职业生涯发展策略

职业生涯发展策略
职业生涯发展策略

职业规划大师之见:

未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要。

——清华大学校长

策略1:培养专业技能、激情以及自豪感

获得职业生涯成功的一个出发点就是学会一项有用的工作技能。如果你本身

就是一名专业人士,这个策略是显然的。擅长做团队工作也是晋升到管理职位所

必需的。当晋升到主管或者其他管理职位上以后,专业技术对于进一步的晋升仍

然很重要。一个推荐的做法就是对你主要的领域有很深的研究,对其他次要的领

域有较宽泛的认识。一个广为传播的案例就是不管你的专业领域是什么,你都必

须要掌握信息技术。

激情和专业技能是密不可分的,激情有助于创造性的解决问题。激情同样也

是成为一名有效领导的主要要求,如果你对你的专业领域没有激情的话,在该领

域保持领先就会非常困难。

发展专业技能以及对工作保持激情会很自然地导致对工作产生的自豪感。从

管理的角度来看,自豪的员工是主要的贡献者,他们的自豪感会激励他们超越。

策略2:表现优异,包括超越你的本职工作

优异的工作绩效是个体职业发展的基石。很少有个体仅仅是因为受到偏爱而

获得晋升。更为常见的是,一名员工必须获得令人赞许的绩效表现才能获得晋升。

惠普公司的前首席执行官Caly Fiorina提供了这样的建议:

花100%的努力做自己的工作,争取比其他人做得都好。我曾经见过很多有

雄心大志的人的失败,主要是因为他们太关注下一份工作,而没有把手头上的工

作做完。管理者把绩效当作是对潜力的衡量,而不是把潜力当作对绩效的衡量。

为了成为一名出色的员工,在完成本职工作的同时,临时性地承担一些没有

期望你去完成的工作也很必要。超越你的本职工作是成为一个好的组织公民的一

部分。看待这一问题的另一个角度是,很多员工被提升不是因为他们把自己的工

作做得非常好,而是他们主动地去做了比期望得更多的工作。

把所有委派的工作做好也很重要,因为这对成功症状有贡献。成功症状就是

指如果一名员工对某项任务完成得很好,那么,他就会有信心来完成一项更为困

难的任务。每一项新任务都会有助于更多的自信和更多的成功。随着在新的以及

更有挑战性的任务中的成功,你的声誉也在公司内建立起来。

策略3:培养一种主动的个性

如果你对周围的力量愿意采取积极的行动加以控制的话,你就更有可能抓住机会。另外,你也需要寻找解决那些需要解决的问题的机会。一种主动的个性是指个体不会被环境中的力量所束缚,并且能够给外界的环境带来改变。主动水平高的个体能够识别机会,并且主动执行,直到产生有意义的变革。例如,一名具有主动个性的健康与安全专家,也许会识别出其他人所忽视的健康风险,他还会识别出问题的本质;并且向管理层申请基金来控制问题。最后,他在阻止重大疾病问题中的努力就会被大家认可。

管理者喜欢具有主动个性的员工,因为这些人会变成主动工作的员工,或者会主动地解决问题。当代的员工应该是富有进取心的。他们不是依赖管理者提出的该做什么,而是主动去寻找应该做的项目。但是,主动的员工也许会和年老的管理者发生冲突,因为这些管理者认为,员工的工作就是严格遵守命令。一项针对将近500名各种职业男女员工的研究检验了职业成功和主动个性的关系,由测验所测量的主动个性与薪水、晋升、职业满意度都有关系。也许培养主动个性并不容易,但一个人可以从主动解决问题、变得更加自愿主动做起。

策略4:平衡你的生活

在工作、社会生活和个人兴趣方面保持一定的平衡,可以帮助我们发展职业生涯。保持平衡可以给你带来更多的能量和活力,给你的职业发展带来帮助。如果没有平衡的话,员工可能会存在工作倦怠的风险或者觉得工作没有价值。Stephen Covey这样写到,“经常最后离开办公室,并不能使你成为一个不可或缺的员工。事实上,那些长时间工作到超时的个体更有可能出现工作倦怠。所以,应对的窍门就是把你需要做的事情的优先级搞清楚,奖励自己的承诺,并且保持生活的平衡。”

策略5:培养出众的人际交往技能

除非你可以有效地与其他人保持关系,否则在商务领域中获得职业成功是非常困难的。员工在晋升中被忽视,主要是因为有人认为他们不能有效地担负管理其他人的工作的责任。员工更有可能是因为他们糟糕的人际交往技能而被解雇,而不是因为糟糕的技术技能。有效的人际交往和人际关系技能需要若干的特别练习,了解和应对不同类型的人格特征是特别重要的。

策略6:树立职业道德规范

职业生涯发展的另外一项固定的原则就是树立个人的道德规范。规范是依据

价值观,规定了行为的对与错、好与坏。而价值观源于文化教养、宗教教育、同

伴影响、职业或产业标准。职业道德规范会帮助员工处理诸多难题,如收受贿赂、

暗算同事以及对同事的性骚扰等。当面临道德两难情景时,合乎道德决策的简要

指导方针是询问自己下面的三个问题:

I.是否合法?你的决定是否违反了法律或者公司的政策?例如,如果为了获得更多的旅客里程,你安排了一条较远距离的出差线路,你是否违反了公司政策?II.是否平衡?你的决定是否考虑了不管是短期还是长期对各方都是公平的?在上面的例子中,考虑如果你为了搭乘更长的线路而浪费公司的钱,这对于公司其他的员工以及公司股东而言,是否公平?

III.是否正确?你对这个决定的自我感受是什么?你对自己做出的决定或者采取的行动感到自豪吗?你希望你的朋友、家人和同事知道你做的事情吗?窃取更多的旅客里程是否光彩?

