中国石油大学(华东)——Yandld(杨熙)——Kinetis编程入门指南V2.2(经典资料)下

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7.4 内部中断实验

7.4.1 PIT模块介绍

PIT是“Periodic Interrupt Timer”的简称,它的作用是每隔一定时间产生一个中断信号,该模块包含4个定时器,即可以同时进行4个定时中断,除了作为周期定时中断处理之外还可以作为一些其它模块的触发源,例如周期性的触发DMA模块等,具体使用情况请查考芯片模块使用。

7.4.2 PIT相关寄存器

SIM_SCGC6寄存器

这个寄存器的23位是控制PIT模块时钟的,通过把该位写1来开启模块时钟(要对此模块操作首先要开启它的时钟)。

PIT_MCR寄存器

这个寄存器的1位是控制PIT模块开关的,注:写“1”将关闭此模块写“0”是开启此模块。

PIT_LDV ALn寄存器

此寄存器用以存储定时器开始计数的值,对它进行赋值后可以实现定时操作,它进行减操作直到0,将产生中断信号,再登陆这个寄存器的值。

PIT_TCTRLn寄存器

此寄存器的1位0位分别是开关定时器中断和定时器的控制位。

PIT_TFLGn寄存器

此寄存器的0位为中断标志位,0标志没有中断发生,1表示中断发生,通过写“1”来清除中断标志,如果不清除的话将连续中断。

7.4.3 程序设计

1.PIT模块C文件代码:

1)初始化PIT模块:PIT_Init

//函数名:PIT_Init

//参数:pit 填PIT_CH0~PIT_CH3

// time 设置定时器的时间,单位ms

////////////////////////////////////////////

void PIT_Init(u8 pit,u32 time)

{

GetProcessorInfo(); //计算系统时钟

time=time*(PInfo.BusClock/1000);

//开始定时器配置

SIM->SCGC6|=SIM_SCGC6_PIT_MASK;//开启pit模块时钟,见参考手册269页

PIT->MCR&=~PIT_MCR_MDIS_MASK; //开启pit模块,见参考手册974页

PIT->MCR|=PIT_MCR_FRZ_MASK; //开启pit模块,见参考手册974页

PIT->CHANNEL[pit].LDV AL=(uint32_t)time;//设置延时时间,见参考手册975页

switch(pit)

{

case 0:NVIC_EnableIRQ(PIT0_IRQn);break; //开启内核接受中断,Keil软件自带的

case 1:NVIC_EnableIRQ(PIT1_IRQn);break;

case 2:NVIC_EnableIRQ(PIT2_IRQn);break;

case 3:NVIC_EnableIRQ(PIT3_IRQn);break;

}

PIT->CHANNEL[pit].TFLG|=PIT_TFLG_TIF_MASK;//清除标志位

PIT->CHANNEL[pit].TCTRL|=(PIT_TCTRL_TEN_MASK|PIT_TCTRL_TIE_MASK);//开启定时器及中断,见参考手册976页

}

//Your Code

}

////////////////////////////////////////////

//函数名:PIT1_IRQHandler

//功能:PIT通道1中断处理

void PIT1_IRQHandler(void)

{

PIT->CHANNEL[1].TFLG|=PIT_TFLG_TIF_MASK;//清标志位

//Your Code

}

////////////////////////////////////////////

//函数名:PIT2_IRQHandler

//功能:PIT通道2中断处理

void PIT2_IRQHandler(void)

{

PIT->CHANNEL[2].TFLG|=PIT_TFLG_TIF_MASK;//清标志位

//Your Code

}

////////////////////////////////////////////

//函数名:PIT3_IRQHandler

//功能:PIT通道3中断处理

void PIT3_IRQHandler(void)

{

PIT->CHANNEL[3].TFLG|=PIT_TFLG_TIF_MASK;//清标志位

//Your Code

}

2.PIT模块H文件代码:

#ifndef __PIT_H__

#define __PIT_H__

#include "sys.h"

//***************************************************************** //本程序只供学习使用请勿用于商业用途

//硬件:超核电子K10核心板V2.2

//处理器: FREESCALE Kinetis Family

//作者:YANDLD 中国石油大学(华东)飞思卡尔嵌入式实验室

//E-MAIL :yandld@https://www.360docs.net/doc/ff2527510.html,

//修改日期:2012/6/10

//版本:V2.2

//Copyright(C) YANDLD 2012-2022

//All rights reserved

//******************************************************************* #define PIT_CH0 (0)

#define PIT_CH1 (1)

#define PIT_CH2 (2)

7.4.4 应用示例

本示例程序是控制小灯的闪烁,通过PIT模块的PIT0定时器来实现对小灯亮灭的控制。设置中断时间为300ms,小灯每隔300ms将会明暗交替一次。

在main文件里编写如下代码:

#include "sys.h"

#include "delay.h"

#include "gpio.h"

#include "wdog.h"

#include "uart.h"

#include "led.h"

#include "pit.h"

// 超核Kinetis核心板V2.2

// 试验4 定时器中断

// 内容:

// 1 ... 了解中断机制学习内部定时器中断的使用方法

// Kinetis 有4个内部定时器中断叫做PIT 每个定时器都可以单独定时

// 本实验开启定时0,并设定为300MS。在PIT.C中的PIT0_IRQHandler中断中写入LED1=!LED1;

// 即每300MS进入PIT0_IRQHandler,并让LED1闪烁一次,以显示效果

int main(void)

{

DelayInit();

LED_Init();

PIT_Init(PIT_CH0,300); //开启PIT中断CH0 定时300MS

while(1)

{

DelayMs(300); //和LED1灯的效果做比较

LED0=!LED0; //效果一样,实现方式不同

}

}

在pit.c文件里的PIT0_IRQHandler函数里加入如下所示的代码:

这些事情完成后点击编译按钮,在Build Output窗口会出现提示,说有一个警告,通过提示可以知道有1个警告,说:函数已经暗声明了,双击这个提示,鼠标将自动跟踪到出问题的文件里,在这里出警告是因为此文件的头文件中没有包含“led.h”文件,在pit.c的文件顶部加入这句话:#include “led.h”,再点击编译按钮将会没有警告。

将程序下载到k10实验板上对程序进行验证,正常的话,小灯应该每隔300ms闪烁一次。

7.5 外部中断实验

7.5.1 外部中断介绍

该功能的作用是处理外部触发信号,当有设置的外部中断信号发生时,芯片将按照规定的动作进行相应。在k10芯片中,外部中断处理实际上是PORT端口的一种功能,只要简单的配置PORT寄存器就可以实现。

7.5.2 EXIT相关寄存器介绍

SIM_SCGC5寄存器

此寄存器是模块时钟控制器,有与开关模块时钟的功能,如果想对哪个模块操作应首先开启该模块的时钟,在这里需要该寄存器的9~13位来开关PORT端口的时钟。

PORTx_PCRn寄存器

此寄存器是PORT端口的引脚控制寄存器,在这里配置该引脚为外部中断,需要红圈所示的这些位进行配置:

16~19位:引脚中断配置,通过此位来配置引脚相应中断的类型,在后面的示例程序里由于下拉了电阻仅能使用上升沿或下降沿形式触发中断。

10~8 位:在前面的GPIO章节里有介绍,在这里配置为通用gpio口即可。

位:上下拉电阻使能位,在这里置“1”,允许上下拉电阻。

位:在这里配置上下拉电阻,配置为下拉电阻。

GPIOx_PDDR寄存器

此寄存器在前面的GPIO的章节里已经详细介绍了,在这里配置相应的端口引脚为输入功能。

7.5.3 程序设计

K10芯片的引脚支持8种外部中断触发方式,分别为:上升沿触发DMA、下降沿触发DMA、上升或下降沿触发DMA、逻辑0状态触发中断、上升沿触发中断、下降沿触发中断、上升或下降沿触发中断、逻辑1触发中断。

1.外部中断C文件代码:

