党代表的述职报告最新优秀5篇

党代表的述职报告最新优秀5篇

党代表述职报告1

各位领导:大家好!

20__年2月,我荣幸当选为万山镇第11届党代表。当选以后,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命,自觉履行义务,勤于承担职责,在做好单位本职工作的同时,较好地履行着代表职责,用心参政议政,努力发挥了教育系统代表的作用。根据小组工作安排,现对自己一年来当代表的履职状况向在座的各位作一个汇报。

一、加强政策理论学习,提高自身潜力素质。

当选党代表后,我注重加强学习,努力适应党代表工作的要求,增强当好党代表的本领。一是在做好自身工作的同时抽出时间认真研读《党章》、党的基本知识和《中国__江县委党代表常任制度》,深刻领会党代会常任制的重大好处;二是学习宪法,教育法等法律法规,认真探索党代表工作,根据代表工作资料,狠抓重点,提高自身潜力,弥补自己不足。三是坚持把政治放在首位,自觉在思想上、行动上持续高度一致,按照相关工作加以落实,将党组织的主张和意图透过合理程序转化为人们的自觉行为,充分发扬民主,严格依法办事。几年来,我始终把学习作为第一要务,努力提高政策理论水平,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大和十八届三中全会精神,深刻领会党的基本路线、方针、政策,个性是在农村党组织建设中,自己更是阅读了超多的党规、党纪和制度,增强了正确执行党的路线、方针和政策的自觉性,提高了政治鉴别潜力,程度的领悟其

精神实质,为自身潜力提高、扩展知识面,为当好称职的党代表打好基础;四是用心参加党代表各项活动,在实践中学习,向身边的党员、群众以及党代表学习,虚心听取党员群众意见,集思广益,认真开展批评和自我批评,不断增强了自己的党性观念,提高了自身素质,不断增强自己履行党代表职责的政治潜力、业务潜力和综合素质,适应党代表的工作要求,不断学习业务知识,努力提高本人的政策水平和执政潜力,坚持勤政廉政、依法行政。始终把党代表作为一份职责和促使我勤奋工作的巨大动力,坚持用实际行动忠实履行自己的诺言,正确行使党代表职责。

二、立足岗位,做好本职教育工作

我认为,发挥党代表的作用首先要立足岗位,做好自己份内工作,并带领本单位的教职工一道为社会发展努力奋斗。如何办好校园进而更好地实现县委提出的“科教兴县”战略目标,是我经常思考的问题,也是我的职责所在。我的做法是:

(一)以人为本,以德修身

“德育为首、教学为主、育人为本”是我长期坚持的教学思想。我十分关注学生的需要,透过各种途径了解学生的诉求。经常深入学生之中,召开学生座谈会,关爱学生日常的学习和生活。对个别生活上有困难的学生,总是透过多种渠道给予适当的生活照顾。需要募捐时,带头参加,以身示范。

(二)工作兢兢业业,不断开拓创新

多年来我一向担任两个班级的语文教学,踏踏实实地教书育人,

认认真真地做好本职工作,不辜负每位学生对我的信任,注重对学生潜力的培养,不仅仅传授他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。在实际教学中,注意分析学生的特点,根据“个体”因材施教,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,参加各类培训。学习别人先进的教学方法和教学经验,根据农村中学实际灵活运用。在教学之余经常与同事一齐探讨教学科研方面的问题,用心钻研,大胆开拓创新,在了解教学改革的新动态的基础上,并根据自己的教学工作经验,用心撰写教学论文。

(三)加强家校联系,建立立体化教育网络。

教育是立体的系统工程,需要多方面的配合与协调。所以,我在教学实践中,注意与学生家长的沟通,注意了解学生的社会背景与生活环境,从多方面把握学生的思想变化。此刻的农村校园留守儿童个性多,为了培养他们的自我管理潜力,我精心选取了部分留守学生当班干,同时为他们拟定了在家的学习及生活计划,并透过不定期的家访来督促他们,帮忙学生构成健康的人生观,把一切不利于学生发展的因素不见在萌芽之中,真正实现教育社会化的目的。

(四)做学生的挚友,当教师的表率。

教育的对象决定了教学的复杂性。学生是一个个有思想,有观念的个体,不了解学生的心理,不掌握学生的思想变化,培养合格的人才将是一句空话。所以,我在平时的工作中,总是关心学生,爱护学生,把自己定位为学生的知心朋友,把自己定格为学生能够哭、能够

笑、能够倾诉的对象。以为学生创设优良的学习环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难,会倾心相助;学生思想上陷入困境,会耐心引导;学生心理上有什么不快,会悉心劝解许多学生毕业后,升上高中,在学习上,或在生活中遇到困难都会想到我

三、开辟多种渠道,用心参加组织学习

我在完成自身本职工作的同时,用心参加单位和上级组织的党组织学习,认真研读学习资料,撰写学习心得体会,并将自己的体会用心贯彻到日常的教育教学中。

四、用心参与调研,为我县教育发展献计献策。

我利用多渠道学习庐江县教学“三+一”检查资料,并提出自己的看法。同时在党代表会议上提议期望更多的社会力量关注农村留守儿童,关注留守在农村的单身女教师,关注农村的教育现状,以及农村教师的继续教育和发展。

五、亲身实践,充分发挥党代表的表率作用。

作为农村的一名教师党代表,我时刻提醒自己代表的不是个人,而是整个党支部全体党员和全校教师,体现的不是个人意志,而是所有全校党员群众的心声。自己的一言一行,一举一动,都务必建立在有利于维护党的形象,加快新时期教育发展建设这个大局的基础之上,为广大党员干部起带头示范作用的职责。因此,在平时的工作和生活中,我时时刻刻、事事处处对自己高标准、严要求,政治上持续鲜明的立场和观点,思想不断与时俱进,工作上勤劳敬业,行动上遵纪守

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