C7、2015年度秋长中心小学目标管理考核汇报材料

C7、2015年度秋长中心小学目标管理考核汇报材料
C7、2015年度秋长中心小学目标管理考核汇报材料

2015年度秋长中心小学目标管理考核汇报材料

过去的一年,我校的工作以党的十八大精神为指导,树立科学发展观,为人民服务、为学生服务的教育观,抓学校标准化建设,全面提升教育管理水平,优化育人环境,在全体教师的共同努力下,学校各项工作取得新的进展。

一、基本情况

惠阳区秋长中心小学创办于1984年,是叶挺将军故乡的一所窗口学校。秋长中心小学先后被评为“素质教育试点学校”、“惠州市一级学校”、“全国雏鹰假日小队”、“广东省少先队红旗大队”、“省特级档案综合管理单位”、“广东省一级学校”、“艺术教育特色单位”、“南粤女职工文明岗”、“全国少先队优秀中队”、首批全国小学语文“发展与创新教育”实验学校、广东省首批“现代教育技术实验学校”,广东省“绿色学校”。学校现有教职工90人,专任教师90人,教学班35个,学生2072人,专任教师学历达标率为100%,已取得大专学历的58人,本科学历的24人。2015年,学生获得区级奖励有12人次,市级奖励有5人次,国家级奖励有45人次。

二、年度工作简述

1、加强师德教育,不断提高德育水平。学校加强师德师风建设,组织校长教师认真学习《公民道德建设实施纲要》,《中小学职业道德规范》,学习魏书生民主科学管理思想,开展向模范教师学习活动,举办班主任论坛,用身边的优秀教师进行近距离教育。在市经济时代使广大教师树立正确的世界观、价值观、人生观,教师的精神面貌,

道德修养,教学水平,仪表风度,敬业精神,起到了师表的作用。

学生中开展各种主题教育的活动,少先队主题队会,经典诵读活动,校园童谣大家唱等文化活动,孝心演讲,爱心捐助活动,近几年学校爱心捐助活动捐款7万余万,充分体现了爱心和社会责任感。

2、强化常规管理,实施素质教育

常规管理方面:学校认真对照省、国家标准开齐开足课程,学校各种管理制度齐全,规范办学行为,认真落实月查,学期末检查制度,发挥中心教研组作用,注重课堂教学,通过听课、评课、教学开放周活动,提高课堂教学水平。

教科研方面:教师人人参与教科研,不断更新教学方式、教学手段,现有一个国家课题、两个省课题。师资培训方面:学校创书香校园,建立学习型学校,以阅读提升办学品位,促进教师专业发展,通过校本培训,赴外地听课,学习取经,使一大批教师迅速成长。

素质教师方面:素质教育是关乎人一生的教育,教育与生产劳动相结合,教育与促进社会全面进步的社会实践相结合。学校精神:坚定信念,追求完美。办学目标:建设现代化的中心学校。培养目标:独立的人格,健康的身心,扎实的读写算能力,良好的品德,科学的思维方式,高尚的审美情趣。教育观念:师生人格平等,坚信每个学生都能成功,赏识为主,激励为本,学生至上,发展第一。教育目的使受教育者做好人,说好话、行好事。

开展“三园同创”活动,创平安校园、创书香校园,创人文校。开展“五讲五做活动”孝心演讲活动等,在社会引起反响,进一步提

高了学校办学知名度,提升了学校品牌形象。

3、改善办学条件,提升学校办学水平。

(1)翻新、加固五、六年级教学楼外墙改造工程。(2)重建低年级学生厕所。(3)更换课室多媒体,继续完善校园网络。(4)大力开展校园文化建设:兴建校园文化长廊、更新宣传栏、更换温馨提示牌、种植绿化树木等。

4、创设活动载体,丰富文化生活。扎实做好每周一升旗仪式和早读班队活动,清明节、“六一”等相关节日开展主题活动,每年举行校园文化艺术节,丰富了校园文化生活。

5、加强综合治理,创建安全学校,牢固树立安全第一思想,全面推进安全工作责任制,和城管、卫生、工商部门联合整治学校周边摊点,和交警部门联合进行校车安全检查。做好学生防溺水工作,确保学校的平安。

总结过去工作,我们的经验与体会是: 1、以人为本,民主管理,是发展的前提

学校发展的核心是人的发展,是教师的专业发展和学生的综合素质的发展。因此,在学校发展过程中,要始终坚持“以人为本”的发展理念,为教师的专业成长铺路搭桥、创造条件,为学生综合素质的提高搭

建平台、提供指导。在学校的教育教学管理中将大力推进民主管理,强化教师和学生的主人翁意识,这样才能进一步激发广大师生和工作及学习热情,为学校的发展提供强劲的动力。

2、狠抓质量,提高效益,是立校的根本。

质量是学校的生存之本,是发展的根本保障。只有高质量、高效益,才能得到学生的信赖,家长的支持,社会的认可,才能办成人民满意的教育。在学校的教育教学工作中,要始终把质量提高放在第一位,要树立正确的教育观、人才观和质量观,以一流的管理、一流的教学、一流的保障为学生服务,向管理要质量,向教学要质量,向服务要质量,以确保学校在新一轮的竞争中立于不败之地。

3、凝心聚力,团结协作,是成功的保证。

教育教学质量的提高、学校事业的发展离不开全校教职员工的共同奋斗,只有凝心聚力,共谋发展,团结协作,共创未来,我们才能在事业上不断以得成功。首先,要有正确的目标引领,这是不断增强发展和前进的动力。其次,还要有强力的精神支撑,才能形成一种合力。过去我们取得的一个又一个的成功,正是依赖于我们办学过程中所形成的艰苦奋斗的创业精神、负重前行的开拓精神、任劳任怨的奉献精神、实事求是的科学精神、凝心聚力的团队精神,以及勇争一流的质量意识、教书育人并对学生一生发展负责的责任意识。为新安中心校发展的大局意识。