1) 初始化外部中断:EXTI_Init

//函数名:EXIT_Init

//功能:exit初始化

//说明:port io端口号PTA,PTB,PTC,PTD,PTE

// index 引脚号0~31的数,视芯片针脚数而定

// irqc 中断触发类型设置

// EXTI_IRQ_DISABLE //禁止外部中断

// EXTI_IRQ_DMA_RE //DMA上升沿触发

// EXTI_IRQ_DMA_FE //DMA下降沿触发

// EXTI_IRQ_DNA_EE //DMA上升或下降沿触发

// EXTI_IRQ_LZ //逻辑0状态触发

// EXTI_IRQ_RE //上升沿触发

// EXTI_IRQ_FE //下降沿触发

// EXTI_IRQ_EE //上升或下降沿触发

// EXTI_IRQ_LO //逻辑1触发

///////////////////////////////////

void EXTI_Init(GPIO_Type *port,u8 index,u8 irqc)

{

PORT_Type *p ;

switch((uint32_t)port)

{

case PTA_BASE:p=PORTA;SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTA_MASK;

NVIC_EnableIRQ(PORTA_IRQn);

break; //开启PORTA口使能时钟,开启内核接受中断,函数来自core_cm4.h case PTB_BASE:p=PORTB;SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTB_MASK;

NVIC_EnableIRQ(PORTB_IRQn);break; //开启PORTB口使能时钟

case PTC_BASE:p=PORTC;SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTC_MASK;

NVIC_EnableIRQ(PORTC_IRQn);break; //开启PORTC口使能时钟

case PTD_BASE:p=PORTD;SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTD_MASK; NVIC_EnableIRQ(PORTD_IRQn);break; //开启PORTD口使能时钟

case PTE_BASE:p=PORTE;SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTE_MASK;

NVIC_EnableIRQ(PORTE_IRQn);break; //开启PORTE口使能时钟

default : break;

}

p->PCR[index]&=~(PORT_PCR_PS_MASK); // 配置为下拉电阻

p->PCR[index]|=PORT_PCR_PE_MASK;

p->PCR[index]&=~PORT_PCR_MUX_MASK; //配置为GPIO功能

p->PCR[index]|=PORT_PCR_MUX(1);

port->PDDR&=~(1<

p->PCR[index]|=PORT_PCR_IRQC(irqc);//外部中断触发设置参考k10手册238页}

//函数名:PORTx_IRQHandler

//功能:PORTx 外部中断服务

//说明:x代表A、B、C、D、E

void PORTx_IRQHandler(void)

{

u8 i=31;

for(i=31;i>0;i--) //判断哪个引脚的中断发生,i表示哪个引脚发生的中断

{

if((PORTx->ISFR>>i)==1)break;

}

switch(i)

{ //中断处理

case 0:/*YourCode*/;break;

case 1:/*YourCode*/;break;

// ...

default : break;

}

PORTx->ISFR|=PORT_ISFR_ISF_MASK; //清除标志位参见k10手册241页}

2. 外部中断H文件代码:

#ifndef __EXTI_H__

#define __EXTI_H__

#include "sys.h"

//*****************************************************************

//本程序只供学习使用请勿用于商业用途

//硬件:超核电子K10核心板V2.2

//处理器: FREESCALE Kinetis Family

//作者:YANDLD 中国石油大学(华东)飞思卡尔嵌入式实验室

//E-MAIL :yandld@https://www.360docs.net/doc/ff2527510.html,

//修改日期:2012/6/10

//版本:V2.2

//Copyright(C) YANDLD 2012-2022

//All rights reserved

//*****************************************************************

//外部中断触发方式定义

#define EXTI_IRQ_DISABLE (0) //禁止外部中断

#define EXTI_IRQ_DMA_RE (1) //DMA上升沿触发

#define EXTI_IRQ_DMA_FE (2) //DMA下降沿触发

#define EXTI_IRQ_DNA_EE (3) //DMA上升或下降沿触发

#define EXTI_IRQ_LZ (8) //逻辑0状态触发

#define EXTI_IRQ_RE (9) //上升沿触发

#define EXTI_IRQ_FE (10) //下降沿触发

#define EXTI_IRQ_EE (11) //上升或下降沿触发

#define EXTI_IRQ_LO (12) //逻辑1触发?

7.5.4 应用示例

本实验通过通过PTB1来接收外部中断触发,使用PTD7(LED0) 产生的高低电平变化触发PTB1引脚中断,使用上升沿触发方式,请使用导线将PTB1与PTD7连接。在main 文件里编写如下代码:

#include "sys.h"

#include "delay.h"

#include "gpio.h"

#include "wdog.h"

#include "uart.h"

#include "led.h"

#include "pit.h"

#include "exti.h"

// 超核Kinetis核心板V2.2

// 试验5 外部中断

// 内容:

// 1 ... 了解中断机制学习外部中断的使用方法

// 2 ... 尝试不同的外部中断触发类型效果

/// 实验室请用导线短接PTB1和PTD7. 主程序在while(1)中控制PTD7产生高低电平变化。当PTD7从低(灭)到高(亮)时,在exti.c的PORTB_IRQHandler 就会触发,并改变LED1的状态以显示效果。

int main(void)

{

DelayInit();

LED_Init();

EXTI_Init(PTB,1,EXTI_IRQ_RE); //PTB1 设置为外部中断采用上升沿触发

while(1)

{

LED0=!LED0; //改变PTD7的状态以产生高低电平变化

DelayMs(500);

}

}

这些事情完成后点击编译按钮,在Build Output窗口里提示没有错误的话就可以将程序下载

到实验板上去了,验证外部中断的效果。

7.6 PWM实验

7.6.1 FTM模块介绍

在k10芯片上包含8个通道的定时器,它支持捕获输入、比较输出和产生PWM信号去控制电机等,该模块是一个十六位计数器能够作为有符号或无符号计数器。

7.6.2 FTM相关寄存器

在这里所涉及的寄存器主要是针对PWM波形输出所需的寄存器。

SIM_SCGC6寄存器

通过该寄存器的25、24位开启FTM的模块时钟,在SIM_SCGC3寄存器里可以开启FTM2模块。

FTMx_SC寄存器

通过该寄存器的4、3位来选择时钟源,本程序选择的是系统内核时钟(配置为01),0~3位是设置时钟分频的,在程序里自动计算选择合适的分频。

FTMx_CNT寄存器

此寄存器由于设置计数器开始计数的值,在程序里设置起始值为0。

FTMx_MOD寄存器

此寄存器用于设置计数器计数的最大值,通过它可以设置pwm波形输出周期,在程序里自动计算。

FTMx_CNTIN寄存器

此寄存器用于设置计数器初始化时开始的计数值,在这里建议设置为0。

FTMx_CnSC寄存器

该寄存器用于配置对应通道的工作状态及模式,5~2位是选择工作模式的,具体见k10手册853页,在这里设置它为pwm输出(具体见程序)。

FTMx_CnV寄存器

该寄存器用于存储通道计数值的,通过该位用于设置通道pwm输出的占空比。

除上述寄存器外还需要开启相应引脚端口的时钟和配置相应端口引脚的功能才能开启PWM 波形输出功能,在这里不再详述,具体请查看后面的程序设计。

7.6.3 程序设计

1.FTM模块C文件代码:

1) 初始化FTM模块:PWM_Init

//函数名:PWM_Init

//功能:pwm初始化

//说明:ftm : FTM0、FTM1、FTM2

// rate : 50HZ-10MHZ

//经实测Kinetis的FTM模块使用BusClock,而非手册上所写的SystemClock

//频率范围50HZ-3MHZ 注意:当使用<100HZ时请不要超频

//本构件所支持的PWM开启引脚如下其他FTM端口需要修改初始化函数并自己配置GPIO的MUX

// FTM0_CH1 (A4)

// FTM0_CH2 (A5)

// FTM1_CH0 (B0)

// FTM1_CH1 (B1)

// FTM2_CH0 (B18)

// FTM2_CH1 (B19)

void PWM_Init(FTM_Type *ftm,u32 rate)

{

u8 ps; //分频因数

u32 mod;

//计算分频和MODE参数

GetProcessorInfo(); //计算系统时钟

ps=(PInfo.BusClock/rate)/65535;

///////////

if(ps>4)ps=4; //经测试分频大于4时出现错误

///////////

//计算MODE装载参数

mod=(PInfo.BusClock/(rate*(1<

if(mod>0xFFFF) mod=0xFFFF;

//开启响应PWM时钟

switch((u32)ftm)

