新闻写作讲座

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新闻写作讲座---视频培训(转摘)

今天和大家谈谈新闻稿件写作的事情,有一些是新闻书本上的基本常识,有一些是我自己的个人写作体会。目前我还经常写一些东西,一些自己对社会、对人生的感悟等。提高写作水平不是一朝一夕的事情,自己首先是要热爱,二是要钻研,三是平时要注意积累。就如同我们在初中或高中读书的时候,数学课为了应付考试可以突击学习一下,突击几个晚上效果可能就会很明显,但语文靠突击,效果可能就没有那么明显了,因为语文是个渐进的学科,要靠不断的理解和积累。希望通过今晚和大家共同学习和交流,能够使我和大家对新闻写作都有一个新的认识和提高,我自己也是重新复习一遍,巩固一下原有的知识。我们的目的只有一个,就是把公司的对内和对外宣传工作搞好,使我们的对内和对外宣传工作逐步走向正规化。有人会说,我们又不是学习那个专业的,本职工作也不是只搞宣传,没有必要那么较真。这话听起来没有错,但是,我们不管是专职还是兼职,只要我们负责做这项工作,起码让人家一看,确实像那么回事,有那个意思。没有关系,我们大家都不是专职做这项工作的,但只要我们认真学习和实践,我想我们大家在原有的基础上一定会有所提高,有所收获的。

公司《**通讯》已经陆陆续续开办几年了,2010年以前类似杂志,是公司

上下沟通的一个很好“窗口”,为鼓舞职工的士气起到了积极正面的引导作用。它宣传企业的生产经营、工程质量和进度、中标信息、好人好事、企业或项目获得的各类荣誉称号以及工地的文明施工建设和职工的业余文化生活等,是我们四公司职工交流的一个信息平台和快乐园地。但在我们编辑来稿中发现,部分稿件质量不是很高,不够规范,尤其是新闻类稿件,在写作方法上存在着一些这样或那样的问题,诸如消息和通讯等稿件有的写得不伦不类,有的类似我们的年终工作

总结,句子中的主谓宾定状补、标点符号、“的地得”用法、“一、(一)、1、(1)……”

大小顺序号排列用法等也不够规范和准确。虽然我们不能和做专业的人士比,但也要像那么回事,差不多;况且,就是我们不写新闻稿件,我们也会在工作中遇到写个什么材料或者总结什么的,学习一点这方面的知识应该讲会对提高自己的写作水平有一定的好处或帮助。

在这里我们介绍这些小知识,只是起到一个抛砖引玉的作用,要想真正学到手,用好它,还需要我们的广大通讯员多看看此方面的一些专业书籍,好好学习学习,下一些真功夫,以期提高自己的写作能力和水平。

一、如何写好新闻消息

公司办的《**通讯》虽然不能和社会上办的报纸或者杂志相比,对实效性的要求也没有那么强。但在采写稿件上没有什么两样,大多为消息和通讯报道稿件,也属于新闻类范畴。何为“新闻”?美国有个著名记者曾这样说过什么是新闻。比喻非常形象,就是“狗咬人不算新闻,人咬狗才算新闻”。当然了,我们所涉及的新闻,大多是工地发生的事情,不是社会类新闻,像香港狗仔队所报道的新闻,应该讲没有那样的新奇,没有那样的负面,那都是叫人娱乐的,多属于八卦,很

多是不真实的,是捕风捉影的。我们工地上发生的一些和工程有关进度、质量、安全以及职工文体活动,等等,大多都是积极的、正面的,甚至可以说根本就没有负面的。只要是新近发生的,都属于新闻范畴,具体说是写成消息稿件还是写成通讯稿件,要看具体情况而定,我觉得,我们工地工程建设一般把新闻写成消息就可以了。因为消息相对篇幅短一些,好把控一些,而通讯,尤其是事件或者人物通讯,篇幅一般都不会太短,太短了又介绍不清楚。一般消息写上个几百字甚至百八十字就可以了,而通讯最少要几百字。

消息,通常被人们称作新闻。我们平时所说的新闻是一种很笼统的说法,其实新闻又分很多种。消息的特点是:采写发稿要迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。在结构上,一般有标题、导语、主体、背景和结尾几部分组成。

消息的写作要注意4点:一是必须要用事实说话;二是必须完全真实,真

实是新闻的生命,有一说一,有二说二;三是新闻要新。时间新、内容新等;四是要有一定的可读性,不可干巴巴,没有什么具体的内容。

消息类别有如下几种:1、简讯。包括一句话新闻等。例如:某公司荣获局科技进步一等奖。2、短消息。还是上面这个新闻,就可以展开来写,这个公司如何重视科技进步等等;3、长消息。也可以把上面这个消息再详细进行撰写。对于一个消息的撰写,看看它是否新奇,如果是惯例性的新闻,就没有必要祥写;如果是不经常发生的,就要重点写一下,使读者了解更清楚。4、特写消息。即

对事情的发生或人物活动的现场,给予准确、清晰、生动的描写,力求“再现”活生生的事实,这个需要一文字功底,要准确进行描述,社会新闻这个稿件多一些,

只要你留意,在社会报纸上经常会出现;5、人物消息。例如某某项目经理获得

业主表彰奖励,获得“优秀项目经理”称号;6、图片新闻。例如公司机关党支部

开展点儿什么惯例性的活动,或者团支部开展点儿什么惯例性活动,还有我们项目经理部开展点儿什么职工娱乐活动等,都可以用图片新闻来进行表达,图片下面写写文字说明就可以了。再有就是评述消息,我们一般用不到,社会报纸一般有。

仔细想来,消息就是上述几种。

2、写消息要具备的5要素和消息的几种结构方式

刚才我们简单讲解了什么是新闻,新闻消息有哪些,分几类。下面我们来简单讲一下写消息要具备的5要素和消息的几种结构方式。

首先说一下写消息要具备的5要素。所谓消息(新闻)5要素,即在一条消

息报道稿件里面应写出何时、何地、何人、何事、和为什么。这样才可以把整个报道的事情能够讲清楚,这5要素的每个英文单词打头字母都是“W”,因此在西方新闻学上又叫“5W”。对于我们来讲,有时候发生在工地的一些简单事情,在写新闻报告稿件时候不一定要全部具备5W,省略个“W”也是可以的。但是,时间、地

点、人物和事情总是要有的。不然,写出来的消息就说不清事实,传达不明信息了。这是消息写作上的最大失败,要引起我们的高度注意,特别是新手,也就是刚刚写稿的非专业人士更要引起注意。

现在来说一说消息的结构。所谓消息结构,实质上就是组织材料的问题。但就消息的结构来说,一条完整的消息必须要有导语、主体和结尾三个主要成分,否则就是不完整。

导语是全文的开头,是揭示主题的纲,要写得简明扼要,要开门见山,又富有吸引力。多数导语是自成一个段落。

主部分是全文的重心所在,它要对导语中披露的新闻做进一步的叙述、补充和解释。

结尾是对主体的最后揭示和补充。许多消息是没有特定结尾的,放在主体部分后面也可以,也可以自成一个自然段。

消息写作大多采用“倒金字塔“的结构,就是将新闻的高潮或者结论、结果放在最前面,然后以事实重要性递减的顺序来安排,形成头重脚轻,从大到小之势,突出最重要、最新鲜的事实。

