PC技术课后题汇总-含答案

第 1 章计算机应用的基础知识

一、选择题( 请从下列各题的4 个选项中选出其中正确的或最合适的一个选项)

1. 下面关于微处理器的叙述中, 错误的是C

A) 它以单片大规模集成电路制成, 具有运算和控制功能

B) 它包含几十个甚至上百个" 寄存器", 用来临时存放正在处理的数据

C) PC 巾的微处理器只有一个, 它就是CPU

D) 美国Intel 公司是国际上研究、开发和生产微处理器最有名的公司

2. 下面关于当前计算机发展趋势的叙述中, 错误的是 B

A) 计算机的处理速度越来越快, 存储容量越来越大

B) 计算机功能越来越强, 使用越来越困难。

C)计算机越来越便宜, 也越来越普及。

D) 计算机与通信结合得越来越密切。

3. PC 中CPU 进行算术和逻辑运算时, 可处理的二进制数据的长度为 D

A) 32 位 B) 16 位 C) 8 位 D) 8 、16 、32 位都可以

4. 在所有由两个"1" 和6 个"0" 组成的8 位二进制带符号整数( 补码) 中, 最小的数是

A) - 127 B) - 64 C) 一128 D) - 65

5. 设PC 中单字节带符号的整数A = 01001110, B = 11100001 , 则A-B 的结果是C

A) 0010 1111 B) 10010001 C) 0110110l

D) 0010110 1

6. GB 2312-80 国家标准中, 一级汉字位于16 - 55 区, 二级汉字位于56 - 87 区。若某汉字的机内码( 十六进制) 为DBA1, 则该汉字是 C

A) 图形字符B) 一级汉字C)二级汉字D)非法码

7. 下面关于文本的叙述中, 错误的是C

A) 不同文字处理软件制作的文档中, 文字属性的标记和格式的控制不完全相同

B) 纯文本文档的文件扩展名通常是. txt

C) MS Word 只能将文件保存为. doc 类型, 不能保存为. html 类型

D) 超文本中的结点可以分布在互联网的不同

Web 服务器中

8. 声音是一种模拟信号, 必须经过数字化之后才能由计算机进行存储和处理, 声音信号数字化的正确步骤是 C

A) 取样, 编码, 量化

B) 量化, 取样, 编码

C) 取样, 量化, 编码

D) 编码, 量化, 取样

9. PC 中的数字声音有两种, 一种称为波形声音, 另一种是合成声音。从网络上下载的MP3 音乐属于哪一种类型? A

A) 波形声音B) 合成声音C) MIDI D) 以上都不是

10. 一幅1 024 x 768 的彩色图像, 其数据量达2.25 MB 左右, 若图像数据没有经过压缩处理, 则图像中每个像素是使用多少二进位表示的? C

A) 8 位B) 16 位C) 24 位 D) 32 位

11. 图形(graphics) 与图像(image) 是" 图" 在计算机内的两种不同的表示方法。下面哪一种文件类型是图形文件? D

A) BMP B) TIF C)JPG D) WMF

12. 视频信息采用数字形式表示后有许多特点,

下面的叙述中错误的是 A

A) 不易进行编辑处理B) 数据可以压缩C) 信息复制不会失真D) 有利于传输和存储

13. 计算机网络的类型很多, 例如: ①专用网;

②公用网; ③城域网; ④广域网; ⑤局域网; ⑥星状网;⑦总线网; ⑧网状网; ⑨ATM 网; 等等。Internet 属于什么类型? B

A)①, ④, ⑨B) ②, ④, ⑧C) ②, ③,

⑥D) ②, ⑥, ⑨

14. 局域网指的是较小地域范围内的计算机网络, 一般是一栋或几栋建筑物内的计算机互连而成的网络。局域网类型有多种, 目前使用最多的是 C

A) FDDI B) ATM C) Ethernet D) ADSL

15. 互联网是一个庞大的计算机网络, 每一台人网的计算机一般都分配有一个IP 地址。下面关于IP 地址的叙述中, 错误的是A

A) IP 地址使用6 个字节(48 个二进位) 表示

B) 每一台连网计算机的IP 地址是唯一的, 它不会与其他连网的计算机重复

C) 域名是IP 地址的符号表示

D) IP 地址由类型号、网络号、主机号3 个部分组成

二、填空题( 下列各题为填空题, 请将每空的正确答案写在横线上)

1. PC 的硬件性能是从多个方面进行衡量的, 其中输入/ 输出总线的传输速率也是一个重要的方面, 它直接影响到计算机输入/ 输出的性能, 其度量单位是___MBps或GBps____。

2. 一个8 位补码表示的短整数A = 11110101 ( - 11 ) , 转换成为数值相等的12 位长整数表示后, A=_1111 1111 0101______。

3. GB 18030 采用不等长的编码表示方法, 有些字符用单字节表示, 有些用双字节表示, 还有些采用四字节表示。其中大多数常用汉字的编码长度为__16__位。

4. MIDI 声音与数字波形声音相比, MIDI 的数据量要少得多, 编辑和修改也很容易, 但它的主要缺点是无法表示__语音____。

5. 一个单位或一个部门的局域网欲经电信部门提供的公共数据通信网接人互联网, 通常使用的网络互连设备是__路由器或路由交换器_。

第二章

一、选择题{ 请从下列各题的4 个选项中选出正确的或最合适的一个选项}

1. 下面是关于Pentium 4 微处理器中段寄存器的叙述, 其中错误的是D

A) Pentium 4 微处理器与8086/8088 微处理器一样, 段寄存器都是16 位

B) 实模式和虚拟8086 模式下, 段寄存器存放的是段地址

C) 保护模式下, 段寄存器存放的是段选择子

D) 执行算术运算和逻辑运算时, 段寄存器也可以存放操作数

2. Pentium 4 处理器的线性地址空间和最大物理地址空间分别是 D

A) 4 GB 和4 GB B) 4 GB 和16 GB C) 16 GB 和64 GB D) 4 GB 和64 GB

3. Pentium 4 微处理器的外部数据总线宽度是A

A) 64 位 B) 48 位 C) 32 位 D) 16 位

4. Pentium 4 微处理器在保护模式下访问存储器时需要使用段描述符。下面是关于段描述符功能的叙述, B

其中错误的是

A) 提供段基址B) 提供段内偏移地址C) 提供段的状态信息D) 提供段的限界

5. 假设保护方式下Pentinm 4 微处理器的(DS) = 0103H, 则下列哪种类型的段能被访问? D

A) DPL=OO B B) DPL=Ol B

C) DPL=lO B D) DPL=ll B

6. 下面是关于Pentium 4 微处理器中断描述符表的叙述, 其中错误的是A

A) 保护模式下中断描述符表占用1 KB 内存空间

B) 中断描述符表中包含中断门描述符、陷阱门描述符和任务门描述符

C) 中断门描述符和陷阱门描述符的选择子指向中断服务程序的段描述符

D) 中断服务程序的段描述符提供中断服务程序的段基址

7. Pentium 4 微处理器利用突发式读周期传送32 个字节的数据时, 需要几个时钟周期? C

A) 8 个B) 6 个C)5 个D) 4 个

8. 下列指令中, 不影响标志位的指令是C

A) SUB AX, BX B) ROR AL, 1

C) JNC Label D) INT n

9. 下列80x86 指令中, 不合法的指令是A

A) MOV DS, 1000 B) MOV BL, AL C) MOVSB

D) SHL AX, 1

10. 80x86 指令系统中, 采用32 位基址加变址寻址方式时, 下列哪一个寄存器不能作为变址寄存器使用? C

A) EAX B) ESI C) ESP D) EDX

二、填空题( 请将每题的正确答案填入题目的横线上)

