关岭自治县民族高级中学民乐团组建构思

关岭自治县民族高级中学民乐团组建构思

摘要：乐团训练是音乐课课外活动的重要组成部分，是促进学生各方面全面发展的重要途径。通过训练可以提高学生的审美情趣，丰富业余生活，增强团团合作意识。本方案主要结合我校实际情况，重点探究关岭民族高级中学民乐团的组织建设与训练。

关键词：民乐团、组建、训练

一、购置所需乐器

民族管弦乐团是借鉴西方管弦乐团的编制发展起来的，由于乐器种类繁多，要根据各自学校的条件，有选择地进行组建。

乐团分为四个部分：吹管组、弹拨组、弓弦组、打击乐组。其中乐器包括：吹管组：竹笛5-7人；弹拨组：扬琴2-4人，古筝 4-6人，琵琶 2-4人，中阮2人。

弓弦组：二胡 6-8人，大提琴 2-3人；打击乐组：大鼓1-2人，小镲2人，大镲2人，木鱼1人，梆子1-2人，或者根据乐曲需要再定。

二、组织乐团人员

吸收一批合格的音乐特长生与少数民族学生组建一支优秀的民乐团。可以从高一、高二年级进行挑选。通过自愿报名的方式进行选拔，挑选其中乐感较强的学生进行初期的培训，培训合格后方可正式成为乐团中的一员。

培训初期，要激发学生学习乐器的兴趣，用欣赏的方式让他们理解民乐。接着，向学生介绍各种乐器的结构，让他们了解到他们听到的那些优美的音乐史是如何演奏出来的。借此机会再给他们讲“伯牙学琴”的故事，让他们懂得演奏乐器并非那么容易，需要有一定的耐心和毅力。这样，在愉快的氛围中，就激发了学生们的学习欲望，为今后的学习打下了良好的基础。

三、打好训练基础

首先应加强学生音乐理论的学习，先从学习识谱开始。学习一些简单的乐理知识，树立正确的音准概念是第一步。比如：D调古筝，首先让学生认识绿弦为5（sol），再根据五声音阶排列规律确定其它音的位置。然后，向学生介绍古筝的基本指法以及假指甲的用法，使他们熟练的掌握最基本的演奏方法。同时，教师要通过各种渠道，从音乐常识等方面去辅导学生，使学生做到理论与技能相结合，才能真正提高他们的艺术表现力。

四、提高训练效果

首先，将各种乐器进行单声部训练。注意音准、节奏、指法、强弱和音色控制的准确度，经常给学生安排一些视唱练耳的练习，教会他们定音，每次排练前的定音不可忽视。其次，团员对音乐的敏感性加强之后，每组乐器再统一进行齐奏。此时要注重音色的和谐与统一。最后，有了之前的诸多准备之后，可逐字逐句地进行合奏视奏。可先慢速练习，先解决节奏的问题。哪个声部什么时候进入，哪个声部什么时候休止，什么地方要渐快，什么地方要渐慢，快要快到多少，慢要慢到多少，都要互相配合好，让学生边演奏边倾听其他声部的节奏，随时调整自己。另外，如果乐曲有需要领奏、独奏的地方，要指定到个人。此时也需要教师赋以最大限度的耐心，指导学生，使他们力求在音准、节奏准确的基础上，加强音色和力度的统一。多角度的对乐曲进行艺术化的处理，加强音乐的感染力。

五、进行演出实践

经过一番刻苦训练后，即可找机会带学生们参加各种演出。每年五四、国庆、

12.9和元旦的时候，我们还会到体育场去参加全校的晚会。通过多次的演出，使我们积累了很多的实战经验，能够冷静的面对各种突发状况。

六、其他

1.乐团排练是几十个人在一起演奏，必须要有严格的纪律。我校学生的自律性较差，经常会情绪化，因此必须要有严谨的排练作风。指挥者要严肃认真，及时制止一些干扰排练的现象，创造出一种紧张的排练氛围。排练中要严格要求，绝不马虎，提高质量，一点一滴的不断进步。同时要谦虚谨慎，态度友好，这样才能得到学生们的尊重，排练才能有效率的进行。

2.在训练中，要用简单易懂的话语向学生们讲解，可先练习简单和高潮的精彩部分，调动出他们的积极性，他们才会投入热情积极地进行排练。遇到重难点的时候，不要急于求成，适当地放松一下，用较形象的话语来增强学生的信心，使排练推向高潮。

