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跨文化视角下商务英语翻译探究

一、商务英语翻译独特的语言特点在国际商务活动交流过程中，商务英语逐渐地发展起来。

商务英语保证国际商务活动的交流和贸易的顺利进行，是专门用途英语的重要分支。

这一独特的性质决定了商务英语在语言形式和内容上有别于一般意义上的英语表达，主要体现在商务英语在语言格式上的正式性和规范性。

商务英语翻译人员必须理解商务英语翻译的独特语言特点，掌握其基本使用方法，同时还要深度了解双方国的文化环境、宗教信仰、风土人情等文化因素，达到翻译的准确性，确保商务英语翻译的准确度。

另外，想要准确地翻译商务英语的内容，商务英语翻译人员不仅要理解商务英语的基本特点，还要准确掌握其语言格式的正式性和规范性，还应注意商务英语翻译的以下特点1句式结构的格式化。

商务英语的句式结构比较复杂，特别是一些合同、协议等相关文件的句式结构甚至趋向格式化，行文一定要按照规定的格式来表述，以保证表达的正式性。

比如，在签订商务合同时，对于依照本合同相关规定一句的翻译，其翻译句式结构已经完全被格式化为。

在商务英语的翻译中，根据特定句子的句式结构格式化可以有效保证翻译的正确度和规范性，准确表达出商务英语的意思。

这样的格式化语言，使人们听起来简单易懂。

2语言应用的专业化。

商务英语交流活动涉及包括货物贸易、产品名称、法律法规等方面的领域，广泛使用于各种商业贸易活动交流。

有些专业词汇在商务英语语境中的词义与基本含义有所联系，例如，询价、保险额、离岸价。

因此，为了保证贸易双方能正确理解和掌握对方想要表达的内容，商务英语翻译者必须要掌握使用符合某一领域要求的专业化和标准化术语，根据这一领域的相关专业知识进行表达，充分体现出商务英语拥有众多专有名词和专业化术语的特点。

3词汇使用的简练化。

浅析跨文化背景下的户外广告英语翻译

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/fb15287822.html, 浅析跨文化背景下的户外广告英语翻译作者：邹庆玲孟奉华张霞许同琴赵芸来源：《科学与财富》2020年第13期摘要：在经济日益全球化和交流日益国际化的趋势下，户外英文广告在社会中无处不见，处处彰显城市魅力。然而户外广告英语的语法错误、拼写错误、用词不当、词不达意和中式英语痕迹明显等不规范现象比比皆是。本文根据广告英语的语言特点进行研究分析，提出跨文化背景下准确翻译户外广告英语的基本策略，发掘文体得当、词汇精准、传承语言文化的户外英语广告，更好配合国际商贸需要、经济合作共赢和城市形象提升。关键词：户外广告;英语语言特点;翻译策略一、前言户外广告的前世可以追溯到前六世纪罗马奴隶制共和国时期。政府为了改善杂乱无章的闹市招牌，下令一律用墙壁做广告，竞技场的表演预告、失物启示、补鞋匠之类的广告都会涂满整座墙壁。如今户外广告已发展成为媒体类型丰富、表现形式多样、发展速度较快的广告模式，是一个国家、一个地区的经济繁荣程度最直观的体现。在我们习以为常的汉语言文化背景下，制作出语言严谨、含义准确的广告英语译文对于提升城市和企业形象、增进文化信息交流尤为重要。二、户外广告英语“重灾区” 在“雙招双引”的国内外形势下，国内众多城市的户外广告标语中日益彰显出中外语言融合、经济文化交流的好气象，户外广告的英语宣传国际化趋势越来越明显。然而户外广告的英语翻译文本中不乏存在语法错误、拼写错误、用词不当、词不达意和中式英语痕迹明显等不规范现象，影响了正在国际化前进中的城市和企业品牌形象。 1.语法错误是户外广告的一大弊病江苏某市一隅，一办公家具广告“办公主张唯我独尊”，出现蹩脚语法，令人费解：“It’s only us for provide the most restigeous office building“。主语it难以理解，不是英文中的这个代词it通常充当的形式主语，从英文句子结构上来看，倒像是强调句，可是，英文的强调句结构是it is……that……，而这个句子中却并没有that这个单词，简直就是“四不像”。 2.低级错误同样比比皆是