1. Pentium 4 微处理器在加电或复位时首先处于

实模式工作模式O

2. Pentium 4 微处理器的指令流水线有20 级。

3. Pentium 4 微处理器中浮点部件中有8 个80 位数据寄存器。

4. Pentium 4 微处理器的全局描述符表占用的内存空间最多是64KB

5. Pentium 4 微处理器在实模式下中断向量表长度是1KB

6. Pentium 4 微处理器在分页方式下管理存储器时, 页面的最大内存空间是4MB

7. Pentium 4 微处理器在虚拟8086 模式下应用程序的特权等级是3

8. 80x86 微处理器的指令由两个部分组成, 一个是操作码, 另一个是操作数

9. 假设( SP) = 0100 H , (SS) = 2000 H , 执行PUSH BX 指令后, 校顶的物理地址是200FEH 10. 假定(AL) =26H, (BL) =55H, 依次执行ADD AL, BL 和DAA 指令后, (AL) =81H

第三章

一、选择题( 请从下列各题的4 个选项中选出正确的或最合适的一个选项)

1. 下面是关于目前流行的PC 能通过其机箱接插件引出的总线或接口的叙述, 其中错误的是 A A) 通过机箱提供PCI 总线B) 通过机箱提供IEEE 1284 标准并口

C) 通过机箱提供USB D) 通过机箱提供

RS-232 标准串口(COM 口)

2. 下面是关于民主板芯片组功能的叙述:

1. 芯片组提供对CPU 的支持

n. 芯片组提供对主存的管理

ill. 芯片组提供中断控制器、定时器、DMA 控制器的功能

N. 芯片组提供对标准总线插槽和标准接口连接器的控制

其中, 正确的是D

A) 仅I B) 仅I 、n C) 仅I 、E 、ill

D) I 、E 、E 及W

3. 计算总线数据传输速率的一种方法如下:

Q=WxFIN

其中,Q 为总线数据传输率,W 为总线数据宽度( 总线位宽18), F 为总线工作频率,N 为完成一次数据传送

所需的总线时钟周期个数。

当总线位宽为16 位, 总线工作频率为8 MHz, 完成一次数据传送需两个总线时钟周期时, 总线数据传输速率Q 应为8MBps

A) 16 Mbps B) 8 Mbps

4. 下面是关于PCI 总线的叙述, 其中错误的是C

A) PCI 总线支持突发传输

C) PCI 总线不采用总线复用技术

5. 下面是关于AGP 总线的叙述, 其中错误的是C

A) 2 x 模式和4x 模式的基本时钟频率( 基频) 相等

B) 2 x 模式每个周期完成2 次数据传送,4x 模式每个周期完成 4 次数据传送

C) 2 x 模式的数据线为64 位,4x 模式的数据线为128 位

D) AGP 图形卡可直接存取系统RAM

6. 下面是关于DRAM 和SRAM 存储器芯片的叙述:

I. SRAM 比DRAM 集成度高n. SRAM 比DRAM 成本高

ill. SRAM 比DRAM 速度快N. SRAM 要刷新, DRAM 不需要刷新

其中正确的两个叙述是 B

A) I 、n B) n 、ill C) ill 、N

7. 下面关于8237 可编程DMA 控制器的叙述中, 错误的是B

A) 8237 有一个四通道共用的DMA 屏蔽寄存器和一个多通道屏蔽寄存器

B) 8237 编程时与处理器接口的数据线是16 位的

C) 8237 每个通道有两种DMA 请求方式: 硬件DMA 请求方式和软件DMA 请求方式

D) 8237 每个通道在每次DMA 传输后, 其当前地址寄存器的值可通过编程设置成自动加 1 或减

1 8. 下面关于USB 的叙述中, 错误的是C

A) USB 2.0 ( 高速) 的数据传输速率比USB 1. 1 快得多

B) USB 具有热插拔和即插即用功能

C) USB 不能通过其连接器引脚向外围设备供电

D) USB 的数据信号以差分方式传送

9. 异步通信时完整的一帧信息一般包括4 个部分, 这4 个部分传送时的正确顺序是 B

A) 停止位、起始位、数据位、校验位

B) 起始位、数据位、校验位、停止位

C) 数据位、校验位、停止位、起始位

D) 起始位、数据位、停止位、校验位

10. 下面关于8250 的叙述中, 错误的是 D

A) 8250 是→个通用异步接收器/ 发送器

B) 8250 内部发送器中的发送移位寄存器的主要任务是将并行数据转换成串行数据发送

C) 8250 内部接收器中的接收移位寄存器的主要任务是将串行数据转换成并行数据接收

D) 8250 内部的发送器时钟和接收器时钟的频率与数据传输波特率相等

二、填空题( 请将每题的正确答案填入题目的横线上)

1. 突发传送可以实现一个时钟传送一次数据, 故在总线宽度和总线时钟频率相同的情况下, 支持

突发传

送的总线传输速率比不支持突发的总线传输速率

高或快

2. 根据保存数据机理的不同RAM 可分为

DRAM 和SRAM 两大类。PC 内存条上的RAM 芯片属于DRAM

3. 8259A 多片级联时需使用ICW3, 写人主、从8259A 的ICW3 的格式不同O 例如, 如果仅有一片从

8259A 的INT 连接到主8259A 的IRQ2 端,

则主8259A 的ICW3 = 00000100B, 从8159A 的ICW3 = xxxxx010B 。

4. 异步通信传送信息10101010 时若采用偶校验, 则传送时附加的校验位是0

第四章

一、选择题( 请从下列各题的4 个选项中选出正确的或最合适的一个选项)

1. 在下列有关Windows 系列操作系统的叙述中, 正确的是 C

A) Windows 95 是Windows 操作系统的第一个版本

B) Windows 2000 是Windows 98 的改进版本

C) Windows XP 分为多个版本, 其专业版支持双CPU 的PC

D) 所有能安装Windows XP 的计算机均能安装Windows Vista, 且能正常运行

2. Windows XP 安装后, 会在硬盘上生成一个复

杂的文件夹结构, 用户对其有所了解有助对系统

的管理和维护。在下列文件夹中, 用于存储鼠标对应的光标动画文件的是 A

A) Cursors

B) Debug

C) System

D) Drivers

3. 在386 处理器的保护模式中, 处理器提供了

4 级" 保护环", 即分为4 环。在Windows XP 中, 系统只使用了其中的B

A) 0 环和2 环B) 0 环和3 环C) 1 环和3 环D) 2 环和4 环

4. 在下列有关Windows XP 的叙述中, 正确的是C

A) 所有的操作系统组件均运行在内核模式

B) 空闲进程对应于Idle. exe 文件

C) 从" 任务管理器" 窗口中看, 通常有多个

映像名称为Svchost. exe 的进程D) 在Windows XP 环境下运行的Windows 应用程序是64 位的

5. 在下列有关Windows XP 中进程与线程优先级的叙述中, 正确的是 A

A) 系统将线程的优先级分为32 级, 其范围为

0-31

B) 对于前台任务来说, 其进程的基本优先级总是高于后台任务的

C) 线程的优先级有基本优先级和当前优先级之分, 且当前优先级在0-31 范围内变化

D) 进程的优先级是固定的, 用户不可以设置和更改进程的优先级

6. 在Windows XP 中, 时限只能选择两种设置之一: 短时限(2 个时钟间隔) 或长时限(12 个时钟间隔) 。时钟间隔的长度随着硬件平台的不同而有所不同, 主要取决于HAL。大多数x86 单处理器系统的时钟间隔是C

