家庭教育的感人故事

家庭教育的感人故事
家庭教育的感人故事

请允许白色的风信子害羞吧(一篇看过忍不住流泪的文章)

请允许白色的风信子害羞吧,因为,风雪再大,受伤再深,她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。

天晚,有雪,好友邀我去火锅城,她说满腹心事要让火锅来涮一涮。因为不肯做母亲,她与老公已成水火之势,欲借我这个过来人做灭火器,所以令我安置好女儿后速速赴约。老师斟酌再三,又说了一件愈发让我尴尬的事:女儿这些天用餐控制不住食量,常常吃到胃痛还要求添饭。旁边有位家长擦肩而过,他好奇地回过头,望望女儿,脸上的表情似笑非笑。我在老师面前兀自强撑着微笑,心里却暴躁得想找谁大吵一架。终于头晕目眩地到了家,泥一般的软在床上。女儿推开门,期期艾艾地要我教她什么,我极力克制着恼怒,闭上眼睛不去睬她。可不一会儿,我刚昏昏欲睡,门又发出刺耳的吱呀声,她的脑袋在门边闪闪缩缩,心力交瘁的我终于爆发了,狂怒地指着她喊道:“滚出去,我不想再看到你。我怎么会生下你这个白痴!”女儿惊骇地缩到墙角,过了好一会儿才瑟瑟发抖地问:“妈妈,一个人杀了自己的手,她会死吗?”我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来,头立时嗡嗡作响,那么多的血,那么深的伤口!连淘气都笨得险些杀了自己,老天啊,你到底给了我一个什么样的孩子!我们跌跌撞撞地往医院走,雪大起来,女儿没有哭也没有要我抱,一声不响地在我身后紧追慢赶,看来她也知道自己闯了大祸。到了医院,医生说伤口太深,为了防止感染,缝合后要输液,而且可能会留下永久的疤痕。医生责备着我的疏忽,女儿默默地听着,将瘦小的脸深深埋起来,长久不肯抬起来。输上液体后,女儿睡了,我才想起好友之约,急急回电说明原因,她幽幽地说:“看来不要孩子是对的,太难了。”一句话触痛我所有的暗伤,泪猛然间决堤。这些年来,丈夫远在外地,我独自在病弱的幼女和繁琐的工作间奔走,巨大的压力几乎辗我为尘,皱纹天罗地网般自心底罩到脸上,哪里还有香如故?当初我认为孩子是上天赠送我最好的礼物,现在才知道,这礼物有那么多叫人承受不起的附加品。

握着电话,我忍不住向好友倾诉自己的委屈与懊恼,说得泣不成声,好友连连劝我,说千万不能让孩子听到这些话。我回头看女儿,她紧闭眼睛,睫毛扑簌簌地抖,像蝴蝶湿了的翅膀。到家已经很晚,一进门就听见电话铃响,女儿轻手轻脚去了卧室。我接起电话,是女儿的老师。她说她今晚一直在给我打电话,如果打不通她会内疚得连觉也睡不着。原来,那位听到我们谈话的家长去找了老师,他说他的孩子告诉他,我的女儿拼命吃那么多饭,不是傻,也不是贪吃,是因为她说妈妈工作很辛苦,她要吃得饱饱的就不会老是生病,会快快长高变聪明,会给妈妈做饭,帮妈妈拖地,妈妈就不会再烦了。说着说着,老师突然哽咽了,她低声说:“您的孩子还说,妈妈最爱吃苹果,她一定要学会削苹果。”放下电话,我猛然看到茶几上的水果盘里,有一个已经干皱皱的苹果,被削得坑坑洼洼的,上面有淡淡的血渍。我的心痉挛着,电光火石间忽然明白,她第一次进来是想让我教她削苹果,我却没有睬她。她把自己伤得那么重,只是试图学着为我削一只苹果!我来到她的房间,她居然换上了夏天才穿的公主裙,默默站在红地毯上,似乎一个小小雪人,仿佛太阳一出即会融化。一见我,她眼里闪过浓浓的歉疚,一下子,我的鼻子酸起来。她喃喃地说妈妈别

哭请允许白色的风信子害羞吧(一篇看过忍不住流泪的文章)2014-05-26晚托资讯

请允许白色的风信子害羞吧,因为,风雪再大,受伤再深,她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。

天晚,有雪,好友邀我去火锅城,她说满腹心事要让火锅来涮一涮。因为不肯做母亲,她与老公已成水火之势,欲借我这个过来人做灭火器,所以令我安置好女儿后速速赴约。老师斟酌再三,又说了一件愈发让我尴尬的事:女儿这些天用餐控制不住食量,常常吃到胃痛还要求添饭。旁边有位家长擦肩而过,他好奇地回过头,望望女儿,脸上的表情似笑非笑。我在老师面前兀自强撑着微笑,心里却暴躁得想找谁大吵一架。终于头晕目眩地到了家,泥

