第二章 习题课2 简单的递推数列及应用 学案(人教A版必修5)

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第二章  习题课2 简单的递推数列及应用 学案(人教A版必修5)

第二章 习题课2 简单的递推数列及应用

自主学习

知识梳理

在实际考查中常常涉及求一些简单的递推数列的通项公式问题. 1.累加法:a n +1=a n +f (n ) (f (n )可求和) a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =a 1+f (1)+f (2)+…+f (n -1) 2.累乘法:a n +1=a n ·f (n ) (f (n )为含n 的代数式)

a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a n

a n -1

=a 1·f (1)·f (2)·…·f (n -1)

3.转化法:a n +1=pa n +q (pq ≠0,p ≠1)

方法一 设a n +1-x =p (a n -x ),则a n +1=pa n +(1-p )x

∴(1-p )x =q ,∴x =q

1-p .

∴a n -q 1-p =?

???a 1-q 1-p ·p n -

1

∴a n =????a 1-q 1-p p n -

1+q 1-p

.

方法二 ∵a n +1=pa n +q ,∴a n =pa n -1+q

∴a n +1-a n =p (a n -a n -1)=…=p n -

1(a 2-a 1)转化为迭加法求解. 4.S n 与a n 的混合关系式有两个思路:

(1)消去S n ,转化为a n 的递推关系式,再求a n ;

(2)消去a n ,转化为S n 的递推关系式,求出S n 后,再求a n .

自主探究

1.试写出用累加法推导等差数列通项公式的过程.

2.试写出用累乘法推导等比数列通项公式的过程.

对点讲练

知识点一 累加法与累乘法求通项

例1 已知:a 1=2,a n +1=a n +(2n +1),求a n .

变式训练1 已知:a 1=1,a n +1=2n ·a n ,求a n .

知识点二 化为基本数列求通项

例2 已知:a 1=1,a n +1=2a n +3,求a n .

变式训练2 设数列{a n }满足:a 1=1,a 2=53,a n +2=53a n +1-2

3a n (n =1,2,…).令b n =

a n

+1

-a n .

(1)求证:数列{b n }是等比数列,并求b n ; (2)求数列{a n }的通项公式.

知识点三 已知a n 与S n 的混合关系式,求a n .

例3 已知{a n }是各项为正的数列,且S n =1

2?

???a n +1a n .求a n 与S n .

变式训练3 设数列{a n }的前n 项和为S n ,若对任意的n ∈N *,都有S n =2a n -3n . (1)求数列{a n }的首项a 1及递推关系式a n +1=f (a n ); (2)求通项公式a n .

1.近几年高考常以递推公式为依托,设计出一些新颖灵活、难度适中、富有时代气息的试题.在学习时对递推公式及其应用应给予适当的重视.

2.递推公式是表示数列的一种重要方法.由一些简单的递推公式可以求得数列的通项公式.本课时主要学习了累加法、累乘法以及化归为等差数列或等比数列的基本方法.

课时作业

一、选择题

1.数列{a n }满足a n +1=a n +n ,且a 1=1,则a 5的值为( ) A .9 B .10 C .11 D .12

2.已知数列{a n }的通项公式是a n =2n

-12n ,其前n 项和S n =321

64

,则项数n 等于( )

A .13

B .10

C .9

D .6

3.在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=a n +2n -1,则a n 的表达式为( )

A .3n -2

B .n 2-2n +2

C .3n -

1 D .4n -3

4.数列{a n }中,a 3=2,a 7=1,且数列????

??

1a n +1是等差数列,则a 11的值为( )

A .1 B.12 C.13 D.1

4

5.已知数列{a n }中,a 1=1,a 2=3,a n =a n -1-a n -2 (n ≥3).那么S 2 011的值是( )

6.数列{a n }中,a 1=1,a n +1a n =a 2n

+(-1)n +1 (n ∈N *

),则a 4a 2

=________. 7.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=n

n +1a n

,则a n =________.

8.在数列{a n }中,a n +1=2a n 2+a n

,对所有正整数n 都成立,且a 7=1

2,则a 5=______.

三、解答题

9.已知S n =4-a n -1

2

n -2,求a n 与S n .

10.某地区位于沙漠边缘,人与沙漠进行长期不懈的斗争,到2002年底全地区的绿化率已达到30%,从2003年开始,每年将出现以下变化:原有沙漠面积的16%将栽上树,改造为绿洲,同时,原有绿洲面积的4%又被侵蚀,变为沙漠.

(1)设全区面积为1,2002年底绿洲面积为a 1=3

10,经过1年(指2003年底)绿洲面积为a 2,

经过n 年绿洲面积为a n +1,求证:数列{a n -4

5

}为等比数列;

(2)问:至少经过多少年的努力才能使全区的绿洲面积超过60%(年数取正整数).

习题课2 简单的递推数列及应用

自主探究

1.解 ∵a n +1-a n =d

?

???

?a 2-a 1=d

a 3

-a 2

=d … …

a n

-a n -1

=d n -1个式子相加得:

a n -a 1=(n -1)d ,∴a n =a 1+(n -1)d .

或a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =a 1+(n -1)d .

2.解 ∵a n +1

a n

=q (q ≠0),

?????a 2

a 1

=q a 3a 2

=q ……

a

n a

n -1

=q n -1个式子相乘得: a n a 1=q n -1,∴a n =a 1q n -1或a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a n a n -1=a 1q n -

1. 对点讲练

例1 解 a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)

=2+3+5+…+(2n -1)=1+3+5+…+(2n -1)+1=n 2+1.

变式训练1 解 a n =

a n a n -1·a n -1a n -2

·…·a 2a 1·a 1=2n -1·2n -2·…·21·1=21+2+3+…+(n -1)

=2n (n -1)2.