三、存在问题及原因

1、教师总体偏少,结构性能偏,缺英语、体育、音乐教师。

2、科任教师参与学生管理的力度不够。

3、家校联系还不够密切,对小孩的校外指引还有待提高。

4、教育公用经费不能满足现阶段教育的需求。

四、2016年工作安排

1、抓两基资料建设,全面提高普九水平,入学率,巩固率达100%。

2、翻新、加固中、低年级教学楼改造工程。继续完善校园网,努力改善办公条件。

3、继续加强校园文化建设,改善育人环境,开展“三园同创”活动,创平安校园,创书香校园,创人文校园。

4、建设一支高素质的校长、教师队伍,培养一批区级名师,力争培养市级名师。加强师资培训,鼓励教师参加各种形式的学习,继续教育,学历教育,外出听课,专家引领,以提高教师的综合素质,构建终身学习体系。

5、加强音、体、美的教育发挥远程教育作用。

6、抓常规教学和教科研工作,抓制度落实,注重过程管理,开展教科研工作,培养学者型教师,创新型学生。

7、开展爱国主义教育活动,中华传统美德,经典教育活动,加强学生行为规范教育,心理健康教育,促进学生健康成长。

8、加强安全教育,会同公安、城管、工商、食品卫生部门加强校园周边环境综合治理,加强学校、幼儿园学生乘车管理,保障师生安全。

9、积极创造条件和村、社区紧密联系,共建学生立体教育平台。

10、结合学校地域特点,开展人文传统特色教育,彰显办学个性,提高办学品位。

目标绩效考核汇报材料

目标绩效考核汇报材料 目标绩效考核汇报材料(最新版)编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日目标绩效考核汇报材料提升卫生服务水平保障居民身心健康******社区卫生服务中心2012 年工作汇报材料各位领导,大家好首先我代表*********社区卫生服务中心向各位领导莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。并向长期以来给予我中心大力支持的各级领导表示衷心的感谢。 ***辖区常住人口 2.4 万,其中,农业人口 2272 人,年流动人口 2.5 万人。管辖**个社区卫生服务站和**个村卫生室。中心核定编制**人。配备 DR200U 机、彩超、全自动生化仪、尿分析仪、全十二通道数字心电图等设备。中心工作严格按照预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务于一体的六位一体功能要求,以有效、经济、方便、综合、连续的社区卫生服务工作模式,为居民提供健康教育、慢性病管理、预防保健、内外妇儿、中医软伤、残疾人康复等医疗卫生服务,逐步得到了社区居民的认可。 一、坚持以组织建设为重点,党的执政能力进一步增强。 (一)明确思路,振奋精神,努力开创基层组织建设新局面。 党支部定期召开抓党建、基层组织建设工作专题会议,对重点工作进行研究部署,与各科室签订目标责任书,切实做到责任到人;加强党员的培训,强化党员经常性教育,以开展创建学习型单位活动为抓手,制定党员干部学习计划,健全了学习考勤制度及考核机制,

认真落实三会一课制度。采取自学、单位集中学习、电化教育、以会代训等形式对中心中层干部、党员、入党积极分子和职工进行政治理论、业务知识和法律法规等内容的培训教育;积极组织中心职工参加市卫生局组织的《身心保健》知识讲座及党务工作者培训;加大对党员干部的关怀力度。春节前夕,对工作在临床一线坚守工作岗位的干部职工进行节日慰问;扎实开展创先争优活动。一是以创先争优为契机,充分发挥党员的带头模范作用,深化党员志愿者、党员亮身份等主题实践活动,党员的先锋模范作用得到发挥。二是以开展党性教育、讨论交流、领导干部讲党课等形式,推动了创先争优活动的深入开展。建立 公开承诺上评下议机制,把践行公开承诺情况作为领导点评、群众评议、考核评价的重要内容,确保践行承诺落到实处。三是通过开展党员谈心谈话、义诊咨询等,进一步深化了主题教育活动、提高了党员先锋模范作用。 二、坚持以惩防并举为重点,廉洁从政体系逐步健全。 按照两手抓、两手都要硬的方针,把党风廉政建设纳入业务建设目标管理考核中,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。及时成立党风廉政建设工作领导小组,制定党风廉政建设计划,与各科室签订责任书,落实任务,分解责任,形成了一把手亲自抓,班子成员配合抓,各科室直接抓的工作局面和一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的工作机制;树立班子成员一岗双责意识,坚决贯彻谁主管、谁负责的责任制度,制定责任追究制。将党风廉政建设和反腐-败工作分解到每个中层身上,做到责任、目标、任务三落实。使

中学迎国检汇报材料

金嘴中学“两基”迎“国检”工作领导小组 为了加强我校“两基”迎“国检”工作的组织领导,经学校研究决定成立我校“两基”迎“国检”工作领导小组,现将组成人员名单通知如下: 组长:张生虎 副组长:陈好勤李生沧王文春张志英 成员:魏昭王占宏高文玲王有成 领导小组下设办公室,由陈好勤负责。 金嘴中学 2011年6月26日

金嘴中学“两基”迎国检汇报材料1998年通过“两基”验收以来,金嘴中学在教育主管部门及各级政府部门的重视、支持下,全校广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机,充分调动全校教职工的积极性,力争把学校的“两基”工作提高到一个新的水平,推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下: 一、指导思想及工作重点 1、指导思想:坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机,推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。 2、“两基”国检工作内容及重点:“两基”国检主要根据新《义务教育法》、《国家教委关于颁发<普及九年义务教育评估验收暂行办法>的通知》(教基[1994]19号)、《甘肃省“两基”验收标准)等相关文件精神进行,主要检查普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全等七大项目和相关指标。 二、领导重视,精心组织 1、及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组, 组长:张生虎(校长) 副组长:陈好勤、李生沧 成员:王文春、张志英、王有成、

