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CHAPTER 2

Tracks and Fields

Unit 1-4

Unit 1 Running 跑步

Part 1 Words and Expressions abreast 并肩地，并排地

breast 以胸碰触（胸部撞线）congratulate 祝贺

dash 短跑

lap （跑道的）一圈

rival 对手，竞争者

sprint 冲刺

track 跑道

technique 技巧，方法

beat the gun 抢跑

breast the tape 冲到终点线catch up 赶上

home curve 最后弯道

jump the gun 抢跑

national record 全国纪录

set a new record 刷新纪录shoulder by shoulder 肩并肩

side by side 并排

speed up 加速

take the lead 领先

the finishing line/finish line 终点线

补充词汇

Marathon（race）马拉松赛跑relay race/relay 接力赛

hurdles 跨栏比赛

walking 竞走

dash/sprint 短跑

road events 公路赛

Part 2 Model Sentences

1.He beats the gun.

他抢跑了。

2.They are running abreast.

他们并排跑着。

3.She is talking the lead now.

她现在领先了。

4.She still has chance to catch up.

她仍然有希望追上去。

5.She is the first to reach the finishing line.

她第一个冲过终点线。

Part 3 Possible Alternatives动感替换

jump the gun. 他抢跑了。

He starts too late. 他起跑迟了。

makes a false start. 他起跑犯规了。

They are running shoulder by shoulder.他们并肩跑着

are running side by side. 他们并排跑着。

are closely followed by John.

约翰紧跟在他们之后。

were overtaken by John in Lane 8.

第八跑道的约翰超越了他们。

keeps taking the early lead. 她始终保持最初的领跑。

leads the field during the last lap. 她最后一圈时领先。

She is in the lead now. 她现在领跑。

takes the leading position. 她占据了领跑位置。

set is new record.她仍有希望创新纪录。She still has chance to win the race. 她仍有希望赢得比赛。

beat her rival. 她仍有希望击败对手。

breasts the tape first. 她第一个到达终点线。

is sprinting at her top speed. 她正全力冲刺。

She is rushing to the finish line. 她在冲向终点。

swept across the finish line. 她快速冲过终点线。

Part 3 Dialogue 对话

Dialogue 1

A：Let’s go to watch the 100-meter-dash. Joe is

going to take part in it.

我们去看100米短跑吧。乔要参加比赛了。

B：Hurry up.The clerk of the course is calling the roll .

快点吧。起点裁判在点名了。

A：The man with number 314 on track 3 is him.

在第三跑道戴314号码的就是他。

B：Oh，no. He beats the gun.

哦，不。他抢跑了。

A：Don’t worry. I believe he has a very good start technique. He is the best runner I’ve ever met. They start again，Come on，Joe.

别担心。我相信他的起跑技术很好。他是我见过的最好的跑步运动员。他们重新起跑了。加油，乔！

B：It’s terrific . He breasts the tape first. Let’s go to congratulate him.

真棒！他第一个冲过终点线。我们过去祝贺他吧。

Dialogue 2

A：How is the women’s 5000 meter on？

女子5000米进行得怎么样了？

B：Wonderful！Sun YingJie and Xing Huana aer still running abreast.

好极了！孙英杰和邢慧娜仍齐头并进不分上下。

A：Is it the last lap？

是最后一圈吗？

B：Yes. They are coming off the home curve. Sun is taking the lead now。

是的。她们正从最后的弯道跑向终点。孙现在领先了。

A：Look。Xing is speeding up. She still has a chance to catch up.

看，邢在加速。她仍有机会赶上。

B：It’s too late. Sun is the first to reach the finish line。She breaks the national record again。

太晚了。孙第一个到达终点线。她又破了全国纪录。

Unit 2 Throwing 投掷运动

Part 1 Words and Expressions 词汇注释

clockwise 顺时针方向的

determine 决定

discus 铁饼

grip 紧握，紧夹

innovation 改革，创新

propel 推，推动

release 松开

rotate 旋转

sculpture 雕塑

spin 旋转

split 分离，手指张开

technique 技术，技巧

wrist 手腕

come off 离开（出手）

index finger 食指

run-up 助跑

throwing event 投掷项目

putting the shot; shot put 推铅球

throwing the discus; discus throw 掷铁饼

throwing the hammer; hammer throw 掷链球

throwing the javelin; javelin throw 掷标枪

Part 2 Model Sentences 常用句型

1.Discus throw is an ancient game among the throwing events.

掷铁饼是投掷项目中一项古老的比赛。

2.The discus can be held with either a split or a grip.

手指可以张开或并拢持握铁饼。

3.The discus will come off the middle finger when releasing.

铁饼掷出时从中指出手。

4.The throwing force determines the distance of the discus.

投掷力量决定铁饼投掷的距离。

5.The technique of discus throw needs lots of experience.

掷铁饼技术需要大量的体验（练习）。

Part 3 Possible Alternatives 动感替换

句型1

Javelin throw is an ancient game

Shot put is a very popular game among the throwing events.

Hammer throw is a rare game

掷标枪是投掷项目中一项古老的比赛。

推铅球是投掷项目中一项颇受欢迎的比赛。

掷链球是投掷项目中一项少见的比赛。

句型 2

The discus with index finger in line wirh wrist. The shot should be held close to the neck.

The javelin above your head.

持握铁饼时食指和手腕应成一条线。

持握铅球时要使之靠近颈部。

握标枪时要使之高于头部。

句型 3

The shot will be propelled out

The discus will spin in a clockwise direction when released.

The javelin travels at a 33-degree angle

铅球是被推出去的。

器械出手时铁饼按顺时针方向旋转。

标枪以33度的角度飞行。

句型 4

Ball speed is the determining factor in the distance of the shot.

The discus’s distance depends on the curve of the flying discus.

Run-up determines the distance of javelin.

球速是推铅球距离的决定因素。

掷铁饼的距离取决于铁饼的飞行弧线。

助跑决定标枪的投掷距离。

句型5

discus throw needs lots of practice to master.

The technique of shot put demands great patience to get right.

javelin throw needs innovation to improve.

掷铁饼技术需要大量实践才能掌握。

推铅球技术要有极大耐心才能正确掌握。

掷标枪技术需要创新才能完善。

Part 4 Dialogues 实用会话

Dialogues 1

C: What’s coming up next ?

下一项是什么?

D: Discus throwing, a very ancient game. It reminds me of the sculpture Discus Thrower.

掷铁饼，一项古老是比赛，它使我想起雕塑《掷铁饼者》。

A: To me, the technique of discus throw seems to be very difficult. It needs lots of experience to get right.

对我来说，掷铁饼的技术很难，要进行大量的练习才能正确掌握。

B: You are right. Actually, few people know how to hold a discus.

你说得对。其实，很少有人知道怎么持握铁饼。

A: Can you show me how ?

能给我示范一下怎么持握铁饼吗?