例2 解 方法一 ∵a 1=1,a 2=5,a 2-a 1=4.

a n +1-a n =2(a n -a n -1)=2n -1(a 2-a 1)=2n +

1 ∴a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =1+22+23+…+2n =21+22+…+2n -1

=2n +

1-3.

方法二 设a n +1-x =2(a n -x ),则a n +1=2a n -x . ∴x =-3,a n +1+3=2(a n +3).

∴a n +3=(a 1+3)·2n -1=2n +1,∴a n =2n +

1-3.

变式训练2 (1)证明 ∵b n +1=a n +2-a n +1=????53a n +1-23a n -a n +1=23(a n +1-a n )=23

b n ∴b n +1b n =23

(n =1,2,3,…) ∴{b n }是等比数列,公比q =23,首项b 1=a 2-a 1=2

3

.

∴b n =????23n

.

(2)解 a n +1-a n =????23n

.

∴a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =1+b 1+b 2+…+b n -1

=1+????23+????232+…+????23n -1 =3???

?1-????23n . 例3 解 ∵S n =12????a n +1a n ,∴2S n =a n +1a n , ∴2S n =S n -S n -1+1

S n -S n -1,

∴S n +S n -1=1S n -S n -1

,∴S 2

n -S 2n -1=1, ∴{S 2n }是一个等差数列,公差为1,首项为S 2

1, 易求得S 21=1. ∴S 2

n =1+(n -1)×1=n .∴S n =n , ∴a n =n -n -1.

变式训练3 解 (1)a 1=S 1=2a 1-3,∴a 1=3. ∵S n =2a n -3n ,∴S n +1=2a n +1-3(n +1). ∴S n +1-S n =2a n +1-2a n -3.

∴a n +1=2a n +1-2a n -3,∴a n +1=2a n +3. (2)∵a n +1=2a n +3,∴a n +1+3=2(a n +3).

∴{a n +3}是等比数列,公比为2,首项为a 1+3=6.

∴a n +3=(a 1+3)·2n -1=6·2n -

1=3·2n , ∴a n =3·2n -3. 课时作业

1.C [a 5=a 4+4=a 3+3+4=a 2+2+3+4 =a 1+1+2+3+4=11.]

2.D [∵a n =2n -12n =1-1

2n ,

∴S n =n -????12+122+…+12n =n -1+12n ,

又∵S n =32164=5+164,∴n -1+12n =5+1

64

∴n =6.]

3.B [a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=1+1+3+5+…+(2n -3)=1+(n -1)2

=n 2-2n +2.]

4.B [设数列????

??

1a n +1的公差为d ,

则1a 7+1=1a 3+1+4d , ∴12=13+4d ,d =124,1a 11+1=1a 7+1+4d , ∴1a 11+1=12+16=23

,∴a 11+1=32,

∴a 11=1

2

.]

5.A [∵a n +1=a n -a n -1=(a n -1-a n -2)-a n -1, ∴a n +1=-a n -2,∴a n +3=-a n . ∴a n +6=-a n +3=-(-a n )=a n . ∴{a n }是周期数列且T =6. ∵a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6

=(a 1+a 4)+(a 2+a 5)+(a 3+a 6)=0,

∴S 2 010=0,∴S 2 011=S 2 010+a 2 011=a 2 011=a 1=1.] 6.1312

解析 a 2=2,a 3=32,a 4a 2=a 4a 3a 2a 3=a 2

3+1a 22-1=13

12

.

7.1n

解析 由a n +1a n =n n +1得:a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·…·a n a n -1=12×23×3

4

×…×n -1n =1n ,

∴a n a 1=1n ,a n =1n 或(n +1)a n +1=na n =…=2a 2=a 1=1,∴a n =1n . 8.1

解析 ∵a n +1=2a n

2+a n

∴1a n +1=1a n +12. ∴????

??1a n 是等差数列且公差d =12.

∴1a 7=1a 5+2d =1

a 5

+1=2,∴a 5=1. 9.解 ∵S n =4-a n -12n 2,∴S n -1=4-a n -1-1

2

n 3

∴S n -S n -1=a n =a n -1-a n +12n -3-1

2

n -2

∴a n =12a n -1+????12n -1,∴a n

????12n -a n -1???

?12n -1

=2. ∴2n a n -2n -1

a n -1=2.∴{2n a n }是等差数列,d =2,首项为2a 1.

∵a 1=S 1=4-a 1-1

2

-1=2-a 1,∴a 1=1.

∴2n a n =2+2(n -1)=2n ,

∴a n =n ·???

?12n -1. ∴S n =4-a n -12n -2=4-n ·12n -1-1

2n -2=4-n +22

n -1.

10.(1)证明 因为2002年底绿洲面积为a 1=3

10

所以2002年底的沙漠面积为1-a 1=7

10

经过n -1年后绿洲面积为a n ,沙漠面积为1-a n , 由题意得,再过一年,即经过n 年后,

绿洲面积为a n +1=(1-a n )×16%+a n (1-4%),

即a n +1=45a n +4

25.

所以a n +1-45=45(a n -4

5).

又因为a 1-45=310-45=-1

2,

所以数列{a n -45}是以45为公比,-1

2

为首项的等比数列.

(2)解 由(1)知,

a n -45=????-12×????45n -1,所以a n =45-12·???

?45n -1, 设经过n 年的努力可使全区的绿洲面积超过60%,即a n +1>60%.

所以45-12·????45n >35

,所以????45n <25. 验证n =1,2,3,4时,????45n >2

5.

当n =5时,????455=1 0243 125<2

5,

故至少需要5年的努力,全区的绿洲面积超过60%.