2018 教育督导评估汇报材料

教育督导评估 汇 报 材 料

滑县向阳小学 二0一七年六月 一、基本情况 滑县向阳小学始建于2000年,占地23亩,建筑面积7500㎡,是县教体局直属小学,环境幽雅,设施齐全,是一所现代化高标准小学。校长史淑芹是国家级骨干教师,省级学校管理特级教师,学科带头人。学校师资雄厚,现有教师111人,学历全部达标。其中本科学历90人,国家级骨干教师1 人,省级骨干教师2人,市、县级骨干教师50人,市学科带头人3人,小学高级教师25人,是一支高素质科研型教师队伍。学校设施齐全,拥有两座现代化教学楼、现代化多媒体教室里配有电脑、电视。学校现有46个教学班,4000余名学生。 学校为孩子们一生的发展奠基。基于这种认识,制定了“一体两翼”的发展战略,一体即常规管理,两翼是开展写字教学和经典诵读。确立了“科研兴校,质量立校,特色亮

校”的办学思路。 二、管理能力 史淑芹校长主持全面工作,由两名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作,各位领导均来自教育第一线,具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,在不断学习中,丰富实际管理经验,提升了研究能力。 三、教务管理 (一)常规管理。我们强化教学管理,夯实双基,从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求,一丝不苟。除必测科目外,我们对音乐、体育、美术、科学、社会等进行不同形式的测试和考查,保证了学生全面发展。 1、集体备课。备课是上好课的关键。我校实行三级备课制:个人备课——组内备课——复备应用。在个人备课的基础上教研组再次商议目标的确定、问题的设计及检测的内容等。在复备的基础上修改个人教案,形成自己的风格。通过备课制度改革,有利于教师把握教材、预设课堂生成、改进教法,切实提高了备课质量。 2、教学过程监控。为了加强教学过程的全面监控,学校制定了《滑县向阳小学教学常规管理制度》,学校领导分年级负责,深入课堂听课、评课,和教师共同探讨教学中的得

学校“两项督导”汇报材料文书模板

规范办学行为实现城乡教育基本均衡发展 ——萩芦中学“两项督导”汇报材料 萩芦中学创办于1970年,是一所农村寄宿制初中学校,学校服务区范围约16平方公里,辖区总人口约2.8万多人,校园占地面积21021平方米,校舍建筑面积8341平方米,运动场面积4100平方米,绿化面积约5600平方米。学校现有学生418人,其中寄宿生151人,留守儿童87人,现在分设9个教学班,学校现有教职员工71人,其中专任教师67人,工勤人员4人,学历达标率100%,中学高级教师14人,中学一级教师32人,省、市级骨干教师12人,占18%,专任教师均能胜任循环教学。辍学率2011年为0.6%,2012年为1.3%,2013年为0%,初中毕业率全部为100%,学校有200m塑胶环形跑道的田径运动场1个,篮球场2个,排球场1个,乒乓球台5张及爬梯双杠等一套健身器材。学校现有体、音、美、劳等4间专用教室,教师电子备课室1间,多媒体教室3间,学生电脑室1间,理化生实验室各1间,仪器室5间,图书室、阅览室各1间,音体美劳器材室各1间,办公室配备了电脑,仪器设备总价26万多元,学校教学区、生活区、运动区规划清楚,教育教学条件有很大的改善,为城乡教育均衡发展奠定了基础,经过全体师生的共同努力,学校先后被评为“福建省义务教育标准化学校”、“涵江区文明校”“涵江区先进基层党组织”、“莆田市德育工作先进学校”、“莆田市红十工作模范学校”等多项荣誉称号! 根据涵江区政府和教育局的部署和要求,学校始终以规范办学行为、全面实施素质教育为目标,以培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才为己任,着力“办好人民群众家门口的学校”,秉承“正德明理”的校训,培育“善导、敬业、善思、乐学”的校风,培养“有爱心才有教育”的育人思想和“有疑问才学问”的学习态度,以安全为保障、提升教书育人质量,大力推进学校精细化管理和特色学校工作,具体工作汇报如下: 一、加强管理提升内涵

目标考核总结汇报材料

目标考核总结汇报材料 2007年目标考核总结汇报材料汇报材料目录一、目标任务完成情况(P.03-18)2007年部门目标任务书规定任务完成情况(P.03-16)目标任务书以外重要工作完成情况(P.17)2007年部门获集体和个人荣誉情况(P.18)二、特色与创新(P.19-20)三、主要问题与不足(P.21)一、2007年目标任务完成情况一级指标二级核心指标任务完成情况1. 进一步加1-1.完成校内有关单位1.配合教育部人事司完成校级 强领导班子建党政领导班子换届和部行政领导班子换届。设和干部队伍分干部调整工作 2.完成4个院系级分党委换届,建设,为促进补充2个分党委(党总支)委和谐校园建设员。提供组织保证 3.完成5个、启动2个院系行政领导班子换届。4.完成71名中层领导干部调整选拔工作。1-2.组织召开中层领导配合纪委5月份开展的“党风廉政主生活会,促进领导干宣传教育月”,完成组织全校各部作风建设分党委(党总支)召开党员领导干部民主生活会工作。Page 03一、2007年目标任务完成情况二级核心一级指标任务完成情况指标1. 进一步1-3.进一进一步拓展培训渠道,加大培训力度,全年组织多种形式加强领导步加强干各类培训500余人次:班子建设部的培 1.中央党校一月期研修15人,省委党校暑期研修3人。和干部队训、培养 2.国家教育行政学院三月期脱产培训4人。伍建设,工作。3.