B: I’d like to. The discus can be held with either a split or a grip, like this… or this, so the discus will come off the middle finger when released.

好的。持握铁饼时手指可以张开或合拢，这样…或这样，这样铁饼出手时就会从中指掷出。

A: Why should it be held in this way ?

为什么要这么持握铁饼呢?

B: Because the discus will spin in this way and it will fly farther.

因为这样持握可使铁饼产生旋转，从而使之飞得更远。

Dialogues 2

C: I don’t know how to improve my shot put.

我不知道怎么提高我的铅球成绩。

D: You know, ball speed determines the distance of the shot.

你知道，球速是决定铅球投掷距离的主要因素。

A: Yes, but how ?

我知道，但要怎么做呢?

B: Right throwing skill will increase the ball speed. Let me show you. Stand 90 degrees to the right of the throwing direction, turn the right foot inward, rotate the upper body, and then “push” the ball in the throwing direction.

正确的投掷技术能提高球速。我来示范一下。右侧立，与投掷方向呈90度，右脚内旋带动上体转动，然后朝投掷方向“推”球

A: Let me try.

让我试试。

Unit 3 Jumping 跳跃运动

Part1 Words and Expressions 词汇注释

attain 达到获得

calf 小腿小牛

championship 冠军

constant 持续的

legal 合法的正当的有效的

perseverance 坚持

psychological 心理上的

regular 有规律的

willpower 毅力

high jump 跳高

horizontal bar 横杆

long（broad）jump 跳远

PE（Physical Education）体育课

pole jump/vault 撑杆跳

rope skipping 跳神

take-off-point 起跳点

triple juma（hop step and jump）三级跳

jumping pit 跳远的沙坑

Part 2 Model Sentences 常用句型

1、The competitor must jump over a horizontal bar without aid in high jump.

在跳高比赛中，参赛者不借助任何工具跳越横杆。

2、The player clearing the highest bar will be the winner.

跳得最高的运动员为胜者。

3、Strengthen the muscles in your calf and you can improve your performance.

加强小腿肌肉，可以提高成绩。

4、Regular exercise can help you reach new heights.

坚持锻炼能帮助你创新高。

5、Physical and psychological qualities are important to high jumpers.

对跳高者来说，身体和心理素质都很重要。

Part 3 Possible Alternatives 动感交替

句型1

The athlete will take a running jump to attain height in high jump.

The athlete will jump as far as she/he can off the take-off point in long jump. The athlete uses a flexible pole as an aid to leap over a bar in pole vault.

跳高比赛中，运动员通过跑跳获得高度。

跳远比赛中，运动员尽可能跳向起跳点的远方。

撑竿跳高比赛中，运动员借助弹力撑杆越过横杆。

句型2

The person who jumps higher with fewer misses is the winner.

The player with the longest legal jump wins.

The winner is the one who clears the highest bar.

跳得越高且失误越少的人是优胜者。

跳远有效成绩最远者是优胜者。

跳越高度最高者为冠军。

句型3

build up the muscles in your calf.

You have to make full use of the muccle power to win.

build up confidence in yourself.

需加强小腿肌肉。

要想夺冠需充分利用肌肉力量。

需树立信心。

句型4

Constant practice

Perseverance can lead you where you want to go.

Willpower

经常练习

坚持不懈能助你实现理想。

毅力

句型5

High jumpers should have excellent skills and psychological qualities.

Pole vauit will train body, mind and heart.

Broad jumpers need strong body as well as firm will.

跳高运动员应有绝佳的技能和心里素质。

撑竿跳高能锻炼人的身体、精神和情感。

跳远需要强壮的身体和坚强的意志。

Part 4 Dialogues 实用会话

Dialogue 1

C：I watched a high jump game yesterday. The competitors jumped over a horizontal bar without any aid in different styles. It is impresssive!

我昨天看了场跳高比赛。参赛者在没有任何帮助的情况下，以各种姿势跳越横杆。令人印象深刻！

D：I wonder how the judges decide who the winner is?

我不知道裁判员是如何判定获胜者的？

A：Usually, championships are won for clearing hihger bars with fewer misses.

通常，跳得高且失误少者赢得冠军。

A: If two players made the same height,who will be the winner?

如果两个运动员都跳过了同样的高度，谁是胜者？

B：The person who has fewer misses on that height

在那个高度上失误少者为胜者。

A: I see.Thank you.

我明白了，谢谢！

Dialogue 2

A: I thank I can never pass the high-jump test in my

PE class

我想体育课上我永远也过不了跳高考试了

B: Don’t worry. You just need some p reparation.

别担心。你只需要做些准备。

A: How?

怎么做呢？

B:You have to strengthen the muscles in you calf if you want to jump higher. Rope skipping is a helpful exercise.

如果想跳高点你得加强小腿肌肉。跳绳就是一项有效的练习。

A: What else should I do?

我还应该做什么？

B:Regular exercise can help you reach new heights. Bssides, physical and psychological qualities are equally important to high jumpers,so don't be nervous!

经常练习能让你跳的更高。此外，对跳高者来说，身体素质和心里素质同样重要，所以别紧张！

Unit 4 Important Events 重大赛事

Part 1 Words and Expressions 词汇注释

appealing 吸引人的

athletics 田径运动

bonus 奖金

championship 锦标赛

fiercely 厉害的，猛烈的

participate 参与

per 每每一

premier 重要的首要的

sponsor 赞助商/人

from home and abroad 来自国内外的

Golden Grand Prix 国际田径黄金大奖赛

IAAF Race Walking Challenge 国际田联竞走挑战赛

IAAF world rankings 国际田联排名

prize money 现金奖奖金

quota place/quota of people 名额

World Championships in Athletics 世界田径锦标赛

World Cross Country Championship 世界越野锦标赛

athletic meeting 田径比赛

International Association of Athletics Federation(IAAF) 田径运动联合会国际协会

Asia Cross Country Championship 亚洲越野锦标赛

Asia Athletics Association 亚洲田径协会

international tournament 国际比赛

invitational/invitational tournament 邀请赛

Part 4 Dialogues 实用会话

Dialogues 1

E：Besides Olympics,do you know any other important Field and Track competitions?

除了奥运会，你还知道其他重大的田径比赛吗？

F：Another premier international event is the IAAFs World Championshipsin Athletics,which is also called World Track and Field Championships

另一项重大的国际比赛是国际田径联合会组织的世界田径锦标赛，也称为田径世锦赛。A: How often is it held?

多长时间举办一次？

B: It occurs every two years. It does not award medals to players. It offers prize money directly to competitors.

两年一次。它不给运动员发奖牌，而是直接给参赛者提供现金奖。

A: That's very attactive

很吸引人。

B: Yes. The players compete fiercely for a chance to take part in it, because each nation can only send 3 competitors per event.