那么,采用“倒金字塔”式结构来写消息,有什么好处(或者长处)呢?符合新闻特点。一、快。时间性是新闻报道的基本要求之一。“倒金字塔”做为一种常用的、固定方式使用,通讯员就可以根据新闻事件中诸种事实重要性的次序排队,很快地排列组织的一篇新闻,及时发出报道。二、新。“倒金字塔”突出了新鲜内容。读者第一眼就可以看见最新的、最重要的东西。这种结构方式改变了过去把重要新闻事实淹没在大量一般性事实之中的弊病。三、短。“倒金字塔”结构一般都是篇幅短,段落短,一段话一个事实,省却许多前因后果的交待,虚词浮句的连接,不写从头至尾的流水账,显得简洁明快。三是符合读者要求。一是“倒金字塔”式结构适合读者阅读习惯。开门见山,使读者能一目了然地弄清新闻的要点。读者只要读完导语和第一段,就知道了全文的梗概,每多读一段,就会对事件增加一份儿了解。二是“倒金字塔”式的结构适合读者的心理。读者看报总有一种“新闻欲”,最关心事情的结果、结论。四、既便于写又便于编。一是通讯员只要对新闻素材的主、次、轻、重判断清楚,便可按此顺序下笔写作,不需在结构

上多费心思。二是便于编辑及时、有效地对稿件进行处理、制作标题、设计版面。如果稿件需要压缩,只要从后往前删就行,后面的即使整段地删掉,仍不至于伤筋动骨,前面剩下的部分还是新闻的主干材料,仍能独立成篇。

正因为“倒金字塔”式结构有不少长处,所以现在中外新闻的写作方法,一般都采用这种形式。但是任何事物都不是绝对的,“倒金字塔”式结构有利也有弊,由于它是按照事实的重要程度来安排写作层次的,如果通讯员的写作技巧不佳,就会出现段落与段落之间连接生硬的弊病,而且它较适用于写时效性强、事件单一的新闻,而对非事件新闻、富有故事性和人情味的新闻就不太适宜。这个要看具体新闻材料而定,但大多数用“倒金字塔”结构来写就可以了。

“倒金字塔”式只是消息写作结构中的一种,并不是唯一的形式。由于时间的关系,再一个我们还处于初级阶段,对于我们通讯员来讲,最好要用这种结构方式来写消息稿件。当然了,写消息稿件还有其他的方式,在这里就不介绍了。其他方式一般用的不是很多,主要是专业人士有时候用到。我们在这里就不在介绍

了,感兴趣的可以去看看新闻书籍。下面我们来看一篇很经典的消息例子:1949

年4月20日,中国人民解放军全面发起渡江战役,毛泽东为解放军突破长江天险而撰写的一篇新闻消息报道稿件,很经典:

人民解放军百万大军横渡长江

毛泽东

新华社前线22日22时电(电头)人民解放军百万大军,从1000余

华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。/21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝签订和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。/汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

这是一篇非常有名的消息稿,是毛泽东写的,大家有兴趣可以到网上看看,网上有的文章分析的相当透彻。我们在写的时候,可以借鉴一下,这篇文章很生动。

三、新闻导语和新闻导语共有几种

所谓新闻导语,就是指消息的开头,通常是消息的第一个自然段。它用简明、生动的语言,把新闻中最重要的、最新鲜的事实提炼、概括和展示在开端部分,吸引读者的注意。导语,是消息这种新闻体裁特有的概念。

报上常见的导语有这样几种:

1、概述式。多用于主题严肃、内容复杂的经验性和动态性消息的写作。把

新闻中最重要、最新鲜的事实,用概述的方法,简明扼要写在新闻开头部分。

例如:3月18日,公司职代会在美丽的绿城南宁隆重召开。

2、描述式(也叫见闻式):对消息的主要事实或所处环境的时间,作简洁

朴素的描写,使导语显得生动而富有特色,可以增强新闻的感染力。特别是通讯员对目睹的情况描写,能使读者产生形象、亲切、身临其境的感觉,起到引人入胜的作用。

例如:3月18日,在南宁邕江宾馆三楼一号会议室内,主席台上方墙壁上

悬挂着大会的会议会标,会场两侧的墙上悬挂着某种内容的横幅,主席台上摆放着鲜花,参会的代表们脸上洋溢着笑容。

3、提问式(也称设问式):就是先提出问题,引起读者思考和兴趣,然后

用事实做出简要回答,以引起读者关注和深思。提问式导语要有很强的针对性,所提问题确实是当前人们所关心的、感兴趣的,不能无疑而问、故作姿态。提问之后,要立即用事实做出回答。

例如:8点上班的钟声响过之后,中央国家机关有多少人迟到?

6月9日到12日8时至8时30分,记者到中央国家机关8个部委门前做了一番观察,发现各部委迟到人数最多的时候竟有371人,最少也有124人。

这篇消息的导语分两段,第一段提出问题,第二段做出翔实的回答。报道的对象是中央国家机关的8个部委,层高面广,极富典型性。因而令人吃惊,发人深省。

4、结论式:就是现将结论告诉读者,然后在阐述和交待清楚消息的主要事

实。

例如:某日凌晨4时左右,北京东四环红领巾公园桥上发生了一起交通事故。

下面就该介绍事故是如何发生的了,什么原因。就是先把结论告诉读者,发生交通事故了,这是结论,至于什么原因要下面进行阐述交待。

上面我介绍了导语的4种方式,大家在学习后,可以在写稿件时进行实践

摸索,有时候是根据新闻素材要求,有时候是看个人写作习惯,我发现有的人很喜欢用提问式(也叫“设问式”),有的人喜欢用结论式,看自己的习惯,写着如何顺手。大家在今后新闻稿件时候可以都试着尝试一下,对我也如此,尝试的过程,就是学习及进步的过程。

四、怎么写好消息的主体部分?

所谓主体是消息的主要部分,是对消息主题内容进一步阐述的部分,是发挥主题、表现主题、展开主题的部分。导语中提出的问题要靠主体来回答。主体是导语的展开和补充。它对导语里提出的各个事实加以阐述,使他们更加清晰起来,并补充导语未提及的次要资料。一篇消息的质量如何,就看这一部分是否充分地、深刻而又生动地表达了主题思想。所以,我们要把主要精力放在主体部分的写作上。

新闻主体,必须用足够的、有说服力的事实材料,按照主题的要求,把分散复杂的材料组织起来,以事明理,使主题思想有牢固的事实基础。

那么,写好消息的主体部分有哪些基本要求呢?

1、结构严谨,层次分明。主体部分常见的结构形式有:一是“倒金字塔”式。它把高潮或者结局放在开头,然后再介绍其余内容,把次要的或者认为不重要的东西放在后面;二是金字塔式结构,把做重要的放在最后面,按照材料的重要程度,把最重要的放在最后面;三是按照时间顺序,也称“编年体结构”。根据事件发生时间的先后来写,其优点,读者看后一目了然,对整个事件有一个非常清晰的了解。四是按照逻辑顺序结构,对于我们非专业人士来讲,这个不好驾控。

2、内容充实,回答问题有力。在消息的主体部分,要写出足够的、有说服力的事实材料,使新闻主题思想有牢固的物质基础,令人深信不疑。内容充实的标志,就是要看这一部分中是否有力地解决、回答了导语中提出的问题。我这里

举个简单的例子,马克思为了写《资本论》,看过1500种书,都做了详细的摘要和评注,整整花了40年的时间,这种精神非常值得我们学习。我一个同学和

我说过这样一句话,一个人一辈子很执着地去做某一件事情或做某一个职业,终究是会有成绩的。我现在觉得他这个话说的非常有道理。

3、用词准确,语言精炼。在新闻主体中,除了内容真实、材料丰富外,用词也要力求准确。就是要用确切、恰当的词汇,正确地反应客观事物情况,充分、得体地表达主题思想。我个人理解,要写好文章,要有物有序,恰到好处,这样才可称得上好文章,不过誉,也不可很干巴,没有内容。

