2016-2017考研南开大学美术学专业就业前景-新祥旭考研辅导

一、研究方向：

（1）中国画·人物画

（2）中国画·山水画

（3）中国画·花鸟画

（4）综合材料绘画

（5）美术史论

二、基本情况与特色：

本硕士点现有教授5人，副教授6人；其中有对传统绘画理解深刻同时具有个人鲜明艺术风格的国内外知名教授、艺术家。在研究生教育方面，注重吸取传统绘画艺术精髓，强调中国传统文化的修养，注意中西美术学的交流和学生艺术创造性的培养，为学生成长为高层次艺术人才打下坚实基础。本硕士点专业设施齐备，图书资料条件良好。毕业生主要进入高等学校、艺术创作机构及艺术研究机构等。

三、硕士学位课程：

中国书画论、中国绘画技法研究、中国绘画创作、画家画法研究、书画美学、中国文学批评史、东西方美学思想比较等。

美术专业介绍及就业方向

美术专业介绍及就业方向 1、艺术设计（平面设计方向）【培养目标】：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。【培养要求】：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识； 2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法； 3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 5.了解国内外艺术设计的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。【主要课程】：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等【就业方向】：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。 2、艺术设计（服装设计方向）

计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。【培养要求】：学生应掌握马克思主义的基本原理；熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规；有系统的服装和服饰设计的理论知识；了解服装眼用性能的测试方法，善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息；有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力，了解本学科的新成就、新发展；有较高的文化修养，并具备一定的企业管理能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。【专业课程】：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。【就业方向】：毕业生可在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。 3、艺术设计（视觉传达艺术设计方向）【培养目标】：注重学生创新能力、实践能力的培养，重视学生适应能力和竞争能力的提高。培养具有良好职业道德和一定的设计基础知识、设计思想、创意思考和艺术表现力、熟练的计算机辅助设计技术。熟悉掌握先进技能表现力，适应我国艺术设计领域高级应用型设计人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。【主要课程】：设计概论、计算机美术、标志设计、包装设计、广告设计、

2016心理学考研院校排名

2016心理学考研院校排目前，心理学考研学术硕士方向，统考依然是一个大趋势，但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题，为了让准备16年考研的同学安心复习，明确自己的目标院校是统考还是自主命题，老师为大家汇总了一些比较热门院校的情况在下面。一、东北地区自主命题院校东北师大（学硕和专硕都有）吉林大学（学硕和专硕都有）沈阳师大哈尔滨师范大学哈尔滨工程大学吉林师范大学二、华北地区北京师范大学（学硕全英文教材、有专硕) 北京大学（目前没有明确书单）中央财经大学（学硕、专硕）北京林业大学北京理工大学中国政法大学中国地质大学（北京）南开大学（学硕、专硕）

首都师范大学（学硕、专硕）首都医科大学（新增专硕）河北师范大学（学硕、专硕）河北大学河南大学（学硕、专硕）鲁东大学三、江浙地区南京大学南京师范大学（学硕、专硕）河海大学东南大学（学硕、专硕）苏州大学江苏师范大学南京医科大学扬州大学安徽师范大学皖南医学院四、华南地区中山大学广州大学广西师范大学厦门大学

福建师范大学闽南师范大学六、华中地区湖北大学湖南师范大学（学硕、专硕）五、西南地区重庆师范大学四川师范大学贵州师范大学以上是心理学考研学术硕士方向自主命题院校的汇总，一些比较小众的院校，大家的报考热度不是很高，在这里就没有列出。如果有误，期待大家及时指出。但是院校选择的问题，不能仅仅根据统考自命题来决定。在给来咨询我得学生提建议时，至少会照顾到这几个方面。 1、学校师资，心理学实力，综合实力，是否名校。 2、地区与就业，个人以后发展方向，规划 3、志愿考专硕还是学硕，考研动机为发展，为学历等 4、此外还有学费，气候，个人倾向，等因素。 5、最后是考试难度，出题风格，这也是很关键的一步。

艺术类就业情况调查报告

艺术类毕业生就业形势调查报告就业，一直是大学生和社会所关注的焦点，据人力资源和社会保障部数据，2013年全国将有699万名高校毕业生，是建国以来大学毕业生人数最多的一年。699万高校毕业生需要就业的消息，给2013年打上了“史上最难就业年”的标签。而作为一名刚入大学的大学生，就业形势不得不引起我们的关注。由于“艺考”分数线比普通高考划线低100多分，因此成了很多学生考大学的“捷径”。在高考的残酷竞争面前，虽然有不少的爱好者但是也有不少孩子投身艺考更多的是一种无奈的选择，专业水平的良莠不齐。近十年来,各地报考艺术类专业的考生每年都在增加,尤其是05年,全国各高校艺术类招考更显火爆。北京电影学院1.6万人争抢300个艺术类专业本科名额，北京印刷学院1.3万人争抢280个艺术类专业本科名额，中央戏剧学院、北京师范大学、中央美术学院等高校的报考处也同样人满为患。近年来，艺术类专业考生人数连续四年保持在2万以上，2012年，广东高考报考美术科统考的学生比2011年增长6000多人，艺术设计类专业在高考报考专业中早已异军突起，成为学生报考选择的重点根据《2012年中国大学生就业报告》，对本科就业率低的专业发出红牌警告，动画专业赫然在列，而其他艺术专业如平面设计、视觉艺术、雕塑设计的就业形势也不容乐观。针

