群众路线教育实践活动调查问卷

群众路线教育实践活动调查问卷
群众路线教育实践活动调查问卷

掌政镇党的群众路线教育实践活动

调查问卷

您好,感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式,只供调查研究用,不作为任何评价单位和干部的依据。以下选择题中,除标注“多选”外,其余均为单选题。欢迎您对开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意见和建议。

第一部分:基本情况

1.您的年龄是:()

A.30周岁以下B.31-40周岁C.41-50周岁D.51-60周岁E.61周岁以上

2.您的政治面貌是:()

A.中共党员B.民主党派C.共青团员D.群众

3.您的文化程度是:

A.小学及以下B.初中C.高中(含中专)D.大专E.本科及以上

4.您的职务情况是:()

A.县处级以上干部B.科级干部C.一般干部D.企事业单位负责人

E.企事业单位中层管理人员F.“两代表一委员”G. 普通群众

5.您所在的单位是:()

A.党政机关B.事业单位C.企业D.村(社区)E.其他

第二部分:调查内容(可根据实际选择一个或多个选项;如选择其他,请注明内容)

1.您当前最期盼解决的问题是:()

A.子女教育B.增加收入C.道路出行D.人畜饮水

E.医疗F.土房改造G.住房H.养老

I.低保J.再就业K.农产品销售L.项目资金

M.致富技能培训N.劳动纠纷O.其他

2.您对我镇干部工作作风、社会风气和党风廉政建设方面反映最强烈的问题是:()

A.工作漂浮,深入基层少B.吃拿卡要,推诿扯皮C.在位不作为,办实事少

D.奢侈浪费,讲排场E.损公肥私,贪污腐败F.滥用权力,以权谋私

G.工作平庸,缺乏激情H.其他

3.您认为党员干部群众反映最集中的问题是:()

A.基层班子软弱涣散,战斗力不强B.基层干部致富带富能力不强

C.基层干部服务意识不强D.党员先锋模范作用发挥不够

E.发展缺少项目及资金F.村容村貌变化不大

G.社会治安不够好H.在发挥党员群众民主权利方面不够充分I.其他

4.您认为近年来我镇在贯彻执行群众路线方面的好做法是:()

A.“下基层”活动B.便民服务代办制C.周三大接访

D.机关干部包村责任制 E.在职党员进社区领岗任职服务

5.您认为当前党员干部在群众工作能力方面存在的突出问题有:()

A.不会讲群众语言,不善于和群众沟通打交道B.习惯于搞行政命令、长官意志C.不善于组织发动群众D.回避矛盾问题,不敢面对群众E.缺乏处置突发性、群体性事件的能力F.其他

6.您认为领导干部在贯彻群众路线方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现:()

A.理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠B.贪图名利,弄虚作假,不求实效C.脱离群众,脱离实际,不负责任D.铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落E.其他

7.您认为本镇本部门在反形式主义、官僚主义、享乐主义和狠刹奢靡之风上应该重点整治的是:()

A. 形式主义B. 官僚主义C. 享乐主义D. 奢靡之风

8.您认为当前群众在表达诉求和愿望方面存在的突出问题有:()

A.群众反映诉求的渠道少B.群众反映的问题得不到应有重视

C.各级党员干部主动听取群众诉求不够D.有些群众反映诉求方式不够理性

E.公共政策制定过程中听取群众意见不够F.其他

9.您认为本镇当前党群、干群关系方面存在的突出问题有:()

A.缺乏群众观,对群众感情淡漠B.基层组织作用发挥不够

C.维护、协调利益不力和与民争利D.群众工作的方式方法不适应

E.民主制度不健全,诉求渠道不够畅通F.其他

10.您认为本地区本单位在狠刹“五股”歪风上,还需要进一步加大整治力度的是:( )

A. 打牌赌博B. 缺勤脱岗C. 公车私用D. 公款旅游吃喝

E. 干部婚丧嫁娶大操大办

11.您希望这次教育实践活动应在哪些方面作出明确规定,进行重点整改:()

A.党员干部学习教育B.领导干部严格管理家属子女及身边工作人员C.改进调查研究D防止部门利益至上、行业不正之风

E.改进文风、会风、接待方式F.改进党员干部民主生活会

G.领导干部工作诚信,求真务实H.领导干部为政清廉

I.整治干部跑官要官、拉票贿选J.严格控制“三公”经费K.其他

12.您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题:()

A.集中教育与日常工作“两张皮”B.搞形式主义、走过场

C.不能解决党员群众关注的突出问题D.活动出现偏差,影响团结稳定

E.理论学习流于形式F.批评和自我批评流于形式G.整改流于形式

H.党员干部参与面不够I.其他

13.您认为这次教育实践活动可以借鉴以往党内教育活动哪些方面经验做法:()

A.突出实践特色B.着力解决突出问题C.坚持正面教育为主

D.开展批评和自我批评E.为群众办好事做实事F.实行分类指导

G.坚持领导带头H.坚持典型引路

14.您对本镇贯彻党的群众路线总体评价是:()

A.好B.较好C.一般D.较差E.不清楚

第三部分:意见和建议

1. 您对开展这次教育实践活动,还有哪些意见和建议?

2. 您对镇党委、镇政府工作还有哪些意见和建议?

