新课标中考冲刺复习资料重点专题补充

新课标中考冲刺复习资料重点专题补充

1 美国——罗斯福新政

（1）时间：1933年；

（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，消除经济危机

（3）“新”的表现（特点）：加强国家对经济干预和指导；（说明：罗斯福新政是资本主义制度的自我调节和完善）

（4）中心措施：对“工业”的调整——根据《国家工业复兴法》

（5）影响：①新政取得显著成效。美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。②新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

（6）给我们的启示：农业是国民经济基础，需高度重视以增加农民收入；工业是国民经济主导，需振兴民族工业以增强综合国力；在发展市场经济的同时政府要适时适度宏观调控以确保经济持续、健康、稳定发展。

（美国、德国、日本应对经济大危机的措施：罗斯福新政、德国和日本建立法西斯专政）

2 苏联斯大林模式（苏联模式）：

（1）含义：高度集中的经济政治体制（经济体制：计划经济；政治体制：个人高度集权）。

（2）形成的标志：1936年通过新宪法。

（3）评价（略）

（4）给我国的启示：

①制定政策要符合我国的基本国情，坚持走中国特色的社会主义道路；

②积极调整经济结构，转变经济增长方式，走可持续发展之路；

③切实解决好“三农”问题，坚持以人为本，充分调动农民的生产积极性；

④进一步完善社会主义市场经济体制，发展社会主义的民主政治，实施依法治国。

3 明治维新

（1）时间：1868年；（2）人物：明治天皇；（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革

（4）学习对象：西方欧美列强；

（5）内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权（有利于国家统一）；②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（体现改革性质）；③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（后世影响深远）。

（6）影响：它使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。②保留封建残余，日本强大以后，很快走上对外扩张的军国主义道理。

历史上的改革给我们的启示：

（1）杰出人物对社会发展能起一定推动作用；

（2）改革是经济发展、社会进步的重要推动力，我们要坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设；

（3）要扩大对外开放，善于学习别人长处，积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验；

（4）对外来文明不能照搬照抄，坚持“以我为主，为我所用”的原则，取其精华，去其糟粕。

5. 中国古代对外政策发展的趋势（特点）：由对外开放、积极联系变为闭关锁国。

中国从古至今对外政策发展的趋势（特点）：由对外开放、积极联系变为闭关锁国，再到对外开放。

6.（了解）中国古代对外关系、对外政策的启发：对外开放，国运昌盛；闭关锁国，国运衰落。（对外开放，有利于经济文化的交流，国家强盛；闭关锁国，阻碍经济文化的发展，国家落后。）对待国外的东西要取其精华，去其糟粕，坚持以我为主，为我所用的原则，立足国情，不断开拓创新。

7 （了解）外国列强从不平等的条约中获得的特权及其对列强和中国分别产生了的影响

特权：割地、赔款、开放通商口岸、协定关税；

影响：①通过不平等条约，列强掠夺了大量的原料、劳动力和财富，输出了大量商品，为本国资本主义的发展提供了条件；②中国由于这些条约的签订，丧失了大量的领土和主权，半殖民地半封建化程度不断加深。

8 中国近代被迫开放通商口岸与今天的对外开放的本质区别。

①前者是中国被迫，便利外国资本输出，剥削廉价劳动力和掠夺原材料，进行经济掠夺，具有强迫性、侵略性；

②后者是中国主动，便于引进外国资金、先进科技和管理经验，发展经济，提高综合国力，具有主动性、主权性。

中日关系专题

9世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争；1900年日本参加八国联军侵华。

20世纪30年代的侵华战争：1931年九一八事变，侵占中国东北三省；1937年七七事变（卢沟桥事变），发动全面侵华战争。

3. 目前中日关系发展的最主要的障碍是什么？

近年来日本政界右翼势力抬头，屡次修改历史教科书；否认侵略罪行；首相等参拜靖国神社，为法西斯分子招魂的事件。

4. 近代两次中日战争，为什么产生不同的结局？不同的结局给中国产生了什么影响？两次侵略战争给我们什么启示？

①甲午中日战争中国战败的原因：清王朝政治腐败，经济落后，军备废弛，指挥失误，日本处于资本主义上升时期，经济力量强大。

抗日战争中国胜利的原因：建立了抗日民族统一战线，中国共产党实行全面抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定作用，国民政府正面战场的抗战，世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。