对艺术院校学生低就业率表现为两个方面：一，应届毕业生找不到专业岗位，二，企业招不到合适人才。据统计，有些高校的2007-2012年的就业率有的甚至在50%左右，从调查问卷的统计结果来看，仅有19.81%的大学生有详细的职业生涯规划，虽然有超过半数的学生知道自己未来要做什么，但仍有54.21%的学生并没有详细的职业规划，甚至有25.98%的学生表示自己“没有规划，走一步算一步”。 42.40%表示非常需要得到职业规划方面的指导或参考，另外有47.74%的学生表示需要这方面的指导，仅6.06%表示自己不需要，3.8%表示有或者没有都无所谓。获取信息的方式：随着互联网在我国的高速发展，企业越来越重视线上招聘。调研数据显示，互联网已经超过校园招聘会、人际关系、现场招聘会等渠道成为2013应届生获取招聘信息使用最多的渠道。57.48%的应届毕业生认为综合类招聘网站是获取招聘信息最有效的渠道，10.93%的应届毕业生通过分类信息网站获取招聘信息。使用互联网获取招聘信息渠道的学生远远超过线下渠道。应届生毕业注重哪些：调查数据显示，选择工作时，最看重培训及自我提升的机会的学生最多，占总数的32.07%，而排名第二第三第四的因素得票都比较接近，分别是占11.76%的行业发展前景，占11.16%的良好的晋升机制，占10.33%的工作于兴趣的结合。得票最低的是占0.48%的是否有社会关系。关于毕业后的去向：数据显示，在2013届

2016年南开347应用心理考研真题回忆版-带答案

2016年南开347应用心理考研真题回忆版一、名词解释 1.遗忘曲线（2次）：德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且以往的进程并不均匀，先快后慢，认为“保持和遗忘是时间的函数”。他用无意义音节作为记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量，根据实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的遗忘曲线。 2.动机：是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的一种内在的心理过程或内部动力。动机是在需要的基础上产生的。 3.情景记忆：自身亲身经历过的、有时间、地点和情节的事件的记忆。 4.光环作用（3次）：人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。 5.角色内冲突：指由于角色互动对象对同一角色抱有矛盾的角色期望而引起的冲突。如对教师的角色，好学生希望老师严格要求，差学生希望老师对他们放任自流。再如丈夫期望妻子既温柔体贴操持家务，又希望她在事业上出人头地。 6.阻抗：是指来访者在心理咨询过程中，以公开或隐蔽的方式否定咨询师的分析，拖延、对抗咨询师的要求，从而影响咨询的开

展，甚至使咨询难以顺利进行的一种现象。 7.释义：是指咨询者对来访者的信息内容加以解释后，再反馈给来访者本人。 8.项目分析根据被试的反应，对组成测验的各个项目进行分析，包括定性分析和定量分析，帮助筛选和修订项目。定性分析主要指项目编写的恰当性、有效性以及表达是否清楚。定量分析主要指对项目的难度和区分度的分析。 9.重测信度用同一个测验，对同一组被试前后两次实测，两次测验分数所得的相关系数为再测信度。 10.霍桑效应 11.社会促进个体在完成某种任务时，由于他人在场而提高了绩效的现象。 12.群体极化是指群体讨论使得成员的决策更趋极端的现象。二.简答 1.过去经验对知觉的影响知觉定势、知觉习惯及面孔识别的种族效应。知觉特点：选择性、整体性、礼节性、恒常性。 2.内隐记忆与外显记忆的关系

美术生必须知道的专业及就业方向!全面!

美术生必须知道的专业及就业方向！全面！造型类美术学（美术教育学）课程设置：艺术学、教育学、中外美术史、美术概论、中外绘画概论要等就业方向：各级学校图书馆、新闻出版社单位从事美术教育、美术研究、文博管理、新闻出版等。中国画课程设置：中外美术史、中国古典诗词、人物画、山水画、书法篆刻等就业方向：可在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆（站）从事美术创作或美术普及工作，或在新闻出版单位从事美术编辑工作。油画课程设置：中外美术史、中国画论、艺术概论、美学概论、解剖、创作等就业方向：在美术创作部门从事油画宣传画创作工作，或在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆展览馆文化馆（站）从事美术创作和辅导工作，或在新闻出版单位从事美术编辑工作等。版画课程设置：印刷设计、室内外设计、质材设计、木刻、石刻、版画制作等就业方向：版画、宣传画创作工作、教学、研究员等壁画课程设置：中外美术史、美学概论、环境艺术理论、白描重彩、壁画设计等创作就业方向：在城建园林艺术创作部门从事壁画的设计创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，在各级艺术馆展览馆，文化馆站的美术创作宣传和辅导工作等。水彩课程设置：水彩肖像、水彩人体、水彩画创作、摄影、水彩风景写生等就业方向：在文化艺术部门，学校科研机构、美术设计，传媒机构、新闻出版部门等企事业单位从事水彩画艺术创作教学和研究工作的。插画课程设置：艺术史、数字设计软件应用、数字绘画技术、卡通表现技法、插图创作等就业方向：在新闻出版，影视传媒，网络公司等单位从事书刊、插图创作、漫画连载和连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。漆画课程设置：漆艺材料学、白描、漆画艺术、立体造型、中国画等就业方向：在艺术教育、公共艺术、文物修复、独立创作，新闻媒体等企事业单位工作从事艺术创意及相关技术管理、专业教育等工作，漆画创作等。雕塑课程设置：中外美术史、泥塑人物头像写生、雕塑构图、城市景观与雕塑等就业方向：雕塑艺术创作、各级市政规划、园林局装饰公司、动画公司杂志社、文物修复部门、科研单位从事雕塑设计、景观设计、动画造型设计及相关领域研发应用模型教学工作等。书法课程设置：篆刻、隶书、楷书、行草、篆书、古文字学、古代汉语、书画鉴赏等就业方向：书法经营管理、艺术教学、书法教学等艺术设计学课程设置：中国艺术设计史、基础写作与编辑、博物馆学、美术考古学、艺术市场学等就业方向：艺术设计、相关策划管理等公共艺术