A) 1 s B) 100 ms C) 10 ms D) 1 ms

7. 在下列有关Windows XP 内存管理功能的叙述中, 错误的是 D

A) 对于x86 系统的32 位Windows 操作系统来说, 虚拟地址空间为4 GB 。

B) 通过设置, 用户地址空间可以为3 GB

C) 内存的页面大小是固定的, 为4 KB

D) 系统最多可支持4 个页面文件

8. 在Windows XP 中, 默认情况下, 最小的页面文件大小值为RAM 的大小( 当内存小于1 GB 时) 或RAM 的1.5 倍( 当内存大于或等于

1 GB 时) , 最大的页面文件大小值为RAM 的B

A) 2 倍B) 3 倍C) 5 倍D) 10 倍

9. 在下列有关Windows XP 所支持的文件系统的叙述中, 错误的是B

A) FAT12 文件系统目前主要是用于软盘的管理

B) 从性能上看, FAT32 文件系统比NTFS 文件系统更安全、更稳定。

C) 一个磁盘可以有多个分区, 且多个分区可以采用不同的文件系统

D) UDF 文件系统既适用于CD 光盘, 也适用于DVD 光盘

10. 在下列有关NTFS 文件系统的叙述中, 错误的是 D

A) NTFS 完全支持Unicode, 完全使用Unicode 字符来存储文件、目录和卷的名称

B) NTFS 支持文件数据的压缩功能, 且目录也可以被压缩

C) NTFS 包含一个称为" 加密文件系统" 的设施, 用户可以利用其加密敏感数据

D) 利用Windows XP 内置的磁盘工具, 可以将磁盘的NTFS 文件系统转换为FAT 文件系统11. 在下列有关Windows XP 设备管理功能的叙述中, 正确的是D

A) Windows XP 支持一切设备的即插即用

B) 所有的设备驱动程序均采用WDM 模型

C) USB 接口的设备不需要驱动程序

D) Windows XP 支持PnP 技术和ACPI 电源管理规范

12. 在Windows 所提供的下列网络协议中, 为与NetWare 网络连接提供支持的是. D

A) NetBEUI

B) TCP/IP

C) DLC

D) IPX/SPX 兼容传输协议

技术经济学试题和答案

《技术经济学》考试试卷 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1、机器设备在使用或闲置过程中所发生的实体的磨损称( A )。 A. 有形磨损 B. 第一种有形磨损 C. 第二种有形磨损 D. 无形磨损 2、当多个工程项目的计算期不同时,较为简便的评价选优方法为( C )。 A. 净现值法 B. 内部收益率法 C. 年值法 D. 费用现值法 3、在多方案决策中,如果各个投资方案的现金流量是独立的,其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用,则方案之间存在的关系为( C )。 A. 正相关 B. 负相关 C. 独立 D. 互斥 4、在复利系数的关系式中,(A/P,i,n)=( D )+i。 A. (F/P, i, n) B. (P/F, i, n) C. (F/A, i, n) D. (A/F, i, n) 5、某人以单利方式借款5000元,年利率为6.7%,则第一年末的利息额为( B )元。 A. 160 B. 335 C. 332.8 D. 5335 6、某项目,当折现率i=10%时,净现值NPV=5.6万元,当i=12%时,NPV=-1.8万元,用线性内插求其内部收益率为( A )。 A. 11.51% B. 11.3% C. 10% D. 12% 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1、我国企业资金来源渠道主要有(ABCD )。 A.财政资金B.企业自留资金C.外商资金D.非银行金融机构资金 2、影响资金等值的因素主要有(ABD ),它们也是构成现金流量的几个要素。 A.资金额大小B.资金发生的时间C.资金的收益D.资金适用的利率 3、下列选项中,属于互斥方案可比原则的是(ABC )。 A.满足消耗费用可比性B.满足价格指标可比性 C.满足计算时间可比性D.满足资源限制可比性 4、在进行方案的选优时,各方案的寿命不等,为了使之具有时间上的可比性,常采用(AB )的办法。 A. 以寿命期最小公倍数作为计算期 B. 采用年值法进行比选 C. 采用内部收益率法 D.采用增量分析法 5、下列经济评价指标中,不是用来考察项目单位投资对国家积累的贡献水平的是(ACD )。 A. 投资利润率 B. 投资利税率 C. 资本金利润率 D. 效益-费用比 三、填空题(本大题共5空,每空1分,共5分) 1、经济效果是指经济活动中所取得的有效成果、劳动耗费的比较。 2、世界银行可持续发展指标体系包括经济系统、社会系统、生态系统三部分。 四、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 1、价值系数大于1时,说明成本过大,有改进的潜力,是重点改进的对象。(错) 2、投资回收期计算时,一般不包括建设期。(错) 3、在进行方案评选时,多个独立方案与单一方案的评价方法是一致的。(对) 4、效益-费用比可以用于公共事业项目的评价。(对) 5、内部收益率指标不需要事先给定折现率,它求出的就是项目实际能达到的投资效率。(对) 五、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

技术经济学习题解答..

技术经济习题参考解法: 第二章 5、某企业1996年生产A产品1万件,生产成本150万元,当年销售8000件,销售单价220元/件,全年发生管理费用10万元,财务费用6万元,销售费用为销售收入的3%,若销售税金及附加相当于销售收入的5%,所得税率为33%,企业无其它收入,求该企业1996年的利润总额、税后利润是多少? 150万 ⑴销售利润=800×220- ————×8000-8000×220×5%-100000-60000-8000×220×3% 1万 =259200=25.92万元 ⑵利润总额=销售利润-0=259200 ⑶税后利润=销售利润-应交所得税 =259200×(1-33%) =173664 =17.37(万元) 6、图2-10中,考虑资金的时间价值后,总现金流出等于总现金流入。试利用各种资金等值计算系数,用已知项表示未知项。 (1)已知A1,A2,P1,i,求P2; (2)已知P1,P2,A1,i,求A2; (3)已知P1,P2,A2,i,求A1; ⑴已知A1,A2,P1,i,求P2=? P2=A2(P/A,i,5)+A1(F/A,i,4)(F/P,i,1)-P1(F/P,i,5) ⑵已知P1,P2,A1,i,求A2=? A2= P1(F/P,i,5)+P2-A1(F/A,i,4)(F/P,i,1)(A/P,i,5) ⑶已知P1,P2,A2,i,求A1 A1= P1+P2(P/F,i,5)-A2(P/A,i,5)(P/F,i,5)(A/P,i,4) 7、某企业一年前买了1万张面额为100元、年利率为10%(单利)、3年后到期一次性还本付息国库券。现在有一机

心理和教育统计学课后题答案解析

张厚粲现代心理与教育统计学第一章答案 1名词概念 (1 )随机变量 答:在统计学上把取值之前,不能准确预料取到什么值的变量,称为随机变量。 (2)总体 答:总体(population )又称为母全体或全域,是具有某种特征的一类事物的总体,是研究对象的全体。 (3)样本 答:样本是从总体中抽取的一部分个体。 (4)个体 答:构成总体的每个基本单元。 (5)次数 是指某一事件在某一类别中出现的数目,又称作频数,用f表示。 (6)频率 答:又称相对次数,即某一事件发生的次数除以总的事件数目,通常用比例或百分数来表示。 (7)概率 答:概率(probability), 概率论术语,指随机事件发生的可能性大小度量指标。其描述性定义。随机事件A在所有试验中发生的可能性大小的量值,称为事件A的概率,记为P(A)。 (8)统计量 答:样本的特征值叫做统计量,又称作特征值。 (9)参数 答:又称总体参数,是描述一个总体情况的统计指标。 (10)观测值 答:随机变量的取值,一个随机变量可以有多个观测值。 2何谓心理与教育统计学?学习它有何意义? 答:(1)心理与教育统计学是专门研究如何运用统计学原理和方法,搜集、整理、分析心理 与教育科学研究中获得的随机性数据资料,并根据这些数据资料传递的信息,进行科学推论 找出心理与教育统计活动规律的一门学科。具体讲,就是在心理与教育研究中,通过调查、实验、测量等手段有意地获取一些数据,并将得到的数据按统计学原理和步骤加以整理、计 算、绘制图表、分析、判断、推理,最后得出结论的一种研究方法。 (2)学习心理与教育统计学有重要的意义。 ①统计学为科学研究提供了一种科学方法。 科学是一种知识体系。它的研究对象存在于现实世界各个领域的客观事实之中。它的主 要任务是对客观事实进行预测和分类,从而揭示蕴藏于其中的种种因果关系。要提高对客观 事实观测及分析研究的能力,就必须运用科学的方法。统计学正是提供了这样一种科学方法。统计方法是从事科学研究的一种必不可少的工具。 ②心理与教育统计学是心理与教育科研定量分析的重要工具。 凡是客观存在事物,都有数量的表现。凡是有数量表现的事物,都可以进行测量。心理 与教育现象是一种客观存在的事物,它也有数量的表现。虽然心理与教育测量具有多变性而 且旨起它发生变化的因素很多,难以准确测量。但是它毕竟还是可以测量的。因此,在进行 心理与教育科学研究时,在一定条件下,是可以对心理与教育现象进行定量分析的。心理与 教育统计就是对心理与教育问题进行定量分析的重要的科学工具。 ③广大心理与教育工作者学习心理与教育统计学的具体意义。 a. 可经顺利阅读国内外先进的研究成果。 b. 可以提高心理与教育工作的科学性和效率。