中南教育管理干部培训中心三月期脱产学习6人。为促进和 4.湖北省第八期中青年专家政治理论培训班1人。谐校园建 5.四川外语学院五月期脱产外语培训3人。设提供组 6.面向中层干部和辅导员组织2期“院士专家讲座”,共计织保证458人次听取了讲座报告。 7.分党委书记、党校教师延安革命传统教育活动35人次。 8.党务干部(组织员、总支干事、支部书记等)培训62人次。 9.海外考察培训、留学基金委出国培训学习等21人次。Page 04一、2007年目标任务完成情况一级指标二级核心指标任务完成情况1. 进一步加1-4.完善年度考核1.根据教育部要求组织开展校级领导强领导班子建的指标体系和办班子及成员年度考核工作。设和干部队伍法,进一步规范中2.完成中层干部届中考核工作。建设,为促进层领导班子和领导和谐校园建设干部年度考核工作 3.修订完善中层干部年度考核评价指提供组织保证 标体系,制定出台《关于2007年中层干部年度考核工作的通知》,启动中层干部2007年度考核工作。4.继续开展试用期满考核工作,先后对7位试用期满中层干部进行考核。 5.组织对3位中层领导干部开展离任经济审计。Page 05一、2007年目标任务完成情况一级指标二级核心指标任务完成情况1. 进一步加1-5.配合有关部1.组织完成对第八批2名科技副职的慰问强领导班子建门做好科技副县工作。设和干部队伍(市)长等外派2.参与全省第八批科技副职的

《鸡冠小学迎国检汇报材料》

《鸡冠小学迎国检汇报材料》团结协作谋发展 ——迎接义务教育均衡发展评估工作汇报材料 尊敬的评估检查组领导和专家: 我们非常荣幸地迎来了莅临我校指导工作的领导、专家,这是我校发展史上光辉的一页,也是我们全体师生最幸福的时刻,我代表全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎。 现将我校近年来的工作简要汇报如下: 一、学校基本情况 鸡冠小学位于鸡冠村,是一所公办小学。新学校始建于xx年,占地面积2314㎡,校舍建筑面积770㎡。我校现有学生175人,6个教学班,在编教职工8人,按省规定配齐了任课教师,学历合格率100%,其中大学本科学历5人,占62.5%;小学高级教师2人,省、市级骨干教师1人,专任教师合格率100%。学校有一个团结向上奋发进取的领导班子,有一支业务能力强,教学热情高,愿意扎根山区教坛的教师队伍。 学校校园环境优美,有普通教室6个,另有多媒体室、教师办公室、图书室、多功能室等。我校图书室现有图书近3000册,图书室全天候为师生开放,方便师生借阅。 二、主要措施 学校把“为了每一位学生的发展和为了学生的全面发展”作为工作的出发点和归宿点,深化学校内部管理,激活师生的教学热情,

发掘与优化教育教学资源,竭力为学生创设良好的学习氛围。 1、坚持不懈地改善办学条件,进一步优化、美化育人环境。由于学校的原有教室拥挤,不符合标准要求,为了切实保障学生上课,让学生有一个较宽敞的学习场所,学校在xx年搬入现址,并对教室进行重新粉刷,对各班教室进行重新布置,还学生一个清新明净的上课环境,为学生的全面发展创造了良好的学习环境。 2、加强课堂教学研究,转变学生的学习方式,让学生学会学习。学校几年来坚持开展课程改革实验,把转变学生学习方式作为研究的重要内容,让学生在学习书本知识的同时,掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯,把培养良好学习习惯当作教育教学要实现的重要目标之一,促进学生身心的全面健康发展。 3、积极创建学生展示的平台,增强学生自信心。鼓励并支持学生积极参加各项活动竞赛,扎实提高学生综合素质。学校注重为学生搭建和创造自我展示的平台,想方设法为学生的发展创造空间,让学生有更多交流的机会,获得更多发展的机会。 4、重视课堂教学。教学质量的好坏是一所学校办学的生命线,是推进与实施素质教育的本质所在。我校历来十分重视抓实抓细教育教学质量,按新课程计划开齐开足所有课程,积极探索新课程课堂教学的新要求、新特点和新模式,师生关系平等融洽,要求全体教师的教学过程要成为师生互动、交流、对话,共同发展的过程。为了确实把握好我校的教学运作,提高学校的教育教学质量。我校重视教学五环节的检查,抓实听课、评课、备课抽查、质量分析等举措,及时发

最新版慈溪公交路线整合大全(含新开5条线路)

慈溪市城乡公交编号及站点汇总(含8月12日开通的新公交路线) 一、慈溪中心城区始发 1、201路客运东站―附海 客运东站――界堰――匡堰――择乐路――樟树――王家埭――陈家――吴山――车头――桥头――枫林――烟墩――施叶――五里――蒋家桥――观城老站――海卫家园――西大街――小灵峰――老凉亭――西舍――上横路――韩家路――花塘――附海(海晏庙) 2、202路客运东站-东埠头 客运东站――界堰――匡堰――择乐路――樟树――王家埭――陈家――吴山――车头――桥头――枫林――烟墩――施叶――五里道口――五里小学――杜家桥村――南港村――鸣鹤场(云龙中学)――湖塘下村――杭州湾啤酒厂――宓家埭――石湫头――岙口――洪魏――东埠头 3、203路客运东站-客运西站 客运东站――界堰――匡堰――镇政府――龙舌村――匡堰菜场――汇丽机电――伍家板桥――妙山――上林小学――游源――竹山――下段――沙河――柘岙――龙南――农贸市场――孙家境――横河――钟楼――洋山岗――剑山菜场――峙山文化广场――峙山公园――阳明山庄――景和家园――施家山村――浒山西站 4、205路客运东站-岗墩 客运东站――界堰――匡堰――镇政府――龙舌村――匡堰菜场――汇丽机电――伍家板桥――妙山――上林小学――游源――白石尖――岗墩 5、206路客运东站-新浦 客运东站――界堰――匡堰――择乐路――樟树――逍林中学――解放桥――小商品市场――福合院村――逍路沿村――交警中队――老塘墩――天福毛绒――沙滩路――高桥――振兴公园――新浦老街口――新浦站 6、207路客运东站-胜西 客运东站――界堰――匡堰――择乐路――樟树――逍林中学――解放桥――小商品市场――福合院村――逍路沿村――交警中队――老塘墩――天福毛绒――沙滩路――蔡丁村――上张――阮家丁――后房丁――塘墩路――胜山站――富民桥――一灶――二灶――三灶――胜西 7、208路客运东站-毛三斗

