基于DP总线的A3000实验和测试培训V1M7D9

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A3000-DP型过程控制实验系统补充测试实验培训指导

北京华晟高科教学仪器有限公司

前言

《A3000-DP型过程控制实验系统补充测试实验培训指导》是根据A3000过程控制实验系统的相关内容编写的,包括如下内容:

1、S7-300 DP设备。

2、S7-300 PLC控制系统编程和组态软件的连接。

3、DP总线实验。

不介绍具体的A3000现场系统和组态软件。有关这些内容将在独立的培训培训书中介绍。一般不涉及PA总线的内容,《A3000-PA型过程控制实验系统补充测试实验培训指导》。

本培训书缺点和错误在所难免,敬请各位专家、院校师生和广大读者批评指正。

申明:本培训书内容只适合华晟高科A3000教学实验。范例和文档内容只用于提供信息,对本书不承担任何保证。

北京华晟高科教学仪器有限公司

二零零七年八月

第一章DP设备的接线 (1)

1.1总体结构 (1)

1.2DP设备的接线 (1)

第二章S7-300 PLC中控制编程 (2)

2.1增加DP设备 (2)

2.2控制系统编程 (5)

2.3组态软件 (10)

第三章DP总线的实验 (13)

3.1培训范例说明 (13)

3.1.1控制和组态程序数据词典 (13)

3.1.2 变频器的控制 (14)

3.2测试题--单容下水箱液位变频器PID单回路控制 (15)

3.2.1测试题目描述 (15)

3.2.2 上位组态要求 (16)

3.2.3 控制结果和评分标准 (18)

3.2.4 控制算法和编程 (20)

3.2.5 操作过程和调试 (20)

3.2.6 范例测试结果及记录 (21)

3.3测试题—双容下水箱液位变频器PID单回路控制 (21)

3.3.1测试题目描述 (21)

3.3.2 上位组态要求 (22)

3.3.3 控制结果和评分标准 (24)

3.3.4 控制算法和编程 (26)

3.3.5 操作过程和调试 (26)

3.3.6 范例测试结果及记录 (27)

3.4测试题--流量变频器PID单回路控制 (27)

3.4.1 测试题目描述 (27)

3.4.2 上位组态要求 (28)

3.4.3 控制结果和评分标准 (30)

3.4.4 控制算法和编程 (32)

3.4.5 操作过程和调试 (32)

3.4.6 范例测试结果及记录 (33)

3.5测试题--液位和进口流量串级控制 (33)

3.5.1 测试题目描述 (33)

3.5.2 上位组态要求 (35)

3.5.3 控制结果和评分标准 (37)

3.5.4 控制算法和编程 (38)

3.5.5 操作过程和调试 (39)

3.5.6 范例测试结果及记录 (40)

3.6测试题--流量-液位前馈反馈控制 (41)

3.6.1 测试题目描述 (41)

3.6.2 上位组态要求 (43)

3.6.3 控制结果和评分标准 (45)

3.6.4 控制算法和编程 (46)

3.6.5 操作过程和调试 (47)

3.6.6 范例测试结果及记录 (48)

第一章DP设备的接线

1.1 总体结构

PROFIBUS DP控制网络如图所示。

如果没有配置DP设备,也可以通过模拟量模块进行实验。

1.2 DP设备的接线

DP设备包括ET200S,或者ET200M,执行器包括变频器。在控制箱中,A3000C板专门提供一个总线信号的连接。

第二章S7-300 PLC中控制编程

本章只介绍DP设备的编程问题,有关STEP7使用,以及PLC编程的基本方法在《基于S7-300控制系统的A3000实验和测试培训》中详细介绍。

2.1 增加DP设备

这里不介绍S7-300编程,在书《基于S7-300控制系统的A3000实验和测试培训》中详细介绍。

新建工程,增加S7-300站点。打开硬件组态界面。

插入机架,插入CPU,需要支持DP通讯。插入机架之前还需要进行机架的更新和驱动的安装。

所示。

ET 200S(IM151)。如图所示。

选择模块,包括电源,2AI, 2RTD模块,系统自动分配地址。如图所示。

同样的方法插入MM420变频器。如图所示。首先双击选择SIMOVERT,MICROMASTER 4。然后下面的表中选中一行,然后选择CATALOG窗口中的

4 PKW, 2PZD(PPO1)。

2.2 控制系统编程

参考《基于S7-300控制系统的A3000实验和测试培训》,复制创建OB1,DB3。复制FC200,FC201,插入FB41。

(1)建立SYMBOL表如图所示。

其中包括所有DP各个地址通道名称。这些通道地址在硬件组态中有。那么程序中就可以通过符号来访问,比单纯的地址清楚多了。

(2)DB3中建立如图所示的变量。

其中包括实验选择EXP_NO,变频器控制位,ET200S的输入工程值。我们采用工程量来进行PID运算。

(3)建立输入转换。如图所示。流量0-3立方/小时,液位25厘米。温度0-100,注意标定值不同。

2AI模块4毫安对应0,20毫安对应32000

2RTD为温度值的10倍。

(4)PID运算

(6)变频器准备操作如图所示。

(7)变频器启动操作如图所示。

(7)变频器清错操作如图所示。

(8)变频器输出控制如图所示。

(9)变频器状态读取操作如图所示。

程序编写好之后就可以下装运行。

2.3 组态软件

以组态王为例子,具体操作参考组态软件的说明。

一个主界面,DP的7个实验。包括单回路、串级、前馈反馈等实验。

变量定义如图所示。

典型的窗口如图所示。

在窗口属性中增加“运行时”代码,如图所示。

在变频器控制按钮上,增加代码。BITSET(TR_COMM,1,1);准备好。BITSET(TR_COMM,2,1);启动。BITSET(TR_COMM,3,1);清错。

第三章DP总线的实验

3.1 培训范例说明

为了培训方便,所有组态软件和编程软件具有一致性。控制器编程分成几个类别。包括PID控制,串级控制,前馈反馈控制。控制器中的寄存器地址也是规定好的。在实验或测试时,并不需要按照这里的次序和变量名称。

由于各个测试题的工程量转换可能不同,所以一个测试题一个组态工程。但是为了演示方便,我们还提供通用的组态软件。通用组态软件采用所有的工程量都是0-100.0。而用户必须按照变化正确工程量来进行转换。