一般新闻中语言不准确的地方表现在如下一些方面:一是使用形容词有毛病。在报道成绩或者成果时,总是喜欢用“最”、“极”等字。本来“最”、“极”一类字的含义是高于其他或者达到顶点的意思。但仔细看看报道的内容,成绩或者成果不是第一或者无比的好,只是比较好而已。二是时间力求准确,什么时间就是什么时间,当然我们企业报的时效性没有那么强,也可以用近日或者前不久等词汇,日报一般很少出现这种情况;三是写领导来工地检查什么的,一定要把领导名子写全,不要张局李局长的,要在第一次出现的时候写全,不要让人家看不明白;四是消息主体部分要单一,不要多主题。一篇消息稿件最好是表达一件事情,不可表达多个。

五、怎样写好消息的结尾。

怎样写好结尾呢?报纸上常见的结尾形式有如下几种:1、归纳式。就是把前面表述的东西进行归纳,给人一个完整的印象。就如同今天讲完课我要归纳总结一下一样;2、点题式。在结尾处点题。如1983年全国好新闻《滦河水向天津奔来》,这是一条鲜活的目击新闻,在叙述了举国瞩目的引滦入津工程全线试通水后,是这样点题结尾的:“于桥水库也在中午12点放水,放水过程顺利,设备运转正常。晚8点,水头已经流过杨津庄闸。”3、评论式。新闻提出了值得人

注意的问题,最后以评论式的语气作为新闻的结尾。如上面我讲到的《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》。这篇揭露性新闻,层高面广,极富典型性,其结尾是这样写的:“记者观察的这些情况,只是一个现象。在迟到的同志中,有的可能是加班来迟了,有的可能是交通拥挤耽误了,但是可以确定有一

些迟到是因为纪律松弛造成的。这种情况,总不能让它习以为常地继续下去。”4、

反问式。这重结尾,往往可以加深人们对新闻所述事物的思索,进一步悟出其中的奥妙。例如某新闻报道一篇偷税漏税的新闻:“至今,半年时间已经过去了,经记者了解,此事仍没有得到应有的处理,不知是何缘故?”

结尾主要就是上述几种。

六、怎样制作新闻标题?

我们在编辑来稿时,发现我们的稿件标题不够精炼,或者是表达不准。我们怎样才可以制作出精美的标题呢?我从下面几个方面谈一下。1、标题要准确

生动。标题是从新闻中概括出来的,要真实反映稿件中所揭示的事实或者思想,做到题文相符,不能题不对文,不能夸大或者缩小,更不能歪曲或者虚构。标题准确,是一个好的标题应该具备的起码条件。标题的准确和生动是不可分割的。生动而不准确,会失之于浮夸,准确而不生动,会失之于枯燥。做到标题准确而生动,要把握好几点:一是要事实准确。标题要忠实于新闻,不能歪曲,不能任意拔高,更不能虚构。二是观点要准确,要符合现行的党的路线、方针和正确;三是用词要生动。遣词造句要善于用最恰当的、最贴切的表现或评价新闻内容,

做到不浮夸,不粉饰。2、标题要点出新闻中的精华。就是说要把你写的稿件中

要表达的主旨的东西表达出来。在新闻标题众多作用中,集中到一点上就是,就是标题要“引人入胜”,爱好新闻写作的职工,平时还是要留意一下新浪网上的新闻,有的标题制作的很不错,或者注意看看报纸。三是标题要简短易读。这个应该很好理解,就是标题不要太长。

刚才我把什么是消息,消息分几类,写消息要注意导语、主体和结尾一些注意事项向大家进行了简要的讲述,同时也把如何制作新闻标题讲解了一下。在新闻标题这里我讲的很简洁,因为制作标题,主要还是要靠大家在写稿件的时候多动动脑子,把文章的主旨高度提炼出来。要提炼,就要看大家平时的知识积累,有时候看看古诗词一类的东西,对我们写好标题很有帮助。大家有兴趣的可以看看唐诗宋词,同时也是提高一下自己的文学修养。其中首先是准确,其次才是要生动,如果不准确,生动就没有意义了,就会失之偏颇。

七、怎样写通讯?

严格意义讲,公司的《**通讯》和局《**报》就是下面几种新闻:一是消息,一句话新闻、标题新闻、短消息和长消息,二是通讯,人物通讯和事件通讯,三是图片新闻。这是一到三版和中缝刊登的稿件,《**报》一版有时候有评论,但

不是期期都有。四版,主要是文艺副刊,调剂活跃职工的生活,诸如散文、杂文、诗歌、工地风景或职工生活场景图片等。这是我们企业报所能刊登的内容,范围很窄,就是企业这点东西。

上面我提到了通讯,其中有人物通讯和事件通讯,其中事件通讯中也是有人的。我下面来谈谈通讯。我们通讯员也经常遇到的新闻体裁。通讯是记叙文中的一种,是报纸和广播中常用的新闻体裁。

通讯是采用叙述、描写或者议论等多重手法,较为详尽和形象地报道现实生活中具有新闻价值的典型人物或者事件的新闻体裁。它是基本的新闻体裁之一。对于我们来讲,主要是工地上发生的人和事情。先进人物或者典型事件。

通讯,不仅告诉人们,在什么地方,因为什么原因,发生了什么事件,它还会给人们以思想的启迪和情绪的感染,是读者和广播听众喜闻乐见的一种宣传报道形式。

要写好通讯,必须要注意把握它的特点:

一是严格的真实性。通讯属于新闻体裁,必须遵守新闻真实的原则。通讯只能选择典型,而不能塑造典型。它和文艺作品塑造典型不同,通讯要真人真事,文艺作品可以进行二次创作,可以进行虚构,可以拼凑,而通讯不可以。例如:现实版的杨子荣和戏曲版的杨子荣是不一样的,现实版的杨子荣很真实,身上有很多缺点,而戏曲版的杨子荣则是“高、大、全”,戏曲可以这样搞,但通讯不可以。

二是报道的客观性。通讯写作必须遵循新闻事实说话的原则。要以反映为主,以情节取胜,以客观为佳。虽然也有一些议论,但要少而精。

三是较强的时间性。通讯是新闻报道的一个品种,就一定要将就时间性。要突出写新近发生的事情,而过去的事情作为背景资料来写。不能从开天辟地写起,追述回想一大堆,要讲究现实的针对性。例如:我们很多人学过的2篇高中课文《为了六十一个阶级兄弟》,还有《谁是最可爱的人》。但是相对消息来讲,他就没有消息的时间性更强。消息是时间性非常强的,过了这个时间段,消息就成旧闻了,也不有人说消息是“易碎品”,很容易失去发表的意义。二者是有区别的,主要是在时间的把握上。通讯相对事件可以过后一些,但也不能过很多。我举个我们《**通讯》上的例子,去年咱们几个项目抗洪救灾,就消息来讲需要及时进行报道,但后来兰渝项目撰写了一篇很不错的事件通讯,这个事件通讯相对消息在时间上就落后一些,就没有那么强的时间性了。当然这也和我们企业报的本来的时效性不强有关,我们是一个月一期,而地方上的日报一般没有特殊情况是天天出报,但通讯一般也是滞后于消息,一般是先有消息,最后才有通讯。

四是描写的形象性。通讯是消息的发展和补充,是一种详细的新闻,展开了的新闻,形象化的新闻。如果把消息比作电报的话,通讯就好比写信。可以比较充分地要说出自己要说的话。这就需要掌握更加细致、丰富、扎实的素材,写出新闻事件和新闻人物的故事性、形象性。也就是说可以展开了写,同时加上一

些描写,但也要尊重事实,不可像文艺作品那样可以杜撰,可以进行艺术加工、再创造。

通讯有哪些种类和表现形式,我们基层通讯员应该掌握那种?