最新小学综合督导评估汇报材料精编版

2020年小学综合督导评估汇报材料精编版

自我加压拼搏进取谋发展 —ⅩⅩ小学综合督导评估汇报材料 为深入推进素质教育,全面提升师生素质,全面提高教育教学质量,我们依据上级要求,以打造高效课堂为切入点,优化教育教学过程,取得了一定的成绩。现将我镇中小学的教育、教学管理工作进行汇报如下: 一、学校基本情况: 我镇现有8处学校,1处中学,7处小学。共有104个教学班,在校学生4143人。教职员工共计266人,其中专任教师261人,专任教师中,大学本科及以上学历的共计104人,占专任教师的39%,中专及以下学历的36人,占专任教师的 13.9%,全镇共有5处学校获得市级规范化学校称号。 二、工作中取得的成绩: (一)、积极筹措资金,努力改善办学条件。 为了学校能有长足的发展,我们积极筹集资金,尽最大努力来改善办学条件。1、按国家要求配备体育器材,明德小学、其林小学器材配备都达到了国家标准,其它学校也比上年增添了不少,基本上能满足正常的教育教学需要,各校对器材的维护保养较好,保证了师生的安全,无一安全伤害事故发生。2、全镇各校的教学仪器全部达到国家标准。中心初中,中心小学的专任教师的计算机配备,能达到人手一机,各年级都配备了移动多媒体。3、图书室配备的图书其数量与质量,基本上满足教学需要,利用率都还比较好,都能够按计划进行借阅图书和开放阅览室。4、危房改造工作取得较大进展,迷龙小学完成改造。柳庄小学完成异地新建,餐厅已建设完工,四月份即将投入使用,幼儿园正在紧张施工中。中心小学已完成新校选址工作,进入规划设计阶段。中学餐厅宿舍楼建设完成,办公楼正在紧张建设中。 (二)规范办学行为,提高管理水平。

共性目标考核汇报材料

思南县三道水乡教育办公室 关于落实2004年度教育目标管理考核专题汇报材料 县教育局: 三道水乡教育办公室根据思南县人民政府教育督导室、思南县教育局文件思教督发[2004]13号文件精神,及时成立迎接目标管理考核工作领导组织机构,认真组织本单位及学校学习领会目标管理考核中《共性目标》和《业务目标》有关精神,并逐一对照落实,现将我乡围绕目标考核工作开展情况作如下汇报: (一)共性目标 一、单位作风 1、工作作风。一年来,我乡全面贯彻落实党的教育方针,严格按照要求参加教育行政部门主持召开的各种会议,并及时召开各校负责人会议,贯彻落实有关会议精神,确保与教育主管部门工作步调一致,落实到位。在加强教职工政治思想工作方面,强调各校坚持每周一次政治学习制度,结合地区师德师风集中教育活动,切实加强师德师风建设,教师人人有心得体会,教师思想道德素质得到整体提高,全乡教师都能做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,一年内无任何体罚或变相体罚学生事件发生。 坚持政务公开,各学校均能做到重大决策及开支经集体研究,严

格财经管理,人事管理,主动接受教职工监督,单位作风或行业作风明显好转,未发生一起吃、拿、卡、要或乱罚款、乱收费、乱摊派现象。学校党政工团结协作,工作配合默契,勤政廉洁,各项工作任务完成较好。 2、精神文明 2004年,我们始终坚持把创建学校精神文明与未成年人思想道德建设结合起来,拟订创建精神文明学校方案及活动内容,三道水小学被评为“精神文明建设先进单位”。教办在“六.一”期间举办了中小学生素质发展汇报演出及教职工篮球运动会,同时还协助乡人民政府举办国庆职工篮球赛,通过这些活动,丰富了学校精神文明建设内容,促进了群众文化体育活动的蓬勃发展。除此之外,我们积极开展“创卫”活动,单位、学校的“脏、乱、差”现象得到根本改变,单位(校园)内,无敞养家禽家畜,摆摊设点现象。 二、政治思想工作和党的建设 理论学习。教办、学校充分利用政治学习时间组织学习十六大和十六届四中全会精神,“三个代表”重要思想,《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会精神,十届全国人大二次会议精神,中发[2004]1号文件,《面向21世纪教育振兴行动计划》,全国农村教育工作会议精神,《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公民道德建设实施纲要》《中国共产党和国家机关基层组织建设条例》,“两个务必、八个反对”,各种理论学习有目的、有计划,效果明显。教办、学校班子成员每人均写出5000字以上学

学校迎国检汇报材料

学校迎国检汇报材料 单龙寺学校均衡发展迎国检汇报材料体、音、美、卫及电教器材配备达到二类标准,设有体育器材室、音乐美术专用教室、体育活动室和计算机教室,学校建成了校园网,接入20M互联网宽带,所有教室配备“班班通”设施,管理和使用情况良好骨干1人,县级优秀教师4人,平均年龄31岁学校“四室”齐全现有图书9710册,生均达30册;图书借阅率达92%以上;教学仪器621件,实验开出率达90%以上率100%,15周岁的文盲为0,17周岁人口41人,上高中20人,完成率51% 4、经费管理使用进一步规范近三年全村15—50周岁人口中脱盲人数共计158人,其中女100人,先后组织参加了脱盲考试,并颁发了结业证书同时对脱盲人员经常性进行草编加工、地膜栽培等方面的农村实用技术培训及巩固提高全村非文盲率达到%,脱盲人员巩固率达100%需背着书包来上学,不用缴纳任何费用,免费享受教材和住宿住宿学生还能享受寄宿制补助生活费,按时足额发放面体现了特色,但还有许多不足之处,在今后工作中我校将不断总结完善,力争做得更好系统3套,农远项目1套,三年级以上班级全部配备多媒体,课程开设率100%和质量进步很明显,取得了很好的办学效果,得到了社会各界的普遍认可,“两基”迎国检工作开始,我校对宣传工作高度重视,加强组织领导,3、家长积极参与,喜迎“两基”迎国检,在老