高中数学必修五综合测试题(卷) 含答案解析

绝密★启用前 高中数学必修五综合考试卷 第I卷(选择题) 一、单选题 1.数列的一个通项公式是() A.B. C.D. 2.不等式的解集是() A.B.C.D. 3.若变量满足,则的最小值是() A.B.C.D.4 4.在实数等比数列{a n}中,a2,a6是方程x2-34x+64=0的两根,则a4等于( ) A.8B.-8C.±8D.以上都不对 5.己知数列为正项等比数列,且,则()A.1B.2C.3D.4 6.数列 1111 1,2,3,4, 24816 L前n项的和为() A. 2 1 22 n n n + +B. 2 1 1 22 n n n + -++C. 2 1 22 n n n + -+D. 2 1 1 22 n n n + - -+ 7.若的三边长成公差为的等差数列,最大角的正弦值为,则这个三角形的面积为() A.B.C.D. 8.在△ABC中,已知,则B等于( ) A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120° 9.下列命题中正确的是( ) A.a>b?ac2>bc2B.a>b?a2>b2 C.a>b?a3>b3D.a2>b2?a>b 10.满足条件,的的个数是( ) A.1个B.2个C.无数个D.不存在

11.已知函数满足:则应满足()A.B.C.D. 12.已知数列{a n}是公差为2的等差数列,且成等比数列,则为()A.-2B.-3C.2D.3 13.等差数列的前10项和,则等于() A.3 B.6 C.9 D.10 14.等差数列的前项和分别为,若,则的值为()A.B.C.D. 第II卷(非选择题) 二、填空题 15.已知为等差数列,且-2=-1,=0,则公差= 16.在中,,,面积为,则边长=_________. 17.已知中,,,,则面积为_________. 18.若数列的前n项和,则的通项公式____________ 19.直线下方的平面区域用不等式表示为________________. 20.函数的最小值是_____________. 21.已知,且,则的最小值是______. 三、解答题 22.解一元二次不等式 (1)(2) 23.△的角、、的对边分别是、、。 (1)求边上的中线的长;

高中数学必修五数列单元综合测试(含答案)

数列单元测试题 命题人:张晓光 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符号题目要求的。) 1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S 33-S 2 2 =1,则数列{a n }的公差是( ) A.1 2 B .1 C .2 D .3 2.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若8a 2+a 5=0,则下列式子中数值不能确定的是( ) A.a 5a 3 B.S 5 S 3 C.a n +1a n D.S n +1S n 3.设数列{a n }满足a 1=0,a n +a n +1=2,则a 2011的值为( ) A .2 B .1 C .0 D .-2 4.已知数列{a n }满足log 3a n +1=log 3a n +1(n ∈N *)且a 2+a 4+a 6=9,则log 13 (a 5+a 7+a 9)的值是 ( ) A .-5 B .-15 C .5 D.15 5.已知两个等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为A n 和B n ,且A n B n =7n +45n +3,则使得a n b n 为正偶数 时,n 的值可以是( ) A .1 B .2 C .5 D .3或11 6.各项都是正数的等比数列{a n }的公比q ≠1,且a 2,1 2a 3,a 1成等差数列,则a 3+a 4a 4+a 5 的值为( ) A.1-52 B.5+12 C.5-12 D.5+12或5-12 7.已知数列{a n }为等差数列,若a 11 a 10 <-1,且它们的前n 项和S n 有最大值,则使得S n >0的最大 值n 为( ) A .11 B .19 C .20 D .21 8.等比数列{a n }中,a 1=512,公比q =-1 2 ,用Πn 表示它的前n 项之积:Πn =a 1·a 2·…·a n , 则Πn 中最大的是( ) A .Π11 B .Π10 C .Π9 D .Π8 9.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,S 3=a 5,a m =2011,则m =( ) A .1004 B .1005 C .1006 D .1007 10.已知数列{a n }的通项公式为a n =6n -4,数列{b n }的通项公式为b n =2n ,则在数列{a n }的前 100项中与数列{b n }中相同的项有( ) A .50项 B .34项 C .6项 D .5项 二、填空题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分,把正确答案填在题中横线上) 11.已知数列{a n }满足:a n +1=1-1 a n ,a 1 =2,记数列{a n }的前n 项之积为P n ,则P 2011=________. 12.秋末冬初,流感盛行,荆门市某医院近30天每天入院治疗流感的人数依次构成数列{a n }, 已知a 1=1,a 2=2,且a n +2-a n =1+(-1)n (n ∈N *),则该医院30天入院治疗流感的人数共有________人.

人教版高中数学必修5《数列》练习题(有答案)

必修5数列 2.等差数列{}n a 中,()46810129111120,3 a a a a a a a ++++=-则的值为 A .14 B .15 C .16 D . 17 3.等差数列{}n a 中,12910S S a =>,,则前项的和最大. 解:0912129=-=S S S S , 10111211111030,00a a a a a a ∴++=∴=∴=>, ,又 4.已知等差数列{}n a 的前10项和为100,前100项和为10,则前110项和为. 解:∵ ,,, ,,1001102030102010S S S S S S S --- 成等差数列,公差为D 其首项为10010=S , 6.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知001213123<>=S S a ,,. ①求出公差d 的范围; ②指出1221S S S ,, , 中哪一个值最大,并说明理由. 解:①)(6)(610312112a a a a S + =+=36(27)0a d =+> ② 12671377666()013000 S a a S a a a S =+>=<∴<>∴, 最大。 1. 已知等差数列{}n a 中,12497116a a a a ,则,===+等于() A .15 B .30 C .31 D .64 794121215a a a a a +=+∴= A 2. 设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,971043014S S S S ,则,=-==. 54

