2017杭州中考科学试卷分析
分析：对比两年的各科分值占比发现，物理和化学的比重基本不变，而生物部分的占比增加，综合部分相应地减少，生物部分增加分数在于实验探究题上。
四、试卷综合分析
今年中考科学难度略有上升，但考察内容也大致和近几年科学中考试卷相同，紧扣考纲，熟练掌握后基本可以顺利得分。
物理方面，浮力，杠杆，电动机相关的计算证明依旧是和往常一样的必考内容，电学实验由实验探究题目改为了实验设计题目，难度稍有上升，但总体还是基本串联电路测量，考查了学生对知识整体性的理解，以及对细节的把握。总体而言，物理部分更看重了学生的分析能力，包括受力分析，电路分析，能量分析等。
化学方面，实验装置还是以课内为主，固体加热装置和还原反应装置，但是考察难度略有上升，更加看重学生对于化学知识的综合应用。
生物地理方面，选择填空考察以基础为主，难度极小，生物实验探究稍有难度，需要学生注意答题的逻辑性与完整性。
总体来说，难度虽然稍有增大，但是没有特别难的题型，更需要学生熟练掌握科学对应的知识点，并增强对题目的分析能力。
科学考试试卷分析
科学考试试卷分析 这次期中试习题体现了新课程改革的理念和课程规范的要求，注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养，全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力，充分体现了科学学科的实用价值。总体来说，这次考试能够客观地反映出了实际水平，为了更清晰地认识成绩与不足，现对三年级三班科学考试试卷作如下分析。 一、试习题情况 本次试习题主要有这些类型的习题目：填空习题、判断习题、连线习题、简答习题。所出习题型含盖了本学期期中考试前的所学内容，范围广泛、坡度平缓，无偏习题怪习题。 二、学生得分分析 ⑴填空习题。学生在做填空习题时，喜欢写错别字；学生填得颠三倒四，失分较严重。 ⑵判断和连线习题。这两习题学生普遍做得比较好，正确率较高。 ⑶简答习题。学生基本能完成，但答案不完整，不详细。失分情况较严重。 三、反思及建议 认真分析考试考试试卷，我觉得主要存在以下问习题： ⑴学生普遍存在审习题不认真，没有养成良好的做习题习惯，缺乏正确分析习题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问习题的能力。
⑵学生不擅长运用已有的科学知识解决问习题，灵敏应变的能力较差。这提醒教师们在平常的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。 科学考试试卷分析（二） 一、试习题及检测成绩分析： 二、考试试卷答习题情况分析： 第二大类为判断习题，大约有10小习题，满分在14分左右，学生基本得分在10分以上，反映出学生对概念性习题、与学生生活实际结合比较严密的科学现象的判断正确率较高。对涉及到有关自然现象的错误判断，是由于学生平常不做相关模拟实验，没有养成有目的地观察自然现象的良好习惯，学生没有形成明确的表象。 第四大类为连线习题，分值在10分左右，学生得分基本在⑺8分左右，主要考察了学生对基本概念的掌握情况。 第五大类为实验习题，主要考察学生对实验数据、结果的分析，实验材料与实验现象之间的联络判断，实验及其科学设计的水平和能力，所占分值三个年级相差较大，学生均匀得分不过半，零分考试试卷也有出现。不管是三年级“测量水温的方法”还是五年级“用显微镜观察洋葱内表皮细胞”的实验，由于试习题设计具有一定的灵敏性和相应的难度，学生得分都不高。说明平常教学中许多实验教师只是讲一讲或者演示一下，没有按照教材的设计要求组织学生进行模拟实验，教材的功能价值没有得到有效的发挥，造成学生的认识不够准确、全面。这就要求教师在平常的实验教学中组织好学生观察操作分析实
2017杭州中考科学试卷及参考答案
2017杭州中考科学 一、选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1.2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“” 其部分信息如图所示。则下列有关的说法正确的是 A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电衍效为179 D．原子的核外电子数为297 2．工业上可用如下反应制取金属钡：2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列说法正确的是A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba(AlO2)2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 3.下列六种动物分成甲乙两类的分类依据是 A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳 C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨 4.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞 A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官 C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同，但都属于同一组织 5.如图是一初中《科学》课本，下列对此课本的估测值与真实值最接近的是 A.长度约为26厘米 B.质量约为2千克 C.重力约为0.2牛 D.平放时对桌面压强约为2帕 6.下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是 A.观察菜豆种子的结构 B.观察小金鱼尾鳍内的血液流动 C.制作洋葱表皮细胞临时装片 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片 7.根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是
