获得，电能损失小，节能环保 B ?利用无线充电的设备，可以显著减少设备磨损 C.无线充电技术要求高、价格贵是现阶段不能普及的主要原因 D ?无线传输距离越远，无用功的耗损也就会越大 64. 【解析】A。《有线充电技术》与《无线充电技术》各有各的优缺点。 《有线充电技术》的优点： 1.能源转换一次性获得，电能损失小，节能环保。 2.交直流转换一次性，不存在中高频电磁辐射。 3.设备技术含量低，经济投入不大，维修方便。 4.电功率的调节范围较宽，适合多种不同电压和电流等级的蓄电瓶储能补给。 《有线充电》的缺点： 1.设备的移动搬运和电源的引线过长，主要是人工操作繁琐。 2.设备以及在对电动汽车充电时其公共占地面积过大.3.在人工操作过程中，极易出现设备的过度磨损以及不安 全性等因素。 《无线充电技术》的优点： 1.利用无线磁电感应充电的设备可做到隐形，设备磨损率低，应用范围广，公共充电区域面积相对的减小，但减小的占地面积份额不会太大。 2.技术含量高，操作方便，可实施相对来说的远距离无线电能的转换，但大功率无线充电的传输距离只限制在5米以内，不会 太远。 3.操作方便。 《无线充电技术》的缺点： 1.虽然设备技术含量高，但设备的经济成本投入较高，维修费用大。 2.因实现远距离大功率无线磁电转换，所以设备的耗能较高。无线传输的距离越远，无用功的耗损也就会越大。 3.《无线充电技术》设备本身实现的是二次能源转换，也就是将网电降压（或直接）变为直流电后在进行一次较高频率的开关控制交流变换输出。由于大功率的交直交电流转换是进行电能的二次性无线传输原因，所以电磁的空间磁损率太大。 65. 如图，一般轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一只小球，小球从静止开始下降，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零。下列对于小球下降阶段的说法中，正确的是（）
行测备考科学推理练习题
行测备考科学推理练习题 1.三个同种材料做成的实心圆柱体，高度相等，甲的质量是12㎏，乙的质量是14㎏，丙的质量是18㎏，把它们竖直放在水平面上时，对地面的压强的大小，下列说法正确的是（）。 A.甲最大 B.丙最大 C.三个一样大 D.无法确定 2.如右图所示，一个圆柱形的容器，底部和侧壁分别有一个木塞A和B，A、B排开水的体积相等，则以下说法正确的是（）。 A.A塞受到的浮力大于B塞受到的浮力 B.A、B两塞所受到的浮力相等 C.A、B两塞均不受浮力 D.只有A塞受到的浮力为零 3.有一架不等臂天平，两个力臂分别为，把物体放在左盘测得,放在右盘测得 ,则物体质量实际是（）。 A.100g B.120g C.130g D.70g 【答案解析】 1.C［解析］此题无法直接根据固体压强公式P=F/S=mg/S,因为不知道底面积为多少，但因为是均匀的圆柱体，所以可以对公式进行变形：m=ρ·V=ρ·Sh，所以，P=(ρ·Sh·g)/S=ρgh,而题干
告知三个圆柱体的材料相同，所以密度一致，而高又相等，所以根据此公式可知三者对地面压强一样大。 2.D［解析］浸在水中的物体所受浮力产生的原因就是上、下表面受到的压力差，即F浮=F下-F上。上图A木塞的下表面并没有受到水的压力，因此A木塞没有受到水的浮力，而B木塞则上、下表面都有部分受到水的压力，所以它会受到一定的浮力。 3.B［解析］根据杠杆平衡原理，G物L1=G砝L2，即m物gL1=m砝gL2，通常情况下L1=L2，但此题所讲的天平是不等臂天平，所以两者并不相等。根据题意可知：物体放左盘时，m物gL1=m砝 gL2；物体放右盘时，m物gL2=m′砝gL1，两式相乘并化简，得：，代入数值，得： ,所以答案为B。
ACT考试满分备考经验
ACT考试满分备考经验 谈到为什么选择ACT考试，姚同学说通过对比，认为ACT考试更偏重科学和理论的部分，这也是她喜欢并擅长的领域。ACT考试全称为“American College Testing”，即美国大学入学考试，与SAT考试均被称为“美国高考”，它既是美国大学本科的入学条件之一，也是大学发放奖学金的重要依据之一。在美国本土，去年第一次出现了更多的高中毕业班学生参加ACT多于SAT的情况。ACT考察所学到的知识，而SAT则注重批判性思维和推理这部分的能力。ACT的每一个部分主要测试学生高中课程的学习程度，例如，科学部分，需要地理或物理方面的知识，根据ACT官网的要求，这一部分也需要生物方面的知识储备。