群众路线调研报告范文

群众路线调研报告范文 群众路线是党的根本工作路线和根本工作方法,同时也是一种工作作风和组织原则。下面是学识网小编为大家整理的群众路线调研报告范文,欢迎阅读。 群众路线调研报告范文篇1 通过开展党的群众路线教育实践活动前期准备工作的一系列活动,我对党的群众路线教育实践活动开展的意义、四风的表现形式等有了一定的认识。群众路线是党的生命线和根基,人民群众的支持是我们党执政的力量源泉。开展群众路线教育实践活动有利于促进党群干群关系,有利于政府部门在涉及群众利益时能更好保障和维护群众利益,也有利于党委、政府在经济社会建设的过程中制定正确的方针政策。开展第二批教育实践活动有关情况调研,能够更好的促进党的群众路线教育实践活动的开展,也能促使教育活动取得更大的实效。我按照中心文件要求,认真进行了该次调研活动,调研情况如下: 一、如何贯彻落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求? 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是教育实践活动的总要求。照镜子,不仅仅是以党章为镜,还要以其他先进典型为镜和群众的意见建议为镜。有的党员干部自以为做到了党章的要求,还有的认为自己和差的相比要好很多。其实这种观点是不正确的,以自己的看法为准,总会存在偏向性,大部分干部看不到自己存在的问题,只会看到优点。以群众为镜,将会更准、更公平,群众的要求会更高,效果就

会更好,也更能达到目的。正衣冠也需要群众来参与,如果干部仅以按照为民务实清理的要求来保持共产党人的良好形象,不一定达到群众的要求,干部是否严格按要求来正衣冠群众也不一定清楚,干部也不一定会严格要求自己,有了群众的参与才能有利于群众干部真正的整改不良作风。洗洗澡、治治病,同样需要群众的积极参与。 二、如何贯彻整风精神,坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、开门搞活动、分类指导、领导带头等基本原则? 开展批评和自我批评的整风精神,要让干部敢于批评他人、勇于批评自己,不怕亮短献丑,就需要干部有正确的认识,查找到不良作风不算严重,有不良作风而认识不到、不整改才是大问题。领导干部需要带头批评和自我批评,鼓励干部的批评和自我批评,领导不应追究干部过去存在的作风问题,应严格追究有问题不整改、不查找的现象,干部要相互监督,相互纠正。干部的问题查找和纠正都要让广大群众的参与,根据查找的问题,对症下药方能达到实效。 三、在第二批教育实践活动中,如何坚持领导带头、层层示范、聚焦作风、体现问题导向等做法?如何深化对第一批教育实践活动特点、经验、成效的认识和运用? 开展党的群众路线教育实践活动的关键之处,首先是领导带头,其次是正确查找出问题,再次是干部之间敢于批评和自我批评。领导不带头活动无法开展,找不出问题就无法整改,缺少批评就达不到成效。领导能否查找出作风问题,离不开干部和群众的参与。干部群众是否积极参与有一个疑问,如果领导以形式主义的态度来搞群众路线

寒假社会实践调查问卷范例

在你认为对的选项前打对号。 性别:( )男( )女年龄_____ 文化程度_____ 婚姻状况:( )已婚( )未婚 1、你认为找对象应采用:( )媒人介绍 ( )自由恋爱 ( )其他 2、你认为最合适的结婚年龄是:( )20~22 ( )23~25 ( )25以上 3、你认为生男生女重要吗?( )重要( )不重要 4、如果你认为生男生女重要的话,你更喜欢:( )男孩( )女孩 5、你身边有没有人不想结婚:( )有( )没有 6、你身边有没有因为家庭状况不好而找不到合适的对象:( )有( )没有 7、你认为恋爱问题中"门当户对"重要吗?:( )重要( )不重要 8、你在选择恋爱对象时考虑父母的意见吗?( )从来不考虑( )稍微考虑一些( )完全听父母的 9、你认为农村经济的发展与以下哪些因素有关:( )国家政策( )村领导的能力( )农民文化程度的高低 10、你家的主要收入是:( )工资收入( )副业收入( )经济作物收入( )打工的钱

11、你家的收入主要用于:( )购买生活必需品( )准备盖新房子 ( )用于教育 12、在你看来农村经济怎样才能尽快发展起来:( )提高主要农作物的产量( )大力发展经济作物( )有条件的人都去城里打工( )掌握科学种田方法 13、你闲暇时一般都干什么: ( )找朋友一起玩( )看书、读报( )看电视 ( )其它 14、你看电视时最喜欢看:( )新闻( )广告( )电视剧( )体育节目 15、你看报时最喜欢看:( )新闻( )广告( )社论( )致富信息 16、申奥成功了,作为青岛人,你感到:( )十分激动 ( )高兴 ( )与我无关 17、你认为申奥成功的好处是:( )有利于让世界了解中国,了解北京( )有利于我国经济发展,特别是旅游业( )有利于我国体育运动事业的发展( )没什么好处 18、到了xx年年奥运会你打算:( )到北京看比赛( )到青岛看水上运动( )看所有的实况转播( )还早呢,到时再说 19、你认为你的文化程度与你家的经济状况有关么?( )关系很大( )有一点( )没有 20、你打算让你的对孩子受到什么程度的教育:( )大学以上( )职业教育( )高中( )受完义务教育