3.1.1 控制和组态程序数据词典

在控制程序中定义了很多变量,如表3.1.1所示的变量将和组态软件交互数据。

表3.1.1 程序中变量信息

3.1.2 变频器的控制

DP总线对于变频器的控制比较特殊这里要说明一下,在第二章介绍有关变频器的各种状态,在启动变频器之前应先观察变频器状态,如果是出错状态应先进行[清错]后,再根据状态提示进行[准备]或[启动]等操作,变频器启动后,用户便可手动或自动设定相应频率值。如图3.1.1

图3.1.1 变频器控制实验

3.2 测试题--单容下水箱液位变频器PID单回路控制3.2.1测试题目描述

单容液位变频器PID单回路控制工艺流程图如图3.2.1所示。

图3.2.1 单容下水箱液位变频器PID单回路控制流程图单容下水箱液位调节阀PID单回路控制测点清单如表3.2.1所示。

表3.2.1单容下水箱液位调节阀PID单回路控制测点清单

水介质由泵P101(变频器驱动)从水箱V104中加压获得压头,经由管路进入水箱V103,通过手阀QV-116回流至水箱V104而形成水循环;其中,水箱V103的液位由LT-103测得,通过调节手阀QV-116的开启程度来模拟负载的大小。本例为定值自动调节系统,变频器U-101转速为操纵变量,LT-103为被控变量,采用PID调节来完成。

3.2.2 上位组态要求

1、流程图界面要求

1)测试要求的组态流程图界面,如图3.2.2所示。

心得体会 软件测试心得体会(精选5篇)

软件测试心得体会(精选5篇) 软件测试心得体会(精选5篇) 关于软件测试的心得体会 虽然一如继往地写读书笔记,笔墨也浪费了不少。但真正坐下来利用大段的时间将自己的思路理清还没有过。因为最近有了一定的时间,更因为狠狠地泡了一段时间51Testing测试论坛,下载学习了该网站的电子测试杂志之后,自己的思路终于开始清晰起来,朦朦胧胧地开始看清了远方的路,麻着胆子去分析一下自己,也学着展望一下未来了,毕竟摸黑走路的感觉很不好。 我觉得学习软件测试的通用技术与针对某类软件的测试技术外,还有一个重要的与技术无关的方面:业务知识.没有具体的业务知识很难发现软件中潜在的逻辑错误甚至是需求上的错误,当然需求要依据特定的软件,但软件测试人员对需求理解的深入程度不应低于软件开发的人员.因为软件测试所有的依据来自于需求,而所有的需求来自于客户,甚至是我们的全部都来自于客户.识别需求后还必须转化为测试上的需求,毕竟测试人员看需求的角度和开发人员还是有区别的. 关于学习,我知道我并非计算机专业的学生,初涉软件测试行业,没有接受系统的培训,对软件测试一无所知,既不知道该测试什么,也不知道如何开始测试。但是,总该知道如何去学习,然而我认为,学习总该有必要的方法 1.找个好师傅 这是最重要的一条了,也是公司提供的最好的一个条件.刚进来的时

候,td,测试案例都有一个pm细心的和你讲,案例有什么方法来设计?要注意哪些错误?软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录,一大堆的东西马上够你头晕的了.呵呵,还好,悟性不错,都囫囵吞枣地吞下去了. 2.学会读书 无论是神马专业,我始终确信,万变不离其宗,我知道,我不是这个专业的,但这个并不代表这我就不了解这个,再怎么不济,我也是从书本中走出来的,我相信,只要我努力地吧书本啃熟,我能够灵活地融入到这个职业中去,从书本中找寻解决问题的方法。标记出自己所错误的。 3.与前辈们一起讨论,多说 总有一天,我们会成为一位前辈,不过不是现在,至少现在我们应该好好的向别人学习,所以,我觉得,前辈是我们前进道路上不可或缺的一部分,他会成为引领我们前进的发动机,给我们指点,跟我们道工作的经验。然而,我们也应该多说,我知道,前辈们给我们讲解,已经是很辛苦的事情,毕竟,这不是他们的义务。我们也应该多多说说我们的观点,这样既能够让人家了解我们的水平,也方便老师前辈们对我们进行指导。 这些天的学习,我也有了一点自己的心得体会 体会一:软件测试在整个软件周期中的重要性。 它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在

江南大学实验室安全培训与测验考试答案

判断题(共590 题) 1. 损坏了仪器、设备必须立即向教师报告。正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:见《江南大学学生实验室守则》第八条。防止后面实验者发生事故,或者实验数据失真。 2. 未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:见《江南大学学生实验室守则》第三条。 3. 发生各类案件时应立即报案,妥善保护案发现场,若有人受伤,在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况(如手机拍照等)。正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:这样事后调查和分析事故原因时,能够提供正确的证据。 4. 为防止食物腐败变质,可将食物储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜内. 正确错误收藏试题 答案:false 试题解析:化学药品能够污染食物,引起食物中毒。 5. 用水时要禁止跑、冒、滴、漏现象存在;正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:防止对实验室的仪器造成损伤和其他安全事故发生。 6. 发现被盗或人为破坏,应保护现场并立即报告保卫处。正确错误

答案:true 试题解析:略 7. 学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究。正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:见《江南大学学生实验室守则》第二条。这样可以增加学生安全意识,防止安全事故发生。 8. 普通实验室内,不得私自饲养实验动物。正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:见《江南大学实验室安全管理办法》第二章十三条。 9. 使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子正确错误 收藏试题 答案:false 试题解析:要盖上扫描仪盖子,防止激光损害其他实验物品和人员。 10. 做实验时要爱护实验设备,同时注意自身的安全,避免发生事故。正确错误 收藏试题 答案:true 试题解析:略 11. 烘箱(干燥箱)在加热时,门可以开启。正确错误 收藏试题 答案:false 试题解析:烘箱(干燥箱)在加热时,开启门,操作人员会有灼伤的危险。 12. 饮水加热器、灭菌锅等可以无水干烧。正确错误