商务英语翻译试题(二)试卷及答案-2

商务英语翻译试题（二） Ⅰ词汇测试题：（2题，每题10分，共20分） 1．该组有10个商务英语英文词或词组，下面均有英文词或词组来进行解释。请将正确的选项标出，要求英英转换意义准确，符合商务英语规范。（10分） (1) promote A. to encourage the popularity, sale or development B. to change or vary C. to act as judge in an argument D. to speak or write to someone (2) to address A. to speak or write to someone, or to direct information at someone. B. to offer, supply C. to stipulate D. to come up with ideas (3) to indemnify A. to pay for the damage B. to state something officially C. to suggest an idea D. to use something instead of another (4) to cancel an order A. to confirm an order B. to deliver a letter C. to recommend a candidate D. to make void or of no effect (5) ceiling A. upper limit B. cancellation C. bottom D. the lowest point (6) tide over A. to help sb. during a period of difficulty B. to spend a lot of time doing C. to tie to sth. D. to try one’s best (7) carry out A. to take away B. to perform or complete C. to give or offer something D. to suggest an idea (8) to complicate A. to finish something B. to be dissatisfied with something C. to make something more difficult to deal with D. to compare with something (9) to put on an event A. to come up with ideas B. to come on for sth. 2

商务英语初级笔译试题

全国商务英语翻译统一考试初级笔译试题注意事项 1. 请首先按要求在试题卷和答题卷的标封处填写姓名、准考证号等； 2. 请仔细阅读题目要求进行答题，答案写在答题卷上； 3. 请保持卷面整洁，不要在标封区填写无关内容； 4. 答题时间为150分钟。 Part I Translate the following sentences into English or into Chinese. 1.早在1910年，通用电器就开始与中国发展贸易，被认为是最活跃和最有影响力的在华外国企业之一。 2.近年来，中泰两国国民经济发展迅速，为两国的经济、贸易合作提供了良好的基础。 3.本合同用中、英两种文字写成，每种文字正本两份。两种文本具有同等效力，签字后双方各执中、英文本一份为凭。 4.布朗先生曾经能吃能睡，但现在由于作为领导责任重大而变得吃不下睡不好。 5.由于我们也要支付我们供货商的货款，因此您的还款期限不能再延长了。 6.Do not ask questions that respondents feel are rude or embarrassing. If such questions are necessary, people should be offered the chance to say that they prefer not to answer. What constitutes an invasive question will vary from culture to culture. 7. He knew this guy was a smart political worker. But he was hard to control. In fact, he was a loose cannon who might do more damage to his side than the man he was running against. 8. As a region with the largest number of developed countries, the EU boasts abundant capital and advanced technology. Therefore, both the EU countries and China enjoy a high degree of complementarities in economic, trade, scientific and technological fields. 9. I had the honour of attending the opening ceremony of the Beijing Y outh Palace earlier this week and was proud to see that Compaq was making such a large contribution to China’s youth. 10. Though the possibility of living a long and happy life is greater than ever before, every day we cite the incredible slaughter of men, women and children on the roads. Man versus the motor car! PartⅡTranslate the following passages into Chinese. Passage 1 On behalf of the U.S. Department of Commerce and the Association for Manufacturing Technology, I would extend my greetings to the seventh China International Machine Tool Show (CIM T—2010), and welcome the visitors to the U.S. Pavilion. We are proud of our U.S. Pavilion, where 170 U.S. exhibitors are displaying the latest world class machine tool technology and related manufacturing services. The technology and services demonstrated here are the primary building blocks for industrialization in every nation of the

英语习语及其文化背景(课堂笔记)

英语习语及其文化背景一．习语的特性 1.习语的民间性和西域的民俗性 2.西域的比喻性 Hot chair 电椅stool pigeon 卧底，密探redcap 车站的搬运工bellboy 酒店侍者cold snap 寒潮比喻可以分为明喻，暗喻，转喻，提喻等。明喻（simile ）,常出现在as…as…结构中。 As cool as cucumber 泰然自若 As timid as a rabbit 胆小如鼠 As tough as leather 像皮革一样坚硬 As busy as bee 像蜜蜂一样忙用like 引出喻体的结构，这种结构的比喻意义要自己联想。Like water off a duck’s back .通常用于埋怨别人不听劝告。 E.g. the advice I had given was like water off a duck’s back. 又如：Like a red rag to a bull. 暗喻（metaphor ）,本体和喻体同时出现，两者是相合的关系，没有比喻词。 Have a screw (螺丝)loose . E.g. I should not call him an idiot, but clearly he has got a screw loose (精神不正常) somewhere... 又如：irons in the fire (火中的铁)，比喻“手头要做的事很多”或

