彩蝶飞舞,缱绻不醒梦

彩蝶飞舞,缱绻不醒梦

史有庄周梦蝶,点悟庄周物化。言寓朔古怀化千年。鄙人昨晚也梦到彩蝶翩翩,七色香屋,轻盈缱绻。心由梦绕,魂随丽旋,好不惬爽。历卷深秋卢,月下百草疏,春温难怀孕,一笑不知痴。平时梦少入心,常以笑料默弃。故不以为然。今奇春退寒潮,天赐百灵于此,舞姿秀美,千转百还,另己神目游亮,相伴拥戴。红蝶戏眉,黄蝶眩目,粉褐兰白翻飞萦。时不怜我,难尽春香玉;逍魂一刻,带走伊人醉。虽说春花动心扉,秋实众望归。千年一笑随风影,梦里缱绻终铸空。然素常回省,潜思妙缘。舞飞碧清,色泽艳丽,属流动奇景。素少有思蝶,何为来访?风萧寒卷,月容渐隐,屋暗窗幽。暮思春不知去意,秋不怜沧桑,人不懂回归,一片寂寞。梦难醒,梦纷扰,梦常随。真心费解奇中景,荒诞催醒神秘意。怪诞离奇藏梦里,谁愿相信自己痴。昨有红云敬陪,满面优越不言愁;今怜乌云托孤,万事亲历倍辛酸。一朵鲜花不过百,一只俏蝶难越冬,人生九十古来稀,梦里梦外天地知。风从此起,缠绕碧空;静默无语,魂望千秋不醒;神灵祈祷,早露慧光降赐。天地有情,冬暖如春留几日;万物生梦,忘记寒风犹冽刺眉稍。春寒思绿意,冬暖观劲草,岁首连年末,冬尽春望象。暖留意,温孕情,凉止生,寒灭青。轮回有道,法裹乾坤,人巡自然。唯思不灭,唯梦难消,天乃赐矣!梦中有景,梦中藏情,情景逍遥一生。苍山一角难懂山,坐井观天误见日。雀鸠梁君子,鱼虾水中安,人心临天下。何梦夺魂游苍穹,庄周醒悟己似蝶。物化化物本有因,人似蓬茅草一根。谁在解困,谁在惜情,谁在狂傲?梦里怀捶千百度,寻找伊人笑!

“青春梦飞扬”校园歌手卡拉OK大赛策划书详细版

文件编号:GD/FS-9408 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________ (方案范本系列) “青春梦飞扬”校园歌手卡拉OK 大赛策划书详细版

“青春梦飞扬”校园歌手卡拉OK 大赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 活动背景:夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来! 活动内容 校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优

秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。 一、活动主题: 青春梦飞扬, 生命脉动 二、活动策划办方: 数学科学学院成教学生会团委。 三、活动宗旨: 张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。 四、活动说明: “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

中国文艺

《中国文艺·向经典致敬——关牧村》 求艺不避繁,做人简而真。淘到狂沙尽,月明始见金。于无声处精进,鸣则一鸣惊人。根在牧野乡村,却是天籁之音。假如你要认识我,听我打起手鼓唱歌。吐鲁番葡萄飘香,陶醉了天下人的心。 《中国文艺·向经典致敬——金迪》 历尽艰难困苦,才会玉汝于成。 不为贫贱忧其,方可致远宁静。 一缕星光,一代人的记忆; 一次转身,大时代的背影; 一场回归,真善美的苏醒; 一生执着,舍不下的憧憬,天降大任,生为舞台。 有梦方得双全法,不负艺术不负卿。 中国文艺·向经典致敬——《水浒传》 大起大落一首壮美诗篇,有血有肉一群英雄好汉。洋洋洒洒一段难忘回忆,荡气回肠一部时代经典。看得见草莽豪迈,悟得来大义微言,听得到大河东流,捧得出侠肝义胆。谁将被历史留存,时间终会给出答案,满怀虔诚敬畏之心,再为名著经典代言。 《中国文艺·向经典致敬——胡德夫》 唱自己的歌,直唱到长歌当哭。你御寒的披风,是自己的善良和朴素。把自己当成海,就美出了新的高度 《中国文艺·向经典致敬——《孙道临》 你是《早春二月》里的那次巧遇给青春留一处清新淡雅的回忆你是《渡江侦察记》里的那场突袭给黑白时代的银幕留一个传奇你是《永不消逝的电波》你是《詹天佑》拉响的汽笛你是《王子复仇记》的中国式表白你是转身离开时那《一盘没有下完的棋》纵有千言万语都化成电影镜头里的推拉摇移再多坎坷风雨却始终与钟爱的银幕不离不弃 《中国文艺·向经典致敬——杜近芳》 从艺传艺,从不失本色;戏里戏外,她自成一格;这一路梅花万朵,却原来苦寒寂寞。为戏生,为戏而活,刚劲中不失婀娜。唱念做打,把生命融入角色;学艺在恒,为理想坚韧拼搏。天生我材只为戏,不疯不魔不成活。 《中国文艺·向经典致敬——王向荣》 能听见的嘹亮,不是嗓音的高亢 就像能看见的忧伤,并不是贫瘠的圪梁 在黄土地里打过滚 才知道《赶牲灵》的路有多长 到黄河里面冲过浪 才明白《走西口》的风有多凉 你生而为歌,坚信山高挡不住太阳 苦也向前走,乐也高声唱 《中国文艺·向经典致敬——田华》