软件测试课程学习体会

实用总结 我所理解的软件测试 《软件测试方法和技术》这门课程,还是由张建东老师教我们的。在张老师的讲解下,我深刻的思想到到软件测试是很有必要的。一个软件,从最开始的可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编写代码。这一系列的开发之下。千辛万苦的,花费了大量的人力物力、金钱时间,终于把软件给做出来了。你试着想一下,要是送到客户的手上,客户突然发现,软件用不了,或者是软件存在很大的缺陷。导致软件不好用、甚至比原先没有这个软件,还麻烦了。客户是很愤怒的。客户一愤怒,就导致客户不会付钱。这最终,项目失败,造成资源的大量浪费,所以说软件测试还是很有必要的。再者就是,软件测试可以发现软件的缺陷,从而通知编程人员不断改进软件。在这样不断测试,不断改进的情况下。将软件性能不断提高,软件变得越来越好用。 软件测试,旨在发现软件的缺陷。可以这样说,软件测试就是以发现软件缺陷,为最终目的的测试活动。它通过软件测试方法,白盒的、黑盒的、静态的或是动态的。借助软件测试工具,来找到缺陷。然后在缺陷评审和确认之后将缺陷记录下来,并用缺陷管理工具管理,详细描述,关注软件缺陷的发生周期。对它的严重性、和优先级下一个定义。书写软件缺陷报告,具名缺陷的重现步骤、测试的期望结果与实际结果、还有相关图片、文字资料。提交给软件编程人员,来完成软件缺陷的修复。 软件测试的方法,包括:白盒测试和黑盒测试。其中,白盒测试之中,有含有:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖、等方法。黑盒测试方法中,有:等价类划分法、边界值分析法、判定表法、因果图法等。软件测试方法,按照是否运行代码来看,可以分为:静态测试和动态测试。其中静态测试有,对代码的走查和评审。动态测试,则是要通过运行代码来执行。白盒测试多用于软件的单元测试上,黑盒测试多用于功能性测试上。代码的静态测试和动态测试,则是每一个软件项目都必须的。 单元测试,多构造桩函数或是驱动程序来测试。一般借助与各种软件测试工具。软件测试,或者说程序测试。一般先是进行单元测试。单元测试,修改完单元之中的缺陷、错误之后,就是集成测试。集成测试多针对程序功能进行测试,看程序的各项功能是否达到要求,是否齐全。集成测试之后就是系统测试。系统测试是针对整个软件系统的。看软件系统是否达到性能的要求。从而改进代码,以求达到系统的严格要求。最后就是验收测试,这个测试,一般都分成两半来做。一半是,程序员模拟客户环境,进行测试。而,另一半则是,真正的客户参与的测试。最大程度的体现客户的真实环境。客户在试运行的情况下,看是否会发现,平时发现并且以前的环境发现不了的问题。 验收测试,包含对界面的测试和软件可用性的测试,运用尼尔森十大原则,来测试软件是否好用。软件是否达到用户的对软件界面的需求。 无论是软件编写,还是软件测试,都需要相应的文档管理。还有针对软件测试制定的测试计划,软件测试执行等。 通过本学期的学习,我感受到软件测试是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程,它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的作用是至关重要的。现在,作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目,但是在小组共同开发的时候还是需要用到项目的测试。如今这门课程我学的还不是很好,但我相信在今后的实训及工作当中,能够更好的体验和感受到项目测试的精髓,对软件项目测试有更深入的了解。我也希望,学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目测试课程,多让学生了解实例,去感受、思想到软件项目测试所遇到的问题和解决技术指导文件,理解软件项目测试的精髓。 1 / 1

软件测试培训心得体会3

软件测试培训心得体会3 篇一:软件测试课程学习心得 我所理解的软件测试 《软件测试方法和技术》这门课程,还是由张建东老师教我们的。在张老师的讲解下,我深刻的体会到软件测试是很有必要的。一个软件,从最开始的可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编写代码。这一系列的开发之下。千辛万苦的,花费了大量的人力物力、金钱时间,终于把软件给做出来了。你试着想一下,要是送到客户的手上,客户突然发现,软件用不了,或者是软件存在很大的缺陷。导致软件不好用、甚至比原先没有这个软件,还麻烦了。客户是很愤怒的。客户一愤怒,就导致客户不会付钱。这最终,项目失败,造成资源的大量浪费,所以说软件测试还是很有必要的。再者就是,软件测试可以发现软件的缺陷,从而通知编程人员不断改进软件。在这样不断测试,不断改进的情况下。将软件性能不断提高,软件变得越来越好用。 软件测试,旨在发现软件的缺陷。可以这样说,软件测试就是以发现软件缺陷,为最终目的的测试活动。它通过软件测试方法,白盒的、黑盒的、静态的或是动态的。借助软件测试工具,来找到缺陷。然后在缺陷评审和确认之后将缺陷记录下来,并用缺陷管理工具管理,详细描述,关注软

件缺陷的发生周期。对它的严重性、和优先级下一个定义。书写软件缺陷报告,具名缺陷的重现步骤、测试的期望结果与实际结果、还有相关图片、文字资料。提交给软件编程人员,来完成软件缺陷的修复。 软件测试的方法,包括:白盒测试和黑盒测试。其中,白盒测试之中,有含有:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖、等方法。黑盒测试方法中,有:等价类划分法、边界值分析法、判定表法、因果图法等。软件测试方法,按照是否运行代码来看,可以分为:静态测试和动态测试。其中静态测试有,对代码的走查和评审。动态测试,则是要通过运行代码来执行。白盒测试多用于软件的单元测试上,黑盒测试多用于功能性测试上。代码的静态测试和动态测试,则是每一个软件项目都必须的。 单元测试,多构造桩函数或是驱动程序来测试。一般借助与各种软件测试工具。软件测试,或者说程序测试。一般先是进行单元测试。单元测试,修改完单元之中的缺陷、错误之后,就是集成测试。集成测试多针对程序功能进行测试,看程序的各项功能是否达到要求,是否齐全。集成测试之后就是系统测试。系统测试是针对整个软件系统的。看软件系统是否达到性能的要求。从而改进代码,以求达到系统的严格要求。最后就是验收测试,这个测试,一般都分成两