通讯的种类,按照内容分,有四种:

人物通讯。是以报道先进人物为主的通讯。这类通讯主要是着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹来反映人物的先进思想,使之成为我们大家学习的榜样。这是人物通讯,是我们企业报中常见的一种体裁形式。

事件通讯。报道典型的,有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开与事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻化人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。如《为了六十一个阶级兄弟》。这种通讯,我们基层通讯员也用,上次兰渝项目写的抗洪救灾的通讯,基本属于事件通讯,通过事件展现我们的职工在抗洪中的表现,展现了我们四公司职工良好的精神风貌,尤其是共产党员的精神风貌。

工作通讯。主要是指研究工作中的问题和总结经验的通讯,这种我们基层通讯员一般用到很少,也有,但不多。

风貌通讯。又称概貌通讯或旅途通讯。这个我们用的也不多,我们基层通讯员主要是应用人物通讯和事件通讯。

通讯的形式,按照表现手法分,有九种:

1、一般记事通讯。报纸上应用最多、最广泛的就是记事记人方面的通讯。

它是消息的扩展和补充,叙述时有顺叙、插叙、倒叙、夹叙夹议等手法,描写则包括了人物描写、场景描写、细节描写,等等。

2、访问记(专访、人物专访)。抓住当前人们普遍关心的人物或者单位,

用第一人称出现的场景的形式写,常用问答式介绍访问内容。这种形式,一些大的社会报纸,还有我们的行业报——中国交通报上经常出现这种形式,用问答的方式采访交通运输部的有关官员或者某省交通厅厅长,如同身临其境,很真实。

3、小故事。反映现实生活中的一个片段,通常表现一人一事,线索单一而有故事的情结,短小精悍,生动活泼。这个报纸上经常出现,尤其是社会报纸。

4、集纳。几个独立的小故事,在一个主题思想下分段编组起来,成为一篇通讯。这个我发现现在写的人不多了。

5、巡礼。作者边走边看,把自己看到的写出来。例如到某个新开工的项目经理部去参观,就可以写成巡礼是的通讯,可以把自己的一些感受写在里面。

我们一般应用上述几种写法比较多,还有几种,就是速写、侧记、散记和采访札记,对于我们基层通讯员知道就可了,因为我们相对用的不多,我们最主要的就是人物通讯和事件通讯,要掌握好这两种的基本写作方法。多看看这方面的有关例子。

刚才我把通讯的种类和表现形式跟大家进行了简单的讲解。在项目上从事技术的或者宣传工作的职工,要了解一些基本的摄影知识,如果一点基本的常识都没有,是很难把工程照片拍好的,想达到专业水准是很难的,希望大家有时间在网上看看这方面的知识,韦纲老师讲课的课件已经挂在网上了,大家有时间去多看看,多学习,把照片拍摄好,一是为我们企业报宣传之用,二是为公司做画册之用,三是为企业保存一些有价值的历史珍贵资料。

下面,我来说说为我们公司的《**通讯》、公司网站和局里的《**报》投稿需要注意的一些事情。

先说公司《**通讯》,公司《**通讯》是四开四版的企业报。每一页是0号图纸的四分之一大小。5号字每版可容纳3000余字,其中包括一张新闻图片。如果光是文字,可容纳4000余字。每月一期,在月底出报,主要发行公司职工和局里领导及局机关各处室,每期印数200张,彩色印刷。一版为要闻版,主

要刊登公司和项目发生的重要事情新闻,二版和三版为“经营看台”,主要刊登我们四公司生产经营的各种信息,中标、项目经营、劳动竞赛、工程进展、项目建设等等信息,四版为文艺副刊,主要刊登我们职工自己撰写的散文、杂文、风景摄影、诗歌等等,这是职工抒发情怀的原地,可以很好地陶冶职工情操。

对于公司网站,大家也要积极投稿,既是给公司《南方通讯》投稿,同时也是给公司网站投稿了,一稿两用,目的是把我公司宣传平台搞好,鼓舞大家的士气,振奋职工精神,往高了和大处说是把企业文化建设好。

对于局《**报》,它是每月2期,每月10号和25号出报纸(在没有特殊

情况下一般是如此,有时候赶上节假日就不一定了,也可提前,也可措后),字数的容纳量和公司《**通讯》一样,也是四开四版的企业报。中国交通报是属于

行业报纸,是咱们交通系统的大报,像人民日报、经济日报、工人日报,属于中央报纸,中央新闻媒体,各省报纸属于地方性报纸。《**报》一版也是要闻版,刊登局里发生的重要大事新闻,二版是经济看台,三版是文明视野,党建工团、文明工地建设,四版是综艺广角,安排基本和我们公司《**通讯》大同小异,其实企业报基本如此,面相对很窄,就是企业发生的这点儿事情,不过对于我们施工流动分散的大型交通施工企业来讲,有一张企业报是非常好的,因为一个项目和一个项目离的都很远,有一张企业报,大家可以看到公司发生了什么事情,有什么变化,各项目进展的如何,企业报是一个很好的窗口和平台,对外是一个展示企业形象的窗口,对内是企业职工交流的平台,所以我们大家要从心里重视它,爱护它,也希望我们的职工就如何办好《**通讯》、公司网站多提好的建议或者建议,我们会虚心接受,认为正确的,我们会积极采纳。因为这是我们企业的,是大家共同的。我们的目的只有一个,办好企业报和公司网站,为局里《**报》多投稿,提升我公司的整体形象,振奋广大职工的精神,为企业发展多出力,不断推进企业发展。企业发展了,职工收入增加了,职工心情舒畅了,个人的价值得到了较好的体现,这个是我们大家共同追求的目标。

我在上面说了这面多,下面我们进行讨论和提问,大家就在写作方面有什么问题可以尽管提出来,咱们共同学习,共同探讨,我把我自己的写作心的可以告诉大家。我的体会是用心、多积累、多思考、多感悟、多写。

(12000字)

2011年5月16日

新闻写作基础知识

新闻写作基础知识 新闻写作基础知识 第一节新闻概述 一、新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景,不同的意识形态,就有不同的回答。 在美国,麦尔文·曼切尔著的《新闻报道与写作》一书,引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如: 达纳在年至年主管过《纽约太阳报》,他说,新闻是“社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念:“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。”(注:这是达纳年办《纽约太阳报》时,他属下的采访主任约翰·b·博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利·瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说,新闻是建立在三个“w”的基础上:“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础,虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上,但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国,“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载:初唐神龙年间(公无年前后),有一个叫孙处玄的文人曾说过:“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满,是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为:①报纸或广播电台等报道的国内外消息:新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是:①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的新奇事情。如《红楼梦》第一回:“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出:“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会,其会议纪要对新闻定义作了新的诠释: “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”,同时也顾及到了“社会效果”,这些是对陆定一定义的有效补充,然而其偏颇也是显而易见的。综合上述种种看法,我们不妨把新闻定义小结为: “新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。” 明确了新闻定义,我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻

新闻培训心得体会

充电以后劲更足 ----参加新闻写作培训班学习心得 新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进****的宣传工作,11月15日,****举办了新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。 这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理,最重要的是对写作的创新。宣传教育培训讲座通过三次讲座,使我受益匪浅,颇有感触。而且由此在****各片区及单位还设立了专职记者与通讯员。本次培训班的创办对宣传产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座主要强调了以下几点: 一、要有新闻敏感性和主动性 通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。 二、要善于思考,善于积累 新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。 三、要有一颗善于发现的眼睛 要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。 四、注重新闻写作的创新 新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。 写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困难,时间紧,可以挤; 水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。 通过本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,更激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹,我们周围有那么多的先进经验,都值得更需要我们去发现、写作、报道。篇二:新闻通讯员培训心得体会新闻通讯员培训心得体会 12月20日至22日,我有幸参加了公司举办的新闻通讯员培训 班,这次培训的课程安排的即全面又丰富,是我对新闻写作有了新的认识。 在几天紧张的学习中,我认真聆听了铜煤矿工画刊执行主编王莉、