高一小作文训练及范文

中学作文训练高一年级小作文训练之借鉴白居易《琵琶行》第二段相关音乐描写 生活中总有一曲旋律曾拨动过你的心弦,引起过你的共鸣……请你用动情的笔墨把音乐描写出来。要求:(1)音乐的描写必须符合人物心情。(2)音乐的描写必须使用叠词和比喻的修辞、侧面烘托的表现手法。(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动。(4)不少于200字。 女子轻叹一声,垂下星眸,纤纤柔荑按住笛孔,可可朱唇吐气发兰。笛声如诉,初闻其间,只觉长风振林、微雨湿花。一段凄怨往事正娓娓道来。低回婉转,沉悲良久。笛声渐响,女子愁眉惭舒。笛音中偶有玉珠跳跃,清脆短促,此伏彼起。先如鸣泉飞溅,清流激湍;继而如群卉争艳,花团锦簇。笛声飞扬,繁音渐增,其中更夹着间关鸟语,彼鸣我和。极万千变化之致。但闻两声萧萧,若有若无,终归万籁俱静中。一曲终了,而听者仍心醉神驰,久驻不散,女子也不禁止为这莞尔。一(8)王鹏 清脆的琴声缓缓响起,跳动的音符编织成一曲《致爱丽丝》,分明触动了心房。钢琴声如雨扣树枝挂着的水珠不慎跃入满面湖面,一声、两声……湖面泛开了涟漪。湖边的柳树似乎也沉醉其中,随着乐声转向欢快人,它翩翩起舞,伴随着阵阵微风,柳絮纷飞、盘旋,深情与湖面相拥。皎洁的月光倾洒在湖面,琴声转向低沉,如泣如诉,如烟如梦,像舒展的轻纱,像缠绵不尽的丝丝缕缕。乐声如流水般从指尖倾泻出来,流入梢楞楞的夜。悠扬的曲调流转在寂静的夜空,月光点缀着一方黑暗,余音不散。一(8)陈美如 清越的钢琴声渐渐响起,像是清幽的月光浅浅照进窗台,也照进了我的心田。悠扬的琴声,点点清晰,像是从花叶上坠落的水晶般圆润露珠,又像是即将落下的夕阳照亮了黄昏。轻缓的节奏慢慢变得急促,像是轻柔的风渐渐刮得猛烈。原来的清脆已变成狂风呼啸的暴雨,更像是一只雨燕在暴风雨中苦苦挣扎,雨水打湿了它的身体,狂风吹得它辨不清分向。曲调渐柔,像是雨过天晴的云淡风轻,却又像是拼搏后的不甘心,不甘心就这样失败,不甘心就这样失去。曲罢,我眼前早已是一片模糊。一(18)李弘 “咚”,飘渺的琴声打破了现场的宁静,似从远古走来,渐行渐近,越发清晰、流畅,如天空中任意东西的流云,如乡村袅袅升起的炊烟,如缠绕山腰的氤氲,披着神秘的面纱款款飘来。渐而,又似百灵鸟婉转悠扬的歌声,随之也带来了阵阵沁人心脾的花香。尔后,单调越来琥高,音速越来越快,如一座座贴着人面而起的入云的山峰,又似一泻千里的瀑布,发出轰隆隆的响声。声音越来越低,渐行渐远,最后消失在寂静的空中。一曲《高山流水》已罢,现亏场却依旧鸦雀无声,余音仍在绕。一(8)邓玉玲 古琴低喃,低沉的颤音如水波荡开,然后响起了雄浑厚重的钟声,一下就令人端肃起来。钟声远远近近,像雾笼的山,又像隐匿于云间的龙。云散雾消,瑶琴叮叮,引出了一曲流水,混入那万千江河,似要奔腾入海。海上乌金西坠,胡琴急促,白帆乘风破浪。龙行潜渊,虎啸山林,有千军万马挥师北上。琵琶声急,古筝音乱,凤萧灵转,俄而大漠枯骨,冷月高照,笙箫诉不尽的凄苦。音低声弱,仅有一管竹笛,幽幽渡往黄泉去。黄泉冰寒,有鬼哭丧嚎,断肠人泣。忘川上灯火,钟声低鸣,引得亡人归去,渐散无音。 (高一(14)班吴沁娇) 钟声响起时,只见一位身穿白色礼服的魅力女生缓缓从后台走来。她安静地坐在了钢琴前方,