②甲午中日战争中国战败的影响：清政府被迫签订《马关条约》，引发了帝国主义瓜分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度加深，中国的国际地位一落千丈。

抗日战争中国胜利的影响：扭转了一百年来中国反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民为世界反法西斯战争的胜利，做出了重要贡献。

③启示：不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世界和平力量，积极开展对外经济交流和合作，提高中国的国际地位，战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。

5. 从中日战争中，日本可吸取的历史教训有哪些？

①放弃军国主义，走和平发展之路；②正视中日关系史的那段不幸经历，用正确的历史观引导国民和青年时代；③警惕和禁止任何形式的军国主义思潮和势力的重新抬头；④要珍

惜和维护两国的睦邻友好关系，要随着时代的前进推动中日两国关系不断向前发展。

6. 近年来日本军国主义和政治大国抬头的表现有哪些？

从日本右翼势力否定对外侵略的罪行到日本篡改历史教科书；从日本对外派遣自卫队参与国际重大军事活动，从日本要求修宪到要求加入联合国。

7. 你认为面对21世纪的中日关系，日本应该做些什么？

遏制军国主义势力的发展，坚持走和平发展之路；主动承担战争责任，真诚地、公开地向中国人民、亚洲人民道歉；有远见的日本政治家应致力于精心培育和发展中日友好关系；明白中日友好关系是亚太稳定乃至世界和平发展的基础，在国际上树立起一个负责任的国家形象，取信于世界人民。

8. 中日关系的关键问题是什么？日本对侵华历史的反省问题；当前日本右翼势力兴风作浪，否认侵华，美化战争，严重影响了中日的友好关系。

9. 从“日本篡改中学历史教科书事件”到“日本政要多次参拜靖国神社”的实质、影响和我们的态度：

①实质：日本政府否认侵略罪行，美化侵略，推卸战争责任，为发动侵略战争的日本军国主义开脱罪责。

②影响：严重伤害了中国和亚洲人民的感情，损害中日关系，不利于世界和平与发展。

③我们的态度：我们应牢记历史，正视历史，警惕军国主义复活；不忘国耻，奋发图强，居安思危；我们须面向未来，以史为鉴，共创友好和平未来。

10. 中日两国一衣带水，在历史上既有友好往来，也有冲突和战争。据史说说中日应如何交往？

①日本应牢记历史，正视历史，汲取历史教训

②中国应警惕军国主义复活

③两国人民须面向未来，以史为鉴，共创友好和平未来。

11. 日本应如何正确对待侵华战争？

①正视历史，深刻反省战争犯下的罪行；

②信守和平承诺；③做一个负责任的大国；

④与周边地区和国家友好相处。

12. 对新形势下发展中日关系谈谈你的看法。

在和平共处五项原则基础上发展两国关系；加强中日经济、文化、科技等方面的交流与合作；对历史遗留问题要加大多方谈判与交流。

13.日本发展上的三次飞跃。

大化改新；明治维新；二战后50-70年代日本经济发展的“黄金”时期。

台湾专题

【例题】

材料1：领导人陈水扁27日下午宣布：“国家统一委员会”终止运作，《国家统一纲领》终止适用。同时表示在条件许可的条件时，会推动台湾公众制定新“宪法”。

——中新社台北2006年2月27日电

材料2：我们坚持一个中国的原则是一贯的、明确的，这就是说世界上只有一个中国，海峡两岸同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。

——国务院总理温家宝2006年3月14日答记者问

材料3：1861年1月纽约州议会通过了《反脱离联邦法》；……纽约州法院深知统一的可贵，坚决维持国家统一不受损害……统一赋予了美国人民繁荣和幸福，为了捍卫这种统一……我们准备牺牲我们的财产、生命以及我们的神圣的荣誉。

1.台湾自古就是中国的领土，历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以相关史实加以说明。

①三国时，东吴孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾同内地的联系；②隋朝时，隋炀帝三次派人去流求（今台湾）；