综合实践活动课程学生调查问卷

综合实践活动课程学生调查问卷 学校:年级:班别:亲爱的同学,综合实践活动作为一门实践性、开放性、自主性和生成性等都较强的综合课程,越来越被各年级同学所青睐,它也作为我校的一门特色课程在正常有序地开展着,为了更好地了解同学们对于此课程的认识和态度,以便更好地进行实践活动,培养各种综合能力及情感态度,特设计此调查问卷,希望你能认真阅读并填写,谢谢你的配合! 1.你对综合实践活动课感兴趣吗?() A.很有兴趣 B.一般 C.没有兴趣2.你认为综合实践活动会让你:() A.学会更多知识 B.开拓视野,锻炼能力 C.学不到什么东西 3.你喜欢老师上综合实践活动课的方式吗?() A.喜欢 B.一般 C.不喜欢4.在实践过程中,你喜欢哪种形式完成?() A.小组合作完成 B.独自完成 C.全班共同完成6.你愿意参加同学们的研究讨论吗?() A.不愿意 B.有时愿意 C.愿意 7.在讨论中,别的同学发言时,你怎样做?() A.不愿意听,没兴趣 B.想听就听,常开小差 C.认真听8.你会收集资料吗?()

A.不会 B.不太会 C.会 9.在课外实践调查等活动中,你是这样做的:() A.和小组成员一道做 B.喜欢自己一个人单干 C.希望老师陪着做 10.如果活动中遇到问题或困难,你的家长采取何种态度?()A.积极帮助 B.有时帮助 C.不理睬 11.对于老师布置的社会调查、收集资料,你是否积极完成?()A.积极 B.一般 C.不积极12.在查找资料时,你会选择哪些方式?() A.询问他人 B.看书 C.上网 D .其它方式 13.你活动时喜欢哪些活动方式?() A.参观 B.实验 C.调查 D.访问 E.宣传 F.义务劳动 G.其它 14.你的实践活动主题如何确立?() A.根据多数同学的兴趣 B.老师提供 15.你喜欢用什么方式展示自己的实践成果?() A.交流 B.以报告等形式汇报 C.表演、操作 D.其它 19.你觉得上实践课对你的成长有帮助吗?() A.帮助很大 B.一般 C.没有帮助20.在你的成长记录袋中,你想搜集哪些东西记下你的实践过程?()

大学生暑期社会实践问卷调查报告

大学生暑期社会实践问卷调查报告 “想得到爱,先付出爱,要得到快乐,先献出快乐,你播种终会收获” ,装载着老师的箴言,背负着同学的期待,今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴,不禁让人麾然泪下。因为努力过,所以感动; 因为坚持过,所以无悔。 抬头仰望天空,实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时,每个人都是那么地激情饱满,每个人都是那么地慷慨激昂,定主题,写策划,现良策,提要求,每个人周围都充斥着都是积极与主动,最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题食品安全宣传,那时我再一次看到了什么叫一个团队,什么是团队精神。 实践过程很辛苦,至少比我们想象的辛苦很多很多。发问卷调查时的我们早出晚归,风吹日晒,穿梭在杭城各大高校之间,为的是让我们的调查更有实效,让我们的数据更有威信,当你看到7 月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑,当你发现7 月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心,但我们坚持下来了,我们没有放弃,我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂,或许曾经所想的被评论为不切实际,但我们用我们的行动,用我们的心证明了我们可以,真的可以。 如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验,那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全,抽检街头小吃油炸食

品的卫生情况,调查农贸市场蔬菜的农药含量。虽然摆在我们面前的都是食品,我们却不能吃,因为我们的时间不多; 虽然一天的调研让我们身心俱惫,我们却不能歇,因为我们的工作量大。 食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《NOBOD Y会让你顿时哄堂大笑,一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都,一个柔美的民族舞会给你一种古典之美; 台上一分钟,台下十年功,这一切的背后又有谁知道呢为了排练节目,在这个似火的7 月,我们开始在没有空调,没有电扇的舞房进行默默地跳动着,闷热的空气在我们的身体里翻腾,豆大的汗水在我们的衣服中打转; 我还清晰的记得,5点45分,没错,就是凌晨5点45分,为了联系晚会场地,我们就是在 5 点45 分走上杭州桐乡的公交车。 我们吃过苦,尝过痛,我们洒过汗,流过泪,我们曾经为了一个决定而争执过,我们曾经为了一场活动而疲惫过。但是,当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪,当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。 经历过才懂得,这才叫生活。我们的宣传很成功,并不只是因为有了电视台对我们的报道; 我们的活动很成功,并 不只是因为我们得到了周围市民的赞可; 因为我们在最艰难 的时刻我们挺过来了,我们没有放弃,因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了,我们愈挫愈勇,这就是一种成功。 关于农村文化教育,思想教育,及经济收入方式的调查

群众路线心得体会教师文档6篇

群众路线心得体会教师文档6篇Experience of mass line teachers' documents 编订:JinTai College

群众路线心得体会教师文档6篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:群众路线心得体会教师范文 2、篇章2:群众路线心得体会教师范文 3、篇章3:群众路线心得体会教师范文 4、篇章4:论群众路线心得体会教师范文 5、篇章5:论群众路线心得体会教师范文 6、篇章6:论群众路线心得体会教师范文 群众路线是党领导国家、治理社会的有效资源,执政党的治国理政离不开群众路线。下面是为大家带来的群众路线心得体会教师,希望可以帮助大家。