3. 已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若=+++=118521221a a a a S ,则. 4. 等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知50302010==a a ,. ①求通项n a ;②若n S =242,求n . 解:d n a a n )1(1-+= 1 1 10201930 123050 21019502 n a d a a a a n a d d +==??==∴∴=+??+==??,解方程组 5.甲、乙两物体分别从相距70m 的两处同时相向运动,甲第一分钟走2m ,以后每分钟比前一分 钟多走1m ,乙每分钟走5m ,①甲、乙开始运动后几分钟相遇?②如果甲乙到对方起点后立即折返,甲继续每分钟比前一分钟多走1m ,乙继续每分钟走5m ,那么,开始运动几分钟后第二次相遇? 故第一次相遇是在开始运动后7分钟. 故第二次相遇是在开始运动后15分钟 10.已知数列{}n a 中,,31=a 前n 和1)1)(1(2 1 -++= n n a n S . ①求证:数列{}n a 是等差数列; ②求数列{}n a 的通项公式; ③设数列? ?? ?? ? +11n n a a 的前n 项和为n T ,是否存在实数M ,使得M T n ≤对一切正整数n 都成立? 若存在,求M 的最小值,若不存在,试说明理由. 12122(1)(1)() 2n n n n n n n a n a a a a a ++++∴+=++∴=+∴数列{}n a 为等差数列. ②1)1(311-+==+n n a n na a ,

(完整word版)高中数学必修五等差数列测试题

等差数列测试题 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.设数列11,22,5,2,……则25是这个数列的 ( ) A.第六项 B.第七项 C.第八项 D.第九项 2.在-1和8之间插入两个数a ,b ,使这四个数成等差数列,则 ( ) A. a =2,b =5 B. a =-2,b =5 C. a =2,b =-5 D. a =-2,b =-5 3.首项为24-的等差数列,从第10项开始为正数,则公差d 的取值范围是 ( ) A.d >83 B.d >3 C.83≤d <3 D.83 <d ≤3 4.等差数列}{n a 共有n 2项,其中奇数项的和为90,偶数项的和为72,且3312-=-a a n ,则该数列的公差为 ( ) A .3 B .-3 C .-2 D .-1 5.在等差数列}{n a 中,,0,01110>,则在n S 中最大的负数为 ( ) A .17S B .18S C .19S D .20S 6.等差数列{a n }中,a 1=-5,它的前11项的平均值是5,若从中抽取1项,余下的10项的平均值是4,则抽取的是: ( ) A.a 11 B.a 10 C.a 9 D.a 8 7.设函数f (x )满足f (n +1)= 2)(2n n f +(n ∈N *)且f (1)=2,则f (20)为 ( ) A.95 B.97 C.105 D.192 8.已知无穷等差数列{a n },前n 项和S n 中,S 6S 8 ,则 ( ) A .在数列{a n }中a 7最大 B .在数列{a n }中,a 3或a 4最大 C .前三项之和S 3必与前11项之和S 11相等 D .当n ≥8时,a n <0 二、填空题(每小题6分,共30分) 9.集合{}*6,,且60M m m n n N m ==∈<中所有元素的和等于_________. 10.在等差数列{}n a 中,37104118,14.a a a a a +-=-=-记123n n S a a a a =++++L ,则13S =_____

必修五数列单元测试

必修五数列复习综合练习题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2011是等差数列:1,4,7,10,…的第几项( ) (A )669 (B )670 (C )671 (D )672 2.数列{a n }满足a n =4a n-1+3,a 1=0,则此数列的第5项是( ) (A )15 (B )255 (C )20 (D )8 3.等比数列{a n }中,如果a 6=6,a 9=9,那么a 3为( ) (A )4 (B )2 3 (C ) 9 16 (D )2 4.在等差数列{a n }中,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,则a 20=( ) (A )-1 (B )1 (C )3 (D )7 5.在等差数列{a n }中,已知a 1=2,a 2+a 3=13,则a 4+a 5+a 6=( ) (A )40 (B )42 (C )43 (D )45 6.记等差数列的前n 项和为S n ,若S 2=4,S 4=20,则该数列的公差d=( ) (A)2 (B)3 (C)6 (D)7 7.等差数列{a n }的公差不为零,首项a 1=1,a 2是a 1和a 5的等比中项,则数列的前10项之和是( ) (A )90 (B )100 (C )145 (D )190 8.在数列{a n }中,a 1=2,2a n+1-2a n =1,则a 101的值为( ) (A )49 (B )50 (C )51 (D )52

9.计算机是将信息转化成二进制数进行处理的,二进制即“逢二进一”,如 (1101)2表示二进制的数,将它转化成十进制的形式是1×23+1×22+0×21+1×20=13,那么将二进制数16111???位 转换成十进制数的形式是( ) (A )217-2 (B )216-1 (C )216-2 (D )215-1 10.在等差数列{a n }中,若a 1+a 2+a 3=32,a 11+a 12+a 13=118,则a 4+a 10=( ) (A )45 (B )50 (C )75 (D )60 11.(2011·江西高考)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足:S n +S m =S n+m ,且a 1=1,那么a 10=( ) (A )1 (B )9 (C )10 (D )55 12.等比数列{a n }满足a n >0,n=1,2,…,且a 5·a 2n-5=22n (n ≥3),则当n ≥1时,log 2a 1+log 2a 3+…+log 2a 2n-1=( ) (A )n(2n-1) (B )(n+1)2 (C )n 2 (D )(n-1)2 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,请把正确的答案填在题中的横线上) 13.等差数列{a n }前m 项的和为30,前2m 项的和为100,则它的前3m 项的和 为______. 14.(2011·广东高考)已知{a n }是递增等比数列,a 2=2,a 4-a 3=4,则此数列的公比q=______. 15.两个等差数列{a n },{b n }, 12n 12n a a a 7n 2 b b b n 3 ++?++= ++?++,则55a b =______. 16.设数列{a n }中,a 1=2,a n+1=a n +n+1,则通项a n =_____.