学生家长须知：美术考生就业前景分析

学生家长须知：美术考生就业前景分析不论是考生自己还是家长，大部人都不知道自己的专业方向在哪。孩子迷茫于兴趣和未来，家长则困惑与未来的就业前景。为此，华艺名教育就为家长和孩子整理了一些艺术类专业的就业前景分析，希望能从实质上帮助到您。艺术类专业可以大致分为“应用艺术类”和“传统艺术类”两大类，前者包括各种设计和制作类专业，后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。从当前全国高校艺术生在校生的总体情况来看，应用艺术类专业生的比例较高，因为现在学生更注重毕业后的就业问题，对于专业而言更看重实用性，而传统艺术类在校生比例稍低。这种差异在不同国家情况也不一样,主要由各国艺术类院校的不同课程设置和学科优势情况决定。在俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯院校设置中，应用艺术类比传统艺术类要少，按照比例，应用艺术占30%，传统艺术占70%。这主要是由于三个国家艺术院校的传统专业即古典学院派专业在世界地位更高，认可度更高，师资力量和教学传统更具优势。在就业情况上，应用艺术类与传统艺术类也不一样。应用艺术类学生就业较吃香，传统艺术类学生就业较个人情况而定，因为是不同的艺术熏陶，各个领域都各有差异。艺术类专业过热了吗?通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。传统的美术、音乐表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉，衍生出许多新的专业，这些专业也相应地成了近年来的热门。上海市劳动部门有报告指出，目前广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。毋庸置疑，艺术类专业正朝多学科综合的方向发展，实用艺术的应用范围越来越广。不懂物理和建筑，就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。艺术学科的这种发展，也说明艺术和其他学科的文化知识是相辅相成的。所以，这就导致文化课缺失的"跛脚"毕业生在未来就业方面必然会压力不小。国内近几年文化产业的迅速发展，艺术文化人才有一定的发挥空间，即使艺术类专业的留学生大部分回到国内发展,回国和在国外的比例大致是8:2。归国学生中学美术类的主要是去设计公司、设计院、艺术文化管理公司、绘画工作室或者从事大学艺术教育;学音乐类的主要是去演出团体、大学、艺术经纪文化公司等。人才市场的需求是更多的工业设计人才。由于工业产品的市场空间很大程度上依赖于工业设计，因此如今在汽车、手机、电脑市场竞争中，企业越来越关注产品设计问题。目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构，像日本东芝拥有数以百计的工业设计师，海尔集团也高薪聘用了多名外国工业设计专家。而我国目前的工业设计专业毕业生数量有限。最近几年，随着创意产业的崛起，为求职者提供了广阔的发展空间。目前上海创意产业从业人员占总就业人口的比例还不到千分之一，而纽约的这一比例为12%，伦敦为14%，东京为15%。来自就业市场的信息显示，上海创意产业对环境设计、建筑设计、服装设计、软件设计等设计人才的需求不断看涨。

南开大学社会学专业考研真题

南开大学社会学专业考研真题南开大学社会学考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可，真题资料一直是我们备考过程中的重要资料，对于我们的复习至关重要。但是理想很丰满，现实却很骨感，作为一名备考过南开大学社会学专业的考生，我很清楚很多的真题资料不是从网上百度来的，就是零几年的题，距离现在可以说是年代久远了，参考价值并不大。所以，考上南开的研究生以后，我就想把自己用的真题资料分享给后来人，希望能够帮到迷茫中的考研儿们。南开大学社会学专业的专业课考试科目是社会学理论+社会调查方法与社会统计这两个，我用的资料是：《南开大学社会学专业考研红宝书-全程版（社会学理论+社会调查方法与社会统计）》，天津考研网主编的。机缘巧合，我舍友看到她一位同样备考南开大学社会学专业的高中同学用的这本书，再加上我一直在找真题资料，就让我试着上网看一看，果然，缘分就是这么妙不可言。这本真题资料中包含的真题部分的内容包含：南开大学社会学理论1995－2016年考研试题；南开大学社会学理论2008-2014年考研试题参考答案；南开大学社会学理论2008-2012年考研真题解析；南开大学社会调查方法与社会统计1999-2016年考研真题；南开大学社会调查方法与社会统计2008-2014年考研试题参考答案；南开大学社会调查方法与社会统计2008-2012年考研真题解析。除此之外呢，这本资料中还有高分学长录制的两份真题讲解视频，需要的同学们可以打开看一看：“南开大学社会学理论考研真题解析（答案+讲解视频）”，；“南开大学社会调查方法与社会统计考研真题解析（答案+讲解视频）”。口说无凭，给大家摘抄了部分2014年真题的答案和解析的内容，供小伙伴们参考：南开大学社会调查方法与社会统计2014年考研试题答案试卷整体分析：社会调查研究方法：在社会调查研究方法的真题方面，我们可以先看名词解释部分，名词解释总共有6个，分别是焦点小组访谈，分辨力系数，前期调查研究，样本代表性和操作化，这些概念的具体定义大家都可以从袁方的教材中找到答案。简答题方面，第一个：访问员访问时可能出现的误差。这个题目体现了社会学调查研究方法越来越侧重于实际运用的特点，这在接下来的应用题中也得到了很好的体现，需要注意的是社会学调查研究方法的老师是非常重视实际运用的，所以在看袁方的课本的时候不要只死记硬背，还要积极主动的与现实相联系。最后，希望这篇真题文章可以对备考南开大学社会学专业的你有所裨益。祝大家梦想成