一般的软在床上。女儿推开门,期期艾艾地要我教她什么,我极力克制着恼怒,闭上眼睛不去睬她。可不一会儿,我刚昏昏欲睡,门又发出刺耳的吱呀声,她的脑袋在门边闪闪缩缩,心力交瘁的我终于爆发了,狂怒地指着她喊道:“滚出去,我不想再看到你。我怎么会生下你这个白痴!”女儿惊骇地缩到墙角,过了好一会儿才瑟瑟发抖地问:“妈妈,一个人杀了自己的手,她会死吗?”我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来,头立时嗡嗡作响,那么多的血,那么深的伤口!连淘气都笨得险些杀了自己,老天啊,你到底给了我一个什么样的孩子!我们跌跌撞撞地往医院走,雪大起来,女儿没有哭也没有要我抱,一声不响地在我身后紧追慢赶,看来她也知道自己闯了大祸。到了医院,医生说伤口太深,为了防止感染,缝合后要输液,而且可能会留下永久的疤痕。医生责备着我的疏忽,女儿默默地听着,将瘦小的脸深深埋起来,长久不肯抬起来。输上液体后,女儿睡了,我才想起好友之约,急急回电说明原因,她幽幽地说:“看来不要孩子是对的,太难了。”一句话触痛我所有的暗伤,泪猛然间决堤。这些年来,丈夫远在外地,我独自在病弱的幼女和繁琐的工作间奔走,巨大的压力几乎辗我为尘,皱纹天罗地网般自心底罩到脸上,哪里还有香如故?当初我认为孩子是上天赠送我最好的礼物,现在才知道,这礼物有那么多叫人承受不起的附加品。握着电话,我忍不住向好友倾诉自己的委屈与懊恼,说得泣不成声,好友连连劝我,说千万不能让孩子听到这些话。我回头看女儿,她紧闭眼睛,睫毛扑簌簌地抖,像蝴蝶湿了的翅膀。到家已经很晚,一进门就听见电话铃响,女儿轻手轻脚去了卧室。我接起电话,是女儿的老师。她说她今晚一直在给我打电话,如果打不通她会内疚得连觉也睡不着。原来,那位听到我们谈话的家长去找了老师,他说他的孩子告诉他,我的女儿拼命吃那么多饭,不是傻,也不是贪吃,是因为她说妈妈工作很辛苦,她要吃得饱饱的就不会老是生病,会快快长高变聪明,会给妈妈做饭,帮妈妈拖地,妈妈就不会再烦了。说着说着,老师突然哽咽了,她低声说:“您的孩子还说,妈妈最爱吃苹果,她一定要学会削苹果。”放下电话,我猛然看到茶几上的水果盘里,有一个已经干皱皱的苹果,被削得坑坑洼洼的,上面有淡淡的血渍。我的心痉挛着,电光火石间忽然明白,她第一次进来是想让我教她削苹果,我却没有睬她。她把自己伤得那么重,只是试图学着为我削一只苹果!我来到她的房间,她居然换上了夏天才穿的公主裙,默默站在红地毯上,似乎一个小小雪人,仿佛太阳一出即会融化。一见我,她眼里闪过浓浓的歉疚,一下子,我的鼻子酸起来。她喃喃地说妈妈别哭,她要给我跳舞,跳她刚刚学会的《风信子开了》。我发现她右脚的袜子有些异样,她说,袜子破了一个洞,昨天脱掉鞋子进舞蹈教室时,有小朋友笑她露出的大脚趾,她便自己拿针线来缝,缝好后却成了一个小包。我蹲下来,摸着那个疙瘩,硬硬地硌着手,也硌着我的心。她的脚被磨了一整天,我却不知道。她只有4岁半,自己苦苦琢磨着补上了这个破洞,妈妈却嫌她笨。她轻轻唱着,缓缓摆动手臂,合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。在灯光底下,花苞怯怯地打开,风来了,雨来了,她的黑眼睛一直看着我。她举在头顶的左手还裹着厚厚的绷带。花瓣一点一点展开,女儿如同一个小小的勇敢的伤兵,在这个大雪纷飞的夜晚,终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。风信子低声说:“妈妈,小朋友们都笑我开得太慢了。还有人说我是白痴。”我一震,心被烫了似的猛一缩。她顿了一下,静静地说:“舞蹈老师告诉大家,我不是白痴,我是白色的风信子,很安静很怕羞,比紫色、蓝色和红色的风信子要开得慢一些,可等到开好了会最美丽。”全世界的雪都在瞬间融化,我的心上溢过暖暖的溪流,我俯下身子,抱住她柔软的小身体,抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。她伏在我的胸前,我看见窗外路灯暖暖的光里映着一个纤尘不染的琉璃世界。温柔的屋檐上,慈爱的树枝间,静默的巷子里,每一处都盛放着白色的风信子。每一粒种子都拼尽力气,自遥远的天边赶来,匆匆赶赴一场花的盛会。从天上到人间,只为让自己那一颗小小的心,开出一树一树的繁花。

我的心里涌起从来没有过的安然与甜蜜,我想告诉全世界的人:拥有任何一朵风信子都是一件幸运的事。每个孩子都是折翼人间的天使,亲爱的爸爸妈妈们,好好爱自己的天使吧!

,她要给我跳舞,跳她刚刚学会的《风信子开了》。我发现她右脚的袜子有些异样,她说,袜子破了一个洞,昨天脱掉鞋子进舞蹈教室时,有小朋友笑她露出的大脚趾,她便自己拿针线来缝,缝好后却成了一个小包。我蹲下来,摸着那个疙瘩,硬硬地硌着手,也硌着我的心。她的脚被磨了一整天,我却不知道。她只有4岁半,自己苦苦琢磨着补上了这个破洞,妈妈却嫌她笨。她轻轻唱着,缓缓摆动手臂,合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。在灯光底下,花苞怯怯地打开,风来了,雨来了,她的黑眼睛一直看着我。她举在头顶的左手还裹着厚厚的绷带。花瓣一点一点展开,女儿如同一个小小的勇敢的伤兵,在这个大雪纷飞的夜晚,终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。风信子低声说:“妈妈,小朋友们都笑我开得太慢了。还有人说我是白痴。”我一震,心被烫了似的猛一缩。她顿了一下,静静地说:“舞蹈老师告诉大家,我不是白痴,我是白色的风信子,很安静很怕羞,比紫色、蓝色和红色的风信子要开得慢一些,可等到开好了会最美丽。”全世界的雪都在瞬间融化,我的心上溢过暖暖的溪流,我俯下身子,抱住她柔软的小身体,抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。她伏在我的胸前,我看见窗外路灯暖暖的光里映着一个纤尘不染的琉璃世界。温柔的屋檐上,慈爱的树枝间,静默的巷子里,每一处都盛放着白色的风信子。每一粒种子都拼尽力气,自遥远的天边赶来,匆匆赶赴一场花的盛会。从天上到人间,只为让自己那一颗小小的心,开出一树一树的繁花。

我的心里涌起从来没有过的安然与甜蜜,我想告诉全世界的人:拥有任何一朵风信子都是一件幸运的事。每个孩子都是折翼人间的天使,亲爱的爸爸妈妈们,好好爱自己的天使吧!

转自——微信订阅号“晚托资讯”

优秀教师的感人事迹

优秀教师的感人事迹; xxx是xxx校的一名普通的教师。xxx忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。 一、锤炼思想、提高境界; 作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 二、业务精湛、投身课改; 作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻

研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。 马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。 通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。 优秀教师的感人事迹范文二; 这是一个许多人童年时代都曾玩过的游戏,它给许多人的童年留下了美好的回忆。但是,在20**年3月31日,它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦的记忆。 这一天,学校组织看电影,学生们排着整齐的队伍横过马路,二年级一班班主任殷雪梅,领着孩子们走在队伍的最前面。校门外是一条宽阔的街道,车辆像往常一样,并不是很多。可正当殷雪梅和学生们走到马路中间时,一辆因疲劳驾驶而失控的轿车,以每小时120公