梦想飞扬最新励志演讲稿

梦想飞扬最新励志演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好! 我叫刘昌仁,我跟大家一起来谈谈我心中的梦。 我小时候的梦很简单就是上学,但是在那个时代是很不容易的,我们的祖国在漫长的岁月里,培育出千千万万的有志的中国人。我 们倍感自豪和骄傲!从民族英雄岳飞到抗日将领杨靖宇,从东汉科学 家张衡到飞天第一人杨利伟,千百年来,无数优秀的中华儿女为了 争取民族的独立和解放,为了实现祖国的繁荣富强,把满腔热血洒 在了我们这块土地上,他们的崇高精神和光辉业绩永远值得我们学习。 首先我给大家展示一下,我以前的书包,就是个包袱,但是女同学用的是缝制的书包,男同学就用个包袱包住书系在腰上就行了, 多少年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的吃苦精神,靠的就 是吃苦,才学习了文化知识。我们是炎黄的子孙,黄河在我们的血 脉中流淌,长城让我们永远刚强,我们同学年龄还小一定会学很多 的科学文化知识的,“神舟”使我们的天地无限宽广,传承了五千 年的民族精神,正等待我们去大力弘扬。 同学们,当我们向老师、长辈问好的时候;当我们向有困难的同 学伸出援助之手的时候;当我们“一人捐一瓶水,爱心送旱区”的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜 每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候……我们 所做的一切,不都是在继承和弘扬传统美德吗? 在这里我在展示一件我的宝贝,同学们可能不能的,等回家问问你们的爷爷奶奶,姥姥姥爷他们都认识,这个叫“石板”,我就是 用这个学习写字的,还有我的煤油灯,这就是小台灯啊,现在同学

们用的台灯比这个可高级多了,所以相信同学们会更努力的去学习 科学文化知识。 同学们因为很多原因我读书不多,但是我坚持自学,最后成了宣传员,最为了一名党的通讯员,我努力的写作去宣传我们身边的变化,到现在我还是一名宣传员,把最好的革命传统,宣传给同学们。 同学们,我们是祖国的未来和希望,让我们以英雄人物为榜样,刻苦学习科学文化知识,积极进取,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,把我们的祖国建设得更加富强,我们坚信炎黄儿女将用雄辩的 事实再次向世界证明,中华民族是不可战胜的,中国将永远巍然屹 立与世界东方。 打开记忆的那扇窗,连绵不绝的风景在眼角回荡,浮华的尘世中,我看见的是一个又一个才华横溢的芸芸众生,站在世界的舞台上放 飞梦想,绽放属于自己的耀眼光芒。 记忆的窗外,一位孤独的年轻画家,为了放飞梦想而不懈奋斗。他来到堪萨斯谋生,却尝试到了失败的苦闷。他只能住在废旧的车 库中,看不见一丝希望,只有一只老鼠,默默地陪伴他度过艰难的 时光。终于,梦想的曙光透过大门的缝隙折射进了他孤独的心,但 他却没能捕捉这一线希望。在失败中,他悲痛、绝望,开始怀疑自 己是否有那所谓的才华。就在他走投无路的时候,突然想起了车库 里的老鼠,灵感在那个黑暗的夜晚闪现出一道耀眼的光芒。于是, 他创作出了史上最伟大的卡通动物形象——米老鼠。 看,是谁用梦想造就了人生的辉煌?这位画家,成为了美国最富 盛名的人物之一,才华横溢的沃尔特·迪士尼先生,凡是他的光芒 所至,造成的影响使明星们望尘莫及。 回首窗外的风景,一位非洲贫困的妇女,将自己的梦想记在纸条上——出国留学,读完学士、硕士、博士。命运的捉弄让她只能在 充满希望的书海中遨游一年,便要为家庭的生存而打工。这个渴望 受教育的女孩子,只能体味着人世的不公与苦涩,每天在石头上做 功课,那是满载着她的梦想的石头。正因为她不放弃自己的梦想, 终于有一天,她得到了上天的眷顾。她利用一切时间学习、打工,

策划书 青春梦飞扬校园歌手卡拉OK大赛的策划书

青春梦飞扬校园歌手卡拉OK大赛的策划书 活动背景:夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来! 活动内容 校园歌手卡拉OK大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。 一、活动主题: 青春梦飞扬, 生命脉动 二、活动策划办方: 数学科学学院成教学生会团委。 三、活动宗旨: 张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。 四、活动说明: “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与

非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱; 五、活动时间和地点: 本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉OK大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下: 预选赛: 时间:10月24日晚7:00举行。 地点:广西师范大学大学生学术报告厅。 复赛: 时间:10月31日晚7:00举行。 地点:广西师范大学大学生学术报告厅。 决赛: 时间:11月6日晚7:00举行。 地点:广西师范大学大学生学术报告厅。 六、活动报名: ⒈参赛对象: 所有大学学生 ⒉报名方式: 采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和QQ报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。 ⒊时间节点: 10月23日截止

人教统编版2019-2020年四年级下册语文第一单元提升练习D卷

人教统编版2019-2020年四年级下册语文第一单元提升练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、基础知识。 (共7题;共46分) 1. (9分) (2018二上·卧龙月考) 读拼音写句子。 xué wèn,xué wèn,bù dǒng jiù wèn。 ________ 2. (6分) (2020六上·德州期末) 给加点的字选择正确读音。 镌(juān juàn)________刻抚摩(mómé)________ 扁(biān piān)________舟阻挠(náo ráo)________ 埋葬(sànɡzànɡ)________ 挫(cuō cuò)________折 松脂(zhīzhǐ )________ 飞奔(bèn bēn)________ 3. (5分)组词语。 醋________ 熬________ 饺________ 询________ 宵________ 饯________ 筝________ 眨________ 4. (8分)选词填空。 做讲扫洗爱听 ________院子 ________故事 ________衣服 ________父母 ________家务 ________电话 5. (8分)句子练习。 (1)九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。(连词成句)