{

case FTM0_BASE:SIM->SCGC6|=SIM_SCGC6_FTM0_MASK;break;

case FTM1_BASE:SIM->SCGC6|=SIM_SCGC6_FTM1_MASK;break;

case FTM2_BASE:SIM->SCGC3|=SIM_SCGC3_FTM2_MASK;break;

}

ftm->SC&=~FTM_SC_CLKS_MASK; //时钟源选择,默认为内核时钟,详见k10手册848页;

ftm->SC|=FTM_SC_CLKS(1);

ftm->SC&=~FTM_SC_PS_MASK; //时钟分频设置,详见k10手册848页;

ftm->SC|=FTM_SC_PS(ps);

ftm->CNT=0x0000u; //计数器开始的值,详见k10手册850页;

ftm->MOD=mod; //计数器最大值,详见k10手册850页;

ftm->CNTIN=0x0000u; //计数器初始化时的计数值,参见k10手册855页

for(mod=0;mod<400000;mod++); //做适当延时等待硬件模块启动操作

//下面开启对应的引脚-和对应的PWM通道-------------------

switch((u32)ftm)

{

case FTM0_BASE:

{

SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTA_MASK;

PORTA->PCR[4]&=~(PORT_PCR_MUX_MASK);//设置A5为PWM复用

PORTA->PCR[4]|=PORT_PCR_MUX(3);

PORTA->PCR[5]&=~(PORT_PCR_MUX_MASK);//设置A5为PWM复用

PORTA->PCR[5]|=PORT_PCR_MUX(3);

ftm->CONTROLS[1].CnSC&=~(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK

|FTM_CnSC_MSA_MASK|FTM_CnSC_ELSB_MASK );//清零

ftm->CONTROLS[1].CnSC|=(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK );//通道的状态及模式控制;详见手册k10 852页;

ftm->CONTROLS[1].CnV=(ftm->MOD)/2; //默认启动占空比为50%

ftm->CONTROLS[2].CnSC&=~(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK

|FTM_CnSC_MSA_MASK|FTM_CnSC_ELSB_MASK );//清零

ftm->CONTROLS[2].CnSC|=(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK );//通道的状态及模式控制;详见手册k10 852页;

ftm->CONTROLS[2].CnV=(ftm->MOD)/2; //默认启动占空比为50%

break;

}

case FTM1_BASE:

{

SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTB_MASK;

PORTB->PCR[0]&=~(PORT_PCR_MUX_MASK);//设置A5为PWM复用

PORTB->PCR[0]|=PORT_PCR_MUX(3);

PORTB->PCR[1]&=~(PORT_PCR_MUX_MASK);//设置A5为PWM复用

PORTB->PCR[1]|=PORT_PCR_MUX(3);

ftm->CONTROLS[0].CnSC&=~(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK

|FTM_CnSC_MSA_MASK|FTM_CnSC_ELSB_MASK );//清零

ftm->CONTROLS[0].CnSC|=(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK );//通道的状态及模式控制;详见手册k10 852页;

ftm->CONTROLS[0].CnV=(ftm->MOD)/2; //默认启动占空比为50%

ftm->CONTROLS[1].CnSC&=~(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK |FTM_CnSC_MSA_MASK|FTM_CnSC_ELSB_MASK );//清零

ftm->CONTROLS[1].CnSC|=(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK );//通道的状态及模式控制;详见手册k10 852页;

ftm->CONTROLS[1].CnV=(ftm->MOD)/2; //默认启动占空比为50%

break;

}

case FTM2_BASE:

{

SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTB_MASK;

PORTB->PCR[18]&=~(PORT_PCR_MUX_MASK);//设置A5为PWM复用

PORTB->PCR[18]|=PORT_PCR_MUX(3);

PORTB->PCR[19]&=~(PORT_PCR_MUX_MASK);//设置A5为PWM复用

PORTB->PCR[19]|=PORT_PCR_MUX(3);

ftm->CONTROLS[0].CnSC&=~(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK |FTM_CnSC_MSA_MASK|FTM_CnSC_ELSB_MASK );//清零

ftm->CONTROLS[0].CnSC|=(FTM_CnSC_MSB_MASK|FTM_CnSC_ELSA_MASK );//

7.6.4 应用示例

本示例程序设置FTM0、FTM1、FTM2模块产生六路PWM波形输出,每个模块包含两个通道输出相同频率、不同占空比的PWM波形,使用一个For循环函数时刻改变FTM2模块1通道的PWM波形占空比。

在main文件里编写如下代码:

#include "sys.h"

#include "delay.h"

#include "gpio.h"

#include "wdog.h"

#include "uart.h"

#include "led.h"

#include "pit.h"

#include "exti.h"

#include "ftm.h" //使用了FTM模块的函数

// 超核Kinetis核心板V2.2

// 试验6 PWM输出试验

// 内容:

// 1 ... 了解Kinetis的FTM模块,使用FTM模块产生PWM波产生的波形请用示波器观测验证

// 2 ... 为不同的端口设置占空比驱动电机或舵机

//PWM构件频率产生范围50HZ-10MHZ

//提供PWM端口数6:

//开放端口列表

// FTM0_CH1 (A4)

// FTM0_CH2 (A5)

// FTM1_CH0 (B0)

// FTM1_CH1 (B1)

// FTM2_CH0 (B18)

// FTM2_CH1 (B19)

// 注意:

// 1 ... 当需要产生100HZ以下的波形时请不要使用超频设置(经测试200M主频下PWM最低只能到95HZ)

// 2 ... Kientis共有3个FTM模块每个FTM模块不同端口可以输出不同的占空比,但频率都是一样的

int main(void)

{

u16 i; //申请的变量,用于改变占空比

DelayInit();

LED_Init();

PWM_Init(FTM0,100); //开启FTM0模块100HZ频率

PWM_Init(FTM1,5000); //开启FTM0模块5000HZ频率

PWM_Init(FTM2,50000); //开启FTM0模块50000HZ频率

PWM_Set(FTM0,1,2000); //设置FTM0模块1通道20%占空比

PWM_Set(FTM0,2,3000); //设置FTM0模块2通道30%占空比

PWM_Set(FTM1,0,4000); //...

PWM_Set(FTM1,1,5000); //...

PWM_Set(FTM2,0,6000); //...

PWM_Set(FTM2,1,7000); //...

while(1)

{

for(i=0;i<10000;i+=100)

{

PWM_Set(FTM2,1,i); //改变FTM2模块1通道占空比,将此引脚接到示波器上观察效果

LED0=!LED0; //用于指示程序正在运行中

DelayMs(100);

}

}

}

代码完成后点击编译按钮,在Build Output窗口里提示没有错误的话就可以将程序下载到实验板上去了,验证显示效果。

7.7 TSI实验

7.7.1 TSI模块介绍

Touch Sensing Input(TSI),触摸感应输入模块,是一种新型的人机交互手段,用户仅需轻触感应板,即可实现传统机械按键的功能,甚至可以实现更复杂的触摸动作,如:感应滑动、多点触控等,目前已经广泛的应用到人际交互设备中,尤其在手机通信领域。当前,主流的触控感应技术主要有电阻式、电容式、红外线式和表面超声波式。

飞思卡尔的Kinetis系列微处理器集成了TSI模块,采用电容感应触控技术,支持多达16路的输入口,其触控原理是:当有感应物体接近TSI引脚时将会引起电极板电容值的变化,TSI模块通过检测电极板电容值的变化来判断触控动作。

7.7.2 TSI相关寄存器

在该模块下一共包含6类寄存器分别为:

TSI0_GENCS寄存器

控制与状态寄存器,通过该寄存器来对TSI模块进行基本功能的设置,如软件触发、开关TSI、中断配置等。

TSI0_SCANC寄存器

扫描控制寄存器,通过该寄存器对TSI模块扫描的物理参数进行设置。

TSI0_PEN寄存器

引脚使能寄存器,通过该寄存器可以控制激活引脚上的TSI功能。

TSI0_STA TUS寄存器

状态寄存器,通过该寄存器可以了解到各个引脚的状态,通过0~15位可以查询到哪个引脚发生触控操作,通过写“1”可以清除状态标志。

TSI0_CNTRx寄存器

计数寄存器,用于存放TSI的测量计数值,只读寄存器,在实际工作能够不需对其进行操作。TSI0_THRESHLDn寄存器

通道阀值寄存器,通过该寄存器设定TSI事件触发对应的计数值,分为上阀值和下阀值,通

过阀值的设置可以控制引脚触控的灵敏度。

7.7.3 程序设计

1.TSI模块C文件代码:

void TSI_Init(void)