写作培训新闻稿

写作培训新闻稿 篇一:新闻稿写作培训(打印) 社联新闻中心培训 一、标题导语主体结尾 报道稿常出席的人物准确地点 1、字体字号间距等 标题:黑体小二eg:xx活动成功举办、圆满告罄,xx会议顺利召开副标题----- 暨xx 字体: 正文:仿宋 4号 页面:上下15cm 左右:25cm 行间距固定值23磅 2、常出席的人物 注意活动或会议出席的人物同等或并列职务的用顿号其余用逗号主持人写出来,有职位的老师或学生干部, 名字后不能出现老师二字 导员:学生工作办公室*** 大四辅导员梁佳煦大三辅导员刘祥朝 大二辅导员王朝大一辅导员王军政助理李志雨党总支书记 :任来成党总支副书记:王军政 院长:董良杰副院长:朱凤武王景力 分团委书记:刘祥朝分团委副书记:单庆伟 学生会主席:张程大学生社团联合会:主席姜立民

3、准确地点 导办:学生工作办公室工院二阶工院三阶 22教 大会议室小会议室 综合楼:中心教学楼 团委:学工楼 主楼:一号楼 一楼国报:学术报告厅 二楼国报:国际报告厅 4、学院 12个全称 动物科学技术学院 食品科学与工程学院 5、 落款:社联新闻中心 ***,人名, 第一段:时间、地点,专业术语~要全称,、人物,注 意主次,、事件、目的,可省略, 第二段:活动内容,适当形容词描述~可借鉴优秀的 新闻稿, 第三段:意义,看下文~不同新闻稿有不同的要求~ 注意高度, 活动新闻稿怎么写 活动新闻稿~顾名思义~讲述活动的新闻稿~既然是新闻稿~那么就需要符合新闻的特征~在符合新闻的特点的情况下进行活动的描述~这才是真正的活动新闻稿~那么活动新闻稿应该怎么写呢, 活动新闻稿写作步骤

网络新闻写作基础知识

网络新闻写作基础知识 导读:新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景,不同的意识形态,就有不同的回答。 在美国,麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书,引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如: 达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》,他说,新闻是“社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念:“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。”(注:这是达纳1882年办《纽约太阳报》时,他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说,新闻是建立在三个“w”的基础上:“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础,虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上,但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。

在中国,“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载:初唐神龙年间(公无705年前后),有一个叫孙处玄的文人曾说过:“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍) 表示不满,是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为:①报纸或广播电台等报道的国内外消息:新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是:①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时,真实,言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的.新奇事情。如《红楼梦》第一回:“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出:“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会,其会议纪要对新闻定义作了新的诠释: “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实,具有迅速、明了、简短的特点,是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”,同时也顾及到了“社

新闻写作知识讲座

新闻写作知识讲座 (一)新闻的概念: 广义新闻: 广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章,包括消息、通讯,和兼有新闻、文学双重特征的报告文学。 狭义新闻: 专指“消息”,指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。种类较多,有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。 新闻体裁 新闻体裁,一般指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式,是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。新闻体裁又被俗称为新闻写作中的“十八般武艺”。新闻体裁作为新闻内容的表达方式,也是新闻内容最常用的分类方式,它往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类,有消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻分析评论等。 新闻体裁大体分三类: 1、新闻报道:有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等; 2、新闻评论:有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等;

3、副刊体裁,有散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等。 消息 消息一般报道事实比较单一,突出最新鲜、最重要的事实,文字简洁,时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。 通讯 通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁,它以叙述和描写为主,兼用议论、抒情以及修辞等表达方式,及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。 新闻特写 新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁,以描写为主要手法,“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道,它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面,或者具有特殊意义的一两个片段,用描写手法给予集中的、突出的刻画,将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前,给人们留下深刻、鲜明的印象,使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。 新闻专访 新闻专访是记者事先选定采访对象,对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道,是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。

新闻写作培训心得体会总结

出于对新闻工作的爱好,也出于领导的信任,我在平顶山卫东农商行从事了多年的新闻宣传工作。下面是为大家收集整理的新闻写作培训心得体会总结,欢迎大家阅读。 2 年4月25日至26日达州市农村信用社2 年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立企业形象的重要平台,为了进一步提高信合员工新闻写作能力,加大信合宣传工作,市联社举办了新闻写作培训班。 这是一个难得的学习机会,所以我非常珍惜,不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训,还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久,也不是专业出身,对新闻写作不太了解,通过这次市联社举办的新闻写作培训班,同事之间有机会相互学习交流,取长补短,让我学到专业的知识。 市联社为我们请来的四位老师,用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式,向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识,让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。 通过本次培训,我对新闻写作有了新的认识,要写好新闻,闭门造车是不行的,要我们用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,这样写出的东西才会具有时代特色,才会贴近生活。老师告诉我们写新闻,必须要研究新闻,要通过多读报纸,多研究报纸,日积月累,新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作,是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当一件件作品被接纳被采用的时候,喜悦之情可想而知,那是就会觉得一切的付出都是值得的。 本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,激发了写好新闻的信心和决心,还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到,此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室点。在两天里,大家在一起讨论写作、工作等方面的问题,特别是在最后一天的活动中,学员们更加深了彼此的认识与联系,成为了朋友。 这次培训是一次难得的学习、交流机会,大家都在这次培训中学习到许多专业知识,也通过相互的交流学习到好的经验,至于我还是新闻写作中的新人,还需要向前辈多学习,不断提高自身的专业素质,让自己能迅速进入角色,在平凡的岗位上,在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用,为企业的发展砖加瓦。 郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩,走到桥上,老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天,头发散乱,在漩涡中打转。老师随口吟诗:二八女多娇,风吹落小桥。三魂随浪转,七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老师被问了个哑口无言,便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为:谁家女多娇,何故落小桥?青丝随浪转,粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事,从这一个简单幽默的历史故事,我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。 由于我涉入新闻写作队伍时间短,经验不足,对宣传培训学习有着迫切的需求,所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解,使我受益匪浅,收获颇多。

网络新闻写作基础知识

网络新闻写作基础知识 网络新闻写作基础知识 网络新闻是以网络为载体的新闻,具有快速、多面化、多渠道、多媒体、互动等特点。下面是小编为大家提供的关于网络新闻写作的基础知识,内容如下: 新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景,不同的意识形态,就有不同的回答。 在美国,麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书,引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如:达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》,他说,新闻是“社会上大多数人感兴趣,而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念:“狗咬人,不是新闻;人咬狗,才是新闻。”(注:这是达纳1882年办《纽约太阳报》时,他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。

他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说,新闻是建立在三个“w”的基础上:“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实,以上表述并非科学意义的下定义,但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场,即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础,虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上,但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国,“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载:初唐神龙年间(公无705年前后),有一个叫孙处玄的文人曾说过:“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范,评论时政得失,未被采纳,他就挂冠而去,可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满,是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》,说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件,但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为:①报纸或广播电台等报道的国内外消息:新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是:①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。