(2)小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句) (3)小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句) 6. (6分)认真阅读课文,回答下面的问题 这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说:“鲁迅先生是同我们一起的!” ①“虐待”意思是________。 ②“这事到现在已经隔了四年”这句话强调了________。 ③从这几句话我们可以感受到什么? ________。 7. (4分)读句子,用划线的词语写一句话。 森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。 二、阅读与写作 (共3题;共54分) 8. (8分)阅读下文,回答问题 森林 热闹的森林里,有许多鸟儿,它们为了保护树木,成立了一支森林护卫队,由喜鹊担任队长。 猫头鹰第一个飞来说:“我可以在夜里捉田鼠,保护森林。”啄木鸟飞来说:“我为树治病,使树木长得更茂盛。”黄莺也急急忙忙飞来了,说:“要说在森林里捉害虫,我是数一数二的。” 喜鹊说:“你们三个都有自己的本领和长处,现在我宣布,你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此,它们日日夜夜保护着树木。 (1)找出鸟儿们说的话。 (2)根据短文内容填空。 ①森林护卫队队长是________,队员有________、________、________。 ②________可以在夜里________。________捉害虫的水平是数一数二的。

小学校本教材课程《笛声飞扬》

民族笛子课程纲要 主讲教师: 教学材料:自编教材 课程类型:艺术类 授课时间:一学年(每周一节)授课对象:1---6年级学生 目录:

、前言:

1、引言 (3) 2、竖笛使用指南 (3) 3、指法表 (4) 4、吹奏方法 (6) 5、基本简谱知识 (6) 二:课时安排 1、走进竖笛 (7) 2、sol,la,si三个音的吹奏位置 (12) 3、三音练习 (13) 4、do lai mi fa (15) 5、用七个音进行音乐创作 (18) 6、《小雨沙沙》 (21) 7、《我有一只小羊羔》 (24) 8、《划小船》 (28) 9、《我爱我的幼儿园》 (30) 10、《虫儿飞》 (33) 11、《雪绒花》 (35) 12 、舞台展示 第一章:引言 竖笛简单易学,与横笛有相同、相近的技巧,音色甜美、圆润,尤其适合小学生学习。可以作为学习更深澳更复杂的吹管乐器的过渡,学好竖笛后可一通百通,横笛、萧、葫芦丝、黑管等吹管乐器稍加指导即可学会。

当然任何吹管乐器学会吹奏、吹准音,能吹简单的歌曲、简单的独奏曲比较容易,想学好、学精,达到一定水平,还是要下一翻苦功的。 但愿通过今次教学能起到激发兴趣、播撒“种子”的作用,使学生都热爱笛子、热爱音乐,进而从小受到音乐的熏陶,日后有所建树,有一两个音乐家成长起来! 【竖笛教程】 第二章:竖笛使用指南 1 、使用正确的指法,记住正确的音阶。 2、用各手指前端的柔软部分按住音孔,而不要用指关节去按音孔。练习时完全按住某一孔,对所需求音能正确发出是非常重要的。 3、当有水滴聚集在气道里时,可以把出音孔轻轻按住,用力把水滴吹出管外。注意:要绝对避免握住笛子用力甩,以免对周围人造成危险。 4、吹奏完毕,气道和管子里的水分要用干净纱布擦干净。 5、风门周围是发音最重要的部分,注意不要使其受到伤害。 6、吹口部分最易弄脏,因此要经常保持清洁 7、为了卫生,如果可能,最好演奏者专用。