“解决问题的办法有很多”。换喻（metonymy）是用与本体事物有密切联系的令一类事物来指代本体事物。如谚语：The pen is mightier 提喻（synecdoche）:是用与本体事物同类的一件事物代替本体事物。 E.g. earn one’s bread .bread 是生活必需品的一部分，在这里部分代替了全体，这就是提喻。又如：Homer sometimes nods.伟人有时也会犯错。Homer (荷马) E.g. Homer sometimes nods (智者千虑，必有一失).there is nobody in existence who never makes any mistakes. 3.习语的整体性习语是语言中的独立的，固定的部分。 E.g. to lose one’s head 比喻“仓皇失措”。To lay heads together “共同商量”。英语中有很多带有历史典故的成语： E.g. In the arms of Morpheus. (在梦乡中) Morpheus希腊神话中的“睡梦之神”。 Meet one’s W aterloo. 一败涂地。W aterloo [比利时]滑铁卢，拿破仑战败处。有些习语不遵守语法规则和逻辑推理：如：ups and downs .(兴衰) ins and outs .(底细) diamond and

跨文化视角下沉默的语用功能及文化内涵

跨文化视角下沉默的语用功能及文化内涵本文从跨文化交际的视角下出发，首先对沉默语的共同语用功能进行了总结。其次，以中美文化为例，指出沉默在两种文化背景下的不同表现。最后分析了其差异产生的原因。通过该研究，可以帮助人们更深层次的了解沉默，避免跨文化交际失误，提高交际意识和交际能力。一、引言沉默在不同文化背景之下虽然有着共同的表达形式，但是，处于不同地域和不同文化背景之下的人们对沉默持有的态度和理解具有明显的差异，从而导致了跨文化交际中的交际失误。为了保证人们在跨文化交际中沟通的顺利，本篇论文总结了沉默的语用功能，深入的对比了中美在沉默语上的表现差异，分析了差异存在的原因。二、沉默的内涵沉默作为一种交际策略，属于非言语交际（Nonverbal Communication）的一种方式，有广义和狭义之分。从广义上来说，沉默泛指一切的非言语交际行为。所谓非言语交际行为涉及对输出者或接收者来说具有潜在信息价值的一切非言语因素，包括面部表情、穿着打扮、身体的接触、手势、身势、眼神、和讲话人之间的距离等（李杰群2002：271）。从狭义上来说，它是指在讲话或交谈中不作出有声的表示，而作出无声的反应或停顿（毕继万2001：46）。本篇论文中主要从沉默的狭义方面进行讨论。三、沉默的语用功能 1.表露社会文化特征言语交际和非言语交际行为一样，都可以通过某种交际方式来标识或体现交际双方的社会关系、职业、地位和年龄。比如：在东亚文化体系中，以中国文化为例。年幼者在长辈面前应少言多听，而不应在年长者和地位高的人面前夸夸其谈。这体现出中国传统文化中“尊卑有序”和“讷于言，而敏于行”文化理念。 2.传达心理语言在交际过程中运用沉默语以表达交际者的心理活动过程。例如当交际者在不了解跨文化差异的前提下贸然问及一位美国女孩的年龄及婚姻状况时，对方在回答之前会出于尴尬和惊讶的沉默一会。表现出了交际者此时紧张和惊讶的心理状态。四、中美文化中的沉默

影响英语阅读理解的跨文化因素研究.doc

影响英语阅读理解的跨文化因素研究摘要：(发表论文QQ：七三八一一七九四三）通常在英语学习的过程中，教师都将培养学生英语阅读理解能力作为重点教学内容。由此可见英语阅读在整个英语学习中是至关重要，在所有的英语考试中，英语阅读理解的分值通常占据卷面总分数的三分之一，提高英语阅读能力对提高英语分数有很重要的影响。由于英语阅读理解对学生提高英语水平具有关键性作用，本文主要针对跨文化因素对英语阅读理解能力的影响做具体分析。关键词：跨文化英语阅读阅读理解英语学习主要内容包括听说读写四个方面，英语阅读理解作为提升我们自身学习英语思维能力的重要环节，对提高英语成绩以及对英语学习的兴趣都有影响。通过英语阅读理解有效教学，不仅能锻炼学生英语思维能力，同时也对增加英语词汇量，巩固英语语法都有所帮助。但是从目前的英语教学中，我们发现跨文化因素对我们提高英语阅读理解能力有一定的阻碍影响，因此如何在英语阅读理解学习中有效避免跨文化因素带来的影响，值得我们思考与研究。一、跨文化因素对英语阅读的影响（一）文化内涵不同带来的影响通常在我们做阅读理解练习题时，由于中英文化内涵的差异，导致我们对答案的判断有一定的误差影响。一般情况下，我们习惯按照中国人的思想观念选择自己的答案，从而忽视中英文化内涵的不同。英语中，普遍使用委婉词语的方式与汉语有所差别，然而我们习惯性用中国人的思维翻译英语阅读理解文章，对阅读理解的真实意思完全不了解。（二）成语及谚语的影响英国的习俗谚语与中国的含义是不完全相同的，在编撰阅读理解习题时有许多可能性。如根据中文习俗选择与中国相关的题目。但在我们做英语阅读理解题目时，极少会遇见。在一般的英语阅读理解中，我们翻译出来的谚语都是英国本地文化。在我们翻译出谚语的同时，习惯性将其与中国相关的谚语归为一类。这样的做法严重阻碍了我们英语阅读理解能力，原因为中英文谚语的含义是有差异的。（三）文化背景的影响(发表论文QQ：七三八一一七九四三）有时我们对于阅读理解答案的误解在于中英文化背景的不同，了解国外文化背景知识对提高英语阅读理解能力非常关键。由于我们对其它国家的历史文化与风俗习惯不够了解，导致学生整体英语阅读理解能力偏低。在进行阅读理解练习时，并不能分析文章的中心内容，只读懂文章表面的内容。熟悉其他国家文化背景，对提升阅读理解能力有一定帮助。