目前，ACT考试已被包括哈佛、耶鲁在内的多数美国大学所承认，有数据显示，哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福等美国顶尖名校对ACT的分数要求起点为32分。 对于正在备考ACT的学生，姚同学认为考前强化与长期积累同样重要，建议一定要选择一个适合自己的考培课程来帮助备考，因为语言基础扎实，姚同学在备考阶段选择的是启德考培的ACT高级强化课：“教课的老师都是世界名校毕业，经验丰富而且非常有责任心。在英语语言部分，老师帮助我一起复习了很多语法规则，从基础的语法，到学生们经常犯错的问题点；在阅读部分，我学到了很多答题策略，增强了阅读能力；科学部分，系统地复习了很多考试中会涉及的常见科学概念。在这里，我也学到了如何能够每次都正确答对题目的解决方法，而不是死记硬背的填鸭式学习。我觉得我的逻辑思维能力在上课的过程中也得到了提高，这在ACT考试中对我帮助很大。” 除了备考课程的选择，姚同学也建议备考的学生们不要只注重刷习题，而忽略课外的知识。ACT的做题速度要求很高，特别是科学类的部分，要求更快的处理新的信息，而在阅读部分，丰富的课外知识储备很重要，在课外多接触文学作品和小说，也会对阅读起到一定的帮助。姚同学从儿时起就阅读量就很大，所以阅读速度很快，通常做完所有阅读后，还能多出6分钟的时间检查所有的答案。 姚同学今年就要开始准备美国大学申请，尽管已经取得了ACT满分的成绩，姚同学仍然不敢放松，“虽然标准化考试是申请美国大学的重要部分，但是其他的部分比如学校的课程，还有课外活动，都很重要，所以还需再努力。”姚同学希望能够入读常春藤联盟中的学校，攻读心理学、生物、或医学相关的专业，并且希望毕业后能成为一名外科医生。
2015.03.02上海市科学推理真题(07-14年)解析
2007-2014年上海市考科学推理真题汇集（以粉笔库为基础） 1、目录一览表：视图→文档结构； 2、知识点是为方便，自己粗略加上去的。 2014年上海市公务员录用考试《行测》真题（B类） 26B理想气体状态方程 如图所示，把一个气球放进一个瓶子里，把气球口绷在瓶口上，然后用力往里吹气。根据理想气体状态方程pV/T=C(P为气体压强，V为气体体积，T为气体温度，C为常量），下列说法正确的是： A只要肺活量足够，气球一定会被吹大 B如果把瓶子浸在热水中做这个实验，气球就可以被吹大 C要使气球被吹大，至少要在瓶子钻两个孔保证瓶中空气可以流通 D气球一有膨胀，瓶中气体压力就会增大，所以气球不能被吹大 解析 根据理想气体状态方程，温度不变时，体积减小、压强增大。当往瓶口吹气时，瓶内空气的气压同步增大，气球内外两侧气压相等，不会吹大。瓶子放入热水中，瓶内气体温度上升，压强增大，则会将气球向外吹。只要内外气体能够连通，则气压不变，气球就可以被吹大，所以只需要打一个孔即可，不需要两个。 故正确答案为D。 27摩擦力的作用方向 如图所示，火柴盒从空中某一高度下落，它与地面相碰后便倒下如果将盒芯向上抽出一些，再让它从这个高度下落，发现它能稳稳地站立在地面上，几乎不发生弹跳。关于这个小实验现象的解释不合理的 是： A落地时外盒对盒芯的摩擦力向上、使盒芯减速所以不发生弹跳 B落地时盒芯对外盒的摩擦力向下、阻止其向上跳起 C盒芯向上抽出一些后，落地的动量减小，受力就会减小，因此可平稳落地 D盒芯向上抽出一些后，落地要克服摩擦力做功，机械能减少.所以不易反弹 解析 火柴盒盒芯上抽起时，落地时盒芯相对于外盒向下运动，盒芯给外盒向上的摩擦力，外盒则受到盒芯向 下的摩擦力，阻碍外盒向上弹起，同时摩擦力做功，减少了机械能。根据动量，向上抽起盒芯会明显的改变下落距离，使整体落地速度变化很小。 故正确答案为C。 28动能、重力势能之间的转换 多米诺骨牌的游戏规则是将骨牌按一定的间距排成行，推倒第一张骨牌，其余发生连锁反应依次倒下。其中的物理原理是骨牌竖着时，重心较高，倒下是重心下降，将其重力势能转化为动能。 由此可推论下列说法正确的是： A每块骨牌的重力势能转化为动能都是定值，所以每块骨牌倒下的速度是一样的
ACT考试和SAT的八大区别