师生之间最感人的故事

师生之间最感人的故事 人们总是把我们中学生比喻成祖国的花朵,而老师就是辛勤劳作的园丁,默默无闻且无私奉献,没有园丁的辛勤劳作,花儿不能盛开;花朵的盛开正彰显出园丁存在的意义。老师用知识、爱心哺育着我们,其中少不了关心的话语,关切的动作……更少不了操劳的心;我们也会对老师报以关爱、敬佩、感激……更少不了思念的心。老师和学生之间的关系,就像园丁和花朵那样相互依存、密不可分。我们中学二班的师生关系更是如此,老师和学生之间发生的感人故事数不胜数——虽然现在我们是毕业班的学生,但是我依然清晰地记得五年级新学期开学那天的情景。听说我们的班主任又换人了,正当我们坐在教室里猜测不定,内心期待而又有一点烦躁甚至反感(因为这是第三次换班主任了)时,一位秀丽、端庄、充满活力的大姐姐模样的人走进了教室。这难道是我们的班主任老师?正当我们疑惑不解时,她说了第一句话:“同学们好,我姓李,是你们班的班主任兼语文老师。 虽然现在我们不太熟悉,但我相信我们很快就会成为好朋友的!”说完后对我们展开了一个很灿烂的笑靥甜美而又坦率的笑给了我们些许的安慰和轻松,要知道“笑”这个字在以前的几任班主任脸上那是不见踪影的!由于我们六二班四年来频繁地换班主任,班里的同学都不太守纪律。俗话说得好“没有规矩不成方圆”,因此,我们班不仅秩序比较乱,而且学习风气不浓厚,各方面表现均不理想。自从李老师来了以后,通过李老师的精心教导,我们班的秩序得到了明显改善,同学们在各方面的表现包括学习成绩就像掉在热水里的温度计一般猛地往上蹿,近两年来还不断得到其他老师的好评呢!李老师是一位非常细心的老师,她总是把她的关心播散在学生生活的每一个角落,细致而又周到,像春雨般“润物细无声”。一天,我们班有一位一向来学校得很早的同学,却来得很晚,无精打采地走进教室后,只见他脸颊通红,嘴唇发干,连作业都没交就像烂泥巴似的趴在了课桌上。上课铃响了,李老师走了进来,这位同学勉强打起精神,但不得不用手撑着脑袋,昏昏欲睡的样子。这一反常现象马上引起了李老师的注意,她走到这位同学身边,弯下腰,轻声问道:“怎么了,哪儿不舒服?”说完,便用手轻轻地抚摸了一下他的手,又摸了摸他的额头。“呀!好烫!你发烧了,怎么不早说啊?还硬撑着?”便一边拨通了他父母的电话,一边帮他收拾书包,并叮咛着:“回家一定要好好休息,把学习先放一放,不要着急,等身体完全恢复了,我们再给你补课”。等那位同学被其父母接走后,李老师紧接着又给我们上起了课。有了老师母亲般的关怀,虽然生病的不是我,可我真真切切地感受到了有一股母爱的暖流穿越了我的心间。 下午放学后,正好轮到我们这一小组扫地,当我们扫完地后,一个个都已经累得腰酸腿疼、热汗直流。教室里的灰尘像雾一般弥漫在空气中,我们走出教室,呼吸一下新鲜空气,才发现学校里的人已经走得所剩无几了,天也渐渐黑了。我们走之前,发现办公室的灯还亮着,便蹑手蹑脚地走到门前,眼睛往门缝里看了看,老师们都在认认真真地批改着我们的作业,灯光下,手中的笔在纸上飞快地滑动着。“吱呀!”门开了,李老师走了出来,看见我们站在门口不免有些吃惊。我突然发现门把手上李老师的那双手,那双手不是白嫩而纤细,而是贴满了创口贴的“粗糙”的双手,这一定是李老师为了把板书写的更详细些,为了我们能对课文有更加深入的理解,粉笔字写得特变多,粉笔灰把李老师的手弄得满是伤口!我们见李老师突然出来,一愣,然后紧张得语无伦次地说:“我们地扫完了,李老师再见!”。我也随声附和着对老师说:“地扫完了,李老师您这么晚还没回去,

我与学生之间的故事

摘要:班主任是一个班级的核心引导者,对全班同学的思想品德,言行举止,学习生活起着非常重要的示范作用,一个优秀的班主任必须俱备高尚的品德,很强的责任心,善于发现学生的闪光点,不断进取的精神。 案例:预备铃响之后,我拿着书本走进教室,看见黑板上还留着上节课的内容,眉毛便拧在了一起,大声地问道“今天谁值日?为什么不擦黑板?”班上鸦雀无声。我见没人答应,火气上来,提高嗓门又问了一遍。这时,坐在后排的张某跑上来,匆匆擦了起来。这是一个学习较差的学生,由于成绩靠后,经常拉我班成绩的后腿。只见他认真而有力的擦着黑板的每一角落,弄得教室内粉尘飞扬。此时,我说:“同学们,都瞧见了吧,这就是由于一个人的不负责造成的。”不知是谁小声嘟囔了一声:“今天不是他值日。”我的心微微一怔,这时,一个成绩优异的学生慢腾腾地站了起来,用几乎听不到的声音说:“今天……是……是我……值日。”我愕然了,干咳一声,说:“你先坐下,下回注意。”这时,张某同学擦完黑板,低着头走到座位上。我无意中听到学生的窃窃小语:“x x x学习好,不做值日,老师就不会责罚他;上次,我忘了擦黑板,就被罚了。”谁叫你的成绩不好?”老师就是偏心”------我呆住了,陷入了深深的沉思中。那节课,我不知怎样上的,当我直视张某时,只见他在回避我,下课了,我叫他去了办公室,第一次让他坐在椅子上… 评析:首先,一个合格的老师要平等对待不同学生.不少教师认为只有学习好的学生才是人才,对他们总是高看一眼,平时的态度和评价

也是较为积极的,而对那此学习有困难的学生则打心眼里看不上,认为他们根本不是读书的材料,将来不会有大出息,对他们的评价总是消极的。通过这个案例,我明白了,由于环境的急功近利,从校内到校外、从教师到家长,一提到学困生,似乎叫人担忧。社会上的人听说是学困生,就摇头;家长知道自己的孩子是学困生,心里面就有说不出的难过;班主任听说是学困生,就不愿接受。我自己在这件事中,也因带了有色眼镜对待学困生,才导致引起学生的纷纷议论;也影响了自己的教师形象。作为教育者既要培养尖端人才,又要面向全体学生,一视同仁,平等对待,这才是正确的教育。 其次,一个优秀的老师尽量发掘学困生的闪光点. 和优秀生相比,后进生并不是一无是处,如果经常深入班级,细心观察就不难发现,每个后进生的身上都有闪光的地方,都有可爱之处。学生是发展中的人,有较大的可塑性和矫正的可能性,班主任要努力寻找并及时发现后进生身上的闪光点。如案例中的学困生张某,他的闪光点很明显:热爱老师,关心集体,爱护同学,有责任感。如果今后能充分利用他的闪光点心,给予充分的信任,深信张某同学定能发挥所长,为班集体做出贡献,也定能转差为优的;也达到了我们要红花盛开,也要绿叶郁葱的教育效果。 再次,一个有责任感的老师应该尊重爱护学困生.美国作家爱默生说“教育成功的秘诀在于尊重学生。”因此,尊重是爱的具体表现形式,是建立师生感情的基础。在学习中,学生的情感得到的尊重,他们潜在的能力得到充分的释放。尤其是对学困生的尊重更是对他们一