A.心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房 B.肾小管壁薄且周围缠绕大量毛细血管，利于血液滤过形成原尿 C.小肠有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质 D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换 8.研究植物的向性时，小金设计了如图实验，在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉 花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间，将玻璃瓶放在温暖的地方， 并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1—2天。观 察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是 A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性 B.用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发 C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论 D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长 9.1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象，假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过的圈层是 A.地核—地幔—地壳 B.地幔—地核—地壳 C.地壳—地幔—地核 D.地壳—地核—地幔 10.小金在做电解水实检时，先在水中加人少量含酚酞的硫酸钠 溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如图所 示。则下列说法正确的是 A．用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭 B．在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧 C．与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH- D．在此反应中化学能转化为电能 11.如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳 子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦）。那么在此过 程中 A.物体M与地面间的摩擦力为5牛 B.物体M与地面间的摩擦力为10牛
科学试卷分析
2017----2018学年度第一学期期末考试学科试卷分析 一年级 一、考试总体情况 本次考试试卷以新科学课程标准为命题依据，可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是可以的，他们自身具有的知识结构合理，能够掌握科学课的教学任务。试题密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用。 二、试题情况分析 1、试题的基本结构 本卷试题分五部分：判对错、找动物、连连看、圈不同、会分类，另加五分卷面分。 2、试题的特点 本试题既有对基础知识的考查，又有拓展型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。判对错、圈一圈、分类等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况；找动物，主要让学生进行充分的设计和想象，发挥学生的主体性，培养了他们的发散思维能力，提高了学生用科学知识解决问题的能力。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。 三、学生答题情况分析 从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并
有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。但也存在以下问题： （1）很多学生做题时不能认真审题，比较贪玩，念题时个别学生没有认真听题，不能用心检查题目，想当然去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。（2）学生在找动物题时，不是很明白题意，并且在写发现地点时学生的拼音错误百出，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的现象了解不够透彻，只是含糊其词。 （3）一年级学生刚入学半年，学生的辨别能力不强，表现在分类题上，有一些模棱两可的题目，学生在分类时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。 四、答卷中的典型错误 第二大题找动物学生理解不透彻，动物和发现地点书写不准确，学生答的不太理想，有一部分学生理解了，但表达的不太清楚，以致失分。第四大题圈不同，圈一圈把眼睛位置不同的动物圈出来，学生不能日常生活引用到课本中。基础部分，学生由于不认真不同程度的错了不同的题。 五、今后改进教学的措施 1、在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。
浙江省杭州市2017年中考科学试题生物部分