商务英语翻译测试题及答案

商务英语翻译测试题及答案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

I. Translate the following sentences paying attention to the meanings of words italicized.(15%) 1. The above quoted are the articles in great demand, which have won a high reputation in various markets. 2. The articles in this agreement must not be modified and ended

without the agreement by the both parties. 3. However, the tariff should not be greater in amount than the margin of price caused by dumping. 4. As usual, the lion’s share of the budget is for defense. 5. He once again imparted to us his great knowledge, experience and wisdom.

II. Translate the following sentences with extension.(15%) 1. There is a mixture of the tiger and ape in the character of Hitler. 2.China, which posted its highest growth rate in a decade, is Asia’s new star performer. 3. John took to his studies eagerly, and proved an adept pupil.

全国商务英语翻译统一考试_4

全国商务英语翻译统一考试中级笔译试题注意事项 1. 请首先按要求在试题卷和答题卷的标封处填写姓名、准考证号等； 2. 请仔细阅读题目要求进行答题，答案写在答题卷上； 3. 请保持卷面整洁，不要在标封区填写无关内容； 4. 答题时间为150分钟。 Part I Translate the following sentences into English or into Chinese. 1.国家统计局说，消费者价格3月份攀升8.3%，比2月份8.7%有所下降。2月份的上涨率是将近12年来的最高点。价格升高的部分原因被指是由于1月份和2月份的严重暴雪导致工厂停工，庄稼被毁。 2. 对于钢材、水泥、化肥、化工原料等这类商品来说，只要其规格、样式、型号或化学成分相符，价格优惠且交货及时，买方通常都不会派人去国外进行实地考察。 3.中国能不能顶住霸权主义、强权政治的压力，坚持我们的社会主义制度，关键就看能不能争得经济较快的增长速度，实现我们的发展战略。 4.部分地区由于需求增长，批发茶价几乎翻了一番。所以我公司拟大批量订货，希望贵方备足库存。 5.这个现行办法旨在扶持那些发展中国家与从其他国家进口的产品展开竞争，而不损害我们自己产业的利益。 6. After months of unfruitful negotiation with the trade unions, the government cut the Gordian knot by declaring that workers who did not accept a 2% pay rise would be fired. 7.China’s growing trade surplus has been a point of contention with both the United States and the European Union. China’s major trading partners accuse Beijing of manipulating its currency to keep its value low and give Chinese products an unfair price advantage on world markets. 8. One day’s sick leave with the application, after approved by the departmental head, is to be submitted to the admin executive on the day following the one day’s sick leave. 9. There were a few middle-aged and even elderly women in the train, their silver-wiry hair and wrinkled faces, scourged by time and trouble, having almost a grotesque, certainly a pathetic appearance in such a jaunty situation. 10.The 1970s brought a decline in eating out, but the 1980s, especially in homes where both parents were working, brought a big increase in the demand for many types of restaurants. Part II. Translate the following passages into Chinese. Passage 1 Savings provide one way to take care of financial losses. But savings are not the answer to large losses. The best way to guard against large financial losses is through insurance. Over 4,800 companies in the United States are in the business of providing insurance protection. These businesses are called insurance companies. Because most insurance companies operate on a big scale, they provide a way for large numbers of people to share their losses. Insurance can provide protection against almost any kind of loss. Singers may insure their voices. Photographers may insure their negatives. The owner of a home freezer may insure against food loss in case of a power failure. A business owner can insure his or her place of business. A business owner can also insure against a loss of profits during a shutdown following a fire or damaging accident. Like all private firms, insurance companies must charge enough for protection to pay their operating costs and make a profit. The main factor affecting the price of insurance, however, is the amount of risk involved. The more risk an insurance company assumes for a policyholder, the higher the premium. An insurance company must collect enough money from all its policyholders to pay the claims of those who have