技术经济学试题及答案

一、填空题 1、可行性研究是指在调查研究的基础上,通过 2、 3、对投资项目的市场分析、技术分析、经济效益分析,对项 目的和经济合理性进行综合评 价。 2、总成本中随产量变动而变动的费用称 为,例如:直接材料、直接人工费、直接燃料和动力费及包装费等。 3、为建设某工程,某公司拟用四年的时间筹集到1800万元资金, 当年复利率为10%时,问公司每年年末至少要筹集万元资金。 4、某购置设备方案,投资3500元,使用期5年,每年纯收入 1000元,统一按年利率10%计算,若使用期不变,试问其纯收入在大于的范围内变动,方案是可行的。 5、投资收益率是指项目在正常生产年份的净收益与的比值。 6、常用的不确定性评价法有、和概率分析法等。 7、所谓规模的经济性,就是生产规模多大时才能够达到、利润最大、投资也相对最小的

经济要求。 二、简答题 1.简述技术与经济的关系。 2、什么是增量内部收益率?在两个方案比选时其准则是什么? 3、什么是价值工程?如何选择价值工程的研究对象? 4、建设项目各种资金从来源上有哪几类,各有哪些筹资渠 道? 三、计算题 1、若某人现存入1000元,2年后存入3000元,4年后存入1500元,年利率20%,半年复利一次,问5年后存款金额多少?实际利率是多少? 2、某投资项目筹集资金5000万元,其中发行债券1000万元,债券利率10%,发行费用15万元;发行股票2000万元,资金成本15%;留用盈余资金1000万元,其机会成本15%,借贷资金1000万元,利息率12%,问:在不考虑所得税对资金成本有影响的情况下,该投资项目所筹资金的加权平均成本是多少?

教育统计学与SPSS课后作业答案祥解题目

教育统计学课后作业 一、P118 1 题目:10位大一学生平均每周所花的学习时间与他们的期末考试成绩见表6-17.试问: (1)学习时间与考试成绩之间是否相关? (2)比较两组数据谁的差异程度大一些? (3)比较学生2与学生9的期末考试测验成绩。 表6-17 学习时间与期末考试成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学习时间考试成绩40 58 43 73 18 56 10 47 25 58 33 54 27 45 17 32 30 68 47 69 解题步骤: (1)第一步:定义变量:“xuexishijian”、“xuexichengji”后,输入数据.如下图: 1

第二步:单击选择“分析(Analyze)”中的“相关(Correlate)”中的“双变量(Bivariate Correlations)”, 将上图中的“xuexishijian”和“xuexichengji”添加到右边变量框中,如下图: 第三步:点击“确定“后,输出结果如下图: 第四步:分析结果

3 由上图可知:学习时间与学习成绩之间的pearson 相关系数为0.714,p (双侧)为0.20。自由度 df=10-2=8时,查“皮尔逊积差相关系数显著临界值表”知:r 0.05= 0.623 ; r 0.01=0.765。 因为0.765 > 0.714 >0.623,所以在0.05水平上学习时间和学习成绩是相关显著的。 (2)SPSS 软件分析结果如下图: 由上图可知:学习时间标准差和平均值为:S 1=12.037 ?X 1= 29.00 ;学习时间标准差和平均值为:S 2=12.437?X 2=56.00 根据差异系数公式可知: 学习时间差异系数为:%100?=X S CV S =12.037/29.00×100%=41.51% 学习成绩差异系数为:%100?= X S CV S =12.437/56.00×100%=22.27% 有上述结果可知学习时间差异程度大于学习成绩差异程度。 (4) 把学生2和学生9的期末考试成绩转化成标准分数: Z 2=(X -?X) /S= (73—56)/12.437=1.367 Z 9=(X-?X)/S=(68—56)/12.437=0.965 由上计算可知:学生2期末考试测验成绩优于学生9的期末考试测验成绩。 二、P119 2 题目:某班数学的平均成绩为90,标准差10;化学的平均分为85,标准差为8;物理的平均分为79,标准差为15.某生这三科成绩分别为95,80,80.试问 (1) 该生在哪一学科上突出一些? (2) 该班三科成绩的差异度如何?有无学习分化现象? (3) 该生的学期分数是多少? (4) 三科的总平均和总标准差是多少? 解题步骤:

技术经济学试题及答案

技术经济学试题及答案

其他同学有弄懂的,请做补充 一、填空选择题 1、技术经济学的可比原理包括:满足需要的可比性,消耗费用的可比性, 价格指标的可比性,时间上的可性比。 2、某项借款年利率为18%,每月计利一次,则名义利率为18% ,实际利率为(1+r/t)t-1 (写出表达式),名义利率小于(大于,小于,等于)实际利率;若该项借款每季复利一次,则每月计利一次的实际利率大于(大于,小于,等于)每季计利一次的实际利率。 3、现金流量图的三要素是:投资过程的有效期,发生在各个时刻的现金流量,投资收益率。。 4、已知:1000 0 5 且利率为i,则与现金流量序列等值的现值位于(画在现金流量图上), 且

P= , 与上图现金流量序列等值的将来值位于,且F= 。 5、已知1000 800 且利率为i,则与现金流量序列等值的现值位于(画在现金流量图上), 且 P= , 与上图现金流量序列等值的将来值位于,且F= 。 6、李明现在借款10000元,第12年末一次还清本利和,若利率为8%时,按单利和复利法计算本利和各为,。若利率为10%时,按单利和复利法计算本利和各

为,。 7、第15年末的50万元的资金,每半年利率为10%,则现值是。 第15年末的50万元的资金,每18个月利率为30%,则现值是。 8、若某项目,当折现率i=10%时,净现值NPV=20万元,当i=12%时,NPV=-5万元,用线性内插法求其内部收益率为11.6 。 9、若年利率为12%,每月计息一次,其月利率为10% ,实际利率为。 10、若一年中计息m次,当m>1时,名义利率将小于(大于,小于,等于)实际利率。 11、年复利次数m→∞时,年名义利率为r,年实际利率i为 12-1(e r-1)。 12、在详细可行性研究时,对投资和生产费用估算精度要求在±10%左右。 13、技术创新的理论观点首先是由美籍奥地利经济学家熊彼得 1912年在《经济发展理论》中提出的。 14、1947年麦尔斯在《美国机械师》杂志上发表了“价值分析(VA)”一文,此举标志着价值分析的正式产生。20世纪50年代美国海军决定采用价值分析,并将价值分析更名为价值工程。 15、对独立方案评价,若NPV>0时,则有IRR > I0。 16、按功能的重要程度来分,功能可分为基本功能和___辅助__功能。 17、以下现金流量的“内部收益率”最多有 4 个 年末0 1 2 3 4 5 6 现金流量(万元)-100 -30 470 0 -50 180 -10 18、如下图,考虑资金的时间价值后,总现金流