(完整版)高中数学必修五第二章数列测试题

高中数学必修5 第二章数列测试题 一、选择题(每题5分,共50分) 1、{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2 005,则序号n 等于( ). A 、667 B 、668 C 、669 D 、670 2、在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=( ). A 、33 B 、72 C 、84 D 、189 3、如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ) A 、a 1a 8>a 4a 5 B 、a 1a 8<a 4a 5 C 、a 1+a 8<a 4+a 5 D 、a 1a 8=a 4a 5 4、已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为 41的等差数列,则|m -n |等于( ) A 、1 B 、43 C 、2 1 D 、83 5、等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A 、81 B 、120 C 、168 D 、192 6、若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ) A 、4 005 B 、4 006 C 、4 007 D 、4 008 7、已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=( ). A 、-4 B 、-6 C 、-8 D 、-10 8、设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若35a a =9 5,则59S S =( ). A 、1 B 、-1 C 、2 D 、2 1 9、已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则 212b a a -的值是( ). A 、21 B 、-21 C 、-21或2 1 D 、41 10、在等差数列{a n }中,a n ≠0,a n -1-2n a +a n +1=0(n ≥2),若S 2n -1=38,则n =( ). A 、38 B 、20 C 、10 D 、9 二、填空题(每题6分,12题15分,16题10分,共49分) 11、设f (x )=221 +x ,利用课本中推导等差数列前n 项和公式的方法,可求得f (-5)+f (-4)+…+f (0) +…+f (5)+f (6)的值为 .

必修五数列练习题带答案

1 / 36 必修五-数列 一、选择题(题型注释) 1.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( ) A .12+-n n B . (1)2n n + C .(1)2 n n -D . 321 -+n 2.已知数列1 是它的( ) A .第22项B .第23项C .第24项D .第28项 3.数列1,2,4,8,16,32,L 的一个通项公式是() A .21n a n =-B .1 2 n n a -=C .2n n a =D .1 2 n n a += 4.数列1,3,7,15,…的通项公式n a 等于( ) A 、n 2B 、n 2+1C 、n 2-1D 、1 2-n 5.数列 23,45-,87 ,16 9-,…的一个通项公式为() A .n n n n a 212)1(+?-=B .n n n n a 21 2)1(+?-= C .n n n n a 212)1(1+?-=+D .n n n n a 2 12)1(1+?-=+ 6.数列579 1,,,, (81524) --的一个通项公式是( ) A .1221 (1)()n n n a n N n n ++-=-∈+ B .1221 (1)()3n n n a n N n n -+-=-∈+ C .1221 (1)()2n n n a n N n n ++-=-∈+ D .1221 (1)()2n n n a n N n n -++=-∈+ 7.在数列55,34,21,,8,5,3,2,1,1x 中,x 等于( ) A .11B .12C .13D .14 8.数列Λ,10,6,3,1的一个通项公式是( ) A .)1(2--=n n a n B .12-=n a n C .2)1(+= n n a n D .2 ) 1(-=n n a n 9.数列2,5,11,20,,47,x …中的x 等于( )

高二数学必修5数列单元测试.doc

________ 高二数学必修 5 数列单元测试 一、选择题: 时间 120 分钟 满分 100 分 3 分,共 30 分 . ) (本大题共 10 小题,每小题 1. 在数列- 1, 0, 1 , 1 , , n 2 中,是它的 9 8 n 2 A .第 100 项 B .第 12 项 C .第 10项 D .第 8项 2. 在数列 { a n } 中, a 1 2 , 2a n 1 2a n 1,则 a 101 的值为 A . 49 B . 50 C . 51 D .52 3. 等差数列 { a n } 中, a 1 a 4 a 7 39 , a 3 a 6 a 9 27 ,则数列 { a n } 的前 9 项的和等于 A . 66 B . 99 C . 144 D . 297 4. 设数列 {a n } 、 {b n } 都是等差数列,且 a 1=25,b 1=75,a 2+b 2=100,那么 a n +b n 所组成的数列的第 37 项的值是 ( ) .37 C 5.已知- 7, a 1, a 2,- 1 四个实数成等差数列,- 4, b 1, b 2, b 3,- 1 五个实数成等比数列,则 a 2a 1 = b 2 A . 1 B .- 1 C . 2 D .± 1 6. 等比数列 {a n } 中,前 n 项和 S n =3n +r ,则 r 等于 ( ) .0 C 7.已知数列 { a n } 的前 n 项和为 S 1 5 9 13 17 21 ( 1) n 1 (4n 3) , n 则 S 15 S 22 S 31 的值是( ) A. -76 B. 76 C. 46 D. 13 8. 6.已知等差数列 {a n } 的公差 d ≠0, 若 a 5、a 9、 a 15 成等比数列 , 那么公比为 A . 3 B . 2 C . 3 D . 4 4 3 2 3 9.若数列 { a } 是等比数列 , 则数列 { a +a } n n n+1 A .一定是等比数列 C .一定是等差数列 10.等比数列 {a n } 中, a 1 =512,公比 q= 1 2 B .可能是等比数列 , 也可能是等差数列 D .一定不是等比数列 ,用Ⅱ n 表示它的前 n 项之积:Ⅱ n =a 1 · a 2 a n 则Ⅱ 1 ,Ⅱ 2 , ,中最大的是 A .Ⅱ 11 B .Ⅱ 10 C .Ⅱ 9 D .Ⅱ 8 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题 :( 本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20分。) 11.在数 {a n } 中,其前 n 项和 S n =4n 2- n - 8,则 a 4= 。 12. 设 S n 是等差数列 a 5 5 S 9 的值为 ________. a n 的前 n 项和,若 ,则 S 5 13.在等差数列 { a } 中,当 a = a a 3 9 { a } 中,对某些正整数 r 、s ( r ≠ s ) ,当 a ( r ≠ s ) 时, { a } 必定是常数数列。然而在等比数列 r n r s n n =a s 时,非常数数列 { a n } 的一个例子是 ____________. 14. 已知数列 1, ,则其前 n 项的和等于 。 15. 观察下列的图形中小正方形的个数,则第 n 个图中有 个小正方形 . 三、解答题:(本大题共 5 小题,共 50 分。解答应写出文字说明,或演算步骤) 16. (本小题满分 8 分)已知 a n 是等差数列,其中 a 1 25, a 4 16