新闻写作培训知识讲座

新闻写作培训班 第一讲新闻的基本定义 一、什么是新闻:新闻就是新近发生的事实报道。它包括三个方面的含义:①新闻的本源是客观事实,事实是新闻的基础;没有事实就没有新闻;②新闻是新近发生的事情,过时的事情就不是新闻;③新闻是客观事物经过人的大脑思维分析改造过的东西;同时,标志着时代的发展方向的新鲜事物我们都可以说成为新闻。 (由于受阶级性的制约,在国外给新闻下定义的可分为两大派美国和德国。他们主张光怪陆离、偏重于新奇、刺激。如:人咬狗、狗咬人等……) 二、新闻的五要素:1851年,美国新闻理论家戴纳把新闻的要素系统地归纳成5个“W”和 1个“H”,即:何时、何地、何人、何事、何因。而1个H 就是何果。“W”、“H”是英语的缩写。 三、新闻的主题:是贯穿一篇新闻作品的中心观点和主导思想,是作品的生命和灵魂,同时,是决定新闻思想意义和指导作用的根本因素,选择和组织材料的主要依据。 (一)提炼主题的准则——1.要紧扣已选定的题材;2.要注意挖掘事实的本质;3.要具备普遍的指导意义;4.提炼出的主 题要集中鲜明。

(二)怎样选好新闻题材——1.材料的归纳分类(分为纵向分类和横向分类)(点画分类和正反分类)。2.材料的鉴别 3. 材料的选择 4. 四、用新闻事实说话要注意的几个问题: 1.防止用大段议论代替具体事实。 2.防止用突然转折代替具体事实。 3.防止以假乱真。 4.选择事实要防止副作用。⑴政策宣传上的副作用;⑵人物形象上的副作用。⑶人与人之间、单 位与单位之间的副作用。 第二讲新闻的内部结构 一、新闻的内部结构——占有了材料,提炼了主题,还要用比较恰当的表现方式写出来。新闻的“结构”,就是这种方式的一个极其重要的内容。 “结构”又称“布局”,“谋篇”就是新闻的确内部组织和构造。 消息的结构就是最典型的确新闻体裁或者说文体的结构。消息的内部结构包括⑴导语⑵背景⑶展开部分⑷结尾。但并非每一篇消息都有几个部分组成,而要看具体内容而定。 (一)什么是导语 1.导语——新闻导语是一篇消息的开头部分。概括新闻内容或提炼新闻精华并揭示新闻主题的头一句话或头一段话。它用简短的语言介绍主要内容,揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。 2.复合导语——凡是又两个以上的自然段组成的导语。

集团公司新闻写作专题培训班心得体会

集团公司新闻写作专题培训班心得体会 集团公司新闻写作专题培训班心得体会 我作为**中心的一员有幸参加了公司举办的新闻写作专题培训班。本期培训班特邀***资格认证培训专家**为学员们讲解新闻写作技巧及相关知识。**老师结合自身工作经验及大量实例,从纸媒体到新媒体,从行业外到行业内,深入浅出地讲述了写新闻、适应新媒体、做人物报道、做好新闻策划等关注度较高的热点问题。重点就消息的倒金字塔结构特点,专稿、调查报告、评论、新媒体的写作技巧等进行了深入浅出的讲解,内容兼顾深度与广度,起到了开阔视野、强化技能、指明方向、解惑释疑的作用,使我对新闻写作有了更新的认识和见解。 对于初步接触新闻的我来说,一天的学习让我掌握了新闻写作的简单方法和技巧。再次让我明白巧妇难为无米之炊的道理,没有丰富、详实的资料和信息,新闻写作就会空洞无物,缺乏生命力。所以要多搜集来自基层横向、纵向的线索和信息,多了解上级文精神,多走、多听、多看、多问,多与领导、同事交流沟通。才能积累更多的新闻素材,不断充实自己的信息库。 通过课堂上的交流学习,使我明白新闻写作虽然不刻意追求文辞优美,但是我们要多读书、读好书,在提高自己文学素养和写作能力的基础上时刻关注公司发展,多了解公司和本单位年度工作目标和工作重点,多总结上级文精神,拓展自己的眼界和思

维,使自己新闻写作在不失真实性的前提下,又能表现文学性,增添新闻写作色彩。 最后,让我最受益颇深的是公司党委书记**讲的一个真实的案列,指出了企业新闻舆情控制处理的重要性,企业要有具备新闻舆情处理能力,能迅速处理和控制舆情对企业的影响。以后自己将加强这方面的学习,提升自己对舆情的敏感度和应对能力。作为一名基层信息报道员,要以公司的发展为己任,深刻了解公司经营发展目标,深刻领会公司各项工作指导思路,结合基层实际,才能为公司的改革、发展、稳定起到积极的宣传。

新闻写作基本知识

新闻写作基本知识 一、新闻的含义 新闻,是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。新闻 是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。新闻,是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。 二、新闻的特征 1、真实性 新闻,要求报道真实的事实。人们通过这样的真实事实,可以洞察宇宙万象的恢宏,大千世界的风云,社会发展的趋向,生活演进的动态……真实性,是新闻的生命线。如果新闻不是写生活真实的事实,那就不会取得人们的信任。新闻中所列举的真实事实还必须是典型的,带有普遍意义的能反映本质和主流的真实事实。 2、实证性 实证性,就是说新闻要让事实本身说话。新闻反映生活的特殊规 律,主要就是让事实本身说话。写出确定事实的基本要素。一般应交待清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。 3、及时性 新闻既然是新近发生或发现的事实的报道和述评,那么就必须有新的事实,新的内容,表现出新的特点与新的意义。否则,写人家已写过过人家早已知道的过时的事实、过时的内容,或者一条新

闻写上十天半月才报道,那就不叫新闻了。要突现新闻的“新”,就得要及时地捕捉,及时地采写,及时地报道。可以说新闻是一种极重时效的文体。新闻的价值很大程度上决定于迅速及时地采 写与报道。新闻是今天生活的快摄,是明天的历史,历史是昨天前天的新闻。 4、广泛性 新闻是由新闻机构发布的,它是面向全社会,对广大群众传播最 为广泛的信息形式。正因为新闻具有这样的广泛性,所以新闻一经发布就会引起全社会广泛的关注,产生广泛的影响。 5、开放性 由于新闻是不受空间限制的一种宣传形式,因而它具有冲破闭锁隔绝现象的开放性。由于有了迅速灵敏的新闻传播,使当今世界每个角落发生变化的重要消息,能在瞬间传遍全世界,于是遥远 的距离得以缩短,孤陋寡闻者得以开扩视野,居于斗室,足不出户可以了解宇 宙星云,天下大事。 6、变动性 新闻以生活中发生的具有新闻意义的事实作为归依。而生活中的 事实不断地有所变动,新闻所要反映的正是变动中的客观事实。 三、新闻的分类 新闻有广义、狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视的评论与专文外的常用文体都属于新闻之列,包括消息、通

新闻写作培训会主持词

新闻写作培训会主持词 秋末冬初的天气纵然寒气逼人,但是万山红遍,层林尽染的景色却是令人赏心悦目。这个季节如同一个美丽的交接仪式,让我们相聚在这里,召开政治与公共管理学院新闻写作培训会。 首先,我谨代表政治与公共管理学院团委宣传部和团委编辑部欢迎各位同学参加此次培训会。我深知,在坐的各位都是学生工作中的佼佼者,具有较强的工作能力。当然,我们这次活动的目的,就是进一步提升各位的工作能力,为大家更好的学习写作新闻稿和策划书等应用文提供一个平台。 团委宣传部,顾名思义就是配合学院和团委的工作,积极开展学生思想教育工作,在宣传、教育工作中团结、引导和服务团员青年。通过新闻稿向大家宣传学院团委和学生会主办的各种活动。便于信息更迅速、准确、广泛的向广大学生传播。所以,新闻稿就成为我们宣传工作中的重中之重。一篇新闻稿,看似普通,但对于作者的概括能力和组织能力却非同一般。当然我们的团队中不乏文字领域的能工巧匠,下面就有请团委编辑部副部长宋坤政学姐为我们讲解小新闻稿里的大学问。 (学长讲解) 团委编辑部是学院近几年来新成立的一个部门,工作内容主要为学院品牌活动申报材料的整理,相关活动策划书的编写以及《政管院报》的编辑和制定,此外,在需要的时候协助团委宣传部写好新闻稿。材料整理看似简单,但其中语言文字的简洁易懂,逻辑思维的严谨缜密,却并不像看起来那么简单。尤其是近来开办的《政管院报》,作为学院对外宣传的阵地,需要大量的文字和创意来丰盈,在此,我也希望在座各位在以后的工作中多多配合协助,共同办好《政管院报》。下面,有请我们团委编辑部副部长谢飞学姐为大家做这一方面的详细讲解。 感谢学姐的精彩讲解。相信从学姐的讲解中,大家的收获颇多。但对于初次涉猎新闻宣传工作的我们,一定还有一些疑惑。那么今天,我们就为大家提供了一个答疑解惑的平台,帮助大家解决这些难题。下面,请同学们自由提问,我们将有请具有丰富工作经验的学姐学长为大家一一解答。 (自由提问)