③元朝时，设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球。

④明朝时，1661～1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；

⑤1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了内地与台湾的联系。

⑥1943年《开罗宣言》和1945年《波茨坦公告》均在国际法上明确确认了中国对台湾的主权。

2.台湾与大陆的关系曾出现的分离，分离有何不同？（三次分离，两次回归）

古代：①荷兰殖民者霸占台湾；（回归：1662年，郑成功从“荷兰”殖民者手里收复台湾）

近代以来：②1895年《马关条约》割台湾给日本；（1945年，抗日战争胜利后，台湾回归祖国）③1949年国民党残余势力叛逃、盘踞台湾，是中国内战的遗留问题。

区别：①②是殖民侵略、③是中国内战的遗留问题，是中国的内政。

3.材料1中陈水扁的所为的实质是什么？（台独的实质）

反对一个中国的原则，分裂祖国，破坏国家统一，危害了国家的安全。

4.从材料中可以看出我国政府解决台湾的原则、方针、立场分别是什么？

原则(前提、基础)：一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础；

方针：和平统一，一国两制；

立场：坚持一个中国，坚决反对“台独”，针对“台独”势力和国际阻扰中国统一的反华势力，决不承诺放弃使用武力。

5.结合材料3及美国南北战争的有关知识，分析它对我国解决台湾问题有哪些启示？

①制定法律，坚决反对“台独”，依法维护国家主权和领土完整；

②坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，尽最大的努力和平统一；

③坚决反对“台独”维护国家主权和领土完整，针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国内政的反华势力，决不承诺放弃使用武力维护国家统一。

6.根据材料3分析19世纪中期的美国在崛起过程中面临什么问题？产生的原因是什么？焦点是什么？通过什么方式（历史事件）解决的？对美国历史的发展产生了什么影响？

（1）南北分裂问题；（2）北方资本主义工商业和南方种植园主经济围绕奴隶制废存问题引发的矛盾激烈；（3）奴隶制废存问题；（4）武力（南北战争）；（5）它是美国的“第二次资产阶级革命”，美国从此废除了“奴隶制度”，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

7.比较材料2和材料3的相同点。

反分裂祖国，维护国家统一。

8.中国和美国在处理民族问题上的共同点：坚持民族平等，维护国家统一。

9.2004年3月14日，十届全国人大三次会议就台湾问题高票通过并实行什么法律？该法制定的目的是什么？

①《反分裂国家法》②目的是反对和遏制台独分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益；提出坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。

10.为实现祖国的完全统一，请分别对中国大陆政府、台独分子、干涉台湾问题的美国政府、台湾人民写句心里话

对中国大陆：坚决贯彻实施《反分裂国家法》，以最大诚意、尽最大努力实现和平统一。

对台湾当局：台独不得人心，必将失败，玩火者必自焚，识时务者为俊杰。

对美国政府：我们也象你们美国人民一样珍视和平与统一，请不要干涉中国内政。

对台湾人民：两岸同胞一家亲，中华民族不忘本。

11.说说党和政府提出“和平统一、一国两制”对台方针的可行性在哪里？（当前完成祖国统一的有利因素）

（1）台湾自古以来就是中国的领土；

（2）实现祖国的完全统一是大势所趋，人心所向，台独注定失败；

（3）《反分裂国家法》为台湾回归奠定了法律保障；

（4）一个中国的原则得到绝大多数国家的承认；

（5）我国经济发展了，国力增强了，国际地位提高了；

（6）香港、澳门回归祖国的成功实践……

12. 台湾问题的由来：1949年国民党残余势力叛逃、盘踞台湾，是中国内战的遗留问题。

13.阻扰祖国统一的因素：岛内的台独势力；国际上的反华势力。

14.台独言行的本质（实质）：反对一个中国原则，分裂祖国，破坏国家统一；举例：公投立宪、废除国统会和终止国统纲领的运作、去中国化……

美国南北战争（1861—1865年）——美国第二次资产阶级革命：（1）根本原因：北方资产阶级和南方种植园主围绕“奴隶制废存问题”引发的矛盾；“裂开的房子”指——南北两种经济制度矛盾激化，美国面临分裂。“半奴隶和半自由的状态”——美国并存的两种经济形式：半奴隶：南方的奴隶制种植园主经济；半自由:北方的资本主义工商业；（2）林肯的主张：维护美国统一，逐步废除奴隶制，希望和平解决。（3）最终解决方式：武力；（4）转折点：1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》——激发了黑奴的革命热情，使战争的形势有利于北方。（5）结果：1865年南北战争以“北方胜利”告终。（6）影响：它是美国的“第二次资产阶级革命”，扫清了资本主义发展的又一大障碍——奴隶制度，维护了国家统一，为以后经济的迅速发展创造了条件。（独立战争扫除的障碍：英国殖民统治）历史上中国曾错过了哪三次战略机遇期？中国错过的原因是什么？（我国在三次科技革命中落后的原因）