跨文化传播的基本理论命题

跨文化传播的基本理论命题 2014年03月11日10:45 来源：华中师范大学学报作者：单波字号内容摘要：跨文化传播的基本理论命题围绕文化与传播、人与人的传播关系、他者的意义等问题展开，包括文化与传播的同构、人是传播关系的总和、他者是主体建构自我意义的必备要素。本文认为，文化与传播同构是用来观察文化的偏向与传播的偏向的理论命题，我与他者的关系根本不是传播主体和传播客体的关系，而是同一传播活动中共生的两个主体，我们应该理解并接受差异性，在差异中理解自我的意义，在对话中建立互意性理解。关键词：跨文化传播；他者；传播关系基金项目：教育部211工程项目“社会转型与中国大众媒介改革” 跨文化传播如何可能？这是不同文化背景的人与人之间理解与沟通的难题（problems)，以及在解决难题的过程中需要质疑的问题（question）。当我们寻找解决这些难题和问题的可能性时，跨文化传播理论也就被我们创造出来了。不过，跨文化传播研究史表明，所有的理论都只是一种相对的解决方案，而且每一种理论都与现实的其他问题相冲突，也与其他理论相矛盾。于是，我们感觉到跨文化传播的理论基础和实践基础很不可靠，又回到文化、传播、语言、社会、陌生人、文化认同、文化多元化、文化适应等概念里寻找基础。其实，跨文化传播的基础不是什么概念化的东西，而是需要我们创造的东西。世事变幻，我们不可能固守某种概念以及由概念形成的理念、规则去进行跨文化传播，否则就是“缘木求鱼”。我们只能创造彼此交流的基础，即共同面对跨文化传播的难题和可质疑的问题，形成可讨论、争辩的对象性问题(issues)。本文试图提出来的就是这样一些集problems、question与issues于一身的基本理论命题，它们围绕文化与传播、人与人的传播关系、他者的意义等问题展开。我们只有在实践中辨析这些问题，才能发现跨文化传播的可能路径。一、文化与传播的同构文化与传播的同构通常表述为“文化即传播，传播即文化”。这一观点被语言学家萨丕尔(Edward Sapir)表述过，也在爱德华?霍尔的《沉默的语言》一书中出现过[1]，他们之后的许多学者也多次重复这一表述。有人据此从传播的角度把文化定义为：由特定传播媒介所负载、并由人们设计的传播结构加以维护、推行的社会价值观念体系，以及由传播网络限定的社会行为模式；与此同时，又相应地把传播界定为：社会赖以存在发展的通讯、交流形式和文化的信息储存、放大、删减、封锁的活动机制[2]。这种定义并不周全，可它让我们建立起一种真实的想象：传播既是文化画面展开的形式、又是文化生产的“工厂”。当我们注意画面时，必定会看到传播的偏向；当我们走进“工厂”时，可感受到传播创造文化以及文化间的关系，体会到在传播中按照文化存在和发展的需要去设计文化。这样一来，“文化与传播同构”所表现的难题就在于，当文化的偏向与传播的偏向互现的时候，不同文化背景的人与人之间的理解与沟通就会显得相当艰难。如果这个问题不解决，“文化与传播同构”的实际意义就变得非常可疑。 1．传播是创造、修改和转变一个共享文化的过程把文化与传播扯在一起曾经受到雷蒙?威廉姆斯和斯图尔特?霍尔的质疑和反对。特别是

马克思主义社会科学方法论在跨文化背景下广告英语翻译研究报告中应用

马克思主义社会科学方法论在跨文化背景下的广告英语翻译研究中的应用马克思主义社会科学方法论作为一种具体的方法论，不同于历史唯物主义这一一般的哲学方法论，它是在历史唯物主义的社会历史观的基础上形成的，对于具体的社会科学研究具有直接的指导意义。历史唯物主义和马克思主义社会科学方法论之间是一种一般和个别、指导和被指导的关系。历史唯物主义是马克思主义社会科学方法论的基础，它为马克思主义社会科学方法论提供一般的方法论指导，而马克思主义社会科学方法论是历史唯物主义在社会科学研究领域的具体化。历史唯物主义和马克思主义社会科学方法论是处于不同层次的两种方法论，它们对于具体的社会科学研究都具有指导作用, 但历史唯物主义对具体的社会科学研究只具有总体而间接的指导作用，而马克思主义社会科学方法论对于具体的社会科学研究则具有直接指导作用。因而马克思主义社会科学方法论是联结历史唯物主义和具体的社会科学研究的中间环节和桥梁。对于具体的社会科学研究具有直接指导作用的马克思主义社会科学方法论,既不同于传统社会科学方法论,也不同于作为一般哲学方法论的历史唯物主义,它是在积极扬弃传统社会科学方法论研究成果的基础上,以历史唯物主义社会历史观(其核心是具体的社会实践观>为基础,通过融合传统社会科学方法论中人文科学方法论和自然科学方法论、方法论个人主义和方法论整体主义构建而成的。 1. 马克思主义社会科学方法论