电工技术第3章课后习题及详细解答

第3章单相正弦电路分析 已知正弦电压(V)、(V),则u1与u2的相位差为,是否正确?为什么? 分析讨论相位差问题时应当注意,只有同频率正弦量才能对相位进行比较。这是因为只有同频率正弦量在任意时刻的相位差是恒定的,能够确定超前、滞后的关系,而不同频率正弦量的相位差是随时间变化的,无法确定超前、滞后的关系,因此不能进行相位的比较。 解不正确。因为u1的角频率为ω,而u2的角频率为2ω,两者的频率不同,相位差随时间变化,无法确定超前、滞后的关系,因此不能进行相位的比较。 已知某正弦电流的有效值为10 A,频率为50 Hz,初相为45°。 (1)写出该电流的正弦函数表达式,并画出波形图; (2)求该正弦电流在s时的相位和瞬时值。 解(1)由题设已知正弦电流的有效值A,频率Hz,初相。由频率f可得角频率ω为: (rad/s) 所以,该电流的正弦函数表达式为: (A) 波形图如图所示。 (2)s时的相位为: (rad) 瞬时值为: (A) 已知正弦电流(A)、(A),试求i1与i2的振幅、频率、初相、有效值和相位差,并画出其波形图。 解i1与i2的振幅分别为: (A) (A) 频率分别为: (Hz)

初相分别为: 有效值分别为: (A) (A) i1与i2的相位差为: 说明i1超前i2。波形图如图所示。 图习题解答用图图习题解答用图设,,试计算、、AB、。 分析复数可用复平面上的有向线段、代数型、三角函数型和指数型(极坐标型)等形式表示。复数的加减运算就是将实部和虚部分别进行加减,因而采用代数型比较方便。复数的乘法运算就是将模相乘而辐角相加,复数的除法运算就是将模相除而辐角相减,因而采用指数型(极坐标型)比较方便。 解 写出下列各正弦量所对应的相量,并画出其相量图。 (1)(mA)(2)(A) (3)(V)(4)(V) 分析用相量来表示正弦量,就是用一个复数来反映正弦量的振幅(或有效值)和初相,即用相量的模来代表正弦量的振幅(或有效值),用相量的辐角来代表正弦量的初相。一个正弦量可以用有效值相量来表示,也可以用振幅相量来表示。相量图就是相量在复平面上用有向线段表示所得的图形,画相量图时坐标轴可用极坐标。 解(1)(mA)

教育统计学复习题及答案

《教育统计学》复习题及答案一、填空题 1.教育统计学的研究对象是.教育问题。 2.一般情况下,大样本是指样本容量.大于30 的样本。 3.标志是说明总体单位的名称,它有.品质标志和数量标志两种。 4.统计工作的三个基本步骤是:、和。 5.集中量数是反映一组数据的趋势的。 6.“65、66、72、83、89”这组数据的算术平均数是。 7.6位学生的身高分别为:145、135、128、145、140、130厘米,他们的众数是。 8.若某班学生数学成绩的标准差是8分,平均分是80分,其标准差系数是。 9.参数估计的方法有和两种。 10.若两个变量之间的相关系数是负数,则它们之间存在。 11.统计工作与统计资料的关系是和的关系。 12.标准差越大,说明总体平均数的代表性越,标准差越小,说明总体平均数的代表性越。 13.总量指标按其反映的内容不同可以分为和。 二、判断题 1、教育统计学属于应用统计学。()

2、标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。() 3、统计数据的真实性是统计工作的生命() 4、汉族是一个品质标志。() 5、描述一组数据波动情况的量数称为差异量数。() 6、集中量数反映的是一组数据的集中趋势。() 7、在一个总体中,算术平均数、众数、中位数可能相等。() 8、同一总体各组的结构相对指标数值之和不一定等于100%。() 9、不重复抽样误差一定大于重复抽样误差。() 10. 一致性是用样本统计量估计统计参数时最基本的要求。() 三、选择题 1.某班学生的平均年龄为22岁,这里的22岁为( )。 A.指标值 B.标志值 C.变量值 D.数量标志值 2.统计调查中,调查标志的承担者是( )。 A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查表 3.统计分组的关键是( )。 A.确定组数和组距 B.抓住事物本质 C.选择分组标志和划分各组界限 D.统计表的形式设计 4.下列属于全面调查的有( )。 A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.普查 5.统计抽样调查中,样本的取得遵循的原则是( )。 A.可靠性 B.准确性 C.及时性 D.随机性 6. 在直线回归方程Yc =a+bx中,b表示( )。 增加1个单位,y增加a的数量增加1个单位,x增加b的数量 增加1个单位,x的平均增加量增加1个单位,y的平均增加量 7.下列统计指标中,属于数量指标的有() A、工资总额 B、单位产品成本 C、合格品率 D、人口密度 8.在其他条件不变情况下,重复抽样的抽样极限误差增加1倍,则样本单位数变为( )。 A.原来的2倍 B.原来的4倍 C.原来的1/2倍 D.原来的1/4倍 四、简答题 1.学习教育统计学有哪些意义?

工程技术经济学试题及答案(10_)

一、单项选择题(1'×15 = 15')请将答案写入下表。 1、经营成本=()。 A、总成本费用-折旧费 B、总成本费用-折旧费- 维简费 C、成本费用-折旧费-维简费-摊销费 D、总成本费用-折旧费- 维简费-摊销费-利息支出 2、现金流量的三要素中,不包含现金流量的( )。 A.大小 B.方向 C.速度 D.时点 3、一个项目的净现值大于零,则其内部收益率()基准收益率。 A、可能大于也可能小于 B、一定小于 C、一定大于 D、等于 4、某项目建设期为一年,建设总投资为800万元,投产后第一年净现金流量为220万元,第二年为250万元,第三年为280万元,第四年为320万元,第五年及以后各年均为360万元,基准收益率为10%,则该项目的动态投资回收期为()。 A、4年 B、4.84年 C、5年 D、5.84年 5、项目的()计算结果越大,表明其盈利能力越强。 A、净现值 B、投资回收期 C、盈亏平衡点 D、借款偿还期 6、某公司当初以100万元购入一块土地,目前市价为80万元,如欲在此地上兴建厂房,应( )。 A.以100万元作为投资分析的机会成本考虑 B.以80万元作为投资分析的机会成本考虑 C.以20万元作为投资分析的机会成本考虑 D.以100万元作为投资分析的沉没成本考虑 7、使用工程经济分析的方法处理现金流量图时,发生在第4计息期的现金流入应标在()。 A、3时点上 B、2时点上 C、1时点上 D、4时点上 8、在( )情况下,年有效利率大于名义利率。 A.计息周期小于一年时 B.计息周期等于一年时 C.计息周期大于一年时 D.计息周期小于等于一年时 9、基准收益率是企业、行业或投资者以动态观点确定的、可接受的投资项目( )的收益水平。 A.最低标准 B.较好标准 C.最高标准 D.一般标准 10、资金的价值是随时间变化而变化的,资金在运动中( )的部分就是原有资金的时间价值。 A.减少 B.贬值 C.升值 D.增值