篇章1:群众路线心得体会教师范文 他像一颗流星,一划而过,却刺破苍穹,发出最耀眼的光。他似一束焰火,转瞬即逝,却留下永恒,放射最壮丽的美。他就是党的好干部,人民的好公仆,我们的好榜样——李林森。他曾说过,人生的价值不在于当多大的官,挣多少钱,要看自己有多少提升,为别人做多少有用的事。共产党的干部,得豁得出去,要对得起组织,对得起群众,要懂得报恩。他的血管里,始终奔淌着一般爱民的热血,他用自己短暂而辉煌的一生践行着一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切联系群众的群众路线,平凡而伟大的他,情牵百姓,心暖如春。 小时候,经常诵读诗词,郑板桥的两句诗:“些小吾曹 州县吏,一枝一叶总关情。”那时还不能完全理解它的内涵。长大后,尤其是走上工作岗位,我渐渐懂得其中的含义,我虽不是什么领导干部,但在教师岗位上,同群众接触的过程中也能感受到,我们平常的一举一动都牵动着群众的感情。我们每个人本身就是人民群众的一份子,是在人民群众中成长起来的,应与人民群众同呼吸,共命运。只有对群众怀着深厚的感情,工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性,真正把群众的事业当成自己的事办,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需

调查问卷汇总表样表

XXX单位党的群众路线教育实践活动调查问卷汇总情况说明(各单位汇总样表) 县委教育实践活动领导小组办公室: 根据永群办发〔2014〕20号文件(<关于印发《永登县深入开展党的群众路线教育实践活动征求意见工作方案》的通知>要求,我们于3月XX日至3月XX日,面向全体党员干部和“两代表一委员”、服务对象开展了问卷调查工作。共发放调查问卷XX份,收回XX份。 一、调查对象基本情况 1.中共党员人,占%;民主党派人,占%;共青团员人,占%;群众人,占%。 2.县级干部人,占%;科级干部人,占%;机关一般干部人,占%;村(社区)干部人,占%;企业工作人员人,占%;临聘人员人,占%;群众人,占%。 3.调查对象所在的单位: 党政机关人,占%;企事业单位人,占%;非公有制经 济组织和社会组织人,占%;乡镇人,占%;村(社区) 人,占%;自由职业人,占%。 二、党的群众路线教育实践活动方面 4. 您认为党的群众路线教育实践活动应实现哪些目标要求:(多选) 牢固树立宗旨意识票,占%;密切党群干群关系票,

占%;推动中心工作完成票,占%;着力解决突出问题票,占%;弘扬求真务实作风票,占%;保持清正廉洁本色票,占%;提高群众工作能力票,占%;选树基层先进典型票,占%。 5. 您认为这次教育实践活动可以借鉴以往党内教育活动哪些方面经验做法:(多选) 突出实践特色票,占%;着力解决突出问题票,占%;坚持正面教育为主票,占%;开展批评和自我批评票,占%;为群众办好事做实事票,占%;实行分类指导票,占%;坚持领导带头票,占%;坚持典型引路票,占%;创新活动载体票,占%;整顿软弱涣散基层党组织票,占%;建立务实管用制度票,占%。 6.您希望这次教育实践活动应在哪些方面作出明确规定,进行重点整改:(多选) 党员干部学习教育票,占%;深入调查研究票,占%;改进文风会风、接待方式票,占%;控制“三公”经费票,占%;防止部门利益至上,行业不正之风票,占%;改进党员干部民主生活会票,占%;领导干部工作诚信,求真务实票,占%;领导干部为政清廉票,占%;整治干部跑官要官、拉票贿选票,占%;领导干部严格管理家属子女及身边工作人员票,占%。 7.您认为开展教育实践活动应注意防止出现哪些问题:(多选)

关于大学生暑期社会实践的调查问卷(1)

关于大学生暑期社会实践情况的调查问卷 亲爱的同学: 您好!非常感谢您能抽出几分钟来填写这份问卷,本问卷采用不记名方式,因此不会涉及您的隐私问题,请您放心填写,同时非常感谢您的合作! 性别:年级:专业: 1、您是否有过社会实践的经历? □有□没有□有这个想法却没有机会 2、如果有一个机会让您参加社会实践您是否愿意参加? □非常愿意□愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意 3如果您有参加过社会实践,那么您是从事哪方面的社会实践? □家教□促销□餐饮服务□去与自己专业有关的公司 □志愿者□其他 4、您选择这件事的动力是什么? □学校任务□就业压力□家庭压力□挣钱 □个人兴趣爱好□其他 5、您认为参加社会实践对您的学习有影响吗? □有很大的影响□有影响□有,但影响很小□没有影响 □没有任何影响 6、您所做的社会实践是否于你所学的专业相关? □非常相关□相关□一般□没有相关□完全没有相关 7、您认为暑期社会实践最主要的目的是什么? □挣钱□学习一些社会经验□锻炼自己的能力 □充满漫长的假期□其他 8、您认为暑期社会实践有必要吗? □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要□非常没有必要9、您认为用人单位是如何看待刚从事实践的大学生的? □比较看重并加以培养□有发展的潜力□无所谓 □觉得他们没有工作经验,不太看重□其他

10、您认为社会实践的时间多长合适? □半个月□一个月□整个暑假□视情况而定 11、社会实践中您最大的收获是什么? □经济独立,很有自豪感□增加了工作经验和社会阅历 □巩固了自己的专业知识□丰富了自己的生活□其他 12、您对您所做的社会实践的满意程度? □非常满意□满意□一般满意□不满意□非常不满意13、如果不满意,那原因是什么? □工作时间太长□工作环境不适应□自己没有能力胜任 □报酬太低□其他 14、您周围的同学有过社会实践的经历吗? □有□没有□不知道 15、如果有,那么您们是通过何种渠道取得的实践机会? □学校的推荐□家长朋友的介绍□各种招聘广告 □用人单位上门寻找□其他 16、您是否得到过学校对你的时间帮助? □是,帮助很大□有很小的帮助□没有帮帮助□完全没有帮助17、您认为学校对您的社会实践的帮组有必要吗? □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要 □完全没有必要 19、您的家长是否同意您的社会实践? □非常同意□同意□基本同意□无所谓 □不同意□完全不同意 再次感谢您花费宝贵的时间填写我们的这份调查问卷,谢谢! 调查员: 调查时间:

教师如何走群众路线

教师如何走群众路线 开学以来,通过学校组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深的理解:“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”的群众路线,是我们的事业持续取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机和活力的重要源泉。昔日的实际启示我们,必须始终紧紧依靠群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。 作为一名党员教师,如何在本职岗位走群众路线,做到知群、临群、思群、懂群?在参加党的群众路线教育活动中,我深深体会到: 首先,作为一名教师要做到的就是教书育人,这是我们的本职工作。做好了这个步,有了过硬的本领我们才能更好的服务于群众,才能更好的为群众解决各种难题。这同时也体现着群众对我们教师的信任。 其次,教师这门行业不同于其他行业,我们面对的不但仅有群众还要学生,所以作为一名教师要有良好的职业道德,能用自己的信念、理想给学生潜移默化的感染,真正做到关心学生、爱护学生!学生在校安全、健康、快乐,家长才会更加支持我们的工作,才会放心把学生交给我们。这也能说明我们的工作得到群众的认可。 再次,一名优秀的教师要懂得真心做人。做人是做事的基础,

如果没有好的人格品质,不论从事什么行业,都将失去最起码的条件。我们要树立准确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定信念,为群众办好事办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。 最后,要有奉献精神,吃苦在先,享受在后。充分响应学校制定的风气,做一个让领导放心,让家长放心的人民教师。教师需要奉献,不是多么伟大的道理,只要每位教师有一颗爱岗敬业的心,爱生如子的心那就是在奉献。 总来说之,通过学习党的群众路线教育实践活动,作为一名教师,要明确努力的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。在岗位上,我们始终围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推动课程改革为载体,以增强社会主义荣辱观为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提升教学技能,做到教好书,育好人。

党员干部作风建设情况民意调查问卷

开展党的群众路线教育实践活动 “四风”问题调查问卷 您好!欢迎参加本次问卷调查。为做好党的群众路线教育实践活动前期准备,进一步排查我镇党员干部作风建设工作存在的问题和不足,镇党委开展以形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(简称“四风”)问题为重点的问卷调查。本问卷不记单位和姓名,对卷中所列问题,您可完全依据自己的理解和想法不定项选择回答。您填写的资料我们将严格保密。感谢您的合作! 1.您对我镇党员干部作风建设的总体评价是() A.好 B.较好 C.一般 D.较差 E.不了解 2.您对我镇党员干部的作风建设最满意的是()(可多选) A.为民办事 B.务实高效 C.改革创新 D.勤政廉政 E.其他(请补充说明) 3.您认为我镇党员干部作风上存在共性问题主要是()(可多选) A.因循守旧、思想懒散,缺乏开拓创新精神 B.不思进取、无所作为,缺乏奋发进取精神 C.避重就轻、互相推诿,缺乏敢于负责精神 D.办事拖拉、不讲效率,缺乏效益意识 E.心浮气躁、好大喜功,形式主义和官僚主义严重 F.以权谋私、吃拿卡要,缺乏廉洁从政意识 G.不讲民主、独断专行,急功近利,甚至搞“上有政策、下有对策” H.学风不浓、玩风太盛,贪图安逸,缺乏事业心和责任心 I.吃喝玩乐、奢侈浪费、享乐主义严重,缺乏艰苦奋斗精神 J.部门利益至上、与民争利,缺乏执政为民意识 K.其他(请补充说明)

4.您对我镇党员干部作风建设方面反映最强烈问题是( )(可多选) A.工作漂浮,深入基层少 B.吃拿卡要,推诿扯皮 C.在位不作为,办实事少 D.奢侈浪费,讲排场 E.损公肥私,贪污腐败 F.滥用权力,以权谋私 G.工作平庸,缺乏激情 H.其他(请补充说明) 5.您认为目前我镇党员干部存在“四风”问题的程度() A.严重 B.比较严重 C.一般 D.不严重 E.不知道 6.您认为目前我镇党员干部“四风”问题最突出的是()(可多选) A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 E.不了解 7.您认为我镇党员干部存在的形式主义问题主要表现在()(可多选) A.文山会海,公文旅行,照本宣科,文件越发越多,实际问题解决不了 B.办事效率低,不分轻重缓急,程序冗繁 C.不懂装懂,人云亦云,不求甚解,学习应付了事,无心实践运用 D.调查研究浮光掠影,只满足于发新闻、博名声 E.贯彻上级要求打折扣,执行力不强 F.浮夸谎报,假数字假典型,欺下瞒上,报喜不报忧,外面光彩照人,内部却千疮百孔 G.不下功夫研究解决实际的矛盾和问题 H.其他(请补充说明) 8.您认为目前我镇党员干部存在形式主义的程度() A.严重 B.比较严重 C.一般 D.不严重 E.不知道 9.您认为我镇党员干部存在的官僚主义问题主要表现在()(可多选) A.作风粗暴,颐指气使, 高高在上,脱离群众 B.孤陋寡闻,作风浮夸,喜欢拍脑袋决策,盲目上项目、铺摊子