马克思主义社会科学方法论指的是由马克思主义经典作家马克思恩格斯所创立的关于社会科学研究的基本方法论，这个基本方法论主要体现在马克思主义的唯物史观之中。 1.1马克思社会科学方法论基础马克思社会科学方法论的基础是唯物史观。唯物史观的独特贡献在于，论证了人类物质资料的生产和再生产是社会发展的前提和基础。“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”这一历史理论不过是把人们的思想从神圣的天国拉回到粗糙的尘世，使种种抽象的思辨和神秘的理论归于平常，归于生活。 1.2马克思社会科学方法论主要内容马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其方法论。在此基础上，具体化为从实践出发的方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史的研究方法等等，除此之外，还有逻辑和历史一致的方法、归纳与演绎的方法、分析与综合的方法、抽象与具体的方法、主客相统一的辩证方法、历史合力的研究方法、“人本”和“物本”相统一的方法等。马克思主义的社会科学方法论是一个创造性的开放体系，人类在社会认识和社会实践中所创造的一切合理的方法，马克思主义都应该在积极地予以借鉴和吸收。

商务英语翻译考试

考试简介全国商务英语翻译（ETTBL）是我国一项系统的“外语+专业”的商务翻译培训、考试，以全国《商务英语翻译教程》（口译/笔译）的培训大纲为基础，内容涵盖广告、产品描述、产品与保险、人力资源与职业、经济、国际贸易、金融证券、市场营销、法律、合同与协议、旅游业等。由商务英语专业教授及富有商务背景的外籍教师进行授课，侧重于常用商务材料英汉互译对照、常用商务专业词汇及典型句型解析、翻译技巧等。打造商务英语翻译培训的优秀品牌，弥补高素质商务英语翻译人才的市场缺口，培养出专业化、知识化的口译/笔译人才，缩短新学员进入企业的磨合期，尽快适应工作；提高在职人员商务英语翻译专业水平及职业能力，更好地胜任工作。学员完成培训计划规定的全部内容和课时后，参加全国商务英语翻译的考核及综合评定，根据考评结果，颁发相应等级相应层次的《全国商务英语翻译证书》。是商务英语人员上岗就业的依据，是工商、合资企业、外事单位用人的资格凭证.该证书全国通用，并网上注册()。并为学员建立个人资料库，借助中国商务人才网（）的网络平台协助考生就业和提供继续教育服务等。

职业定义初级：能在商务往来中进行一般性商务英语交谈。涉外企业的员工及同层次的企业外销人员、宾馆接待人员、商场收银员等。中级：能在一般性商务会谈和商务活动中进行口译和笔译。涉外企业的职员及同层次的秘书，办公室主管等。高级：能在一般性商务会议和外事商务活动中进行口译和笔译。涉外企业主管及同层次的企业经理助理、企业经理等。翻译师：能在大型商务会议中进行复杂的口译和笔译，并胜任专职商务翻译工作。高级翻译师：能在各种国际会议中进行口译和笔译。在口译中能交替传译和同声传译；在笔译中对商务活动会议的文件及商务专业性的资料作笔译。能承担国际商务会议中各种复杂的笔译、口译，解决商务英语中的一切疑难问题。考试对象凡遵守中华人民共和国宪法和法律、恪守职业道德、具备一定外语水平、有志于从事商务领域翻译工作的在职和求职人员及在校生，不论学历高低，均可参加。