2017年杭州中考生物试卷·参考答案及解析 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 3．在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如右图所示）所需要的有机物 A．来自空气 B．来自土壤 C．来自种子 D．部分来自种子，部分来自土壤 答案：C 解析：考查种子萌发。种子萌发初期指的是种子的胚发育出根、芽的过程， 所需要的有机物来自种子自身子叶或者胚乳中，待长出第一片绿叶后，种子萌发所需的有机物开始来自光合作用。 4．下列研究中需要设置对照组实验的是 A．观察小金鱼尾鳍内的血液流动 B．观察桃花结构 C．探究土壤中是否含有水分 D．探究温度对酶催化作用的影响 答案：D 解析：考查生物实验——对照的设置。温度对酶催化作用的影响，一般设置37℃为对照，另取低和高两个温度，三组进行对比。 二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 8．对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是 A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖 B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素 C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统 D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡 答案：B 解析：考查水体富营养化污染的原因和过程。水体富营养化污染的原因，是N、P等有机物排入水体，促进了水中藻类大量繁殖，藻类植物如果过度繁殖，藻类死亡时，好氧微生物分解藻类时消耗大量的水中溶解氧，可导致鱼虾死亡，进一步恶化水体环境，当水中溶解氧降到很低水平后，厌氧微生物大量繁殖，水体最终发黑发臭，湖泊生态系统将会崩溃。 9．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是 A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性 C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体 答案：A 解析：考查生物实验——实验材料的选择。仙人掌的叶刺属于变态叶的一种，没有气孔，不能进行蒸腾作用。 22．科学课本上“食物与能量”的教学内容中，为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少，通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水，并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关系的是
2017年浙江省温州市中考数学试卷(含答案解析版)
主视方向2017年浙江省温州市初中毕业生学业考试 数学试题卷 一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分） 1．6-的相反数是（ ） A ．6 B ．1 C ．0 D ．6- 2．某校学生到校方式情况的统计图如图所示，若该校步行到校的学生有100人，则乘公共汽车到校的学生有（ ） A ．75人 B ．100人 C ．125人 D ．200人 乘公共 汽车 40% 步行20%其他 15% 骑自行车25% 3．某运动会颁奖台如图所示，它的主视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．下列选项中的整数，与17最接近的是（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 5．温州某企业车间有50名工人，某一天他们生产的机器零件个数统计如下表： 零件个数（个） 5 6 7 8 人数（人） 3 15 22 10 表中表示零件个数的数据中，众数是（ ） A ．5个 B ．6个 C ．7个 D ．8个 6．已知点（1-，1y ），（4，y2）在一次函数32y x =-的图象上，则1y ，2y ，0的大小关系是（ ） A ．120y y << B ．120y y << C ．120y y << D ．210y y << 7．如图，一辆小车沿倾斜角为α的斜坡向上行驶13米，已知12 cos 13α=，则小车上升的高度是（ ） A ．5米 B ．6米 C ．6.5米 D ．12米
α 8．我们知道方程2230x x +-=的解是11x =，23x =-， 现给出另一个方程2(23)2(23)30x x +++-=，它的解是（ ） A ．11x =，23x = B ．11x =，23x =- C ．11x =- ，23x = D ．11x =-，23x =- 9．四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD ，过各较长直角边的中点作垂线，围成面积为S 的小正方形EFGH ，已知AM 为Rt △ABM 较长直角边，AM=22EF ，则正方形AB CD 的面积为（ ） D B M A H E F G A ．12s B ．10s C ．9s D ．8s 10．我们把1，1，2，3，5，8，13，21，…这组数称为斐波那契数列，为了进一步研究，依次以这列数为 半径作90°圆弧?12 PP ，?23P P ，?34P P ，…得到斐波那契螺旋线，然后顺次连结12P P ，23P P ，34P P ，…得到螺旋折线（如图），已知点1P （0，1），2P （1-，0），3P （0，1-），则该折线上的点9P 的坐标为（ ） x y P 6P 5 P 2 P 4P 3P 1 O A ．（6-，24） B ．（6-，25） C ．（5-，24） D ．（5-，25） 二、填空题（共6小题，每小题5分，共30分）： 11．分解因式：2 4m m +=_______________．
2017年杭州市中考科学试卷及答案资料
2017年杭州市中考科学试卷及答案资料
2017年浙江中考科学必备 （2015）杭州市初中毕业升学文化考试 科学 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只 有一个选项符合题意） 1．如图所示的实验操作或装置正确的是（ B ） A．倾倒液体B．氢气还原氧化铜C．加热液体D．稀释浓硫酸2．某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显?2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（ A ） A．+9 B．+7