是的。运动员为获参赛资格竞争激烈，因为每个国家每项运动智能选派3名参赛者参加。

Part 2 Model Sentences

1. World Championships in Athletics is a premier international event.

世界田径锦标赛是一项重大的国际比赛。

2. The players compete fiercely for a chance to take part in it.

运动员们为获得比赛资格而激烈竞争。

3. Many famous athletes appeared on the meet.

许多著名运动员参加比赛。

4. Each nation can send only 3 competitors.

每个国家每项运动只能选派3名参赛者。

5. The event offers prize money directly to competitors.

比赛直接给参赛者派发现金奖励。

Part 3 Possible Alternatives动感替换

World championships in Athletics

IAAF Race Walking Challenge is another premier intermational event.

World Cross Country Championship

世界田径锦标赛

国际田联竞走挑战赛是一项重大的国际比赛

世界越野锦标赛

for a ticket to World Championship in Athletic.

The players compete for the gold medal。

to improve their positiongs in IAAF world rankings.

获世锦赛参赛资格二竞争激烈。

运动员们为获金牌二竞争激烈。

提高自己国际田联排名而竞争激烈。

participated in the event.

Many fomous athletes presented the event.

gathered for the event.

许多著名运动员参加了比赛。

Each nation has only three quota of people for the same event.

同一项目每个国家只有3个参赛名额。

Every nation is eager to send athletes to the event.

每个国家都积极送运动员参赛。

Different nations sponsor the event.

不同的国家赞助这项比赛。

It offers a ticket to the finals to the winner.

它给获胜者提供参加决赛的机会

It granted medals to competitors.

它给参赛者颁发奖牌。

It provided the players with bonus.

它给运动员提供奖金。

Part 4 Dialogues 实用会话

Dialogues 1

E：Besides Olympics,do you know any other important Field and Track competitions?

除了奥运会，你还知道其他什么重大的田径比赛吗？

F：Another premier international event is the IAAFs World Championshipsin Athletics,which is also called World Track and Field Championships

另一项重大的比赛是国际田径联合会组织的世界田径锦标赛，也称为田径世锦赛

A: How often is it held?

多长时间举办一次？

B: It occurs every two years. It does not award medals to players.It offers prize money directly to competitors.

两年一次。它不给运动员发奖牌，而是直接给参赛者提供现金奖。

A: That's very attactive

很吸引人。

B: Yes. The players compete fiercely for a chance to take part in it, because each nation can only sent 3 competitors per event.

是的。运动员为获参赛资格竞争激烈，因为每个项目每个国家只能选派3名参赛者参加。

Dialogue 2

A：The teacher introduced ShangHai Golden Grand Prix in today’s PE class。It is the frist important international track and field competition ever held in China。

老师介绍了上海国际黄金大奖赛。他是中国第一个重要的国际田径比赛。

B：When did it start？

从什么时候开始？

A：In 2005。This is the third time。Famous atheletes from home and abroad appeared on the meet，including Liu Xiang。The meet his year is scheduled on Septomber 28th in the Shanghai Stadium。2005年。今年是第三届了。国内外著名运动员包括刘翔参加了比赛。今年的赛事定于9月28日在上海体育馆举行。

B：Is it appealing？

比赛吸引人吗？

A：Yes. Audience showed great passion for it. You can watch it on TV，and you will know more about Chinese track and field。

是的。观众表现出极大的热情。你可以从电视看这项比赛，这样你会更多地了解中国田径。

语言学概论复习题及参考答案

语言学概论一、填空题： 1.双唇、浊、鼻音的国际音标是，舌面前、高、圆唇元音的国际音标是，舌面前、半高、不圆唇元音的国际音标是，舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是。 2.舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是，齿间、浊、擦音的国际音标是__________，双唇、不送气、浊、塞音的国际音标是__________，舌尖中、送气、清、塞音的国际音标是。 3.根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是，舌面前低不圆唇元音是，舌面前高圆唇元音是。 4.汉语的七大方言是、、、、、、，其中是现代汉民族共同语的基础方言。 5.根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作语素，而把词尾叫作语素。 6.世界上的语言从语法结构角度来划分，一般可以分为四种类型，即：、、和复综语，汉语属于。 7. 是由两个或两个以上构词语素组成的词。 8. 和是语言发展的两个突出的特点。 9.研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫。 10.语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是和。 11.语言符号的和是它的两大特点。 12.每个元音的音质是由、、三个方面的因素决定的。舌位的高低，舌位的前后，嘴唇的圆展 13.以音素为材料进行分析的音位是，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做。 14.一般说来，地域方言间的差别主要表现在上。 15.根据发音特点，音素可以分为和两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由充当的。 16.用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。 17.人的大脑分左右两半球，大脑的半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性。 18.几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为。同一个句子表示几种不同的结构意义，称为。 19.语音的、、三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。 20.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看” 是。二、单项选择题： 1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。 A.元音 B.辅音 C.音素 D.音位 2.汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。 A.英语 B.法语 C.拉丁 D.希腊 3.下列说法中，（）是正确的。 A.音高具有区别意义的作用。 B.妇女的声带比男子要厚。 C.汉语中音长具有区别意义的作用 D.汉语“天”、“空”两个音节的音高不同 4.下列说法，只有（）正确。

语言学概论课后习题

第一章语言和语言学第一节语言的性质和范围一、为什么说社会性是自然语言的本质属性？为什么说语言是人类最重要的交际工具？语言依存于社会，是社会的交际工具，社会性是自然语言的本质属性。自然语言从形成到发展变化，直至消亡，都取决于社会意志和社会需要。离开了社会，语言就不可能生存和发展。 1）自然语言是由特定的社会群体共同约定成俗的，而不是由个别人或少数人创造的；2）语言的发展变化也离不开社会，无论是新词的产生还是旧词的消亡，都取决于社会交际的需要；3）一种语言如果不再为社会交际所需要，不再作为社会交际而被使用，就会消亡，如古代拉丁语，中国古代鲜卑语、现代满语；4）由于自然语言由生到长到死整个生命过程都取决于社会，取决于社会交际的需要，而且从语言的功能来看，虽然语言有很多功能，但是社会交际功能是其本质功能，其他功能都是派生功能，所以说社会性是自然语言的本质功能。语言是音义结合的符号，音义结合是社会约定俗成的。 1）语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际个思维认知的工具。语言是人类社会最重要的交际工具，是社会联系的主要纽带。（1914年列宁《论民族自决权》）2）语言是人类特有的交际工具，动物不具有； 3）语言是适应社会交际需要产生和发展的，是人类用于言语交际和信息交流的工具； 4）除语言外，人类也有其他的交际工具，但其他交际工具都可以归为副语言，是辅助性的交际工具，而语言是最重要的交际工具。语言是独立的交际工具，是第一性的，表达功能最强，使用范围最广。如果没有语言，那些依附于语言的副语言就不可能存在，而仅靠独立性副语言，是无法满足社会交际需要的； 5）语言虽然有许多功能，但是社会交际功能是语言的本质功能，是其他功能的基础，因为语言就是为了适应社会交际需要而产生和发展的。二、什么是符号？语言符号有什么特点？符号是具有某种代表意义的标识，来源于规定或约定成俗。如果用甲事物代表乙事物，而甲乙事物之间并没有必然的联系，那么甲事物就是代表乙事物的符号。其中，甲事物是符号的能指（形式），乙事物是符号的所指（内容），符号能指和所指之间的关系是约定成俗的。语言符号是根据社会约定成俗使用某种特定的物质实体代表某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。它主要有以下几方面相互关联的特征： 1）语言符号的任意性和理据性； 2）语言符号的线条型和层次性； 3）语言符号的稳固性和渐变性；三、语言和言语有什么区别和联系？语言有广义和狭义之分，广义的语言指语言系统，言语活动和言语作品，狭义的语言仅指语言系统，而言语则包括言语活动和言语作品。语言和言语既相互区别又相互联系、相互依存，主要区别在于： 1）语言是抽象的，言语是具体的； 2）语言是社会的，言语是个人的； 3）语言是现成的；言语是临时的； 4）语言是有限的，言语是无限的； 5）语言是稳定的，言语是多变的；