社会实践调查问卷

社会实践调查问卷 ——高校大学生创业问题调查问卷 学院:管理学院 年级:2009级 专业:劳动与社会保障专业 姓名:马一鑫 学号:20091805010005

问卷测量构成 纬度内容量表参考题项目次 个人意向及态度1.对大学生创业的看 法 2.创业打算 3.创业目的 参考网站 http://www.hustwe https://www.360docs.net/doc/f816730488.html,/whxy/xwz x/xyyw/201006/328. html Q1—Q6 社会意识方面(内因、外因)1.创业想法的来源 2.国家相关政策 3.创业的障碍和需要 4.创业准备 参考网站 http://www.sojump .com/report/792787 .aspx Q7—Q19 创业方向及其形 式创业形式 创业领域 创业区域 参考网站 http://www.sojump .com/report/792787 .aspx Q20—Q26 对创业的分析及 期望值大学生的创业优势、 前景及期望 自编 参考网站 http://www.hustwe https://www.360docs.net/doc/f816730488.html,/whxy/xwz x/xyyw/201006/328. html Q26—Q30 开放性问题对此次问卷调查有 的意见或建议 自编Q31

调查问卷 亲爱的同学: 您好! 为了解大学生对创业的态度和创业现状,我们开展了此项调研,调研的结果仅供于学术研究。本调查采用匿名的方式,我们将对统计资料保密,所有个人资料均以统计方式出现。您的回答对我们非常重要,因此请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 辽宁师范大学管理学院劳动与社会保障专业 2011年10月 所在院校:__辽宁财贸学院___ 所学专业:_____表演系_______ 性别:男□女□ 问题1. 您对创业是否感兴趣( A ) A 很有兴趣 B 比较有兴趣 C 一般 D 不太感兴趣 E 没有兴趣 问题2. 您会选择在什么时间开始创业( D ) A 在校期间(不包括毕业当年) B 毕业当年 C 毕业后两年 D 毕业后3-5年 E 没有打算 问题3. 面对如今的就业前景,您是否考略过创业( C ) A 是,已实施并取得成功 B 是,一直有此打算并已制定好计划 C 有时有,但是不知道如何操作 D 没有,还是觉得就业比较稳妥问题4. 你对大学生创业的看法是( D ) A 认同,是实现理想的一个途径 B 应该会是一个不错的选择

社会实践调查总结

社会实践调查总结 在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中,我走访了海淀区卫生局了解情况,但在调查初步就被相关人员以”这一情况归环卫局管”的理由拒绝了我的调查,因为只有一份介绍信,当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进行调查,而且态度很不好,让我十分反感。我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。除此之外,这一项工作的调查都是我们这几年的所见所闻所感,如此而已。 二、公民综合卫生素质调查中,主要是以问卷调查方式,向城市居民发放《综合卫生素质调查表》,发放调查表对象主要是以我们熟悉的地区为主,比如说我的调查表主要发放在所居住的青塔小区及附近的研究所单位里的人员所填写的,而刘宇慧同学的调查表主要是以她高中的同学及父母的单位的人为主,这样做的最大的好处就是我们所发放的调查表都可以收来,但是这样做也有一定的弊端,就是人员集中,不能有很好的代表性,因此我和刘宇慧同学也在不熟悉的人群中间发放调查表,以求我们的数据更准确,更具有代表性。但是所能收回来的调查表是有限的,有相当一部分的人并不愿意配合我们的工作。这就进一步增加了我所调查的难度,但是我们还是竭尽全力的收回了我们所能收回的调查表,因为我们希望我们可以更好的完成这一项工作。 三、在北京市防疫工作的调查中,主要包括非典时期城市防疫工

作,及其他疾病的防疫工作。 在非点时期城市防疫工作的调查中,我们走访了相关的社区,了解了社区居委会在非点时期的为防疫工作所做的努力,在调查过程中,我们发现社区防疫工作人员是相当辛苦的,他们所做的工作为抗击非点胜利做出了重大的贡献,正是因为有了这么多的社区工作人员,才减少了非点在社区的传播。另外我们还走访了总参第六十一研究所,了解基层单位在抗击非点所起的重要作用,关于学校我们调查的是北京市育英中学,我们看到了老师不仅仅是传道,受业,解惑,他们在抗击非点的过程中,尽力保护学生不受非点病毒的侵袭所做的努力是让人感动的。我想这次实践调查活动中最为困难的可能就是海淀区防疫站和海淀区环保局的走访了,因为这一环节我们碰了不少的钉子,对于我的走访他们表示了不十分的欢迎,于是加大了我们工作的难度,虽然是这样的情况,但是我们仍然尽力搜索所需要的资料,真是十分的不易。 我想这就是我们在这次实践过程中的经历,虽然很是普通,寻常和一般,但是我们却是在认真的去做,竭尽全力的去调查去走访,也许结果会不那么让我们自己满意,但是我们相信这一调查的经历却让我们难忘,让我们收益非浅。

教师群众路线学习心得体会

教师群众路线学习心得体会 新时期,我们要继续坚持群众路线的思想和作风,加速社会主义现代化建设。接下来就跟着的脚步一起去看一下关于教师群众路线学习心得体会吧。 教师群众路线学习心得体会篇1 最近,在学院党委、系党支部的领导下,系统学习了"在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话"、"集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》"、"党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲"、"党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话",阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解。 通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持"一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。 通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同

利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。 指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。 作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。 一、做好本职工作就是"爱国"。 党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了"路线"而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是"爱国"的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。 二、踏踏实实,行胜于言。