ACT考试和SAT的八大区别 ACT考试和SAT考试的八大区别 美国高考有两种：ACT考试和SAT考试。如果高中生要申请美国前50位的顶尖大学，除了要求学生提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校会要求参考学生的ACT或SAT成绩，而且ACT或SAT成绩的高低已成为决定学生能读哪一所美国大学的主要因素之一。 在进行两种考试的选择，或者在准备与参加两种考试时，它们的主要差别是每一个考生必须注意到的。 SAT和ACT考试的差别表现在以下几个方面： 考试设计不同。SAT考的是推理和语言能力，而ACT更侧重于考一个学生在学校里学的东西。因此有这样一种说法：“好学生”善于考好ACT，而“会考试的学生”善于考好SAT。 包含不同的部分。SAT考试包含三个部分：语言，数学，写作。ACT考试包含五个部分：英语，数学，阅读，科学，和可以选择的写作部分。SAT的写作部分是必须的。当你申请的大学并不要求写作成绩时，如果你参加ACT考试，你可以省略掉写作部分。写作部分会影响到你的SAT总成绩，而不会影响到你的ACT总成绩。 考试结构不同。SAT由十部分构成，而ACT由四部分构成。SAT包含三部分阅读，三部分数学，三部分写作和一个部分用作试验，试验部分在考试过程中是不标出来的。ACT包含一部分英语，一部分数学，一部分阅读和一部分科学。 对错误答案的处理方式不同。SAT考试对于答错的题目倒扣分，而ACT 对错误的答案不计分，但也不扣分。 内容不同。SAT的数学只包含到九年级的几何和代数II，而ACT则包含到三角几何。SAT没有科学部分，而ACT包含科学，虽然ACT的科学部分也只是测验阅读图表，理解试验与科学讨论，并不是测验你的物理，化学，生物知识。就阅读来说，SAT的阅读强调完成句子，阅读理解，长段落与短段落的分析，而ACT则测试四篇短文的阅读。这四篇短文分别在散文小说，人文科学，自然科学和社会科学的四个领域。SAT考试的写作要求一篇短文，并且回答语法，用词方面的问题，而ACT考试的写作部分则侧重于语法。 计分方式不同。SAT考试的每部分从 200分到800分，总成绩是三部分的加总，满分是2400分。ACT考试的每部分成绩从1分到36分，总成绩是四部分的平均分，满分是36分。 形式不同。SAT所包含的词汇要远远多于ACT考试的词汇。ACT全部是多选题，而SAT并不全是多选题。ACT直接测试考生的英语语法，但SAT不考语法。
广东省公务员考试新题型科学推理模块训练
广东省公务员考试新题型科学推理模块训练
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科学推理模块 判断推理能力 判断推理能力部分包括四种类型的题目，均为单项选择题。每小题给出的4 个选项中，只有1项是符合题意的，请将正确选项选出，并在答题卡上将相应 的字母涂黑。不选或错选，该题均不得分。（共30题） 一、科学推理：综合运用自然科学原理进行分析判断，选出最符合题意的 答案。 第一章牛顿三大定律与基础力学 第一节牛顿三大定律 基础理论 1.牛顿第一定律（惯性定律）：任何物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态， 直到其他物体对他施加作用力迫使他改变这种状态为止。 2.牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比。F=ma 3.牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直 线上。 4.作用在同一物体上的两个力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 5.平衡力与作用力： 相同点：大小相等，方向相反； 不同点：平衡力是作用在同一物体上，作用力与反作用力是作用在不同物体上。 知识点： 惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。 对于惯性理解应注意以下三点： （1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟 物体所处的地理位置无关。 （2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变。 （3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性。
act是什么考试