2016年南开大学708心理学考研真题解析

权威师资优质教学博仁考研https://www.360docs.net/doc/fc10941798.html, 2016年南开大学708心理学考研真题解析从2013年南开大学退出全国统考以来，已经是第四年自主命题了。南开大学由740心理学专业基础变为708心理学专业基础。博仁考研老师为了帮助同学们更好地了解南开大学708心理学考研真题，将为同学们讲解历年真题的命题特点，并为2017年考生提供针对性的复习建议。博仁考研为学员们整理分析了2014年-2016年三年真题，得出南开大学708心理学专业综合试题有以下几个特点：首先，题型上以纯主观题方式考察，题型没有变化：表1南开大学2014-2016年708心理学考研真题题型及分值分布题型名词解释简答题论述题年份 2014年12题/5分8题/15分3题/40分 2015年12题/5分8题/15分3题/40分 2016年12题/5分8题/15分3题/40分从表中我们可以看出，从2014年开始，南开大学708心理学考研真题主要题型为名词解释、简答题、论述题，题型相比之前没有变化。显然，经过了四年的自主命题，南开大学已经有了一套自己的出题风格和考查模式，因此，研究2016年的真题对2017年备考的考生有极大的参考价值。由此观之，虽然南开大学心理学考研题型没有变化，但考试大纲中仍保留计算题与综合分析题，因此在复习的过程中不能忽略。同时，在简答题与论述题的考查中，南开大学更注重与实际结合。因此在复习的过程中，不只是死记硬背，更要能够运用相关理论和方法解决实际问题。其次，在考查范围上，南开大学没有给出指定参考书目，考试大纲相对于2015年删除了认知心理学、心理学史。表2南开大学708心理学基础考研试题各科分值分布考试科目分值普通心理学约90分社会心理学约70分发展心理学约30分心理统计学约30分实验心理学约50分

近几年来美术师范生的就业状况及前景分析

近几年来美术师范生的就业状况及前景分析根据国家人事部的有关统计预测，师范生逐年看好，近年来，在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下，北京师范大学师范类毕业生一次性就业率却高达97.67%、华东师范大学93.48%、东北师范大学98.58%、陕西师范大学98.66%、西南师范大学96.95%，可见全国的师范类毕业生都呈现出可喜局面，究其原因主要是我国教育事业相对落后，教育人才相对缺乏。同时，近年来国家对教育事业的大力投入使得教育事业发展迅速，更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。值得一提的是，近年来民办校、职业学校的大量兴起，使得师范类毕业生也有更大的选择余地。但是，从发展的趋势来看，今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈，再加上各地教育部门都已经向社会进行了教师资格证的考试，全国师范类毕业生就业容易也是相对而言的，在若干年后，也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业，尽管不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺，而在大城市、重点中学却不大容易就业。外语、计算机前景乐观音、体、美需求减少。以首都师范大学为例，2002届的毕业生全员就业率都非常低，分别是72.73%、66.67%。我作为一名美术师范生，低就业率让我很担忧。由于近两年美术专业报考的人很多，很多人为了能考上大学而学美术，再加上近两年中国教育越来越普及，很多人因此都能考上梦寐以求的大学，因而有越来越多的美术生。但作为美术的师范生我又觉得很自豪，因为我学到了很多，美术不仅与人们的精神生活有关，而且与人们的物质生活也有着非常密切的关系。因此，美术的社会作用，除了体现在一般艺术作品所共有的教育作用、认识作用和审美作用以外，它还具有其他艺术所无法比拟的实用的价值，那就是人类还要创造出更多更好更美的各种物质产品，以满足人类不断增长的物质生活和精神生活的需要。美术教育的范围很广，它包含的内容很多，需要学的也东西很多，有国画，油画，设计等。所以，美教可以从事很多关于美术的专业，而其它的专业，就