语言学概论课后练习汇总

语言学概论课后练习汇总第一章总论本章思考题： 1.“在现代科学体系中语言学是领先和关键的学科。”怎样理解这句话的含义？ 2.你怎样理解应用语言学这一术语？ 3.有人说转换生成语言学是语言学的革命，有人则说它是“毒蛇蛋”；有人说它不断改变看法是理论上的不一贯，有人则说它是理论上的发展。你认为应该怎样正确看待转换生成语言学？ 4.张三和李幺妹刚给2岁的孩子过完两周岁的生日，两人就为小孩的培养问题争吵了起来。张三说：“应该教儿子识字了。”李幺妹说：“应该教儿子学音乐。”请从语言学的角度给他们一点建议。练习题名词解 1.语言学 2.小学 3.专语语言学 4.共时语言学 5.历时语言学二、填空题 1.语言学的三大发源地是______、______、______。 2.我国传统的语文学统称“小学”，包括______、______、______三方面。 3.研究语言的结构，主要包括______、______、______、______四个部分。 4.语言是传递信息的过程，主要包括______、______、______、______、______五个阶段。 5.专语语言学可以从______和______两个方向研究语言，分别被称为______语言学和______语言学。 6.______语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 7.布龙菲尔德的代表性著作______是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用。 8.______被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。三、问答题 1.古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同之处？ 2.语言交际过程分为哪几个阶段？请举例说明。(可结合分析任举一个句子作说明.) 3.“语言学既是一门古老的学科,又是一门年轻的学科;既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系。”怎样理解这句话的含义？ 4.语言学有哪些作用？请结合实际加以说明。(结合实际部分可以根据自己的学习,工作或生活经历举例) 5.简述语言学的分类。

西方经济学微观知识点总结

微观经济学参考书目： *高鸿业主编：《西方经济学》第三版，中国人民大学出版社。 *斯蒂格利茨：《经济学》 *曼昆：《经济学基础》第2版，三联书店。 *萨缪尔森：《经济学》第16版，华夏出版社 *平狄克、鲁宾费尔德：《微观经济学》中国人民大学出版社1997年第一版。第一章、导论Introduction 第一节经济学发展简史一、重商主义：经济学的早期阶段（15c—17c中期） * *主要代表人物：（英）约翰.海尔斯、托马斯.曼等（法）安.德.孟克列钦、柯尔培等 *代表作：《英国得自对外贸易的财富》托马斯.曼 *基本观点：金银也即货币是财富的主要或唯一形态，国家一切经济活动的目的，都是为了获取金银。重商主义认为财富的源泉有两个：一是金银矿的开采；二是发展对外贸易。 *政策主张：国家干预二、古典经济学：经济学的形成时期（17c中期—19c70年代） *主要代表人物：亚当.斯密、大卫.李嘉图、约翰.穆勒、马尔萨斯 *代表作：《国富论》亚当.斯密标志着现代经济学的产生 *基本观点：“市场经济是有效的”，市场有一只“看不见的手”在发挥作用 *政策主张：自由放任三、新古典经济学：微观经济学的形成与建立时期（19c70年代—20c30年代） *主要代表人物：（奥）门格尔、（英）杰文斯（法）瓦尔拉斯、（英）马歇尔 *代表作：《经济学原理》(1890) 马歇尔 *基本观点：了以均衡价格论为中心的微观经济学理论体系， *政策主张：自由放任（生产、消费和需求）四、当代经济学：宏观经济学的建立与发展（20c30年代以后） *凯恩斯革命时期（20c30年代—50年代）凯恩斯 *凯恩斯主义发展时期（20c50年代—60年代末）萨缪尔森、罗宾逊、斯拉法

语言学概论习题

导言一、单项选择题 1. 普通语言学从理论上研究（） A 个别民族语言的特殊规律 B 人类各种语言一般的共同规律 C 几种民族语言的一般与个别的规律 D 汉语普通话的发展规律 2. 语言学可以分为两大类别，即（） A 理论语言学、应用语言学 B 汉语语言学、英语语言学 C 英语语言学、俄语语言学 D 个别语言学、一般语言学 3. 语言学概论属于（） A 个别语言学的范围 B 一般语言学的范围 C 应用语言学的范围 D 汉语言学的范围 4. 结构主义语言学独特的研究方法是（） A 历史比较法 B 归纳法 C 分布分析法和直接成分分析法 D 句子成分分析法二、填空题 1. 古中国、古印度、古希腊具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。 2. 文字、训诂、音韵是我国传统的语文学。 3. 研究语言的结构，主要是研究语音、语法、语汇三个部分。 4. 历史比较语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 5. 布龙菲尔德的代表著作《语言论》，是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用和深远的影响。 6. 索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。 7. 结构主义语言学派可以分为布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构语言学派三派。三、判断题 1. 历史比较语言学不仅标志着语言学科的独立而且为普通语言学的建立打下了坚实的基础。（） 2. 我国的语文学通称“小学”。（） 3. 普通语言学是以汉语普通话为研究对象的语言学分支学科。（）

4. 每个人至少掌握一种语言，所以都能准确地回答“什么是语言”这个问题。（）四、名词解释 1. 语言学 2. 语文学 3. 理论语言学 4. 应用语言学 5. 普通语言学 6. 个别语言学第一章语言的社会功能一、单项选择题 1. 语言是（） A 说话 B 个人说的行为和结果 C 写成的作品或发表的言论 D 从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和 2. 言语是（） A 言论和语言 B 音义结合的符号系统 C 个人说的行为和结果 D写成的作品或发表的言论 3. 语言是（） A 特殊的社会现象 B 一般的社会现象 C 上层建筑 D 经济基础二、填空题 1. 言语是个人说的行为和结果。它有两种形式，即和。 2. “我们俩没有共同语言。”这句话的“语言”指的是，是一种用法。 3. 一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和是十分有限的。 4. 语言是特殊的社会现象的含义是语言具有，没有。 5. 语言和说话的关系可以这样理解：语言是，说话时个人的；语言是抽象的，说话是。三、判断题 1. 语言是人类最重要的交际工具。( )