（1）第一次工业革命时：中国是个闭关锁国的封建国家，与世隔绝，使我们错过了机遇。

（2）第二次科技革命时：中国没有能够全面革新政治经济制度，最终沦为半殖民地半封建社会，在中外反动势力的压迫下，中国又一次错过机遇。

（3）第三次科技革命时：由于社会动荡（国共两党的内战），再加上建国后左倾错误及十年文革，使我们再次错过了发展的机遇。

对我国的影响：给我国经济发展带来机遇，也带来激烈竞争和严峻挑战。

第三次科技革命的影响（对世界格局的影响或对经济格局的影响）：推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化，使人类的生活发生了重大变化

对我们生活和学习的影响：计算机网络技术为人类创造了崭新的工作和学习方式，使人们更便利、快捷分享来自世界各地的信息；但中学生上网须有家长和老师的正确指导，对那些破坏中学生正常的学习生活、影响中学生身心健康的网吧应坚决取缔。

科技革命给我们的启示：（得出的结论或者让我们谈谈认识）：科学技术是第一生产力，它推动了社会的进步，我们要努力实施“科教兴国”战略和人才强国战略，大力发展生产力。我们要学习科学家成功的经验，适应时代需要，充分发挥聪明才智，勤奋学习，积极实践，

勇于创新探索，百折不挠的精神品质，立志成为高素质的综合型人才。

.21世纪头二十年，我国应如何抓住这个战略机遇期？（我们如何应对知识经济和经济全球化？）

发展是硬道理，要一心一意谋发展,坚持以经济建设为中心，进一步扩大开放，坚持科学的发展观，实施科教兴国，人才强国和可持续发展的战略。

西欧、日本经济发展的原因对我国经济建设的启示：

抢抓机遇，加强国际间经济联系；大力发展教育，培养人才，积极引进科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略；加强国际合作，维护世界和平，促进共同发展。

20世纪的世界现代化发展道路上有这三个重要的改革调整机遇。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方大危机时的美国，还有一次是在70年代末的中国，结合史实回答：

1）上述材料中的三国的“改革调整机遇”分别是指什么？各有何特点？结果或影响如何？2）据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。

答：俄国：1921年实行新经济政策；美国：1932年实行罗斯福新政；中国：1978年实行改革开放。

特点：俄国：建立社会主义工业同农民的市场交流。

美国：用国家干预经济的办法，即一定的计划经济来调节资本主义产销之间的矛盾，避免资本主义市场经济的混乱和盲目，达到解决经济危机的目的。

中国：克服计划经济的弊端，在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立了社会主义市场经济体制。

结果：俄国促进了工农业的发展，但到1927年新经济政策被废除，建立了斯大林高度集中的经济体制。美国摆脱了经济危机，并促成二战后出现国家垄断资本主义大发展的世界趋势。中国现代化建设出现繁荣景象。

中国近代反侵略战争失败的原因

①清朝封建统治由于日益腐朽，造成政治、经济、军事等方面的全面落后。

②战争爆发后，腐朽的清政府，投降妥协，指挥混乱，用人不当，导致战争的节节失利。

③由于英国、法国、日本等国是资本主义国家并率先实行工业革命，实力雄厚，武器先进，蓄谋已久。

④根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。

举例说明科技是一把双刃剑，为什么？怎样兴利除弊?

①科技是第一生产力，可以为人类创造财富，造福人类，但利用不当会给人类带来灾难。比如原子能可以建核电站，也可以造原子弹。克隆技术用于医学，会造福人类，但克隆人会带来社会道德问题。

②掌握科技，让它为人类造福，加强科技工作者思想道德观念和法制观念，规范科技的运

用和操作。

小明在参加了几次考试之后，对我国的考试制度有了兴趣。他查阅资料后，给同学们讲了世界上最早的考试制度──科举制。请你对他发言中错误的地方进行修改。

马克思曾说，世界上最早的考试制度是中国的科举制，它诞生于唐朝，尤其是唐太宗、武则天、唐玄宗对科举制作出了很大贡献。如唐太宗开创了殿试制度，武则天喜爱有文采有赏识的人才，她把诗赋作为考试内容，唐玄宗设立了武举。清朝灭亡后，科举制才被废除，它影响了中国古代封建社会2000余年。科举制还影响了世界很多国家的选拔制度，现在，

很多国家的人才选拔制度就是从我国学去的。