艺考生就业前景分析

艺考生就业前景分析来源：互联网整理：北京巅峰美术教育2015年4月7日不论是考生自己还是家长，大部人都不知道自己的专业方向在哪。孩子迷茫于兴趣和未来，家长则困惑与未来的就业前景。为此，为家长和孩子整理了一些艺术类专业的就业前景分析，希望能从实质上帮助到您。艺术类专业可以大致分为“应用艺术类”和“传统艺术类”两大类，前者包括各种设计和制作类专业，后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术类专业。从当前全国高校艺术生在校生的总体情况来看，应用艺术类专业生的比例较高，因为现在学生更注重毕业后的就业问题，对于专业而言更看重实用性，而传统艺术类在校生比例稍低。这种差异在不同国家情况也不一样,主要由各国艺术类院校的不同课程设置和学科优势情况决定。在俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯院校设置中，应用艺术类比传统艺术类要少，按照比例，应用艺术占30%，传统艺术占70%。这主要是由于三个国家艺术院校的传统专业即古典学院派专业在世界地位更高，认可度更高，师资力量和教学传统更具优势。在就业情况上，应用艺术类与传统艺术类也不一样。应用艺术类学生就业较吃香，传统艺术类学生就业较个人情况而定，因为是不同的艺术熏陶，各个领域都各有差异。

艺术类专业过热了吗?通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。传统的美术、音乐表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉，衍生出许多新的专业，这些专业也相应地成了近年来的热门。上海市劳动部门有报告指出，目前广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。毋庸置疑，艺术类专业正朝多学科综合的方向发展，实用艺术的应用范围越来越广。不懂物理和建筑，就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。艺术学科的这种发展，也说明艺术和其他学科的文化知识是相辅相成的。所以，这就导致文化课缺失的"跛脚"毕业生在未来就业方面必然会压力不小。国内近几年文化产业的迅速发展，艺术文化人才有一定的发挥空间，即使艺术类专业的留学生大部分回到国内发展,回国和在国外的比例大致是8:2。归国学生中学美术类的主要是去设计公司、设计院、艺术文化管理公司、绘画工作室或者从事大学艺术教育;学音乐类的主要是去演出团体、大学、艺术经纪文化公司等。人才市场的需求是更多的工业设计人才。由于工业产品的市场空间很大程度上依赖于工业设计，因此如今在汽车、手机、电脑市场竞争中，企业越来越关注产品设计问题。目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构，像日本东芝拥有数以百计的工业设计师，海尔集团也高薪聘用了多名外国工业设计专家。而我国目前的工业设计专业毕业

2017年南开大学基础心理学考研初试科目,考研真题,考研参考书

2017年南开大学基础心理学考研初试科目，考研真题，考研参考书 040201基础心理学01人格心理学Y108M55①101思想政治理论②201英语一③708心理学专业基础④--无02心理学理论与心理学史 Y108M55①101思想政治理论②201英语一③708心理学专业基础④--无03认知心理学Y108M55①101思想政治理论②201英语一③708心理学专业基础④--无复习进度时间内容准备阶段2016年1月-2016年6月育明教育课程：授课内容：学科框架考试重点复习任务： 1.专业课：专业课大概复习二遍。复习方法：第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框架。育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架，对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候，不是死记硬背，这样是没有用的。作者在写书的时候，都是有一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以随意调换。因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆

起来就简单多了。第二遍，结合重点，把参考书认真研读一遍，不遗漏任何一个知识点。这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络，其次，对整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。但是，不要太拘泥于细小的知识点。 2.考研英语考研复习前期，主要是以单词为主，大概背诵两遍。采取的复习方法是“反复，快速，多次“。每天大概背诵的单词在150个以上为佳。 3.考研政治此阶段，可以先不去关注政治。除非政治极差。 2016年7月-8月育明教育课程：授课内容： 1.明确专业课具体的考点 2.开始记忆1.专业课任务：记忆重要概念和知识框架这个阶段基本安排是在专业课上安排36个课时，代课老师会给你讲解难点，考点，需要你能做好笔记，并且按时完成作业，我们会随时抽查！另外对于重要的知识点和参考书的框架，要有一个简单的记忆，这个记忆是建立在理解的基础上的。切记死记硬背。全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。同时，重视英语单词的记忆和真题的分析。英语复习要运用“真题复习法”。具体来说：做考研英语真题，从2001年开始。在育明教育咨询师和辅导老师的指导下，逐步掌握做题方法，了解出题规律。 2.英语，继续真题的分析，通过育明教育的英语辅导小班，主攻真题 3.政治，参加育明教育的暑假政治集训小班，将所有的考点，范围，考试重点思路全部理清。

谈美术专业的发展前景

谈美术专业的发展前景本文是关于教育教学的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。谈美术专业的发展前景学生学习美术的渊源久远，早在恢复高考之初就有学习美术的先例，但多为个体自发性质的学习，有的学校甚至连美术老师都没有，能够坚持走美术道路的不多。80年代出现过一个美术高潮，一大批学生通过美术专业考试走进了中国著名的美术学院，现在这一代人，有的成为了全国知名的画家，有的是美院的教授，一幅作品一般已达数十万元，也有的是职业画家、设计师、影视美术导演，身价不菲。随着中国经济的发展，人们生活水平的提高，对精神生活有了更高的追求，对美学有了更高的需求。我们的衣食住行的方方面面，都离不开美。美术专业学生的就业面比过去更加广泛，除了传统领域的美术教育业、广告装潢业、职业画家、政府部门、事业单位以外，有的从事电脑软件开发、游戏开发、网页设计，有的从事服装设计、包装设计、建筑设计、环境艺术设计、工业产品造型设计，还有的是独立艺术设计师，他们广泛融入到我们社会需要的方方面面。榜样一：张先生96年毕业于南京艺术学院成教院，现在是某国际信息技术公司驻广东东莞的“蓝牙”首席设计师，与另一位欧洲籍的设计师分别负责国内和海外市场。榜样二：郑先生90年代美术考生在连续几年专业过关而文化不