教育统计学课后练习参考答案

教育统计学课后练习参考答案 第一章 1、教育统计学,就是应用数理统计学的一般原理和方法,对教育调查和教育实验等途径所获得的数据资料进行整理、分析,并以此为依据,进行科学推断,从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律的一门科学。 教育统计学既是统计科学中的一个分支学科,又是教育科学中的一个分支学科,是两种科学相互结合、相互渗透而形成的一门交叉学科。从学科体系来看,教育统计学属于教育科学体系的一个方法论分支;从学科性质来看,教育统计学又属于统计学的一个应用分支。 2、描述统计主要是通过对数据资料进行整理,计算出简单明白的统计量数来描述庞大的资料,以显示其分布特征的统计方法。 推断统计又叫分析统计,它根据统计学的原理和方法,从我们所研究的全体对象(即总体)中,按照等可能性原则采取随机抽样的方法,抽出总体中具有代表性的部分个体组成样本,在样本所提供的数据的基础上,运用概率理论进行分析、论证,在一定可靠程度上对总体的情况进行科学推断的一种统计方法。 3、在自然界或教育研究中,一种事物常存在几种可能出现的情况或获得几种可能的结果,这类现象称为随机现象。 随机现象具的特点: (1)一次条件完全相同的实验有多种可能的结果(这样的实验称为随机实验); (2)在实验之前不能确切知道哪种结果会发生; (3)在相同的条件下可以重复进行这样的实验。 4、总体,也叫做母体或全域,是指具有某种共同特征的个体的总和。 当所研究的总体数量非常大时,可以从总体中抽取其中一部分个体来观测,由此来推断总体的信息,从总体中抽出的这部分个体就称为样本,它是用以表征总体的个体的集合。 通常将样本中样本个数大于或等于30个的样本称为大样本,小于30个的称为小样本。 5、复置抽样指每次抽出的个体经观测后,仍放回原总体,然后再从总体中抽取下一个个体。 6、反映总体特征的量数叫做总体参数,简称参数。反映样本特征的量数叫做样本统计量,简称统计量。 参数是总体的真正数值,是固定的常量,理论上应该通过计算总体中全部个体的数值而获得,但由于总体中个体的数量通常很大,总体参数往往很难获得,在统计分析中一般通过样本的数值来估计。在进行推断统计时,就是根据样本统计量来推断总体相应的参数。 第二章 1、按照数据的来源,可分为计数数据和度量数据;按照数据的取值情况,可分为间断性数据和连续性数据;按照数据的测量水平,可分为称名数据、顺序数据、等距数据和比率数据。 2、数据整理的基本方法包括对数据进行排序、统计分组、绘制统计图表等。 3、表的结构要简洁明了;表的层次要清晰;主谓分明。 4、连续性数据:(2),(3);间断性数据:(1),(4)。 5、略 6、(1)50;(2)75;(3)34;(4)5;(5)45

工程技术经济学试题及答案(3 )

技术经济试题 一、单项选择题(本题共20分,每小题2分,多选、错选、不选均不得分) 1、下列有关技术与经济的关系的描述中,错误的是()。 A、技术进步是经济发展的重要条件和手段 B、经济环境是技术进步的物质基础 C、经济的发展为技术的进步提出了新的要求和发展方向 D、经济处于主导地位,技术处于从属地位2、若名义利率一定,则年实际利率与一年中计息次数的关系为()。 A、计息次数增加,年实际利率不变 B、计息次数增加,年实际利率减少 C、计息次数增加,年实际利率增加 D、计息次数减少,年实际利率增加 3、在对投资方案进行经济效果评价时,应()。 A、以动态评价方法为主,以静态评价方法为辅 B、只采用动态评价方法 C、以静态评价方法为主,以动态评价方法为辅 D、只采用静态评价方法 4、一个项目的内部收益率大于基准折现率,则其净现值()。 A、可能大于也可能小于零 B、一定小于零 C、一定大于零 D、等于零 5、NPV与标准折现率i0的关系为()。

A、NPV随i0的增大而增大 B、NPV随i0的增大而 减小 C、NPV随i0的减小而减小 D、NPV与i0的变 化无关 6、某投资方案的净现金流量如下表,则该项目的静 态投资回收期为()年。 年序0 1 2 3 4 5 6 -20 -30 -10 25 28 14 16 净现金 流量现 值 A、3.68 B、6 C、4.5 D、3.2 7、在计算某建设项目内部收益率时,得到如下结果: 当i=6%时,净现值为45.6万元;当i=7%时,净 现值为-130.35万,则该项目的内部收益率为 () A、5.5% B、6% C、6.26% D、6.5% 8、()是指设备从开始使用到其等值年成本最小 的使用年限。 A、折旧寿命 B、物理寿命 C、技术寿命 D、经济寿命 9、可行性研究分为( )几个阶段。 A、机会研究、初步可行性研究、详细可行性研究和 评价与决策 B、初步可行性研究、最终可行性研究

精选-《教育统计学》复习题及答案

《教育统计学》复习题及答案 一、填空题 1.教育统计学的研究对象是.教育问题。 2.一般情况下,大样本是指样本容量.大于30 的样本。 3.标志是说明总体单位的名称,它有.品质标志和数量标志两种。 4.统计工作的三个基本步骤是:、和。 5.集中量数是反映一组数据的趋势的。 6.“65、66、72、83、89”这组数据的算术平均数是。 7.6位学生的身高分别为:145、135、128、145、140、130厘米,他们的众数是。 8.若某班学生数学成绩的标准差是8分,平均分是80分,其标准差系数是。 9.参数估计的方法有和两种。 10.若两个变量之间的相关系数是负数,则它们之间存在。 11.统计工作与统计资料的关系是和的关系。 12.标准差越大,说明总体平均数的代表性越,标准差越小,说明总体平均数的代表性越。 13.总量指标按其反映的内容不同可以分为和。 二、判断题 1、教育统计学属于应用统计学。() 2、标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。() 3、统计数据的真实性是统计工作的生命() 4、汉族是一个品质标志。() 5、描述一组数据波动情况的量数称为差异量数。() 6、集中量数反映的是一组数据的集中趋势。() 7、在一个总体中,算术平均数、众数、中位数可能相等。() 8、同一总体各组的结构相对指标数值之和不一定等于100%。() 9、不重复抽样误差一定大于重复抽样误差。() 10. 一致性是用样本统计量估计统计参数时最基本的要求。() 三、选择题 1.某班学生的平均年龄为22岁,这里的22岁为( )。

A.指标值 B.标志值 C.变量值 D.数量标志值 2.统计调查中,调查标志的承担者是( )。 A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查表 3.统计分组的关键是( )。 A.确定组数和组距 B.抓住事物本质 C.选择分组标志和划分各组界限 D.统计表的形式设计 4.下列属于全面调查的有( )。 A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.普查 5.统计抽样调查中,样本的取得遵循的原则是( )。 A.可靠性 B.准确性 C.及时性 D.随机性 6. 在直线回归方程Yc =a+bx中,b表示( )。 A.x增加1个单位,y增加a的数量 B.y增加1个单位,x增加b的数量 C.y增加1个单位,x的平均增加量 D.x增加1个单位,y的平均增加量 7.下列统计指标中,属于数量指标的有() A、工资总额 B、单位产品成本 C、合格品率 D、人口密度 8.在其他条件不变情况下,重复抽样的抽样极限误差增加1倍,则样本单位数变为( )。 A.原来的2倍 B.原来的4倍 C.原来的1/2倍 D.原来的1/4倍 四、简答题 1.学习教育统计学有哪些意义? 答:(1)教育统计是教育科学研究的工具; (2)学习教育统计学有利于教育行政和管理工作者正确掌握情况,进行科学决策; (3)教育统计是教育评价不可缺少的工具; (4)学习教育统计学有利于训练科学的推理与思维方法。 2.统计图表的作用有哪几方面? 1)表明同类统计事项指标的对比关系; (2)揭示总体内部的结构; (3)反映统计事项的发展动态; (4)分析统计事项之间的依存关系; (5)说明总体单位的分配; (6)检查计划的执行情况; (7)观察统计事项在地域上的分布。 3.简述相关的含义及种类。 答:相关就是指事物或现象之间的相互关系。