5．如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（ C ） A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C．动能先增大后减小，重力势能增大D．动能先减小后增大，重力势能减小 6.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是（ C ）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．该实验证明了根的生长具有向地性 7．某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。在其它相关因素均相同的情况下，该同学 用两个不同物镜观察同一张血涂片，结果观察到乙视野比甲视野明亮。下列相关叙述最 合理的是（ C ） A．若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移 B．乙中所观察到的细胞，在甲中均可观察到C．观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大D．若乙中的物像很模糊，则直接转换成甲，物像就会变清晰 8．右图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是（ B ） A．心房收缩、动脉瓣关闭 B．心室收缩、房室瓣关闭 C．心房和心室都舒张、房室瓣打开 D．心室舒张、动脉瓣关闭
2017杭州中考数学试卷(Word解析版)
2017 杭州中考数学试卷 2、太阳与地球的平均距离大约是 150 000 000 千米，数据 150 000 000 用科学计数法表示 设参观人次的平均年增长率为 x ，则（ ） A ．10.8（1+x ）=16.8 C ．10.8（1+x ）2 =16.8 B ．16.8（1-x ）=10.8 1、 2 － 2 = （ ） A ． －2 B ．－4 C ．2 D ．4 A ． 1.5 ×108 B ． 1.5 ×109 3、 如图，在 △ ABC 中，点 D ， E 分别在边 AD 1 AE 1 A B ． AB 2 EC 2 4 、 |1+ 3 |+|1－ 3 |=（ ） A ． 1 B ． 3 5、 设 x ， y ， c 是实数，（ ） A ． 若 x=y ， 则 x+c=y-c C ． 若 x=y ， 则 x =y cc 6 、 若 x+5> 0，则（ ） A ． x+1<0 B ． x-1<0 9 C ． 0.15 ×109 AB ，AC 上， DE AD 1 C ． = EC 2 D ．15×107 ∥ BC ，若 BD=2AD ，则 D ． DE 1 BC 2 C ．2 D ． 23 B ． 若 x=y ，则 xc=yc x y ， D ． 若 = ， 2c 3c 则 2x=3y. x C ． <－ 1 5 D ． -2x < 12 据统计， 2014 年为 10.8 万人次， 2016 年为 16.8 万人次， 2 D ．10.8[（1+x ）+（1+x ） 2 ]16.8 选择题 为（ ） 7、某景点的参观人数逐年增
杭州市西湖区中考模拟测试初中科学试卷PDF.pdf
2018年杭州市各类高中招生文化模拟考试 科学 考生须知： 1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分160分，考试时间120分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写姓名和考号。 3．所有答案都必须做在答题卡标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4．本试卷可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16 5．本试卷g取10N/kg 试题卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意） 1．下列实验操作，有明显错误的是 2．某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法错误的是A．二氧化硅中Si元素的化合价为+4价B．酒精挥发属于化学变化 C．酒精挥发时分子之间的间隔变大D．该保鲜剂遇明火可能发生爆炸3．2017年入冬以来，我省病毒性流感活动水平上升较快，很多人感觉今冬流感“来势汹汹”。下列说法正确的是 A．流感病毒没有细胞结构，不属于生物 B．流感病毒是本次流感的传染源 C．病毒性流感属于消化道传染病 D．对未患流感的同学注射流感疫苗属于保护易感人群 4．如下图所示的三种细胞均来自同一人体，对该三种细胞叙述正确的是 神经细胞卵细胞成熟的红细胞A．都有细胞膜、细胞质、细胞核B．都能起到运输氧的作用 C．形态各异，但都属于同一组织D．都由细胞分裂、分化而形成 5．小明是一位健康的九年级男生，比较符合他的实际情况的是 A．身高约178dm B．正常步行速度约1.2m/s C．站立时对地面的压强约100Pa D．游泳时受到的浮力约5000N 6．蝴蝶兰利用其植株的叶片、茎尖等结构，经消毒处理后接种到培养基上，可培育出大
科学试卷分析参考
一、试题情况分析 本次考试的试题主要有以下题型：判断、选择、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学内容，试题结构合理、题型全面、题量适中，范围广泛，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。 本套试题考试，共分为四大题。第一题判断题，目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力，每小题1分，共10分；第二题，选择题，要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非的答案，做出自己的选择，每小题1分，共10分；第三题，看图写仪器名称，要求学生列出的实验仪器进行识别，重点考察学生实验识别能力，每小题2分,共10分；第四题，实验题，考察学生的实验操作能力和设计实验的能力。分值为20分。 二、基本情况 本年级2个班，分别是44人参加考试，一班合格率达90.1%，优秀率81.8%，最高分,47分。二班及格率是90.1%，优秀率是72.7%，最高分是48分. 三、具体情况分析： （1）判断题 本题学生得分率也较高，失分较多的是第4、7、10小题，说明学生对相关知识的掌握不牢固，似是而非，不能用学过的知识解释生活中的现象。 （2）选择题 本题学生答题情况不错，该题出现错误较少， 问题大多数出现在第2、7、9小题。第2小题“关于下列说法正确的（）”，正确答案为A，有许多同学误选了C，原因可能出在掌握的知识不牢固，不能够清楚的分辨说法的正确与否。第7小题是学生结合实际的生活经验和所学知识进行解决的问题，问：家里最好采用什么方法净化水，许多学生选择沉淀。看来学生的应用知识能力和生活经验有待提高。第9小题“下列植物，我们吃的哪些是根。学生的错误太多，还是知识掌握不扎实。” （3）看图识别题 试卷上出现的一些仪器学生基本上都见过，除了显微镜学校没有，学生没有见过实物，其它的实验器材学生都用过。因此学生掌握的还是不错的。基本上学生都能够识别给出的实验器材的名称。我想这和平时的学习过程中，积极的组织学生进行实验操作有一定的关系。 四、对今后教学的反思和建议： 1.继续加强学习习惯培养，调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考，动手实践，小组合作，探究周围世界的知识，激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣，并且能够积极的进行探
2017杭州中考数学试卷(Word解析版)
2017杭州中考数学试卷 一．选择题 1、－22=（ ） A ．－2 B ．－4 C ．2 D ．4 2、太阳与地球的平均距离大约是 150 000 000 千米，数据 150 000 000 用科学计数法表示为（ ） A ．1.5×108 B ．1.5×109 C ．0.15×109 D ．15×107 3、如图，在△ABC 中，点 D ，E 分别在边 AB ，AC 上，DE ∥BC ，若 BD =2AD ，则 A ． AB AD =2 1 B ． EC AE =2 1 C ． EC AD =2 1 D ． BC DE =21 4、 |1+3|+|1－3|=（ ） A ．1 B ．3 C ．2 D ．23 5、设 x ，y ，c 是实数，（ ） A ．若 x =y ，则 x +c =y -c B ．若 x =y ，则 xc =yc C ．若 x =y ，则 c x =c y D ．若 c x 2=c y 3，则2x =3y . 6、若 x +5＞0，则（ ） A ．x +1＜0 B ．x -1＜0 C ． 5 x <－1 D ．-2x ＜12 7、某景点的参观人数逐年增加，据统计，2014 年为 10.8 万人次，2016 年为 16.8 万人次，设参观人次的平均年增长率为 x ，则（ ） A ．10.8（1+x ）=16.8 B ．16.8（1-x ）=10.8 C ．10.8（1+x ）2=16.8 D ．10.8[（1+x ）+（1+x ）2 ]16.8
8、如图，在 Rt △ABC 中，∠ABC =90°，AB =2，BC =1.把△ABC 分别绕直线 AB 和 BC 旋转一周，所得几何体的底面圆的周长分别记作 l 1，l 2，侧面积分别记作 S 1，S 2，则（ ） A ．l 1:l 2=1:2，S 1:S 2=1:2 B ．l 1:l 2=1:4，S 1:S 2=1:2 C ．l 1:l 2=1:2，S 1:S 2=1:4 D ．l 1:l 2=1:4，S 1:S 2=1:4 9、设直线 x =1 是函数 y =ax 2+bx +c （a ，b ，c 是实数，且 a ＜0）的图象的对称轴（ ） A ．若 m ＞1，则（m -1）a +b ＞0 B ．若 m ＞1，则（m -1）a +b ＜0 C ．若 m ＜1，则（m -1）a +b ＞0 D ．若 m ＜1，则（m -1）a +b ＜0 10、如图，在△ABC 中，AB =AC ，BC =12，E 位 AC 边的中点，线段 BE 的垂直平分线交 边 BC 于点 D ，设 BD =x ，tan ∠ACB =y ，则（ ） A ．x -y 2=3 B ．2x -y 2=9 C ．3x -y 2=15 D ．4x -y 2=21 二．填空题 11、数据 2，2，3，4，5 的中位数是________ 12、如图，AT 切⊙O 于点 A ，AB 是⊙O 的直径，若∠ABT =40°，则∠ATB =________ 13、一个仅装有球的不透明布袋里共有 3 个球（只有颜色不同），其中 2 个是红球，1 个是白球，从中任意摸出一个球，记下颜色后放回，搅匀，再任意摸出一个球，则两次摸出都是红球的概率是_____. 14、若 13--m m .|m |=1 3 --m m ，则m =_______. 15、如图，在 Rt △ABC 中，∠BAC =90°，AB =15，AC =20，点 D 在边 AC 上，AD =5，DE ⊥BC 于点 E ，连结 AE ，则△ABE 的面积等于_______
2017年浙江省杭州市中考化学试题-(含答案)
2017年浙江省杭州市中考化学试卷 一、选择题（本大题共5分，每小题3分） 1．2017年5月，中科院、国家语委会和全国科技名词委正式定名118号元素为“”其部分信息如图所示．则下列有关的说法正确的是（） A．元素符号为Og B．相对原子质量为118 C．原子的核电荷数为179 D．原子的核外电子数为297 2．工业上可用如下反应制取金属钡：2Al+4BaO 3Ba↑+Ba（AlO2）2．则下列说法正确的是（） A．反应物铝能被磁铁吸引 B．生成物Ba（AlO2）2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变 D．该反应属于复分解反应 3．硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示．则下列说法正确的是（） 温度/℃1030507090 溶解度/g27.739.349.054.151.1 A．硫酸镁的溶解度随温度升高而增大 B．10℃时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C．50℃时，100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100 D．70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大 4．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反位前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“〇”“”表示不同离子）．则下列说法正确的是（）