合格之后，先后在苏南和山东从事美术设计，后来成立了自己的公司，目前是张家港市最大的家庭装潢公司之一。榜样三：于老师2004年毕业于南京艺术学院尚美分院，据介绍他们院校动画专业出色的学生在大学三年级就被许多单位预定了。毕业以后往往在一份工作之余，业余兼做设计的正常收入在20、30万。几年前，一则“中国动画行业有１５万人才缺口”的新闻引起业界关注，随之而来的是全国的高等院校开设动画专业热潮。根据官方统计数据，目前开办动画专业的高等院校有９３家，在校学生７０００多人。这股热潮甚至波及了中国最著名的综合类高等院校——北京大学。北京大学软件学院宣布成立“数字艺术系”，正式启动了百名“数字艺术硕士”的招生计划。 9０年代中期以来，中国动画业进入了大发展时期，不仅喜欢动画的学生增多，开设动画专业的院校也大量出现，包括中国地质大学、中国美术学院、北京电影学院等。事实上，动画专业并不是唯一的宠儿，游戏、新媒体、数字艺术、科学艺术、互动艺术……，太多的称呼已令人眼花缭乱，而是市场的需求也要求动画专业进行细分。就业方向是：游戏公司、动画公司、电影制作公司、软件公司、广告公司、电视台、教育机构、杂志社、出版社等单位。 “动画专业”仅仅是美术院校众多新兴专业中的一种，比如这两年刚刚出现的还有“会展专业”、“文物管理与鉴定专业”、“艺术策划与管理”等，可以预见不久的将来随着社会进步和需求的变化，

美术各项专业的就业方向分析

美术专业的就业方向中国画专业（1）人物画科：研究写意、工笔人物发展历史、现状、艺术成就、风格、技法等。在学习优秀传统人物画的经验同时，也努力吸收现代人物画创作经验的优秀成果，形成时代生活、个人审美、创作技法相融洽统一的学科教学体系。（2）山水画科：在学习吸收古代山水画创作理论和技法的同时，着重探索以白山松水为生活基地的画派风格特点，形成既有传统又有现实生活的画科教学体系。（3）花鸟画科：主要研究传统花鸟画的创作理论和绘画技巧，结合深入生活，对景写生、感受动植物的生命活动，形成具有北方特色的花鸟教学与创作体系。就业去向本专业学生毕业后可以到文化艺术创作单位、设计部门、出版、高等院校及科研机构等从事创作、研究和教学工作。也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。油画专业在我们认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的，用来表带事物的方法，所以同样一般意义上的油画分为三类：人物，风景和静物画。就业去向美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院

校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆（站）从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。版画专业版画是以“版”作为媒介来制作的一种绘画艺术。只要艺术家运用刀、笔或其他工具，在金属、石板、木板、纸板、塑料板等不同板材上，进行绘制、雕刻、腐蚀等方法的制版过程，再通过印刷而完成的艺术作品均被认为是版画。就业去向进入各种文化艺术领域宣传教育设计研究出版管理单位从事美术教学创作研究出版管理等方面工作及策划制作的高级专门人才也可以继续攻读硕士学位。壁画专业壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。就业去向在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆（站）的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。雕塑专业

美术专业就业前景

美术专业就业前景美术专业是艺术类高考招生最多、应用最广的专业。考入大学可报考的专业有：动画、视觉传达广告设计、建筑设计、广告学、美术教育等。如果你选择了美术学专业，该如何找准自己的就业方向呢？东方艺考负责人将与你一起探究一下美术专业就业前景观察分析。随着国家大力扶持文化创意产业政策的不断加强，美术类人才的需求也日益旺盛，从传统的广告行业，环境艺术行业，服装行业以及新兴的动画游戏行业均表现出旺盛的活力。国家对经济增长的要求，必然导致文化创意产业的蓬勃发展，而那这种发展也会使美术类人才就业前景更加光明。以动画专业为例，90年代以来，中国动画行业进入了大发展时期，不仅喜欢动画的学生增多，开设动画专业的院校也大量出现，包括中国地质大学、中国美术学院、北京电影学院等。事实上，动画专业并不是唯一的宠儿，游戏、新媒体、数字艺术、科学艺术、互动艺术……太多的称呼已让人眼花缭乱，而是市场的需求也要求动画专业进行细分。工作方向：游戏公司、动画公司、软件公司、电影制作公司、广告公司、电视台、教育机构、杂志社或出版社等单位。以上文中提到的“动画专业”仅仅是美术专业众多新兴专业中的一种，比如这两年刚刚出现的还有“会展专业”、“文物管理与鉴定专业”、“艺术策划与管理”等，可以预见不久的将来随着社会的进步和需求的变化，美术类还会出现更多的“宠儿”，因为我国的经济在不断的发展、崛起。 2009年在国家各高校平均就业率36%的困难中，中央美院仍然保持了70%的就业率，而清华美院也继续保持了以往90%左右的高就业率，由此可见美术类人才在就业问题上虽然因国家大环境的原因面临一些困难，但其就业的前景并不比传统专业差，甚至有些高校，有些专业还要高于传统理工专业和文科专业。而美术类高校所需文化成绩有相对较低，已经逐渐成为越来越多考生的最佳选择。随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起,各行各业乃至城市建设越来越注重“包装”，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。在大学生就业难的困境中，一些高校的艺术类毕业生却成了多方争抢的“香饽饽”，美术专业的人才尤其供不应求，如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程；景观设计、环境艺术、创意产业,甚至于影视、动漫、广告IT网页、UT界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等.美术专业毕业生就业形势持续看好。艺术设计类环境艺术设计以后就业还不错，就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。动漫艺术设计专业是一个非常不错的专业，在未来三年都是一个热门专业，正因为专业比较热门，所以很多大学纷纷开设了动漫艺术设计专业，其实80%是不具备开设这个专业的。学这样的专业，最好能上一个专业点的学校! 在待遇和计薪方式上一般设计师就业转正后待遇在3000元左右，基本工资约2000元左右另加提成工资，提成是无封顶的。高级设计师或主任设计师月收入5000至10000元不等。