师全部参与劳动时,实”根据季节变化和人口居住等特点,因地制宜,根据学区统一安排灵活办班采取农业技术培训、辅导,教师学生包教,“送技术上门”等形式开展扫盲工作严格学校管理,规范办学行为,确保校园安全稳定,杜绝各类重大安全事故发生其中女323人寄宿生415人少数民族学生占% 留守儿童36人上,我们本着“从小事入手,从我做起”的方式,收到良好效果我们的具体做法是:1、严格执行课程计划,加强教学督导:二是强化课堂常规管理,学校每天有1名行政人员和校级干部负责巡查各个教学班的教学情况,做到一日“四查”,即检查教师是否带教案、是否用普通话上课、检查课堂教学秩序是否正常、检查学生的一日常规,进一步规范了课堂教学行为念日,开展丰富多彩的文娱、体育活动,充分发挥了党、团员在教育教学中的带头作用;一是建立了严格的学生学籍档案,做到每学期普查核对一次,确保开学初与学期结束时人数相符;一是开展安全管理教育和宣传,增强广大师生安全防护意识,将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分,我校要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育,使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念,提高自我保护能力; 3、在课程管理方面,对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱,相关的评价没有跟上金嘴中学“两基”迎国检汇报材

宁波市区域划分和各中小学

肄 北仑区白峰镇中心小学小学北仑区郭巨小学小学北仑区柴桥实验小学小学北仑区柴桥小学小学北仑区大矸博平小学小学北仑区大矸向阳小学小学北仑区大矸小学小学北仑区灵山学校小学北仑区实验小学小学宁波大榭开发区第二小学小学宁波大榭开发区第一小学小学北仑区梅山小学小学宁波市北仑区蔚斗小学小学北仑区九峰小学小学北仑区霞浦小学小学北仑区江南教育集团小港实验小学 学校北仑区江南教育集团小港中心 小学学校 宁波市北仑区小港第三小学小学北仑区长江小学小学北仑区高塘小学小学北仑区华山小学小学北仑区绍成小学小学北仑区新矸东城小学小学北仑区新矸小学小学北仑区新矸育英小学小学宁波市北仑区淮河小学小学 小学慈溪市庵东镇东一小学 小学慈溪市庵东镇西二小学 小学慈溪市庵东镇西一小学 慈溪市庵东镇中心小学小学慈溪市白云小学小学 慈溪市碧海小学小学慈溪市城区中心小学小学慈溪市慈吉小学小学慈溪市蓝天小学小学慈溪市长河镇沧田小学小学慈溪市长河镇大云小学小学慈溪市长河镇蓝天小学小学慈溪市贤江小学小学慈溪市庵东镇东二小学小学慈溪市崇寿镇中心小学小学慈溪市附海镇东海小学小学慈溪市附海镇中心小学小学慈溪市开发小学小学慈溪市实验小学小学慈溪市育才小学小学慈溪市第二实验小学小学慈溪市观海卫镇宓家埭小学小学慈溪市观海卫镇卫前小学小学慈溪市观海卫镇银山小学小学慈溪市观海卫镇中心小学小学慈溪市观卫镇鸣鹤小学小学慈溪市文棋小学小学慈溪市横河实验小学小学慈溪市横河镇龙南小学小学慈溪市横河镇梅湖小学小学慈溪市横河镇彭桥小学小学慈溪市横河镇石堰小学小学慈溪市横河镇雨露学校小学慈溪市横河镇育才小学小学慈溪市横河镇中心小学小学慈溪市横河镇子陵小学小学慈溪市第三实验小学小学慈溪市第四实验小学小学慈溪市鸣山小学小学慈溪市南门小学小学慈溪市坎墩街道宏展学校小学慈溪市坎墩街道坎东小学小学慈溪市坎墩街道太阳希望小学小学慈溪市匡堰镇上林小学小学慈溪市匡堰镇樟树小学小学慈溪市匡堰镇中心小学小学慈溪市龙山镇利群希望小学小学慈溪市龙山镇龙场小学小学慈溪市龙山镇龙山小学小学 羅宁波市: 蚂海曙区江东区北仑区江北区 螀余姚市奉化市慈溪市 薅鄞县(宁波市)象山县(丹城镇)关镇) 羇共计490所小学,23个小学教学点, 所12年一贯制中学,17所完全中学镇海区 宁海县(城58所高中,6

迎接学习教育督导评估总结汇报学习材料.docx

迎接教育督导评估汇报材料 迎接教育督导评估汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表 示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要 求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育 方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 2 、学年初在校学生 224 名,学年末 224 名,巩固率 100%。学年内 无辍学现象,年辍学率为 0。 1 / 11

(二)师资队伍 1 、全校共有教师9 名,学历达标 9 名,达标率 100%。 2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书: 3000 册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理 有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一 起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推 进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生 日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来,教育成果喜人。 2018 年,我校毕业班毕业率 100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单 位。 3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展“十个一进课堂”、“双爱好”活动。通过活动学生的综合