{

SIM->SCGC5 |= (SIM_SCGC5_TSI_MASK); //开启TSI时钟

SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTB_MASK; //开启B口时钟

SIM->SCGC5|=SIM_SCGC5_PORTC_MASK; //开启C口时钟

PORTB->PCR[16]|=PORT_PCR_MUX(0); //设置对应引脚为TSI功能

PORTB->PCR[17]|=PORT_PCR_MUX(0);

PORTC->PCR[1]|=PORT_PCR_MUX(0);

PORTC->PCR[2]|=PORT_PCR_MUX(0);

// 每个电极连续扫描25次,prescaler分频128,软件触发

TSI0->GENCS |= ((TSI_GENCS_NSCN(0x18))|(TSI_GENCS_PS(7)));

//配置TSI扫描电流和模式

TSI0->SCANC &= ~TSI_SCANC_EXTCHRG_MASK; //外部振荡器充电电流0-31

TSI0->SCANC |= TSI_SCANC_EXTCHRG(31);//

TSI0->SCANC &= ~TSI_SCANC_REFCHRG_MASK; //参考时钟充电电路0-31

TSI0->SCANC |= TSI_SCANC_REFCHRG(31); //

TSI0->SCANC &= ~TSI_SCANC_DELVOL_MASK; //增量电压设定选择

TSI0->SCANC |= TSI_SCANC_DELVOL(7);

//连续扫描模式,输入时钟为Busclock/1

TSI0->SCANC |= (TSI_SCANC_SMOD(0))|(TSI_SCANC_AMPSC(0));

//时能对应的TSI 端口

TSI0->PEN = ((1<

TSI0->GENCS |= TSI_GENCS_TSIEN_MASK; //开启TSI

TSI_SelfCalibration(); /* TSI自校准*/

TSI0->GENCS |= TSI_GENCS_STM_MASK; //启动TSI硬件周期性扫描

TSI0->GENCS |= TSI_GENCS_TSIIE_MASK; //开启TSI中断

TSI0->GENCS |= TSI_GENCS_TSIEN_MASK; //时能TSI

TSI0->GENCS |= TSI_GENCS_ESOR_MASK; //使用END OF SCAN中断

NVIC_EnableIRQ(TSI0_IRQn); //开启内核TSI中断

}

//TSI触摸按键上电自校准

void TSI_SelfCalibration(void)

{

u16 counter_temp;

u16 i;

TSI0->GENCS |= TSI_GENCS_SWTS_MASK; /* 软件触发TSI周期扫描*/

while(!(TSI0->GENCS&TSI_GENCS_EOSF_MASK)){}; /* 等待扫描结束*/

for(i=0; i<50000;i++); /* 延时一段时间*/

///以下为具体校验过程(有哪些通道根据实际情况)

counter_temp = ELECTRODE9_COUNT; // 采样无按键情况下电容值

TSI0->THRESHLD[TSI_KEY1_CH] = TSI_THRESHLD_HTHH(counter_temp + ELECTRODE_SHAKE) | TSI_THRESHLD_LTHH(counter_temp - ELECTRODE_SHAKE);

counter_temp = ELECTRODE10_COUNT; // 采样无按键情况下电容值

中国石油大学华东历年模拟电路期末试卷及复习题

中国石油大学华东历年模拟电路期末试卷及复习题 篇一:中国石油大学(华东)《模拟电子技术》2015年秋季在线作业(一)及答案《模拟电子技术》2015年秋季在线作业(一)篇二:中国石油大学(华东)高等数学习题集(期末题库) 习题一一、填空题1.设f(x)?ln(1?x)? ?5x? 23?x,则此函数的定义域是___________. 2. 极限lim?3xx?0x?2x?.________________. 3. 设f(x)=arcsinx,?(x)=lnx,则?[f(x)]的定义域是_______________. 1?a??x?1?cos4. 设f(x)??x?1 ?0?x?1x?1,,在x?1处连续, 则a的值为_______________. 5 当x?x0时,f(x)是比g(x)高阶的无穷小,则当x?x0时, 无穷小f(x)+g(x) 与无穷小g(x)的关系是_______________. 6. lima2x?1 x?04x?_______________.?a?0,a?1?. 7. f(x)=arcsin(2x-1)的定义域是_____________. 8. f?x?? 9. limlnxsin?xarcsinx x的一个可去间断点x?______________. 的值等于_______________. 2x?010. f(x)?arctan?x?3?的定义域是______________. 11. 若当x?x0时,??x?,??x?是等价无穷小,??x?是比??x?高阶的无穷小,则当x?x0时,函数??x????x???x????x? ?1的极限是___________. 12. 设f(x)的定义域是[1,2],则f???的定义域是_____________. ?x?1? 13. f?x??x?2 lnx?1的一个无穷间断点=_____________. 14.f(x)?ln?4?x 15. f?x??3?x x?22?在区间_____________是连续的。的定义域是_____________.16. 极限lim 17. f(x)?xxxxxx????___________________ xx?3_的定义域是_____________. 18. 极限lim 19. lim3x?2?2x?2x?2?____________________. ln?3x?1? 6x 的值等于_________________. x?3的定义域是__________________ x?020. f?x??arccos 21. 设f?x??arcsinx,??x??lnx,则??f?x??的定义域是_____________. 22. 要使函数f?x??1?x? x?x在x=0处连续,则须定义f(0)的值为_____________ 23. 极限lim2sinn??nx2n?1?____________________. 24.f?x??ln?2?x?x2?的定义域是

现代礼仪(2017年中国石油大学继续教育试题及答案)

现代礼仪 单项选择题
1、 商务宴请座次礼仪的原则说法不正确的是(5 分)
A.以右为上(遵循国际惯例) B.居中为上(中央高于两侧) C.以近为上(靠近房门为上)
我的答案:C 参考答案:C
2、 交谈时,要面向对方站立,且保持一定的距离,太远或过近都是不礼貌的。站立的 姿势要正,可以:(5 分)
A.稍弯腰,身体歪斜,忌两腿分开的距离过大,或倚墙靠柱、手扶椅背等不雅与失礼的姿 态 B.身体歪斜,忌两腿分开的距离过大,或倚墙靠柱、手扶椅背等不雅与失礼的姿态 C.稍弯腰,但切忌身体歪斜,两腿分开的距离过大,或倚墙靠柱、手扶椅背等不雅与失礼 的姿态
我的答案:C 参考答案:C
3、 关于敬酒礼仪下列说法正确的是(5 分)
A.无论何时敬酒一定要起身,不可坐在原位 B.主人敬酒要求喝净时,必须要净杯以示尊重 C.绝不可一敬多人,除非你是领导
我的答案:C 参考答案:C
4、 男士坐姿基本要求不正确的做法是:(5 分)
A.双脚可平踏于地,双膝亦可略微分开,双手可分置左右膝盖之上 B.男士穿西装时不能解开上衣纽扣 C.男性可以跷腿,但不可跷得过高或抖动

我的答案:C 参考答案:B
5、 在现代礼仪中有 5 项重要原则,分别是真诚、适度、遵守、礼尚往来和(5 分)
A.入乡随俗 B.入国问禁 C.行为世范
我的答案:A 参考答案:A
6、 常见的引导手势有:(5 分)
A.横摆式、直臂式、曲臂式、斜臂式 B.横摆式、直臂式、缩臂式、斜臂式 C.横摆式、弯臂式、直臂式、斜挎式
我的答案:A 参考答案:A
7、 接起电话时第一件事情是(5 分)
A.要先向对方问好,可以说:“您好,您找哪位?” B.“你是谁啊,你找谁” C.微笑,调整姿势
我的答案:A 参考答案:C
8、 在职场中,对个人的着装要求正确的是:(5 分)
A.外套左上侧口袋内可插放任何物品 B.工装口袋无明显突显物品,保证衣型 C.女士连裤丝袜,根据个人喜好自行选择
我的答案:B

中国石油大学(华东)现代远程教育采油工程“垂直管流实验”实验报告

中国石油大学(华东)现代远程教育 采油工程实验报告 学生姓名: 学号: 年级专业层次:14春专升本(网络春)学习中心:大港油田学习中心 提交时间:2015年4月25日