跨文化视角下中西方礼貌用语的差异

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 谈商务英语信函的词语汉译 2 从归化和异化的角度看张谷若《德伯家的苔丝》的翻译 3 论《双城记》中的现实主义风格 4 从语用学角度对英语课堂中委婉语的使用探究 5 《东方快车谋杀案》中的伦理困境 6 春节与圣诞节的对比研究 7 浅析习语翻译中的语用失误 8 高中英语听、说、读教学活动中写作融入模式的初探 9 文档所公布各专业原创毕业论文。原创Q 95 80 35 640 10 论《了不起的盖茨比》中美国梦的幻灭与重生 11 肯尼迪演讲的语音衔接分析 12 双重文化下的文化选择——解析电影《刮痧》中中国移民的文化身份危机 13 An Analysis of Space in In the Heart of the Country 14 A Study of Chinglish as Found in Students’ Writings 15 希思克厉夫—一个拜伦式英雄 16 从宝洁公司的运营模式看美国文化的多样性 17 中美大学创业教育的比较和启示 18 Problems Occured in the Process of the Chinese Learning English and Its Possible Solution 19 “土生子”叛逆精神探源 20 萨拉的性格魅力 21 论英语被动语态的语篇功能及其翻译策略—以《高级英语》第二册为例 22 论《紫色》中的性别暴力 23 解读《儿子与情人》中保罗的俄狄浦斯的影响 24 文化背景知识在英语教学中的作用 25 浅析《恋爱中的女人》中劳伦斯的爱情观 26 《红字》中丁梅斯代尔的灵魂救赎 27 A Study of Beauty in Sound, Form and Meaning Display ed in Zhang Peiji’s Prose Translation 28 从《在路上》分析“垮掉的一代”的文化内涵 29 跨文化交际背景下英语禁忌语探析 30 英汉互译中不可译现象的文化阐释 31 Application of Cooperative Principles in the Study of Intercultural Business Negotiation 32 论埃德加?爱伦?坡短篇小说的创作风格 33 从接受美学浅谈英文电影片名的汉译 34 好莱坞电影中中国人形象变迁的意识形态分析 35 中国春节与美国圣诞节的文化比较 36 浅谈商标的特点及其翻译 37 The Admiration of Great Gatsby 38 从美国新闻理念的发展看例外主义的嬗变 39 交际教学法在初中英语语法教学中的运用 40 图式理论与英语听力教学 41 从《嘉莉妹妹》看本性与理性的斗争 42 从常见的中英文名字比较中英两国命名文化差异

小学生英语文化背景知识

PEP小学英语文化知识汇总一、饮食文化 1、西餐礼仪 the knife is on the right . 刀放置于右边 the fork is on the left. 叉置于左边 The spoon is beside the knife. 勺子置于刀旁边 The plate is in the middle.盘子放在中间 2、饭后甜点dessert 介绍 It’s something sweet, like pudding, fru it or ice-cream…饭后吃一些甜食，比如布丁、水果、冰激凌等等 3、Traditional Chinese food中国传统食品 sweet dumplings汤圆zongzi粽子mooncake月饼dumplings饺子二、节日文化 1、Women’s Day妇女节 2、Children’s Day儿童节 3、Christmas 圣诞节 Merry Christmas圣诞快乐 Father Christmas圣诞老人 Christmas Tree 圣诞树turkey火鸡gifts礼物 4、西方节日 Mother’s Day is the second Sunday in May.母亲节在五月份第二个星期天Father’s Day is the third Sunday in June.父亲节在六月份第三个星期天 In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美国，感恩节在十一月份第四个星期四 In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大，感恩节在十月份第二个星期一三、生活常识及日常标志认识 1、出口、入口和卫生间标志： entrance入口exit出口women’s女卫生间men’s男卫生间 2、不同国家紧急求救号码emergency number 3、水零度结冰膨胀 When water gets to 0 degrees, it becomes ice. 当温度达到0摄氏度时，水会结冰。