3.作为民乐团的领导者，教师必须不断地充实自己的专业知识，不能墨守陈规，要带领乐团不断向前发展。

良好的管理，专业的训练，充满韵味的音乐，才是一支成功的民族乐团。

民乐队团宗旨：

通过民族艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。同时通过举办或参与各类文艺活动更好地展现教师教育师生的精神面貌。在不断地学习中使师范类的学生在课余时间里掌握良好的教学技能，提高个人教学能力。将来能

更好地实现自己的梦想！

民乐队队员的学习和工作宗旨：

求效、求美、求实

求效——学习、工作讲究效率。

求美——学习、工作重心围绕美好的民族音乐艺术作品。

求实——学习、工作踏实肯干，做事实事求是。

民乐队性质：

本学院乐队直接隶属于一切工作服从的安排。

组织机构设置：

指导老师：王老师。

民乐团成员：设队长一名，副队长一名，并设立若干小队长负责具体工作。（具体设立方法由指导老师：王老师设立）

民乐队规章制度

管理条例

为了丰富学院的课余文化生活,促进校园文化建设，加强对学院乐队的内部管理,特定本办法。

第一条：为维护民乐队的正常训练和演出，保证民乐队内各项工作顺利进行，促进队伍的不断发展，特制定本条例。

第二条：适用于艺术团民乐队，本队队员必须严格要求自己，遵守民乐队各项规章制度，违者一律从严处理。

第三条：本条例具体内容如下：

一、总要求：

1、每一个队员须树立高度的主人翁意识，把乐队当成自己的家，要以民乐队的大局为重，各队员要热爱民族艺术，热爱民族音乐，热爱民乐队，积极参加和配合队里的各项活动；

2、各负责人要以身作则，有高度的责任感，与队员同甘共苦，没有级别之分，热忱地帮助

和关心人。

二、日常训练管理：

1、队员必须自觉参加训练，凡要求参加日常训练的民乐队队员必须按照本队时间安排按时训练，不得无故迟到，早退、不无故缺席。队员在规定训练时间前5分钟须已在乐队训练教室，在教师指导下将乐器校音，等待训练；

2、所有队员（除有特殊情况外）必须按时训练，训练时间视具体情况而定，队员因故不能参加正常训练和演出者，集中训练和演出必须事先向民乐队指导教师请假并告知团长，平时训练必须队长请假，并由队长及时报告民乐队专职指导教师。队员有事不能到场训练者必须向队长请假,否则一律按缺席处理。请假需至少提前一天请，当天请假以无效论。乐队成员有超过三次无故缺席或五次无故迟到者,将给予警告;超过五次无故缺席或八次无故迟到者,将劝以退队。

3、平时的训练由队长负责组织,

做好考勤工作,每个月总结一次,上交一份给指导老师。

4、严格遵守训练纪律。乐队排练时，服从指挥，坚持舞台上指挥第一的原则，无论个人水平如何，都要以指挥为准。尊重老师，虚心听取，尽力做到最好，不敷衍了事，不一意孤行，如有合理化建议应台下个别沟通。

5、排练中，不做与排练无关的任何事，要保证训练质量。如：做作业，讲废话，看书等。请所有队员训练时关闭或静音手机。不许收发短信，更不许打电话。排练时要服从指导教师安排，精力集中，不能因个人原因或情绪问题影响排练。

6、排练后，整理好相应资料，保管好谱子。所有队员必须将乐器、谱架放回原处或带走，并将本人留下的垃圾等一起带走

三、演出管理：

1、各队员不得无故不参加团队组织的各项活动。演出前应提前30分钟到乐队集合，检查自己的乐器。

2、在演出过程中，演出必须穿统一制服，注意服装的整洁。不允许变更、佩带私人饰品，演出队员必须自备琴铉，以防琴铉意外断裂。必须服从队长及指挥的安排，时刻记住自己的民乐队队员身份，自觉维护团队形象。

3、不得擅自离开演出现场，随时做好演出准备。如有事要外出的，必须报告所属小队队长或团队队长或老师，不随意离开。

4、候场期间，应安静等待。决不许大声喧哗、闲聊、定音等，在舞台上演出时前必须关手机。

5、演出结束后，自觉整理好自己的乐器，按次序退场。

6、若有队员违反以上要求者，轻者取消其演出机会，重者取消民乐队队员资格。

7、表现良好者给予适当奖励（多给予演出机会等）。

四、服装管理：

1、服装于演出之前统一发放，演出之后立即取回，损失或丢失的者须赔偿。队员领取制服后必须在规定时间交纳---元作为压金，在大三退还服装后统一返还。

2、所有队员有权利使用演出服装，也有义务保护服装不受破坏。队员要爱护制服，不得随地乱坐，平时要保持服装整洁平整。队员不得随意水洗制服，队里可定时统一干洗。损坏则在押金中扣除。