如果你对于上述三个问题的答案让你感到舒服,那么你就通过了道德测试。

不要满足于只对其中的一两个问题的肯定回答。

策略7:为自己树立品牌

著名咨询师Tom Peters建议,有职业头脑的人应该提升自己可被信赖的程

度和声誉,甚至把自己打造成为一个品牌。虽然每个人的名字变成像NIKE那样

的品牌是难以实现的,但让每个人成为可信任的个体的想法还是很有意义的。正

如Peters所认为的,你在一生中不属于任何一家公司,不归属于某个职务或部

门(如会计),也不是用你的工作名称和工作描述来定义自己的。“从今天开始,

把自己打造成为一个品牌。”

当你开始树立自我品牌时,首先应该从个性或人格的差异上区别自己与同

事。你最近做了哪些使你显得与众不同的事情?你做出了哪些贡献?你是否按时

完成了高质量的工作?你是一名创造性解决问题的人士吗?接下来,你要做的就

是突出自己,以塑造自我品牌。

策略8:制造良好的第一印象

每次和公司内外的新人员打交道,你都会给人留下第一印象。不管公平与否,

这些第一印象会对你的职业生涯带来很大的影响。如果你的第一印象是良好的,

你通常会被某名内部或者外部客户再次邀请。你的第一印象也会带来晕轮效应,

也许会影响别人对于你将来工作质量的知觉。如果你的第一印象是消极的,在以后你就必须付出更多的努力,才能被认为是胜任的。

看起来富有成就会有助于形成积极的第一印象。你的着装、你的办公室和办公桌、你的言谈应该反映一名成功但是不虚伪的个体的形象。你的着装标准应该和你特定的职业阶段和工作环境相适应。举个极端的例子,高层商务执行官的着装就应该像美丽和时尚产业的流动广告一样。问卷调查专家的着装应该与外出接待工业顾客的销售人员的着装不尽相同。但是,在过去的几年中,更加正式的商务服装,如男女套装,正在经历着一场回归。

今天的很多销售人员和管理者保持着一种更为灵活的着装方式,就是在车里或者办公室内保留一件夹克和额外首饰。当与一名客户未经安排的会面或者其他的特定场合出现时,就能够快速改变着装的风格。着装得体也是成功印象的组成部分。

反映出有控制力的感觉也是树立积极的第一印象的重要因素。你应该显得能够控制自我和环境,并且你能够应对工作压力,避免让你的身体语言出卖你——烦躁与擦汗会发出消极的非言语信息,确保你的姿势反映自信和决心。表现出有控制力的一个言语方法就是可以做出一个这样的积极声明:“这是一个苛刻的任务,我欣然接受挑战。”

第一印象的另一个关键贡献源就是,个体的交流方式以及自我报告的方法。依据职业教练Debra Benton的观点,避免5种自我防御的交流行为尤其重要.它们分别是:(1)说得太快,导致你所陈述的内容显得不重要;(2)说得太多或者提供了比其他人所希望的更多的细节内容;(3)关于挑剔或者传递关于其他人的评论;(4)过于自我批评或者过多地揭示自己的不足;(5)表现出示弱的身体语言(向上看)或者使用低沉的语调。

第一印象很重要的另一个原因是,根据领导力的一个理论,一个团队的领导会迅速地评估新的团队成员,树立良好第一印象的人会成为内群体的一分子,并且由此获得更好的任务分配,以及更加频繁的信息沟通。而没有树立好良好第一印象的团队成员会成为外群体的一分子,并且不会受到很好的对待。

策略9:记录你的成绩

保留你工作成绩的准确记录是有价值的,特别当你正被考虑晋升、调任或者委派负责某个团队或项目的时候。证明你的成绩也可以被用于证实新的学习任务

此外,在绩效评估中,你的成绩记录也很有用。你可以向你的主管展示你在近期

都做了哪些工作。很多专家级的员工制作了他们的成绩选辑。这就像摄影师、艺

术家或者模特在求职时所用到的代表作品选辑一样。下面是两个不同种类工作成

绩记录的样例:

I.一名银行出纳员建议,银行中应该至少有一个人能够熟练地掌握美式手语,以方便耳聋的顾客。这个建议被推广之后,银行吸引了为数众多的耳聋客户。II.一位负责维护的主管通过安装吊扇,每年为公司节省了27%的燃料费。

在记录你的成绩之后,还需要做些广告让重要人士通过一种鉴赏的方式了解

你真实的成绩。你可以通过申请一次报告的机会,向老板展示你的一项成功项目。

如果你觉得申请专门的会议来讨论你的成绩有点过分,那么,为了达到相同的目

的,你也可以采用电子邮件的方式。

策略10:获得关注

对于许多人而言,他们职业发展的最强助推是获得对于他们自身和所取得的

成就的有效关注。你会回忆起前面所说到的建立个人品牌,一名个体必须获得关

键人物的关注。使自己获得关注的方法,包括出色地完成委员会分配的任务、获

得提议的奖励、在公司举办的运动会上表现出色、在商业杂志上发表过文章、建

立可以吸引别人关注的个人网站、使自己的名字出现在公司的报纸上、在社区活

动中表现自己等。一旦你获得别人的关注,你就拥有了被公司重要人物注意到的

更好机会。

策略11:在行为中遵循常规

虽然我们没有严格地强调行为的日常规范,但它确实对成功有很大的价值。

更为准确地说,炫耀性的行为会对你的职业生涯造成伤害。多数雇主期望的常规

行为,包括良好的出勤以及准时、认真着装、对上级有礼貌、合适的微笑、良好

的姿势、遵守公司安全条例、尊重权威等。员工们如果在这些方面做得不够好,

那他们的职业生涯发展就可能存在着一定的风险。

常规的行为也可以用符合公司文化或者公司价值观的形式体现。Paychex公

司是一家为其他公司提供薪酬方案和人力资源服务的公司,在它的企业文化中,

新员工在提出改变工作流程的建议之前,必须已经获得了足够的经验。Paychex

公司的高层坚信,他们已经建立起了能够满足顾客需要的有效系统。如果你是那

种喜欢提出变革建议的个体,最好找一家具有这种企业文化的公司。

策略12:创造性的工作

具有创造性会帮助你在职业上取得成功。你的想法要得到采纳需要形成具体的计划。如果你提出了一个创新的想法,并且给公司带来了收益,那么,你的职业生涯也就会得到很大的推进为了最大限度地帮助你的职业发展,你应该在能够创造财富或者节省金钱的领域提出创新性的建议。这里有一些符合这些规则的建议示例:

I.一名法律事务所的员工提出,挑战独尊英语的公司政策,这开辟了一个有前途的新领域。在他的建议下,公司成功地进入了该诉讼领域。

II.一家有着大量邮购业务的出版社员工建议,公司生产的图书应该在尺寸上小一些,结果公司每年在邮寄和运输上节省了大量的成本。

策略13:通过不断学习和自我发展保持成长

不断学习也是职业生涯发展设计上的组成部分,定期的学习会帮助个体取得进步。不断的学习可以以多种形式来进行,包括正式的学校学习、参加培训项目和研讨会、自学等。为了促使不断的学习,在你已经建立的信念中保持对新观点的开放是必要的。在很长时间都是正确的信念(或原型),也许变得不再正确。例如,一个个体也许会认为超过60岁的员工只需要投入时间,直到传统的65

岁退休年龄即可,事实上,如今很多员工计划工作到70或80多岁。

学习公司感兴趣的领域尤其重要,如果公司存在其他国家的客户或者雇员,那就熟练地掌握第二外语。很多公司支持不断的学习,这使得你实施通过不断学习而进步的策略变得更加容易。

自我发展可以包括对各种类型知识的学习,但通常强调的是个人提高与技能培养方面的知识。改进工作习惯或者团队领导技能,就是与工作相关的自我发展的示例。

不断学习和自我发展的一个有效观点是,通过不断的改进而导致显著的变化。这种不断的改变就像日本哲学家kaizen所说的,对于更好途径和更高质量工作的不断要求。kaizen(即持续改进)促使你不断努力,让今天所完成的相同工作要比昨天做得更好。

策略14:冒适当的风险

为了使自己的职业有长足的发展,冒险是必须的几乎所有成功的人士,包括拥有主动个性的人上,在他们的职业生涯中,都至少冒过一次适度的风险。这些风险,包括用大部分借来的钱开一家新公司、加入一家没有任何市场经验的公司、向管理者提出颠覆性的建议等。一家公共关系公司的创立者Terrie M. Williams

坚信,冒险是职业发展最为潜在的因素。任何事情都不冒险,这意味着更大的风

险,包括阻止自己的职业生涯发展。Williams提供了如下解释:

当我参加一次重要会议的时候,我有时发现自己在想,“我非常恐惧,我不知道自己能否成功应对。”每次我这样想的时候,我在我的意识中努力提醒自己,恐惧是好事。它意味着我正在从事新颖而且与众不同的工作,我只能接着做下去。策略15:把握运气

职业生涯顺畅的人在职业过程中都经历过很好的转折。幸运的事件包括:你

所在的公司突然拓展,并且需要将员工提拔到关键的岗位上;你的老板突然离职

而你被要求代替他的职位;你所在的商务领域突然兴盛起来,就如同今天的生物

科技领域一样。

为了把握运气,你首先应该弄清楚自己到底想要什么?否则,当机会来临的

时候,你也不会发现。假设你知道你想成为所在的贸易联合会的官员,那么,当

你听说那个团体正在寻找一名财务主管的时候,你就会抓住这个机会。

这个方法并不是简单地等待幸运的降临。用麦当劳创始人Ray Kroc的话说,

“幸运是汗水的收获,你付出的汗水越多,你得到的幸运也越多”。人们通过认

识机会并发挥自身的优势来把握幸运,而不幸的人往往也是那些让好机会白白失

去的人。把握运气的一个好方法就是当机会即将来临的时候,做好发挥这些优势

的准备。如果你获得了工作绩效的新记录,并且将要完成你的学习计划,你就应

当做好抓住机会的准备。当然,如果可能的话,尽快更新你的简历。

职业生涯规划影响因素及步骤

职业生涯规划影响因素及步骤 一、职业生涯规划影响因素 影响职业生涯发展的因素有很多,总体上讲主要有个人、社会、家庭、环境四类。这些方面直接关系到我们能否制定好适合个人发展的职业生涯规划,从而影响到一生的前途。 (一)影响职业发展的个人因素 影响职业生涯发展最重要的因素就是个人因素,个人因素主要是个人体质、教育背景。 1.个人特质 个人特质一般是指人在性格、气质等方面表现出来的特性,跟职业生涯关系比较密切的主要是兴趣、意志、能力、人生目标。 兴趣是职业生涯选择的重要依据,当一个人对某种职业发生兴趣时,他就能发挥整个身心的积极性,就能积极地感知和关注该职业知识动态。兴趣可以提高人们的工作效率,兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,进而大大提高工作效率。在其他条件相似的情况下,从事自己感兴趣的职业不但让你感到满意,而且能够让你的工作单位感到满意,并由此导致工作的长期性和稳定性。此外,多方面的兴趣可以使人善于应付多变的环境,如果变换工作,只要自己感兴趣,就能够很快地学会这门工作技能,求职成功,并能够在新的岗位上很快地熟悉和适应新的工作。人们不仅需要自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣,只有将能力和兴趣结合起来考虑,才能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。 意志是一个人自觉地确定目标,支配与调节自己的行动,克服各种困难,从而达到预期目标的心理状态。一个人对自己行动的目的有着正确、充分的认识,善于明辨是非,能当机立断做出决定并予以执行,有坚韧的毅力、百折不挠的精神,在行动中善于控制自己的情绪,约束自己的言行,干事情有刻苦执著的精神等,这样有助于职业生涯获得成功。职业生涯规划的自觉性、进行职业抉择的果敢性、为实现长期职业目标而努力的坚韧性、职业规划和决策中的自制性、为完善职业生涯现划做出大量努力的勤奋性等方面都有益于达到职业生涯规划的科学性和合理性。没有坚强的意志,人就会在顺境中得意忘形,在逆境中消沉颓废,最终不能实现自己的职业生涯现划。意志强弱对于一个人的职业生涯规划来说有着重大的影响作用。 能力是掌握和运用知识技能的,直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。个人能力决定了个人在职业生涯的道理上能够走多远,因为不同职业、每一职业发展的不同阶段对个人能力的要求都是不同的,所以无论选择了什么职业,向前发展都会受到能力的限制。在此意义上,个人能力比职业选择更加重要,能力足够强的个人,即使选择了非最优的职业道路,一样可以取得理想的结果。 人生目标,是一个人终生所追求的固定的目标,生活中的一切事情都围绕着它而存在。终极目标能激发人们的热情和活力,会给人们带来长久的幸福、安宁和富裕,它是一项人们注定会去做的事情。目标越高,人们的动力就越大,眼界越高,考虑问题越全面;目标越低,人们越易于安于现状、产生惰性,对职业选择也是如此。 2.教育背景 教育是赋予个人才能、塑造个人人格、促进个人发展的社会活动,它奠定了一个人的基本素质,对人生有着巨大的影响。有时候,一个企业会拒绝未达到某一教育水准的人。有些人拥有的技术已过时或者过于专业化,结果因为市场对他们的才能需求削减,他们在职业上的处境就将较为不利了。现在树立终身教育的观念,不断学习成为人们的主要任务。教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联,教育是改变社会阶层的主要动力,教育是一项工具,能够帮助他们突出于庸碌的同事之上。人们的专业、职业种类,对于其职业生涯有着重大的影响,往往成为其职业生涯的前中部分以至一生的职业类别,即使人们转换职业,也往往与