歌词一

1 我的蒙古我的家 演唱:孟文豪 蓝蓝的天空白云下 绿草如毯湖水如纱 红红的太阳美丽的晚霞 走到哪里都是一幅画 我的蒙古我的家 这里的汉子神勇天下神勇天下祖先的热血澎湃心中 美好的明天我们手中描画 雄鹰翱翔蓝天下 蒙古包就像珍珠撒 牧羊姑娘歌声飞天涯 马背上的汉子威武潇洒 我的蒙古我的家 走到哪里我都想着我都想着她这里有我善良的老阿妈 还有心爱的姑娘把我牵挂 我的蒙古我的家 走到哪里我都想着我都想着她这里有我善良的老阿妈 还有心爱的姑娘把我牵挂 还有心爱的姑娘把我牵挂 2 沙宝亮 飘 不用说,也不要问, 目光交错的一瞬, 就注定了今生缘分, 此情可以见真心。 春风急,秋风也狠, 乱乱纷纷是红尘, 浮浮沉沉,似幻似真, 金枝玉叶的结局也只是, 飘,随风不停,心难平静, 灿烂不过梦境。 翻手是云,覆手是风, 却难握住几分真情。 飘,漂浮不停,人似浮萍, 真爱不过飘零。 落花有情,流水无情, 沧桑之后是真情。 爱难舍,情更难分, 一意怎能够孤行, 分分秒秒,难舍难分, 追逐真爱的结局也只是, 风也飘零,雨也飘零, 难忘今生伴我行。 3 亲情式的爱情 演唱:许嵩 新月湖畔电影西餐那些夜晚 熟悉的桥段 冲动变平淡 上班下班买菜做饭最后洗碗 琐碎的牵绊 滋长不满 相爱的时候总笑谈 爱情多简单 你走了以后 才算尝透了心酸 我有多想多想多想看一眼 你最后那天在我身边 那熟悉的脸 我有多想多想再陪你几年 所有心愿为你实现抱住你放弃这世界 上班下班买菜做饭最后洗 碗琐碎的牵绊 滋长不满 相爱的时候总笑谈 爱情多简单 你走了以后 才算尝透了心酸 我有多想多想多想看一眼 你最后那天在我身边 那熟悉的脸 我有多想多想再陪你几年 所有心愿为你实现 抱住你 放弃这世界 曾经以为不爱了 感觉太淡了 血溶于水后看不见红色 其实该在的一直都在的 我有多想多想多想看一眼 你最后那天在我身边 那熟悉的脸 我有多想多想再陪你几年 所有心愿为你实现 抱住你 放弃这世界 4 take me to your heart(吻别 中英对照版) take me to your heart hiding from the rain and snow 藏身于雨雪之中 trying to forget but i won't let go 努力忘记,但我怎能就这样离去 looking at a crowded street 看 着熙熙攘攘的街道 listening to my own heart beat 却只能听见自己的心跳 so many people 这么多的人 all around the world 在世界上 tell me where do i find 请告诉 我在哪里可以找到 someone like you girl 像你一 样的女孩 take me to your heart将我留存 心间 take me to your soul与你的灵 魂相伴 give me your hand before i'm old给我你的手,在我老去之前 show me what love is 问情为 何物 - haven't got a clue 在我们彼 此离开前 show me that wonders can be true 问奇迹上演 they say nothing lasts forever 他们说没有什么可以天长地久 we're only here today 我们也 能此时相守 love is now or never 现在或者 永不回头 bring me far away 请带我一起 远走 take me to your heart请爱我吧 take me to your soul与你的灵 魂相伴 give me your hand and hold me 给我你的手拥我入怀 show me what love is 问情为 何物 - be my guiding star 让星辰照 亮我路 it's easy take me to your heart 其实爱我真的很简单 standing on a mountain high 站在高山之颠 looking at the moon through a clear blue sky 看着月亮高挂于 清澈的蓝天 i should go and see some friends 也许我应该去和朋友们 在一起 but they don't really comprehend 但他们真的不明 白我此时的心情 don't need too much talking 不 需要繁琐的言语 without saying anything 甚至 可以一语不发 all i need is someone 我仅仅需 要 who makes me wanna sing 一 个能让我欢乐而歌的人 5 心似狂潮 演唱:羽泉 那个秋天有人心事飘摇 塌着落叶吟唱忧郁河上的金 桥 没有人断定一定是爱情来到 来得太早早得谁也没有听到 无可否认你曾是我生命中的主 角 在青春某个片刻主宰风暴 无法祈求老天给我缘分的回报 在思念的夜里我心似狂潮 心似狂潮还要不停寻找 历尽漂泊追逐善变风暴 秋去冬来春天不会迟到 等待那时回首这场心事飘摇 那个秋天有人心事飘摇 塌着落叶吟唱忧郁河上的金 桥 没有人断定一定是爱情来到 来得太早早得谁也没有听到 无可否认你曾是我生命中的主 角 在青春某个片刻主宰风暴 无法祈求老天给我缘分的回报 在思念的夜里我心似狂潮 心似狂潮还要不停寻找 历尽漂泊追逐善变风暴 秋去冬来春天不会迟到 等待那时回首这场心事飘摇 心似狂潮还要不停寻找 历尽漂泊追逐善变风暴 秋去冬来春天不会迟到 等待那时回首这场心事飘摇 等待那时回首这场心事飘摇 6 小三的泪 冷漠 你爱他温柔体贴又有钱 可惜他不能常在你身边 家庭和名誉他都得保全 这样的无奈总是难改变 别人都以为你只看重钱

梦想飞扬演讲稿三分钟

梦想飞扬演讲稿三分钟 篇【1】 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级1班的万薇,我演讲的题目是:为了梦想而努力。 金秋送爽,丹桂飘香。暑假的余热还没有完全褪去,新的学期又如期而至,校园也因 我们的归来而呈现出蓬勃生机。 每个人都会有梦想。作为一名六年级的学生,我的梦想就是以优异的成绩考入康县一 中!这也是父母和老师对我们共同的期望。千里之行,始于足下。在新的学期里,为了实 现心中的梦想,我们该如何去做呢?我想从以下三个方面做起。 一是做一个文明守纪的好孩子。学做事首先要学做人。我要以一名少先队员的标准严 格要求自己,做到语言文明,举止端庄,衣着整洁,行为规范,尊敬师长,礼貌待人,团 结同学,乐于助人;上课专心听讲,积极举手发言,勤于思考,认真完成作业;遵守校纪校规,有事请假,不迟到不早退不旷课;在家爱父母,爱劳动,在校爱集体,爱公物。做一 名文明守纪、品学兼优的好孩子。 二是做一名勤奋学习的好学生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我要发扬 “人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,继续坚持“课前预习、课堂学习、课后复习”的“三部曲”学习法,劳逸结合,注重效果,力求各门功课都有较大进步。 三是做一名一专多能的现代少年。我要在学好各门功课的基础上,踊跃参加学校或县 上举办的各种文体活动,充分发挥自己的特长,积极参加力所能及的舞蹈、绘画、音乐等 兴趣小组和各种竞赛活动,培养业余爱好,锻炼充实自己,不断提高自己的基础素质,使 自己成为一名多才多艺的现代少年。 明年,就是我们书写辉煌的时候,是我们为学校争光的时候,也是我们实现梦想的时 候!老师,请相信,我们不会让你们失望!同学们,努力吧!初中生活已在向我们招手!明年 的今天,我们将会到新的学校学习,开始为期三年的初中生活。同学们,从现在起,让我 们以更加坚定的信心、更加饱满的热情,以崭新的姿态去抒写小学生涯中最华美的篇章吧! 谢谢大家! 篇【2】 亲爱的老师同学们:

“相聚党旗下,飞扬青春梦” 党员知识竞赛活动策划书

“相聚党旗下,飞扬青春梦”党员知识竞 赛活动策划书 一、活动主题 “相聚党旗下,飞扬青春梦。” 二、活动目的及意义 为了深入学习贯彻党的十八大精神,增强学生党员爱国主义情怀,引导学生党员坚定社会主义信念,加强学生党员理想信念教育,促进学生党员学习党建知识,保持党员先进性,发挥模范带头作用,从而树立先进典型,传播放大立德树人的正能量。 三、活动背景 《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求,20XX年开学以来,我院已开展了形式多样的“我的中国梦”主题教育相关活动。为了进一步将“我的中国梦”主题教育活动引向深入,根据学校鄂民院宣〔20XX〕5号文件精神,结合我院实际,举行“相聚党旗下,飞扬青春梦”的党员知识竞赛活动。 四、活动对象 外国语学院全体学生党员 五、活动地点 6402教室

六、活动时间 20XX年5月30日 七、参赛队伍 比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成,共分为四组。 八、活动开展 A、主持人开场白,介绍各组参赛嘉宾以及评委。 B、比赛流程 各代表队进行一分钟的自我团体介绍,内容积极向上。 1、必答题 本轮比赛12道必答题,每队各有3道必答题,每题10分,共计30分,每答对一题加10分,答错不扣分。每组三人轮流答题,答题时一题只能一个人回答,同组队员可提示但不能代答,限时30秒作答。 2、抢答题 本轮比赛20道抢答题,司仪宣布开始抢答时,选手举牌。司仪未宣布举牌,则此队停赛一轮。题目答对得10分,答错扣10分,限时20秒作答。 3、互动环节 本环节中共4道题目,各支部出一名观众举手答题,答对得10分,加入到该支部的总分中,答错不扣分。 4、风险题

美术活动 彩蝶飞舞

中班美术活动:彩蝶飞舞 一、设计意图: 皱纹纸是孩子平时美术活动中接触接触的比较多的,也尝试过用皱纹纸制作彩链等,皱纹纸拼贴又是我们班的特色,所以,我想,是否可以用皱纹纸换一个方法来进行美术活动呢?我尝试了用皱纹纸搓揉成小团,拼贴了一只蝴蝶,在作品完成以后,那种色彩和造型上的美确实是不错。所以很想让我的孩子们也来尝试一下,让他们再活动中体验不一样的乐趣! 二、活动目标: 1、通过观察蝴蝶,感知画面中蝴蝶的特征和色彩美。 2、能够大胆的用拼贴方式表现蝴蝶飞舞的美丽情境,体验与同伴合作的乐趣。 三、活动准备: 幼儿操作材料、彩色皱纹纸、浆糊、彩笔等 四、活动过程: (一)观察导入 1、出示蝴蝶PPT,幼儿观察。 师:“小朋友们,今天我们课堂上来了几位客人,你们想不想见他们?这位客人有两根触角细又长,身穿一件花衣裳。百花丛中采花忙,好似漂亮小姑娘。让我们一起来喊出他的名字?” 2、师:“蝴蝶长什么样子?他美在哪里?数一数蝴蝶有几个翅膀”(幼儿说一说)(二)分享经验 1、引导幼儿回想在什么地方见过蝴蝶,都是什么样子的? 2、幼儿随轻音乐学一学蝴蝶飞舞的样子。 (三)出示皱纹纸拼贴画,引起幼儿兴趣 1、师:“我们来看一看这只蝴蝶和你们平时见过的蝴蝶有什么不一样呢?”(幼儿观察并说一说) 2、观看视频录像,观察蝴蝶制作方法。

(1)用铅笔在纸上画上蝴蝶的轮廓 (2)将皱纹纸搓成小团,把小团在浆糊上沾一下,再把纸团黏在“蝴蝶上”(3)将彩色的纸团拼贴完蝴蝶后,在用皱纹纸添上蝴蝶的触角等。 (四)幼儿合作完成作品 1、师:“哇,看了这么漂亮的蝴蝶,你们想不想试一试呢?” 2、幼儿合作制作蝴蝶,教师巡回指导。 (五)作品呈现 师幼欣赏作品,体验活动的乐趣。 五、活动反思: 本次活动一开始就运用谜语的形式,让孩子们猜一猜今天活动的主题是“蝴蝶”,另外加上课件上的蝴蝶飞舞吸引小朋友,让孩子们更进一步了解蝴蝶的一生,让孩子喜欢它的美,产生对蝴蝶制作的欲望。 我在通过活动前拍摄的视频让孩子们了解了这次彩蝶飞舞的制作过程,并让其发挥自己的想像力,把蝴蝶装饰得更漂亮。在作品展示时,孩子们都很开心,虽然作品在我们大人眼力看上去不是那么的美,但是在孩子眼中,大家合作完成的拼贴画,非常有成就感!但在蝴蝶制作上再细一些就更好了。有的小朋友把皱纹纸搓的纸团好大,在黏贴的过程中容易掉下来,这点我事先要和孩子们多强调才对,在拼贴的色彩上,也希望能够给孩子多一点提示和参考,比如色彩的搭配等,今后在细节方面还是要多考虑一点。