3、制服出借与归还管理问题。

4、演出服装的归属：演出服装属院民乐队所有，由XXX进行管理。

五、乐器管理

1、合唱排练厅内所有物品归艺术团所有，爱惜乐器，轻拿轻放，管理好自己的乐器，训练完成后将乐器归位。乐队对各种乐器进行分组编号，各队员对分配给自己的乐器全面负责，因个人原因出现问题由其人完全承担责任或赔偿。

2、演出前，不得擅动他人乐器，演出过程中，队员应该服从管理，保管好自己的乐器与服装，在乐器托运过程中，提倡团结互助；

3、乐器出借问题。

六、考勤管理：

1、学期初所有队员将本学期的课表交至小队长，再交至队长处。便于统一安排。

2、考勤评价主要根据日常训练和集中训练情况（如：出勤率）来定。

六、奖惩条条例：

1、在对内表现优秀的队员优先考虑提干，表扬。

2、在训练中表现积极的同学将给予起更多的演出机会和学习机会。

3、经常迟到、早退、旷训及违反其它规定者将遵循规定酌情处理。

七、乐队的一切工作必须在不影响成员及其他同学的学习的情况下进行,如果有出现一个学期补考科目在三科以上或有补考不及格者将暂时停止训练或演出活动。

八、本条例解释权归大学生艺术团民乐队所有。

九、本条例自公布之日起施行。

团民乐队章程

第一章总则

第一条：关岭民族高级中学民乐团（以下简称本队）是由艺术团领导，以艺术教育中心为基地，由全院爱好民族乐器的并且有一定器乐特长的同学组成的业余文艺团队。

第二条：本队的宗旨；弘扬民族文化，推广民族音乐已开设民族乐器培训、欣赏和演出为主要活动方式，加强学生的素质训练，增加校园的文化氛围。

第三条：本队任务：定期进行团队训练，加强团队成员之间的交流，派选优秀队员参加文艺演出、比赛及外校乐队之间的交流。

第二章组织管理

第四条：本队设队长一名，副队长两名。统筹管理对内各项事务。另设各部——吹奏部、拉弦部、弹拨部、打击部以及内务部。

第五条：各部设立部长一名，积极配合队里工作，

第六条：本队在每学年第一学期做好新成员的招新工作，并在第二周将新成员的编制情况存档备份。特殊情况下，可以进行人员扩充。

第七条：竞选：本队各个干部由全体队员进行选举，必须要较强的领导能

力以及相关的专业知识，对于队内部的运行情况有一定的了解，经过竞选通过访客担任。

第三章：队员的权利义务

第八条：权利

1、在队内有发表意见、合理建议和重大事宜的表决权；

2、竞选队长、副队长、各部长和向右本队相关待遇的权力；

3、参加本队的培训、表演、技能指导的权利；

4、表现优秀、贡献突出有参加评优的权利；

5、申请退队的权利，但必须事先申请、批准后方可生；

6、能够积极参见演出、及训练的队员有获得素质拓展分的权利；

第九条：义务

1、各队员必须遵守本队的章程、认证落实本队的宗旨、准时参加本队的训

练以及演出，维护本队的名誉及艺术团的影响。

2、本队队员要认真学习、刻苦训练、不迟到、不早退、抓住每次训练的时

间，

3、积极参加队、团、院、的大小型活动，

4、爱惜乐器及公共设施、注意乐器的保养、外借乐器必须由本队负责人同

意；

第四章：活动开展

第十条：本队的训练

1、日常训练一般选在晚上展开，各个部长对队员做简单的辅导。本队根据

训练情况邀请专业教师进行指导，重要节目，演出会提前集中训练；

2、对于参加训练的队员做相关记录，每周做一通报；

3、每学期本队组织一次团队交流活动，以队内表演为主；

第十一条本队的考勤

1、每次训练派专员进行考勤，对于进场迟到，早退的队员，作出批评，屡

犯者予以除名；

2、因无故缺勤影响演出、比赛者，批评教育，情节严重者予以除名；

第十二条例会两周召开一次例会，总结近期训练状况，每次例会各队员必须参加；

第五章：经费的管理

第十二条：经费一般由队员收取、和学校预支两种来源；本队的经费必须由专人负责，每笔支出做好相关记录，做到有查可寻。

附规

第十三条：本章程归关岭民族高级中学民乐团所有。

第十四条：本章程自公布之日起实施