微观经济学名词解释汇总

西方经济学（高鸿业版）微观部分第一章供给、需求及有关概念 1．经济人：经济生活中一般人的抽象，本性被假设为利己的。经济人在一切经济行为中都是理性的，即以利己为动机，力图以最小的经济代价去追求获得最大的经济利益。经济人假设是微观经济学中最基本的假设之一。 2．完全信息：信息的充分和信息的对称。即市场主体可以了解一切信息，并且市场的所有主体都可以准确迅速的获得这些信息。 3．需求：消费者在一定时期内，在各种可能的价格水平上，愿意而且能够购买的该商品的数量。是有效需求。 4．供给：生产者在一定时期内，在各种可能的价格水平上，愿意而且能够提供的该商品的数量。是有效供给。 5．需求函数：表示一种商品需求量和价格之间存在着一一对应的关系的函数。需求函数拥有负斜率，形式为Qd=f(p) 6．供给函数：表示一种商品供给量和价格之间存在着一一对应的关系的函数。供给函数拥有正斜率，形式为Qs=f(p) 7．均衡：最一般的意义是指经济事务中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。经济事物之所以能够处于这样一种静止状态，是由于在这样的状态中有关该经济事物的各参与者的力量能够相互制约和相互抵消，也由于在这样的状态中有关该经济事物各方面的经济行为者的愿望都能得到满足。局部均衡，是就单个市场或部分市场的供求和价格之间的关系和均衡状态进行分析。一般均衡，是就一个经济社会中的所有市场的供求和价格之间的关系和均衡状态进行分析，其假定各商品的供求与价格都是相互影响的，一个市场的均衡只有在其他所有市场都达到均衡的情况下才能实现。 8．需求量的变动：在其他因素保持不变时，仅由价格的变动引起的某种商品的需求的数量的变动。它表现为，在给定的一条需求曲线上的点的运动。 9．需求的变动：在价格保持不变时，由其他因素变化引起的对某种商品的需求数量的变动。它表现为需求曲线的移动。 10．供给量的变动：在其他因素保持不变时，仅由价格的变动引起的某种商品的供给的数量的变动。它表现为，在给定的一条供给曲线上的点的运动。 11．供给的变动：在价格保持不变时，由其他因素变化引起的对某种商品的供给数量的变动。它表现为个供给曲线的移动。

2020090 光纤光学(中英文)(2011)

天津大学《光纤光学》课程教学大纲课程编号：2020090 课程名称：光纤光学学时：32 学分： 2 学时分配：授课：32 上机： 0 实验： 0 实践： 0 实践（周）：授课学院：精密仪器与光电子工程学院适用专业：电子科学与技术（光电子方向）、光电子技术科学、光学工程先修课程：激光原理、物理光学一、课程的性质与目的本课程是一门专业选修课。通过本课程的学习，学生应能掌握光纤光学的基本理论和基本方法，分析和解决光纤光学中的实际问题，同时了解光纤光学的应用和发展动态。二、教学基本要求 1.了解光纤的基本应用领域，系统掌握光纤的基本性质和光纤中的光传输的基本理论，并能运用这些基本理论解释、推导光纤光学中的有关问题。 2．掌握分析和衡量光纤无源、有源器件性能的基本方法，熟知各类器件的基本特性、使用方法和基本应用，了解当前国内外相关的前沿动态和研究热点趋势。3．熟知光纤领域研究中基本参数的测量方法、原理和使用的测量仪器。能运用仪器进行简单操作。三、教学内容第一章光纤概述本章主要介绍光纤的基本应用领域、光纤的基本特性和分析方法。 1 绪论 2 光纤概述 3光波在光纤中的传播特性 4 光纤的色散特性

5 光纤的损耗 6单模光纤中的非线性效应第二章光无源器件本章主要介绍光纤光学中常用的光无源器件，分析各类器件的基本原理和特性、衡量指标以及典型应用。 1光纤连接器 2光纤耦合器 3 偏振控制器 4光隔离器） 5 光滤波器/复用器第三章光有源器件本章主要介绍光纤光学中基本的光有源器件及其典型应用，分析各类器件的原理、特性。 1 光调制器 2光放大器 3 光纤激光器第四章故障诊断和测试设备简介本章主要介绍光纤光学中常见参数的测量方法和常用的测量仪器。 1 光功率测量 2 波长和频率测量 3 时间测量 4 信号质量测量 5 光时域反射计四、学时分配

西方经济学重要图解(微观经济学)精编版

西方经济学重要图解第二章需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念 1．对微观经济学的鸟瞰 2．需求曲线和供给曲线 3．需求的价格弹性的含义 d Q Q P Q e P P Q P ??=-=-??? 0l i m d P Q P d Q P e P Q d P Q ?→?=-?=-?? 4．需求的价格弧弹性的五种类型需求的价格点弹性的五种类型 5．需求的价格弹性和厂商的销售收入

6．需求弹性与销售收入 e d >1 e d =1 e d <1 e d =0 e d =∞ 降价增加不变减少同比例与价格的下降而减少既定价格下，收益可以无限增加，因此，厂商不会降价涨价减少不变增加同比例与价格的上升而增加收益会减少为零 7．供给的价格弹性弧弹性公式：点弹性公式： 8．线性供给曲线的点弹性 9．需求的交叉价格弹性弧弹性：X Y XY Y X Q P e P Q ?= ?? 点弹性：0lim Y X Y X Y XY P Y X Y X Q P dQ P e P Q dP Q ?→?=?=? ? 第三章效用论 d Q Q P Q e P P Q P ??=-=-???s dQ P e dP Q = ?

1．消费者均衡条件：MU/P= (基数效用论) 消费者剩余 U=f(X 1,X 2)=U o 2．消费者的最优购买行为必须满足两个条件：均衡条件：MRS 12=MU 1/MU 2=P 1/P 2 3．价格变化和收入变化对消费者均衡的影响收入变化：收入—消费曲线→恩格尔曲线 4．正常物品的替代效应和收入效应低档物品的替代效应和收入效应吉芬物品的替代效应和收入效应 λ0 00 ()Q CS f Q dQ P Q =- ?