实验室安全培训考试

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软件测试实习心得体会

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软件测试实习心得体会 【篇一:软件测试心得】 软件测试感想总结 软件测试工作是一个系统而复杂的工程,软件测试的目的就是确保软件的质量、确认软件以正确的方式做了你所期望的事情,所以工作的主要任务是发现软件的错误、有效定义和实现软件成分由底层到高层的组装过程、验证软件是否满足规格书要求和系统定义文档所规定的技术要求、为软件质量模型的建立提供依据。 而且软件的测试不仅是要确保软件的质量,还要给开发人员提供信息,以方便其为风险评估做相应的准备,以及为其提供分析依据,重要的是要贯穿在整个软件开发的过程中,保证整个软件开发的过程是高质量的。 软件测试对测试工程师来讲,要求具备较强的专业知识,严谨细心耐心的测试态度,良好的反向思维、发散思维能力、沟通能力等等。 以下是就自己的个人工作经历谈一些浅见: 1. 标准文档的制定: 1.1.任何一个公司要让自己的产品面市,都要有自己的一 套完整的品质标准,这个标准一定是在符合国标及客户 标准的基础上形成的企业标准,系统而全面地描述一款 产品的功能、性能、可靠性、健壮性、按规格要求等一 系列的产品标准,并根据客户特定要求相应调整。 1.2.测试仪器的作业指导书(sop)及保养说明等。定义仪器 的使用步骤、操作指南和保养细则等。

2. 测试资料的归档: 标准媒体文件、测试报告、bug list库(电子类问题、结构 类问题、软件类问题:方案自存问题、品证测试问题、生产测试问题、客户反馈问题、终端消费者反馈问题等)、认证测试文档归纳总结(认证公司培训资料、认证过程中出现并改善的问题)、测试工程师经验分享、常见问题解答faq等。 3. 功能测试: 3.1.这是软件测试工作中最核心和最基本的一项测试,该测 试的主要内容是检查软件是否符合需求定义,并通过构 造正常的操作来检查的动作是否正确;在这个测试里, 正确性是最最重要的软件质量要素。 3.2.功能测试按照可见性可以分为两类:显性功能和隐性功能。 显性功能:指在菜单里可以看得到的功能。 隐性功能:指在菜单里看不到的功能。 例如,电话本的显性功能有增加、编辑、删除、拨打等, 这些功能可以在电话本的菜单里面看得到,姓名列表排 序则属于一个隐性功能,因为在电话本的菜单里没有这 样一个子菜单,但它却是一个实实在在的功能。 如以下这些隐性功能都测试中都需重点关注: a. 电话本上下页切换,是否有遗漏联系人信息?

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10、[判断题]当水银仪器破损时,应尽量将洒落的水银收集起来,并在残迹 处洒上硫磺粉。(分值) 你的答案:正确 11、[判断题]误吸入溴蒸气、氯气等有毒气体时,立即吸入少量酒精和乙醚 的混合蒸气,以便解毒, 同时应到室外呼吸新鲜空气,再送医院。(分值)你的答案:正确 12、[判断题]在进行萃取或洗涤操作时,为了防止物质高度浓缩而导致内部 压力过大,产生爆炸,应该注意及时排出产生的气体。(分值) 你的答案:正确 13、[判断题]实验中的过量化学品应当返回其原来的试剂瓶中以免浪费。 (分值) 你的答案:错误 14、[判断题]实验室发现可燃气体泄漏,要迅速切断电源,打开门窗。(分 值) 你的答案:错误 15、[判断题]发生化学事故后,对有毒的衣物应及时进行无毒化处理。(分 值) 你的答案:正确 16、[判断题]氮的氧化物、二氧化硫、三氧化硫、挥发性酸类、氨水对皮肤 粘膜和眼、鼻、喉粘膜都有很强的刺激性。(分值) 你的答案:正确 17、[判断题]金属钠、钾可以存放在水中,以避免与空气接触。(分值) 你的答案:错误 18、[判断题]铅被加热到400℃以上就有大量铅蒸汽逸出,在空气中迅速氧 化为氧化铅,形成烟尘,易被人体吸入,造成铅中毒。(分值) 你的答案:正确 19、[判断题]汞及其化合物、砷及其无机化合物、黄磷、碘甲烷、甲基丙烯 酸甲酯、氰化物等具有剧毒性。(分值) 你的答案:正确 20、[判断题]实验室毒物进入人体有三条途径即皮肤、消化道和呼吸道。实 验室防毒应加强个人防护。(分值) 你的答案:正确

软件测试个人总结及小结

软件测试个人总结及小结 总体来说,XX年我主要完成了以下几方面的工作: l 项目测试工作 l 知识与经验分享 l 完成所需知识的积累 l 工具学习及研究 具体来说,如下: 1.项目测试工作 这段时间,我主要是协助c.y.x进行cmbp项目测试,主要工作内容有: l 对测试用例的(砥砺奋进的五年大型成就展观后感:砥砺奋进走向辉煌)编写提供反馈意见; l 对测试过程及测试情况进行分析,并提供意见; l 设计业务测试数据的例子; l 绘制系统关键业务流程; l 进行主要功能的界面测试、功能测试; l 按照测试用例执行测试,并提交测试汇报; l 进行需求验证工作。 2.知识与经验分享 这部分工作,主要表现在四方面: l 完成项目测试经验总结

l 完成“测试经验交流与知识分享”简报,包括简报材料的 制作。该简报内容包括:项目测试经验介绍、测试度量、性能测 试知识介绍、loadrunner使用经验交流。 l 对现有测试规范提供改进反馈意见; l 根据以往经验,在cmbp项目中提供帮助。 3.完成所需知识的积累 这部分工作,主要是为了更好的完成工作,学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有: l 学习金融行业业务知识 l 学习公司研发规范 l 学习研发部产品知识(保理项目、intelliworkflow、农行crm系统、工作流知识) l 参加公司或业务部门组织的培训(新员工入职培训、基于 uml的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍) l 学习缺陷管理工具ttp 4.工具学习及研究 根据《新员工入职指引表》的要求,我了解rational 测试解决方案和工具,并进行rational performance tester的研究。完成对rational performance tester的研究后,我提交了研究成果,包括:《rational performance tester 6 介绍.doc》、使用rational performance tester进行性能测试的例子及学习参考资