小学校本教材《竖笛教程》

小学竖笛教程 教学材料:自编教材 课程类型:艺术类 授课时间:一学期(两周一节)授课对象:1---6年级学生

目录: 一、前言: 1、引言 (4) 2、竖笛使用指南 (5) 3、指法 (6) 4、吹奏方法 (12) 5、基本简谱知识 (13) 二:课时安排 1、走进竖笛 (14) 2、sol,la,si三个音的吹奏位臵 (15) 3、三音练习 (22) 4、do lai mi fa (27) 5、用七个音进行音乐创作 (29) 6、《小雨沙沙》 (34) 7、《我有一只小羊羔》 (39)

8、《划小船》 (45) 9、《我爱我的幼儿园》 (46) 10、《虫儿飞》 (50) 11、《雪绒花》 (52) 12、舞台展示

第一章:引言 竖笛简单易学,与横笛有相同、相近的技巧,音色甜美、圆润,尤其适合小学生学习。可以作为学习更深澳更复杂的吹管乐器的过渡,学好竖笛后可一通百通,横笛、萧、葫芦丝、黑管等吹管乐器稍加指导即可学会。 当然任何吹管乐器学会吹奏、吹准音,能吹简单的歌曲、简单的独奏曲比较容易,想学好、学精,达到一定水平,还是要下一翻苦功的。 但愿通过今次教学能起到激发兴趣、播撒“种子”的作用,使学生都热爱笛子、热爱音乐,进而从小受到音乐的熏陶,日后有所建树,有一两个音乐家成长起来!

第二章:竖笛使用指南 1、使用正确的指法,记住正确的音阶。 2、用各手指前端的柔软部分按住音孔,而不要用指关节去按音孔。练习时完全按住某一孔,对所需求音能正确发出是非常重要的。 3、当有水滴聚集在气道里时,可以把出音孔轻轻按住,用力把水滴吹出管外。注意:要绝对避免握住笛子用力甩,以免对周围人造成危险。 4、吹奏完毕,气道和管子里的水分要用干净纱布擦干净。 5、风门周围是发音最重要的部分,注意不要使其受到伤害。 6、吹口部分最易弄脏,因此要经常保持清洁。 7、为了卫生,如果可能,最好演奏者专用。 8、笛子的标准音高如和乐队标准音不协和时,可以通过调节调音插口达到统一的标准音高。

“梦飞扬”舞蹈少儿培训中心

创业计划书 企业名称“梦飞扬”舞蹈少儿培训中心创业者姓名金焕冬 学号1001120314(化工1203)日期2014.6.6

目录 一、企业概况 二、创业计划作者的个人情况 三、市场评估 四、市场营销计划 五、收费办法 六、固定资产 七、流动资金(12月) 八、销售收入预测(12个月) 九、利润表 十、可行性报告 附件

一、企业概况 主要经营范围: 本舞蹈培训中心主要针对的是少儿群体(幼儿园以及小学),成人部分开班培训。 二、创业计划作者的个人情况 以往的相关经验(包括时间): 金焕冬(创业者)大学期间自主学习舞蹈并获得较多奖项,对学习舞蹈有独特理解,并且曾做过少儿舞蹈教师的兼职,有过这方面经验。 教育背景,所学习的相关课程(包括时间) 曾参加全国教师舞蹈培训,并拥有相应的教师证书 三、市场评估 目标顾客描述: 如今随着经济的发展和大众对生活理解的加深,对孩子兴趣的培养越来越看重,并且如今的舞蹈培训机构质量参差不齐,有的收费过高但教学水平太低,有的完全相反,一个适合少儿学习舞蹈的培训中心还为数过少,可以说这是一块空白的空间。 现在这个时代,每一个家长都会想在孩子最容易接受,学习事物时,让他们的孩子参加各种培训,比如:音乐,英语,数学,当然也不外乎舞蹈培训等等。 潜在市场: 中国是个教育大国,自古以来,教育支出一直占中国家庭支出很大比重。资料显示,中国居民储蓄余额已经达到十万亿元人民币,而居民收入中大约百分之十被用于投资教育。教育培训行业是一个非常诱人的行业。截止2004年底,培训业的产值已达2000亿的规模,且正以每年30%以上的速度迅速增长,而行业利润甚至已接近1000亿元。以上海为例,3300多家培训公司中年度利润规模在100万以内的占60%,1000万以上的占2.1% 竞争对手的主要优势: 1.开设的时间长,在信誉上有一定的优势 2.对市场比我们了解 3.本身有一部分跳舞跳得很好的小孩呆在那边了 4.形成了一定的规模 竞争对手的主要劣势: 1.无法正视现在的不合理的培训现状(收费过高却降不下来) 2.师资力量就那么多,舍不得花更多钱去请更好的老师 3.无法弄清我们新一代培训机构的培训方法 本企业相对于竞争对手的主要优势:

【银魂ED-20】桜音(ピコ)歌词 平假名+罗马音+中文翻译

桜音——ピコ 想(おも)い寄(よ)せれば若要寄托这思念o mo i yo se re ba 桜(さくら)ひらひら在樱花飞舞中sa ku ra hi ra hi ra こぼれ落(お)ちる仆(ぼく)たちの涙(なみだ) 我们的泪水零落而出ko bo re o chi ru bo ku ta chi no na mi da いついつまでも无论无论在何时i tsu i tsu ma de mo 交(か)わした笑颜(えがお) 都要相互微笑ka wa shi ta e ga o 君(きみ)との约束(やくそく) 与你的约定ki mi to no ya ku so ku 全(すべ)ての时(とき)よ在所有的时光里su be te no to ki yo 辉(かがや)き続(つづ)けて永远绽放光芒ka gay a ki tsu zu ke te 旅立(たびだ)つ日(ひ)の君(きみ)に你踏上旅程的那一天ta bi da tsu hi no ki mi ni 何(なに)も言(い)えなかった我什么也没能说出口na ni mo I e na ka t ta 「さよなら…」想(おも)い出(で)の场所(ばしょ) 那回忆中的地方只留下“再见…”这句话sa yo na ra o mo I de no ba shi yo 空(から)っぽの春空(はるそら) 空荡的春日天空ka ra bo no ha ru so ra 満(み)ち溢(あふ)れた心(こころ) 满溢而出的心绪mi chi a hu re ta ko ko ro わかっていたはずなのに这些本该都和你分享的

wa ka t te I ta ha zu na no ni とめどなく刻(きざ)み行(ゆ)く日々(ひび) 时间的脚步持续记录着我们的一切to me do na ku ki za mi yo ku hi bi 繋(つな)ぎ止(と)めたい想(おも)いを想维系住这份思念tsu na gi to me ta I o mo I wo 想(おも)い寄(よ)せれば若要寄托这思念o mo i yo se re ba 桜(さくら)ひらひら在樱花飞舞中sa ku ra hi ra hi ra こぼれ落(お)ちる仆(ぼく)たちの涙(なみだ)我们的泪水零落而出ko bo re o chi ru bo ku ta chi no na mi da いついつまでも无论无论在何时i tsu i tsu ma de mo 交(か)わした笑颜(えがお) 都要相互微笑ka wa shi ta e ga o 君(きみ)との约束(やくそく) 与你的约定ki mi to no ya ku so ku 全(すべ)ての时(とき)よ在所有的时光里su be te no to ki yo 辉(かがや)き続(つづ)けて永远绽放光芒ka gay a ki tsu zu ke te 二人(ふたり)约束(やくそく) した在两人曾经许下约定的hu ta ri ya ku so ku shi ta 桜(さくら)の木(き)の下(した)で那棵樱花树下sa ku ra no ki no shi ta de あの日(ひ)の君(きみ)を探(さが)した寻找着那一天的你的身影a no hi no ki mi wo sa ga shi ta 茜色(あかねいろ) 暮(く)れて行(ゆ)く空(そら) 夕阳西下染红了天空

青春在奉献中飞扬梦想在奋斗中闪光演讲稿【精品】

朋友们: 大家好!今天,我为大家演讲的题目是《青春在奉献中飞扬,梦想在奋斗中闪光》 如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。 朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽? 刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。 在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,

仿写句子

母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾;母爱就像一把扇子,在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风;母爱就像一座灯塔,在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。 母爱就像铺路石,为儿女铺出通向美好的路. 母爱就像小船,把儿女载向成功的彼岸. 母爱,它像一把熊熊燃烧的火,能照亮儿女的心灵;母爱,它像守护神,当你害怕时,它会立刻向你跑来,赶走那令你害怕的事物;母爱,它像一艘大大的船,把儿女载向成功的彼岸。 母亲呵!你是那深厚的大地,我是那大地上不离的小草 母亲呵!你是那广袤的天空,我是你心中忧愁的云朵 1、母亲像明亮的太阳,让我看到了光明。 2、母亲像温暖的阳光,让我满怀期望。 3、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。 4、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。 5、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。 6、母亲是大地,我就是小草。 7、母亲是绿叶,我就是鲜花。 8、母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。 9、母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。 10、母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖。 11、母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。 12、母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌。 13、母亲是我的闹钟,天天准时把我唤醒。 14、母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。 15、母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇。 16、母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人。 17、母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。 18、母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。 19、母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。 20、母亲是一眼长流不息的甘泉,让我时刻享受甘甜。 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱,她沉浸于万物之中,充盈于天地之间。 文字赋予她太多的诠释,也赋予她太多的内涵。没有历史诗歌的撼人心魄,没有惊卷大海的风波逆转,母爱就像一场春雨,润物无声,绵长深远。 母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,是一生相伴的盈盈笑语,伴随着儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。 母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。 母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。 母爱是一幅山水画,明澈的山泉,洁净而碧澈,洗去铅华浮饰,留下清新自然。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。 母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。

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