语言学概论复习题

《语言学概论》复习题一、名词解释言语：言语是利用语言进行交际的行为和结果。征候：音位变体：音位变体是指处于互补关系中的各个音素被看成同一音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同的变异形式。音步：语流中大致等距离出现的若干（北京话和英语为两个）音节的节奏单元。词法：指的是包括词类和各类词的构成、词形变化的规律和类型。句法：指的是短语、句子的结构规律和类型。语法学分词法和句法两个部分，词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词性变化（形态）。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。词缀又分为屈折词缀和派生词缀两类。派生词缀：派生词缀是加在词干上构成新词的词缀。这种构成新词的方法叫派生法，所构成的词叫派生词。派生词缀又根据在单词中的位置分为前缀和后缀两类。屈折词缀：屈折词缀加在词干的后边，不构成新词，传递不同的语法关系或语法范畴，如数、时、格等。如books中的-s是屈折词缀，传递复数；wiser中的-er是屈折词缀，传递比较级概念，等。孤立语：又称分析语或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词的内部形态变化（又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化。汉语、彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语。需要注意的是，"孤立语言"与"孤立语"是不相同的，"孤立语言"指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。屈折语：是以词形变化作为表示语法关系的主要手段的语言；特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系；以俄语、英语为代表。黏着语：一种语言的语法类型，通过在词根的前中后粘贴不同的词尾来实现语法功能。日语、土耳其语是典型的黏着语。复综语：按类型分类法分类的语言的一种。特点是把主语、宾语和其它语法项结合到动词词干上，以构成一个单独的词，但表达一个句子的意思。词义：是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识。词义所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点．特点：概括性--一般性、模糊性、全民性。上下位义：词义的上下位关系指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系：上位义更具概括性，所反映的现实现象比下位义多。语义角色：语义角色是根据句中名词与动词的语义关系而抽象出来的，它们反映了人们对古往今来变动不居的人类经验中"物体"与"动程"多种多样具体关系的模式化抽象。基本语义角色有：施事、受事、与事、主事、致事。外围语义角色主要有：工具、方所、时间。真值：从语言和思维的关系看，词义表达的是"概念"，句义表达的则是说话者对现实世界中某个现象或事件的"判断"。句子所表达的"判断"是否真实地反映了现实世界中真实的现象或事件，语义学中看作是"句子真假"或"句子的真值"问题。蕴涵：通俗的说，句子真值的蕴涵关系就是，从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义，反向推导却不成立。句义间的蕴涵关系直接与词义的上下位关系相关。（例：a、

(完整word版)西方经济学(微观经济学)课后练习答案第八章

微观第八章习题一、名词解释引致需求联合需求边际产品价值边际收益产品边际要素成本完全竞争要素市场买方垄断卖方垄断二、选择题 1、下列各项中不属于生产要素的是（ D ） A ．企业管理者的管理才能 B. 农民拥有的土地 C ．用于生产的机器厂房 D. 在柜台上销售的服装 2、完全竞争厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因在于（） A.要素的边际成本递减 B.要素的边际产量递减 C.要素生产的产品的边际效用递减 D.要素参加生产的规模报酬递减 3、在产品X 市场和要素K 、L 的市场都是完全竞争市场的厂商，利润最大化的条件是（ D ） A ．X X X P MC MC =，且上升 B ．L K L K MP MP P P = C ．1L K L K X MP MP P P MC == D ．11L K L K X X MP MP P P MC P === 4、对于一个垄断企业（其所处要素市场是完全竞争的），投入品M 的价格为20元，边际产量为5，产品价格是4元，则这个企业的产量（） A.未达到利润最大化，应减少产量 B.未达到利润最大化，应扩大产量 C.生产出利润最大化，但是成本未达到最小化 D.在成本最小条件下实现利润最大化产量 5、市场中单个厂商对某种生产要素的需求曲线同全体厂商对该种生产要素的需求曲线之间的关系表现为（） A.两者是重合在一起的 B.前者较后者平坦 C.前者较后者陡峭 D.无法确定 6、在一个完全竞争的市场中，追求利润最大化的厂商的产品价格上升时，将引起劳动的边际产品价值（），从而导致劳动的需求曲线（） A.降低，右移 B.增加，左移 C.增加，右移 D.降低，左移

语言学概论课后习题1--4章

第一章第一节 1.为什么说语言科学是以语言作为研究对象的科学？答：语言学是以语言作为研究对象的科学，自从有了人类，人们开始了对语言现象的关注。然而古代人类并没有把语言现象从人类其他文化现象中分离出来加以研究。此外对雨燕采用科学的方法加以研究，也是语言学建立的一个很重要的条件。它是教人理性的认识语言现象，有效把握语言规律，全面的分析语言事实，正确地揭示语言与人的关系，从而有效的指导人们运用语言的科学。 2．开设《语言学概论》这门课程有什么价值与意义？答：首先，它是属于普通语言学或一般语言学的范畴，它所研究和关注的是人类语言共有的现象和共同规律。人们通过这门课可以学习和了解有关语言的性质、功能和特点等方面的理性知识。其次，在人们有了基础认识之后，可以进一步研究语言的内部结构，从语音、语法和语义三个方面分析和认识语言现象，储备专门知识。

再者，人们将学习和了解有关语言发展变化的情况。还可以通过语言学来了解与人类社会关系密切的其他学问。 3.语学是从哪些角度研究人类语言现象的？答：语言学首先可以分为本体语言学（理论语言学）与边沿语言学（应用语言学）。应用语言学有许多分支，如：数理语言学、心理语言学……..所以语言学可以从人类、社会、心理等方面研究人类语言学现象。第二节 1.中国古代人们有哪些关于语言的神话与传说，应该怎样认识这些神话传说？答、畲族神话《高辛与龙王》说，创世之神教会了人们说话。彝族神话《天神的哑水》里说，本来人和动物都能说话，天神骗他们去喝智能之水，结果，动物因喝水而失去了语言，而人类没有喝水保存了语言。壮族神话《布洛陀》也说人和鸟兽，本来共享语言，但是因为它们之间的纠纷，掌管世间事务的神布洛陀便使人语不同于兽语。纳西族《创世纪》里说，人们有三种不同的语言，藏语、白语、纳西语等等。其实这些神话传说与当时的人们的时间、生活密切关联，所以，这些神话传说反应了他们当时的认识和经验。

语言学概论复习题

语言学概论复习题 1. Which of the following statements about language is NOT true? A. Language is a system. B. Language is symbolic. C. Animals also have language. D. Language is arbitrary. 2. Which of the following features is NOT one of the design features of language? A. Symbolic. B. Dual. C. Productive. D. Arbitrary. 3. What are the dual structures of language? A. Sounds and letters. B. Sounds and meaning. C. Letters and meaning. D. Sounds and symbols. 4. Which of the following statements can be used to describe 'displacement', one of the unique properties of language? A. We can easily teach our children to learn a certain language. B. We can use both 'shu' and 'tree' to describe the same thing. C. We can use language to refer to something not present. D. We can produce sentences that have never been heard before. 5. What is the most important function of language? A. Interpersonal B. Phatic C. Informative. D. Metalingual 6. Which of the following is one of the core branches of linguistics? A. Phonology B. Psycholinguistics C. Socio-linguistics. D. Anthropology. 7. Which of the following branches of linguistics takes the inner Structure of word as its main object of study? A. Phonetics. B. Semantics. C. Morphology. D. Syntax. 8. Which of the following modes of study emphasizes on the "standards" of language? A. Prescriptive. B. Descriptive. C. Synchronic. D. Diachronic. 9. Who put forward the distinction between Langue and Parole? A. Saussure B. Chomsky C. Halliday D. Anonymous 10. The distinction between competence and performance is proposed by __ . A. Saussure B. Halliday C. Chomsky D. the Prague School 11. According to Chomsky, is the ideal user's internalized knowledge of his language. A. competence B. parole C. performance D. langue 12. is a design feature of human language that enables speakers to talk about a wide range of things, free from barriers caused by separation in time and space. A. Displacement B. Arbitrariness C. Duality D. Productivity 13. The function of the sentence "A nice day, isn't it?" is A. informative B. phatic C. directive D. performative 14. General linguistics is the scientific study of A. language of a certain individual