小学迎接区教育督导检查汇报材料

小学迎接区教育督导检查汇报材料 首先,我代表全校师生欢迎督导组领导来我校检查指导工作。下面我从学校基本情况、主要工作成绩、存在问题及努力方向等方面作以汇报。 一、学校基本情况 XX市东门大街小学始建于XXXX年,XXXX年被确定为XX市首批重点小学。现在小学有教学班XX个,在校学生XXXX人。附属幼儿园有10个班,幼儿325人。教职工117人,其中全国优质课获奖者2人,省、市、区级优质课、基本功获奖者50人,省、市、区级教学能手29人,市区级骨干教师17人。学校实验室、图书室、仪器室、语音室、劳技室、微机室、书法教室、音乐教室、舞蹈房等功能室配备齐全,普通仪器器材达到国家一类两套配备标准。 学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“以人为本,特色发展”的办学理念,树立了“管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,坚持在继承中创新,在创新中发展。近年来,各方面都有了大的发展和进步。 二、主要工作成绩 (一)依法治校,规范办学行为 为全面贯彻党的教育方针,加强规范化管理,提高

办学质量,我校制订了《学校章程》,使各项工作有章可循。实行阳光政务、财务公示,在校园内设立了公示栏,保证了每位教师对学校重大事项的知情权、咨询权、监督权。严格执行上级文件精神,坚决杜绝乱收费。认真贯彻落实省、市素质教育工作会议精神,组织教师深入学习《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》和省、市领导的讲话精神,全面规范办学行为。一是规范课程和课时,严格执行国家《课程方案》,开全课程,开足课时;二是规范作息时间,严格控制学生到校、放学和在校时间;三是规范课外作业,严格执行上级关于作业的规定,对学生书面家庭作业实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业;四是规范考试,不以成绩高低给学生排名次;五是规范评价,建立促进学生全面发展的评价体系,实行日常评价和期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制,推行考试无分数评价,用好学生成长记录袋。加强了义务教育资料和学籍管理,建立了义务教育学生电子档案。确保适龄儿童入学率和巩固率达到100%。为防止学生辍学,严格执行学生考勤制度、请假制度和辍学报告制度,保证了义务教育的顺利实施。 (二)强化安全,打造平安校园 学校牢固树立“安全第一”的思想,进一步加大对安全工作的领导和管理力度,实行安全工作责任制,坚持定期检查和不定期巡查,发现问题及时解决。积极开展“安全

年终目标考核汇报材料

年终目标考核汇报材料 (2013---2014学年度第一学期) XXXX镇XX小学 在XX镇学区和县教育局领导及社会各界的关怀下,近年来,我们学校的办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。 下面,由我向各位领导作简要的工作汇报: 一、基本情况 我校位于XX镇中部的XX村一组,距县城10公里,学校占 地面积5136平方米,生均47.12平方米,校舍建筑面积1172 平方米,生均10.75平方米。行政村1个,含五个自然组,小 学共1所,六年制完全小学一所,在校学生共有109人,教学 班7个,其中学前班38人,小学一至六年级共71人,平均16 人/每班。在职在岗教师10人,其中女4人。 学校配备图书室一间,电脑2台,有图书2600余册,人均24余册,固定资产总值35.5万元。 二、主要成绩及措施 (一)巩固“普九”成果,推动教育发展与改革。 1、落实制度,巩固“普九”成果。镇学区领导非常重视教 育教学工作,每学期初镇领导都要到各校检查开学情况,学生 是否全部到校,有没有辍学,老师是否全部上岗,有什么困难,学校存在什么问题,都能尽快解决。如学生出现厌学情绪,教 师苦口婆心的进行教育。正因领导及学校老师的重视,我校 “普九”指标都已达标。小学适龄儿童136人,已入学135人,适龄儿童入学率达99.26%。适龄残疾儿童2人,入学2人,入学 率100% 。在校学生学年巩固率各年级均达100%。2012年小学 毕业生19人,全部升入初中就读,升学率达100%。 学前教育,在我校有学前班,入学人数38人,3至5周岁 幼儿47人,学前一年幼儿入园率80.85%。 2、落实“两免一补”,使政策暖入人心。

2018-2019年慈溪市城区中心小学一年级下册语文练习题含答案(1)

2018-2019年慈溪市城区中心小学一年级下册语文练习题含答案 一、想一想,填一填(填空题) 1. 读句子,把推断结果写出来。 ①这是狗洞,不是城门。如果我访问“狗国”,当然得钻狗洞。结果:楚国是________。 ②敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用。结果:楚国是________。 ③淮南的柑橘,又大又甜,可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳;齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起盗贼来了。结果:楚国是________。 2. 选择正确的字词填空。 (1)意 义 ①爸爸是一个非常讲________气的人。 ②爷爷说的那句话到底是什么________思呢? (2)走进 走近 ①我悄悄地________哥哥的房间。 ②只要有人________小鸟,它就会立刻飞起来。 3. 比一比,再组词。 小( ) 西( ) 大( ) 水( ) 四( ) 太( ) 4. 组一组。 众________ ________ ________ 5. 读一读,想一想。 ①“红、纱、线、纺”这些“纟”的字可能和什么有关? ___________________________。 ②“蜻、蜓、蛙、虾、蜂、蚂、蚁”这些字,部首都是“虫”,它们和什么有关系呢? ___________________________。 6. 照样子填一填。 例:很(高)很(高)的(树) 很(红)很(红)的________ 很________很________的________ 很________很________的________ 7. 我会写(照样子,写汉字)。 步 落 觉 8. 填上合适的词语(A ) ________ 的游 ________ 的飞 ________ 的跑 ________ 的唱 ________ 的跳 ________ 的写 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

幼儿园督导汇报材料(共10篇)