软件测试工作心得

软件测试工作心得 导读:本文软件测试工作心得,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评与分享。 软件测试工作心得【一】一、本年度工作完成情况 时光飞逝,在这年里本人独立负责测试的项目10个,与其她测试人员联合测试的项目9个以及GIS应用虚拟项目(2个版本)。 其中独立负责的项目对项目的开发周期做全程跟踪测试,联合测试的项目协助其她测试人员完成项目测试工作。繁忙的工作使自己在过去的一年里学到了很多,同时也提高了自己各方面的能力。感谢领导的支持与指教,现总结如下: 独立负责的项目列表: 1) 《湖南xx空调进销存系统》 2) 《湖南xx空调售后服务系统》 3) 《长沙统计局数据管理平台》 4) 《长沙统计局数据展示系统》 5) 《长沙统计局GIS应用系统》 6) 《xx电网WEB GIS系统》 7) 《xx电网移动电子化移交系统》 8) 《xx电网东莞局单线图绘制系统》 9) 《电信号百-掌上同学圈》 10)《长沙城市林业生态圈资源信息集成系统》

与其她同事联合测试的项目列表: 1) 《xx市规划局办公系统》 2) 《xxx_地理公共服务平台》 3) 《xxx市规划局自动化办公系统》 4) 《xxx县城建档案馆著录系统》 5) 《xxx市统计地里信息系统》 6) 《xxx市社会安全联合救助系统》 7) 《xx市施工图审查中心一体化办公平台》 8) 《xxx控制性详细规划系统》 9) 《xxxxx市地理信息系统》 GIS 应用虚拟项目 1)GIS 应用xx项目B/S版本 2)GIS 应用xx项目C/S版本 其中格力项目的测试工作,多次与开发组人员一同参与在客户处讨论需求与细节要求,对客户的习惯与要求有了清晰明确的了解。与电信的验收测试中学到了很多专业的测试方法与测试经验,与她们成为了好朋友。在后续的合作与交流中,将更进一步提高自己的专业技能,保持良好的沟通与联系做好测试工作。 南网的项目在通过开发组的培训后,对南网1、0环境与功能,数据库的结构有了比较清楚的了解,对测试南网2、0很有帮助,主要就是对电力这块的业务有了深入的了解,对测试电力行业的系统打下了业务认知基础。加入专业的测试方法,使测试工作更好的服务于项目。

实验室安全培训试题

实验室安全培训试题 姓名分数 一、判断题(每题2分,共20分) 1、化学事故发生后,采样检测工作进行一段时间就可以结束,检测结果不必连续报告。() 2、放射性物质放出的射线可分为四种:α射线、β射线、γ射线和中子流。() 3、在生物安全二级实验室必须要有生物安全柜。() 4、凡与大地有可靠接触的金属导体,均可作为自然接地体。() 5、从事使用有毒物品作业的用人单位,应当尽可能使用无毒物品;需要使用有毒物品的,应当优先选择使用低毒物品。() 6、危险化学品生产、储存、使用、经营和运输的安全管理,适用《危险化学品安全管理条例》() 7、灭菌是指用物理或化学的手段将病原微生物全部清除或杀灭。() 8、易燃液体、遇湿易燃物品、易燃固体不得与氧化剂混合储存,具有还原性的氧化剂应单独存放。()9、化学事故发生后,采样检测工作进行一段时间就可以结束,检测结果不必连续报告。()10、一个单位的不同类型的应急救援预案要形成统一整体,救援力量要统一安排。 ()二、多项选择题(每题5分,共40分) ()1、病原微生物的危害程度分类主要应考虑以下哪些因素?A、微生物的致病性 B、微生物的传播方式和宿主范围C、当地所具备的有效防护措施 D、当地所具备的有效治疗措施 ()2、以下药品需在储存在棕色瓶中或用黑纸包裹、且置于低温阴凉处的是: A、卤化银 B、浓硝酸 C、过氧化氢 D、催化剂 ()3、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等强氧化剂,在适当条件下可放出氧发生爆炸,在使用这类强氧化性化学试剂时,应注意: A、环境温度不要高于30℃ B、通风要良好 C、不要与有机物或还原性物质共同使用 D、在通风橱内操作 () 4、高致病性病原微生物是指 A、第一类病原微生物 B、第二类病原微生物 C、第三类病原微生物 D、第四类病原微生物 () 5、下面物质彼此混合时特别容易引起火灾的是: A、活性炭与硝酸铵 B、硝酸、硫酸和盐酸 C、抹布与浓硫酸 D、可燃性物质(木材、织物等)与浓硫酸 E、金属钾、钠和煤油 F、液氧与有机物 G、磷化氢、硅化氢、烷基金属及白磷等物质与空气接触

软件测试心得体会(精选5篇)-最新范文

软件测试心得体会(精选5篇) 篇一:软件测试课收获和体会 软件测试课学习心得 1204013031 许院生 12计本3班 这个学期我学习了软件测试这门专业课程,在学期即将结束的时候,我也对这门课程建立基本的了解和理解。软件测试这门课程作为软件工程专业中一门很重要的课程,已经在软件领域占据了不可替代的角色,当一个软件从雏形到真正的在一台计算机上运行的时候,谁也不能保证计算机软件能一步到位的满足人们的需求。所以就有了软件测试,其目的是:第一是确认软件的质量,其一方面是确认软件做了你所期望的事情,另一方面是确认软件以正确的方式来做了这个事件。下面我简单的写一下这个学期对课程的总结和收获。 我认为,在整个庞大的软件工程中,不管是需求分析、架构甚至是最后的debug,都会产生引入不管的机会,这就要求作为一个软件测试师要掌握丰富的软件工程原理和知识。测试的工作将会存在于整个项目周期,即在项目开始时需要各种分析调研时就开始了。尤其是在形成需求规格说明书时就有对文档的测试需求,甚至主导整个项目的走向。 软件测试对逻辑思维、学习能力、反应要求很高,是否有严密的思维和逆向思维也非常重要。做测试还要考虑到所有出错的可能性,有时候还要用一些非常规的的测试方法。软件测试还很注重软件性能问题,也就是要保证软件运行得很好;不同的使用环境下,考虑软件的兼容