职业生涯发展的路径有

个人职业发展路径规划方案 综合自己的综合特征,内外部环境与行业发展方向及地域,确定本人的职业发展路径是:从基层做起,步步为营,在实践中锻炼自己的综合素质和管理能力,直至到职业财务总监的管理路线。 具体路径是:第一步,在校期间努力学习科学文化知识,专业知识,专业技能,参加专业实践活动,利用在校职务培养领导与管理能力。第二步,毕业后,从基层做起,找一份适合自己综合能力与实际自身状况的工作,踏实工作,在实践中磨炼自己,建立关系网,学习作为领导应具备的能力,争取早日成为领导的得力助手。第三步,在成为领导得力助手之后,努力学习并在实践中培养自己的管理能力、搞好同事关系、学习专业技能、争取在自身条件与外部条件都允许的情况下,取代领导的职位,并且,不忽视工作与家庭的关系,保持家庭和睦。第四步,在担任领导工作之后,继续学习专业理论与技能。并发挥自己的领导才能、关注下属工作和生活情况、使自己成为一名企业骨干、称职领导、并逐步成为企业的财务总监。第五步,尽量发挥自己的轴心作用,为企业制定合理的财务投资计划与决策,编制各种分

析报告,成为企业不可缺少的"顶梁柱"。 2、职业发展策略 无论做一件什么事,哪怕是非常简单的事,都要讲究策略,因为它是通向成功的捷径,并能取得事半功倍的效果,只有这样才能"运筹帷幄之间,决胜于千里之外"。 俺的职业发展策略是深渗透中国经济最发达的"长三角"地域,因为那里发展速度快、投资环境最佳、经济内在素质最好、交通便利、已成为世界区域性金融、航运、贸易和制造业中心。号称"科技之城"的苏州,是我的目标发展区域。那里是以高新技术产业为主导的现代制造业区,苏州工业园区更是高新产业的发展基地,该地区有国家政策支持,科技底子雄厚,为自己的职业创造了得天独厚的条件。另外哥哥也在那里工作,同学也有的到那边发展,这为自己提供了强大的精神后盾。 六、具体行动计划 1.短期计划 1在校期间 1)积极准备英语及计算机等级考试。 2)合理安排、分配自己的学习时间,有计划的学习各方面知识,像计

做好职业生涯规划的策略

做好职业生涯规划的策略 学会规划自己的职业生涯,定期总结反思自己,在职业生涯的每个重要阶段给自己设个闹钟。今天WTT就给大家分享关于职业生涯规划的策略,一起来看看吧。 职业生涯规划策略 一、职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点 如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。 如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。XX这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上

的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。 如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就像邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。 不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。 二、结合内外部因素确定支点 职业规划既要考虑外部因素,诸如就业环境、家庭状况、自身发展情况等,又要考虑内部因素,诸如能力、专业知识、爱好、性格等。 根据外部因素来确定一个合适的支点。如果目前知识、经验及能力储备丰厚,可以以发展支点或快乐支点来规划自己的职业生涯,在职场选择有潜力的职业或感兴趣的职业。如果初出茅庐,经济拮据,不妨以生存支点来规划自己的职业生涯,从一些简单的职业做起,不要好高骛远,等待职场修炼到某种程度后,心得体会再重新规划职业生涯。 根据内部因素来确定一个合适的职业。职业选错会影响成功概率,美国专家曾做过统计,内向型的人从事销售职业,成功的

企业员工职业生涯规划的现状、问题和对策嘉陵集团公司为例

企业员工职业生涯规划的现状、问题和对策嘉陵集团公司为例[摘要] 人才的竞争和发展是企业生存和发展的根本。面对飞快发展和竞争激烈的市场经济,企业为了发展不得不投入更多的人力、物力资源。尤其是在当今社会,伴随着日渐加快的人才流动速度,怎样降低人才的流动率,留住员工是企业所共同面对的问题。而职业生涯规划是企业留住员工的重要手段,是企业能够长足远发展的重要保障,因而具有十分重要的意义。为此,本文从职业生涯规划的定义与相关理论出发,对当前企业员工职业生涯规划现状进行了介绍,并嘉陵集团公司员工与企业两个方面对企业员工职业生涯规划存在的问题进行了分析与研究,然后在此基础上提出企业员工职业生涯规划的对策,以期为后续的职业生涯规划研究提供一定的参考和借鉴。 [关键词] 职业生涯规划;职业选择;自我认知 伴随着经济全球化和知识经济时代的来临,在各方面事务中人越来越占有主导地位,也越来越成为事物发展过程中的中心,在现代企业的发展过程中也越来越注重以人为本的思想和关注人才的培养,大力发展人力这方面的资源并在各部门和事务间合理的分配运用,这将成为企业获取核心竞争力和促进长远发展的重要渠道之一。人才不管在哪方面都将是核心的重要力量和资源,企业的发展就是建立在人才的基础上,没有广大员工这一大的财富资源和贡献力量之源,企业是无法正常的运转和发展的,所以现在企业的竞争和发展过程中都将面临着怎样挖掘好的员工,怎样留住他们并激励培养他们成为企业内部的中坚力量是一个非常重要并且困难的课题。在一个企业中不管员工是出于什么样的目的或想法,他们最终都是在为所从企业和集团创造财富赚取利益的活动中花费了很多的精力和时间,都是付出了相应的劳动和贡献,因此他们在选择去留的时候,肯定都要考虑到自身的发展前景和能够实现他们自身价值方面的诸多问题,,而能够提供这