社会实践活动问卷调查

社会实践活动问卷调查 ———老人篇(您的答案对我们的调查数据起着重要作用谢谢您的配合) 1.您现在的每月所得为多少? A.1000元以下 B.1000~2000元 C.2000~3000元 D.3000元以上 2. 你的每月所得来源?(可多选) A.社会补贴 B.子女赡养 C.退休工资 D. 保险 3. 您的所得是否能够满足您的基本日常所需? A.能够满足 B.基本满足 C.不能满足 4. 您有医疗保障吗? A.有 B. 没有 5. 您对现有的老人的社会保障满意吗? A. 十分满意 B. 基本满意 C. 一般 D. 不满意 6. 您对您的老年生活感到满意吗? A. 十分满意 B. 基本满意 C. 一般 D. 不满意 7. 您接受过社会福利吗?具体有哪些? 答: 感谢你的积极配合! 社会实践活动问卷调查 ———中年篇(您的答案对我们的调查数据起着重要作用谢谢您的配合) 1.您有几个小孩? A.没有 B.一个 C.两~三个 D.三个以上 2. 您有几个老人需要赡养? A.没有 B.一~两个 C. 三~四个 D. 四个以上 4. 您的每月所得是否能满足您的基本日常所需?

A.能够满足 B.基本满足 C.不能满足 3. 您是否感到存在中年危机? A. 完全没有 B. 基本没有 C. 有一点 D. 有 4. 您是否感到社会压力过重? A. 完全没有 B. 基本没有 C. 有一点 D. 有 5. 您压力的主要来源是?(可多选) A.照顾老人 B. 培养小孩 C.自身消费 D. 其他 6. 您是否有养老保险? A.有 B. 没有 7. 您的养老保险的缴纳方式? A. 自己 B. 所在单位 C.其他 8. 您已为您的老年生活做好打算了吗?(即是否已有一定的老年生活保障) A. 完全没有 B. 基本没有 C. 基本完成 D.已经完成 9. 您对社会老龄化引发的老人赡养问题有什么看法?是否感到压力过重?是否能够对此提一些意见或建议?

大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版

文件编号:GD/FS-1564 (报告范本系列) 大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生暑期社会实践报告(问卷调查) 详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 杭州电子科技大学暑期社会实践报告 健康卫士暑期社会实践小分队 “想得到爱,先付出爱,要得到快乐,先献出快乐,你播种终会收获”,装载着老师的箴言,背负着同学的期待,今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴,不禁让人麾然泪下。因为努力过,所以感动;因为坚持过,所以无悔。 抬头仰望天空,实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时,每个人都是那么地激情饱满,每个人都是那么地慷慨激昂,定主题,写策划,

现良策,提要求,每个人周围都充斥着都是积极与主动,最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传,那时我再一次看到了什么叫一个团队,什么是团队精神。 实践过程很辛苦,至少比我们想象的辛苦很多很多。 发问卷调查时的我们早出晚归,风吹日晒,穿梭在杭城各大高校之间,为的是让我们的调查更有实效,让我们的数据更有威信,当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑,当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心,但我们坚持下来了,我们没有放弃,我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂,或许曾经所想的被评论为不切实际,但我们用我们的行动,用我们的心证明了我们可以,真的可以。

教师党员 群众路线教育实践活动心得体会

群众路线教育实践活动心得体会 近日来,通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。 在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。 党的十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实,清正廉洁,具有极其重要的作用。 习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

社会实践调查表完整版

社会实践调查表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

大学生社会实践总结(论文)报告 别样风采,夏末之花 姓名: 院部:教育学院 专业:小学教育美术方向 年级: 09级 学号: 填表日期: 学院委员会 二零一年五月 湖北科技学院大学生暑期社会实践活动登记表

致参加社会实践活动的同学家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 我是技学院团委的老师,现就您的孩子申请参加今年暑期社会实践活动一事告知您并与您协商相关事宜。 社会实践活动是大学生“受教育、长才干、做贡献”的重要途径,是社会主义高等教育的一个重要有机组成部分。党和国家十分重视大学生社会实践,中央16号文件

明确提出,社会实践是新形势下大学生思想政治教育的有效途径,并要求建立社会实 践与专业相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创 新创业相结合的管理体制。 根据我校开展2016年大学生暑期社会实践的总体部署,今年暑期社会实践的组织形式以个人分散实践为主,鼓励学生返乡就近就便自行开展暑期社会实践,充分利 用当地有利的实践资源,深入基层,深入企业利用所学知识、技能服务于家乡经济、 医疗、文化、法制等方面的建设,在实践中实现受教育、长才干目的。 学校正受理您的孩子个人社会实践申请,因学生自行开展社会实践活动可能遭遇不可预料的风险,学生本人的一些行为也会导致一定过失或隐患。就此,我们有义务 告知您,请您帮助孩子选择合适的实践单位和安全的实践内容。也希望您在实践活动 中提醒孩子注意安全,并按照法规纪律要求来进行实践活动。 信件由您的孩子转交或转述内容。 共青团湖北科技学院委员会 二O一六年六月湖北科技学院大学生社会实践安全(个人)责任书为增强学生安全观念,提高安全意识,确保大学生志愿者在暑假期间圆满地完成社会实践活动任务,使安全工作落到实处,确保暑期社会实践活动的圆满完成,所有参加暑期社会实践的学生必须签订此安全责任书。 1、本人自愿参加大学生社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解。 2、出发前,应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。并向家长和班主任告知活动性质内容、活动地点、活动时间等相关信息,活动期间随时保持联系。实践活动完成后应及时返家。 3、认真辨别、审慎决定未经学校审批的其他任何组织及个人发布和组织的社会实践活动(含企事业单位暑期见习实习活动),切实维护个人权益,严禁参与传销、不良中介等非法组织。 4、外出活动期间要注意维护国家、学校荣誉,严格遵守国家法律、法规,不得有任何违法违纪行为。不得做出任何有损国家、学校利益的举动。 5、了解并尊重实践地民族、民俗习惯。本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担。 6、实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳(含外出实习、参观等)违者一切责任自负;注意饮食卫生。