2020寻找最美教师感人故事事迹汇总5篇

2020寻找最美教师感人故事事迹汇 总5篇 教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平 和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。那么你知道寻找最美教师感人故事事迹该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020寻找最美教师感人故事事迹汇总,欢迎阅读! 寻找最美教师感人故事事迹1 __,__四中优秀青年教师、化学奥赛金牌教练,所辅导学生在__年全国化学奥林匹克竞赛中,获得两个江西赛区一等奖,其中一名获得竞赛第一名,一名入选国家冬令营并获银奖。 在同事眼里,他是一位踏实敬业的小伙;在学生心中,他是一位可敬可畏的好教师;在教育这片沃土里,他是一位执著辛勤的耕耘者。作为__四中一名普通的年轻教师,在教育改革大潮中,他勇立潮头,与时俱进,努力探索教育教学的新航线,开拓进取,勇往直前。

十余年的高中一线教育教学之旅,从未间断的班主任工作历程中,__始终做到胸中有职责,心中有学生,将教书与育人有机结合,让教育的理想之花一路绽放,一路芬芳。 作为青年教师,他始终守住自己的初心。刚毕业时,大家都有建功立业的豪情壮志,但几年消磨,觉得教普通班、当普通班班主任没有发挥才能的理想舞台,慢慢就可能忘了初心。而他已担任了10年的平行班班主任,中间未曾休息过一年。10年来工作很艰辛,他却一直努力用非常的付出使自己的班级不平常。尽管平行班有一些比较调皮的学生,有更多棘手的问题,他就用每天陪他们到晚上11点的办法来一一解决,绝不退缩。或许正是这十年的经历磨炼了他的品质,让他学会了任劳任怨,也锻炼了做学生工作的基本能力。正因为如此,学校才可能选择这样一位新人来带奥赛,他才有幸获得一些梦寐以求的成绩。机会总是给有准备的人。为守住初心,吃点苦,得到大家的认可,值得。 作为年轻老师,他敢想敢拼敢闯。教学生涯几十年,作为青年教师如果在事业上少了些追求,几十年可能就会显得有些漫长、单调。他认为自己还年轻,还有精力,还没有真正实现自己的理想,所以他下定决心一定要带奥赛,一定要带出成绩,一定要豁出去!记得在冬令营现场,中国化学会段连运教授说过,__年参加全国化学预赛的学生共有36万。最后过五关斩六将,层层选拨,平均每个省入选省队的只有8个学生。竞争远比高考要

老师的感人事迹10篇全面版

《老师的感人事迹》 老师的感人事迹(一): 每个人内心都有万缕情丝,在遇到令我们感动的事情时,情丝波动,内心涟漪。感动有许 多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动而我被我们学校的一位老师的 一举一动所感动。顿时情丝波起,乐章不断...... 这是发生在我们身边的一名农村普通教师的感人事迹。她,是名师学科的带头人;她,是 我校朴实能干的副校长;她,更是一位经验丰富的数学教师。她叫郭丽敏。 每一天上班时你会看到她早已进入了工作状态,每一天下班时你会看到她仍旧在认真的批 改作业。有时很想亲切的称她为忙碌姐。自己内心早就对她钦慕已久。而今年发生在她身上的 事情,更让我对她佩服的五体投地,感动不已。 也许是长期紧张而忙碌的工作状态,她今年的体检被查出腰间盘突出。这个病很折磨么人,站也不是,坐也不是。而且时而疼痛,时而如针扎。我爷爷得的就是这个病,所以深有体会。 我想这次她肯定会休息一段。可她为了不影响工作,并没有利用工作时间治疗。仍然默默无闻 的工作,好像什么事情也没有发生过。依然每一天上班时早早的进入工作状态,每一天下班时 还默默地的批改着作业...... 一天同事在闲聊时,又聊到了郭校长。说周六一齐和她值班时,看到郭校长的腰间盘病又 犯了,难受的趴在那里,用手捶着腰。同事劝她回去治疗,自己留下值班就能够了。而郭校长 却微笑的摇摇头,说没什么。与此同时,更让同事震惊的是:她还带来了资料,在疼痛稍有缓 解时,又投入了认真的工作..... 听到那里,我陷入了沉思:这不就是捧着一颗心来,不带半根草去的郭老师吗?这不就是 蜡炬成灰泪始干的郭老师吗?这不就是俯首甘为孺子牛的郭老师吗?这不就是...... 这不就是...... 我又不禁想对想吟诵那首词:暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓 为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好。 郭老师在平凡的岗位上的那种工作精神,是值得我们学习的榜样。请让我们为那些在工作 上努力地人,让我们感动的人致敬...... 老师的感人事迹(二): 付xx,女,47岁,xx中学生物教师。 她热爱党的教育事业,有良好的师德风范。从教28年来一向从事生物教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务,教学效果突出,班主 任工作经验丰富,在培养良好的班群众精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的喜 爱和社会的好评。先后被授予xx县优秀教师,xx县优秀班主任、xx县学科带头人、xx县 三八红旗手等荣誉称号。其先进事迹曾在xx电视台、《xx报》等媒体上报道。

我与同学的故事_初中作文

我与同学的故事 本文是关于初中作文的我与同学的故事,感谢您的阅读! 我是个性格开朗,但脾气火燥的人,做事不冷静,长于同学发生摩擦,但我的同桌却能容忍我,令我感动。那是初二下学期,考试频频失利的我,变得十分暴躁。那一天,才考的数学试卷发下来,“又是八十几分”我拿着试卷叹了气,咬着牙齿,我控制着自己不让眼泪流下,“我考了94哎”小王摆了个可爱的poss 回头看着小施笑道,我斜着眼看她,心里一阵恼火,但又被我强行压了下去。“太棒了”她自我安慰道,“你能不能不要吵了,考得好了不起啊。”我对着她大吼道她怔住了张大眼睛看着我,一脸无辜,泪处在眼眶里打转转,咬了咬嘴唇,终于忍不住趴在桌上大哭起来,大家也被这一块的动静给惊动了,纷纷望向这里,不少女生恶狠狠地看着我,顿时我才反应过来,脸“刷”的一下子红了。 顿时才后悔起来,我拿着面纸朝小王递过去,拍了拍她的手臂,她抬起头来,用哭红的眼睛看着我。我抱歉的说道”对不起“。他接过纸擦了擦眼泪摇了摇头“没关系”。从那以后我便改变了自己让自己不会生气,让自己大度些。有一次,我们在课堂上差点出现尴尬的局面,令人好笑。那是一堂公开课,许多老师来听课,老师发了器材让我们操作,我和小王不停地摆弄连老师的问题都忘得一干二净,“下面谁来回答问题?”老师提问到,此时我和小王依然沉浸在玩乐中,“来艾禹这一小组回答一下。”我吸了口凉气与小王上了台,我站在一边和傻子一样,而小王也是极不利索的做着实验,我们心里苦笑,唉,倒霉。总之将实验做完,我两尴尬的下了台,回到座位,下课被老师狠批了一顿,“唉,难兄难弟。”我笑道。 和她同桌,很有乐趣,发生在我们身上的故事还有很多,让我的学习生活很充实。