大学生职业生涯的规划路径

大学生职业生涯的规划路径 大学生职业生涯的规划路径 在就业形势日益严峻的今天,大学生在校期间做好自己的职业生涯规划显得非常重要。在此,就大学生职业生涯规划的路径问题作 一初步探讨。 一、自我剖析和自我评估 大学生进行职业生涯规划的第一步是对自己形成一个全面深刻的认识,也就是进行自我剖析。自我剖析可以从以下几个方面进行: 一是要明确自己的生活目标。具体的说,就是要明确自己在一定时期内的生活目标,包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生 涯规划的起点,也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确 生活目标的前提下来制定,这样进行职业生涯规划才有方向。此外,如果生活目标有所改变,职业生涯规划也要作相应的调整。进行职 业生涯规划就是为实现一定的生活目标服务的,因此,生活目标也 是制定职业生涯规划的归宿。 二是要认真考虑自己的价值观。价值观是人们判断事物是否具有满足自身需要的特性时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种 可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前,首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与判断,然后才能选出最符合自己需要的职业道路。比如有些人把工作的稳 定性看得最重要,而对职业的经济收入要求并不是太高,公务员或 者事业单位的职业岗位也许比较适合;有的人对职业的经济收入期望 很高,愿意为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力,因而某些 充满挑战的业务类的岗位也许比公务员岗位要更适合。 美国著名心理学家和管理学家埃德加薛恩在1978年出版的《CareerDynamics》一书中提出了职业锚理论。职业锚是指人们终

身所认定的、在一次职业选择之中最不肯舍弃的东西。它是“自我 意向的习得部分,与自省动机、价值观和能力相联系”。薛恩指出,职业锚的概念能清晰地反映个体的潜在需要和动机。根据职业锚的 理论,人们在进行职业选择时有些东西是始终不肯放弃的,那就是 他的职业锚。比如说把经济收入看得最重要的人在进行职业选择时,始终不肯放弃高收入的律师职业,尽管工作压力非常之大,他也能 承受,而不愿选择公务员职业。 通过从以上几个方面对自己进行认真的剖析以后,可以对自己形成一个清晰而全面的认识,但是这种纯粹的自我剖析有时会带有较 强的主观性,因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理测 验量表的帮助。有许多的心理测量量表可以帮助我们充分地认识自我,对自己进行科学的客观的评估。比如在人格方面有明尼苏达多 项人格测验(MMPI)、卡特尔人格测试、艾森克人格问卷等等;测量职 业兴趣方面有明尼苏达职业兴趣问卷、霍兰德职业倾向测验量表等等。 二、就业环境分析 当前许多大学生对整个社会的就业环境缺乏了解,甚至一无所知,等到毕业的时候到人才市场一看,发现用人单位的岗位需要与自己 在学校所学的知识存在较大差异。因此,笔者建议大二大三的学生 到人才市场看看,或者到人才网上看看相关职业和岗位需要那些方 面的能力和素质,甚至还可以尝试性地找找工作,然后有针对性地 培养相关的能力,为自己的职业生涯做好准备。 三、进行职业定位 在对自我有了比较清晰的`评价和对就业环境有了全面的把握的 基础上,就可以在自己可能的职业圈范围内进行仔细的分析比较, 最终确定一个或者几个自己适合的职业,这就是职业定位的过程。 选择的这些职业必须是符合自己的价值观、职业兴趣、需要和能力的,同时也必须是符合客观就业环境的。职业定位是大学生进行职 业生涯规划的中心环节,进行职业生涯规划最终的落脚点就是要进 行职业定位。职业定位是一个职业选择和决策的心理过程,要求对 自己可能的职业圈范围内的所有职业进行认真的分析判断和比较,

个人职业生涯规划模板

目录 一.引言 二.自我分析与评价 三.职业评定 四.计划实施方案及目标 五.评估调整 一.引言

大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。 二.自我分析与评价 1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2.职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。 3.胜任能力 三.职业分析与评定

我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。 国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。 四、计划实施方案 1.在校期间 1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识; 2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能; 3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面; 4)关注相关的就业政策和就业动态。 2.大学毕业的五年 1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。 2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。 3.长期职业目标 职业目标:从事营销或营销管理工作. 职业发展策略:响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召,在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。

大学生职业生涯规划的实施策略

大学生职业生涯规划的实施策略 1.大学一年级:探索期 [阶段目标]职业生涯认知和规划。 [实施方案]首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。 2.大学二年级:定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 [实施文字]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的

经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。3.大学三年级:准备期 [阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备 [实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果决定教研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参、与留学系列活动,准备TOEFL、GRE的应试,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。 4.大学四年级:冲刺就业。 [阶段目标]成功就业 [实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好