电工学课后习题解答

1页脚内容 第1章 习题解答(部分) 1.5.3 有一直流电源,其额定功率P N =200 W ,额定电压U N =50 V ,内阻只RN =0.5?, 负载电阻R0可以调节,其电路如图所示。试求: (1)额定工作状态下的电流及负载电阻, (2)开路状态下的电源端电压, 分析 电源的额定值有额定功率P N 。额定电压U N 和额定电流I N 。三者间的关系为 P N =U N I N 。额定电压U N 是指输出额定电流I N 时的端电压,所以额定功率P N 也就是电源额定工作状态下负载所吸收的功率。 解 (1)额定电流 负载电阻 5.124 50===N N I U R ? (2)开路状态下端电压U 0 等于 电源电动势E 。 U 0=E =U N +I N R0=50+4×0.5=52 V 1.5.6 一只100V ,8W 的指示灯,现在要接在380V 的电源上,问要串多大阻值的电阻?该 电阻应选用多大瓦数的? 分析 此题是灯泡和电阻器额定值的应用。白炽灯电阻值随工作时电压和电流大小而变,但可计算出额定电压下的电阻值。电阻器的额定值包括电阻值和允许消耗功率。 解 据题给的指示灯额定值可求得额定状态下指示灯电流I N 及电阻只R N 串入电阻R 降低指示灯电压,使其在380V 电源上仍保持额定电压U N =110V 工作,故有 该电阻工作电流为I N =0.073 A,故额定功率为 可选额定值为3.7k ?,20 W 的电阻。 ,要在12V 的直流电源上使6V ,50 mA 的电珠正常发光,应该采用哪 一个联接电路? 解 要使电珠正常发光,必须保证电珠 获得6V ,50mA 电压与电流。此时电珠 的电阻值为12050 6==R ?。 在图1.03(a)中,电珠和120?电阻 将12V 电源电压平分,电珠能获得所需 的6V 电压和50mA 电流,发光正常。 在图1.03(b)中,电珠与120?电阻并联后再串联120?电阻。并联的120?电阻产生分流作用,使总电流大于50mA ,串联的120?电阻压降大于6V ,电珠电压将低于6V ,电流将小于50mA ,不能正常发光。用中学物理中学过的电阻串并联知识,或教材第二章中2.1节的方法可计算如下: 结论 应采用图1.03(a)联接电路。 1.5.9 图1.05的电路可用来测量电源的电动势E 和内阻R 0。图中,R 1= 2.6 ?, R 2=5.5?。 当将开关S 1闭合时,电流表读数为2A ,断开S 1,,闭合S 2后,读数为1A 。试求E 和R 0。 解 据题意有两个未知量,可列出两个电压 方程式求解之。 当开关S 1闭合时有 + E - a R0 b I + U - R d c + 12V - (a ) (b ) + 12V - 120V 120V 120V 图1.03 习题 R1 A R2

工业技术经济学习题答案 傅家骥 完整版

参考答案 第一章绪论 1.技术经济学研究的对象是“技术经济问题”,即从经济角度来研究技术问题。 狭义的技术经济学研究对象具体包括技术实践中的投入产出关系,技术的选择问题及资源的有效利用与节约问题。 2.技术经济学是一门与技术经济分析方法为主体的应用科学,因此,方法论是 技术经济学的重要组成部分。其方法体系分为三个层次:第一层次是哲学意义上的方法论,如唯物辩证法,是技术经济学的基本方法论;第二层次分为基本方法和专门方法;第三层次则是一些更具体的方法。基本方法是适用于解决技术经济问题的普遍方法,包括调查方法、预测方法、经济效益评价方法、不确定分析方法、方案制造方法、方案决策方法、系统分析方法等。专门方法是技术经济学某些特定领域或解决某个特定问题的方法,如可行性研究、资产评估、价值工程、投入产出法等。 3.技术经济分析的一般程序是指按照分析工作的时间先后依次安排的工作步 骤,包括确定分析目标、调查收集资料、设计备选方案、拟定评价指标、方案分析评价、确定最优方案、完善实施方案。 4.在现代社会生产中,技术与经济是同时存在的统一体,在任何生产过程的实 现中都不能彼此分离。经济是技术发展的决定因素,它为技术发展指明方向、创造条件、提出任务;技术是经济发展的手段,是提高社会劳动生产力、节约物质资源最有力的手段。技术是手段,经济是实现技术的物质基础和目的,它们存在于一个相互制约、相互作用、相互促进的社会整体之中。 5.技术经济学是研究技术发展与经济发展相互推动、最佳结合的规律及其实现 方法的科学,具有以下五个特点: 1)边缘性 2)应用性 3)预测性 4)综合性 5)数量性 第二章现金流量构成与资金等值计算 1.在技术经济分析中,把各个时间点上实际发生的以货币方式体现的现金流入 或现金流出成为现金流量。 2.固定资产值使用期限较长(一般在一年以上),单位价值在规定标准以上, 再生产过程中为多个生产周期服务,在使用过程中保持原来物质形态的资产。以折旧的方式把固定资产价值转移到产品。折旧是成本的组成部分,折旧期满时,固定资产投资得到回收。流资金是项目投产前与先垫付,在投产后的生产经营过程中周转使用的资金,它是流动资产与流动负债的差额。

现代心理与教育统计学课后题完整版50612

第一章绪论 1.名词解释 随机变量:在统计学上,把取值之前不能预料取到什么值的变量称之为随机变量 总体:又称为母全体、全域,指据有某种特征的一类事物的全体 样本:从总体中抽取的一部分个体,称为总体的一个样本 个体:构成总体的每个基本单元称为个体 次数:指某一事件在某一类别中出现的数目,又成为频数,用f表示 频率:又称相对次数,即某一事件发生的次数被总的事件数目除,亦即某一数据出现的次数被这一组数据总个数去除。频率通畅用比例或百分数表示概率:又称机率。或然率,用符号P表示,指某一事件在无限的观测中所能预料的相对出现的次数,也就是某一事物或某种情况在某一总体中出现的比率统计量:样本的特征值叫做统计量,又叫做特征值 参数:总体的特性成为参数,又称总体参数,是描述一个总体情况的统计指标 观测值:在心理学研究中,一旦确定了某个值,就称这个值为某一变量的观测值,也就是具体数据 2.何谓心理与教育统计学学习它有何意义 心理与教育统计学是专门研究如何运用统计学原理和方法,搜集。整理。分析心理与教育科学研究中获得的随机数据资料,并根据这些数据资料传递的信息,进行科学推论找出心理与教育活动规律的一门学科。 3.选用统计方法有哪几个步骤 首先要分析一下试验设计是否合理,即所获得的数据是否适合用统计方法去处理,正确的数量化是应用统计方法的起步,如果对数量化的过程及其意义没有了解,将一些不着边际的数据加以统计处理是毫无意义的 其次要分析实验数据的类型,不同数据类型所使用的统计方法有很大差别,了解实验数据的类型和水平,对选用恰当的统计方法至关重要 第三要分析数据的分布规律,如总体方差的情况,确定其是否满足所选用的统计方法的前提条件 4.什么叫随机变量心理与教育科学实验所获得的数据是否属于随机变量 随机变量的定义:①率先无法确定,受随机因素影响,成随机变化,具有偶然性和规律性②有规律变化的变量 5.怎样理解总体、样本与个体 总体N:据有某种特征的一类事物的全体,又称为母体、样本空间,常用N表示,其构成的基本单元为个体。特点:①大小随研究问题而变(有、无限)②总体性质由组成的个体性质而定 样本n:从总体中抽取的一部分交个体,称为总体的一个样本。样本数目用n表示,又叫样本容量。特点:①样本容量越大,对总体的代表性越强②样本不同,统计方法不同 总体与样本可以相互转化。 个体:构成总体的每个基本单元称为个体。有时个体又叫做一个随机事件或样本点