高中数学必修五测试题含答案

高一数学月考试题 1.选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.已知数列{a n }中, a 1 2 , a n 1 a n 1 2 (n N ) , 则 a 101 的值为 ( ) A .49 B .50 C .51 D .52 2. 2 + 1 与 2 - 1,两数的等比中项是( ) A .1 B . - 1 C . ± 1 D . 1 2 3.在三角形 ABC 中,如果 a b c b c a 3bc ,那么 A 等于( ) A . 30 B . 60 C .120 0 D .150 0 4.在⊿ABC 中, c cos C b cos B ,则此三角形为 ( ) A . 直角三角形; B. 等腰直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰或直角三角形 5.已知 { a n } 是等差数列,且 a 2+ a 3+ a 10 + a 11 =48,则 a 6+ a 7= ( ) A .12 B .16 C .20 D .24 6.在各项均为正数的等比数列b n 中,若b 7b 83, 则 log 3 b 2 …… log 3 b 14 等于( ) (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D)8 7.已知 a , b 满足: a =3, b =2, a b =4,则 a b =( ) A . 3 B . 5 C .3 D 10 8.一个等比数列{a n } 的前 n 项和为 48,前 2n 项和为 60,则前 3n 项和为( ) A 、63 B 、108 C 、75 D 、83 9.数列{a n }满足 a 1=1,a n +1 =2a n +1(n ∈N + ),那么 a 4 的值为( ). A .4 B .8 C .15 D .31 10.已知△ABC 中,∠A =60°,a = 6 ,b =4,那么满足条件的△ABC 的形状大 小 ( ). * 0 r r r r r r r r

高中数学必修5复习题及答案

高中数学必修5复习题及答案 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.在△ABC 中,若a = 2 ,b =,030A = , 则B 等于(B ) A .60o B .60o 或 120o C .30o D .30o 或150o 2.在数列55,34,21,,8,5,3,2,1,1x 中,x 等于(C ) A .11 B .12 C .13 D .14 3.等比数列{}n a 中, ,243,952==a a 则{}n a 的前4项和为( B ) A . 81 B .120 C .168 D .192 4.已知{a n }是等差数列,且a 2+ a 3+ a 8+ a 11=48,则a 6+ a 7= ( D ) A .12 B .16 C .20 D .24 5.等差数列{}n a 的前m 项和为30,前2m 项和为100,则它的前3m 项和是( C ) A.130 B.170 C.210 D.260 6.已知等比数列{}n a 的公比1 3 q =-,则 1357 2468 a a a a a a a a ++++++等于( B ) A.13- B.3- C.1 3 D.3 7.设b a >,d c >,则下列不等式成立的是( D )。 A.d b c a ->- B.bd ac > C.b d c a > D.c a d b +<+ 8.如果方程02)1(2 2=-+-+m x m x 的两个实根一个小于?1,另一个大于1,那么实数 m 的取值范围是( D ) A .)22(,- B .(-2,0) C .(-2,1) D .(0,1) 9.已知点(3,1)和(- 4,6)在直线3x -2y +a =0的两侧,则a 的取值范围是( C ) A. a <-7或 a >24 B. a =7 或 a =24 C. -7++bx ax 的解集是?? ? ??-31,21,则b a +的值为-14。 14.已知等比数列{a n }中,a 1+a 2=9,a 1a 2a 3=27,则{a n }的前n 项和 ???? ??? ???? ??-=n n S 21112 。

北师大版高中数学必修五《等差数列》第一课时教案-新版

2.1 等差数列(一) 教学目标 1.知识与技能:通过实例,理解等差数列的概念;探索并掌握等差数列的通项公式;能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题; 2. 过程与方法:让学生对日常生活中实际问题分析,引导学生通过观察,推导, 归纳抽象出等差数列的概念;由学生建立等差数列模型用相关知识解决一些简单的问题。 3.情态与价值:培养学生观察、归纳的能力,培养学生的应用意识。 教学重点:理解等差数列的概念及其性质,探索并掌握等差数列的通项公式; 会用公式解决一些简单的问题。 教学难点:概括通项公式推导过程中体现出的数学思想方法。 教学过程: 创设情境导入新课 上节课我们学习了数列。在日常生活中,人口增长、鞋号问题、教育贷款、存款利息等等这些大家以后会接触得比较多的实际计算问题,都需要用到有关数列的知识来解决。今天我们就先学习一类特殊的数列。 先看下面的问题: 为了使孩子上大学有足够的费用,一对夫妇从小孩上初一的时候开始存钱,第一次存了5000元,并计划每年比前一年多存2000元。若小孩正常考上大学,请问该家长后5年每年应存多少钱? 引导学生行先写出这个数列的前几项:7000,9000,11000,13000,15000 观察这个数列项的变化规律,提出生活中这样样问题很多,要解决类似的问题,我们有必要研究具有这样牲的数列——等差数列 师生互动新课探究 像这样的数列你能举出几个例子吗? 0,5,10,15,20,……① 18,15.5,13,10.5,8,5.5 ③ 48,53,58,63 ② 3,3,3,3,3,……④