西方经济学重要图解(微观经济学)

西方经济学重要图解第二章需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念1．对微观经济学的鸟瞰 2．需求曲线和供给曲线 3．需求的价格弹性的含义 Q e d Q QP PPQ P elim dP Q PdQP PQdPQ 4．需求的价格弧弹性的五种类型需求的价格点弹性的五种类型5．需求的价格弹性和厂商的销售收入

6．需求弹性与销售收入 e d>1e d=1e d<1e d=0e d=∞ 降价增加不变减少同比例与价格的下降而减少既定价格下，收益可以无限增加，因此，厂商不会降价涨价减少不变增加同比例与价格的上升而增加收益会减少为零 Q 7．供给的价格弹性 QQP 弧弹性公式：e点弹性公式： d P PQ P 8．线性供给曲线的点弹性e s dQP dPQ 9．需求的交叉价格弹性 QP弧弹性：XY e XY PQ YX 点弹性：e XY lim P0 Y QPdQP XYXY PQdPQ YXYX

第三章效用论 2

1．消费者均衡条件：MU/P=(基数效用论) 消费者剩余 Q U=f(X1,X2)=Uo 0 CSf(Q)dQPQ 00 2．消费者的最优购买行为必须满足两个条件：均衡条件：MRS12=MU1/MU2=P1/P2 3．价格变化和收入变化对消费者均衡的影响收入变化：收入—消费曲线→恩格尔曲线 4．正常物品的替代效应和收入效应低档物品的替代效应和收入效应吉芬物品的替代效应和收入效应 3

5．商品价格变化所引起的替代效应和收入效应商品类别替代效应与价格的关系收入效应与价格的关系总效应与价格的关系需求曲线的形状正常物品反方向变化反方向变化反方向变化向右下方倾斜低档物品反方向变化正方向变化反方向变化向右下方倾斜吉芬物品反方向变化正方向变化同方向变化向右上方倾斜第四章生产论 1．总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系 2．边际技术替代率等斜线扩展线第五章成本论 4

高名凯、石安石《语言学概论》课后习题详解(5-7章)【圣才出品】

第5章语法第一节语法的性质 1．什么是语法？语法的特点是什么？答：语法是词的构成和变化的规则以及组词成句的规则的总和。语法最重要的特点是它的抽象性。语法把词和语加以抽象化，而不管它的具体的内容。语法把词的变化和用词造句的基本共同之点综合起来，并用这些共同之点组成语法规则、语法定律。语法是人类思维长期抽象化工作的成果，是人类思维所获得的巨大成功的指标。 2．词法和句法有什么区别和联系？答：（1）区别：词的构成和变化的规则称作词法。组词成句的规则称作句法。两者是不同的语法规则。（2）联系：词法和句法是不同的语法规则，但二者有密切的联系。 ①词总是以确定的语法上的形式进入句子的。 ②组词成句的某些特点决定于词法。 ③词法和句法是互相补充的。 3．请解释语法成分、语法意义、语法形式、形态、语法手段等术语的含义。答：（1）语法成分：语法的功能单位即句子成分，也称作语法成分。是句法结构中承担结构关系的组成成分，主要包括主语、谓语、述语、宾语、定语、状语、补语和中心语。

（2）语法意义：是由语法形式表示的反映词语的组合方式、组合功能、表述功能等的高度抽象的意义。如主谓关系、动宾关系等是反映组合方式的，名词、动词等是反映词语的组合功能的，陈述、疑问等是反映词语的表述功能的。至于性、数、格、人称、时体等范畴意义，也是反映上述方式和功能的。（3）语法形式：是反映词语的组合规则和语法类别的形式标记，是表示语法意义的形式手段，又称语法手段。语法形式可分为显性和隐性两种。显性语法形式可以直接感知，主要包括语序、虚词、词缀、重叠及各种语音形式。隐性语法形式不能直接感知，但可通过能否组合、替换、扩展、变换等方式分析抽象出来。（4）形态：指词与词组合时间的形式上发生的变化，是表达语法意义的重要手段。（5）语法手段：是表达语法意义的形式标志或物质手段的类型，是从语法形式中概括出来的。第二节词法（上） 1．什么是词素？答：词素是语言中最小的包含有意义的单位。词素必须是包含有意义的，同时，词素必须是最小的包含有意义的单位，它不可能被分割成几个包含有意义的单位。 2．词根词素和附加词素有什么不同？后缀和词尾有什么不同？答：（1）词根词素的意义是词的词汇意义的基本组成部分。附加词素是依附于词根的词素，它的意义不是词的词汇意义的基本组成部分。例如汉语“第一”“作者”的“一”和“作”是词根词素，“第”和“者”是附加词素。

西方经济学(微观经济学)基础知识总结

第一章需求供给和均衡价格一、需求（1）定义：在某一特定时期内，对应于某种商品一个给定的价格，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量，被称为这一价格下的需求量，简称为需求量（假设其他因素不变）（2）表示：需求表、需求曲线、需求函数（3）需求规律含义：一般而言，某种商品的价格越高，消费者愿意并且能够购买的该商品数量就会越少；反之，价格越低，消费者愿意并且能够购买的该商品数量就越多。需求的这一特征被称为需求规律。在其他条件不变的情况下，需求量与价格之间呈反向变动关系。特列：

二、供给（1）定义：在某一特定时期内，对应于一个给定的价格，生产者愿意并且能够提供的商品数量被称为该价格下的供给量。供给反映了供给量与其影响因素之间的关系。在其他条件不变的情况下，生产者对某种商品的供给就是各种可能的价格对供给量的影响。（2）供给规律：一般而言，在其他条件不变的情况下，某种商品的价格越高，生产者对该商品的供给量就越大；反之，商品的价格越低，供给量就越小。这一特征在经济学中被称为供给规律——正向变动关系。（3）特例：三、均衡价格（1）定义：市场均衡是指市场供给等于市场均衡的一种状态。

（2）蛛网模型：优势较好地刻画了农产品等生产周期较长、供给量调整滞后的一类产品的市场均衡过程，反映了这类产品的市场上出现的价格持续波动。缺陷它假定生产者的供给量由上一期的价格所决定，这忽略了生产者对未来预期的修正。四、弹性理论：