实验名称垂直管流实验 实验形式在线模拟+现场实践 提交形式提交电子版实验报告 一、实验目的 (1)观察垂直井筒中出现的各种流型,掌握流型判别方法; (2)验证垂直井筒多相管流压力分布计算模型; (3)了解自喷及气举采油的举升原理。 二、实验原理 在许多情况下,当油井的井口压力高于原油饱和压力时,井筒内流动着的是单相液体。当自喷井的井底压力低于饱和压力时,则整个油管内部都是气-液两相流动。油井生产系统的总压降大部分是用来克服混合物在油管中流动时的重力和摩擦损失,只有当气液两相的流速很高时(如环雾流型),才考虑动能损失。在垂直井筒中,井底压力大部分消耗在克服液柱重力上。在水平井水平段,重力损失也可以忽略。所以,总压降的通式为: 式中:错误!未找到引用源。——重力压降;错误!未找到引用源。——摩擦压降;错误!未找到引用源。——加速压降。 在流动过程中,混合物密度和摩擦力随着气-液体积比、流速及混合物流型而变化。油井中可能出现的流型自下而上依次为:纯油流、泡流、段塞流、环流和雾流。除某些高产量凝析气井和含水气井外,一般油井都不会出现环流和雾流。本实验以空气和水作为实验介质,用阀门控制井筒中的气、水比例并通过仪表测取相应的流量和压力数据,同时可以从透明的有机玻璃管中观察相应的流型。

三、实验设备及材料 仪器与设备:自喷井模拟器,空气压缩机,离心泵,秒表等; 实验介质:空气,水。 设备的流程(如图1所示) 图 1 垂直管流实验设备流程图 四、实验步骤 1.检查自喷井模拟器的阀门开关状态,保证所有阀门都关闭,检查稳压罐的 液位(3/4液位); 2.打开空气压缩机及供气阀门; 3.打开离心泵向系统供液; 4.打开液路总阀,向稳压罐中供液,控制稳压罐减压阀,保证罐内压力不超 过0.12MPa ; 5.待液面达到罐体3/4高度,关闭液路总阀,轻轻打开气路总阀和气路旁通 阀,向实验管路供气,保证气路压力不大于0.5MPa ,稳压罐压力约为 0.8MPa; 6.轻轻打开液路旁通阀,向系统供液,待液面上升至井口时,可以改变气液 阀门的相对大小,观察井筒中出现的各种流型; 7.慢慢打开液路测试阀门和气路测试阀门,然后关闭气路旁通阀和液路旁通 阀,调节到所需流型,待流型稳定后开始测量; 8.按下流量积算仪清零按钮,同时启动秒表计时,观察井底流压和气体浮子 流量计的示数。当计时到10秒时,记录井底流压、气体流量、液体累计流量和所用时间; 9.改变不同的气液流量,重复步骤7到8记录数据,一般取5组段塞流和5 组泡流数据点。 10. 打开气、液旁通阀,再关闭测试阀,关闭离心泵和空压机,清理实验装 置,实验结束。 注意事项

中国石油大学(华东)实验报告

2014—2015学年第3学期传感器课程设计实习报告 专业班级 姓名 学号 报告日期 2015年7月20日

传感器课程设计暑期实习报告 第一部分变送器电路实验 一:实验仪器和设备 DT9208万用表一只、+5/24V直流电源一台、万能电路板一块、镊子一只、导线若干、XTR106等芯片、常用电子元器件若干。 二:实验步骤 2、了解电阻式传感器原理、测量转换线路。 把压力、温度、流量、液位等物理信号转换成电阻值变化的传感器,电阻式传感器具有结构简单、输出精度高、线性和稳定性好的特点。主要包括电阻应变式传感器、压阻式传感器等。 测量转换线路:桥路电阻(以应变片式压力传感器为例) 图1全桥式应变片测量电路 当作用在应变片上的压力发生变化时,其阻值也随之发生变化,从而引起输出电压的变化,其中R1和R3、R2和R4的阻值变化方向一致(变化方向如上图所示)。 3、阅读XTR106芯片厂家英文资料,掌握其工作基本原理。 XTR106 是高精度、低漂移、自带两路激励电压源、可驱动电桥的4 ~ 20 mA 两线制集成单片变送器,,它的最大特点是可以对不平衡电桥的固有非线性进行二次项补偿,。它可以使桥路传感器的非线性大大改善,,改善前后非线性比最大可达20:1。

4、分析图3电路的工作原理。 图2 XTR外部电路连接示意图 原理:通过改变电阻的阻值,使桥路产生相应的mV级压差,桥路的输出分别连到运放的两个正输入端,经运放以后产生V级电压差。运放的输出再进入到XTR106芯片进行线性化调整(阻值和输出电流值之间)之后产生4~20mA电流输出。其中桥路需要的5V和运放需要的5.1V供电电压由XTR106芯片提供,而XTR106芯片需要的24V供电电压由实验台提供。 5、利用万能电路板搭建上述电路,要求分部分搭建,分成电阻桥路部分、差动放大部分、XTR本体部分,要求对前两部分电路线进行测试,确认符合相关要求时方可接入第三部分电路。 在本案例中,我们完成桥路和差动放大部分的搭建后,对桥路和差动放大部分进行了测试。 当电桥平衡时: 桥路部分:,桥路的两端分别都有电压,但桥路输出为零。 差动放大部分:输入分别对应桥路两端的电压值且相等,输出为零。 电桥不平衡时: 桥路部分:桥路的输出不为零,最大时压差为0.6mV。 差动放大部分:对压差进行放大后产生V级压差,本案例中,我们的放大倍

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案 一、单选题 1.教会学生()是教学的根本目的。(10分) A学会学习B学会做人C学会应用D学会实践 2.有价值的教学情景一定是内含问题的情景。以下不属于情景中的问题要具备的特性是:()(10分) A目的性B新异性C适应性D多样性 3.道德教学的最低限度的要求是()(10分) A艺术性 B人文性 C合法性 D开放性 4.教育目标系统的最低层次是()。(10分) A教育目的B培养目标C教学目标D课程总体目标 5.自学指导法的核心是培养学生的()能力(10分) A自学B表现C阅读D思考 6.()是学生课堂独立活动中的一项重要活动,它一方面能使学生将刚刚理解的知识加以应用,在应用中加深对新知识的理解;另一方面,能即时暴露学生对新知识理解应用上的不足,以使师生双方及时订正,改正错误和不足。(10分)

A课后作业B课堂笔记C板书D课堂练习 7.在教学实践中,导读阶段着眼于学生的()。(10分) A阅读分析能力B阅读习惯C逻辑思路D质疑能力 8.下列选项内容不属于讲学稿教学的特点的是()(10分) A对学生进行当堂达标测试 B学生自学 C学生课堂讨论,即合作学习 D“师曰-生答”的机械式“双边”活动 9.不属于自主学习的特点的选项是()(10分) A能动性B生成性C超前性D独立性 10.提高学习效率的教学策略的共同点和秘诀是()(10分) A化简为易B化慢为快C化难为易D化易为难 二、多项选择题 10.提高学习效率的教学策略包括()。(10分) A化理论为实践 B化复杂为简单 C化抽象为形象 D化未知为已知 11.当前教学情景创设存在的误区有()。(10分) A形式化的情景

中国石油大学华东历年考研专业课真题和答案

中国石油大学(华东)历年考研专业课真题目录: 中国石油大学(华东)历年考研 代码 真题年代 专业课真题科目 211 翻译硕士英语2011 212 翻译硕士俄语2011 242 俄语2008---2011 243 日语2008---2011 244 德语2011 245 法语2008---2011 357 英语翻译基础2011 358 俄语翻译基础2011 448 汉语写作与百科知识2011 703 公共行政学2011 704 数学分析2011 705 普通物理2011 706 有机化学2000,2005---2009,2011 707 无机及分析化学2007---2009,2011 708 生物化学2011 法学基础(法理学、民法学、刑 2011 710 法学)