艺术类大学生就业形势分析

艺术类大学生就业形势分析近几年，艺术类院校如雨后春笋般迅速成长起来，形形色色的艺术类考前培训班也在各地创办起来。刚开始，阳春白雪的艺术受到大众追捧还迎来不少的赞叹声，但当艺考热持续高烧，越来越多的人便开始担忧起来。在艺考热中，有中学追求升学率目标的助推，有家长“让孩子有个学上”的想法的妥协，有高校普遍增设艺术专业、扩大招生名额的拉动。种种原因导致考生在高中二年级甚至是更晚一些时候，文化课平平的考生转攻艺术成了相当普遍的现象，他们想争取先跨进大学的门槛，这样就能为将来保住一个饭碗。然而，这样的结果自然而然导致未来几年艺术专业人才大批量增加，就业压力加大，面对日益严峻的就业形势，毕业生毕业时的出路如何，毋庸臵疑就应引起人们的关注和反思。艺术类专业的高校大学生，其当前的就业困境带有双重特点：既具有市场普遍性，又存在专业特殊性。即在当前就业市场整体疲弱的客观条件下，艺术类专业就业形势不容乐观。同时，“艺考热”造成的生源充足、对口工作处于饱和状态、艺术教育前期投入较大导致的就业期望较高等特殊性就业困境。一、艺术类大学生特点分析艺术类专业大学生不仅具有新时期大学生的许多共性，同时也具有许多特殊个性，在认识艺术专业学生与其它学生的共性特征的同时，还应当看到艺术类学生鲜明的个性特征。

（一）思想活跃艺术类大学生思想活跃，富有创造性，但同时也具有一定的浪漫色彩，在考虑问题时容易忽视现实基础。艺术专业学生由于其自身性格特质，思维敏锐活跃，对生活充满激情，富有创新精神，乐观向上，对真、善、美的追求热烈奔放，对社会进步和民族复兴充满憧憬和希望，对社会问题反应强烈，能够迅速吸收社会进步成果，是大学生中最活跃和进步的特殊群体。（二）个性与创新意识较强艺术类学生由于从小受艺术氛围的培养，形成了较强的自我意识。艺术类学生一般强调个性化发展，认为艺术本身与众不同才有个性，所以导致艺术类大学生追求独特的个性，甚至认为追求个性、放荡不羁才能激发灵感，才能创造与众不同的学习成果。非常注重自身的个性，因为对于我们而言，有个性的作品才是有生命力的，有创新意识才能使专业有更广阔的发展空间。我们更希望自己能够主宰、决定自己的一切，自己独立走自己的路，从而为将来适应社会做好充分的准备。但我们的团队意识相对淡漠，在行为上往往表现出较强的个性，具有创新意识，但集体意识薄弱，集体观念较差。（三）专业知识学习能力较强艺术类学生基本上都是从小学或者中学就开始学习自己的专业，绝大多数都是因为对现有专业的喜爱而选择走这条路的。因此，在我们的身上表现出了很强的专业精神，为了完成一幅自己心爱的作品，可以几个通宵不睡觉，为了排练一场舞台剧或舞蹈，可以起早贪

美术生就业率就业前景怎样

美术生就业率就业前景怎样呢？这是很多美术高考生和家长关心的问题，随着现代社会对设计师的需求与日俱增，几乎每一个公司都需要配备一个设计师。PS、AI、UI成为设计师必背的技术。很多企业在招聘时，都会明确表示：美术生优先，可见美术生就业前景一片大好，下面为笔者为您具体分析美术生就业率就业前景。一、就业前景 1.就业渠道广阔：美术（造型和设计）大学生毕业就业机会远远优于大多数文理科毕业生，学习美术具有更广阔的就业前景。有的家长偏信：“学习美术将来只会画画，其他什么都干不了”。这已是上个世纪片面的理解而已，如今时代早已不同，社会对美术生有着大量的需求。具体分析如下：据统计，仅杭州市近几年每年就消化掉15万美术类大学生，而且就业方向

非常明朗，影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等，都需要大量的美术人才。而近几年，韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生，年薪十分可观。学美术从事的职业：除了做教师、画家，也可以做装饰设计师、服装设计师、3D动画设计师等等。这些是美术专业就业率较高的工作。所谓前途，首先取决于大趋势、大环境，而如今的大环境，正是美术生的春天。 2.实践性强：就目前来讲，职业工资虽然有标准，但地域差别也很大。一般教师月薪应在6000元左右，装饰设计师月薪约在8000元以上，网页、动画设计师月薪约在1.2万元以上。自由职业的工资灵活浮动性要更强一些，尤其艺术行业的自由职业者，收入根据其个人能力呈现上不封顶的状态。