A．〇表示氯离子 B．表示钠离子 C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测 D．此反应的实质是和〇结合生成水分子 5．在试管放入一根镁条（已除去氧化膜），往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，现察到如下现象： ①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银； ②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气； 对于上述实验现象的分析错误的是（） A．镁能从硝酸银溶液中置换出银 B．镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气 C．镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg═Mg（NO3）2+2Ag D．根据该实验可判断镁比银化学活动性强 二、填空题 6．测定BaCl2?xH2O中结晶水数目的过程如图所示： （1）写出此过程中生成沉淀的化学方程式． （2）在灼烧过程中，如果空气不充足和温度过高，会有部分沉淀物转化为BaS，
科学试卷分析
2019-2020学年度第二学期期末调研考试 三年级2班科学质量分析报告 一、考试基本情况：简要交代考试组织与评卷情况，对试题总体评价。 本次试题着重考查学生运用能力，难度适中，比较切合学生的实际，提高学生的自信心。试题形式多样，紧密联系旧知。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到全册的内容，体现了本学期学习的重点，加强语言运用和交际能力"的设计原则，着重考察学生在语境中运用能力。 二、考试成绩统计： （说明：优秀率：指总分的80%及以上，及格率指总分的60%及以上，低分率指总分的30%有以下。） 三、试题评价：试题创新之处，考查应用意识的情况（结合具体题目谈），命题的科学性，各水平考生的反映等。 本套试卷共包含两道大题：一、单项选择题（30分），包含30道小题。主要考察学生对基础知识的掌握情况，二、应用探究题（30分）,包含5道小题，主要考查学生对生活中实际情况的考察能力，如：生物和非生物（第1课），种类繁多的动物（第4课）昆虫（第5课），仙人掌和莲（第6课）及风的形成（第14 课）等知识。主要对学生理解能力、知识积累和语言表达能力的考察。 四、学生答题情况分析： 第一大题单项选择题，本题学生答题情况不错，该题出现错误较少，出错较多的同学有邵嘉研、、江思佳、李漫、石劲松（没看清题号第14个填错位置导致后边位置全错）等，问题大多数出现在第13小题、第18小题和22小题。第13小题“（）蝙蝠在黑夜中借助感知回声定位，捕捉飞蛾。”，正确答案为8，有许多同学选择C都答错了，原因在于学生没有理解题目要求只选择出了蝙蝠的发声部位“嘴巴或喉”忘记了还有回收声音的“耳”。第18小题是考查生活实际的防疫知识，“（）和同学说话，必须在米以上，安全距离，预防新冠
2017杭州中考数学试卷(含答案)
2017年杭州市中考试卷 一．选择题 1．-22=（ ） A ．-2 B ．-4 C ．2 D ．4 2．太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米，数据150 000 000用科学计数法表示为（ ） A ．1.5×108 B ．1.5×109 C ．0.15×109 D ．15×107 3．如图，在△ABC 中，点D ，E 分别在边AB ，AC 上，DE ∥BC ，若BD=2AD ，则（ ） A ．21=A B AD B ．21=E C AE C ．21=EC A D D ．2 1=BC DE 4．|1+3|+|1-3|=（ ） A ．1 B ．3 C ．2 D ．23 5．设x ，y ，c 是实数，（ ） A ．若x=y ，则x+c=y-c B ．若x=y ，则xc=yc C ．若x=y ，则c y c x = D ．若c y c x 32=，则2x=3y 6．若x+5＞0，则（ ） A ．x+1＜0 B ．x-1＜0 C ．5 x ＜-1 D ．-2x ＜12 7．某景点的参观人数逐年增加，据统计，2014年为10.8万人次，2016年为16.8万人次，设参观人次的平均年增长率为x ，则（ ） A ．10.8（1+x ）=16.8 B ．16.8（1-x ）=10.8 C ．10.8（1+x ）2=16.8 D ．10.8[（1+x ）+（1+x ）2]16.8 8．如图，在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，AB=2，BC=1.把△ABC 分别绕直线AB 和BC 旋转一周，所得几何体的地面圆的周长分别记作l1，l2，侧面积分别记作S1，S2，则（ ） A ．l 1:l 2=1:2，S 1:S 2=1:2 B ．l 1:l 2=1:4，S 1:S 2=1:2 C ．l 1:l 2=1:2，S 1:S 2=1:4 D ．l 1:l 2=1:4，S 1:S 2=1:4 9．设直线x=1是函数y=ax 2+bx+c （a ，b ，c 是实数，且a ＜0）的图象的对称轴，（ ） A ．若m ＞1，则（m-1）a+b ＞0
2017年杭州市中考数学真题试卷(含答案)