act是什么考试? 虽然ACT与SAT考试并称为美国高考，但由于在国内act考试不如SAT考试，所以，不知道act是什么考试的考生大有人在，下面就为考生详细介绍下act考试，希望不知道的考生能多多了解。 act是什么考试? ACT(American College Test)即美国大学入学考试，是对申请读本科一年级课程的学生进行的入学资格考试，成绩被全美包括哈佛大学等常青藤名校在内的3000多所大学接受为本科入学标准。 美国的大学既把ACT视为入学条件，又把它作为发放奖学金的主要依据之一。如今，ACT 被全球各国广泛推崇，新加坡等东南亚国家的顶级大学，如新加坡国立大学等高校也承认ACT成绩。 ACT考试不同于以往检测学生对所学习知识掌握程度的终结性考试，而是一种着眼于对学生学习能力、性向和适应性测验的配置性考试。ACT考试总分为36分，由四个部分测验构成： 1、旨在测量考生书面英语的理解与分析能力的英语测试; 2、旨在测量考生定量推理能力的数学测试;旨在测量考生理解、分析、评价性推理和解决问题的能力阅读测试，阅读测试的内容涵盖自然科学、社会科学、人文科学甚至文学和艺术; 3、旨在测量考生运用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念的能力的科学推理测试。 4、还有非必选的30分钟英语写作是测试学生的英语写作能力。 ACT考试直接测量考生的分析、解决问题和批判性评价书面材料等高校学习所必需的能力与技能。ACT考试https://www.360docs.net/doc/f41447774.html,/act/侧重于对中学知识的掌握程度的测试。全套ACT考试，共计215道题，其中英语测试有75题，数学测试60题，阅读测试40题，科学测试40题，考试时限为175分钟。
【小站教育】ACT考试阅读高频词
ACT考试阅读高频词 1.阅读高频词（形容词、动词、名词） 1 optical adj. 光学 5 2 calculating a dj. 处心积虑的 2 3 aerial adj. 天线；空中的 2 4 agile adj. 灵活的 3 5 twining adj. 缠绕的 3 6 errant adj. 错误的，脱离的 2 7 labyrinthine adj. 如迷宫一样的 2 8 medullary adj. 骨髓的 2 9 taut adj. 拉紧的 2 10 fiscal adj. 财政36 11 submersible adj. 能潜水的29 12 infrasonic adj. 次声28 13 Paleolithic adj. 旧石器时代26 14 mysterious a dj. 神秘的24 15 reluctant adj. 不情愿的19 16 obscure adj. 模糊的18 17 flexible adj. 灵活的17 18 intrude adj. 侵入的16 19 Latin adj. 拉丁语16 20 lean adj. 精益16 21 microscopic a dj. 微观16 22 vital adj. 至关重要的16 23 ritual adj. 仪式的14 24 permanent adj. 永久的13 25 prominent adj. 突出的13 26 elaborate adj. 精心制作的12 27 hydrological adj. 水文12 28 intricate adj. 错综复杂的12 29 chronological adj. 按年代顺序11
科学能力测试题
科学推理能力测试题 1、设想给你两个大小、形状和质量一样的粘土小球。其中一个小球被压扁，变成一个薄饼状的薄片。比较这个薄片与剩下的小球，以下陈述中那个是正确的？ a．薄饼状薄片的质量比球重 b．两者一样重 c．球的质量比薄饼状薄片的重 2、原因是： a．薄片覆盖了更大的区域。 b．球的重量更集中在一点上。 c．当物体被压扁时会损失重量。 d．粘土既没有增加也没有损失。 e．当物体被压扁时会增加重量。 3、如右图所示，两个圆筒中装有同样高度的水。圆筒有同样 的大小和形状。另有一个玻璃球和一个钢球，球的大小一样， 但钢球比玻璃球要重的多。当玻璃球被放入圆筒1，球沉入水 底。水面上升至第6条刻线。 如果将钢球放入圆筒2，水面将升至_____________。 a．与圆筒1中水面高度相同。 b．比圆筒1中的水面高。 c．比圆筒1中的水面低。 4、原因是： a．钢球下落较快。 b．两个球用不同材料制作。 c．钢球比玻璃球重。 d．玻璃球产生较低的压强。 e．球的大小相同。 5、如右图所示，由三根细绳悬挂在横木上，三根细绳的末端都悬挂了金属重物。绳1和绳3长度相同。绳2较短。在绳1和绳2末端悬挂10单位的 重物。在绳3的末端悬挂5单位的重物。悬挂重物的细绳可 以来回摇摆，且摇摆的时间可以测量。设想你想发现细绳的 长度是否对来回摇摆一次的时间有影响。你会选哪一个或哪 一组细绳测试？ a．只需用其中任何一根细绳。 b．需要全部三根细绳。 c．绳2和绳3。 d．绳1和绳3。 e．绳1和绳2。 6、原因是： a．你必须用最长的细绳。 b．你必须比较悬挂轻和重的物体的细绳。 c．只需考虑细绳长度的不同。 d．进行所有可能的比较。 e．考虑重量的不同。