新闻写作培训心得体会演讲稿3篇

新闻写作培训心得体会演讲稿3篇 新闻写作培训心得体会演讲稿篇1 9月20日,我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课,这次培训,使我受益菲浅,感受颇多。 首先,我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度,无论你是专业的还是业余的新闻记者,只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧,但决不能捕风捉影、无中生有,更不能弄虚作假。 其次,我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说,可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件,消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则:时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重,它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华,要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。 要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,平时多看报观摩学习,细心观察发现问题,随时多练笔,并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获。

这次培训虽只有短短的三个小时,可它却如指路明灯一样,为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习,不断提高自身的新闻写作水平。 新闻写作培训心得体会演讲稿篇 2 郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩,走到桥上,老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天,头发散乱,在漩涡中打转。老师随口吟诗:二八女多娇,风吹落小桥。三魂随浪转,七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老师被问了个哑口无言,便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为:谁家女多娇,何故落小桥?青丝随浪转,粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事,从这一个简单幽默的历史故事,我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。 由于我涉入新闻写作队伍时间短,经验不足,对宣传培训学习有着迫切的需求,所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解,使我受益匪浅,收获颇多。 在短暂一天有序的培训中,我像每一位学员一样,积极领会老师教授的课程,使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说,老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥,很多的工作都需要客观的反应事实真相,需要大量的使用新闻写作方法,因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧。 虽然培训的时间只有短短的一天,但是老师们的课程幽默风

新闻培训策划书

新闻培训策划书 新闻培训策划书篇一:新闻培训策划书 新闻培训策划书 一活动背景、目的、意义 1.活动背景 值此社联、社团招新完满结束,新成员融入之际,为进一步培养新成员对时局及校园动态的关注意识,提升新成员对新闻的敏性,锻炼新成员的新闻写作能力。同时促进学生社团之间的交流沟通,丰富我校学生的第二课堂,学生社团联合会拟定于招新结束之际开展新闻写作培训活动,以此提升我校学生的新闻素养。 2. 活动目的 提升我校学生的新闻写作能力,调动学生关注时事及校园动态的积极性,促进新成员间的交流沟通,更好地培养广大新闻写作爱好者的业务水平,拉近校园媒体与校园大众的距离,进一步适应现在各个媒体的发展需求、加强我校宣传新闻工作者队伍建设,扩大宣传工作力度、拓展素质教育,使学员初步掌握新闻的基本知识、写作理论和写作技巧,进一步提高大学生新闻爱好者的写作水。 3. 活动的意义: 提升我校新闻爱好者的学习兴趣,发展壮大学生新闻工作者队伍,提升我校学生的新闻素养 二活动主题: 关注校园动态提升自身素养

三活动对象、时间、地点 1. 活动对象 河南理工大学学生社团联合会、学生社团全体学生 2. 活动时间: 2013年10月2号(拟定) 3. 活动地点: 小礼堂(拟定) 四组织单位: 主办单位: 河南理工大学学生社团联合会 承办单位: 五活动内容: 本次活动由xxx担任主讲嘉宾,通过powerpoint的演示对新闻的写作格式,写作技巧,如何去读新闻,如何选取新闻写作的角度进行有针对的培训 主讲嘉宾:xxx 六活动的开展: 1) 活动前期准备 策划书的编辑、通知及宣传页的制作新闻信息部和编辑部负责主讲嘉宾的邀请新闻信息部编辑部负责 教室、投影仪的申请借用公关部负责 2) 活动开展过程中 照片的采集新闻信息部负责 现场秩序的维持办公室人力资源部负责

新闻写作讲座心得体会

新闻写作讲座心得体会-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

新闻写作讲座心得体会 “第三期青马工程”为加强校园新闻的宣传报道,帮助广大同学了解学校发生的事情,助于校园文化发展,推进校园文明建设,提升学校的知名度和社会影响力。培养良好的新闻意识,使青马学员具备一定的新闻写作功底。为此特邀请了党委宣传部部长助理盛晓明老师为我们青马学员讲座,盛老师的讲座很精彩,授课方式也很生动幽默,让我们听讲津津有味,授课内容丰富,让我们学生骨干了解了新闻写作所具备的素质和能力,其实自从他上过我的毛概课后,我就很喜欢盛老师的授课风格了,很喜欢。校青马举行的这次新闻写作讲座,为我们这些非专业的同学创造了一次难得的学习机会,使我受益匪浅,感触颇多。从中我初步学习和掌握了许多关于学新闻写作的知识与技巧,以及外宣的写作方法。 这次讲座中,我首先感受到一个新闻工作者对工作的严谨态度,无论你是专业或是业余,凡是写新闻,写事件必须真实。新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础,你可以在写作手法小细节上虚构,但绝不是捕风捉影、无中生有,更不能弄虚作假。因为你是一个学院新闻写作者,你必须传递可靠正确信息给学校师生以及对社会上的人群,服务学校是你的职责所在。 其次,此次学习让我意识到校园新闻工作必备的素质条件,不仅需要一个较好的文字写作功底,而且更加强调对教育政策理论和校园生活的关注,所写的稿子需要具有事实行,实施性,即时性。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出具有吸引力的新闻,这样才能写出更好的一篇新闻。所以只有熟悉教育的改革发展和方针政策,才能选择较好的新闻角度来诠释校园生活。因而我们必须要踏实地学好专业知识,熟悉各种新闻文体写法并具备敏锐新闻嗅觉,要多写、多看、勤于积累。 最后,是对常用新闻消息写作手法、重点、难点剖析和讲解。我觉得写好消息确实要要求字数尽可能少,语言尽可能简短扼要,准确无误,朴实无华。可说着容易做着难啊!我们必须要善于思考,善于观察。新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力。 总之,这次讲座虽然只有短短两个小时,可它却如指路明灯一样,为我照亮了方向。它不仅提高了我们的对新闻写作技巧和写作水平的认识,也激发了我对新闻写作的兴趣。“以贡献求支持”,“成熟从不抱怨开始”,盛老师的这些话让我顿时有种茅塞顿开之感。很有道理,我们要向这些话内容靠齐。能够收受到提升和感悟,我得感谢老师,感谢校青马,真希望学校能多开办几次这样的讲座,我相信我们的整体新闻写作水平都将会有所提高。

新闻写作基本知识复习题 (1)