动物和人的感人故事_1

动物和人的感人故事 导语:动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事。那么关于动物和人的感人故事有哪些呢?以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助! 动物和人的感人故事_动物报恩真实感人故事灵狐报恩在1976年以前,他是唐山某水库的管理员,经常一个人驻守在水库边的配电室里。因常常闲来无事,他喜欢上了垂钓,随着垂钓技术的不断提高,他钓的鱼常常吃不了,就存养在一口大缸里。这口大缸则放在简易搭建的厨房里。1976年初夏的某个晚上,他还没睡,就听到厨房里有动静,他抄起家伙去看个究竟。原来是一只前来偷吃鱼的野狐不小心掉进了缸里,怎么也爬不上来了。想到前几次不明就里地鱼就少了,就想弄死这只讨厌而倒霉的狐狸。当他用强光手电照着狐狸正欲动手时,他看到狐狸的眼里满是惊恐,他的心又软了,最终还是放了这只野狐。后来,他的鱼就再没少过。他就感念狐狸这生灵通人性、有良心。更令他意想不到、感慨万端的是,大地震骤来时,这只野狐居然救了他的命。 1976年7月28日,凌晨3时左右,熟睡中的他,被一种急促的抓挠声音和呱呱鸣叫吵醒,他听出来是那只狐狸,就起身下床打开房门,那只野狐焦躁不安地仰脸望着他,并

一次次地就地兜圈子,像一个有急事的满腹话语的哑巴。他就想,可能狐狸没找到猎物,饿急了,来求援了。可是,就在他想回屋里取吃的东西给它救济时,那只狐狸忽然咬住了他的凉鞋襻,狠命地往外拉。他忽然有一种什么预感。于是,随狐狸来到院子里。就在这时,举世皆惊的级的大地震轰然降临,他居住的配电室瞬间即被震塌。 动物和人的感人故事_动物报恩真实感人故事老人20多年来一直独自生活,整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗,刚到家时只有一岁多。从此,这只狗成了老人最亲密的“朋友”,两人不仅每日相伴,而且还同吃同住,有什么好吃的,老人准会分出一半给狗,而这只狗也确实忠实于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,儿女们听父亲嘱咐过,如果自己不在了,一定要善待这只老狗。 不久前,老人因病去世,从他走那天起,这只狗就再也没吃过一口东西,每天趴在主人的床上,一动不动地,任凭面前摆着什么好东西,也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是,在父亲烧纸的时候,家人带着这只狗一起来到了墓地,没想到的是,在围着主人的墓地绕了两圈后,这只狗竟然一头扎进了旁边的河里,再也没出来。 动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗,到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我看到了忠诚,看到了善

人与动物之间的感人故事

人与动物之间的感人故事 这个美丽的女大学生,名叫徐秀娟,她的父亲是扎龙自然保护区的一位鹤类保护工程师。徐秀娟小时候常帮着父亲喂小鹤,潜移默化中也爱上了丹顶鹤。徐秀娟常年累月地与丹顶鹤生活在一起,许多的丹顶鹤都成了她的朋友,其中有只丹顶鹤总是喜欢粘着她,她叫它“赖毛子”。有一天,有个割芦苇的人突发盗猎之念,当赖毛子毫不戒备地接近他时,却突然被一把抓住脖子,且欲置它于死地。幸好路经此地的徐秀娟听到它凄惨的叫声,并不顾一切地冲了过去,与那个人展开了拼死搏斗,才最终让它捡回了一条生命。从此,赖毛子对徐秀娟更亲热和依恋了…… 徐秀娟大学毕业后,留在了盐城自然保护区工作。盐城自然保护区是丹顶鹤的主要越冬地,如果能在那里建立一个不迁徙的丹顶鹤野外种群,那将是保护濒临绝迹的丹顶鹤种群的一个重要突破。徐秀娟为了事业,含泪挥别亲人,不远万里前往盐城。在这次远行中,作为礼物,她带了两只丹顶鹤赶往盐城。有一天,平常规律性很强的这两只丹顶鹤在天黑之时没有按时归巢,因为害怕它们发生意外,不敢大意的徐秀娟找了它们两天两夜。可谁又能想到,她却在寻找它们的过程中,滑进了沼泽地,再也没上来过。生命的脆弱总是让人很是无奈,一瞬间的别离,也许就是一世。当这两只贪玩的丹顶鹤飞回时,它们再也没见不到曾挽救过它们生命的徐秀娟了,它们只能在她的身边徘徊,不停地低下带着红冠的头,用长长的喙整理着她湿淋淋的衣服……也许因为失去了这么好的一位朋友而感到难受且自责,从此以后,这两只丹顶鹤再也不夜不归宿了。当徐秀娟的遗体下葬在保护区的滩涂上后,它们至今仍是喜欢站在徐秀娟的坟头上“嗝啊……嗝啊”地叫着,似乎向她倾诉着心中的思念。 更令人吃惊的是,从徐秀娟去世的那天起,远在扎龙自然保护区的赖毛子就从此变得郁郁寡欢,“茶饭不思”,总是一天到晚地朝着南方悲鸣,不久后,也无疾而终。 听了这个美丽凄婉的故事,你是否渴望着有一天,可以“飞”到这个发生过动人故事的地方,看看美丽的丹顶鹤?动物也是通人性的,只要你好好善待它,它们也知道感恩和报恩,也会和你和谐相处!

教师的感人事迹

优秀教师的感人事迹 篇一:教师感人事迹演讲稿 让爱静静流淌付贤 “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所 有的难题成了乐趣??长大后我就成了你??”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教 育事业的热切向往。后来我光荣成为这队伍中的一员。一 晃六年过去,记不清多少个清晨,我们伴着第一缕阳光疾步走进 校园;记不清多少个 夜晚,我们又总是牵挂于孩子的梦乡。跋涉了几百个白天和 黑夜,我们总是执着而坚韧地努 力着。多少次为了追求教学的真谛,彻夜难眠;多少次带着 病痛艰难地赶往三尺讲坛,多少 次小心翼翼地护送雨中的孩子们回家;为了自己的学生,放 下怀中嗷嗷待哺的孩子,转身回 到学生中间,不忍朝身后多看一眼,因为我们知道,教室里 有更多属于我们的孩子。可是, 在转身的刹那,您是否看见,印在孩子眼角的泪花。我们也 有亲人好友,我们也懂儿女情长!她叫李静,来自大城市的一个 女孩,师范刚毕业的她总觉得年轻人吗,就是要为祖国的