人力资源职业生涯规划

个人职业生涯规划 ——人力资源(HR)从业人员的职业生涯规划随着社会经济的发展,HR的开发与管理作为企业重要战略摆到了很多人的面前,HR人也一跃进入了人们视线焦点,有越来越多的HR人开始关注自身的职业发展与职业生涯规划。 一般来说,每个人的职业生涯都会经历“青黄不接”、“事业塑造”、“事业锁定”、“事业开拓”和“事业平稳”五个阶段。而对于人力资源从业人员来说,同样地会遇到以下几个职业生涯阶段:即人力资源助理、人力资源专员、人力资源主管、人力资源经理、人力资源总监。每位人力资源人员谈起职业生涯规划来,也都是侃侃而谈,滔滔不绝。但是人力资源从业人员自己的职业生涯规划,又会有多少人会关心呢?可见,人力资源从业人员自身做好职业生涯规划是相当必要的,下面就我个人的实际工作情况做一下规划: 一.? 个人自我评估 1.自我优势分析: (1)乐观积极,稳重自律,勤奋进取,有责任心,有吃苦耐劳的精神; (2)实事求是,诚实守信,有目标有主见,追求具体明确的事情; (3)专业知识扎实,具有良好的团队精神,较强的组织协调能力和沟通适应能力,综合能力较强; (4)敢于探索创新,有服务、竞争意识,能够承受工作压力; (5)人际网广阔,善于交谈,懂得开导自己,并以己推人; (6)做事有自己的原则,强烈要求自己,让自我更完善。 2.自我劣势分析: (1)兴趣广泛,但没有特专长的一面,没有注重培养; (2)自信心不足,对失败或没有把握的事情感到紧张; (3)脾气有时顺和,有时急躁,不过也在不断地调整自己的心态。 3.个人职业分析: (1)相应职业类型:从行政秘书转做HR专员,通过不断的学习与实践,争取做一名优秀的人力资源部高管; (2)我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导能力,决断能力,并能在压力下独立工作; (3)我的职业认识:通过对自己的认识和解析,认为所学的专业与HR有相近和重叠之处,比较符合专业性与职业性的要求。 二、职业发展机会评估 1.从企业内部发展机会来看,HR可以发展成为: HR助理—HR专员—HR主管—HR经理—HR总监—高层管理者。初入职场,我是担任的行政秘书工作,由于职位调整,从行政秘书转变为HR专员。那么从人力资源领域来讲,一般都会从“HR助理”做起,帮助处理一些档案整理、“四金”代办的跑腿活;接下来,可以晋升到“HR专员”,负责培训、薪酬、招聘等项目;再下来,就是“HR经理”,负责HR整个部门的运作;“HR总监”一般都只有在大型集团公司才会有,他们要配合公司战略目标的实施,有时甚至会上升到成为公司的主管。 我觉得工作发展出现“瓶颈”时,不妨换个思路考虑一下,轮岗或是转部门。HR人员由于比较了解各个职位的工作内容,可以进入到公司其它的一些业务部门,从事一些管理工作。当然,要实现这个转型的前提是,具备业务部门的专业知识。 2.是从外部发展机会来看,HR可以发展成为: (1)招聘专家。专门为企业寻找人才,协助企业制订招聘流程与体系,开发招聘管理的工具及人才能力测评工具的专家。 (2)职业培训专家。成长为专门开发培训课程,或者职业培训师。或者职业的培训咨询师。 (3)薪酬福利专家。成长为薪酬福利的咨询专家。同时为企业解答因为薪酬引发的劳动争议。

职业生涯规划的六个基本步骤

职业生涯规划的六个基本步骤 一个人从小到大,逐渐的走出校园,走进社会。面对社会的 纷乱复杂,到底该如何选择职业、如何在本职业中发挥出最大的 作用,每个人都应该好好思考一下。 确定志向 俗话说:"志不立,天下无可成之事"。综观古今中外,各行 各业的佼佼者,都有一个共同的特点,就是具有远大的志向。立 志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就。所以,在进行生涯设计时,首 先要确立志向,这是进行职业生涯设计的关键,也是生涯设计最 重要的一点。 自我评估 自我评估就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的 选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目 标作出最佳抉择。因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一。 通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。

生涯机会的评估 生涯机会的评估,主要分析内外因素对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存 与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件 的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个 环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件 与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到复杂 的环境中避害趋利,使生涯规划具有实际意义。环境因素评估主 要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。 职业的选择 通过自我评估、生涯机会的评估,认识自己、分析环境,在 此基础上对自己的职业做出选择。也就是在职业选择时,要充分 考虑到自身的特点,即自己的性格、兴趣和特长;要充分考虑到环 境因素对自己的影响。分析自我、了解自己、分析环境、了解职 业世界,使自己的性格、兴趣、特长与职业相吻合。这一点对将 步入社会初选职业的大学生非常重要。 确定职业生涯路线 在职业选择后,还须考虑向哪一路线发展。即是走行政管理 路线,向行政方面发展,还是走专业技术路线,向业务方面发展 等等。发展路线不同,对其要求也就不同,这一点也不能忽视。

个人未来职业生涯规划范本.doc

个人未来职业生涯规划范本 时间,常常是自我规划中容易被忽略的因素,却是个重要的主题因素,做好自己的没未来职业规划才可以比别人更上一层楼。下面是整理的个人职业生涯规划范文,欢迎大家参考。 未来职业生涯规划篇1 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下: 1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业

2.1教师职业生涯规划与发展策略.

根据教师生涯规划的要求, 结合自己的实际, 制订一份教师生涯规划初稿。 答:教师作为一种以人育人的职业, 对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程, 是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律, 拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为了更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。一、现状分析: 我的优点主要表现有 : 能够基本掌握新课程思想观念、现代教育理论和管理知识, 能够运用现代教育教学手段,专业基本功、知识储备和专业技能较为扎实。 我缺陷的主要表现有:首先便是一线教学经验不足, 不管是班级管理还是数学的教学上都欠缺经验。第二是从事教育教学科研的能力不足,虽然刚刚毕业具备一定的理论知识,但是不能将其充分利用, 转化为教学科研知识,第三是专业素质还亟待提高。 二、专业化目标: 在当前的教育现状下, 什么样的专业发展水平标准才是合乎时代的呢,个人觉得是: 一是在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格, 能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题 的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。三是能深刻理解教育教学的意义, 能根据教育改革和发展需要, 与其他教师共同解决教学中存在的问题, 主动进行课堂教学改革, 有效提高课堂教学质量。四是追求终身发展, 在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,促进自身专业发展发展。为使自己在专业化方面去不断进步,我觉得应做到以下几点:

职业生涯规划与自我管理试题答案

《职业生涯规划与自我管理》测试题 一、单项选择题 1. 下面哪一项会决定一个人以后的生活质量( A ) A. 一个人在所拥有的时间里选择的“事件” B. 一个人的学历 C. 一个人的生活背景 D. 一个人的能力 2. 一个优秀的企业和一个卓越的企业的区别在于( B ) A. 只有比别的企业更能赚钱才是一个卓越的企业 B. 只有连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍的企业才是一个卓越的企业 C. 只有比别的企业的市场占有率高三倍才是一个卓越的企业 D. 只有一个企业的利润率高于别的企业,这才是一个卓越的企业 3. 维持性的工作是指( C ) A. 向高目标移动的工作 B. 会有明显好处的工作 C. 向平行方向移动的工作 D. 会有晋升的可能的工作 4. 第五级经理人的特征是( D ) A. 为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作 B. 组织人力和资源,高效地朝既定目标前进

C. 用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献 D. 将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩 5. 在进行职业生涯规划和管理中,职业生涯的目标和标准包括( B ) A. 关键问题分析 B. 职业发展周期 C. 职业发展能力提升 D. 职业发展方案 6. 员工职业生涯发展的一般规律不包括(C ) A. 由垂直上升到水平飞行 B. 由专才到通才 C. 由管理工作到技术工作 D. 由全时工作到部分时间工作 7. 组织职业管理的主要内容有(D ) A. 组织对员工个人能力和潜力的评估 B. 员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估 C. 企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息,给予公平竞争的机会 D. 以上都包括 8. 下面哪种人的成功率最高(A ) A. 制定并写下自己的目标 B. 认真思考自己的目标

职业生涯规划需考虑的问题

职业生涯规划需考虑的问题 《职业生涯规划需考虑的问题》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 职业生涯规划能助你了解当前的努力。 为你了一个自我评估的重要功能。 你可以根据规划的进展情况评价你当前取得的成果。 今天小编就给大家讲讲职业生涯规划需考虑的问题,一起了解下吧。 职业生涯规划问题、确定志向。 志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。 俗话说:志不立,天下无可成之事。 立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。 所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。 、自我评估。 自我评估的目的,是认识自己、了解自己。 因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。

自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 、职业生涯机会的评估。 范文写作职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。 所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。 只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。 环境因素评估主要包括:()组织环境。 ()政治环境。 ()社会环境。 ()经济环境。 、职业的选择。 职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。 据统计,在选错职业的人当中,有%的人在事业上是失败者。 正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行。 由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。 如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:()性格与职业

职业生涯规划的步骤和实现的途径

职业生涯规划的步骤和实现的途径

职业生涯规划对我们具有重要意义,我们该如何来进行职业生涯规划? 步骤一:了解自己。一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理可行的职业生涯发展方向。 步骤二:明确目标。职业生涯目标的制定包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标的制定。短期目标必须清楚、明确、现实和可行。中期目标应既有激励价值,又要现实可行。人生目标、长期目标要尽可能地远大,但不要求具体详细;在符合自己的价值的基础上,与社会发展需求相适应;放眼未来,推测可能的职业进步。 步骤三:制订方案。职业生涯路线是整个人生规划的展开。我们在确定好自己的人生目标后,就必须考虑向哪一路线发展。通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题:我想往哪方面发展?我能往哪方面发展?我可以往哪方面发展?发展路线不同,对其要求也就不同。职业生涯路线的选择,也是职业发展能否成功的重要步骤之一。 在选择职业阶段,我们一般先要选择行业,再选择行业中的某一类职位。在选择行业时,我们先要拟定几类合适的行业进行考查,收集行业发展的资料。在对某行业进行考查时,拟出该行业某职位的相关知识门类和能力特点,如果选定了该行业,列出清单,结合自己的情况逐一加以学习和培养。 在了解自己对职业前途的需求状况之后,选择最适宜的单位

是关键的一步。什么是最适宜的单位呢?薪酬待遇固然重要,但更多的是要注重单位的发展机会,要注意这个单位文化的优越性与管理系统的规范性。 接下来则是找准自己适合就职的部门了,客观地说,这是一件非常复杂的事情,它必须和个人的学业专长、爱好、学习体验结合起来考虑。我们应该选择最能适合自己发展的职能部门,有些职能部门工作量大,业务复杂,但同时有比较多的发展机会,我们要优先考虑这些部门。 实现职业生涯规划的途径 在现实中,我们考虑得太多也容易走入一些误区,如只求当前效益,不注重将来发展;只求目前稳妥,不求发展机会;急于求成,频繁改行等等。这就需要我们在职业生涯规划过程中摆正自己的位置。主要有以下几点需要考虑: 第一,摆正心态。如果你的心态比较平和,能从点滴做起,从小事情做起,就能逐渐得到领导的赏识,晋升只是个时间问题。心态非常重要,在工作中应该不断地摆正自己的心态,使自己的发展和提升成为自然的事情。 第二,少说多做。作为一个职场新人,过多地指手画脚似乎是不太合适的事情。领导决定晋升决策的时候更多的还要看你的工作业绩,看你做了哪些事情,做好了哪些事情。所以,要想尽快获得晋升,你必须从现在开始行动起来,去做事情,去用实际的行动和真实的业绩赢得领导的赏识。