看这些数列有什么共同特点呢?(由学生讨论、分析) 引导学生观察相邻两项间的关系,得到: 对于数列①,从第2项起,每一项与前一项的差都等于 5 ; 对于数列②,从第2项起,每一项与前一项的差都等于 5 ; 对于数列③,从第2项起,每一项与前一项的差都等于 -2.5 ; 对于数列④,从第2项起,每一项与前一项的差都等于 0 ; 由学生归纳和概括出,以上四个数列从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一个常数(即:每个都具有相邻两项差为同一个常数的特点)。 归纳总结 形成概念 对于以上几组数列我们称它们为等差数列。请同学们根据我们刚才分析等差数列的特征,尝试着给等差数列下个定义: 等差数列:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。 这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。那么对于以上四组等差数列,它们的公差依次是5,5,-2.5,0。 注意:从第二项起.....,后一项减去前一项的差等于同一个常数..... 。 1.名称:等差数列,首项 )(1a , 公差 )(d 2.若0=d 则该数列为常数列 3.寻求等差数列的通项公式: d a d d a d a a d a d d a d a a d a a 3)2(2)(1134112312+=++=+=+=++=+=+= 由此归纳为 d n a a n )1(1-+= 当1=n 时 11a a = (成立) 选讲:除此之外,还可以用迭加法和迭代法推导等差数列的通项公式: (迭加法): }{n a 是等差数列,所以 ,1d a a n n =-- ,21d a a n n =--- ,32d a a n n =--- …… ,12d a a =- 两边分别相加得 ,)1(1d n a a n -=- 所以 d n a a n )1(1-+=

(完整版)必修5数列》-单元测试卷(有答案)

必修5 数列 单元测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.) 1.S n 是数列{a n }的前n 项和,log 2S n =n (n =1,2,3,…),那么数列{a n }( ) A .是公比为2的等比数列 B .是公差为2的等差数列 C .是公比为1 2的等比数列 D .既非等差数列也非等比数列 2.一个数列{a n },其中a 1=3,a 2=6,a n +2=a n +1-a n ,则a 5=( ) A .6 B .-3 C .-12 D .-6 3.首项为a 的数列{a n }既是等差数列,又是等比数列,则这个数列前n 项和为( ) A .a n -1 B .Na C .a n D .(n -1)a 4.设{a n }是公比为正数的等比数列,若a 1=1,a 5=16,则数列{a n }的前7项和为( ) A .63 B .64 C .127 D .128 5.已知-9,a 1,a 2,-1四个实数成等差数列,-9,b 1,b 2,b 3,-1五个实数成等比数列,则b 2(a 2-a 1)的值等于( ) A .-8 B .8 C .-9 8 D.98 6.在-12和8之间插入n 个数,使这n +2个数组成和为-10的等差数列,则n 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 7.已知{a n }是等差数列,a 4=15,S 5=55,则过点P (3,a 3),Q (4,a 4)的直线的斜率为( ) A .4 B.1 4 C .-4 D .-14 8.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3+a 17=10,则S 19=( ) A .55 B .95 C .100 D .190 9.S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 2+a 4+a 15是一个确定的常数,则在数列{S n }中也是确定常数的项是( ) A .S 7 B .S 4 C .S 13 D .S 16 10.等比数列{a n }中,a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=31,a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=62,则通项是( ) A .2 n -1 B .2 n C .2 n +1 D .2 n +2 11.已知等差数列{a n }中,|a 3|=|a 9|,公差d <0,则使其前n 项和S n 取得最大值的自然数n 是( ) A .4或5 B .5或6 C .6或7 D .不存在

高二必修5数列试题及答案

高二数学必修5 第2章数列测试题(含答案) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.等差数列9}{,7,3,}{51第则数列中n n a a a a ==项等于( C ) A .9 B .10 C .11 D .12 2.等比数列{}n a 中, ,243,952==a a 则{}n a 的第4项为( A ) A .81 B .243 C .27 D .192 3.12+与12-,两数的等比中项是( C ) A .1 B .1- C .1± D .2 1 4.已知一等差数列的前三项依次为34,22,++x x x ,那么22是此数列的第( D )项 A .2 B .4 C .6 D .8 5.在公比为整数的等比数列{}n a 中,若,12,64231=+=+a a a a 则该数列的第3项为( C ) A .56 B .5 12 C .524 D .548 6. 数列{}n a 的通项公式n n a n -+= 1,则该数列的前9项之和等于( D ) A .4 B .2 C . D 7. 设{a n }是由正数组成的等比数列,公比q=2,且a 1a 3 =24,则a 1a 2a 3a 4a 5等于( C ) A.210 B.220 C.215 D.216 8.已知等差数列{}n a 的公差为2,若431,,a a a 成等比数列, 则2a =( B ) A .4- B .6- C .8- D .10- 9.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若642102S S S ,则,==等于( B ) A .12 B .18 C .24 D .42 10.已知等差数列{a n }的公差为正数,且a 3·a 7=-12,a 4+a 6=-4,则S 20为(A ) A .180 B .-180 C .90 D .-90 11.设{}n a 是等差数列,若273,13a a ==,则数列{}n a 前8项的和为( C ) A.128 B.80 C.64 D.56 12.已知数列-1,1a ,2a ,-4成等差数列,-1,1b ,2b ,3b ,-4成等比数列,则212a a b -的值是( A ). A 、12 B 、12- C .12-或12 D .14