（1）需求的价格弹性：表示在一个特定的时期内，一种商品的需求量相对变动相应于该商品价格变动的反应程度。（3）其他需求弹性：

语言学概论课后习题1--8章

语言学概论复习题

《语言学概论》课程练习题一、填空题 1．索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作《》在语言学史上具有十分重要的地位。2．语言是人类社会的，而且也是思维的工具。 3．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合关系和。 4．音位变体可分为自由变体和条件变体，例如汉语某些方言中，声母“l”可以无条件地换成“n”，这两个音位属于。 5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。 6．反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类，例如“老年”和“少年”属于。 7．在文字产生以前，人类使用实物和帮助记忆。 8．地域方言的进一步分化就会发展为。 9．词语的借用过程中存在着往返借用的现象，最典型、最大量的还是存在于和汉语之间。10．语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做。 11．中国传统语文学中的小学包括、和文字。 12．美国语言学家的《语言论》，奠定了描写主义结构语言学的基础。 13．语言符号的任意性和展示了人类语言的创造性和规则性的矛盾统一。 14．语言符号中最小的音义结合体被称之为。 15．“约定俗成”这个成语出自，是语言观的一种体现。 16．提供语法形式的主要手段有选词、、虚词和词形变化。 17．人们在说话时候，常常把豆腐发音为[touf]，这种语流音变现象被称为。 18．和不平衡性是语言发展的两大特点。 19．按照语言的谱系分类，汉语属于语系，德语属于印欧语系中的语族。 20．中古汉语中声母为浊塞音和浊塞擦音的平声字在普通话中声母变为了的清塞音和清塞擦音。21．辅音的音质是由和发音部位所决定的。 22．“北平”现在叫“北京”，这在词汇发展中属于词语的。 23．本世纪初的瑞士语言学家＿＿＿＿＿＿＿是现代语言学的奠基人。 24．语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 25．人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。26．任何符号都是由形式和两个方面构成的。 27．构成线性系列的语言成分之间的结构关系叫。 28．从物理属性角度看，语音具有音色、音重、音长和四个要素。 29．汉语某些方言中，声母“l”可以无条件地换成“n”，这两个音位属于变体。 30．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。 31．根据语素在词中的不同作用，happinesses中的“happy”是词根，“ness”是，“es”是词

西方经济学(微观经济学)课后练习答案第四章

习题一、名词解释生产函数边际产量边际报酬递减规律边际技术替代率递规律等产量线等成本线规模报酬扩展线二、选择题 A、对于L的Ⅰ阶段 B、对K的Ⅲ阶段 C、对于L的Ⅱ阶段 D、以上都不是 4、一条等成本线描述了（） A、企业在不同产出价格下会生产的不同数量的产出 B、投入要素价格变化时，同样的成本下两种投入要素的不同数量

C、一定的支出水平下，企业能够买到的两种投入要素的不同组合 D、企业能够用来生产一定数量产出的两种投入要素的不同组合 5、当单个可变要素的投入量为最佳时，必然有： A.?总产量达到最大 B.?边际产量达到最高Ｃ．投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的Ｄ．无论要素投入量是多少，产量是相等的 9、如果厂商甲的劳动投入对资本的边际技术替代率为13，厂商乙的劳动投入对资本的边际技术替代率为23，那么（D）Ａ．只有厂商甲的边际技术替代率是递减的

Ｂ．只有厂商乙的边际技术替代率是递减的Ｃ．厂商甲的资本投入是厂商乙的两倍Ｄ．如果厂商甲用3单位的劳动与厂商乙交换2单位的资本，则厂商甲的产量将增加 10、如果等成本曲线围绕它与纵轴的交点逆时针转动，那么将意味着（A） A、按比例连续增加各种生产要素 B、不按比率连续增加各种生产要素 C、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变 D、上述都正确 14、下列说法中正确的是（D）

A、生产要素的边际替代率递减是规模报酬递减造成的 B、边际收益递减是规模报酬递减规律造成的 C、规模报酬递减是边际收益递减规律造成的 D、生产要素的边际技术替代率递减是边际收益递减规律造成的 15、当某厂商以最小成本生产出既定产量时（D） 1、填写下列表格

语言学概论习题参考答案.

《语言学概论》习题答案选择题第一章总论 □ 言语是 ×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统 √. 说话和所说的话 □ 语言是一种 ×. 形式和内容相统一的视觉符号 √. 音义结合的听觉符号系统 ×. 用来交际的触觉符号系统 □ 抽象思维的一般特性是 ×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理 ×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性 □ 语言是思维的工具指的是 ×. 一切思维必须由语言完成 √. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言 □思维的三种类型是 √. 直观动作思维、表象思维、抽象思维 ×. 概念、判断、推理 ×. 固定、再现、改造 □ 语言符号的任意性是 ×. 语言符号的创造和使用总是任意的 2 ×. 我们可以任意理解语言的符号 √. 语言符号音义之间没有本质的联系 □ 语言符号的线条性 ×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起 ×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性 □ "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的 ×. 说话行为√. 施事行为 ×. 取效行为×. 言语行为 □ 汉语声调从中古到现代的"平分阴阳，入派三声"的规律是 √. 个别语言的发展规律×. 一般语言的发展规律 ×. 汉民族各种方言的发展规律 □ 一个民族内部共同使用的语言称为 √. 民族共同语×. 民族交际语

×. 国际交际语 □ 克里奥尔语是语言的 √. 混合×. 融合 ×. 分化×. 整化 □ 语言融合的"底层"现象是 ×. 语言装置的最下面一层，即语音部分 √. 被融合的语言的某些遗留下来的因素 ×. 被压迫的阶层第二章语音 □ 声调决定于 √. 音高×. 音强 ×. 音长×. 音质 □ [p、t?、b、k]在发音方法上的共同特点是 ×. 清音×. 不送气 √. 塞音×. 擦音 □ 舌尖后浊擦音是 ×. [x] ×. [b] √. [?] ×. [z] □ [tA]（大）是 √. 开音节×. 闭音节 ×. 元音首音节√. 辅音首音节 □ [???]（血）中的[?]是 ×. 起音√. 领音 ×. 收音 □ [kai51]（盖）中的[i]是 ×. 起音×. 领音 √. 收音×. 辅音 □ 普通话[?in55k?u214]（辛苦）快读是[?i? 55k?u214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化 ×. 顺异化×. 逆异化 ×. 弱化×. 脱落 □ 普通话[f?n214pi214]快读是[f?m35pi214]这种现象是 ×. 顺同化√. 逆同化 ×. 顺异化√. 逆异化课后答案网阳光大学生网https://www.360docs.net/doc/f92079716.html, 4 ×. 弱化×. 脱落 □ 普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f]这种现象是 ×. 同化×. 异化 ×. 弱化√. 脱落 ×. 增音