性同样重要。对于测试员来讲,会比开发人员更加重视软件产品的质量问题。在测试过程中,测试者可能会为客户的需求角度考虑 到更多,由此我们可以认为测试人员有权利决定产品是否可以发布。然而,通过一个学期的学期,我们又不得不懂得,软件测试人员不是万能的,测试人员在面对一个设计烂编码烂的软件时,也是无法不低头的,再怎么测试它也变不成优秀的软件。 通过课上的理论因为课下的实践和后半学期又因为身体力行于QQ 群论坛里使我对测试方法和设计分析有了大致的接触和深入了解。收印象深刻的有一下几点。 1、最基本的测试的分类:从是否需要执行被测软件的角度,可分为静态测试和动态测试;从测试是否针对系统的内部结构和具体实现算法的角度来看,可分为白盒测试和黑盒测试。 2、然后就是,白盒测试中的逻辑驱动测试的覆盖率测试。 3、还有就是对于划分等价类和边界值法这一块,让我从模糊到明朗。 4、在初次写测试用例的时候,感觉真是纠结,用例写的很死板,看似简单的一个填表工作,要写好真是不简单。一开始写的比较不自然,有些生搬硬套,而且还很慢。在后来负责了对论坛新鲜事版块的测试之后,明白了测试用例其实就是指导怎么去执行测试,而且书写设计测试用例也要以熟悉软件的业务为前提,才能更好的去测试。 另外就是一个学期的学习让我纠正了几点误区: 1. 有位大师曾说过:“软件测试的目的在于发现错误,一个好的测试用例在于发现从来未发现的错误,一个成功的测试是发现了从未发现

实验室安全基础测试题

实验室安全基础测试题 1. 对比水轻又不溶于水的易燃和可燃液体,如苯、甲苯、汽油、煤油、轻柴油等的火灾,不可以__。A A. 用水冲; B. 用泡沫覆盖; C. 用沙掩盖; D. 用二氧化碳灭火剂。 2. 可燃气体爆炸极限下限低,表明__。A A.危险性高,泄露出少量气体,就可能达到爆炸极限范围引起爆炸; B. 危险性低,不容易爆炸; C. 泄露大量气体不会爆炸; D. 是安全气体。 3. 可燃气体爆炸极限上限高,表明__。D A. 危险性低,不容易爆炸; B. 不易与空气混合; C. 是安全气体; D. 危险性高,少量空气混入,就可能达到爆炸极限范围引起爆炸。 4. 可燃气体浓度高于爆炸极限上限的,发生的意外是__。C A. 发生爆炸; B. 不会燃烧; C. 可以持续燃烧。

5. 闪点越低,着火的危险性__。A A. 越大; B. 越小; C. 没有相关性。 6. 采用碳酸氢钠吸收的气体,没有效果的是__。D A. H2S B. HCl C. Cl2 D. NH3 7. 乙醚的沸点是34.6度,正确的保存方式是__。A A. 低温保存; B. 夏天露天存放; C. 开口放置。 8. 四氢呋喃\乙醚接触空气或光照会__。A A. 易形成过氧化物; B. 易被还原; C. 没有变化。 9. 丙酮沸点56.5度,易于水\乙醇\乙醚\氯仿\油类\烃类混溶,下列可以与丙酮混溶的是__。D A. 双氧水; B. 过硫酸铵水溶液; C. 高锰酸钾水溶液; D. 甲苯。

10. 苯的描述不正确的是__。D A. 静电摩擦易爆炸; B. 易发生火花爆炸; C. 慢性积累性中毒甚至白血病; D. 皮肤不易吸收。 11. 电子厂与制衣厂以及鞋厂员工发生化学性职业病一般是由__造成的。A 含苯类溶剂或卤代脂肪烃; A. 醇; B. 醚类; C. 酯类。 12. 蓄电池厂员工发生化学性职业病,一般是__。A A.铅\镉等重金属; B. 苯类溶剂; C. 卤代脂肪烃; D. 甲醇。 13. 假酒主要是含__。B A. 乙醇; B. 甲醇; C. 乙酸乙酯; D. 乙酸丁酯。 14. 属于非易制毒管制类材料的是__。D A. 丁酮;

学院实验室安全教育培训及实施方案

学院实验室安全教育培训及实施方案 为落实《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅[2017]2号)文件精神,进一步加强实验室安全管理,确保师生员工生命与实验室财产安全,做好2017级本专科实验室安全教育和准入工作。根据《大学实验室安全管理办法》(首大发[2016]2号)文件精神,结合学校实际,制定《学院实验室安全教育培训及实施方案》。 一、安全教育培训对象 学院2017级全体学生。 二、安全教育培训目的 强化学生的实验室安全与环境保护责任意识,杜绝实验室安全事故发生,保障实验室正常有序运行。 三、安全教育培训内容 1.安全与环境保护方面的法律法规、学校以及学院相关的规章制度。 2.实验室一般安全、环保知识。 3.实验室专项安全与环保知识。 4.实验室急救处置知识与事故应急处置预案。 主要内容见实验室安全知识学习网与《大学实验室安全环保教育手册》。 四、安全教育培训进度安排 1.在线学习 学院宣传发动,组织学生通过集中或分散等方式通过“大学实验室安全知识学习网”进行在线学习,学习时间为11月2日-20日。 2.教育培训时间和地点 学院学生人数多,分两批进行。结合本学院实际情况对新生进行有关实验室常用安全知识及防护措施、环保知识等方面的培训。 11月17日星期五19:00至21:00第一批 地点:1205 对象:通信工程专业2017级学生 讲授教师: 11月18日星期六19:00至21:00第二批

地点:1205 对象:电气工程及其自动化专业2017级学生 讲授教师: 3.在线考核 考核地点:60901 考核时间:11月20日-12月10日下午14:30至18:00(机房有实验课时间除外)。 考核方式:网络在线考试。网址: 五、安全教育培训考核要求 学生可以随时进入在线学习网站进行在线学习,学习满6个学时后,可自行进入在线考试网站进行考试,每名学生有3次考试资格,以最高分作为最终考试成绩,合格分数为80分。 对于通过在线考核的学生,学院与其签订实验室安全承诺书,取得实验室安全准入资格。 没有取得实验室安全准入资格的学生不允许进入实验室开展实验。考核未通过的学生通过在线学习网站继续学习,学院专门安排实验室作为培训辅导老师,在室内随时进行辅导答疑,可再次进入考试系统考试。 学院 2017年11月2日