711 中国古代文学2011 715 中国化马克思主义原理2008,2011 体育学专业基础综合(体育教育 2011 716 学、运动生理学、运动训练学) 801 沉积岩石学2005---2008 802 构造地质学2003---2010 803 地震勘探2003---2009,2011 805 电子技术基础2011 806 软件技术基础2011 808 地理信息系统2011 809 石油地质学2001---2011 810 测井方法与原理2005---2011 811 工程流体力学2001---2009,2011 812 理论力学2008---2011 813 材料力学2006---2011 814 物理化学1999---2009,2011 815 渗流物理2001---2009,2011 816 油田化学基础2011 817 工程热力学2008---2011 818 化工原理1999---2009,2011 819 生物工程2011

2017继续教育--中国石油大学-法律基础答案

法律基础 单项选择题 1、根据相对应的主体范围的不同,可以将权利分为(5 分) A.基本权利和普通权利 B.公权利和私权利 C.绝对权利和相对权利 D.人权和公民权 参考答案:C 2、下列关于行政复议的表述,错误的是(5 分) A.行政复议以行政相对人的申请为前提 B.行政相对人提出复议申请是因为不服行政机关的具体行政行为 C.行政复议机关是依法承担履行行政复议职责的国家行政机关 D.行政复议是行政机关处理内部行政争议的活动 参考答案:D 3、尚未完全丧失辨认或者控制能力的精神病人,实施严重危害社会行为的(5 分)A.不负刑事责任 B.应当负刑事责任,但应当减轻或者免除处罚 C.应当负完全的刑事责任 D.应当负刑事责任,但可以从轻或者减轻处罚 参考答案:D 4、法院以调解的方式解决民事纠纷,必须贯彻()原则(5 分) A.自愿 B.合法 C.着重调解 D.自愿和合法 参考答案:D 5、未成年人的父母死亡或者没有监护能力的,作为第一序列的法定监护人是(5 分)A.兄、姐 B.关系密切的其他亲属 C.祖父母、外祖父母 D.未成年人住所地的村民委员会、居民委员会 参考答案:C 6、人民法院审理民事案件的基本组织形式是(5 分) A.独任制 B.合议制 C.审判委员会

D.两审终审制 参考答案:B 7、下列选项中,不属于无效合同类型的是(5 分) A.恶意串通损害国家、集体或第三人利益的合同 B.以合法形式掩盖非法目的的合同 C.重大误解的合同 D.违反法律、行政法规强制性规定的合同 参考答案:C 8、下列领导人连续任职不得超过两届的有(5 分) A.各部部长 B.全国人大常委会委员 C.中央军委主席 D.国务委员 参考答案:C 9、根据法律效力强弱程度不同,法律规则可以分为(5 分)A.授权性规则和义务性规则 B.强行性规则和任意性规则 C.确定性规则和准用性规则 D.调整性规则和构成性规则 参考答案:B 10、下列不属于国家行政机关的是(5 分) A.市消费者协会 B.民政部 C.北京市税务局 D.县级人民政府 参考答案:A 多项选择题 11、国家创制法律规范的两种基本途径是(6 分) A.法规规范的制定 B.法律继承 C.法律移植 D.法律规范的认可 参考答案:AD

中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业.doc

中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业 写作管理规定 毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。 一、组织管理 专科学生要求做毕业大作业,毕业大作业的组织管理以各学习中心、函授站为主,其要求及使用到的表格可参照本科毕业设计(论文)相关文件。 各学习中心(函授站)由各站负责人、教学管理人员、有关专家等组成专门的毕业大作业领导小组。其主要职责是:制定保证毕业大作业质量的措施;审查学生毕业大作业资格;选聘指导教师;协助指导教师做好指导工作;协助远程与继续教育学院组织评审工作。各站根据各专业的教学培养计划,提前一个月做好毕业大作业的准备工作。 (一)选聘指导教师 各学习中心(函授站)根据学生的专业、毕业大作业题目的研究方向选聘指导教师,指导教师的聘任采取校内聘任与校外聘任相结合的方式,应选择学术水平高、有丰富的教学经验或丰富的理论与实践经验的教师或工程技术人员担任,所聘指导教师必须具备中级以上(含中级)职称、本科以上(含本科)学历。 指导教师的聘任必须经过远程与继续教育学院审核备案。各学习中心(函授站)把选聘的指导教师情况汇总后上报远程与继续教育学院进行资格审查,审查通过后确定指导教师。各学习中心(函授站)确定指导教师后立即通知学生与指导教师联系。 (二)组织评审 论文的评审工作主要由各学习中心(函授站)组织。学习中心(函授站)应根据远程与继续教育学院的要求选聘教师成立评审小组,并上报远程与继续教育学院审批。所聘的评审小组成员必须具有毕业大作业指导教师的任职资格,每个评审小组至少由三人组成。论文评审结束后,评审小组填写毕业大作业评审记录表。 (三)上报成绩 学习中心(函授站)根据评审记录表整理成绩单并上报,由远程与继续教育学院组织教师对成绩进行复审。 二、毕业大作业细则 (一)选题原则与要求 1.选题必须符合专业的培养目标,满足教学基本要求,体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,达到综合训练的目的。 2.选题应结合本职工作任务,用已学过的知识解决生产实际问题,增强课题的应用价值、实用价值。文科类的选题要突出现实性,着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题;理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际,强化工程实践能力的培养。

计算机网络基础(2017年中国石油大学继续教育试题及答案)

计算机网络基础
单项选择题
1、 网络技术人员正在检查从 PC 到地址为 10.1.1.5 的远程主机的网络连接。下列哪个 命令在 Windows PC 上发出时,将会显示通往远程主机的路径?(3 分)
A.trace 10.1.1.5 B.traceroute 10.1.1.5 C.tracert 10.1.1.5 D.ping 10.1.1.5
我的答案:A 参考答案:C
2、 如何捕获流量才能更好地了解网络中的流量模式?(3 分)
A.在利用率较低时 B.在利用率高峰期 C.当流量仅在主干网段上 D.当流量来自用户子集时
我的答案:B 参考答案:B
3、 DNS MX 记录中包含哪些类型的信息?(3 分)
A.用于确定服务的别名的 FQDN B.FQDN 条目的 IP 地址 C.映射到邮件交换服务器的域名 D.权威域名服务器的 IP 地址
我的答案:C 参考答案:C
4、 人群可共同编辑和查看的网页被称为什么?(3 分)
A.播客

B.维基 C.网络日志(博客) D.即时消息
我的答案:B 参考答案:B
5、 在路由器的特权 EXEC 模式发出 cd nvram:命令, 然后发出 dir 命令有什么作用? (3 分)
A.清除 NVRAM 的内容 B.将所有新文件指向 NVRAM C.列出 NVRAM 的内容 D.复制 NVRAM 的目录
我的答案:C 参考答案:C
6、 小型公司只有一台路由器作为其 ISP 的出口点。 如果路由器自身或其与 ISP 的连接 发生故障,应该采用哪种解决方案来维持连接?(3 分)
A.激活与 ISP 连接的另一个路由器接口,以便流量由此通过。 B.使用第二台路由器连接到另一个 ISP。 C.从另一个 ISP 购买第二个成本最低链路来连接到该路由器。 D.在与内部网络连接的路由器上增加更多接口。
我的答案:B 参考答案:B
7、 在 TCP 通信中使用源端口号的目的是什么?(3 分)
A.通知远程设备会话结束 B.组合以混乱顺序到达的数据段 C.跟踪设备之间的多个会话 D.查询未接收数据段
我的答案:C

中国石油大学(华东)远程教育《电子商务》在线考试(开卷)试题及答案.