建设做点贡献,于是她来到了一个偏远的山区,这里已先后 走了7任老师,于是她成了这里的第八任老师。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都 是用几个小小的木板搭建起来的。 每当过年过节,她就会流泪啊,她向往城市的繁华,思念自 己的爸爸妈妈。终于有一天,她 决定逃离这里。她没有告诉任何人,悄悄地打了一个包裹, 起了一个大早,爬向了茫茫大山。 就在天刚蒙蒙亮的时候,她爬到最高的山顶。来到山顶时, 她突然听到后面传来了孩子们的 喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师, 你不要走啊。”所有李老师教过的 孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷 地跪在那里。孩子们背着李老师 教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师 终于留下了。在那大山里她一干就是十几年哪。然而,就 是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38 岁的时候患了 癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一 毛两毛都拿来了。山区的一个孩 子拿出一元钱有多不容易啊。李老师艰难的说,我想我不能

身边同学感人事迹700字五篇

身边同学感人事迹700字五篇身边同学的感人事迹优秀范文1 “哗哗哗。”哇,不是下雨吧!天气预报不是说今天多云吗?怎么会突然下起倾盆大雨呢?糟了,这下可死定了。如果跑回去,到家时我肯定成“落汤鸡”了,这可怎么办呢? “吴英颖,吴英颖。”谁会叫我呢?我回头一看,原来是我的好朋友晖晖。晖晖跑得上气不接下气地问我:“你怎么不回家呀?”“我没带雨伞。如果我跑回家去,那我回家就不用洗澡了。”我垂头丧气地说。晖晖听了,不怀好意地笑了笑,然后说:“我送你回家吧。”“好吧!”我欣喜若狂地说。 在路上,我们有说有笑,一起互相帮助着过泥坑。忽然,我无意间发现了晖晖的左手边被淋湿了,而我却完好无损。于是,我把伞往她那边移,她也好像意识到了我把伞往她那移,又把伞往我这移。我们移来移去,最后我先说:“晖晖,你怎么把伞偏向我这边,你的左边的衣服都湿了。”“哦,没关系,我淋点雨没关系,”晖晖毫不在意地说。“可是,那样你会感冒的,你快往你那移点。”说完,我又把伞往她那边移。晖晖说:“好啦,好啦。一个人被雨淋总比两个人好吧!”我听了,把头低下来,心里默默地对她说:“谢谢你。” 终于到家了。我开了门,对晖晖说:“进来喝杯水,换件衣服吧。”“不用了!”“可……”我话还没说完,晖晖就边跑边挥着手说:“再见,!”“晖晖,谢谢你。”我没说出声,我是在心里说的。 友谊,是多少金钱买不到的。友谊,是用任何东西也换不来的。

友谊使我们同学之间最纯真的感情。我一定会珍惜这段纯真的友情的! 身边同学的感人事迹优秀范文2 友情,像一杯咖啡,苦涩中含有一丝甜蜜;友情,像一把巨伞,为我撑起明天的太阳;真挚的友谊不会像龙井茶那样,越冲越淡,而是会像那茅台酒一样,愈久愈醇。 那天,我的好伙伴王佳宁到我家写作业,我自然很高兴。我们写作业的时候,写着写着,她突然碰了我一下,导致我把最难的字写错了,我一开始以为他不是故意的,可她冲我笑了下,我便起了疑心,便在她写字时故意碰了她一下,也使她把那个字也写错了。之后,我们大吵了一架,从那以后我们谁也没理过谁。 这场冷战持续了两天,直到星期三下午,我们和好了。 这天上午,我回到家,吃完午饭准备去上学,妈妈说:“带上雨伞,下午会下雨。”我说:“怎么可能?外面晴空万里,怎么可能会下雨。”说完就跑出家门,冲向学校。这天下午上第二节课时还好好的,到了第三节课,突然乌云密布,电闪雷鸣,哗哗地下起了倾盆大雨。“叮叮叮……”放学的铃声响了,看着同学们都带伞走了,我心急如焚。我走到楼梯口,看着黑压压的天,心想:都怪我没有听妈妈的话,回到家肯定成“落汤鸡”了。就在我拔腿想往雨里冲时,有人大声地叫着我的名字,我回头一看,原来是王佳宁。“淑娴,我们

15个感人故事,证明了动物和人一样懂得爱

15个感人故事,证明了动物和人一样懂得爱 其实,有时候动物比人更懂得爱,更敢于付出 1.军人退伍了是不能把养的犬带走的 两年来,他们像好朋友一样,一起训练、执勤、洗澡,亲密无间。蒋玉涛告诉记者,黑豹像他的亲兄弟,虽不会说话,可他们心有灵犀。军人退伍后最不舍得就是犬了吧。 2. 黑猩猩,一个懂得面对死亡的种群 喀麦隆黑猩猩救援中心一只名为萝茜的50岁老猩猩去世后,它的 同伴们手挽着手,为萝茜“送行”。刊登这幅照片的国家地理称: “动物们或许有更复杂的感情,会为同伴的死而悲伤,并且懂得面对 死亡”。 3. 猫咪奥斯卡,一只住在疗养院的猫咪。 当有人快要去世的时候,牠会安安静静的坐在他旁边陪着,直到 最后一刻。有个人在奥斯卡旁边说:〝奥斯卡的存有,给了我很大的 鼓励和满足。奥斯卡在的房间,总是特别宁静。有什么能比一个打呼 噜的猫咪更加让人感到平和的呢?当要离开这个世界时,耳朵里充满 的是这样美丽的声音真的很舒服。〞 4. Kwibi,一只时隔5年还记得以前主人的黑猩猩 Damian回到非洲去寻找他以前抚养过的黑猩猩Kwibi ,即使此时的Kwibi变得有些敌视人类。但当Damian开始呼唤Kwibi,Kwibi也在以同样的方式回应他

。Damian说:〝它就这样看着我的眼睛,那么强烈的充满爱的眼神,真的很难描述这个经历。〞 5. George,一只为保护小主人而牺牲的小狗 当一群公牛发起攻击的时候,这五个孩子正在和这只名叫George 的杰克罗素梗犬一起玩。〝George冲向公牛,不停的大叫,想要保护 我们。〞一个孩子说起那时的情况,〝但George受到攻击,因伤重而 去世了,它这个行为,真的很令人感动。〞 6. “慈悲狗”,一只拼命浇水救鱼的黄狗 一只小狗看到在地上奄奄一息的鱼,第一反应不是跑去逗弄或是 咬鱼,而是持续用口鼻顶水,往鱼的方向泼过去,似乎是想要救鱼, 狗狗的行为引发网友讨论,认为这只狗太有慈悲心。 7. 斗牛犬,一只为了救主人而被强盗杀害的狗 这只斗牛犬救了他的父母。Patricia正在屋子里泡茶的时候,蒙 面人就挥舞着大刀进来了,他们抓住了Patricia的丈夫,正要去抓Patricia时,家里的狗就冲出来攻击那些强盗,可还是没能把他们赶 出去,后来它死了。 8. 亚历克斯,一只非常爱自己女主人的鹦鹉 这是一只叫亚历克斯的非洲灰鹦鹉,它与自己的女主人艾琳关系 很好,2007年,在它死之前,希望把对艾琳的爱表达出来,〝你很棒,我爱你。〞,这是它的最后遗言。 9. 科科,一只看不得离别电影镜头的大猩猩 大猩猩科科很喜欢看电影,而且还会看得很入神。科科很喜欢看《与墨索里尼喝茶》这部电影。电影内有一个悲伤的情节,一个男孩 在火车上和他的亲人告别,一旦这个说〝再见〞的情节要开始,科科 就会背过身,不看。