未来五年个人职业生涯规划范文

未来五年个人职业生涯规划范文 前言: 现在的竞争十分剧烈,犹如暴风雨的中心地带,想站稳跟,力挽狂澜,不至于跌倒,就必须要有能力。这就必须要有个计划,充分 的懂得自己,来实现自己的人生目标。 环境评价: 目标确立: 1.短期目标:把各项必备的技巧练习好,取得相应的资格证书。 2.中期目标:取得会计证、银行从业证书,日语证书。 3.长期目标:取得注册会计师资格证书,并进入银行或企业工作。 职业定位: 物流管理是指在社会再生产进程中,依据物质资料实体流动的规律,应用管理的基础原理和科学方式,对物流活动进行规划、组织、指挥、和谐、把持和监督,使各项物流活动实现最佳的和谐与配合,以降低,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和把持论的基本上的。 实施策略: 2.在中专生活期间,同时学大专,以便在中专毕业的同时拿到大专证,如有可能继续往上考。 3.用业余时间多学一些知识,如日语等。最后在取得会计证的情况下继续往上考,拿到注册会计师资格证书。 是金子,在什么地方都发光。不管人在什么地方,都会有自己的发展空间。不要因为别人说的什么话来改变自己的想法,要向着自

己目标前进下去。我总是因为别人说的话来改变自己的想法,总认为自己的做法是错误的。这个毛病如今以改变了很多,不会在意别人所说的话,只保持自己的想法。 以上就是我的职业生涯计划书,相信通过计划,会使我对将来我的目标更加明确,更加容易实现自己的人生目标 团队的补充规划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 一、前言 不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我分析和行业环境分析 自身的优点: (1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

教师职业生涯规划与发展策略

根据教师生涯规划的要求,结合自己的实际,制订一份教师生涯规划初稿。 教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为了更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。 一、现状分析: 我的优点主要表现有: 能够基本掌握新课程思想观念、现代教育理论和管理知识,能够运用现代教育教学手段,专业基本功、知识储备和专业技能较为扎实。 我缺陷的主要表现有:首先便是一线教学经验不足,不管是班级管理还是数学的教学上都欠缺经验。第二是从事教育教学科研的能力不足,虽然刚刚毕业具备一定的理论知识,但是不能将其充分利用,转化为教学科研知识,第三是专业素质还亟待提高。 二、专业化目标: 在当前的教育现状下,什么样的专业发展水平标准才是合乎时代的呢,个人觉得是: 一是在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。三是能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。四是追求终身发展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,促进自身专业发展发展。为使自己在专业化方面去不断进步,我觉得应做到以下几点: (1)职业道德高尚,教育教学行为规范;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育服务。

职业发展计划与规划5

1.单选题【本题型共30道题】(九十分答案卷) 1.职业定向的(B)是指职业生涯是一个不断匹配的过程,某种程度上,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。 A.恒定性策 B.过程性性策 C.弹性策略 D.试探性策略 2.职业发展阶段中的(B)是大多数人工作周期中的核心部分。 A.探索阶段 B.确立阶段 C.维持阶段 D.下降阶段 3.职业岗位分析需要进行(D),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。 A.岗位内部环境分析 B.职业社会环境分析 C.行业环境分析 D.组织环境分析 4.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用(B)进行宏观调控。 A.法律手段和行政手段 B.经济手段和法律手段 C.法律手段 D.经济手段 5.全球社会的时代特征中,(B)是指社会现代化的发展,要求在最广泛的社会基础上,使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理,发挥全体社会成员的主动性和创造性。 A.经济持续而迅速的发展

B.政治民主化和普遍参与 C.社会结构日趋分化 D.城市化 6.(B)是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容,通过整合专业技术人员的碎片时间,安排人力资源开发与培训课程体系,促进人力资源技能提升,帮助组织实现微创新和微改善。 A.专题讲座 B.业余学习 C.导师制 D.企业大学 7.职业类型中,(C)的特点是性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态。 A.自由型 B.经济型 C.技术型 D.志愿型 8.(D)能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想,映射出个体对工作的职业期望,对于个体的职业选择与工作激励等方面都很有参考意义。 A.教育水平 B.人格特质 C.个体能力 D.职业适应性 9.对专业技术人员内职业生涯的规划和管理有着明显的动态管理特征。动态性表现在(D)。 A.职业生涯规划教育的动态性 B.职业目标确定的动态性 C.需求的层次性的动态性 D.以上都对

设定职业生涯发展路线

第一篇、目标与路线 设定职业生涯发展路线 第二篇、职业选择与职业生涯的设计(流程图) 设定职业生涯发展路线 第三篇、制定个人职业生涯规划的原则和步骤 设定职业生涯发展路线 制定个人职业生涯规划的原则和步骤 一、制定个人职业计划的原则 1、实事求是 准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。对自己要有四方面清醒的认识

(1)价值取向、自我确定的整个人生之路和生活方式; (2)本人知识、技能水平及工作适应性; (3)个人特质,主要是素质、性格、爱好、兴趣和专长等; (4)自己事业中最渴望的是什么?最有价值的追求是什么?准确的自我认识和评估显然是制定个人职业计划的基础。 2、切实可行 一方面,个人的职业目标或职业需求,一定要同自己的能力、个人特质及工作适应性相符合,这样,职业计划实现方有可能。另一方面,个人职业目标和获取职业成功之路,要考虑到周围客观环境和条件的允许。 3、个人目标与组织目标一致 雇员是要借助于在企业中工作而实现自身职业需求的,其职业计划在为组织目标而奋斗过程中得以实现。离开组织目标,便没有个人的职业进步,甚至难以在组织中立足。所以,以个人职业计划制定伊始,就必须与组织目标相协调,保持一致。为此,雇员在制定计划之时,应积极主动与组织沟通,获得组织的指导

与帮助。 4、修正个人职业规划 雇员的职业生涯经历进入组织、职业早期、职业中期和职业后期等不同阶段。雇员应当根据不同阶段的职业任务和个人职业特征,制定不同时期或阶段的个人职业目标、需求及其实现途径。计划一经制定,并非一劳永逸,尚需依据客观实际情况及其变化,不断予以调整、修改和完善,使之可行,且行之有效。 二、制定职业生涯规划的步骤 1、环境评估 环境评估主要是评估各种环境因素对个人职业发展的影响,主要评估指标包括社会与政治环境、经济环境、职业环境和组织环境。在分析环境影响时,应注意环境的特点、发展变化趋势、环境对个人提出的新要求以及环境对自己有利和不利的因素等。 在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

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