谈转化思想在小学数学教学中的渗透

作者：杨招娣;

作者机构：将乐县城关中心小学,福建三明353300;

来源：文理导航

年：2018

卷：000

期：006

页码：P.23-23

页数：1

中图分类：G623.5

正文语种：CHI

关键词：转化思想;小学数学;课堂教学;渗透路径

摘要：在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,小学数学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学是学生接受规范性数学教育的开端,对学生未来学习难度更大的数学知识具有打下坚实基础的作用。传统的教学思想已经无法适用当前基础教育的发展,转化思想是当前数学教学中体现的先进思想。小学数学教师应该注重转化思想在小学数学教学中的重要意义。本文就转化思想在小学数学教学中的渗透路径展开了一系列的研究。