我身边的优秀教师的师德故事

我身边的优秀教师的师德故事 有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师务必具备奉献精神,敬业精神,我身边的李老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。 一、用爱心感染学生。 爱心是具体的,琐碎的,她每一天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就就应像关心自我孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。 二、用激励激发潜能。 在教学的具体工作中,她一向注重运用激励机制调动学生学习的用心性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期

中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了群众主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。 三、用制度培养习惯。 多年来,她就一向把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,用心参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而到达了良好的习惯养成。就拿此刻的四(3)班来说吧,此刻班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时光及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生透过自制标签的形式督促自我保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。透过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。 四、用职责做好纽带。

优秀教师的感人事迹

优秀教师的感人事迹 篇一:优秀教师感人事迹报告材料 优秀教师感人事迹材料 生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。 ————题记 领导称赞她时评价颇高:“实在、勤恳、有潜力,有发展前途”;同事们提起她时推崇倍至:“真诚、进取、热情”;学生们谈到她时尊敬无比:“善良、慈祥,就像妈妈一样”??她就是xxxx小学教师xxx。2002年,20岁的xxx老师带着满腔的热情正式成为了一名山村教师。在这10多年的时间里,这位朴实的教师真正做到了教学生成人,育学生成才,将青春和热情留在三尺讲台,把希望和阳光种进学生心田。 xxx让我们感动的是,他和她工作的这片热土感情深厚,已然融为一体。许多的农村人都对孩子说:“我们的交通没有城里方便,我们的商店没有城里多,我们的房子没有城里的漂亮,我们的设施没有城里的先进? ?”许许多多的人想方设法的往城里挤。可是,xxx当上老师的那天起,就告诉她的孩子们和她自己:“土地和大山是我们的骄傲!我们拥有城里人没有的东西,青青的山,绿绿的水,金黄的麦田,如

茵的田野,清凉的山风,洁净的山石??,我们的祖辈在这里扎根,我们的父辈在这里奋斗,我们在这里长大成人,这片土地已经给予了我们太多,她还在为我们默默奉献着,我们也要爱这片土地,她有母亲的胸怀,我们更爱这起伏的山岭,因为他像父亲般伟 岸。”正是基于这份爱,她在这片土地上勤勤恳恳工作了十多年,从未有过半句怨言! xx老师让我们感动得还有,她教学从不认为只是养家糊口的一份工作,他对自己的要求要高于领导,高于规章制度。本来八点钟才上课,赵老师每天六七点钟就匆匆走到学校了。春天里略带清冷的空气,天边的一抹朝霞,夏日里的路旁的绿柳,炙热的朝阳,秋季里的白露晨霜和金黄的谷穗,冬日里的如刀西风与鹅毛大雪,都见证了那个年轻的匆匆的背影。日复一日,年复一年,早点到学校来,把作业再整理整理,把教案再修改修改,哪儿不干净再打扫打扫,自己多做点儿,学生就轻松点儿。自己多做点儿,心里就踏实点儿,心情就愉快点儿,精神就充实点儿。本来该年轻人尽情畅玩的星期天,这个年轻的匆匆的背影又出现在了小山村里,从这一户到那一户,看望生病的学生,照料留守的儿童,劝解闹别扭的父母为了孩子和好如初,和茫然不知如何教育子女的年轻爸妈促膝长谈,给孤僻的孩子送来温暖和慰藉。当红日西沉,这个年轻的背影才托着疲惫的步子走在回家的路

初中作文 我与同学的故事-精品

我与同学的故事 我与同学的故事 东山外国语学校初三(2)班艾禹 联系电话:86166017 通讯地址:横云南路48号 我是个性格开朗,但脾气火燥的人,做事不冷静,长于同学发生摩擦,但我的 同桌却能容忍我,令我感动。 那是初二下学期,考试频频失利的我,变得十分暴躁。那一天,才考的数学试 卷发下来,“又是八十几分”我拿着试卷叹了气,咬着牙齿,我控制着自己不让眼泪 流下,“我考了94哎”小王摆了个可爱的poss回头看着小施笑道,我斜着眼看她, 心里一阵恼火,但又被我强行压了下去。“太棒了”她自我安慰道,“你能不能不要 吵了,考得好了不起啊。”我对着她大吼道她怔住了张大眼睛看着我,一脸无辜,泪 处在眼眶里打转转,咬了咬嘴唇,终于忍不住趴在桌上大哭起来,大家也被这一块的 动静给惊动了,纷纷望向这里,不少女生恶狠狠地看着我,顿时我才反应过来,脸“刷”的一下子红了。顿时才后悔起来,我拿着面纸朝小王递过去,拍了拍她的手臂,她抬起头来,用哭红的眼睛看着我。我抱歉的说道”对不起“。他接过纸擦了擦眼泪 摇了摇头“没关系”。从那以后我便改变了自己让自己不会生气,让自己大度些。 有一次,我们在课堂上差点出现尴尬的局面,令人好笑。 那是一堂公开课,许多老师来听课,老师发了器材让我们操作,我和小王不停 地摆弄连老师的问题都忘得一干二净,“下面谁来回答问题?”老师提问到,此时我 和小王依然沉浸在玩乐中,“来艾禹这一小组回答一下。”我吸了口凉气与小王上了台,我站在一边和傻子一样,而小王也是极不利索的做着实验,我们心里苦笑,唉, 倒霉。总之将实验做完,我两尴尬的下了台,回到座位,下课被老师狠批了一顿,“唉,难兄难弟。”我笑道。 和她同桌,很有乐趣,发生在我们身上的故事还有很多,让我的学习生活很充实。 指导老师:周华 东

教师感人事迹演讲稿

教师感人事迹演讲稿 (一) 尊敬的各位评委,老师们: 今天我在这里给大家演讲的是一个群体的先进事迹,她们就是用高尚的师德、朴实的品质滋润着XX万千子民的XX小学那群普通平凡的女教师。 谢守珍老师如今已有50多岁,从17岁踏入XX小学,到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么,但她脸上的细纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30多年,到底有多少学生在她的身边成长,无法去统计,也无人去关注。70年代她意气风发伴随郝小度过艰难与坎坷,80年代她用青春给学校增添秀色,90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹…现在,她已脚步蹒跚、腰身佝偻,但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影,她用尽自己最后一丝光芒照耀郝小湛蓝的天空。30多年,多少次为了毕业年级加班加点,顾不了家里的老人和孩子;多少次为了提高学生的成绩夜不成寐,忘记了自己身体的不适;又有多少次为了让孩子们快乐的学习,夜以继日的专研业务,提升能力。我很想举个例子说明谢老师这些年来最让人难忘的一件事情,也想用世上最华丽的语言赞美谢老师10950个