2017年浙江省杭州市中考数学试卷含答案【精品】 一．选择题 1．（3分）﹣22=（） A．﹣2 B．﹣4 C．2 D．4 2．（3分）太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米，数据150 000 000用科学记数法表示为（） A．1.5×108B．1.5×109C．0.15×109D．15×107 3．（3分）如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，DE∥BC，若BD=2AD，则（） A．B．C．D． 4．（3分）|1+|+|1﹣|=（） A．1 B．C．2 D．2 5．（3分）设x，y，c是实数，（） A．若x=y，则x+c=y﹣c B．若x=y，则xc=yc C．若x=y，则 D．若，则2x=3y 6．（3分）若x+5＞0，则（） A．x+1＜0 B．x﹣1＜0 C．＜﹣1 D．﹣2x＜12 7．（3分）某景点的参观人数逐年增加，据统计，2014年为10.8万人次，2016年为16.8万人次．设参观人次的平均年增长率为x，则（） A．10.8（1+x）=16.8 B．16.8（1﹣x）=10.8 C．10.8（1+x）2=16.8 D．10.8[（1+x）+（1+x）2]=16.8 8．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=2，BC=1．把△ABC分别绕直线AB和BC旋转一周，所得几何体的地面圆的周长分别记作l1，l2，侧面积分别
记作S1，S2，则（） A．l1：l2=1：2，S1：S2=1：2 B．l1：l2=1：4，S1：S2=1：2 C．l1：l2=1：2，S1：S2=1：4 D．l1：l2=1：4，S1：S2=1：4 9．（3分）设直线x=1是函数y=ax2+bx+c（a，b，c是实数，且a＜0）的图象的对称轴，（） A．若m＞1，则（m﹣1）a+b＞0 B．若m＞1，则（m﹣1）a+b＜0 C．若m＜1，则（m﹣1）a+b＞0 D．若m＜1，则（m﹣1）a+b＜0 10．（3分）如图，在△ABC中，AB=AC，BC=12，E为AC边的中点，线段BE的垂直平分线交边BC于点D．设BD=x，tan∠ACB=y，则（） A．x﹣y2=3 B．2x﹣y2=9 C．3x﹣y2=15 D．4x﹣y2=21 二．填空题 11．（4分）数据2，2，3，4，5的中位数是． 12．（4分）如图，AT切⊙O于点A，AB是⊙O的直径．若∠ABT=40°，则∠ATB=．
2017年浙江省杭州市中考科学试卷
科学试卷 第1页（共10页） 科学试卷 第2页（共10页） 绝密★启用前 浙江省杭州市2017年初中毕业生学业考试 科 学 试题卷Ⅰ 一、选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意) 1.2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”,其部分信息如图所示。则下列有关的说法正确的是 ( ) A .元素符号为Og B .相对原子质量为118 C .原子的核电荷数为179 D .原子的核外电子数为297 2.工业上可用如下反应制取金属钡：222Al+4BaO 3Ba Ba(AlO )↓+高温 。 则下列说法正确的是 ( ) A .反应物铝能被磁铁吸引 B .生成物22Ba(AlO )属于氧化物 C .反应前后铝元素的化合价发生改变 D .该反应属于复分解反应 3.下图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是 ( ) A .水生还是陆生 B .是否胎生哺乳 C .体温是否恒定 D .是否具有脊椎骨 4.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞 ( ) A .都来自于同种生物 B .都能分裂、生长形成器官 C .都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D .虽然形状不同,但都属于同一组织 5.如图是一初中《科学》课本,下列对此课本的估测值与真实值接近的是 ( ) A .长度约为26厘米 B .质量约为2千克 C .重力约为0.2牛 D .平放时对桌面压强约为2帕 6.下列初中科学实验中,需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是 ( ) A .观察菜豆种子的结构 B .观察小金鱼尾鳍内的血液流动 C .制作洋葱表皮细胞临时装片 D .制作人体口腔上皮细胞临时装片 7.根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确．．．的是 ( ) A .心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房 B .肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿 C .小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质 D .肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换 8.研究植物的向性时,小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方,并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置1—2天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是 ( ) A .本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性 B .用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发 C .该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论 D .该实验证明了生长素能促进芽与根的生长 9.1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是 ( ) A .地核—地幔—地壳 B .地幔—地核—地壳 C .地壳—地幔—地核 D .地壳—地核—地幔 10.小金在做电解水实验时,先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性),再通直流电一段时间,现象如图所示。则下列说法正确的是 ( ) A .用燃着的木条检验气体a ,发现木条上火焰熄灭 B .在酒精灯火焰上检验气体b ,气体b 不能燃烧 C .与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH - D .在此反应中化学能转化为电能 11.如图所示装置,在水平拉力F 的作用下,物体M 沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体M 的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦)。那么在此过程中 ( ) 班级_____________ 姓名________________ 得分________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效--- -------------