高中数学必修5试题及详细答案

期末测试题 考试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题:本大题共14小题,每小题4分,共56分. 在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在等差数列3,7,11,…中,第5项为( ). A .15 B .18 C .19 D .23 2.数列{a n }中,如果n a =3n (n =1,2,3,…) ,那么这个数列是( ). A .公差为2的等差数列 B .公差为3的等差数列 C .首项为3的等比数列 D .首项为1的等比数列 3.等差数列{a n }中,a 2+a 6=8,a 3+a 4=3,那么它的公差是( ). A .4 B .5 C .6 D .7 * 4.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c .若a =3,b =4,∠C =60°, 则c 的值等于( ). A .5 B .13 C .13 D .37 5.数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n +1(n ∈N +),那么a 4的值为( ). A .4 B .8 C .15 D .31 6.△ABC 中,如果A a tan =B b tan =C c tan ,那么△ABC 是( ). A .直角三角形 B .等边三角形 C .等腰直角三角形 D .钝角三角形 7.如果a >b >0,t >0,设M =b a ,N =t b t a ++,那么( ). A .M >N B .M <N C .M =N D .M 与N 的大小关系随t 的变化而变化 | 8.如果{a n }为递增数列,则{a n }的通项公式可以为( ). A .a n =-2n +3 B .a n =-n 2-3n +1

人教版高数必修五第4讲:等差数列的概念、性质(教师版)

等差数列的概念、性质 教学目标 教学重点: 掌握等差数列的概念、通项公式及性质;求等差中项,判断等差数列及与函数的关系; 教学难点: 通项公式的求解及等差数列的判定。 知识梳理 1. 等差数列的概念 一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 来表示。用递推关系系表示为()1n n a a d n N ++-=∈或()12,n n a a d n n N -+-=≥∈ 2. 等差数列的通项公式 若{}n a 为等差数列,首项为1a ,公差为d ,则()11n a a n d =+- 3. 等差中项 如果三个数,,x A y 组成等差数列,那么A 叫做x 和y 的等差中项 4. 通项公式的变形 对任意的,p q N +∈,在等差数列中,有: ()11p a a p d =+- ()11q a a q d =+- 两式相减,得()p q a a p q d =+- 其中,p q 的关系可以为,,p q p q p q <>= 5. 等差数列与函数的关系 由等差数列的通项公式()11n a a n d =+-可得()1n a dn a d =+-,这里1,a d 是常数,n 是自变量,n a 是n 的函数,如果设1,,d a a d b =-=则n a an b =+与函数y ax b =+对比,点(),n n a 在函数y ax b =+的图像上。 6. 等差数列的性质及应用 (1)12132...n n n a a a a a a --+=+=+=

(2)若2,m n p q w +=+=则2m n p q w a a a a a +=+=(,,,,m n p q w 都是正整数) (3)若,,m p n 成等差数列,则,,m p n a a a 也成等差数列(,,m n p 都是正整数) (4)()n m a a n m d =+-(,m n 都是正整数) (5)若数列{}n a 成等差数列,则(),n a pn q p q R =+∈ (6)若数列{}n a 成等差数列,则数列{}n a b λ+(,b λ为常数)仍为等差数列 (7)若{}n a 和{}n b 均为等差数列,则{}n n a b ±也是等差数列 典例讲练 类型一: 等差数列的判定、项及公差的求解、通项公式的求解 例1.(2015河北唐山月考)数列{}n a 是首项11a =-,公差3d =的等差数列,若2015,n a = 则n = A.672 B.673 C.662 D.663 解析:由题意得()()1111334,n a a n d n n =+-=-+-?=-令2015n a =,解得673n = 答案:B 练习1. 数列{}n a 是首项11a =-,公差3d =的等差数列,若2003,n a = 则n = A.669 B.673 C.662 D.663 答案:A 练习2. 数列{}n a 是首项11a =-,公差3d =的等差数列,若2000,n a = 则n = A.669 B.668 C.662 D.663 答案:B 例2.(2015山西太原段考)一个首项为23、公差为整数的等差数列从第7项开始为负数,则其公差d 为() A.-2 B.-3 C.-4 D.-6 解析:由题意知670,0a a ≥< 所以有 1152350 62360a d d a d d +=+≥+=+<解得 2323,456 d d Z d -≤<-∈∴=- 答案:C 练习3. 一个首项为23、公差为整数的等差数列从第6项开始为负数,则其公差d 为() A.-2 B.-3 C.-4 D.-5 答案:D 练习4.等差数列{a n }中,a 1+a 5=10,a 4=7,则数列{a n }的公差为( ) A .1 B .2 C .3 D .4

人教版高中数学必修五数列知识点及习题详解

人教版数学高中必修5数列习题及知识点 第二章 数列 1.{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2005,则序号n 等于(). A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=(). A .33 B .72 C .84 D .189 3.如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则(). A .a 1a 8>a 4a 5 B .a 1a 8<a 4a 5 C .a 1+a 8<a 4+a 5 D .a 1a 8=a 4a 5 4.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为 41的等差数列,则 |m -n |等于(). A .1 B .43 C .21 D .8 3 5.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为(). A .81 B .120 C .168 D .192 6.若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是(). A .4005 B .4006 C .4007 D .4008 7.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=(). A .-4 B .-6 C .-8 D .-10 8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若 35a a =95,则59S S =(). A .1 B .-1C .2 D .2 1 9.已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则 212b a a 的值是(). A .21B .-21C .-21或2 1D .41 10.在等差数列{a n }中,a n ≠0,a n -1-2n a +a n +1=0(n ≥2),若S 2n -1=38,则n =(). A .38 B .20 C .10 D .9 二、填空题

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