篇一:2011幼儿园督导汇报材料 坚持以人为本, 促进幼儿全面健康发展 二零一一年三月 图片已关闭显示,点此查看 尊敬的各位领导: 首先,欢迎各位领导莅临我园指导工作。 近年来,**幼儿园在县委、县政府的亲切关怀,教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实《纲要》精神,强化幼儿园管理,在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。先后荣获县委县政府幼儿教育创新奖,县巾帼文明岗单位,沧州市创建平安校园先进单位,沧州市教育局师德师风建设工作先进集体,**十佳书香校园,沧州市文明礼仪示范校,**教育局教育信息工作先进单位,**教育局实绩突出单位。现将我园幼教工作情况汇报如下: 一、基本情况 我园占地面积**平方米,建筑面积**平方米。现招收**个教学班,**余名幼儿。幼儿园有在职教师**人,一线教师**人中有专科及以上学历**人。其中中学一级教师或小学高级教师**人,小学一级教师**人,教师全部接受继续教育,学历达标率100%,普通话合格率100%。 二、加大投入力度,全力提高硬件设施 为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,在财力极其有限的情况下,开源节流,多方筹集资金**万余元,用于幼儿园维修、环境美化、丰富教学设备等等。园内环境优美,设施齐全,富有童趣。各班活动室配有液晶电视、空调、vcd、电子琴、录音机等,充实了教玩具及师幼用书。为达到办公自动化和教学现代化的要求,配备了数码照相机、摄像机、打印机、复印机等设备。**年*月,为全园**个班配备了电脑,修建了室外轮滑场地,力求做到环境设施人性化和标准化。 三、规范管理,加强师资队伍建设 科学规范的管理是提高保教水平的关健。我园逐步完善各项制度,规范教职工考核细则,从日常工作业绩、文字资料、卫生、考勤、安全、各级各类评比、民主评议等多方面全方位的考核教师工作,并把考核结果与绩效奖励挂钩,提高了教师工作的主动性,形成了爱岗敬业,任劳任怨,团结协作,积极向上的工作氛围。学校领导班子精诚团结,锐意进取,善于学习、勤于思考,熟悉管理业务,能够正确把握当前教育改革和发展趋势,形成自己的办学思路和管理特色。同时我园非常重视档案管理工作,专人专责,及时收集整理各类档案,及时归档立卷,积累了翔实、丰富的档案资料。 为提高教师队伍的素质,我园采取请进来、送出去的方法,开展教师专业培训,近两年选派教师**余人次去北京、石家庄、沧州、青县等先进幼儿园参观学习,让教 师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。聘请电教站老师进园对全体教师进行课件制作培训,使教师对信息教育技术的应用能力不断提高。园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:教师优质课评比、优秀教案评比,组织游戏评比、才艺展示等。我园积极支持教师参加进修,目前有***位教师正在进行本科的学习。通过对教师队伍的培训,我园的师资队伍结构更加合理,知识化、专业化程度也得到进一步提高。

小学督导汇报材料【最新版】

小学督导汇报材料 尊敬的省专项督导组各位领导: 大家上午好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作.在上级业务主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。现就学校工作情况向各位领导作以简要汇报 一、学校基本概况 1、地理环境 我校地处石门镇东6公里的前门街,北邻石观公路,西考前泉公路,交通极为方便。始建于1993年是周围五个村联办的小学。 2、师资队伍 有教学班12个,在校生433人,教职工20人,专职体育教师2人,保健员1人。教师学历达标率百分之百,适龄

儿童入学率和巩固率均为百分之百。 年龄结构方面:40岁以下7人,41-50岁之间4人,50-59岁之间9人,教师老龄化比较严重。 3、办学条件 (1)学校占地面积23000平方米,建筑面积2100平方米。 (2)学校配备有实验室、多媒体教室、图书阅览室、仪器室、体育器材室、音美器材室等专用教室。随着信息化教育的快速发展,学校共配备电脑76台,书籍9256余册, 基本满足了教师教学和备课的需要. (3)2011年新增图书257册、新增体育器材14中155件、美术器材15件、音乐器材55件、保健室器械件,基本满足了我校师生各方面的需求。 我们充分利用多媒体教室、图书阅览室、团队活动室、心理咨询室、保健室等固定阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的功能,极大地提高了教育教学实效。

二、努力搞好基础教育 我们每年都会认真统计辖区内学龄前儿童的确切人数,及时掌握服务区域内适龄青少年入学状况,确保适龄少年100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。上年度我们的入学率为100%,辍学率为0%. 三、抓好未成年人思想道德教育 1、我校制定的校训是:“团结、勤奋、文明、创新”;校风:“文明、勤学、奉献、创新”;教风:“科学、严谨、善诱、朴实”;学风:“厚德、博学、勤奋、活泼”,利用课堂教学、少先队活动和家长学校等多渠道、多形式、多方法,全方位对青少年进行思想道德教育,工作扎实,效果明显。 2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。投资XX多元,精心将校园绘制成文图并茂、通俗易懂地“校园文化墙”和“文化长廊”,为队员健康成长构建和谐、文明、团结、活泼的良好环境,使少年儿童从小就受到优秀民族文化和中华传统美德的熏陶。各班级设有图书角、好人好事登记薄,张贴有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,充分体现校园环境建

学校的年度目标考核汇报材料

素质为先技能为重就业为本 科学发展质量提升彰显特色 华职专2014——2015年度目标管理考核工作汇报本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展,管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针,以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。 一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下: 一、学校基本情况 我校是一所省级重点职业学校。占地50亩,总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人,高级职称12人,学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。 学校始终秉承“以教学质量为核心,以学生成才为使命,以就业安置为己任”的办学理念,发挥职业教育优势,不断创新办学模式,走“校企合作”的办学路子。先后同天津、青岛、西安、宝鸡的六所国家重点职业院校联合办学,同长庆油田、纬创集团、县旅游公司等企业联合办学,提高了办学能力,扩展了就业渠道,

保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2009年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。 学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地,2010年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在2010年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等奖。 二、工作任务的完成情况 (一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。 1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。 2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕,检测结果正在期待之中。 3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出9名学生参赛,个人获奖率100%,其中1人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖,3名学生获得三等奖,3名获得优秀奖的殊荣,并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。 (二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平 1.加强德育建设,突出德育实效性。 以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以人的发展为中心,以学生的健康成长为

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