社会实践问卷调查报告

关于对留守儿童的看法调查问卷报告 附:关于对留守儿童的看法调查问卷 1.您的性别?1)男2)女 2.您的年龄?1)15-25岁,2)25-35岁,3)35-45岁,4)45岁以上; 3.您身边的留守儿童普遍么?1)普遍,2)不普遍,3)不清楚; 4.您觉得留守儿童面临的困难有哪些?(多选题)1)经济条件差,2)教育资源差, 3)亲情缺失,4)社会歧视; 5.您认为留守儿童的亲情缺失对其成长是否有影响?1)不存在影响,2)存在,但起 不到太大影响,3)存在影响,4)起到决定性影响; 6.如果你与孩子分隔两地,你会选择什么方式与孩子联系?1)微信视频通话,2)微 信文字聊天,3)打电话或微信语音聊天,4)短信; 7.您对留守儿童的印象是什么?1)乐观开朗,阳光健康,跟正常孩子没什么区别,2) 性格内向,不爱与人交流,3)非常叛逆,不听长辈管教。4)不清楚 8.您认为留守儿童最需要哪些方面的帮助?1)教育方面,2)心理辅导,3)安全状 况,4)生活方面,5)社会关爱,5)其他; 9.您对留守儿童教育现状的满意程度?1)一般,2)满意,3)很满意; 10.如果我们为您提供一个平台,帮助留守儿童健康成长,请问您会选择哪种方式并进 行排序?1)为儿童举行夏令营,2)在留守儿童集中地长期支教,3)写信给留守 儿童,4)为留守儿童捐款; 调查题目:关于对留守儿童的看法。 调查目的:随着流动人口规模的不断增大,由此带来的留守儿童问题备受社会关注。由于与父母长期分开生活,留守儿童的学习情况,日常生活,与同伴的交往及自我评价是否会因为缺少父母的关怀而受到影响?本文欲打算通过调查社会各界人士对留守儿童的了解从而呼吁全社会对留守儿童进行进一步关怀。 调查对象:主要以学生老师为主体。参与调查的人数为144人,发放调查问卷144份,回收调查问卷144份。 调查方式:通过发放网络问卷的方式进行。 调查结果:从回收的144份调查问卷统计结果如下: 1. 1)42,2)102; 2. 1)138, 2)3, 3)0, 4)3; 3. 1)36,2)105, 3)3;

教师群众路线心得体会

教师群众路线心得体会 立足教书育人岗位,争做人民满意教师 在学校深入开展党的群众路线教育实践活动中,本人按照要求,认真学习了刘云山同志《为了谁依靠谁我是谁——关于贯彻党的群众路线的几点思考》一文,并作了深入思考。准确把握“我是谁”,才能准确定位自己而不忘做人之本、不移为师之心,始终摆正同人民群众间的关系;切实解决“为了谁”,才能明确 传道授业解惑的职责和使命,始终将维护最广大人民群众的根本利益作为自己努力的方向;真正认清“依靠谁”,才能将人民满意为检验工作的第一标准,才能从家长和学生当中获取不竭的力量源泉。 一、以德立教 作为宿迁中学的教师,必须把坚定理想信念作为思想品德修养的根本,堂堂正正做人,清清白白做事。牢固树立服务意识,不断提高思想修养,坚持与时俱进,勇于更新观念,不断创新思维,胸怀大局,坚持原则,公道正派,待人以诚,以身作则,把实现个人价值和服从工作安排、开创工作新局面紧密结合起来,认真学习和落实校长室、校党委的各项工作要求,自觉遵守学校的各项规章制度,用实际行动践行“志存高远、追求卓越”的学校精神。 二、学以致教 要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,要让学生收获一杯水,教师要引导学生寻找一片海。作为宿迁中学的教师,应成为奔淌的河流,具有保持方向的定力,寻找源头活水的眼力,吐故纳新、不断向

前的动力。这是做人民满意教师的重要前提,也是教师从“一桶水”到“长流水”,从“传道解惑”到“汲取丰富”的基础能力。我们要把学习、读书和探究作为一种生活方式,成为一种行为习惯,视为一种人生享受。 三、依法从教 作为宿迁中学的一名教师,必须学习教育法规,提高教育法律意识,增强教育法制观念,维护学生合法权益;必须尊重学生人格,深入了解和研究学生,从思想上引领学生,从行动上影响学生,努力构建平等、民主、融洽的师生关系。学校也要充分发挥班主任、学科组长和学生干部的重要作用,坚持以人为本、民主管理、依法管理。 四、廉洁施教 作为宿迁中学的教师,一定要认真学习教师职业道德规范,严格自律,廉洁从教。常思贪欲之害,常怀律己之心,从点滴小事严格要求自己,以党纪国法、政策规定为准绳,经常检查自己、反省自己、约束自己。以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”。 内容仅供参考

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