浙江省2017年中考科学验探究题--电学2017浙江真题
2017浙江中考真题题型汇总--电学实验探究 1．（嘉兴）在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路： (1)甲同学认为图2电路比图1电路好，理由是：________。乙同学认为图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验。 (2)乙同学利用图3电路（其中电阻R=5Ω）完成了本实验，测得数据如下： 实验次数电压 U（伏）电流I（安）电压/电流 1 1 0.2 2 2 0.4 3 4 0.8 分析表格数据，可得出的结论是________。 (3)实验操作过程中，丙同学发现滑动变阻器损坏，但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验，该同学的做法是________。 2．（金华）某兴趣小组用二节新干电池，规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材，来测导体电阻。请分析回答：（1）连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连接方式，将图1电路连接完整。（2）继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表所示。第二次测量时电流表示数如图2所示，据图把表中所缺数据填写完整。 （3）该实验多次测量的目的是。
（4）该小组同学用这套器材（所有器材不变）和阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到 V。 3．（丽水）小科连接好如图所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如下表： （1）表中第2次实验时，小灯泡电阻为欧； （2）将表中电流、电压数据转换为I—U图像，正确的是； （3）小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是； （4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为故障是。 4．（杭州）小金自学了电学，知道了欧姆定律。他想用实验来欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论，于是找了实验器材：电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个，若干定值电阻、导线。请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。 (1)画出实验的电路图； (2)写出实验的步骤以及需要测量的物理量。
2017年浙江省杭州市初中毕业生学业考试·科学(图片版,含答案)
2017年浙江省舟山市中考科学试卷 一、单选题（共15题；共33分） 1、（2017?舟山）如果把太阳系当作一个“大家庭”，人类居住的地球只是其中的一员。下列不属于这个家庭成员的是（） A、火星 B、土星 C、北极星 D、海王星 2、（2017?舟山）下列各项都能使下图瓶内铁屑内能增加，其中属于做功的是（） A、不断晃动瓶子 B、用酒精灯加热 C、用手捂瓶子 D、在烈日下照射 3、（2017?舟山）今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113 号、115号、117 号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（） A、属于金属元素 B、镆的元素符号是mo C、元素的相对原子质量是117 D、元素在自然界中含量丰富
4、（2017?舟山）如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是（） A、刀刃很薄可以增大压力 B、铡刀实质上是一种费力杠杆 C、甘蔗放在a点比b点更易被切断 D、手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 5、（2017?舟山）为适应本地冬季低温、干燥的环境条件，许多植物在冬季来临时会以“落叶”方式来减少水分的散失，而常绿植物的叶片在形态、结构上具有较好的保水性，如叶片较小、较厚，表面有蜡质或角质层等。以下是我市常见的四种植物，其中属于常绿植物的是（） A、枫树 B、银杏 C、香樟 D、梧桐
6、（2017?舟山）小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（） A、输卵管 B、子宫 C、阴道 D、卵巢 7、（2017?舟山）谷氨酸钠（化学式为C5H8O4NNa）是味精的主要成分。下列关于谷氨酸钠的说法错误的是（） A、是一种有机物 B、加热会产生含硫物质 C、由五种元素组成 D、碳、氢原子个数之比为5∶8 8、（2017?舟山）如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的（） A、水蒸气 B、氧气 C、二氧化碳 D、氮气 9、（2017?舟山）以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是（） 选项化学反应方程式反应类型气体性质 A Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑置换反应还原性 B 2H2O22H2O+O2↑分解反应可燃性 C 化合反应氧化性 2KClO3 2KCl+3O2↑ D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑复分解反应酸性 A、A B、B C、C D、D