ACT考试四部分内容备考攻略
ACT考试四部分内容备考攻略 掌握一定的ACT考试解题技巧对考生来说是备考过程中一件很重要的事。ACT考试分为四个部分：英语、数学、科学、阅读，全部都是选择题，太傻留学的小编今天就给大家讲讲应对这四个部分的考试技巧。 ACT考试第一部分为文章改错(English Test)，时间为45分钟，要完成75道题目。题目难度不一，考生要先跳过难题，做好简单题目。万不可在难题部分浪费太多时间，错失简单题拿分的机会。监考老师会在第一部分结束前5分钟提醒考生，待监考老师说时间到时，考生一定要停笔。 ACT考试第二部分为数学(Mathematics Test)，时长60分钟，60道题。此处题目非常简单，并且可以使用计算器。因考试时间有限，考生大多有些紧张，长题目的阅读和理解通常成为考生最大的问题。这部分考试结束后，有15分钟休息时间，考生可走出考场活动，也可留在教室吃点东西，补充营养，恢复体力。 ACT考试第三部分为阅读(Reading Test)，难度最大，时间最紧，考生要在35分钟内读4篇文章，做40道题目。4篇文章一般按如下顺序出现：小说(Prose Fiction)、社会科学(Social Science)、人文科学(Humanities)和自然科学(Natural Science)。对考生而言，最容易入手的为科学类，尤其是自然科学，文章结构典型，题目设置标准。所以强烈推荐考生先做自然科学，最后做小说和人文科学的题目。这并不属于跨区行为，只要考生在这35分钟内不去做其他部分(文章改错、数学、科学推理)，可随意选择阅读文章的顺序。 ACT考试第四部分为科学推理(Science Reasoning Test)，这部分难度不大，但方法重要。 不必细读实验介绍，直接看题目，解题重点在清晰明确的表格和图像中。 考生要注意，这部分如果方法不得当，同样会在规定时间里做不完，时间一到，监考老师会收走试卷，在此之前答题卡部分一定要全部涂完。 部分考生曾希望写完作文再一起补涂，这是不可能实现的。 ACT考试第四部分结束后才考作文。作文部分会重新发一份试卷，上面印有试题，时长半小时，题目一般不难。 整个ACT考试从上午9时开始，13时10分结束，耗时较长。ACT考试满分36分，各部分均为36分，总分取平均。 作文满分12分，不计算在总分中，单独给出分数。 除了借鉴上面提供的一些方法，考生还可以根据自己的实际情况来备考，寻找一套适合自己的备考方案，并坚持下去。
2015-2016年广东省科学推理真题(含完整解析)
2015-2016年广东省行测科学推理真题合集2016年广东真题 第四部分科学推理 （共10题，参考时限10分钟） 61.如图所示，一个装有水的杯子中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，该小球受到的浮力方向是（） A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 61.【解析】C.浮力的方向总是竖直向上的，不受物体的位置，形状等因素的影响，图中小球所受浮力为F3,C项正确，当选。 62.如图所示，物体沿斜面匀速滑下时，它的（） A.动能增加，重力势能减少，机械能不变 B.动能不变，重力势能减少，机械能不变 C.动能增加，重力势能不变，机械能减少
D.动能不变，重力势能减少，机械能减少 62.【解析】C.物体的动能由物体的质量与速率决定，即匀速下滑的物体动能不变；物体的重力势能由物体的质量与所处高度决定，匀速下滑的物体重力势能减小。物体的机械 能是动能与重力势能的总和，则匀速下滑的物体机械能减小。因此D项正确。 63.如图所示，实心蜡球漂浮在杯中的水面上，当向杯中不断慢慢加入酒精时，以下 不可能出现的情况是（）（己知︰水的密度>蜡球的密度>酒精的密度） A.蜡球向下沉一些，所受浮力增大 B.蜡球向下沉一些，所受浮力不变 C.蜡球悬浮于液体中，所受浮力不变 D.蜡球沉到杯底，所受浮力变小 63.【解析】A.当酒精缓慢加入水中，水和酒精混合，混合液体的密度小于水的密度， 则随着酒精的注入，将发生如下现象：首先，蜡球向下沉一下，增大排开液体的体积，此 时蜡球所受浮力等于重力。随着加入酒精的增多，蜡球完全浸没进液体中，所受浮力重力。当蜡球沉入杯底时，所受的浮力加杯底给的支持力等于蜡球的重力，浮力小于重力，因此 所受浮力变小。A项的情况不可能出现，当选。 64.用一个开关控制办公室里的两盏灯，最合理的电路图是（） A.