跨文化视角下的英文影视字幕翻译

跨文化视角下的英文影视字幕翻译发表时间：2019-07-19T11:35:40.803Z 来源：《中国教师》2019年9月刊作者：刘宇宋燕杨明[导读] 影视是人们了解一个国家文化风俗的重要途径，而影视字幕翻译在其中起到了关键的作用。好的字幕翻译能够有效地传达地方的文化特色内涵，增强影片的感染力，能让观看者不仅能够学到语言方面的知识，更能够深入地了解另一个国家的风土人情。本文以跨文化为视角，以几个经典影片中的对白为例，探讨了英文影视字幕翻译中常用到的几种方法，以期对影视字幕翻译有所借鉴。刘宇宋燕杨明山东科技大学外国语学院 266590 【摘要】影视是人们了解一个国家文化风俗的重要途径，而影视字幕翻译在其中起到了关键的作用。好的字幕翻译能够有效地传达地方的文化特色内涵，增强影片的感染力，能让观看者不仅能够学到语言方面的知识，更能够深入地了解另一个国家的风土人情。本文以跨文化为视角，以几个经典影片中的对白为例，探讨了英文影视字幕翻译中常用到的几种方法，以期对影视字幕翻译有所借鉴。【关键词】跨文化；英文影视字幕；翻译中图分类号：G661.8 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051（2019）09-003-02当今世界的全球化程度越来越高，各国之间的文化交流也越来越频繁，跨文化交际也越来越受到英语学习者的重视。影视作品作为一些文学作品于公众的一种方式，为跨文化传播提供了一个良好的平台。影视翻译作为一种比较直观、便捷的手段，可以增强各国之间的文化交流。一部优秀的影视剧必定反映其所处的国家传统文化，同时剧情中社会背景也是其国家大社会背景的缩影。影视字幕的翻译人员只有解决因文化冲突造成的差异才能带给观众更好的英文影视作品，增强影片的感染力，带给人们更好的艺术享受。因此，影视字幕翻译不能单从语言表面上进行意思的转换，而要重新构建两种不同的文化背景。为了确保观众能更好地理解和接受西方文化，我们应注重在影视翻译中采取合理的翻译策略。一、文化差异性对英文电影翻译的影响语言必须以文化为主要的载体，有地方文化熏陶的语言才能具有地方特色，才有灵魂，离开了文化载体的语言不能称其为语言，而是文字组合，不具有独特性，因此影视字幕翻译工作不是从一种语言到另一种语言形式的转换，而应涉及到不同文化领域的交流和输入。人们的文化意识普遍较强，认识水平也大幅度提高，虽然世界各国不同地域的文化输出和植入手段越来越科技化，途径越来越多样化，速度也越来越快速化，但人们对文化层次的需求也越来越高，英文影视字幕翻译工作的顺利开展与否在很大程度上取决于文化冲突的解决。例如，在很多英文影视作品中，出现了数秒数的时候，主人公都会说“one mississippi, two mississippi, three mississippi...”。如果不熟悉西方文化的话，可能会以为密西西比代表着什么特殊的涵义，翻译成：“一个密西西比，两个密西西比，三个密西西比...”，让观众摸不着头脑。其实，这里的密西西比并没有什么特殊的含义，和密西西比河也没什么关系，只是西方数秒数时的一个习惯，并且说完这个单词，差不多正好是一秒，时间上比较合适。因此，按照我们汉语的数秒的方式，翻译为1001，1002，1003......没有必要加上这个地名。二、英文影视作品字幕翻译的具体方法（一）直译直译就是把英文影视剧中的源语直接按照英文的意思照搬到目的语当中，不改变源语的意思，让目的语观众充分领略源语中呈现的文化风俗。例１：He was so embarrassed that his cheeks turned completely red.他害羞的满脸通红。电影《怦然心动》中的一句话展现了小男孩面对小女孩时的害羞的状态，这在中西方文化中都是差不多的意思，所以直接按原文翻译就可以呈现源语想表达的意思。（二）意译由于存在着文化差异，有的源语和目的语虽然表达的相同的意思，所使用的语言却大相径庭，并且在英语中有大量的俚语，习语。这时候，就需要译者采用功能对等的词或者句子来翻译，才能达到好的效果。例2：From that day on, we were always together. Jenny and me were like peas and carrots. 从那天起，我和詹妮就经常在一起，我们就像“糖粘豆”一样。《阿甘正传》中的词组 “peas and carrots” 向我们展示了源语国家的这一日常习惯，就是经常把青豆和胡萝卜配在一起吃，表示的意思就是汉语的形影不离，“糖粘豆”。如果翻译成“胡萝卜和青豆”，中国观众就不能理解了。例3：That’s kind of the way it works, you know. I was below average.有其父必有其子嘛，我当时篮球就处于平均水平之下。这句话来自于电影《当幸福来敲门》，当时父亲和儿子在打篮球，连续投篮几次都不成功，心情很沮丧，父亲就对儿子说了这样的话。“That’s kind of the way it works.”如果直接翻译成“事情就是这样的”，就不能很好地诠释父亲想表达的意思。这里用中文的谚语“有其父必有其子”，非常完美地阐释了父亲想表达的意思。（三）诠释有时候源语和目的语的存在很大的文化差异，如果直接翻译，目的语观众就会完全不明白源语想要表达的意思。这时，就需要在翻译时加上一些词来阐释源语中的文化意图。例４：Life is a box of chocolate, Forrest. You never know what you’re gonna get. 生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会拿到什么口味的。在电影《阿甘正传》中，这一句阿甘妈妈对他说的话，可以说是经典中的经典，但是能够更好地理解这一句的内涵，还需要更多的了解西方文化。在欧美国家，人们去别人家拜访时，经常带一盒巧克力作小礼物，而这种成盒的巧克力一般都是多种口味混合的，但是看表面不能看出里面是什么口味，只有吃到嘴里才知道。在电影中，阿甘的命运可以说是非常曲折，并且有很多没有预料到的事情发生，改变了他的命运，所以用一盒巧克力来比喻生活的说法非常形象。在译文中加上“口味”二字进行诠释，就能让目的语观众更好地了解西方在这方面的文化风俗。

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