《电子商务》在线考试(开卷)试题 注意事项: 1、正考学员及重修学员均通过在线考试模块完成该课程考核; 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、电子商务(狭义和广义) 电子商务就是在网上开展商务活动——当企业将它的主要业务通过企业内部网、外部网以及与企业的职员、客户、供销商以及合作伙伴直接相连时,其中发生的各种活动就是电子商务。 2、摩尔定律 摩尔定律是由英特尔(Intel)创始人之一戈登.摩尔(Gordon Moore)提出来的。其内容为:当价格不变时,集成电路上可容纳的元器件的数目,约每隔18-24个月便会增加一倍,性能也将提升一倍。换言之,每一美元所能买到的电脑性能,将每隔18-24个月翻一倍以上。这一定律揭示了信息技术进步的速度。 3、数字签名 数字签名是公开密钥加密技术的另一类应用,用DES算法、RSA 算法都可实现。 4、PKI PKI即公钥基础设施。是一种遵循标准的密钥管理平台,它能够为所有的网络应用透明地提供采用加密和数字签名等密码服务所必须

的密钥和证书管理。 5、电子现金 电子现金又称为数字现金,是一种表示现金的加密序列数,它可以用来表示现实中各种金额的币值,它是一种以数据形式流通的,通过网络支付时使用的现金。 6、网络营销 网络营销也称在线营销或因特网营销,是指利用网络技术进行营销的电子商务活动。 二、简答题(每题10分,共40分) 1、写出搜索引擎的几种形式。 电子商务搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。其中按照实现方式划分又分为:独立搜索引擎和网站站内搜索引擎两种。 2、网上拍卖的几种主要的形式。 网上拍卖的主要形式包括:竞价拍卖,最大量的是C TO C的交易,包括二手货、收藏品,也可以使普通商品以拍卖方式进行出售。竞价拍买,是竞价拍卖的反向过程。消费者提出一个价格范围,求购某一商品,由商家出价,出价可以是公开的或隐藏的,消费者将与出价最低或最接近的商家成交。集体议价,在互联网出现以前,这种方式在国外主要是多个零售商结合起来,向批发商(或生产商)以数量还价格的方式进行。互联网出现后,普通的消费者使用这种方式集合竞价来购买商品。

中国石油大学继续教育答案汇总

创造型人才开发一阶段1.第1题单选题人类对资源的开发经历了() A、自然资源—人力资源—心理资源阶段; B、自然资源—物质资源—人力资源阶段。 标准答案:A 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 2.第2题单选题对于知识的积累与检索,应当更注重()。 A、积累; B、检索 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 3.第3题单选题我国决心用10年时间实现由人力资源大国到()的转变。 A、人才大国 B、人才强国 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 4.第4题单选题人才创新的环境包括:社会环境;组织环境;自然环境;心理环境;即时环境。哪类环境内因、外因兼备()? 、社会环境;A. B、组织环境; C、自然环境; D、心理环境; E、即时环境。 标准答案:E 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 5.第5题单选题模拟型创新又叫()。

A、集成创新; B、引进、消化、吸收再创新 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 6.第6题单选题对于知识的存量与增量,应当更注重()。 A、存量; B、增量 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 7.第7题单选题创新的本质是()。 A、新; 、突破;B. C、改变 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 8.第8题单选题创新的宗旨是()。 A、敢想; B、向善; C、冒险 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 9.第9题单选题知识专深思维更加富有()。 A、活性; B、理性 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0

中国石油大学华东现代远程教育英语自测答案

自测一 1. If he had worked harder, he ______ the exams. A. must have got through B. would get through C. would have got through D. could get through 2. I wish I _____ longer this morning, but I had to get up and come to class. A. could have slept B. slept C. might have slept D. have slept 3. _____ right now, she would get there on Sunday. A. Would she leave B. If she leaves C. Were she to leave D. if she had left 4. It is vital that enough money ____ to fund the subject. A. be collected B. must be collected C. is collected D. can be collected 5. That tree looked as if it ____ for a long time. A. hasn’t watered B. hadn’t been watered C. didn’t water D. wasn’t watered 6. The young driver looked over the engine carefully lest it _____ on the way. A. goes wrong B. should go wrong C. went wrong D. would go wrong 7. It’s already 5 o’clock now. Don’t you think it’s about time ____? A. we are going home B. we go home C. we went home D. we can go home 8. I’d rather you ____ make any comment on the issue for the time being. A. don’t B. wouldn’t C. shouldn’t D. didn’t 9. We didn’t know his telephone number, otherwise we _____ him. A. would have telephoned B. must have telephoned C. would telephone D. had telephoned 10. ______, we will set off as we planned. A. Were it good or bad B. Be it good or bad C. Being good or bad D. Whether good or bad 11. The teacher demanded that the exam _____ before eleven. A. must finish B. would be finished C. be finished D. must be finished 12. It is important that we _____ wild animals.

中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)模板(2014)

本科毕业设计(论文)题目:春风油田沙一段储层夹层研究 学生姓名: 学号: 专业班级:资源勘查1005 指导教师: 2014年 6月20日

摘要 钙质砂岩是一种致密性的岩石,一般存在于干层中,是现在油田开发中尽可能避开的开发位置,因此能够正确的预测钙质砂岩的分布能够增加打到油气层的几率,减少经济损失。主要以P609区块为研究主体,首先分析钙质砂岩的成因,统计区块内钙质砂岩的物性,然后分析其影响因素,正确预测钙质砂岩的分布。研究区内浅滨湖提供了良好的钙质砂岩来源,水下分流河道将钙质砂岩输送到目的区内,然后在沉积环境作用下形成了钙质砂岩。 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务,通过后付款https://www.360docs.net/doc/ff2527510.html, 关键词:钙质砂岩;分布;沉积条件;P609区块

Study on Reservoir and Mezzanine of N1s in Chunfeng Oilfield Abstract Calcareous is a kind of sandstone rocks,which generally present in the dry layer is now possible to avoid the development of oilfield development position, and therefore able to correctly predict the distribution of calcareous sandstone reservoirs can increase the chance of hitting, reduce economic losses. This paper mainly P609 blocks for the study subjects, the first analysis of the causes of calcareous sandstone, calcareous sandstone within the statistical properties of the block, and then analyze the influencing factors, correctly predict the distribution of calcareous sandstone. Shallow Lake study area provides a good source of calcareous sandstone, calcareous sandstone underwater distributary channel will be transported to the target area, then at ambient role in the formation of calcareous sandstone. 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务,通过后付款https://www.360docs.net/doc/ff2527510.html, Keywords:distribution of calcareous sandstone; blocks P609; deposition conditions

中国石油大学继续教育答案汇总

创造型人才开发 一阶段 1.第1题单选题人类对资源的开发经历了() A、自然资源—人力资源—心理资源阶段; B、自然资源—物质资源—人力资源阶段。 标准答案:A 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 2.第2题单选题对于知识的积累与检索,应当更注重()。 A、积累; B、检索 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 3.第3题单选题我国决心用10年时间实现由人力资源大国到()的转变。 A、人才大国 B、人才强国 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 4.第4题单选题人才创新的环境包括:社会环境;组织环境;自然环境;心理环境;即时环境。哪类环境内因、外因兼备()? A、社会环境;

B、组织环境; C、自然环境; D、心理环境; E、即时环境。 标准答案:E 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 5.第5题单选题模拟型创新又叫()。 A、集成创新; B、引进、消化、吸收再创新 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 6.第6题单选题对于知识的存量与增量,应当更注重()。 A、存量; B、增量 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 7.第7题单选题创新的本质是()。 A、新; B、突破;

C、改变 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 8.第8题单选题创新的宗旨是()。 A、敢想; B、向善; C、冒险 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 9.第9题单选题知识专深思维更加富有()。 A、活性; B、理性 标准答案:B 您的答案: 题目分数:5 此题得分:0.0 批注: 10.第10题单选题在人才价值公式中,x,y,z分别代表()。 A、显能、潜能、潜质; B、显能、潜质、潜能; C、潜能、潜质、显能 标准答案:A 您的答案:

中国石油大学华东现代远程教育机械基础

试题 1.第1题单选题带传动中,的应力最大。 A、松边退出主动的小带轮处 B、松边进入从动的大带轮处 C、紧边进入主动的小带轮处 D、紧边退出从动的大带轮处 标准答案:C 您的答案:C 题目分数:6 此题得分:6.0 批注: 2.第2题单选题对于正常齿制标准齿轮,不发生根切的最少齿数为。 A、12 B、14 C、17 D、19 标准答案:C 您的答案:C 题目分数:6 此题得分:6.0 批注: 3.第3题单选题轮系中,惰轮的特点为。 A、只改变传动的方向,不改变传动比的大小

B、只改变传动比的大小,不改变传动的方向 C、既不改变传动的方向,也不改变传动比的大小 D、既改变传动的方向,又改变传动比的大小 标准答案:A 您的答案:A 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 4.第4题单选题与带传动相比,链传动的主要特点之一是。 A、缓冲减振 B、过载保护 C、传动比不是定值 D、无打滑 标准答案:D 您的答案:D 题目分数:6 此题得分:6.0 批注: 5.第5题单选题根据轴所起的作用与所承受的载荷,可分为心轴、转轴及传动轴,其中转轴。 A、只承受弯矩,不承受转矩 B、只承受转矩,不承受弯矩 C、既承受转矩,也承受弯矩 D、既不承受转矩,又不承受弯矩 标准答案:C 您的答案:C 题目分数:7 此题得分:7.0 批注:

6.第6题多选题下列主要用于传动中。 A、三角形螺纹 B、矩形螺纹 C、梯形螺纹 D、锯齿形螺纹 标准答案:B,C,D 您的答案:B,C,D 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 7.第7题多选题下列可看作脉动循环变应力。 A、在大小和方向均不变的转矩作用下,轴所产生的扭转切应力 B、齿轮轮齿的表面接触应力 C、轮齿双侧工作时齿根处弯曲应力 D、轮齿单侧工作时齿根处弯曲应力 E、在大小和方向均不变的弯矩作用下,静止轴所产生的弯曲应力标准答案:B,D,E 您的答案:B,D,E 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 8.第8题多选题下列运动副中,属于低副。 A、轴与轴承的联接 B、活塞与汽缸的联接 C、齿轮传动中两个轮齿间的联接 D、凸轮与气门顶杆间的联接

中国石油大学华东)继续教育教学常见问题

中国石油大学(华东)继续教育教学常见问题 1、 答:通常认为,远程教育历经三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用卫星、计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行的教学活动,被称为“现代远程教育”。现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育(以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助),它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育。 2、 答:现代远程教育通过网络教学与学生自学相结合的方式进行学习。学生在校外学习中心集中点播或自主点播教学课件学习,也可以利用光盘在家学习,并通过网络进行师生交互。学习中心根据需要适当安排课堂辅导和讨论。 3、 答:现代远程教育学习以课程为单元。课程学习采取“远程在线学习为主,其他形式为辅”的混合式模式,主要过程为:网上选课---教材、课件自学---辅导答疑---在线作业(自测)---集中辅导答疑---复习---考试。 4、 答:参加远程(网络)学历教育,原则上要求每位学生都能经常用到联网计算机,以便完成课件学习、在线作业(自测)、在线交互、复习辅导、考试成绩查询、浏览教学安排相关新闻、通知。另外,数字校园、专业网站、学科论坛等栏目为学生提供了情感交流的平台、丰富的行业资讯、资源。 5、 答:远程教育教学平台是以计算机、服务器、存储器和交换机等硬件设备为支撑,以互联网为主要传输通道,以自主开发的计算机软件系统为主要运行环境,能满足教学与管理等活动的工作平台。远程教育教学平台是现代远程教育的载体,是教学、管理和服务等活动的支撑系统。在平台上,教师可以组织教学,与学生进行实时和非实时的交流;学生可以利用平台中提供的各种教学资料进行自主学习;管理人员可以进行教学、考试和学籍等工作的管理。 6、 “找回密码”提示按钮,通过短信、邮件找回密码信息,或者与所属学习中心联系,请其重置密码。7、 答:平台交互区主要包括留言版、课程在线答疑区、课程视频答疑区、专业论坛、石老师信箱、咨询电话等。目前交互主要有音频、视频和文字交互三种方式。其中,课程视频答疑区为支持音、视频实时交互,其它版块只支持文字交互。 8、 答:学生根据教学时间安排在规定的选课时间内按照《教学计划》及自己的实际情况选修相应的课程,通过平台实现自主网上缴费和选课。 9、 答:本课程开发了丰富适用的立体化学习资源,如视频课件、教学(自学)基本要求、在线自测、课程练习题、综合复习资料、考前辅导课件等,同时以教学实施过程为主线,配套提供完善的学习支持服务,引导学生高效利用资源,方便灵活地开展自主学习。

06年中国石油大学华东地震勘探原理

2006 年硕士学位考试 一、名词解释 1. CDP ,共深度点(Common Depth Point) DMO ,倾角时差校正获动校正(Dip MoveOut) A VO ,振幅随偏移距的变化关系(Amplitude Vary with Offset) VSP ,垂直地震剖面(Vertical Seismic Profile) EOR ,提高采收率(Enhance Oil Recovery) 2. 费马原理, 地震波在任意介质中从一点传播到另一点时,沿所需时间最短的路径传播。费马原理规定了波传播的唯一可实现的路径,不论波正向传播还是逆向传播,必沿同一路径,因而借助于费马原理可说明地震波的可逆性原理的正确性。 惠更斯原理: 在弹性介质中,可以把已知t 时刻的同一波前面上的各点看作从该时刻产生子波的新点震源,在经过△t 时间后,这些子波的包络面就是原波前面到t+△t 时刻新的波前。 虚震源原理, 波从O 点射到地层A 点再反射回S 点所走路径,就好像波由O 点的虚点O *直接传到S 点一样 斯奈尔定律, 地震波在不同介质中传播时,上下层速度与入射透射角之间存在这样一种关系:2 121sin sin θθ=V V ,波传播满足这样的一种关系的原理就是费马原理。 采样定理: 当采样频率大于信号中最高频率的2倍时,即:fs.max>=2fmax ,则采样之后的数字信号完整地保留了原始信号中的信息,采样定理又称奈奎斯特定理。 3.Dix 公式,是一种实现了用均方根速度求层速度的公式。 Gardner 公式,是一种实现了利用地层纵横波速度求取平均密度的公式。 Wyllie 方程,给出了岩石中的波速和空隙度以及空隙中流体波速、岩石基质波速之间 的关系。 Zoeppritz 方程,用位移振幅表示的反射透射系数方程,称为Zoeppritz 方程 线性时不变系统的滤波方程,如果输出信号的谱是输入信号的谱与系统的频率特性的乘积,则描述这种关系的方程就是线性时不变系统的滤波方程。 二、简答题 1、有效波与干扰波的主要差异表现在哪些方面?分别用什么方法突出有效波而压制干扰波? 答:有效波与干扰波的主要差异表现在以下4个方面:(1) 传播方向上的不同,使用组合法突出有效波而压制面波;(2) 频谱上的差异,使用滤波方法突出有效波而压制干扰波;

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案

2020年中国石油大学继续教育专业课 《课堂有效教学》试题及满分答案 一、单选题 1.教会学生(B学会做人)是教学的根本目的。(10分) A学会学习B学会做人C学会应用D学会实践 2.有价值的教学情景一定是内含问题的情景。以下不属于情景中的问题要具备的特性是:(D多样性)(10分)A目的性B新异性C适应性D多样性 3.道德教学的最低限度的要求是(C合法性)(10分) A艺术性B人文性C合法性D开放性 4.教育目标系统的最低层次是(C教学目标)。(10分) A教育目的B培养目标C教学目标D课程总体目标 5.自学指导法的核心是培养学生的(A自学)能力(10分) A自学B表现C阅读D思考 6.(D课堂练习)是学生课堂独立活动中的一项重要活动,它一方面能使学生将刚刚理解的知识加以应用,在应用中加深对新知识的理解;另一方面,能即时暴露学生对新知识理解应用上的不足,以使师生双方及时订正,改正错误和不足。(10分) A课后作业B课堂笔记C板书D课堂练习 7.在教学实践中,导读阶段着眼于学生的(A阅读分析能力)。(10分) A阅读分析能力B阅读习惯C逻辑思路D质疑能力 8.下列选项内容不属于讲学稿教学的特点的是(D“师曰-生答”的机械式“双边”活动)(10分)

A对学生进行当堂达标测试B学生自学C学生课堂讨论,即合作学习D“师曰-生答”的机械式“双边”活动 9.不属于自主学习的特点的选项是(.C超前性)(10分) A能动性B生成性C超前性D独立性 10.提高学习效率的教学策略的共同点和秘诀是(C化难为易)(10分) A化简为易B化慢为快C化难为易D化易为难 二、多项选择题 11.提高学习效率的教学策略包括(ABCD)。(10分) A化理论为实践B化复杂为简单C化抽象为形象D化未知为已知 12.当前教学情景创设存在的误区有(ABCD)。(10分) A形式化的情景B缺乏真情的情景C假问题的情景D猜谜式的情景13.根据指导的对象不同,教师指导主要包括(ABCD)。(10分) A导思B导读C导路D导疑答案

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