过来人分享软件测试学习总结

过来人分享软件测试学习总结 想要成为一名优秀的软件测试工程师,必须全面掌握软件测试工具,才能适应各种各样的软件测试工作,才能取得长久的职业发展。千锋教育软件测试学习总结中包括各种类型的工具,足够学员们工作使用。 千锋教育的软件测试学习总结里面包括的工具主要包括四种类型,下面为大家详细介绍: 软件测试学习总结第一种功能测试工具LoadRunner,这种工具为了帮助学员掌握性能测试计划的编写,LoadRunner的使用、结果文件的分析,查找系统性能瓶颈,进行系统调优。 软件测试学习总结第二种性能测试工具QTP。这种工具帮助学员熟练掌握测试管理工具QC,通过QC完成对需求的管理、测试用例的管理、测试执行管

理以及缺陷管理。 QTP的课程内容是基本使用流程,使用QTP录制应用程序及Web程序,QTP的测试对象管理机制、对象仓库的使用,标准检查点、文本检查点、文本域检查点、图像检查点、数据库检查点、其他检查点,脚本参数化,使用模拟录制模式、使用低级录制模式、使用QTP进行回归测试,VBScript基本语法结构。 软件测试学习总结第三种测试管理工具Quality Center的课程目标Quality Center概述,Quality Center产品框架;Quality Center的站点管理;Quality Center的项目管理;Quality Center测试管理。 软件测试学习总结第四种白盒测试技术与白盒测试工具的课程目标白盒测试的方法;圈复杂度的计算;面向对象的测试;使用Junit进行单元测试。 这种工具帮助学员掌握白盒测试的理论和方法、掌握Java单元测试工具Junit和Java白盒测试工具Jtest。 软件测试学习总结,千锋教育师资力量雄厚、采用实战授课,分阶教学模式、硬件设施完善、学员都是大专及以上学历,给学员营造最优质的学习氛围。

实验室安全培训考试试题(答案)

天水市药品检验所实验室安全培训考试试题 姓名:科室:分数: 一、单选题(每题5分,共25分) 1. 实验中溅入口中已下咽的强碱,先饮用大量水,再服用( b ) A 氢氧化铝膏,鸡蛋白 B 乙酸果汁,鸡蛋白 C 硫酸铜溶液(30g溶于一 杯水中)催吐 2. 易燃、易爆物品和杂物等应该堆放在: ( c ) A 烘箱、箱式电阻炉等附近 B 冰箱、冰柜等附近 C 单独通风的实验室内 3. 皮肤上溅有腐蚀性液体时应( b )。 A 用干布抹去 B 用大量清水冲洗 C 用绷带包扎患处,请医生治疗 4. 下列实验室操作及安全的叙述哪一个是正确的 ( b ) A 嗅闻气体的气味时,应将鼻子和容器保持20公分以上的距离,并且不可用手 挥引其气体 B 当强碱溶液溅出时,可先用大量的水稀释后再处理 C 温度计破碎流出的汞,宜撒上盐酸使反应为氯化汞后在弃之 D 实验后所取用剩余的药品应小心倒回原容器,以免浪费 5. 如果有化学品进入眼睛,应立即( b ) A 滴氯霉素眼药水 B 用大量清水冲洗眼睛 C 用干净手帕擦拭 二、多选题(每题6分,共30分) 1. 使用易燃易爆的化学药品应该注意以下哪几点(abcd) A 避免明火加热 B 加热时使用水浴或油浴 C 在通风橱中进行操作 D 不可猛烈撞击 2. 涉及有毒试剂的操作时,应采取的保护措施包括(abcd ) A 佩戴适当的个人防护器具 B 在通风橱中操作 C 做好应急救援预案 D 了解试剂的毒性 3. 气体熏蒸法是在加热条件下使熏蒸剂挥发变为蒸汽,对房间和仪器设备消毒。 当选择甲醛为熏蒸剂时,可采用(ad )使其挥发 A 取甲醛用量的1/2高锰酸钾,与其混合置于敞口玻璃容器中 B 甲醛溶液置于敞口玻璃容器中 C 容器中甲醛溶液置于敞口玻璃,用电炉加热 D 容器中,用水浴加热 4. 以下哪几项是诱发安全事故的原因 (abcd ) A 设备的不安全状态 B 安全行为 C 不良的工作环境 D 劳动组织管 理的缺陷 5. 感染性材料洒溢处理的一般原则 (abcd) A 戴手套和防护服 B 用布活纸巾覆盖 C 消毒,由外向中心,适当时 间后处理 D 污染材料放置在废弃物处理容器中,并通知有关部门 三、判断题(每题5分,共30分) 1. 做实验时要爱护实验设备,同时注意自身的安全,避免发生事故。(对) 2. 安全事故处理应本着先人后物的原则,果断地、坚决地快速处置。(对)

软件测试实训心得体会

软件测试实训心得体会 软件测试的经典定义是:在规定的条件下对程序进行操作,以发现程序错误,衡量软件质量,并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。下面是带来的,欢迎查看。 软件测试实训心得体会一: 本着对IT业的憧憬,走进了中城泰信(北京)信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件测试,在真正投入到工作之前,我在网上查询了许多测试员的相关要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽可能的达到客户的需求。 软件测试员的一个基本素质是:打破沙锅问到底。另外还必须具备探索精神,有创造性,追求完美,判断准确,老练稳重,强的说服力以及受过编程方面的教育等素质,同时也还必须是个故障排除能手,等等。还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始。另外,测试并不是单纯意思上的机械的"测试",它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上。更为重要的还有就是我们要了解客户的需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求。 而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切。公司的主要产品是电脑还原软硬件和电脑锁等一些电脑安全周边的产品,在真正的投入到测试这个工作之前,我们首先该做的就是熟

悉产品,而最最直接的途径便是查看说明书,刚开始每天都是打开电脑,看产品说明书,重复的看,本以为看几遍就都记住,但是到公司进行考核的时候,才发现原来自己真的什么都没有掌握,第一次考核不及格,虽然具体的分数没有看到,但是那份心情,却使自己始终无法忘怀,也更让自己认识到要虚心的,按部就班的好好熟悉产品,要做到对产品耳熟能详。 在我实习期间公司给北京市自来水集团负责查表税费稽查等系统,它主要应用是水费的业务管理。对于我们来说,它是一个全然陌生的产品,老总要求我和跟我一起实习的同事三天之内迅速熟悉产品的各种功能及完成测试。当时听了吓一跳,一个对于我们来说全新的产品,一天就要全部掌握而且要测试出它尚存在的问题,这似乎很不可能,而且也有点不相信自己有这样的能力。但是一天下来,我们竟然可以从什么都不懂,到熟练的掌握。并且也完成了一些简单的测试,发现了一些界面错误。但是对它的具体性能和功能的测试还没有完成,不过老板并没有责怪我们,只是让我们明天接着做,听了心里有些安慰。因为本以为他会大发雷霆呢。 那一天对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以。最后在我们的努力下,共用了不到三天的时间,熟练的掌握了的白板的操作,对它的界面、功能、性能等做完了全面的测试,及时做了总结,反馈给北京的公司,让他们对存在的错误做了修改,而且我们还协助老总教会了