据相关调查结果显示，许多学习造型的学生在大学时期便开始作画卖画，并且价格颇高，不仅能够解决大学的费用问题，还能够获得足够的收入对品质生活进行规划；许多学习设计的学生大二便开始不断的接到设计的项目，做到了边学习边工作，也很好的解决了费用问题，并且为毕业后的工作奠定了良好的实践基础。美术是实践性学科，避免了许多科目“学好用不好”的状况，在现代社会，受到越来越多学生和家长的青睐。二、就业率目前学美术的艺术生毕业后多数是向这两个发展方向发展。 1.从事教育行业：可以继续读研读博进修，考教师资格证，然后在学校当老师，好处是稳定，假期多，个人时间多；也有的在私人的美术培训班当老师，如少儿美术培训班，考前班，好处是入门门槛低，收入也不错。

南开大学应用心理学考研资料

南开大学应用心理学考研资料想考南开大学应用心理学的广大考生注意啦！小编知道考生们正在为准备考研日夜奋战，每天都与书本及考研复习资料为伍。不少考生把教材、参考书都翻看了许多遍，还需要一些好的复习资料。为此，小编特地为报考南开大学应用心理学的考生整理了几套比较不错的考研资料，考生们可以参考： 2016年南开大学心理学专业基础考研红宝书-学术学位（编号：NK0740-H）【一对一个性化答疑】针对在使用本套资料及复习过程中遇到的专业课疑难问题，由签约的本专业在读硕博学长团队提供一对一个性化权威辅导答疑，同时辅以内部信息确保夺取专业课高分，彻底扫清复习拦路虎、打赢考研信息战。本辅导具有量身定制学习方案、私人家教式辅导、上课时间自由灵活、个性化答疑不留复习死角、签约确保授课质量等特色，本辅导仅针对购买此套材料的同学，详情请索取宣传单。辅导形式：面授或网络，费用：200元/课时（5课时起）【适用对象】2016年报考南开大学且初试科目为心理学专业基础的专业课基础不扎实、对院系内部信息了解甚少的同学，适合跨校考生使用，适用于以下专业：应用心理启动部分1 专业课导学视频（1课时）：天津考研网多年辅导经验分析显示，作为首战的研友在专业课复习开始，迫切需要目标院校报考专业的学长指导。《考研专业课导学》视频是由与天津考研网签约的资深硕博团队为广大研友倾力打造的独家权威专业课复习启动阶段指导视频，通过深度解析目标专业、制定合理复习计划、剖析考试科目重点等方面的指导使得研友对考试科目有总体的认识，对复习有清晰的思路，对考试有宏观的把握。南开大学周恩来政府管理学院心理学专业基础考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。此资料在本科笔记、授课重点、高分经验等众多资料基础之上编制而成，区别于市面将各种资料罗列且看不清晰、资料陈旧等诸多弊病，目前已成为市面唯一一套针对南开大学社会工作硕士

2020年南开大学应用心理专硕招生情况简析

2020年南开大学应用心理专硕招生情况简析目录一、院校简介 (2) 二、招生情况简析 (3) 1.招生方向及计划招生人数 (3) 2.历年分数线及录取情况 (3) 三、考试科目及专业课参考书单 (3) 1.考试科目 (4) 2.专业课参考书单 (4) 四、收费标准及奖助体系 (5) 1.学制及学费 (5) 2.奖助体系 (5) 五、附录 (6) 1.南开大学2020年招收攻读非全日制专业学位硕士研究生简章 (6) 2.南开大学2020年非全日制硕士招生专业目录 (6)

一、院校简介南开大学社会心理学系成立于2003年9月，其前身是南开大学社会学系社会心理学教研室，教研室创建于1983年，也是新中国成立后我国高校第一个社会心理学教研室，首任教研室主任为孔令智教授。1983年受教育部委托举开办了为期一年的全国首届社会心理学师资培训班，为国内培养了首批社会心理学骨干教师；1984年在全国率先招收社会心理学方向硕士研究生；1987年建立了全国高校第一个社会心理学实验室；1998年开始招收社会心理学方向博士生；2000年招收应用心理学专业本科生。建系之后，南开大学心理学科得到了快速发展，2003年开始招收社会心理学方向博士后研究人员，2004年开始招收应用心理学专业硕士研究生，2008 年获得心理学一级学科硕士学位授予权（可招收应用心理学、基础心理学、发展与教育心理学等三个专业硕士研究生），2010年获批在社会学博士学位授权一级学科下自主设置社会心理学二级学科并招生，2011年获得应用心理专业硕士（MAP）学位授予权，当年开始招生。同时，系里还形成了一支知识结构优化、学缘结构合理、年龄分布均匀的教学与研究梯队。目前我系专任教师13名，其中教授5名（含博士生导师3人），副教授5名，讲师3名。同时，我系还承担了包括科技部973年重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金重点项目和一般项目、教育部人文社会科学规划项目及天津市社会科学规划项目等几十项课题，公开发表和出版一大批有重要学术价值和应用价值的论著。