一、名词解释(每小题3 分,共15 分) 1.新闻结构 2.动态消息 3.综合消息 4.速写 5.观察 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题1 分,共30 分) 1.新闻的功用是( ) A.报道和运用事实 B.报道和评价事实 C.宣传和评述政策 D.分析和判断事实 2.报道健康的有益于社会进步的内容,属于记者的( ) A.职业道德修养 B.知识修养 C.作风修养 D.业务修养 3.中国最早的中文近代报纸是( ) A.《亚细亚报》 B.《中外新报》 C.《察世俗每月统记传》 D.《中外纪闻》 4.判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的( ) A.新闻敏感 B.新闻判断力 C.新闻概括力 D.新闻分析能力 5.新闻的宣传价值为( ) A.时效性,典型性,针对性,一致性 B.真实性,时宜性,针对性,一致性 C.灵活性,典型性,针对性,一致性 D.一致性,针对性,典型性,时宜性 6.记者进行采访,主要表现为四个阶段:( ) A.接近,融洽,沟通,激发 B.接近,和谐,沟通,交流 C.接近,沟通,谈话,记录 D.接近,沟通,交友,激发 7.对被采访对象实施“心理控制”,属于下列采访方法:( ) A.少听多讲,广采博纳 B.求同存异,心理共鸣 C.沟通思想,见机行事 D.因人而异,灵活对待 8.俗话说:耳听为虚,眼见为实,这说明观察的特点之一:( ) A.观察的综合性 B.观察的客观性 C.观察的直接性 D.观察的敏感性 9.记者或化装或易名,以探亲的形式去采访一个名人或要人,这种采访形式属于( ) A.易地采访 B.交叉采访 C.巡回采访 D.隐性采访 10.捕捉变动着的事件细节是记者用心捕捉( ) A.瞬间印象 B.新闻事实 C.独特感受 D.背景材料 11.调节采访者与被采访者的微妙心理情绪变化,这在新闻采访中叫作( ) A.现场协调律 B.情绪调节律 C.情景协和律 D.心理感应律 12.新闻写作的第一要领是( ) A.真实 B.灵活 C.鲜明 D.迅速 13.消息写作中多采用第三人称是为了( ) A.增加亲切感 B.提高客观性 C.避免主观说教 D.增加真实感 14.突出新闻中富有特征的局部是( )的写法。 A.动态消息 B.新闻特写 C.事件通迅 D.速写 15.早期出现的人物通讯与古代的哪一种文体有

新闻写作培训的心得体会

新闻写作培训的心得体 会 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

充电以后劲更足 ----参加新闻写作培训班学习心得 新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进****的宣传工作,11月15日,****举办了新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。 这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理,最重要的是对写作的创新。宣传教育培训讲座通过三次讲座,使我受益匪浅,颇有感触。而且由此在****各片区及单位还设立了专职记者与通讯员。本次培训班的创办对宣传产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座主要强调了以下几点: 一、要有新闻敏感性和主动性 通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。

二、要善于思考,善于积累 新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。 三、要有一颗善于发现的眼睛 要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。 四、注重新闻写作的创新 新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。 写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困

新闻写作心得体会

新闻写作心得体会 新闻写作心得体会 新闻写作与文学知识的交融--通讯员培训心得 新闻与文学,对于我们来说并不陌生,新闻是以事实为基础,给人一种信息传递的快速感;而文学是以想象力为支撑,给人一种生活中的立体美感。新闻与文学同为艺术,很多人因为爱好文学而走上新闻写作岗位;也有很多人因为长期从事新闻工作而走上文学创作之路。 我是一名文学爱好者,同时也是一名基层通讯员。基于我对新闻写作的浅显理解以及培训班中老师们精彩的讲解,使得我对新闻写作与文学知识的积累有了更为全新的认识。二者对我来说犹如左手和右手,一手写新闻,一手搞文学,二者兼顾,相得益彰。如果说的更形象一点,新闻与文学对我来说就像是白天和黑夜,白天给了我充实的工作,夜晚给了我自由的想象。 新闻是将新近发生的具有典型性的、真实性的事实进行报道;而文学,是来源于生活,并将生活艺术化,组合成文章的一种形式。老师们在授课中讲到,新闻写作要紧紧围绕事实中心去交代,新闻写作有金字塔式的写法,也有倒金字塔的写法。而在文学创作方面也讲究顺序和倒叙,二者有着相似又熟悉的感觉。同时我们在读新闻通讯中也常常能发现,新闻通讯中的场面叙述也流露出作者的散文和小说写作的基本功。新闻通讯中哪些地方该重点介绍,哪些地方该一笔带过,这些方面也常常离不开文学创作的基本常识。 写到这里,心中突然有种想要将新闻写作与文学艺术相结合的冲动,就像战地记者魏巍那样用文学的手法完成一篇完美的通讯《谁是最可爱的人》。而在我的理解中,如果报刊与媒体相当于一座庄园,新闻通讯就像是庄园里的花花草草,而文学知识则是流淌于庄园里的河流水泊。丰富的文学知识与深厚的文学创作功底会为庄园里的花花草草注入里生命的力量,繁衍出美不胜收的灿烂景色。 而在现实中,我们会发现,好多报刊杂志办成了一种文件式的感觉,新闻稿件读起来就像咀嚼压缩饼干那样,缺乏美感,难以引起读者的兴趣与共鸣。当我们读到朗朗上口的新闻通讯时会发现,它们一般都融合着文学创作的美感,即新闻写作的散文化。比如新闻通讯《百万雄师过大江》,是将散文的美感融入到新闻写作当中,让大家读起来不仅有一种立体的美感,还能从中体会到新闻写作与文学知识有机结合的魅力。 新闻写作需要文学知识的积累,而文学知识的积累也是对新闻写作的一种高度负责,同时新闻写作与文学知识的交融就像是鲜花与绿叶,相互衬托,给人美不胜收的感觉。短短的三节新闻培训让我收获颇丰,就新闻培训中的浅显体会愿与同学们分享与共勉,期许我们的新闻会写得更潇洒一些,我们的读者人群会更多一些,我们的稿件刊用率会更高一些。 --来源网络整理,仅供学习参考

新闻写作基础知识

三、写作原则 (一)坚持四项基本原则,自觉执行党的宣传纪律; (二)实事求是,用事实说话; (三)迅速及时,讲求时效; (四)在写作技巧上遵守以下10条写作规则: 1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。 2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 3、要表现,不要陈述。 4、把精彩的引语放在消息的前头。 5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。 6、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 7、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。 8、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。 9、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 总之,新闻写作要做到四个字:真、新、快、活。 以下几段话应成为我们写作新闻的座右铭: △我们应当说真话,因为这是我们的力量所在!(《列宁全集》第9卷第283页) △用生活中的生动的具体事例来教育群众“是报刊在从资本主义到社会主义的过渡时期的主要任务。”(《列宁全集》第28卷第83页) △我们党所办的报纸,我们党所进行的一切宣传工作,都应当是生动的,鲜明的,尖锐的,毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。(《毛泽东选集》第1217页) △为报道真实新闻而奋斗!(周恩来给《新闻日报》增刊的题词) △在新的历史时期,新闻工作坚持为社会主义服务,为人民服务,就要坚定地全面准确地宣传党的基本路线,宣传建设有中国特色的社会主义的理论和决策,宣传全国各族人民在现代化建设和改革开放中的业绩和经验。(江**《关于党的新闻工作的几个问题》) △坚持正面宣传为主的方针并不否认新闻的特点。新闻的特点,人们可以作多种概括,但照我看,除了前面谈到的党性以外,还要注意真实性、时效性和可读性。(李瑞环《坚持正面宣传为主的方针》) 第二节消息的写作 消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。 一、消息种类 (一)动态消息:也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。 (二)综合消息:也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。 (三)典型消息:也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。 (四)述评消息:也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。 以上四类消息,以动态消息较易写作,可以经常练习写一些,从实践中提高新闻写作能力。 二、消息写作 写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素:HOW(如何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。 (一)标题 标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如:《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》(新华社1990 年1月6日电讯稿)、《地球三分钟净增五百人》(新华社1996年7月13日电讯稿)、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》(1991年2月19日《解放日报》)。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。 消息标题有主题(正

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