日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目,细数每天的日子,哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪一个学生不是细心照顾、无私给予?怎样的句子又能表达谢守珍老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢! 王敏老师今年35岁,十几年来从当初的懵懂稚嫩到现在的湖北省优秀语文教师。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事,没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。为了讲好一次公开课,她查阅资料、修改教材、请教专家、观摩学习,她结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不够,为了讲好一次公开课,需要她三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究,才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那,才有了XX小学奖牌上闪亮的金色光芒。近年来,王敏老师所执教的多次公开课获省、市一等奖,撰写论文获国家级一等奖,教学案例被多家教育杂志刊登发表。曾经灯下熬夜到天明,忘了被窝中年幼的儿子;曾经远赴千里展风采,忘了病床上无人照顾的双亲;曾经勇挑重任树新风,忘了自己为人子、为人妻、为人母的责任;曾经舍小家为“大”家牺牲自我,忘了自己的节假日也有家人需要关怀…这些“曾经”的一幕幕、一桩桩,造就了今天的湖北省优秀教师、市级明星教师和县骨干教师及学科带头人,为郝小打造了一张熠熠闪亮的名片,在XX小学史册的扉

学生感动我的故事

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我爱我班——学生感动我的故事 镜头一: 一个再平常不过的早晨,走到教室,如往常一般,但当我坐下时,却看到了讲桌上的一杯水,冒着热腾腾的水气,顿时,我的心也如这杯水一般暖了起来,我脑海里涌出了很多想法,是谁倒的呢后来经过询问,才得知了,原来是班里一名平时不爱说话、不和同学们交流的学生倒的,这是我所没有想到的,后来在学生们写的一篇作文中,我看到这位同学是这么写的:老师有个习惯,每天上晨读时拿着一杯水,有时下课了这杯水仍是满满的,我猜想,肯定是老师太冷了,用来暖手的,我就趁着同学们还没有来的时候,给老师倒上了一杯水,希望可以为她带来温暖......看到这句话,我的眼眶红了,幸福的感觉油然而生...... 镜头二: 那是我代课时的一段时光,一天晚上下了晚自习,几个女生站在教室门口“鬼鬼祟祟”的,当我从办公室出来的时候,看到我,她们就藏了起来,我心里一阵纳闷,当我走到她们藏身的地方时,出来把我吓了一跳,她们得意的开怀大笑,之后就和我一路走下楼梯,其中一个女生向我商量到:“老师,我们可以每天晚上都和你一起走吗”我说:”当然可以啊!”可以看出来,她们非常兴奋,我便又下意识的问了一句:“从这儿到宿舍挺近的,你们为什么要和我一起呢”她们几个笑着说:“老师你是不是很胆小,我们陪着你啊,把你送出校门我们再回宿舍。”激动的我一时不知该怎么表达内心的感动和感谢,后来的每一天晚自习后,不管是开会走的晚,还是由于其他原因,她们总是耐心的等着我,有时在办公室门口,有时在教室里,每一天的晚自习后,都有她们陪伴的身影......从此之后,我便深深的爱上了教师这个职业。 孩子的心是金子做的,他们能把已蒙尘的成人的心也变得透明。他们的心灵世界是那么的纯真、烂漫、温暖而美好,从他们明亮的眼睛里,我看到了光,看到了亮,看到了本真和希望! 看着孩子们一双双纯真而明亮的眼睛,听着孩子们一句句淳朴而温暖的话语,我被感动了,被我的学生深深地感动了,我想说:谢谢你们!谢谢你们让我收获了无数感动,谢谢你们让我的生命又增加了几许厚重!

有关动物与人的感人小故事10篇

动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事。 (一)最忠实的朋友——狗 老人20多年来一向独自生活,整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗,刚到家时只有一岁多。从此,这只狗成了老人最亲密的“朋友”,两人不仅仅每日相伴,而且还同吃同住,有什么好吃的,老人准会分出一半给狗,而这只狗也确实忠实于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,儿女们听父亲嘱咐过,如果自己不在了,必须要善待这只老狗。 不久前,老人因病去世,从他走那天起,这只狗就再也没吃过一口东西,每一天趴在主人的床上,一动不动地,任凭面前摆着什么好东西,也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是,在父亲烧纸的时候,家人带着这只狗一齐来到了墓地,没想到的是,在围着主人的墓地绕了两圈后,这只狗竟然一头扎进了旁边的河里,再也没出来。 (二)小狗救回7岁小主人 在海啸重灾区之一的印度泰米尔纳德邦的海边小村,一条名叫“塞尔万库马”的小狗救了它的小主人迪纳卡兰。海啸来临时,迪纳卡兰的母亲桑吉塔只能抓住两个年幼儿子的手,拼命向高处奔跑,并期望自己最大的孩子、7岁的迪纳卡兰也能跟着她一齐逃出险境。但迪纳卡兰并没有跟上母亲,而是向他自认为最安全的地方--离海岸只有大约40米的一个小棚屋跑去。危急关头,“塞尔万库马”毅然掉转头去追小主人。它一路咬着小主人的衣服,间或用鼻子拱着小主人,硬是将他给拽回了附近高处的安全地区。最终得救的迪纳卡兰感激地说:“塞尔万库马咬着我衬衫的衣领,把我拽了回来。” . (三)大象帮忙救灾 在泰国南部重灾区,大象成为救援人员的首选帮手。目前,已有24头大象运到泰国南部地区,参与灾后的救援与重建工作。大象的主人说,在这些碎石遍地的灾区,“大象要比四个轮子的卡车和锄头效率高得多,只有大象能够承担这项工作”。泰国南部当地政府人士表示,大象正在把成吨的垃圾运走,为在极端艰苦条件下工作的救援人员带给了便利。 (四)狗为救主人牺牲了 一天晚上,一个名叫谢尔盖˙库利科夫的18岁青年,喝得烂醉在街道上横冲直撞,行人纷纷避而远之,一位老人实在看不下去,走上前指责他,库利科夫一怒之下冲着老人破口大骂,还挥起拳头狂揍老人,并掏出1颗手榴弹抛向人群,瞬间人们瞪大眼睛呆住了,一场惨剧即将上演。此时,人群不远处,有一个人正带着一只狗向这边走来,突然那只狗意识到将会发生什么事,猛然挣脱主人手中的绳子,钻进人群,一跃扑正在冒烟的手榴弹上,刹那间爆炸声响起,众人吓了半天才回过神来,看到这只仁勇的狗儿血肉模糊地躺在地上,而人们安然无恙,大家既惊愕又感动,顿时沉默无语。 (五)故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区.这里,每人每天的用水量严格的限制为三斤,着还得靠驻军从很远的地方运来.日常的引用,洗漱,洗衣,包括喂牲口,全都依赖着三斤珍贵的水.

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