实验室安全培训考试3

1、[判断题] 发生意外后先对伤员进行必要的止血、包扎、固定等处理,然后尽可能用 担架搬运,搬运时病人始终处脚朝前,头朝后,以便于随时观察伤者情况变化,及时实施 急救处理。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 2、[判断题] 在有爆炸和火灾危险场所使用手持式或移动式电动工具时,必须采用有防 爆措施的电动工具。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 3、[判断题] 身边有人严重触电,应当首先切断电源,然后进行紧急抢救如人工呼吸, 并立即拨打急救电话 120。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 4、[判断题] 在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时,为保证安全,应该装设漏电保 护器。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 5、[判断题] 保险丝和空气开关可以有效地防止电气火灾。 (分值 1.0) 你的答案: 错误 6、[判断题] 消除管线上的静电主要是做好屏蔽。 (分值 1.0) 你的答案: 错误 7、[判断题] 漏电保护器对两相触电(人体双手触及两相电源),不起保护作用。 (分 值 1.0) 你的答案: 正确 8、[判断题] 在电气类开放性实验或科研实验室,必须二人以上方可开展实验。 (分 值 1.0) 你的答案: 正确 9、[判断题] 连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 10、[判断题] 电动工具应定期检修。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 11、[判断题] 静电有三大特点:一是电压高;二是静电感应突出;三是尖端放电现象 严重。 (分值 1.0) 你的答案: 正确 12、[判断题] 电流对人体的伤害有两种类型:即电击和电伤。 (分值 1.0) 你的答案: 正确

实验室安全知识培训

试验室安全知识培训 一、确保操作安全 1、严格控制药品用量 严格按指定的用量进行称量, 对于极易变质失效的药品应根据试验需要适量取用, 使用前才配制溶液, 不要配制过多的备用, 避免药品失效造成浪费。有些试验一种药品只需要很少的量, 应按实际需用量(单位g) 来称量药品, 并用小药品瓶分装。严格控制易燃易爆物质的用量。 2、依照规范谨慎操作 试验人员严格遵守试验操作规程和规章制度,充分了解 试验使用化学药品的性状、反应条件、可能的危害, 掌握试验仪器, 尤其是玻璃仪器的正确使用方法, 提高试验技术。 3、采取安全使用措施 使用毒性物质, 须根据药品说明书严格操作,妥善称量、转移和保管。操作使用时应戴上手套、口罩或防毒面罩, 在通风橱中进行, 沾过毒性、致癌物的容器应单独清洗、处理。 4、对易燃、易爆及有毒、有害化学品实行双人管理 对易燃、易爆及有毒、有害化学品实行双人管理,双人使用,由安春艳和欧小燕进行保管和使用,房间内严禁吸烟,专人负责。对存放易燃、易爆化学品试验室,配备消防器材,并学会使用,以备需要时及时使用。对残存的有毒、有害物品和废液不随意弃置于公共场所,按有关规定集中统一处理,以免污染环境。试验结束后做好残留物品的清理工作,杜绝将其带出试验室 二、熟练掌握防护方法 1、放射性防护 放射源发射出来的射线具有一定的能量,可以破坏细胞组织,对人体造成伤害。当人体受到大量射线照射时,可能会产生诸如头晕乏力、食欲减退、恶心、呕吐等症状,严重

时会导致机体损伤甚至死亡。 在试验中尽量减少放射性物质的用量。选择放射性同位素时,应在满足试验要求的情况下尽量选用危险性小的。试验时力求迅速、熟练,尽量减少被辐射的时间,并应尽可能利用各种夹具、机械手来操作,以便远离辐射源,同时应设置隔离屏障。实验时必须穿工作服,戴好专用的防护手套、口罩,试验完毕立即洗手或洗澡。禁止在试验室内吃、喝或抽烟。试验室应保持高度清洁,有良好的通风条件。试验过程中煮沸、烘干、蒸发等均应在通风柜中进行,粉末物质应在手套箱中进行处理。佩戴个人辐射剂量计,可以知道当天的接受剂量和累积剂量,以便将其控制在安全水平以下。2、试验室化学药品安全防护 应熟悉以下试验室安全防护和应急处置措施。 (1) 酸类( 硫酸, 盐酸、硝酸、乙酸、甲酸、草酸、苦味酸) 。先用大量清水冲洗, 后用(4+ 1)70% 乙醇- 氧化铁(1 mol /L) 混合液洗; 眼、鼻、喉受蒸气剌激时, 也可用温水或2% 苏打水冲洗或含喉。 (2) 氰化物、氢氰酸。皮肤接触时, 先用高锰酸钾溶液冲洗, 再用硫化氨溶液冲洗。误食时, 可吸入含5% 二氧化碳的氧气并立即送医院。 (3) 溴。用1 体积25% 氨水+ 10 体积95% 的乙醇+ 1 体积松节油的混合液冲洗。 (4) 氢氟酸和氟化物。用大量的冷水冲洗至伤口表面发红, 然后用5% 碳酸氢钠溶液洗, 再以甘油和氧化镁(2 ? 1) 悬浮液涂抹, 用消毒纱布包扎, 或冰镇乙醇浸泡。 (5) 铬酸。先用大量水冲洗, 再用硫化氨稀溶液漂洗。 (6) 硝酸银。先用水冲洗, 再用5% 碳酸氢钠溶液漂洗, 涂油膏及磺胺粉。 (7) 砷及其化合物。离开现场, 吸入含5% 二氧化碳的氧气或新鲜空气。鼻咽喉损害用可卡因涂局部, 含碘片或用1% ~ 2% 苏打水含漱或灌洗。皮肤受损害时涂氧化锌或硼酸软

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