技术经济学试题库及答案解析.doc

《技术经济学》考试试卷 班级姓名得分 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、财务报表分析中的资产负债比率是指负债总额与________之比,速动比率是指流动资产总额减去存货后与______之比。 2、功能分析是价值工程的核心。功能分析一般包括________、________和功能评价三个步骤。 3、“年利率为15%,按季计息”,则年名义利率为________,年实际利率为________,季度实际利率为________ 。 4、经济效果表达方式通常有三种,一种是差额表示法,一种是比值表示法,还有一种____ ____表示法。 5、净现值为零时的折现率称为________。 6、经济持续增长来源于________的持续活跃。 二、选择题:(每题1分,共10分) 1、下列费用中()不是现金流量。 A.原材料 B.折旧 C.工资 D.管理费用 2、方案A初始投资20000元,年收益5500元;方案B初始投资为10000元,年收益3000元,则相对追加投资回收期为() A.4.3年 B.4.0年 C.3.64年 D.3.33年 3、( C )是指设备在市场上维持其价值的时期。 A.设备自然寿命 B.物质寿命 C.技术寿命 D.经济寿命 4、单利计息与复利计息的区别在于( )。 A.是否考虑资金的时间价值 B.是否考虑本金的时间价值 C.是否考虑先前计息周期累计利息的时间价值 D.采用名义利率还是实际利率 5、当我们对某个投资方案进行分析时,发现有关参数不确定,而且这些参数变化的概率也不知道,只知其变化的范围,我们可以采用的分析方法是( )。 A.盈亏平衡分析 B.敏感性分析 C.概率分析 D.功能分析

电工技术习题答案

电工技术习题答案 [2.1.1] 在图2.3.1所示的电路中,6=E V ,61=R Ω,32=R Ω,43=R Ω, 34=R Ω,15=R Ω,试求43I I 和。 【解】 本题通过电阻的串联和并联可化为单回路电路计算,41R R 和并联而后与3R 串联,得出的等效电阻24,3,1R R 和并联,最后与电源及5 R 组成单回路电路,于是得出电源中电流 A A R R R R R R R R R R R R R E I 2)36364(3)36364(316)()(4141324141325=+?+++?+?+=++++++= 而后应用分流公式得出43I I 和 图 2.3.1 习题2.1.1的图 A A I R R R R R R R I 3 223636433414 1322 3=?+?++=+++= A A I R R R I 9 43236634114-=?+-=+-= 4I 的实际方向与图中的参考方向相反 【2.1.2】有一无源二端电阻网络[图2.3.2(a)],通过实验测得:当U=10V 时,I=2A ;并已知该电阻网络由四个3Ω的电阻构成,试问这四个电阻是如何连接的? (a) (b ) 图2.3.2 习题2.1.2的图

【解】 按题意,总电阻应为 2 10==I U R Ω5=Ω 四个3Ω电阻的连接方法如图2.3.2(b)所示。 【2.1.3】 在图2.3.3中,3004321====R R R R Ω,6005=R Ω,试求开关S 断开和闭合时a 和b 之间的等效电阻. 【解】 当开关S 断开时,31R R 与串联后与2R 并联, 42R R 与串联后也与5R 并联,故有 4 231542315ab 1111 )//()//(R R R R R R R R R R R ++++=++= 3003001300300160011 ++++=Ω200=Ω 图2.3.3 习题2.1.3 的图 当S 闭合时,则有 434 32121554321ab 111 //)]//()//[(R R R R R R R R R R R R R R R ++++=+= 300300300 3001300300300300160011 +?++?+=Ω200=Ω 【2.1.5】图2.3.4(a )所示是一衰减电路,共有四档。当输入电压161=U V 时,试计算各档输出电压2U 。

教育统计基础与spss复习题及答案1

《教育统计基础与spss》复习题及答案一、填空题 1 2 3 4. 5 6.“65、66、72、83、89 7.6位学生的身高分别为: 145、135、128、145、140、130厘米,他们的众数 8. 9. 10 11 12 13. 从数量关系的特点看,事物或者现象之间的关系可以分为两种类型:其一 14. 15. 16. 二、判断题 1、教育统计学属于应用统计学。(√) 2、正态分布、t分布与F分布都是对称分布。(×) 3、统计数据的真实性是统计工作的生命(√) 4、汉族是一个品质标志。(×) 5、描述一组数据波动情况的量数称为差异量数。(√) 6、集中量数反映的是一组数据的集中趋势。(√) 7、在一个总体中,算术平均数、众数、中位数可能相等。(√) 8、同一总体各组的结构相对指标数值之和不一定等于100%。(×) 9、不重复抽样误差一定大于重复抽样误差。(×) 10. 一致性是用样本统计量估计统计参数时最基本的要求。(×) 三、选择题 1.某班学生的平均年龄为22岁,这里的22岁为( A )。 A.指标值 B.标志值 C.变量值 D.数量标志值 2.统计调查中,调查标志的承担者是(B )。 A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查表 3.统计分组的关键是( C )。 A.确定组数和组距 B.抓住事物本质 C.选择分组标志和划分各组界限 D.统计表的形式设计 4.下列属于全面调查的有( D )。 1

A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.普查 5.统计抽样调查中,样本的取得遵循的原则是(D )。 A.可靠性 B.准确性 C.及时性 D.随机性 6. 在直线回归方程Yc =a+bx中,b表示( D )。 A.x增加1个单位,y增加a的数量 B.y增加1个单位,x增加b的数量 C.y增加1个单位,x的平均增加量 D.x增加1个单位,y的平均增加量7.下列统计指标中,属于数量指标的有(A) A、工资总额 B、单位产品成本 C、合格品率 D、人口密度 8.在其他条件不变情况下,重复抽样的抽样极限误差增加1倍,则样本单位数 变为( B )。 A.原来的2倍 B.原来的4倍 C.原来的1/2倍 D.原来的1/4倍 9. 当标准差是下面哪一个数值时,该组数据平均数的代表性最好?( A) A.2.8 B.5.5 C.5.2 D.9.8 10.当一组数据中有某个奇异值时,应该用下面哪一种统计量反映该组数据的集中趋势?( D ) A.算术平均数 B. 几何平均数 C.加权平均数 D.中位数 11.某班期末语文、数学、外语考试的平均成绩分别为80,72,60,标准差分别为7,6.5,5。问哪科成绩相对整齐些?(C) A.语文 B.数学 C.外语 D.无法比较 12. 在正态分布中,如果平均数增大,正态分布曲线会(D ) A.上移 B.下移 C.左移 D.右移 13.在正态分布中如果标准差增大,正态分布曲线会(D) A.左移 B.右移 C.变陡峭 D.变平缓 14.某学生凭猜测回答两道选择题,答对第一题的概率为51,答对第二题 的概率为41,那么他至少答错一道题的概率为(B) A.0.35 B.0.95 C.0.75 D.0.8 15.在统计假设检验中,若某样本在总体中出现的概率在0.01——0.05之 间,则说明(A) A.样本与总体之间无显著差异 B.样本与总体之间有显著差异 C.样本与总体之间差异非常显 D.无法判断 16.非参数检验法与参数检验法相比较,最大的缺点是(D) A.计算量大 B.检验方法意义不明确 C.限制条件较宽 D.样本信 息利用不充分 四、简答题 1.学习教育统计学有哪些意义? 答:(1)教育统计是教育科学研究的工具; (2)学习教育统计学有利于教育行政和管理工作者正确掌握情况,进行科学决策; (3)教育统计是教育评价不可缺少的工具; (4)学习教育统计学有利于训练科学的推理与思维方法。 2.统计图表的作用有哪几方面? 答:(1)表明同类统计事项指标的对比关系; 2

相关文档
最新文档